用詩去改變相關作文20篇
用詩去改變 篇1
國二作文 ,924字生活就像一張沒有痕跡的畫紙，需要由不同的顏色來塗滿，我們的每一條足跡，每一次轉角相遇的風景，都是其上斑駁交錯的絢麗色彩，而詩就是這些顏色中最鮮豔最獨特的那一個，生活，因詩而改變。
步入初中以來，我的生活便侷限在了那一方渺小的天地，單調的課桌，灰暗的檯燈，還有那怎麼都做不完的家庭作業，曾經五彩繽紛的生活逐漸被黑白取代，整日的背誦、學習、複習、考試，使我的生活越來越無趣。
一節語文課上，我像平常一樣改著昨天的試卷，語文老師開口道：“好了，現在發一下作文集。”此時我正改到難點處，無暇分心，便無視了到手的作文集，繼續修改卷子上的錯誤。忽然同桌拍了拍我的肩膀，說道：“這是誰寫的詩呀？還有插圖。”我聞言側過頭去，看到了同桌翻到的書頁，清晰的詩句印入眼簾，背景還是一張頗為惹眼的圖片，十分醒目。我頓時一陣驚愕，不為別的，只因那首詩竟是我的拙作。我不由得望向老師，發現老師也笑咪咪地看著我，頓時明白了這其中的一切。看著那幾行詩句，心中不由的有些意外，因為這不過是我心情煩悶時隨手寫的，本以為老師看到這麼草率的作業會大發雷霆，卻沒有想到不但被老師收進了作文集，還配了插圖。聽著老師講到我的詩時讚許和肯定的話語，那一瞬間，彷彿黑白的生活多了幾筆鮮豔的色彩。
從那時起，我便在詩的路上一發不可收拾，閱讀中外名家的詩作，去體會他們對生活的看法，以及他們在寫詩時的思想和情感，從而提高自己的水平，而我也在這過程中漸漸找到了生活的樂趣。
詩不僅僅改變了我煩悶的生活，更是開啟了我對生活的另一種看法，許多詩句會像陽光一樣照亮我們的心靈，讓我們為之震撼，為之感動，為之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”王勃的“海記憶體知己，天涯若比鄰”，看到春意盎然，萬物復甦時，便想到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。看到清晨露水清澈，晨光如曦，便誦讀“清晨亦影亦。如鏡，彼岸升輝鏡益光……”
當心中有不滿時，背誦“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”堵塞慌亂的心情頓時便會通透許多。
子曰：“不學詩，無以言，不學詩，無以對，不學詩，無以行”，在詩中，我感悟到計歌對於思想、情感的薰陶和改變，成為我描繪美好生活的語言，讓我學會用詩人的眼光去看生活，用詩人的心靈去感悟生活。
世界等著你我去改變 篇2
高一作文 ,741字小時候的我喜歡做夢，夢裡自己是一個魔法師，用手一指，小草就變成了盛開的鮮花。夢醒了，我興奮地用手指著地上的小草，可小草終究沒有變成花，本來還興高采烈的我變成了一個皺皺巴巴的萬聖節南瓜，邊哭邊鬧。最後小草被我拔了。
小學的我，依然喜歡做夢，夢中的我是一個無所不能的發明家，我用機械做出了會開花的草，那兒時的夢便就在這裡實現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向學校跑去。
中學的我，依舊喜歡做夢，在夢中我成為一個生物學家，經過不懈的努力，經過無數的基因重組與細胞更換，終於在狗尾草上開出了一朵鬱金香。兒時的夢在這裡畫上了真正的句號。窗外初升的太陽，將它那以燃燒自己作為代價的光線射到了我的臉上，我猛地起身看了看錶，便像火箭般的衝了出去，我遲到了。
每天我都有新的夢，每個夢都激勵著我向前奔跑，每一個夢都在改變著世界，改變著這一切的一切，每一個夢都在一個終點匯聚，那裡有著和美的陽光，優美的鬱金香，閃爍著金色的，代表著希望的光芒，我的夢想便在那裡徜徉。
地上的人一步步走著，河裡的魚兒一天天遊者，窗外的花絢麗的開著，樹下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現，我的夢想也會實現。它們都在那不遠的將來，在改變世界的發動機上，只待我們將燃料注入，帶動這巨大的引擎。
今晚，我依然沉浸在夢的旋律裡，在夢裡，山是青的，水是藍的，花是五色的，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢想的歸宿，將世界來改變，縱然這悄無聲息……
窗外，鬱金香在夜的滋養中開的格外芬芳。屋內，為夢想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉動，帶著世界輕輕地變動，夢依舊在延續。
世界等著你我去改變作文 篇3
高三作文 ,1575字【篇一：世界等著你我去改變】
當小悅悅嬌弱的身軀在悽風苦雨中瑟瑟發抖，遭遇的卻是冷漠的眼神時；當見義勇為的義舉遭遇別人的質疑時，當這個世界的冷漠如利刃刺透世人的良心時，這個世界迫切地需要你我去改變。
世事紛繁，芸芸眾生，我們每個人都不是孤立地生活在這個世界，然而當這個世界的人們習慣於用冷漠來隔離彼此，用堅固的心牆來防禦彼此，你可曾會因為人間溫情不再感到悲哀？
世界等著你我去改變，等著你我用真誠和微笑將其變為人類的樂土。這個世界的人們本應沐浴在和煦的陽光中，彼此坦誠相待，一盞清茗，兩杯淡酒，彼此暢敘心中的幽情，一句問候，一個微笑，彼此傳遞人間的溫暖，也惟有你我的改變，才能將我們的世界建設成美好的“烏托邦”。
讓道德的燭光照亮每一個黑暗的角落，你我為改變這個世界需要去怎麼做呢？
世界之大，惟有你我共同參與，所有人合力同心，才能改變世界。這個世界，呼籲社會公德的人確有不少，然而當冷漠成為時下普遍存在的事實時，這些正義的力量便顯得微不足道了。所幸的是小悅悅辭世那一日，無數人為其燃起燭光，默默祈福，那溫情的一幕幾乎可以感動所有人。當汶川地震中無數志願者奔走忙碌，那溫暖的畫面足以撼動人們的心靈。
用愛與微笑為現代人開闢一片心靈的棲息地，讓他們卸下那些生命不能承受之重，這個世界就會因此而改變。也許我們不能像徐本禹一樣，在深山中默默奉獻自己的青春，但我們可以盡我們所能，為那些渴望知識的眼睛送去愛與關懷，為那寂靜的山坳燃起希望的火把。也許我們不能像長江大學的學子一樣視死如歸，但我們可以義無反顧地去攙扶跌倒的老太太，可以用實際行動踐行“見義勇為”的真諦。
這個世界不乏可以改變世界的人，花甲老人白芳禮，用孱弱的肩膀挑起了數十個寒門學子的夢想。“中國首善”陳游標，用真誠重塑國人的道德價值觀。與他們為伍，你我就能改變世界。
用愛和真誠撐起一片濃蔭，用愛與真誠播灑溫情的陽光。這個世界便能為你我而改變，滄海桑田，惟有愛與溫暖遍佈的世界才是你我共同的家園！
【篇二：世界等著你我去改變作文】
添一磚瓦，挺立起萬千座高樓大廈；植一株樹，為春天增添盎然綠意；護一朵花，世界絢爛無限。
人如萬千一點，卻能幸福整個中華；人是滄海一粟，卻能溫暖整個世界。你我都是陽光的傳遞者，你我都是新世界的開拓者。因為你我的改變，世界會更昂揚，更和諧。
世界等待你我將目光投向貧窮的地區，改變飢餓與無知。飢寒交迫的冬日裡，永遠只有單薄的衣衫；悽風冷雨的寒夜裡，永遠只有為明天生計的惆悵與無奈；遙遠僻靜的深山裡，永遠只有色彩單調迷惑彷徨；擁擠漆黑的小屋裡，永遠只有渴求知識的掙扎與期待。只有李靈還不夠，等待你我，去溫暖貧窮的心靈；只有徐本禹還不夠，等待你我，去送去誠摯的溫暖。
世界等待你我為飢餓的孩子們送去食糧，送去精神佳餚。你我的存在是為了他們的幸福，你我的存在是為了世界的精彩。
世界等待你我將足跡邁入陰暗的心靈，改變抑鬱的折磨與痛苦。身體上的病魔不可怕，可怕的是意志的低靡，可怕的是精神的抑鬱與癱瘓。世界跳動的節奏愈快，心靈崩塌便愈頻繁。健康的外表裡有一顆寫滿未知的心，偽善的笑容裡有著對萬物的否定。世界等待我們，像楊光一樣，用快樂融化他人心中冰封的愛，用善良走進抑鬱的心。我們是拯救者，世界上無數人正遭受鬱悶與壓抑。讓我們用青春爽朗的笑聲，用你我堅強的雙手去改變這個世界。
世界等著你我去改變，我們每一個人都應做好準備。
改變世界，需要你我都擁有一顆容納世界的心。改變世界必然承受著奉獻給予。佛說“來吧，從我身上穿過”，當有一天，我們成為世界的肩膀，我們的心也一定要博愛。
改變世界，需要你我讓自己的雙手更為有力。世界為我們提供了一個支點，只有當我們用知識武裝了自己，才能奮力撬動整個世界。
當世界從黑白相間到色彩斑斕，與世界的音律更為和諧，請相信，是你我締造了這一切。
世界等著你我去改變 篇4
國二作文 ,948字中國崛起成為新世紀最大的新聞。中國的巨大變化引起世界的關注。曾經的東亞病夫已經遠去，崛起的中國已奏響蒼穹，盛世華章。儘管每一份成功能足以讓我們歌之蹈之，足之舞之，但在這盛世蒼穹之下，我們更要居安思危。
古人云：剩餘油荒，死於安樂。中國，還行、等著你我去改變，讓世界聆聽中國面向世界的咆哮。
科技，等著你我去改變。中國的鉅變，科技是支柱。神五飛天已被歷史掩埋，探月圓夢已成為佳話，天宮一號又已升起……這些只是滄海一粟、冰山一角。可當中國隊前往南極考察還是買一架借一架飛機的時候，高興的背後是否還有一點悲涼。世界上有兩個著名的蘋果，一個“砸”出了萬有引力，一個“咬”出了玩家無數。當中國人人爭搶“蘋果”時，是否會想到中國的喬布斯在哪裡？古代中國有四大發明，可現代科技卻歐來居上。我們科技還不如人，不能沾沾自喜，夜郎自大。科技，等著你我去改變。中國的喬布斯，也許就是你！
教育，等著你我去改變。教育，是國家發展的重要環節，銜接著過去與未來。九年義務教育的實行，免除城鄉學生義務教育的學雜費讓廣大莘莘學子深受其益。再也不用因學費的承擔而輟學，終於迎來了改變自己人生的機會。我們都有一個共同願望，考上一個好大學。可當今年高考，各地學子跳樓的訊息頻頻傳出，誰又為他們的生命負責？我們的肩上承載著祖國的明天，我們需要自由的空氣，寬鬆的環境。而這拯救的使命也需我們踐行。教育，等著你我去改變還學子們一份學習的快樂與自由。
民生，等著你我去改變。名聲，是中國如高聳山峰中德蔥鬱叢林。基層醫保的寬厚待遇，讓我們歡欣鼓舞；“三農”政策的貫徹落實讓農民們豐收滿園；經濟適用房的建設，讓無數人得以有一處安身之隅。感謝黨，感謝中國，這是我們的心聲。中國發展的最終目標是何？毫無疑問，那便是讓人民生活得更幸福。幸福指數的出現，“被幸福”的吶喊也說出了無數人的心聲。儘管有基層醫保，但還是看病難看病貴；儘管有經濟適用房還是有無數人望房觀止，仰房興嘆。黨的宗旨是全心全意為人民服務，還需要更多的人投身於社會主義現代化建設，有你還有我。名聲，等著你我去改變，致力於令人民幸福的事業。我們一起打造幸福中國。
中國，等著你我去改變，讓中國更富更強！對自己說一聲加油，拿著船槳，駛向遠方！不遠的前方滿世界因東方而改變！盛世華章，奏響絕唱。
詩仙改變了我 篇5
國一作文 ,607字非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。一盞香茗，輟飲口中，一身豪邁，迴腸蕩氣。有那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的昂揚氣質，有那“俱杯逸興壯志飛，欲上青天覽日月”的豪情壯志。
是你，改變了我，用那才華橫溢，千古絕唱，放蕩不羈；是你，雖沒有得成理想，卻因佳句流芳百世。
你是一位詩人，因為迷失了仕途，拿起筆，蘸滿墨，揮灑紙上，躍於心上。你用僅有的文字捍衛自己的尊嚴，黯然失色，冷漠的心促使你離開官場，離開這爾虞我詐，失魂落魄的地方。是自由激勵了你，寧展開胸懷，面對江湖美景，留一份淡泊寧靜。
首先，你徹底改變了自己，結束那重疊心影的日子，袖持一縷清風。你不以人為，沒有追求，沒有對名利的貪婪；你醉了，醉在人生的追途，你卻發出那“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”的感嘆，你為自己的改變而快樂，為擁有一片心靈淨土而快樂。
你又無言，只用筆來書寫自己，描繪那傷感人生，回望爭得，足矣。這時才會有那“舉杯邀明月，對影成三人”的回味。緩緩去深入自己內心的苦楚。
啊，李白，是你用自己的一生髮出對塵世的憤懣，痴醉癲狂。用你那“放白鹿於青涯間”改變了我，以自己的“浪漫主義”去克服自身的一切障礙，面對別人的謙遜而又熱烈豪邁。品那香茗，涼卻，終於明白塵雜間的真理，以淡泊為友，以寧靜為師，只有在以後前進的路上，慢慢品味，陳雜五味，世間真理才歸之，醞釀得如那美酒般香醇了。
遙望那歷史長河，詩仙堅定的背影，是他改變了我，盪滌了我的心靈。
用微笑改變命運 篇6
用微笑改變命運作文7 ,689字漫漫人生路，坎坷挫折會阻礙你的前進，無論你取得過怎樣的成就，我猜想，你多彩世界也會有黑色的一瞬間，你的世界是否因此搖搖欲墜呢？微笑，卻改變了很多人的命運。
微笑是溫暖的陽光，普照人們那冰涼的心；微笑是春天，帶給人們朝氣蓬勃，奮發向上；微笑是你正視自己，敢於挑戰困難的勇氣，他將帶領你勇往直前，披荊斬敕，取得最後的勝利！
1988年，中國體操運動員桑蘭參加在美國舉行的友好運動會，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這天塌地陷般的災禍，桑蘭卻始終能微笑面對。他堅持一天6小時進行各種康復訓練，由於他的手指沒有知覺，就用肩和臂的力量帶動筆尖，靠頑強的意志來書寫。他僅用倆個月的時間便達到其他病人4個月才能達到的康復水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以微笑、樂觀的態度對待自己以及身邊的人，笑容滿面的與人交流、溝通。桑蘭微笑面對挫折，他給我們卻遠遠不止這些。
我不敢奢望自己的人生有多姿多彩，但希望一路充滿歡笑；我不敢渴望自己如大海一樣洶湧澎湃，昂揚向上，但希望如白雲一般依然，淡然一笑，面對一切；我更不希望自己如那蒼松翠柏一般堅毅，傲然迎擊風雨，但卻希望自己有一份小草的執著，永遠不會放棄對生活的美好的的嚮往，即使頭頂千斤石，也要微笑面對。
不管你曾經遇到什麼不開心的事情，不管你是否曾經相仿的經歷，更不管所遭遇我的悲慘程度，相信此時可用的是那微笑！請用微笑那神奇的力量，去化解那已對生活失去信心，對追求失去信念，對理想失去執著，對由愛生恨的冰涼的心，重新開啟心扉，微笑著和大家共同沐浴在陽光下吧！
只要你微笑，黑白色的世界，黑白色的人生同樣可以成為多彩之晨，讓我們攜手起來用微笑改變命運！
詩詞改變了我 篇7
國一作文 ,769字人說：“一花一世界，一葉一菩提。”
我說：“一人一詩一盞茶，足矣。”
—題記
相見時難別亦難
我在孩提時，還是一個蓬頭稚子，只知道日日玩耍嬉戲，儼然一副少年不知愁滋味的懵懂模樣。
那是一個陽光和煦的午後。父親將我叫出來，真誠而又嚴肅地遞給我一本微微泛黃的詩集。我頭一次見到這樣的老書，自然滿心歡喜，迫不及待地翻了開來。那古樸的封面，秀麗的楷書和油墨的香氣不同於我見過的任何一本書，似那萬綠叢中一點紅，使我拜倒在了它的石榴裙下。這一翻，便是十年。而詩詞中的各種滋味，如一杯香茗，足夠一生去品味。
相逢何必曾相識
詩詞是我與古人的媒介，如一根紅絲線，牽起了古今的千年之約。
“天子呼來不上船”的李太白酩酊大醉，酡紅的臉頰上洋溢著靈氣。李易安從初見夫君的“和羞走，倚門低首”到與丈夫“賭書消得潑茶香”再到失去愛人而立志“生當作人傑”，時間可以將一位娉婷女子磨礪成戰士，又何嘗不會讓我對詩詞的愛更加深沉呢？辛幼安雖然早已“可憐白髮生”但卻還“醉裡挑燈看劍”，老驥伏櫪的壯志定有千里之遠。白樂天可憐賣炭翁“滿面塵灰煙火色”，也諷刺唐玄宗“從此君王不早朝”，其心思之細膩可見一斑。
唐詩宋詞讓我笑靨如花，也使我淚如雨下。一位位詩人詞人似乎穿越了千年，在夢中與我金樽對月，斗酒十千……
直掛雲帆濟滄海
時光易逝，白雲蒼狗。人於世間，似蜉蝣於天地，滄海之一粟，有時難免傷春悲秋。一些挫折也會趁虛而入，妄想壓垮我。
每每這時，安慰我的是詩詞。“安得廣廈千萬間”使我胸懷天下，“千捶萬鑿出深山”使我愈挫愈勇，“長風破浪會有時”使我重獲信心。是它們改變了我，從一個優柔寡斷的人變成了不畏險阻的人。
唐詩是甘甜的清泉，宋詞是飄香的落花。掬一捧清泉，拾幾片落花，於是芳香四溢。在詩詞的芬芳裡，我漸漸有了揮斥方遒的書生意氣，而其間的種種，只有我能讀懂……
古詩詞改變了我 篇8
敘事作文 ,697字文章是案頭的山水，山水是大地的文章，而融匯著語言精華的詩與詞，便是一座奇山，一泓碧水。
—題記
許久前，我對古詩詞是毫無感覺的，認為它只是眾多考點中的一個。那麼是什麼改變了我對詩詞的看法？是一節再平常不過的語文課還是一首《秦風蒹葭》。“蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。”老師講的入神，使得我的腦海中浮現出一卷溢滿詩意的畫卷，那宛如百里畫廊一般的長河，一蓬一蓬的蘆葦抱起了百花。颯颯秋風過後，片片蘆花入水，泛起層層漣漪，隨波逐流而去。伊人的身影在潔白的蘆花中若隱若現，渴望卻不可及……每個人對伊人的理解各不相同，是一位女子，一個佳人，也可能同屈原的“香草美人”一般，也許指的是需要不斷“溯洄從之”的夢想。霎那間，我的心中好像有什麼被打開了，那種喜悅的感覺是前所未有的，我醉進了這首詩中。同時我對《詩經》的興趣也愈加濃厚起來，《相鼠》中對虛偽統治者的深惡痛絕，《秦風无衣》秦國人民團結互助、共御外敵的樂觀精神，以及《詩經》中的首篇《關雎》。每每學完一首，背誦一首的喜悅是無法言喻的。
漸漸地，其他的詩詞開始悄然來到我的心房，其中最偏愛李清照的詞，她的詞中充滿幽居的惆悵與溫馨喜悅相互交織寫得真摯細膩、委婉動人。《一剪梅》便是我極其喜愛的，其中“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”這句是這一首詩的點睛之筆，愁更愁。與《長恨歌》結緣是因一部電影《妖貓傳》。在感悟這詩時，彷彿整個人連帶著心都浸泡在唐玄宗和楊貴妃的愛情悲劇中去了，“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”
就這樣，我一發不可收拾地愛上了古詩詞。詩詞改變了我的生活，激發了我那生命中蟄伏的詩意。
不去改變 篇9
國三作文 ,854字春夏秋冬不斷更迭，朵朵白雲變化無窮，高樓大廈拔地而起，世界日新月異，這是一個時時變化的時代。改變固然迎合了時代的口味，可不去改變又何嘗不是一種勇氣呢？
在這個物慾橫流，人人追求速度腳步的時代，有不少人迷失了自我，被盲目的改變吞噬。本來清廉的官員，盲目改變，丟掉了為人民服務的初心，幹起了不乾不淨的勾當；本來清麗的少女，為了擠入網紅之流，改變自己的面容，淪為沒有辨識度的“網紅”臉；生產食品的公司，為了提高自己的利潤，改變生產原則，造假、偷工減料，這樣生產出的產品害人健康，這樣生產出的產品害人健康，這樣的公司為社會所唾棄。可見，改變往往會使人的心變得浮躁，甚至黑暗。
當世界天天新，日日變的時候，麥家卻說：我要做一個不變的人。時代越發追求速度，當下的作家往往為了迎合大眾的需求，改變自己的寫作速度，降低作品的質量。但麥家不一樣。他並沒有因此而改變，而是依然保持自己“慢”的速度，用自己的全部青春，半部人生來創作《解密》。十年磨一劍，《解密》的出版，讓麥家一站成名。此後，麥家又接連出版了《暗算》、《聽風者》、風聲等高質量作品，而這一切，都源於他的“不去改變”。
王俊凱如今是當代炙手可熱的青春偶像，在如今很多明星都改變初心，追求名利的時代，才值雨季的他卻有著“不改初心”的情懷。從出道開始，他便一直為音樂而活，為自己而活；
從未想過追名逐利的他走紅後，依然在為音樂而拼搏，依然堅守著自己心中那個“最初的夢想”，不曾改變。正因為如此，才有了他首長個人專輯《書讀》，才有了今天的王俊凱。
改變容易不變難，正如在擁擠的前行的人流中停下來一樣，不變比改變更需要勇氣，更值得尊敬，更能在人生的道路上走得長遠。
奔跑在學習道路上的我們也一樣。要學會在高壓的學習生活中不去改變自己學習的初衷，在高速的學習節奏中不去改變自己的節奏，在變化莫測的題海書山中以不變應萬變。讓我們懷抱勇氣，堅守著不去改變！
命運等著我去改變 篇10
國二作文 ,1041字在現實生活中，有許多人向命運低頭。在命運面前，人們就如螻蟻般渺小，卑微。
從小，我的老師就說我的反應能力比一般人慢許多，我自卑過、憤恨過，我痛恨命運是那樣的不公平。望著別人用聰慧的大腦迎來老師的讚揚與肯定，而我只能迎來老師“恨鐵不成鋼”的目光及那陣陣嘆息聲。我不禁在心中怒吼：命運，我要改變你！
自那之後，我在家中的書桌上刻下“努力”二字，時時警醒自己。別人付出一倍的努力，我就付出雙倍的努力；別人課間在操場上玩耍，我就在教室裡苦學；別人晚上十點睡覺，我就複習到十一點。我一定會讓命運向我低頭！終於，我迎來了一次考驗自己的機會——數學的單元測試，我滿懷信心地從老師手中接過卷子，開始答題……
70分！我不敢相信地看著這個鮮紅的數字，一個多月來的努力，最終，還是敗了嗎？我問自己。放學後，我拿著卷子在路上狂奔，淚水如斷了線的珠子不斷地往下掉，砸在泥土裡，裹挾著我的憤怒與不甘。
路上狂風呼嘯，我清晰地看見，一片枯葉被風溫柔地吹起，轉眼間，又被風粗暴地丟下，風無情地走了，只留下樹葉在空中掙扎，直至落地，摔得粉碎。我難過地想：那片枯葉不就是我嗎，原可笑地以為自己可以戰勝命運，不也如這片枯葉被摔得粉身碎骨嗎？一滴雨落在我頭上，打斷了我的思考，連雨都在同情我嗎？不！我不需要你們的同情，不需要！
我一路狂奔到家，“嘭”地關上房門，我無力地坐在地板上，呵！我可真是可笑啊！在命運面前，我就如一個可笑的小丑般，自以為是地跳著自己認為最好看的舞，可在命運眼中，也不過如此吧！我無力地拉開課桌前的椅子，坐了下去，一個粗大的“努力”二字映入眼簾，我的內心一瞬間填滿了希望之火，雄雄大火點燃了我的鬥志。哼！命運，我不會向你低頭的！你看著吧，總有一天，我會掙脫你的牢籠！等著吧，命運，我會讓你親眼見證到什麼叫做“勤奮成才”。
於是，我每天開始在原來的基礎上加倍學習，上課積極思考，大膽舉手發言，有不懂就向老師請教，一改以往內向的性格，用同學們的話來說，那叫“脫胎換骨”。
終於，功夫不負苦心人！我迎來了人生的第一次99分，當時的我絲毫不顧自己的形象，向天空吶喊：“我終於成功啦！”
誰說命運不可以改變，那只是你未能付出努力罷了；誰說命運不容掙脫，那只是你為自己的懶惰找藉口罷了。
他的詩詞改變了我 篇11
國一作文 ,858字有沒有這樣一個人，你們未曾謀面，但你卻對他心生敬仰？有沒有這樣一個人，哪怕他已去故多年，但你仍想拂去歲月的塵埃，講述你所喜歡的有關他的故事？
“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。”余光中先生這樣評價他。他自信樂觀，豁達。而“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”也有他的人生的艱難險阻。當我無法克服一個又一個的困難時，當我無數次想要放棄時，當我鬱郁而不得志時。我總會想起他的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信與豪邁，這促使著我堅持下去，最終收穫了一份又一份的成果。
那段時間，成績一落千丈的我無法排洩出心中的愁緒，只好慢慢回憶起他的點點滴滴。他說“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是那樣積極樂觀，無拘無束。我羨慕他的灑脫，羨慕他的自信，既然身處那個朝代的他都能這樣自信樂觀，而我又只能失望呢？於是，帶著他給予我的力量，我懷著他那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的氣勢與巨集偉的抱負，堅定地消除心中的雜念。繼續用盡全力去奮鬥我的人生道路。但是他給我的自信，我也體會到了自信帶來的快樂與收穫，也激勵我勇於面對困難，自信地去挑戰。
兒時，他的“舉頭望明月，低頭思故鄉”可是讓我陶醉了好久，這句婦孺皆知的詩句，也是讓我痴迷於明月，思念著家鄉。他的“我歌月徘徊，我舞影零亂”更是讓人感受到他的樂觀自信。從呀呀學語的兒童到風華正茂的少年，他是我的第一個啟蒙老師。讀著他的詩詞長大，我領略到了不同的陣地，也收穫了不同的真情。他的詩詞一直改變著我，激勵著我來自成就了今天的我，我無比榮幸一路有他的詩詞相伴，無論地老天荒，我都念念不忘。
午夜夢迴中為夜夢中回想起了他——李白，他仿若謫仙一般進入我的夢境，留下獨特氣韻的詩句，使之慢慢融入到我的血液裡，我的靈魂深處。多麼榮幸，人生的道路上有他的詩詞相伴。
改變也如詩 篇12
國小五年級作文 ,740字每日的生活並非一成不變，偶爾細微的改變似一滴淡墨，在平靜中暈出一池飄渺，如雲如霧也如詩。
前幾天，相熟的好友有事不來上學，我只好另挑一人共進午餐。餐桌上是不同的飯盒，對面隨風飄來不同於往日的辣香，乍一抬頭，白牆上倒映出的影子也不是平時熟悉的瘦高挑。但聽她在飯桌上大談各班趣聞，每位嚴肅的老師背後有什麼可笑的經歷，也是原來沒有度過的歡樂時光。改變，使我品嚐到了不同的口味，也讓我品嚐到了不同的飯後雜談。
剛上初三時，因為搬了家，所以我從坐車上學變為步行。起初嫌累，不想嘗試，但爸媽沒時間送我，也只好同意。在六七點鐘的初秋清晨，空氣正是一天當中最清時，氣溫正是一天當中最涼時。我揹著書包走在喧譁的小街上，周圍那位追著送孫女上學的奶奶與我打招呼，枝頭啾啾齊唱的小鳥歡送我上學。初升的太陽為街邊的一切鍍上一層金色的光輝，一切都在甦醒。我與身邊路人一起享受著一日之晨的舒爽。改變，讓我體會到不同的感受，不同的快樂。
正時值春末夏初，我一向喜愛的，生長在操場牆外的玫瑰花正一朵接一朵的凋謝。前幾天，她們還成群結隊的盛開著，大肆宣揚自己的光彩，毫不收斂的招蜂引蝶。但一場春雨下過，夏天尾隨而來。她們便因承受不住雨水和熾熱的雙重打擊，病蔫蔫的離去了。我沮喪的站在牆邊，想找出一朵尚在開放的玫瑰，卻不經意間看到了她們破敗殘缺的身軀上竟還殘留著幾抹粉紅。再上前仔細觀察，幾乎每片花瓣上都有顏色，紅、黃、白連成一條細細的長龍。我忽然覺得她們就像一位位老婦人，雖已年老色衰，但昔日的美麗早就融進了身體，在不經意間偷偷流露，改變，讓我體會到不一樣的美麗，不一樣的殘缺。
一次次不一樣讓我體會到生活的多姿多彩，一次次改變讓我見識到豐富的世界。我應感謝改變，它讓我沉醉在濃濃的詩意之中，感受簡單生命的五彩繽紛。
用碎片化的時間改變 篇13
用碎片化的時間改變作 ,746字所謂“碎片化”原意為將完整的東西分成諸多零塊，而碎片化時間，便是那些多件事情中間所存在的無法用來做正事，而可以以其他方式進行利用的時間。每天的放學途中，是我的碎片化時間，在這一部分的時間中，我有時會有一些發現。
曾在放學路上，看到過一個約莫60歲的老爺爺，他留著一點點的山羊鬍，帶著一個帽子，身穿一套休閒裝，臉上掛著一點開心的微笑，拉著大提琴，多年來，他一直在這裡，澄黃色的夕陽照到了他臉上的汗水，也照到了他臉上流露出的那種令人羨慕的幸福和享受，他還是那樣精神飽滿，那樣開心地笑著，他還會輕輕晃著身子，隨著音樂一起搖擺，他身上映照出對待生命的樂觀和熱愛，也在我心中烙下了一個堅強，難以忘記的身影。
和這個老爺爺相比，我，一個16歲的豆蔻少女，我應比他更有條件快樂，去享受於我在做的事，而我卻因為學習的負擔而埋怨，忽視了拼搏生活中的樂趣。
其實，我們不僅可以用碎片化的時間去發現生活中的樂趣，而且可以去做些積極的事情以改善我們的心態和認知。此發現後，我在我碎片化的時間裡尋覓著改善心態的事情。
後來，我發現了：在碎片化的時間裡克服困難可以大大地提高我的自信心和心態。
在學校的課間時間，讀書有些薄弱的我會去向同學和老師請教問題，不得不說，這個過程的開始乏味又枯燥，但幾個月後，我發現即使在碎片化的時間內克服一個小問題，便有很大的成就感，心態也慢慢地從浮躁變得平靜下來，我終於在碎片化的時間裡找到了拼搏生活中的樂趣。
放學路上，老爺爺還在拉琴，我駐足欣賞著美妙的旋律，時而慷慨激昂，時而輕鬆舒緩，我也像他一樣隨著音樂輕輕搖動身子，輕輕為他鼓掌，我想，我的心和他一樣平靜了。
在移動網際網路大為發展的今天，我們有許多碎片化的時間，我們在碎片化的時間裡自我調整，提高認知，改善心態，成就著更好的自己。
詩，改變了我 篇14
國二作文 ,740字捨得，捨得，有舍才有得，從前我是一個極其討厭背詩的人，看到那些古詩文就頭痛，那時我認為那隻能用來應付考試，我只熱衷於我的小說。但後來，我發現我錯了。
雖然我極其討厭背詩，卻喜歡其中的意境，每每看到有人吟詩一首來抒發自己的感慨時，我也有一種想跟著一起來的衝動，但卻無奈，自己胸無點墨。於是，當我遇到類似這樣的尷尬情景時，便會被人取笑，於是我下定決心，要讓詩，來改變我。
到後來，每天早上起來背一兩首，詩便成為了我的一種習慣，幸好，不負自望，我達成了我的目標，現在，我有自信在眾人面前展示自己，我再也不是一個胸無點墨的人了。
詩，讓我體會到了塞外“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象，讓我領會到了江南“小橋流水人家”的閒適四方步工感受到了夕陽“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的奇麗。
詩，讓我感受到他們“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，體會到了大臣的“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的忠貞，但他們也會有“西望長安路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹”的不捨。
詩，讓我體會到了“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的傲然故歌，感受到了“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”的鴻鵠之志，也讓我認識到了“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”的千古佳句，也堅信了“天生我才必有用，千金散去還復來”的豪情。
雄鷹離開了草原，就不能翱翔與天際了嗎？雄鷹離開了草原，是去窺探大漠的景色，雄鷹離開了草原，是去追逐日月與星辰，我離開的了小說，則是去感受詩的美好，是詩，改變了我。
用科技力量改變環境 篇15
國小四年級作文 ,1129字“媽媽，你有沒有收螞蟻森林的能量？”一大早，我剛睜開眼就問媽媽。
哈哈，你們一定也知道這款家喻戶曉的軟體吧，沒錯，它就是支付寶上很火的螞蟻森林。它對保護環境起了很大的作用呢！首先，它會在手機裡種下一棵小樹苗，通過你每天低碳出行比如：步行、騎自行車、乘公交或地鐵，還有線上支付，購買火車票等等獲得能量，第二天一早就能收穫產生的能量。能量一天天積累，小樹苗一點點長大，等有一天長成一棵大樹了，支付寶的工作人員就會在沙漠化的地區真正種下一棵樹。我們還可以在軟體裡查詢到種樹的地點和大樹的編號，並且得到一張電子獎狀呢！到目前為止，我已經在新疆的沙土裡種了5棵樹了，我想通過我們大家每天一點點的努力，有一天地圖裡黃色的沙漠一定會被綠色的樹林代替。
其實通過網際網路來保護環境的例項並不少，有一次我們去西湖風景區管理委員會參觀，那裡的叔叔告訴我，現在西湖風景區裡所有的地方都安裝了電子眼，用來監督人們向西湖排放汙水，亂丟垃圾，砍伐樹木的情況。“西湖遊人那麼多，誰敢在路旁光明正大地砍樹呢？他難道不怕被抓嗎？”我一臉疑惑。叔叔笑眯眯地回答：“西湖有一些森林和地區是不向遊人開放的，平時人員稀少，有些人就偷偷進去砍伐樹木、破壞環境，現在有了電子眼系統我們就可以及時發現了。”“那他們萬一已經逃跑了呢？”我就像個好奇寶寶似的，問題一個接一個。“我們的電子眼可以看回放，而且還可以錄下人說話的聲音，這樣就可以很快地找到了。”哦，電子眼可真奇妙！
暑假裡乘火車去旅遊，我發現媽媽沒有像以前那樣到視窗取票，而是用身份證在檢票口上一刷，我們就通過了。我覺得很奇怪，沒有車票怎麼知道你有沒有買票呢？媽媽說：“通過網際網路的發展，我們可以在手機上完成很多事，比如買火車票，網上下單後你的資訊都在電腦系統裡，一掃就能知道你買的車次和座位。而且不僅僅是車票，現在很多地方都是無紙化了，比如媽媽工作的醫院，以前要列印厚厚的病例，不僅浪費紙張，而且浪費儲存空間，查詢資料也不方便，現在無紙化管理後，病人資料儲存在電腦裡，調取資料非常方便，需要什麼再打印出來，這樣既減少了紙質的浪費，又節約了能源。”我聽了，不由得感嘆道：“現在的科技真是越來越發達了！”
通過越來越多的保護環境措施，我堅信，我們在未來一定可以把沙漠變成綠洲，荒山變良田，減慢冰川融化的速度……雖然我們現在做的都是微不足道的小事，但“繩鋸木斷，水滴石穿”只要我們堅持不懈的努力著，一定可以創造一個美好的未來！
改變心靈的一次閱讀之旅 篇16
國小六年級作文 ,876字艦能帶給我欣賞大海的魄力，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天邊。神奇的坐騎能帶著我們開始人生大的征途，卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦……
喜歡讀書，享受讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉澱。像風輕拂享受淡淡書香。
以前的我不喜歡讀書，認為讀書是在浪費時間，但是三年級時，我讀了四大名著之一—《三國演義》之後，我便愛上了閱讀，從中受益匪淺。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直奸詐的話，自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操，可惜事敗了。再後來陸續又有一些人刺殺曹操，但都因一些意外以失敗而告終，否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是：做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是佈施仁政，得到了百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死後，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙雲並不是劉家的將軍，但他十分器重趙雲，幾次留他，後來終於歸到了劉備門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。
經過這次閱讀之旅後，我便越來越愛讀書，享受讀書，閒暇獨坐長廊，捧書膝上，感受書中朱跡妙言，行雲流水般舒適的筆風，字裡行間裡透露的睿智哲理，隨著一頁頁書的翻頁，淡淡書香縈繞心間，享受讀書的樂趣。
用心去看見——讀《早安！我的植物鄰居》有感 篇17
讀後感 ,937字暑假的一天，我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中，有一本書，那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安！我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來，翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看，有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛，我毫不猶豫地買下了《早安！我的植物鄰居》這本書。
回到家，我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間，冒出了火紅的花朵，花朵奇特，像驕傲的雞冠朝天展翅，有的扎堆開放，有的在一串上次遞開放。”哦，在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書，興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣，分別是旗瓣一片，翼瓣兩片與龍骨瓣兩片，與書上描述的一模一樣。沒錯！這就是“雞冠刺桐”！我高興極了，這些平常被我們忽視的植物，竟然被作者寫進書裡。
上樓後我繼續閱讀，原來刺桐屬的植物有200多種，雞冠刺桐列其一，源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物，然後翻書找。哦，找到了含羞草，它生長在雜草叢中，一點也不引人注目，淡紫色的花，像個絨球，顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛，迎風舒展。含羞草很敏感，只要有什麼東西觸碰它，葉子就會立刻合攏，像個害羞的小姑娘見到陌生人，要等好一會，它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。
讀著讀著，我又認識了很多平日裡視而不見的植物，並瞭解到它們各自的一些特性：紫薇“怕癢”，射干是治咳嗽的藥，霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……
如果我沒有閱讀過這本書，我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在，宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書，又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物，竟有如此厲害的用途呢？如果我沒有閱讀過這本書，我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢？
《早安！我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來，書中精緻的手繪插圖，真實的生態照片，讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。
我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意，我要更加愛惜植物，用心去“看見”植物，學習植物的基本知識，探索發現自然界的神奇，感悟生命的力量，融入自然，體驗自然之美。
書籍，引領我改變的嚮導 篇18
國小五年級作文 ,828字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”而我卻覺得書籍是伴我成長的夥伴，是引領我走向改變的嚮導！
小的時候我很調皮，總愛和家長頂嘴，上課愛說話，上課愛吃東西，不聽老師的話等等，只要是調皮鬼愛做的事我基本都做過，現在想來我還真有點不好意思。那時的我一直是家長和老師眼中的調皮鬼，直到有一天校長要求小學每個班都辦一個圖書角，而我們班缺一個圖書角管理員，一直關注班主任的班主任程老師，將我的體育委員換成這個圖書管理員，可能是想借此讓我遠離令如痴如醉的籃球吧，開始我還不想當，但是班主任程老師卻說你當了圖書角管理員，我買讓你打籃球打得更好的書，給你看，否則他就不買。我“無奈”之下只好“將就”著當了。當上管理員以後，他又說讓我把圖書角的書每天都整理好了，還要我弄清楚每一本書講的大體內容，說是不弄清楚我就沒資格看關於籃球的書，當時我別提多“恨”他了。可是到後來我才漸漸明白，程老師是為了我好。
後來我漸漸把那些書籍全看完了，也在書中知道了自己的不好，也知道了程老師是為了我好，我也漸漸愛上了讀書。我從小羊跪乳的故事中明白了感恩。我從孔融讓梨的故事知道了謙讓，我從烏鴉喝水中知道了智慧往往勝過力氣，我知道自己觀念的錯誤。再到後來我漸漸變得文靜，漸漸不再暴力的解決問題。因為愛上學習的同時也讓我愛上了學習漸漸成了老師和爸媽眼裡的驕傲。
現在我已經變成了一個別人的榜樣。我也明白了，我的改變都是在書籍的幫助下完成的，所以我要感謝書籍的陪伴。
未來我相信自己，會更好。
如果沒有書籍的引導的話，我可能就不會像今天這個樣子，我可能還是小時候那樣頑皮，讓家長頭疼；如果沒有書籍陪伴我頑皮的日子我可能就會更壞；如果沒有那一次次的閱讀，我也可能寫不處一些通順的語句。就是這些如果讓我覺得書籍不僅是進步的階梯更是我的良師益友，我改變的嚮導。
所以就讓我們都愛上閱讀！愛上書籍！請記住書籍是引領你我走向改變的嚮導，希望我們們都能在書籍的帶領下走得更遠，翱翔的更高，離我們的理想更近！
這一世，我為誰而改變？ 篇19
高一作文 ,775字古老的命運之輪在無盡的蒼穹中盪滌這那一條悠長的生命之河，角落裡那一粒不起眼的齒輪不停地滾動著，似乎在改變這什麼……
這一世，我為自己而改變。
每個人都是上帝的寵兒，上帝給予我們挫折和坎坷，是為了讓我們變得更加堅強。“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”的志氣使我氣志昂揚，我不甘平凡，不甘於做一個平凡的職業者，但我是一個懶惰而又沒有上進心的人。這時，我要為我自己而改變。即使跌倒了，也要咬牙爬起來，我願意努力，努力張開翅膀去擁抱自己的夢想，追逐自己的未來。
這一世，我為爸媽而改變。
從我呱呱墜地的那一刻起，爸媽給了我無盡的愛，那是我永遠也還不完的愛。爸爸半夜冒著大雨揹著我去醫院，每天晚飯的時候教育我怎樣做人；媽媽凌晨悄悄地進我的房間為我蓋被子，用那雙勤快而又粗糙的手為我洗衣做飯……所以我要為爸媽而改變。即使我再驕傲，也要為爸媽洗洗那乾裂的腳，也要跪下為他們磕三個響頭；即使再累再忙，也要在爸媽老的時候為他們洗臉，端屎端尿，照顧他們；即使……即使有再多的即使，我也不能輕易對爸媽說：“不”。“烏鳥私情，願乞終養”，更何況在這麼溫馨美滿的家庭中呢！爸媽的愛是我這一世最無法釋懷的愛，因為我無法報答，也償還不完，我只能為爸媽而改變，讓爸媽幸福。
這一世，我為朋友而改變。
朋友的愛便是那無法割捨的友情。在我的生命中，因朋友而哭過，笑過，痛過，那酸甜苦辣的滋味其實是快樂的味道。周華健唱過：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂，還有傷，還有痛，還有淚，還要走……”所以，我願為了朋友而改變，即使我再煩躁，也要用心的聽完朋友的煩惱和訴說；即使我再內向，也要向朋友傾訴我的故事。這就是朋友，讓友誼天長地久。
這一世，我為了你們而改變，改變自己。只是希望接受運氣的沐浴，接受幸福的洗禮。
心態改變命運 篇20
國小六年級作文 ,792字心態是一葉扁舟，承載希望到達彼岸；他還是一盞路燈，照亮並指引前進的道路。
有人說：水有三態，人也有三態。人的三態是由態度決定的。如果不思進取，得過且過，人的一生就是固態，並且單調蒼白；如果有明確的目標，人生就是液態，如大海一般波瀾壯闊；假如你胸懷天下，奮鬥不息，你的人生就是氣態，將無比的燦爛精彩。
由此可見，一個人想要成功，想要擁有美好的未來，必須要有良好的心態。
音樂巨人貝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒萬丈的舞臺上，發現聽力正漸漸減弱，在痛苦和絕望中，他懷著良好的心態，在無聲的世界中獨自演奏。可能他在別人眼中是一個又聾又瘋的音樂痴，但他不在乎別人的目光懷著對音樂的渴望，在痛苦的深淵中爆發出內必所有的憤懣：“我要扼住命運的咽喉，我不可能被它打倒。”並且創作出了那首鼓動千萬人心的《命運交響曲》。
如果我們能夠像貝多芬一樣用樂觀的心態面對生活，那麼我們的命運可能會因此不同。曾經聽過這樣一個故事：兩個人在沙漠裡走散了，他們每個人身上都有半瓶水，一個看見自己身上還有半瓶水，十分高興：“太好了，我還有半瓶水，一定會走出沙漠！”而另一個人卻說：“只剩下半瓶水了，我一定走不出這個沙漠了！”最終那個認為能走出沙漠的人，真的成功了，而另一個人卻渴死在沙漠中。所以在人生的道路上，我們何必含淚抱怨，微笑不是更好嗎？
周瑜也算得上神機妙算，他在赤壁之戰中大敗曹操。這樣一位雄姿英發的青年，卻英年早逝。在臨死前喊出那句壓在心裡很久的話：“既生瑜，何生亮！”他的死與心態有一定的聯絡，假若他能把心態調整好，不妒忌孔明，他怎會落得這般令人嘆惋的境地！所以讓我們以此為誡，保持良好的心態。
保持良好的心態可以讓我們心緒平穩，不驕不躁，無論處於何種境地，都要保持良好的心態，努力把人生化作汽態。見識宇宙的浩渺瑰麗，化作星星閃耀於歷史的天空。
記住：換一份心情，變一種態度，轉一個角度，命運會因此不同！