春來潮水綠如藍相關作文20篇

春來鄉村美如畫 篇3

國三作文 ,811字

清明節的那一場暴風雨不免讓人感到失落，但隨之而來的兩個大晴天用快樂替換了這種情緒。昨晚回到鄉下，天已黑盡，什麼都看不見。第二天醒來，才發現自己似乎來到了一個全新的世界。

不遠處的“包山”上，樹的頂端都抽出了嫩綠的新葉兒，像戴上了一頂全新的帽子，在陽光的照射下，甚是好看；田坎邊的棕樹上結了香蕉似的果子，黃黃的，肥肥的。可惜不能吃，不然真想狠狠地咬上一口。有幾棵樹的葉子被吹翻了過來，白色的葉子不仔細看的話還以為是開的花哩！偶爾還會聽見幾聲鳥鳴，幾個小小的身影跳躍在各個枝頭，給“包山”帶來了無限的活力！

“包山”前，是一片人工種植的桂花樹林，雖沒有開花，但它別具一格的紅色新葉兒也讓人陶醉。樹很密，似乎是一片“迷你林海”，讓人不禁想去走一走。樹與樹之間幾乎沒有雜草，讓人感到很舒服。有時吹來一陣風，樹葉發出“沙沙”的響聲，聆聽這種大自然特有的樂曲，你會感到自己的身心得到了一種前所未有的淨化，心情是無比的舒暢。

不想止於眼前的景緻，於是匆匆爬上了二樓。站在陽臺上遠眺，看見遠處的青山。上面有幾戶零零散散的人家升起了裊裊炊煙。幾處油菜花田已經失去了它們最出名的特色——花。結出許多油菜莢，但也別有一番風味——遠遠望去，像一塊塊綠色的青紗，亦真亦幻，甚是奇妙！天空中的白雲也是一團團的，肥肥的，特別可愛，讓人恨不得上去摸一摸。

院子裡的人也不負大好春光：媽媽和奶奶在處理採回來的椿芽，爺爺在清理院中的雜物，爸爸還有伯伯在做飯。大黃狗高興地這兒瞧瞧那兒望望。就連最小的孩子們也沒閒著，他們在院前的小花壇中種大蒜哩！顯然這與季節是不符的哦，因為俗語說七月種蔥八月播蒜嘛！管他呢，孩子們播種的是希望！

春天，就是這樣一個充滿魅力的季節！春天的鄉村，就像一幅畫！

春來鄉間美如畫 篇4

國小四年級作文 ,756字

“吃飯嘍……”一輛大巴滿載著一陣嘻嘻哈哈聲駛入鄉村。

上星期六，我和作文班的同學們一起去鄉村春遊。將近中午，一輛紅色大巴駛入幽靜的田間小路，道路兩旁的大楊樹挺拔直立，樹上的片片嫩葉綠油油的，讓人看了心曠神怡。

走了一段鄉村小路，就來到了村口，汽車停到了大樹陰下，大家都心情激動地下了車。鄉村春意已濃，一縷煦暖的陽光照在我們的小紅帽上，綠樹綻開新枝嫩芽，小鳥也為這美好春光讚歎著，興奮地唱著歌。

走在鄉間的小路上，一座座房屋大小不一，參差不齊，樣式不同：有的是小二樓；有的是四合小院；有的是小平房，屋頂鋪有紅色的瓦，白色的牆磚映襯著朱漆大門，金色鉚釘閃著光輝，這些特色的建築告訴我們農村人們都過上了富裕的生活。田地的土壤被翻得鬆軟起來，有的鋪著一層塑料薄膜，裡面肯定有許多種子即將破土而出。田間的管道衝出了白花花的水流，灌溉著棵棵小苗，這些小苗，喝了嘩啦啦的水流之後，定會長勢旺盛。田埂上的枯黃小草也抽出了綠芽，我不禁吟誦起小時的古詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”向遠眺望，有一大片的小樹林像戰士一樣的立在田地之中，保衛著鄉村，風婆婆來了，她張開她那大口袋，風娃娃“嗚”地飛了過來，鑽入樹林中，掀起了一陣碧浪，還給小樹撓癢癢，小樹舒服得不得了。

來到鄉村的飯店，同學們望著一桌一桌的飯菜，饞得直流口水，坐在凳子上狼吞虎嚥地吃起來。

同學們水足飯飽後，都衝出飯店，湧到土堆上，有的上竄下跳；有的在打土仗；有的坐“土上滑梯”，大家都全身心解放在歡樂之中。

汽車又“嗚——”地駛出鄉村，同學們在車中嘻嘻哈哈說說笑笑，好一個美麗鄉間，如畫的鄉間。

愛如潮水 篇5

國二作文 ,515字

愛如潮水，溫暖瀰漫在心頭，每時每刻，不論何情何景都欣然如此。

—題記

愛是一首搖籃曲。在我們輕輕來到世間，拼命啼哭的時候，是怎樣一雙手撫摸著我們呀，小心的拍打，悄悄的哼唱，哄住哭聲，然後看著我們安然入睡，我們的夜晚有那一雙溫柔的手陪伴，有一首祥和的安眠曲陪伴，讓一雙充滿母性的目光伴隨我們的安眠，母愛是緩緩漲起的潮水，托起那擱淺在海灘上的準備遠航的帆船，趁著夜色，漫天爛漫的星光，明月的襯托下，不時劃過幾顆流星，是怎樣柔情的潮水呀，托起了我如詩的夢呀！

愛是一句鼓勵的話語。當我們遭受挫折，面臨絕望的時候；當我們遇到失敗，傷心難過的時候，父親便挾裹著父愛來到身邊，一句認真的批評，一個正確的指導，一條誠懇的建議，都能使我們走出迷霧，迎來陽光，告別煩惱，帶來希望。如山的父愛是急漲的潮水，拍打著岸邊的岩石，發出驚濤駭浪的響聲，震顫著我這塊岸邊的礁石，一點一滴的磨礪著我尖銳不平的性格，給予我時時刻刻的警醒，讓我在時光的照耀下永遠保持沉著的心性，是怎樣的蒼勁的潮水呀，喚醒了我希望的光呀。

愛，是生活的符號；愛，是家庭的紐帶；愛，是子女與父母之間的情意；愛，是家人之間的互相關心；愛，更是大海的海岸邊那充滿律動活力的潮水。

愛如潮水 篇6

高二作文 ,987字

我幾乎是被外婆帶大的。那時候我們家生活還不是很好，媽媽和奶奶在田裡勞作，只有外婆帶著我玩。餓了，外婆就抱我去找我媽餵奶。不管什麼時候，我幾乎都和她在一起，所以外婆成了我生命中不可缺失的親人。

慢慢的，到了初中。我只能一週看見她一次，感情變淡了，和她說話越來越少了，甚至有時候她問我什麼時候放假，我還凶巴巴地跟她說話。而她呢，卻仍像小時候一樣，總是把最好吃的、最好用的東西都留給我，自己穿的卻是幾年前的舊衣裳。

原來的我一直以為婆婆那麼好，不會去天堂。到初三畢業的時候，她還好好的。可能真的是變老後體力不支，她上廁所時摔了一跤，後來就一直躺在床上，我本以為她會好起來的。可是沒多久噩耗就傳到我耳朵裡，她走了……

臨近家門的時候，我的心在跳，我怕我看到的不是一個會喊我名字的人，我怕我看到的是一張冰冷的面孔，我怕我看到的只是一具冰冷的、沒有靈魂和血色的軀體，我希望我看的是一個穿著素黑衣裳的、滿頭白髮的人坐在客廳裡等我，然後面帶微笑的看著我說：“快過來啊，我給你買了好多你愛吃的！”可事實並非我所想，我一進家門看到的是靈堂的裝扮，後面是一個冰棺，裡面裝的是誰，我當然知道。我不想接受這個事實，我想離開這個充滿悲傷的家，我屏住呼吸，鼓起勇氣朝著冰棺走去，我牽著妹妹的手都開始冒汗了。我看到了她，她雙眼緊閉著，嘴巴微張，彷彿直到臨終的最後一刻也希望能笑著離開人世。

原來她那消瘦而黃黃的臉至今已然全無，我看到的只是一張蒼白的臉，我看到她手上都結冰了。我沒有哭，因為我還記得她告訴我要常笑，雖然我知道這種時候還笑的話就是不孝，可是我還是給了她一個微笑。但是我看到冰棺裡的她好心疼，我想把冰棺揭開，然後抱住她說我好愛你，我想扒掉她手上的冰，然後捧在手裡為她哈氣，這樣她就能暖和點，也許她會活過來呢。當時我是這樣想，可是下一秒我就覺得我太天真了。她火化的那天，我面無表情看著他們把冰棺開啟把屍體放到棺材裡，可心裡想的卻是生怕他們把婆婆弄疼了，我知道我的擔心是多餘的。當我看見棺材被抬上車時，我才知道我永遠失去了婆婆再也沒有一個人像她那樣的愛我了。她把所有的愛都給了我，我卻連她最後一面都沒有見到。

她的愛如潮水，一浪一浪地撥打著我的心絃；她的微笑像月光，一縷一縷透進我心房，天堂裡沒有人世間的黑暗和冰冷。我希望她是天上的一朵白雲、一個星星，可以看著我慢慢長大……（文字/高204班龔可倩）

愛如潮水 篇7

國二作文 ,918字

我不是一個宿命的人，但是能做他的女兒，我想這是上天命定的緣分。隨著時間的推移，終於明白，他的存在竟是我今生最大的幸福。

在未上初中之前，我一直都不喜歡他。他是一個普通的農民，彷彿一點兒也不懂得怎樣用溫情去對待他人。他除了用壓迫的方式來關心我的生活之外，就是一張冷漠的面孔，我從沒有試圖走進我的心靈。

從上學開始，我每天的生活都被安排的滿滿的。我家離學校不遠，大慨15分鐘可以到達。於是我每天放學回家若超過半小時，肯定是無休止的嘮叨和盤問。“好好學習，天天向上。”這句話在我的耳邊不知道徘徊了多少回。那一刻，我內心的絕望、無奈如決堤之水奔湧而出，感到自己囚禁在精巧狹小的鳥籠裡，儘管過著衣食無憂的生活，卻失去了那寶貴的自由，失去那可以自由飛翔的天空，失去往日的笑容。

那是一個風和日麗，陽光燦爛的下午，陽光透過樹葉，留下斑斑駁駁的碎影，彷彿是我一碧萬里的心境。這一天，我生平第一次在回家的路上玩了許久。仰望天邊耀眼的雲霞，聆聽鳥兒歡快的歌聲，感受柔和的風裡帶來的泥土氣息，直到天一點一點黑下來。那個熟悉的身影出現了……那天，我被他拎著耳朵回家，而且頭一回在地上跪了半小時。

對他，小小年紀的我竟然強烈渴望“魔”高一尺，道高一丈，兵來將擋，水來土掩。直到暑假，我的心靈才被喚醒，思緒才被震撼。

暑假時，我參加了補習班，離家有一點遠。為了不耽誤我的學習時間，每天早上送我上學，中午給我送飯，晚上接我回家，成了爸爸的職責。當我坐在他後面看到他額頭那深深的皺紋時，我才明白，歲月不饒人—我其實是多麼的自私啊！

那天下著雨，我一直抱怨爸爸的動作太慢，耽誤了上學的時間。爸爸什麼也沒說，只是緊緊的盯著飯，迅速的扒了幾口，拉上我就走。坐在車上，我望著周邊的風景唱著歌，心裡感到十分的舒暢，因為我又鬥過了爸爸。到了學校，我才發現爸爸忘了大衣。臉凍得蒼白，以往須仰視的一切而今不費吹飛之力看得一清二楚。曾幾何時，他那有著懾人心魄的眼睛四周讓歲月風霜磨出了道道印跡。他將書袋遞給我，又告訴我說：“好好學習，天天向上。”頓時，我的心中湧起了甜蜜的苦澀和無限的眷念。

他走了。望著他漸行漸遠的背影，我流下了兩行熱淚。至今，那背影還留在我記憶的相簿裡。

愛如潮水 篇8

國一作文 ,1013字

愛，是個溫暖的詞彙，由心加上手構成，她向世人詮釋著愛的真諦：愛，要相互用真心用行動去宣告。愛，是朗照大地的陽光，溫暖了每個人的心田。愛，是神奇的藥方，溫馨了每個角落。只要人人都獻出一點愛，這個社會就會充滿陽光。

在我腳下的渝洲大地啊，就是一片神奇的充滿愛的土地。這裡的人們長期淋浴在愛的海洋中，愛如潮水般，浸入人的心房，顫抖著人的靈魂，滋潤著這渝洲大地百姓的心田，製造著渝水一個個愛的傳說。

這是一塊愛如潮水的土地啊。從唐山地震到汶川地震，渝洲人啊，在默默的流淚並祈禱祝福。同時，渝洲人奔走相告，有錢的出錢，有力的出力，為傷員救治、家園重建獻出哪怕是微小的力。機關、學校、小區、鄉村，每個角落，都湧動著愛的潮流，小孩、老人、幹部、殘疾人，每個人都奔湧出愛的的活力。千萬人的行動，匯聚成了一句話：大災無情，人間有愛。在災難的面前，愛給苦難的人以慰藉，以信心，也詮釋了人活著的真諦，傳播了渝洲上空的正能量。

這是一塊愛如潮水的土地啊。從義拍書畫救弟媳的志願行動，到“點亮微心願，放飛中國夢”的青春成長活動在抱石公園成功舉行；從為救張火保的三胞胎兒子，而由網友發起的“吃一碗粉，獻一份愛心”的行動到“幫小駿?|圓警察夢”大型公益活動溫情上演，無不詮釋著渝水有愛，愛灑人間。

這是一塊愛如潮水的土地啊。從每天清掃路面的清潔工，到筆直的站立在路邊的交通志願者，從每天平安溫馨運送市民的公交司機，到每天像父母樣呵護備至的老師……他們各司其職，以自己的優良服務營造著渝水良好的人文環境，以無形的大愛一點一滴的構築渝水愛的天空，讓生活在渝水大地的人們自由呼吸，舒暢愜意。

在這星空上耀眼的星星，也似乎為渝水有愛而興奮的眨眼，皎潔的月光也更溫柔慈祥的撒播渝洲大地的時候。作為一箇中學生的我們，又該如何為這片天空傳遞更多正能量呢？

當你坐車時，旁邊上來一位老人殘疾人孕婦時，你是否更會毫不猶豫的讓座？當你在馬路上碰到一位正要過馬路的盲人時，你是否會放下小我而牽著他過馬路？當你看見身邊有流浪的小貓時，你是否會幫助它找回自己的家？我相信，一定會的，因為，渝水有愛！

是的，渝水有愛，她經過渝水人代代的傳遞，正澎湃著如海的熱量，掃除了躲藏在霧霾的小我，如炎熱夏天的一縷清涼，清醒並溫馨著這一塊大地上的人們。

我始終相信，這是一塊神奇的土地，這是一塊孕育著愛的土地，我愛這塊土地，我愛渝水—因為渝水有愛。願生活在這土地上的人們永遠幸福溫馨。

愛如潮水 篇9

國二作文 ,590字

漫漫天地間，愛是我唯一的歸宿。

愛如潮水。伴著愛，我不再在漫漫的長夜中獨自徜徉；伴著愛，我不再做茫茫世間孤寂的一葉。我沉浸在愛的斑斕中，細細地體味著愛的溫馨。

愛如潮水。伴著愛，我不再把感傷的淚落在心中；伴著愛，我不再將一腔憂愁悄悄隱藏；伴著愛，我不再在孤寂與委屈中迷失方向。我依偎在愛的懷抱中，撫平心中的點點憂傷。

愛如潮水。伴著愛，我不再將自己的心永遠封藏；伴著愛，我不再固執的堅持自己偏激的幻想；伴著愛，我不再將他人的關愛拒於千里的遠方。我陶醉在愛的深沉中，悄悄的卸去心靈的束縛在天空中翱翔。

愛如潮水。伴著愛，我不再彷徨感慨；伴著愛，我不再失望不快；伴著愛，我不再無奈徘徊。在愛輕鬆的旋律中，我的生命也變得明快。

愛如潮水。伴著愛，我勇敢的將荊棘穿過；伴著愛，我堅強的面對挫折；伴著愛，我將人生的每一頁都浸上最美的色彩。我在愛不斷的激勵中慢慢成長。

愛如潮水。伴著愛，我使生命的色彩更加斑斕；伴著愛，我進取拼搏，將心中的夢想實現；伴著愛，我脈動青春最激情的節拍。在愛的呵護下，詮釋人生。

愛如潮水。伴著愛，我去追尋明日的曙光；伴著愛，我去把美好的明天嚮往；伴著愛，我滿心激昂。在愛的指引下，讓我的人生髮光。

愛如潮水。伴著愛，我尋找美妙的天堂；伴著愛，我搏擊生活的風與浪；伴著愛，我奏響生命的華章；在愛的海洋，我要創造生命的輝煌。

愛如潮水。漫漫天地間，愛是我唯一的歸宿。

這個故事讓我明白母愛如潮水 篇10

國小三年級作文 ,335字

我讀過很多經典故事，其中，最讓我感動的是《孟母三遷》。

故事是這樣的。孟子小時候很貪玩，家住在墓地旁。孟子很會模仿，有一次，他和小夥伴哭哭啼啼的玩喪事的遊戲。孟母看見了，很是擔心，覺得他不適合在這裡居住。於是他們就搬到集市上，但鄰居是個屠夫。孟子又開始學著屠夫賣肉，這又讓媽媽操碎了心。

孟母不惜一切代價搬到了學校旁，有一次孟子逃學了。孟母知道後一氣之下把快要織好的布給剪斷了。並對孟子說：“如果你學習半途而廢的話，你會和這塊布一樣成為廢物。”孟子聽了這句話，慚愧的低下了頭。

孟子之所以是中國偉大的人物之一，是因為他沒有忘記母親的那番話。

我想：我的母親也是個偉大的母親，她為我的成長同樣付出了很多，甚至比孟母還偉大。我一定要好好學習，做一個正能量的人來回報我的母親。

愛如潮水 篇11

國小四年級作文 ,293字

愛，多麼親切，多麼和諧，並且無處不在。

有愛的世界是光明的，小孩的愛天真無邪，大人的愛默默無私，朋友的愛友誼長存……這種種的愛加起來就是一個愛的海洋。

每個角落時刻洋溢著愛的氣氛。瞧，一個青年人第一個上前：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”“老爺爺，我幫您提東西。”“小朋友，你家在哪裡？阿姨送你回去。”一幅幅尊老愛幼的畫面，使人看了心中無限溫暖。

顯然，我得到的愛不是這種。從出生到現在，我都浸潤在愛裡。雖幾翻跌倒無奈、坎坷風波，但是有母愛的撫育，我漸漸獨立了。每一次與媽媽面對面，我總感到心中有一股溫泉，讓我享之不盡。

愛是一泓清泉，澆灌著每粒小種子；愛是一束陽光，照耀每顆幼小的心靈……

愛如潮水 篇12

國小五年級作文 ,763字

愛，如潮水，總是讓心暖暖的。

—題記

空氣那麼清新，花兒那麼美麗，感覺勝過了環遊全世界！

喲！又是一年一度的秋遊，哦不，這次與以往不同，是野炊！踏著去大夫第村的土地，真讓人心曠神怡！

哼著小曲，邁著自由步，走著小路，聽著老師的安全經，可真是興奮中加雜著一絲心煩，但不會讓我對野炊的感性絲豪地減少。

“到達目的地！”老師話音未落，我們便“大幹”起來。“什麼……這是這樣……”老師又起勁嘮叨起了安全之經，可真讓人耐不住性子啊！誰都沒時間聽這安全經，誰都沒有這耐心聽這安全經，誰都在各忙各的。

嘩嘩譁！野炊開始了，擺上餐桌布、拿食材、吃甜點……各有各的事幹，當然，我們這個小組也忙得不可開交呢！第一幕—生火！我們先將石頭圍成一圈，便開始生火，可……搬柴火的人忘帶了打火機，這可怎麼辦？臨組的同學見我們焦急地跺著腳，便向我們走來。我覺得他身上彷彿有束奇異的光，像天使一樣的光束！同學友好地將柴火借給了我們，我們十分感激他，可打火機有了，又打不起火，可真讓人為難！這時，六（2）班的同學見此況便來幫我們點火，他先抽了一張紙，先將火點著，然後將紙扔了進去，可柴火就柴火，硬著頭皮不讓我們燒著……經過九九八十一次試驗，終於明白—忘記木屑了。同學又一次將紙點燃，將點著的紙扔了進去，木屑“譁”的一下就著了，火勢太大了，大家忙來滅火，又一次失敗，最後，我們吸取了前幾次教訓，將柴火減少一些—“哇，著了”火著了，大家歡呼著，我們幾個男生和他肩並肩，和兄弟一樣，而幾個女生，投來羨慕的目光。

烈日有多燦爛，友愛就有多燦爛；花朵有多芬芳，友愛就有多芳香！愛如潮水悄悄地湧入我的心中。

空氣清新，陽光明媚，樹木青翠，河水碧波盪漾，落葉飄飄悠悠，蟲兒興奮高歌，螳螂踏著“沙沙”的足音，可真像一曲悠悠的小曲。

愛如潮水 篇13

國三作文 ,659字

世界上，其它所有東西都會隨著時間的流逝，消失或毀滅。唯獨父母的愛，它永遠那麼偉大、無私，且永垂不朽，包容著世間的一切。—題記

“開飯了！”媽媽一聲令下，我立馬衝到餐桌旁，虎視眈眈地盯著滿桌飯菜。筷子刺向離我最近的五花肉，夾起一塊放入嘴。在我狼吞虎嚥地吃著米飯時，五花肉、茄子、魚、蝦源源不斷地出現在碗中，任我“宰割”。

不對，我根本沒有夾菜，哪來這麼多大魚大肉。我下意識地抬起頭。原來是母親一直在為我夾菜。望著母親一口沒動的米飯，和那逐漸稀少的菜。我停下了咀嚼。

“怎麼了，吃到姜啦！”母親見我停下來了便問。媽媽把菜夾給我，自己吃什麼呢！我將碗裡的菜夾回到媽媽碗中，說：“媽媽，您吃。”母親卻又把菜放入我碗裡，說：“沒事！你先吃飽。”頓時一股暖流湧上心頭，這句普通的話語觸動了我的心絃。幾滴清淚滴落在碗中。母愛好似一抹清晨的陽光，灑入我心田。讓我不禁開始回憶過去。

炎炎夏日，毒辣的太陽烤著地。母親多少次站在同樣火熱的廚房中，多少次為我做出頓頓香噴噴的飯菜。那砧板上的痕跡，條條清晰可見，刀刀痕跡中寫滿了母愛。

炒菜時，鍋中冒出的煙充滿了整個廚房。媽媽在這煙中，一手舞動鍋鏟，一手固定鍋，眼睛半眯著。鍋鏟與鏟鍋的碰撞聲，組成了一首悅耳的讚歌。鍋旁的高溫烤著媽媽的手和臉。幾絲汗水在媽媽的臉上顯現出來。那辛勞的汗珠越來越多，媽媽只用手在額頭周圍擦上幾下，便又立刻炒起菜來，生怕我等不及了。

母親倘若您是天空，我便是那小鳥；倘若您是碧海，我則是游魚；如果您不是陽光，我就是小草。在您愛的世界裡，我盡情自己飛翔。

愛如潮水 篇14

國小五年級作文 ,520字

冬末的一個清晨，我在公園裡漫無目的地跑著，春天還遠遠地站在季節那頭遙望，陣陣寒意浸透了整個公園。突然，一聲可憐的哀嚎劃破了公園的寂靜，我的心為之一動，這聲音分明帶著一絲淒涼。

我東張西望，發現前面草地裡圍了十幾個人，跑過去一看，一隻小狗病了，正扯著喉嚨叫得起勁。“誰這麼狠心，得了病就丟棄它。”人們嘴上說著，卻嘆息著走開。

又來了一堆人，卻又嘆息著走開，誰都無動於衷。這時小狗已無力哭喊，身體漸漸軟弱，像塊石頭一樣躺在地上。

“呀！這次小狗好可憐。”我循著幼稚的聲音望去，竟是一個差不多五歲的小妹妹。她撥開人群，衝動小狗身邊，好不嫌棄地抱起小狗，一邊搖晃著，一邊輕輕撫摸著。

“你要養它嗎？”我問道。小妹妹不語，繼續摸著小狗。

“你要考慮好，這狗有病啊！”一位阿姨奉勸道。

突然，我看見小妹妹的小手停止撫摸，她的眼裡閃過一絲猶豫，一絲無奈，一絲憐惜……

終於，小妹妹抱著狗走了，只留下我和其他人，人們望著她的背影嘆息著。

又一個清晨，我再次碰見了小妹妹，只不過她的腳邊，正有一隻健壯的小狗在撒著歡。

回家的路上，我聽到了《愛如潮水》這首歌，許久，我思緒萬千，我想：小狗旺盛的生命一定離不開小妹妹無私的愛，它必定會如潮水般向它湧來，呵護著它。

愛如潮水 篇15

高考作文 ,963字

淨月蒙紗，俯瞰沉淪在霽夜中的萬家燈火。初秋時節，斑駁的樹紋爬滿椏杈，路燈下枝影橫斜，烏色??。伶俜一人從夜色中剝離出來，步伐沉穩，漸漸近了，近了。

是來修理空調的電工。這位憨樸的漢子三十歲上下，進門前先利落地蹬掉軍綠色膠鞋，赤足踏在冰涼的瓷磚上。剃平頭，眉間已有淺淡紋路。他的腰上綴著一個工具包，白色上衣的袖口脫了線，一截白絲悠悠掛在臂膀上。說話時有些打工者的粗聲粗氣，話不多，父親提問時他才咧嘴笑笑，扼要地答一兩句。

這位電工拿出螺絲刀，幾下旋出螺釘來，雙手扶住空調外殼，一託一拿，空調外殼便卸了下來，三指捏住一隻小巧的黑色手電筒，一點一點掃過空調內裡積體電路。發現哪裡不對勁，他就把手電筒銜住，用螺絲刀旋擰起來。手臂上的肌理勻稱，隨動作一收一放。眼睛牢牢釘住一點，專注非常。

不到一刻鐘，電工已經開始裝回元件了。一個奶聲奶氣的聲音從腰包傳來，他騰出左手扯開拉鍊，撥拉幾下，掏出一個老式的按鍵手機。電工摁下接聽鍵，把手機夾在肩窩上。“……爸爸在工作……你讓媽媽給你講嘛……”他刻意壓低嗓音，遮掩略帶粗魯的沙啞，細聽之下還有幾分慈愛和溫情。電話那頭的人講了什麼有趣的事，他低低地笑開，又附和幾句。他的手上不停，直到工作即將結束，才戀戀不捨地掛了電話。父親帶著會心的神色，問：“你兒子吧？”他笑了，眯起眼，冒出幾條細細的紋絡。他說，兒子很聰明，最喜歡聽他講故事。他說，兒子明年要上幼兒園，他想多攢點錢，爭取送到私立學校去。電工安好空調外殼，拍拍手，又笑了，嘴角勾出一個弧，有點羞澀。“都半大小子了……還這麼黏人。”不知說與誰聽，兀自微笑著。

父親把電工送到門邊，忽然回頭對我說：“你小時候，也愛聽我講故事。”疲憊地笑笑，不等我回答，徑自走進書房。父親未生華髮，只是看著背影，不似記憶裡挺拔了。

這溫柔的，內斂的，無聲無息卻又動人至深的感情，並非永遠泥沙俱下地奔騰不止，但涓涓長流，從不幹涸，匯入萬頃波濤，便如海一般混沌龐雜，卻又至簡至深，一字便可概括。

如潮水波湧不息，點滴盡皆情誼。為人父母的舔犢情深，大多如是吧。

這個故事讓我明白母愛如潮水 篇16

國小三年級作文 ,349字

我讀過很多經典故事，其中，最讓我感動的是《孟母三遷》。

故事是這樣的。孟子小時候很貪玩，家住在墓地旁。孟子很會模仿，有一次，他和小夥伴哭哭啼啼的玩喪事的遊戲。孟母看見了，很是擔心，覺得他不適合在這裡居住。於是他們就搬到集市上，但鄰居是個屠夫。孟子又開始學著屠夫賣肉，這又讓媽媽操碎了心。

孟母不惜一切代價搬到了學校旁，有一次孟子逃學了。孟母知道後一氣之下把快要織好的布給剪斷了。並對孟子說：“如果你學習半途而廢的話，你會和這塊布一樣成為廢物。”孟子聽了這句話，慚愧的低下了頭。

孟子之所以是中國偉大的人物之一，是因為他沒有忘記母親的那番話。

我想：我的母親也是個偉大的母親，她為我的成長同樣付出了很多，甚至比孟母還偉大。我一定要好好學習，做一個正能量的人來回報我的母親。

愛如潮水 篇17

國小五年級作文 ,1064字

羅曼·羅蘭說過，母愛是一種巨大的火焰。從我呱呱落地起，母愛就一直伴隨著我。隨我漸漸長大，我開始難以忍受母親的“嘮叨”，甚至有些“討厭”母親。直到那個月光如水的夜晚。

一個涼颼颼的夜晚，我感到有些不適，便摸摸額頭，覺得自己可能發燒了，便心急火燎地呼叫媽媽：“老媽，快過來！再不來您後悔一輩子！”

“噢——”平時拖拖拉拉的媽媽竟以迅雷不及掩耳之勢走了過來。

“老媽——我想我病了。”我儘量用平平的語調，想看媽媽的反應。

不出我所料。剛剛還笑嘻嘻的媽媽頓時大驚失色，甚至聲音都變了：“什麼？我……摸摸。”說完，一雙顫抖的手向我伸來，媽媽好似一隻膽小的小綿羊遇到了凶狠的狼。

碰到的一瞬間，媽媽立刻察覺到了不對，皺起了眉頭，語無倫次：“嗯，你確……確實……是病了……”媽媽儘管很疲憊（上了一整天的班），可我卻真真切切地感受到，媽媽在硬撐著。

“哦，要不去醫院？”我用輕鬆的語除錯探地問了一句。因為媽媽臉色蒼白，顯然，她嚇壞了。

“嗯……走吧！”媽媽這才想起來，手忙腳亂地找來衣服，與我迅速走出家門。

乘著三輪車，媽媽的“嘮叨”又沒完沒了地開始了：“你難不難受？”“你想吃什麼？”“明天要不請假？”說得我耳朵都快冒出繭子了。

“媽媽，您不要說了。”我沙啞著嗓子說。

媽媽沒說什麼，倒和我聊起天來，聊我平時喜歡的話題，還儘量空出位置給我，讓我舒服點。

9點多，病已經看完了。背脊彎曲了，我的母親；頭髮散亂了，我的母親；散亂的頭髮下邊，一對眼神疲憊的眼睛擔憂地望著我，我的母親……

我想，媽媽該多麼的煎熬！這時，媽媽拉起了我的手，握得好緊好緊。一剎那，一陣暖流悄悄融進了我的心裡……

一輪皎潔的明月嵌在深藍的天空上，彷彿在為媽媽點贊。也許你有不理解父母的時候，可不變的是，他們的愛一直如潮水般洶湧，呵護著“小苗”的成長。

愛如潮水 篇18

國小五年級作文 ,802字

世上最愛我們的人就是我們的父母，可我們經常說自己的媽媽太嘮叨、爸爸太嚴厲。而你們可曾想過，父母這麼做都是為我們操心啊！

記得幾年前的一天，我像一隻出籠的鳥，亂跑出去嬉玩，不幸出了車禍。當時，我的身體卡在了車子下方，那時的我還只有五、六歲，根本不知道發生了什麼，由於受到了極度的驚嚇，一時不覺得痛，還一直在傻笑，可過了十來分鐘的時候，我的身體就開始劇烈地疼痛，“哇哇、哇哇”地哭個不停。

圍觀的人越來越多。又過了好一會兒，兩個熟悉的身影從人群中拼命地擠了進來，“啊！是爸爸媽媽來了！”此時，無助又無奈的我脫口而出，我突然來了精神，感覺來了大救星。可他們顫抖著聲音，故作鎮定地對我說：“貞妤，你別怕，爸爸媽媽這就把你給就出來！”緊接著，爸媽立刻俯下身子抱住我，此刻我漸漸感覺到身上負壓輕了許多，於是他們迅速把我抱進車裡，送往人民醫院檢查身子是否無恙。

醫院裡，半個小時過去了、一小時過去了、兩個小時過去了……時間艱澀地蠕動著，未卜的病情像沙漏墜入父母忐忑不安的心房。終於，過三小時後，醫生說：“這孩子沒什麼大礙！”聽到這話，爸媽緊繃的臉突然舒展開來，不斷地說：“沒事就好，沒事就好！謝謝醫生，謝謝醫生！”那一刻看得出來，父母那顆懸著的心總算是放下了！

回家後，爸爸媽媽又餵給我許多傷藥。這傷藥又苦又澀又難聞，我不得不搖晃著頭，伸長脖子，吐著舌頭，硬嚥下去。這時，爸媽一直在鼓勵我：“良藥苦口，吃了就不痛了！”並且還不斷地提醒我：“以後走在路上，要更加註意交通安全，特別是過馬路的時候，先看左，再看右，密切注意車輛情況。”

父母的愛，是世界上最偉大、最無私的愛；父母的愛，如潮水般湧來，讓我的成長之路幸福滿滿。

春來蕭素如斯 篇19

國一作文 ,1098字

忽見白茫中綠葉成陰，柳絮亂飛，才曉得在朦朦的霧紗之後，春還未曾露面，已悄悄地遠引了。

——題記

一日清晨，微雨乍晴，放眼望去，樹枝上卻綴滿了粒粒珍珠，這是一枚枚新生的幼芽凝聚著雨水閃閃發光。春天終於來了，萬木高高興興地吐翠了。於是，我方知，這是春的初訊。

朋友啊，看吧，望吧。有滂沱的綠在天地間飛舞，點點霞色，安靜地泊靠在杳無人煙的高山上。那若姑娘般嬌羞，又藏匿在山間之中——這便是海棠了。海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不傷”，又有滿樹的綠葉掩映著，纖適中，像一個天真、健美、歡悅的少女，是造物者得意的作品。

為放眼望於熙熙攘攘的大街上，梔子花與杜鵑正佔據著一方它們的土地。杜鵑是嬌羞的，它始終躲在一旁的綠葉叢中。倘若不細細撥開綠葉覓它，它又何嘗會告訴你——那紫的、粉的花瓣裡，一株株小的蕊群。梔子總是於暮春才姍姍遲綻。這潔白花瓣中，香氣清新得像一灣小溪。那白瓣，總是於苞中抽出一瓣、一瓣又一瓣，像旋出的，卻讓人看不見那其中的蕊。水仙也是的，像一支小小的孩子們耍的竹蜻蜓，一綠而細的長莖，支著一朵花。花是五六片白瓣，中間一鵝黃的蕊，自是玲瓏無比。茶花也爭著開，粉的、白的，亭亭地就在那滿樹的綠中笑。含笑卻有一股奇特的香，像蘋果、香蕉的味道，白中泛黃或粉的瓣片，中間幾株小蕊，齊簇著一株稍大的蕊，靜靜地向路人討著撫摸。

桃花也應景著開了。滿樹粉色的小花競著怒放。那花瓣不似其它，卻是柔羸無比，輕輕地風一吹，他便搖曳；抽出的蕊，倒在花外了。

暮春時，亦可以看見花已化作春泥，枝頭那沉甸甸地掛著許些綠果果。梨花開時，像一夜風雪來，全附著在枝頭，白得透亮，白得晶瑩。若身處其中，卻像是隨意地飄飛在枝頭了。櫻花開時，卻覺著這是賣力的春。花後是響晴蔚藍的天。這幾棵櫻花樹上，有千千萬萬玲瓏嬌豔的花朵，亂哄哄地繁枝上擠著開。當林蔭大道兩旁滿是櫻花樹，你置身其間，舉首望那滿樹的玲瓏，感受著微風吹過，落英繽紛，內心是喜悅著且幸福著的。櫻花的壽命不長，只是恣情一放！

日頭像一隻倦鳥，靜靜地穿過雜木樹林，黃昏薄薄地落著。白濛濛的炊煙從人家的煙囪冒出，自成一陣暖霧，喜悅地仰首，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光豔的春——似乎春在九十日來無數地徘徊瞻首，百就千攔，只為的是今日在此枝頭，快意恣情地一放！

這春天吞嚥得口有餘香。沒有“落紅萬點愁如海，”春來蕭素如斯，大不必去惹那如海的愁緒。

這短暫的春光，對於春日似乎得了報酬！

愛如潮水 篇20

國小三年級作文 ,456字

週末的一個上午，我正在公園散步，我抬頭望去，有一個可愛的小女孩正在哭泣，鼻子一掀一掀的，眼睛裡充滿了淚水。

我走過去一看，她嘟囔著嘴慢慢地念著：“媽媽，我找不到你了，嗚嗚……”我摸著她的頭兒，心想：“好可憐呀，是誰把這孩子放在這的……”說完，我帶著她走遍了整個公園，但卻始終沒有看見她媽媽的身影，我們只好兩眼直呆呆的、木頭一般地站在原地。本就寒冷的冬天，在原地站久了，感覺人都要凍僵了。不知過了多久我才猛地想起來可以帶小妹妹去監控室，我們走到監控室，小妹妹不住地喘氣，臉色蒼白，雙眉緊鎖，一句話也說不出來，委屈地直掉眼淚。監控室裡的叔叔問清了原因，下定決心一定要為小妹妹找到媽媽，叔叔目不轉睛地看著監控，激動地說道：“你媽媽在鞦韆旁找你呢！”小妹妹二話不說，向鞦韆奔去，她媽媽一看見她，緊緊地抱住了小妹妹，一秒也不肯分開的樣子。

我在一旁看著，嘴角泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫。