春之遐想曲相關作文20篇
春之遐想曲 篇1
國小六年級作文 ,497字春姑娘穿著一身綠色的衣裙,邁著輕盈的腳步走來了,她的身姿是那麼柔美,纖細。我愛春天,你輕輕地走了,正如你又輕輕地來了,你靜悄悄地降臨到我們身邊,用天地萬物奏出了一曲獨特美妙的春之聲,春的遐想!
我愛春之聲,因為她奇特的聲音是那麼充滿希望,充滿神奇……
春天的聲音充滿著希望。聽,那花草樹木及萬物一起鑽出綠芽的聲音。看,樹枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞,探出頭來,尖尖的,細細的,小草害羞似的探出了小腦袋。花兒綻開了笑臉,紅的似火,白的像雪,粉的如霞。一支支,一簇簇。奏出那支充滿希望的序曲。
鳥兒在樹上唱給我一段優美的春的序曲,飄灑的春雨在耳旁鳴奏出陣陣管絃樂,滴滴噠噠,陣陣春雷鳴奏出陣陣鼓樂,隆隆轟轟。
春姑娘抱起一支綠琵琶,把它們串成一曲綠之序曲。
百鳥聽了,也加入其行列,花兒們也爭相伴起舞來。農民聽了,幹活更有勁了。
瞧呀!那濃綠的樹林,五彩繽紛的花朵拼在一起,湊出了一幅如詩如畫的山水畫。
啊!世界都陶醉進了夢幻般的綠世界!這濃郁的綠芽,柔軟而清脆,宛如一塊溫潤的碧玉翡翠。
啊!這所有的萬物都融入其中,構成了一個個美妙動聽的音符,撩撥著每個人的心絃。啊!我愛春之聲,我愛著春的遐想。
春之幻想曲 篇2
國二作文 ,512字春日來臨,一切都脫下了寂靜的外衣,穿上了美麗的新襯衣。這一派生機勃勃的景色,在我眼裡,是一首美麗的幻想曲。
每首曲子都與我有一個小小的約定。
冰塊碎裂,重展生機。這是春天的溪流,歡快又生動活潑,毫不呆板。我幻想著,幻想著那溪水在唱歌,在跳舞,是一個活潑的女孩子。這首曲子代表了我的喜悅,我的高興,是那情不自禁的笑容。
吐露新芽,點點嫩綠。這是春天的樹木,充滿了著新生與朝氣,就算是被“歲月的火把”薰得烏黑蒼老的大樹,也吐出了嫩綠,來裝點它的身軀。我幻想著,幻想著那小樹在伸展肢體,感受著新生,是一個沉睡已久、剛剛醒來的少女,平靜而不呆板。這首曲子,代表了我希望的重燃,信念的新生;它讓我有動力,有勇氣繼續前行。
百花齊放,爭奇鬥豔。這是春天的花朵,五彩繽紛,滿樹鮮花齊綻放,點點嫩綠作陪襯,轟轟烈烈又優雅高潔。我幻想著,幻想著那花兒在微笑,在爭論高低,是一位美麗的姑娘,散發的幽幽的香氣,熱烈又淡雅。這首曲子,代表了我的喜出望外,奮鬥的力量,不屈的信念,讓我快樂地走向前方。
春天是一首美妙的幻想曲,與你我有著千絲萬縷的聯絡。
靜靜聆聽那春的幻想曲,回憶著我們走過的路,就會發現:其實生活中的歡樂有許多,只是我們缺少發現……
雨之遐想 篇3
國二作文 ,609字隨著閃電與雷鳴,雨,與烏雲並肩而來了!沙沙沙,沙沙沙……多麼有節奏感!這雨,象徵著夏天的尾聲,同時也暗示秋天的到來!雨消去了夏日的炎熱,帶來了一絲涼意。
我伏在窗臺旁,呆呆地看著窗外朦朧的景色。雨,像是一塊紗布,籠罩著整個城市,一切都是那麼的安靜,像是在演奏一曲沉悶的交響樂……大自然中的一切都陶醉了,樹隨著節拍輕輕晃動著樹枝;鳥兒也停止了歌唱,也隨著節拍搖著頭、踏著節拍;風車也為此放慢了轉速,隨著雨聲緩緩轉動……
我也不例外,正處於叛逆期的我心情十分煩躁,但聽到雨聲,我的心也停止了躁動,窗簾在空中揚揚飄動,一切都是那麼的詩情畫意!
雨愈下愈大,嘩嘩譁,嘩嘩譁……急促的雨聲像是一頭猛獸,在天空與大地間吼叫,這突如其來的變化,喚醒了大樹與小鳥。大樹似乎很不滿,在瘋狂的搖晃樹枝,以示對天空的反抗,可是又有什麼用呢?天空毫無退讓的意思,反而加快了雨聲的節奏,下起了傾盤大雨。小鳥害怕了,躲進鳥窩裡,把頭埋在翅膀裡,全身顫抖,害怕雨滴打疼了他。
漸漸地,雨變小了!城市的輪廓從雨霧中呈現出來,大樹比之前更青翠挺拔,過了一會兒,太陽又高高的懸掛在天空中。雨,悄悄地溜走了……
人生就像是大樹必會經歷大雨洗禮一樣,開始是順順利利的,可中途總會有些暴風雨,暴風雨會擾亂你的心思,讓你摸不清方向!必須沉著地面對,這才會獲勝!這就是大樹和雨,也彷彿是人的一生!沒有什麼事情會一帆順風,唯有毅然與困難對抗,才能獲得雨後的晴空萬里。
雨之遐想 篇4
高二作文 ,708字天邊那片烏雲在怒吼的雷鳴聲中,被閃電撕成了碎片,化作雨絲從萬里雲霄瀉落人間。
凝眸佇足,聆聽雨滴的聲音,那渾圓的水滴,若大珠小珠落玉盤,靈巧地在地面跳躍,奏響起陣陣清脆的旋律,玲瓏悅耳。我的心田貯滿了雨水,雖然我喜歡那雨打梧桐的聲音,清脆優美,但卻又難耐寒雨悽悽的落寞寂清。一個月的連綿不斷的陰雨,我的心被雨水壓抑著,我被一層氤氳的寒氣籠罩著,歡愉無法闖入我的心扉。
“春雨潤如酥”,毛毛細雨,那種“春雨潤物細無聲”的煙雨,每當我看見,都會想起這樣的景色:在插秧季節,水田平如鏡,一牛一人在鏡中,燕子低低掠過,蘆葦青青,小河無聲,平靜的水面周圍四野朦朦,細雨若有若無,如煙似霧自已猶如生活在桃花源中。
而眼前的瓢潑大雨,雖然沒有了那份悠然,雖然沒有了丁香般姑娘的惆悵與彷徨,但卻擁有了一份豁達。每當我聽見這大雨落地的狠狠的“啪噠”聲,又想起那一望無際的蔚藍的大海,被雨珠掀起澎湃的海浪,衝擊拍打著礁石,一隻海鷗振翮於藍天與紅日之間,漸漸地消失在海與天交匯的地平線。“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一慄”在腦海間迴盪,然後一切塵事都變得渺小,胸襟視野也豁達了許多。
雨絲最能扯動昔日的情思,雨聲也最易叩響感情的門環。
詩人們喜歡借雨抒情,有“雨中黃昏樹,燈下白頭人”的幽怨,有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐想,有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨”的喟嘆。其實聽雨,就是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽心靈的遙相呼應,聽年華的淙淙流淌。
此時的我,帶著一絲淡淡的牽念,一份深深的感喟,一縷昔日難再的如煙的痛惜,一種欲說還休的惆悵寂寥。聽雨,沒有古人的那份詩情,只是腦海中的斑駁的畫卷讓我頓然覺悟到:人生不能缺乏雨中的情懷。
春天暢想曲 篇5
國三作文 ,733字春天,是活力的標誌,田野中教室裡,處處都是春天的豔影,它融進每個人的心裡。
“萬紫千紅總是春”,春天留給人們的印象是百花齊放,爭奇鬥豔的美景。是啊,花總是有它不可代替的吸引力。人們總會感嘆說:“啊,真美!”的確,鮮花是春天裡的主角。美麗的花朵在陽光的照射下,擺弄著舞姿,為的是實現它那為人間添美的理想。當我們看到它們盛開的景象,那生命最旺的一刻,有誰會想到它們含苞待放時的心情,它們破苞而出的艱辛呢?我想,不會。因為它們掩隱得太精妙了。這就是奉獻的最根本方式吧!一時短暫的美麗,也需付出很高的代價。頓時,我看到了生命的意義—為著希望中的理想,努力著。
“萬綠叢中一點紅”,勿忘了春天裡還有一種最基本的色調—綠色,綠葉的顏色。這是一種平凡而樸素的色彩。在絢麗多彩的春天裡,在紅黃交織的世界裡,有一些人不會去注意綠葉,因為它只是大自然,美麗春天裡的“配角”,永遠不能跨越“主角”的地位。但請別忽視綠葉的存在。因為如果沒有綠葉,鮮花也不能鮮活;如果沒有綠葉,鮮花多姿的色彩也只能是單一。的確,微不足道的平凡也能成就偉大的夢想。我想:綠葉就是把陪襯鮮花當作自己生命裡最大的理想。雖然只是單一的綠色,雖然沒有人會為之喝彩,但它還是默默地把生命裡的最後一點綠留在了春天,留在了世界。活著,不是為了名利,不是為了喝彩,只是向著自己的目標前進。在此,我再一次看到了生命的意義—為著希望中的理想,努力著。
站在春天的田野裡,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”我願成為一座塑像,永遠定格在春天裡,更重要的是,我懂得了春的意義,生命的意義……
我為自己的對生命感悟而激動欣慰,我要在16歲這年的春天裡,寫著自己喜歡的以上文字—志向、理想。
春的遐想 篇6
國小六年級作文 ,559字又是一年春來到,嶄新的一個學期又開始了。這將是小學階段的最後一個學期,有些不捨,也有些期望新的校園生活。
我希望自己能考上一所好學校,才能對得起這六年來所學的知識,對得起含辛茹苦教我知識的老師們。是呀,葉子總有一天會離開大樹,時間一過,我們終有一天會分別,離開相處六年的老師,去迎接新的生活。
我也希望能和自己的好朋友考上同一所學校,分到同一個班級,編到同一排座位,但這又有什麼用呢?等到初中三年時間一過,又希望能考上同一所高中?這就好比在同一根樹枝上的綠葉一樣,時間一過,綠葉變成紅葉,再變成落葉,可能會有一兩片樹葉落在一起,但風一吹,它們又會分離。
我希望時間能過慢些,最好讓這三個月變成三年,因為這三個月的時間一過,我們就得各奔東西,運氣好可能會和幾個老同學在一個班,運氣不好,那就是孤身一人吶。我真捨不得和朝夕相處六年的同學分開,捨不得愛生氣可卻對工作十分負責的謝老師,捨不得學校的一草一木,一桌一椅。唉,歲月不饒人吶,時間真像把“殺豬刀”。
網上說:有一種勇氣叫放棄,有一種放棄叫分別。此時此刻,突然體會到了這句話的意義。
草即使被折斷了,被火燒了,只要根還留在土裡,就一定會有奇蹟發生的。我們就好比那渺小無比、籍籍無名的小草,無論是被打擊了,還是被嘲笑了,只要一直堅強、努力,相信奇蹟一定會來臨的,不是嗎?
青春的遐想 篇7
國二作文 ,690字青春花在人生的花園裡,是最美麗、最嬌美、最有價值的,然而她卻如曇花一現,不可褻玩焉。她如蕾般綻放在了我那可愛的花園裡,讓我也得經愛風雨的洗禮,但同時也享受“陽光”的沐浴。
受傷的夢
小小的命運,每日的愁惆青年,擔起人生的重擔,顯得多麼可憐!那充滿譏諷與淒涼的日子。好像跌入了淵底。每個人的夢都是不斷學習的結果,只有向前的路流動著新鮮與希望,每個人的路只有自己才能走出名堂來。而青少年最哀傷的就是面對老師失望的眼神,在那堅定而無神的眼睛裡,我看到一個面朝黃土背朝天的人,汗滴禾下土,她不是別人!
朋友,失落時你要勇於面對老師們的眼神,不怕跌倒,怕的是沒有站起來的勇氣。相信自己,成就自己。
夢在呼喚
這是一幢50米高的居民樓,樓頂兩名殺人嫌疑犯正挾持一對母女當作人質。經過公安機關研究決定,採取“緩進急戰,保民平安”的原則。民警很快武裝完畢,此時一位穿著莊嚴警服的女長官發話了:“原地待命,讓我前去與他們談判”。其他的警察領命後,全身心地注視著嫌疑犯的一舉一動。危險漸漸逼進,可女長官毫不畏懼,憑著多年嫻熟的作戰經驗,沒費一兵一卒,嫌疑犯終於落網了。他們開著警車拉著警鈴以整齊的隊伍回局裡去了。與此同時,我床前的“警鈴”也隨聲而至,我不得不迅速起床理好床鋪。回憶那個夢中女警,忽然發現我們很像,難道我們是孿生姊妹嗎?一降曖意隨著如絲般的風沸向心裡。
人生的旅程,有陽光燦爛、一帆風順,也有風雨飄搖、逆水行舟。理想能使人在黑暗中看到光明,地困難和挫折中看到希望。
有了夢想,就得為之而奮鬥,為了夢,向前衝。少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開日,人無再少年啊!擁有美好的青春,你還等什麼?
春之合奏曲 篇8
國小四年級作文 ,637字“啪啪啪,啪啪啪……”我和爸爸媽媽踏著歡快的腳步一起去踏春。
“沙沙沙,沙沙沙……”春姑娘悄悄步入大壩,大壩搖身一變。瞧,那一棵一棵柳樹的姿態:有的伸著長長的手臂,彷彿要擁抱春天;有的彎著腰,好像在梳妝打扮;有的側著身肢,好像在鞠躬迎接春天的到來……哇,柳樹旁有一棵不知名的小樹,它的枝丫向四面八方延伸著,每個枝頭上都冒出一朵淡黃色的小花苞。乍一看,真像綻放在空中的大煙花。咦?小樹右側依偎著一位小鄰居—綠綠的、圓圓的小灌木,遠看挺像一個大型的抹茶味糖果。我彷彿聞到了那清涼香甜的味兒,不禁深深地倒吸了一口氣,那股好聞的味兒頓時沁入心脾。哦!春天來了。
“咚咚咚,咚咚咚……”這是什麼聲音?原來是一個接一個的小雨點跳進小河裡“泡溫泉”呢!“嘎嘎嘎—”兩隻小水鴨也聞訊趕來,一頭扎進水裡久久不再露臉,過了好久才鑽出來,抖抖身上的水珠子,伸長脖子歡叫幾聲,多麼像在高唱:“春江水暖鴨先知”啊!哦,春天來了!
“唰唰唰,唰唰唰……”我們踩著冬婆婆留下的落葉來到了北山。哇,新造的水泥路兩旁挺立著一排排整齊的枇杷樹,猶如迎賓團夾道歡迎我們。我們昂首挺胸沿路前行,一片油亮亮的菜地展現在我們眼前:油菜花打著一頂頂黃綠色的小傘,好悠閒啊;青菜穿著嫩綠色的軍裝,看上去蠻神氣的;薺菜擎著“丈八蛇矛”,好不威風。菜地裡沸騰啦!哦。春天來了。
“啪啪,啪啪,啪啪……”我們的腳步聲伴隨著小雨滴的“滴答滴答”聲飄蕩在山林裡,合奏著唱起一曲春天的讚歌:“哦,春天來了……”
春的幻想曲 篇9
國二作文 ,573字沒有冬天那莫名的憂傷;沒有夏天那火辣的熱情;也沒有秋那談談的淒涼。春天有的,只是如處子般的健壯,似少女般的勃勃生機,還有那如蝴蝶般斑斕的色彩。
春,永遠都是希望和活力的代名詞。她隨著南飛的燕子到來,又伴著知了的歌聲離去。雖如曇花一現,稍縱即逝,卻忘不了綻放出最美麗、最耀眼的光彩。
瞧,柳樹沐浴在陽光中,抽出了嫩綠的枝椏,任憑著春風為她梳理著頭髮。在微波盪漾的明鏡中,她嫣然一笑,只為有個滿意的髮型。
桃花悄悄綻開了那被藏匿一冬的花朵,為她點染了一臉的脂粉。遠遠望去,猶如一襲粉紅如霞的紗巾。也許,整整一個寒冬的逃避,只是為了醞釀出最美麗的姿態,呈現在這一年最絢麗的舞臺上。
在這萬紫千紅的季節,每一株植物都努力的在春天呈現出最美的姿態,綻放出最耀眼的色彩。只有梨花,只有她依然穿著一身如雪般素雅的長裙,孤傲地站在那最不起眼的角落裡。也許是生來就樸素,不屑去與那些胭脂俗粉爭寵選美。更可能是為了紀念那已逝去的寒冬,故綻那如雪般的花朵。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。這一刻,只有梨花。只有它不忘寒冷賜予它的恩典,一個人在春風中堅守著自己的信念。
還有那油菜花,在春雨的洗禮後,悄悄地位自己換上了黃燦燦的衣服,在陽光的照耀下,綻放出如金的光芒。在農民伯伯的眼中,辛苦了一季的希望,就寄託在了這片如金的夢想裡。
期待著來年的春天,與春的再次相會。
春日遐想 篇10
國三作文 ,774字還記得有位詩人曾經說過:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”可見,春天是一個充滿期望,充滿活力的季節。萬物復甦,周而復始。春天對於一切生物來說,都是新的開始,都是重生的時刻。
看!草木在你不經意間已隱隱有了綠意;柳條在你無意識間已漸漸有了新芽;桃樹那原本赤裸裸的枝幹上已被暖風吹上朵朵花蕾,個個含苞待放,嬌豔欲滴。而天空呢?它也很配合地在很久的幾個月的陰霾之後有了一次響晴。而那久違的太陽公公自然不能缺席咯!他慷慨地,無私地把光明賜予大地,把能量奉獻人間。這個時候,你只用跑到陽光下站立一分鐘,你便會感到由衷的幸福和快樂。你也會感到那僵硬了一冬地泥土正在慢慢變得柔軟,散發著光和熱,散發著泥土的清香。春天,果然充滿希望。
俗話說得好:“一年之計在於春”。春天是萬物復甦的季節,這自然少不了我們人類的參與。在春天,你可以盡情地謳歌你自己,你是快樂的王子,或是美麗的公主,你風流倜儻,你才華橫溢,你在陽光理徜徉,在歌聲裡微笑,你在自然中沉醉,在暖風裡神遊。在春天的世界理,你敞開心扉,展望未來,你幻想著永恆,思索著那還未知的浪漫……
那浪漫的遐想把心靈變成草原的廣袤,把人生畫成天空的蔚藍。你在春天裡思考,在春天裡生活,在春天裡期盼,在春天裡永恆。
聽!那一聲聲扣人心絃的鳥叫聲在耳邊遊蕩;看!那一朵朵潔白如雪的梨花在眼前搖曳;聞!那一陣陣沁人心脾的花香在鼻尖繚繞;品!那一片片薄如脣片的櫻花在口中清香……
春天,是生命的季節。有愛,生命就會開花;有愛,生命就永遠也不會枯竭;有愛,生命就會得到傳承;有愛,生命就會無所不在……
當春天踏著生命的旋律走來;當春天乘著花香的步伐跟來;當春天隨著歡樂的氣氛趕來,愛的春雨也隨之降臨。
指縫中流過多少歲月,秋雨中淋溼多少記憶,塵埃中湮沒多少歡樂,微風中飄過多少往事,但因為春天,生命無怨無悔……
秋之遐想 篇11
國小六年級作文 ,584字門外,又一片枯黃的樹葉落在地上,沒有一點兒聲音,但我知道,秋天已悄悄地存在了。
天上,一群大雁飛過,發出幾聲“呱呱”的音響,滿含悲涼。他們伸長了脖子,向南飛去,揮舞著土黃色的翅膀。它們雖然沒有回頭,但心中卻充滿了不捨,這是對故土的留戀。秋天是一個悲涼的季節。
大樹,漸漸變得光禿禿,有的僅剩幾片樹葉逗留在枝幹上,每一片樹葉,都彷彿是樹的子女,但它們還是得離開母親,融入泥土和岩層,變成養分,化作春泥。秋天是一個憂愁的季節。
楓葉,包含著火熱,它全身的紅,是獨特的,充滿了對生命的熱情,不像其他樹葉一樣,總在春夏才成形,才變綠。它是在秋天,把自己最火熱的情懷向世人展示。秋天是一個火熱的季節。
落葉,悄無聲息地落在地上,但就算落在地上,它們還是會在生命最後一刻翩翩起舞,向大家展示自己最美麗的一面,就算沒有了生命,也一樣美。秋天是一個美麗的季節。
桂花,它們是多麼的渺小,但就算如此,它們也會發出迷人的香氣。就算它們如米粒般大小,如螞蟻般大小,躲藏在樹葉之中,不被世人發現,還是會被世人稱讚。這種默默無聞,不正是其他花所缺少的嗎?秋天是一個芬芳的季節。
秋水,明亮得像一塊玻璃,所有東西都可以被它所倒映,它清晰得可以看見湖底。一個人,如果事業成功了,但心卻沒有這湖水的明,又有什麼用呢?秋天是一個平靜的季節。
秋天,給我帶來了無限的遐想,讓我沒有理由不讚美她,我喜歡秋!
春日狂想曲 篇12
國小四年級作文 ,521字陽春三月,春雨淅淅瀝瀝的,似銀線一般,從天上飄落下來,如同乳汁一般,灌溉著大地。春風好像暖風機,從臉上輕輕地拂過,舒服極了。同時,萬物都因春天的“駕到”,變得生機勃勃了。
春天,我覺得最有情趣的是校園。葫蘆池,它早已“甦醒”過來。變得清澈見底,像一顆綠寶石,水面波光鱗鱗鑲嵌在花園裡。活?o機靈的魚兒們在水中快樂地嬉戲:在水草裡捉迷藏,在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢,也是一道亮麗的風景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金,十分耀眼,不知道春姑娘是怎麼調出這迷人的顏色!這裡好像有了一座白色瀑布。一旁的薔薇花,穿著雪白的春裝,在吹著薩克斯,為小鳥伴奏。小鳥呢,在樹上唱著歡快的歌曲,抑揚頓挫,人聽了一定會感到心曠神怡。靠邊的梅花也閒不住了,在梅叢那兒放開了一遍粉色的朝霞。這裡真像畫中的仙境、世外的桃源,整個花園成了花的海洋。老爺爺—梧桐樹們也集體團購了綠帽子,迎接春天的“駕到“。
春天,其次是農田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開了金色的地毯;布穀鳥飛來飛去,唱著歌曲,催人們趕快播種。
春日好,最憶是校園。遙看薔薇似飛瀑,梅叢怒放展絢霞。能不憶此處?
春日好,其次憶農田。油菜金黃鋪地毯,布穀飛翔催人勤。
這就是美麗的春天。
春天遐想 篇13
國小三年級作文 ,420字春眠不覺曉,處處聞啼鳥。春天是個絢麗多彩的季節,它是詩人和畫家筆下的寵兒。春風吹來了,那些嚴寒與冰凍不得不隱身而去,燕子與桃花翩翩而來,大地敞開了胸懷,熱氣騰騰的,萬物也來了精神。
我家睡了一冬的植物們,也都伸著懶腰甦醒了!它們越長越綠,越長越有生機,就像聖鬥士一樣,經過了一系列的磨難,最後又反起生機。在經過磨難的過程中,他們收穫的是堅韌不拔,是更加奪目的亮點!
春天是坦蕩的,是美麗的,也是充滿期待的。一棵棵小苗奮力地要向天空生長,一隻只雄鷹迎著春風自由飛翔。做人也許像極了春天,你一坦誠,願意幫助你的朋友就會多起來,你一主動伸手,許多感恩的心會向你靠近,也許我們活著,就是因為愛,因為春天。
我靜靜地仰望著那喚醒春姑娘的陽光,它是那麼溫順又是那麼剛勁,我時而情不自禁的唱起那春天的歌謠,表達我滿心的喜愛!俗話說的好:一年之計在於春,一日之計在於晨。在這美好的春天,勾起了我對學習的期盼,一年裡的第一個季節,我們都要向著目標前進!加油!
春的遐想 篇14
國一作文 ,700字春,像夢幻的女神,像幻想的精靈。它不僅僅帶給我們是遐想,也是更多的憧憬,更多的希望。然而對我而言,春天的萬物生機永遠呼喚不醒我心裡的那片荒地,因為我無法抹去那春的遺憾。對春的無限遐想,也將永遠定格在那童年的追憶。
這是個沒有喧鬧的春天,然而卻是個充滿歡樂的春天。漫山遍野的野花像春光,像碎銀般的細浪。波光粼粼的湖面,像用金子鍍過一樣。就是這麼美的春天,也難讓我擺脫陰影。我真想一人深深融入大自然,為這美好的春增添幾分光彩,為她帶去幾分歡笑。
她叫譚金枝,是個外表普通卻又極不平凡的人。在春風裡的一次偶遇,我們成了朋友。她比我大一歲,把我當小妹妹。談話間發現,原來我們是一個學校的,更巧的是我們只隔了幾戶人家。當我們正被這一系列巧合驚歎時,我立即感覺到老天已經把我們拴在一起,永遠不分離了。
一縷春風拂亂了我的頭髮,撩發間,發現天空已沒有了剛才的蔚藍,灰濛濛的霧氣向我壓來。朦朧的迷霧中彷彿出現了一位拄著雙柺的少女,依然在笑,那是微笑嗎?不,是苦澀的笑!我突然感到心在顫抖。是啊,譚金枝為了這永不分離付出的代價太大了!
轉眼間,我們已成了中學生,我們像兩隻雛鳥,相互依偎。可羽毛豐滿了,要各飛東西,又有什麼辦法呢?於是我們各自走進了另一個世界。我去了一個較好的學校,而她卻進了普通學校。她看我的眼神變了,好像是妒嫉吧。
終於,又迎來了一個春天,本希望和她化解的,沒想到我要走了。
春的確是美好的,它恰似一幅流光溢彩的畫卷。它畫下來那純真的友誼,也記下了春之遺憾。
春的遐想,僅僅是對春嗎?不,那是對美好事物的渴望。抬頭望望天空,雲霧漸漸散去,眼前晴朗了許多,心中那片荒地原來和這個世界一樣四春意盎然的!
春之隨想 篇15
國一作文 ,568字“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
望著眼前此景,我心中不由想起了這兩句詩。
今天,是報到的日子,報完到後,我邁著輕快的腳步往家走著,路過洹河河畔,視線,卻不由被天中一隻只五顏六色的風箏吸引住了。順著風箏往下看,如茵的草上奔跑著一對對母子,母女,父子,父女。
我的心忽然沉重了,連帶著步伐也沉重了。孩子眼中綻放的快樂和幸福,亮麗的讓我不忍直視,也讓我的心中猛然一緊我將幸福弄丟了,我認為,完成作業便是最大的幸福,卻未曾想到,那並不是。孩子眼中的幸福影射出我的無趣與渺小,我的心中空落落的。
曾幾何時,我與父母也如他們在草地上奔跑,比誰放的風箏高,眼中帶著我都不曾注意的幸福與快樂。風箏掛樹上了,沒事,有爸爸,放風箏放到肚子餓了,沒事,有媽媽……
可現在呢,我與父母之間好像有了一層隔膜,將往日的幸福關在了門外,我原不知道那到底是什麼,可現在我突然想清楚了,那便是成績。
為了好成績,我要努力完成老師佈置的一堆堆作業,為了好成績,我要犧牲週末時間,為了好成績,我與爸媽的交流越來越少,總覺得媽媽離我越來越遠了……
當我沉浸在思想中時,遠處忽聽見媽媽的聲音:“都多晚了,還不回家吃飯!”雖帶責備,可又帶著關心。
我笑了,帶著我沒有注意到的幸福,原來,我沒有弄丟幸福,它就在我身邊。那層隔膜,也不過是我自以為的。
春遊暢想曲 篇16
國小五年級作文 ,589字嬌媚春日,正是遊園賞景的大好時光。在春光甚好的時日,我們準備前往小王子莊園春遊,放飛積蓄已久的好心情!
那天,在大夥的期許中,載著一路的歡聲笑語,來到了目的地。奔下車,與春風撞個滿懷;仰起臉,與太陽打個照面;吸口氣,與春芽擦肩而過。這樣的開端,用一句現代的話來形容:真是清新得不要不要的!
最令人難忘當然是滑草了!來到滑草場,只見一道“綠草”鋪成的道路直線向下。往下方瞧一眼,不禁感到眩暈。男生們嚇得大氣不敢出,女生嚇得雙腿發抖。我心裡雖然有底,但表面上談笑風生的我其實也怕得慌。但是,賭上男子漢的尊嚴,我必須拼了!
總算輪到我了。深吸一口氣,坐上滑草盆,不由得膽戰心驚。盆子開始下滑,我睜開眼。“咦,怎麼那麼慢?”正當我疑惑間,滑草盆陡然加速!“呀啊啊—啊—”剎那間,我的大腦一片空白,慘叫聲也被扯得支離破碎。冷颼颼的風直往領口灌,兩秒後,我才驚魂未定地回到地球表面。
隨後,我們前往下一個遊戲地點:水槍大戰!
披上塑料雨衣,背上裝有“滿滿彈藥”的水槍揹包,與隊友衝向勝利!場內有數個南瓜障礙,可以在南瓜之間遊走、伏擊、隱匿,當戰爭的號角吹響時,作為主力的我衝進敵方包圍圈。在一片水的槍林彈雨間,我不管三七二十一,在這一來一往的混亂之間,孤軍奮戰。但我很快成了眾矢之的,被敵方的狂轟濫炸攻擊得體無完膚……
載著一車歡聲笑語,遊戲結束了,春遊落下了帷幕!
雨之暢想曲 篇17
國小六年級作文 ,666字坐在窗臺前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大,聆聽著那清脆的“滴答”聲,我的思緒也隨之而去……
雨水敲打在窗戶上,發出“啪啦啪啦”的叫喊聲;雨水落在樹葉上,像一個熟睡的嬰兒在搖籃裡輾轉;雨水掛在防盜窗上,閃著水靈靈的大眼睛向四周環顧,“嘀嗒”另一個頑皮的小雨滴把他踢了下去,搶了他的位置……
雨沒停,成千上萬的小雨滴密密麻麻地鋪了下來,植物們伸展開身體,歡迎小雨滴的到來。雨滴隨著小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把樹葉當做滑梯,一層層地滑了下去……
雨停了,大地上一片濃郁的綠色,生機勃勃。可雨滴們卻不知去向,消失在了我們的視線中。這時,太陽出來了,葉片上的水珠兒開始眨起了眼睛,這才讓我們又找到了可愛的雨滴。真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,千千萬萬雨珠從天而降,用自己的身體轉化為甘露,為植物們帶來了營養和能量,這是一種多麼無私的奉獻精神!更難能可貴的是,他們還沒有一句的怨言,不要求一點兒的回報,這又是一種多麼難達到的境界呀!
就好比社會上的那些人,例如:清潔工,農民工……他們為人們的生存環境和生活設施做出了極大貢獻,可又有誰記起他們呢?再說說那些奪得金牌的奧運健兒吧!大家都為他們喝彩的時候,有誰想起過他身邊的那些陪練、教練、醫護人員……在比賽時最緊張的是誰?就是他們。比賽後最忙碌的是誰?就是他們。比賽最擔心的是誰?就是他們。他們有著和雨一樣的情懷,一樣無私的奉獻精神和一樣不求名利的品格……
雨,飄飄灑灑,滋潤大地;雨,復甦萬物,不求回報;雨,甘願犧牲,毫無怨言。我彷彿也成了一滴雨珠,和千千萬萬雨珠一起融入到萬物中。
春遊暢想曲 篇18
國小四年級作文 ,406字春光明媚,正是遊園賞景的大好時光。在春意盎然的日子,我們都做好了準備,一起放飛積蓄已久的好心情。
走,我們去春遊!
東林書院,又稱龜山書院,位於無錫市繁華的市中心,宛如一位深藏在歲月深處的居士,安靜而孤傲。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”這副語文書上的對聯便懸掛在東林書院之內。
東林書院是一個典型的江南園林。這座書院粉牆黛瓦,亭臺樓閣,小橋流水,古色古香。穿過門廳,映入眼簾的是一座牌坊,上面雕刻著各種精美的圖案,還題有“東林舊跡”。爸爸說,這是東林書院的標誌和象徵。
穿過牌坊,我們便可以走上石拱橋。橋下一群紅色的錦鯉穿梭在池塘中,熱鬧歡騰。一路前行,我們來到了依庸堂。在這裡,我們就能瞻仰到顧憲成的這副對聯。東林書院裡的每一間屋子都有著很美的名字,也是文人大家講學的地方。
爸爸帶我暢想了這次春遊,教會了我很多課本外的知識。我一定要好好學習,從一個不懂事的孩子變成一個有知識的少年!
秋節之幻想曲 篇19
國小四年級作文 ,383字我們家從沒過一個熱鬧的中秋節,除了弟弟可以吃半個月餅,就沒人喜歡吃月餅了。一到中秋,也只是像平常一樣吃飯,像平常一樣睡覺。
而我心中卻有一個美麗的中秋節。中秋夜,我們家陽臺上放了一張小圓桌,全家人圍坐在一起,邊吃月餅邊賞月。雖然,我不喜歡吃月餅,但我卻專注地等待著月亮升起。仰望夜空,看月亮從雲層中鑽出來時,我們都拍掌歡呼。月亮越升越高,越來越明亮,我彷彿看到了嫦娥和玉兔的身影;彷彿聽到嫦娥在對后羿唱歌。我不禁吟誦起了:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。
忽然,一小塊月餅飛到我頭上,原來是弟弟扔來的。小調皮,吃了還亂扔!看我不收拾你。我把弟弟按到沙發上,撓他的胳肢窩,弟弟最怕撓癢癢,一邊笑一邊求饒。爸爸媽媽看了也哈哈大笑起來。笑聲迴盪在我們的房間,穿過陽臺,飄向美麗的夜空……
多麼美麗快樂的中秋節啊,我期盼著,等待著,我相信,總有一天,它不是幻想,不是夢!
雲之遐想 篇20
國一作文 ,571字天,難得的晴朗。
群花爭豔,暗香隨微風浮動。沐浴在清晨的陽光裡,煩惱如一縷輕煙,悄悄趨散。
車難得的少,街上很清靜。腳步放慢了些。
無意間的一抬頭,好像有種力量,輕輕拉住我,再也走不動:
天上那乾淨素白的,是雲嗎?分明就是洶湧的天水!清流般的雲兒,穿破重重層雲,直瀉而下,雪白的浪花在天穹中四濺,降落在人間,如甘霖一般,洗淨身心。雙眼輕合,彷彿還能聞見激流的怒吼聲。我情不自禁地遐想,那仙境中雲霧籠罩的瀑布,是共工祝融破天而成,是觀世音菩薩玉淨瓶裡的甘露。
我開始留心這種奇異而美妙的事物。輕如薄紗的浮雲,勝過古時長安任何一匹精美的綾羅綢緞。籠在穹頂之下,褶皺都清晰可見。暖陽折射在雲層中,映著彩虹般的奇異光暈,宛若雲中仙子慌張落下的絲絹。凝神望天,目光被牢牢牽住,無法挪動。
午後,填空泛起蔚藍。純白的雲朵,忽如鵲鳥一般,形成了一座鵲橋,流暢柔和的線條,白得如無瑕的玉璧。不禁遐想:橋的一頭,是日夜思妻的牛郎,另一頭,是念想夫君默默催淚的織女。今天,他們將在鵲橋上相會。傾聽著,彷彿是織女銀鈴般的笑聲,美輪美奐。
生活中,不缺美,缺的,是一雙發現美的眼睛,繁忙的事物如枷鎖,緊緊拷住我們的內心。但你可曾知道,不經意的一抬頭、一轉身,即便掙脫。慢一點,再慢一點,生活,就會更美好。
朋友,請放下手中的繁忙,望一望天,雲,很美,雲之遐想,更美。