旅遊景點相關作文20篇

描寫旅遊景點的作文篇1

國二作文 ,1052字

《不用電的空調》

世界上怎麼會有不用電的空調呢？你一定感到驚奇吧！不用著急，且聽我為你慢慢道來。

這個不用電的空調，是在大自然的鬼斧神功下完成的，它是一個神奇的山洞，位於花垣縣長樂鄉躍馬卡村，它有個神奇的名字，叫犀牛洞。

這一天，在老師的組織下，我們來到了犀牛洞風景區。剛到犀牛洞，映入眼簾的是青山綠水，荷花成片，陣陣晨風迎面撲來，給人一種心曠神怡的感覺。但我沒有忘記此行的重要目的，就是進犀牛洞看看，因為早就聽說裡面的景更是美不勝收！

在老師的組織下，很快我們就準備進入犀牛洞了，我的心情既興奮又有些緊張，記得來之前老師特意囑咐我們多帶件衣服，我想這大熱天的，為什麼還要多帶衣服呢，想必這犀牛洞定有特別之處。這時，洞口的門開了，一陣寒風頓時迎面撲來，我不禁打了個寒顫，彷彿一下進入了冬天。跟隨著大家的腳步，我走進洞口，真感覺到溫度一下降了下來，簡直比家裡的空調還是涼快。

進洞之後，眼前馬上呈現出無數色彩斑斕的美景，各種奇形怪狀的鐘乳石在五光十色的燈光下顯得格外美麗動人。特別是那“龍口銀牙”，它本來是一個大石頭，中間不知怎麼裂了一個縫，縫中一排排堅銳的“牙齒”滴著水，在燈光照耀下，顯得有些嚇人，但又有種說不出的美感。往裡面走，就看到“象鼻山”了，這是令我印象最深刻的一處風景，那是一塊大大的石頭上，長出了一根長長的鼻子，活靈活現，太像大象的鼻子了，真想摸一摸，看它會不會噴出水來？

洞裡真是太冷了，還沒走到一半，我就感覺自己彷彿被關在冰箱裡了，好在我聽了老師的話，多帶了件衣服，現在起了重要的作用—讓我穿著它，繼續往前欣賞。同行的人們，指指點點，這裡看看，那裡碰碰，有說有笑。一會兒，我們又到了“趵突泉”，三個大大的噴湧出來的“泡泡”，讓我感覺到特別的驚奇。還有“神筆垂掛”，彷彿一支大筆立在洞中，讓我立刻想到了神筆馬良，這個美麗的犀牛洞，不會是神筆馬良畫下來的吧？這時，聽到有人說：“快看，真像！真像！”真像什麼呢？好奇心驅使我趕緊走過去，一看，那個鐘乳石的造型真像毛主席爺爺啊，難怪好多人往裡面丟紙幣，以求健康平安，祈求幸福。這真是讓我大開眼界。

一路上，還看到了很多美景。這些美景之所以能一直保留下來，我想可能是與這洞的氣候有關，因為冷，所以不那麼容易風化，所以能凝固成各種各樣的造型。這不用電的空調犀牛洞，讓我深深佩服大自然這個設計師把犀牛洞設計千姿百態、如此美麗。

遊覽完犀牛洞，我的心被深深的震撼。由犀牛洞，我想到了祖國的大好河山。我想說，我愛犀牛洞，也更愛祖國這片土地了。

旅遊景點篇2

國小四年級作文 ,515字

我去過許多好玩的地方。有大海、野溪溫泉、古苗河，但使我感到最美的地方就是古苗河。

我跟著老師來到了古苗河的停車場。啊，遠遠望去，高大的山好像一座座高樓。我們買好了票走到了一個轉彎路口，看見一處遊人休息的地方。老師說：“我們休息一下。”離開的時候，老師提議一起合影，大家都開心的圍在老師身旁，擺好姿勢，咔擦！第一張合影成功。

合影之後，我們沿著路走到一處跳墩的旁邊，老師說那是回去的路，我們就朝另一個方向前進。又走了長長的一段路，就看見了前方的玻璃棧道。同學們歡呼雀躍興奮地跑上前去，在玻璃棧道上，我聽見一個大哥哥說：“你們向下看就會覺得害怕。”我心想：我才不害怕呢，我走到大哥哥的旁邊，向下看，是挺高的，但我不怕，身後的一個女孩子一直在說好害怕，我提醒她：“往前看就好了。”女孩子不聽勸告，最後還是她的媽媽帶著他走過棧道的。

走過玻璃棧道再向前轉個彎，一道瀑布掛在眼前，讓人欣喜。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”大概就是這樣了吧。再沿路轉過去。“有彩虹，有彩虹"，我指著掛在山腰的彩虹，興奮地大叫起來，同學們紛紛過來拍照留念。

近兩個小時的路程，讓我們累並快樂著，短暫的休息後，我們結束了這一段旅程。

古苗河真美啊，讓我陶醉了。

唐山南湖旅遊景區篇3

國小五年級作文 ,722字

我生活在河北唐山，那裡風景最為優美的地方就是南湖風景區了。南湖一年四季風景美如畫，下面我就為你介紹一下吧！

春天，南湖春意盎然。桃花光彩照人，得意地笑著；梨花羞答答地，露出迷人的微笑；杏花也不好意思繃著臉，連忙吐露出自己的芳華。這幾種花中，最美的自然就是梨花了，她彷彿一位穿著潔白衣裙的仙女徐徐來到了人間。難道你會說它不好看嗎？

嫩綠的小芽也爭先恐後地探出了頭，好奇地打量著這個美麗的世界。它們左顧右盼，尋找著自己的兄弟姐妹。一時間，滿目亮綠，讓人心曠神怡。

夏天，南湖裡又是一番別樣的風景。荷花最為引人注目。紫的高雅，白的潔白，粉的嬌嫩。它們中，有的待字閨中，遲遲不肯展現那迷人的風采；有的半開半合，遲疑不決，還沒做好“出嫁”的準備；有的完全開放，風華正茂。碧綠的荷葉一眼望不到邊，默默襯托著火紅的荷花，荷花在荷葉的映襯下顯得更加美麗，別有一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風采。

秋天，南湖裡一片金黃。秋姑娘穿著金燦燦的衣裙來到了南湖，她拂去了夏天的燥熱，迎來了涼爽和寧靜。她揮一揮衣袖，把豐收帶給了南湖。菊花是秋季南湖的一大特色，黃的、粉的，讓人目不暇接。黃色的菊花如一隻毛茸茸的小雞，粉色的菊花如天邊的霞光，燦爛耀眼。

冬天，南湖成了孩子們的樂園。拉冰車、堆雪人、打雪仗，孩子們樣樣全能。大樹們揮動著光禿禿的手臂為孩子們加油助威，鼓舞打氣。大地一片雪白，樹上、草上，冰湖上到處都是雪娃娃的足跡，那更是時間的痕跡。

南湖一年四季風景美如畫。春天是一幅百花盛開的水彩畫，夏天是一幅花紅柳綠的胭脂畫，秋天是一幅詩意盎然的蠟筆畫，冬天是一幅大雪紛飛的水墨畫。親愛的朋友們，如果你們愛唐山的南湖風景區就快快來吧！來過之後，你一定會流連忘返！

旅遊風景篇4

國小四年級作文 ,419字

快要到暑假的時候，老師帶同學。們去野外郊遊。野外的風景猶如一幅五彩繽紛的圖畫。遠處有幾座高聳入雲雪峰插入雲霄。清澈見底的瀑布從山頂往下淌，像一個白色的綢帶在山裡中飄揚。峰頂銀光閃閃，像個個寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。

同學們在野外玩的興高采烈，有的左碧綠色的草地上奔跑，有著再看野外的風景，有的在玩一些小遊戲，有的在老師的帶領下爬山。

到達了山頂，他們看見外面有很多農民伯伯冒得大太陽，正在勤奮的種地，就是為了那這些小孩子有東西吃，這樣就不會餓肚子了。還看到了一些小鳥在天空上自由的飛翔，像一架架飛機在天龍山飛行。還在遠處的竹林中看見一隻憨態可掬的大熊貓。正若無其事地品嚐著那美味新鮮的竹子。還有一隻行動敏捷的小熊貓，從山頂上滾了下來，對著湖面美滋滋的照鏡子。或者你還會看到一群善於奔跑的羚羊，還沒等你看清楚它們，又消失在前方的叢林中。或者你還會看到一隻體態粗壯的金絲猴，用機靈的小眼睛向你眺望。

這個旅遊風景真美呀！你要不要也來看一看呢？

寫旅遊觀景的所見所感的作文800字篇5

國二作文 ,6719字

【篇一：草原之旅】

萬夢薇

“山川之美，古來共談”，山水美景自是被世代人所稱頌。大自然創造著美麗的奇蹟。如似藍天，如似一望無際的草原。

應該是在七八歲的樣子，我們一起去了美麗的內蒙古。都說內蒙古是草原之鄉，果不其然，車沒開一會兒就來到了一片大草原。一眼望去，除了草地的綠色和天空的藍色，並沒有什麼別的色彩。倒是這單調而又純樸的兩種顏色，平定了我浮躁的心。慢慢地，一座座排列整齊的蒙古包映入了眼簾，多了幾匹飛奔的駿馬和揮舞著鞭子的騎手。一切都是如此熱鬧，全然沒有之前那般寂靜。

速度漸漸慢下來，一下車，帶著青草氣息的燥熱空氣迎面撲來。定睛仔細看了看，才知道草原不只是單純的綠色，地上各種花兒為草原這張綠色畫卷點綴著顏色。那些花兒到處都是，很雜但卻不失優雅。後來，我們向著騎馬場奔去，看到一匹駿馬，我興奮極了，一心只想騎上去威風威風。姐夫扶我騎上一匹馬，那匹馬悠閒地走著，風拂過我的臉頰，吹起我的頭髮。突然那匹馬加速了，我害怕地緊緊扯住馬鞍，卻還是從馬背上跌落下來。草軟軟的，摔下來感覺掉進了棉花裡。

我在草原上散步，不知不覺走到了一片蒲公英花叢中。我走上前去摘下一朵，對著它輕輕地吹，蒲公英便向天空飛去。哪隻突然颳起了大風，蒲公英們紛紛離開草原。這些白色的精靈隨著風向遠處飛去。我被蒲公英包圍了，天空變成了白色，在陽光的照射下，閃著粼粼的光。這時西邊落出一片夕陽，大地變成了紅色。我向著遠方眺望，不知名的飛鳥掠過我的頭頂。我沉迷於這靜謐之中。直到那一抹紅色消失在地平線。黑夜籠罩大地時，我才慢慢往回走。

每當夜幕降臨時，往外望去只能看到一片漆黑。可走出去時，卻能看到另一番景象。滿天的星星一動不動地躺在天上，像黑紙上的無數白點，清晰而又耀眼。吃完飯後，他們唱起了歌，聽著他們的歌聲，我看向草原，內心一片感慨，想到了一句歌詞：寬闊無垠的草原是我們共同的家。是啊，草原如此美麗，又如此神聖。

草原是遼闊而又寬厚的象徵，那次的草原之旅是我童年最美好的回憶。

【篇二：遊鳳凰古城記】

熊天一

鳳凰古城帶著一種不染世俗的寧靜和美麗。

小城並不大，只有一千平方米。城後是幾座並不高的青山。走進那帶著燙金大字門匾的大門，我真有如走進陶淵明筆下的世外桃源一般，那般與世隔絕，像是被藏起來的稀世珍寶。

清晨的古城，總被一層薄霧籠罩著。像是少女臉上的面紗，又像是世外高仙乘著仙鶴，伴著輕煙降臨一般，整個古城顯得神祕而又清麗，總是讓人聯想到煙雨朦朧的江南。

隨著太陽逐漸升高，古城也逐漸脫下了這層神祕的面紗。漫步在青石板路上，碧綠的沱江水，兩岸的吊腳樓，都逐漸清晰了起來。小販的叫賣聲在耳邊此起彼伏，穿戴整齊的苗家少女從身旁經過，留下一串串銀飾撞擊而發出的清脆響聲，環佩叮噹，她們的背影伴著涔涔鈴音，逐漸消失在來往的人群裡。泛舟在沱江上，船從石拱橋下緩緩劃過，船伕的山歌在耳邊迴響著，真是讓人忘記了城市的喧囂，悠然沉醉於山水中的閒適快意。讓人也想效仿古時候的隱士，拋棄世俗，歸隱山水自然中，活在這如同水墨畫一般的世界中。

如果說清晨的古城是俏麗的仙女，不染世俗。那麼，夜晚的鳳凰古城就是盛裝打扮的少女，沾染上了一絲煙火氣息。

古城內的花燈一點也不輸給城市裡的霓虹燈，反倒沒有了霓虹燈的刺眼。伴著皎潔的月光，整個古城都顯得華麗而不張揚。橋上的亭閣，江上的畫舫，都被點點燈光簇擁著，像是上天不經意撒在人間的幾顆星星。江面上波光粼粼，像是把燈光和月光都揉碎了。遠遠望去，古城像是被燈光勾勒出來的。青石板小巷內，外來的旅客都像是在這裡居住了很久一般，慢悠悠地散著步，愜意地逛著夜市。那些具有民族特色的小玩意兒，即使是被商人擺出來售賣的，也像是為妝點古城而生，為古城更添一分風韻。

徜徉於古城的街道中，遠離城市的喧囂，人們的一顰一笑都愈加的真實生動。

我是一個不經意闖進這裡的外來者。而一走進這裡，我的心彷彿被點醒了。我的靈魂彷彿告訴我，它天生適合這裡。

我沉溺於這裡。我醉心於這裡。

【篇三：喀納斯之旅】

姚佩希

我曾去過新疆，遊覽過美麗的天山天池，體驗過45℃高溫的吐魯番，也見識過色彩斑斕的五彩灘，然而最令我無法忘懷的還是喀納斯。

都說喀納斯的景和天山天池相差無幾，都是山、河、湖，遊過了天山天池便不必再去喀納斯，也可以避免舟車勞頓的苦。可是我們一行人，抱著體驗的心態，翻山越嶺，長途顛簸，摸黑來到了喀納斯，在景區門口的酒店住下了。

第二天清晨，我們便早早起床，希望能夠儘快進入喀納斯景區，看看她是否真與天山天池那般模樣。推開酒店大門，一陣寒風了充足的準備：羽絨服和厚厚的牛仔褲。這可是盛夏8月中旬呢！“天啦！”我不禁驚歎，嘴裡居然撥出了白氣！抬眼發現不遠處房子屋頂上一片白茫茫—是霜還是雪？再往遠處，半山腰上漂浮著白雲，長條的，輕薄如絲，宛如少女婀娜腰間的白絲帶。

我們坐著觀光車進入了喀納斯。寬闊的喀納斯河繞著觀光公路一直延伸，時而左，時而右，像一個導遊引導著我們一路前行；流水時而湍急，時而緩慢，時而激起浪花朵朵，時而深不見底；喀納斯河兩岸時而白楊和雲杉相伴，時而草地相隨，還有那一個、兩個的氈房，更有那大尾巴羊群搖搖擺擺穿越馬路……

雲霧一直籠罩著喀納斯河兩側的高山，直到太陽逐漸爬高，才開始慢慢消散。陽光從雲層窟窿裡照射下來，照在喀納斯河的水面上，波光粼粼；照在豐美的草原上，一片金色，給人溫暖。當我們下了觀光車後，雲霧散淨，還看見了遠處山頂的白雪皚皚。

在我們為喀納斯河兩岸美景連連稱奇時，導遊卻說“喀納斯可不只是美，還有奇呢”。

喀納斯的奇，奇在喀納斯湖。據說那是湖怪出沒的地方。湖怪到底長什麼模樣，至今無人見真容。這湖怪出沒完全隨它心情，運氣好的話，便可以看見它遊弋在三道灣。它出現時，湖面會被它劃開一道長長的浪，急速前行。大家來喀納斯，便要去試試運氣。

帶著好奇，我們跟隨著導遊，開始了我們的船覽——乘船遊覽喀納斯湖。在去往乘船的路上，聽到了浪聲，瞬間有了在海邊的錯覺。經過一番查詢，才知道是湖水在不停擊打岸邊，一浪又一浪，卻是清澈見底。

當船行駛到了三道灣的時候，做了短暫停留。我們被允許上到船頂去觀景。上到船頂時，我便被這壯麗的奇景驚呆了！什麼叫“水天一色”？這就是水天一色。什麼叫“山水同色”？這就是山水同色。什麼叫“天山共色”？這就是天山共色。群山之中傳來聲聲鳥鳴，沒有那猿鳴的悲涼，只有清脆；山上的樹彷彿爭著向上，雖不是那樣綠葉繁茂，卻還是顯得格外蒼勁有力，令我不禁想起了“爭高直指”這一詞。

直到如今，閉上眼，我的心裡就有那麼一湖水，是那樣空明澄澈，鳥鳴聲不絕於耳，恍惚間，喀納斯的湖怪正向我游來。

【篇四：遊八大山人舊居記】

劉子嫣

山人山人，自古云此隱而幽然，棄名祿求清閒，一生淡於山林。世人憶如“桂”——秋之桂，十里清芳近處聞，只一眼，塵心濯淨，山是歸宿。

暇日遠遊於世中仙人——朱耷舊居。舍舟車勞頓，即面叢林桂香，頓心曠神怡，頗有“山中隱士”之感。那桂可人，遠聞芬近聞芳，眺望熒黃碧中隱，猶似隱士山中居。噫！甚鳥嚶嚶？竟乃小几只鵲，跳躥桂黃叢碧間，好生喜人。

步友于廊，道間陰涼靜謐，遊人來往而添幾分人氣。廊旁梅湖更甚清幽，日光斜影，波光粼粼，偶有魚戲水，激浪翻騰，自樂。俯湖下無他，只些許浮游，圍那數亭，好生幽人。

裡處黃土隆隆，鬆、柏參差，草甚油碧而生機，盎然之景亦是一番別情。生淺草之上，而望參天林顯秋蒼，頗有悲感。秋易生愁，望雁南飛，山林桂香但餘愁，天下不情詩文人。入寺出家而還俗，五十餘隱仕山林。才華橫溢不意誰人賞，妙筆生花名下籤是“笑”。八大山人善書畫，舊居清寧陋樸，好生悲人。

路石獅橋，奔書院集，遊人驚擾，初陽澄耀，古苑甚靜，木門爛鎖，無妨品當年風華。但見那家徒四壁，園間四樹挺立，百年來未有屈，神似其主。觀畫，山水樹鳥，叢花草獸，比比皆是。然，不比那塵世畫者俗般濃墨重彩，山人畫多留白，最甚者有一紙間僅一指魚，未復有他，別是意境，於古樸看桌襯，更顯山人之“隱心”。別需多贊傳流，亦無百字賞，但掛於壁則似有生靈般幅幅生機。此名家後世無二，仿其作自討無趣。畫工精湛無此意，但恐才人無才思。瞧那二鳥於石，一鳥俯瞰一鳥仰，似是古世貴族壓白衣，極是諷；望行雲流水之字，只叫人痴眼相望，世間如八大山人般字字獨秀自韻而心淨者，獨絕。故世人有謂：“八大山人字勝畫”。可雲，好生欣人。

風舞池柳，於這仙居卻也拂過仙氣。撫千里道廊，嗅桂樹清芳，回首顧苑韶，頓欲離此地。為何？此仙居不染塵俗。小一句“花滿枝頭枝滿樓”，那世間紛紛擾了仙居怎可？蓋嗅了桂香，觀了仙作，望了山林，才得來“青山碧柳不知愁”罷。

山人生得坎坷，而此一行叫爾等俗人豁然達觀，悲何在？來者匆匆，去者流連，願一生淡於山林，小品秋桂清芳，塵心濯淨，鳥雀伴。

【篇五：遊象湖記】

鄧柔

又是一年紅葉時。金秋時節，在明朗的一天，我和媽媽去了象湖公園。

象湖公園很大，湖水也一望無邊，沿湖種著花草樹木。我們就在這樣美妙的地方開始了我們的遊象湖之旅。漫步在寬廣的石路上，一面是水，一面是樹林。湖如鏡子一般平靜，一般澄澈透亮。水中嬉戲的小魚苗在密密的水草間竄來竄去，悠閒自得。正如朱元思所寫“游魚戲石，直視無礙”啊！觀賞著水中的游魚，嗅著風中飄來的隱隱芳香，沁人心脾。感覺所有的煩惱都煙消雲散了。

我們隨著遊走的魚兒，不知不覺來到一片楓樹林。楓樹猶如一把把燃燒的火把，襯托著不遠處蒼翠的柏樹林，更顯得絢麗多姿。陽光照射之下，紅葉閃閃發光，紅得耀眼，紅得醉人，把象湖染得像一幅色彩絢麗的山水畫。一片片楓樹或紅似烈火，或紅綠相見，或黃橙透亮，每一片都灑上了陽光，彷彿鍍了一層耀眼的金子。無數遊客在這裡陶醉，紛紛拍照留念。背後的楓樹林便恍如燃燒的山火，猶勝春光幾分。讓人們充分領略到“霜葉紅於二月花”的意境。

走出楓樹林，我們又進入了一番新的天地。轉幾步，登上高高的石拱橋眺望著，雖然已是秋天，但前方的小鳥依然生機盎然，透出一片迷人的綠意。走進綠意之中，就踏上了彎彎曲曲的石子路。沿路有一個池塘，裡面雖然是殘荷，但依然清秀俊美。池塘前的道觀古色古香，黃色牆壁，硃紅瓦片。跨進圓拱門，裡面是間四合院。看著進進出出穿著長袍的道人，恍惚間，自己穿越到古代了。

走出道觀，走過高塔，踏過迂迴的林蔭小道，也穿過茂密的竹林，毫無覺察地夜幕快要降臨了。落日的餘暉灑滿大地，紅豔豔的夕陽也逐漸沒入湖面，四處的花草樹木紛紛在夕陽的催促下換上了另一件金紅的、秋的盛裝。遊客漸漸散去，不急不躁，竟勾勒出一幅“人在畫中走，畫隨人而動”的美麗畫卷。

日落風涼，葉色漸紅，秋意早已悄然瀰漫。在這充滿詩意的季節裡，我多麼慶幸自己來到了象湖公園，領略到秋的魅力。

【篇六：遊華山記】

夏俊文

乘坐大巴車，我和媽媽來到的華山的山腳處。向上仰望，華山的山上沒有塵土，也沒有綠蔭，僅在石縫處稀疏的點綴零星的小草。一座座赤裸裸的山峰屹立面前，崖似刀劈，壁如劍削，屹立在天地之間剛正不阿。

走上它那崎嶇陡峭的山路，陣陣寒意撲面而來，灰色的霧將我籠罩在其中，也浸溼了樹林中的土壤，所以這裡隨處可見綠色的植物。回頭望向那越發遠去的入口，我沉醉在這綠色的自然中。再往上走，那鬱鬱蔥蔥的小草已是不見了蹤影，取而代之的是同樣青翠的竹林，他們簇擁在一起，抵禦著那凜冽的狂風，也不懼刀子般的雨點，它那翠綠的葉子彷彿發著光芒，在紫霧中獨樹一幟，綻放著生命的韌性與堅強。

走到半山腰，這裡已經沒有了竹子，只有一些在夾縫中生存的綠葉。它們奮力擠著堅硬的石頭，想要把綠葉伸向光明的遠方，無情的石頭卻狠狠壓在了它那新長出的枝葉上，使它無法再向外伸展，只能在石縫中艱難地喘息。

走到將近山頂的地方，已經是沒有了生機，極度的嚴寒使這裡寸草不生，只留下鐵索與光禿禿的石頭做伴。只有人，這種萬物之靈才能達到這種高度，俯視著芸芸眾生。放眼望去，只見萬峰都匍匐於腳下，天地廣闊，整個世界更都是雄壯的。站在山頂之上，一股豪氣直入雲霄，頓生出了“欲與天公試比高”的豪邁。

終於到了山項，我已經體力不支。微弱的陽光照在我的臉上，使我感覺到了一絲溫度。在這束陽光中，萬物都會復甦的，它會把嚴寒驅散，給小草以生命。陽光也驅散了籠罩在山間的薄霧，露出了華山的真面貌，也讓陽光傳到了那下面的地方，那些黑暗的地方，也照亮了我的心田。

走下山去，陽光照在植物上，微風徐徐吹過，飛鳥和昆蟲也從巢裡鑽出，飛鳥和昆蟲的鳴叫，微風拂過樹葉的沙沙聲，形成一曲生命的交響樂。

【篇七：貴州之旅】

漆蕊

踏入駛向貴州的高鐵，我倚坐在窗邊，享受這途中的美好。一路上，我眺望遠方。那抹淡極了的雲越走越遠，我的思緒也被其牽動著，飄向遠方。

漫步在貴陽街頭，整個城市彷彿都充溢著繁華的氣氛。這裡的生活節奏好像沒有那麼快，人們步履輕快，怡然自得。

次日早晨，在進行了2小時的車程後，我們來到了黃果樹瀑布。在步行了20分種臺階後，一種獨特而又輕柔的涼意瞬間襲來，從四面八方籠罩著遊覽的人們。我向右手邊望去——原來是瀑布！黃果樹瀑布！

一種莫名的力量將我向黃果樹瀑布推去。遠遠望去，黃果樹瀑布像一大塊整齊而平滑的絲綢從頂峰直垂下來，在陽光的照射下熠熠生輝。它沒有黃河的波瀾壯闊，也不像贛江一樣清麗平緩。泉水自上而下地衝擊著湖面，激起了一朵朵水花，打著迴旋，向四周迸濺著。向上仰望，它像是在拋灑那些晶瑩的水珠。只見水霧瀰漫，勢如千軍萬馬，聲聞數裡！一陣微風拂來，把它吹得如煙如霧，直至消散在遼闊的天際。

繼續前行，我們來到了一片小樹林。林中小徑不寬不窄，可以容下兩人並肩而行。兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥，樹葉上還附著了幾片花瓣。一陣清風襲來，樹葉隨之搖晃，上面的花瓣自然飄落下來。零星的花瓣聚集在一起，吹落在人們身上，吹落在生機勃勃的小溪中，隨著溪流越飄越遠。伴隨著那些還在飄蕩的小花，我們彷彿置身於花的海洋，享受這歲月的靜好。

幾天後，我仍舊乘坐高鐵回家。一路上，依然還是眺望。淅淅瀝瀝的雨滴落在窗上，我望著雨痕，依舊思緒萬千……

【篇八：遊婺源記】

班姜晨曦

兩棵老楊樹沉寂地屹立著，清風氤氳，伴我來到這古香古色的徽派建築群——婺源。

這裡遠離了城市的喧囂。天空上飄著幾朵浮雲，遍地的油菜花彷彿在唱著夏日的交響曲。

遠處的山巒連綿不絕，暖風捎來蟬的鳴叫……

一條小溪流入，我踏著青石板，眼前一位婦人坐在小溪邊，舀起一盆水，有節奏地捶打著衣裳。還有一群孩子互相潑灑著水，正在嬉戲。我小心翼翼地踩過石頭砌成的橋，生怕跌進水裡。走著走著，只聽小販的叫聲越來越清晰：有紙糊的風箏，能伸縮腦袋的烏龜，還有一群可愛的瓷娃娃。

穿過又窄又泥濘的羊腸小道，我踏入了一棟房屋。兩扇木門敞開著，鑲嵌著兩個獅子的圖案。庭院是露天的，庭下襬著一口大缸，裡面盛滿了雨水，有些藻類植物附著在上面。缸的底部全是零碎的硬幣，聽老人說丟下一枚硬幣就會逢凶化吉，這口缸已經經歷了好幾百年了。雖然有些迷信，但我還是抱了一點幻想丟了一枚硬幣。

再往裡走，擺了兩把椅子，四根木頭柱子支撐了這幢房屋，屋裡傢俱都是一件件木雕藝術品，屋頂鋪著一塊塊灰色的瓦片，廚房內有一口大鍋和一個燒柴火的土灶。臥室內有一張大木床、幾沓書。完全還原了當時屋主人家的場景。我踩著嘎吱響的木板，後院裡綠油油的植被給這黯然失色的屋子增添了生機，麻雀接踵而至，打破了原本的壓抑和寧靜。

建築群的旁邊的油菜花，在夏剛剛到來時就蜂擁而至了。若是站在高空俯瞰，可能建築群就是茫茫的金黃色中的一個小圓點吧！我輕輕地折了一朵花悄悄插進媽媽的頭髮中。渾然不知，媽媽也趁我不注意時也在我耳邊插上了一朵。

我開始數起了腳下的青石板，真想伴著潺潺的小溪，遠離紛繁的霓虹燈，化作一縷清風，飄向遠方。

也許，浮躁了，就該踏上這青石板，漫步在這兒的花海中。

我愛旅遊篇6

國小六年級作文 ,632字

我愛旅遊，但是我並不喜歡去一些遊樂園啦，城市啦旅遊，我喜歡在樹林中，在陽光下，在小溪旁和大自然一起玩要。

寒假時，我在一片樹林中玩耍，看雪花悄然無聲地為松樹開滿白色的小花，看雪花為柳條弄滿銀色，看雪花為大地鋪上了潔白的地毯，看雪花為遠處的房屋蓋上棉被……雪花是不是嫦娥仙子思念丈夫留下的眼淚？雪花是不是天宮派到人間來的小兵？雪花是不是七仙女掠過人間時留下的足跡？瞧他們一朵一朵的好可愛，他們隨心所欲的在人間用他們小小的身體洗滌著人們的心靈，是什麼在風雪中顯示自己的美麗？是什麼在寒冷的天氣中舒展開自己的樹葉？是什麼在潔白的世界顯露出自己的鮮紅色？香氣把我帶領到幾顆開放的梅花樹下。是一朵朵小小的梅花，他們立在白雪中，梅花在潔白的雪中好像一滴滴鮮血，耀眼芬芳。自古就有春蘭，夏荷，秋菊，冬梅，梅花靠著不畏嚴寒，傲霜鬥雪，成為了代表冬季的花。

我喜歡在冬天旅遊，當然也喜歡在生機勃勃的春天旅遊了。當地一株小草探出頭來時，被我給看到了，接著一株又一株，一叢又一叢的小草紛紛報春。小燕子踏著春天的初始飛來北方，像一個個音符，譜寫著一支支春天的歌，我和蝴蝶在一起跳舞，和小鳥一起歌唱，和小溪一起奏樂，和柳樹一起梳頭，小溪的冰融化了，雨兒自由自在地嬉戲，房頂上的積雪給烤化了，發出叮叮噹噹的聲響，在綠草叢中春姑娘的懷中玩耍！

在大自然旅遊，聆聽大自然的聲音，和大自然一起訴說。我喜愛在大自然中旅遊！春，夏，秋，冬，毫不厭倦！大自然是我們的母親，有誰不願意在母親的懷抱中旅行呢？

我旅遊，我文明篇7

國小五年級作文 ,923字

“讀萬卷書，不如行萬里路”。旅遊，可以拓展視野，增長見識，使我們瞭解各地的風土人情；可以磨鍊意志，強健體魄，讓我們舒展身體，放鬆身心；可以增進感情，團結友愛、讓我們增強集體意識，加強協作。

一旦有了出遊機會，我一定會帶好行囊，與快樂一起出發。我享受著大自然的赤橙黃綠青藍紫，享受著人文地理帶給我的心靈震憾。在我眼中，綠水成了我的潤眼液，青山成我的體魄訓練師，仙洞成了我的避暑勝地，索道成了我的遊戲道具，樹木成了我的空氣清新劑，瀑布成了我的仰慕物件，花草成了我心靈的點綴。心情，隨風而動，隨雲而飛。

我愛旅遊更愛文明。我曾經看到過一幅漫畫，上面畫著一個人正在吃東西，而同時又把包裝的袋子隨手扔在一邊。他的後面跟著一隻垃圾桶，這人問垃圾桶：“你為什麼跟著我啊？”那個垃圾桶說：“因為怕你又亂扔垃圾才這樣做啊！”看到這則漫畫，讓我想起了我那次南京之行時發生的事。那次天氣正適合旅遊，我和爸爸、媽媽來到了南京，南京可真是個繁華的大城市。我們那天旅行的第一站便是夫子廟，夫子廟可是一條小吃街，而且旁邊有一條美麗的河。可正當我們欣賞著美景、享受著美味時，忽然前面的一個年輕人吸引了我的注意。他正在一邊抽菸，一邊丟那個剛剛吃完的零食的包裝袋，而他的身後跟著一個白髮蒼蒼的老奶奶，穿著清潔工的工作服，在掃那個年輕人的“垃圾尾巴”。看到這，我有點受不了了，心想這個年輕人太過分了，清潔工在辛苦地掃地，而他卻在逍遙的散步、吃東西、亂扔垃圾。他難道不知道這路面那麼幹淨是靠清潔工人每天早早起床打掃的成果嗎？他難道不知道亂扔垃圾，清潔工人的工作又將增加一個負擔嗎？我想，他知道，他什麼都知道，可他卻做不到。如果人人都象那個叔叔那樣，那麼我們的世界將會變成一個垃圾之國。一個人一天隨地亂扔一個垃圾，那全中國13億人口，每人扔一個，會在大街上留下13億個垃圾，那是個多麼可怕的數字啊！

同學們，不要讓別人辱罵，不要為中華民族丟臉，只要多跨一步，多彎一下腰，就會使整個城市變得更美，再小的力量也是一種支援。讓我們行動起來，做到文明旅遊。祖國山河如此美麗多嬌，總是吸引著我們前去尋覓，尋覓，尋覓那一次次快樂和愜意，尋覓那一幕幕壯觀和神奇。你們忍心看到那些壯觀那些神奇消聲覓跡嗎？

快樂旅遊篇8

記敘文 ,606字

記得去年春天，那個生機勃勃的景象裡，快樂的季節裡，我們找了幾個小夥伴一起到附近的禹王山上玩，我聽到了小草的唱歌聲，這時，進了一個漫山遍野的綠色世界。

這是個旅遊的好時節，我們幾個小夥伴商量著，這次要來個探險，這可把我樂壞了，我最喜歡探險了，其中的新鮮和刺激令人回味無窮。一來到山上，我們不自己找刺激，也會有刺激跟著來，這不，我們走著走著，感到軟綿綿的，呀！兩腳陷進農民剛翻的過的地裡去了，腳下一片鬆軟，真有意思。

走著走著，看見遠處一座橋，說是橋，只不過是一根大管子，連線山的這頭和那頭，這個大管子就像一根吸管，這“吸管”下是峽谷，我們準備在這“吸管”上走走，我在中間走，走到中央，就有些害怕了，下面是那麼深，前面那個又走的那滿，我一屁股坐下來，找理由不走了，使後面的大部隊也不能前進，時間越長越害怕，只能咬牙走過去了。

剛已走過去，我還看到了一隻灰色的野兔。下一貫詩文在從這邊的“吸管”東鑽到那邊，這次輪到我第一帶頭了，這可完了，這洞還不知有沒有蛇，要我帶頭，我看我是倒黴了，幸好洞裡沒蛇，好不容易走到了頭，在那裡呆著，要熱死個人了。

這一次我們過的關是“陡坡關”，從和河上的陡坡走上岸，這可麻煩，從陡坡上走，如果一不小心還會掉到河裡。我前面是高明琪，他可是個飛毛腿，他快跑到岸上了，我走得還不到一半，我急了，什麼都不管，只知道往前跑，落了我後面的謝芳三十多米遠，真有趣。

今天的探險真過癮，真是有驚險又刺激。

暑假快樂之旅遊篇9

國小六年級作文 ,882字

暑假生活豐富多彩，我遊覽了風景名勝，參加了有意義的活動，還幫忙做一些力所能及的事，其中最讓我印象深刻的是去福建潮州三日遊。

那天早上五點多，我們就已經準備就緒，坐車去特定地點等導遊。六點，我們就上了旅遊巴士出發了，在車上我們三兄弟有說有笑，一點也不寂寞。經過七個多小時的一路顛簸，我們終於到達第一站—福建雲水謠。我們一夥人乘觀光車進入了美侖美奐的雲水謠風景區。

第一個景點是神奇的福建土樓—懷遠樓。我迫不及待走進土樓。一進大門，就看見中間有一座小廟，廟裡供著幾座大神。土樓是圓鼓形的，不封頂，留了一個大窟窿。土樓由無數木頭和泥土構造，高四層，每一層都有當地居民擺攤賣彈弓、茶葉，土樓雕刻等等。土樓建築風格獨特，我不由得歎為觀止！

參觀完工藝精美的土樓，沿著幽長的被踩磨得非常光滑的鵝卵石古道，導遊帶著我們遊覽了姿態萬千的古榕樹群、引人注目的大水車、歷史悠久的老街，還去品了一些清香甘甜的茶。這裡的茶真是上等啊！據聞這些茶是這裡的居民自種自制的，才會如此美味。

品完茶，我們就住進了舒適的農家客棧，好好休息。

第二天早上，我們離開雲水謠去參觀了赫赫有名的“四菜一湯”土樓群和最古老的“東歪西斜”土樓。下午，我們遊覽了潮州古城。吃飽喝足後，我們繼續向南澳島進發。

聽導遊介紹，以前去南澳島很不方便，得要坐渡輪，現在不一樣了，因為2015年起開通了一座跨海大橋，這橋長達9341米呢！到達南澳島時，已近半夜了，我們在一家旅館住下。

第三天早上，該到了最熱情高漲的時候了！我們衝下樓梯，奔向海邊，猛地往水下一紮，撲向了一望無際的大海。我們踏了一陣子的浪，似乎把大海惹怒了，巨浪一個接一個撲向我們。我立刻被大海征服，一個不穩摔在海里，又鹹又苦的海水湧入我的嘴裡。待我好不容易站起身來，又一個巨浪向我猛撲過來。這回可沒那麼容易拌倒我，我馬上潛下海，在浪下面鑽了過去，安然無恙。但一塊石頭被巨浪打到，發出雷鳴般的響聲，等海退下去時，石頭早已不見蹤影。這時候的大海就如萬馬奔騰，極為壯觀！

快樂的時光很快就過，我們吃完午飯便結束了這段快樂而美妙的暑假旅程。

難忘的一次旅遊篇10

國小四年級作文 ,725字

在我五彩斑瀾的記憶裡，最值得我去回憶的是那次在海洋王國的遊玩。

走進海洋王國的大門，抬頭仰望，映入眼簾的是一幅美倫美奐的空中水族館，各種各樣的海洋生物，應有盡有，讓我讚不絕口：海洋的美妙與科技相結合，真是美不勝收啊！

我們拿著地圖，按照指引首先來到了我最喜歡的企鵝館。企鵝館真冷啊，走進去像是進入了寒冷的北極似的，冷冰冰的。這時，我在左顧右盼中發現許多小企鵝和馴獸師們在快樂地玩耍呢！突然，好奇心引起了我的疑惑，於是我問爸爸：“為什麼企鵝館裡會下雪呀？南方的冬天不是不會下雪嗎？”“噢，那裡面的雪並不是真正從天上下的雪。”爸爸和顏悅色地解釋說。但是好奇的我還是打破沙鍋問到底：“那不從天上來，從哪來的？”“聰明的人類造的呀。”我聽了，這才恍然大悟。那些小企鵝們一個個威風凜凜，披著一件黑色的披風在雪地裡耀武揚威地顯擺著，有時還用小手拉一拉頭下戴著的黃色領結，生怕戴歪了後，找不到女朋友了呢！更好笑的是有隻小企鵝在水邊玩耍時，一不小心被調皮的同伴推了下去，栽了一個大跟頭……

出了企鵝館，爸爸帶著我們到了最值得一看的鯨鯊館。我隨著人流緩緩地進入館內，這時，撲入眼簾的是一個真正的海底世界，裡面有許多小魚，它們小巧玲瓏、銀光閃閃，游來游去，就像一條條飄舞的銀絲帶，還有許許多多不知名的熱帶魚，五顏六色，像一支支鮮豔的蠟筆，讓我想起了深海里的同胞正等著鯨鯊館的兄弟姐妹回家呢！這時，一條可愛的白鯨不知從何而來，望著我們，嘴一動一動的，瞧，它是在跟我們打招呼呢。

後來，我們又去觀看了海獅表演、海豚表演，觀賞了河狸之家……

啊！這真是一次有意義的旅行，不但增長了我的見識，還讓我看到了海洋生物的職明才智，更加讓我感受到我們每個人都有保護海洋生物的責任和義務。

我愛旅遊篇11

國三作文 ,778字

也許因為這個世界太美妙了，太有吸引力了，讓我一直都想遨遊整個世界，盡飽每處地方特異的風光。因此，我最大的愛好就是旅遊。

從小，爸爸就喜歡帶我到國內一些地方旅遊，並不是因為他喜歡旅遊，而是希望我能通過旅遊開闊眼界，瞭解更多文化。記得我第一次旅遊就是去了被稱為人間天堂的杭州。在那裡，我看到古色古香的江南風光，體驗到了“小橋流水人家”的生活，看到了各種不同的建築，讓我頓時產生了一股對我國人民的藝術才華的敬佩。這次旅遊也讓我體會到了“上有天堂，下有蘇杭”，同時也增長了不少關於當地的歷史文化，那時候的我因為旅遊可以看到如此多美景而喜歡上它，如今的我並不只因為可以享受風光而喜歡，還因為它的確讓我增長了不少，它讓我知道了江南的生活文化，建築風格，各種藝術成就，這一行帶給我的真不少啊！

來到長城，你一定會讚歎這已經歷了幾千年風吹雨打也不動搖的名勝，同時一股深深的敬佩之情也會油然而生，一股對中華民族巨大的智慧和才幹的敬佩，這一定會增強了人的愛國情感。站在長城最高峰的我，眺望整個北京城，遠至整個世界，深呼一口氣，這一口氣把我腦內所有的煩惱都拋開了，完全都沉浸入了大自然中，眺望著遠方，不禁讓我浮想連翩。聽了導遊的介紹，也對長城有了進一步瞭解。

別具一格的蘇杭美景，雄偉的長城，神奇的九塞溝，山水甲天下的桂林……它們都有著各自的不同，有的顯示了大自然之神奇，有的顯示了中華民族之指揮與才幹，它們都給我帶來各種不同的感觸和知識。如今我們已經開始了學習世界史，這更讓我對遨遊世界的渴望，渴望看到更多特色的建築，瞭解到更多不同國家的文化，結交各地朋友，對整個世界有一個更深的瞭解！

16歲的我已在中國旅遊了多個地方，也有了一個深刻的感受：祖國的大好河山真的很壯麗！然而如今的我最渴望的是到歐洲旅遊，去體驗一下那現代與古老結為一體的城市，去領略一下那蘊涵了無數經典的文化！

淺談旅遊資源的價值篇12

高一作文 ,886字

說到旅遊，很多人都會迷戀那些名山大川、奇洞秀湖、文化古蹟以及美麗的傳說等等，在此，我想談談旅遊資源的價值。

在我國有許多享譽世界的旅遊景觀，如敦煌莫高窟、北京故宮、八達嶺長城、泰山、桂林山水、長江三峽等。我們旅遊並不僅僅只是知道地名，見過模樣就足夠了，還應去了解其資源的價值。旅遊資源有哪些方面的價值呢？

其一，旅遊資源具有美學價值。這其中包括形象美、色彩美、動態美、聽覺美等等。如桂林象鼻山，在大自然的雕琢下，它成了一道別致的地理景觀。從遠看，就像是一隻憨厚的大象舒適嫻雅的飲著水。這就是一種形象美。再如大家耳熟聞詳的香山紅葉，“霜葉紅於二月花”便是對他的一種高度評價。香山紅葉的顏色豔麗，這不是其他地區的楓葉可以媲美的，這是由香山獨特的地理位置和環境所造成的，在秋風的吹拂中，欣賞這片紅葉，便能真正的體會到色彩美。

其二，旅遊資源具有科學價值。無論是我們在書本上學到的各種奇異的地貌，還是著名的奇山異水，它們都是由不同的地理因素相互作用形成的，同時，也具有很強的科學價值。例如：丹霞地貌，我們所瞭解的僅僅是它美麗的外表，奇異怪誕，它有“赤壁丹崖”的美稱，其實他的神奇皆源於地質作用，丹霞地貌一般為紅色砂礫沉積岩，所以岩石的顏色有一種耀眼奪目的紅，它在地質作用下經過了漫長的地質時期才形成。所以，我們在觀賞地質景觀時，在讚歎大自然的鬼斧神工時，更應該知道他們在地質學上的科研價值。

其三，旅遊資源具有歷史文化價值。不少旅遊資源都是歷史文物，有的還是世界文化遺產，令人震撼。比如：中國的八達嶺長城、秦始皇陵兵馬俑、北京故宮、敦煌莫高窟，埃及的金字塔等等，這些都是歷史文化的見證，古代文明的遺蹟。在旅遊時，我們應該一邊欣賞景觀，一邊感受著這沉寂了數年的、有著深厚文化底蘊的古代文明。

不僅如此，旅遊資源還具有經濟價值。旅遊業被稱為“無煙工業”，具有很大的發展前景，旅遊資源可以源源不斷地給人類帶來財富。

對於旅遊，現在已是大眾化的消費活動，當我們站在那些或華麗，或奇特，或古樸，或神祕的景觀前，我們在收穫美的享受之時，還應該去了解其價值，會讓我們更加珍惜這些寶貴的旅遊資源。

許一生時光，踏心靈旅程——讀《點一盞心燈》有感篇13

讀後感 ,715字

歲月蕭蕭走過，成長充滿蹉跎，遙遠漫漫的成長之路，漆黑；那麼讓我們點起心燈照亮前進的道路。

—題記

窮遊書海，收穫的，銘記的，感動過的，有許多：或是刻骨銘心的教益；或是感人肺腑的真實事例；或是時時用，天天見的百科知識。

自打二中的“小藍鯨”書屋成立以來，我和同學便以此地作為我們的據點。每逢書屋開放日，我們都會帶上自己的書卡以及那個蘊含真理的筆記本。

有一天，我無意間與他相會，便和他結下了不解之緣。他總是與他的同伴藏在了書櫃的犄角旮旯，披著樸素的披風，披風上面便是造就了他的人以及賦予給他的那個神聖的名字—《點一盞心燈》。

從此，我便向他學習，向他請教，求知，求實以及求學。他總是向我介紹發生在這個世界上的一些奇人怪事，好人好事，當然更多的則是向我訴說自己的心得體會，向我分享，和我一同進步。

可是有一天，他卻不在為我傾訴，為我分享，和我一同感悟。也許，他已完成了自己的使命，留給我的，卻只有對他的不斷思索，不斷品味，以及在回憶中感悟，在成長中發現了吧！

當我和他分離之際，我閉目思索：是否，我應該在空閒之際，閒暇之餘，重翻他的歷史遺蹟，品味他的心靈意境。接著，我做了，我帶上了我的心靈，同他一起，走上了心靈深處的旅行。

並且在這期間，我也認識到了，我也學習到了：

在人的一生中，我們不因失去而後悔，而要學會在失去中收穫，吃虧是福。再同別人交往時，要學會奉獻；站在他人的立場，換位思考。也許，還有很多，只是我還沒有尋找他的另一些足跡。

“點一盞心燈”用書籍照亮前進的道路，用知識填平其中的坎坷，銘記失敗的經歷，尋找成功的方法，在成功中進步，在失敗中成長。一步一個腳印，一生一個追求，只為踏上人生心靈的旅程。

快樂的旅遊篇14

國小六年級作文 ,823字

“你暈車嗎？”“我不暈車。”“唉！我帶了薯片，我們一起吧！”“好啊！好啊！”伴著同學們興奮的叫聲，我們快樂的旅程開始了。

沿路我透過窗外，看到了紅花綠草、高山綠水，看到了城市裡的高樓大廈、鄉村裡的矮舊小房。瞧！遠方霧裡隱隱約約還能看到兩艘輪船在海上航行。上了高速，川流不息的車輛在四通八達的馬路上飛馳……

“恩琪、恩琪，下車了。”一下車，“百萬葵園”四個字高高地掛在正門的上方。集合完畢，我和小夥伴們都迫不及待地拿著任務卡去完成任務。我們先找了3名遊客簽名，接著就去了玫瑰園。玫瑰園裡的花可漂亮了，有：橙色、黃色、紅色……真是亂花漸欲迷人眼！玫瑰園裡還有許多用玫瑰做成的愛心，美麗極了！

離開了玫瑰園，我們來到了兒童樂園。在兒童樂園裡有很多好玩的遊戲專案，我們玩了蝴蝶貓列車，列車雖然速度很慢，但是卻非常地抖，坐在上面的每一秒，我都感覺到我的小心臟都快要跳出來了！在兒童樂園裡我們還玩了大滑梯，滑梯又長又斜的，看起來恐怖極了，但是玩起來卻一點都不恐怖。

吃過午飯後，我們的小組任務也已經完成了，於是我們開啟了“瘋玩”模式。我們先玩了“天旋地轉”，我們四個女生同時進入了一個浮在水面的大球裡，我們四人同時往一個方向爬，球很快地就轉動起來。如果有人跑得比較慢，就會被其他人帶著在球翻滾起來，整個人就被滾得天旋地轉了，好玩極了！

離開“天旋地轉”，我們來到了花海。在花海里，我們坐著七彩果車圍繞著花海遊覽了一圈。花海的中央是舉行神聖的婚姻的露天小禮堂，後面是充滿童話色彩的花之戀酒店。後來，我們還去了動漫谷。在那裡，我們一下子從童話世界走進了動漫世界。動漫谷裡面有非常多的動漫模型，有鋼鐵俠、蜘蛛俠、綠巨人……我們都爭先恐後地擺出各種姿勢與自己喜愛的動漫人物拍照留念。

不知不覺我們就到了集合的時間了，大家都依依不捨地踏上了回校的汽車。伴著同學們興奮地叫聲，快樂的旅程就要結束了。回家的路上，我想：“快樂的旅程永遠如此短暫，但我們的友情又更加深刻了！”

文明旅遊篇15

高一作文 ,817字

中國是文明古國，有五千年的文明傳統，以前我的教科書這麼說。我們自己也這麼認為、確實、謙謙君子、禮儀之邦、多少年來，我們雖然窮一些，但行為舉止、口碑不錯。

不知是什麼時候起，中國人不再被人誇讚為具有文明禮儀之人了，尤其是剛富裕起來的中國人，昂首挺胸走出國門，真正走向世界，這個世界突然發現，來自中國這個文明古國的公民們有那麼點不可思議。於是，在提醒一些不雅行為的標語上，不約而同地使用了中文。

文明旅遊、真的有那麼難嗎？

有人說，文明旅遊是一個素養問題，但通過那些旅遊不文明的遊客，人民很難發現，他們在自己家裡或者單位、公司裡的時候，表現還是相當文明的，至少能做到不亂扔垃圾這些生活細節，可為什麼一但走出家門、走出國門、就完全變得不可理解？難道素質與地域有關？

由此可見，文明旅遊，有著深刻的社會背景，在熟人的壞境裡、大家知根知底，辦事說話素養都還比較講究體面、秤旅脫離了熟人壞境，一直感覺到壓抑的國人享受到單獨開放的好處、自然有了第二次解放的感受，於是大大咧咧、粗聲大嗓門。亂扔垃圾等不文明行為就隨之出現。反正誰也不認識我，有了這樣的思維方式，這些人還想得起文明旅遊嗎？

古人云“慎獨心安”“己所不欲，勿施於人”在獨處的時候要行為嚴謹始得心安，要設身處地為別人著想，當今社會，科技發達，現代化的交通工具縮小了世界，地球都被稱為“地球村”了。已經嚐到富起來甜頭的中國人，其文化程度真是要與時俱進，還在用天下之大的舊思維來考慮問題，自然就與這個世界顯得不那麼和諧。出門在外、誰都不認識你，可你黑頭髮黃面板，人們認識你是中國人；你走了，可你的同胞還來，你的子孫還得來，從長遠來看，任何不文明行為都是搬起石頭砸自己的腳，叫自作自受。

人應該是思維決定行為的動物，態度決定行動，但不應該為他人所詬病，而應該拓展一個新的心靈境界，能出門旅遊顯然已經超越了溫飽。可有錢應該享受到一流的教育，更應該文明禮貌、這樣才表裡如一。

文明旅遊離我們還有多遠？

海陵島旅遊計劃篇16

國小三年級作文 ,345字

今年暑假，我和媽媽還有幾個好朋友要去海陵島旅遊啦。我在夏天最大的願望就是去海邊玩了。媽媽果然實現了我的願望。

當然，去旅遊也是要一筆錢的。我們不僅去海灘的門票、住宿、食物要花錢，當然還要買特產之類的。我的計算：

車費(來回)共16人租一輛18座的車=2300元

住宿(一晚)五個套間=5*150=750元

門票（16人）80元每人=80*16=1280元餐費（每人約50元）4餐=50*4*16=3200元

求個人費用：

（2300+750）/16+80+200≈492（元）

這就是我的解決方法，我們的目的地是大角灣。白紫儀還告訴我，我們可以去海邊衝浪呢。我都已經迫不及待想衝去大海母親的懷抱了呢。湛藍的天空、潔白的白雲、蔚藍的大海、美麗的貝殼、雪白的浪花，還有那軟綿綿的沙子，我們來了。

旅遊原來如此快樂篇17

國一作文 ,590字

每次寒假或暑假的時候我就會去旅遊，然而這個暑假我去的是石家莊。

那裡景色優美環境很好，風景漂亮，風景漂亮還有很多好玩的地方，比如公園、山、花園都很惹人注意，我去的時候住在龍海苑的小區裡，剛去休息了一天，第二天就去爬山了，早上的景色很好，我跟我姐姐還有一個我姐姐的好朋友，我們便爬上邊說話，爬著爬著很累，我就跟姐姐說：“咱們歇會吧，太累了。”姐姐說：“等會再歇吧，再往上走一會有一個亭子，到那歇會再吃點東西。”我答應了。

就繼續往上爬，後邊和左邊都有杆，如果沒有杆很容易摔下去的，後來往上爬了一會到了亭子那，我立馬跑去坐下，因為太累了我就躺那歇了一會，歇了一大會，姐姐說：“妮，那歇了咱們往上爬吧，咱們才爬了一半呢？到山頂了不管你怎麼玩都可以啊！”聽姐姐說山頂那有很多好玩的，後來就繼續爬，後來，快到山頂了，半路碰到個賣東西的。

一看想買，但是包裡有那麼多好吃的，所以就不買了，爬了一會終於到山頂了，在上面把我開心的就蹦起來了。

看到上面有很多好吃的、好玩的，我就開始吃、玩了。玩了一下午，姐姐說：“妮，咱該回家了，咱們還得下上的，爬了幾個小時，又玩了幾個小時，玩夠了吧！”

捨不得上面哪些好玩的、好吃的，但是不得已還得回家，後來，就下山了。

回到家，想想這一天的路程，太開心了，發現旅遊原來如此快樂。

以前的旅遊，不如這次快樂，讓我明白旅遊原來如此快樂、開心。石家莊，我愛上你了。

旅遊原來如此快樂篇18

國二作文 ,552字

旅遊，在空中飄蕩的時間，短暫而又美好，快樂但又被束縛。

—題記

國慶節期間，我和我的家人去旅遊，我們在緊挨著森林，海灘和山谷的地方租了一座房子，那是我有史以來最開心的一次旅遊。

在那個地方。沒有煩人的作業，厭惡的上課鈴，也沒有，工作時永遠不疲憊的老師。這裡到處是歡笑聲，嬉戲聲，還有女孩子被蟲子嚇到的尖叫聲，無奇不有。

在海灘，我和媽媽躺在舒適的躺椅上，沐浴著海風，一會兒我又跳入海中，給大海一個擁抱，在海里我像一條小魚一樣游來游去，媽媽在靠上看著我笑了好久，不知過了多長時間我累啦上了岸又躺在那樣舒適的躺椅上，晚上回到了旅館回想著今天發生的事，真讓人興奮不已，又幻想著再次跳入海中的情景。

在森林，我和媽媽還有爸爸組織了一次野餐活動，食材，自己來，我和媽媽一組，爸爸單獨行動，午餐點回來集合，我和媽媽先出發，一路上，看到了自由飛翔的小鳥，在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶和辛勤勞動的蜜蜂，而媽媽只顧採集食材，到了餐點我們到地點集合，媽媽採了好多食材，爸爸也不錯，抓了一隻很大的野兔，就這樣我們吃了一次快樂的野餐，那味道要比飯店，餐萬里的要好得多。

經歷啦這麼多，轉間我的旅遊快結束啦雖然快結束啦，但我依然很快樂，因為我有收穫，也有了快樂，但它是短暫的，旅遊其實也是被時間束縛的。

旅遊，原來如此快樂！

我看旅遊利與弊篇19

國小六年級作文 ,694字

當今科技在飛速的發達，人們的生活水平也越來越高。於是，旅遊成了我們假期中的一大熱點。但是，隨著旅遊業的不斷髮展，這一大熱點也存在著它的利與弊。

我也是一位旅遊的愛好者，我願意用心去擁抱大自然，走進大自然。去欣賞花紅柳綠，行雲流水……她會給我們帶來愉悅，增添美感；她會消除我們學習上的疲勞，令我們留連忘返。使我們懂得，生活不該封閉在鋼筋混凝土澆鑄的框架裡，我們應該向大自然索取熱情與意志的試卷，尋求人生價值的答案。當我們遊覽祖國的大好河山時，我們的心情會變得愉快，我們的知識會有所增長，我們的視野會更加開闊。你聽，鳥兒啼鳴，使我們心曠神怡；你看，潺潺流水，使我們聆聽自然的樂章；你去感受，氣勢磅礴的壯麗山河，感受大自然的神奇傑作！通過旅遊，使人與自然的關係日益密切。

但是，旅遊也存在種種弊端。環保作為當今世界的一大主題，被世界人民所關注。可當今旅遊業卻成了環保這一主題的一大漏洞。在我們身邊的賽馬蒲石河雖然景色優美，可在看看那些小河邊，到處都是一些白色垃圾，使環境受到了極大的危害。有些遊客到長城遊覽，為了做紀念，在長城磚上留下“到此一遊”的證明。也有的人對動物太過於親密，比如不久前發生的狒狒事件：一些遊客由於對狒狒的過分喜愛，而造成了狒狒性格憂鬱，不愛和同伴交流的現象。旅遊還關乎著人們的自身安全，曾經有一位小男孩兒被鱷魚吞吃了，其原因就是遊客對於動物太過於親密，才造成了這樣的後果。這就是旅遊的弊端所在。

我認為我們應該走進大自然，讓鶯啼鳥鳴，撥響我們的心絃，餘音嫋嫋，使我們猶如走進音樂的殿堂。但是我們同樣應該以正確的態度去面對旅遊，讓旅遊業為人類帶來更多的益處，提供更好的服務！