敲敲心靈的門相關作文20篇

敲敲心靈的門 篇1

國一作文 ,867字

多久了?多久了?久到連我自己都忘記了。將手上的東西放下,我靜靜的沐浴在陽光下。

心靈的門,多久沒開了?

每個人都會有一扇心靈之門,它終會被敲一敲,可是你開啟它了嗎?我望著那輪耀眼的太陽,心中的傷便暴露在了這陽光下。到了初中,我的生活發生的變化堪稱翻天覆地。作業多了,甚至寫不完,老師的精力沒有太多顧及到我,生活中能談得來的朋友也只有幾個。但這些算不了什麼,困難都會迎刃而解。只是,我的心靈之門不知何時掩閉了,也許是大風大雨來得太猛烈?還是對別人行為的敏感?無從得知。我笑著搖了搖頭,起身到了操場。

操場的樹葉已經枯落,就連邊上的花兒也無精打采地垂著腦袋。是啊!當寒風襲來,就算有這溫暖的陽光,又有什麼用呢?可是我並不悲傷,蹲下去,輕輕撫摸著快要凋敗的花兒,心中似乎有一種與它相似的感覺,可是……花兒的一朵花瓣落在了我手中,我輕輕捻著它,彷彿讀懂了什麼。

上幾周的一個下午。“嘿,我們一起去食堂吧!”我歡快地對室友說。可是室友只是淡淡地瞥了我一眼,沒理我。幾分鐘後,我卻見她正拉著一個人的手,笑著說:“走,食堂去!”笑容刺痛了我的眼。我的心在滴血,怎麼,怎麼可以這樣?!自從這件事之後,我便冷漠了。別人跟我搭話,我也只會瞥一眼。手中的花瓣被微風吹得動了一下,我對它苦笑,“你也這麼認為嗎?眥睚必報?不……”我得到了一定的懲罰,心中的大門便“啪”的一聲關上了。

一陣風吹過,將花瓣從我手吹走。“哎……”我的目光追隨著花瓣。那深紫色的瓣兒在風姑娘的懷裡,最終輕輕地落了下來,在一雙黑鞋面前。我抬起頭,是我的室友。她似乎也很驚訝,但只是把花瓣撿起來,拂了拂,遞給了我。我倆只是一笑。花瓣又被風姑娘帶走了,這次它飛向了遠方,它隨著風姑娘,跟著她笑著飛向了空中。不必再說什麼了吧!想必你已經知道了。我又一個人漫步在操場上,聽風吹奏動聽的樂曲。你有過這樣的經歷嗎?你的心靈之門打開了嗎?亦或你的心靈之門有沒有人敲?

不遠處,一個人在向我招手,我加快了腳步,身後的落葉翩翩起舞。

你要不要試試,敲敲心靈的大門呢?敲敲吧,推開了它,你終會沐浴在陽光下。

觸動心靈的門 篇2

國二作文 ,394字

我……我居然推開了?我聽著環繞在耳邊悅耳的蟲鳴鳥啼,看著自己的雙手,我滿臉的不可思議。低頭一看,這扇曾經讓我充滿豪情壯志想要征服的門,此時的的確確就躺在我的腳下!抬眸望去,前方又是一條全新而又漫長的道路,而道路的終點,想必又將是一扇動我心絃的門。

我深吸了一口氣,拍了拍身上的灰塵,我想,我又該上路了。

敲門

現在,坐在考場上的我正奮筆勤書,初入考場的那顆七上八下的心早已沉靜下來。

我知道,我現在又在面臨著一扇令我熱血沸騰,忍不住去征服的門。這扇門,看起來小小的。而當我要推門而進時,門卻突然迸發出一股莫明強勁的力量令我駐足。門說,裡面的人喜靜,要我輕聲敲門以獲批准。

“嗒嗒嗒”,門後的前輩們,你們是否聽到了,這輕微的敲門聲?請趕快放我進去吧。我已在期待著,門後那條嶄新道路的模樣;更在期待著,路的終點的一扇又令人忍不住心潮澎湃的門!

敲打心靈的密碼 篇3

國小六年級作文 ,913字

從小到大,我好雨,喜歡在雨中漫步,喜歡透窗看雨,喜歡臥床聽雨,更喜歡雨天時在屋內讀書曉理品人生。

今天,又是一個雨天。媽媽擦得一塵不染的書桌上,攤著一本談家楨著作的《生命的密碼》。

這本書裡的每一件事例,都是作者談家楨親身經歷的,我看了以後頗有感觸,也思緒萬千。深刻記得,文中有一件令我記憶猶新的事例—《母愛》。作者的母親楊梅英懷過12胎,其中六胎在出生不久就夭折了,作者是剩下六個孩子中排名第三的孩子,在作者12歲的時候,隨哥哥去離家十多里路的寧波斐迪中學讀書。那段日子裡,即便是在週末,家人也很少團聚。有一次回家時,母親就做了很多飯菜,來慰問他們這兩個學子,度過了一個充滿天倫之樂的夜晚。

一家人其樂融融,也十足地體現了母愛何處不在—

記得有一次,但是在一個夜黑風高的夜,媽媽要出一趟門,我卻死活不肯讓它獨自一個人離家,硬拉著媽媽。但聰明的媽媽只是用了一點點“調虎離山”之計,就把我給甩開了,我卻不甘心,就哇哇大哭起來,可根本就沒人能聽得見。夜很靜,只有星星眨巴著眼睛,空蕩蕩的房子裡,只剩下我一個人孤零零的了,我依舊哭鬧著。後來,我累了,就停止了,但心裡依舊不是滋味。我打算去尋找媽媽了,外面的聲音很重,像是下雨了,我有點不敢輕舉妄動。過了一會兒,我鼓足了勇氣,披上了一件外衣,出門了,我躲在一個亭子旁,四處張望著有沒有媽媽的身影。弱小的我,禁不住風吹雨打,就自覺地趴在椅子上睡著了……雨依舊下著,待我睜開眼時,眼前的一番景象盡收在了我的眼中。我覺得肚子上有什麼東西壓著,抬頭一看,原來是我慈祥的媽媽呀!我坐了起來,一眼望去,床邊放著許多藥盒,我的頭上還敷了一塊冷毛巾。看著情景,貌似我發燒了,可伸手去摸頭時,不燙,又看看身邊的媽媽,她倒是憔悴了不少,隱隱的細紋今天是那麼清晰,一定是為我操勞太多了。看著這一切,我“醉”了,“醉”在了濃濃的母愛之中……

記得那一場雨不大,但那一場雨的每一根雨絲,如小芽都植入了我的心田。在以後的日子裡,每逢下雨,我就懶懶地趴在窗邊候雨,同時也在等待著母愛的歸來……

滴答—滴答—敲擊在心底的,那是一段音符,一支小曲,更是一道生命的密碼……

傾聽心靈的聲音——讀《十八歲出門遠行》有感 篇4

讀後感 ,1417字

在歲月的河流中時間就像看不見的門檻,當你邁過它,一切就成為過去,—晨光變成夜幕和星星,花草轉化為種子和土壤,而你的夢想,也將融化在微風中飛向遠方……

沒有一種青春,叫重來。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經歷著山長水遠的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來。閒暇時光,有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

“一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此,總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝,這個掩藏在大山皺褶裡的小山村,因為有人發明了火車,有人將鐵軌鋪進了深山,世界,才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘,帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪,這個唯一考上初中的十七歲少女,為擁有一個自動開關的鉛筆盒,意外登上了遠行的列車,在三十里外的站點下車,在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路,這一段孤獨的旅程,使香雪完成了只屬於她自己的蛻變與成長。

每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過程中,總有那麼一些人,一些事,造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮,點亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事並沒有終止,我相信會有一天,香雪會成為一名新時代的知識分子,重建臺兒溝,讓更多的人關注臺兒溝,瞭解這大山深處的一支奇葩,未來的這裡,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門遠行,讓她成長,讓她聆聽自己心靈的聲音,讓她從此開始,擁有精彩,擁有屬於她自己的,不朽與傳奇的生命!

傾聽自己心靈深處,那段最美的聲音,並將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒麼?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧;你想要在最近的車站走回家麼?勇敢地理好衣襟衝向夜晚;你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉故土,會因為你循著自己的心願去創造未來而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

轉過翩飛的思緒回首自己,傾聽心靈的聲音,並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體,就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨;如果想要擁有一個精彩的明天,就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我,缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大,想永遠做父母懷中的乖乖女,甚至於已經老大不小還不會騎車,做飯只會泡方便麵。既然過去就是過去,那麼,從現在開始,把握今天,面向未來!

傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單,現在開始,還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的,畢竟它們已經消滅,過去的歲月看起來安然無害,被輕易跨越,而未來藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創造屬於自己的神話!循著你的心去努力,過後,你的心會告訴你,努力是奇蹟的另一個名字,踏足於未來,努力於心之所向,一切都會雲開霧散,並且,霧後的陽光會變得更美。

所謂成長,不只是擁有夢想,還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢於聽取內心的聲音,並敢於去實現!

純淨心靈的人生故事——讀《沒有上門的鎖》有感 篇5

讀後感 ,706字

今天,我讀了一個感人的故事,名叫《沒有上門的鎖》。故事主要講了:有個偏僻的小村莊裡住著一對母女,女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活,她離別母親,來到都市。幾年後,女兒拖著狼狽的身軀回到故鄉。她很驚訝,因為母親躺在地板上,而且門也沒鎖上。舒醒後的母親面對女兒好奇的提問“門為什麼沒鎖?”母親的回答是:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進不了家門,所以十年來門從沒鎖過。”看完故事,我流淚了。

母親十年如一日,等待著女兒回來,多麼令人震撼,多麼感人。可想而知,這位母親這十年是如何度日如年了。可憐天下父母心,父母為了自己的兒女上刀山下火海都願意,在父母眼中,孩子就是自己的心頭肉,每一根神經都牽動著他們的心。當孩子遇到傷害時,當孩子感到不舒服時,最著急得、最揪心的就是父母。

記得有一次上活動課,我的肚子突然痛了起來,於是老師通知了媽媽。沒過幾分鐘,媽媽就匆匆忙忙地來到了學校,二話沒說,抱起我放在車上又匆匆忙忙帶我來到醫院。一路上媽媽不停地問我痛得厲害嗎,我望著媽媽緊張的表情點點頭。媽媽抓住我的手,不停地安慰我“快到了,快到了。”到了醫院,醫生檢查過後告訴媽媽,沒大問題,只是由於劇烈運動引起腸的痙攣。醫生給我做了按摩,很快疼痛便解除了。直到這時,媽媽緊張的心情才放鬆下來,臉上露出了笑容。

母愛不就像那無邊無際的大海?而父愛不也正像那巍峨磅礴的高山嗎?如今,我已經是四年級的學生了,可是還會時不時的給父母添點亂,讓他們抄抄心。現在讀了《沒有上門的鎖》,我覺得我應該長大了、懂事了,我要用我的愛來回報父母,在他們疲憊的時候給他們捶捶背,在他們口渴的時候給他們泡杯茶,在他們傷心的時候給他們唱首歌……

心靈“大門”的鑰匙 篇6

國二作文 ,1203字

一把堅實的大鎖掛在門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鑽鎖孔,只輕輕一轉,大鎖就“啪”地一聲打開了。

每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。世界上有許多形形色色的人,有些人樂觀、開朗,他們願意把自已的心靈世界呈現給他人看;有些人孤僻、內向,他們的內心就像上了一把鎖,將自已的心靈世界儲存的好好地,他們不願別人來窺探,不願別人來“挖掘”……

有些心理學家說,性格孤僻的人肯定是因為從小缺乏關懷導致的這種性格,他們由於某種自我保護意識,所以選擇將自已與外界隔絕,面對這樣的人,我們要耐心的開導,切不可傷害他們。

原來我還不信,直到自已接觸了這類人。

隔壁家的小孩和我是同年出生的,她家比我家富裕的多,經過長期的相處,我漸漸瞭解到了他的家庭背景:父母常年在外打工,從小和奶奶居住,學習優異,老師和親戚都很欣賞她,可她卻沒有一個朋友,她剛來我班時,不愛與人聊天,成天坐在座位上看書,同學們都說她性格不好,高傲,看不起人,是個怪咖,我也很認同。直到後來有一天……那天我正在家看電視,爸媽正忙著做家務,突然門鈴響起,剛開啟門,便看見她奶奶氣喘吁吁地對我說:“你快去我家,我家藍藍正在家裡生悶氣,我怕她出事……”還沒等藍藍奶奶說完,我便衝出了家門。一來到她家,便看見滿屋的書籍零零散散地躺在地上,還有一些碎玻璃片……這是我第一次來她家,她的家很氣派,本來應該很溫馨,也許是因為人少的關係,屋內顯得格外冷清,我沿著狼藉走,不一會兒便來到了藍藍的房間,剛一進去便嚇我一跳,只見藍藍蹲在地上,臉埋在雙臂之間,似乎正在哭泣,我喚了她幾聲,她順勢抬起頭來,兩眼腫的跟桃似的,我拿出衛生紙幫她擦臉,她開了口“我父母從小就不管我,每次看見我不開心,就拿錢幫我買些好玩的,好吃的,他們以為這樣我就能開心了,卻不知道我要的不是物質補償,只是一點點的關懷,可他們從來就沒有給過我一點點的關愛,所以我變得沉寂、孤僻,因為在我心中,父母都不會給我關懷,更何況別人呢?你們別看我沒朋友,其實我也想要和別人一樣,有死黨的關懷啊,可我怕別人看不起我……嗚嗚……”

“要不,我來做你的第一個朋友吧!”我說。“真的嗎?”“真的!”於是我說到做到,每天都會抽一點時間去陪陪藍藍,現在她也變得樂觀了!或許是因為友誼帶給了她關懷吧!

原來,改變一個人這麼簡單,只需要一點點關懷,就能讓一個人變得樂觀、自信。

原來,唯有關懷,才能把自已變成把細膩的鑰匙,進入別人的心靈。

開啟心靈的牢門 篇7

國小五年級作文 ,796字

心靈的囚牢,困住了那時的我。

那個深秋,於我而言是格外的寒冷。我的泡泡——陪伴了我十一年光陰的薩摩耶,因心臟病永遠離開了我。我當時抱著它逐漸僵冷的身軀,撕心裂肺地哭著叫它。我不願相信它已離開,不願相信早上還在衝我搖尾巴,親暱地拿腦袋蹭我的褲管的泡泡已經永遠的去了。

之後很長的一段時間,我還是會給泡泡的食盆裡加糧,給它買玩具,每天下午放學回來大叫一聲:“泡泡,二狗子,鏟屎官回來啦!”然後望著空落落的狗窩暗自傷神。我並不神經質,只是單純地自欺欺人,我失去了做任何事的慾望,甚至不願意吃飯。媽媽看我一天天萎靡不振,便決計帶我去小公園——泡泡最喜歡的溜腿區——散散步。坐在公園的長椅上,媽媽看著我無神的雙眼,心疼地說:“媽理解你,知道你失去了陪你出生陪你長大的泡泡,但是你再傷心,它也回不來了,你這樣頹廢下去,泡泡知道了也會難過。”媽媽撫摸著我的頭,頓了頓接著說:“你看著地上的落葉,它們都曾經點綴了綠樹,它們和大樹的關係那麼密切,但現在依舊飄零,它們沒有真正離開,而是變成養分滋養大樹。泡泡的魂靈會伴著你成長,它可不希望你那麼憂鬱,希望你能高興快樂地生活!”我仰起頭,閉上早已溼潤的眼睛,陽光照在我的眼皮上,暖融融地,恰是泡泡的溫度,這暖意融化了我心中的堅冰,打開了心靈的囚牢;睜眼,眼前一片清明。

回家後,我默默地將泡泡的東西收拾好,來到後院裡它小小的墳前放下。我將手掌放在土地上,告別著一段友情。回頭時,我彷彿看見泡泡一身潔白的毛,蹲在陽光下帶著微笑看著我。再見了,泡泡,我會替你好好享受生活。

走出悲傷,走出執念,擦乾臉上的淚水,開啟心靈的牢門,重新邁上少了它陪伴的人生之路,凝視前方的時候,定然也有鮮花盛開……

影子的交流,心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇8

讀後感 ,752字

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。

書中主要寫的是:一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

在書中,作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是,讓我為之感動,讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

從我們咿呀學語,到邁出人生的一步,到說出一個完整的詞,這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心,但是她卻付出了自己所有的耐心細心,就像那無私的太陽照耀著大地,就像無聲的春雨滋潤著萬物,但是,我覺得她更像一根鐵杵,在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏,直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

“她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現出他們昔日的臉龐,彷彿我們對他們的愛,能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容,一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的,或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

她為生計奔波,為生活操勞。可是曾幾何時,我們還與她無理的爭吵,對待她的提醒卻是草草敷衍,這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書,我更能理解母親,更能理解母愛的偉大。從現在做起,學著體貼父母,試著為他們分擔,學著控制自己的情緒,用耐心撫平親情的裂口。

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人,感受幸福的真實,讓溫暖環繞。

改變心靈的一次閱讀之旅 篇9

國小六年級作文 ,876字

艦能帶給我欣賞大海的魄力,卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天邊。神奇的坐騎能帶著我們開始人生大的征途,卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦……

喜歡讀書,享受讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,只為尋找心靈的慰藉,享受心靈的沉澱。像風輕拂享受淡淡書香。

以前的我不喜歡讀書,認為讀書是在浪費時間,但是三年級時,我讀了四大名著之一—《三國演義》之後,我便愛上了閱讀,從中受益匪淺。

先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最後明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操後來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直奸詐的話,自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操,可惜事敗了。再後來陸續又有一些人刺殺曹操,但都因一些意外以失敗而告終,否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是:做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是佈施仁政,得到了百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死後,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙雲並不是劉家的將軍,但他十分器重趙雲,幾次留他,後來終於歸到了劉備門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。

經過這次閱讀之旅後,我便越來越愛讀書,享受讀書,閒暇獨坐長廊,捧書膝上,感受書中朱跡妙言,行雲流水般舒適的筆風,字裡行間裡透露的睿智哲理,隨著一頁頁書的翻頁,淡淡書香縈繞心間,享受讀書的樂趣。

觸動心靈的感動 篇10

國二作文 ,759字

寒冷的北風呼呼的颳著,街道兩旁的門窗緊閉,時不時地還會有幾個垃圾桶被風颳到大街上來,擋住人們的路。

我騎著自行車回家,寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然,自行車不動了,我下車一檢視,原來是車胎破了,我不由得發了愁,這大冷天的,哪還有修車的地方呀!我只好邊推邊尋找還有沒有修車的小攤。

寒風依然颳著,我在苦苦尋找著,終於在一座橋下面找到那唯一一個還沒有走的修車的人。我推著自行車走進一看,原來是一位七十多歲的老人,他穿著十分單薄的衣服,脖子和雙手都縮在衣服裡,瑟瑟發抖地坐在板凳上。我對他說:“老大爺,我的自行車破帶了,您能幫我修一下嗎?”老人對我說道:“哎,好,您先坐一下,我去找工具。”說完,老人便開始翻箱倒櫃地找工具去了。

這時,來了一個身穿一身校服,頭髮染成金黃色的少年,他推著一輛自行車走過來,把車子往老人面前一摔,對他說:“老頭,你快點給我把車子修好,我還急著上學呢。這大冷天的,真晦氣!”

冷風吹在老人臉上,老人瑟縮在對我說:“您要不先等等,我先給他修車子,這孩子急著上學呢!”我心想:反正我今天不用上學,還不如讓給他呢”我便一口答應了下來。

寒風肆虐著。老人便開始修車了,我一邊看老人修車的,一邊問老人:“您為什麼要給他修車呢?他這麼沒禮貌。”老人笑著說:“誰沒有個年少輕狂的時候,我向你們這麼大的時候也這樣。”在修車的過程中,我發現老人不僅把那根壞的釘子換了下了,還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說,這些釘子已經不牢固了,騎的時候很容易出事。當少年來取車時,只給了一個釘子的錢,我本以為老人會說,自己把所有的舊釘子都換了。可誰知,老人卻什麼也沒有說。當老人幫我修完車時,太陽已經落山了。

修車老人的善良感動了我的心靈,在我的心裡,萌發了一顆名叫“感動”的種子,在我心裡不斷生根發芽,長成參天大樹……

心靈的燈塔——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 篇11

讀後感 ,696字

“人最寶貴是生命,生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不應該虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞恥……”在這個多姿多彩的暑假,有一本書它激勵著人們去創造生命,而我也有幸地閱讀了這本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。

在這個戰爭如火如荼的時代,法西斯侵佔了我國的領土,他們妄想著征服全世界,在這個時刻都得敲響警鐘的時代,保爾就出生在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中,他的一生充滿了坎坷,在前進的道路上,總會有絆腳石的阻礙,但他如同一塊鋼鐵一樣堅毅,經過風吹雨打依然剛勁有力,這種鋼鐵般的精神令人敬佩無比。

保爾是一塊會說話的鋼板,一個硬朗朗的漢子,一個偉大的革命者。上帝很無情,奪走了他的雙眼,奪走了他的健康。可他依然執著,緊緊地握住筆艱難的寫作,終於完成了小說《暴風雨的女兒》,即使他殘疾了,但精神是永恆的,只有經歷磨練才會有完美的人生。

真金不怕火煉,百鍊才能成鋼。不管是生活上還是學習上,我們都要不拋棄不放棄。生活上,若有一點挫折都應該阻斷前進的步伐,就如同我們學習做科學實驗一樣,一次不成功,就來第二次、第三次,直到成功,那時候才是最滿足的;學習上,我們也應該堅持不懈,碰到不會的題目不應該放在一邊,思考都不思考,也許這些題目稍動腦子就能做的非常漂亮,我們應該要擁有頑強的毅力,樹立崇高的理想,造就優良的素質,在正確的目標中去理解人生的意義,實現人生的價值。現在的我們必須要努力學習,在生活中不斷成長,在苦難中學會堅強。

一本書讀完,可熱血仍在久久激盪。這本書,使我得到精神的洗禮與心靈的震撼,保爾就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,向著更美好的明天邁進!

開啟心靈的窗戶 篇12

國一作文 ,378字

“因為這扇窗,陽光才會透出來。所以給你的心靈也打來一扇窗,讓陽光透進來吧。”今天我觀看了一部微電影—《救贖》。這是裡面一位檢察員所說的,現在還讓我記憶猶新。

影片的主人公名叫王林,他有一個嚴厲的後媽,只疼愛自己的孩子,對王林及其不公,常常埋怨他。因為有一次考試沒考好,他被後媽和親爸說了一頓,於是他開始謀生要下毒毒死自己弟弟的想法。下完毒後,他卻急忙撥打120,把弟弟送進醫院。看到這裡我知道了王林不是真心想要毒害自己的弟弟,只是一時被憤怒衝昏了頭腦罷了。最後由於王林未成年和他有悔過之心,只是簡單說教而言。事後,王林刻苦學習還經常去社群幫忙,考上了揚州大學。

從這部影片,我懂得了兩個道理:一是父母不可能真的對每個孩子都一樣公平,或多或少都會有點偏心,作為子女我們要懂得體諒父母。二是每個人都會犯錯,但給他一次悔過的機會,說不定他會變得更好。

自然,心靈的寄託 篇13

高二作文 ,779字

面對當今世俗的金錢利誘,官場的勾心鬥角,難得有機會與自然有肌膚之親。鳥聲,蟬聲,蟲聲,雪聲,似乎離我們很遙遠,我們都已經被世俗的汙濁所矇蔽。倘若我們能夠放下懸浮著的心,用寧靜享受自然,便會得到超然物外之趣。寄心於自然,得心之安寧。

低吟“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明辭官歸隱,躬耕田園,放棄了官場的“為五斗米折腰”,過起了隱居生活。陶淵明雖然沒有在官場上有所作為,但他在田園中得到了心靈的滋潤。“富貴非吾願,帝鄉不可期”表達了他對政治黑暗和官場的鄙棄,正是這種鄙棄,才讓他擁有一顆寧靜、安貧樂道的心來享受自然,才得到了常人沒有的超然物外之趣。

杜甫一生致力於“致君堯舜上,再使風俗淳”,可最終換來的是“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”。杜甫確實想在政治上幹出一番事蹟,但他缺少一顆寧靜、無所侍的心,來停下腳步去欣賞大自然,世間萬物的超然物外之趣,倘若他的心靈能夠得到自然的淨化,不再急於奔走官場,而是停下腳步,讓自己的心靈得到暫時的放鬆,享受自然,或許他會更輕易地實現他的巨集願。

當今,自然離我們似乎有些遙遠,摩天大樓、燈紅酒綠是現代的代名詞。柏油馬路取代了自然的黃色肌膚,但仍堅韌的種子衝破堅硬的水泥,爬到地面,享受陽光的沐浴,春雨的滋潤,以求在自然中尋找心靈的寄託。

2012年度國家最高科學技術獎王小謨,在獲得該獎後,他並沒有沉靜在喜悅之中,他悠閒自得,下棋,吹二胡,融入自然,寄心靈於自然,與自然融為一體。即使在癌症期間,也始終保持面有春風,心有春風的快樂心情。

我們在繁忙中總想要是有時間一定會到竹林野外呼吸一下新鮮空氣,捧一?g黃土,揚撒天空,享受自然。可總會有這樣那樣的藉口推脫掉,讓我們錯失了與自然的接觸,錯過了山間溪流聲,夏夜蟬聲,月下簫聲。放鬆自己的心靈,寄心於自然。是時候讓我們的心靈淨化一下了。

寄心於自然,讓心靈淨化,重踏這一片淨土。

心靈的距離 篇14

國三作文 ,1520字

【篇一:心靈的距離】

有人說:“世界上最遠也是最近的距離便是心靈的距離,而你正是這距離的主宰者。”

記得前幾年,我們一家從一個熱熱鬧鬧的小院搬入了一個冷清得將要把我吞噬的公寓,一切對於我來說都是那樣陌生,這似乎是另外一個世界,我想念昔日那幾家人坐在一起吃飯,相互之間談著家常裡短的時光,直到那一次,我明白了……

那是一個冬天,北風呼嘯著,引得樹葉發出簌簌的聲響,似乎是在抱怨著。我們一家人準備去探望多時不見的舅爺爺,依舊是象徵地道了聲再見,那冷淡的聲音讓我頓感寒冷,我們走了,到了上海,我猛然想起:唉,不好!我的花還在外面呢!這可怎麼辦呀?過了幾天,那花不都得死了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。告訴媽媽,不,不行!那會影響她的心情的。於是,我選擇了獨自面對,這幾天,我一直都鬱鬱寡歡。

要回家了!我懷著忐忑不安的心情踏上了回家的列車,準備面對那“翠減紅衰”的慘狀。

到家時,我驚呆了!我的花依然開放,在萬綠叢中分外搶眼,還真有點萬綠叢中一點紅的味道呢!咦?是誰幫我照料的呢?莫非是她?我疑惑了。正好她從這兒走過,我忙笑眯眯地迎上前去,說:“謝謝你幫我照顧花。”“啊?不好意思,我這幾天都要上鋼琴課,還沒有顧到你的花呢!”她尷尬地笑了。“不是她,還能是誰呢?”我疑惑不解。

但在幾天後的下午,我偶然發現她在澆花,“對,就是她。”我忙跑了出去,說:“還說不是你,被我逮著了吧。”我們相視而笑。

一陣微風吹過,花兒在陽光下搖了搖腦袋,她不就是太陽下最美的花朵嗎?雖然現在是寒冷的冬天,但心的距離近了,還會冷嗎?

生活常常就是這樣,一個偶然的舉動,就會架起一個心與心的橋樑,那距離還會遠嗎?

【篇二:心靈的距離作文】

那一刻,我們的心靈距離是零。

—題記

又是寂寥的秋天。天昏沉沉的,下起了小雨,雨打在玻璃上,像是一張滿是淚水的臉。我快步向前走著,心裡想著:“倒黴啊,雨傘路然落在教室裡了!”我祈禱著,教室門千萬別鎖。走到門口,發現門已鎖上了,我透過窗戶向裡望了望,黑漆漆的,只看得見黑板上用紅粉筆寫的作文題。我失望的蹲在地上,看著越下越大的雨,禁不住哭了出來。這時,一個人走到我面前,我猛抬頭,是你!你拿著我的雨傘,遞給了我,我十分驚訝的接過傘。你轉身要走,“等一下,可以和你聊一會兒嗎?”

你猶豫了,但沒有拒絕。我們兩個人坐在教室前面,傻傻的,一句話也不說。我忍不住了,開口問你:“你怎麼會在這裡等我?”你照就一言不發。我並不奇怪,自從你來到我們班,就一句話也沒說過,不管是誰,你都不理睬。我原以為你是個十分內向的人,但時間長了,又覺得你自命清高,不懂得尊重別人。我繼續和你講話,試圖讓你也開口說話,但你卻出了奇的安靜。我感到有些不耐煩了,“你幹嘛不說話,好像自己有多麼高貴,你這樣是對別人的不尊重!”你哭了,用無辜的眼神看著我,好像在說:“你冤枉我了!”我越來越生氣:“你幹嘛哭?難道我說錯了嗎?不願意和我說話就走啊!”你傷心的跑開了。看著你的背影,我的心……

雨下得越來越大,風也開始肆虐了。我有些後悔,不該那樣和你講話,剛想走,你又跑了回來,塞了一張紙條給我。我開啟看完,淚水已爬滿了我的臉。我看著你,你在笑,我想說聲對不起,你卻抓住我的手,搖了搖頭。我聽見了你說的一切,我想你也是。

雨停了,風也停了。屋簷上的水一滴一滴掉落下來,葉子在顫抖著,我的心也在顫抖著,覺得這一切都是假的,你抓起了我的手,在上面寫了兩個字,然後緊緊的抱住我。那一刻,我們的心靈距離是零。

雨又下了起來。我撐著傘,走在路上,腦海裡浮現的是你寫在紙條上的那讓我痛心的話句話:“對不起,我也好想說話,可是……我是一個不能說話的人……”

心靈的陽光 篇15

高一作文 ,904字

一剎那,陽光佈滿了整個心房。

—題記

“這次考試怎麼考的!數學這麼差,你整天心思都放哪去了……”

考試成績剛下,又一如既往的看見了母親那充滿怒意的臉龐。記憶中,這已經不知道是第幾次了。耳邊傳來了母親一慣的嘮叨,我無奈地吐了吐舌頭。

不知從何時開始,我的成績一落千丈,數學更是差得一塌糊塗,唉,真得不想再上學了啊……母親嘮叨了好長時間,終於,她說夠了。我說了一句:“沒事了吧,我先去玩電腦了。”我悠哉悠哉地踱到了電腦旁,開啟了電腦。我不知道,我無意中的行為,竟將她的怒火再次點燃了起來。結果呢,我摔門而出,她氣得流出了眼淚……

漫步在無人的街道上,風兒徐徐地吹著,讓我的心不由得開心了一點。可是,寂靜的環境卻給了我一種壓迫感,讓我有種想逃離的衝動。

天空中開始飄灑著雨滴,雨不疾不徐地滴落著。不知不覺,我竟走到了公園。因為下雨的緣故,裡面並沒有什麼人。望著滴落在地面上的雨滴,思緒不禁又回到了那個夏天……

那時的我學習很好,是典型的乖乖女,我不會像同齡的孩子們一般整天瘋玩,陪伴我的,只有那成堆的書本。

但是在那個夏天,家裡來了一位新成員。弟弟的出生讓我感覺父親母親不再像以前那麼愛我了,他們的注意力也全部放在了弟弟的身上。我不甘心,我想要變成壞孩子,這樣他們的注意力才會放到我的身上。

從那以後,我變壞了,我不想學習,整天和別人打架。我從一個人人稱讚的好學生淪為了一個所有人提到就會搖頭的壞學生,他們的注意力也終於放在了我的身上。可是,我卻高興不起來了……

夜已經深了,我踱著步子,沿著路邊上的石頭慢慢地走回了家。家裡一個人都沒有,黑漆漆的房間,只有那倒映在牆上的樹影在微微搖晃著。我縮在房間的一角,享受著這屬於我的一個人的孤獨。

外面突然傳來了鑰匙開門的聲音,隨之而來的是媽媽哭泣的聲音及爸爸的安慰聲。“她怎麼能就這樣跑出去了,我知道她不喜歡弟弟,可我只是想讓她有個伴啊,我知道她是想用變壞來引起我的注意,可我沒有忽略過她啊……”

聽著母親的話語,心中的那扇門似乎崩塌了,淚水斑駁了我的雙眼,心中的冰冷,被溫暖給取代了。我的心中,又充滿了陽光。

有了陽光的溫暖,我站起身來,向那扇門走了過去……

尋覓心靈的幽靜 篇16

高一作文 ,802字

開始那本書還被我沒落在一旁,幽綠色封面上點綴著零零星星的文字,直到有一天,我無意中翻到了它,一句話觸動了我“繁星閃爍著—深藍的太空,何曾聽得見他們對語,沉默中,微光裡,他們深深的互相頌讚了。”輕輕的觸動像是沉溺在零星的世界裡,墨藍色中黯然的閃亮的半透明的零星鋪在身旁,沒錯,這就是《繁星春水》,一本用文字感觸我的書。

作者是我們很熟悉的人—冰心,原名為謝婉瑩,她以特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了這本詩集。不得不說從她暖入人心的《寄小讀者》到深情入意的《繁星春水》處處體現了她濃厚而又清新的文字功底,比起那些新銳脫俗的,憂愁傷感的,她的文字有一種寫入心底的魅力,這是旁人無法比擬的。

“冠冕?是暫時的光輝,是永久的束縛”一句華美而又不失體貼的散詩,揭開了冠冕背後的紅與黑,切實的語句展開了名譽背後真正的迷途。開始看時是一種意境般的美,深深濃濃,濃濃深深。愈看得深,就愈覺得親情如此,人生如此。曾經喜歡李清照的《聲聲慢》,“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。”重重疊詞和易懂而又不失文雅與清麗的語句使我難以忘懷。而冰心那淡淡情懷,把道理放在旖旎的詩裡,再往後有現實的鍼芒,感情的失落寄託或以露骨的或以隱匿的詞中句中,這是《聲聲慢》的昇華。

而詩人又是個彷如稚嫩的人,《紙船》一則中折一隻紙船懷念母親,憂愁的想念的悲傷的讓一隻可愛的紙船傳向汪洋,而不是使人心痛的,有些童話的語句漂淡了現實,不是轟轟烈烈的語句,讓轟轟烈烈的感情飄向深沉的大海。這也是這篇詩集的特點。

紙頁無意人有意,小憩時泡一杯不濃不淡的香茗,讓濃郁的色澤浸到空氣,香味瀰漫心靈,讓一本幽靜美麗的詩集陪自己度過閒淡的午後,度過心中狂風過境的忐忑與徘徊,度過生活中雨點下落的憂鬱與悲傷。細細的品輕輕的嗅,詩集也是一杯香茗,使我們找到心靈味蕾的體會,放下躊躇的不安,置身於自己,尋覓心靈的幽靜。

眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇17

讀後感 ,493字

這個故事優美感人,把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔,善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事,我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛,比天上的月亮皎潔;比地上的螢火蟲明亮;比水中的魚兒快活;比樹枝上的小鳥開愛。

讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛,一雙眼睛中折射出來的善良,我感動於小女孩愛藍鯨的善良,感動於藍鯨給予她人的善良,感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛,我更願意做一個善良的人,把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部,為了回報老師同學,我對待學習踏實認真,一絲不苟,各科一直很優異,連年被評為三好學生。除了學習之外,在日常生活中我也一直默默地為同學服務著,班級裡有什麼苦事累事,我都一馬當先。有一次,一個同學因為消化不良,嘔吐了。當時老師不在,其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受,就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了,也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣,用自己的善良感動著別人。

眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔,善良的心靈,我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈,美麗!

微笑是心靈的陽光 篇18

國二作文 ,960字

生活需要微笑如同生命需要陽光。

—題記

微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯絡。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位四肢健全的人可能時常鬱鬱不樂,一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶陽光般的微笑……

一個人的情緒受環境的影響,雖也難免,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境並不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裡有陽光的人,才能感受到生活裡的陽光,如果連自己都常苦喪著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑發自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠,生活永遠厭惡一切虛假的笑,偽裝的面具是不會長久的,在生活的試金石面前,一切偽裝都會原形畢露的。

微笑表現在臉上,不媚不諂,無論是對老師對同學,還是對名星對專家,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的,但是有"共鳴"作用,人際關係就像物理學上所說的力有共振、聲有共鳴一樣,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多,你也會看到更多陽光般的微笑。

微笑是一種境界。在受到別人的曲解後,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小,醜陋。清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。

微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態,人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的,而他的心靈也一定是陽光的。

微笑是最美的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心。

願微笑永遠是生活的常態,讓心靈的陽光,折射生活的美麗!

心靈的叩問 篇19

國小六年級作文 ,712字

又是一個陽光明媚的日子,我和媽媽一起去廣場遊玩。綠油油的小草露出小腦袋,青翠欲滴的松樹下坐著乘涼的人們,五顏六色的風箏在藍藍的天空中比美。

在噴泉邊,我突然看見一個衣衫不整、面黃肌瘦的老人,衣服上兩塊不同顏色的補丁格外醒目。很顯然,他是一名乞丐。電視上經常有關於假裝乞丐騙人錢財的報道,“騙人的!”我想。於是我和媽媽趕忙躲開向一旁走去。不遠處一棵松樹下有張長椅,我們便坐下來看看天看看地看看來來往往的人們,心中說不出的愜意。

“求求你了,給點錢吧。”不知什麼時候那乞丐又來到我們身旁,正向一位西裝革履的遊人要錢。“一邊兒去,我沒錢!去去去,找別人去!那位遊人說著,厭惡地走開了。老人伸出的手垂了下來,眼神悻悻的,我的心不禁一動。突然,一位時髦的阿姨進入了我的視線,她一手提著包,一手拿著香蕉,目中無人地向前走去,香蕉吃完了,手一揚,香蕉皮落在了地上。那位正要著錢的老人快速向香蕉皮跑去。我納悶極了:他真是餓了,怎麼連香蕉皮都吃?但是,我怎麼也沒想到:他把香蕉皮撿起來扔到了不遠處的垃圾箱裡,所有的人都驚呆了。

望著他佝僂著遠去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這位或許因為貧窮而連名字都被人淡忘的老人,卻記得用生命裡流淌著的樸實血脈,承擔起被許多人冷漠地認為是義務的一點責任!我為我對老人的誤解而慚愧。

我向媽媽要了兩元錢追上去遞給了老人,表示我對他的生活處境的同情和對他的崇高敬意。老人用一雙像老樹皮一樣的手顫抖著接過去,連聲說:“謝謝,我今天遇到好人了,謝謝,謝謝!”我往前走了幾步,還時不時地回頭看看這位老人,他那一身破舊的衣衫和不再挺拔的身軀,在明媚的春光中漸行漸遠……

老人彎腰撿起的,僅僅是我們丟棄的垃圾嗎?

牽動心靈的聲音 篇20

國二作文 ,768字

在模糊的記憶中,我屏息靜立,側耳傾聽並不是十分清楚的細微聲響,竟是那一步步在地上遲緩的走路聲。那聲音牽動著我的心。

天依舊那麼黑。那陣腳步聲漸近漸響,有點緩慢,有點拖沓,聽在耳中,傳來一種鮮明的滄桑感。

我知道,是奶奶。我即刻起身去開門,迎上奶奶未來得及隱去的驚訝在佈滿皺紋的臉上慢慢變成關切的笑容。

“哦,我是想來問問,你晚上做作業會不會餓,要不要我幫你拿些零食來?”奶奶輕聲問道。“沒事兒,我不餓,你早些睡覺吧。我只做一會兒馬上就去睡覺。”奶奶帶著些許擔心,些許欣慰,轉身走了。坐下來,拿起筆,繼續我未完成的作業。

寫完最後一個字,收起文具,想再讀一會兒政治書,才感覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢。

於是,輕輕嘆了一聲,還是明天早上起來讀吧。

熄了燈,走進臥室。

開燈的瞬間,看到櫃子上齊整地擺著一堆麵包、餅乾之類的零食。似乎還真有點餓,端起旁邊的牛奶,又吃了個麵包,終於打發了食慾,打算好好睡覺了。

我躺到床上,正醞釀一份平靜的心情來進入夢鄉,忽然聽到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

腳步聲漸近,卻沒有變響,聽得出來,走得很小心,很謹慎,像是生怕稍重的腳步聲會打破這片澄清的安靜。

停下了,轉身了,腳步聲又漸漸遠去,最終不再被我捕捉得到。

那杯奶是溫熱的,想必是奶奶剛放在那兒不久的。誰知道,在我進臥室之前,她把那杯奶熱過幾回!

我突然領悟到,原來,我的思想太狹隘了,滿心以為只要我認真學習,親人便一定都得到滿足。他們是愛我的,他們希望我上進,但並不是只愛我的認真學習,他們要我一切都好。

奶奶的腳步聲,我盡力從記憶的聲浪中回想。想象奶奶在多少次來來回回時走得小心翼翼……

心,被牽動,只為那陣陣腳步聲。

枕著深深的親情入眠。因為愛,我在人生的路上從容行走,跌倒、站起,失敗、成功……莞爾一笑,連睡夢中的呼吸都是甜蜜的。