放慢步伐相關作文20篇

放慢步伐 篇1

高考作文 ,887字

“沉默加速度是我的腳步,奔跑在世界裡的路……”這無非是現在大多數人的寫照。在這個快節奏的世界裡,為了不被別人趕超,為了與時代同步,我們總在加緊腳步奔跑。或許為了理想,大多數人都犧牲了太多太多。而這生活就像熬粥,要你耐心地用文火慢慢熬,才能有撲鼻而來的芳香。有時候你更需要的是停足小憩,欣賞沿途的美景。放慢前進的步伐,或許你會收穫意想不到的結果。

著名導演馮小剛為了更好的電影品質,為了無愧於影迷的厚愛,他對每一部作品的拍攝都是精益求精,放慢拍攝的步伐。在他拍攝唐山大地震時,為了有完美的視覺效果,做到理想中的完美,他拍攝的時間比同期其他人的作品長了一個多月。他說:“拍電影不是放電影,要慢慢揣摩,一個情節,一個動作都要力爭完美,我們求的是質量不是數量。”是啊,有哪一個大師的作品不是細細揣摩,慢火熬出來的。“快餐”式的作品終究會被世人遺忘。

“三鹿”奶粉事件曾引起中國市場的轟動。為了謀取暴利,趕上“牛奶”市場發展的步伐,他們把數以千萬的兒童的健康置之不顧,在奶粉中新增三聚氰氨,導致了數以千萬家庭的悲劇。或許他們的本意不會在害人,只是想加快企業前進的步伐,跟上時代的腳步。但是他們卻忘了這麼一句話:欲速則不達。凡事只有腳踏實地,少些急促才可能站的穩、站的牢。

亞洲歌壇天后蕭亞軒在闊別兩年後才出了新專輯——(瀟灑小姐)。她是瀟灑的,在現在新人輩出,競爭激烈的娛樂圈裡,她仍佔有一席之位。她從出道到現在,已有十幾年的時光,可她的專輯總數卻比出道四五年的人還少。在唱片發行不景氣的現在她並沒有狂出專輯來獲取利潤,而是放慢步伐,尋找音樂的靈感,只為藝術而創作。這與為了利益不惜創作那些低俗音樂的一些網路歌手相比,真可謂天上與地下。

不是每個快步都能讓你離理想更近,不是每個快節奏都可以讓你舒適。朋友啊,當你疲了、累了,請放慢你的步伐,用心欣賞美景,也許放慢步伐,你會發現曾經讓你疲憊的一切也充滿著樂趣。

生活需要慢步伐 篇2

國三作文 ,982字

陽光粒粒敲磚瓦,我來到了培田。

初看,四下田野,殘舊不堪的房屋,溝壑不平的鵝卵石路,歲月的流逝攀附在或高或低的屋和牆,呈一派荒涼貧瘠的模樣。

無美感可言,我當時是這麼想的。

後來,隨著團隊在村中游走,在蜿蜒小巷中聽著培田村創始人的後代子孫吳爺爺的講解,他說話時總搖著頭,飄忽不定的講解聲便一陣一陣地被他搖出來。路旁的小溪汩汩流,身旁的狗尾巴草輕輕蕩。我原本燥熱的心,忽的,被什麼舒平了。於是,我慢下來,試著慢下來,用我那愚昧的心和眼,感培田。

“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘。”

明清時代的棟棟儲存完好的寺廟,祠堂,庵廟,書院,觀臺,融化在陽光盪漾的早晨,融化在與自然合二為一的培田。精心雕刻,藏龍臥虎的屋簷總是很搏眼球,沙子一樣細小又很快流逝的時光,竟神奇般的輾轉,一筆一勾,皆是無與倫比的巧奪天工。讓人無法預知這個村子究竟還隱藏著什麼祕密。再是署名,對聯,內庭,近大遠小,層層遞進,一眼望去有說不出的飽滿與幽深。彷彿是小童安睡於母親博大的懷中,嘴裡淌著甜蜜而幸福的笑。

去走“一線天,”始走的時候,一條細細的巷,充盈著微弱的光,鵝卵石鋪成的窄路,硌得腳生痛,也漸漸的對它有了不滿之情。再是後來,它成了回吳家大院的必經之路,腳接觸多了光滑的鵝卵石,走起來,摸著身旁粗糙厚實的紅土防火牆,竟有種尋到客家人淳樸所在,好客所在的源泉。可不是嘛!兩手平伸,仰望天空,細小的視野不是井底之蛙,卻是另一番對故鄉深深的眷戀,對土地的崇敬與珍愛。說是歸家的遊子將臉深深的埋入一捧泥土中深嗅也不為過。

提著滿載努力和歡悅的竹燈籠下山,已是黃昏時。遠處黛青的山宛如一片紗,隱蔽在兩座連綿,被霞光打下一片紅黃交錯的陰影的山中間,片片稻田沐浴著雀和蟲的叫聲。不知哪家婦人拿著竹竿趕雞趕鴨,還忙著彎腰去收掉遍地金黃,像野雛菊般盛開於地上的玉米棒,又不知哪家的農民,吆喝著緩慢前行的黃牛,迎著如蛋黃般落下的黃昏向裊裊炊煙中行去。燭光點點,一路的燈籠如星辰,晃動著,吟唱著,我們拖著疲倦的步伐,行荷塘,賞粉荷翠蓮。這時,天已全黑,從未看過的眼前一亮般的景平鋪在天空,黑幕上羅曼了茉莉花樣璀璨的星星,奢華地在閃閃發光,一天空的光亮,從很遠很遠的地方一直蔓延過來。星軌降在屋頂上,美得無與倫比,純粹。

走,步伐輕盈緩慢。

歲月蹉跎,與其匆匆一躍,讓生命浮華一場,還不如灑滿慢步伐,安享歲月靜好。

放慢我們的步伐 篇3

放慢我們的步伐作文1 ,1033字

隨著科技的高速發展,生活節奏不斷加快。碎片化的資訊時代不僅只是影響生活方式與節奏,更是改變了我們的思想。生活還能時常容許我們停下腳步,安心思考與感受一些問題嗎?

有了手機,有了網路,許多事都得以對著螢幕快速完成。這種碎片化的生活方式雖然方便,但卻讓我們失去了許多原有的東西。

不知何時起,人們不再為借圖書館的一本書而焦急等待,不斷詢問;不再為買到自己想要的東西而四處奔走尋找;不再為社交而時常拜訪他人……這些事都可以隔著螢幕完成。碎片化資訊時代的特點是快捷、便捷,速度是一項硬性指標。但處在這樣的快節奏生活,人們是否還會去思考,去感悟呢?當走過一片田野,我們穿梭於其中,感受大自然的美好。當我們坐車從邊上駛過,我們能看到一瞬的美景。而我們乘坐飛機從其上空飛過,我們甚至看不到這片田野,一點感覺都不會有。過快的生活節奏的的確確剝奪了不少生活中的良辰美景,只留下一片浮光掠影。

但是我始終認同黑格爾這一觀點:“凡是現實的都是合乎理性的,凡是合乎理性的都是現實的”。既然已經步入了碎片化生活的時代,這就是一種命運的選擇。碎片化時代並非一無是處,是我們發展了科技,因此我們能做的只有—適應這個時代。

我們的生活過得越快,留給我們思考與感悟的時間應當越多才是,但實際並非如此。本來一小時能想明白的問題,在網路的幫助下十分鐘便可解決。那剩下的五十分鐘,應該把心思放在將這個問題思考得更透徹,甚至丟擲幾個新的問題來。而事實上,不少人更願意將這科技發展所賜予的時間去娛樂休閒。在快節奏下,本該讓我們做更多事的時間,卻被用來不斷揮霍。

德國著名網球名將科貝爾說:“當對手來球越快,我思考並作出反應也會越快。我的每一球都會靜心思考,而不是無腦地去處理。”她的話讓我十分認同,生活越來越快,帶給我們的是思考也隨之變快。在以速度為壓力的環境下,我們的應對手段只有更快地思考,在更短的時間內作出反應,用更快的思維去面對。顯然,絕大部分人還沒有準備好該如何應對高速發展的科技生活,如何在碎片化資訊時代正確地行進下去。過度依賴於科技的幫助而丟棄自己的思考,從而使得現在的人變得慵懶,使我們與資訊化時代應有的意識形態背道而馳。

科技發展得如此迅速,生活節奏日益加快,碎片化生活日漸成熟。以我們當下的姿態去追隨更高一層的生活方式難度很大。或許我們能做的,應該是暫且放緩我們的腳步,對當下的生活多一些思考,多一些感悟。培養我們的思維與能力,使我們有資本,有正確的意識,去迎接更快節奏的生活。

讓時光放慢腳步 篇4

國小六年級作文 ,646字

我是一名即將升初中的學生,但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師,是您把幼小無知的我們培養成茁長懂事的少年。

記得我上一年級的時候,爸爸帶著我走進這陌生的一年級五班,看著每一個陌生的面孔,我的心開始不由自主的緊張起來。在這時,徐老師和藹的衝我笑了一笑,用溫暖的雙手把我領到位置上,我的心裡像蜜一樣甜。那時我六歲。

我上二年級了,漸漸地,我認識了班裡的每一位同學。下課的時候,我們是那麼活潑和開朗,同學之間一點也不拘束。老師上課的時候,大家的雙眼都聚精會神的看著老師,老師別提有多麼的欣慰,我也越來越喜歡這個老師。那時我七歲。

當我上三年級的時候,我摘下了班裡同學的一朵花裝到自己的口袋裡時,徐老師生氣地向我走來,說了我一頓。雖然,表面上我是沒有什麼事,但那一天晚上我卻哭了一個晚上。我漸漸的討厭這個老師了,心裡也產生了仇恨。那時我八歲。

四年級了,我似乎體會到了徐老師對我們的用心良苦,心裡的仇恨也消失了。那時,當我們班大課間比賽獲得了一等獎時,老師也看出了我們的團結,老師特地的為我們準備了禮物,我開始佩服老師的教育方法。那時我九歲。

五年級了,我也明白了學習的重要,更加努力的學習,熱愛集體。更知道徐老師為我們操過了多少心,流過了多少汗水。我被競選為副班主任,決心暗中默默的幫助老師。那時我十歲。

當我上六年級的時候,當我走進這個熟悉的教室,看著老師同學們那熟悉的臉龐,我知道,這是相處的最後一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

時光老爺爺,希望你的警鐘不要敲響,讓我們快樂的集體永遠心連心!

放慢你的腳步 篇5

高一作文 ,1577字

天飄飄然地落下點小雨,我們正在往龜山走去。終於看見湖的時候,卻沒由來地下了場大雨。走在濱湖大道上,臨近岸邊飄著些水草,像水中的沙地,或是斜冒出一棵樹來,開滿了紫色的花,白淨的石子堆成一條路,它們光滑細膩,並不比美玉差多少。我們就這樣的向著前面走去。

不知不覺中的走著,雨也不知不覺的大了許多。風一吹便向我們擁抱而來,也許是它未曾意識到自己的本身,只顧與我們親近,反倒溼了我們一身,連腳抬起的水全濺在了褲腳,一把傘撐著,全沒了興致。也有不少人偶爾駐足,急迫的看著前方的長隊伍,哀怨著為何要在這樣的天氣裡啟程,或有拿著手機聽著情歌的人,悠揚婉轉音樂的在雨裡訴著情衷,她們卻只是唉聲嘆氣,說話的力氣也沒有了,只有低著頭抱著書包前行的背影,每個人都精疲力盡,只急切的想要到達最終的目的地。終於轉了一道彎過去,我只顧抱著我的揹包,穿著溼透了的校服,沒興頭的走著。路很寬闊,又臨著一片湖。只是不能看見和煦春風下它青澀又稚嫩的美好,也不能看見落日餘暉下它斜倚夕陽的溫情,只是此時誰能想到青煙澀雨下,它也能靜悄的如同古墨山水畫裡別有風情的絕筆呢?

古往今來,怕是揮毫只為它的詩句也絕不少,韋莊的《菩薩蠻》裡便有“春水碧於天,畫船聽雨眠”的語句,而現在的景色雖然美則美矣,可惜無人去欣賞,雨又大了,連音樂也沒了,只有不時抬頭計算著還有多遠的眼睛和一雙雙被雨霧矇住了的眼睛罷了。同行的幾位同學終於忍不住,開始抱怨起來,埋怨天氣,埋怨這樣的春遊,埋怨和自己的預想不同,甚至有人要決定坐車回去了,我們都拖著疲憊的身軀和只顧行走的雙腿,那雙該發現美好的眼睛已經看不清,那顆學會欣賞美景的心已經沒有跳動的理由,盲目和哀怨,都充斥著每個人。

終於有人說到了,抬頭才看見遠處一片青山裡,那美的清新脫俗的綠影,似是誰遺下的一幅畫卷,正擺在那裡。只是可惜,如此美景,都被一場雨淋的銷聲匿跡,我只想著,早些到吧,早些到吧,卻渾然忘卻去欣賞它的清麗。進入龜山便往著躲雨的地方去,看著眼前灰濛濛的江面,都是洩氣的聲音,我們匆匆而來,又匆匆而去,到底是忘記了去發現美。終於回去,雨便停了,一股清新的氣息沁人心脾,路邊的樹木太青翠,彷彿出去凡塵的正在彈奏的神仙妃子,越是青翠的樹越像青脆的樂曲悠揚而來,而此刻湖也靜止了,雲像水瀉一般的流進湖裡,彷彿在若有若無中披上了一層紗衣,雲煙不知是否在繚繞,而我已經在這裡飄飄欲仙,像身在仙境裡一般了。莫說什麼世外桃源,這兒的景色絕不負於它。我不禁想起,為何來時未曾發現它的美?縱然大雨滂沱,但它更應美的不可言喻。

我終於明白了,是我們走的太快了,快到忘記去欣賞沿途的風景,快到只想要到達心中的目的地,快到活的麻木活的疲倦,快到只剩下一個機器一樣的身軀而已。在這個物質橫溢,精神文明匱乏的年代,與其讓物質來充實空乏的心靈,留下一個沒有價值的空殼,不如用美好來充實它,你看過的美景,都是對心靈的慰藉。這個浮躁的社會環境裡,還有多少人能保證精神是充盈的?急功近利,只望達到目的的心,都是最可悲的。試想有一天,我們竟然只會拖著軀殼,像失去靈魂的傀儡,朝著一個方向走去,忘卻我們從何而來,忘卻那些美好的東西,冷漠,自私,這難道不可怕嗎?不管風起雲湧,不管世事變化和滄桑變遷,擁有一片屬於自己的滿足而清靜的天空,放慢你的腳去欣賞你路過的風景,給心靈留點空隙。古人踏遍大好河山,作詩吟詞,他們的精神是何等豐富?他們留下的那些詩句,美的讓人窒息,是我們最珍貴的財富,然而五千年來,我們竟然演繹到這樣一個社會裡,為什麼我們沒有再填詞作賦?難道發展到現在,竟然是退步了?

我想,我們沒有失去能夠寫詞的能力,只是失去了能夠寫詞的心罷了。急匆匆的腳步,怎麼會有時間來填充自己的內心呢?但願我們還能再重拾失去的美好,別走太快,沿途一路風景,學會欣賞,別輕易辜負了它,有時候它真的很美好。

放慢你的腳步 篇6

國二作文 ,627字

匆匆的,你是否錯過了許多美麗。放慢你的腳步吧,你會發現更多!

—題記

來來來,我的朋友,放慢你的腳步,在這小路上慢慢散步。不多,只需要你半個小時。

不行!你堅決的說,我還要趕去工作,半個小時,我可以做好一份企劃書呢!

那好吧!我用一千元買你的半個小時,這樣你沒損失了吧!我無奈。

你重重地點了點頭。

你悠然地在這小路上走著,旁邊是一個人工湖。九隻白天鵝在水面嬉戲著,雪白的長脖子向上伸著,紅掌撥動著碧綠的湖水,泛起微微漣漪。這鵝真可愛呀!你興奮地說。

我無言,只是微笑著。

一陣悠悠揚揚的笛聲飄了過來,笛聲婉轉憂傷,好像是哪位姑娘訴說著自己的不幸。

這笛聲真動人呀!說著,你環顧四周,發現笛聲來自不遠處一個小亭子裡的白衣少女。你高興的指給我看。

我無言,只是微笑著。

一陣涼風吹來,你呵一口氣,顯得神清氣爽。你也感覺有些涼了,你摸了摸身上的單衣。風把那棵楓樹的紅葉帶走了,葉子從樹上紛紛落下,就像蝴蝶翩翩起舞。

你感慨地說:“已是深秋了!”

我無言,只是微笑著。

好了,半小時了,你可以走了。

但你卻沒離開,你說,我不要忙著賺錢了,你還想再看看這裡的風景,你甚至責怪我為什麼不早說原來風景這邊獨好!

讓我把一切都告訴你吧,我的朋友。你每天去上班都要經過這條小路,但你都沒有注意到那些可愛的天鵝,那吹笛的少女,你只是沒注意罷了。至於深秋已經到了,那你又錯過了多少個萬紫千紅的春,荷花滿塘的夏,粉妝玉砌的冬呢?

我的朋友,這一次該你愕然無言了吧?

放慢你的腳步 篇7

高三作文 ,870字

二十一世紀的我們,似乎越來越注重效率,不管在什麼時候,都會聽到“快點兒”這個詞,它就像一群蜜蜂看到一灘蜂蜜一般瘋狂存在著,使我不禁打了個寒顫。快速度,這個時代的主題詞究竟是好是壞?

席慕容曾經說過“在一回首間,才忽然發現,原來,我一生的種種努力,不過只為了周遭的人對我滿意而已,為了博得他人的稱許和微笑,我戰戰兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏,走到途中才忽然發現,我只剩下一副模糊的面目,和一條不能回頭的路。”我們最初還是一個嗷嗷待哺的小娃,還未脫去稚氣就被灌輸著學習是唯一出路,父母將我們推上了一條無數人都在走的道路,然後我們被固定在各種各樣的條條框框去實現所謂的成功。

然而,最終走上人生巔峰的那個你,還是最初的那個你嗎?你擁有的就真的是你想要的嗎?我曾經被問過這樣一個問題:“你的夢想是什麼?”想了很久,我發現我真的無言以對。我有過嗎?不知道,或許我有過夢想,但這世間的紅塵滾滾而來,矇蔽了我曾經的憧憬,讓我開始力不從心,直至被快速度裹挾著我跳動的心。

爸爸媽媽,請放慢你的腳步,我有話想對你們說。

你們的腳步走得比我快,你們知道這個世界是怎麼樣子的,知道生活的艱辛和學問淺薄的無奈,所以我們一直被你們牽引著:你們說讀書才是出路,於是我們背上書包步入學校;你們說上大學才會有好出路,於是我們擠破頭去爭那有限的名額,你們說……可是,你們能聽聽我們說嗎?你們拉著我們跑得太快了,似乎一步就跑過了童年、少年、青年,不斷地給我們灌輸你們認為是對的觀念。可是,現在我們長大了,會有自己的想法,我們不能改變幾千年來的社會現象,妄想不讀書可成才。然而我們可以嘗試放開你們的手,在這條道路上慢慢的打滾、摸索、前進;我們可以嘗試放開你們的手,去走出自己的人生。我們嘗試著放慢腳步,去欣賞沿途的風景,忍受滿地的荊棘,期待那最黑最黑的黎明的到來。

站在這時代的路口,許多人爭相追逐著,許多人奮力跑著,卻很少人會回過頭去,撿起自己丟失的快樂與享受,再整裝待發。

人生路途風景正好,何不走出屬於自己燦爛如花的人生?願君放慢腳步,尋覓人生最美,發現自己最真。

放慢腳步 篇8

國三作文 ,622字

“當你放慢腳步時,你會慢慢地發現,身邊的一切依然美好。”耳邊迴響起老爺爺的話……

那是一個風和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準備,因為我害怕輸給別人,所以我抱著書一路小跑回家。我心裡默唸著:快點回家,不然會輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地後退,“我只要過了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著柺杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說:

“老爺爺,您能快點嗎?”

老爺爺轉過身來望著我,露出慈祥的笑容說:“孩子,你看,橋下的是什麼?”我瞟了一眼便沒禮貌地說:“河!”老爺爺搖了搖頭,說:“你再想想,試著閉上眼睛去感受。”我不耐煩地閉上雙眼,“你聽到什麼了?”嘩啦啦地河水,彷彿是一曲樂曲,似乎可以感受到魚兒在河裡歡樂地遊戲著……我張開雙眼,剛才那種焦慮的感覺被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開得燦爛,河邊的婦女們在打水洗衣服,對岸有一群群白羊在悠閒地吃草……啊!我每天必經過這裡,原來這座橋的風景如此可愛,為什麼我從未知道過呢?

“放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學習而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽和名利佔據了人們的心,學會放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺的話意味深長,卻一直迴盪我的耳邊。

夕陽西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。

請放慢腳步 篇9

高一作文 ,838字

“一失足則成千古恨”這個道理是古人總結出的深刻教訓。而在交通安全上更能夠表現出來,而我們應該走好每一步,以防止留下千古恨。

交通安全是大家一起才能建立的,而我們經常會發現人無視紅燈,“勇往直前”的現象,而這造成的後果是可怕的。不僅闖紅燈,像超載、翻越護欄都是違反交通安全的行為。曾經焦點訪談上就談論過關於交通安全的問題,並指出一些鮮活的事例:一個年輕人翻越護欄,努力的去躲過群車的“攻擊”,但最後還是被迎面的卡車給撞到,最終搶救無效;一日上午,在一十字路口處,一輛大型貨車,因超載而在轉彎處發生翻車事故,司機正在搶救……而這樣類似的事件還在發生。

鮮活的事件都說明違反交通安全最終是害人害己啊!而這樣的類似事件我也親眼目睹過:

那是一天晚上放學的時候,像往常一樣周圍在路燈和月光的照耀下宛如白晝。我正在一旁的人行道上等紅燈,這時對面來了一輛轎車,正向這邊飛速的行駛,沒有絲毫想要減速的意思,正當快要到達十字路口中央時,另外一輛車從右邊高速飛了過來!悲劇就這樣發生了,只是在一秒的時間內,那輛闖紅燈的車被一下撞到路邊的月牙石上,幸好沒重新上演翻車的悲劇。右邊那輛車的車頭掉了下來,冒著一些熱氣,而那輛闖紅燈的車卻沒有那麼幸運了,可以明顯看出車身已經不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊開啟車門救人,還有幾個拿起手機報警。

整個事件的發生,只是幾秒鐘的時間,而這場車禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來彌補這場事件所造成的後果,但是卻無法彌補他們心中的陰影。倘若那名司機暫時停止了向前的腳步,另外一名司機放慢了前進腳步,事情的結果大概不會是這樣的吧!

“交通安全,人人有責”。假使你還不遵守交通規則的話,受到傷害的可能不僅只有你自己,也會牽連一個家庭或是幾個家庭!

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。這個交通規則我們從小背到現在,又有誰能真正做到這一點。腳步快了,可能不會很穩,想要走好,又何必急於求成呢?不如放慢腳步,一步一個腳印的踏實前進!守好交通法,做好行路人!

放慢腳步 篇10

國二作文 ,713字

放慢腳步,看著那破舊衣櫃。走近了它,可以看見一件小女孩的衣服整齊的疊放在那裡。慢慢撫上它,粗糙的針線扎的人手生疼,但於我而言,卻如絲綢般順滑。不知不覺,思緒已然遠飛:想起了燈光下,那縫這衣服的人兒,忙碌的手……

突然,一陣蒼老的聲音傳入了我的腦中“濛濛,濛濛’。

我應聲尋去,卻看到了一副溫馨的畫面:爺爺坐在床沿上,左手拿著一件衣服,右手拿著針線。他藉著檯燈微弱的光芒,佝僂著背,手中的針線不停地交錯著。就像生命中的兩條平線,永遠不會相交。爺爺見我來了,放下了手中的針線和衣服,朝我找了招手。我走了過去,卻聽見了一句話“爺爺眼睛不好,幫我穿一下針線”。那一刻,我的心怦然一動,思緒似乎又回到了年幼時。爺爺為我縫衣服,同樣是藉助微弱的燈光,但卻是輕而易舉地穿入線,背也是挺直的,頭髮是黑白相間的,縫的卻是歪歪斜斜的,像一隻肥大的毛毛蟲,十分難看。

那時我還嘟囔著:“真難看,醜死了。”爺爺卻放下針線,拿起剪刀,剪掉重縫。

那時的我,只看見了這平常不過的話,但現在呢?我明白了,在燈光下,爺爺的每一針,每一線,都充滿愛,那微弱的燈光下,一雙手承載了多少愛?

我眼眶溼潤了,思緒飛回,我默默地看了看眼爺爺,忍不住拍拍爺爺的後背,又默默的拿起針線,笑著說:“您不會看不見的,因為,您啊,永遠不會老的,一定會長命百歲。”

爺爺欣慰地笑了,我感覺到冰涼的東西從我臉上劃過,突然,一雙佈滿老繭的手輕輕地為我試淚。

低下頭,看著整整齊齊的線有規律的躺在衣服中,心中更為一動,針線活越來越好了,是因為我嗎?

放慢心中的腳步,用心感受:這一刻,燈光更勝,映照在爺爺花白的鬢髮上,佝僂的背上,柔和的燈光輕舔爺爺佈滿皺紋的臉。還有,那破舊的衣櫃上……

放慢你的腳步 篇11

國一作文 ,956字

有些風景是要在你放慢腳步以後才會發現的,這是後來我才知道的。

“叮鈴鈴!”鬧鐘再次響起,在之前已被我摁掉三次了,我伸手摁掉它,還想再睡幾分鐘,掙扎幾下,但實在不能在這樣拖下去,再睡就遲到了,匆匆起床,刷牙洗臉,拿起麵包就往外衝,蹬—蹬—蹬—蹬—每一步都帶著焦躁,心裡默數著1,2,3,4……

同行的同學也大都如此,這個點才來學校的,多半也都是剛從熱乎乎被窩裡爬出來的,步履匆匆,手裡拿著麵包牛奶,邊走邊吃,這就是我往日上學的情景,日復一日,年復一年,匆匆而來,放學又匆匆奔回家。

那是個週末,我要完成家庭作業時,發現怎麼也找不到那本習題冊子了,思前想後,八成是落在教室裡了,作罷,只能回學校一趟。

這不,我又一次踏上了這條通往學校的小道。由於是星期天,自然我不用急急忙忙,在家也是很無聊,出來一下也挺好,那天天氣甚好,陽光緩緩灑下來,感覺正正好,這一次,我放慢了腳步,雖只是步伐變了,可我怎麼感覺身旁的風景也變了—這是我每天上學放學時的必經之路嗎?

道路旁邊有一個停車場,我驚喜地發現,有幾隻小花狗跑來跑去,那幾只小狗看著很小,像是剛出生不久,幾隻小狗玩得很開心,三個一群兩個一夥地追逐打鬧,大狗在旁邊看著,像是它們的媽媽,停車場凡有路過的行人,那狗總會睜大眼睛瞪著他們,汪汪幾聲,但眼神裡沒有惡意。

過了停車場,再接著是一些小店鋪—有賣熱騰騰的包子,有賣文具的,也有吃海鮮的等,那些店主家的孩子們都在小店門口玩耍,十分快樂,一條小路很是熱鬧。這時微風吹過帶來一陣花香,以前我都沒注意到,這小路上還有一家花店,花店雖小,但花的品種很多,花店外也擺滿了五顏六色的花,一列美人蕉,盛開著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花,向著燦爛的陽光微笑。

我看到了以前不曾看到的細節與美,原來這條路這麼美!

終於,我看到了我的學校。這一路過來,有這麼多美的地方,可是為什麼平時都沒有發現呢?

天空其實藍了很久,風景也一直很迷人,只是我往日裡太過匆匆,所以忽視了它的美,當腳步慢下來,心態變了,世界也就跟著變了……

放慢腳步,並不會耽誤很長的時間,但卻讓我發現了生活,看到了美麗,感受到了曾經不曾有的愜意,不禁想到阿爾卑斯山下那句標語“放慢腳步,慢慢欣賞啊……”

放慢生活的腳步 篇12

國三作文 ,717字

不知從什麼時候起,我們的腳步變得匆匆忙忙,似乎前方有一個美好的目標等待著我們,一旦我們放慢腳步,它就會消失的,那個目標是什麼呢?權勢、名利、美貌……好像都不是。

其實,生活的道路上有很多能引起,我們遐想的平凡而又偉大的事物。路邊不起眼的小樹,小樹庇護下的瘦弱的小野花,野花上採蜜的野蜂,甚至於蜜蜂身上的蜂刺—它的護身武器,也讓人不由自主地聯想起幾千年來人類與自然的抗爭:我們只有手這種柔弱無力的工具,然而卻主宰了自然界。

曾經看過一篇文章,其中寫到:當你準備過馬路時先站在原地數十聲,然後再走過去。作者因此避免了一場車禍。我不知道那個預言的是人還是神,在遇到類似的情況時卻不自覺地選擇了相同的方法。

放學後,我獨自一人走在新舊兩條公路的交界線上,那是人行道,新公路還未修好。就在此刻,前面一輛轎車迎而而來,後面的一輛摩托車不知為何衝到了新公路上。滿地泥濘,他又想回到舊公路上,抬起頭才發現我站在前面,旁邊還有一輛轎車。他慌了神,準備轉向。可是車還是向我疾馳而來。他仍在努力著,而此刻我已無路可逃,只有靜靜地站在那裡。空白的腦海突然出現了那串阿拉伯數字。我認真地數著,彷彿這世界上只有我一個人存在。待我數完,摩托車已與我擦肩而過。司機回頭衝我抱歉一笑,走了。

回到現實了,我不知道剛才是在夢裡,還是到了地獄,周圍什麼也沒有。但是,如果剛才我不放慢,直至停下腳步,也許我真的要到那兒去報到了。如果那摩托車司機也能及時放慢速度,也不會出現那個令人心有餘悸的場面了。

熱愛生活的人,請放慢生活的腳步吧。那沿途的美麗景色帶給你的不僅僅是愉悅的感受,還有對人生的思考,它甚至能避免某些災難的降臨。

今天在路邊的徘徊是為了明天走得更好!

放慢腳步 篇13

國二作文 ,739字

在成長的道路上,若父母在身後,請,放慢腳步。

也許是習慣與秩序,讓人類的感恩意識都麻木了。

那是一個平常的星期五下午。疲倦的我們都對放學和週末充滿了無限的期待。空氣中充滿了騷動不安的氣味。

我和幾個同學相約去萬達進行學習一週後的放鬆,也許是因為放心不下三個孩子出去玩,同學A的家長決定跟著我們一起去。

臨放學時同學A對我說:“告訴你一個壞訊息”。我漫不經心地迴應了一個“嗯”?他繼續道,我們三個人的家長都要去。我當即就跳了起來,嘟囔道:“他們都去,我們玩什麼啊!”

就這樣,我原本飄飄然的心情一下跌落到了谷底,出校門時,看到父親方知事情已成定局,情不自禁地又嘆了聲氣。

而父親則毫不知情地迎了上來,一陣僵硬的寒暄之後我便小跑跟上了同學的步伐,遠遠地將父親扔在了後面。

三個人會合後就撒開腳丫子往目的地跑,一點兒都沒有顧及到身後的家長們。而他們緊趕慢趕,始終離我們差一截。我們在前方歡聲笑語,而他們卻緊鎖眉頭,一路無言。彷彿精力全都在我們的身上,雙眼緊盯,腳下趕路。

不久便到達了目的地,聚在一起的進餐當然也不甚愉快。吃完我們就扔下大人們,一起去玩了,正當我們商議何所去時,同學B說,反正沒有家長,無所謂了。

於是乎,我們直奔檯球室打了兩個多小時檯球,直到我父母打電話過來,我們才有走的跡象,可是我們總抱著再來一球的想法,又是滯留很長時間……

回家路上,我歡快的在前方飛奔,而父親則拖著工作了一天的身體在緊趕慢趕,終於後方傳來了“等一下我”的聲音……

我受到了觸動,想起我們稚氣未脫時,父母總是不厭其煩的等我,也許是跌倒,也許是哭泣。而當父親年老時,年輕的我則撒開腳丫向前跑,全然忘記了身後的他們。我不由得放慢腳步,等著父親趕上來……

在成長的道路上,若父母在身後,請,放慢腳步。

放慢腳步 篇14

國三作文 ,734字

靜坐於院中,品啜一口香茗,閒看庭前花開花謝,享受悠然人生;佇立於山巔,遠望一方藍天,漫隨天外雲捲雲舒,釋放悠遠心懷;泛舟於秋水,細抹一縷輕風,醉心湖面漁歌棹聲,陶冶閒雅情趣。生活處處皆是美,放慢你的腳步,你會收穫許多美麗與感動。

悠悠南山,淡淡菊香。陶淵明把酒黃昏,“採菊東籬下,悠然見南山”,看山環水繞,品鳥語花香,只覺心澄眼明,神閒氣定。若不是陶公於追逐五斗米的倉皇中戛然止步,歸隱南山,躬耕田園,又何來這雲霧繚繞、山巒疊翠的詩意人生?

放逐白鹿,遍訪名山。鏡湖上掠過一襲白衣,青崖間李白飄然而過,登上浪漫主義的巔峰。湖水澄清,明月照人,迷花醉人,彩虹霞衣,仙境如夢,勝卻人間無數。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,這是他輕放功名利祿的最好詮釋。若不是他放下對富貴利達的爭奪,放慢追逐的腳步,又怎會有這如痴如醉、如夢如幻的浪漫人生?

詩中有畫,畫中有詩。新雨後的空山,月光輕灑的松林,石上緩流的清泉,浣女歸來的輕笑,蓮葉歡送晚歸的漁舟。王維—這位書畫詩人站在寂寞的秋山將這如詩的境界繪於心間手中,喃喃自語:“隨意春芳歇,王孫自可留。”若不是這大自然的美景留住了步履匆匆的王孫,又哪有這明淨清新,精美雅緻的藝術人生?

但我們總是習慣於步履匆匆,熙來攘往,追名逐利,紛紛擾擾。

步履太匆匆,會錯失山間路旁的美景;路途太匆匆,會遺落四季輪迴的聲音;人生太匆忙,會淡忘酸甜苦辣的滋味。放慢你的腳步吧!放慢腳步是一種智慧,它為你鋪設一道道優美的風景;放慢腳步是一種享受,它為你描繪滄海桑田的萬般風情;放慢腳步是一種力量,它為你開啟一扇扇緊閉的心扉。

所以,朋友,在匆匆的旅途中,閒庭信步,去看看雲湧,去聽聽風吟,去品品情濃,你會發現放慢的人生,是一種美麗。

放慢彼此的腳步 篇15

國三作文 ,887字

夏天的傍晚,夕陽的餘暉映紅了整片天空,微風徐徐,蛙聲陣陣,綠油油的田野中,麥浪滾滾,風中的小草突然間多了綠色的影子。田埂上,白髮和黑髮一前一後地行走著,夕陽把他們的影子拉得好長好長。

白髮是你,黑髮是我。

那時,白髮還是青絲如縷。

幼時的黑髮,蹣跚學步,白髮愛在傍晚帶著黑髮在田間漫步。黑髮和白髮在田埂上走,黑髮矮小的身軀似被長高的雜草淹沒了,一路上沒少摔跟頭。白髮便會放慢腳步,等等黑髮,為黑髮拍拍身上的泥土,再繼續走。就這麼走走停停,停停走走,猶記得那時,白髮的身影很高大,可以為黑髮撐起一片天。

大了些,黑髮變得貪玩、調皮,總喜歡在田頭摘幾朵野花當裝飾,捉幾隻蟋蟀逗著玩,追逐著花叢中的蝴蝶,不時發出銀玲般的爽朗笑聲,完全忘記了白髮的存在。這時,白髮便會放慢腳步,輕喚幾聲,黑髮就嗖的一下衝到白髮前頭,不知怎的,又落到白髮後頭。原以為,白髮可以一直這樣領著黑髮在前邊走,卻不知,歲月的年輪早已將白髮的腰壓彎。

歲月,從青絲中流過,風傳播愛的資訊,將青絲,一點點染白。

如今,白髮再與黑髮漫步在田間。這時,白髮不再需要放慢腳步等黑髮,倒是黑髮,要停下腳步,等著後頭步伐緩慢的白髮。黑髮走向白髮,牽起白髮的手,那一瞬間,黑髮的雙手似被刺痛了般,那手心的道道裂痕,像刀一般一條一條刻在黑髮心裡,隱隱作痛。再看,白髮的身影已不再高大,生命的活力已逐漸消逝,那爬滿雙鬢的白髮,一點一點吞噬著她的青春。白髮老了,她的步伐不再矯健,身影不再高大,她真的老了。

黑髮是我,白髮是我的母親。

放眼望去,一片綠油油的田野,耳邊縈繞的還是幼時銀鈴般的笑聲,而前方的母親正轉過頭,放慢腳步,衝著我笑,似開在深秋的野菊花。還是那片田野,還是那個季節,還是那兩個人兒,只是當時年華已不再,。瘦弱的母親穿過小路,她的身影似一株落敗的紅楓,雖變得蒼老,但仍舊鮮紅,仍舊透著生命的熱情。

又是一個傍晚,一抹夕陽映在天幕,微風掠過耳際,吹拂起一縷銀白的頭髮,夕陽下,田野上,我們就這樣放慢彼此的腳步,停停走走,走走停停。在這條田間的小路上,我隨母親走過一個又一個春秋,無言的愛與親情,在這條小路上延續……

放慢腳步 篇16

國三作文 ,734字

炎熱的夏日,天空中沒有一絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地。和往常一樣,我提著包匆匆忙忙地在路上趕,天氣太熱了,想著早點回家涼快涼快,我的腳下就如生了風,三步並作兩步地向前走。突然路邊的一個小女孩吸引了我的眼球,讓我不覺慢下腳步。

這個小女孩踩著人行道上的萬格,一格一格地跳過去。她的兩隻小辮子上下襬動,就像飛起來的蝴蝶;淡綠色的裙子就像浮動的荷葉;還有她的小白鞋與地面相觸發出“噠噠”的聲音。她跳得很認真,雖然肉肉的小臉上已經佈滿了汗珠,嘴上依然帶著陽光般的微笑,她用手背擦了一把汗,繼續蹦蹦跳跳。我的心中泛起一股溫暖—這溫暖是為了那個小時候的自己。小小的個頭,兩隻羊角辮,齊齊的劉海,月牙似的眼睛,紅色的連衣裙,喜歡到處跑,喜歡在人行道一隻手牽著媽媽,另一隻手拿著風車,單腳跳萬格,不亦樂乎。這個孩子和我真的有幾分相似,不,應該說是和童年的我一樣。我淺淺笑了笑,又繼續加快了腳步。

一片金黃突然閃過我的眼前,我一愣,回頭一看,是向日葵!它們怒放在夏日之下,金黃色的花瓣綻放開來,花瓣上含著亮晶晶的銀色露珠,被陽光映照成橙色,好像一團燃燒的火焰。我走得太急了,險些錯過了如此的良辰美景。這向日葵就如同現在正年輕的我,朝氣蓬勃,在陽光下奔跑,用青春演繹美好。

我不禁反思起自已的生活節奏是否太快,根本沒有注意那些路邊的風景。有時我會突然發現這裡什麼時候開了一家挺大的麵包店,其

實這家店早在幾個月前就開張了,還有那些花花草草都在我的不經意間溜走,寫作文需要素材,也許我從來都沒有想過將它們寫到作文中

去。路上的我只想著怎樣快點到達目的地,卻錯過了一些美好的事物。

人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景和看風景的心情。放慢腳步,做個生活的有心人。

放慢腳步 篇17

國二作文 ,695字

小溪放慢了腳步,才能滋潤兩岸的花草;梅花放慢了腳步,才能迎雪傲放;白雲放慢了腳步,才能在藍天中悠然的飄蕩。

學過歷史的人都知道新中國初期的大躍進運動,“鼓足幹勁,力爭上游,多快多省地建設社會主義”。這是多好的政策啊。儘管其出發點是要儘快地改變我國經濟文化落後的狀況,但由於忽視了客觀經濟規律,根本不可能迅速地改變我國經濟文化落後的狀況,結果導致了國民經濟比例的大失調,並造成了嚴重的經濟困難。

“欲速則不達”,正是因為這樣,醫學家說:“吃飯要細嚼慢嚥,身體要慢慢調理。”學者說:“做學問,急不得,躁不得。”教育學家說:“十年樹木,百年樹人。”古印第安人說:“別走得太快,等一等靈魂。”在這個追求速度的時代,行色匆匆的人們,何不放慢腳步,等一等遺落在遠方的靈魂呢?

放慢腳步,是一種生活態度,是一種健康的心態,是一種積極的奮鬥,是對人生的高度自信。它是相對於當前社會匆匆忙忙、紛紛扎扎的快節奏生活而言的另一種生活方式,是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物,讓人看不到路邊柳樹抽出的新芽,聽不到樹上小鳥快樂的歌唱,更聞不到街角咖啡店飄出的醉人的芳香。

放慢腳步,品味美妙的生活。人生就像是在爬山,如果一昧地追求頂峰的無限風光,你就會錯過山間無數美好的景緻,因為爬山的目的不是登上頂峰,而在於過程,因為真正的風景就在爬山的途中。

放慢腳步,才能功成名就。司馬遷用一生的時間著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”,曹雪芹用十年時間完成了《紅樓夢》,這樣龐大的氣勢並不是一蹴而就的。

其實人的出生和死亡是一樣的,什麼都沒有帶來,什麼也沒有得到。關鍵是過程,所以我們要珍惜這段難得的時光,放慢腳步去享受他們。

請放慢你的腳步 篇18

國二作文 ,588字

我們生活在一個快節奏的時代。

街道上,是人們匆匆的步伐,是在與時間賽跑的汽車;報刊亭裡,是人們丟下幾塊錢後匆匆離去的背影;快餐店裡,是穿著西裝,夾著公文包的人一臉急切的神情……有人會抱怨:日復一日,年復一年,這樣的生活多麼枯燥?不!世界是美好的,請放慢你的腳步,等一等,來領略世間的美好。

每一分每一秒,我們都在與時間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來,去觀察生活的美好。在我們身邊,每一刻都在變化著:春雨過後,小草鑽出了泥土,小花兒也在綻放著。公交車上,請放慢你的腳步,你會發現司機在對每一個乘客微笑;行走在街道上時,請放慢你的腳步,抬起頭,你會發現天空如此湛藍,太陽如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美,你只要等一等,就能發現生活竟然如此美妙。

許多人驚豔於曇花一現,卻常常忽視了路邊那開的正燦爛的小野花。曇花的開放要經過漫長的等待,而小野花的花開花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此,它們深埋在地底十幾年,經過漫長的等待,為的就是那一個夏天的蛻變,完成自己偉大並且艱辛的使命。大自然也是美好的,無論是花朵還是小蟲子,只要放慢你的腳步,等一等,你也會發現大自然的美與奧祕。

世界不缺乏美,只是我們路過得太匆忙,沒有發現藏匿於我們生活中的美。

我們生活在一個快節奏的時代。即便如此,也一定要記得放慢你的腳步,停下來,等一等,領略世界的美好。

成長是需要放慢腳步欣賞的 篇19

國二作文 ,899字

要是把漫長的人生化作一首歌,歌的開頭是悠長的、鋪墊著慵懶和哭聲的前奏,漸漸地旋律開始增強,開始融入了悠揚的,充滿歡聲笑語的氛圍;到了副歌部分,有時會倏忽地蹦出重金屬的聲響,但更多的是慢慢放緩旋律,像是敲打著的行板,這是屬於成長的驪歌。

“到不了的地方叫遠方,回不去的地方叫家鄉”。

人生來就被賦予行走的權利,又或者說,人的一生都在行走。小的時候,我們用雙手雙腳撐著稚嫩的軀體跌跌撞撞挪步;慢慢的我們的腰桿開始挺直,學會了直立,學會了行走,我們總是漫無目的走著;走得多了,下肢的力量也就累計的多了,也不知在什麼時候,忽然學會了奔跑,留給世界一個背影,我們前進的速度越來越快,越來越沒有規律可循,但是如果我們只是一味地奔跑、奔跑,我們的雙腳會被漸漸麻木,一個不小心我們就摔倒,也不知道能不能爬起來,爬起來之後之後還能不能繼續奔跑。

記得在書上看到過一篇叫做《寮國飯的慢慢吃》的文章,講的是作者來到寮國旅行,在路邊一家不起眼的寮國餐館裡,點了一碗炒飯,一個顯得偏胖的寮國中年婦女是這家店的老闆娘,她用了十分鐘翻箱倒櫃的尋找材料,又用十分鐘切配,然後慢慢慢慢悠悠地點著火開始炒飯。等到作者吃到這碗炒飯的時候,時間已經過去了將近四十分鐘,炒飯的味道很平常,卻包含了時間的用心良苦,這是慢節奏的生活。

“有一種動物,剛生下來用四條腿走路,長大了用二條腿,老了用三條腿走路。”歌的副歌部分漸漸落幕,那個奔跑的背影也顯得有些佝僂了,人還是行走,在奔跑,只不過速度變得越來越慢,旋律變得越來越來不可循,像是沁人心脾的輕音樂。歌的旋律越來越慢,人停止了奔跑,徐徐的前進著,大口的喘息,然後慢慢的、慢慢的彎下了挺直的腰桿,取而代之的是柺杖的支撐。在夕陽的餘暉下,一步一步地越走越遠,留下了一個背影和一張落寞的臉消融在夕陽裡。

這是首關於成長的驪歌,而現在的我們恰恰處於主旋律的格調中,重金屬的嘈雜有時候會使我們顯得暴躁亦或是衝動,把步子放慢吧!做個徐徐而行的人,人生本來就是說走就走的、走馬觀花的似的旅途,願在你漫長的人生路上,總能迴盪著如歌的行板,一遍遍的的叮囑你,提醒你;長大,慢慢長大,做你想做的事,圓你未圓的夢!

放慢行走的腳步 篇20

國二作文 ,863字

不是我太嬌慣,而是你的腳步太快,和朋友穿梭於學校裡卻總跟不上她的腳步,心裡一陣莫名的躁動。是的,朋友的腳步是那樣的匆匆,匆匆地以至我刻意去追還是跟不上。於是每每我都會問:“你趕著去投胎呢?走這麼快。”“快嗎?”“快,很快。”這時我心裡卻已有了一種奇特的情愫,在無意的快行中,是否我遺露了些什麼呢?

每天總是低著頭快步行走,來去如風是否我真的錯過了一些什麼呢?突然想起剛剛學步的幼年,兒時的腳步是那麼的緩慢呀,牽著父母的大手洋洋自得地蹣跚行走,用很長時間去走一條很短的路,但是兒時心中的愜意與滿足,又豈是一言半語能描繪的。隨著年齡的增大,我走得越來越快以至父母再也跟不上我前進的腳步,我從始到終似乎從未停下腳步看看自己所走的路,看看途中同樣行走的人物,以至讓自己匆匆成為了旅途中不足為奇的過客,平凡淡泊。

當再一次走這條被自己忽視了成百上千的旅途時,我沒有刻意去追趕朋友飛快的腳步。而是一個人慢慢行走,慢慢思索,慢慢觀賞旅途的風光,偶爾見了熟人也會給予一個幸福的微笑,忽然覺得原來放滿腳步也是一種藝術,緩慢行走也是一種幸福。

然而在當今競爭日益激烈的社會又有誰能真正地做到放慢腳步呢?人們走過的地方一片沙土,又有誰能真正駐足看看兩邊的花草和樹木呢?

發小曾經抱怨說自己錯過了許多故事,自己錯過了許多經歷。當時我還不明白是什麼意思,現在卻感到自己又何嘗不是呢?每個人的一生都是一本故事書,每個人的一生都是由一件件小事組成的。當我們停下腳步的一瞬間,也許就會遇到影響自己的一件趣事,打動自己的一個經歷,讓自己的故事書更加的有趣與充實。

親愛的朋友,當你走得累了時,你可以停下你前進的步伐駐足遠視、觀賞一下沿途的美景;當你在競爭中傷痕累累、身心疲憊時,不妨停下你的腳步與別人交談心扉;當你因為生活德困苦而痛苦不堪時,你不妨停下生活的腳步,細細打算一下自己的人生。

匆匆地,人來人去,不再注重生活的細節,不再注重沿途的風景,不再注重生活的點滴。

放慢腳步吧!也許你從這樣做的一刻起,你將發現真正的你自己,你將發現那樣的自己才是最快樂的!