擊破死寂相關作文20篇

擊破死寂 篇1

高一作文 ,1121字

責任與使命從來就不會無緣無故地消失,而必定是有人接過了命運接力棒,奮力奔向終點。

在沉默的人群中也必定會有人高舉雙手,用堅實的臂膀撐起一片藍天。

這樣的人常被恥笑為“露骨”“張揚”。那麼,那些站在天地間,縮著頭,弓著身子的人又算是什麼東西。臺上的人意氣激昂,臺下的人卻一言不發翻著白眼。請問這是學富五車還是目不識丁?

眾所周知,美國黑人在眾多個世紀以來一直遭受白人的歧視。而法律也一直偏向著白人。這個自由平等的聯邦羽衣下盡是醜陋與不堪。可是,黑人的反抗在哪裡?沒有,他們只是沉默著等待著“上帝”來救贖他們。選舉權沒有,忍了;差別對待,忍了;生活艱苦,還是忍了!一切的一切能忍的都忍了,不能忍的也咬碎了嚥進肚子裡。可在這份沉默中終於有一個黑人爆發了。這個叫馬丁路德金的牧師用自己的演講將所有的不公平全部抖了出來。所有黑人心中的導火線被點燃了。在黑人運動巨大的壓力下,政府只好做出了讓步。

可是,試問若沒有這一絲火星,那導火線是不是永遠只是一堆腐爛的繩子?

有時候過分的隱忍是一種變相的膽怯,當正義的怒氣充滿內心,只有驟然爆發才是解決問題的最佳方案。

但是勇氣並不會憑空產生,它需要大膽地嘗試與積累。在面對外界的質疑與惶恐時,如果你能度過難關奮發向前,那麼黎明的希望必然會於某一時刻出現。

神宗年間,針對國力衰退百廢待興的局面,王安石進行變法。可是當時這一建議一提出,立刻就引起了朝野上下的反對。其中不乏司馬光、歐陽修等政界大佬,以及蘇東坡這個皇門紅人。但是,王安石並不氣餒,一遍又一遍地向神宗上書變法之利,並積極尋找支持者。可頂著這種巨大的壓力,幾乎沒有人願意支援王安石。還不斷勸他放棄,終於在一次辯談尋找中,抓住了守舊派的漏洞並扭轉了局面。若從全面的眼光看,歐陽修與蘇軾的被貶,司馬光的廢黜全都拜了王安石所賜。可北宋也因變法換回了短暫的強盛。

在追溯王安石這一生時,這一段往往會被蘇軾的粉絲大力抹黑。可事實上,王安石要承受的並不比蘇東坡少,他始終一個人奮鬥在黑暗的朝堂上,將自己的後背放於空洞之中。這一絲光明是日日夜夜地心驚膽寒與嘔心瀝血地堅持所換來的。假如他膽怯了放棄了,又或是對變法有了少些懈怠,都可能墜入萬丈深淵。

可是,如果沒有這份大膽的嘗試,這份強硬而堅定的信心或許落得的就只有默默無聞。

我們時代的發展所需要的是越來越多挺身而出的人,而是沉默寡聞的人。在這個經濟迅速騰飛的時代,只有不斷地站出來承擔自己所承擔的責任,努力向前,奔跑爭奪屬於自己屬於國家的利益。那麼社會才能建設地更加圓滿。

聶魯達說過人們沉默的地方要有我的聲音。這份聲音是對自身的自信,是對黎明的渴望,是對那遼闊的天空,對未來的無盡嚮往。

擊劍史上的突破 篇2

國小五年級作文 ,620字

在我漫長的全國擊劍比賽歷史上,曾寫下過輝煌的一筆——戰長沙。

那次比賽,我的水平、氣勢都是狀態最佳!比賽將要開始了,我穿上保護服,掛好手線,抄起長劍,步伐堅定地踏上劍道。打了不會兒,勝券穩操,我小組大獲全勝。

接下來是緊張的淘汰賽,我的第一個任務就很艱鉅,面對一位比我高一頭半的對手。當我看到她時驚得眼珠子都快掉下來了,我緊張地問教練:“她這麼高,我該怎麼辦?”教練輕描淡寫地回答:“沒關係,放輕鬆去打!”並把我送上了劍道。

我心想:只能拼死一戰了!果不其然,沒過多久我就被打了一個四比零。我將絕望的眼神投向了教練,教練大聲喊:“別想太多!加油!”於是我心裡又燃起了勝利的火焰。四比四!五比五!六比六……直到第一節比賽結束,我才靜下心來看了一眼比分。天啊!我居然反超了她!短暫的休息後,第二節比賽開始,我又華麗麗地得了兩分,獲得了第一場淘汰賽的勝利。我欣喜若狂,因為這是我第一次闖入前32強呀!這,是我的第一次成功!

進軍十六強的比賽我遇到了老對手——武子?。我調整狀態,再一次完勝!

接著進入八強的比賽,我失敗了。

雖然這次比賽我沒有闖入前八,但也是我擊劍賽程上的一次突破,我相信以後還會有更大的進步!汗水、淚水、緊張、欣喜……一些些,都深深地印在了腦海裡。

沉醉在寂寞的世界中 篇3

國三作文 ,944字

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

—題記

夏天的傍晚,我乘舟暢遊在柳絮泉旁的湖裡,船槳靜靜躺在舟裡。小舟從流飄蕩,任意東西,我忘記路程,忘記時間。手裡的魚竿並無誘餌,看魚兒激起層層漣漪,擴散。我把寂寞藏在心中,看沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。心裡因為轉學而起的煩躁,因為不適應環境而對父親的埋怨,因為感覺被新同學孤立和漠視的陰暗無助被一點點淨化。

寂寞是一場海,沉醉在寂寞的世界裡,我敞開心扉。感受上善若水,讓心注入水的博大寬廣和空靈澄澈。

秋日的午後,我撐著油紙傘,獨自徘徊在悠長而又寂寥的雨巷,想起了隔壁班的朋友們。也許我沒有李白“隨風直到夜郎西”的纏綿,也沒有岑參“雪上空留馬行處”的悽婉。伴著雨滴落在青石板上的輕響,我彷彿又聽到接力賽上我們的拼搏吶喊又看到不服輸的堅毅目光;我又回憶起我們宿舍犯事了,八個男孩並排罰站沐浴郎朗月光的“詩意”和無奈;又想起我的好友瀟瀟,因為遲到慌不擇路跑錯教室時,羞得通紅的臉龐和尷尬的笑容;我又看到同學們送我轉學時留下的難捨的淚花。

寂寞是一場雨,沉醉在寂寞的世界裡,我縱情回憶。它給了我一個浩渺的時空,讓我省察過往記取友誼,鐫刻下青春的喜悅和憂傷。

春天的清晨,走進林蔭道,沒有人陪伴,沒有人同遊。路兩旁的榕樹蒼虯蓊鬱,嫩綠的葉片泛著春陽,如無數歡樂的眼睛。歇坐在一棵剛伐的樹樁上,我發現它的年輪一圈一圈如泉水綻出的漣漪,在我心上劃過,啟迪我感受生命的珍貴和神奇。我們的成長與樹相似,都需要陽光照耀,雨露滋潤。我們每增加一圈年輪,需要父母和老師多少關愛和培養?

寂寞如一片林,沉醉在寂寞的世界裡,它給了我勇氣反思自己的狹隘和無知(貪婪和自私),我才有膽量談及未來的孝敬和感恩。

當我們在城市震耳欲聾的喧囂裡忙碌,當我們在遊戲世界乒乓作響的槍炮、打鬥中沉浮,漸漸忘記了我們的心靈需要安寧。在自然的山光水色的靜謐中汲取養料,生活中的點點滴滴都將成為滋潤我們心靈的佳釀。

寂寞是一杯酒,把酒臨風,其喜洋洋者矣!因為我品嚐到了水之寬容,雨之珍貴,樹枝神奇;因為我珍藏了青春的喜悅、憂傷、反思和感悟;因為我匯聚了無悔的過去和無限的未來。

喝下這杯酒,我醉了。彷彿聽到一個女詞人再唱:“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡?爭渡?驚起一灘鷗鷺。”

有夢,路不會寂寞 篇4

高二作文 ,738字

“人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。”因為有夢,我們懂得將前往何處。因為有夢,我們的路不會寂寞。

曼德拉的去世讓南非人們沉浸於悲傷之中,讓世界人民感到惋惜。1962年他被南非種族隔離政權逮捕入獄,監獄的黑暗生活讓人難以想象,沒有陽光,沒有可以交流的人,這樣的生活足以讓每個人發瘋,談何夢想?但每天僅有的一個小時望風時間的曼德拉始終沒有放棄內心的堅持,他每天鍛鍊身體以防止肌肉萎縮,他相信有朝一日他能再去完成他未完成的夢想。27年,整整27年,他在監獄中度過了27年,他堅持夢想堅持了27年。因為有夢,他不會寂寞。因為有夢,他所以偉大。

堅持夢想,勇敢追逐,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

“雖然我走得很慢,但我是在前進。”林肯的勵志故事已經家喻戶曉。他十一次參與政治競爭,失敗了八次。但他終當上美國總統,解放黑人奴隸,贏得南北戰爭,成為美國最偉大的總統。是什麼東西讓他堅持了十一次?是什麼讓他一次次從失敗中重新站立起來?是夢想,讓他知道與不放棄,是夢想,讓他從佈滿荊棘的道路上開闢出一條康莊大道。

追夢路上,不會一帆風順,但要堅持本心,帶著真實的自己做真實的事。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原早知道前方的路不會容易,但依舊堅持本心,做著他認為真實的事。沉思高舉潔白清忠,汨羅江山萬古悲風。他為了夢想,不惜投身汨羅江,也絕不與他人同流合汙。他的夢想終究沒有完成,但他的堅持讓全世界都認識了他。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”我的未來我的路,不會坦蕩如砥,不會一帆風順。但這都不能阻止我的前進,即使我走的很慢,但我會不斷前進。星光依舊燦爛,激情仍在燃燒,因為夢想,所以有我。

生存、死亡與愛——《擺渡人》讀後感 篇5

讀後感 ,966字

當我們直面生存、死亡與愛,哪一個會是最終的選擇?如果生命進入再次的輪迴,你又願意為此付出怎樣的代價?

十五歲的單親女孩迪倫獨自踏上一列火車去尋找自己的生父,不料遭遇了一場火車事故,當她爬出火車殘骸時,卻發現世界已經變成一片荒原。她以為她是唯一的倖存者,但她卻是唯一的逝世者。走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。在一片荒原的世界裡,迪倫見到了她的靈魂擺渡人—崔斯坦。他帶領著她,保護著她,穿越茫茫荒原,護送她的靈魂到達應該去的地方。不同於以往任何一個被擺渡的靈魂,在知道自己已經死亡的事實後,迪倫沒有頹廢和消沉,而是淡定地接受了死亡的事實。她在崔斯坦的引領下,與如影隨形的惡魔們勇敢抗爭,從最開始的依靠、信賴,慢慢變成了純潔的愛戀。

被擺渡的靈魂愛上了自己的靈魂擺渡人。

可是這份愛註定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命。當迪倫跨越擺渡的重點邊界線時,卻沒有看到答應與她一起離開的崔斯坦。痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險嘗試任何靈魂都沒有做過的事情—返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛人。

又是一條充滿未知和艱險的路,為了愛,迪倫選擇了一場可能讓自己灰飛煙滅的豪賭,儘管前途未卜,但她依然步履堅定。

上天還是眷顧了這對有情人。在茫茫荒原中,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她盡力勸說崔斯坦跟自己回到另一個世界,一個屬於她的世界。儘管這是一件從未有過的事,儘管一切都充滿未知的風險,一切都有悖常理,但崔斯坦願意冒險嘗試,只因他曾答應過迪倫決不會失去她,一定要保護她!

這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領著他義無反顧地找到了自己身故的那列火車,去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦,迪倫在進入火車殘骸後就緊緊抓著崔斯坦的手,可行走在錯亂不堪、漆黑一片的車廂時,不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手。再次醒來的迪倫如願回到了人間,滿心卻是失去崔斯坦的痛哭。她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已,卻看見向自己走來的崔斯坦對她說:“原來你在這裡。”因為迪倫的需要,所以崔斯坦一直存在和陪伴,陪伴她的靈魂,陪伴她的人,用陪伴守護她一生。

迪倫是幸運的,因為她有崔斯坦,擺渡了她的靈魂,擺渡了她的人生。

如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動,擺渡你的靈魂,陪你抵達幸福的彼岸。

破繭蝶戀 篇6

國一作文 ,593字

掬一抹憂戀,尋你破繭成蝶;採一捧迭香,待你破繭成蝶;舍一世繁華,憶你破繭成蝶。

未曾見過你綻放的美麗,內心期待著的也化為一股渴望,於是踏著初晨雨露潤過的草地,一步一步地追尋你的身影,興奮著,焦急著,卻又如此迷茫—會尋得到你嗎?我不敢想。不知走了多久,失望著,失落著,終於要放棄了。想想也是,你用無邊無際的黑暗編織的完美,又怎會輕易被欣賞。戀戀不捨地轉身,微風掠過臉龐,親吻著我那不甘心的倔強,於是昂起頭,順著風吹來的方向,再一次尋望,幸運的,眸子裡分明閃爍著你那小巧的繭,在腐朽枯折的枝椏一角,懸立著你的枯灰悲涼,懸立著你的絢爛輝煌。

於是我走進你,用指尖輕輕地,輕輕地觸了觸你的繭,如觸控在一場甘霖未落之前龜裂的大地,之後我又仔細地看著你,如端詳一位年邁的老者,付其一生,終得面容憔悴,不同的是,人無生死輪迴,而你卻有重生之時,蛻去滄桑,展翅曼舞,不可否認,你的美,無與倫比。

終不想要再離開,不想要錯過你的舞會,所以就一直等,一直等,等得一世顏華消散,等得千年鐵樹腐爛,忽記起一句話,一句讓我潸然的話—我願耗三生三世,只為等你破繭成蝶。

不知道時間流逝了多少,也忘記了世界的存在,總之,我等待的依舊在讓我等待著,或許這才是我想要,因為害怕看到你化蝶後的我,到底會是欣喜還是失望。

後來,直到後來,我才知道,這是個夢,醒來時,一隻蝶在窗外的世界畫著優美的弧度。

破繭成蝶 篇7

國二作文 ,727字

破繭為了成長,過程痛苦,結果美麗。

—題記

我們心中都有一個夢,那是我們孩時的夢想,希望長大後能有機會做自己喜歡的事,現在我們努力學習,想通過我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學。我們在夢想的旅程上奮鬥著,為破繭成蝶的夢想努力著,每完成一個理想就會剝下一層繭,等剝完繭成功的時刻,那就是我們為夢想而化繭成蝶的時刻,也是我們人的又一次重生的時刻。

我們每個人心裡都藏有一條巨龍,即使是一種苦刑,也是一種快樂。我們為夢想而受刑,又有誰能說我們不快樂?我們苦讀數十年寒窗為了什麼?對,就是為了夢想。高三的生活不辛苦麼?我們都不累麼?但卻依然有那麼多的人沒有放棄,只為我們以後夢想的實現奠定堅實的基礎。不管在以前有多麼的艱難,多麼的痛苦,就都會在夢想實現化繭成蝶的一瞬間而煙消雲散。試想想,在我們收到名校的錄取通知書時,還會記得以前努力學習的歲月嗎?。

當然了有夢想不努力也是不行的,光想考某所高校而不努力學習,也就是一枕黃粱一場空罷了。面對著高考的壓力,教室的每一個角落都瀰漫著緊張的氣氛,此時的我也是那奮筆疾書中的一員,我們一遍一遍的溫故而知新,一遍一遍機械地做著考卷,不枯燥麼?但我們卻從不放棄,因為這是化蝶的必由之路,即使在痛苦中掙扎,但為了這一次的重生,我也願意。

我們都為夢想而揚帆起航,為夢想而拼搏努力,這個過程中既有成功的快樂和甜蜜,也有失敗的痛苦和淚水。隨著我們一天天的成長,旅途也越來越艱難。前面的道路充滿了荊刺和坎坷,但是我堅信,沒有翻不過的山,沒有走不完的路。就讓我們以歷練痛來豐富人生,創造快樂,昇華生命,破繭而出之痛,歷練成長之痛,如此這般,這痛真實的附著人的一生,成了人生活的一道亮。

我願化繭成蝶,凌飛於天空。

破繭記 篇8

國三作文 ,916字

記得很清楚,爺爺曾經講過的一個故事:有一隻蛹,一心想成為一隻美麗的蝴蝶。仙人告訴他:必須在暗無天日的繭裡,經過七七四十九天的苦心磨練,才能成為無與倫比的蝴蝶。這隻蛹謹遵仙人的教導,苦心修煉,終於成為一隻美麗絕倫的蝴蝶。

我的爸爸,就是這樣一隻蛹,至少我是這樣認為。

小時候,家裡很窮。不是因為爸媽懶惰,而是因為,我們是後來從東北舉家遷移過來的,沒有土地。眼看著鄉鄰日益富裕,爸爸狠了狠心,拿出全部的積蓄,買了一塊別人種不了的土地,種上了值錢的紅富士蘋果樹。不懂技術,爸爸就虛心向鄰居請教,經過三年的苦心經營,我們收入了錢以後的第一筆鉅款—15000元。記得那天,爸爸和媽媽捧這15000元錢,抱頭痛哭。後來,爸爸又相繼買了好幾塊別人不種的土地,全部種上了蘋果樹。我們家的日子,真的是芝麻開花—節節高。不久,我們蓋起了寬敞的新房,置辦了彩電、冰箱、洗衣機……小日子越過越紅火。

好日子又過了三年,爸爸忽然賣掉正值好時候的蘋果園。當時,村裡人說什麼的都有。有人說:“好了瘡疤忘了疼”也有人說::“錢多了,燒的。”更有人說:“神經病!”……媽媽當時也很不理解。可她是個賢妻,什麼也不說。

沉寂了半年,爸爸開始走南訪北,經常是幾個月不見他的面。又過了小半年,爸爸與其它幾位我素不相識的叔伯,在我村的西北荒涼地帶,建起了我鎮第一座冷庫。因為我鎮是全國蘋果第一鎮,因此,生意相當紅火。這時,村裡原先說三道四的人,不得不佩服爸爸真有眼光。

爸爸的生意越做越大,家裡在全鎮最繁華的地帶,建起了一座二層別墅,門前經常是車水馬龍。

有一段時間,總是見爸爸皺著額頭。我問過他幾次,他總是搖頭不語。後來,有三個月的時間不見爸爸的蹤影。問媽媽,媽媽總是笑而不答。後來我才知道,爸爸又聯合了幾位志同道合的朋友,貸款建了一座果汁加工廠。這下,周圍十里八村的果農可樂壞了,直誇爸爸做了一件大好事,幫鄉親們解決了大問題。

現在,爸爸的冷庫和果汁加工廠,已走出鄉鎮,走出煙臺,走向全國。望著爸爸整天忙碌的身影,聽著人們的讚揚,看看越來越富裕的家鄉,我的心裡真像喝了蜜。有時我也這樣遐想:爸爸現在是一隻蛹呢,還是蛻變成了一隻美麗的蝴蝶?你知道嗎?

行千里路破萬卷書 篇9

高一作文 ,1029字

薄霧下的晚夜並未完全睡去,一束燈光似透非透的映入到了靜謐之中,暖光包圍著我,在一片微恙的光闌中,我忽然想起了叔本華的一句話,一句烙在我心底的話。

“普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。”

這句話是我從一本書上看來的,讀書的記憶從我記事開始就有了,咿咿學語是的我們對世界充滿了好奇與驚恐,成長中的我們迷茫而又憧憬,如果說父母是我們的人生導師,那麼讀書就是我們成長路上的方向標,引導著我們勇敢成熟,意氣風發的探險求知。

最愛的書莫過於那本《花間集》了,“春花秋月何時了,往事知多少?”書中的萬卷思緒與跨越千古的愛恨情仇如一幅動態畫錦,往事歷歷在目,情感湧動波瀾,中國博大精深的文化內秀,在書中處處展露無遺。

放下穿越了數百上千文人墨客的詩情畫意,我腦海中深深被當代文學的平靜心感所吸引,就連愛也在新當代文學中的定義是那麼煜煜生輝:愛是人生最美好的回憶,它是漂泊心靈停靠的港灣,一個人帶著它出發,由少年成為青年,帶著父母的溫暖走向獨立人生,因此,它充滿著期待的焦慮,碰撞的火花,泌人的溫馨,更有享有與不被享有的悲涼,它是一切的起點,也是萬物的終止,它就在那散發著獨特的光芒。

讀書不僅僅讓我學會去感悟他人所想,更讓我學會了思考自己,成就夢想,讀書會給予我一個乾淨而美好的靈魂。正如我一直以來的希望,我祈望簡單,誠實,率真,自然天成身心潔淨,不加裝飾,泰然自若,無所謂去面對任何阻礙,去迎接每一個困難。

在書中,似乎有一個孤獨的靈魂在呼喚我,它在與我尋找心靈契合,讓我向夢想出發,它告訴我,只要我伸手就可以碰到夢想的光芒,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達。

讀書會給予人思想,思想會堅定你行動的步伐。喬治斯貝爾納斯說得好:思想倘若不引發行為則意義不大,而行動倘若不是源於思想則毫無意義。

我因書中纏綿悱惻的情感而變的感性而多愁,又因書中的壯志豪情而激進勃發,因書中的警示格言而變得清晰自在,書,我只是去閱讀了它,而書卻指引著我去探尋了人生未知的精彩。

我在讀書這條路上永無止境,我堅信,讀書會淨化我的心靈,讓我成長,在人生漫長旅途上,雖然我走的很慢,但是我從來不後退。

手握詩卷,你會得到兩袖馨香,心懷熱血志士的書中啟迪,你會讓自己充滿鬥志,閱讀感性與理性並存的智慧語錄,會讓你明智大方。

讀書就是為了提升自己與收穫一個美好的結果,所以為了一個美麗的結果而努力吧!因為人生沒有續集。人生不會暫停,我漫嗟人生三千六百步,會與讀書。

破繭而出化為蝶 篇10

高二作文 ,825字

愛因斯坦說過,踩著別人的腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳步。不管你走得再遠,再舒坦,那也是別人的路,而不是你自己的路。我們要敢於開闢屬於自己的道路,留下那獨一無二的腳印。

破繭成蝶是一個艱難的過程。有的毛毛蟲敢於突破自我,衝破重重阻撓,得以重見天日,羽化成蝶,翩然飛舞,流連於花香之間;而有些毛毛蟲呢,在連續幾天碰撞無果的情況下,只好認命地放棄了活下去的信念,枯死蛹中。

若得一個不一樣的人生,就應當拿出勇氣來,執著於信念,敢於突破,敢於改變自己。現代社會,有很多人,因循守舊,生活在框框當中,重複著別人說過的話,做著別人已經驗證過的事情。這樣的生活是單調的生活,沒有思想的生活……

人要有一點冒險的精神,人生不能只做有把握的事,要堅信自己的小宇宙,敢於去闖蕩。一位中國留學生來到澳洲找工作,千辛萬苦找到了一份工,臨末,主管問他,你有車嗎?你會開車嗎?因為這份工作需要有車。從來沒有摸過方向盤的他,不假思索地回答:有!會!主管說,四天以後,你開車來上班吧。四天之後,他果真開著車來了。原來他借錢買了一輛二手車,第一天跟別人學車,第二天自己摸索著練習,第三天他能歪歪斜斜地開車上路了,第四天,他就開車來上班了。不久之後,他就成了“澳洲電訊”的業務主管了。這是奇蹟,這又不是奇蹟。正如邁克迪塔卡所說,除非你停止嘗試,否則就永遠不會是失敗者。正是有這份敢拼的精神,才讓他的人生熠熠生輝。

上帝給每個人的機會都是平等的,當大多數人在日復一日,年復一年過著為生計而奔波沒什麼理想的瑣碎日子時候,那些我們眼中的成功人士已經有夢想了,在我們慨嘆這些夢想簡直是痴人說夢,遙不可及的時候,他們早已經抓住機遇,開始創業了。當大家看到他們他們的赫赫成果的時候,也想去挖一桶金的時候,他們已經轉戰另一個戰場了,江湖上只留下他們的傳說。他們永遠是被追隨者,卻很難被超越。

創新是一場冒險的歷程,你要果敢堅決,你要去超越自己,改變自己,成為世間獨一無二的那個你,你準備好了嗎?

要勇於創新,突破自我 篇11

高二作文 ,742字

一位智者說過:“一個沒有創新能力的民族,難以屹立於世界先進民族之林。”由此可見,創新對於一個人、一個國家、一個民族來說很重要,所以,要勇於創新,在困境中突破和超越自我。

人要勇於創新,在絕境中堅守自己,突破自我。

大家都知道,“破釜沉舟”和“背水一戰”這兩個典故吧。項羽和韓信都自斷後路,故設絕境,在絕境中冷靜自持,從容面對,突破自我,最大限度地發揮自身優勢潛力,從而取得了最後的勝利。

我們每個人,都應該學會突破和超越自己的瓶頸,尤其是在困境中,實現低成本自我壯大、復興。因為感覺在聚會赴宴上浪費了太多時間,嚴重影響了寫作,法國作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下,其餘全部鎖進了櫃子,並把鑰匙丟進了湖裡,以便自己能擠出足夠的時間完成自己的寫作計劃。雨果完成《巴黎聖母院》,得益於他善於尋找符合自己特點、實現自我突破的寫作方式。

看來,突破自我,勇於創新,才能走出山窮水盡,迎來柳暗花明。

不僅個人要勇於創新,突破自我,企業和國家尤其要勇於創新,激起社會正能量。

中國的改革開放,就是一次在無路可走情況下的艱難選擇與成功實踐。

以前,我國的化工、鋼鐵、建材、有色金屬等行業,投入大,能耗高,汙染重,而且行業所佔比重偏高,經濟效益雖說可以,但是社會效益不好,且汙染嚴重。有突破才有活力,面對困境,我們更新觀念,創新思維謀發展,取得了長足的發展。

結合國情謀創新發展,走有中國特色的社會主義道路。於是,東方風來滿眼春。所以,只有探索創新做好自己,才能在困境中找到出路,實現跨越式發展。

創新,歷過許多年的風吹雨打仍然沒有衰退;創新,歷過很多年的陽光曝晒仍然沒有減退;創新,歷過很多年的滄桑歲月仍然沒有漸退。

向前走,困難重重,險阻重重,但,什麼都無法阻止住我們前進發展的步伐,創造,創新。

與“死黨”老爸一起走過的日子 篇12

國三作文 ,745字

我的父親是一位醫生,他開了一家小診所。他不論是白天還是黑夜,只要一個電話,他便會以每秒一百二十米的速度趕去,因此,父親在我們這兒的印象很不錯。

有一天,我闖禍了,學校給我家打去了電話,就說我踢足球一腳就把球踢到人臉上去了,讓我的家長來看看咋辦。於是,父親便騎著他那破中帶新的摩托車趕來了,揹著他的小藥箱,說是小藥箱裡面的東西可真不少,什麼酒精、碘伏、藥、輸水器、水等等。到了以後,二話不說便把那位同學抱扎住了傷口。以為終於躲過了這一劫。心想:學校和出事同學的家長都不追究了,這事肯定過去了。沒想到,回家以後,我們家“政治課代表”又開始給我上課了。“你承認錯誤了嗎?你認識到事情的嚴重性了嗎?你知不知道,萬一偏一點會造成什麼樣的後果。你這孩能不能讓我少操一點心……”“我知道了。”我雖然很煩,但是又能怎麼樣呢!畢竟是我有錯在先,我只得聽著。“孩子也是第一次犯錯,你就饒過他吧,況且也沒多大事,人家家長不也原諒他了嗎?這次你就放過他吧。”父親又來給我解圍了。可是,這次連他也受了牽連。“你這個爸爸是怎麼當得呀!要不是你慣著他,會發生這樣的事嗎?我還沒說你,你反倒說起我了。”我和父親就這樣被母親教訓了一頓。

還有一次,父親沒經母親同意,就自作主張出去喝酒去了,回家後,我本想給他通風報信,沒想到,他竟正好撞在了搶口上。“誰讓你喝酒的,你不喝酒胃才剛剛好一點,你這是又要找難受啊,你能喝也行啊,你不是還沒喝上兩瓶就開始站不住了嗎。”母親教訓道。“放過爸爸吧!”我替他求情。“你先別說,你想給你父親通風報信是吧,啊,我還沒找你算賬呢……”母親簡直就是一個大偵探啊!什麼都逃不過她的眼睛。

就這樣,我和父親同甘苦共患難。我有這樣一個死黨老爸,還圖什麼呢?我想一直一直與我的“死黨”老爸走下去走下去……

生與死,僅在一念間 篇13

國二作文 ,752字

面對那逝去的生命,內心是無盡的悲涼。

與永恆的時間相比,人的一生是短暫的,就像夜色中嬌嫩的曇花一般,雖然她綻放短暫地讓人無法捕捉,但瞬間屬於曇花,瞬間屬於美麗,她不曾留下一絲遺憾。

而在疾駛的汽車下,一些蹦跳的生命在瞬息之間迸發出璀璨的光華後,極不情願、悄無聲息地離去,猶如夏夜劃破長空的流星,留下的只是一個燦爛的身影和無限的留戀。

雖然那是一個陰霾天,但男孩依舊滿臉的喜悅與歡樂,因為今天是他的生日。男孩與人們一起吃喝玩樂,回憶著自己的過去,暢想著美好的未來,在家人、朋友的祝福下度過了幸福、快樂的一天。過後,男孩便殷勤地去送自己的朋友。

在那一瞬間,悲劇發生了……

隨著一聲尖利的剎車聲,男孩像一隻蝴蝶輕輕地飛起來,又像一片殘葉緩緩地落下,躺在了冰冷的地面。人潮湧向馬路中央,所有的車子都停了下來,惟有肇事車輛搖搖晃晃,落荒而逃。

醫院裡,男孩的父親雙腿跪地,眼裡裹著滾燙的淚水,苦苦哀求著醫生:求求你,求求你救救我的孩子……醫生沉默著扶起他,無力地搖了搖頭男孩安靜地躺在潔白的床鋪上,永遠離開了這個美好又邪惡的世界,飛向了自己的天堂。

就這樣,一個年輕的生命離我們而去。

痛心之餘,我忍不住要發出一聲怒吼:到底要用多少鮮活的生命,才能換來該有的安全?究竟要到什麼時候,才能真正重視起生命的份量?

司機們,不要在絡繹不絕的車輛間你追我趕爭先向前,不要因自己的技術高超而沾沾自喜耀武揚威,不要為了所謂的利益把別人的生命安全置之度外。生命,你們玩不起,更賭不起。

說到這裡,難道我們就不應該反思一下嗎?喧鬧的車水馬龍間,有誰注意到了斑馬線和紅綠燈?有誰願意寧等三分不搶一秒?又有誰時時刻刻把安全放在第一位?不要等到變成了一縷孤魂才痛心疾首,後悔莫及。

—生與死,僅在一念間。
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螢火蟲之死 篇14

童話作文 ,1345字

星光瑣碎,微微發亮,一群群微小的森林精靈螢火蟲正在四處飛舞,一邊閃爍著它們該自以為是的亮綠色光芒,調皮的穿梭在森林樹與樹之間,然而,細心的人們可能會發現,在被遺忘的角落裡正蹲著一隻小小的,發光異常黯淡的螢火蟲,興許是因為經常沉默寡言吧,興許是因為不起眼吧,興許是可能沒其他螢火蟲優秀吧,反正就是一直寂寞的生活著,直到有一天……

這隻寂寞的螢火蟲又帶著黯淡的光芒去小河邊獨自的待著,看著廣大無垠的星空泛著點點星光,只是垂下眼皮,“我什麼時候也能像星星一樣,能有這麼亮的光芒和一大群的夥伴”,小螢火蟲眼角留下了孤單的淚珠。這時隱約感覺到旁邊有人坐下。小螢火蟲抬頭看發現一張天使般的笑容的映入眼簾,竟然有人看著自己,小女孩說道“嗨,小螢火蟲,你也是自己在這裡看星星嗎,我也是啊”。小螢火蟲驚呆了,竟然第一次有人和自己說話,“是啊,你也是一個人?你的朋友呢?”小女孩聳聳肩,調皮的笑道”我也不知道啊,反正我就自己在這陪你看啊,你介意嗎“,怎麼會介意,怎麼可能會介意,小螢火蟲第一次覺得自己好幸福,竟然有人會說陪自己看星星”不會不會,我怎麼可能會介意“。這一夜,小女孩與小螢火蟲暢談了很多事情,無論是高興的,亦或是傷感的,小螢火蟲看著坐在自己對面的小女孩,笑的如此的天真無邪。終於,天微微亮了,小女孩起身跟小螢火蟲說”天亮了,我要走了,明晚你還在這裡嗎,在的話你就在這等我“”啊?“還沒等小螢火蟲反映過來,小女孩已經走了。

第二天晚上,小女孩依舊時間出現陪小螢火蟲欣賞夜空,聊著每天遇到過的精彩事情,接連幾天,在小女孩鈴音般的笑聲中,小螢火蟲漸漸的也開朗了起來,幾乎不再只是小女孩獨自地講給小螢火蟲聽,小螢火蟲也會將目之所及的全部與小女孩分享,也許小螢火蟲自己尚未發覺,自己尾部的光芒已漸漸的耀眼了起來。

這天,小螢火蟲又一次在河邊等著小女孩,直到天亮小女孩依舊沒出現,小螢火蟲以為小女孩有事耽誤了,於是第二天繼續等,第三天,第四天,依舊不見小女孩的蹤影,小螢火蟲慌了,他害怕小女孩是不是也拋棄了自己,接受不了這樣的想法於是小螢火蟲在河邊大哭了起來,這時,有個婆婆出現了“你不用等了,那女孩不會再出現了。”小螢火蟲聞聲抬頭,是負責花生長的花婆婆:”花婆婆,我不懂“。花婆婆嘆了口氣,無奈的搖搖頭”這幾天的小女孩,其實就是天上的星星,他違規天上的規定,下來幫你拾回自信,現在被發現了,只得禁足,不能再下來了,孩子啊,你沒發現你已經正在發光了嗎,你可以大膽的去尋找其他的夥伴了啊“說完小螢火蟲也吃驚一般,回過頭髮現,自己真的不再是以前那個黯淡的只發出微弱光的小蟲了,而是發著比星星還要耀眼的光芒。眼淚再一次留了下來”婆婆,我想去找她,你幫幫我好不好“。花婆婆貌似早知如此的結果,只得無奈的搖搖頭”他是天上之物,你若想去找她,是要付出沉重的代價的,而且,上去了就再也回不來了……“”沒事的婆婆,我可以承受,是她給了我光芒,我願意付出“小螢火蟲知道有希望去找小女孩,激動的迴應了花婆婆,花婆婆知道小螢火蟲去意已決,於是不再阻止小螢火蟲。

花婆婆用自己的魔力幫小螢火蟲褪去蟲身,但幫小螢火蟲留下亮綠色的光芒,好讓小女孩還認得它。

這一夜,人們會看到一顆閃著亮綠色的流星飛往天空的遠處;

這一夜,正是秋涼的開始。

破碎的美——讀《紅樓夢》有感 篇15

讀後感 ,534字

提及《紅樓夢》,想起的都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感慨與窺探。一個偌大的家族在短短几十年的光景中就輝煌不復,滿園蕭瑟。家族眾人命運多舛,流離失所。但是紅樓夢中最令我心碎的還是黛玉之死。那樣一個妙人,詩書氣質,憂愁萬種,最後竟絕於閨房中,一縷香魂西去。曹雪芹成功塑造了一個閬苑奇葩,她的每次蹙眉,每次微笑,每次回首,都讓人心悸,沉醉不知歸路。

寶黛的紅粉痴戀算是紅樓夢眾多愛情故事中最為純淨無暇的一個。從小的青梅竹馬、兩小無猜,到長大後的相知相戀、互為知己,無不讓人感嘆世間又誕生了一份千古流芳的愛情。但在封建社會的泥沼中,這份無暇的愛情註定無法“質本潔來還潔去”。塵世給他們套上了沉重的枷鎖,無法擺脫。黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻,對世間俗事的不屑一顧,令她處處顯得特立獨行,與眾不同。花前痴讀西廂,毫無避諱;詩社詠歎崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都成為寶玉心儀她的理由。當一個人擁有和你相同的價值觀和思想時,摯友或是摯愛,總有一個身份是獨屬於他的。

月盈則虧,正是因為這份卓爾不群,她鬱鬱寡歡的掩藏心事和情緒,頗有一番孤芳自賞的味道。於是,我們便看到了《紅樓夢》中那個小心翼翼的黛玉,那個葬花吟詩的黛玉,焚詩稿自絕的黛玉,或許,她的死是這場缺憾中唯一的圓滿。

破繭成蝶 篇16

國二作文 ,801字

小時候的第一聲啼哭,沒有驚天動地,也沒有一道閃電劃過天際。在一些普通不過的階段後,我出生在這個陌生的城市。小時候的我如一隻毛毛蟲,不知道自己該去何方。沒有幼兒園中的小紅花,也沒有老師的誇獎,童年的經歷是一段黑色的空白,我在追尋自己的方向。

靦腆的我升入小學,曾幾何時,我是班中的“笨孩子’,我不知道為什麼。直到那一天遇到了我的第一個朋友,她活潑開朗,一副天不怕、地不怕的樣子。在班上只有她以我為友,我想證明我的存在,而她教我默默無聞。太陽般的笑,天使般的心,她對我的重要性如毛毛蟲離不開陽光一樣。從她身上,我學會了關心別人,不再以自我為中心;她一句“你是我最好的朋友”,讓我的心猛烈地一震……再回首,發現她已是心中不可缺的那一塊拼圖,不可替代的那一縷陽光。

直到升入初中,我一直在以毛毛蟲般的速度前進。而初中,一切都變了。有些人跑到你的生活中,只為給你上一堂課,然後,轉身離開……生活總還要繼續,我不能將我的生活停止。我跟無數人打過交道,為了學習,為了不被打擾,為了種種原因。但我與他們並不深交,因為我知道,他們只是我生活中擦肩而過的那一個人。

每一個女孩的內心都是五彩的、夢幻般的,而夢境只有在睡著後,才會出現。我渴望與眾不同,但又被另類化。我不喜歡與女生在一起,因為我真地搞不懂她們的世界。我很佩服男生大大咧咧,不用在他們面前偽裝自己。我喜歡誇獎而討厭罵聲,我想做到的而恰恰是遙不可及的。我認為自己很卑微,只有成績才能證明自己,所以當我成績不好時,我真地無比傷心。

想起小時候被稱作“笨孩子”,想起我的好朋友,我真的註定一生是隻毛毛蟲了麼?在我絕望時,一位老師告訴我:“你已經很棒了,我知道你並不相信自己,而我想對你說,你已經不是醜小鴨了,而是一隻很棒的白天鵝。”

真的?我已成蝶?已不在繭裡掙扎?我已在天空,不再仰望?

在繭裡的掙扎是痛苦的、無助的。但是總會有一天,你會重新看見天空,會破繭成蝶。

觀《007 大破天幕殺機》有感 篇17

觀後感 ,538字

唰,唰!那碩大的螢幕亮起來了,從那一刻開始我便認為這是一場不同尋常的電影。

當電影開演時,已經感覺撲朔迷離,序幕開始時《天幕殺機》就顯露出與以往的007電影與眾不同,一番精彩絕倫的飛車追逐後,邦德被搭檔誤傷最終落水。當然,沒有人會相信007剛一開片就一命嗚呼,影片也藉此大做文章,我們很快看到他與蠍共飲的影子,不過,大難不死的邦德,好像不在那麼威猛。酒精消磨著他的筋骨,傷痛蠶食他的信心。

或許是時間的流逝,讓邦德老去,淡化了一切。是啊,許多人不是敗給困難而是敗給時間。諜海奮戰了五十年的邦德,心智也漸漸老去,成熟,穩重。沒有了年少輕狂,剩下的只有國家的榮譽和對正義的嚮往。

邦德的時代已經慢慢過去,而這是年輕人的遊戲,而007彷彿一輛被無數跑車裹挾而行的老爺車顯得格格不入。這些大膽的設定,在加上片中對邦德過往的探尋以及他與m之間關係的細膩刻畫,使007不在是冷血的殺人機械或風流倜儻的花花公子,而變得有血有肉有靈魂。

我一直覺得最好的邦德雖然只存在電腦和我們的腦海中,但他一直是我對英雄形象的追求,而且《天幕殺機》向觀眾證明邦德不會消失,他早以抖擻精神,準備在戰五十年。

向我們證明,即使人會隨時間慢慢老去,就如四季總是會隨著花開花落更替,經歷了風雨那才是屬於真正地成熟…

我領略了破繭成蝶的勇氣 篇18

中考作文 ,830字

每當看見翩翩的蝴蝶飛舞於繽紛的花叢中,我都會感慨生命的神聖。難以想象,一隻醜陋的毛毛蟲是怎樣演變成一隻美麗的蝴蝶,這要經歷多大的痛苦才能成蝶,我對此感到萬分驚異。經過那一次,我終於領略到破繭成蝶的勇氣。

清晨的校園,一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上,彷彿披上了高貴的水晶禮服,太陽還在慢三拍地起來,正俯視著這個充滿生氣的世界。

可現在的我感到茫然,面對這個沒有終點的四百米跑道,我真的沒有勇氣堅持每天傍晚都去跑個兩三圈,我只是堅持跑了三天,後來有兩個傍晚都沒有去跑過了,我也深知這樣“三天打漁—兩天晒網”是沒用的,可是跑完之後,每天就是飢腸轆轆汗流浹背的,實在堅持不下去。而這天,我還是逼著自己去跑步,跑完一圈半後,我就已經汗水淋漓,再加上太陽還不肯下山,陽光毒辣地灑向大地,硃紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣,汗珠就這麼從額頭上一隻滑落到鼻翼上,滑落到下頷,最後輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈,第三圈才是關鍵,我盡力地想跑快些,可我的腿就是不聽使喚,漸漸開始發麻、發軟。最終我還是停下來走了幾步,驀地,

我看見一隻灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著,如同一個仙女正翩翩起舞著,它飛過我的頭頂。我不禁聯想到它的一生,由黑珍珠一般的子兒,到肉嘟嘟的蠶兒,再到沉睡在繭中的蛹,最後羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異啊!我又想,如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構築的外殼,儘管這個過程會非常痛苦,但對於生命的重生,這又是必不可少的,它就像神話中涅??的鳳凰,具有頑強的生命,具有持之以恆的勇氣。最後,我還是堅持跑完了這三圈。

從那以後,我帶著勇氣堅持每天都去跑步,勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西,那就是勇氣,一種破繭成蝶的勇氣,它使我無論遇見什麼事,都能夠充滿勇氣地面對。

感謝這隻神聖而又美麗的蝴蝶,使我懂得了生活需要勇氣,帶我領略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中,勇氣一直伴隨著我,帶我披荊斬棘地走過……

因為有你們,我的年華不寂寞 篇19

國二作文 ,613字

茫茫人海中,我們的相遇,算不算得上是一種天注的緣分?

—題記

又是一年秋,我們從相識到知己已有一年之久,六十張笑臉也在一起綻放了一年了,朋友們,那些我們一起走過來的時光已永遠停留在我的腦海裡了。

此時正宜同學年少,風華正茂,故此在我的記憶裡倒裝著不少事…瞧、微機課的到來讓同學們個個都按耐不住了,恨不得上課鈴在這一秒就突然響起,那鈴聲似乎故意作怪般,使我們苦苦等待,我狠狠盯著那個音響,一動不動,它終於在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲,同學們如脫韁的野馬,離弦的飛箭一般衝出教室,個個臉上寫滿了笑,然而,一出教室門口,跟班主任撞了個正著。瞬間,尷尬瀰漫了整片空氣中“回教室!”先是老師最先打破了沉靜,同學們的嘴巴都張成了標準的O型,一個個垂頭喪氣的往回走,情緒來了個180°大轉變,剛才的那道閃電忽然劈來,沒有任何預告,彷彿給人迎頭澆了盆冷水般……

回到教室後,理所當然是要上地理課,同學們一個個無精打采的,玩書轉筆的比比皆是。全班都瀰漫著一種懶散的氣味,人雖在這,但心都已飛到微機室了吧。那時的一秒鐘過的比等待微機課時的一秒鐘還長,不知是何原因,一向不討厭地理的我也在盼望著下課。

悅耳的鈴聲又響起了,四十五分鐘就像過了個漫漫長夜,六十張苦臉瞬間眉開眼笑,打鬧聲衝向了校園的天空……我不僅嘆道:咱班同學的臉簡直比唱戲人的臉變得還快。

朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們並肩回家,多少個朝朝暮暮沉澱了我們美好的情誼。

踏著烈士的足跡前進——讀《生的偉大,死的光榮》有感 篇20

讀後感 ,1016字

《歷史的選擇》這本書介紹了抗日戰爭時期及解放戰爭時期湧現出來的大批的愛國志士的英勇壯烈事蹟。一位位烈士前仆後繼、奮勇殺敵的鮮活面孔在我眼前浮現,一批批烈士們押赴刑場慷慨就義的壯烈場景在我心中長駐。《生的偉大,死的光榮》一文的烈士—劉胡蘭更是在我心中留下了永不磨滅的光輝形象。

這篇文章主要寫了:當時年僅十七歲的劉胡蘭就成為了一名光榮的共產黨員,為黨的解放事業做出了很大的貢獻。由於叛徒告密,國民黨反動派抓到了她,見她年紀小,反動派們心存幻想,以為通過她能釣出大魚,便威逼利誘,使盡了招數。但劉胡蘭不背叛黨,不向敵人說出任何關於黨的機密。敵人氣急敗壞,抬來了鍘刀,劉胡蘭仍然沒有妥協,說:“怕死不是共產黨員”,最後深情地環視了一眼熟悉的父老鄉親們,從容地躺在鍘刀下,慷慨就義。鮮血染紅了生她養她的故土,黨的忠誠義士,人民的好女兒劉胡蘭光榮犧牲了……

讀完了這催人淚下的文章,我不禁產生了對敵人的仇恨和對年輕的劉胡蘭的敬佩。相信每個人都會由衷地感嘆:多麼勇敢的女孩子!十七歲,還是一個未成年的孩子,花一樣的年齡。如果生活在現在,應該和我們小學生一樣,過著衣來伸手,飯來張口,每天揹著書包快快樂樂地上學,坐在寬敞明亮的教室裡學習各種知識文化,享受著她的青少年美好時光。可在那殘酷的戰爭年代裡,這樣的想法是多麼天方夜譚啊!正是為了實現這一理想,先烈們才前仆後繼、捨生取義。

革命的先烈們數不勝數,楊靖宇也是其中的一位,他領導東北抗日聯軍長年在松林雪海中同日寇周旋,狠狠地打擊了敵人的銳氣。敵人恨之入骨,調集了大批兵力進山圍剿,在衣食極度匱乏、敵人猛烈火力進攻下,楊靖宇的兵將全部傷亡,自己斷水斷糧,為了儲存體力,他撕碎棉襖,把布條、棉花就著雪團吞下肚,敵人喊話讓他投降,回答的敵人的只是一次次猛烈的槍聲。敵人惱羞成怒,火力圍攻,楊靖宇不幸壯烈犧牲,時年35歲。窮凶極惡的敵人們想不通:這個讓他們聞風喪膽的中國高階將領到底有什麼神奇的力量?他們殘忍地剖開了他的肚子,未消化的棉花、樹皮讓他們觸目驚心。他們被徹底地震懾,不由地低首致敬。

這就是我們的革命先烈們,他們拋頭顱、灑熱血,捨生取義,用寶貴的生命換來今天的和平幸福生活,換來祖國的繁榮富強。我們應該好好珍惜這美好的生活,刻苦努力地學習,立志報國,踏著烈士們用鮮血染紅的足跡,憤發圖強,把我們的祖國建設的更加美好,讓烈士們的鮮血不白流。讓他們在九泉之下安息。

烈士們永垂不朽!