播種文明相關作文20篇

播種文明花 篇2

國小五年級作文 ,804字

花給人以美感。花的綻開讓人驚歎不已，花的飄香讓人回味無窮，花的怒放又讓人稱讚不絕……然而，春去冬來，再鮮豔再芬芳的花兒都會淒涼凋零。但有一種花卻永遠不會枯萎，那就是--文明花。

當今世界，和平與發展是時代的主題。而我們要實現和平發展，就必須文明守禮、遵紀守法。所以說，文明在全中國乃至全世界都佔有不可替代的作用--維護和平。因此，國國都應講文明，人人都應播種文明花。

托馬斯·福特曾說過：“謙恭有禮，人人歡迎。”可見，我們人與人和睦相處的訣竅便是文明，禮貌。社會是我們的大舞臺，每個人都演繹著不同的角色。在生活中，處理好人際關係尤為重要。也就是說，在生活中，我們要懂禮貌，播種文明花。

播種文明花，我們要從身邊小事做起。遵紀守法、拾金不昧、愛護生活環境、待人禮貌……都是屬於文明的範疇。所以，在日常生活中，當我們看到垃圾躺在地上時，要幫它回到老家--垃圾桶；當我們坐車時看見車上有老、弱、病、殘、孕等特殊者時，要主動讓座；鄰里之間，每天早晨親切地說聲“你好”，並主動幫對方清掃門前垃圾……像類似以上的小事不勝列舉，但都是一個文明人能做到且應該做到的。正如孔子所言：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”只要我們獻出自己的一點關愛，對人謙恭有禮，別人也會以同樣的態度回報我們。

鮮花因芬芳而美麗，鳥兒因翅膀而翱翔，學校因文明而進步。在這樣活潑生動，充滿生機的校園裡，怎能不播種文明花，讓文明花的馥郁遠飄四溢呢？學校裡，學生之間、教師之間、師生之間的文明都是必不可少的。《中學生守則》裡給學生們完美地詮釋了文明的含義，裡面的每一則都是作為一個學生必備的素質修養。

文明與禮貌是我們相處的金鑰匙。讓我們一起來播種文明花，願文明花青春永駐！

播種文明花 篇3

國小五年級作文 ,804字

花給人以美感。花的綻開讓人驚歎不已，花的飄香讓人回味無窮，花的怒放又讓人稱讚不絕……然而，春去冬來，再鮮豔再芬芳的花兒都會淒涼凋零。但有一種花卻永遠不會枯萎，那就是--文明花。

當今世界，和平與發展是時代的主題。而我們要實現和平發展，就必須文明守禮、遵紀守法。所以說，文明在全中國乃至全世界都佔有不可替代的作用--維護和平。因此，國國都應講文明，人人都應播種文明花。

托馬斯·福特曾說過：“謙恭有禮，人人歡迎。”可見，我們人與人和睦相處的訣竅便是文明，禮貌。社會是我們的大舞臺，每個人都演繹著不同的角色。在生活中，處理好人際關係尤為重要。也就是說，在生活中，我們要懂禮貌，播種文明花。

播種文明花，我們要從身邊小事做起。遵紀守法、拾金不昧、愛護生活環境、待人禮貌……都是屬於文明的範疇。所以，在日常生活中，當我們看到垃圾躺在地上時，要幫它回到老家--垃圾桶；當我們坐車時看見車上有老、弱、病、殘、孕等特殊者時，要主動讓座；鄰里之間，每天早晨親切地說聲“你好”，並主動幫對方清掃門前垃圾……像類似以上的小事不勝列舉，但都是一個文明人能做到且應該做到的。正如孔子所言：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”只要我們獻出自己的一點關愛，對人謙恭有禮，別人也會以同樣的態度回報我們。

鮮花因芬芳而美麗，鳥兒因翅膀而翱翔，學校因文明而進步。在這樣活潑生動，充滿生機的校園裡，怎能不播種文明花，讓文明花的馥郁遠飄四溢呢？學校裡，學生之間、教師之間、師生之間的文明都是必不可少的。《中學生守則》裡給學生們完美地詮釋了文明的含義，裡面的每一則都是作為一個學生必備的素質修養。

文明與禮貌是我們相處的金鑰匙。讓我們一起來播種文明花，願文明花青春永駐！

微笑也是一種文明 篇4

國小六年級作文 ,650字

微笑，是種點滴的文明，更是拉近人與人之間最簡單的方法之一。

你對他人微笑，他人也會對你微笑，就像我的鄰居沈阿姨，她的外表並不引人注目，但她的微笑卻足以打動身邊的人。她的微笑總是會微低頭點一下，並且會睜大眼向你用眼神打個招呼，這笑其實不單是文明，更是化解愁煩的良藥。

記得當時我與同學鬧了矛盾，生了悶氣，而沈阿姨也恰好撞見我，滿臉疑惑地問：“怎麼啦？心情——不好？”“沒……沒什麼”我抬起頭，迎上了那抹微笑。咦，好奇怪啊，在那一刻，我也笑了，那些悶氣全消了。看來，是她的笑打動了我。而文明也亦是如此，文明就是你的言語、行為能給這個社會帶來好處，能使人與人之間不那麼冷漠，讓社會不那麼無制。

沈阿姨的微笑其實不只幫了我消憂解愁，她這點滴的行為更是幫了大傢伙，這微笑，其實，也是一種文明。大家都知道，罵人絕不是文明的舉動，仔細去留意，在你身邊不罵人的人，他一定會向你微笑。而那些罵人的人，他的笑只能給你暫時的快感，他的笑，不是微笑，而是一種粗俗甚至赤裸裸的嘲笑。所以，我認為，微笑是一種文明的象徵。

文明是一種禮儀，微笑更是一種禮儀，又何不為說二者相通呢？文明並不難，僅僅只需要一個微笑；僅僅只是讓他人看見這個微笑。；僅僅只需要讓這個微笑永存與生命中。文明並不難，僅僅只需要一個微笑；僅僅只是讓他人看見這個微笑。；僅僅只需要讓這個微笑永存與生命中。

文明不難，從點滴做起……

播種公德，讓文明成長 篇5

國三作文 ,657字

公德，數千年來一直被人們津津樂道，如果說法律是人們行為舉止的戒條，那麼道德就是人們心中的良知標尺。而文明，就是行動的代名詞。

公德似心中鮮紅的血液，看不見，卻十分重要。沒有了它，人的生活就將失去光彩，人的生命就不能得到延續，人的一生將行屍走肉。

公德不需要被人大力宣傳，它可能不會被人每天放在口中似古時候歌頌皇帝一般。它被人們裝在心中，它體現在人們日常生活中的每一件小事，每一個細節，我們稱之為文明。

如果說公德是脈搏中流淌的血液，那文明便是其鮮紅的顏色。公德可以作為話題給我們去判晰其他人的良知所在。但文明卻不是這樣的，它需要我們使用身體語言，實際行動來說明。

文明更似立下雄心壯志後的行動，它不需要你的三分鐘熱度，不需要你的盲目，更不需要你的惺惺作態，它需要的是你以公德為標尺的行動。

我們的身邊似乎不缺少文明，公交車上的讓座，摔倒的老人被扶起，圖書館中的輕聲慢步等等，都只是文明的冰山一角，這些都已在不知不覺中給更多的人所自覺遵守，這是人類社會文明進步的表現，然而成就這一切的功臣是我們，享受這一切成果的幸運兒仍然是我們！

前陣子，關於“摔倒的老人”“扶不扶”的問題在社會各個層面引起人們廣泛關注，最後在春晚上以一句話結束了大家的輿論：“人倒了還可以扶起來，可人心倒了，就再也扶不起來了。”

公德裝在心中，文明貴在行動，這需要我們在心中種下一顆公德的種子，每日耐心澆水施肥，讓它在我們心中長成文明的參天大樹，成為日後我們生活中良知的標尺。

公德，文明，意識，行動缺一不可，讓我們一起播種公德，一起讓文明成長。

有一種高貴叫文明 篇6

國小四年級作文 ,624字

在中國這片古老的土地上，講文明，懂禮儀一直是我們的傳統美德。我們每個人都希望得到別人的尊重，可是自己有時候卻不夠尊重別人。文明體現在生活中點點滴滴的小事上，文明閃現在每個人一言一行的細節裡。

在古代，因為懂得兄弟友愛，所以有了孔融讓梨的故事，因為孝順父母，又有了臥冰求鯉的傳說，因為尊師重教，還有了程門立雪的感人。古代的小孩子見到大人會畢恭畢敬，打躬做揖，現在的小孩子有的會在別人家裡亂翻亂看，把東西弄得一團糟。有人會說：“這有什麼呀，都是些小事。”可是，文明的美德往往就體現在這些日常的小事中。

就拿我們小學生來說吧，我們坐在同一間教室裡，讀同樣的書，寫同樣的作業，可是大家在學校裡的表現可就大不相同了。早讀時，有的人的座位寬，就把多餘的空間讓給後面的同學，也有的人恰恰相反，他拼命地把椅子往後推，結果後面同學的桌子都快要擠倒了。

還有上廁所的時候，有時地面上有積水，一不小心就會滑倒。很多同學會順手拿起拖把，把水拖幹，但也有的同學會視而不見地走過去，覺得和自己沒關係。

這次運動會上，我不小心扭傷了腳，老師和同學們立刻湧過來扶我，那麼多雙溫暖的手，那麼多關切的目光，我感動得幾乎要流淚了。我沒有兄弟姐妹，可此刻，每個老師和同學都是我的親人。

讓位的那一點點距離，卻讓我們離文明更近，拖地時流下的點點汗水，閃耀著文明的光輝。老師和同學們的熱情的雙手，營造出了我們石廈小學講文明、樹新風的良好氛圍，讓我們一起繼承祖先的優良傳統，因為文明是一種高貴！

愛國，是一種責任——讀《文明湖北》有感 篇7

讀後感 ,1284字

在中華民族世代延續的歷史長河中，愛國主義已深入我們民族的心中，融化到民族的血液和生命。

從屈原的“雖九死其猶未悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”到魯迅“我以我血薦軒轅”；從華羅庚“永做祖國忠實兒子”到錢學森“我是中國人，我的歸宿在中國”；從鄧小平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民。”到航天英雄楊利偉“光榮屬於祖國和人民”……愛國，始終是中華民族生生不息的不竭動力。

愛我中華，是我們歷代中國人最溫暖的情懷，更是我們擲地有聲的誓言！

2012年，當釣魚島問題擺在了我們面前的時候，我國漁民乘漁船前往釣魚島，開始轟轟烈烈的愛國保釣運動。一上島，就飛速向最高處跑去，只為將五星紅旗插在這片中國的土地上。縱使漁船上沒有任何可供自衛的武器，他們也毫無懼色；縱使遇見了日本海上自衛隊，他們也義無反顧；縱使被兩艘巡邏艦夾擊，他們也勇往直前；縱使最後被非法拘禁，他們也士氣不滅！

是啊，我們是中國人！這兒，不容許有絲毫的汙穢！這兒，是中國的土地！

愛國，已成為中國人銘記心底的一份責任。

而湖北，自古以來更是愛國名人輩出，他們不遺餘力捍衛國家大業，他們傾其所有保全一方安寧，他們捨棄小家成就大家。他們用行動讓我們湖北人深深地明白：愛國，是一種神聖的使命！

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”屈原曾經“上下而求索”，只為找到救國救民之路。無奈世人皆醉，可是為了國家，亦無怨無悔；漢朝時，昭君為了國泰民安，自請出塞，可是她又是否不知，從此過去的一切皆是雲煙，自己與之再也無緣。“娥眉絕世不可尋，能使花羞在上林”。這樣的一個奇女子，從此，就只能與黃沙為伴，與狼煙為侶。國在則家在，昭君的所作所為，亦名垂千古；到了唐代，一代詩聖，面對眼前的戰爭，發出了“國破山河在，城春草木深。”的感嘆。面對眼前的國破城荒，憂心如焚，甚至“渾欲不勝簪”這又該是怎樣的濟世情懷啊……

放棄自己原本的安逸，只是因為他們都深深地明白，這是一份責任，一段矢志不渝的愛國征途！

魯迅曾說：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”

的確如此，每個人都是祖國的未來，祖國的希望。每個人都應該銘記：愛國，是一種責任，是一種修養，更是一種文明。愛國報國，是每一個華夏兒女與生俱來，並伴隨一生的一份責任。鄧小平說他是中國人民的兒子。殊不知，每一個炎黃子孫身上流著的，都是一樣的血；心中印著的，都是一輩子也抹不掉的中國印；擁有的，都是一樣的，一樣不變的追求！每個人，都是龍的傳人！每個人，都是中國最赤誠最優秀的兒女！

從心底播下一粒種子，一粒叫愛國的種子。它長出的葉子叫希望，花朵兒是團結，而最後的果實，則是一個美好的，希望的，團結的未來！

國家有了尊嚴，個人才有尊嚴；國家有立足之地，個人才有一席之地；國家的每寸土地即是我們的寶貴財富。

愛國，是一種情懷，也是一種傳承；報國，是一種信念，更是一種責任。

咱華夏民族最優秀的子孫們，咱湖北最赤誠的兒女們，挺直我們的腰桿，抬起我們高傲的頭顱，發出我們最鏗鏘有力的吶喊，將歷史賦予我們的責任，勇敢承擔！

有一種風景叫文明作文 篇8

國二作文 ,1222字

【篇一：有一種風景叫文明】

最近，中央電視臺有一個熱播的公益廣告，題目是“最美的風景叫文明”，今天，開啟電視，看到的又是這個廣告是我感慨萬千。

廣告中的一幕幕，深深的扣動了我的心絃，文明，在現實生活中，就真的被磨滅了嗎？

文明，在於禮，待他人有禮貌，這就是文明。舉個簡單的例子，在學校，遇到老師問聲好，遇到同學問個早，這是在簡單不過的了，而這些舉動，就會給他人留下好印象，時間長了，別人就會誇你：“你真是個文明、有禮貌的少年。”禮，還包括在公共場合對他人的謙讓。人們常掛在嘴邊的“女士優先，紳士風度”，在實際行動中表現：公交車上讓個座，排隊時讓老弱病殘孕先行，相信，這會是最美麗的一道風景。

文明，還在於善。“最美女教師”張莉莉捨身救學生，自己被汽車碾壓，造成高位截肢。“最美司機”吳剛，身負重傷卻讓汽車靠邊，乘客安全後因失血過多死亡……這些善事，就是文明。贈人玫瑰，手留餘香。日行一善，善待他人，就是善待自己。不要吝嗇這一點愛心，贈與他人，終會收到回報。

而想到這裡，我不禁好好地審視這個社會。人與人之間冷眼漠視，事不關己。但是，人間真情，文明還是無處不在，還是有那麼多人關愛他人，獻愛心，文明之花，總在綻放。

文明，這個字眼幾乎無處不在，不僅在標語上，同事，也存在於每個人的心中，存在於人間。朋友，做一個文明的人吧，如果每個人都文明，就有了一個文明的社會，而這個文明的社會，不斷用愛心播種，用真情灌溉，終有一天會開出文明之花，永存大地，成為世界最美的風景。

最美的風景叫文明。

【篇二：有一種風景叫文明作文】

你是否在旅遊景點刻下過“到此一遊”做紀念？你是否搶在別人面前拍照？你是否在景點中扔下一片看似毫不起眼的紙片？

一瞬間的不文明，對風景來說，可能是永恆……

一個景點在開放後的幾天內竟被中國人刻滿了“到此一遊”，外國的垃圾桶外竟是用中文下了“禁止吐痰”的字樣……只不過是文明一點，有這麼難嗎？

文明，只是我們每個人不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便……這似乎每個幼兒園的小朋友都知道的話語，到底有多少中國人做到了呢？

有許多人對提示視而不見，哪怕風景中再多的提示牌，對很多人來說，這僅僅是一塊木板。多少垃圾在風景中飛舞，多少疤痕在風景中訴說，多少風景在人們的不文明中怒吼！

我們可以少扔宜片垃圾，將垃圾扔進垃圾桶裡；我們可以不在風景中刻畫，用照相機記錄下美麗的風景；我們可以不隨地吐痰，將痰包入紙內……我們要做的，一點也不多。多做一點，不會傷到自己，但少做一點，會傷到風景。

文化仍然在那裡，訴說著千百年的文明；藝術在那裡，訴說著千百年的輝煌；風景在那裡，訴說著人類的素質。

風景不是留名牆，地上不是垃圾桶，座椅不是我們的床。風景在沉默，歷史在沉默，可是人的內心不該沉默啊！

逝去的也找不回來了，不要再破壞了，不要再沉默了，不要再不文明瞭。我們做的這不僅僅是文明，還是在尊重國家，尊重他人，尊重歷史，尊重文化！

最美的風景，叫文明。

有一種流逝叫文明 篇9

高一作文 ,911字

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”歲月與流水嘩嘩地流淌，氣勢洶洶，卻又緩緩而逝。我似乎總在遺忘著過往的一切。

然而在某個靜夜裡，記憶裡的瓜田突然如潮水湧來，那個沉潛在我靈魂深處的老南瓜又開始不動聲色地散發著陣陣醇香。兒時，寄居在姑姑家，日子過得雖清貧卻也無憂。小孩子對美味總連一點招架之力都沒有，於是心裡最常掛念的便是姑姑家瓜田裡那個已經發黃的老南瓜。心中暗暗祈盼了好些日子，才終於盼到姑姑那句“去把那瓜摘來吧。”臉上咧開大大的笑意，連應聲好都怕耽擱時間，便徑直奔向瓜田。

懷抱著瓜，從鄉間小路走回，我只覺得滿心歡喜，倒是老南瓜的樣子已經記不清，只記得燉爛後入口的觸覺是軟滑酥膩，甘甜清香。那甜在心頭，香在鼻尖的滋味，卻永遠封存於記憶之中了。

可是，現在再也沒有吃到看到過老南瓜了。那記憶中的醇香在時間的流逝中，總會化為極淺極淡的影子。

極力想挽留，卻挽留不住的便是流逝了吧，流逝出了傷感，流逝出了悵惘。如同“落花有意隨流水，流水無意逝落花。”的無奈與悽婉。

也許我們並不知道，在這片土地上，共同生存著多少物種；也許我們翻看資料時，會驚訝地說：“呀，這棵樹我見過。”也許在數年後的今天，它們只能將輝煌的身影定格於影像之中。

看著胡楊林孤傲的屍體，我想說：“我們的正直在被誰扭曲？你們的罪責由誰來救贖？”我無權去評價人類，我亦無權去要求人類，我只知道，有一些生命正在消失，有一些記載著歷史文明的物種正在滅絕。

然而，古人又說：“不塞不流，不止不行。”想來“逝去”並非一個完全消極的詞彙，在“消逝”之後，延伸出來的將是一個新紀元的生命勃發。也許秋風中搖搖欲墜的茅屋漸漸消逝，才會有千萬間巍峨廣廈的堅不可摧；也許“嗒嗒”的馬蹄聲消逝於向晚的青石小巷，才會有愛的火車轟鳴而過時所發出的尖嘯；也許野蠻鬥爭消逝於橄欖枝的青翠和白鴿的哨音之中，才會有青山綠水的美麗新世界。垂垂老矣的鳳凰浴火涅??，重生出新一代王者霸氣。也許消逝只是一種手段，一種為進步而生的手段。

消逝與進步，似輪轉的日月，攜手共舞曼妙的桑巴，而後成就天地宇宙之玄祕。因其玄祕，仁者悵惘，智者曠達。

原來，消逝的只是物質，流傳的卻是情意，而快步的，是悠遠的文明……

文明是一種習慣 篇10

國二作文 ,822字

社會當中，總有人讓不文明的行為成了自己的一種習慣，比如隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；比如在公共場所吸菸、高聲喧譁……這些雖然是個人行為，但在一定意義上卻折射出一座城市的文明形象。

每人進步一小步，社會就會進步一大步。文明是一種持久的魅力，文明是一種自覺的行為，是一種美好的習慣。

曾經有一位記者在採訪一位諾貝爾獲獎者時問道：“您是從哪所大學獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白髮蒼蒼的老者回答道：“我是在幼兒園。”這個人一下子驚呆了，疑問道：“您在幼兒園學到了哪些知識呢？”這位科學家回答說：“我學會了把自己的東西分一半給夥伴；不是自己的東西不能拿；學習用具擺放整齊；午飯後不奔跑；飯前要洗手，做錯了事情要表示自己的歉意，仔細觀察身邊的事物……”誰也沒想到在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這光輝的事業，這位獲獎者的話多麼的耐人尋味啊！

良好的習慣是一種素質和修養，體現著社會文明的程度。當然，讓文明成為一種習慣，不是一件容易的事，更不是一朝一夕就能養成的。個人文明素質的提高，社會文明風氣的形成，都需要日積月累，持之以恆的“學習”。在社會生活中，人的行為和習慣是相互影響的，有時，多一個善意的手勢，對別人來說就是多一份溫暖，多一種力量。只要人人堅持從大處著眼，小處入手，講文明，懂禮貌，對待他人時多一些愛心，多一點耐心，真正做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們的社會一定會擁有文明的環境。

我們播下一個動作，就收穫一個習慣；播下一個習慣，就收穫一個品格；文明已被人們放在心裡的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在開始，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。

管住我的嘴，不說粗話，髒話；管住我的手，不亂寫亂畫；管住我的腳，不踐踏草坪。我相信，通過我們的努力，文明之花一定會在我們的校園競相開放。我們的生活才會更美好，我們的社會才更加和諧。