撥開雨霧見月明相關作文20篇
撥開雨霧見月明 篇1
高考作文 ,753字天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。每個人都應有隻屬於自己的夢想，它不分好壞貴賤。
沒有夢想的人，就像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從；沒有追求的青春便如同一盤散沙，風一吹就散落於無形之中；沒有追求的人生只能是碌碌無為，怪不得生活總在給你乏味的明天。
在這充滿誘惑的社會中，並不是所有的人都能一輩子風光。那些看起來光鮮照人，遙不可及的人物，他們的背後深藏了多少淚水是不為人知的，他們不止一次地穿越造物主用荊棘織就的牢牆，只有近乎偏執地相信追求的力量，相信盛大荒蕪的背後是黃昏渲染的玫瑰園，甚至不去理會羈勞的風塵與累累的傷痕，才能撥開雲霧見月明，不是嗎？
追求，讓夢想的種子開成繁花，即便人生繪上了苦難的底色，夢想的光耀也不曾被遮蓋。一代才女林徽因擲筆一問：“這算什麼生活？”從此她和樑思成一起深入艱難跋涉的求索，開始對夢的執著追求。十年長路，她的追求換來了大佛寺重回故里的清淚，讓日本羞愧，讓民族自豪。夢想的光耀就此撥開民族的恥辱，有如人間四月天一樹一樹的花開。
人生，有通天大道的平直，也有羊腸小路的迂迴；有大江東去的豪邁，也有小橋流水的優雅。盧梭說：“磨難，對於弱者是走向死亡的墳墓，而對於強者卻是生髮壯志的泥土。”我們在追夢的途中，無處不受打擊，但命運無法讓我們跪地求饒，就算流淌鮮血，我們仍舊向前進，追求夢想不停歇。
時光易逝，殊不知我們揮霍的不是青春，而是用往後的人生在賭。超級演說家的冠軍劉媛媛曾說過：“她的這個故事是‘有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚’，是‘苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳’。”如是，用我們的青春編織一段追夢的故事，來撥開雲霧見月明。
撥開雲霧見光明 篇2
高二作文 ,1190字我曾見過大海旁一望無際的藍天，也在雲霧以上的山頂見過東方太陽冉冉升起，甚至是整個城市還沒睡醒的清晨。而我從未對井岡山似霧非霧、似雲非雲的天如此印象深刻過。它壓抑著，彷彿是要我們親手撥開雲霧才能見光明似的。
恍惚憶起曾學過的歷史，八十多年前的中國工農紅軍也正被這樣一片霧靄沉沉的天壓迫著，戰鬥方針出錯，多次戰略失誤，反圍剿失敗……曾經，這天暗到伸手不見五指，所以他們四處碰壁，幾經絕望。但是！來到井岡山後被迷霧籠罩著的天，卻在冥冥中帶給他們一絲希望——或許看不清的迷霧背後是光明呢？於是他們試著思考創新，利用複雜的地形，與當地農民緊密配合，他們出奇制勝！
可是，天哪能輕易由人力改變？兵力物資的懸殊又哪能那麼被輕易彌補？不過，他們每一個人都有要撥開這片雲霧見光明的鬥志，憑一己之力不行，於是他們所有人加在一起，大家都有必勝的信念和隨時準備犧牲的決心。在博物館，我瞭解到這樣的史實：一位士兵用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲；另一位士兵在戰鬥過程中，把敵人打出來的腸子塞回去繼續戰鬥，直到生命的最後一刻；十幾歲的小軍醫巧妙地將敵人引向懸崖，抱住一名國民黨軍官跳下山崖，犧牲；一位不願透露我方訊息的戰士被割去舌頭，用腳蘸著自己鮮血寫上“革命萬歲”後犧牲……正是這樣一次又一次壯烈的犧牲才換來了來之不易的勝利，我的眼前好像浮現出當年工農紅軍在槍林彈雨中游擊的模樣。
不知不覺中，我的心底出現了一種極少有過的複合了堅毅信念和剛烈決心的情緒，想起上回出現類似的情緒還是在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，幾年前讀過的書情節或已忘卻，但我仍記得那些全身心投入革命事業的勇氣，為了革命可以犧牲一切的精神；記得在我合上書的那一刻，我的身體像是被注入了一種力量的情形。現在，這股力量慢慢滲透進了我的骨髓裡，讓我往後在面對所有的困難時多了一份堅毅和決心。
在井岡山的這幾天，我們在博物館參觀烈士們的遺物，在碑林瞭解他們的生平，重新踏上紅軍路，感受當年紅軍長征的不易。我好像有點明白緬懷革命先烈活動的意義了，我們如今幸運地生活在和平年代，沒有戰火硝煙、爾虞我詐，也不必面對生死作出抉擇。但是，在慢慢了解那個逐漸遠離的時代的過程中，我們仍感受到了他們不顧敵人威脅或誘惑守口如瓶的氣魄，感受到了他們為了革命事業拋頭顱灑熱血的勇毅，感受到了他們為了革命而做出的所有的無私奉獻……即便我們所知道的只是整場革命的一小部分，但我們領悟到了“革命”這二字的沉重份量，領悟到了革命烈士、革命精神的豐富內涵。我們從他們那兒得到了勇氣，雖不多，卻有著莫大的力量，足以支撐我們度過人生中一個又一個難關。
我們每一個人都應知曉：革命烈士永垂不朽！
我看見了，迷霧後面是光明。
撥開雲霧見晴天 篇3
國二作文 ,883字時間過得真快，轉眼間高考的倒計時已快撕完了。感受高三師哥師姐們緊張而又激烈的學習氛圍，我覺得自己還沒有做好迎接高考的準備，就要成為三年級的學生了。
告別了高一時那天真、愚拙的想法，以及那時的新鮮和衝勁兒，高二的我們似乎多了一分成熟，但也多了一些焦慮和無奈。不再像一年級時那樣整天想家，我基本上已經習慣了這種三點一線的生活，每天都這個樣子，要是哪一天這種生活一下子改變了，我就不知道這一天該怎麼度過。
世界太大，人生又太短。雖然我不知道這樣的生活會有什麼樣的結果，但是我每天還是在希望中度過。有時候，我也會在某一次考試之後變得失望。雖然一次的失敗不代表什麼，但是自己明白該怎樣去做，但有時候，接連的挫折不能不使人懊惱。我知道“天生我材必有用”，也知道自己並不比別人笨，但結果仍然令人傷心。
隨著年齡的增長，知識的增加，再加上學習上的不順心，同學之間的隔閡，或許有人就會對一些言語特別敏感，也有些人從審美角度來評價人。這樣一來，人與人之間似乎缺少了童年那種真誠與純真，取而代之的是令人不悅的那種虛偽。
或許我們許多人都有這樣或者那樣的困惑，這些困惑成了我們前進路上的絆腳石，太多的道路我們也都懂得，再多再多的言語也不用多說，相信我們每個人心中都有自己的祕密，都有自己解決問題的良策。只不過實施起來不太順利，總會遇到這樣或那樣的挫折。人生沒有平坦的路，也沒有牢固的車，我們要靠自己去不斷摸索。困惑太多，煩惱太多，一波未平，一波又起，生活真是太艱難，讓我們都難以對待。
人生不過百十年，到現在我們才度過十幾個春秋。眼前的這些問題只不過是小草一棵，等待我們的將是黑雲一朵朵。如果現在的這些小問題解決不了，以後的那些就更不必說。不要總以為自己是不幸的，其實大家都一樣，有的或許還不如自己。我們要相信自己，用不著為一些雞毛蒜皮的小事而困惑，甚至痛哭流涕，人生本來就充滿坎坷，不經歷風雨怎麼見彩虹？人生如果一帆風順，那麼這樣的一生註定是空白的一生、失敗的一生。
只要我們努力，就能撥開我們心頭的雲霧，就會重見萬里晴空；只要我們努力，一個個問題就會迎刃而解，我們的人生也會因此更快樂。
捨得雲開見月明 篇4
高三作文 ,796字大千世界，人生百志，選擇太多，失去太多，悲苦太多，誘惑太多。
人生需要捨得，有舍才有得。在面臨人生選擇時，只有懂得捨得，才能贏得人生的燦爛輝煌，才能收穫人生的條條碩果。
因為捨得，山泉傾瀉而下，捨棄了安逸閒適，選擇了一路向前奔向大海，最終得到了自由。也好似李白才氣橫縱，文思如黃河之水，濤濤不絕。卻也有勇氣捨得，懂得捨得，甘願捨棄功名利祿的黃金枷鎖，從而悠閒自在。我們有時也應該像李白一樣，捨去一樣東西其實也會得到一樣東西，捨得雲開才能見月明。
因為捨得，蒼松傲對蒼穹，告別了肥田美水，選擇了在山巔上默默紮根，最終得到了文人名士的敬仰。如同魯迅，棄醫從文，以筆為刀，割下了國人思想中的毒瘤，振臂高呼喚醒民眾麻木的精神。因為捨得，魯迅成為了中國文壇上一位以筆代刀的戰士，一位扛起民主科學大旗的勇士。正是果斷捨得，讓魯迅獲得了非凡的人生。當然，我們的人生也正是掌握在我們自己手裡，因為捨得，我們的人生才得以見到光明。
因為捨得，寒梅擇時綻放，捨棄了舒適溫暖，選擇了在嚴冬中凌寒綻放，最終得到了世人給予的美名。捨得，其實是一種生命的抉擇，是一種心靈的深蕩，更是一種人格的昇華。我國著名書法大師，書法鑑賞家啟功先生是一位智者。他懂得捨得，一生不慕名，不逐利，面對榮譽、名利，一直推辭如同“閒雲野鶴”，可正是因為他不計較個人名利，只追求心性的修養，他充滿人生樂趣，一生恬淡。這就是捨得帶給我們的寬慰，有舍才有得，捨得雲開你才能見到月明。
行走在人生的軌道上，而舍與得則伴隨軌道兩旁兩者少一方則後患無窮。生活中的很多時候，都需要我們懂得索取，同時也要學會放棄。兩者如膠似漆，恰似伴侶，伴隨一生。
所以，讓我們學會捨得，懂得放棄，捨得虛名、慾望、權勢、金錢，那麼人間就會多一份真情、多一份安逸，也多一份和諧。捨得如同塞翁失馬，焉知非福，倘使你捨去一點，便也有得到一些。所以捨得不是失去，而是擁有別樣的收穫。
守得雲開見月明 篇5
國二作文 ,885字我，是這艘三桅船上的一隻普通海鷗。兩個月前，這艘龐然大物從西班牙的馬拉加港駛出。離開碼頭的那一瞬，我看見船上的人們泣不成聲地向岸邊的家眷揮著手。或許他們一輩子都無法再看到西班牙的落日了。而我也從那時起，不起眼的盤旋在這艘船的上空。
羅盤上的指標，指著W的字樣，一路向西。
我輕輕滑翔下來，落到甲板上。“大副，看好主帆！水手們，去統計一下倉庫裡食物還夠多久！”一位留著整潔而密集的胡碴，戴著高帽子的人，目光堅毅地看向西方的落日餘暉，用手擋住耀眼的光芒，應該是位船長。旁邊站著一位學者。“學士，地圖上顯示還有多遠？”“這裡是大西洋中部，我們正處在西經70度，北緯35度的區域，預計還有兩個多月才能到達。”學者嚴肅的說。“這樣的話，我們只剩一個半月的物資了……”船長捋了下鬍子，眼角的皺紋映出淡淡殘陽。
一個個日夜過去了，我忘情地飛著，不知疲倦。不久，電閃雷鳴，風暴來了。我趕緊“咕咕”叫了兩聲，一頭猛鑽進地下室。水手們守護著最後的物資，而這是他們未來幾日的生命之源。隔著幾層木板，我仍清晰聽見船長在風暴中大喊：“調整船頭，調整船頭！別怕風吹雨打，一路向西！”石塊碰撞著船艙，發出“咚咚”的震天響聲，“前進！前進！”風雨中，船長的呼號宛如一把插入風暴的利劍，彷彿一劑強心劑，我們順利的衝過了暗礁，奇蹟發生了！
由於缺少維生素，船員們有一半以上得了壞血病，他們痛苦地呻吟著，叫喊著，他們戰鬥著，為了生命，為了探索，但無濟於事。船長含淚包裹著將士的屍體，殘陽最後一次照在了他們的身上。
那個勝利的下午，我依舊在高空飛翔著。艱苦單調的生活早已使我百無聊賴。忽然，一隻海鷗從我眼前飛過，隨之而來的是一群我一模一樣的海鷗。“陸地！”水手和我一併叫道。我開心的望向甲板，一遍又一遍呼喊著“我們到了！”
我落在船長肩上，與他一起踩在沙灘上，踩在這片從沒有人來到的土地上。我繼續歡喜地叫著，船長把羅盤放在沙子中，在胸前畫了個十字，感激地笑了。百餘個船員，現在只剩不到20個，他們也在感激著上帝，激動地笑著。而羅盤，它仍舊忠誠地指向西。
經歷風雨和滄桑，守得雲開見月明，這就是我和哥倫布的故事。
守得雲開見月明 篇6
國二作文 ,950字只有流過血的手指，方能彈奏出世間的絕唱。
——泰戈爾
摩擦，是現實生活中不可避免的一種現象，更是世界進步的交響曲！
一粒沙子落入蚌肉之間，蚌在深海里低低的哭泣，沙子和蚌肉的不斷摩擦，在經年累月後磨礪出溫潤賽玉的珍珠；一根琴絃磨皮了撫琴人的手指，鮮血斑斑滲出，琴絃和手指的不斷摩擦，日久天長譜就世間最動人的東西；一片陰雲遮住了月亮的清輝，陰雲和月亮摩擦，片刻之後又流淌出另一番“別時圓”。
我們既然睜開眼睛享受風的清涼，就不要抱怨夾雜在風中的細沙，就不要被摩擦生產的阻力所牽絆，我們應該以最昂揚的姿態去迎接挑戰，守得雲開見月明！
大唐飛歌飛出的是李白的飄逸，杜甫的沉鬱，王維的清秀，岑參的蒼遠，可是回望歷史的長河，我們仍不能忘記曾身處陰暗的張繼。那一年他名落孫山，那一次他心灰意冷，那一晚他孤舟途中，月亮悄悄地落下，烏鴉清啼江邊的楓樹，與漁船上的燈光對晚愁眠，姑蘇城外的寒山寺啊，把鐘聲悠悠地傳送到江邊的客船，從此歷史上留下了絕無僅有的楓橋夜泊歌者的吟唱。千年之後人們記住了這位登科未第的張繼，而又有幾人記住了那耀極一時的狀元們呢？在人生的摩擦中，張繼用自己的真情與才學開啟了一扇門，他守得雲開見月明，最終收穫人生豐碩的果實！
在不斷摩擦的經濟全球化中，我們中國走出了10%的經濟增長奇蹟，走出了“深圳速度”，走出了“東方明珠”的驕傲，更是超越日本成為世界第二經濟體。
有了摩擦，才有中國高鐵的快速發展；有了摩擦，才有了中國“天宮一號”和“神舟八號”的成功對接；有了摩擦，才有了利比亞動盪大撤員，中國讚譽不斷；有了摩擦，中國才能克服重重阻力，成為騰飛的巨龍，屹立在世界的東方！
珍珠會回味曾經的暗無天日；琴絃會心疼手指的層層老繭；明日亦會感謝陰雲的縷縷叨嘮。因為只有這樣，我們才會守得雲卷舒，看見彼岸花開。
又是雲開月明時，我認真體悟著這“摩擦”的力量，以最堅毅的信心和力量去感受靈魂舞蹈如花之綽約，人生輝煌如霞之爛漫！
朋友，摩擦是成功路上的“紙老虎”，更是世界進步的進行曲，如果沒有摩擦，世界將會怎樣？
撥開迷霧，順流而行 篇7
撥開迷霧，順流而行作 ,772字如今，碎片化時代正向我們快速席捲而來。於是，出現了許多被浮雲遮住了眼的“奴隸”，也出現了寫長詩的“對抗者”，但也有不少人擦亮了雙眼，選擇了善待新事物。這股不可逆轉的洪流給當下的人們帶來了一個難題：是順流而行，還是逆流而上？
在我看來，碎片化資訊其實並非洪水猛獸。它固然因海量而泥沙俱下，因簡短而無法深入思考，但它不時給我們帶來的思維火花也是無法去一概否認的。碎片即意味著更多的機遇，更多的角度，更多的見解與聲音。在這個瞬息萬變的資訊時代，我們需要更多的思維火花，需要更多更敏捷的應答，而碎片資訊正有這一優點，能給我們帶來所需。
海邊拾貝，沙裡淘金—不僅對於知識的汲取是這樣，思想的成長更須經得住“碎片”的考驗，並藉助“碎片”之力到達更高的境界。意志不堅定者撥不開其上膚淺的雲霧，用笑聲代替了思考；而擅於擷英採華者則能撥開浮雲望見星空，他們利用科技的便捷賞到了更多智慧的繁星。我們需要做的便是，捨棄盲目跟風，不被謬論動搖人心，能夠於光怪陸離的千百種觀點中明辨是非；捨棄朝令夕改，不被潮流裹挾而盲目狂奔，能夠於萬流奔湧中集百家之長，擇己之方向；捨棄用敷衍、簡短的問候代替情感交流的懶惰，乘著資訊科技的翅膀，以真摯之情建立更牢固的心靈紐帶……唯有如此，心靈才臻於完整。
的確，在碎片化的時代裡有太多誘惑，使得在浩如煙海的資訊披沙揀金、去偽存真顯得困難重重。可歸根結底，任何新事物的出現，都是對人的一種修煉。要想修得一顆完整的心，一顆因知識詳實廣泛、因思想深刻獨立、因意志堅定集中、因感情豐沛誠摯而完整的心，必定要經歷捨棄糟粕的痛苦與面臨選擇的艱難。火眼金睛的?n煉是炙痛的，對雙刃劍的熟練使用是漫長的，可這，不也正是成長的必由之路嗎？
在這個碎片化的時代裡，我選擇撥開迷霧，順流而行，充實頭腦，砥礪精神，在時代的浪尖上修得我心的那份完整！
撥開迷霧，朝著夢想飛 篇8
國三作文 ,1186字那夜我做了一個夢，夢裡有一隻白翅膀的鴿子載著我慢慢地飛了起來，朝著明亮的天際飛去，飛過暗流一樣流淌著黑暗—那是青春的河流。曾經我在這條河流裡淹沒、掙扎、不復輪迴……鴿子越飛越遠，黑暗也愈來愈遙遠，遙遠的天邊隱約傳來聖潔的樂曲……我終於明白，不管有過怎樣的痛苦，或者正在經歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信，會有那麼一天，有那麼一隻白鴿子，輕盈地飛到我們身邊，撥開黑暗的迷霧，帶著我們穿越青春的苦夏。—《紅舞鞋》
人生，宛如一場無止境的旅程。在路上，有些時候，父母、朋友會伴你左右，但是，有些路，只能自己一個人走，陪伴著我們的只有黑暗、孤獨，唯有夢想，能夠支撐著你，撥開黑暗的迷霧。乘著夢想的白鴿，朝著光明飛……
一個平凡的女孩，沒有特長，成績平平，長得也不起眼。一次偶然的機會，被選中加入舞蹈隊，得到了參加舞蹈大賽的機會。她被誤解、背叛、傷害……但是，為了成為一隻在舞臺上盡情舞蹈的白天鵝，她勇敢、堅強地一路向前。
終有一天，她發現自己早已登上成功的路，蛻變成一隻美麗的白天鵝。而以往路上經歷的坎坷、挫折，宛如一場夢，讓夢想成真的信念化作一隻白鴿，載著她，在黑暗、孤獨的路上，一直向前飛，撥開黑暗的迷霧，從夢中醒來，夢想早已成真，早已看見光明……
每個人都有夢想，我也一樣。剛上小學的時候，每週星期一，總有一個主持人會拿著話筒，主持著升旗儀式。那時的我，站在茫茫人海之中，望著臺上醒目的她，心裡有的是羨慕和嚮往，我心裡夢想著，有一天，我也能站在那裡，接受著全校同學的矚目，指揮著所有的人。
為了這個夢想，我積極參加班上的評選活動，努力學習。然而，被選著站在那個臺上的人，不是我。我感到一陣苦澀，那時的我問自己：“你能站在那個舞臺上嗎？”我感到前所未有的自卑和失落。
一天，我看見一隻白鴿，它告訴我：“有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮鬥就會變成壯舉，生命就會創造奇蹟。”白鴿在前一直飛，我在後面一直追，忘記了沿路的黑暗、孤獨，只是一直向前，向前……
不知走了多久，黑暗愈來愈遙遠，白鴿帶著我，撥開黑暗的迷霧，我看到的是迎風飄揚的五星紅旗，在風中一點一點地升起，我的夢想，也跟著一點一點地升起。耳旁響起的是熟悉的國歌，手裡拿的是夢寐以求的話筒……
醜小鴨遭到訕笑、虐待，最後實現夢想，成為一隻美麗的白天鵝；愛迪生遭受幾千次的失敗，面對人們的冷嘲熱諷，最終實現夢想，發明了電燈泡；史泰龍遭遇1850次的拒絕，最後實現夢想，成為自己編寫的劇本的男主角……人生旅途，艱難坎坷，怎能沒有斬不盡的荊棘藤蔓，怎能沒有踏不平的坑坑窪窪，怎能沒有數不清的絆腳石呢？但是，不管有過怎樣的痛苦，或者正在經歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信，會有那麼一天，有那麼一隻白鴿子，輕盈地飛到我們身邊，撥開黑暗的迷霧，帶著我們穿越青春的苦夏，朝著夢想飛。
守得本真見月明 篇9
國三作文 ,1037字喜歡“本真”二字，因為這兩個字都極巧妙。本是本意，是月照清泉的一點澄澈；真是初心，是深巷映雪的一抹純淨。在人生的旅途中，堅守住自己最初的夢想，不被外界所打擾，才能歷覽途中的明月清風。
守本真之心，靜品逸世之悠然。
古往今來，多少文人墨客在經歷了世俗的揉弄之後，希望遠離汙濁的官場，避世而居。然而，又有幾人能夠做到？李白雖“仰天大笑出門去， 我輩豈是蓬蒿人。”但仍心在俗世； 蘇曼殊縱使剃髮為僧，卻依然飲酒吃肉，不能脫離世俗。相比之下，林逋獨坐小園，梅妻鶴子相伴，任憑外界對他嗤之以鼻， 他依然心如磐石 ，不陷入汙濁的官場， 只是靜品香茗，悠然於世。楊絳一生筆耕不輟，無名無位活到老，在世間獨享歡樂。守本真之初心，就是一種“看庭前花開花落，隨天際雲捲雲舒”的悠然。
守本真之心，靜享個性之灑脫。
曹子建在《蟬賦》中寫道：” 實淡泊而寡慾兮，獨怡樂而長吟。”堅守本真，就是如蟬般堅守自己的樂趣。嵇康與阮籍掙脫名利場的誘惑，不顧世人眼光， 縱飲于山水之中；唐寅不顧世人看法，一句“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”驚豔了明朝的山水；張愛玲不顧他人評價，豔麗的旗袍成一代傳奇。誠如一位作家所言：誰守得住自己的個性，誰才是真正的贏家。”我們只有堅守住自己最初的夢想，堅守住自己的個性，才能不愧於自己。
守本真之心，靜付復興之努力。
“你所站立的地方，正是你的中國，你是什麼，中國便是什麼；你有光明，中國便不黑暗。”誠哉斯言，新時代的青年當以實現中國夢為航標，砥礪前行。君不見化名為王京，“神祕失蹤”十七年的王淦昌，為了國家核武器事業，拼搏於西北風沙中；君不見“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的焦裕祿，為幫助人民擺脫貧困日夜工作；君不見為了祖國種子科研事業的鐘揚，在高原上潛心研究…… 正是因為他們懷著對祖園的熱愛，抱著富強國家的願望，他們才能堅守那份火熾熱的本真之心，挑起復興重擔。
本真之心，力量之大，可以知矣。當你漫步于田間， 你是否會低頭看看那柔弱的小草，碧綠與盎然是它的本真，誓要用自己的一星淺綠獻給大地。
人生的道路曲折而漫長，我們走來走去， 如若能堅守自己的本真之心，不為外物所打擾，方能欣賞途中的山明水秀，在月影幢幢時，細數幾重煙火。
撥開雲霧 篇10
國一作文 ,838字古往今來，如“三人行，必有我師焉”一類的千古佳句，代代相傳，幾乎成了全國中小學生“必背全句”。但事實上，在日常生活內，我們真的得其精髓了嗎？
現實生活裡，總有許多人能發現別人身上的缺點、不足，從而開始嘲笑、厭惡、甚至排斥和唾棄。那些被群聚而互笑之的人，彷彿被貼上了標籤一般，不跳出那個生活圈就難放光彩。他們被奚落得縮在黯淡的角落裡，而奚落人的人也不見得如何賢德於世。世人不好為人師，卻亦好為人師，那，賢又在哪裡？
學生們搖頭晃腦地咀嚼著“之乎者也”的古文學，記住了文字註解的各種含義，但是換了他文，卻又開始錯誤百出，為什麼？千年前的孔老夫子遊歷各國傳授畢生所學，而我們現在真的只需一本《論語》就可以輕鬆得之？我們需要反思，當古老文學、先賢之德蒙塵之時，是否是我們的“擇”生了病？
當我們習慣以相辨人善惡的訊息傳遞到腦海中時，是否該三省自我思維不可定格。當我們對看著順眼而作的事賞心悅目的時候，是否該三省自我有無厚此薄彼下錯了定義；當我們被自我的淺薄矇蔽而沾沾自喜的時候，是否該三省自我虛心待人沒有剛愎自用呢？賢在哪裡，實際應在我們的慧眼裡。也許是遠處拾遺的身影，也許是虛心學習的心態，也許是不斷專研的韌勁，更也許是一份對自我一份清晰的認知。他們是無人問津時，角落裡不時閃爍的光，他們是當我們靠近時，綻放絢爛光芒的星辰。孔子言“三人行，則必有我師”，找到身旁之三行，有份自省的心，也就找到了“善者”。認真發現了生活中的真美，也就靠近了“賢德”。正所謂“與善人居，如入芝蘭之室”，當我們去靠近表象背後的內裡，三省自身，則芝蘭之室可進，善賢可親。
生活予我們，一直有光可拾。如果你覺得黯淡消沉，那也只是你給眼蒙上了灰。生活裡的光不需要人去喚醒，只需我們撥開雲霧地親近，便可見其耀眼光輝。
撥開迷霧 篇11
國三作文 ,541字在危言聳聽的世態裡，言語彷彿成了一把利箭，有了足以穿透人心的力量。一傳十十傳百，謠言從他們嘴裡也成了真相。
要活得從容通透卻成了件難事。面對閒言碎語做到置之不理的人越來越少。一句句謠言卻成了無形的傷害。我們每個人在自己的世界裡是國王或是皇后。要擁有著掌握自己世界的力量，可適當聽取“臣民”的意見，但卻不被左右。
奔著發展目標，理清努力計劃，掌握著自己的小小世界的命運；我們也像流浪的大藝術家，在漂泊的同時擁有著自己的理想。卻不恐懼世俗的眼光，一個人流浪地走遍全世界，落下足跡在青春的每一處留下努力的汗水；我們同時還像一個登山探險者，在紅日初升時，望著被逐漸染紅的天幕，埋著頭只為登上頂峰。迷霧出現時，遮擋住了山峰的模樣，想停下腳步，但卻從未懷疑，從未想過放棄。透過迷霧的光亮令我們摸索，令我們前進，撥開了重重迷霧，只為在山頂一覽群峰，望著走過的路，認認真真地思考，是否後悔。
在自己的小世界裡沒有束縛，沒有迷茫，但仍有目標，不懼他人目光，不畏漫天流言，只為目標前進。這就是我眼裡的從容通透，就是做自己世界裡的掌權人，做一個不迷茫的流浪人，做一個不畏艱險的登山者。
我們都有自己的小小世界，但沒了從容通透的勇氣。希望這一刻起，你與我都能擁有撥開迷霧的力量。
雨夜，那盞明燈 篇12
國小六年級作文 ,830字車窗外大雨傾盆，豆大的雨珠砸在玻璃窗上，發出“噼嚦啪啦”的聲音。
“雨下得真大！”聽著窗外的雨聲，我小聲咕噥了一句。爸爸緩緩地將車開進小區，停進車位。我拉開車門，撐開傘，望著昏黃路燈下的瓢潑大雨，不禁皺了皺眉頭：“這雨已經下了幾天了，也不知什麼時候放晴。”
已經是晚上九點多了，路上空蕩蕩的，昏暗的路燈下，我們一家三口踩著水窪向家走去。
驀地，遠處射來一束白光，亮得晃眼，靜寂的小區似乎被照亮了許多，是什麼燈會這麼亮？我好奇起來。“啪嗒，啪嗒，”遠處傳來了微弱的腳步聲。燈光漸漸靠近，聲音也越來越清晰，是誰呢？這麼晚了，雨又下得這麼大，他怎麼不待在家裡？
那束燈光在小區裡四處晃，不放過每一個角落。那個人走得很慢，模模糊糊的身影中，似乎還不時到處看看。“小姑娘，雨天路滑，你們要當心點。”那個人影發出渾厚的聲音。走近一看，哦，原來是經常在小區門口執勤的保安叔叔。
叔叔很普通，普通得在人群中你甚至都找不到他的影子。他站在我面前，一幅大眾臉上洋溢著憨厚的笑容，雨水順著臉頰往下流。他身上穿著一件大大寬寬的雨衣，雨水不停地往下滴，彷彿能擰出水來，腳上的雨靴沾滿了泥巴……
我朝他感激地一笑，他也憨厚地一笑，然後一步，一步，深一腳，淺一腳地巡視著，漸漸地，他的身影消失在雨中……
回到家，窗外的雨依舊下著，我的心情久久不能平靜，坐在窗前，望著依然在小區裡晃動的燈光，我的眼前不禁浮現了另一個老爺爺，他是學校的保潔工，每天都能看到老爺爺在校園裡躬身清掃的身影，每天上午第二節課，他總是準時出現在我們班級門口，總是躬身低頭，一絲不苟地清掃著地面，“嘩嘩”地掃地聲，伴著朗朗的讀書聲，總是那般的親切悅耳。
其實，我們身邊這般敬業的人又何嘗少呢！每天清晨，在校園裡都能見到站在門口歡迎同學的校長的身影；每天天色已晚時，老師辦公室燈火依然明亮；每天放學時，都能見到路口交警叔叔那挺立的身姿……
他們，似乎就是那雨夜的那盞明燈，照進了我的心田，讓我明曉：平凡的職業，非凡的精神！
不經風雨，怎見彩虹 篇13
議論文 ,862字大山之所以青翠巍峨，因為它有感謝狂風暴雨的勇氣，接受迅雷閃電的頑強；大鵬之所以直飛雲霄，因為它有揹負青天的毅力，聚糧三月的明智；而我們之所以經受折磨與困苦，面對困難與挑戰，因為不經風雨，怎見彩虹，不受千般萬難苦困，怎成幸福光明人生。
戰國時期，越往勾踐如果沒有臥薪嚐膽的勇氣和忍辱負重的毅力，又怎能讓越過成就霸業，位列戰國七雄；秦朝末年，漢高祖劉邦如果沒有持之也很的抱負和屈於人下的忍讓，又怎能擊敗霸王項羽，一統天下，建立大漢王朝；明代宋濂，如果沒有抄書以觀硯冰堅的恆心和負篋曳屣行深山的堅忍，又怎能成就一代文學名士，位列“明初詩文三大家”之一。由此可見，聖人之所以為聖，其皆由困苦磨難鑄就而成。
而現今聞名於世的名人偉人們，他們的成功也不是一蹴而就的，背後同樣有著挫折困難的洗禮。德國音樂家貝多芬創造了舉世聞名的《命運交響曲》，但震撼人心的旋律背後是失聰的打擊與咬牙作曲的堅持；著名女科學家居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎的，她的這兩份榮譽背後卻是捨棄美麗容顏、忍受輻射傷害，奉獻科學的熱情；“雜交水稻之父”袁隆平培育出了雜交水稻，解決了全世界的糧食問題，但這株小小的水稻背後，卻是院士放棄安逸的城市生活，投身農田，種植水稻，研究結果，無數日日夜夜堅持不懈後的辛苦所得。
聖人之所以為聖，因為經受住了挫折的洗禮，世界名人之所以偉大，同樣是因為承受了苦難的折磨，而我們今之眾人又如何呢？
今之眾人如學生，有奮筆疾書、焚膏繼晷的優秀學子，也有醉心遊戲、貪圖玩樂的枯株朽木；要知道，今之眾人，其下聖人也遠矣，且社會競爭日趨激烈，奮筆疾書、焚膏繼晷的優秀之人尚且不盡得成功之路，又遑論只貪圖享樂而不願克服困難，經受磨礪之人。所以，不歷風雨，何來彩虹？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”困苦磨難成就古之聖人；挫折困難洗禮世界名人；歷經風雨，才見彩虹的今之眾人。
故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。作為新一代的年輕人，就要不畏困難，勇對挫折；歷經風雨，喜見彩虹！
推開門，看見遠方 篇14
抒情作文 ,496字生活中，有很多東西是你不曾在意過的吧？
比如說家裡的窗子，人們都說“眼睛是心靈的窗戶”，因為眼睛長在你自己身上，所以你會知道要去保護它，可是家裡的窗子你有在意過嗎？時不時的擦洗清潔，窗明几淨的時候心情也會透亮的多。還有家裡的門，你有沒有善待過它呢？因為這些都是僵硬的物體，它們不會說話，不能表達，所以你不會在意它們是否安好，更不會從它們身上發現些許人生的哲理。
還記得哆啦A夢有一個任意門嗎？從那裡走出去就可以走向別的地方，甚至可以去到別的時空，很神奇吧，但是我們都知道那只是動漫裡才存在的，即使這樣，我們還是願意去看，去相信，因為我們始終都心存嚮往啊。
其實，就算沒有任意門，去不了其他的時空做一次奇幻旅行，但是我們還有現實中的門啊，開啟門，依舊可以去到你想要到達的地方。
還有心靈的門，好多人都沒有注意過，因為性格內向，不擅表達，不經意間就關上了自己心靈的那扇門，不願意再去跟別人相處，更不願意去看外面的世界，接受新鮮的思想。你可能會覺得是生活沒有善待你，或是別人對你不夠好，可是你或許更應該看一下自己的內心，嘗試著把心裡的門開啟，這樣你會發現生活其實美好的多。因為推開門，就能看見遠方。
月明中秋 篇15
國一作文 ,992字九月，一個落葉的季節，一個普通的月份，卻有著不普通的節日，那就是中秋節。自古以來，文人描述中秋的詩詞有很多，最有名的莫過於蘇軾的《水調歌頭》。想著想著，便哼唱起這支曲兒來。
中秋的習俗有很多，祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等，這次過中秋，便來到了古城南郊的電視塔上。
賞月，是必不可少的，和媽媽去電視塔賞月，天氣這般晴好，一輪圓月，懸在空中，似有似無的星星，眨著眼，笑著。風輕，吹過天空，拂去一縷銀月，灑下幽夢的月光，如水般的，灑在路上，恍惚間，似乎進入了一個仙境，月光是瀑布，星星是仙女，漫步在240米的觀望臺上，竟有些陶醉。坐下，吃月餅，聊天，聽媽媽講著那中秋的故事與來歷：“中秋節賞月的風俗，最初是古代宮廷文人興起的，然後才擴散到民間。有關中秋的詩句，數不勝數，句句美妙絕倫。”“是呀，”我搶著說：“中秋節、端午節、春節和清明節並稱為中國四大傳統節日。每到中秋，人們都要回家團圓，與家人賞月，吃月餅呢。”
抬頭望明月，夢裡再度重現家鄉的月光，俯視大西安，看著那燈火通明的道路，川流不息的車輛，又有多少是急著回家團圓的呢？想罷有許多，這樣圓的月亮，這般的亮，怎不惹得人歡喜，怎不勾起對家鄉的思念呵？過中秋，最好的方式不是給家人打一個電話祝福，也不是送禮物，想罷最好的方式，應該是團圓了，一家人坐到一起，吃著甜絲絲的月餅，喝著香甜的桂花茶，這股甜，恍若流到了心裡。此時，我的思念拉倒了海邊，想起了在大連舅舅家裡過中秋的姥姥姥爺，遙望明月，愈發思念了。我心中默許一個願望，寄給月亮，寄到了大連，寄給姥姥與姥爺，祝福之語默讀無數，不免生起些許感慨，歲月如何傳說，歲月如何輾轉，都無法阻擋我對千里之外姥姥姥爺的思念之情！
忽然想起一句詩：“玉露泠泠，洗秋空銀漢無波，比常夜清光更多，盡無礙桂影婆娑。”月露輕泠，思念之心，漫上心頭。團圓一次，此刻顯得格外的重要了。
賞完月，吃完月餅，喝起了淡淡的桂花茶，忽看見一個如餅般的月餅，聽媽媽說：“這便是最早的月餅，簡單至極，哪裡像現在的月餅，那麼精緻呢？”這個月餅，想罷是照著月亮做的，中間用香菜擺出的裝飾，應該是桂樹了，寓意是怎般的豐厚呀。這樣的月餅，吃著，讓人懷戀中秋。
中秋節，團圓節，一切都是圓的，圓圓的月餅，團圓的月亮，團圓的家人，更重要的是還有一顆團圓的心。
月明中秋，寄月中秋，靠近夢，靠近星星，心中不免一縷惆悵與思念。
我與煙雨再見時 篇16
國三作文 ,553字細雨如煙，像重重珠簾，隔開了一世的喧囂。
—題記
老天陰沉著臉，與遠處灰色的水泥地連成一片。天邊的幾朵雲聚攏而來。果然，一場雨如約而至。
我打著傘，漫步在濛濛細雨中。這雨連綿不絕，似愁，一縷一縷交織著。我伸出手，試圖隔開這重重珠簾。手回，而珠簾合。煙雨迷濛，似曾相識。
時光倒回到久別的幼時。小時候，父母都在外地，一年裡回來的次數屈指可數。可那時的自己總是奢求父母能陪著自己。那是同樣的天氣，細雨交織，織的是愁。又到分別時，我哭著鬧著卻留不住要走的他們。我追著他們漸行漸遠的背影，顧不上丟下的雨傘，可是無奈太過年幼，搖搖晃晃跑著的自己摔倒了。那雨還是無情的落著，落著。
清涼的雨絲飄到臉上，一股透心的涼意將我拉回現實。
突然，在一片灰暗迷茫中，一抹亮色出現在我的眼簾。我走近看，是一朵小野花。一滴雨點不偏不倚地打落在它的花瓣上，它彎了彎腰肢，又挺直了它嬌小的身軀。我不禁笑了出來，多麼堅強！
是啊！哪怕是再絢爛、美好的花朵都會經歷風雨的磨練吧！
我與煙雨再見時，我已經長大，也是在一場美不勝收、詩情畫意的雨中得到洗禮，終於長大。
瞧！細雨朦朧中，我看到兩個人，他們合撐一把傘，相依相偎，似乎微笑著從小路那端向我走來。喔，是爸爸媽媽……
一樣的如煙細雨，如今再見，雨的細密交織的，不是愁，是溫柔。