搭高塔相關作文20篇

搭高塔比賽 篇2

國小四年級作文 ,295字

也午你見過中國的雷鋒塔，但是你絕對沒見過用紙搭的高塔。

今天，作文課上我們就進行了一次搭高塔比賽，我和周津羽一組，小心翼翼地開始搭，好不容易搭到了兩層。這時，一旁的曹鑫澤已經搭到了四層。他看到張子鵬才搭了三層，就得意洋洋地笑了起來，沒想到，一陣風吹了過來。他的塔倒了，他得意的笑也變成了苦笑。

只見張子鵬不緊不慢往上搭，八層，九層，一下子搭到了十層。我心裡想，看來今天比賽的第一名非給他奪走不可。我和周津羽忙加快了速度，剛搭到了五層，沒想到她一個哈欠，把塔弄倒了。我們又重搭了好幾次，終於搭到了九層。

比賽結束了，最終我們收穫了第一名的好成績，同時我還明白了一個道理，就是心急吃不了熱豆腐。

吸管搭高塔 篇3

國小五年級作文 ,654字

相信各位同學都看過、聽說過寶塔吧。可是，你們做過通天寶塔嗎？如果沒有的話，就和我一起用吸管做通天寶塔遊戲吧。

推開門走進教室，季老師正在對我們說遊戲規則呢。規則是：時間為一小時，每人發60根我們喝果汁的吸管，可以打結或者用膠帶固定吸管做成一個寶塔，形狀不限，但要能支撐起五十千克的砝碼。老師給了我們五分鐘分組，我肯定是和我最好的朋友王嘉偉一組了。

吸管通天寶塔遊戲，開戰！

同學們有些急急忙忙的用膠帶粘吸管，也不知道沾了些什麼，一點都不像塔；有些同學眉頭緊鎖，好像在思考該怎麼才好；還有些同學拿著吸管，手足無措。我的隊友王嘉偉想直接搭了，我卻不緊不慢的拿出一本本子，因為之前我想過了，如果直接搭沒有目的，所以我決定先畫設計圖。我對王嘉偉說道：“60分鐘呢，不需要這麼緊張，先畫一張設計圖，我們一定能勝利，但不能莽撞。”王嘉偉點了點頭。

圖可算畫好了，開搭！我先把五根吸管放成一排，再用膠帶把它們粘牢固了，底座完成。王嘉偉把七根吸管用膠帶把它們捆成一根很粗的棒子，然後又做了兩個同樣的棒子，最後把這三個棒子捆成了一根很長的棒子。我用做底座的方法，把最上面的平臺也搭好了，我和王嘉偉又把底座身子和平臺連到了一起。終於做好了我們的寶塔，它有一米高，立在桌子上，像一座真塔一樣，很帥，身上像穿了五顏六色的衣服。

時間到，考驗寶塔的時候到了。有的寶塔放上砝碼後直接塌了，有的搖搖晃晃，還有的絲毫沒動。我們的寶塔，當然是第三類了，我和我的隊友都很自豪。

這次活動真讓我難忘呀，看來什麼活動都得用腦子、有備而戰才能取勝啊！

螞蟻上高塔 篇4

童話作文 ,740字

動物園裡有座高聳入雲的塔，因為大高了，誰也上不了。小狗、小馬只能抬頭瞧一瞧。大象、老牛隻能繞著塔底轉兩圈。只有老鷹飛上去過，他回來說：“塔頂美極啦！你們應該去看一看。”

小猴和小貓想試一試。小猴用了一個上午，小花貓用了一整天才爬了塔的一小半，回來都說：“太高啦，太高啦！上不去了，上不去了！”

小螞蟻心想：“只要有恆心，不怕苦不怕累，就一定能爬到塔頂。

小螞蟻開始往上爬。她爬了一整天，累得眼冒花，腿發軟，卻還在塔底下，小鹿抬頭都能碰到她。

小動物們聽說小螞蟻也想上塔頂都圍在下面看笑話。有的說：“小螞蟻等你爬上塔頂，鐵樹早已開花了！”有的說：“小螞蟻，別鬧笑話了啦，還是下來吧。”

可是，小螞蟻並沒有放棄，只是一個勁地往上爬。風魔王來了，雨魔王來了，小螞蟻就躲到橫樑下。風吹不了她，雨淋不到她。太陽公公出來了，小螞蟻又接著往上爬。爬呀爬，小螞蟻闖過了一關又一關，她始終堅信：“只要有恆心，任何困難都不怕！”

小螞蟻憑著自己的毅力，不知爬了多少個日日夜夜，功夫不負有心人。她終於爬上塔項啦！小螞蟻興奮不已。

站在塔頂上，小螞蟻抬頭往上瞧：藍藍的天空像搖籃，裡面搖著雲寶寶；太陽公公咪咪笑，好像在說：“小螞蟻，你好啊！”小螞蟻又低頭往下瞧：呀！離地面這麼高！小動物們都不見了，高大的樹也變得那麼小啦。小螞蟻迎著清涼的風，跳起了舞。

這時老鷹飛來了。小螞蟻對它打招呼：“老鷹大哥，您好！”老鷹嚇了一大跳，自己飛得那麼高，還有誰向它打招呼呢？老鷹過來仔細瞧：呀，小螞蟻爬上塔頂啦！“你真了不起，對了，你下去時別爬了，我拿一片樹葉讓你飄下去。”小螞蟻很高興，飄呀飄，飄回了家。

訊息很快傳開了，大家都向小螞蟻投來讚許的目光，小螞蟻對大家說：“只要有恆心，肯吃苦耐勞，什麼事都能做成功的。”

紙牌搭高 篇5

國小四年級作文 ,464字

我玩過的遊戲有很多，它們就像黑夜中的星星一樣，照亮了天空。其中最亮的那一顆就是“紙牌搭高”。

那是一次商場活動，活動的遊戲就是紙牌搭高。我和三個女生組成了一組進行比賽。

開始搭了！我們小組的同學先開了一個討論會。最後我們得出結論：只有地基牢固，才能搭的高。

我們把紙牌對摺，豎起圍成一個大圈。地基搭好了，我們嘗試著往上搭。我們把完好的紙牌平鋪在地基上，把地基全都覆蓋住，然後再小心翼翼地按之前搭地基的方法繼續往上搭。紙牌塔在我們的齊心協力下漸漸升高。我們都沉浸在喜悅中。

搭了一會兒，我數了數紙牌塔的層數，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九層哩！我心想：我去看看別人搭的怎麼樣了吧！我走到別的小組前面，有的紙牌塔倒了，又重新開始搭，有的已經搭的很高了，有的還不知道該怎樣搭……這時，我們組突然傳來“嘩啦啦”的聲音，原來是我們組的紙牌塔倒了。

我們只好重新開始搭。這一次，每一個人都屏息凝神地努力搭紙牌。功夫不負有心人，我們小組以12層的成績奪得第二名。

這次遊戲的成果是我們大家齊心協力取得的，你也想試一下這個遊戲嗎？

紙牌搭高 篇6

國小五年級作文 ,668字

“啊！你別太用力啊！別！別！別！你快走開啊！”咦？這是什麼聲音呢？哦——原來是宋詔橋小學504班的同學正在進行小組紙牌搭高競賽啊！快跟著我來看一看吧！

我們的班主任先講了一下游戲規則：可以用折、剪、拼、搭的方式，一副紙牌搭一個，至少兩個，最後測量時手不能扶著，若在測量前倒塌，本次成績就為無效，最重要的一點是不能影響別的組！

“開始了！”隨著老師一聲令下，各個小組激烈地搭了起來。先說說我們小組吧：只見我們小組分為了男生組和女生組，男生組飛快地搭了起來，沒過多久就搭了40多釐米了；女生也不甘示弱，先搭了一個牢牢的底座，然後又剪又拼的萬分小心的把紙牌一層一層地插上去，穩固級了，就算倒了重新扶起來也不會散。正當我們都沾沾自喜時，只聽見“哄”的一聲，男生組的紙牌都倒了，他們各個沮喪萬分。果然老話說得好“心急吃不了熱豆腐”，“還有20多分鐘呢！”這時，不知誰喊了一聲，男生組又重新振作起來，由於吸取了上一次失敗的經驗，這次搭得更加小心了，最後搭得比上次都高了，“老師，老師，快過來，我們搭好了。”此時的男生組早已搭得老高老高了。老師則拿了把大尺子來量了量，這時男生組的三位同學，都驟起了眉頭，嘴巴張得大大的，屏息凝視著。“62釐米！”“耶！”我們組的同學歡呼雀躍，就在這一聲中，我們女生組的紙牌意外傾斜了。只剩下5分鐘了，我們心急如焚，拼命地找漏洞但是越心急越搭不好。

“叮咚，叮咚！”伴隨著一聲清脆的下課鈴，紙牌搭高比賽結束了，雖然女生組最後還是沒成功，但是重在參與！男生組的成績排在所有小組中的第三名！還不錯。

搭紙塔 篇7

國小四年級作文 ,339字

也許你見過蘇州的虎丘塔，上海的東方之珠，可是你一定沒見過紙搭的塔。

聽說世界上用紙搭成的塔最多有20層，我很想打破這個世界記錄。今天星期天，正好閒著沒事，我就請媽媽買了兩副牌。這個世界級的挑戰便開始了。

我先把一些牌折成兩段，準備用來做塔牆，一開始，我搭了兩層就倒了。隨著我不斷的研究、總結，我的水平也在不斷的提高，終於搭到了六層，我開心極了，沒想到樂極生悲，又倒了，辛辛苦苦的努力又付之東流。我真得想放棄了。

這時，媽媽看到我一副沮喪的樣子，過來安慰我說：“李浩，做事很多時候不是一帆風順的，只要堅持才能取得最後的勝利！”聽了媽媽的話，我又打起精神來，在媽媽的幫助下，我終於可以搭到了十三層、十六層，最後我搭到了二十層。

我知道了堅持就是勝利，以後我做任何事都不會輕易放棄的！

蘿蔔高塔高又高 篇8

國小四年級作文 ,561字

還記得，三年級時的建蘿蔔高塔活動……

我是夢想花朵組的成員。一聽說要搭建蘿蔔高塔，我就兩眼放光，當天就準備好了滿滿一碗胡蘿蔔丁，在家裡練起來了。我左手小心翼翼地拿起一個小胡蘿蔔丁，右手穩穩地捏起一根牙籤，眯起眼睛，把牙籤插在了胡蘿蔔丁的正中央。大約一個小時過去了，這蘿蔔高塔就像和我較勁一樣，每次只能搭兩三層，偶爾好不容易搭到五六層，就“啪”的一聲全都散架了。

終於迎來了盼望已久的建蘿蔔高塔正式比賽。只聽“預備，開始！”我們就迅速地抓起幾塊胡蘿蔔和幾根牙籤，使出渾身解數拼命地搭建。

組長淼淼看了看正在自顧自搭建的我們，甩了甩了她的馬尾辮，大聲喊到：“都停下，我們這樣肯定搭不高，大家一起來合作吧！”我們恍然大悟，趕緊湊在一塊想辦法。我們小組兵分兩路，兩個人來搭底座和支架，其他人負責築成了一又一個個“胡蘿蔔立體方柱”。等到所有工序都完成，就開始最後的立體搭建了—在穩固的底座上面不斷地加上“胡蘿蔔立體方柱”，儘量讓這個有趣的塔越堆越高。

一層、兩層、三層……簡直是奇蹟！我們小組在最後時刻搭起的胡蘿蔔高塔竟是班級裡最高的！我們小組的成員都一蹦三尺高，太棒了！

看著這個“巨集偉”的作品，我若有所思，我們小組一起搭建那麼高的蘿蔔塔只花了一點時間，而我一個人大半天都搭不出兩三層！為什麼呢？這就是團結力量大啊！

疊高塔遊戲 篇9

國小四年級作文 ,838字

今天，我們班展開了竹籤疊高塔大賽，我們小組可是疊塔高手。我們認為第一名，一定就是囊中之物了，因為我們己經想好怎樣疊塔了。我們自信地拿出材料，開始分配工作了。

大家都選舉我做總建築師，同桌做副建築師。林棋棟和奚嘉怡做助手。我們分配完工作，就立即投入工作中。我從課外書中知道了，三角形有很強的固性，而平行四邊形有易變性。所以，我們選擇了三角形為這個塔的主要形狀。我們不是先草草打一個地基，而是先打了一大方三角形，再用橡皮泥連線並固定。

隔壁的工地，成了戰場，塔沒疊好，成員就開始互相指責了。我突然想到了一個絕妙的點子———讓一個人去觀察“戰況”。小林自告奮勇，前去察看。不一會，林棋棟帶著“戰場報道”回來了。順便給張城傳了話：“我想知道該怎麼搭塔又牢固又快？”我告訴他：“沒門兒！”我又環顧四周，看到我的速度那是遙遙領先啊，我看著非常舒服！有的同學在慌忙地指揮著；有的同學在低頭思考；還有的同學在小心翼翼的童著牙籤。我再看看梅惋焱他們，雖然他們停止了爭吵，但是，他們的高塔卻東倒西歪。因為他們以長方形為主要形狀！我告訴他們，他們的高塔三種以後就會倒，不出我所料，在梅惋焱搭上第二條支柱時，轟地一下倒了。

我們休息了一會兒，又團結地幹起來，我們分工有序，一刻為止不停地幹著，我們就像四個法老，四個勤勞的法老，用自己的雙手搭建自己的金字塔。不久我們的高塔就疊好了。

最後，我們全班第一個完成，把它取名為“古埃及金字塔”。看著大家驚奇、妒忌、羨慕的眼神，我開心地似乎要飛起來了，彷彿坐在了雲端之上，升得比太陽還高。多虧了同桌提醒，叫我不要得意忘形，我才恍然大悟，收住了得意洋洋的架子。可是，樂極生悲，我們的高塔只得了第三名。因為高度不夠，但最佳團結獎是我們的啦。

通過這個遊戲，鍛鍊了我的動手能力，也讓我明白了：團結就是力量！

紙牌搭高 篇10

國小五年級作文 ,956字

“噢耶，太棒了！”，“老師對我們實在太好了！”……教室裡發出一陣陣歡呼聲，原來是老師和我們一起玩遊戲呢！這遊戲便是——紙牌搭高。

同學們有的歡呼雀躍，有的緊張不已，我則是又喜又緊張，當然更多的是摩拳擦掌。

第一輪遊戲開始了——個人自主搭牌，限時五分鐘。我雙眼發光，心想：這應該沒什麼難的吧？大不了把紙牌搭上去不就完了。可再到搭時我才發現我太輕敵了，俗話說“驕兵必敗”，我亦是如此啊！

幸而，還有第二局——團體賽。我們的團隊有三個人，我、沈江雪還有“搭牌高手”孟琪。我暗暗得意，這一局看來是勝券穩操了。“快點啊，計時開始了！”同學向我喊道。我連忙加入戰鬥。

“老師，牌可以摺疊嗎？”我們的“高手”撓著頭問。老師略思考一番：“規則上好像沒有說‘不允許’哦。”有這個允許，可幫了我們大忙。沈江雪和孟琪將一張紙牌折成三角形。我見狀也學著他們一起折了好幾個小三角形。隨即，他倆將兩個三角形拼成一個小正方形，三個小正方形並排在一起，就搭成了我們的底層。

我們又小心翼翼地把三張撲克牌輕輕地放到一層上面，真是天助我們也，第二層又平穩地搭起來了。就這樣我們成功的一層層摞上去，先是正方形，然後是三角形。看著眼前搭起來的“高塔”，我們個個眉飛色舞，心花怒放。鄰組雖然也在努力，但是和我們相比，那真是“小巫見大巫”。“你們怎麼和蝸牛一般啊？”隊友調侃鄰組道。我們隨即哈哈大笑。就在這千鈞一髮之際，就在笑聲正酣之時，我們最不願看到的事情發生了——我們的“高塔”倒塌了！繼而，就是老師聲音：“時間到！”“啊嗚！”我差點哭出來，上天啊，為何對我們如此殘忍？

過後，我也想：雖慘敗，但也讓我深刻地明白了一個道理：“驕兵必敗”矣！

搭樂高積木 篇11

國小二年級作文 ,311字

感恩會的時候，我收到了一份樂高積木，是一架水上飛機。

回到家我就迫不及待地拆開盒子準備搭起來。大大的盒子裡有長方形、梯形、圓形、三角形等一百多塊五顏六色的積木。我對照圖紙按順序開始搭。開頭幾步很簡單，我很快就完成了，感覺這是給幼兒園小朋友玩的。可越往後卻越力不從心，碰到實在搞不懂的地方，只好向爸爸媽媽求助。媽媽陪我一起仔細觀察圖紙，找到對應的積木，按照圖中箭頭指示的位置和方向拼接起來。由於我力氣小，有些積木固定不住。這時，我就只好請爸爸來幫忙了。

經過兩個晚上按部就班地努力，一架帥氣的水上飛機終於在我手中誕生了，成就感油然而生。

在搭樂高積木的過程中，讓我體會到仔細觀察，按照正確的順序，細緻耐心，就能完成任何事情。

高高的定州塔 篇12

國小四年級作文 ,525字

我的老家是號稱“河北省十大歷史名城之一”的定州，她擁有2600多年的歷史，那裡有很多名勝古蹟，有古代考試的貢院、蘇東坡呆過的雪浪齋、開元寺裡的定州塔等。每次回老家，我最喜歡做的事情就是去看看那高高的定州塔。

聽媽媽說，定州塔在古時候叫“料敵塔”，是用來觀察敵人的。我也喜歡爬上塔看一看，當然不是去看敵人的，我是去看美麗的定州城，去聽那從塔底下飄上來的歡聲笑語。

我最喜歡定州塔下的銅刻臺，傾斜的銅面光滑如鏡，小孩子們就把它當成滑梯，不知疲倦的一次次從頂上開心地滑下去，滑下去……

我還喜歡定州塔前的紅色走廊，裡面刻滿了和這座城有關的歷史故事。當我從長廊裡跑過時，就像在穿越時空隧道，從很久很久以前，“呼”的一下，就跑到了今天。

其實呀，我最最喜歡的是晚上的定州塔。到了晚上，塔下燈光燦爛，五彩繽紛，在五彩燈光的照射下，定州塔更加絢麗多彩，塔下人們的笑容也更加迷人，臉上像發著光，那是一種甜到心裡的幸福的光。

我喜歡定州塔，不僅僅是因為我的爸爸媽媽曾經在這裡長大，在這裡讀書，還因為定州塔已經成為我老家的標誌，成為我心中的塔。

高高的定州塔矗立千年，不僅記載了老家悠久的過去，更見證著定州城今天的巨大變化，它也會看到並一定會看到我的老家更加美好的未來。

拼搭樂高飛機 篇13

國小四年級作文 ,498字

今天，我坐在陽光明媚的陽臺上，認真地拼搭了一架多功能戰鬥機。接著，我就給大家介紹下我拼搭它的整個過程。

第一步：拼搭機身。首先，我拿出一塊大概十釐米長的樂高板，在一端插上去一塊梯形的透明樂高塊，這樣，機頭便搭好了。接著，在機頭後，我又插上一塊長方形的透明樂高塊，最為機身中間部分。然後，在機尾，我豎著插上一塊乳白色的條形樂高塊，這樣機尾便應運而生了。

第二步：拼搭機翅。飛機的翅膀需要一塊長方形的綠色樂高板。把它插在機身中間處，一定要保證左右對稱。然後，在飛機翅膀的兩端，分別安裝小型樂高塊，這樣就搭出機翅上翹起的視覺既視感。

第三步：安裝照明燈。在機翅兩邊，分別裝上兩個微型樂高塊，是橘黃透明的，就像兩個燈泡，也像兩個黃黃的望遠鏡筒。這樣，飛機便有了照明燈。

最後一步：給飛機裝輪胎。沒錯，就是飛機滑翔時的輪胎。找出兩個黑色的小輪胎形樂高，插在飛機機身下。裝好後，把飛機放在桌子上，嘗試滑行，以檢查輪胎是否安裝成功。

為了確保整架飛機牢固結實，建議大家把每一塊樂高塊再用手指捏一捏、壓一壓，以確保樂高塊之間無縫銜接，連線牢固。

好了，這樣，我的樂高飛機就拼搭成功了。怎麼樣，我介紹得還算詳細嗎？

高一軍訓日記 篇14

日記 ,608字

早上起床，我們要按照軍人的方式整理宿舍內務，一是要將被子疊成正方形，四角要正，我疊了兩次才能基本達到要求；二就是宿舍環境要優美，地面、桌面要乾淨，牙刷杯子要整齊，衣服要分類掛好，諸如此類，大約半個小時我們才搞好。

八點正，軍訓準時開始，莊教官帶領我們跑步熱身，我發現我班的口號喊得最響亮，我為此感到驕傲。接下來練習踏步行走。我們先練擺臂，教官要求做分解動作，我們擺得手十分痠痛，可能是昨天訓練太累的結果。擺臂時，我們的手時常碰撞到旁邊的同學的手，疼痛極了。我的手開始紅腫起來，但我們沒有停止訓練，一個多小時後，我們的動作終於贏得了教官的表揚。

稍稍休息了一下，開始練習踏步行走，每一排要對齊，腳要稍抬高，步伐要一致，隊伍要整齊，這是比較難練的，我們不停地走，教官認真地示範，糾正我們的錯誤。天氣挺炎熱，我們練得又渴又累，衣服溼透了，但是大家都堅持著，我們按教官的指示一遍一遍地練，又是一個多小時過去了，我們走得也越來越規範了。

在列隊回教室的過程中，大家都走得認真整齊，喊的口號震耳欲聾，其他班的同學也投來敬佩的目光，我們每個人都覺得十分自豪。

兩天的軍訓就是這樣平凡而單調，每一個簡單的動作都要練上百次，每一次都能準確到位卻也不易，我們的教官做到了。“將每一件平凡的事做好就是不平凡！”老師的話猶在耳邊。解放軍為我們展示的鋼鐵般的意志，頑強的作風不就是通過這些平凡的動作訓練出來的嗎？我明白了：鋼鐵就是這樣煉成的。

回顧高一 篇15

高二作文 ,824字

高一就這樣過去了，覺得時間過得很快，讓人心神不定。

高一最有意義的事就是擁有高一這段時光，這讓我在溫暖中成長，留下美好的回憶，讓我成為C班的一員，讓我有值得保護和奉獻的集體，也讓我知道了分離的滋味。

這段時間讓我在溫暖中成長。經歷了苦悶的初中生活，彷彿一切都沒有了光和力量，感覺自己已經厭倦了學習和成績的角逐。但是周圍總是會有很多充滿正能量的同學好友，擁有著充滿集體榮譽感和歸屬感的兄弟姐妹，感覺真的很舒服，就像每次累的時候，總會有人扶你一般，用無形的語言告訴你一切都會過去。擁有這樣的集體，讓原本就有些叛逆，冷漠，孤獨的我能夠向著更加成熟，陽光，快樂的方向生長。

高一生活留下了美好的回憶。在過去的高一年級中，我們一同經歷了籃球賽，排球賽，足球賽，大考小考，聚會吃飯，各種課堂，我也不停的記錄，記錄著逝去的時光，抓住當時的心情，留下當下回味的日記。

高一讓我成為C班的一員。與同學們經歷的每一分鐘都會促進自己內心的感動。初中考前的複習工作，我都是自己複習自己的，從來不會去管別人。來到高一，我就覺得自己願意去做一名班內的學生，就想要為這個集體做出貢獻。我是覺得自己都覺得自己的無所謂了，為什麼不讓別人過得更好？也不知道是什麼時候的想法了。

高一也讓我懂得了分離的滋味。相對於普高，我們對離別的滋味更加的深刻。在題海和成績中麻木了的話怎麼會在離別的時候有這麼深的理解？我們參加學長學姐的畢業典禮，開過有意思的家長會，每次都會有照片的回放，勾起人心回憶的慾望。正是因為如此，我們才跟珍惜與同學一起的日子，和老師一起的日子還有和父母一起寶貴的時光。我們變得比我們所知道的更加善良，寬巨集，成熟，更有責任感。正因為如此，離別不是結束，而是奔向另一個新的開始。

高一的這一年的時光，我感到自己的變化很大。有一位同學說過自己在這一年裡什麼都沒有收穫，完全是混日子。或許人各有所異，但或許這一年也教會了我們怎樣將乏味的生活過得有滋有味，也教會我們如何感恩生活。

人品高於金錢 篇16

高一作文 ,1099字

世間有萬事萬物，有芸芸眾生，有物質形態的東西，也有精神形態的物質。金錢、權勢、房子、車子都是當下人費盡畢生精力所追求的物質，而精神形態上的物質卻往往容易被人所忽視。最近在電視上熱播的某檔相親節目，女嘉賓在節目中說了這樣一句話：“我寧願坐在寶馬裡哭，也不願意坐在單車上笑。”此語一出，立刻引起了廣大觀眾及網友的熱議，也不禁令人深思，當今部分國人的價值觀念以及擇偶觀念。對於我而言，金錢固然重要，但比金錢還要重要的事情還有許多。對於選擇終生伴侶這樣重大的人生問題上，我認為金錢的重要性遠不及人品。

一個人的道德品質是自其出生以來受到環境薰陶及所接受到的素質教育而形成的。這樣的品行性格是難以改變的。就如同《詩經》中的那位負心郎—氓，在婚前總在姑娘面前裝作一副笑嘻嘻的樣子，把並沒有識清其本性的姑娘騙娶回了家，婚後姑娘才真正看清氓那虛似忠厚實則暴躁的真面目，遭到粗暴對待的她這才真正看出氓的道德品行。若如那位女嘉賓所言只顧及金錢而不顧及其他，那麼婚後遭受粗暴對待的人將會是她們這些過分追求物質的女子。就會在一個並不值得的人身上，浪費自己的青春年華，即便處於富貴之境也會終日鬱郁，這般不顧及男方人品就匆忙下嫁的婚姻，大多都會與痛苦一生為伴。到那時又能怨誰？在別人眼中是麻雀搖身一變變成鳳凰，可是其中的辛酸只得自己一一品嚐。

在生活中，有許多父母干預兒女的婚姻理由大多都是嫌棄對方家境貧寒，害怕其不能提供相應的物質基礎。亦有許多女子不顧父母反對毅然下嫁。因為她們敢於憑藉雙方長期的相處，充分了解對方的人品，相信對方能帶給自己快樂。剛開始，可能會因為沒有錢，生活會變得有點緊張，但因為相愛因為相信對方，生活就會在兩個人的努力下漸漸變的好起來，而又因為曾經一起吃過苦才擁有如今財富，感情會變得像磐石一般不可動搖。同樣擁有物質基礎，與上文一對比明顯是兩種截然不同的生活。經過長時間的相處，瞭解對方的品行，所以願意與他坐在單車上笑。就這樣簡單純粹的快樂又是多少有錢人所沒有的？即便是生活貧苦，兩個相知相守的人也會是快樂的；即便有再多的錢，兩個人互相算計，也會是哭泣的。

現實生活中，有很多女生渴望著愛情與經濟基礎一步到位，卻沒有考慮到一段真正幸福的感情不一定是要立足於金錢之上。金錢，重要；一個人的品格，更重要，它是一段美好婚姻的奠基石。

每一個人的價值觀，婚姻觀都不盡相同。有的人認為平平淡淡才是真；有的人卻一直在追求自己的意中人；有的人認為金磚玉樓是生活必需；而我卻仍然固執地認為一個人的人品遠比物質基礎重要。

什麼樣的觀念正確？什麼樣的觀念有偏失？這些都要等到紅了櫻桃綠了芭蕉之後，交由時間去評判。

心靈的燈塔——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 篇17

讀後感 ,696字

“人最寶貴是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥……”在這個多姿多彩的暑假，有一本書它激勵著人們去創造生命，而我也有幸地閱讀了這本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。

在這個戰爭如火如荼的時代，法西斯侵佔了我國的領土，他們妄想著征服全世界，在這個時刻都得敲響警鐘的時代，保爾就出生在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中，他的一生充滿了坎坷，在前進的道路上，總會有絆腳石的阻礙，但他如同一塊鋼鐵一樣堅毅，經過風吹雨打依然剛勁有力，這種鋼鐵般的精神令人敬佩無比。

保爾是一塊會說話的鋼板，一個硬朗朗的漢子，一個偉大的革命者。上帝很無情，奪走了他的雙眼，奪走了他的健康。可他依然執著，緊緊地握住筆艱難的寫作，終於完成了小說《暴風雨的女兒》，即使他殘疾了，但精神是永恆的，只有經歷磨練才會有完美的人生。

真金不怕火煉，百鍊才能成鋼。不管是生活上還是學習上，我們都要不拋棄不放棄。生活上，若有一點挫折都應該阻斷前進的步伐，就如同我們學習做科學實驗一樣，一次不成功，就來第二次、第三次，直到成功，那時候才是最滿足的；學習上，我們也應該堅持不懈，碰到不會的題目不應該放在一邊，思考都不思考，也許這些題目稍動腦子就能做的非常漂亮，我們應該要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。現在的我們必須要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強。

一本書讀完，可熱血仍在久久激盪。這本書，使我得到精神的洗禮與心靈的震撼，保爾就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，向著更美好的明天邁進！

不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇18

觀後感 ,672字

正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它的時候，它一文不值，只有將它耗盡後再回過頭去看，一切才有了意義。

—辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒，那麼回憶便是一場宿醉。

所謂青春，花也朦朧月也朦朧，自然會有個朦朧的名字，朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧；你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧；你也曾在深夜無數幻想，無數對鏡子表白而又裝作若無其事；你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何，不管你去了哪，不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人，那又如何？在細碎柔軟的青春裡，有這樣一個人真好。

我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少，夢幾何，不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷，但在你生命中，一定有這樣一個人：與他臭味相投，你們喜歡著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密，但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他，即使多年不聯絡，再一次意外會面，也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車，乘客是我們所有人，司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔跑前進吧，還有困惑嗎？那是因為只緣身在青春中。

高中生活的冷與熱 篇19

高一作文 ,1028字

細雨打在玻璃上，發出“嗒嗒”的聲響，走進臥室，沒有開燈，懶懶地坐在椅子上，開啟電腦，播放器仍照舊播放著最愛的歌曲，輕聲哼唱，冰冷的指尖開始敲擊鍵盤。

大腦一片空白，原本期待已久的小長假突然變得空洞，安靜的空間總會讓人思維運轉的很快，換句話說，一個人的時候，總喜歡胡思亂想。翻著好友列表，卻找不到一個可以聊聊天的人，我開始回憶在學校與新同學新朋友在一起歡笑、苦悶的時候。

自己的性格是大大咧咧，交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩，每晚下了自習，別的同學都在匆匆收拾書包，想要趕緊趕回宿舍，畢竟時間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上，秋天的夜晚總是有涼風侵襲，沒有間隔的冷風吹著寬大的校服，不禁讓人裹緊衣袖，蜷縮身體。而我們的笑聲壓過了別人的交談聲，歡樂彷彿抵禦了寒風，好多人常對我們投來異樣的目光，可我們從不在意，繼續沉浸在屬於我們的歡樂中。冷風侵襲的夜晚，有你們相伴，也總讓我有一絲絲的暖意，你們看到我時露出的那些大大的笑容也總讓我會忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融，從來都不會矛盾。就像寒風中朋友的熱情會將我纏繞。

回到宿舍—我們在這所管理嚴格的學校唯一可以放鬆的場所後，免不了要嘻嘻哈哈說一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內的一位女生，原因很簡單，她喜歡炫耀，不懂得低調，而且從來都只會用嘴說，拿不出真本事。我對她的態度一直都是冷冰冰，直到有一天早晨，她的一個舉動令我改變了對她的看法。

那天清晨五點，秋季的太陽總是像我一樣，懶懶的不願早早起來，窗外還是一片黑。我蜷縮在床上，睡意仍包圍著我的全身，但還是感到了絲絲的涼氣。在這時，我隱約聽到有人在輕聲叫我的名字，身上也好像披上了一層保護膜，使冷氣與我隔絕，隱約中還感到有人在為我掖被角，我翻了個身，發現她正站在我的床邊。原來是我晚上睡覺的不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她衝我微笑的臉龐，心中一股暖流淌過，我不再覺得冷，也從睡意中清醒過來。從那一刻起，我對她不再有異樣的看法，我告訴自己，她並不是壞姑娘，每個人都會有缺點，每個人都有被原諒被包容的權利。從對她態度冰冷到成為朋友，這也是冷與熱的過渡，冷與熱並非只是溫度，它包含更多的應該是情感的內涵。

人生中最美的珍藏，正是那往日時光。我的思緒又回到了這間小屋，回憶終止。雖然衣服穿的少，身體卻已不覺得冷。享受著瑣事中的暖意，窗外的細雨也停了，開啟窗戶，有秋風拂面而來，但此刻，這微寒的秋風給我的卻是十足的溫暖。

高中，那個伴隨我一生的夢 篇20

高二作文 ,885字

成功的花，人們只驚羨她現時的美麗，而她當初的芽，臨近了奮鬥的淚泉，散滿了犧牲的血雨

—題記

生活如一杯澀苦的咖啡，沒有味蕾在苦與澀的糾纏，又怎會一陣沁人心脾的美妙。生活如一場絕筆之戲，沒有那一招一式千錘百煉，又怎會一番美妙絕倫。

昨夜西風凋樹，獨上西樓，望盡天涯路

當滿懷激情的我們走進高中校園，即將走向成熟的我們也有了些憧憬高中。可當自己跨了進去，現實也彷彿如一把利刃將我所幻想的一一挑破，我說它無情，我厭它殘酷，它卻用一個個行動告訴我下場的“慘烈”。軍訓的苦誰又明白，挺著胸膛筆直面對太陽，心中充斥著多少個不情願。生活的嚴格，撥開了多少日夜夢中遨遊，學習的繁重，又切斷了多少快樂的奔跑。

高中，似乎與我格格不入。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

睡床上的我，卻絲毫沒有了睡意，呆呆的看著天花板。走廊裡的嘈雜，讓自己絲毫無法入睡，似乎心中盼著那讓我避之遠去的老師，我心中默默期待著。也奇怪的想著，規矩有時也沒有那麼糟。

課堂上的疑問讓自己苦不堪言。當看到試卷上點點紅叉，不禁低下了頭。見老師向我走來，自己也做好挨訓的準備，老師耐心的問著我不會的，同學們到後來也幫我解答，我像雨後春筍一樣滿足的笑了。

高中，似乎與我親近許多。

眾裡尋他千百度，驀然回首，伊人卻在燈火闌珊處

又是一晚，又是一晨，生活漸漸沒有那麼糟。熙熙攘攘的人流伴鈴聲消散，朗朗的書聲催人奮進，學習上的比拼讓自己又滿了勁頭，規律的作息讓自己精力充沛。同學們的友愛，老師的幫助，自己也溫暖了許多，許多……

高中，似乎與我有了感情。

雨後那炫目的彩虹背後，誰又明白那是天空凝結多少水汽才構成的。扇貝那奪目的珍珠背後，誰又知道那是多少日夜的蠶食才形成那小小一枚

軍訓苦，軍訓累，但你收穫了多少。規矩嚴，規矩壞，但你養成了多少好習慣。別總想自己失去了什麼，自己所得的遠比自己付出的要多上許多。高中裡，我哭過，悲過，煩過，但也樂過，沒經過荊棘小路的磨礪，又怎知康莊大道的美好。

怎奈何時間飛快逝去，同學們與其荒廢三年光陰還不如活出一個自我，每天做更好的自己，做不一樣的自己。

高中，那個伴隨我一生的夢。