宮崎駿相關作文20篇

致敬宮崎駿篇1

寫人作文 ,1065字

宮崎駿，這個名字是信仰、是夢，是彷彿遙不可及的星辰又恍如伸手就能觸控得到。他所帶給我的心靈的觸動，是瞬間的，也是永恆的。

依舊清楚地記得第一次接觸到宮老的片子，是在2012年的夏天。在那個百無聊賴的下午，划著手機螢幕的我突然被一張頗有意思的圖片吸引到了：一個女孩和一頭豬。女孩畫的並不精緻，再普通不過的模樣，一點沒有以往動漫主人公自帶的主角光環，可那與常人一般大的眸子，卻投射出讓我愕然的堅定與勇敢。這成功勾起了我的好奇心，於是便一口氣看完了整部影片。

初次觀影，我的內心只能用震撼兩字來形容。精湛的畫風，蕙質蘭心的細節，天馬行空的想象當中，又似乎若有若無地投射出什麼。這個名喚千尋的十歲大小姑娘，帶給人們的，是對社會的共鳴和心靈上的悸動。

在那之後我便一發不可收拾地迷戀上了宮崎駿。看完了他所有的作品，精讀細解，用心慢慢體會。

影片的背景大多清新自然，恬靜美好。沒有城市的嘈雜喧鬧，沒有面孔的虛偽變換，沒有紛爭的勾心鬥角。每一部作品我都要看上好多遍，因為每一遍都會有新的感悟。一派湖光山色後緊接著的卻是腥風血雨，一對相依為命的孩子身後，不出所料的是殘酷的戰爭，令人作嘔的怪物。

在奇特的美中，宮崎駿永遠都自然充滿著敬畏之情。他的每部作品中總有一株巍然屹立的“母樹”和滋養世間萬物的生靈。宛若世外的廣袤森林，一展無垠的蒼茫原野，奇幻層出的海底世界，還有縹緲神韻的空中之城……宮老的作品中沒有真正意義上的超級英雄，只有順應自然的質樸之人。

很不願承認的是，自己很多理想啊夢想啊之類的東西就託生於這樣一部影片。但又不得不承認，每當心情煩躁的時候看看宮崎駿畫的雲和樹，還有默默守護的機器人，一下子很多悲傷就都釋然了。陽光下，風吹過樹葉，那是我覺得自然間最簡單的美。在一個遙遠的沒有音響的時代，這可能是最原始的一種聲音了吧。

《千與千尋》教會了我：很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，仍要繼續走下去。

《龍貓》告訴我：童年的旅途很短暫，趁時間還早，快些珍惜，因為長大便是遺失。

《幽靈公主》讓我明白：到不了的地方都叫做地方，回不去的才叫做家鄉。

……

宮崎駿，一個真正的動漫大師，一個全球動漫事業的里程碑。曾有人這樣評價他：“夜空中可以沒有月亮，但動畫界不能沒有宮崎駿。”2013年9月6日，是個讓無數動漫人心如刀絞的日子，這位把自己一生都獻給動漫事業的老人，終於隱退。

但我們永遠不會忘記有一種治癒叫宮崎駿，這位老人曾說過：“孩子的眼神，讓我相信這個世界上還有著純真。”而我們很幸運，我們都是被宮崎駿愛過的孩子。

在此，致敬宮崎駿。

這個時代需要宮崎駿篇2

話題作文 ,673字

有這麼一位老人，它頭髮鬍子花白，卻終日投身於自己熱愛的事業；有這麼一位老人，即使再機器批量作畫的今天，扔堅持手繪，處理好每一個細節；有這麼一位老人，即使他身邊的人不熱愛自然，他仍選擇與這個世界為敵，去繪下自己心裡與自然和諧相處的夢想。他是一個擅長造夢的人，他是一個富有童心的人，他是一個有愛善良的人，他是一個工藝精湛的匠師，他就是宮崎駿。

在動畫氾濫的今天，有哪位畫家的作品都像他的作品一樣，沒有絲毫的瑕疵，每一部動畫電影都是一部值得收藏的珍品。最重要的是，他內心有海一樣博大的胸懷，他對自然地一切生靈都有真摯的敬畏。

這個時代需要宮崎駿，需要他多年如一日，用心畫好每張畫的工匠精神。明明可以用電腦大批量生產一些空有外表毫無營養的動漫來獲得鉅額度收益，像大部分製片廠一樣，但是他，沒有，幾百萬張手繪草紙才能製作成一部動畫電影。但是每一部電影都堪稱完美。

這個時代需要宮崎駿，需要他能分清黑白是非，能用畫面表現美好，抨擊邪惡的能力與擔當。在他的動漫電影裡，你經常會看見一個花季年齡的少女在微風吹過的草地上作畫，或者是一對美好的少男少女與破壞樹木的人努力抗爭，或者幾個尚不懂事的孩子在龍貓的肚子上開懷大笑。一切美好的像是許多世紀前的童話。

這個時代需要宮崎駿，需要他那樣對自然熱愛，對生靈敬畏的情感。宮崎駿的電影裡有很多可愛的小配角，比如說小煤灰精靈，還有會說話的樹，也有自己的情感的小昆蟲，只有內心住著一個可愛的人的漫畫家才會想象出這麼美好的生物。這都是因為宮崎駿熱愛身邊的所有普通的小事物。

這個時代需要宮崎駿漫畫的滋養，更需要宮崎駿精神的傳承。

少年宮活動有感篇3

少年宮活動有感作文6 ,579字

這次活動是我最閃亮的一次，當然了，我是懷著既激動又興奮的心情參加這次活動的！

在這一天的時間裡，我們接觸了許許多多的新事物，感覺就是不一樣。我不知道的事物多如繁星，讓我收益匪淺，同時也懂得了很多科學的道理，受到了藝術的薰陶、開闊了視野、增長了見識。

少年宮是我們第一個參觀的地方，也是我們晚上住宿的地方。小小的少年宮就已經讓我驚歎不已了！這座少年宮好似一座文化寶庫，裡面有著無窮無盡的新鮮事物！有很多的功能室，有陶藝室、國畫室、書法室、聲樂室等等，縣城的孩子們在雙休日時，就會到這座文化寶庫汲取營養。

流動科技館是我非常喜歡的地方，那裡面的一個個小實驗不僅有趣而且讓我們學到了很多科學知識。體育館帶給我的是隨心所欲，二中帶給我的是富含底蘊、壞境優越，也告訴我了：“努力和勤奮是讓人生輝煌的階梯！”

這次不同凡響的旅程不僅僅讓我開闊了視野、增長了見識，還收穫了感動、懂得了感恩！最讓我感動的是晚飯時公主的“小謊言”。

晚飯時我們吃的是我們自己動手包的餃子，公主說：“每桌上只有一個餃子裡有蝦仁，誰吃到也別說，吃到的有福氣！”我們每人夾了一個餃子，才發現原來每個餃子裡都有蝦仁……這雖然不是什麼大事卻足以溫暖我的心！

少年宮這次用心良苦的安排，讓我知道了感恩、努力、付出、勤奮……這是一次特殊的旅行，這將會是我人生中最難忘的第一次，也是我記憶長河中最耀眼的明珠！

奔騰的駿馬篇4

國小五年級作文 ,535字

我家是個“工藝品寶庫”，工藝品非常多，有袖珍的長城、袖珍的兵馬俑、燕子形狀的風箏、冬暖夏涼的純大理石茶几……可令我最感興趣的而是我媽媽在我剛記事起繡的一個十字繡奔騰的駿馬。

在我剛開始記事起，由於我是屬馬的，我媽媽給我繡了一個正在奔騰的駿馬十字繡，掛在了我的房間裡。這幅十字繡，大概有50釐米長，40釐米寬吧，整幅十字繡幾乎是一種暗紅色，黑色的背景深紅色的身體和鬃毛，略帶一點藍色，顯得這匹駿馬更加英俊瀟灑。它的眼睛炯炯有神，彷彿前面有什麼目標，它正在追趕，兩隻大眼睛正緊盯著前面的目標物；兩個鼻孔，彷彿正在呼哧呼哧喘著氣；兩隻耳朵筆直的豎起；矯健的身體和正在慫張的鬃毛簡直無與倫比！讓人一看就知道這是一匹寶馬。

當然，這匹駿馬最迷人的就是它的雙眼。這匹駿馬那魅力的雙眼顯得很神祕，好像能讓人知道它的心情。有時讓人覺得它很憤怒，有時讓人覺得它很激動、興奮，有時讓人覺得它很平靜，有時讓人覺得它略含哀傷……這匹馬那雙大眼睛是那樣神祕的耐人尋味。它那正在慫張的鬃毛，顯得格外強壯，或許它是在生命力最旺盛的時刻，顯得身材格外矯健。

這匹駿馬是我們家的工藝品寶庫中一顆璀璨的明珠。它和我陪伴了整整十個春夏秋冬，在我心裡留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

我遊北京故宮篇5

記敘文 ,621字

北京故宮是一個面積巨大、歷史悠久、文物古老的地方。

我們很早就來到了北京故宮，可這裡早已人山人海。我和爸爸媽媽本想好好的一個宮一個宮的觀看，但一拿到故宮地圖這個念頭馬上灰飛煙滅，回為故宮太大了，就光看地圖都看不過來，怎麼遊覽呢？我就先來介紹一下故宮整體的風景吧。

故宮整個大體都為紅色，只有宮殿那形態各異的屋頂呈黃色。別覺得宮殿就一定是莊嚴的，故宮就不全是這樣，這全在於它的房頂，故宮宮殿的房頂是千奇百怪的，有蘑菇頭形的、有三角形的、有圓錐形的……。故宮不只一座宮殿，而是上百座，大小不同，高低起伏。在一進門就能看見的宮殿旁有幾個小水池，裡面還有幾個小吃噴頭呢！我第一眼看到的宮殿門口有一個石階小走廊，直衝著門口的樓梯兩邊有兩座獅子石像，這兩座石像象威武的士兵守在門口。因為故宮太大，所以我和爸媽先去看看主要的大宮殿。

我們先遊覽的大殿，門口堵得水洩不通，爸爸把我背了起來。我一看，哇太雄偉了！名貴的地毯鋪在正中央，從門口直走到頭，光輝的主座立在那，我往兩邊瞧瞧，到處都是輝煌的文物。

剩下的主要部分是古代娘娘住的地方，因為起居室都是在裡面，而且不讓進去，只能在外面觀賞，所以只能看見外面的東西。但還是非常耀眼輝煌。那擺放著好看的暖爐，柔軟名貴的白色地毯，看起來就舒服的沙發座椅……

最後的所有宮殿，大都是和古代娘娘居住的地方差不多，只是還沒有那麼耀眼，那麼大而不空，所以有一丁點沒意思，我們就沒怎麼觀看。

北京故宮真是個參觀遊覽的好地方啊！

我喜愛的八駿圖篇6

國小五年級作文 ,626字

“此馬非凡馬，房星本是星。向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。”運用這首詩來形容蘇老師的“八駿圖”真的是無與倫比啊！你知道為什麼蘇老師要帶著張八駿圖嗎？

讓我告訴你吧！這張八駿圖是用來裝飾圖書角的，還沒擺在圖書角之前，蘇老師先讓我們欣賞了一翻。

八駿圖的背景色是土黃色的，令人想起夕陽漸漸落下去了，然而在這個時候，爭取為大地散發出最後一點亮光，“噠噠噠”寧靜的原野上發出了響聲。哦？原來，有八匹馬兒在賽跑啊！

右邊的黑馬，多神奇啊！你看它低著頭，黑鬃飄起，四蹄騰空奔放，真有騰雲駕霧，一日千里的氣概。這匹黑馬雖低頭不語，可就我喜歡它那奮不蹄息的氣概，喜歡它那氣宇軒昂的英姿，它好像在有行動告訴後面的馬兒：“加油啊！我們一起賽過前面得意洋洋的白馬吧！”

領先的白馬，好像一位大將，看著它，令人想起唐代詩人—杜甫，寫的詩：鋒稜瘦骨成，竹批雙耳峻，風入四蹄輕。如此貼切的詩句描寫把這匹馬兒寫活了，讓我禁不住也想試試“萬里可橫行”的滋味！

這八匹馬兒象徵著成功、勝利、期望和團結，不是嗎？仔細看清楚一點，右邊的黑馬正為自己的夥伴加油、打氣呢！這不正是象徵著團結互助的高尚情操嗎？我想，這也是蘇老師對我們的期望。

這張畫的八匹馬兒，快樂、自在地往前奔跑著，它們還在告訴我們：用微笑面對困難成功離我們很近。自從這幅圖成了圖書角的裝飾後，每天來圖書角這兒借閱圖書的同學，都會不由自主地瞟一眼畫，而畫了的馬兒也似乎提醒我們：加油！多讀書進步才會更大。我喜愛這幅八駿圖！

月宮遊記篇7

國一作文 ,613字

已經是九月了，天氣卻依舊像六月般炎熱。傍晚，我搬了一把涼椅來到了陽臺。我躺在椅子上，望著周圍一成不變的城市，聽著周圍來來往往車輛發出的嘈雜聲，不由得輕嘆一聲，回過頭來望著天上皎潔的明月，不禁有了絲睏意。

忽然，我感覺身體輕飄飄的，然後竟浮了起來。緩緩地飛了起來，越飛越高，漸漸地離開了地面，飛向大氣層。接著，我又穿過了大氣層，飛進了月球，並在月球上停落了下來。

落在地上後，我第一眼看到的是簡潔的道路，兩旁雪白的寶塔似的大樹，一座座高大輝煌的宮殿。這裡的一切，都看得我目瞪口呆。過了良久，我才反應過來，於是馬上搜出了袋中的手機來拍照。心想，把這裡的景色拍下來，帶回去給人們看看。這時，一個仙女緩緩地飛了過來，對我說：“不要拍！”我問：“為什麼？”仙女答道：“我們這裡的景色之所以那麼好，是因為從來沒有人類來過這個地方，若你把照片帶回去了，那麼地球上的人一定會想方設法來到這裡。他們要是來到了這裡，那麼純淨的月宮還不被人類搞得一片狼藉？你們人類每天都在破壞地球，汙染環境，地球現在之所以變得那麼熱，還不是你們不愛惜大自然！”我聽她這麼一說，不禁羞愧地低下了頭。然後，她說：“既然來了，來者便是客，讓我帶你參觀一下吧。”說完，我剛要起腳，忽然覺得重心失控，掉了下去。

“哎呀，好痛啊。”我從地上爬了起來，摸了摸自己的頭，原來這只是個夢啊，雖然這只是個夢，夢中仙女的話卻使我清醒地認識到，要想世界變得更美好，還需要我們不斷地努力啊！

月宮深處有人家篇8

國一作文 ,947字

親愛的中國航天科技工作者：

你們好！

我小時候學詩，每逢讀到皮日休關於月亮的詩句：“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”時，心中難免有些疑惑，在月明星稀的夜晚，望著天空中那輪有時圓有時缺的“玉盤”，心中的疑問便出來了：那裡面究竟有什麼？

姐姐說有嫦娥和玉兔，有一座廣寒宮供他們居住；雙目失明的奶奶說有吳剛在砍一根怎麼砍都砍不斷的桂樹；爸爸說什麼也沒有隻有岩石和泥土……為了弄清事實的真相，我總想著有一天能像哈利波特一樣，騎著掃把去月亮上看個究竟。後來，我每次看見月亮，心中總有一種幻想。

媽媽常說我像吃了石頭，光吃飯不長個頭，這時爸爸就笑著說：把她扔上月球，就會長高。當時的我還小，不知道是怎麼一回事，於是我又幻想著到月球上去長長個兒，回來的時候都高成一道閃電，閃到他們的眼！上學後才漸漸明白，原來月球上的引力很小，容易長高。此後，我對神祕的月球更是產生了濃厚的興趣和嚮往。

後來神六、神七、神八在航天工作者的不懈努力下陸續發射升空了，楊利偉、翟志剛、聶海勝等宇航員的腳步邁向了地球外的太空，這些是中國歷史上的一個個光輝歷程。我睜大的眼睛看著關於他們的報道，奶奶在旁側耳傾聽我的講述，連聲讚歎，我的心中充滿了自豪。

高興的同時，我盼望著中國宇航員能夠儘快登上月球，找到阿姆斯特朗的腳步，將中國的五星紅旗也插在月球的表面上，更希望中國在月球的表面建造一個空間站，可以適合人居住，這樣我就有機會可以一睹月球的“廬山真面目”，圓一圓兒時的夢想。

目前中國經濟總量世界排名第二，各項事業取得了一項又一項的成就，但與此同時，資源和環境的問題又制約著中國的可持續發展，中國有十四億多人口，人均資源佔有量並不多，因此開發和利用月球資源，將是一項惠及千秋的大事，如今中國人已經遍佈世界的每一個角落，更應該將腳步踏上月球！

科技發展突飛猛進，美國宇宙探測器已經登上火星，中國的航天科技工作者們也不畏艱辛，勇攀高峰，創造了一個又一個奇蹟，正在逐步實現著中國人幾千年來的登月夢，強國夢……

月影婆娑，渺渺茫茫間雲紗勾勒出一個美麗的倩影，皎皎燦爛，灼灼其華，賞心悅目。或許……若干年後，當我們透過“中國夢”太空望遠鏡，可以清晰看到月中燈火輝煌，炊煙裊裊，高樓林立，人來人往，那可真是月宮深處有人家—中國人家。

感謝有你——少年宮篇9

國小五年級作文 ,944字

“鈴鈴鈴”，你聽，學校少年宮的下課鈴聲又響起了！同學們像一窩蜜蜂一樣，陸續跑出教室，一鬨而散。我也不例外。

在我的心中，學校少年宮，就像一座金色的殿堂。你瞧，舞蹈班裡的學員翩翩起舞，擺動的舞姿是那麼優美；跆拳道館裡的小學員們專心致志地學習拳術，臥似一張弓，站似一棵鬆；英語班的孩子們則專心地在跟著老師學著每一個單詞，幽默的外籍老師還引得同學們不時發出愉快的笑聲。的確，學校少年宮就是一個知識的殿堂，是我們學習的樂園。

記得去年，學校青少年宮剛剛有開設書法班，我便興致勃勃地第一個報名參加，那股神氣勁就別提了，似乎自己就是一個了不起的書法家。瞧，那坐在第一個位置的，每天都來也“沖沖”去也“沖沖”的便是我了。第一天，我急匆匆來到老師指定的教室，等老師一進教室，我就信心十足地拿出了自己早已準備好的筆和紙，洋洋灑灑地寫了起來，真是“筆走如飛”呀！老師看了臉上立馬綻開了花。經過老師的“傳經送寶”，我的書法水平那可是突飛猛進，還贏得了同學們的雅稱“書法大師”！

一天，少年宮的老師想讓我去參加一個書法比賽，希望能奪得名次。有了施展的舞臺，我當然開心呀！可是，讓我糾結的是此次比賽是現場寫字。為了能順利通過那次考試，我日夜練習，不放過任何可以出錯的地方。

比賽的日子到了，我還是有點緊張，手心裡的紙巾一會就溼了。老師見我鼻頭上的汗，用手輕輕地沾了沾我的臉，笑著說：“傻孩子，人生要經歷很多事情，得意時，想想儒家；失意時，想想道家；很多事情，我們在乎過程，看淡結果。”看著老師輕鬆的表情，頓時，我的心落地了，是啊，這次考好了，又能怎樣呢？再說，我都認真練習了，也不會差到哪裡去呀！我吸了口氣，挺了挺胸，昂起頭，鎮定地走進考場。

結果可喜可賀，比我預期中的好多了，獲得了縣一等獎，當我在升旗儀式上聽到這樣的成績時，倍感榮耀，很有一種被吹足了氣的感覺，就快飄上天的感覺。我在眾人羨慕的目光中領了獎狀，還合了影。但我更想把這樣的成績告訴老師，因為是老師在關鍵的時候，讓我明白了用正確地心態看待問題的哲理。

感謝少年宮為我打開了一座書法藝術的殿堂，讓我領略到了書法藝術的神奇魅力。更感謝少年宮裡的老師和同學們幫助和支援，也許前行的路上會有很多風雨，但有少年宮這片樂園的陪伴，我將勇往直前！感謝有你，少年宮！

《東宮》讀後感篇10

讀後感 ,1524字

忘川之水，在於忘情。問世間情為何物，直教生死相許！匪我思存的《東宮》讓我陷入沉思……

忘川的神水，讓你忘記三年，卻忘不了一輩子。這是多麼的痛苦。假如時光迴流，你會如何選擇？答案應該還是選擇忘川了吧。她是西涼國的九公主，集萬千寵愛於一身；他是當今太子，一人之下萬人之上的儲君，但卻因政治聯姻要迎娶異域公主。如果給你一次選擇的機會，你會選擇天下還是自由？有人會說，贏得了天下便擁有了一切。但是倘若真是如此，又怎會有南唐後主的悲劇？輸了你贏了天下又如何？古往今來，多少人輸在了一個情字？在義與情之間徘徊，最終無奈遺憾終生，到底做錯了什麼？也許誰都沒有錯，只是因為用情太深。我以三年的遺忘來苟活，而他以三年的遺忘抹殺從前的一切。一開始的顧小五讓人覺得他是那麼的真誠，但是我們都錯了，我們都被他的表象所迷惑。他為了自己想要的東西可以不擇手段，包括毀掉一個女子的愛情。冒死取狼王的前顱獻給她，只是為了讓她願意接受自己。為了進攻西涼國一舉殲滅他們，為了讓自己的計劃順利實施下去，他寧願娶一個自己並不喜歡的人為妻。但是我們一開始並不知道，剛開始看的時候真的覺得他很真誠。他做的一切都在證明他要娶她的決心，但是到故事的最後我們才知道，原來一切只是為了他的江山。可是最後的最後，我們似乎覺悟了。因為他在西涼的日子裡，他不會受到宮中各種條例的約束，不用違背自己的心意去做不喜歡做的事情，漸漸地他接受了小楓。時間會證明一切。時間是最能磨礪人的東西，它可以改變一個人，也可以毀掉一個人、一個國家。

愛上小楓的永遠只是顧小五，李承鄞喜歡的只是趙良娣。命運弄人，誰知他只是趙良娣手中的一枚棋子。單純的小楓並不知宮中的險惡。在萬惡的後宮之中，不是你死就是我活。“伴君如伴虎”，你怎知身邊人的想法？本來是兩條永不相交的平行線。然而東宮之中權位的爭奪、無端的是非、暗藏的殺機，卻將她一步一步捲入其中。各自追求自己想要的生活本沒有錯，要怪就怪自己生不逢時，生錯了人家吧。像每一個後宮故事一樣，故事離奇曲折，很考驗讀者的腦力。但是這樣很好，巧妙地引起了讀者的閱讀興趣。我們在閱讀的過程中就在思考，思考完了就想馬上知道答案，驗證一下自己的想法是否正確。然而俏皮的作者卻一直在吊讀者的胃口，看到最後感覺這部小說真的很刺激。我覺得匪我思存寫的很好，雖然故事以悲劇結尾，但是卻生動感人。值得慶幸的是，他們都恢復了記憶，李承鄞喜歡小楓，小楓也喜歡李承鄞。說好的有情人終成眷屬呢？他們都想起來了，曾經的一切不幸的事全都想起來了。也許這才是故事中最悲劇的部分吧。

如果你真的喜歡，那便一心一意。否則對不起自己，更對不起良知。在權利的角鬥中只有利益，其他的都是浮雲，但是當你看透一切之後，便會醒悟：原來自己曾經為之奮鬥過一生的東西，活的時候得不到，死後亦帶不走。如此孤苦地或者，只是為了一個不可能的念想，那樣的生活還有什麼意義呢？這樣的人宛若像是走肉。最理想的生活方式就是：擇一人白首，擇一城終老。這樣即使沒有腰纏萬貫、富甲一方，只要有心心相印的人一起陪你度過艱難的歲月，那麼還有什麼事情做不到呢？

一隻狐狸它坐在沙丘上，坐在沙丘上，晒著太陽……噫……原來它不是在晒太陽，是在等騎馬路過的姑娘……”原來那隻狐狸，一直沒能等到它要等的那位姑娘。在故事的一開頭就給讀者埋下伏筆，暗示下面的悲傷情節。倘若阿渡會說話，她跟顧劍之間還會是這樣嗎？倘若沒有顧小五，李承鄞跟小楓之間又會如何？一切悲劇的製造者本無意如此，要怪只怪命運弄人……

忘川之水，在於忘情。

它終究不能阻止命運的捉弄。

西涼已經不復存在，親人已經埋身黃土，你是不是也想念阿孃的溫柔，才急迫的想與這黃沙融為一體，想隨這關外的風，嗅到家鄉熟悉的氣味。

福崎之行篇11

抒情作文 ,1362字

早早的前往上海的港口，上了船。也許是早起的緣故吧，感覺有些疲憊

不過，那裡的料理，禪宗，溫泉，沖繩還有櫻花，只要想到這些，心裡好歹有些慰藉。

我們選擇先去長崎，坐上大巴，天氣很好，從車窗外觀察周圍的街道，淨是

矮矮的平房，這街道的給人一種親切柔和的感覺。我朋友告訴我每當這裡的

一戶人家，在他們年薪超過100萬日元的時候，政府將會給他們下發一種叫做大阪鬆的松樹，這種松樹很小，但是卻格外精細。

我們在唐人街的邊上下了車，我們幾人沒有選擇進入唐人街，而是沿著街道往前走，路上的行人很少，偶爾幾個也是歲數較大老太婆還有老頭子。這街很短我們已經走到街道的盡頭了。盡頭的旁邊好像有一座小廟，不過要比一般的廟小的多了，門口的牌子上用著清楚的中文字寫上“土地”這兩個字。我想這應該就是日本的禪宗吧。我們繞進了街旁的一個小巷子裡，我們觀察到這裡的人對於垃圾的處理很是精妙，每戶人家的門前都有專門一塊擺放垃圾的地方。我們走累了，停下來歇息，坐在了一家海鮮料理店的門口，調皮的孩子在店門口玩耍嬉鬧，被店前池中的錦鯉嚇了一跳，池中的鯉魚

色彩各不相同，我尤其喜歡那條，紅中隱白的那條。我們進到了店裡叫上了一些簡單的料理，不知從何時夕陽的霞光已經從窗外照射進來，破碎的

十字形的雲彩，沒錯，這確實是日本黃昏的天色。今天的行程很簡單，用完料理我們就回去船上休息了。

晚上，我睡不著，從床上爬起來，看見一顆極其明亮的星星，但是，只有一顆。風吹了，我有些冷。

很不巧，今天的天氣似乎有些不盡人意。

我和隨行的同伴下了船，由於天氣的原因，心情始終有些煩躁，下船的地方人很多，很雜亂，我與他們險些在這裡走散。今天，天的顏色是灰色的

並且有些冷。我們坐上了大巴，儘管天上下著大雨我們還是決定要前往今天所要去的地方。那是一個山裡面的牧場。

街兩旁能看到大概五六歲的小孩子。這些小孩子打著小傘，穿著雨衣排成一列，沒有大人們的看管，可能剛從幼稚園放學吧。坐在車子了許久，心情沒有之前那麼差了，看看雨滴從窗戶滑落的樣子，挺好。

在差不多一小時的車程之後我們到了這個牧場。微小的雨滴還是沒有停止從天上墜落下來，我們走進了牧場，這牧場的周圍都是一座一座連綿的青山，周圍繚繞著和和的霧靄，沿著牧場中的小道行走，兩旁都是佈滿綠草的小坡，我走上了小坡，在坡的頂端種著一棵樹，這樹可能是讓牧人倚靠在上面照看牛羊吧。我站在樹旁，我發覺，這雨，可能是上天對我的賞賜，這實在是太美妙了，美到我想要用筆記錄，美到我想要用音樂演奏。我閉上了眼睛，用心感受，雨不停歇的從天而降，我的鞋子，褲子，衣服早已全部溼透了，我顧不上這些，現在不知道為什麼我的心情開始複雜了起來。

尋尋覓覓，稀稀落落，置身於這幽靜之中。耳畔有極細的聲音，無邊無際縈繞耳畔，細雨透過翠葉掩映之間的縫隙，灑落一地，十分清涼，舒爽。

我分不清我臉頰上的水到底是雨，還是淚。

我覺得我真的好幸運，因為天，下著雨。

山，霧，雨。好美，好美，好美。

是時候回去了，回到車裡，大家都很疲倦，所有人都閉上了眼，進入夢鄉。我也閉上了眼睛，腦海裡浮現的還是剛才的景，那境那景，我一輩子都忘不了。

不知是什麼時候，剛才的那場雨就已經銷聲匿跡，被雨洗淨的空氣，陽光照在路上的，還有屋頂上的水塘上，發出柔和的光，滲入我的心。

回家吧，我很開心。

故宮遐思篇12

高一作文 ,1059字

“玉京曾憶昔繁華，萬里帝王家，瓊林玉殿，朝軒弦管，暮列笙葩，”這是宋徽宗的詞，我只是斷章取義，但也可以於朦朧中感受到宋時宮殿的輝煌與華麗。歷史老師說“生產力總是向前發展的”。那麼明清兩代的宮城—紫禁城又是何等模樣呢？

我曾無數次想象他的樣子，想象著，黛青的磚，琉璃的瓦，想象著華瑞祥雲籠罩的故宮，王氣森嚴，篆煙嫋嫋，翰墨飄香，有宮女在天階上用團扇撲著流螢，悔恨著一日宮門入，誤卿百年身。想象著殿中的大鼎飄出嫋嫋的雲煙，只是當我真的走進它時，卻只有緘默了它帶給我的感受比我的想象豐富得多。數百年來，幾乎所有對中國有重大影響的決策是在這裡做出的。這點地方與此相比反而顯得微不足道了。數百年的歷史被一股腦關在宮門裡，壓著小小的城池沉甸甸的。故宮彷彿浸在歷史的長河裡，一擰便能擰出一串歷史故事出來，隨處採擷。在這樣的環境下，我還能說什麼呢？只能默默地思索感悟了。

太和殿前我站在人叢中向裡張望，正大光明匾下是一個金漆盤龍寶座，一朵紅雲捧玉皇的景象早已煙消雲散，那麼當年的帝皇們坐北朝南時在思索著什麼呢？他們究竟是什麼感覺？他們的思索很大程度上影響了當時中國的發展，朱棣的紫禁城，順治的紫禁城，康熙的紫禁城，繁華的紫禁城被無數人景仰，渴望入主其中。而今他們又安在？他的第一代主人永樂帝算得上一個有作為的皇帝了，奪位，征戰，一生馳騁沙場，是個迷信武力的皇帝。只是，他會想到幾百年後，有著許多不速之客闖入他的宮殿，指手劃腳，張口結舌嗎？以此推之，在幾百年後，斯園，斯花，斯柳，又當屬誰姓呢？也許正是紫禁城已厭倦了成為香餑餑的日子，所以佇立成了歷史的背影，沉重而蕭瑟。

度迴廊，近椒房。是一片小小的庭院，據說是光緒被軟禁的地方。位居九五，卻是寄人籬下，此間嘆息真以淚洗面矣。庭院深深深幾許，朱門不脫淒涼意。這這留連徘徊，驀然想起了珍妃。珍妃被慈禧投入井後，那口井也應是長夜嗚咽吧。我想象著他們的臨風灑淚，對月長吁。西窗白，紛紛涼月，一院丁香雪，那是怎樣的不眠之夜呵。真是天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

光緒的小院不遠處是軍機處，作為滿清權利最大的機關，它並不大，很多珍貴的資料文獻飾品都被蔣介石帶去了臺灣，所剩只有微風，倒增了淒涼簡樸之意。閉了眼，這裡彷彿到處都是忙碌的身影；睜開眼，所見又只是空空的房間了。位高權重又如何？叱吒風雲又如何？真應了那句話：“盛宴必散”。山花爛漫又如何？只怕還是恨春殘，花命短。

人去樓空的紫禁城啊，再犀利的筆也無法寫盡你的故事，再敏銳的感覺也無法體會你歷史的厚重，我且聆聽你無聲的教誨了。

月宮遊記篇13

國一作文 ,595字

夜晚，月光鋪灑在地面上，好似下了一層白霜。望著這等美景，我不由地浮想聯翩。

我睜開雙眼，眼前突然出現了一扇門。我推開門，啊！眼前是一艘銀光閃閃的月亮船。我把船推到銀河裡，船兒一搖一搖地在銀河中慢慢前行。燦爛的星群在銀河裡閃動，像是無數漂在河上的航標燈。白茫茫的銀河就好似一池清水，倒映著我的影子……多麼奇異的景象啊！我興奮地瞪大了雙眼，“啊，太有趣了！”

這時，天邊飄來了一朵朵潔白的雲，一隻玉兔對我說：“親愛的小朋友，我奉嫦娥之命來帶你去遊玩，我們一起去造雲房子吧！”“真的嗎？太好了！”玉兔念起了咒語，轉瞬之間，我們便來到了一堆雲上。“開工嘍！”玉兔大叫一聲，我也同它一起忙活起來。我和玉兔先用雲兒做成了一塊塊的磚。雲軟軟的，很容易變形，我們弄了好久才碼好一堆堆的“磚”。於是，我們把磚一塊塊地壘在一起，很快就把月宮的牆壁搭好了，我又用鬆鬆的雲兒做了個房頂，玉兔用它那毛茸茸的小手搓了幾隻小云球放在房頂上作裝飾。我興奮地圍著我們搭的月宮轉了一圈：“哎呀，我們忘了留窗戶。”“沒問題的。”玉兔很自信，只見它用小手在“牆”上開了個口子，再把周圍弄平整，一個窗戶就開好了。不一會，我們的“迷你月宮”就完工了。

我剛想慶祝，卻聽耳邊傳來“你怎麼睡著啦！”的聲音。我揉揉眼，發現媽媽正站在我身邊，“怎麼在沙發上睡覺？快回屋裡去睡，都十點了！”我留戀地望了一眼夜空，發現上邊有一朵像宮殿一樣的雲……

北京故宮導遊詞篇14

國小五年級作文 ,662字

各位遊客朋友們，大家好！我是大家的導遊，我姓何，大家就叫我小何吧！很高興認識大家，現在我將帶領大家遊覽聞名中外的故宮。

故宮位於北京市中心，是世界上的五大宮殿之一，也稱為“紫禁城”，是明、清兩代的皇宮，也是中國現在所儲存的最大最完整的古代建築。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。

故宮有一條中軸貫穿其中，三大殿、後三宮、御花園都在這條中軸線上。

三大殿分別是太和殿、中和殿和保和殿，它們位於故宮前方。現在我們就依次遊覽觀賞吧！太和殿又稱金鑾殿，是故宮中面積最大的一座宮殿，也是中國最大的木構殿宇。太和殿建在高約5米的漢白玉臺基上面，臺基四周矗立著成排的雕刻著雲龍雲鳳圖案的欄杆，前後各有三座石階，中間的石階上雕有蟠龍，襯托著海浪和流雲的“御路”。它是皇權的象徵，每當有重大的活動，皇帝都在此舉行。中和殿位於太和殿後方，平面呈正方形，黃色琉璃瓦、四角攢尖頂，正中間有鎏金寶頂，形體壯麗，建築精巧。保和殿在中和殿的後方，內部是一個長方形，到乾隆時代後，這裡就成為了一個考試的地區。

後三宮分別是乾清宮、坤寧宮和交泰殿。乾清宮是皇帝居住的地方，坤寧宮是皇后居住的地方。交泰殿是一座宮殿，只因和乾清宮、坤寧宮在一起，所以被稱為後三宮。

現在大家估計都累了吧？接下來我帶大家到御花園休息一下。御花園是後宮裡的戶外養心之處，佔地面積是12015平方米。它的格局，佈局緊湊，古色古香，花草樹木點綴其間，非常美麗。亭臺樓閣相依相承，是個清心雅緻，賞心悅目的好地方。

今天的旅行就到這兒，希望這次旅行能給你帶來快樂，謝謝大家！

我在故宮修文物觀後感篇15

觀後感 ,1422字

故宮一直是我國一個著名景點。和故宮有關的紀錄片很多，但是和故宮中的人有關的，卻寥寥無幾。而這部《我在故宮修文物》即其一。其他紀錄片往往是大段大段地向觀眾灌輸事實，而這部影片，傳達給觀眾的卻是有情節、有感情、有血有肉的故事。

在巍峨的宮殿裡，在紅磚綠瓦間，在一扇扇硃紅色的大門後，有一群可愛又可敬的人們。他們是大師，他們也是普通人；他們過著平凡的生活，卻有著不平凡的身份。他們是藝術家，卻見證著歷史。

他們是文物修理者。

他們每天的工作，就是把從世界各地運來的文物修好以便於展出和保護。在保證文物質量的前提下，還需要儘量還原和保留文物本身的特點。

在展館裡的文物，都散發著莊嚴肅穆甚至高不可攀的氣息，那一塊塊冰冷的玻璃，彷彿把它們和我們隔絕了好幾個世紀。但在他們的手中卻是那麼近，那麼真實與親切。而他們，也給予了文物最高的待遇，付出了很多的心血和努力，使一件件文物在他們手中再現英姿，重放光彩。這一來一往，形成了一次次跨越歷史的交流。他們彼此影響著，給對方留下自己的印記。一個在表面，一個在內心。就如同木器組科長屈峰先生在雕刻一件佛像時所說：“每個人對佛的理解不一樣，這也跟人的性情有關。你看有的人刻的佛，要麼奸笑，要麼淫笑，還有刻得愁眉苦臉的，很難刻。佛像一刻就知道，那個味道很難把握，怎麼能刻出那種神祕的純淨的微笑，那是最難的。文物其實跟人是一樣的，你看，我們從過去最早的時候說‘以玉比君子’，玉就一塊兒破石頭，它有什麼德行啊，但是中國人就能從上面看出德行來。所以中國人做一把椅子，就像在做一個人一樣，他是用人的品格來要求這個椅子。中國古代人講究格物，就是以自身來觀物，又以物來觀自己。所以我跟你說古代故宮的這些東西是有生命的。人在制物的過程中，總是要想辦法把自己融到裡頭去。人在這個世上走了一趟，都想在世界上留點啥，覺得這樣自己才有價值。很多人一般都認為，文物修復工作者是因為把這個文物修好了所以他有價值，其實不見得是這麼一個簡單的方面，他在修這個文物的過程中，他跟它的交流，他對它的體悟，他已經把自己也融到裡頭。文物是死的，要文物幹什麼，要文物的目的就是為了要讓它傳播文化，對吧，不是說文物就是為了保留一個物品放在那兒，那沒有什麼價值。”

是啊，一件文物，只要真正接觸到它，體會它，感知它，就會發現，“物”只是它的載體，而它承載的文化，是活的，且不朽的。

對歷史與文物感興趣的，難道只有那些喜歡懷舊的老年人嗎？在這裡，這種想法不成立。因為這裡每年都會招聘四五十位應屆的大學畢業生。這些年輕人在一些老師傅的指導下，感受著蘊涵在文物中的生命，感受著歷史中的鮮活。他們耐心、負責、誠懇、專注地工作，卻又不時地散播歡樂與青春。這兒彷彿是個與外界隔絕的新世界，沒有大城市特有的那種焦慮、緊張的工作氛圍，取而代之的是執著和從容。工作之餘，他們也可以去院子裡栽幾棵樹，收穫一些果實，喂貓，養鳥，與同事們一起享受生活。這樣平穩、安定的生活，再加上這份有意義的工作，是多少人嚮往的啊。

他們改變了故宮，也改變了他們自己。相信他們在故宮度過的每一寸時光，都是他們畢生中最珍貴的回憶。未來的某一天，當我們有幸光臨故宮時，看到展館裡那些完好如初的文物，是否還會想象它們曾經歷的所有故事和默默為它們付出的所有人？是否能感受到那種鮮活且強大的力量深深地震撼著我們的心？

感謝這部紀錄片，讓我重新認識了故宮那些充滿意義的文物，以及故宮那些有著不平凡的工作與生活的人們。

我在故宮修文物的作文篇16

高二作文 ,3929字

【篇一：傳統文化，寤寐求之】

自央視紀錄片《我在故宮修文物》意外走紅網路後，不少年輕人開始對文物修復心馳神往，並且作出了這樣的選擇，對於傳統文化不受重視，崇洋媚外的態度普遍存在的今天，這個現象無疑是令人歡喜的。畢竟，“窈窕淑女，寤寐求之。”而面對優秀的傳統文化，我們亦要去繼承與弘揚。

作為梅派的傳承人物，梅葆玖，八十多歲的高齡依舊登臺演出且扮相不倒，身段不倒。面對傳承梅派，傳承京劇的巨大的艱難的任務，他積極開辦梅派藝術班，多次組織大規模的名家京劇會演，繼承中創新，將京劇與現代科技相結合，與時尚元素相結合，傳承了京劇文化，正是由於梅葆玖對京劇的創新與發展，才使京劇跟上了時代的步伐，使我們享受到了豐富的文化遺產。因此，優秀傳統文化需要繼承與發展。

另一方面，百年老店取洋名的事情又帶給我們思考。“天津狗不理”將自己的百年老店的英文名字從漢語拼音的“gobuli”改為“gobelieve”，譯為“去誠信的地方”。“狗不理”的洋名經公佈就引起了社會上的爭議。有人認為很有創意，有利於提高其知名度，使之融入全球化，也有人認為此舉喪失了“狗不理”原本的文化含義，是對傳統文化的不自信，是“崇洋媚外”的心理在作崇。對此，我認為老字號是寶貴的文化遺產，起洋名要體現文化特色，這樣的行為是對傳統文化的不重視。長此以往，老店也會失去原有的歷史特色。

然而，我們又不得不思考，現階段出現的扎堆去故宮修文物甚至去故宮掃地的現象到底是一種熱愛傳統文化想繼承傳統的行為，還是一種跟風從眾的心理。若是人們真的認識到了傳統文物之美，想要去學習傳承，那自然是好的；但如果只是隨大流，一時興起，那毫無意義。

因此，在面對這個現象的時候，我們要喜，因為有更多的人認識到了傳統文化的重要性，並且想為之作貢獻，但另一方面，我們要理性看待，不能只是三分鐘熱度。

《詩經》有云：靡不有初，鮮克有終。但願大家能夠保持住這份對傳統文化的熱情，將其發揚光大。

【篇二：心嚮往之未足可】

近日央視紀錄片《我在故宮修文物》走紅網路，不少年輕人因此對文物修復心馳神往，向故宮投放簡歷。然而，並非有了嚮往之意就足夠了，文物修復是一個長期堅守的過程，若沒有對這份職業的熱愛與痴迷專注，即使有高文憑高學歷也是徒有其功。心嚮往之未足可，須以堅守品其足。

堅守本心，實現自我價值。

“這裡的條件很艱苦，只要知識才能幫助這裡的人擺脫貧窮，才能改變這裡的落後面貌。”1978年，24歲的常根元放棄在城鎮當老師的機會，到山東省大田集鎮葦子園村小學支教，這一去就是幾十年。大山裡的條件艱苦，但在幾十年的教學生涯中，他始終堅守在自己的崗位上，幾十年如一日，用自己的師德和人格魅力引導教育學生，培養了一批又一批優秀學生和青年教師。回想當初決定支教的初心，他很慶幸自己沒有違背心願，始終堅守在大山深處。不忘初心，方得始終，他贏得了鄉民們的普遍尊重，被譽為師德高尚、桃李滿園的鄉村特級老師，唯有堅守本心，方能實現人生價值。

堅守如一，獲得心靈的安寧。

2016年科比退役的訊息猶如一個重磅炸彈，引起科粉的一陣騷動。籃球界傳奇的科比，是無數籃球迷心中的英雄，然而如今他要離開籃球界，這無疑是一件讓人悲傷的事情。但這並不意味著科比不再熱愛籃球，他在採訪中說道：“由於我的身體原因，我不得不離開了，但我會永遠熱愛我的籃球，我的夢想。”從成名到退役，科比一直堅守著對籃球的熱愛，也始終堅守在事業的最前方。即使退役後，他仍鍾愛籃球，幾十年的汗水，幾十年的非人般的拼搏，如今，這個傳奇將永遠成為我們的記憶。對於科比本人來說，這也會是一次身體的解脫，他也可以從世俗的喧囂中釋放出來默默堅守著他對籃球的熱愛。

世間萬物，人世百態，各有不同，而身處世間的我們，需要有內心最原始的堅守，堅守本心，得到心靈的安寧，實現自我人生價值。心嚮往之未足可，須以堅守品其足。

【篇三：汝若盛開，清風自來】

自紀錄片《我在故宮修文物》走紅後，點選量破萬。不少年輕網友紛紛求王師傅收徒弟，只想安靜地掃掃地。面對日益科技化的時代，王津師傅是靠著勤勞淚水，不辭辛苦的工作，弘揚著工匠精神，復甦著鮮活生命。豈能被輕易視之？那些沒有兢兢業業、踏實艱苦態度的人，那些沒有追求，不能正確對待勞動的網友，豈不令民眾笑之？汝若盛開，清風自來！

王津修文物，是日夜辛苦地奮鬥工作，一絲不苟，極度認真用心的踐行，那些歷史悠久的古鐘古琴在沉睡中復甦，被世人所歌詠。那是對事業的敬仰盡責，讓文化花壇裡鳥鳴花更香，山高谷更幽。汝若盛開，清風自來！不必羨慕王津，他只是做好本職工作而已，才會享有應得的名譽。如果你能用心做好自己的工作，事無大小，不論是清潔工人、交警、邊遠山區的志願者，抑或現在的高三畢業生，只要我們懇切堅持做好本職工作，自會有溫煦的清風在你盛滿淚與汗的雨季輕拂！

那麼多網友紛紛求拜師收留，哪怕在故宮掃掃地，是因為如今一批大學生不能樹立正確價值觀，盲目追逐，不能盡才所用，人才資源浪費現象嚴重。三本的退卻，讓人人都有資格成為大學生，卻不知在大學勤奮刻苦，不斷武裝自我。當然，勤學用功，一絲不苟的榜樣也有。南開學子郭鑫建立“誠信通”跨境通電子商務平臺，把退耕還林地區農民生產的產品藉由這一平臺銷售到國外，幫助人們增收，踐行環境政策與經濟發展同步。

郭鑫也因此受到農民及大眾的好評，沒有去故宮，做好本職工作，不也實現了人生價值嗎？對工作持敬仰之情，一絲不苟，勤懇堅持，汝若盛開，清風自來。

有那麼多網友想去故宮掃地，顯然不可能！更深一步，當今時代，勞動者應樹立正確價值觀，敬業愛業，同時政府促進就業，鼓勵創業，培育工匠精神，弘揚敬業愛業風尚！

汝若盛開，清風自來！沒有波瀾不驚的光芒，亦有石破驚天的感動！尼采有言：“誰終聲將震天，必將長久緘默！”做好本職工作，在盛開的花季沐浴清風！

【篇四：於浮世中沉靜】

物質社會中的喧囂太多，很少有無爆點的東西能輕易讓人停下腳步，然而去年春節，《我在故宮修文物》這一波瀾不驚的紀錄片卻走紅網路，不少年輕人對文物修復心馳神往，何也？人們追求沉靜也。

在人頭攢動的鬧市中，你坐於樓閣之上，靜靜地享受著清風，看著樓下疾步的人群，好像時光停止流動，在嘈雜的公交站旁，人們各自交談，你坐著望天，望車輛，望樹，不說話，像浸潤在水中，柔軟透明；在所有人都去趕時代的步伐，步履匆匆的時候，你能夠冷靜地、清醒地思考自己的人生、人生的價值與意義，你能忍受暫時落在後面，但你不會驚慌，不會惶恐，因為你清楚自己的方向，你胸有成竹。我認為在浮世中沉靜就是有方向、有原則並且堅定不移。

於浮世中追求沉靜，能提高個人境界。李健早期在娛樂圈中與校友盧庚戌成立水木年華組合，後來逐漸地消失在公眾視野中。他的夢想是做自己喜歡的音樂，所以當別人在浮華的圈中各種炒作時，他忠於自己的內心，始終保持學生的狀態，靜心接受新事物。在很久以後他的歌聲傳入大眾耳朵裡時，李健又重新為人所認識。許多人聽他的《貝加爾湖畔》時，會完全進入那個境界，安靜又美好。是沉靜讓他的靈魂得到洗禮，使他的歌聲恍若天籟。

於浮世中沉靜，需要專注。

身為華大基因的創始人之一，汪建在公司困難時期並沒有驚慌失措，放棄這個專案，而是全心專注於此，不分晝夜地鑽研，終於他把這個專案做成了。

“2014年國家最高科學技術獎”在2015年被國家主席習近平頒發給了69歲的于敏。于敏是我國的氫彈之父，在他從業中的幾十年中，他始終默默無聞地做著核科技研究，專注的力量讓他在浮世中獲得了沉靜，踐行著“寧靜以致遠”的座右銘。

或許人生短暫，每個人都想留下痕跡，但在浮世之中，追求沉靜才是美好的樂事。在你汲汲於功名之時，不妨慢下來休息一會兒，品味這靜好歲月，把心隨風飄遠。

【篇五：心馳神往而慎行】

《我在故宮修文物》的紀錄片“捧紅”了故宮文物修繕一職，更有網友稱願在故宮掃地。一方面，這一現象反映了年輕一代對歷史的重視，而另一方面，年輕人選擇未來道路時應理性、謹慎，切不可因一時衝動做出不恰當的選擇。依我看來，心馳神往而要慎行。

在國家、社會的努力下，當代年輕人開始重拾歷史，在前行中回看，於新潮中憶舊，這是好事。為筷子申遺，傳承剪紙技術，國家、社會都為中華民族優秀文化的傳承做出了重大貢獻；而城管撕春聯以“規範市容”行為遭到全民聲討，也反映了市民對傳統文化的重視。所以，對歷史的崇敬與嚮往至關重要，年輕一代對傳統文化的重視力度越來越大，中華文化便會在世界文化大觀園中大放異彩。

重視歷史，心馳神往去服務歷史的初衷固然可貴，但年輕一代在做出選擇時，一定要理性。前有志願者小飛為籃球賽館擦地而放棄本職工作，生活困窘；後有大學生求故宮“收留”，寧可掃地。僅僅因為一時的心馳神往而赴之，未免有失偏頗。其一，你是否能如趙元任對語言學一樣始終對文物修繕工作充滿熱情？你是否能如林巧雅把自己“嫁”給醫學一樣終身為文物修繕服務？其二，你是否如王津一樣具備文物修繕學的相關知識？其三，你的選擇是否切合自身情況？如果不能堅持，不夠專業，沒有條件而只憑一時的“好玩兒”，一刻的“心馳神往”，那你的選擇未免太過草率。

因此，對傳承歷史心馳神往是值得讚揚的，付諸行動時卻一定要謹慎，這是對文物的負責，更是對自己的負責。文物修繕工作需要足夠的耐心，堅韌的毅力。所以，懷著對這份職業的崇高敬意，有著堅持到底的決心，掌握專業知識，這條路才能走得穩，走得遠。

如果你有足夠的激情，你可以懷揣著虔誠的敬意為故宮掃地；如果你做了充足的準備，你可以將夢想付諸行動，為歷史的傳承獻一份力。總而言之，心馳神往而慎行，有激情有行動，有毅力有基礎，別說走入故宮，走向世界都不在話下。

故宮修文物高三作文篇17

高三作文 ,4119字

【篇一：滋文化之筋骨】

當一部沒有大牌也沒有小鮮肉的紀錄片意外走紅時，當越來越多的年輕人接受並熱衷於修復文物時，我很欣喜。因為就在前幾年，中國還是一個可以隨處“拋幣祈福”的國家，而現在的年輕人對故宮的嚮往，卻恰恰體現出了國人的文化素質提高。正是這種對傳統文化的迴歸，使我們養成人性，締造了文明。

幾年前，不斷有媒體曝出國人旅遊時的陋習，如在埃及神廟刻上極富中國的特色的“到此一遊”，在杭州的雷鋒塔下拋幣來祈福，甚至撥光莫言故居家門口的草來“沾靈氣”。文化的傳承，傳承的是為人處世的道理。而在過去的幾年裡，人心和經濟一樣，一樣的只追求高利潤，追求高回報和收益，卻不曾想過要豐富自己的內心，給靈魂片刻自由。

每個人在接受教育的過程中都會形成自己的價值觀，接受教育是一場修行，是以純真、無私、以善良來洗濯浮躁、功利與自大。文化傳承的意義就在於此。古老的文化是經歷千年的沉澱，是古人遺留給今人最好的禮物，迴歸傳統文化，可以使人講誠信、明禮儀、立遠志、敢擔當。

春節時爆紅的《中國詩詞大會》和《朗讀者》兩檔文化類綜藝節目引起了廣泛的好評，也觸動了人們心中早已遠去的文化情懷，所幸那種情懷是深埋在我們的血肉中，只是老去，卻依舊輝煌。重視傳統文化，也引發了人們對於人生觀和價值觀的思考，人開始真正的“慢”了下來，人們開始從容的思考，從容的生活，開始體會雲白風輕，川行石立，鳥笑蟲鳴，漁樵互答的境界。而不再嘆塵世苦海，不再為名利所縛，形成了自己的人性，締造出自己的文明。

一部《我在故宮修文物》所引發的網友對文物的心馳神往，所反映出的絕不僅僅是單純的嚮往故宮生活，反映出的是時代的大轉變，而在中國這樣一個文化厚實的社會裡，人們懂得了尊重自己。他不苟且，因為不苟且所以有品位。他懂得尊重別人，他不霸道，因為不霸道所以有道德。品位、道德則正是文化積累的總和。

【篇二：文化的感召】

網路上傳播的紀錄片，讓一直默默無聞的大師們火了。修復文物這一冷門卻收到了2萬年輕人的簡歷。不是在於去故宮有多熱門，反而是年輕人們受到了新的感召—文化。

文化之一—源於對工匠精神的推崇。元代後期，便是將有才幹的工匠編入獨立戶籍。這便影響了工匠與士、農、商業的不同。時代發展後，由專為統治服務而提高水平的工匠已褪去其落後的外衣，向著“精益求精、堅持不懈、一絲不苟、愛崗敬業”穩步前進。人們欽佩於精巧的手藝，想成為一代工匠大師的人慕名而至。

文化之二—維繫傳統文化的紐帶。中國人是重感情的，那是身體中流淌著的因子，對傳統文化美好的想象與保護。傳統文化是維繫民族生存和發展的精神紐帶。人們看到文物如鐘錶一類起死回生後，誰人內心不是歡歡喜喜、大聲稱讚呢？

傳統文化是我們的根。既表現為傳統節日，如春節，端午、中秋，又能表現為文物的儲存與保護。激起了人們對歷史美好的遐想。史鐵生曾說：“此岸永遠是殘缺的，否則彼岸就會坍塌。”如果從殘缺文物中修復並發現美，那也是十全九美了，美哉，樂哉！

文化之三—慢節奏。“我只想安靜地在故宮掃掃地就行。”待在此地，不生財，卻可以減壓。也許，吃多了快餐的人們，偶爾也會停下腳步燒一頓自家菜餚。過久了城市快生活的人，壓力大，缺少幸福感。旅遊業也盯緊了商機，鄉村遊。對於像我一樣在農村長大的孩子，不知去地裡摘摘菜，喂喂豬，燒燒土灶，抓抓魚有什麼樂趣。前兩年的《爸爸去哪兒》不也火得“別具一格”？這些都反映出，生活需要慢節奏。

故宮裡的下午，少事時，可否沏兩杯茶，坐在院中，回想千古帝王，晒晒太陽，遠離車馬的喧囂，是多麼真摯的輕鬆感。

文化，沒有政治那樣強硬，也沒有經濟那麼有實力，卻如空氣一般滲透於人們的生活、工作，但若要保持住對故宮工作的熱情，還需不斷提升自身的素養—耐得住寂寞，守得住虔誠。

【篇三：春住心底花自香】

一部央視紀錄片《我在故宮修文物》走紅網路，百萬點選量，波瀾不驚的紀錄片卻通殺70後至00後，匠人們的恬淡工作生活，令多少人心馳神往……在生活節奏越來越快的當下，我們需要點時間冷靜一下，放慢我們的步伐，去重拾那一份真趣。

有網友說：“我只想安靜地在故宮掃掃地就行，求收留。”有人對西藏嚮往，想做一次朝拜獲得心靈的洗滌。只要你有心，其實在哪都可以，豐子愷曾言：“你若愛，生活哪裡都可愛。”陽臺觀雨，雨聲清脆悅耳，有些溼潤的空氣罩在身旁，人也隨著這細細密密的躍動在空氣中的小精靈柔軟了下來，心都寧靜了。有時行路，見山是山，見水是水，則無論是那景如何鬼斧神工，總能讓人疲乏。而當一次再尋常不過的旅途中，一個稚童伸出軟嫩的指頭點著山水空雲，說那方的像家裡新添的茶几，那圓的像家裡的小烏龜時，這些林中事物彷彿才被注入了生命力才活了起來。“水是眼波橫，山是眉峰聚。若問行人去那邊，眉眼盈盈處。”前些年，《舌尖上的中國》以飲食為載體，傳達的是濃濃的人文關懷，日常生活中最不起眼的小事卻往往最能觸動人的心絃。

節奏紊亂的時代把生活變成了嘈雜的競技場。車水馬龍的街道鱗次櫛比的高樓，五彩繽紛中卻夾雜著難以名狀的悲涼，恰如海上的孤島，花哨卻寂寞。紅塵繁繁，在物慾橫流的社會裡許多人已不能安放一顆平常心，看不到花開花落雲捲雲舒。世人皆曰塵世苦海，然世間花鳥言笑，塵世不塵海亦不苦，彼其苦自心爾。人生長途路漫漫，我們急躁地前行得到了什麼？又失去了什麼？就算匆匆忙忙趕到了終點，終歸都只是回到大地母親的懷抱中去而已。“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。”不妨緩下步子來場深呼吸，平靜如瓦爾登湖畔的垂釣，淡然如凌晨四點的海棠花，內心的靜謐美好便不再只是“當是只道是尋常”般的回憶了。

我在故宮修文物，我在家裡做家務，我在公司搞業務，我在課堂學知識。生活如此多嬌，你關注她，她便呈現出不一樣的美，你笑，她也笑……

不知你是否留意過初春新芽破土的驚喜；是否聆聽過仲夏夜裡的蟬鳴；是否品味過寒秋中蕭瑟的味道，是否感受過冬日裡那一縷陽光的寧靜……

春住心底花自香。

【篇四：精神】

紀錄片《我在故宮修文物》忽風行全國，令眾人痴迷。眾多年輕人向故宮投簡歷，網路留言，只為留在故宮工作。

令人不解一向不被民眾所喜愛的紀錄片居然走紅網路，為何？我想不是因為盲目跟風，而是被片中大國工匠的精神所感動。

工匠精神，源遠流長，一代代大師便是在其之下走上風華絕代之路。工匠精神其內涵應為一絲不苟，精益求精，耐得住寂寞。

一絲不苟者，是要去內心之浮躁，不計成效，而只為手下一點一點流出華美精品。觀往乎四海，成大家者，莫不嚴苛不放鬆一絲。以皇皇鉅著《談藝錄》《管錐編》《圍城》成不朽之名的錢鍾書應自豪自耀，因為他寫下諸多盡善盡美的作品。然非如此，其一直對自己的作品一改再改，直到八九十歲高齡仍不輟修訂。是他真的寫得不好嗎？不，真正的大師是對自己最嚴苛的人。

精益求精者，“如切如磋，如琢如磨”。凡古今之成大業大師者，莫不在精益求精，自我超越。且不說那愛因斯坦以狹義相對論到廣義相對論，更不說霍金從大爆炸理論到黑洞理論幾次易稿，亦無須言錢學森由世界航天之奠基又到流體力學之經典。僅那薛克諤便令人明瞭何謂自我超越：完結了矩陣力學，又根據德布羅意的波粒二象性假說建立了波動力學，後而證明波動力學與矩陣力學的等價性，融合開創了量子力學。而現代社會的一切發展均建立在量子力學之上。精益求精，自我超越是成功的必要途徑。

耐得住寂寞，我想是工匠精神最本質的特徵吧。凡天下往者，得之生之，弗得困之。耐得住寂寞是獨釣寒江雪的脫俗沉默。在為伊憔悴的路上，沒有鮮花頌樂，沒有通達禮賀，亦沒有太多人重視你，甚乃到最後，你只有你自己，一無所有，終至一生，也可能會一無所獲，困厄一世。沒有多少人會待自枯朽，往往耐不了葉落的寂寞。天下聞名，卻換來天下的紛亂。幸否？悲否？哀否？無解之結。但我想，總有人會耐住了寂寞，以為大師，如沈從文二十年的沉寂，捧出《邊城》《長河》，成為20世紀中國最為優秀的文學家之一。

工匠精神，靄靄淡遠。古樸沉默之中總有一種令人流淚與震撼的自然感。在這太浮躁，太功利，太回不了頭的社會，需要大國工匠們，需要工匠精神來堅守著。

【篇五：青年既有心，社會應有為】

紀錄片《我在故宮修文物》引起了年輕人對修文物這一工作的嚮往，這不得不說一件令人拍手叫好的事。年輕人選擇冷僻職業，不正是一種別樣實現人生價值的方式嗎？

不得不說，在弘揚“工匠精神”的時代，我們並不缺少“工匠精神”，只是我們卻難以尋覓到繼承這一精神的接班人。在紀錄片《我在故宮修文物》中也提到過，許多傳統技藝已然面對失傳的困境。如此一來，年輕人對修復文物工作產生了嚮往不正應該大力鼓勵，從而緩解這一困境嗎？

俗語有言：“興趣是最好的老師。”眾多年輕人對文物修復心馳神往，必然是產生了些許興趣，相信在政府的支援以及市場的調節下，眾多年輕人想必也可以利用文物修復工作實現自己的追求。

只是，我們不免需要思考一個問題：因為一個紀錄片帶來就業高潮究竟能夠持續多久呢？答案不言而喻。筆者上文已有言，如果真的要實現文物修復工作“後繼有人”的願望，僅僅靠年輕人的一腔熱血是不夠的，在此時，政府與社會各界同樣應該拿出相應的態度。

我們常常可以聽到“政府應有所為，有所不為”，而在此時，我們不正需要政府採取相應的措施去保障這一工作的實施嗎？如若不然，我們不妨假想一下，在紀錄片熱播之際，眾多年輕人腦袋一熱，心中激動異常，趁著這股衝勁忙不迭詢問文物修復工作的相關內容，一副拳拳擦掌，躍躍欲試的樣子，可是等這個風潮一過，又會怎樣呢？也許眾多年輕人的心早已冷卻，又去尋找下一個令人興奮的目標了，如此一來，這曇花一現的好景又有何作用呢？

所以說，政府應該開展相關職業的培訓活動或予以政策支援，才可能讓這一股風潮真正地落地生花。事實上，也只有一個小人物有機會並且能夠實現自己人生價值的社會才更可能是有福的社會。相對地，一個普通人沒有機會突顯“存在”意識，沒有任何平臺供自己施展而只能望洋興嘆的社會，絕不會是一個好的社會。

因此，我們既期待多一些“有夢”的年輕人，也不妨期待這個社會多一些廣闊的舞臺。

崎嶇不平的青春路作文篇18

國二作文 ,3680字

【篇一：崎嶇不平的青春路作文】

青春對於每一個人來說都是快樂的，幸福的，是值得回憶的，因為在那個階段每一個人都會慢慢的自我成長，但是它也是艱辛的，困難的，因為在青春路上每一個人都會遇到很多煩心事。所以，我認為，青春，就如人生一樣，是酸甜的。

在青春道路上，沒有人可以一帆風順的走下去，在這個過程中，每一個人都會遇到挑戰、困難，面對這些困難，有的人選擇勇往直前，而有的人則選擇知難而退，在青春路上，我們需要思考很多，我問自己的內心向往著什麼，也許應當是種淡淡的又不知乏味的人生。

青春路是艱辛的，在你走向終點中的每一個步伐，都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問：“走想成功的路有多遠，”這句話不是要問雙腳，而是要問你自己的志向，“攀上成功的高峰有多難，”這句話不是要問雙手，而是要問你自己的信念。

初中三年是我們這些中學生最應該把握、最應該珍惜的好時光，在這個階段有給我們耐心教導的老師有不耐其煩的每天為我們做飯的工作人員、有與我們一起玩耍、一起吃飯、一起上體育活動、一起參加各種活動的同學們、還有每天都為我們講勵志感言的校長領導們：在這個階段，我們與學校裡的一草一木都建立起了友誼的橋樑，教室裡面有我們朗朗的讀書聲，操場有我們鍛鍊的背影和汗水，在這個階段，我們流過眼淚；我們哭過、笑過、抱怨過，但卻沒有放棄過。

在青春路上，相較於一帆風順，更重要的還是我們需要困難和挫折的磨礪，唯有這樣做，我們才能鍛煉出堅強的意志：“黑色的調色盤，永遠調不出彩虹，沒有人會希望自己的人生會是那樣，那樣的人生僅僅會叫別人覺得可憐，我們之間、只有經歷了風雨、經歷了艱難險阻，最終再回頭首望，才覺得是那麼的不可思議。

記得我在上初一的時候，我剛來到這個陌生的學校，在這裡感覺呼吸都是困難的，加上課程的繁重，我有點怕，但我還是在慢慢適應，到了月考，我的單科成績有的還不錯，但有的成績不太理想，經過了一次次的考試，我提高了，進步了，可想而知在那些分數的背後，它包含了多少的辛酸、多少堅持、到少抱怨和眼淚，但是我從來沒有放棄過，因為我知道：“堅持就是勝利，只有經歷了風雨，才能看見最美的彩虹。”青春也正因為充滿坎坷，才愈顯美麗。

青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分，所以，要想把握好人生，邁開青春的第一步是至關重要的。

來吧！青春路上，讓我們揚帆起航，一路上乘風破浪，堅持不懈，不枉青春時代，珍惜黃金時代。

【篇二：崎嶇不平的青春路作文】

青春像一杯酒，看似美好但卻又下線了夾雜一絲苦澀；青春像一本書，有走不完的路口和街道。

在青春這條崎嶇不平的‘山路’上，我們有過瘋狂；有過放棄；有過失落。但也是這條崎嶇不平的青春路，使我懂得了一個不爭的事實。

在我心中一直期盼自由，但它彷彿與我們這個年紀不相符合。我們被生活中的瑣事牽絆著，成績、家庭、老師、同學、朋友，每時每刻與我的自由互相碰撞，最後只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。

自長大以來，我常常與身旁人討論自由這件使我做夢都可以開懷大笑的好事，但毫無疑問：“沒有可能，這是我在初中階段聽到過最多的兩個字了。”

每天起床後聽母親在耳旁像播音機一般的嘮叨，我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學校後，同學、老師的教育，朋友的指責，無不讓我一天內變的無比煩躁，我想告訴他們，我想擁有自由，但我沒有……我只是在夢中找到了他。

在夢中，出現了一個奇怪的夢境，我的親人、朋友、老師、同學都在我的家中，我對他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了，準確的來說我跑了，拿著我所有的錢跑了，當我在路上徘徊時，內心無比激動，就好像剛從牢裡逃出來看到陽光的犯人一樣。我走到繁華的街道，吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子，去幹著一系列瘋狂的事情，但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數字。晚上我想住在一個房間但身上已經餘額不足了，所以我去了一個更加瘋狂的地方－－網咖。我一去便包了一個座位，他用光了我身上的所有錢，等到第二天網咖老闆說我時間到了，這個位置又有了新的一個人，我醒過來了。

對，我沒有錢了，那我怎麼辦？回家？不！我不要再度被人管教。但我可以去哪裡，我在天橋底下的木椅上睡了一覺，醒來時正是半夜，空中瀰漫著寒冷的氣息。心中有兩個小人在爭吵，一個讓我回家，而另一個在鼓舞我渴望自由的意志，在我心中真迷茫時，我看到了父母，他們看見我如沒看見一般，我的心中就像無數個針扎一樣，我急忙跟上他們回了家，可他們至始至終都沒有理睬我，我開始害怕，我已經習慣了的日子一下子變成這樣，我很害怕……

突然我醒了，拍了怕床，看了看周圍的一切才放鬆下來了，唉！幸好一切都是個夢。

於是我懂得了一個道理，青春是一條崎嶇不平的路，我們永遠不知道“自由”的背後要付出什麼，我們不如勇敢的面對生活，面對一切！

【篇三：崎嶇不平的青春路作文】

青春路雖多彩，亦崎嶇。猶如果肉雖嫩，卻堅硬無比的椰子。

雖說青春是人生的黃金時期，但它的路途卻十分崎嶇。而其主要是由三大問題組成。

青春時期，我們開始叛逆，一方面在於我們自己，另一方面在於父母。小學時，常常都是父母讓我們幹什麼，我們就去幹什麼，無論什麼事，也不去考慮對和錯。而現在呢？我們長大了，擁有了獨立思考的能力，在做任何事時，都會去思考一下，然後再決定做與不做。對於父母的教導和要求總是不去理會，左耳進右耳出，或者覺得不是自己所想做的就去跟父母爭吵兩句。正因為如此，我們與父母之間的矛盾也在急劇的增多。

我們有獨立的思考，自己會來辨別是非，而父母有其經驗，來為我們的前途探照、指引我們走向正確的人生路。而當雙方發生衝突時，都不願退讓，就會進一步昇華成為矛盾。

第二大原因就是正值青春年華的我們也正在步入社會，而缺乏社會經驗的我們將會對此無可奈何。除非我們擁有大量的親身實踐與知識來為我們充當“保護盾”。但我們當中又會有多少人昏了頭走上一條“彎路”，恐怕也不是很少。而且我們的警戒心理特別強，對於任何人都會猜疑，不肯相信別人，因此這個青春路是一條崎嶇的路。

第三大問題就是我們因為步入青春期而興奮，就會忽略掉許許多多的問題。自從我上初中以來，離家遠就住在學校，也由於父母工作忙，所以也很少管我，而且我與父母相處的時間少了，我也就對自己的學習沒有以前上心了。上課時老愛“思想開小差”，自習時說話，做題時也很馬虎，遇到問題不認真考慮常常忽略許多細節問題。就因為我們的自制能力不是很好，而未來的路又把握在來我們現在的手中了！

青春路從外表來看雖然十分多彩，可其中卻暗藏著無數的“殺機”，以此來鍛鍊我們，也以此來為以後的世界挑選人才。

即使青春路十分崎嶇，但只要我們能夠仔細地、認真地去走，那麼我們的青春將會是怎樣的精彩啊！當然，先苦後甜，如果你現在就想享受生活，那麼你以後也就只能吃苦頭了。所以，讓我們珍惜青春、重視青春、正視青春，並更加努力、平安地走過這條青春路吧！

【篇四：崎嶇不平的青春路作文】

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海

—題記

青春有喜有悲，有樂有憂，但是無論如何，無論怎樣的百感交集，都得踏上青春的路程。這路坎坷，崎嶇且不能選擇後悔，直至走到終點。憶往昔走過的路程，才發現青春無憾。只能說，我走的，便只是這條崎嶇的青春路。

當步入初中時，懵懂的我便踏上了這個旅程，青春是什麼？這條路該怎麼走？

一個人，年過12的我，來到了運城上學，當時不懂為何如此，父母竟如此狠下心來，將我一手推倒了我沒有來過的地方，陌生與恐懼籠罩著我，而青春，也悄然而至。那時候總是一個人在角落裡大哭，以為自己承受不了這種令人髮指的生活，前方的路如此的的黑暗，獨留我一人去穿過黑暗……

漸漸地，大家在一起也適應了，終於有了一個能一起說話的人，覺得上天帶自己仍公，青春的道路也亦非都是困苦。可後來，學業漸漸沉重，不得不在夜晚挑燈夜戰，不得不在吃飯時間去背書，不得不在放假去學習，感覺整天圍繞自己的都是學習。學習的道路如此之艱，我承受不來。學習彷彿成為貫穿青春的主線。仍記得，凌晨一點半，當全世界都漆黑、安靜之際，唯獨我，還在奮力學習，只為那人生的第一次考試，誰料想，一天三餐，一頓即可，卻又重新開始學習狀態，青春離不開學習，學習亦然離不開青春，那段時間就認為，如果再不拼搏，就沒有機會了，青春不能就這樣荒廢過去，我的路，由我選且由我走，在這該拼搏的時候不去拼搏，這又成何體統？

有時仍迷茫過，為什麼我要這麼累？我究竟都在為了些什麼而拼搏、而奮鬥？為什麼要在最美好的時候去折磨自己？

或許，這就是青春吧！驀然回首，無論這條路曾有多麼崎嶇，你都曾挑戰過，哪怕不惜付出一切代價！只求那人會在燈火闌珊處。為了那個目標，你願意去嘗試這條崎嶇的路，正如我一樣，也許結果不是那樣近人意，可回頭仰望，過程亦是美好！

誰曾料想過，青春路如此崎嶇；誰曾料想過，我竟度過了重重困難，臨近這路的終點；誰曾料想過，我還想在經歷一次，回首往事，笑靨如花

哎，崎嶇的青春路。哎，那條難忘的青春路！

遊故宮篇19

國一作文 ,906字

列寧說：忘記歷史就等於背叛。北京這座歷史名城，薈萃了自明清以來的中華文化，從未因歷史的逝去而停滯不前。

7月26日這天，我們懷著無比期待的心情踏上了去北京的旅程。經過幾個小時的路程，我們到達了首都北京。從未離北京這樣近，只是環顧四周，便能感受到它偉大的氣勢，從每一扇舊窗溢位，從每一塊古磚溢位，從每一道彩畫溢位，從每一棵古樹溢位。

故宮，這座金碧輝煌的宮殿，曾經只在課本上讀到過。如今我親身來到了這裡。站在大門外，頭頂上的陽光正散發著金色的光芒，晨曦中的紫禁城神祕而誘惑，它莊嚴地立在這朗朗乾坤下，以一種傲視群雄的王者風範，無聲地向人們宣告它的威嚴。

走進故宮，映入眼簾的是紅牆黃瓦，雕樑畫棟，琉璃照壁。那高大的城牆，厚重的城門，莊嚴的聖殿，其雄偉莊嚴，恢巨集厚重的氣勢震撼了我，噤若寒蟬是最好的解釋。據介紹，故宮有宮殿九千多間，全部為木質結構，以青白石為底座，屋脊、琉璃瓦上到處是龍的圖案，並飾以金碧輝煌的色彩。所有的宮殿，都沿著南北向中軸線排列，並向兩旁展開，南北取直，左右對稱。這條中軸線貫穿紫禁城內，南達永定門，北到鼓樓，三大殿、後三宮、御花園都位於中軸線上。

沿著中軸線，故宮被平分成兩部分，就像數學裡幾何圖形的對稱軸一樣，左右相同。太和殿、中和殿、保和殿威嚴肅靜，大有雄視天下之氣，極具大丈夫之氣概。憑欄而望，一切盡收眼底。琉璃瓦在藍天白雲的襯托下，顯得格外晶瑩柔和。煙雲起浮金黃的瓦脊，清風拂過微翹的房簷，印證著紫禁城亙古不變的悠悠歲月。不變的是白玉般精美的雕塑，是金水橋下的潺潺流水，是廊間精彩的壁畫，是碩大豪邁的斗拱。原來這歷盡滄桑的宮殿裡，還藏著一股蓬勃的生命力，它沒有隨著時間的流逝而流逝，而且經過時光的考驗，愈加充滿了無法遮掩的光輝。

夕陽西下，最後的一抹餘暉斜射在故宮金色的琉璃瓦上，雖已暗淡，卻絲毫掩蓋不了那裡溢位的王者氣度。歸巢的倦鳥擦過黃昏，與那道溫柔絢爛的雲霞一道，構成了故宮蒼涼的華麗。高大的城牆，威嚴的殿堂，厚重的城門……五百多年的歷史，古老的故宮見證了一個國度的滄桑變幻，讓人扼腕嘆息，讓人浮想聯翩。

繁華落盡終有時，而今邁步創輝煌。古老的血脈，將永遠流淌在中華大地上……