拔河對抗賽相關作文20篇
拔河對抗賽 篇1
國小五年級作文 ,1017字六一兒童節，我們學校五年級進行了一次激烈的拔河比賽。look！我們班正在和179班進行第一名的爭奪賽呢！
“嘟！”哨聲響了，比賽開始了。我們班剛用力，嘭！”不知怎麼的，我班拔河隊員都紛紛向前傾倒在地，不到三秒鐘就敗下陣來了。這時，同學們有的手擦傷了，有的腳扭了一下，有的甚至大哭起來。見此情形，我班的啦啦隊員和五年級的老師都紛紛圍了過來為我們加油打氣，鼓勵我們不要哭，不要傷心。我身為拔河隊員，雖然臉上淚水直流，但心裡卻總想著；一定要贏回來。第2局的比賽開始了，我們調整好狀態，整理好隊形，腳成弓箭步，隊員之間用腳頂著腳，勾住腳；身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。“預備，開始！”，隨著一聲號令，只見繩子在我們兩隊的手中左搖右晃，我們都使出了吃奶的勁。我全神貫注的盯著繩子，看見繩子馬上就要過去了，我一閉眼，用力的往後拉，臉紅得像火正燒著一樣。我班的“大姐大”-陳恬，她咬著牙，奮力的往後扯，頭髮一甩一甩的。我班的排頭兵-譚力源，牙咬得緊緊的，身子幾乎傾斜到了45度，脖子上的粗筋都快要蹦出來了。我們的手心被繩子勒得發紅，臉頰汗珠滾滾。儘管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越疼，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放鬆，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往後移，越挪越遠，紅布條從中點慢慢地向我們這邊移近，“啊！”我們一鼓作氣終於把那條可愛的“紅布條”給拉了過來，“贏啦！”笑容終於又重新回到了我們的臉上……接下來，決定勝負的最後一局馬上開始了。志在必得的我班“戰友”並沒有被剛到來的喜悅衝昏頭腦，而是比之前拉得更賣力了。繩子的中點忽左忽右，我們的心和拉拉隊員的心也跟著忽上忽下，繩子每過去一點點，我們又費勁九牛二虎之力拉過來一點點，這時的179班也不甘示弱，感覺他們一個個如鋼鐵戰士，力大無比。就這樣比賽僵持著，我們兩個班實力相當，實在勝負難分啊！我們班主任拿著“指揮棒”協同我們班的啦啦隊員們有節奏的揮舞著，“用力！”“加油！”聲嘶力竭的吶喊聲一浪高過一浪。儘管如此，最後我們班還是由於力不如人—-輸給了對手179班。
冠軍的榮耀最終沒有落入我們的囊中，歷來爭強好勝、不甘落後的我們183班，一時都無法接受這一失敗的結局，這不，比賽一結束，教室裡立刻傳來一片嗚咽聲，痛哭聲……唉，難過呀！
沮喪過後，同學們互相安慰著，這時，我也終於明白了，其實比賽的勝敗並不重要，更重要的是自己曾經努力過……
拔河對決 篇2
國小三年級作文 ,825字一個充滿藍天白雲的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久迴盪在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢？不是別人，就是我們—五二班。
這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學比，而是在不瞭解對方虛實的情況下，與五一班進行一場真正的對決。
楊老師吩咐我們將預備姿勢擺好，每個同學的腳尖都和前面一個同學的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。
第一、二場我班女生和他班男生拔河；第三、四場我班男生與他班男生拔河。
比賽準備就緒。突然間哨聲響起，彷彿一聲槍聲在群鳥中炸開，頓時整個賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊員傳來的，而是啦啦隊的呼喊—“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動地，好像要把地震裂。而女生們的手擰成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂，勢不可擋。
最後，在我們的共同努力下，我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。
嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”—肖楊，他一出場，一定能將整個局勢給定住。
馬上就要開始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎麼還不開始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脫，始終猶豫不決。
楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時也容不得我多想，迅速地進入戰鬥狀態。只見那麻繩左右移動著，硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的局勢攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動過來，我們立即趁機調整好姿勢。
三十年河東，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經加大攻勢，看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一髮的時刻，眼看就要成敗局了。這時，我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊為我們吶喊助威的加油聲，聽到這個聲音，我們頓時軍心大振，力氣猛增，把局勢穩了下來。我們又趁敵軍苟延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最後一股力量，發出了勝利的歡呼。
兩班之間的拔河對決，不僅是力與美的展現，還是團結與友愛的完美結合。
精彩的籃球對抗賽 篇3
國小六年級作文 ,581字“六(2)班，加油！”、“六(2)班，進球！”操場上傳來一陣高過一陣的歡呼與吶喊，震耳欲聾。是為什麼事？原來，是我們班的同學正與其他班的同學舉行著激烈的籃球對抗賽。
往他們那邊望，一個個穿著籃球隊服的女隊員們正在場上飛奔著，竭盡全力地阻擋著對手們進球，又絞盡腦汁地想著如何能夠搶到球，如何能夠為我們班投上一球。經過艱辛訓練的女隊員們，不再像初賽一樣，而是掌握了技巧。你瞧！我們班的李文彬搶到了球，正衝向我們班的籃筐。她躲開了一個又一個“敵軍”的阻擋，左衝右躲，終於將球“運送”到了地點。
她面對著層層“包圍”，並不驚慌，而是出其不意趁他們不注意，縱身一跳，將手中的球一投，進球了！場外的同學們一陣排山倒海的歡呼。女隊員們接著“戰鬥”。又是李文彬，當其他隊員將球傳給她時，她毫不猶豫地又將球一拋，又進了！這真是“開門紅”啊！我們的女隊員在開始的短短几分鐘，就將比分拉到了四比零。
比賽繼續進行，我們的啦啦隊員們也是賣力到極點。有的拿著班旗揮舞著；有的手舉自創的加油畫吶喊著；還有的甚至激動到站在椅子上放聲大叫。隊員們聽著這呼喊聲，也不再感覺累，使勁平生力氣去比賽……
但後來另一個班換上了主力隊員，就讓比分逆轉，最後我們以四比八的成績輸給了對方，男生也輸了。
比賽結束了，可同學們依然吶喊著：“六(2)班加油！”似乎還沒有從這場精彩而又激動人心的比賽中回過神來……
參觀冬季對抗賽 篇4
國小五年級作文 ,679字寒冷冬天已經到來，我們穿上了暖和的羽絨服。寒風颯颯的吹著，操場上的樹都是光禿禿的樣子，黃中帶著紅的葉子旋轉著飄落在地，遠遠看去，彷彿黑色的泥土中生幾朵金黃的花。但是在這樣的嚴冬時節，運動員們還要參加比賽，拼命賽跑。
我們排成一字長龍隊，浩浩蕩蕩地來到操場，操場的西側成了我們的“地盤”，我望望兩邊的班級，他們的隊伍都整整齊齊，肅然無聲。我再看看早已候在跑道上的隊員們，有的還在反覆練習，有的摩拳擦掌躍躍欲試，有的的心底為自己加油打氣。
隨著裁判的一聲令下，紅旗垂下，比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛出起點，直奔前方。我們伸出頭急切的想看到隊員。這時，一個熟悉的白色身影從我們眼前閃過—那就是楊宇欣。別看她是一個女生，卻有著男生的霸氣。只見她弓著腰，目視前方，她的腳大步流星地向前邁去，身旁的手隨著腿的搖動利索地在兩側揮著，烏黑的長髮隨風飛揚，看她那霸氣的陣勢，好像英勇的戰士奔赴戰場，要為國奉獻。
時間一秒一秒的過去，楊雨欣漸漸有些跟不上。大風如利刃般吹過楊雨欣的臉龐，她的衣衫被微風吹散，冷風增強了她的難度。我的心裡暗暗為她捏了一把汗：這可怎麼辦呀？再不快點兒就要成第末。楊雨欣，加油哇！我們使勁地喊：“楊雨欣，加油！楊雨欣，加油……我們的呼喊振奮人心，楊雨欣彷彿聽到了我們的呼喊，本來想歇一歇，放棄了，但聽到我們為她加油時，便拾起了信心，即使跑不了第一，也要堅持到底。最終，楊雨欣以倒數第二的成績“贏”得了比賽。
雖然我並不是運動員，但是我作為參觀者也悟懂了許多人生道理。我懂得了做事要堅持不懈，持之以恆，即使不能做到最好，也要拼盡全力。
拔河對手 篇5
國小五年級作文 ,523字我使勁了全身力氣，手疼得不行，腳也快站不住了……我接到了佚名的挑戰書：與他拔河。我瞪大了眼，為了顏面，我不得不答應。
我走上了賽場，抓住了繩子的一頭，但看到那個體重如豬，力大如牛的對手，我不進哆嗦了一下，只見他不慌不忙的抓起繩子的另一頭。我們四目對射，殺氣騰騰，賽場也好似冷了幾分。
比賽開始了，我一個勁的拉，他也用力地扯。我拼了命，但還是比不過他，我快到中線了！近了，近了，更近了，我一拽，把對方拉上了中線，他更使勁了，我臉紅了，像熟透的西紅柿似的，對方的臉也紅的不行。我竭盡全力，手疼得不行，叫也快站不住了！儘管如此，我還是做著掙扎，一點沒有認輸的樣子，可對方像是個千斤巨石一樣，就是三匹馬拉也拉不動。我又來到了中線，難道就這樣輸了？不行，我使這我最後的力氣，遠離了中線，對方要到中線了，在這千鈞一髮的時刻，他再次發力，我又被拉了回去。我氣急敗壞，接下來我的氣轉換成了力量，讓我狠的牙齒癢癢，拼命的拉。
我換了種方法：朝我的地盤跑。對方撐不住了，被我拉了過去
"hooray"我勝利了。我氣喘吁吁得躺在了地上，閉上雙眼，享受著勝利的快樂。我上起不接下氣，手腿都麻了。對手也筋疲力盡，累得倒下了。
我真想大喊：“我贏了。”可不行，因為我太累了！
記一次拔河比賽 篇6
國小六年級作文 ,868字俗話說是“兄弟同心，其利斷金”，只要大家一條心，就一定能發揮很大的力量。回憶起昨天下午的拔河比賽，更是應驗了“團結”二字的重要性呢！
我們班拔河的小運動員們，個個都在下午的烈日下摩拳擦掌，躍躍欲試，為即將開始的拔河比賽做著準備活動。
“加油！加油！”吶喊和加油聲一陣高過一陣，原來是比賽拉開了序幕。快看，我們班的小運動員們有序地排列在麻繩兩側，雙手緊緊握著，身子往下壓住。隨著大家加油的口號，小運動員們也跟著節奏一起往後使勁拉。轉眼即逝的幾秒鐘過後，我還沒反應過來是怎麼一回事，就聽到一陣歡呼，原來是我方贏了對方。交換場地後，我們班便以2：0的成績贏得了預賽，進入了半決賽。這下就要看能不能爭取到總決賽的機會了。
很快，我方“依葫蘆畫瓢”連勝兩班。做了短暫的休息後，就要進入最後一輪決賽了。有了剛才的幾場連勝，大家都信心滿滿，眼睛裡透出堅定的眼神，露出了一個個燦爛的笑容。天空中沒有一縷雲，沒有一絲風，連樹木都無精打采的，懶洋洋地站在那裡。可是這太陽倒是“熱情似火”，毫無顧慮地親自來“觀戰”。我們在一旁加油的觀眾都又累又熱，何況是參加拔河的運動員呢？
稍作調整，決賽開始。只聽裁判員哨聲一響，雙方隊員都使出了吃奶的勁兒。剛開始，雙方都力量均衡、不分上下。只見我方運動員個個都已大汗淋漓。有的閉著眼睛，咬緊牙關；有的身子後仰，腳往後蹬；有的滿臉通紅，卻不服輸……加油的“拉拉隊”給予了運動員動力，助威吶喊的聲音在校園中迴盪……五（8）班的小宇宙突然爆發，致使中間的紅布在往對方一點一點地移動，終於我們班還是被拽了過去……
最終，我們班獲得了第二名的好成績，但大家已經盡力了，所以並不氣餒。通過這次比賽讓我明白了：團結就是力量，畢竟“獨腳難行，孤掌難鳴”啊！
激烈的籃球對抗賽 篇7
國小六年級作文 ,901字我最愛打籃球了，特別是體育課上和小夥伴們一起打。每次體育周老師一宣佈可以打籃球了，我就會熱血沸騰，兩眼放光，迫不及待的衝向籃球場。這不，今天一場令人激動又緊張的籃球賽又拉開了帷幕。
開始，我們分成兩支小隊，首先由兩個隊長——小桂和小韓石頭剪刀布，誰贏了誰先挑選隊員。小桂隊長挑選了小楊和我，小韓隊長和小王、小陳組成了一隊。接著，兩個隊長一起把球高高地拋向空中，比賽就正式開始啦！只見隊長小桂眼疾手快，“啪”的一下拿到了球，可敵方隊員一擁而上，團團包圍了他，他喊了聲“黃，快接球！”就把球扔給了我。我跳起來接住了球，立即轉身把球投向籃筐，球像個頑皮的孩子，在籃筐邊緣打了好幾個轉兒，我的心繃得緊緊的……不一會兒，球從筐裡面落了下來，我激動得用手擺了個“V”字，我方隊員一起歡呼起來！我信心滿滿地喊道：“我們隊開門紅，贏定了！”“那可不一定哦，我們也會全力以赴的！”
接著，只見敵隊隊員聚集在一起，頭對頭小聲商量著什麼事……比賽又開始了，敵方這次改變了戰術，小王來防我，小韓和小陳去防小桂。“呼”的一下籃球被小楊傳向了我，可我還沒有回過神來，球就撞到了我的腦門上，又彈到了小陳手裡！我忙跑過去防守，可已經來不及了，只見小陳雙腿一彎，隨即騰空跳了起來，兩隻胳膊高舉過頭頂，輕輕一扔，那球不偏不倚，從籃筐中間穿了過去，空心球！雖然對方得分了，但我還是忍不住連聲喝彩……最終，我們隊以16：12險勝，我方隊員激動地抱在一起！
周老師見我們打得起勁，也主動加入了進來。他說他一個人來打我們全部。只見他輕輕鬆鬆就突破了我們的防禦，單手托住籃球輕輕一投，球就進了！我看呆了，佩服得五體投地，後來他又連進幾球，我打心眼裡崇拜他！
籃球對抗賽就此告一段落，我們個個都累得像洩了氣的皮球，癱在了地上。可是回味起剛才那緊張激烈的情景，我已經忍不住開始期待下一場對抗賽了！
難忘的拔河比賽 篇8
國三作文 ,937字今天，天公作美、風輕雲淡！我們剛剛送走了校運會，又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。
下午第一節課之後，同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地，一路上，白雲為我們祝福；清風為我們加油；陽光給予我們力量。同學們個個眼裡透著自信與霸氣。
比賽按時開始，我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往，競爭得異常激烈，我們看了也是摩拳擦掌，最終，勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂，失敗者像一隻只鬥敗的公雞退了下來。
通過第一組的比賽，給了我們一個啟示：拔河比賽是集體專案，不能各自為戰，人心齊，才能泰山移。
接下來，輪到我們閃亮登場了，同學們個個英姿勃發、昂首挺胸地走上比賽場地，按班就緒地各就各位，擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候，對面一群“袖珍兵”早已等候多時了，同學們簡直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們今天的對手嗎？我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前，老師一再告誡我們：對手有著“團結班級”的美稱，我們不覺可笑，巧婦尚難做無米之炊呢！此時的同學們個個相視一笑，一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時，忽聽一聲哨響，比賽開始了，本以為是“一邊倒”的比賽，卻變得向另一邊傾斜，等同學們回過神來，已稀裡糊塗地輸掉了第一局。
“人不可貌相”，看來班主任所言不虛，同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響，第二局比賽開始了，同學們個個使出了吃奶的勁，漲紅的臉，像一個個熟透的紅蘋果，旁邊的吶喊助威聲此起彼伏，混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退，久久不分勝負。兩臂變得痠疼，雙腿變得麻木，最困難也是考驗我們意志力的關鍵時刻到了，因為我們深知：此時稍有鬆懈等於自殺。忽然我感覺步子在一點點地後移，不覺心頭一喜，看來對方頂不住了，胳膊在瞬間又增加了幾分力量，“嘟”裁判員的哨聲再次響起，同學們不約而同地鬆手，剛想慶賀，與此同時對方也把繩子拽了過去，令我們意想不到的結果是：對方獲勝。由於裁判的失誤，最終我們輸掉了整場比賽。
教訓是慘痛的，但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒，我們要認認真真、紮紮實實、不驕不躁地做好每一件事情！
舉辦拔河比賽，學校的良苦用心是豐富同學們的課餘文化生活，我們應該不辜負學校的期望，勞逸結合，做一個德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年！
拔河比賽 篇9
國一作文 ,729字“加油，加油……”一陣陣加油聲響徹校園，拔河比賽開始了。
現在場上正在“殊死搏鬥”的是一班與三班，只見場上的選手個個都精神抖擻，加油助威的同學也都使出吃奶的勁兒大聲喊，顯然不想輸掉這至關重要的一局。
場上的加油聲被歡呼聲所掩蓋，我也顧不得哪個班贏，只是把目光死死地定在我們班選手上。
“一二，加油！一二，加油！”班主任有條不紊地指揮，啦啦隊員配合的更是默契，使我們順利贏得了第一輪的冠軍。
兩輪過後，就到了決一勝負的時候了，由我們班和一班拔。開始兩局我們打成了平局，關鍵的第三局就要開始了。
“加油，加油！”陣陣加油聲重新點燃了全場的氣氛。只見我們班的隊員們各個將身子向後壓，一齊使勁。打頭同學“小A”的頭上青筋暴露，手已被繩子磨得通紅，但仍不肯洩一絲力量，力量凝整合一顆顆汗珠，順著臉頰肆意淌下。最後的那位同學也相當賣力，憑藉她那體型優勢，將繩子拖的緊緊的，不肯讓它往對方那裡跑一點兒。雙方勢均力敵，僵持不下，比賽到了白熱化的時刻。“加油！加油！”拉拉隊聲嘶力竭的喊著。“堅持到底，就是勝利”班主任的話彷彿是一劑強心劑，隊員們的臉漲得通紅，強忍著疲憊咬著牙在堅持著。“一二，加油！一二，加油！”班主任似乎比我們還著急，作出“排山倒海”似的手勢，給隊員引導方向。拉拉隊的同學也急得蹦來蹦去，恨不得加入比賽中去，一旁觀賽的三班同學也個個都伸長脖子，爭先恐後地為看好的班級加油助威……終於，紅布條開始向我們班跳躍。“加油，加油。”拉拉隊喊得更賣力了。
一聲哨響響遍操場，我們班，贏了。隊員們激動地擁抱在一起，傳遞著興奮的喜悅。
這次激烈的拔河比賽讓我感觸很多，試想如果沒有場上場下同學的一致努力，沒有班主任的重要指揮，沒有擰成一股繩的團隊精神，我們，又怎會贏呢？
令人震撼的拔河賽 篇10
國小五年級作文 ,637字“我們五年級要舉行一場拔河賽，誰願意參加？”老師一問，我們全班都高高舉起了手，成了一片“手樹林”。大家都很興奮，況且我們可從來沒把過河呢！很幸運，我被老師選中了。
我們來到了大操場，那裡已經有一條粗繩等待著我們，把原先躍躍欲試的女生們嚇了一跳“媽呀！生子好粗啊，不會把我們的手給磨破吧。”場外擠滿了五年級的人，大家都為自己班的那隊吶喊助威，更增強了我們隊員的信心，我和其他隊員帶著必勝的信念，最終以三連勝獲得冠軍，其中與五（7）班鬥得最激烈。
他們班的實力確實與我們不相上下。在老師的一聲令下，我們紛紛使出全身的力氣。一直保持著領先的優勢，一步步的向後移去，同時我也感到對方陣陣強烈的氣流逐漸湧來。離終點越來越近，越來越近。正在勝利有望之時，我們突然被七班們的拉了回去，被打了個措手不及，任七班把我們往前拉去，我都是跪著被往前拉，前後都亂了套，不是你踩了我的腳，就是我撞了你的頭，頓時都亂了陣腳，李老師在一旁喊著：“快蹲下！快蹲下！腳頂腳！”一旁又是同學們的熱情加油聲，像又給我們充足了電。
我也起身蹲好，大家個個扎穩了步子，停止了繩子的向前。我們抓緊了繩子，一鼓作氣，瘋狂般的向後拉去，剛離危險線不遠又被七班拉了回去。不知道為什麼，像是天助我也。繩子突然變得輕飄飄的了，我們立刻乘這個空當馬上向後跑去，過了終點線！
我們班立刻爆發出一陣歡呼聲，隊員們也抱成了一團，相互擊掌祝賀今天的大獲全勝，手掌被磨破的痛也被拋之腦後。這次令人震撼的拔河比賽讓我明白團結的力量是如此的大！
難忘的一次拔河比賽 篇11
國小五年級作文 ,877字今天下午第三節課，我們學校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。
終於，第三節課到來了，當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海、熱鬧非凡。我和同學們信心十足地走在操場上，大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信，我們可以贏。
經過抽籤，我們的第一場比賽是與五（4）班競爭，我大聲鼓勵同學們：“要加油哦！我們一定可以贏。”
激烈的比賽終於開始了，我、凌振洲、阮啟華幾個同學緊緊握住繩子，拼出全力，使勁往後拉。我心想：我不是懦夫，同學們都不是，我們一定會贏，一定會的。“啊！”我突然小喊了一聲，爆發出真正的力氣，時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過，我感到前面的力量越來越強大。怎麼辦？我們班同學幾乎都沒有了力氣。哨聲一落，真是可惜！我們輸了。
同學們都有些沮喪，老師鼓勵我們：“別洩氣，下面還有比賽等著我們呢！”“對，大家加油！”同學們中心燃起鬥志，我們要連勝兩場，才有機會進入決賽，爭奪冠軍。可是，令我們失望的是，接下來的兩局中只贏了一局，我們失去了爭奪冠軍的資格。
大家有些難過，有的同學在偷偷地拭眼淚。“不要太難過，老師認為你們都很棒！因為你們盡力了。不能洩氣，丟了冠軍，我們可不能幫第二名再丟了。加油！”班主任大聲地給我們打氣。對，我們要爭奪第二名的資格，我們沒有時間難過。對手是五（2）班，如果這場比賽贏了，我們就有機會拿第二名。
緊張的比賽又開始了，我用盡全力，閉著雙眼，希望拉著繩子往後走。我聽到場外的老師和同學們在不停地給我們吶喊助威。可是，很遺憾，我們班最終還是輸了。
這一次，我們班竟然輸掉了所有的比賽。我，流淚了，許多同學都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想：輸了，最終還是輸了，我們還是沒有拿到好名次。
我獨自走在回家的路上，眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強還是我們方法不對？看著夕陽，我想到了同學們的眼淚。在這次比賽中，雖然失去了比賽，但我們卻體會到我們班同學團結的精神。我們並沒有輸！
是的，贏得比賽固然開心，失去比賽也不用過於傷心，老師說了，明年還有拔河比賽！人生還有許多比賽，我們要百折不饒，越挫越勇！
難忘的拔河比賽 篇12
國小六年級作文 ,819字“人心齊，泰山移”，在豪邁第二小學的“冬季小型遠動會”的拔河比賽中我真正領悟了這句的含義和意思。在比賽的前幾天，我們五二和五一進行了較量比試。我們一開始信心十足，但一看到五一班有好幾個力氣大的男孩子，我們就害怕，我們班三局都輸給了一班。但同學們沒有放棄，依然滿懷信心，但老師似乎對我們的戰局已經不抱任何希望了。
比賽的這天悄然來臨了。那天下午，我們是一直抱著一顆必死無疑的心去比賽的。我們班劉力揚組織了一個拉拉隊為我們加油打氣，郭瀚中為大家帶來了防滑手套，陳藝勻是帶病堅持上戰場，欒傳興說他要帶著妹妹的力量參加比賽……我和班裡我最好的朋友閆子涵緊張極了，我們兩個手握著手一直在觀察地勢，我能感覺到她很興奮，她手裡冰冷冰冷的，好像一塊粉嫩色的冰塊。
就要輪到我們上場了，只見楊老師和我們袁老師咬起了耳朵，我正疑惑不解呢，袁老師說：“同學們，30個人，全部站在同一側，均等分開。”楊老師跑前跑後為我們調換位置，原來，老師們臨時為我們調整了戰術！
“比賽開始”哨聲一響，同學們擺開陣勢使出吃奶的勁兒往後拉，閆子涵更是賣力，她的臉漲得通紅，我們楊老師一直在喊“一二，一二！”，袁老師也在旁邊為我們加油助威，啦啦隊也很賣力，我們猛地一下，把繩子拉了過來，解老師宣佈第一局我們贏了，同學們揮汗如雨，高聲歡呼起來，雖然很累但我們很開心。
第二局，我們交換了場地，同學各個摩拳擦掌，“比賽開始”同學們又開始賣力的拔，怎樣說第二局也比不過第一局，在第一局中力氣用盡了。10秒，20秒，30秒，40秒，一分鐘……比賽進入了僵局，慢慢的繩子向一班挪去，我們一看，急了眼，同學們聽到了老師和拉拉隊的呼聲，象打了雞血一樣奮力的拉，成功扭轉了局面，一班一不留神，沒看住繩子，繩子跑到我們班來啦，我們反敗為勝了！同學們歡叫起來，臉上露出勝利的喜悅。我和閆子涵緊緊相擁在一起。
拔河比賽，比的僅僅不是力氣，更是信心，毅力。只要團結一條心，勁往一處使，就能取得最後的勝利。
一場難忘的拔河比賽 篇13
國小三年級作文 ,520字拔河比賽快要開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，甚至有的同學還在用跳繩當起了拔河繩在賽前預習呢！
比賽終於在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學咬緊牙關，上半身往後傾，花了九牛二虎之力拼命地拉著；有的同學臉兒都漲紅了，可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子，不讓它移到對面去；還有的抓繩太使勁，手上都生出了幾個小小的血泡，卻還是不鬆手。我更是呲牙咧嘴，用盡吃奶的力氣，玩命地拔著。
儘管我班的拉拉隊員們叫得嗓門兒都啞了，可我隊還是沒有佔到上風。我的心裡忽然冒出一種不祥的預感。可我轉念一想，反正我手上有的是勁兒，輕易放棄就給對方機會。於是，我把前面未發出的無比潛力轉換成了巨大的力量，用剛才力氣的兩倍猛地向後拉呀、拉呀……
對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動，他們馬上警覺起來，使勁地往後拉，不給我們一點機會。漸漸地，我隊後方的“力量支付隊”無力給前面“作戰先鋒”支援了，繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最後，我隊實在支援不住了，紅巾移過他們的白線。我們輸了！
所有的同學都非常傷心，不知在誰的帶動下，全班都哭了起來。有的同學還不服氣，跑到三班重新挑戰。等老師趕過來時，有些人“報仇”還沒歸來呢。
這真是一場令我難忘的拔河比賽。
難忘的拔河比賽 篇14
國小四年級作文 ,851字一年一度的春季運動會如期舉行了，這是我們學校最熱鬧的時候。
今天下午是我們三（1）班和三（2）班的拔河比賽，同學們都摩拳擦掌做足了準備。
集合之前，班主任王老師宣佈需要三十名學生參與此次拔河比賽，王老師高聲說道：“誰自告奮勇參與拔河？這是為班級贏得榮譽的時刻。”話音剛落，全班同學都舉起了雙手，有的男同學還著急地站了起來，生怕王老師沒看見。王老師見此情況微笑地點了點頭，接著說：“同學們的踴躍我很欣慰，拔河比賽最需要的是力氣大的孩子。”聽王老師此番話語，一些瘦小的學生不得不傷心的放下了手。王老師從所有學生中分別挑選了15名強壯的男生和力氣稍大的女生，便集合去操場了。
裁判員讓男女生分別站在繩子的兩側，拿起繩子，做好準備。繩子的中間有一面小旗，那是判斷勝負的關鍵因素，小旗在哪邊，哪邊就勝利。
比賽即將開始，同學們都盯緊了裁判員嘴裡的口哨，此時繩子已經被拉成了一條直線。“呼—”裁判員一聲令下，操場立刻沸騰起來。比賽的同學們像不倒翁似的一齊偏向繩子的末端，齊心協力地朝一個方向用力拉。在王老師的帶領下，全班同學異口同聲地喊道：“加油！加油！”參賽的同學們一聽到加油聲，似乎更有勁了，都齊刷刷的漲紅了臉。小旗慢慢地向我們班走來，我的心裡咚咚直跳。就在我們以為勝利的號角即將吹響之時，小旗突然離我們遠去，還似乎帶著譏諷的笑聲。參賽的同學像被一股怪力拉走，一齊倒向了對方“營地”。
“呼—”哨聲再次響起，裁判舉起了右手，示意三（2）班勝利。“哇—”我們班的一個“愛哭鬼”張曉萌又急的哭了起來，同學們也似霜打的茄子，都低下了頭。
回到教室，王老師卻笑著對我們說：“比賽雖然輸了，可你們仍然贏得了獎品。”同學們都疑惑的你看看我，我看看你。班長李濤突然說道：“團結！”“對，就是團結！”王老師接著說：“選人的時候你們都想為這個集體爭光，比賽時你們喊口號、一起用力，都是團結的表現。三（1）班是一個團結的集體，我為你們感到驕傲！”此時同學們都笑了，“愛哭鬼”也露出了兩排大白牙。
難忘的拔河比賽 篇15
國小六年級作文 ,726字俗話說“人心齊，泰山移！”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在週五參加的那場拔河比賽。
那天下午，我們班的同學排著隊，信心十足地來到操場和別的班的同學進行拔河比賽。賽前，我們一個個都躍躍欲試，不論是啦啦隊的同學還是去比賽的同學，都信心滿滿。走進比賽場地，我們立即做好了充分的準備：雙緊握麻繩，身體後仰，腳尖抵著前面同學的腳跟，眼睛緊緊盯著裁判的手勢，神色凝重，緊抿嘴脣，個個都像是上了戰場的戰士，隨時準備戰鬥。
“嘟”—一聲清脆的哨聲響起，我們便使出了渾身的力氣，拼命往後拉。耳畔是老師和啦啦隊員們震耳欲聾的吶喊聲，我班全體隊員咬緊牙關，拼盡全力，想速戰速決。看！我們班的排頭將朱航奇，只見他他筋脈暴突，肌肉緊繃，眼睛睜得像銅鈴，眉毛擰成一團，兩隻腳拼命在往後退……在看他旁邊的“大力士”許諾，雙手死死地抓著繩子，咬著牙，鼓著腮幫子，臉漲得通紅。由於過分地用力，以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手，六（1）班也是藏龍臥虎，實力非凡，所以賽繩上的紅領巾，一會向左，一會向右，一時很難分出勝負。我也拼了命地向後方拉，手磨破了也沒發現。周圍的一切都模糊了，我只知道，無論如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲，我們一起使勁，猛地把繩子拉過了賽標區，我們班終於取得了第一輪比賽的勝利。同學們歡呼雀躍，激動得擁抱在一起。
第二輪，第三輪，我們一鼓作氣，順利拿下了對手，取得了整場比賽的勝利！。
通過這次拔河比賽，我看到了我們這個班集體的凝聚力，也讓我深刻地明白了：“人心齊，泰山移！”在生活中，不管做什麼，只要一個集體中的所有成員互相配合，團結一心，就一定會戰勝困難，取得勝利！
多難忘的一次拔河比賽啊！
拔河比賽 篇16
國小四年級作文 ,624字今天天氣晴朗，萬里無雲，我們的心情無比激動。因為，我們馬上就要和四（2）班進行一場拔河比賽了。
我們班的隊員信心百倍，昂首挺胸地走上賽場。可是當我們看到對方的選手高高大大的，而且都那麼結實，再看看我們，一個個都像個瘦小的“豆芽菜”。我們心裡頓時沒了底。可當我們看到胡老師那鼓勵的目光，和聽到啦啦隊震耳欲聾的吶喊。我們立刻又像上了戰場的戰士一樣充滿了鬥志！
第一局開始了，雙方都緊握著繩子，都使出了吃奶的力氣把繩子往自己隊伍這邊拉。就在這時，我感覺到有一股無形的力量向我衝來，我阻擋不了“哐”的一聲倒了。對方看準這個時機，猛地一抽，中間的“紅旗”就穩穩當當地“飄到”了他們那邊兒。第一局，二班勝。我心裡有點難過，但是媽媽的話立刻在我耳邊響起：“凡事盡力而為，過程比結果重要！”於是，我又打起精神來準備應戰。
第二局，我們班隊員吸取了上一局的教訓，全都全神貫注的投入到比賽中。你看前面的張子萱，她咬緊牙關，臉漲的通紅，像個大蘋果。再看邵之涵，她半蹲著，身體微微的向後傾斜，腳因為對方力量的強大在地上顫動著。我們班30名隊員，腳並腳，心連心，在啦啦隊“十班加油”的助威聲中一起往後拉。但是，對手實在太強大，我們最終還是輸了。
我們心情低落，還有幾個同學在默默的流淚。胡老師在這時及時地來安慰我們：“孩子們，老師看到了你們的努力，也知道大家都盡力了。你們依然是我們十班的驕傲！”這次拔河比賽讓我知道大家有很強的集體榮譽感，它也會成為我生活中一段美好的回憶！
拔河比賽 篇17
國小四年級作文 ,677字“五年級拔河比賽開始！”主持人宣佈。第一輪比賽，是一班vs二班。拔河比賽就數一班的力氣大，連續兩屆都位居第一，這次不會又是他們領先了吧？我心裡盤算著。果然不出我所料，一班以二比零的成績贏了二班。這下我更擔憂了，不會戰勝自己班吧，不要啊！
雙方休息了十分鐘後，輪到我們班和二班pk了。二班的同學個個活力充沛。我班的“班中之龍”也不甘示弱，個個都生龍活虎、胸有成竹的樣子，迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起，雙方展開了激烈的鬥爭。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協力，費了九牛二虎之力，第一次就贏了一班。結果我們還是以二比零的“戰績”，名列前茅。
十分鐘過後，到了最激動人心的一刻，我們班和一班對決，到底冠軍會花落誰家呢？比賽開始了，我們班的“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩，腳千方百計地往後移。他們眼睛瞪得老圓，全部都面紅耳赤，真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢！一班的選手也不是吃素的，再加上他們個個牛高馬大，剛開始還應付得來，到後來，我們班的“龍兒”就怒了。不一會兒，粗繩的中心一個勁兒地往我們班的區域飄去。第一次我班就贏了。“嘟”一聲剛停下，操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那場面，真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音，為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”，啦啦隊也同我一樣吶喊著。我們班的選手像得到了某種力量，全力以赴。那左右搖動的繩子，牽動著大家的心。儘管他們班使出了吃奶的勁兒，冠軍還是花落我們家。
這次比賽，使我們懂得了團結的力量是多麼偉大，難能可貴。這真是一場精彩的拔河比賽啊！是不是連你也身臨其境呢？
拔河比賽 篇18
國小五年級作文 ,779字週五下午，我們五年級八個班舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽按班級採取淘汰賽的形式，三局兩勝制。五年級八個班，需要進行三輪比賽，決出最後的冠軍。我們班抽籤的結果是與7班比第一輪，大家很是緊張，因為7班都是大個頭，看上去個個身強力壯，相比之下，我們班的同學在個頭上略微遜色了些。
輪到我們班了，大家交換著眼神，互相鼓勵著，堅定地走上了賽場。我們站好隊，拿好繩，只見裁判手一揮，比賽開始了。我們咬緊牙關，拼命往後拉繩子，還沒幾秒鐘呢，我們班就贏了。大家面面相覷，有點反應不過來。不過，時間不容我們多想，雙方交換場地，我們又一次迅速地成功了。
接著我們又在第二輪打敗了2班，晉級決賽。但是，當我們看到對手是1班時，都不禁倒吸了一口冷氣。我的心猛然緊縮，1班可不是好對付的！大家懷著忐忑的心情走上了賽場，每個人都神色凝重，我的手心甚至沁出了汗。而1班的人則摩拳擦掌，滿臉都是自信。
“嗶—”隨著裁判一聲哨響，雙方都拼命把繩往自己這邊拉。1班的同學果然厲害，我們一個個都使出了吃奶的勁，漲紅了臉，那小紅旗也絲毫不動。我們累得大口喘氣，卻沒有一個人想放棄，大家不斷喊著“一二一二”，使出全身的力量拉拽繩子。小紅旗動了！1釐米、2釐米……我們贏了！大家已經累得說不出話來了，但每個人的心裡都是快要爆炸的喜悅：我們戰勝了最強大的對手！我們成了冠軍！當聽到裁判宣佈：“第一名，五（4）班”時，我們整個班級都高興地跳了起來，歡呼聲此起彼伏，尖叫聲劃破天空，每個人都興奮地像要飛起來了。
這次拔河比賽讓我感觸良多，雖然我們班不是最強的，但我們最終靠著一種力量戰勝了所有的對手。這種力量就是一種團結的力量，也是一種堅定的力量。團結，讓我們的力量匯聚成一體，發揮出1+1大於2的效應；堅定，讓我們面對強勁的對手時，哪怕處於困境也不輕言放棄。這樣的力量才是我們成功的力量！
激動人心的拔河比賽 篇19
國小四年級作文 ,560字“加油！加油！”教學樓前的一塊活動區傳出來了一聲聲地吶喊，這是怎麼回事呢？哦！原來是我們班正在舉行拔河比賽呢！
我們班的拔河比賽是採用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏了，就在這時，馮一銳“哈”了一聲，他們小組馬上鬥志高昂，一齊用力，紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一銳組贏！”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。
當然，有人歡喜就有人憂，垂頭喪氣的嘆息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終於輪到我們組上場了，我是班裡出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒有優勢的，但我有妙計啊！再上場前，我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排，最有力量的同學分別排在第一個跟最後一個，我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍著小花園歡呼著、奔跑著，想把我們的喜悅傳給每一個人！
可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利衝昏了頭腦。最後一場與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營，“女漢子”還真是不容小覷啊！
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合！
有趣的拔河比賽 篇20
國小五年級作文 ,795字陽春三月，春意盎然，校園裡的小草探出了腦袋，花兒綻放出了笑臉，大樹換上了碧綠的新衣……一切都充滿了生機和活力。小朋友們也脫下了厚重的棉衣，一個個生機勃勃，活力四射。
星期五下午，班主任李老師說要給我們一個驚喜—下午的體育課上要舉行一場別開生面的拔河比賽。話音剛落，教室裡沸騰了：同學們有的高興地鼓掌，有的激動地手舞足蹈。
活動開始了，李老師帶著我們整齊地走上了操場，我們分成了男生一組、男生二組、女生一組和女生二組。我光榮地成為了男生一組的成員，我們懷著必勝的決心，拿起了繩子，喊著口號，一場比賽即將開始。
第一場比賽是在我們男生之間進行的，大家摩拳擦掌，心中渴望著勝利。比賽開始了，我們拼命地向後拉，啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪，男生們個個熱血沸騰，只可惜我們隊輸掉了這場比賽。下一場是女生之間的較量，女生們也拼盡了全力，你不讓我，我不讓你，紅繩在兩組中間搖來搖去，最終“跑”向了女生一隊。
最後一場是男女生一隊與男女生二隊的戰鬥。男生二隊得意地說道：“手下敗將，你們還想再輸一次嗎？”我們男生一隊也不示弱：“你們別得意的太早，花落誰家還不一定呢！”老師的哨聲響了，男生一隊士氣高漲，迫不及待地想“一雪前恥”，女生一隊也想趁熱打鐵再接再厲。大家有的吊在繩子上，有的用繩子綁著胳膊向後拉，還有的把繩子困在身上向後跑……大家齊心協力，眼看紅繩向我們“跑”來了，我們要贏了，可就在這關鍵時刻，對方的力量又加大了，我們的腿腳站立不穩，紅繩離我們越來越遠，我們要輸了……不！我們不能輸，我們一定要贏！我們隊彷彿被注入了新的能量，紅繩停下了，扭過頭又向我們衝來，近了，近了……噢，我們贏啦！
男女生一組歡呼雀躍著，手舞足蹈著，我們擁抱在一起，勝利的喜悅讓我們忘記了自己全身是汗，雙手磨得通紅，腿也又酸又痛，但我們仍然意猶未盡。
這次拔河比賽不僅使我們快樂，還讓我們體會到了團隊合作的重要性。