拉著光陰的手相關作文20篇

拉著光陰的手 篇1

國小三年級作文 ,573字

它,來無影去無蹤,在世界的各個角落,都有它的身影。但是,誰也看不見它,它就是—光陰。

在古代,人民常說“光陰似箭,日月如梭。”也有人感嘆光陰的流逝,即便金錢也買不到,於是讚頌道“一村光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”但是,不管人們多麼稱讚它,多麼想挽留它,它還是一聲不吭的走著,默默無聞的,誰也無法讓它停下腳步。

我是多麼想拉著光陰的手啊!和它一起踏遍千山萬水。同時,我也想拉著光陰的手,讓它放慢流逝的腳步。彷彿,全世界都是它來誕生,從地球開始的時候,它就已經行駛的步伐,在世界上發生的點點滴滴,它都知道,它彷彿看過歷史,一直走向未來。

在朱自清《匆匆》的筆下,寫出時光的短暫,甚至還無奈的說“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。

我們也感嘆光陰的流逝啊!原本不懂事,還在牙牙學語的小孩經過時光的雕刻,描繪,讓我們變成一個花季少年,彷彿這所有的一切,都是由它精心指揮。我曾經也想停止時間,挽留光陰,讓我有更多的機會去學習。但時間,它的腳步,輕輕地,悄悄地劃過。有時,我們也像一朵桃花般,嘆息“當我還是花蕾的時候,就憧憬著美麗的鮮花,當已枯萎時又懷念著鮮花般的時刻,卻已虛度那美好的年華。”從此,我們漸漸成長,但是,光陰的腳步繼續向前,一顆不停,不快,也不慢,就等著你自己怎麼去珍惜它。

有時,我真想拉著時光的手,讓它更慢,更慢些……留住所有的美好。

拉著自然的手 篇2

拉著自然的手作文80 ,810字

閒暇無事的時候,你有沒有想過去親近自然呢?

我喜歡自然,每當我沉浸其中的時候,總像是拉這自然的手的調皮的孩子,而她也親切地照顧我,讓我感到無窮的樂趣。

不必說“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南勝景,不必說“月榭憑欄,風凌飄渺”的超然閒適,也不必說“煙柳畫橋,風簾翠幕”繁華,單隻身邊這一切細小的事物就已讓我其樂無窮了,你說是不是,自然!

我在城裡沒法看到“草鋪橫野六七裡”的勝景,卻可以看出生的嫩草在微風裡搖曳,看頂著白絨的蒲公英邀請月光跳舞,看搖頭晃腦捋著鬍子的螞蟻像猛然悟到什麼似的折身而去,看蝴蝶靜靜地停在月季上,只有翅膀一張一合,卻突然因花的沉默不耐煩地飛個無影無蹤。看到這些的時候,我的心裡暖融融的。感覺自然握著我的手又緊了緊。

夏天來的時候,先別急著喊熱呀,坐在蓊蓊鬱鬱的樹蔭下,便可看到金色的陽光在葉片上盪鞦韆,惹得葉片一漾一漾的,地上便是碎影篩金了。可是有時候,自然,你這淘氣的傢伙,沒來由的突然電閃雷鳴,俄而暴雨傾盆,你看看人們在大街上驚慌逃竄很有意思嗎?好在我已安坐在窗前,看見暴雨肆無忌憚地匯成小溪,沖刷得樹葉亮晶晶得好像孩子的眼睛,你又突然像按遙控器一般瞬間止住了雨,地上的水奇蹟似的無影無蹤。我不必再說彩虹的美麗,只需要帶笑抓緊你的手,以示對你調皮的懲戒:你下小雨不可以麼,我喜歡“微雨過,小荷翻,榴花開欲燃”的意境啊!

即使某一天大霧瀰漫,我也不會像秦觀那樣發出“霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋路”的嘆息。因為,自然,我拉著你的手呢!我仍可以感受到“雲房啟戶,坐看氤氳”的悠然,即使有人說“枯藤老樹昏鴉,古道西風瘦馬”,我還能看見一川楓葉,兩岸蘆花;看見碧空如洗,闊遠無垠。若是去河邊,還能看見萬頃波光,冷浸紅霞呢。因為自然,我拉著你的手,時時刻刻感受到你手的溫暖和親切,是人們覺得淒涼時,我仍會快樂!

我願意拉著你的手,走過一個又一個冬夏與春秋。自然,你說好不好呢?

你的手緊了緊。

拉著父親的手 篇3

國小六年級作文 ,894字

人們都說:“母愛是無私的,父愛是深沉的。”烏黑的捲髮中帶有幾根白髮,一雙炯炯有神的眼睛,這就是我的父親。

父親的手……是有力的。

每到冬天,路面一結冰,我總是“忍不住”和雪白的“地毯”來一個“親密接觸”。記得那個冬天的早上,父親送我上學,突然,我又忍不住想和“地毯”來個“親密接觸”,看著雪白的路面,我以為會摔個“鼻青臉腫”,突然有一雙有力的大手拉住了我的小手……是誰呢?疑惑不解的我扭頭一看,看到了那雙關切的眸子,以及那雙有力的大手,是爸爸啊!父親看了看我,說:“注意點,不要一不小心就摔到路面上,很痛的!”“恩”。我只是淡淡的回了一個字,但是,在路上,我緊緊抓著父親的手,父親見狀,雖然當我是怕摔跤,卻也是緊緊的拉著我的小手。……

父親的手……是溫暖的。

在一個美麗的夜晚,父親為了讓我釋放壓力,便帶我到一條美麗的路上散步,一路上,父親時而說說笑話,時而又說自己年輕時的傻事:“潘思怡啊,記得爸爸考駕照的時候,考核一次通過,激動得連自己的名字也不會寫了……”看著父親臉上的笑容,我也笑了出來。這時,天公不知唱的是哪一齣,居然下雨了,“潘思怡啊,爸爸現在才明白,什麼叫‘天有不測風雲’,你呢?”“恩……這鬼天氣,好端端的下什麼雨啊!”這時,不知是天公是不是聽到了我的話,颳起了風。我和父親一邊擋雨,一邊往家的方向走,在回家途中,父親突然問我:“冷嗎?”“啊?”我楞了一下,隨後回答道:“還好啊!”但父親那雙炯炯有神的眼睛看了看我那雙被風吹紅的小手,隨後用他那有力,溫暖的手緊緊包著我的小手,一隻手還騰出來給我擋雨……不知過了多久,雨,終於停了下來,風,也停止了咆哮,我看了看漆黑的天空,又看了看父親那雙帶有老繭的被風吹紅的那雙手,我突然從父親的手中扯出了我那溫暖的小手,一把包住了父親那雙手,那溫暖,有力的手……

也許,父親的這雙手不如我的手稚嫩,不如媽媽的手靈巧,不如……。但這雙手給我帶來了溫暖,開心與好奇。也許,父親的手失去了青春的火熱,可就是這樣的一雙手,逗我開心,拉著我教我走路,為我搖搖籃,教我做讓我厭煩的數學題……。父親,小時侯是您拉著我的手,現在,讓我拉著您的手吧。……

拉著爸爸的手 篇4

國小三年級作文 ,532字

在之前的那一次月考中,我的成績並不怎麼理想。一回到家,爸爸便要求看我的試卷,看完試卷後爸爸又提出吃完飯後要和我一起去散步。我心想:這次慘了,爸爸一定是想防止奶奶袒護我,在外面狠狠地訓斥我一頓。

雖然我十分地不情願,但是由於害怕爸爸,也只好跟著去了。我們走的那條路十分淒涼,路上的行人很少,只有偶爾飛馳而過的幾輛汽車。我走在前面,心裡“怦怦怦”地像是在打鼓,時不時回頭看一眼爸爸,發現他似乎在想著什麼。“反正也逃不了了”。我心想,只好百無聊賴地看著街邊的樹,冬天樹上的葉子毫無生機,似乎在訴說著我的心情。

這時,一陣寒風吹來,我被吹得打了個寒戰,爸爸迷離的眼神又變了回來,他掏出那雙一直放在口袋裡的手,走過來,緊緊地拉住了我的手,天哪,那是一雙怎樣的手呀!因為過度操勞,手掌上佈滿老繭和細小的傷口……

他先開口了:“其實爸爸生氣的,不是你的名次和分數,而是你對待考試的態度,如果你對待考試的態度認真的話,絕大多數的題你是不會錯的。爸爸這次並不想打你罵你,因為你已經長大了,應該要懂事了,所以下次繼續努力!”我雖然拉著的還是那雙粗糙的手,但是卻感到心中無比的溫暖!

那一天,我感覺自己拉著的不僅僅是爸爸的雙手,這雙手傳遞過來的哪隻是溫暖,還有信任、期待,是如山的父愛!

拉著父親的手 篇5

國小六年級作文 ,805字

在生活的途中,在成長的道上,總會有風風雨雨、坎坎坷坷。當你拉著朋友的手時,你們攜手共進;當你拉著兄弟姐妹的手時,你們風雨同舟;當你拉著親人的手時,你們患難與共……可,當你拉著父親的手時,你會感受到濃濃的關愛。

記得小時候,我在深圳上一年級,每次去公園,看到別的小朋友穿著溜冰鞋,“呼呼”地從我眼前閃過,我總會流露出羨慕的神情,呆呆地坐在椅子上,看著他們急速奔來,又飛奔而去,聽著他們的笑聲隨風飄揚,而我,卻呆呆地望著他們的背影遠去。有一次,爸爸跟我一起出來,他看到我流露出的神情,毫不猶豫地伸出手,說:“走!兒子,我們也去買!”

那晚的月光下,一個剛買了溜冰鞋的小男孩,在父親的攙扶下,正小心翼翼地走著,在清亮的月光下,他們的背影拉得很長、很長……

過了一兩年,天真的小男孩已經長大了,可是,他依然像個小孩一樣笨拙地爬上了父親並不寬厚的背。

那次是過年,爸爸帶我上山遊玩,青山綠水,鳥鳴溪澗,玩的好不開心!我蹦蹦跳跳地走在前面,一不小心就磕著了石頭,一下子倒在地上,打了幾個滾,身上沾滿了泥濘的泥巴,手肘被刮破了,活像一隻泥猴子,看著這狼狽的全身,我一屁股坐到了地上,眼淚怎麼也止不住,把雙手伸向前,想讓爸爸拉我起來,爸爸大步走來,伸出他的手,一把把我拉了起來,為我拍去身上的泥土,輕輕地摸著我的背,那時,我突然發現,原來爸爸的手是那麼的神奇,被他撫摸過的地方,立刻就不疼了,像是一股暖流,流進了我的心裡。

現在,上一次月考,我的成績並不是十分理想,發下卷子的那天,回家後,我把試卷攤在桌子上,望著它,呆呆地望著,這時,爸爸走了過來,坐在我的身旁,拉著我的手,語重心長地對我說:“兒子,只要咱努力了,用心去做了就好了,我相信你,加把勁,下次一定能比這次更好!”感受著手中的溫暖,我那顆冰冷的心又重新溫暖了起來,“嗯!”我用力地點點頭,心中的希望又與這濃濃的父愛燃起。

無論在何時,拉著爸爸的手,永遠都是溫暖的!

拉著歲月的手 篇6

國小六年級作文 ,771字

細數歲月,轉瞬即逝;光陰似箭,日月如梭。以前的時光眨眼而去,心中不變的仍是那隻畫筆。拉著歲月的手,重溫那一段難忘而又留戀的日子。

幼兒園時期,我就與畫筆結下了不解之緣。聽媽媽說,我小時候非常調皮,總是隔三差五地跟同學打架,甚至還惹哭過老師,是個公認的“戰鬥型”男孩。可是不知道為什麼,每當上美術課時,平時活潑好動的我就像換了一個人般,十分文雅。總是專心致志地畫畫,即使身邊同學再吵也旁若無人。

漸漸長大了,經過畫畫的薰陶,我變得沉靜、穩重起來,心中的畫筆開始萌芽。為了鍛鍊我的心性,同時也為了使畫技提高一個檔次,我報了正式的美術培訓班,一學就是六年。在這難忘的六年時光裡,無論是風吹雨打,還是感冒發燒,我都堅持去上課,就是憑著那份對畫畫的真情。

在繪畫中,我能使自己的心靈得以釋放,找回真正的自我;可以在一望無垠的草原上放牛,體味“風吹草低見牛羊”的趣味;可以在未來世界遨遊,領略未來科技的魅力;能參觀動物王國,與動物們做好朋友。那五彩繽紛的顏料,把我的生活染得一片豔麗。

就這樣,我心中的畫筆越來越凝實,終於,那一次,畫筆展現出來了。

那是學畫畫的第五年,我覺得功底已經打好了,於是參加了第一次全國比賽。那一天,我滿懷著興奮而又緊張的心情,興致勃勃地提著繪畫工具進入了賽場。我不慌不忙地取出了材料,用鉛筆細細地勾畫起來。瞧!不一會兒,一個穿著十分陽光帥氣的男孩馬上躍然紙上:白色的襯衫,上面印著大大的鹿頭,豹紋小短褲和紅色運動鞋,帥氣十足。琥珀色的頭髮上面戴著一頂大大的帽子,一雙金色的眼睛睜得大大的,可愛極了。他手牽著一隻美麗的花蝴蝶風箏,臉上洋溢著快樂的笑容,在綠茵茵的草地上奔跑著。這就是我的作品《陽光男孩》,它獲得了全國二等獎。

時光不斷流逝,以前的歲月已成回憶。拉著歲月的手,帶著美好的回憶,帶著對未來的憧憬,跨開步子大膽向前走。

拉著風雨的手 篇7

國小三年級作文 ,425字

人生無常,有多少人是從風雨中度過人生的,誰也數不清。風雨莫過於形容人生的艱辛,這比喻估計是最準確的吧?

人生中不知道有多少場風雨。有的時候雨下大了,能擊垮人的心;有的時候,雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”,才能讓人重新振作起來。如果拿我的人生來說,幾乎每一天都要有一場風雨降臨。小的摔跤,被批評、留下來罰站;大的站在全班面前出醜,丟了手錶等等,就拿丟手錶和這件事來說,記得那一次……

補習班放學後已經8點半了。我最討厭下雨天了,可是卻又偏偏下起雨來。我走在回家的路上,忽然發現我忘戴手錶了。我立馬往回走,跑到了補習班,翻來覆去都沒有找到,我就往書包裡看,翻了翻袋子,可是還是沒有找到。我以為放在了家裡,又不放心的回了家。我回到家,結果發現真丟了。我哇哇大哭一場,不過我又重新振作起來,誰沒有遇到過挫折呢?

挫折,像一隻無形的手,拉著我,讓我成長;有時則是鬆開我的手,讓我沒有準備地摔一跤,之後,又要我獨自站起來,繼續拉著風雨的手,走向人生的道路。

拉著媽媽的手 篇8

國小四年級作文 ,596字

“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定能夠考入理想的中學!”我的媽媽總是這樣的鼓勵我。“嗯!嗯!”我總是這樣堅定的點點頭……

我是一名六年級的學生,即將面臨畢業升學考試。我的媽媽是一位白衣天使,知識很淵博,為了我能有一個好的成績來迎接小學畢業會考,她總是悄無聲息地努力著……

記得上回的期中考試,我的數學考得很糟,媽媽當時十分著急,每天我做完作業以後,她都會捧著一本厚厚的《真卷》走到我面前,開始耐心地教我做奧數難題,每當我有不懂的地方,她總是一遍一遍地給我講解,直到我懂了為止。本來媽媽就懷孕好幾個月啦,還要上班,需有休息。但是她還是每天都堅持給我講解奧數題,而且一絲不苟,沒有半點兒馬虎。每天媽媽陪著我做《真卷》的時候,我都感到了一種濃烈的幸福味兒。

前段時間的一次月考,考的又是不太理想,回到家中,我忍不住放聲大哭起來,為什麼……難道之前和媽媽的努力都白費了嗎?又一次,媽媽跑到我身邊:“田田,沒關係的啦,我們一起找找原因,到底問題出在哪兒。”說著,媽媽拉起我的手,放在手心搓了搓,淚眼朦朧的我慢慢抬起頭—那一刻,媽媽溫柔的眼睛深情地注視著我,那眼神裡充滿著無限的期待和愛——-

“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定可以考上理想的中學,加油!”直到現在,媽媽還有幾天就要生寶寶啦,她還在為我努力著—-一位慈祥偉大的母親,一雙溫暖的手……

拉著堅持的手 篇9

國小六年級作文 ,1109字

堅持,一個對於成功多麼寶貴的詞。只要你懂得它的真諦,拉住它的手,就能走向成功。

有一次,我去參與了一個室內尋寶遊戲。規則是:在一個大沙坑裡用鏟子挖模型兵馬俑,看誰先挖到,前三名會有獎品領。我滿懷信心地握著鏟子,先下手為強,立馬動手挖起來。

沙子很結實,挖起來很費勁兒。但我一心想著成功,連累也忘了,只顧著一邊用手扒著沙,一邊用鏟子挖著。挖了一寸又一寸,仍然什麼也沒見著。這時,一個大哥哥高興地舉起一個兵馬俑,喊道:“我第一名!”我見了心想:“啊!第一名被搶走了,得加把勁兒!便用袖子擦擦汗,咬咬牙,用力繼續挖起來。”又過了一會兒,一個小弟弟宣佈:“我也挖到兵馬俑了!我第二!”我大吃一驚,心裡有些驚慌失措:“完了,第二也沒了!”於是開始有些手忙腳亂,力不從心了。

挖呀挖呀,我漸漸地使不上勁兒了,累得面紅耳赤,豆大的汗珠像斷線的珠子似的往下滑。“呼、呼……”我無力地慢慢挖著,直喘氣。我已經挖了一個較深的洞了,可連兵馬俑的半個影子也沒見著。我忽然氣上心頭,不耐煩地把鏟子一丟,站起來對媽媽說:“媽媽,我不挖了!”媽媽問:“怎麼了?”我氣呼呼地說:“我都挖得很深了,還沒挖出兵馬俑,卻累得我半死,第三名給人家得了!”“彤彤,堅持就是勝利!你這樣半途而廢,算什麼呢?堅持下去,說不定下一秒就是勝利了!”媽媽語重心長地說。“哦……”我若有所思,忽然,恍然大悟,明白了媽媽對我說的話,我要堅持下去!

我擦了擦汗,拾起鏟子,使出吃奶的勁兒,認真地一鏟一鏟地挖起來。我環顧四周,發現其他人也氣喘吁吁,但他們從未放棄!我精神抖擻起來,更加用力地挖著。一鏟、兩鏟、三鏟……咦!沙洞裡露出一個青銅色的小角,該不會……我懷著期待,把那一小角提了出來——啊!是模型兵馬俑!我挖到了!我欣喜若狂,驕傲地宣佈:“我挖到了!我第三!”於是,我如願以償得到了獎品。

媽媽說的話使我難忘:堅持下去,說不定下一秒就是勝利。是啊,堅持就是這麼簡單:只要你有信念,勝利的電話打不通,再打一遍;勝利的甘泉挖不到,再挖一挖;勝利的大門打不開,再試一遍……說不定,下一秒就成功了!人生路上,讓我們緊緊拉著堅持的手,勇敢地邁向成功!

牽著媽媽的手 篇10

國二作文 ,685字

小時候總愛牽著媽媽的手。那時,媽媽的手如同一個溫暖的小鳥窩,我的手就像一隻剛會飛什麼都害怕的小鳥。每一次,我的手被媽媽握住,我都會感到一種莫名的快樂,似乎有一種力量貫穿了我的全身。被媽媽的手牽著,我就什麼都不用怕了,我就不會摔倒,更不會受傷了。

可是,大約在讀四年級的時候,我的手不願再牽著媽媽的手了。我努力擺脫那雙“魔爪”。每當和媽媽一起出門,我總是故意把手背在後面,讓媽媽無處可抓。我不怕別人說我背手的樣子像個“小老頭”,反倒在心中洋溢著“踏破賀蘭山缺”的快感。

一次,在商場門口,我不情願地被媽媽牽著。忽然,我看見了班上的一個同學。我立即把手從媽媽手中抽出來,結果把新買的蘋果撒了一地。同學見了,急忙跑過來幫我撿蘋果。我愣在那裡,望著同樣呆滯的母親,我從他的眼中讀出了失落和無奈。

回到家裡,媽媽默默地做她的事去了,我回到臥室,卻坐臥不寧,感到後悔和自責,媽媽的手就那麼令人討厭嗎?我牽著媽媽的手就會被人恥笑嗎?……那一夜,我想了好久。

第二天,我和媽媽一起去姥姥家。上汽車的時候,媽媽習慣地來拉我的手。可剛摸到我的手,就趕忙縮了回去,像做錯了什麼事似的。坐在車上,我偷偷地觀察著媽媽的手。媽媽的手本來就短,多年的勞累又使得它傷痕累累,歲月無情地在媽媽那雙手上堆砌了一層厚厚的老繭。看著看著,我的眼睛溼潤了。我鼓足勇氣,堅定地抓住媽媽的手,我看到媽媽的眼睛裡溢滿了幸福和滿足。

媽媽的手,曾扶著我學走路;媽媽的手,曾為我縫補衣裳;媽媽的手,曾給我拿過書包;媽媽的手溫暖過我的心房。我們沒有理由拒絕媽媽的手,昨天,媽媽牽著我們的手,明天,我們義無反顧的牽起媽媽的手。