把秋天裝進瓶子相關作文20篇

把秋天裝進瓶子裡 篇1

國小一年級作文 ,362字

“沙沙,沙沙”,這是風吹樹葉的聲音,秋已經來了,我捨不得她的離去,決心將秋留在我的身邊,裝進瓶子裡收藏。

漫步在浪漫的楓葉叢中,手裡捧著瓶子,尋找著秋的足跡。“咔嚓嚓”,大地換上了樹葉織成的衣裳,腳邊傳來清脆的聲音。瞧!一陣清涼的微風迎面吹來,樹上火紅的楓葉輕輕擺動,如同一團雄雄燃燒的火焰。幾片葉子飄落下來,在空中打著旋兒。猶如火豔豔的蝴蝶在秋風中翩翩起舞。我小心翼翼地撿起一片細細端詳,形狀、大小又那麼像通紅的嬰兒的小手哇!我越發喜歡這楓葉,把它悄悄地裝進瓶子中,珍藏住秋天的美。

突然陣陣清香把我帶到了一片一望無際的果園。這兒有甘甜的蘋果,金黃的橘子,清香四溢的石榴……個個美味可口,讓人垂涎欲滴。我把瓶口開啟,讓它吸取那濃溢的香甜,把秋天的味道悄悄鎖住,留在我的瓶中。

瓶子裡裝的不僅僅是秋天,更是我對秋天真摯的愛!

把秋天裝進瓶子裡 篇2

國二作文 ,735字

近些天來,雨開始一直下,連續下了好幾天,好像有不停歇的意思。伴隨著這場雨而來的還有秋風,以及一絲涼意。早晨起來的很早,竟發現室內的溫度很低,不禁驚詫:秋天還沒到,冬天彷彿已經來了。

望向窗外,一切溼漉漉的,琵琶葉上的水珠欲滴還休,個別的還滾動在葉片上,像在上演一場你追我趕的嬉戲情景。一滴,兩滴,三滴……雨滴打在窗戶上,劃出一條條美麗的線條,像在創作著藝術的美,伴隨著清脆的聲響以及清晨的朦朧,如夢如幻。

我忽然想起在春天時,老師曾讓我們寫一篇作文題——玉蘭花開,那天也是個下雨天,冷清的早晨,以及一朵朵依偎在玉蘭樹上的玉蘭花,和今早的場景很像,可是又少了些什麼。應該是秋天的淒涼與悲傷吧,為這更新增一番意境。

我喜歡秋天,喜歡秋天的悲涼,喜歡秋天的冷清。秋天像一場優美的夢,使人沉溺於其中。

太陽漸漸出來了,驅走了雲霧。我已經很久沒有在很早的早晨看日出了。天際邊出現一抹紅,紅的發亮,帶有一點紫色和橘色,十分美麗,轉過身,發現地上的瓷磚也被染上了這一抹紅,整個房間像沉浸在仙境中。

到了早晨八九點的時候,我出了一趟門,回來發現小區內有許的花開始泛黃了,有的還落了下來,像逝去生命的精靈,可是草地裡的小草卻還依舊泛著綠色,絲毫不為這秋天的到來所影響。小區中有一噴泉池,噴泉池旁圍著一圈的薰衣草,紫色的顏色也為這番秋意點綴了許多氛圍。

秋天是短暫的,會在一場一場雨中消逝,來無形,去無影。可是秋天給人留下的印象卻不會因此消失,它帶給人們的歡樂與影響,可能遠勝於其它季節。

我想拿一個瓶子,把秋天裝進瓶子裡,然後一直一直的保留它。

但我又不想,不想讓秋天失去原本的秋意,因為短暫,才讓人珍惜,我只好把它牢牢地記在心裡。

把秋天裝進瓶子 篇3

國小三年級作文 ,339字

“好冷呀!”天陰沉沉的,下著小雨,好像小孩子生氣的小臉。

走在街上,我把雨水裝進瓶子。街上被樹葉裝扮得花花綠綠的,有的樹葉是金黃的,有的樹葉半黃半綠,有的樹葉是深紫色的,還有的樹葉是綠色的,大地像鋪上了色彩斑斕的地毯。我把各種各樣的樹葉都裝進了瓶子裡。

道路上,有的地方已經積滿了雨水,水坑裡倒映著道路兩旁的景色,像一幅幅畫似的。

走到花園裡,好多樹葉已經不像以前那麼翠綠了,好多葉子都落在了地上,有的葉子落下的時候,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的落葉已經被蟲子咬了幾個洞,我把它們都裝進了我的瓶子裡。

路上的行人,有的騎著車披著雨披,有的打著傘,有的沒有打傘,也不穿雨衣,只是把脖子縮起來,一副瑟瑟發抖的樣子。

我要把我的心也裝進瓶子裡,感受秋天的美好。

我把秋天裝進瓶子 篇4

國小四年級作文 ,470字

鄉村的秋天是最有趣的,是漂亮的,也是最好玩兒的。

鄉村的秋天是有趣的。走進樹林裡,那些金黃金黃的銀杏樹,樹上的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,郵來了秋天的涼爽;瞧那些楓樹葉,-片片葉子像一張張火紅火紅的郵票;看那些高大挺立的松樹,上面兒結滿了松果,黃色和紅色的小松鼠在上面跳躍著,好像正在捉迷藏

鄉村的秋天是最漂亮。看,小何悠閒自在的流淌著,像-條綵帶一樣伸向遠方。河裡的小魚兒們在小河裡自由自在的遊著,再佈滿荷花的小河裡盡情的舞蹈著,河邊兒還有一些小孩兒在捉小魚兒,小孩兒們抓住了魚,可是魚身。上光溜溜的“啪”的一下又跳進了河裡。

鄉村的秋天是好玩兒的。看,竹林裡的竹子鬱鬱蔥蔥,陽光照在上面,樹葉透過陽光投下一片,綠綠的濃蔭大雁飛向了南方,果園裡的水果擠在了一起,彷彿在爭先恐後的;等著人們來採摘呢!;田野裡的高粱舉起了一個個火紅的火把;稻子叔叔為了秋天兒笑彎了腰;金黃的玉米棒子,脫下了一層層的厚大衣,露出了金黃的黃牙;瞧!那些茄子都換上了紫色的外套兒。

鄉村的秋天,真是-幅和諧漂亮的田園風景畫啊!

把故鄉的秋天裝進瓶子裡 篇5

國二作文 ,758字

故鄉的秋天才是最可愛的。她沒有春天那樣柔情綿綿,只有莊重、質樸;她沒有夏天那麼奔放、熱情,只是文靜又不失甜美;更沒有冬那麼冷傲,她是大方的。

人們總認為秋是無情的。要我說,秋天其實是最仁慈的。天氣轉涼了,秋用枯葉織成了一條美麗的大毯子送給母親,好讓她能安心度秋。秋不是仁慈的嗎?

故鄉的環境是最好。每到秋天,故鄉的雲更薄更淡了些,像是一條白絲帶眷戀著天的深遠。天更藍了,偶爾有幾絲秋風拂過柳梢,柳梢拂著人家磚房。磚房前是莊稼地,莊稼裡到處都能聞到秋的氣息。我漫步在小道里,陶醉在豐收的喜悅中。故鄉的莊稼地裡種的大多是些玉米和高粱,每到秋天,玉米便炫耀自己的頭髮紅了,對面的高粱像是偷喝了天上的玉露瓊漿,又像是個樸實的莊稼漢,因為大豐收了,心裡高興,忍不住的偷喝幾口,結果喝的一發不可收拾,醉醺醺地黑紅著大臉像人們訴說著秋的到來。

這是故鄉的農家,說說小城裡的秋的美吧!

“洪坡上,蕩著秋葉一片,上面坐著秋天”,這句話來形容小城西湖的秋天是最合適不過了。秋天的確微涼,可不少人因涼而錯過欣賞秋的美實在是可惜。

踏著輕快的步伐,漫步在環湖路上,讓秋風夾帶著柳絲滑過你的臉頰。深呼吸,繼而聆聽著風滑過柳葉沙沙的輕聲。轉而凝視某一片柳葉從樹上落下,打著旋兒落入湖水中。柳樹下有幾戶人家,遠離了往日的喧囂,每天接受著秋的洗禮。抬頭仰望被柳樹遮住的天空,才發現,原來秋天是如此的美好。

我摘了片柳葉放進瓶子裡,那是一片微微泛黃、又略顯青的柳葉,我又放入一小朵象徵秋天的菊花。我討厭人們在秋天為一朵枯死的花草而哭,那不是對秋的詮釋。用眼睛隔著瓶子望了一眼家鄉的景色,這便是把秋天的家鄉裝入瓶子裡了。

不經意間抬頭仰望,一排大雁在飛向遠方。踏著黃昏走回家裡,把瓶子放在窗前。

她會陪我走過了一個漫長的冬天。秋天的故鄉才是最可愛的……

我把秋天裝在瓶子裡 篇6

我把秋天裝在瓶子裡作 ,824字

秋天到了,紅楓滿樹的葉子像火一般燃燒著,燃燒在秋天田頭路旁,燃燒在人們的眼裡心中。

漸漸地,那火紅的葉子落下來,草地就像鋪上了一張漂亮的紅地毯。

我漫步在小路上,面對著秋天的壯美,捨不得離去。

突然,我想到了一個好主意!

我快步跑回家,拿來一個透明的玻璃瓶子,是那種敞口大肚的瓶子,興沖沖地回到這鄉間的小路上。我撿起幾片楓葉放進瓶子裡,嘿,瓶子裡也瞬間“燃燒”了,“燃燒”著的是秋的熱情。

松竹梅,歷來被稱為“歲寒三友”,他們不畏嚴寒,在這秋天,仍然那麼精神。我家附近正好有一片竹林,我循著那片綠,踱了過去,摘下一片細長的竹葉,小心地放進瓶子裡,綠意與那火紅相映成趣,讓人感受到秋的精神。

記得鄰居門前是有一株梅樹的。轉了個彎,正好看到她嫋娜的身姿。這是一株冬梅,還沒有到她開花的時候,但是枝幹上零星地打了骨朵兒。那鮮嫩的模樣,著實讓人喜愛。我捨不得摘掉這小巧的花骨朵,於是摘了兩片綠綠的葉子放進了我的瓶子,那葉子綠出了秋天的風骨。

不知不覺,我回到了自己家。我家路旁種了兩棵松樹,是那種小小的景觀鬆,但是由於年數長了,不覺也身形高大起來,成為我家不同於周圍鄰居的明顯的標誌。松針一直是我不喜歡的,當我在屋旁淘氣時,它總是故意在我頭上、身上刺那麼一下,小小地對我“懲罰”。今天,當我捧著裝著秋天信物的瓶子,覺得少了松針的參與,是那麼的不完美。於是,我小心翼翼地走近松樹,輕輕地摘下兩三根松針,裝進了玻璃瓶。一瞬間,這些細小的身影就淹沒在了楓、竹、梅葉裡了。我仔細地分辨著,他們散落在角落裡,孤冷著,刺痛了我的眼睛。

回到家,我給瓶子里加了點水,鬆、竹、梅和楓的葉子,飄在水面上,懶散地舒展著身子,我稍稍晃動了瓶子,他們穿插著遊弋著,彷彿舞臺上的演員,展示著他們不同的舞蹈,但卻互相配合,相得益彰。如果要給這支舞取個名字的話,我想一定該叫“秋之魂”吧!

我微笑著,注視著他們,心裡滿是歡喜和感動:看,我把秋天裝進了我的瓶子裡,我永遠愛著這迷人的秋天!

我把秋天裝進了玻璃瓶 篇7

國小六年級作文 ,889字

清晨起來,望著天空有些灰濛濛的,‘滋滋滋’飄起了牛毛般細雨,還颳起了陣陣涼風。‘呼呼呼~’,嗖嗖的涼風襲來,我咯吱地打了個冷顫,望了望路旁的大樹,樹葉都已經開始慢慢地泛黃了,被風吹的沙沙作響,慢慢飄落下來。這些跡象都預示著—秋天已經悄無聲息地到來了!

漸漸的,雨停了,我望著一碧如洗的天空發呆,要是能把秋天這美如畫的天空景色裝進我的玻璃瓶裡永存就好了。想著想著,順手便拿出我的玻璃瓶拔掉瓶蓋對準藍天白雲,然後蓋上瓶蓋。我情不自禁地笑了,我把秋天天空這美如畫的景色裝進了我的玻璃瓶裡了!

我無拘無束地走著,背後感覺涼颼颼的,我轉過頭去把帽子戴上。忽然看見磚牆下擠出的幾朵小野菊,黃白色的小花瓣看起來很是嬌豔,風一吹便掉落了下來。我撿起這幾片花瓣,吹吹上面少許的塵土,開啟瓶蓋,把這幾片花瓣小心翼翼地放入了我的玻璃瓶裡。哈哈,我又把秋天的花朵裝進了玻璃瓶裡!

我剛準備回家,忽然感覺額頭髮涼,伸手摸了摸,原來又下雨了。當我還在感慨天氣真是變幻莫測的時候,‘嘩嘩譁’雨漸漸下大了。路上淅淅瀝瀝的,沒有行人,只有雨落下來的聲響。好不容易找到了一個避雨的地方就進去了。然後我拿出我的玻璃瓶,開啟蓋子,把手伸到外面,‘滴滴答答’,雨一滴一滴地滴進瓶子裡,滴到凋謝的花朵上,泛著點點白光。望著瓶子裡的雨水,我點點頭,嗯,這就是秋天的雨水。我又把秋天的雨水裝進了我的玻璃瓶裡!

回到家中,媽媽立刻湊了過來,手裡還拿了一件外套,說:“快點穿上,轉秋了,天氣轉涼了,多穿一點,不然會感冒的。”我剛把手伸進外套裡,媽媽又說:“等一下,你裡面的衣服打溼了,先去換掉。”我去裡面換了裡面的衣服,再穿上外套。但也免不了媽媽的碎碎唸叨:“你看你,出門也不帶外套,傘也不帶,還帶了什麼亂七八糟的東西回來,以後自己注意點,如果有一天我不在你身邊……”我連忙打住:“母親大人,知道了,您說什麼就是什麼啦。”媽媽才點點頭,轉點去忙自己的了。我看了看身上穿的外套,再將目光轉移到玻璃瓶上,心裡美滋滋的。

我把秋天裝進了玻璃瓶裡,裝進去的不只是秋天的白雲,花瓣,雨水——還有媽媽的愛。

怎樣把雞蛋裝進啤酒瓶? 篇8

國小四年級作文 ,499字

如何將雞蛋裝進小口的玻璃瓶?可以肯定,只要雞蛋的尺寸大於瓶口直徑,在不打碎雞蛋的情況下,幾乎無法辦到。但是,我能做到,因為科學可以創造奇蹟!

在爸爸的指導下,我開始了實驗。將雞蛋浸泡在白醋當中,幾天後發生了奇妙變化,堅硬的蛋殼變得柔軟,富有彈性。這時,可以輕而易舉將雞蛋裝進小口的玻璃瓶中,甚至可以裝進啤酒瓶裡。

原來,蛋殼的主要成分是鈣質,而白醋可以將其溶解。這將是我們今後要學習到的知識,科學改變生活,甚至可以顛覆我們很多傳統的認識。比如無人駕駛技術,早已在飛機和汽車領域實現,我相信未來的旅行也將變得極為方便。

我甚至有理由相信,未來的旅行根本就不需要攜帶大量的行李和包裹。所有的必需品都可以濃縮到一部手機或者一臺手提電腦上,我們只需要操作鍵盤發發指令,就可以隨時隨地獲得所需要的東西。

關於雞蛋的實驗,證明人類的智慧偉大。沒有做不到的,只有想不到的。但是,所有的發明創造都建立在堅實的科學基礎上,我們必須努力學習,才能夠不斷進步。(完)

後記:這是我去年在家裡做的一次課外試驗,有興趣的朋友不妨親自動手,體驗一下,樂趣無窮。配圖與文字無關,封面的兩個小夥伴是我的閨蜜,幼兒園的同班同學。

秋天走進校園 篇9

國小三年級作文 ,526字

我愛百花齊放的春天,也愛熱情似火的夏天;我愛雪花飄揚的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。

校門兩旁的櫻樹脫下綠色的外套,換上焦黃的衣裳。一陣秋風拂來,黃葉沙沙在樹枝間飛舞,紛紛揚揚飄落下來,像一隻只美麗的蝴蝶下來覓食,又像一架架小飛機降落在草坪上。落葉把校門口的道路鋪得厚厚的,踩上去軟綿綿的,彷彿是一條“金光大道”。

小花園裡,金桂是個害羞的小姑娘,它躲在樹葉後面,一叢叢一簇簇的金桂芬芳吐豔;五顏六色的菊花開得花枝招展,它們釋放著獨特的香氣,原來是偷了媽媽的香水,渾身上下都被香氣包圍著,香氣瀰漫在整個小花園裡,聞得人心曠神怡。楓樹的葉子像一隻只紅色的小手,在秋風互相拉扯著。竹葉被秋風掃落在池塘裡,像一條條小帆船揚帆起航。淘氣的小魚兒在葉子下玩起了捉迷藏,青蛙站在殘破的荷葉上放聲歌唱。每當翻開一塊石頭,就會看見小螞蟻們正忙忙碌碌找食物,它們正準備著過冬的糧食呢。

操場上秋高氣爽,到處是熱鬧非凡的景象:有的同學在打籃球,有的踢足球,還有的正在你追我趕地遊戲著……更多的同學躺在操場的一角,正在淋浴午後的陽光,抬頭望著那一碧如洗的天空,讓人心情頓時舒暢無比。

啊!秋天的校園如同一張五彩斑斕的圖畫:到處是秋意濃濃、到處是五彩繽紛、到處洋溢著歡歌笑語。

把自信裝進行囊 篇10

國一作文 ,632字

進入青春期如同一次旅行,它的突然到來讓我覺得措手不及,匆匆收拾好行囊,踏入了它的旅途。千挑萬選之後我帶走了許多,其中有一樣東西自信。

依稀記得旅途的前一天,一個籃球朝我飛了過來,正中我頭,昏昏沉沉的過完了這一天。第二天,我就發覺自己的想象力減少了,準確地說,是我腦中所想的東西少了。我的心猛地抽了一下,正在我想是否砸壞了腦子時,才發現時間如河流,要遲到了,我並沒有繼續想下去。

第一節課上,我站起來回答問題,老師說了一句:“你的想象不如從前。”就讓我坐下了。眼睜睜地看著老師向同學豎起大拇指,我腦子是不是壞了,這個問題向我縱身一躍,我的心搖得像撥浪鼓,否定了它。

幾節課後,我的大腦一如既往,很疲勞,我強打精神,等待下一節課。

數學課一上,我發現自己的思維同別人相比,大相徑庭。下課後,“青春期”這個詞在我眼前閃過,我忽然有點擔憂:“我的左腦會漸漸發育,右腦所有的主導權會被左腦分散,我的想象力就不如同學們,我會不會成為一個差生?”這個想法很快就被打消了,因為我想到全班第一早已在青春期中旅行了,我準備的行囊中又多了“自信”。我於是繼續與同學們嬉笑,行囊中的“自信”起了很大的作用。

學期結束了,大部分同學一隻腳已進入了青春期的大門,許多人因為差不多,並沒有這個憂慮。比他們稍早一點的我,也將這個憂慮扔在了半途中。

不管去往哪兒,是成人還是青春,帶上“自信”可以讓你迅速融入它,人生的旅行不只一次,請把不起眼的自信裝進行囊,省去不必要的,這次旅行會因它們五彩繽紛。

把夢想裝進行囊 篇11

國一作文 ,1015字

把夢想裝進行囊,便有了努力拼搏的目標和方向。

夢想大概是世界上最公平的,不論你是卑微還是偉大,是貧窮還是富貴,是愚鈍還是聰慧,它都對你一視同仁。只要你想擁有它,它就在那裡。

我沒有趙麗穎一身好演技,但我可以學她努力堅持的精神;我沒有鄧紫琪一口好嗓音,但我有勇氣站在屬於我的舞臺。我不會唱好聽的歌,也不會跳優美的舞,但我可以有屬於我的夢想。

我的夢想是考一所好的大學,這是一所我夢寐以求且從小到大就想去的,那就是“上海交大”。我知道“上海交大”是一所985學校,不是那麼容易就能考上的,但我深信夢想有多大,舞臺就有多大,只要我堅持不懈,好好努力,那就有可能實現。

記得有這樣一個故事:一位小男孩家裡很窮,小時候跟父母在田裡幹活,但他特別嚮往外面的生活,常常往外面看,回來就跟父親說:“我長大不種田,也不幹活,在辦公室等別人寄錢,這就是我的夢想。”父親聽了,笑了笑說:“荒唐!我保證以後沒人給你寄錢。”後來,小男孩讀書了,他看見語文書上有一張巴黎的插圖,他就跑回家對父親說:“我長大要去那裡看看,這也是我的夢想。”父親聽了生氣地說:“大荒唐了!我保證你去不了。”20年後,那位小男孩真的坐在辦公室裡,別人給他寄錢,他就攢下錢到巴黎去了,他站在巴黎埃菲爾鐵塔下,默默對父親說:“這世間是沒有什麼能夠保證的。”他就是作家林清玄,他通過努力,一路挫折都堅持下來了,最終實現了自己的夢想。

我常聽到這樣一句話:“人要學會為自己的人生插上一對夢想的翅膀,讓它帶你自由的飛翔”。或許吧!要不然,沒有夢想,萊特兄弟還是一對平庸的眾人吧!飛機的誕生還是個不可思議的夢境吧!沒有夢想,愛迪生如何享有“發明大王”的美稱?沒有夢想,海倫·凱勒不過只是需要眾人憐憫的殘疾人罷了;沒有夢想,霍金的生命只能被那把輪椅銬住;沒有夢想,袁隆平還在科學界裡渾渾噩噩度過,“雜交水稻”從何而來?

一切的成功與輝煌來自於人生的夢想,夢想是成功的源泉,是努力的動力,是人生的指明燈。那麼,我們何不擁有一份屬於自己的夢想,讓它為自己開花,結果,長出一片屬於自己的天地?就讓我們心懷夢想,背上行囊,向著美好的未來出發吧!

誰能把秋天留住 篇12

國小四年級作文 ,431字

秋天來了,桂花開了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種,我們杭州開的,一般都是米黃色的銀桂。

桂花有四片花瓣,像一個四瓣飛鏢,又像一架風車,每一瓣花瓣都微微向內捲起,像一個個小勺子,只不過每個小勺裡只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的,像一頭亂蓬蓬的頭髮。

桂花是杭州市的市花。它不僅是優良的綠化樹種,而且還是香花植物。在杭州,每逢金秋時節,滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

秋天,活躍的可不只是桂花,還有全城的人們。老人們,有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂,有的在桂花雨中悠閒地散步,還有的乾脆搬來桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下棋,好不愜意;年輕人則在桂花樹下談情說愛,瞧他們一對對,手拉著手,那大男孩時不時地朝女孩吹一口氣,弄得對方滿臉通紅,嬌羞地跺跺腳,那模樣當真是比這桂花兒還好看呢!當然,還少不了孩子們,他們在桂花鋪成的天然地毯上或吃著桂花糕,或追逐打鬧,孩子們的歡笑聲給秋天增添了無數生機。

誰能把秋天留住?讓那千千萬萬朵桂花繼續甜進千千萬萬人的心裡。

把秋天寫在扉頁上 篇13

國二作文 ,813字

秋,一個金色的季節。如辛棄疾說的那樣“卻道天涼好個秋”,因為“涼”,秋天是一個有風的好季節。

有了風,秋天就有趣了。

風輕輕搖動樹的花衣,黃燦燦的葉片止不住心中的歡喜,一個個從枝幹上落下,擁抱大地,片片互遞的是對秋的喜悅。

有風的秋天裡,我想用相機記錄下美好點滴。

空氣遺失了風的輓歌,藍天為河水映上了一層淺淺的紗衣。常在公園長椅上看書的小姑娘蹲下了身子,她小心翼翼地拾起一片落葉,一片寫滿了歲月滄桑的落葉,把它放在書頁裡,珍藏。風輕輕掠過孩子們玩耍的草地,將它染上另一種顏色,記得風使這裡重新充滿快樂的笑聲與不盡的活力,也沒忘懷風帶給眾生的藏不住的驚喜。我將步子放慢,慢了一點又一點,直到風點燃了楓葉,到處是一片熱鬧的景象,在這紅色的小徑上駐足,望向遙遠的天邊,那兒有落日的餘暉,我舉起了相機。

有風的秋天裡,我想在外婆家前的榕樹下盪鞦韆。

調皮的藤蔓纏繞著榕樹堅實的臂膀,它雖然是老了,但它不像溪邊的野草,經得起歲月的侵蝕。我坐上那個古舊的鞦韆,晃起了腿,彷彿看到了多年前的小女孩,她正和最喜歡的外婆蕩著鞦韆呢。外婆溫潤的眼眸裡有著小女孩甜甜的笑臉。她把手輕輕拂在鞦韆上,那隻手,寫盡了歲月的滄桑。蕩著,蕩著,榕樹旁的小水窪照見了白雲的軌跡,它悄悄提醒著雲兒,跑慢一點,總覺得它們搖搖欲墜。

有風的秋天裡,我想搭上一程去往海邊的列車。

戴上耳機,一邊望著車窗外的風景,一面聽著久石讓的音樂,沉浸在自己的音樂世界裡,心兒向著汪洋的大海,把金華的沙灘幻想,把海灘麗影期待,把鬧哄哄的車廂遺忘。腦海中蔓延著黑咖啡的味道,在遠去的記憶裡,與夏日告別。

最後的最後,我把手中的筆定格在佈滿枯葉的秋季,葉遺忘了兒時的美夢,風駐足於獨一無二的秋色裡,陽光將孤獨的記憶調成溫和的味道。閉上雙眼,把扉頁上未寫完的詩珍藏,把日記裡幼稚的言語珍藏,像珍藏清晨鳥兒的歌聲一樣,把秋天珍藏於心底。

把春節包進餃子裡 篇14

國小四年級作文 ,590字

“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣笑聲從小荷作文裡傳來,到底是發生了什麼?讓我們一起來看一看吧。

原來,小荷作文在舉辦一場有趣的包餃子大賽。

百合老師將我們分成5個組,每個組都放上一塊桌布,還有白菜餡、香蔥餡和一盆清水。

開始包餃子了,雖然我沒有包過餃子也不知道那盆清水是幹什麼的,但是我就跟著同學做就可以了。

百合老師發給我們一人三塊餃皮,我拿一塊圓圓的餃皮,腦海裡浮出成千上萬個問題,為什麼餃子皮是圓的?象徵著什麼嗎?餃子皮為什麼不是三角形、正方形、長方形呢?這時,我才醒悟過來,圓圓的餃子皮是象徵著團圓。

我把餃子皮放在手心上,在餃皮的三分之一的地方用一根筷子抹上一圈水,再用筷子從裝餡的碗裡挑出大拇指多的肉餡,放在餃子皮的正中間,接著對摺好,粘牢。可那個調皮的餃子就是不把嘴巴閉起來,只知道裂開嘴向我笑。我當時並不著急,只是用力把它的嘴巴給合上。可它好像在和我唱反調,我讓它閉上嘴巴,它就張開嘴巴。最後,我死了心了,使出殺手鐗,在它張開的地方粘上一點水,用力一捏,就好了。然後,我用我虎口這個位置輕輕一壓,一個金元寶就可以下鍋了。

我看了看我做的所有餃子,有的像沒有氣的皮球,有的像將軍的大肚皮……

當我吃到自己做的餃子,感到無比的甜,無比的香,我愛吃餃子。也希望通過吃餃子,寓意來年幸福快樂!

把春節包進餃子裡 篇15

國小六年級作文 ,660字

平時在家裡,總是不能在旁邊看著媽媽和姐姐包餃子,所以,自己包出來的餃子,遠遠看去就像團歪七八扭的麵糰。理所當然,小荷作文班開展的包餃子活動,爸媽絕對是舉雙手雙腳贊成的。而且,包完餃子後,還能煮著吃。哈哈,有口福羅!

不知大家是想自己嘗試著包餃子,還是衝著吃餃子來的,一個個都摩拳擦掌的,興奮不已。我無奈地用手肘撐在桌上,托住腮幫:哎!包餃子這事,我完全不行呢!不過,嘴角還留有一絲遮掩不住的笑意。

老師先給我們每一個人發了三張餃皮,又教了我們三種餃子的包法,我一種都沒看懂。等到自己來包時,大腦已是一片空白。怎麼辦?該怎麼包?肉要放多少?餃子又該怎麼捏?我在心裡不停地思考著,根本無從下手。同學們一個個包得津津有味,對面的同學李雨欣也在炫耀著自己的餃子:太陽啊,三角體啊,各種各樣,五花八門的。算了,也罷,隨便包包就好了。我輕輕撕下一片餃皮,小心翼翼地拿起筷子,夾了塊肉,又用筷子沾了點兒水,塗在餃皮邊緣。接著,我試探地對摺好餃皮,猛地使勁一捏,沒料到力氣用太大,把水全撞出來了。我嚇壞了,這下可好,餃子不僅包不起來,還浪費了一塊皮!不行,怎麼說也得包起來!我輕輕一揉,揉成了個小圓形。好了,偷偷放過去吧!後來,我總算包出了個像模像樣的,就等著吃餃子吧!

但是,餃子並沒有包很多,每個同學也吃不到多少餃子。我不滿意地看著碗裡的餃子,每次都是來不及回味,一下就全消滅光了。老師連續煮了四鍋餃子都沒有餵飽我們,當鍋中最後一片餃子皮進了我的碗,意味著這次活動圓滿結束了。

哎,最後還是沒吃飽。不過,這是個快樂、充實的下午!

把思念裝進行囊 篇16

國三作文 ,605字

為了能再次見到她,有資格成為優秀的她的朋友,我不得不把對她的思念裝進行囊。

畢業的前一天,吵鬧的教室裡瀰漫著即將分別的悲傷和不捨,沒有人落淚,眉目間卻透出了心緒。

恍惚著過了短暫的一天。我和她並肩走出校園,一路無語。

即將分別,她猛地抱住了我,我聽見她帶著哭腔的聲音響起:“明天加油。我們一定會再見的。”我不知道在這個計劃趕不上變化的世界中,“一定”的可能性是多大,我只是輕輕應道:“嗯。”

從那天起,我便將對她的思念裝進了行囊。

猛地抬起頭,望向窗外,月亮放射出銀色的光輝。沒有十五,月亮卻如此之圓,牽起了我對她的思念。

呆愣著,陷入了對她的思念。想起了她的笑容,充滿著溫暖;想起了她的目光,盈滿了溫暖。

想起了她溫暖的懷抱,用她的方式撫平我起伏的心緒;想起了她拉著我的手,奔跑在操場上;想起了她和我坐在長椅上,看著那一樹我們不知道什麼名字的淡淡粉紅……;想起了關於她,關於我們的點點滴滴。

思念從行囊中溢位,縈繞在心頭。淚水湧出眼眶,從嘴角滑入口腔。這遲來的淚水沒有苦澀,只有思念,我用袖子擦乾淚水,笑著。

不知她是否還記得我,還記得我們的約定。

我小心翼翼地將對她的思念重新放入行囊。我知道,我想和她比肩而立,因此我要努力,比優秀的她更加努力。

我帶著裝著對她的思念的行囊,前行。

只為趕上她的步伐。

把拼搏裝進行囊 篇17

國二作文 ,741字

“人生能有幾回搏,此時不博待何時”!站在童年的尾巴邊,青春的集結號悄然吹響,是時候踏上一段曲折坎坷的路程了。把拼搏裝進行囊,踏上征途!

——題記

清晨·孤影

天色灰濛,隱隱約約還有幾顆殘星在天空中閃爍。紅白相間的跑道上有一位少年執著的身影,那人不是被人,是我!

馬上就要體育考試了,長跑一千米是男子必考的專案。不擁有健康的體魄,怎能有好的成績!每天在雞鳴三聲,我必然毅起。因為我知道:成功之路必定曲折,不經歷鳳凰涅??的洗禮,怎能看到勝利的曙光!

深夜·孤燈

萬籟俱寂,夜色已深。在這一望無際的黑暗中,一盞孤燈格外耀眼。

看那少年,時而眉頭緊蹙,時而笑逐顏開,時而以淚洗面,時而欣喜若狂。他看到楚王自刎的悲壯,聽到楚歌的悲涼。他結識“仰天大笑出門去”的李白,又結識了“白頭搔更短”的子美。他聽孟德的“對酒當歌”,奏李煜的《相見歡》……少年手捧一書,與書中的人同苦同樂,好不快哉!

這少年是我!因為我知道:天才都是要付出百分之九十九的努力,不奮鬥,怎麼能有希望!

烈日·揮汗

太陽總是那麼的炙熱,烘烤大地,也洗烤萬物。在這一望無際的田野上,我揮動著鋤頭,體驗著勞動的樂趣。

外婆怕我不能忍受毒辣的毒辣的驕陽,讓我離開。但我倔強的背起鋤頭,堅定信念,我盡情地享受勞動帶來的快樂。勞動之後儘管是那麼的乏累,但我心的仍然悠哉樂哉。因為我知道:沒有辛勤地耕耘,盡情揮灑的汗水,怎會有甜蜜地收穫!

越過星河,方見星光,把拼搏裝進行囊!沒有拼搏,人生之路怎能生動,完美。拼搏,讓我們的人生更加絢麗多彩!

把陽光藏進被子裡 篇18

國小六年級作文 ,927字

今天的陽光很刺眼,隔著一層玻璃我都能聞到那專屬於陽光的味道。鳥兒們在屋頂上嘰嘰喳喳地叫個不停,我想,它們應該也是喜愛晒太陽的。母親將被子捧了出去晒,我看著這似曾相識的場景,心底的某根弦彷彿被觸動了。思緒飄回了從前……

和奶奶在一起時,她也會在晴天把被子捧出去晒,還會告訴我:“你看這麼大的太陽,奶奶會把它的光全部藏到被子裡去,晚上能睡個好覺。”說完,奶奶便笑眯眯的領我出去玩。

傍晚時分,我回到家,第一件事想的事便是關注陽光在不在被子裡。我摸摸被子,聞了聞,並沒有感覺到陽光在被子裡。我當時第一反應便是奶奶騙了我。於是我去問她,奶奶依然不改那溫和的笑容,說:“陽光看到了你,嚇得躲起來啦,它也會害怕被你發現啊。”奶奶輕柔的摸了摸被子,我也有樣學樣,想讓陽光出來。奶奶告訴我:“那藏起來的陽光會給個好夢的。”

年紀小小的我相信了奶奶,我捧著被子,像捧著個寶似的,小心翼翼地放回我的小床上,內心充滿了對一個好夢的憧憬。所以在我睡時,我嗅著那屬於陽光的味道,漸漸睡去……夢裡有個慈祥的母親抱著我,使我覺得十分溫暖,讓我睡了個好覺。

第二天,我主動把被子抱出去晒,可是因為還沒長到那個高度,我踮著腳都夠不到,兩條小腿抖個不停,被子的重量是我尚未承受得起的重量,奶奶在房間裡看著我的動作,笑笑。趕緊出來幫我把被子晾在了繩上。原本我是很失落的,可是當奶奶把被子晾上去,我又眉開眼笑了。因為在晚上我就又能聞到陽光的味道了。這種狀態一直維持到離開奶奶。

自從和父母一起居住後,我很少再有那種感覺了。所以當母親把她的被子捧出去晒時,我放下手中的書,把自己的被子捧出去晒。我不再像以前那麼矮了,我已經有了足夠的能力碰到晾衣繩。陽光刺著我的眼,我在心裡默唸:“陽光啊,來藏進被子裡吧!”當我回到房間,書頁已被風吹到了後面,上面寫著:“一定要把陽光藏在被子裡,把溫暖藏在心底……”我笑笑,不語。

看著那陽光,似乎覺得它也沒有原先那麼刺眼了……

把秋天留住 篇19

國小六年級作文 ,462字

北風呼呼的吹著,樹兒被凍得瑟瑟發抖,晃動著身子,好像在說:“誰能給我們穿件衣服啊?”冬爺爺坐著馬車來了,他們要把秋姑姑帶走了,我走出門,戀戀不捨地望著坐在馬車上的秋姑姑,心裡想:我真想把秋天留下來啊!

我要把秋天留下來,留下那亮晶晶的“眼睛”,那掛在枝頭沉甸甸的果實,就是他的眼睛呀,石榴咧開嘴笑了,只聽啪啪兩聲,石榴笑破了肚皮,露出了那水晶一樣的牙齒,我要給每一顆果實穿上一件衣服,這樣他們就不會在寒風中冷得打哆嗦了。

我要把秋天留下來留下那美麗的“髮卡”,那長在土地裡的花朵就是她的髮卡呀!我要給每一朵花而建造一個大溫室,讓花兒們不再受野外的風吹雨打。

我要把秋天留下來,留下那火紅的手掌,那在樹上的楓葉就是她的“手掌”呀!我要給每一棵楓樹圍上長長的圍巾,楓樹也不再冷了,楓葉也肯定不會落多少的。

秋天是個景色宜人的季節,好想一直停在秋這個季節啊!

晚上我做了一個夢,我夢見我拿著一個大網子把秋姑姑網住了,我開心地笑了。

我把秋天帶回家 篇20

國小五年級作文 ,644字

時光如白駒過隙,悄無聲息。秋姑娘邁著輕盈的步伐,來到我們身邊,給大地增添了五彩斑斕的色彩。

不經意間,我已身處秋天了。

當我漫步於小區中,便嗅到空氣中夾雜著一絲芳香。那是馥郁的花香,在秋風的攜帶下佈滿每個角落。“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”只見秋風逍遙地吹過一排排灌木,宛如銀鈴般的響聲在我耳邊縈繞,令我陶醉其中。秋風吹熟了醬紫色的小果子,它們個個探出圓圓的小腦袋,彷彿在向我招手呼喚:“秋天來了,秋天來了!”

灌木枝繁葉茂,葉子半青半黃。一片枯葉在樹叢中翩翩起舞。我走上前定睛一看,原來是枯葉蝶啊,趴在樹之間暗自落淚。這傷痕累累的翅膀,稍縱即逝的生命,好像與秋天融為一體了。

我輕輕踏上古色古香的松木長廊,看不盡秋的幽靜,秋的傷感。長廊旁的幾株桂花樹開得正豔。遠觀去,一樹樹桂花像染黃了的細浪,層層疊疊,錯落有致。近一瞧,那花竟分為四瓣,小巧玲瓏。我彷彿至身於淡淡的桂花香中,無法自拔。此情此景,我情不自禁念出了一句古詩“山寺桂中尋桂子,君亭枕上看潮頭。”日復西斜,我似乎看到嫦娥娘娘那婀娜的舞姿。興許,那吳剛還在晝夜不停地砍伐著桂樹呢。莫非這桂花樹是上天賜給我們的?

走過長廊,石榴姑娘羞紅了臉,裂著嘴歡笑,好像在迎接我和秋天的到來。

回家的路上,我小心翼翼地拾起一枚葉子,上面還煲有秋天的溫度。都說“一葉知秋”,我要用平常心去看待秋天,不以物喜,不以己悲,用心去感受秋的韻海。