走出去相關作文20篇

走出去真好 篇1

國二作文 ,586字

遇到問題不必一味地執著,也許正如“當局者迷,旁觀者清”所述,走出去看看、想想,真的很好。

從一年級開始,我一直成績優異,從來不讓父母擔心。“乖乖女”的稱號也是由此而來:在家聽從父母的話,在學校遵循老師的教誨。

然而,那一次,我卻像在天空中自由翱翔的鳥兒突然折斷了翅膀一樣無助。

不知是我太驕傲還是怎樣,測試階段我出奇地興奮,“瘋瘋癲癲”的,也不安分。教室裡靜得只剩下寫字的聲音,我卻不融景,血液好似在沸騰,細胞充滿活力。

瞧,我是在仔細看題,但看久了就會發現我思考了良久遲遲不下筆,思想早飛到九霄雲外了。不知道我那時試卷寫完沒?

考完了我依然很開心,不知問題已悄悄降臨,還安慰有自知之明的同學,自己也泥菩薩過河—自身難保啊。

下發成績的那天,天空下起了大雨,似乎很應景。前面幾個同學的成績都很不錯,我靜靜地—等待著。

突然,一個轟雷,人們都一驚,拿到成績的我更如晴空霹靂,亦是不敢相信的驚悚。但我也沒有聲張,默默壓在心底。老師私下問我,要不要告訴父母。我不知道…老師便讓我想想。

後來的答案,我現在也是很明白的。

大雨,她即使造成災害,我們也不曾埋怨,因為這是不可改變的事實。這次測試也是的,既然發生,就不能總糾結於過去,要嘗試坦然面對,敞開心扉,走出去。

回家後,父母並沒有罵我,只讓我下次爭取考好。

敞開胸懷,坦然面對,你會發現:走出去,真好!

走出去真好 篇2

國二作文 ,826字

走出去,看看外面的世界,很好。

國慶黃金假期,我們一家自駕游回了老家—萍鄉。特別是去了媽媽以前生長的地方,感觸很深。那兒有高高的大山,不像這兒,連小丘陵都看不見。那兒有不怕被玻璃、雜草割傷而赤著腳的孩子,不像這的連輕輕碰一下都碰不得的“王子”“公主”。那兒沒有很好的交通秩序但人情味兒依然不減,不像這兒,交通井然有序,人與人之間,卻淡泊得很。

一到老家便已經是晚上,洗洗睡了。到第二天,媽媽便把我叫醒,在我睡眼惺忪的時候對我說:“寶貝,今天去看看媽媽以前生活的地方吧。”我一下子被好奇心叫醒了。洗漱穿戴好便坐著車和爸媽外公外婆去了。開了大概40分鐘後,我不耐煩了:“怎麼還沒到啊?這是在哪啊?”“快到了,孩子。”外公慈愛地說。“呲呲呲”上坡了,“快看!”媽媽說道。我便左看看右看看地環顧四周—蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶湧澎湃,雄偉壯麗。我守在車窗邊,感覺自己是一隻蒼鷹在高空展翅飛翔,此時,天空上一抹黑色雲朵,漸漸融成一片,和山混合一起,山谷與天空都黑沉沉的了。

隨即,“轟隆隆”的雷聲伴隨著大雨到來了。爸爸趕緊把車開到山上的家中。誰料想,以前那些外婆的朋友啦,媽媽的朋友啦,看見我們回來了,便簇擁上來,把傘遞給我們,還不停地問我們一路上累不累。我頓時覺得一股暖流湧上心頭,甚至覺得以前媽媽外婆生活在這種其樂融融的地方雖然生活條件不是很好,但也足矣。之後,那些牙齒幾乎都掉光了的阿婆竟然還替我們泡茶,我連忙擺擺手,“不用了,阿婆。你們也坐著吧。”媽媽欣慰地看著我,似乎在說:“帶她來這,來對了。”

雨停了之後,看到那些山裡的孩子光腳騎著自行車,用腳滑著草地,似乎腳失去了知覺似的,不疼不癢,就這樣用腳踩在踏板上,騎著車去玩了。爸爸看到我驚訝的表情,便說:“現在知道你有多幸福了嗎?”我看著這群孩子,望著這些下雨天都有可能滴水的房子,若有所思的點了點頭。

走出去,能看到不一樣的世界,不一樣的人、事。

這樣,真好。

走出去真好 篇3

國一作文 ,660字

走出門,才知細雨霏霏,絲絲縷縷的雨飄到臉上,只覺一片清清涼涼。鬱結幾日的心情也散去了幾分,望著隱隱含著一抹青翠的遠方,雙腳不自覺地邁動。

手提鞋襪,赤著腳,小心翼翼地行走在佈滿青苔的青石路上。腳下流水潺潺,在雨水的濺打下,迸濺出活躍的身影,冷冷淙淙的水流聲愈發顯出幾分清靈。漣漪一層層盪開,極盡舞態,你聽“叮咚,叮咚”是它們用悠遠的聲音講述著歲月的流逝。不由得,情上心頭,坐在溪水岸邊,深深一口氣,是泥土的清新氣息,放下雙腳,在水中盪漾。和著清脆的旋律,一一述說著數日無盡的愁思。我靜靜地等待,靜靜地傾聽,直到水流衝擊腳腕的那一刻,好似有無數聲音在吶喊:“走吧,走到樹林去。”

行至林子深處,數點雨聲歇住,漸漸消逝於一片蔥翠之間。而驀然回首,總能在片片新綠上尋到一抹晶瑩剔透的俏影。枝丫間冒出嫩綠的幼芽,煥發初生的光澤,原本被歲月的塵埃壓垮的小草,在一場細雨的滋潤下,洗盡了塵埃,流轉著生命的活力。陽光完全散了下來,樹林之中隱隱流動著生命的活力,在不易察覺的地方,悄悄發生著細微的變化。

縷縷陽光透過密密的枝丫灑到地上,留下一個接一個的大大小小光斑,我踮起腳,追逐著陽光的身影,踩上這些光斑,卻不察,我已俞行俞遠。當恍然回神時,面前是大自然細細勾勒的美麗。清澈的湖水倒映著水色的天,上面浮動著薄薄的雲,樹木花草爭相鬥豔,只為在湖面留下自己的影子。我仰躺在地上,風輕輕拂動,心漸漸平靜,不覺數日來徘徊不散的愁思已然逝去,在這濛濛細雨中,在這勃勃生機裡。

身後的那片青翠依稀可見,可心靈不再背上重負,深吸一口,早晨,好清爽。

走出去的精彩 篇4

國一作文 ,970字

進入初中的學習壓力,常讓我感到緊張壓抑,時刻都讓我喘不過氣來。下了一個星期的雨,我的心情更加煩悶。今天,久違的陽光終於普照大地,剛好又是星期天,爸媽就安排我進行戶外活動,讓我走出家門,享受自然。

吃完早飯,我們一家人就來到了風景迷人的斑馬湖畔,感受冬日暖陽的湖光山色。

我們漫步在環湖的青石小路上,雖然已是初冬,柳樹的枝葉依然豐茂,許許多多的小鳥成群結隊地從這個枝頭飛向那個枝頭,它們好像在告訴我自由自在的快樂。那邊不是芙蓉樹上的芙蓉花嗎?爸爸叫我過來拍照,開的可真是鮮豔奪目,令人叫絕,不愧為省花啊!

路旁星星點點的野花和叢叢雜雜的綠草彷彿都在向我招手,這些小野花五顏六色的,也不知道都叫什麼名,有的還是白色的小花苞,像害羞的少女偷偷望著我;有的是粉色的,開著小小的花,那小巧玲瓏的樣子,一看就會使人心生憐愛;還有的火紅火紅的,好似一位熱情奔放的苗族小姑娘,盡情把自己最美的一面表達出來……微風徐來,花草樹木都開始翩翩起舞,芳香四溢,這時的它們更顯活力與浪漫,讓我頓感心曠神怡,徹底被斑馬湖的美陶醉了。

下午我又邀上幾個好夥伴,一起來到烏山公園爬山,盡享天然“氧吧”帶來的健康與快樂。

我們沿著登山的石階一路向上爬,兩邊茂密的樹林高大而挺拔,它們就像鎮守疆土的戰士一般威武雄壯,渾身充滿了不可戰勝的力量。

烏山雖然不高,可爬起來真是費勁,不一會兒,我們就累得氣喘吁吁了,好不容易爬到半山腰,兩條腿就像灌了鉛一樣重,豆大的汗珠像雨水一樣,我們實在是爬不動了,一個個扶著坐到了石階上休息。幸好大人們在前面不停地督促和鼓勵著我們,我們又開始鼓足幹勁往上爬,並且互相加油打氣,你推我拉,還互相嬉笑著追著往上跑呢,謝天謝地,在我們的體力達到極限的那一刻,終於順利地爬上了山頂。大人們都一個勁地誇我們不錯,這份戰勝困難、挑戰自我的成就感讓我們無比興奮喜悅,好像用千言萬語都表達不出來。

山頂的景色真是美不勝收,大片的竹林綠意盎然,迎風招展,彷彿在熱情地歡迎我們。那個精巧別緻、古樸典雅的八角亭矗立山頂,如同進入了人間仙境一般。從山頂俯視,一切盡收眼底,真有杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。我們不停地大聲喊叫著,真是太暢快人心了。

真是美好而精彩的一天!同學們,讓我們走出課堂、遠離書本的枯澀,親近大自然,感受大自然帶給我們的無窮快樂與滋養。

敢於走出去 篇5

國小五年級作文 ,493字

我看過這樣一幅漫畫,上面畫著一個人和一個門,那個人扒著門框,邁了出一隻腳,另一隻腳卻留在門框裡。而門外是一個地球,地球上面寫著:走出去,世界就在眼前,走不出去,眼前就是世界。

走出眼前和心靈的世界,首先要勇敢地面對,不要有那麼多的擔心和害怕,我們要勇敢地走出自己的世界。另一方面我們要善於走出世界,要有智慧和毅力,才能真正的取得成功。

我聽說過這樣一個故事:有三個砌牆工人在砌牆,一個人從他們身邊走過,於是他問第一個工人:“你為什麼要砌牆呢?”

工人回答:“我為了掙錢養家。”

他又問第二個工人同樣的問題,工人回答:“我為了蓋一座美麗的宮殿。”

再問第三個工人時,他回答:“我為了使祖國更強大。”

五年後,當那個人再經過這裡的時候,第一個工人還在砌牆;第二個工人當上了工程師;而第三個工人呢,他當上了他們倆的老闆。三個工人的命運各不相同。

故事中第一個工人的目光很短淺,而第二個和第三個工人的目光很長遠,他們都有自己遠大的目標,所以他們能夠突破自己,取得更大進步。我們應該像他們一樣,從小樹立高遠的目標,不要安於現狀。

要敢於走出世界,也要善於走出世界,要堅持不懈地努力,才能取得成功。

走出去,才成長 篇6

國二作文 ,753字

羽翼初豐的雛鷹,鼓起勇氣飛離巢穴,才能翱翔天際;初發嫩芽的樹苗,脫離大樹的陰涼,才能長成參天大樹;而乳臭未乾的我們,只有離開父母的庇佑與呵護,走出去,才能更好的成長。

2019年7月4號,我參加博容的研學活動,在歷經一千四百多年悠遠歷史的韓城古城暢玩了一番!登上太史公祠,在觀摩古蹟的同時,也深入瞭解了“史聖”司馬遷的生平事蹟,認識到他正直堅韌的精神品格,體會到在學中玩、在玩中學的感受。古人“讀萬卷書,行萬里路”,旅遊不僅是學習的實踐,更也是生活的磨練。第一次自己照顧自己,第一次獨自安排時間,第一次親手用牙刷刷鞋……無數個“第一次”使我倍感父母的不易與辛勞,“誰言寸草心,報得三春暉”。劉秀十二下南陽,終成光武帝,建立東漢;司馬遷遊歷祖國大好山河,幸不辱命,完成《史記》;王陽明被貶龍場驛,悟明洞天,創立心學……這一切的建功立業無不說明只有走出去,一步步邁向社會,親近自然,方能蛻變。

當代,中國的青年學生面對著重重困難,揹負著作業壓力?補課壓力?升學壓力等各種各樣的壓力,大部分一心苦讀聖賢書,忽視了放眼觀世界,理論知識強大,卻少有實踐,動手能力較差。實踐是檢驗真理的唯一標準,只尋其本不溯其源,與丁肇中老先生所說的“格物致知”類似,只有“格物”才能“致知”,也只有多出門實踐,才能得到昇華自我的機會。

雄鷹翱翔天際,只有搏擊風雨,才能強健翅膀,更好地飛翔;樹木生長,只有經受陽光炙烤?風吹雨打,才能茁壯成長;生活在父母背影之下的我們,只有走出去,才能更加堅韌,更加堅強。

走出去引進來 篇7

高三作文 ,981字

隨著時代的發展,中國越來越強大,越來越是世界的焦點,越來越走進世界舞臺的中心。隨著中國與世界的交流越來越緊密,中國的‘走出去’日益增多,其可分為兩大方面,一是中國的文化,二是中國的工匠。

中國文化的‘走出去’。中國文化博大精深,世界從交流中吸收了不少中國文化的精髓。當今時代,中美關係變得良好,美國總統特朗普五歲的外孫女,用中文聲情並茂地背誦《三字經》。《三字經》是中國文化的瑰寶,如果不是中國文化的精華,特朗普的外孫女會去學習嗎?外國友人會去學習中國文化嗎?當然,這不僅僅是中國文化的功勞,還有中國強大的綜合國力在背後支撐著。中國高考是一件影響深遠的大事,在高考前夕,英國物理學家霍金髮微博鼓勵中國考生“未來將因你們而生”。霍金是一個集萬千榮譽的學者,正式因為中國高考的利大於弊,所以才會說出未來應你們而生。中國的教育是可取的地方,假使不是這樣,英國又怎會引進我國的小學教材。所以,中國文化“走出去”的程度越來越深。

不僅有中國文化,而且有中國的工匠的‘走出去’。工匠們不僅有中國文化,而且有中國的工匠的‘走出去’。工匠們在中國發展中起著非常重要的作用,工匠精神是他們所追求的,精益求精是工匠精神的要求。中國產的仿製刀具經過各種破壞性的測試後仍完好無損,德國網友一臉驚歎。德國總所周知,是一個工業強國,中國的刀具能讓德國網友驚歎,更證明了中國的製造工業之強大。如果工匠們沒有堅持工匠精神,那麼中國刀具怎能讓德國人驚歎,中國工業怎能發展壯大。所以,中國工匠的“走出去”,也是工匠精神的“走出去”。

可能有的人會說中國只有“走出去’強大而已。這當然不是,中國還有‘引進來’,對於外國的各方面的有益成果,中國會毫不吝嗇的‘引進來’,來壯大自身。就如中國的開放城市,早已建設完成上海浦東新區,是對外交流的先鋒,是對外交流的”入海口“。因此,中國的引進來也是如此的強大。

中國的‘走出去’是對時代發展潮流的順應,是與世界交流的必然要求。中國是多麼的強大。

走出去 篇8

國一作文 ,924字

森林的輕語,海水的咆哮,溪流的歌聲,草原的呼喊……這些美妙的自然之聲,在擁有鱗次櫛比高樓大廈的城市中,甚是難得。於是,我們全家決定走出城市,傾聽自然之聲,來一場說走就走的旅行。背起行囊,我們動身前往內蒙古,去感受草原的遼闊。

隨著時間的推移,頭頂的藍天愈加澄澈,彷彿童話故事裡的夢幻王國,讓我有種置身仙境的飄飄然之感。厚厚的雲朵交疊在一起,姿態萬千。時而似駿馬奔騰,氣勢逼人;時而似小橋流水,淡雅宜人。我的身體彷彿越來越輕,自由地舞動於藍天白雲之間,貪婪地吮吸著來自大草原的清新空氣,任陽光暖暖地照在臉龐,任清風從耳邊呼嘯而過,任心情徜徉於這萬里長空。視線的盡頭,是純淨的藍、聖潔的白、靈動的綠,是令人有無窮遐想的廣袤之地。

深入草原,一大團一大團的白色映入眼簾,定睛觀察,原來是成群的綿羊。我透過車窗,新奇地注視著它們的一舉一動,看它們悠閒自在地吃草散步,看它們旁若無人地穿過公路。它們咩咩的叫聲不絕於耳,我卻絲毫沒有感受到城市裡車水馬龍的喧囂嘈雜,彷彿這裡的聲音都是天籟之音,淨化了我的心靈,撫平了我的焦躁。自然與人的和諧在這裡體現得淋漓盡致,讓我不禁為之讚歎。

父親把車停在路邊,我被禁錮的身體終於得到了徹底的解放。一下車,我便在這一望無際的草原狂奔起來,風與我迎頭相撞,我與風熱情相擁,彷彿擁抱了整個世界。我放肆呼喊,想將全部的熱情傾注在這片神奇的草原上,雖然筋疲力竭,卻有一種酣暢淋漓的痛快。索性躺在地上,抬頭仰望天空,這種藍天,像是湖藍,又如淺藍,又似藍綠,又偏向青,說不出來的一番韻味,還真是“此中有真意,欲辯已忘言”。城市中那灰藍的調子哪能和這裡相媲美呢?

接下來的旅行中,草原的美食也讓我的味蕾得到了極大的滿足。不必說烤全羊的新鮮肥美,不必說酥油茶的清甜可口,單是那酥脆美味的小白條魚,就已經讓我食慾大增了。再參加一場紅火熱鬧的篝火晚會,欣賞一場別具特色的蒙族表演,在如此氛圍中,任誰也不會矜持,性格深處的粗獷、豪放、灑脫、率性便在這裡恣意飛揚,邂逅一個不一樣的自己。

身體或靈魂,總要有一個在路上。

走出去,便是海闊憑魚躍,天高任鳥飛;走出去,便是山河無限美,不虛此生行!

走出去 篇9

國一作文 ,894字

梅花戰勝寒霜,笑迎雪白,暗香浮動;蓮花衝出泥沼,天然去雕飾,一塵不染。它們都身處困苦中,卻選擇了走出平庸,尋找屬於自己的理想。

曾經在學習數學函式時,基礎差的我一頭霧水,長時間找不到方向。老爸在得知這情況後眉頭緊鎖。原本父親深邃的目光,現已沒有半點光亮。突然的一天,父親對我說:“要不我們下局象棋吧,你從小就物件棋情有獨鍾,從最初的下不過我到現在與我水平相當,你已經走出瓶頸了。”面對父親的叫陣,我點頭應允。

老爸仔細地盯著棋盤,沒幾步就亮出了王牌“車”。然後迅速佔領了河沿,使我的大軍沒法出戰。接著,他又以迅雷不及掩耳之勢,將大軍調往前線,擺成“一字長蛇陣”,首尾呼應,無堅不摧。我的大軍被擠成“縮頭烏龜”,躲在原地不敢上去。而父親的兩個車就像兩頭猛獸一般,在我的陣地上橫衝直撞,所向披靡。將我的士卒可謂殺的片甲不留。我十萬火急,想出兵迎戰,而父親用兩馬一炮就把我的大軍死死堵在牆角,完全沒法出城迎戰。

看著老爸大軍將至,我被驚得冷汗直冒,如芒刺在背,卻又無可奈何。僅將幾個子圍在“帥”旁邊,試圖牽制住老爸的兵力,以求暫時的安全。在父親的“步步夾逼”下,你將我漸漸送入死寂。此時,我猶豫了起來,不知如何是好。須臾,父親語重心長的說:“為什麼不動用這個車呢,這局我已進攻為主,在後方防線上很少佈陣。”事已至此,大局已定,我只得冒險,右車從圍堵的重兵中衝出,長驅直入,疾如閃電快如雷霆。在炮的配合下,絕境突襲,完美反殺。

回到學習生活中,我已無懼函式,“置之死地而後生”成為了我的座右銘。之後我精心鑽研,廢寢忘食,苦心孤詣。每當遇到難題想放棄時,總會想到那個父親"精心設計"的棋局。

與父親對弈,步履維艱,一步走錯全盤皆輸,但是心態好的人能全心投入,走出自己的困境,縱橫決蕩。我們只要付出努力和汗水,永不言棄,勇敢面對困難。走出去,奮勇而擊之……

走出去 篇10

國一作文 ,800字

陽光可以拼盡全力走出密佈的烏雲;渺小的種子,亦可以努力向上,走出幽暗的泥土,那我想,我們也一定可以走出所有的煩惱和困境!

那天,天黑沉沉的,如簾幕一般的雨不要命似的傾瀉下來。我垂著頭,漫無目的在大街上走著,任由雨水肆無忌憚地隨意拍打著我的臉頰,天氣真糟糕,加上這次生物測試的失利,心也涼到了極點。

一邊走一邊踢著腳邊的石頭,看著來來往往的人,不知不覺,眼淚又掉了下來。“為什麼我什麼都做不好?這次考試怎麼會考的這麼差呢?老師分明都講過了呀!”我邊走嘴裡邊唸叨著,一不注意,就撞到了別人身上。“對不起,對不起。”我慌忙道歉。“是你啊!”那人似乎並沒有生氣,看到我之後好像很激動,我抬頭看看他,竟然是好久未聯絡的小學同學。

“怎麼了?發生什麼事了嗎?我看你臉色好像不太好呀。”我猶豫了一下,便將考試沒考好的事情告訴了他。他靜靜地聽我說著,沉思一會兒後,說道:“這又不是什麼大事,那場考試只能代表著你過去一段時間的學習,又不能代表將來,更何況你為什麼不找找自己考試失分的原因?找出問題後,尋找解決方法,解決了不就好了嘛……嗯,給你打個比方吧!你現在呢?就好比是烏雲後面的太陽,被遮住了,這也許會讓你迷茫,但是你也可以拼盡全力。不顧一切的從烏雲中走出去呀。”我看了看她,那一瞬我茅塞頓開,急忙應聲感謝。

分別後,我走在回家的路上,發現陽光終是穿透了烏雲。她對我說的話也在耳邊迴響。是啊!比起難過、憂傷,我為何不努力一把拼盡全力向太陽一樣從烏雲中走出去呢?也許過程會很辛苦,但是一定能走出去的。

生活就是這樣,不會事事順利,有時甚至令我們難過絕望,但是我想只要我們調整好心態,努力積極地走出那種消極的狀態,走出先前不完美的自己,就一定會走出低谷,走向成功的!

走不出去的秋天 篇11

國三作文 ,805字

曾幾何時,我固執地認為秋天是最美的。她總是那麼紅彤彤黃橙橙的,用一片浪漫的金色點綴著我們樸實無華的夢。更何況—秋天,是屬於我們倆的季節。

還記得嗎?八年前,我們相識相知。

七年前,那個秋天,我們共同踏進一所小學;兩年前,也是一個秋天,我們有相聚在同一個屋簷下。

如今,孰料如今,我們竟有這樣的結局。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”這不正是我此時的心情嗎?

是的,過去的幾年裡,我們曾經只是最陌生的同學,甚至連朋友都算不上。千不想,萬不想,上了初中,我們竟成了彼此的依靠。兩年來,我們一起說說笑笑,打打鬧鬧,互相傾訴煩惱,互相交換快樂。原本不怎麼外向的我,竟也變得如此快樂。在遠離家鄉,遠離親人的城裡,我們惺惺相惜,相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹,我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來,這朵花,從發芽,到開花,都在見證著我們的友情,給我們孤獨的心以慰藉。

然而,生活是個魔術師,總愛在人們不經意的時候就耍點花招,將人們捉弄一番。不知什麼時候,我們之間悄悄發生了一些微妙的變化,磕磕絆絆時有發生,我們之間漸漸有了罅隙。愛之深,痛之切,有人說,越是親密的人,誤會便越難解開。真是這樣嗎?為什麼我們陷在誤會的泥潭中越來越深,難以自拔?為什麼誤解會狠狠地一股腦兒地發洩出來,成為仇恨?我真的不知所措。終於在一場吵架之後,我們各奔東西,再歸陌路。我想挽留,但是沒有藉口,也沒有理由。

我終究還是孤獨的,曾經那個讓我快樂的朋友已經走了,那朵“友誼之花”也從此凋零了,什麼都消失了,快樂,幸福,都迷失在這秋風裡,煙一般飄散了。留給我的只有失落,無邊的失落。不敢去想,不能去想,回憶也因回不去而變得殘忍。

終究還是一個人的世界一個人過,在這蕭瑟的秋天裡。

蘆花似雪,秋水長天。我們的過去終於在這個秋天被埋葬了,再也無法重複上演。

出去走走,也是好的 篇12

日記 ,445字

假期總是很短暫的,這是每個人對假期不捨得感嘆。校園的行人也比前幾天多了不少,瞬間感覺恢復了以往的熱鬧。前幾天安靜的害怕,讓人不敢隨意出去,除了吃飯估計就是待在宿舍睡覺了吧!

今天,在準備出去吃飯的時候,舍友問我在宿舍不,看來她這是來學校的節奏。我當然在學校啊!不然我去哪裡啊!然後去食堂吃完飯就趴在床上開始了自己睡眠時間。一覺醒來後,發現她已經回到宿舍了。然後我們談論著這幾天自己發生的有趣的事情。她這次去的是湖北,在這一路上她遇到了很多志同道合的朋友,在她的話語中可以看得出來,她這次遊玩的收穫還是有的。她還激動的告訴我,自己遇到一個武漢大學的教授。在她的眼中可以看出她內心的那種崇拜感,和渴望去那種去名校的衝動感。舍友本來就是個很優秀的女生,在我看來她真的很有潛力去考上那種名校,只要她在認真一點點,這就是她最終的歸宿。

其實,有的時候,在假期出去走走是很有益處的。這樣可以放寬自己的眼界和膽識。有的時候會遇到一些你人生中對你有益的一些人,這樣會讓自己的志向變得更加明確,這還是不錯的。

出去走走 篇13

國三作文 ,950字

上中學了,我幾乎整日忙不停。如同電腦程式設計師一樣每天重複著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

又熬過了一個夜晚。

今天,我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本,走出房間。

推開家門,我深吸了一口氣,這空氣真新鮮,就像牛奶般香甜,卻沒有牛奶那樣濃郁,這是什麼味道呢?這是泥土混合著青草和露水的氣味兒。陽光照在我的臉上,暖洋洋的。這一切我原本是那麼熟悉,而今我對它們是那麼陌生。

我走啊走,來到了公園。池塘裡的荷花開了,湯裡的魚兒快活地游來游去。那邊,有幾個小朋友蹲在池邊餵魚,老爺爺們坐在石凳上,悠然地下著象棋,奶奶們坐在草地上一邊嘮著家常,一邊看著自己的孫子孫女嬉笑打鬧。不遠處,一對父女在打羽毛球,爸爸時不時讓著女兒,逗得小姑娘哈哈大笑。曾幾何時,我也和爸爸在這裡打過羽毛球,可現在……

“姐姐,跟我一起去打水仗吧!”一個純真的童生將我從回憶中拉了回來,聲音的主人是個小女孩,粉嘟嘟的小臉,扎著兩個朝天辮,見她這麼可愛,我便答應了下來。

小女孩拉著我來到了一個大噴水池旁,有許多小孩在那裡玩。一個調皮的小男孩見我們來了,拿著水槍朝我們就是一通亂射。“大戰”一觸即發,水聲、歡笑聲、尖叫聲交織在一起,一切是那麼和諧愉快。以前我也是這樣的頑皮,這樣的快樂,可現在它們與我漸行漸遠。

告別了小女孩,我繼續往前走,來到了小學。走進校門,曾經的校園,花、草、樹、操場等等,好熟悉的感覺。它們還在那裡,一點都沒變,變的是我。我變高了,長大了,懂事了。

我徑直來到操場,高個兒男生們正在打籃球,嬌俏的女生們則在踢毽子、跳繩,大家玩得不亦樂乎,這一幕不就是幾年前的我們嗎?現在,上了初三的我,每天揹負著繁重的學習壓力,早就遠離了這一切。不過,倒是有了一種前所未有的充實感。

走出校門,我又去了很多地方,碰到了熟悉的人們,我和他們打招呼聊天,真開心。原來一天中可以做那麼多的事情,體驗那麼多的新感覺。我想,儘管我長大了,面臨著考試升學,但我的生活裡不僅僅是學習,還有那麼多美好的事在我眼前,看,這一天不就是個很好的例子嗎?

晚上,我做作業做到了半夜,但我心裡並不抱怨嫌累,因為白天的經歷讓我精神抖擻,思路大開。

朋友,或許你也像我一樣每天被作業包圍,生活索然無味,但你不要擔心,世界那麼大,風景那麼美,不妨出去走走?

出去走走 篇14

國二作文 ,959字

正當整個城市像燒透了的磚窯,人喘不過氣來,狗兒趴在地上吐著紅舌頭時,我來到了千島湖。

我們卸下行囊,在房間裡衝了沖澡,做短暫的修整。開啟窗,正面對日落,她把西方的天空燃燒成一片橘紅色的雲霞,熱烈又溫和。不想繼續受炙烤,卻也不願辜負美景,猶豫之下,我們還是出了賓館,想四處看看。這個賓館有些特別,它是建在山上的,適宜散步。走在茂盛的樹林間,暑氣幾乎被隔離。聆聽著知了的心裡話,林間小道被路燈照成昏黃,來來往往的人低聲說著笑著;我似乎聞著了安逸的氣息。

第二天清早,暖洋洋的太陽透過窗戶照著被子。我立刻意識到今天又是火辣的一天,想著昨天那一刻的安逸,我實在想賴在賓館裡。

當然,我是拗不過爸爸的,我們終於上了船。既來之,則安之,我特意找了一個靠窗的位置。透過窗,向前看,是一座座島嶼,綠油油的好像刷了顏料一般,倒映得河水也是綠的,好似一塊剔透的翡翠。看著船兒行駛,河面蕩起片片漣漪,我的心也隨著飄蕩起來。聽著人們的歡笑聲,觸著空氣中的水,我們來到了島嶼腳下。

由於山路還未完善,只可以坐纜車一睹千島湖的全貌。我怕極了沒有依靠的高處。可是,人都到了島的腳下,爸爸又一再鼓舞,我最終還是無奈地上了纜車。緊閉著雙眼,我雙手牢牢地抓住爸爸的手臂,雙腳忍不住地顫抖,我覺得整個纜車似乎也跟著我不停地顫抖起來。

突然感覺到纜車停頓了一下,我的心提到了嗓子眼,以為災難立刻就要發生,我的手指幾乎嵌進爸爸的手臂。爸爸卻在我耳邊說:“睜開眼,向前看,現在纜車滑到最高點了。睜開眼,快看。”我心裡彷彿掙扎了無數次,卻在停頓的下一刻睜開了眼—我很想知道什麼是“最高”。這是纜車道的最高處,卻不是島的最高處。眼前是絕壁,刀削一般,難怪山路修得艱難。高大茂盛的樹林,卻在絕境中被迫爆發出旺盛的生命力,蓋住了裸露的山石,守住腳下的岩土,滋養山間的流水和生靈。他們是在艱苦的環境中不畏懼的戰士,它們所展示出的英雄氣概,在我睜眼的那一瞬深深地震撼了我。這便是“會當凌絕頂,一覽眾山小”嗎?

涼風習習,慰吾意,靜我心。天地間,彷彿只餘一個我和這壯美的樹和山河。心臟被激發而爆發出了熱血,在我的每一寸肌膚中,每一個細胞中流淌著,躁動著,我想我終於體會到了少年杜甫的豪情意壯志—走吧,沒有身體的難耐,沒有心靈的恐懼,我要痛痛快快走天下。

請您逃出去吧 篇15

高二作文 ,823字

凱特琳夫人,我該讚歎您吧。

您金碧輝煌的、如同宮殿般的豪華莊園看上去便氣勢奪人了呢!更勿論您點綴著珍珠的潔白絲綢裙,還有您白皙的脖子上閃閃發亮的藍寶石項鍊,無一不顯現出您優雅的貴婦氣質。就連您身邊的一眾女僕,都如此彬彬有禮、溫柔可人。

您是富貴的象徵,噢,沒有人可以把持住不對您投以羨妒的眼光!

凱特琳夫人,為何您在拿起昂貴的銀盃子、品著精緻誘人的午後點心時,您要緊皺著您的眉頭呢?

哦,一定是您聽到園外那一對乞丐夫婦的歡聲笑語了吧!不,您不必理會他們!他們汙穢而貧賤,還不如您腳邊的波斯貓要吃得好呢!

您不過是想起了您那尋花問柳、夜夜笙歌的丈夫吧。不必理會他!他給您留下了氣派的房屋、聽話的僕人、用之不盡的財寶,是多少女人羨慕不來的!

可是凱特琳夫人!您為何要在空洞陰森的主人房裡抱著絲綢被哭泣得瑟瑟發抖?這房子雖然的確如同牢不可破的堅固囚籠,黑暗得如同無盡的地獄,可是您有閃爍金光的珠寶金飾呀!把整間房子照得燈火通明的金銀珠寶!

凱特琳夫人,您已經在後悔了嗎?您要的理想生活,是僕人跟隨在後,住華麗的莊園,穿著訂製的、獨一無二的衣飾,不是嗎?

您已經得到它了。您把鑰匙插進了這個散發著紫色迷霧的盒子鎖孔裡,轉開了它。

“啪嗒”一聲,它歡迎您來到這個世上最華麗的囚籠裡來了。

那對乞丐夫婦還在笑!您已經使人趕走他們了啊!他們的笑聲依然環繞在您耳邊嗎?很尖銳,很刺耳,如同惡魔得意的獰笑嗎?外面那個少女!她穿著低廉的、染滿塵埃的亞麻布衣,沒有任何胭脂水粉,沒有任何寶石首飾,她竟敢笑得如此好看!只因為她父母給她買了一雙新鞋子嗎?!那粗糙的料子,難看的設計,她為何如此高興!她的笑又化成了青面獠牙的鬼怪,拉扯著您蕾絲邊的衣袖了嗎,凱特琳夫人?

啊!富貴優雅的凱特琳夫人,脫下那白色的囚服吧!扯下您項上的藍寶石鏈子,將它甩到噴泉水池裡!屏退您身邊失聲尖叫的女僕們,逃脫她們吧!

凱特琳夫人,赤著腳,跑過鵝卵石小路,跑出莊園吧,外面,才有您的理想生活!

努力走出一條探索之路——讀《昆蟲記》有感 篇16

讀後感 ,603字

今天,我懷著無比喜悅的心情閱讀了法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作—《昆蟲記》。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲獨一無二的個性。如楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈啊!手捧這本佳作,我彷彿置身於奇特的動物世界,正和各種動物進行著對話,我恍若變成了一隻小甲蟲,一隻小蜜蜂……生活中的一切不快都已跑到了九霄雲外。難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布林對昆蟲有著濃厚的興趣,並且在觀察昆蟲,描述昆蟲時都付出了我們難以想象的代價和心血。因此他的《昆蟲記》能經久不衰,讓我們少年兒童著迷。我相信在讀《昆蟲記》時,我們眼前不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛在捕獲食物……

法布林在探索大自然的過程中一定遇到過許多困難、很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索昆蟲的路,這正是我們所應該繼承和發揚的可貴精神。我想:我們在對待自己的興趣愛好方面,也應該花大時間、花大力氣,努力走出一條屬於自己,造福他人的路。

走出那片迷茫 篇17

高一作文 ,808字

20XX年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊—中考失利,我落榜了。

彷彿一切都成了黑白的,天是陰的,雲是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會到那種抓一住幸福的龐大無助感,這種感覺像潮水般湧來,沒過我的頭頂。

大半個暑假過去了,我依然無所事事,每天都像個遊魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什麼?我能做什麼?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

終於有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,彷彿已經好遠的,為理想而拼搏的,那段日子裡,有一個暴風雨天,溼了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上,聽著曾經最鮮活的生命被腳踏過而發出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以後我就再沒敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會讓我心疼。

可是,現在,朝陽中的梧桐讓我驚豔!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢幻般的紫色在朝陽下閃閃發光,葉子也是如此乾淨,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動了我,對,是梧桐散發出的堅強和勃勃的生機,它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。

終於明白,一切像歌中唱的:“沒什麼會停止,別人繼續過日子,太陽還是同一個姿勢,小鳥還是那個拍子。”一切都在進行,我不能因為被失敗絆倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續。只要我記住梧桐挫折後的堅強,相信以後的我會更加自信,更加燦爛地活著。

淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅強。

第一次和大表妹一起出去 篇18

國一作文 ,500字

國慶節那天下午,我正看書,突然,我的手機響了,哦,是大表妹給我發訊息,我倆就聊起來。她告訴我,她學校有趣事,又說,學校開運動會,她跑了小組第一,我說,這是好事。

後來,大表妹說,咱倆出去玩吧,我同意了。問她去哪,大表妹讓我說,說去公園,她還是問我,我就問她。大表妹終於說,要去美食林買東西吃,我說,行。我對媽媽和弟弟說,我要出去啦!弟弟說,和誰?最後,我沒說,媽媽猜測到,是和大表妹一去出去。

當媽媽知道我倆要去美食林時,嘮叨起來,去美食林幹啥?美食林有啥好玩的,我說,當然去買零食。大表妹又說,她請客,想買什麼買什麼,不過,還讓我帶二十元,我說,你請客,幹嘛讓我帶錢,她又說,以防萬一。

我趕緊匆匆的下樓,本來說,讓我在路口等大表妹,誰知,我一過馬路她就到了,原來,她騎電車。路上,大表妹說,咱從美食林出來,再去吃點東西吃,再聊聊天,我很贊同。

美食林,大表妹說,要什麼,拿什麼,我很不還意思。出來後,我們去旁邊漢堡屋,吃點東西,點了兩份冰淇淋,一個爆米花。

坐下後,我們都不說話,也不知說什麼,我讓大表妹去我家吃晚飯,她沒答應。吃完冰淇淋,就要回家。

大表妹說,今天,我很開心,是的,我也很開心。

走出來,就好 篇19

國二作文 ,793字

“過去屬於死神,未來屬於自己。”人生不可能是完美的,即使是成功的人生,也會遇到痛苦和煩惱,關鍵在於能否走出來。所以,無論處在怎樣的逆境下,都要告誡自己:走出來,就好。

遇到挫折時,走出來,就好。著名作家塞萬提斯出身沒落貴族,參軍後被海盜俘獲並販賣為奴。獲得自由後,有蒙冤入獄,過著飢寒交迫的生活。但即使遇到這樣的挫折,他也並沒有氣餒,而是在困境中寫出了《堂吉訶德》等一批不朽之作。

試想,倘若塞萬提斯遇到挫折便一蹶不振,那麼他還能夠寫出這部風行於世的作品,並被視為西班牙文學世界裡最偉大的作家嗎?當然不能。梁啟超說過:“患難困苦,是磨練人格之最高學校。”塞萬提斯面對挫折,他走了出來,因此獲得了成功。

遇到危機時,走出來,就好。日本的丹波村貧窮落後,資訊閉塞,為了富裕起來,他們廣泛徵集致富良方。最終,一位專家建議:既然只剩下貧窮和落後,為何不出售它們呢?今後村民到樹上住,模仿幾千年前的原始社會,以吸引城裡人觀光。村民們採納了這個建議,不到一年就富裕了起來。

沒有人願意遭遇危機,但危機常常不期而至。只有那些能夠走出來並將危機化為專輯的人,才能取得成功。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”說的也正是這個道理。可見,遇到危機時,走出來就好。

面對錯誤時,走出來,就好。明朝的盧熊人品文品都很好,被舉薦到朝廷做官。朱元璋任命他為兗州知府,但官印上卻寫成了“袞州”。他立刻上奏朝廷,要求重新刻制。朱元璋出身低微,自尊心非常強,一怒之下將盧熊即日斬首。

“人恆過,然後能改。”人人都會犯錯誤,關鍵在於能否改正。知錯不改,又是一錯。面對錯誤時,走出來就好,何必想朱元璋這樣執迷不悟呢?

有些人總認為自己是最不幸的,但又有哪個人是一帆風順的呢?輕易被困難打倒的人是不會有一番作為的。走出來,迎接你的一定是光明的未來。正像雪萊所說:“過去屬於死神,未來屬於自己。”因此,永遠不要忘記,走出來,就好。

走出困境 篇20

高二作文 ,763字

在精彩的人生中,困境是一位不可能缺少的主角。當我們走出困境時,我們才能感受到那份特有的,不可言傳的喜悅與驕傲。然而引人深思,我們該如何走出困境呢?

走出困境,需要信心。

如果說困境如沙漠,那麼信心就是支撐我們走出沙漠的甘露;若果說困境似大海,那麼信心就是我們手中的羅盤;如果說困境是一片黑暗,那麼信心就是一盞明燈,引導我們走出困境。沒有信心,我們就無法克服籠罩在心中的恐懼,無法走出困境,只能在唉嘆裡面繞圈圈,最後變得遍體鱗傷,落荒而逃的結局。所以,走出困境需要信心,我們必須審視自己。

走出困境需要決心。

如果一件事我們只想,而不去做,那是得不到結果的。所以我們不僅要有走出困境的信心,更要有去行動的決心。決心就像汽油,是我們這一副身軀得以驅動,朝這我們心中的路標前進。下定決心,我們才不會四處徘徊。決心就像是一塊路標—指引我們走出困境的路標,使我們得到正確的方向,努力地向前追。

然而,即使我們有了信心和堅定的決心,我們還是不能夠走出困境。因為與困境鬥爭是一個漫長的過程,所以我們還需要堅持。

走出困境,需要堅持。

沒有堅持到底,之前的努力只會成為泡影。堅持,也是走出困境的一把鑰匙,只有集全信心,決心和堅持這三把鑰匙,才能真正開啟困境之門。大學時的李陽,英語非常爛。後來他決心學好英語,當然他也是滿懷信心的。可是,他無法堅持,所以他一直無法提高英語。後來,他與同學每天堅持到烈士亭練英語,最終他的英語得到了極大的提高。而與他類似的俞敏洪老師更是堅持三個月在學校樹林裡練英語,當然他也走出裡困境,打破了自己英語困窘的局面。就因為集齊了最後的一把鑰匙—堅持,他們才得到了今天的成功。

所以,走出困境,需要信心、決心和堅持。三者缺一不可,只有擁有這三把鑰匙,我們才能開啟困境之門,看到門後的光明、喜悅!