把握命運相關作文20篇

把握命運 篇1

國三作文 ,733字

俗語說:“人定勝天。”命運,在迷信的舊社會看來是天生註定的。但事在人為,要相信,一切皆有可能,你一定可以把握自己的命運。

堅持能夠把握命運。

貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服。”沒有人會忘記他的《命運交響曲》開頭那一段強而有力的叩問,那是命運在敲門。他一生都經歷著坎坷磨難,20歲左右開始失去聽力,為了克服這個困難,他就坐在樂隊旁,看樂器演奏和演員合唱,到了晚年,這個方法也不頂用了,他就用一枝小木杆,一端插在鋼琴箱裡。一端咬在牙齒中間“聽”音樂,命運並不是上天註定的,無論有多少磨難向你砸來,只要有堅持的毅力,不懈奮鬥,方能把握好自己的命運,體現自己的人生價值。

勤奮能夠把握命運。

偉大而傳奇的詩人,畫家,作家,文學大師木心先生,在如此多頭銜之下,含藏著無限的勤奮和努力。為逃避文革而來到了紐約,在牙買加的一棟小公寓裡,日復一日筆耕至深夜,每天寫下7000至一萬字。他本可能就在海外沉淪下去,但他筆耕不輟,為我們留下了《雲雀叫了一整天》,《西班牙的三棵樹》等不朽的著作。命運的改變,不可能離開自己所做的,勤奮,無論是學習還是做事,都能幫助你幫助你把握好命運。

把握命運對國家和社會來說至關重要。

當年中國學習日本,學習蘇聯都沒有成功,最終明確了目標,走建設有中國特色社會主義道路,實行改革開放,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,使我國逐步走向繁榮富強。

史鐵生在《我馬地壇》中說道,命運,休倫公道。而命運,不只是生死,貧富等的個人遭遇,更是事物包括社會等的發展好趨向。命運,就在每個人的手中,只要去把握,小至個人,大到國家,都能夠改變。一個完美的成長之路終會造就一個完美的人生,每個人的命運,無論好壞,都是自己選擇的,自己的成長之路所決定的。

把握命運,做命運的主人 篇2

國三作文 ,850字

人生的漫漫長路,選擇方向長短的都是自己。正如樹根長成什麼樣子,靠的是勇於戰勝環境的不屈精神,把握自己的命運,才能做命運的主人、

把握命運,首先把握良好的人生態度。

就像那貝殼忍受痛苦,死死含住磨礪包容沙子,最終孕育出珍珠,它明白,人生不僅僅只有苦難,與內心的退卻怠惰較量,戰勝困難才能孕育出瑰寶。忍受酷刑的司馬遷堅持發表自己的簡介,揭露真實的世界,最終成書《史記》富有“無韻之離騷”之名,在關鍵時刻,他沒有向命運低頭,堅定保持著積極向上的人生態度,把握了自己的命運,所以才在千年後的今天享有盛名。兩耳失聰的貝多芬寫出《歡樂頌》等歌曲,在黑暗的世界裡歌頌愛與光明。不也是這種精神的體現嗎?他們擁有良好的態度,把握住了自己的命運,才沒有流於平凡。

把握命運,其次是把握成功的機遇。

“周董”周杰倫如今是華語歌壇舉足輕重的大人物,但在當年,他也只是公司的一名小員工,不值一提埋沒於人海。某次,公司一位總監無意中聽到了他的歌曲,就如伯樂看到了千里馬,說給他一個機會出人頭地。他便苦心準備,一連寫了十幾首歌,再從中挑選最好的。有幸一展歌喉,他便超額完成,最終一炮走紅,要是當時周杰倫畏畏縮縮,放棄大好機會或準備不全,錯失良機,就少了無數金曲以及成就夢想的機會,生活中也是如此,大大小小的競賽都是展現自己的舞臺,把握住機會就有可能證明自己,考上一所好高中,就可能改變人生,所以把握機會才能過把握命運。

把握命運,是把握生命的細節。一家公司面試,觀察的就是面試者回去後有沒有吧椅子歸位。看看誰更重視生活的細節。其中一個發現了這點,最終把握了命運,收到公司的垂青。另一位則碌碌無為。戰爭中也是如此,諾曼底登陸前,若是德軍能夠考慮周全,不大意,那麼二戰勝利花落誰家還是未知,小小的細節也可能扭轉乾坤,只有嚴謹思考,把握生命的細節,才可以把握自己的命運。

擁有良好的人生態度,重視機遇,重視細節,才可以把握命運,做命運的主人。有句話說的好:最怕你碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。抓住命運,活在當下,才能使人生綻放別樣魅力。

把握命運相信未來 篇3

國三作文 ,1151字

沒有一個人一輩子可以走在順利的坦途上,我們常常會遭遇走彎路、走歧途的尷尬。傷感、迷茫常伴人生,改變人生境遇和方向的主動權卻總在我們手中。畢竟,人生是走出來的。

豪放詞派開創者蘇軾,一生仕途坎坷。從那繁華的京城貶官至黃州,一直被貶到最南端的“天涯海角”。與荒涼的黃州相守的幾年,是蘇軾政治的低谷,同時也是他生命中的高潮。“大江東去,浪濤盡,千古風流人物……”,我難以想象如此恢弘的詞竟出自一個落魄人之手。還記得蘇軾在承天寺的那一個夜晚嗎?“何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。”同為謫居之人,蘇軾卻以高昂的鬥志樂觀的心態寫下《記承天寺夜遊》。

上帝關了你的一扇窗,卻為你開了另一扇門。但關鍵,你是否能夠感知那扇門的存在並能順利走出逆境。

有一個男孩,在他人生最得意18歲卻被動員到延安去參加插隊;在他人生最精彩的21歲,卻失去了雙腿的知覺。他就像每一個正常人失去了珍貴的東西一樣,他絕望,他懊喪,他冷漠。但是,每當他日復一日地移動著他的輪椅到地壇時;每當他平靜地在幽靜的地壇中從清晨待到黃昏;每當他回家看到母親彎著腰在日暮之中等著他時,他知道他不能再這樣消沉下去了,他要振作,讓愛他愛的人也享受到人生的樂趣。那座滄桑靜謐的地壇,那一段段在地壇的日子和那彎腰期盼他堅強的母親的雙眸,構成了史鐵生文學的基石和人生基石。史鐵生的《合歡樹》凝聚了多麼強大的生命意志啊。

“我的命運在哪裡?”我想這不僅是材料中那位青年的疑惑,更是來自當代許多人的困惑。21世紀的我們,苦惱的不是沒有選擇,而是選擇太多。漫漫人生,我們總是被瑣事、難事侵襲。少有時間找一個幽僻的地方坐下,從清晨坐到日暮,回想自己從出生到長大的經歷,想想一路走來的坎坷,一路走來的收穫。你的人生會告訴你命運在哪裡。

“天生我材必有用”此話被現代人廣泛運用。但我們要明白,當厄運來襲,我們至多喪失了一次獲得成功的機會,但之後有大把大把的機會還等著我們去把握。在人生的低谷,我們尤其需要相信:我們的命運在我們自己手中。自己想走怎樣的路,自己想要取得怎樣的成就,主要還在於自己。

還記得食指的詩作。“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺/當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下:相信未來/當我的紫葡萄化為深秋的露水/當我的鮮花依偎在別人的情懷/我依然固執地用凝霜的枯藤/在淒涼的大地上寫下:相信未來。”生命正的就是如此,在你滿懷希望的追求之時,可能逆風襲來,可能冰霜罩下,但心中懷著火熱的希望。哪怕冰川期到來,我們都會像浴火重生的鳳凰一樣涅??。

把握命運的出路 篇4

高一作文 ,964字

四方的課桌上擺著銅質軍人像,注視著它,我的思緒飄到了三年前。

那是過年的前兩天,大街上張燈結綵,處處洋溢著節日的喜慶,媽媽卻帶我來到了你的病房。病房裡滿眼的蒼白,藍得幾乎慘淡的牆紙,映得你的臉龐亳無血色。

你坐在床上,一改平時的嬉笑。雙手小心翼翼捧著從病服帶兒裡拿出的銅像,顫微微地放到我的手掌裡。?紅的五星通過你灼熱的淚光,折射到你的心窩。注視著它,你講起了你的故事。

你說,當時的環境很惡劣。雪如同斷了線的珠子,不停地撞向你們,冷得叫哭爹喊娘。黃鶴尚不得過、猿猱愁攀援的雪峰接連不斷,後面的偽鬼子怎麼也甩不掉。

你在山裡轉了幾圈的你們,迷路了,糧水盡絕。眼看著戰士們的身體日益衰退,一個個如同親人的兄弟在你身旁死去,你絕望了,迷茫了。不僅你,還有其他的人。你清晰的記得當時你的團長如同一個面目猙獰的魔鬼,抓住你的領子,卻是對大家說的:“這樣就放棄了,我告訴你們,世上本就沒有路,路是人走出來的,活著就是希望,有希望就會有出路。”

你們沉默了,你的內心在吶喊,你們的血液在沸騰。你們以雪水解渴,以野菜充飢,翻雪山,越泥沼,神奇地完成了二萬五千長征。你喃喃地說:“有希望,早晚有出路…”也許是因為同學的戲謔,也許是因為名字的普通,我討厭它,多次跟你爭吵,而你卻總是一笑而過,莫不關心。而現在,你拉起我的手說,楚路諧音“出路”,是你希望我時刻心存希望之火,困難面前,時刻銘記出路。

你讓我拭去年輕人的自傲,拭去旁人的目光,洗盡一切濁世裡迷路的雙眼的鉛華,看到自己的心,找到屬於自己的路。

我謹記你對我說的話。

如今,迷濛幽邃的天空,慢慢被照亮,我有著與芊芊學子共同的道路?大學。我在入學通知單上自豪地簽下自己的名字。

春風送暖,夏花絢爛,秋葉靜美,冬雪霏霏,萬物有著綻放其獨特之美的途徑。數學的領域,我如魚得水,取得了不小的成就。茫茫人生路,我看到了希望。你看到如今的我了嗎?

條條皺紋佔據你蒼老的臉龐,膠布印佈滿你黑斑的手,這是我見你最後的模樣,你走了。輕輕撫摸著頭像,淚在我的眼裡打轉。

我想您,我的爺爺!

十年後,我結婚生子。看著鏡前的銅像,對懷裡的孩子講起了您的事。

雪不停地下著,八路軍困在了雪山裡……

掌握命運,改變人生 篇5

掌握命運,改變人生作 ,510字

在人生中的某一天,我遇到了一位不平凡的老人。

那是一個炎熱的下午,我在公園的樹蔭下看一本書,書中講了許多關於名人的故事。不知過了多久,我看完了書,決定先把書放回家裡,然後再出來玩一會兒,放鬆一下心情。當我剛走出樹蔭,就感到像進入火爐一般,烈火焚身……

在回家的路上,我身上不斷湧出汗水,身上你黏黏的,很難受。

走著走著,我看見路旁坐著一位老人,他帶著一頂草帽,古銅色的面板,泛白的鬍子,身穿一件破爛不堪的襯衫,腳下,一雙破鞋,在他身旁,有一輛破車,上面堆滿雜物,好像是收廢品的。

我走到他身邊,掏出五塊錢,遞給老人,老人看了看我手中的錢,似乎明白了我的意思,說道:“我不能要你的錢。”“您收下吧。”“不行,我沒有為你做任何事,不能得到回報,一個人不能依靠別人的施捨過日子,命運掌握在自己手裡,要好好學習,發揮長處,為將來打好基礎,讓未來更加美好!雖然我這一生過得很平凡,沒幹什大事兒,只是個收廢品的,不過,我還有最起碼的志氣,有骨氣,你一定要好好學習,無論長大幹什麼,一定要有志氣和骨氣!”

老人說完後,便站起來,吃力的拉著車,一步步走向遠方,消失在人群中。

老人的話讓我受益匪淺,老人雖然不富裕,但有著常人沒有的品質。

掌握命運 篇6

國小六年級作文 ,652字

英國哲學家培根說過:“人的命運,主要掌握在自己手中。”

是的,我們小學生只有從小學會做自己的主人,才能享受自己的人生,才會發現世間的美好,才能分辨真善美和假醜惡,才能獲得成功。對於這一點,我深有感觸。

記得上個月,我由於在考試中取得了優異成績,於是便驕傲起來。當別人都在挑燈夜戰、奮筆疾書時,我卻草草寫完作業後便不再碰課本了。雖然家長對我的要求沒有鬆懈,我自己卻降低了對自己的要求。老師在上課時講得神采飛揚、細緻萬分,而我一句也聽不進去,彷彿耳朵被東西封住似的。對這種情況,我絲毫沒有放在心上。

終於,當這一輪考試降臨時,我慘敗了。試卷上許多鮮紅的叉組成一張大網向我撲來,我感到十分沮喪。看到試卷上刺目的“86分”,我欲哭無淚。

看著身旁同學們以一個月來的用心學習換得了豐碩果實,我的世界頓時黯淡了下來。無盡的黑暗驅散了太陽的光芒,白雲漸漸退去。

難道我就這樣停留在心情低谷中嗎?難道我就這樣放棄勝利的信念嗎?不,不。我只要從現在開始,掌握好自己的命運,這樣就可以重拾失去的信心,走向成功的彼岸。

人的命運,主要掌握在自己手中,無論老師、家長如何督促,都不如自己的一個念頭。一切的努力只有建立在自己用心的基礎上才會有效,否則,無論你做多少題目都無濟於事。這一次,我降低了對自己的要求,就註定著我不能夠獲得成功。命運是屬於每個人自己的,只有將它掌握好,才會獲得真正的成功。

每一個早晨都是一個新的起點,當天邊的第一縷曙光降臨大地的時候,我們從現在做起,用心學習,努力把握好每一天,這樣才能掌握好自己的命運。

掌握命運 篇7

國二作文 ,722字

只要選擇正確,堅持不懈,命運通常掌握在自己手裡。

——題記

命運,是一個古老而又神聖的話題,是一個令人難以捉摸的東西。但我認為,只要你在正確的道路上不輕易言棄,命運就會掌握在自己手裡。

人的一生不可能一帆風順,總會遇到這樣或那樣的不幸。有些人面對多舛的人生,怨天尤人、自暴自棄,最終滑入痛苦的深淵;而有些人卻倔強不屈、勇敢抗爭、堅持不懈,終於站成生活的強者。

奉系上將張作霖幼年喪父,和母親相依為命,家境十分貧寒。但他不甘現狀,勇於挑戰,先是投身綠林,勢力壯大,然後協助清廷剿滅土匪,消除蒙患,維護國家統一,逐步提升,最終成為北洋軍奉系首領。

毛澤東出活在國難當頭、國家危亡的時刻,他以國家興亡為己任,年少時便立下拯救國家的鴻鵠之志。他帶領中國人民進行艱苦卓絕的鬥爭,終於推翻三座大山,建立了新中國。成為徹底改變國家命運的一代偉人。

樂聖貝多芬失聰後靠著感受鋼琴振動,頑強創作,譜出了《命運交響曲》,震驚世界。

居里夫人百折不撓,夜以繼日鑽研實驗,發現了放射性元素鐳,一舉成名。

無數先賢告訴我們:堅持真理,不輕言放棄,才能睥睨困難、把握命運、走向輝煌。

當然,歷史上也不乏相反的例子。周幽王烽火戲諸侯使得國破家亡;後主劉禪樂不思蜀,只圖花天酒地,終成笑柄;闖王李自成定都後不問政事,最終被吳三桂打敗;清政府閉關鎖國,安於享樂,讓異族打破了國門。這就是放棄了真理,喪失了鬥志的可怕結果。

“蜀道之難,難於上青天,使人聽此凋朱顏!”但只要有掌握命運的勇氣和決心,“蜀道之難”也會攻克。

做一個敢於並善於把握命運的人吧!只有不屈者,才能產生智慧,產生勇氣,走出一片豔陽天!

完善性格掌握命運 篇8

高二作文 ,1501字

我認為,性格與命運雖表面看起來關係不大,但實際上是緊密聯絡在一起的。

所謂性格,是指:人後天經過主觀改造,形成的相對穩定的個人心理特徵,與個人的決定與行動方式密切相關。所謂命運,又可分為兩部分:即已被決定的“命”和可被主觀其他外界因素構成的“運”,人的命運既被“命”束縛,又可因“運”的改變而變化。而性格的完善與提高的過程,正是人通過主觀努力對自己“運”的改造過程。所以,通過對性格的完善,可以達到掌握自己的命運,使之向自己希望的方向發展。

完善性格是掌握命運的前提。俗話說的好,雖“人無完人”,但人對自己性格的完善就是不斷向完人發展的過程,而這一過程實際上就是後天對人的性格的改造過程。荀子的《性惡論》就反覆強調了後天改造對人格塑造的重要性。觀漢高祖劉邦,從“貪於財貨,好美姬”到“財務無所取,婦女無所幸”,可見劉邦為了成就大業對自身的性格品質進行了完善,這是他完成從亭長到漢高祖的轉變的必要前提。反之,性格中的缺點會使我們與許多機遇擦肩而過。例如人普遍具有的性格中的不平衡性:說一個人性格勇敢,同時也意味著在一定的場合下這種勇敢會轉化為魯莽;說一個人性格謹慎,同時也意味著在一定的場合下這種謹慎會轉化為畏首畏尾;說一個人有個性,同時也意味著他不太“合群”,等等。性格的這種不平衡性,往往會使人抓不住掌握自己命運的有利時機。所以,身兼“英勇無畏”和“有勇無謀”的項羽,在楚漢之爭中以敗亡告終。因此,要使得人得到更好的發展,向好的方面引導自己的命運,完善性格具有必要性。

當然,完善並不是指對所有性格不加選擇地吸收模仿,這很可能起到反效果,而是在自身原有性格的基礎上加以彌補,完善的方面還應因人而異。

一個人的性格越是能全面發展,他就越能掌控自己的命運。在困境中,性格全面發展的人,往往能從“劣勢”中創造“優勢”,從而把“逆境”轉化為“順境”。而性格不全面的人,甚至有時在“順境”中也會“走背運。這種人,不僅難以掌握自己的命運,而且在現如今這個需要複合型人才的社會中,終將被淘汰。

當今社會,因為性格的缺陷所致的發展不全面而四處碰壁甚至走上不歸路的人比比皆是。所謂的“高分低能”便是很好的例子:當考試分數再不能成為通行證時,一些雖然在學生時代取得高分但卻難以勝任一些簡單工作的一類人,雖風光過一時,但終難成大器。此外的許多社會現象如“高學歷犯罪者”“明星吸毒”“黑心商家”等等,也是由於性格的缺陷引起的:有取得高分的堅毅認真,在眾目睽睽之下展示自我的大方和才氣,經商的聰明機智……但因缺乏與人交往的方法、社會責任感和自制力差等等,不僅毀了自己,更是對別人對社會對國家造成不良影響。

完善自身的性格,不僅能掌握自己的命運,還能掌握民族的命運。為了民族的發展和中國如今的現代化建設,更是需要性格全面發展的年輕人。人人都有不同程度的性格缺陷,而能認識到並努力彌補自身缺陷的人,不僅從認知還是從貢獻上來說,都是對國家非常寶貴的人才。唯有人強,國才能強。

完善性格,掌握命運,從現在做起。

命運把握在自己手中 篇9

高二作文 ,71字
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命運由自己把握 篇10

國三作文 ,984字

命運,只能由自己把握。難道不是嗎?許多人都會說,為什麼自己的命運會是這樣的呢?甚至更加可笑的是,也有些人去質問老天,為什麼不給自己一個有著美好的前途,為什麼自己的命運如此悲劇,卻遠遠也不明白原來自己的命運是由自己決定的。只有你努力了,奮鬥了,命運會如此悲劇嗎?

自身的努力,決定命運。

好命的人,是因為努力了。他們通過不斷地將鞋子裡的沙石往外倒,再穿上鞋才走得那麼暢通無阻。誰能證明,命運好的人不是因為努力才如此的呢?一次晚自修課上,班主任胡老師給我們讀了一篇優秀文章,是一位高考生所寫的。她因為在第一次高考後所得出的成績令自己不滿意,而放棄了走上大學的路,要求自己再回到高中生活,重新復讀一年,給自己有一次高考的機會,可曾有又誰知道這樣只會讓自己的心理負擔更重。但她並不畏懼,不斷地拼搏,奮力的學習,迎接高考。即使是學業上的負擔,家庭中遇到的麻煩,身體因睡眠不足而勞累,但她都毫不在意,一天中的中心似乎只有學習。最終,她終於考上了自己理想中的大學—北京大學,那是多麼了不起!可誰知道,她背後付出的努力,汗水是有多少。只有努力了,命運也會由壞轉好,不是嗎?

不斷地堅持,決定命運。

堅持,就是勝利;堅持,決定命運!只有你堅持了,你可以選擇命運;而如你放棄了,只有命運選擇你。例如:曾獲得兩次諾貝爾獎的居里夫人,從上千噸的礦石中提煉出幾克的鐳,最終取得成功;漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭髮系在屋樑上,以防止打瞌睡,來監督自己努力攻讀……就要面臨中考的我,雖然也努力了,奮鬥了,但也許並不長久。所以,媽媽總說:“別放棄,要堅持住,拿出你初二時的勁頭來,那永遠用不完的力量來!”幾次那麼說下來,我也似乎真的如媽媽說的那樣,漸漸地開始不斷地拼搏,就像是一隻正在吃飼料的千里馬,等到必要時刻,掙脫韁繩,一觸即發。每當自己累壞了,想要放棄的時候,總會想起距離中考的時間已經所剩無幾,再不努力更待何時,於是渾身又充滿幹勁。是的,只有堅持不懈,你也會成功,不要怕累,更不要回頭看過程有多麼苦澀,因為終點是甜的。更要記住,只有你決定命運,而不會是命運決定你!

正如雕刻家對猴子說的:“你們的命運不是我雕刻的,而是你們的成長決定的!”命運由自己把握,通過努力而考上北大的高三學生,通過不斷挖掘探索而成功的居里夫人,通過刻苦奮鬥的讀書人孫敬……努力,堅持,你一定能改變命運!

命運把握在自己手裡 篇11

國三作文 ,734字

荀子說:“自知者不怨人,知命者不怨天。”命運由我們自己主宰,命運把握在自己手裡。

個人的命運把握在每個人自己的手裡。曾經聽說過這樣一個故事:有個叫智曼的孩子,非常聰明,便仗著自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨,卻勤奮刻苦。長大後,愚公成為一個卓有成就的人。而智曼卻十分平庸,碌碌無為。智曼死後,問上帝明明自己比愚公聰明為什麼愚公成功了,而自己卻淪為平庸之輩。上帝說:“我給每個人人生的布袋裡裝的東西是一樣的,只是先後順序不同。我把你的智慧裝在前面,所以你輕而易舉發現了它,卻沒有好好利用;我把愚公的智慧裝在後面,他通過自己的努力發現了它。我對待每個人都是公平的,命運掌握在你們自己手裡。”命運只能由自己決定,人生沒有唾手可得的晚餐,一切都需通過自己的努力所得。《孟子》中說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”如果命運給了你逆境,那麼做命運的主人,凌駕於命運之上,逆境將成為墊腳石,終會走出逆境。反之,逆境就會成為絆腳石,你將會淪為命運的俘虜,只能平庸無為一輩子。

國家的命運把握在每個國家自己手裡。新中國成立之初,我們正是由於堅持獨立自主、自力更生的方針,不僅鞏固了新生政權,而且把一個“一窮二白”建設成一個欣欣向榮的新中國。雖然蘇聯也曾給我國很多幫助,但在中蘇關係惡化後,蘇聯撤走所有專家與物資,那幾年正趕上三年自然災害,是我國經濟特別困難時期。然而,中國沒有被命運主宰,而是不斷探索,在挫折中成長,終於找到了一條適合我國發展的道路—中國特色社會主義道路。如今,我國經濟持續穩定發展,綜合國力明顯增強,人民生活水平日益提高。可見,只有把握了自己命運,才能不斷髮展。

不論是個人還是國家,命運都要把握在自己手裡。

命運由自己把握 篇12

國三作文 ,915字

從一個受精卵開始,每個人的基因都是不同的。也許,有少部分人天生有缺陷,比如殘疾,比如智障,但說到底,這些都不足以影響他們的命運,真正決定命運的是他們自己。每個人的命運,都是由自己把握的。

每個人的學習命運,由自己決定。

漢朝時,有一個人叫匡衡,勤奮好學,家裡很貧窮,白天須幹活,晚上才能讀書,但又買不起蠟燭。他的鄰居家一到晚上就點起蠟燭把屋子照得通亮。於是匡衡對鄰居說,想借用蠟燭,可鄰居瞧不起他,“買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後很是氣憤,更下定決心要讀好書。他回到家後,無意間發現燭光從縫隙裡透出來,於是在牆上悄悄鑿了個小洞,藉著燭光,如飢似渴的讀起書來。匡衡把家中的書讀完後便去借書,給有錢人家做僱工卻不要報酬,主人很疑惑便問他緣故,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍。”主人聽後,深為感嘆,便把書借給他讀。後來讀了很多很多書的匡衡做了漢元帝的丞相,成為西漢時有名的學者。“自知者不怨人,知命者不怨天”,荀子說的十分有道理,學習的環境也許無法改變,但只要努力克服一切困難,一定能在學習上取得非凡的成就。

每個人的生活命運,由自己決定。

貝多芬,德國著名作曲家,世界著名音樂家。他一生熱愛音樂,一生都從事著音樂創作,可當他的事業進入高潮時,他失聰了。這是一個天大的災難,就像魚兒沒了水,綿羊再也吃不到青草,無疑是晴天霹靂,要知道,聽力對於一個音樂家來說是十分十分重要的。可是貝多芬沒有放棄希望,沒有一蹶不振,而是樂觀積極的面對生活,用自己堅定的信念和不屈的精神,戰勝了命運惡魔。他說:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服。”貝多芬從上帝那裡同時接受了天賦和苦難兩項饋贈,但他善於用苦難的琴絃把天賦演繹到極致,正因為如此,他寫出了許多不朽的作品,成為享譽全球的世界級天才鋼琴家,甚至在生命的晚期,創造了《第九交響曲》。羅曼羅蘭在《名人傳》中評價貝多芬:“我稱為英雄的,並非以思想或強力稱雄的人,而是靠心靈而偉大的人。”貝多芬就是這樣的人。在受病痛折磨與世態困擾時,他用自己的信念,改變了自己的一生。

一個人怎樣把握自己的命運,比他的先天命運更加重要。每個人都能主宰自己的命運,每個人都應該學會更好的把握自己的命運。

把握自己的命運 篇13

國三作文 ,927字

有人說:命運上天的安排,自己一生的好與壞都已註定。也有人說:命運的好壞在於運氣。

也許遇到了對的人或好的機遇就能夠成功,富有。但我相信:命運是由自己一手創造的。

執著改變命運。

著名的音樂家貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它永遠不可能讓我屈服。”的確,人如其言。在晚年,貝多芬的聽力下降,幾乎喪失。這對任何一個音樂家來說都是一種痛苦的折磨。但他承受住了這種痛苦,每次譜好曲後,為了鑑聽音色,他用牙咬住木棒,彈時,通過木棒的振動來辨析音色的好壞。他強忍著難以言喻的內心上的痛苦與孤獨,頑強地與命運鬥爭。最終完成了不朽的《歡樂頌》,成為掙扎於命運的勝出者,在這看似毫無希望可言的前途中,散發出心中的光芒。可見,命運的好壞取決於你如何去面對,堅持也是改變命運的一種方式,它使你不被命運擊倒,飛出屬於自己的一片天空。

努力改變命運。

有些人總是羨慕那些成功出彩的人士,而埋怨自己為什麼沒有這樣的才華和經商頭腦,怨上天的不公,為什麼沒有給自己一個好的環境來發展自己。

但並不是擁有好的天賦或好的環境,就會有所成就。方仲永從小天資過人,提筆就是一首詩,為人所嘆。可沒有後天努力的他,只是天天拿詩賣錢,長大後也“泯然眾人矣。”相反,高爾基的童年生活是任何人都想象不到的惡劣,但他最終以自己的努力成為了一代文豪。這兩者間:一個天資過人,一個生活惡劣,但他們的命運截然不同。

所以,沒有自己的態度與努力,完全依賴於別人或環境就永遠只是命運的受縛者。只有依靠自己,擁有自己的思想,才能掙脫命運的枷鎖,寫出屬於自己的命運。

不畏艱險改變命運。

肯德基的創始人在創業的起步過程中,經營的店先後倒閉。他四處尋找能夠接受雞塊配方的人,可沒有一個人願意接受,甚至還遭到人們的嘲笑與譏諷。可他並沒有因此而放棄。幾個月後,他終於找到了肯接受配方的店家,獲得不小的成功,甚至聞名世界。命運是坎坷的,只因心中有希望,命運才會被征服。“人定勝天。”就是這個道理,只要自己有信心,一定能夠戰勝命運。

命運就像手掌上的紋路,曲折而密集,它誕生在自己身上,屬於生命中的一部分。手紋不能改變,命運卻可以,它由自己一手創造。無論多艱難,只要不退縮,執著、努力,就能牢牢把握自己的命運,成為命運的主人。

命運把握在自己手中 篇14

國三作文 ,1003字

轆轆木車聲不斷行駛著,或許對於現代那疾馳的交通工具,他是落伍了,相對於時速達486千米的高速動車,他遠遠沒有了存在的意義。它又沒有高昂的身價、沒有精緻的裝飾,自然也沒有富貴的派頭。而正是這樣的木車感動著我、激勵著我。它用它踽踽獨行的執著和上下求索死而後已的毅力,點亮了那個萬方多難、文明傾斜時代。

孔子駕著他的木車,同時也承載著世人的不解,甚至是不滿,他為追求心中的周禮,明知不可為而為之,奔走在諸侯之間。即使遭遇同為精英的長沮與桀溺的否定,即使遭遇荷?丈人的譏諷,他仍不改自己的志向。而是緊緊攥著雙手,信守著自己的夢想,迎著風、頂著雨,踏上永無盡頭的求索之路。歷史的煙塵可能矇蔽了世人一時的智慧,但當風煙去盡,豔陽當空時,世人陡然發現孔子那浩然之氣已充斥了整個寰宇。當年孔子的不妥協、不放棄,矢志不渝的追求,已然成了世人頭頂的燦爛星空。沒有誰再會懷疑孔子當年的執著的方向,沒有誰再會像當年的接輿帶著悲憫的情懷高唱“風兮鳳兮,何德之衰;往者不可諫,來者猶可追。已而已而,今之從政者殆而”了。孔子在他的身後留了一個聖人的名聲,即使生前窮愁潦倒,然在他為幾千年中華文明點亮了智慧的明燈後,所有的苦難都顯得微不足道了。他給自己的豐碑上鐫刻了亙古難易的智慧銘文,他給世人留下了一個智者、仁者、更是聖者的形象。

現代都市的燈紅酒綠,瀰漫著強烈的感官刺激的迷霧。離那木車的純粹已越來越遠,更多的是那些被利益所矇蔽的功利心,受著物慾的鞭策而不停地掙扎。他們把自己置身於自己挖掘的陷阱中而不自覺,在枉費了自己的全部心力後驚愕的發現,自己除了金錢權利,還剩下了一副皮囊,除此之外空落落的叫人發瘋。再看看自己走過的路,一路上充斥了聲色犬馬和爾虞我詐,流淌著為滿足一己私慾而不擇手段而傾瀉的血淚。再而曾經那顆透著睿智與潔淨光芒的良心卻更改了色彩與模樣,條條汙垢爬滿了心房的每一塊空間,灰暗與腐臭替代了原本的圓潤光澤。站在高位的他,找不到通往晴朗天空和金色沙灘的路。

兩條路走出了不同的人生,孔夫子用他的執著與睿智走出了一條啟迪世人、喚醒良知的康莊大道;而有些人同樣憑了自己的青春和智商,為自己蒐羅了自己渴望得到的功利,結果把自己推進了權力與慾望交織、陰謀與詭計編織的人性深淵。

人行走在路上,面對選擇,做決定不難,難就難在做出一個不讓自己後悔同時又對得住自己良心的決定。若孔老夫子在天有靈,也會贊同。

把握自己的命運 篇15

國三作文 ,623字

曾經看過這樣一篇報道:河北省石家莊的劉明因從小身患不治之症——小兒麻痺症,而臥床不起,但他不甘命運如此,毅然握筆認字讀書,終於在他19歲時寫成了一本有關他自己童年的書。起先看這篇報道,感覺有些不可思議,一個患小兒麻痺症的人竟然能夠出書?後來仔細想了想,答案只有一個——由於他具有堅強的毅力。

作為一個正常的人我感到很自責、慚愧。平時一遇到煩心的事,受到挫折時,我便會一把鼻涕、一把眼淚地埋怨老天的不公。然而在身邊周圍,還有許多人比我更不幸,但他們又是怎樣挺來的來呢?

人不能預知明天,但人可以把握今天。你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。你不能決定生命的長度,但你可以拓展生命的寬度。

的確,在挫折、逆境中的人不可悲。可悲的是他們沒有一顆戰勝挫折困難的決心。倘若一個人在受挫之後,一蹶不起,感到生命因此暗淡無光,從此萎靡不振,那麼他將是最可悲的人。正如前幾天跳樓自殺的著名歌星張國榮,如果他能夠想開些,將煩惱的事進行分析、解決,那麼他還會跳樓自殺麼?我想他如果不去幹那種傻事,或許現在贏得的成功會更多,香港頒獎晚會也會多一個耀眼的明星。可他也真是太可悲了!

反之,假如一個人有了決心將一件事幹好,那麼他便會加倍努力地去實現這個目標。等待他的結果將是成功,即使失敗,那也會應了這句古話:“失敗是成功之母”。

朋友,讓我們一同努力,將自己的命運牢牢地把握在我們自己的手裡吧!

把握生命中的每一次轉機 篇16

國三作文 ,587字

時光像一條川流不息的長河,匆匆逝去,沿途可能會風光旖旎,一馬平川,也可能會遇到高山險阻,萬丈荊棘……但只要把握好每一次轉機,希望之光就會為你照亮前行的路途,成就你的夢想。

毛遂本是一位默默無聞的無名小輩,可他不甘心沉淪,一直在尋找證明自己的機會,當轉機突然出現在他的眼前時,他鼓足勇氣,去推薦自己,最終因為表現突出,從而得到重用。

贏得轉機,需要勇氣來支撐。

諸葛亮深居隆中,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”,但他心中渴望能有機會輔佐賢主,一統天下。在他未出山輔佐劉備時,已是飽讀經書,運籌帷幄,所以當劉備思慕賢才時,諸葛亮才把握住了人生的重要轉機。

轉機,需要智慧做積澱。

著名籃球運動員姚明在CBA中享盡了榮耀,可他心中一直有一個更大的舞臺。他刻苦練習球技,視籃球如生命,當機會來臨時,他勇敢地把握住,最終登上了NBA的舞臺,向全世界證明了自己。臨近退役時,他又一次把握住了轉機,登上了人生之巔,成為上海男籃的老闆。

轉機,需要汗水的積累。

毛遂、諸葛亮、姚明都把握住了眼前的機遇,實現了人生的價值。讓人銘記一生的,也許是一次驚險的旅行,震撼人心的,也許是一個瘋狂的鏡頭,而讓人改變一生的,是一次次的轉機。

當前,中考離我們越來越近,把握好眼前的機遇,關係到我們未來的方向。拼搏就在眼前,此時不搏幾時搏?同學們,轉機就在眼前,我們要把握好這難得的機遇,成就自己的夢想。

命運掌握在自己手中——讀《兔王圓點點》有感 篇17

讀後感 ,1100字

它在三個月大的時候把小狐狸的鼻子咬掉,從狐狸窩裡逃生;它在四個月的時候智鬥蟒蛇;它從獵人的手中救下一隻兔子;它施計讓狐狸和老鷹自相殘殺……你能猜出“它”是什麼動物嗎?告訴你吧,它就是一隻兔子。很不可思議吧,在我們眼中膽小又溫順的小兔子能創造出這麼多的神話?當你讀了沈石溪的新作—《兔王圓點點》,你就會知道我所言不虛。

圓點點是阿斯特荒原的一隻兔子,因為背上有七個像北斗七星的圓點,所以起名圓點點。它小時候因為被狐狸叼走,好不容易逃脫狐口,卻因背上的毛被啃光了又沾了狐騷味,被家人嫌棄。即使它勇鬥蟒蛇,救了全家,可兔媽媽還是把它趕出了家門,沒有一隻兔子喜歡它,它一個人在大草原上孤獨而堅強的成長。當它心灰意冷、失去活下去的信心的時候,母兔娥娥無意間救了它,它感激在心,冒著生命危險從獵人手中就下了娥娥,從而得到了“美人”的青睞,有了一個溫馨的家,也有了五個兔寶寶。但厄運總會突如其來,一隻老鷹和一隻狐狸聯手掃蕩草原,它的三個兔寶寶遇害。最後,它用自己的智慧和勇敢使老鷹和狐狸自相殘殺,為家園除害,而它也成了兔王。

讀著這本書,我時而為圓點點遭遇的不幸感到心酸,時而被它的勇敢機智所震撼,又時而被它的感恩之心所感動!當其他的兔子,覺得狐狸、老鷹、蟒蛇和獵人是自己的天敵,自己就該被吃、被抓、被殘害,遇到天敵只會四處逃竄,乖乖聽從命運的安排的時候,只有圓點點克服內心的恐懼,勇敢地反抗,多次逃離險境,從一隻被遺棄的兔子變成“兔見兔愛”的兔王。它讓我知道,弱者是對命運低頭的人,只要我們肯努力,不向命運屈服,一樣可以憑藉著智慧和勇氣成為強者,把命運掌握在自己的手中。

其實,在我們的生活中就有許多的“圓點點”,印象最深的是“籃球女孩”。年僅4歲的錢紅豔因一場車禍,錢失去了雙腿,導致她骨盆以下完全截肢,成為殘疾孩子。爺爺將舊籃球剪開一圈,套在她身體的下面,走路時她就用一雙小手拄著特製的“木手墊”,“一步一步”地挪動身體,開始了借用籃球行走的生活。後來,她開始接受專業的殘疾人游泳訓練,現在已經是一名百米冠軍了。高位截肢的她在訓練中所受的苦是我們無法想象的,她用自己的勇敢與毅力告訴世界:命運掌握在自己手中。

我是一個身心健全的孩子,還有父母的精心呵護。可是自己遇到一點小困難動不動就要找媽媽,總是不愛自己解決。做數學題時,遇到難一點的題目就放棄,總覺得自己腦瓜笨,想不出來。看看圓點點,再看看自己,連一道小小的數學題都戰勝不了,自己還能做什麼!我感到很慚愧。今後,我就從小小的數學題下手,不屈服,不退縮,一步步戰勝自我,一步步走向成功!

同學們,讓我們永遠記住—命運掌握在自己手中!

命運掌握在自己手裡 篇18

高二作文 ,1013字

“人惟患無志,有志無有不成者。”意為一個人只要胸有大志,就沒有完成不了的事業。由此可見,雖然某時我們會身處逆境,但只要擁有遠大的志向,我們就一定可以掌握自己的命運。

回望歷史,即使身處逆境,卻也能綻放出自己的光芒,掌握自己命運的文人雅士也有不少。那最為人所熟知的女詞人李清照就是其中一個。她歷經人間各種磨難,嚐遍人間的百般辛酸,灑入愁腸,總能將千般親情與萬般相思錘鍊成金玉之詞,“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”別有一番韻味!還有那不媚權貴、不懼權勢的詩仙李白。在遭遇仕途挫折後,沒有沉寂,沒有沮喪,而是笑對生活,遍訪名山。詠出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁之句,終成就了他千古飄逸的浪漫情懷。由此可見,人要擁有大志,扭轉逆境,終可把握住自己的命運。

再看今朝,仍然有許多人在挫折中掌握自己的命運。海倫凯勒,雙目失明,仍然笑對人生,虔誠地朝著陽光訴說:“我要把別人看到的陽光當成我的光明,別人耳朵聽到的樂曲當作我的聲音,別人嘴角的微笑當成我的快樂!”她憑藉自己的努力,精通多國語言,成為天下聞名的成功掌握自己的命運的人。還有那發出:“我要扼住命運的咽喉”的貝多芬。晚年雙耳失聰,但憑藉頑強的意志創作出一批膾炙人口的古典樂曲如《命運交響曲》、《田園交響曲》。還有人生的鬥士—霍金、迎難而上的西西弗斯、用手摸索的奧斯特洛夫斯基……不禁令人深思,命運不是縹緲虛無的,每個人都可以把握自己的命運。

反觀當下,多少人在前進的路上被逆境碾壓,多少人放棄了即將得到的成功,功虧一簣。日本高校學生自殺事件接連不斷,從中可知,許多人因無法承受生活、學習的壓力選擇自我放棄生命的做法,這是弱者的表現。正是因為胸無大志,讓許多鮮活的生命喪失,只能草草地結束自己的人生旅程。這也是不把握自己命運的體現,正是這樣一輩子庸庸碌碌,無所作為。當然並不是每個人都要宦海凌風、商海弄潮,但是任何人都要為自己的理想拼搏、對自己的人生負責,即使最後失敗了,我們也可說曾為它努力過,並無遺憾。否則,我們能把握住自己的命運嗎?

如果我們的命運是花架,那麼我們就努力讓它變得繁花似錦,光豔奪人;如果我們的命運是那漆黑的夜空,那麼我們就努力讓它變得繁星閃爍,熠熠生輝;如果我們的命運是那貧瘠的土地,那麼我們就努力讓它變得蔥蔥郁郁……也許,在人生道路中我們會遇見各種挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握。

讓我們將命運掌握在自己手裡吧!

命運掌握在自己手中 篇19

國三作文 ,535字

鷹勇於博擊萬丈懸崖,得以傲視九天;竹不畏東西南北風,得以蒼翠欲滴;胡楊握手不畏環境險劣,得以屹立不倒。命運掌握在自己手中。

把握成長的姿態,決定生命的美麗。

有怎樣的努力就有怎樣的收穫,有怎樣的成長就有怎樣的生命。美國女國務卿賴斯從小因被阻止進入白宮,她便立志努力成長,成為黑人女上司。她也曾說:“我的成長付出了比別人多出8倍的努力”。由於發奮苦幹,她成為斯坦福大學最年輕的女教授,由於不甘平凡又成為了國務卿。自此,無人提及她想到的會是對黑色人的歧視,而是一個把握成長的不屈靈魂。

誰說黑色人種就註定被命運忽視?註定要受歧視一輩子?一輩子怎樣度過全由賴斯決定!賴斯把握住這種昂揚向上、不向命運妥協的成長姿態,註定要收穫完善璀璨的人生。

掌握命運就別畏懼失敗。

成功的人總是把失敗當作墊腳石,反思總結後繼續向前衝。李白失意於官場,但他轉一角度,繼續走自己的路,終有“詩仙”的美譽和流傳不朽的詩歌;明朝文人歸有光雖八次落榜,仍發奮苦讀,終成《震川廣集》四十卷;李時珍三次落榜,但仍專於學術,研究實踐,走遍祖國河山,終成影響中外的鉅著《本草綱目》,他的名字也隨著這部作品名垂史冊……

讓失敗掌控自己的情緒,那隻會一直失敗而碌碌無為,不理睬失敗向更遠的方向邁步才是真正掌握命運。

命運掌握在自己手中 篇20

高一作文 ,909字

飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因為它選準了一個突破口;滴水之所以能穿石,除了它鍥而不捨之外,就是因為它有一個明確的目標;種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因為它有堅定的信心;兩根雕之所以會有不同的命運,除了雕刻者的雕刻之外,就是因為它們從一開始就選擇了自己的形狀。所以說,命運是掌握在自己手中的。

命運由自己掌握就是活出自我。

莊子雖然一生淡泊名利,主張修身養性,清靜無為,在他的內心深處則充滿著對當時世態的悲憤與絕望,從他退隱、不爭、率性的哲學表象上,可以看出莊子是一個對現實世界有著強烈愛恨的人。正因為世道汙濁,所以他才退隱;正因為有黃雀在後的經歷,所以他才與世無爭;正因為人生有太多不自由,所以他才強調率性。莊子主張精神上的逍遙自在,提倡順從自然的法則,安時處順,重視內在德行的修養,流露出一種自足的精神的力量。

命運由自己掌握才能追求自由率真的生活。

入任為官,達濟蒼生是陶洲明的初衷,鄙棄官場,歸隱田園詩他的覺醒,淡泊名利、閒適自在是他的追求,躬耕田園詩他的努力實踐,樂天知命、追求自由是他的人生真悟。他的灑脫恬淡、質樸真率、超塵脫俗,他對超然物外的自由生活和獨立人格的追求嚮往,他的崇高自然的天性和努力實踐,他對人生所做的哲學思考,連同他的作品一起,為後人築起了一個了“巢”,一個精神家園。陶洲明是超時代的,他永遠是守衛心靈淨土的一盞明燈。

命運由自己掌握就要把握時機。

“初唐四傑”之一的王勃,少有奇才。他未成年就舉幽素科,後得劉祥道舉薦授朝散郎,十六歲做沛王府侍讀。二十餘歲是,他赴交織探望父親,路過洪州,當時都閻某在新修的騰王閣上大宴賓客,王勃也應邀出席宴會。閣都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭,假意請眾賓客作序,大家都謙遜推辭,唯獨王勃毫不客氣,提筆揮豪,頃刻而就,寫成了《滕王閣序並詩》,滿座皆驚。閻都督讀到穩重“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”時,驚奇地從座位上站起來連說:“真是天才啊。”《滕王閣序》從此成為古今傳誦的名著。

人生旅途並不是一帆風順的,逆境失意會經常伴隨著我們,但是命運是把握在自己的手中的,只要我們能把好自己的命運,終能收穫精彩的人生!