品嚐失敗相關作文20篇

第一次品嚐失敗的滋味 篇1

國小六年級作文 ,764字

在人的成長過程中,總有一次次的酸甜苦辣,總有一次次的成功與失敗。不管是成功還是失敗,它都將是你成長過程中的一個轉折點,它會將你推向成長過程中的更美好的高潮!在我的成長過程中,我記得最清晰的便是我第一次品嚐那失敗的滋味了。

那是四年級的時候。那天上午下著小雨,我早早地來到學校,背起我早已準備好的演講稿,因為老師讓我去參加學校裡的演講比賽。到了第二節課,我去五樓會議室參加比賽去了,坐在觀眾席上,看著參賽選手們一個接一個地演講完,馬上就要輪到我了,我開始緊張起來。還有三位參賽者……還有兩位參賽者……還有一位參賽者……輪到我了。隨著主持人甜美的聲音,我緊張地走上演講臺,手和腳都不知道往哪兒放了。我站在演講臺上,看著臺下的選手們和評委老師們,想要張嘴說話,可嘴巴像被膠水黏住一般,怎麼也張不開,原本背得滾瓜爛熟的稿子也給忘了,腦袋裡一片空白。“呃……我……我是……我是來自……”我支支吾吾說不出話來。頓時,臺下爆發出一陣鬨笑聲,我羞愧地捂住臉跑到臺下座位上,淚水如同如同窗外的雨一般嘩啦啦地流著,此時此刻我恨不得地上有個地縫,好讓我鑽進去啊!等到演講比賽結束,我跑出會議室,心裡是說不出的難過與無奈:為什麼我那麼膽小呢?為什麼我就不會變得大膽一點呢?最後,我只能邁著沉重的步子回了班。下午,比賽排名出來了,不用看我就知道我肯定沒有上榜。我失敗了!失敗的滋味可真不好受!沉默了片刻,我抬起頭,望著雨後初晴的湛藍湛藍的天空,心想:雖然這次我失敗了,但我要總結一下這次失敗的原因,爭取在下次演講比賽中取得名次!我又開心地笑了,笑得和天空上的彩虹一樣燦爛。

失敗並不是你人生路上的絆腳石,相反,它是你通向成功之路的階梯。有一句話說得好:失敗是成功之母!只有經歷過失敗,品嚐過失敗的滋味,我們才能迎來成功,獲得成功的喜悅,品嚐到成功的果實!

品嚐失敗的滋味 篇2

國小三年級作文 ,494字

在一個陽光明媚的早晨,我們進行了一次數學測試,可我卻一點也不緊張,反而還在那兒看漫畫。

考試開始了,當我拿到考卷的那一刻,覺得題目好簡單,便三下五除二地做完了,做完後連檢查都沒有檢查,就一邊信心滿滿地交上了考卷,一邊還在心裡比了一個勝利的“V”字形手勢。下午,老師手裡拿著厚厚的一疊考卷。這時,原本沸騰的教室瞬間安靜了下來。同學們四目相對,個個表情都很凝重。坐在下面的同學們都像一個個犯了滔天大罪的人,而上面的老師便成了鐵面無私的法官。開始報分數了,我卻還在看我那本“百看不厭”的漫畫。當報到“顧嘉豪88”時,我的心情一落三千丈,馬上拋開手中的漫畫,上去拿考卷,並回到座位開始自我反省。我悶悶不樂,懊悔極了。

別看我平時天不怕地不怕,可一旦考試考砸了,便沒了底氣。在回家的路上,下起了毛毛細雨,天也像一位犯錯誤的小孩一樣沉默著。走到家門前,我的心忐忑不安極了,媽媽會罵我嗎?會打我嗎?會罰我,會……心中雖然有千萬個想法,可早進晚進都得進。來到媽媽的房間,我知道一定要挨批了。可媽媽卻語重心長地說:“人生處處是考場,以後做什麼事都要仔細,不能因為考好一次就沾沾自喜,要不然什麼事都做不成。”

品嚐失敗 篇3

國二作文 ,1589字

生活中,有很多值得我們去品嚐的事或物。剛開始,我們可能會厭倦,可能會知難而退。但是,當我們反過來去細細從中品味時,就會發現生活是如此奇妙。

週末,父親在家陪我下棋,我連“將”三次未果,就有些急了,有機會就“吃”,沒想到,中了父親的“圈套”,我的百萬大軍被吃成了“光棍”。

幾盤下來,我全輸了,我氣極敗壞地說:“哼!我不玩了!也不讓讓我!”父親笑道:“輸了幾盤就放棄了?品嚐失敗,同樣能有所收穫。如果人人都像你這樣,世界早就滅亡了。你想呀:科學家不迎難而上,船長遇到一點風浪就知難而退,愛迪生研究電燈泡失敗幾次就半途而廢……這樣的話,人類文明能向前發展嗎?人們失去了奮鬥的目標……”

“停,停!您贏了!但我現在不想下棋了。”我立刻打斷了他的話,徑直向房間走去。失敗這麼苦,有什麼好品嚐的。

走進房間,坐在床上,我呼了一口氣,心想:“幸好及時打住了他的話,不然,我的週末美好時光又要被浪費了。”

窗外,風很輕,天很藍,但窗外的那隻小鳥卻讓人厭惡,因為它嘰嘰喳喳的,像我父親的嘮叨。於是,我關上窗,不去想就好多了。

“唉,”我喃喃自語,“下次一定贏,一定要堵住他那張比麻雀叫喚還厭煩的嘴,我要讓他知道,不品嚐失敗也能贏。”可是,剛才失敗的畫面又浮現在我的腦海裡,我想著我下的一步步臭棋,其實,只要改一改,父親的招數也未必不能攻破。

整理好思路,我鬥志昂揚地走向桌前,宛如一個將要上陣殺敵氣勢洶洶的將軍。父親似乎一直在等待著我。

桌前,雙方正襟危坐,莊重而嚴肅。“我讓你,你先。”父親說道。“你是紅棋,你先。”我說。我心想:想在氣勢上壓過我,沒門!

窗外,風起雲湧,天色暗淡,隱隱約約似乎時不時有閃電劈開天空。“戰場”上,我和父親針尖對麥芒,好不激烈。

我們的對決開始了,沒想到,才走不到十步,他的兵馬就把我壓得死死的。他的兵彷彿是特種兵,訓練有素;他的炮彷彿是定位導彈,炮炮見血;他的卒彷彿是潛伏刺客,步步殺機。我的兵,雜亂無章;我的炮,亂轟亂炸;我的卒,畏縮不前;我自己,毫無頭緒。

我突然發現,我每走的一步,似乎都是他提前佈置好了的,我從一開始就已經落進他布好的局裡,我一直都被他牽著鼻子走,而且,眼前這些套路,何其眼熟,這不正是剛才父親佈下的一個一個局嗎?我冷靜下來,回憶起剛才在房間內,我悟出的幾招破解方法。

又輪到我出招了,我沒有救即將被父親吃掉的小兵,而是走了一步險棋,炮口直指“老將”,這時,我從父親的眼睛裡看到了一絲恐慌,父親顯然有些詫異,沉思了許久,不得不跳馬回防:“沒想到被你看出來了,這局你要贏了。”我心中一愣,其實我什麼都沒有看出來,但故作鎮靜,一言不發,仔細觀察,果然發現了父親的一個破綻,立刻全力進攻,再沒給父親反擊的機會。

我本想嘲笑父親一番,可看到他那淡然的樣子,我不由地問道:“你不怕我笑你嗎?”父親笑著說:“我為什麼要怕,失敗乃人之常情,是一件再正常不過的事情,每個人都有失誤的時候……”“停,停!我知道了!你那比麻雀還煩的嘴,我已經領教得夠多了。”說完,我和父親都笑了。

不過,我也大徹大悟了,失敗,並不可怕,可怕的是你不能用正確的眼光去看待它,去從中體會它,品味它。只要我們能品嚐生活的失敗經驗,那麼失敗也是走向勝利的臺階。

品讀失敗 篇4

國小六年級作文 ,992字

品讀失敗,失敗,是成功路上的一位敵人;失敗,是我衝往成功的一塊絆腳石;失敗,更是開啟成功之門的一把金鑰匙,每一個成功的背後都有著一次又一次的失敗……唯有那一次失敗深深的刻在我的腦海中,揮之不去。

穿過記憶的大門,摘下那顆最耀眼的星星,輕輕地撫摸,兩年前的那件事彷彿發生在昨天。

一年一度的“小歌手”比賽又舉行了,我滿心歡喜地報了名,便開始了緊張的練習。“哆哆哆”“咪啦啦”。我一次又一次不厭其煩地重複唱著,從早到晚,日日夜夜。這天,天氣異常寒冷,寒風像刀子一樣,把人颳得冰涼冰涼的。抵擋不住嚴寒的我感冒了,但是我依然堅持著練聲唱歌。媽媽心疼的捧來一杯熱騰騰的水,勸道:“寶貝,喝口水,都已經感冒了,我們就不要再練了。”“不,咳咳,我要練!”我明白:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。可我也明白如果我堅持練下去,我的感冒可能會更加嚴重。面對強烈的心理鬥爭,我還是決定堅持到底。無論如何我也要取勝。之後,我甚至練到長成熊貓眼,練到喉嚨啞了……我還一直堅持著……

鳥兒們互相報著喜,花草拼命地扭動著。比賽開始了,看著其它選手大膽自信,歌聲悅耳。我心跳加速,心裡像有一個即將要爆炸的氣球一般。我手心發汗,全身發抖,只聽:“接下來請欣賞《怎麼不回家》……”到我了,我深吸一口氣,不緊張,不緊張。我在臺上如蝴蝶一般,翩翩起舞,盡最大的努力把自己最好的一面展現出來。激動人心的時刻到了,所有選手比賽完後,當場宣佈了成績,我信心滿滿的衝到了最前面一排,期待聽到自己的名字,可是,我並沒有得獎。我的心情一落千丈,淚水像關不住的水龍頭一湧而出。我辜負了老師,辜負了父母,辜負了同學,辜負了我。我第一次品讀到失敗原來那麼不好受。鳥兒吵得真煩人。媽媽把我抱在懷中,撫摸著我的頭,拍了拍我的肩安慰道:“沒事兒,寶貝,重在參與!你已經很努力了”“是呀,加油,下次再來嘛”老師和同學也一窩蜂地湧來。只見他們個個臉上都洋溢著親切的微笑,清澈的目光流露出鼓勵。我終於破泣為笑,緩緩地站了起來,與媽媽一起走出比賽現場。我回頭望了一下,下定決心下次一定還要再來!是這裡,讓我學會了品讀失敗,讓我明白了失敗之後要勇敢站起。

然而,成長的道路上總是荊棘叢生。成長中有失敗,失敗中有成長。只要你有不屈不饒的心,勇敢爬起,去品讀失敗,向前,再向前,成功總會向你招手。記住:“路上春色正好,天上太陽正晴”。我在品讀失敗,我在成長。

我品嚐了失敗的滋味 篇5

國小五年級作文 ,615字

媽媽端來的那一杯熱水,對我來說,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間……

還記得星期五那一天的事嗎?那是一個黑色的星期五。

早上,同學們吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一隻小兔子,明天就可以不用再過著日復一日的生活。我提完餐桶後,剛回到班裡,一位同學就對我說道:“芮萌,我昨天看到你的數學試卷,我看到你不及格!”“什麼!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,腦海中一直浮現著那句話,耳朵裡一直播放著那句話……

此時此刻,我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了,天空也為我拉上了黑色的簾布。隱隱約約只聽見同學說:“咦?怎麼天空說變就變,看來今天體育課上不了了。”我一個勁地捂住嘴巴說:“沒關係,下次考認真點就行了嘛,幹嘛那麼折騰自己,就瞞一回,就一回!呵呵!”但我瞞天瞞地瞞不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。

回到家,我把自己的問題想了一遍,最後才知道:你雖不能用紅筆把分數改掉,但可以改變學習方式。考試只不過是一個檢測,如果這一點都不能堅持下去,長大了還怎麼得了。

想到這些,我的心情變好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,沒有失敗。總而言之,我嚐到了失敗的滋味,之後就要勇於去面對。樂觀面對生活,就像給天空掛上了一道彩虹!

我品嚐到了失敗的滋味 篇6

國小五年級作文 ,730字

在我們的童年裡有過酸甜苦辣,喜怒哀樂。如果你想成功,必須要經歷這一步——失敗。對於失敗這一詞我想起了一件往事……

有一段時間,我迷上玩電腦。沒有玩到電腦就失魂落魄的,上學也沒有一點兒心思,無精打采的。可是好景不長,我玩電腦這件好事就這樣……

“你要像相信自己一樣相信自己的女兒”。我今天又對媽媽說了這一句話。“今天可是期中。你要加油啊!”媽媽緊張地說道。“好,我走了!”說著我便走出了家門,走在放學的路上,我邊想著昨天看到的抖音小視訊,時不時還呵呵一笑,心思完全不在學習上。

進入考場,我輕輕鬆鬆地拿出筆和草稿紙,毫不在乎這次考試。你們看我的外表一副無所謂的樣子,其實我心裡卻像熱鍋上的螞蟻,緊張的不行,因為我在考試前沒有做任何複習和準備,都在玩手機,現在我的腦袋幾乎一片空白!漸漸地,時光飛逝,考試時間到了。老師走了進來,給我們每一個人發試卷。當我看見那張試卷時,我感到——我沒救了!在這緊要關頭,我只好亂猜了。我想:當時玩手機的我為什麼不復習?唉……

不久成績發下來,那個耀眼的成績79分,我幾乎要暈過去了,這是我的耳邊響起了這些聲音:“你看看,她考這麼差!”“就是,不和她玩了……”“少壯不努力,老大徒傷悲!”老師走了過來對我說了這麼一句話,真是讓我從黑暗中看見一絲光明啊!

失敗是成功之母,我們每個人都會失敗,但每一次都要從失敗中站起來,加油!

我品嚐到了失敗的痛苦 篇7

國小四年級作文 ,646字

歲月的河溪緩緩地流過,成長的足跡深深地留下,驀然回首,成長的路上一串或淺或深的腳印記載著歡樂,記載的痛苦,伴隨著我一路走來。

我們是六年級了,學校為六年級加多了一項體育專案——男子籃球比賽。這天,我一大早的就出門了,又蹦又跳的來到學校,走進教室等待著校運會的開始。因為,我雖然是女生,但是我也是其中的一名隊員。

時間一分一秒的過去了,比賽到了決戰的時候。只見,我們隊裡的隊員一個倒掛金鉤,奪得兩分。敵方的隊員也似早有準備一樣的,也奪得了球,拿掉了四分。我們也毫不示弱,我們的隊員也好像明白我的心思,又一個強攻,拿下了四分,但最後還是以十六比二十輸給了四班,得了第三名。

我們跟著林老師,走上了六樓。這時,我感到有一種莫名的失落,說不出清為什麼,只是心中不斷湧進一陣陣痛楚。我看了看周圍的同學,大家都默不作聲,整個氣氛都不好了。我又悄悄地用餘光看了看滿頭大汗的籃球隊員,他們一個個皺著眉頭,感覺都要哭出聲了。我走出教室,來到欄杆旁邊,望著後門旁的紫荊花樹,一片片花瓣紛紛飄落,我的心也跟著這些碎花飛舞,無奈跌在地上,任人踩踏。

林老師對我們說:“隊員們已經盡力了,比賽的結果不是重要的,重要在於過程,你們能拿到第三名已經不錯了,可為什麼還要爭得第一名呢?”同學們的頭也漸漸的抬了起來,同學們的笑容又回來了。

我明白了不同的心情,不同的季節,不同的經歷,不同的體驗,在時光的流逝中,我在悄悄的成長,學會堅持,學會面對,學會品嚐人生中失敗的痛苦。

我嚐到了失敗的痛苦 篇8

國一作文 ,1267字

有人曾說:“驕傲使人落後,虛心使人進步。”這句話一點也不假,因為我我親身驗證了的,那還有假嗎?

我信心百倍的走進考場。埋頭揮動筆桿,細心的做著一個個題目。考試成績公佈,我取得了很大的成功。同學的驚詫,老師的滿意,家長的歡心讓我享受到了前所未有過的快樂。我覺得我真格身子彷彿都飄起來了,飄飄欲仙那種美妙無法用詞彙來形容。我沉浸在成功的喜悅中。

世界彷彿停止了轉動,我也停止了我的腳步。沒有了從前的認真,沒有了以前的勤奮,沒有了以前的謙遜。有的知識停在過去成功喜悅中的那顆空虛的心!我迷失了我的方向,找不到走出迷霧的出口。

有一次大型考試要開始了,老師的信任,家長的期待讓我頓時感到一種莫名的惶恐。但我仍舊期待著我能又一次的成功。

我走進那個曾讓我創下輝煌的地方。坐在那個讓我又熟悉又陌生的座位。

看著那些陌生的題目,我的心慌起來,筆緊緊的攥在我手裡,手心冒出了冷汗,胡亂的寫了幾個字。接下來的考試我更沒了底,語文一向是我的強項,可我……果不其然演算一次次出錯,單詞一個也記不住,我失敗了。

儘管我心裡很擔心,但同學問我,我仍舊露出微笑,顯示出絕對的把握。沒有到最後一刻,我是不會妥協,認輸的。成績公佈了,那些分數猶如一把刀深深的刺痛了我的心。老師的失望,父母的責怪,同學的質疑讓我無法面對。

我想逃避,我想哭泣我想生氣,我想笑我自己有什麼資格不去努力!

這種失敗的感覺你能體會得到嗎?猶如從高峰墜落,一隻墜落到海溝。那種痛,就像是把你最珍貴的搶走。那種無奈,溢於言表。

走在回家的路上,天氣顯得格外晴朗,鳥兒在樹上喳喳叫個不停,流水叮咚,路邊的野菊花開的尤其茂盛,可我的心卻是陰雨綿綿,所有的一切都死了。看著這大好的世界,我的眼淚奪眶而出,大自然的一切彷彿都在嘲笑我的無知。

不知不覺已回到了家,我想此刻只有家能讓我感受到一點溫暖把!進了家門,父母第一件事便是問我考試情況,我躡手躡腳的從我的書包裡拿出成績單。父母拿過成績單,臉陰沉下來:“怎麼只考這麼一點,你怎麼回事?給我好好反省一下。”

我衝進房間,心中無比悲痛,我偷偷的躲在被子裡哭了起來。我的心波瀾起伏無法平靜,我暗下決心一定要努力,努力,在努力!一定要重新取得好成績。

有人曾今說過:失敗是成功之母。只有經歷了痛徹心扉的失敗,才能知道成功來之不易要靠自己的努力。

接下來的日子,我把全部的精力都放在學習上。

又一次走進那個考場,那個承載了我的悲我的喜的地方,那個讓我懂得深刻道理的考場。

我坐在座位上,靜靜等待著試卷發下來,我沉著冷靜,充滿信心,熟練的揮動手中的筆,心中很平靜。

分數公佈了,一切如我所願我回到了我原來的水平,看著這些分數,我的嘴揚起了淡淡的微笑,這些日子的努力,縱慾換來的豐碩的果實,心中的歡顏無法形容。這一切的成功沒有讓我停止我努力的腳步,反而更加加快了我的步伐。因為我知道,我無法在接受失敗後的那份心痛了。我之得努力,讓自己問心無愧,即使再次失敗,我也能坦然的告訴自己:我努力過了。

一分耕耘,一分收穫。我會永遠記住這次失敗的經驗,它讓我吃足了“苦頭”!

失敗值得品味 篇9

國一作文 ,473字

每個人都有失敗的時候,但我覺得這很值得去細細品味,因為你能總結失敗的原因,另外下次成功積累好經驗,下次就不會犯相同的錯誤

在第一次月考中取得一個好成績,這讓我很高興,家人也很高興,但是我高興過頭,忘乎所以,學習放鬆了。我在第二次考試中考得並不是很好。

這個成績也給了我很大的震驚,更讓我的家人有些失望,看著他們失望的眼神,我也很懊悔,為什麼在這次考試中我沒有考好,是我不夠努力嗎?

但不管怎樣,我都失敗了。試卷發下來後,我尋找錯誤的原因,發現我有一些知識點沒有記牢,還有一些題目是因為粗心而丟了分,非常可惜。

我品味著這一次失敗的經歷,並總結失敗的原因,那一次經歷真值得回憶,我回味職著考砸後我怎麼樣努力,並回味著努力之後又一次考試的成績,雖然沒有第一次考試成績好,但我知足了,因為這是我努力的結果。

不經風雨,怎能見彩虹,不經失敗,只能創造成功。經歷那次失敗後,我懂得了很多,也成長了很多,我懂得了有好成績,不可自傲,精益求精,勤學苦練,百折不撓。

失敗值得品味,它帶給我們的財富是不可估量的,也是我更加懂得走上成功之路的方法。失敗乃成功之母。

我嚐到了失敗的滋味 篇10

國一作文 ,610字

我的奶奶是一名退休的教師,儘管她的年齡很大了,但奶奶的知識很淵博。小的時候,我學的知識都是由奶奶手把手教的。尤其是語文方面的知識。再加上我又愛好看書,所以從我上小學以後,我的語文成績是芝麻開—節節高。

那件事發生在五年級的時候。那一次,學校裡舉行了一次作文比賽,獲勝的前三名者將能代表學校去縣裡參加比賽。這個訊息使我們語文老師急瘋了,比賽的前幾天不上新課,專門給我們講寫作文的技巧。最後,身為語文老師的“寵兒”的我,自然被老師毫不猶豫的推選成為學校的演講人員。最後老師還意味深長地說了一句:“各位,這次比賽事關重大,可要好好準備啊!”

聽完語文老師的話,我笑了,我的心是滿懷輕蔑的笑了。哼,準備?就憑我那高超的寫作水平,還需要準備?第一名非我莫屬。

就在這樣的心理下,當別人在不斷的積累美詞佳句時,我卻在電視機前調換頻道;當別人在搜尋寫作技巧時,我卻在椅子上歡快的吃零食;當別人在背誦精美文章時,我卻在看著漫畫哈哈大笑。直到比賽的前一天晚上,我才漫不經心的翻了幾篇自認為事美文的文章讀讀。

我的不努力也付出了代價,在演講比賽的名次排列單裡我的名字被遠遠的甩在後面,那個鮮豔突出的名字不僅羞辱了我的自尊心,更使我深深的嚐到了失敗的滋味,那種感覺是那麼的痛徹心扉,讓我那可憐的自尊心支離破碎。

我至今仍忘不了那種滋味,它沒有像其他往事一樣歲風消逝,而是深深的鑲嵌在我心中。讓我永遠記得成功是靠不斷努力才能實現的。

我嚐到了失敗的滋味 篇11

國一作文 ,594字

人生中,會有過許許多多次失敗,但是經歷過無數失敗後迎來卻是成功的甜蜜,可是,我在成功之後迎來卻是失敗的淚水。

五年級,我和鄭江是好朋友,也是學習上的競爭對手。那時正是半期考試,我為了考好數學就開始了緊張複習。“功夫不負有心人”,我在考試中取得了第一名的優異成績,我真是高興極了。回到家我在爸媽面前炫耀了一番,可是爸媽沒有誇獎我,而是語重心長地說:“這只是一個好的開端,並不代表你以後總是第一名呀,所以你現在還不能太驕傲了,否則你會落後的。”我嘴上答應,心裡卻不以為然。時間飛逝,轉眼間到了期末考試即將來臨的時候。這次可不同了,其他同學都在緊張的複習,而我呢?卻在看漫畫書。爸媽告誡我要趕快複習,不然的話,會考不好的。我卻嫌他們羅嗦,把他們的話當成了耳邊風。終於,期末考試到了,我拿到卷子後驕傲地說:“這卷子,太簡單了”;於是我連檢查都沒檢查就第一個交卷了。後來,老師拿著成績單滿臉喜色地登上講臺,我心想:“哼,這次的第一名準又是我了。”我在心中正暗自得意,老師念道:“鄭江,第一名”。這時,我的心一下子跌到了谷底,我下降到了第三名。頓時;一股心酸、悔恨的淚水湧入我的眼圈裡,直瀉而下。我心想:“唉,這都是驕傲自滿惹的禍啊!”

這次考試經歷,使我嚐到了失敗的滋味。它讓我懂得驕傲自滿對於每個人來說都是致命的弱點,也讓我更深刻地理解了“驕傲能使人失敗”這句話的真正含義。從此,我再也不驕傲了。

我嚐到了失敗的滋味 篇12

國一作文 ,623字

“第一名XXX!”“第二名XXX!”隨著名字一個一個地被老師念出來,我原本緊張的心情慢慢轉化成了不安。我恐懼,恐懼同學們的同情的目光,我也恐懼父母失望的表情。“第二十二名何晴!”聽到這句話,我立刻呆若木雞。我雙手顫抖著領走試卷,抬起頭時,看到老師眼裡充滿了失望。我看到了無數的面孔:有朋友的同情,有對手的冷笑,但更多的是疑惑。

我機械般地回到了家,我不敢正視媽媽的眼睛,因為我怕看到她失望的目光。回到臥室,眼淚順著面頰緩緩流下,我看著試卷上那一個個醒目的紅叉,彷彿也在嘲笑我。我翻開日記本,上面全是考試前幾天,自己鼓勵自己的話,還說什麼一定要考第一呢!現在卻感到那些語言是多麼的陌生,我把那一頁紙撕了個粉碎,雪白的紙屑從空中飄落。這下,淚水就像決堤似的從眼眶中奔下。

翻開新買得作文書,想借此來緩解一下悲傷。作文書上的一篇文章吸引了我的注意:《失敗—成功的前提》我把它仔仔細細地讀了一遍。我明白了!我終於明白了,原來失敗帶來的不只是痛苦和辛酸,還有感悟。

我又翻開試卷,把上面的錯誤認認真真地改了一遍。我又總結出了我失敗的原因。原來我最大的毛病是驕傲和馬虎,我下決心要改掉它們。於是,我一有時間就去做爸爸給我買的試題。

經過一個假期的努力,效果終於出來了:我在六年級的一次測驗中取得了全班第一的好成績。但我並不因此而驕傲,而是仔細分析錯誤原因。我已經不是以前那個整日炫耀自己吹捧自己的人了,我要做的更好,要做到最好,拿到做理想的成績。

我嚐到了失敗的滋味作文 篇13

國小五年級作文 ,691字

失敗對每個人來說都不是什麼好事情,失敗的滋味,更是不好受。這件事雖然過去很長時間了,可我每次回想起來心裡都好像有一團火在燃燒。

陽光明媚的春天到了,我們也迎來了一年一度的運動會。每年的運動會上可少不了重磅大戲—拔河。

我們來到了操場上,操場的中央放著一根粗糙的麻繩,繩子中間還繫有一塊紅布。我的心早已激動不已,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,我們的對手是五(2)班,真是冤家路窄,上次比賽我們班大獲全勝,他們是我們的手下敗將,這次一定也能奪得冠軍。只聽“嘟”哨聲一響,我趕緊回過神來,進入激烈的戰鬥中。我咬著牙,憋著氣,手死死地抓住繩往我們這邊拽。再看對方也不甘示弱,一個個腳頂腳,齊力向後拉。雙方勢均力敵,僵持不下。後來,我們漸漸力不從心,可對方卻愈戰愈猛,眼看紅布一點點地往他們那邊移。啦啦隊也著急了,拼命地給我們隊加油,但也無濟於事。這時,哨聲響了,由於我們的輕敵,二班獲得了第一局比賽的勝利。

交換場地後,比賽又一次在哨聲中開始了。我們腳頂著腳,身子努力往後傾,手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子,使出全部吃奶的勁往後拉,對方好像因為上局獲勝士氣大增,個個像猛虎下山一樣,紅布穩穩當當的往他們那邊走著。我們心急如焚,拼命用力想要扭轉局勢,但是隻是徒勞,哨聲再次響起,二班又再次獲勝了。

他們班的人個個欣喜若狂,我們個個心灰意冷,無精打采。有人流淚了,有人氣憤地跺著腳,有人則默默地離開了。我垂頭喪氣地向教室走去,雙腳像被灌了鉛一樣沉重,眼淚在眼眶裡直打轉。

那一刻,我嚐到了失敗的滋味,實在是難受極了,我恨不得找個人地縫鑽進去。我心裡充滿了無盡的悲傷和憤怒。

我嚐到了失敗的滋味 篇14

國小五年級作文 ,556字

在人生的旅途中,成功是每個人都曾擁有過的,失敗也是每個人都必須經歷的。就在昨天,我經歷了人生中的第一次失敗。

記得在小時候,我的學習成績非常好,一直穩坐全班前五名的“寶座”上,是老師眼中的好學生,同學們眼中的好榜樣,家長眼中的乖乖女。

直到昨天的期中考試結束,我的好學生形象一落千丈,我竟然排名靠後。我的心情猶如晴天霹靂,我一遍又一遍地看著成績單,希望老師判錯了我的試卷,可是老天卻和我開了一個天大的玩笑。事實證明,老師並沒有判錯分,那個分數是多麼的不堪入目啊!此時此刻,我覺得天空一下子變得灰濛濛的,周圍的一切也都模糊起來了。我傷心地躲進了自己的房間,心裡像打翻了五味瓶一樣,什麼滋味都有,於是我號啕大哭起來,哭著哭著就睡著了。

第二天的英語課,我無論如何都不想去上。我害怕同學們問我的成績,害怕同學們嘲笑我,害怕同學們不和我做朋友,害怕同學們用異樣的目光看著我……媽媽看出了我的心思,過來安慰我,說:“孩子,我知道你這次沒考好,心裡很難受,但一次沒考好不能代表什麼,關鍵是要找出沒考好的原因,然後勇敢地去面對,我相信你通過自己日積月累的努力,一定會有進步的……”聽完了媽媽說的話,我勇敢地揹著書包上學去了。

“失敗是成功之母”我暗暗下定決心,一定要通過自己的辛苦付出來取得最終的成功,做一個品學兼優的好學生。

我嚐到了失敗的滋味 篇15

國小六年級作文 ,658字

在我們成長的道路上,總會有酸、甜、苦、辣、鹹,也有失敗、成功、激動……可這一次,我嚐到了帶有“酸”“苦”“鹹”的“失敗”滋味。

今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理。可是我上課沒有認真聽,只聽到老師講的開頭和結尾,雖說我沒聽懂,但我對這個非常好奇,所以我決定回家試一試。

準備好材料後,開始做我們的實驗啦!

首先,拿出之前準備好的一個裝滿水的杯子,再將雞蛋溫柔地放下去,頓時那隻雞蛋像睡美人一樣,慢悠悠地沉入了“海底”。隨即,再在水面上灑幾勺鹽,放入幾勺鹽後,那隻雞蛋就像要甦醒一般,開始緩緩的“遊”上來,可就在這時,“睡美人”又沉了下去,我的心頓時一涼,不過還好我沒放棄,繼續加入幾勺鹽,這時我的心就像有一塊石頭在上面,隨時都有可能砸下來,我的心一揪,期待那隻雞蛋能夠浮上來。可這次幾乎又出乎了我的意料,那位沉在“海底”的“睡美人”,“睡”得更沉了,無論誰都叫不醒了。哎!我的實驗失敗了!

不過我沒灰心,上網查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理,原來這一切都是浮力在搗蛋:密度小的物體會浮在密度大的物體上面,雞蛋本身的密度比水大,所以會沉到水底,但是鹽水的密度比水大,並且根據水中含鹽量的增加,密度也在不斷增加,所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,從而雞蛋會浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定,那麼液體密度越大,雞蛋所受到的浮力也越大,當浮力大於等於重力的時候雞蛋所受到的合力方向就會向上。

“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我,我相信,只要吸取這次失敗的經歷,下一次我一定能成功!

我嚐到了失敗的滋味 篇16

國小六年級作文 ,765字

成功的經歷大多已忘卻,失敗的滋味大抵倒還記得,那感覺就像吃到了一隻蒼蠅。

學校組織了一項新活動—“保護水資源”繪畫大賽,優秀的作品還可以被展出。

吃了熊心豹子膽的我居然斗膽報名參加了這次繪畫比賽。其實我也沒有想過非得拿個什麼第一第二,只是想努力一把,看看自己到底是不是塊畫畫的料。

回到家,拿起畫紙和畫筆,竟不知該從何處落筆。手機翻了個遍,沒有一張畫可以入得了我挑剔的審美,剛想到個好的構思,卻又因為筆法不純熟而被擱淺。一條簡簡單單的直線,硬是被我複雜化地強扭成一條彎彎曲曲的波浪線;格局該如何佈置,該怎麼構圖……無數個問題、不計其數的困難都成了我完成作品的攔路虎。難道我真的該乖乖服軟,被這隻“猛虎”打敗嗎?不行!無論如何我一定要加油!平時對繪畫方面完全是個菜鳥的我,竟也探索起了美術的奧祕。每天一放學,第一件事情就是拿起畫筆,構思我心中那個七彩世界。

與美術結緣的日子很短暫,一轉眼就到了比賽的日子。看看別人家優秀的作品,再看看我的,沒有對比就沒有傷害啊,一時間,激動的心情早已化為烏有,真恨不得挖個洞鑽進去呀!美術老師過來欣賞我的畫作時,不知為何發笑了一下,這笑似乎明擺著告訴我:孩子,你不適合畫畫……沒錯,我不得不承認,這是一幅只有一二年級水準的作品,色彩之單調,線條之簡單,構思之平庸註定拿不了好名次的。

我漲紅了臉,把畫紙胡亂折了幾下,塞進書包裡。趴在桌子上看著美術老師指點其他人的作品,挫敗感溶入眼淚,在眼角打轉,美術老師、繪畫前途在我眼前漸漸變得模糊了。

有些事情,不是努力過就會有結果,就像雨後出現的不一定是彩虹一樣。沒有天賦就是沒有天賦,再怎麼努力也沒有用吧。慢慢的,我承認了自己就是一個畫畫白痴,那又怎麼樣,這次失敗的經歷讓我成功地認識了自己,沒必要在沒有天賦的事情上浪費時間,我的選擇還很多呢!

那一次,在我嚐到了失敗的滋味 篇17

國小五年級作文 ,688字

失敗,是我們每個人都經歷過的。失敗時,我們會傷心,會難過。但只要我們不放棄,屢敗屢戰,終究會成功。

記得那是一次教育機構的考試,那天,我非常緊張,因為它關係到了我是否能夠去參加升班考試。但無論我如何緊張,終究還是難逃那惡魔般的考試。

正當我的內心快要崩潰時,數學老師那重重的開門聲打擾了我,她臉上閃過一些狡黠的笑容,對我們說道:“下面髮捲子,這次考試70分以上的同學可以去參加升班考試,考試時間為30分鐘。”我拿到了卷子,按照老師的吩咐做了後,開始答題。

考場上,一股緊張的氣氛衝進我的大腦,我聽到的只有大家奮筆疾書地寫字的沙沙聲,除此之外,考場上什麼聲音也沒有。雖然也有很多簡單的題目,但是也有幾道題目讓我苦苦思索許久也得不出答案。原本會做的題目這時似乎也因為緊張變得無從下手。我突然想起我前面一道題目沒有寫,於是又調轉試卷回去寫另一道題。數學老師突然叫我們說只剩十分鐘時間了,我卻還有兩道題沒有寫。於是,我加快了速度,終於把會寫的那道題寫完了。這時老師宣佈停止答題,這才結束了答題。

一週過去了,老師捧著一大堆試卷準備髮捲子。見班上的同學有的唉聲嘆氣,有的卻歡呼雀躍,終於輪到我了,一看,離七十分還差幾分,沮喪地回到了座位上。老師開始評講試卷,雖然我沒有資格參加考試,但還是認真聽講。回家後,我把試卷重做了一次,把錯誤的地方改了,並總結了一下,才算是對我的失敗的一次反省。雖然這次我失敗了,但是我一定不會放棄的。

失敗,是一種機會。它能夠讓你懂得反省,汲取教訓,下次用這種經驗做得更好。只要你持續不斷地努力,每一次從失敗中汲取一些教訓,不斷突破自己。總有一天,你會成功的。

我嚐到了失敗的滋味 篇18

國小四年級作文 ,475字

“快點!快點!”女生快好了!你怎麼還不套進去啊!女生轉完了……”你猜猜這是哪傳來的聲音啊?哈哈,是我們教室裡傳出的,就跟我一起去探個究竟吧!

教室裡,大家都在認真地投入到呼啦圈的練習隊伍中,為了二十分鐘後的比賽,大家真是拼足了勁在失敗中不斷爬起!

遊戲規則:大家圍成兩個圈,拉起手,呼啦圈套住一個人,手不能鬆開也不能大動作,只能轉動身體來移動呼啦圈的位置,完成規定的圈數才算贏家。

第一輪是身體轉圈三個來回!雖然我們比女生少一個人,有人數上的優勢,但是我們組成員都屬於有聰明的大腦,卻沒有一苗條的身段,因此,在靈活度上,我們第一次敗下陣來。

第二輪,用頭來傳遞呼啦圈。剛開始,女生練習地很棒,不過也不相上下。很快,呼啦圈傳到了王京的脖子上,家興來了個靈活配合,一拱,可呼啦圈像個淘氣的孩子,還是無動於衷。此時,只見家興頭上的汗珠不斷掉落,他準備著第二拱,本以為呼啦圈會乖乖聽話,只可惜,這蠻勁始終未打動它,仍舊賴著不肯出來,這時,女生傳完了,我們只好認輸了。

這次,我漸漸地嚐到了失敗的滋味,不過,我也從中明白了默契和技巧是同等的重要!加油吧,男生!

我嚐到了失敗的滋味 篇19

國二作文 ,694字

失敗嚐起來是什麼味道呢?我想,應當是七分苦澀,夾雜兩分微甜,再混入一分辛辣。這味道呵,誰嘗誰知道。

我是個別人眼裡的好學生,看重的無非一個成績。它是我的心頭至寶。你想想,沒什麼比搶走一個人心尖尖上的東西更能讓他感到失敗了吧。

期末考試結束,馬上可就是一連倆月的暑假,我在家躺著貴妃椅,美滋滋吹著空調追劇。忽一個電話打來,我慵懶起身,噗地吐掉西瓜籽:“喂?”“快快,期末考試成績出了,在家長群裡!”“好嘞!”我一改以前的調調,麻利地開啟檔案,可上來第一眼就讓我涼了半截,手裡的西瓜掉到地上發出一聲悶響。

什麼?第一不是我,我強忍著把手機屏摔碎的衝動,小心翼翼地向下翻,生怕他一個不高興給我好看。

滾動條一點點滑動,找到了!十一名!我不敢置信地翻了好幾遍,確認了被老師標黃的人名,就是我自己。

我心頭忽然湧上一陣前所未有的苦澀感覺,就像是小時牙痛母親泡黃連讓我喝,一口下去奇苦的味道從心底產出,連眼都被苦得湧出眼淚來。

“老媽,老媽”我呼喚她,她馬上停下手中的活計,跑了過來看見我這樣,她就緊深抱住我,嘴裡小聲嘟囔:“沒事,沒事。”然後撫著我的後背。她見我情緒略好些,又慢慢地小聲地勸我:“考試前幾天狀態不好吧,也沒出去放鬆放鬆,整天搞疲勞戰術……沒關係了,我們從哪跌倒,就從哪爬起來。”

聽著她的話,我的心裡被冰糖微甜的味道回暖,心裡不再僅僅是麻木苦澀之感,好在還有母親。可下一秒,我就有了一種辛辣的愧疚的感覺,像極了小時頑皮舔的一口胡椒……

我慢慢忍住所有的感情,脫離開母親的懷抱,開啟手機一點點分析成績的問題,忍住壓制住心裡泛出的痠疼,剖開自己尋找不足,佯裝鎮定羅列出自己要改進之處……

我嚐到了失敗的滋味 篇20

國小六年級作文 ,515字

“失敗”,這個詞對我來說實在太過陌生,在上小學以前我幾乎沒有失敗過,但在小學的一次考試中,我嚐到了失敗的滋味。

那是在一年級的時候,我的數學成績在班裡一直名列前茅,常常考100分,是老師眼中的“優等生”。

一次單元測試,我考試前對此並不重視,認為自己仍然能像以前一樣考到100分,因此考試前晚我做完作業,並沒有去複習,而是躺在床上拿出手機玩了起來。

第二天考試,我拿到試卷瀏覽了一遍,嘿!我都會做。於是我連草稿本都不拿,開始飛速地寫了起來。30分鐘過去了,我做完了。可是我卻沒有檢查,反而拿出橡皮和尺玩起了“發射器”。

“叮……”下課鈴響了,我自信地把試卷交了上去,頭一個飛快地跑出教室去玩了。

下午,天空中的太陽不見了,取而待之的是一團團烏雲和絲絲細雨。

發試卷了,第一張就是我的,我興高采烈地接過試卷。我驚呆了—我居然沒考到100分!回頭一看,平時一直沒我成績優秀的姚寧康卻考到了100分。我聽見周圍有些人在談論我,有時還譏笑一番,我頓時無地自容。要知道,我錯的是最基本的計算!

回到家,我與媽媽一同分析了原因,可我還是沉浸在失敗的恥辱和痛苦之中。

這一次,我真切地感受到了“失敗”的感覺,它給我了一次深刻的教訓。