把心喚醒相關作文20篇

把心喚醒 篇1

高二作文 ,1293字

古代詩人陶淵明放棄了舒適的官場生活，不為五斗米折腰，收穫了心靈的澄澈與精神的豁達；蘇軾被貶，才智不得抒發，志向不能實現，可他仍心存豁達開朗，他的快樂讓憂傷變為浮雲。在現今社會中，許多低層人民對未來不抱希望，麻木地生活，其實他們只要有勇氣，把心喚醒，會發現一切都不一樣！

天才仲永，天生資質聰明，擁有著常人所沒有的上天給予的天賦。在他幼時沒讀書卻已識字，而且會寫自己名字和提筆作詩，這一奇事被父親發現後，歡喜不已。因父親歷來身為農民，思想落後麻木，在得知兒子才能後便每天拉著兒子到處炫耀，並利用仲永的天賦到處為人題詩作為賺錢的交易，而沒有送兒子去讀書繼續挖掘天分和增長才智。隨著時間不斷流逝，仲永的天賦日益衰弱，直到仲永已超過常人讀書的的年齡時，他的天賦已蕩然無存了，多可惜呀！上天給予的難得的天賦，竟被此糟蹋了！

小說“項鍊”中的女主角瑪蒂爾德出身不富裕，姿色雖好，卻只嫁了個小書記丈夫。她一直對自己的生活不滿意，心裡總是羨慕那些有錢並居住豪華的太太。因此她從煩惱走向痛苦，她常夢想，幻想擁有自己設計的豪宅，幻想著一切美好的歡樂事情。在一次丈夫被邀請參加一個宴會時，她因虛榮心旺盛而向好友借了一條耀眼無比的鑽石項鍊飾戴，當晚最閃耀的她終於如她所願成為最出眾的全場焦點，她完全沉浸在被眾人所注目的歡樂中，因而也意外地弄丟了好友項鍊。在多次尋找無效後，丈夫不得不借債償賠項鍊，而她也為此付出代價，她開始真實地生活，每天不再幻想，靠自己誠實勞動過日子。也因此，她失去了夢想！

屈原遭過放逐，著的《離騷》流芳百世。他雖然投身汩羅，卻“舉世皆濁而我獨情”。魯迅彷徨過，但他也吶喊過，他的橫眉冷對擊垮了多少幫閉文人！他們的內心是充實的，氣質是高尚的！

天才仲永，如果那時他父親不是麻木無仁地只想賺錢交易，不讓他讀書，以致於長大後仲永的心已麻木，根本不存在去讀書繼續挖掘天賦的念頭，最終仲永終於失去了難得的天賦，給後人留下了遺憾的結局。小說女主角馬蒂爾德從前虛榮心太強，太過貪圖榮華富貴，經常幻想一切不符實際的虛榮景象，後來，通過賠償弄失項鍊一事，終於把心喚醒，不再一昧麻木地嚮往高等生活，而是通過自己的誠實，勤奮勞動過著最真實的生活，並償還了好友項鍊，屈原，陸游，陶潛，蘇軾等人在被貶，壯志難酬後，他們沒有對生活失去希望，憑藉豁達開朗的快樂氣息讓憂傷成為霄煙。"以樂觀的態度面對生活"給予後人鼓勵。

在現實生活中，仍存在著許多麻木的人。原本人人都有一顆樂於助人的心，但這種崇高的心靈卻在走向摧毀。看到有小孩不小心摔倒，本是好心扶她起來，不料被她媽媽冤枉是我推倒的，生活中也因存在太多我這樣的事例，才會有像“小悅悅”事件的發生，社會上越來越多冷血無情，冷漠的面目展現出來。

心靈是人體內最重要的一個載體，它是一個人性格的標誌。我們不能像仲永那樣把心麻木，應以樂觀，勇敢的態度，把心喚醒，對未來抱滿希望，戰勝生活困難。

冒著憂傷的雨總依舊笑對黑暗的海倫，捂著憂傷的心仍與民同樂的“醉翁”歐陽修，正是這種在憂傷前仍然微笑的快樂氣息，讓摔跤的人臉帶泥巴仍舊微笑著跑。跌倒了，不要放棄，把心喚醒，向前跨步吧！

把心喚醒 篇2

國三作文 ,1168字

林黛玉的破碎，在於她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性極致的黑白鍵撞擊生命的悲壯開章。但破碎了又有什麼關係？只要我們能把心喚醒，希望仍在我們心中。

陶淵明，我國東晉文學家。他雖身在官場可心卻嚮往著質樸的田園生活。面對著汙濁的官場和所謂的功名利祿，他發出了“誤落塵網中，一去三十年”的悔恨之意。他在汙濁的官場中喚醒了自我，喚醒了他那“性本愛丘山”的情懷。他同時也明白了自己的放浪與清高註定不能見容與黑暗的衙門。於是便有了“採菊東籬下，悠然見南山”的千古佳句。當他走出官場走向自然時，他有一種“久在樊籠裡，復得返自然”的欣然之意。面對田園生活的辛苦勞作，他有一種“衣沾不足惜，但使願無違”的不悔之情。

范仲淹，北宋中期的改革家。由於北宋中期出現了嚴重的社會危機，統治者為了維護自己的統治，不得不進行改革。范仲淹被任命為參知政事，進行了“慶曆新政”改革。他為改革廢寢忘食，為了挽救處在水深火熱之中的百姓，他的眉頭總是緊皺著。然而由於改革觸動到了一些官僚大地主的利益，范仲淹便遭到了這些人的迫害。面對這種黑暗的社會現實，他迷惘，憤懣。但他依舊在這種環境下，把自己的心喚醒，他高聲吟出了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的壯麗篇章。他雖被迫左遷，卻依舊關心管家大事，真所謂“殿堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”。他“不以物喜，不一己悲”，面對挫折，他淡然面對。他寄情於寫詩作文章，如今才有如此多的壯麗詩篇，為文學界作出了巨大貢獻。

陶淵明世俗濁流的流淌，他沒有隨波逐流，他甘願做花中君子—“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。他感傷時事，憂國憂民，內心難免有壯志難酬之感。他“不為五斗米折腰”，他能在黑暗的世事中on個喚醒自己的內心，為保持自己的高風亮節，不惜隱居山林。范仲淹，為祖國煩惱，為人民擔憂，不因為自己的利益而放棄大家的利益。在他身上折射出了“天下興亡，匹夫有責”的高尚品質。他看庭前花開花落，寵辱不驚，望天上雲捲雲舒，坦蕩平靜。

現實生活中，又有多少人能像他們一樣，不貪圖富貴，不愛慕功名，不迷戀利祿，但卻依舊能憂國憂民。那麼社會就不會有那麼多的貪官，私吞公款，就不會有那麼多的冤假錯案，更不會有那麼多的不公平現象。那麼社會就會變得和諧美好，所謂“大同”也。

杜甫、陸游壯志難酬，但他們把心喚醒，寫下無數千古詩篇；唐太宗在所謂的“美言佳話”中，把心喚醒，成為一代明君，創下“貞觀之治”；魯迅在黑暗的社會中，把心喚醒，棄醫從文，成了堪稱民族脊樑的中華文學之魂。

縱觀古今，“大江東去，浪淘盡千古風流人物。”無數英雄人物，即使身處困境，依舊可以把心喚醒，轉逆境為順境，坦然面對。無論何時何地，只要能夠把心喚醒，希望依舊在心中。

把心喚醒 篇3

高二作文 ,1026字

或許是真的覺得沒必要吧，無論去哪兒都有其他的交通工具使用，所以長這麼大，吃了那麼多飯的我從來沒有坐過公交車。那天，是我滿懷興奮第一次坐，卻給我上了一課，讓我把心喚醒。

第一次做公交車的我真的是興奮過頭了，像個吃到糖的小孩一般手舞足蹈。雖然有聽過同學形容擠公交車特別麻煩，不僅要轉站，還要人擠人地呆在車上。運氣好的話，或許可以找到可以休息的座位，倘若不好，那也沒辦法，只有手扶著把手一路站下去了。可我不覺得這有什麼，我坐公交車不就是為了體驗一下這種感覺，這種生活嗎，不然還有什麼意思呢？

在路上等了很久，公交車終於如約而至。果然是名不虛傳啊！人們一個個都拼命地往前擠，也不管撞到了什麼，只是埋著頭往裡衝，為的就是快點進去找一個舒適的位置。使不上勁的我也只能順著人流慢慢地滑進去。

終於擠進去了，才發現真的是人擠人啊！不光座位上坐滿了，就連把手也沒有多餘的了，我只好抱著旁邊的杆子，等待著目的地。

站著站著，我便沒了興致，開始無聊地剝著指甲。本以為這趟公交之行會以無聊的我和吵鬧的車廂作為結尾，卻在突然之間一位母親的呵斥讓整輛車都安靜下來，也讓我提了個神。

原來，那個小男孩在上車前拿了幾個硬幣，一直在那兒擺弄它，可是，他一個不小心，把其中一個掉到了車子裡，母親讓他將硬幣撿回來，可男孩怎麼也不肯，還與母親頂嘴：“有什麼大不了的，不就一元錢嗎？又不是沒有了，我這不還有幾個嗎？對我那麼凶幹什麼？要撿你撿，一元錢還撿，丟不丟臉啊！”

母親被氣得臉一陣紅一陣白，指著男孩呵斥：“你到底撿不撿！一元錢就無所謂了嗎？你可真是大方，可你大方的是你自己的錢嗎？即使只有一元錢，那也不是你勞動而得到的成果，是我給你的，可現在你一點也不珍惜它，我要收回來自己珍惜！請你將它還給我！“忽的，我的心顫抖了，有一種被喚醒的衝動。

母親強硬的語氣讓男孩羞紅了臉，氣吁吁地走去將那一元錢交還了母親，然後坐在一旁生悶氣。

一元錢也是錢！是呀。什麼時候我們把節約的這種美德也當成了丟臉的事情？什麼時候我們這麼分不清美與醜！那這樣的話，我們還有什麼值得驕傲的呢！或許我們這種處於叛逆期的孩子都會像這個男孩一樣去做，一樣去想。怕丟臉，怕被別人看不起，所以連那些值得讚美的事也不敢去做，只覺得反著來才是“王道”！可是我們都清楚，大人的教誨基本都對，也正有了他們的引導，我們才願意做那些不敢做的事，才讓我們真正懂了美，真正懂了美德，才讓我們漸漸把心喚醒……

一次有意的公交之行卻無意的把心喚醒。

把心喚醒 篇4

國三作文 ,666字

那是一個火熱難熬的下午。火辣辣的太陽燒烤著大地，一切生命活動都顯得那麼煎熬，有一種要窒息的感覺，知了的鳴叫聲也顯得那樣脆弱。

而我，卻在這樣環境中，不停地奔跑著，淚水無情地灑落，像鑽石一般刺痛著大地。

腦海裡不停地浮現出，剛才氣憤的一幕。

父親因為我和同學打架，感到十分羞愧和生氣。在我回家後，便不停地打罵我，我痛苦地流淚，淚水像小溪一樣，不停地從眼眶中流走。

天空好像也在為我嘆息，一下子，變得烏雲密佈，雷電交加。頃刻間，便下起了傾盆大雨。

我忍受不住父親的責罵。在雨停之後，便衝出家門，毫無目的地奔跑，奔跑……

突然，眼前的一幕令我震驚了。一位青年，背叛一位上了年紀的老人，快步走過。看著他們的方向，好像是去人民醫院。仔細一看，應該是一對父子。那位老父親的臉由於發燒變得通紅，猶如一顆紅紅的大蘋果。咳嗽聲不時地傳入我的耳中。那位小夥子已經汗流浹背，汗水如同雨水一般落了一下為。

天空也被感動似的，陽光變得不再火熱，雲朵遮住了一些陽光，使得溫度降低了許多。感覺十分神清氣爽。風也不停地向小夥子吹去，好像是在為他驅除炎熱。樹葉不停地發出“沙沙沙”的響聲，好像是在為小夥子加油打氣，過路的人都被小夥子給打動了。

這時，我想起了父親。我太不孝順了，總是惹父親生氣。我和顏悅色向這位小夥子一樣，敬重父親、幫助父親，不能再讓父親替我傷心、難過了。想這裡，淚水滑落下來，滑過臉頰。

我的內心被喚醒，被這感人的一幕所喚醒。

我依舊奔跑著，但已明確了方向——我的家。

喚醒心靈 篇5

高三作文 ,778字

人們總是以局外人的身份去抱怨這個世界的冷漠無情，卻不知，他們自己也是整日穿梭於城市煙塵中的裝睡人。

有的時候，並不是因為世界上有太多的冷漠，而是因為心中沒有足夠的愛。我們總是習慣以一種“事不關己，高高掛起”的態度，以一種自以為是的口吻去批判世俗，抨擊社會。但我們卻從來沒想過那些流言蜚語，那些冷漠無情，它們的最大創造者，就是我們。

仍然記得幾年前的“小悅悅事件”。可憐的小女孩，經卡車碾壓過後，竟然讓二十多位過路人無動於衷！事發後，網友們便都在批判世界的無情，社會的冷漠，行人的麻木，其中不乏非常極端偏激的評論。他們對這件事義憤填膺，他們對路人予以嚴厲的抨擊諷刺。他們只知道去責罵那些對小悅悅視而不見的過路人，卻沒有問問自己，如果當時經過小悅悅的是自己，到底會不會毫不猶豫地施以救助？

我想也未必做得到吧。

他們明明知道光在網上評論什麼作用也起不了，卻依然躲在虛擬的世界裡做著所謂的衛道者。他們裝模作樣，卻還企圖叫別人真誠；他們的心已麻木，卻還想喚醒別人的愛心；他們自己沉睡，卻還妄想叫醒別人。

微博微信等應用軟體的迅速發展，讓人們可以更加便捷地與世界交流。每當一件什麼事情發生後，網友們便在第一時間內發表自己的“感言”。接著，便開始抱怨，抱怨這個社會多麼多麼冷酷。可是，他們卻從沒捫心自問過，自己發表的那些言論，是否也已成為別的網友眼中的“冷酷”。

可是人好像就是這樣，看得清別人，卻摸不清自己；要求別人去做的事，自己總是做不到；希望別人達到的，自己也沒有信心追求。人，總是缺少反省。

我們不可以再裝睡，不能再這麼糊里糊塗下去。當我們看到了別人的冷酷，看到了別人的無情，我們應該想想自己身上是否也有。若是，輕輕敲醒沉睡的心靈。你會發現，心懷著愛去對待，心中的埋怨和憤怒便會消失不見。

當我們終於不再裝成局外人，當我們的心靈終於被喚醒，世界又是另一副模樣。

喚醒心中的大我 篇6

高三作文 ,715字

理想是燈，照亮前行的路。人人都有理想，人人都在追求自己的理想。泰戈爾說：“你要用心中的火焰，照亮天上的太陽。”

沒有理想的人是可悲的，每個人心中都應該有自己想到達的地方。尼采說：“一個人倘若沒有理想，就好像被耶穌釘在了十字架上。”

然而，現實卻是，許多人雖然有理想，但他們僅讓理想停留在空想。因為通向理想的路充滿了坎坷，羅曼-羅蘭說：“通向花園的小徑有許多條，上面佈滿了荊棘。”但是，也正因為如此，我們所追求的理想和為之付出的辛勞才更有意義。

我想起了生於亂世，周遊列國的孔子，春秋末期，民生凋敝，生靈塗炭，許多人忍受不了戰爭的動亂選擇了歸隱山林，從此與世無爭。然而，將儒家學問發揚光大的理想還沒有完成，孔子怎麼會就此放棄？於是，在一個青天白日的早晨，他帶著弟子出關去，踏上了原本不屬於他的步道征程。試想，假若孔子當時屈從於現實，畏懼前方的艱難，儒學還如何流傳後世呢？

我們中的大多數也都有理想，然而可悲的是，這些都只是服務於小我的理想。當今許多大學生的理想便只是買一套房，將來買得起車之類卑微的東西，倘若人人都如此，那社會還怎麼進步呢？

古人言：“人人皆可為堯舜。”意思是人人都可以成為像堯舜那樣的人，對他人、對集體、對社會有貢獻的人，只有如此，我們每個人追求的理想才更有意義。翻看列夫-托爾斯泰的作品，字裡行間無不流露著對底層人民的悲憫與同情。托爾斯泰原本是貴族，晚年拋棄了富貴的生活，走入了勞苦大眾的生活中去，才創作出《戰爭與和平》這般不朽的作品。

由此可見，只有懷著一顆兼善天下，關愛他人之心，我們的理想才更有意義。

將心中的“大我”喚醒，不僅照亮自己，也照亮他人，照亮前方困難重重的道路，從此遠離平庸，走向不平凡的人生。

喚醒心中的詩意 篇7

高一作文 ,836字

每一箇中國人生命的深處都蟄伏著詩意，也許年歲越長，生命越需要這樣一種溫暖，需要年華中的浪漫，讓我們在現實的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。

中華詩詞，歷史悠久。翻開這一頁頁的古詩詞，品味著先人們留存下來的經典，似乎覺得時間過得很慢很慢。小時候，讀李白的“床前明月光”，雖不知道何為鄉思，可眼睛卻像月亮一樣明亮，這就是對詩詞純粹的喜愛。誰沒有背過孟浩然的“春眠不覺曉”呢？猶記背書的聲音起起落落，一如初春的鳥啼。

長大了，壓力、忙碌，紛至沓來，那時候“採菊東籬下，悠然見南山”成為了一種渴望。

其實詩意一直在我們心中，等待著我們去喚醒。

最喜歡夕陽，在朦朧中，轉瞬即逝，讓人在如夢如幻的光影中感受到一種不真實的美感，你說不清看到的是一段舊江山還是一片新夢境。“竹憐新雨後，山愛夕陽時”，雨後新竹，格外惹人憐愛；晚山夕陽，最使人怦然心動。

陸游說：“平堤漸放春蕪綠，細浪搖翻夕照紅。”青青蕪蕪的綠色與水波上殘陽映出的夕陽紅，形成多麼鮮明的對比。白居易說：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”這要多麼細膩的心才能看見啊。

正因為景色如此優美，才喚醒了他們內心的詩意。詩意是一種信仰，相信詩意的人，詩意就浮沉在他生活的每一個瞬間。不信，請靜靜傾聽千載之前的晚鐘是怎樣敲打過我們內心溫潤的悸動，喚醒我們心中的詩意的。

當激情被喚醒，當我們的心意不吐不快時，便是詩意的甦醒。

李白愛酒，美麗的山水在他眼中也成了酒，“清風朗月不用一錢買，玉山自倒非人推。”多麼率性的李白啊，揮灑出帶著一些莽撞的天真，醉中自有真詩情。“休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。”不妨用清淺的酒意釀出最美的詩情，成就最美的人生。

讓我們徜徉在明月清風的意象中，感受中國文化的溫情與魅力，喚醒心中的詩意。

春天，我把心窗開啟 篇8

高一作文 ,697字

暮春，望著一樹一樹的花開，卻不知道哪一棵是屬於自己的，晨曦下，我迷茫而躊躇了。

—題記

暮春三月，時值煙雨朦朧。倚著窗臺，靜靜地凝望，雨點紛紛漫漫，彷彿永遠也不會停止。我卻再也等不及，撐開傘，出了門。

穿過絲絲縷縷的雨絲，踏過溼滑的青石板路，走過長廊，坐在青石椅上。紛落的煙雨打在簷上，涓而無聲，悄悄灑下，煞似一卷薄薄的簾，隔開了紛繁的塵世。就這樣，細看流年淌，獨享一段別緻的旅行。

風吹起了如花般破碎的流年，往日的點滴深深淺淺地映在腦海。我無數次地問自己，當初一番執著的追求為的究竟是什麼？是那幅期待的藍圖嗎？多少人曾與我在那岔路口分道揚鑣，別人都輕輕鬆鬆地向那平坦的大道走去，唯有我走向那坎坷的小路。一路上風雨兼程，何時才是花季？一路的腳印深深淺淺，卻又在塵土飛揚中轉瞬即逝。

多少天后的良辰，煙雨散盡，漸漸漫在塵中。窗外的一切，泛著青澀的光，單一的人，不變的景，新鮮只在深淺的純淨罷了。許多事情便是如此，待到驚悟，已過了一季。

大自然的氣息混雜著支離破碎的陽光，溢滿了鼻尖。也許真的不必遺憾，若是精彩，便是美好；若是糟糕，便是經歷。雪萊在寒冬盼春，而我生活在四季如春的南方……

成熟不是心態變老，而是任由眼淚在眶裡打轉，卻仍能報以微笑，總有一次流淚，讓我們瞬間長大。午夜闌珊，記憶芳菲，用信念擁抱春花燦爛，慢慢明白，這時光、這生活為我們帶來了什麼，我們又為成長付出了什麼。

趁著花樣年華，趁著歲月靜好，我們還有漫漫長路要走，還有終點的暮年去回憶，還有機會去一次次爬起。

記憶中的那些風景已逝，窗外，春風輕拂，零碎陽光，春天，我把心窗開啟，回味記憶中的那些風景，期待明天的花季！

一場雨，喚醒了春天 篇9

國小六年級作文 ,451字

“沙沙沙，沙沙沙……”這是哪裡的聲音？原來是春雨呀！一聲春雷呼嘯而過，調皮的它走進了我們的校園。

我靜靜地望著窗外，感覺看不到什麼—用力看，才只能看到隱隱約約的絲線，像春姑娘用一把巨大的吉他，彈出一支春天的歌。用耳朵聽，淅淅瀝瀝的春雨彼此起伏，忽嘯忽弱。用鼻子聞，感受到一股清新的空氣流進我的身體裡，把煩惱一下子沖洗的乾乾淨淨。

春天，校園裡新砌的小池塘也特別美，它像一條變幻無常的綠綢，綠得那麼美，那樣純，春雨揮灑在小池塘的身上，躍起粼粼波光，如飛花，似碎玉，每一片小光斑中都有一個小小的精光在閃爍，在伸縮，在顫動。春雨吹送之際，泛起道道水紋，緩緩地從一邊向另一邊推進。

岸邊，樹木都在“沙沙”作響，像是為知己奏出古老的樂曲。而春天也在默默地來臨。你瞧：岸邊的小草在默默地更換新衣，大樹也比冬天更強壯，更綠。

一股春風迎面吹來，我聞到了“五彩”的味道，有桃花、杏花、梨花、櫻花……的味道。我趴在陽臺邊，深吸一口氣，“咦？這是哪裡的味道？”原來是春雨的，帶有一絲甜味。

一場雨，喚醒了春天！

喚醒 篇10

國三作文 ,700字

那是一場我永生難忘的夢，儘管自知是虛假的，卻總感覺那如同現實一般，真真切切。

依稀的一陣霧氣輕盈飄過，我茫然的走在青石板路上。舉目望天，上面感覺要壓死人的烏雲慢騰騰地向這邊踱步而來，潮溼的空氣無不在提醒我：快下雨了，趕緊找個地方躲雨。視野剛剛觸及地平線，遠處就出現了一個模模糊糊的房影。我毫不疑遲地向哪裡奔去，果不其然，前腳才邁進屋簷下，後腳暴雨就像一個發怒了的巨人，鋪天蓋地的席捲而來。我正在慶幸自己沒有被雨澆了個透時，你一襲青衣水袖從遠處跑來，與我同時躲在一個屋簷下。

我怎麼捨得看不見，那一張清秀完美的臉，雨點掉落下來，打溼整個屋簷，你淋溼站在我左邊。你美得像幅潑墨畫中的仙，我靠近遞你一張手絹，你突然地笑了，道謝說得靦腆。驟雨停了，你就這樣越走越遠。青石板的馬路邊，那離別似空間，勾起我不斷對你的思念。倘若雨勢再蔓延，能再多看你幾眼，我是不是可以在人海茫茫中找到你的影子？筆墨揮灑宣紙硯，刻畫出對你無盡的思念，如果還能在雨天遇見，可否能邀畫中的仙，賞花兒月圓？這首金莎的《畫中仙》不正是描寫你的嗎？

再一次遇見不是在雨天。一襲跳躍的淡藍色映入眼簾。是你！一人獨自在庭中跳舞，輕甩雲袖，柔柔下腰，一切都那麼美好，卻總是感覺有什麼不對。目光淡淡一掃，停留在石桌上的竹笛。

一首《畫中仙》婉轉地飄在庭院上方，悠悠的隨著風越飄越遠。你很明顯一愣，卻是不停地舞，只是舞得更加美麗，更加得妖嬈。花，細細碎碎地從樹上飄落，翻飛在我們之間。漸漸的只能在花雨中依稀分辨出你的身形。一曲終了，繁華落盡，你卻不知何時早已消失。

從那以後，你再沒有出現在我的夢中，我也放棄了尋找。又是一天晚上，你喚醒了我所有的記憶。

把心留在曾經 篇11

國三作文 ,1081字

曾經再也回不去了，那就將自己的心毫無保留地收藏進記憶

—題記

悶熱的空氣湧上心頭，連知了都不願鳴叫，坐在靠窗的座位上，刺眼的陽光絲絲縷縷地灑上我的臉頰。

踏上了中原的土壤，陌生無助的感覺油然而生。今日的美好，明日的緬懷。流光把回憶悄悄帶走，去到一個無人知曉的地方，回憶很美好，卻已成回不去的曾經。

人文初祖—炎帝，黃帝。五千年前，在這片土地上，他們為後人創造瞭如今衣食住行所需的一切，他們將自己的一生獻給了人民。或許這只是傳說，但生活在這個現代化都市裡，我們忘卻了感恩，認為這一切都理所當然，在無窮無盡地索取著自己想要的一切。或許，人都如此，直到失去了才懂得去珍惜、去挽留，但為時已晚。時間從古至今都是我行我素，不曾理會世間的紛繁冗雜，它不願停下腳步，因為它從始至終都在尋找著知音。

流光使人類創造了太多，走進伊闕，為那緩緩流動的清水迷住；為雕像規模的巨集大、磅礴的氣勢與精湛的雕刻感嘆；為工匠的堅韌不拔自豪。

當時的朝代沒有先進的技術，只能靠一雙手去完成，但是人們沒有屈服於現實。這一群群的雕像告訴後人們，只要你想，沒有什麼不可能。唐玄奘西天取經，途中大雪漫漫，但沒能阻擋他追尋承諾與夢想的腳步，是毅力鑄就了他的成功。

邁開雙腳親近茱萸峰。唐代詩人王維曾著下“獨在鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。恐高的我，硬是毫不猶豫地選擇攀登茱萸峰。陡峭的樓梯，夏日的悶熱，揹包的重量，都沒讓我產生放棄的萌動。緊抓欄杆，一步一個腳印，不敢抬頭望遠。手心已汗溼涔涔，心中也砰砰如雷。此時此刻，我已不想探究所要彳亍的道路有多長，也顧不得一路上風光旖旎，綠意漫漫，饒有趣味。只將自己的每一步踏實，走好。等到登頂回眸時，你會發現，人生中有些路，崎嶇不堪，但就算跪著哭著也得義無反顧地走下去！

很小的時候，就聽前輩說少林寺。如今，親眼見聞，覺得多了幾分肅敬。露天廣場上，烈日當頭，四十攝氏度的高溫下，即使撐著傘戴著墨鏡站著不動，汗珠也不斷地冒出。望著與我同齡的十三四歲的少年在舞臺上表演武術，那古銅色的面板，不知在太陽底下脫過多少層皮，那一身精湛的武藝更被不知捱過師傅多少揍罵？我不禁鼻子發酸。在空調的恆溫底下長大的我們又怎會理解那番磨礪？

人生，有太多的苦，太多的累需要經歷，誰不希望自己每天以最快活的姿態度過。可是這不是跌宕起伏的小說情節也不是電視劇。這是殘酷的活生生的現實，我們只能以最堅強不屈的姿態去面對。

當你想要放棄、想要逃避時，想想自己，曾經如此的勇敢，如此的堅毅。那就把心留給曾經—那份曾經屬於你的精彩。

把心也一起綻放 篇12

高一作文 ,347字