承受挫折相關作文20篇
承受挫折 篇1
國三作文 ,1018字完整的人生不僅能夠享受生活的陽光，更應該堅強地承受生活的陰霾。
——題記
人的一生不可能一帆風順，在生命的旅程中，有春風得意的輝煌，也有低谷來臨時的沮喪，這些都是無法避免的。因此只有歡樂和痛苦編織的人生才是完整的人生，只有在風雨中鍛造出的人生才是豐富的人生。
歷朝歷代詩人們用筆記錄著他們遭受挫折時的不同心聲，也許這心聲不盡相同，但其中折射著他們對生活的感悟，卻不能不引起我們的深思。
婉約派女詞人李清照的一生可謂跌宕起伏，人們往往無法理解易安居士早期與後期詩詞的強烈反差，無法想象在“悽悽慘慘慼戚”的悲痛之前，曾有過那“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的無限歡愉。這位“人比黃花瘦”的女詞人正是經歷了朝代繁盛時的無憂無慮和金兵南下時的顛沛流離，原先的歡欣愉悅都化作了愁思；也正是時代與生活的磨難，使得這位女才子的作品，除了表現“閨中生活”的歡愉之外，更是具有了關注國家命運的思想深度。
在挫折面前，婉約派的詞人們也許會像易安那樣形成自己的另一創作風格，但不可避免的，他們的作品或多或少地會慨嘆生活的無常。南唐的李後主風流倜儻，然而當江山化作“一江春水向東流”時，他只能慨嘆“春花秋月何時了，往事知多少”。而同為一國之君，人們常稱頌越王勾踐。我們可以想象，他高居金鑾寶殿時，何等地躊躇滿志；而當國破家亡時，他沒有留戀過去，也沒有發出“故國不堪回首月明中”的感嘆。在享受了最好的生活之後，再跌落自己的地獄之中，勾踐仍能夠坦然而毫無怨言地承受著自己的人生挫折。十年的忍辱負重，勾踐終於打敗了吳國，奪回了昔日的輝煌，正可謂“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。
有一句話說得好：“大丈夫能屈能伸。”也就是說，在人生輝煌時能“伸”；在人生低谷時能“屈”，方可謂大丈夫是也。其實，承受“屈”的過程也正是為了將來能享受輝煌時的“伸”。所謂“識時務者為俊傑”，也正是這個道理。
因此，在我看來，承受挫折未必是件壞事。人們往往在經受困難後更能體會到生活的彌足珍貴，從而更加珍惜自己的人生。
享受挫折 篇2
國二作文 ,582字“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的《真心英雄》無時無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的道路。
在山裡，一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的岩石下面。那塊岩石像伸出的房簷一樣，嚴嚴實實地遮擋了陽光，但是小花竟然綻放了。陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心裡已感受到了陽光的存在，以至它在艱苦的環境中茁壯成長。面對厄運，植物尚能毫不氣餒，等待生機，作為人類的我們在遭受挫折時，怎能不有健康向上，勇闖難關的態度呢？
成功的人，總能享受挫折。
德國作曲家貝多芬是世界音樂發展史上的一位巨匠。1798年起聽覺漸衰，1820年後兩耳失聰，但他長期以頑強的毅力，創作了《田園交響曲》《命運交響曲》。
第一次世界大戰中，一支英國軍隊被拿破崙所率的大軍擊潰。這支軍隊的部下落荒而逃，其中一位逃到農夫的牛棚裡。他無意中發現，一隻蜘蛛在狂風中織網。網被狂風一次次吹掉，但蜘蛛毫不放棄，又重新織起來。他被蜘蛛的精神感到了。於是他回去重整旗鼓，招兵買馬，擊潰了不可一世的拿破崙軍。
經受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災難，這是中華民族的傳統美德。我國正處於社會主義現代化建設時期，遭受挫折是必然的，在挫折中我們應不斷吸取教訓，總結經驗，才能推動社會的全面發展。
挫折，在人類發展過程中是難以避免的，我們應享受挫折，以健康向上的態度挑戰挫折，那麼，中國的偉大復興便指日可待。
成長中需要經受挫折 篇3
國小五年級作文 ,549字風，肆虐地颳著，在臉上留下一道痕跡。草，是枯黃的；樹是枯黃的。在那一刻，整個世界都喪失了生機和活力。
手上攥緊的那張皺巴巴的試卷已被手汗浸溼，一角鮮紅的且刺眼的數字時刻提醒著我：一頓臭罵怕是免不了。想著考試前幾夜的那些付出，在燈光下苦讀的身影……此刻全都化作飛灰煙滅。淚水在眼眶裡面打轉，我努力不讓它流下來，可還是有一滴落在試卷上，暈染開一點。
回到家，我徑直回到房間，坐在桌前，看窗外的雲淡風輕，心中竟充滿了輕鬆。陽臺上的花草隨風搖曳，看似很美，卻好像在嘲笑我。目光的一角瞄見了一個沒花沒草的空花盆。細細一瞧，才發現那小得不能再小的苗。綠綠的，嫩嫩的。風，又來了。花草開始瘋狂的晃動，好像要被連根拔起，苗兒也不例外，但它沒有被脆弱地拔起，而是頑固的紮根在硬邦邦的土壤上。風，停了。太陽來了。
陽光直射在小苗上，那一刻，它是主角。我明白了。上天或許是刻意安排的，它想啟示我。
是啊，一次挫折算的了什麼？它只不過是人生答卷上一個微不足道的插曲。為了它不值得停步。風雨過後見彩虹，這句老掉渣的話原來說的就是這個意思。挫折在等待我放棄，而我，將放棄等待！人生需要挫折，沒有挫折這座山，你將永遠不可能翻過山，看見山外的江河。
成長的過程是一次破繭成蝶的過程，沒有“繭”，那就成不了“蝶”！我的成長需要挫折！
接受挫折 篇4
接受挫折作文600字 ,549字“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”每個人的生活都不是一帆風順，每個人都會遭遇挫折與失敗。然而，沒有經過暴風雨的洗禮，哪能出現美麗的彩虹？沒有容納百川的氣概，哪會有波瀾壯闊的大海？沒有經歷過失敗的痛苦，又怎能體味到成功的喜悅？
對於挫折與失敗，有的人坦然接受，把它當作墊腳石，繼續努力奮鬥；而有的人任其沉溺在痛苦中，走向滅亡。失敗成為他們心中壓著的一塊大石，再也無法掙脫。
那麼，對於生活中的挫折與失敗，你是微笑著接受，還是被它們牽著鼻子走？
就拿我自己來說吧，在我的生活中，有一個令我最頭疼的東西：體育。而最近的體育課，專門訓練跳長繩。
看著身邊的人一個個靈巧地跳過，我開始有了信心：挺容易的。而到我時，我卻被繩子繞住了。我羞得無地自容，灰溜溜地鑽進了隊伍。我告訴自己：只有接受生活中的挫折，才能獲得成功。於是，我一次次嘗試，換來的卻是一次次的失敗。同學們的靈活似乎都在反襯我的笨拙。我想要退縮，但我想到自己那麼努力，只差一點就能成功。一昧地逃避跳繩，不如勇敢接受。我下定決心，衝入飛動的繩中，咬牙一跳，我成功了！那一刻，我彷彿看到一隻蝶忍受了痛苦後，破蛹而出，飛向湛藍的天空。
學會接受生活的種種不完美吧，學會接受，花兒競相開放；學會接受，鳥兒婉轉地歌唱；學會接受，生活不再灰暗，而會變得充滿色彩。
遭受挫折後 篇5
國小六年級作文 ,690字挫折，這個生活中必不可少的調味劑，它能給我們帶來前進的動力，它會給我們增添戰勝困難的勇氣和信念。
“今天我們來400米測驗，我希望大家好好發揮特長，跑出水平。”這可不只是開玩笑，這也不是我們跑著玩，這是老師說的體育測試。我們一組一組的分好後，大家開始準備跑了，我們相互加油，這麼一組組輪下來，跑完的同學都說特別累。聽到這，我的心裡像一個跌倒的五味瓶，酸甜苦辣什麼味道都有。下一輪就該輪到我了，我急忙的做好準備，老師說：“開始。”我飛快地向前跑去，跑著跑著，我發現自己只比羅浩快那麼一點，我便急忙加快速度，不一會兒，我就累得快要趴下了，心裡想：這該死的頂風，跑得我直噁心，後來我想最後努力一把，可我已經跑不動了，只要能堅持到最後就可以了。終於我衝過了終點。我的腿和腳竟然不聽話的“軟”了下去，休息了20多分鐘，才可以讓腿“立正”。我很納悶：為什麼他們比我跑得快，為什麼……
從此以後，我再也不喜歡跑步了，天天賴在家裡。媽看見我愁眉苦臉的樣子，急忙問：“怎麼了？我的大姑娘，怎麼不高興了？為什麼不出去玩呀！”聽見媽媽的問話，我無精打采的回答道：“我這條腿一點也沒有用，跑也跑不過別人。”媽媽急忙鼓勵我說：“孩子，一個人要活的有意義，不是所有的好事都會降臨到你的身上，人生有兩杯酒，一杯很苦，一杯很甜，你只要嚐到苦的滋味才可以嚐到甜滋味。鄭成功曾經說過：”失敗乃成功之母，在失敗中獲得經驗才是真理。“媽媽的一番話，一下子使我“清醒“過來，從此我不能這樣一蹶不振了，也有了自己新的目標。
現在的我更喜歡跑步了，因為是跑步讓我知道了“真理”。你們一定要記住一句話：“不經歷風雨怎能見彩虹”。
遭受挫折後 篇6
國小六年級作文 ,572字在人生的道路上，每個人都會遇到挫折和失敗，而這些挫折往往會帶給人們很大的啟示。
我曾經連續兩次奪得期末考試的“首冠”，這個訊息使得我們一家人歡喜的不得了。五年級的我未免有些飄飄然，心裡總是在想：這也太容易了吧，以前那麼認真的學習一點用也沒有，倒是隨隨便便的就可以啦！下課也不像以前似的抄抄寫寫，只是和同學們一起到處瘋玩，弄得老師總是說我的學校不像以前認真啦！我倒是也毫不在乎，還是該怎麼樣就就怎麼樣，經過了那次和一次期中考試，就連我最拿手的英語都亮起了紅燈。老師問我是怎麼搞的，我也說不上來，只好低著頭被老師訓，也只能在心裡暗暗發誓，想要證明給老師看。終於等到了期末考試，我把卷子答完後並且認真的檢查了兩遍，就忘記了自己的誓言，忙著和同學說說笑笑了。結果可想而知，只得了第三名。我獨自跑到角落裡放聲大哭，眼前不禁浮現了石寶玉和徐雙的認真學習的情景，他們上課認真聽講，作業也很認真地完成，我不禁慚愧地問自己：你問什麼會這樣呢？難道是驕傲嗎？我明白了其中的原因後，急忙飛奔到老師的辦公室去查自己的卷子，把錯的地方認真的改了一遍，並且記住了不能再犯這樣低階的錯誤了。
“失敗乃成功之母”。有了失敗才能有資格擁有成功。人生不可能一帆風順，有過失敗的人才能知道下次應該怎麼做，沒有經過挫折的人，是永遠不會明白和體會到成功的喜悅的，讓我們正確的對待挫折吧！
遭受挫折後 篇7
國小五年級作文 ,459字在生活中，每個人都不可避免地會遭受一些或大或小的挫折，在遇到挫折時，你是像夏洛蒂勃朗特和霍金那樣頑強不屈，在逆境中奮進呢？還是一蹶不振，沉迷於痛苦之中呢？我是頑強不屈的！
記得有一天，我正趴在床上玩手機，突然看見一個“在家裡就能做蛋糕”的連結，我眼睛一亮，想：“我也來做一個蛋糕試試。”
打定主意後便開始準備了：五個雞蛋，低筋麵粉110克，砂糖105克，牛奶40毫升，色拉油80ml，1克鹽，白醋少許，一切準備完畢後便開始了：“把蛋黃，蛋清分離，呀！蛋黃掉進蛋清裡了，呼，幸好可以用勺子弄出來，加入牛奶，牛奶加多啦，加油，油加少了，加麵粉，沒有一次性，加蛋黃，是唯一一個沒有出錯的，打蛋清，沒加糖，煮出來後變成了布丁，我宣佈第一次做蛋糕失敗。”
我不甘心，便重新準備，這次我精打細量，小心翼翼，在煮的過程中，我的心情七上八下，真是害怕極了。蛋糕終於煮好了，開啟之後：“呀，我成功了！我終於成功了！”
我嚐了一下，很好吃，跟店裡的味兒一樣！
這次的挫折讓我懂得了：只要你堅持不懈，腳踏實地的做，總會成功的！
享受挫折 篇8
國小六年級作文 ,680字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功的道路上總是充滿荊棘、充滿考驗，而想要成功必須經過挫折的打磨，但大多數人都害怕挫折，可我卻願意享受挫折。
記得那是上學期的時候，體育老師神祕地把我們領到操場上，指著身後的欄杆說：“這節課我們來練習跳高，誰跳過欄杆就算通過！”一聽到這個訊息，我立馬自信起來：“這麼簡單，不就是比以前高了一點嘛！看我一次性成功！”同學們一個又一個地跳過了，很快就輪到我了。
我看準前方，使出全力衝刺，再用力一跳，本以為可以一下子通過，誰知腳被欄杆掛住了，整個人摔了一個“狗啃泥”，腿上還被劃掉了一大塊皮，傷口火辣辣地痛。看著排在我後面的同學一個又一個地跳過，最後只剩下我一個人留在原地，頓時，我的心立馬冷了下來，不禁嘆了口氣：“別人一下子都跳過了，而我卻倒下了，要不就放棄了吧！”
站在一旁的老師好似看出了我的心思，走了過來，拍了拍我的肩膀，溫和地說道：“不要害怕挫折，要勇於和它鬥爭到底，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來！”聽了老師的話，我又重新從地上爬了起來，嘗試著助跑，我咬緊牙關，忍著疼痛奮力一跳，可依然沒有跳過。
就這樣，我嘗試了一遍又一遍，跌倒了一次又一次，卻仍然堅持爬了起來。終於，我在欄杆上方劃出了一道美麗的曲線，完美地落在了地上。瞬間，傷口似乎也不再那麼疼痛了……
挫折使我堅韌，挫折使我成長，只有經歷過挫折的成功，才算得上真正意義上的成功。我享受挫折。
享受挫折 篇9
國二作文 ,562字在每個人的一生中，都會有數不清的挫折，有的人會選擇放棄，有的人卻是挑戰挫折，在每一次成功的微笑背後是一次又一次的戰勝挫折。
我在學習輪滑的時候就經歷了一次挫折。看著別人穿上輪滑鞋輕鬆自如地玩耍，我以為學輪滑會很輕鬆。當我穿上輪滑鞋的時候，才知道並不是我想的那樣，我連站都站不起來，剛一起身就摔倒在地上。我翻身扶著沙發小心翼翼地站了起來，雖然站起來了，但是手不能離開沙發，一離開沙發就會摔到地上，難道就這樣放棄嗎？不，我一定能行的，別人能學會，我為什麼就學不會呢？我鼓起勇氣，慢慢地把手鬆開，可是腳下輪子一滑，我又摔倒在地上，疼得我眼淚都快要流出來了。我在心裡默默地給自己打氣：你想被挫折打敗嗎？你想輸在起跑線上嗎？不，我一定要成功，我決不能被挫折打敗。加油，我一定是最棒的。
我又一次慢慢地離開沙發，兩腿張開，膝蓋彎曲，上身垂直，目視前方，這一次竟然成功了，不光沒有摔倒，還可以慢慢地向前滑行了。就這樣，我慢慢地學會了輪滑。現在可以一邊輕鬆玩著輪滑，一邊伸出一個“剪刀”，向人打招呼。
學習輪滑的過程就是我戰勝挫折的過程，其中有疼痛、有淚水，但更多的是戰勝挫折後的快樂。我相信，我也可以戰勝一生中的困難，享受成功的快樂。我永遠不會向挫折低頭，因為我知道“失敗乃成功之母”。
感受生活的挫折 篇10
國二作文 ,622字生活不可能一帆風順，生活不可能順應人心，生活不可能事事如意……挫折，是我們生活的一部分，讓我們感受生活的挫折，感受經歷挫折後的喜悅之情。
小時候，我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝，我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時，看著別人自由行走，呱呱墜地的我們想要自行走，奔跑。當我們要用小腳丫在地上走時，我們遇到了挫折時，小腳丫在地上一直站不穩，可當我們下定決心要學會時，我們不是把挫折迎刃而解了嗎？我們戰勝了人生第一挫折。
在童年時，我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學習騎自行車，可技術不好的我們每次騎自行車都要摔個四腳朝天，垂頭喪氣的我們一時放棄了學騎自行車，可當我們看到自行車時，心裡都會萌發一個念頭：為什麼別人能騎自行車呢？我卻不會？不行！我一定要學會騎自行車，當我們下定這個決心時，不管我們摔了多少次跤，擦了多少藥，都一定要學會騎自行車。皇天不負有心人，在我們的堅持和努力下，我們終於學會了騎自行車，路邊的花也為我們喝彩！
在我們逐漸長大時，我們會遇到學習上的挫折，可每次我們下定決心，努力學習時，我們的成績又逐漸上升！當我們長大後遇到找工作的困難時，我相信只要我們有決心、信心和努力，一定會迎刃而解的。
鳥兒在天上翱翔，也有折斷翅膀的時候；樹葉綠綠蔥蔥時，也會有枯黃的時候；花朵香氣迷人，也會有凋謝的時候……我們的生活也有挫折，我們要感受生活的挫折，相信挫折是會迎刃而解的，相信鳥兒會再次飛翔，樹葉會再次翠綠，花朵會再次迷人，挫折會再次解決！
挫折讓我成長 篇11
國小六年級作文 ,861字在我的成長過程中，經歷過不少事，這些事經常出現在我的腦海裡，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裡，令我回味無窮。
那是開學初，我當選了班幹部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業，幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。
今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務。分配好後，我帶頭開始掃起來，不一會兒，一個同學跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學跑過來說：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會兒我幫你。”我還沒有掃完地，抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊，有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏雲密佈，對我們說：‘“你們在幹什麼，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心裡慌得很，汗都出來了。老師接著說：“能不能快點？快上課了。”我不知所措地點著頭，只好催促大家趕快乾。
第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎麼這麼亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑著對我說：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話，我恍然大悟，心裡像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來，先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作，然後進行明確的分工，並要求每個人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學，當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我別開心。
看來做事情，確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。
挫折在我心中 篇12
國三作文 ,702字心中的自信，讓我積極面對生活。心中的快樂，讓我微笑著面對生活。而心中的挫折，教會了我不能輕易放棄，要勇於面對。
髮捲。面對滿卷的紅叉，我的臉上一陣一陣發燙。放學。烏雲密佈的天空正如我當時的心情。回到家後，媽媽彷彿看出了我的心事，說：“別灰心，學習的路上不可能一帆風順的，一次的挫折算不了什麼，重要的是不能讓挫折嚇到，而要學會從挫折中吸取經驗和教訓，勇敢的面對它，讓它在你的心中留下印記，以後才不會犯同樣的錯誤。”於是，媽媽拿起筆，和我一起坐在桌前，分析著錯誤的原因。不一會，卷子上就佈滿了紅筆改動的痕跡。望著滿是改動的卷子，我的心中一遍一遍地回想著媽媽說的話。忽地抬頭，一道皎潔的月光映入我的眼中，彷彿把我的心也照亮了。是啊，遇到挫折的時候要勇敢的面對，總結經驗，那麼這些挫折將會成為我人生最寶貴的財富。想到這裡，心中的難過漸漸消散，這次挫折，在我心中留下的是任何時候都要勇敢面對的經驗，挫折在我心中。
記得上學期學化學原子那一章時，我什麼也聽不懂，上課也總是迷迷糊糊的。回家後便對媽媽抱怨。媽媽對我說：“別急，慢慢來，總會弄懂的。”媽媽拿著題，一遍一遍地給我講解，可我跟答案之間彷彿被一道無形的牆隔開了似的，總也走不進去。“不學了！不學了！”我衝著媽媽吼道。這時媽媽一巴掌向我打來，“遇到這麼點兒的小挫折你就退縮，這還是你嗎？”媽媽這一巴掌彷彿把我打醒了。於是我低下頭，靜下心來投入到學習中，在我的不懈努力和媽媽的幫助下，難關攻克，而這次挫折，在我心中留下的是任何時候都不能放棄的精神，挫折在我心中。
風雨過後見彩虹，一次一次的挫折之後，挫折帶給我的經驗、教訓和不能輕易放棄的精神，會永遠留在我的心中。
笑對挫折 篇13
高一作文 ,932字霧可以阻擋天空的視線，卻不能鎖住天空的腳步。
在這個世界上，有春風，就必定有雷雨；有夏花，就必定有霜雪；有成功，就必定有與之相稱的挫折，而直面挫折的這份勇敢，正是滋潤成功之花的雨露。
什麼是挫折？在弱者眼中，挫折就是一座難以跨越的山峰，面對這座山峰，他們徘徊、哀嘆。而強者會將挫折當作砥礪自身的一把銼刀，運用它將自己磨礪得更加堅韌，以便收割屬於自己的成功碩果。“只有苦痛的人生是絕不會有的，有苦必然有樂，反過來也是一樣”，強者之所以是強者，正是因為他們清楚地認識到了這一點。
面對挫折，不能恐懼它，逃避它，而要善於利用它。明朝宰相張居正小時候就極具才氣，被稱做“江陵才子”。然而當他參加鄉試，滿以為能夠輕鬆高中時，卻未被錄取。張居正少年成才，飽受追捧，這次落榜給他的打擊可想而知。但他並未氣餒，而是轉身投入更紮實的學習與歷練之中，三年後再次參加鄉試並考中舉人。後來他主持明朝歷史上最重要的改革，成為一代名臣。張居正這種理性面對挫折的精神值得我們學習。
面對挫折，我們不能有被它擊倒的擔心，而應有擊倒它的勇氣。科爾內烏斯西庇阿是古羅馬的名將，他在18歲時參加了自己人生中的第一次戰役，對手是迦太基名將漢尼拔。在這次戰役中羅馬軍大敗，西庇阿帶著父親僥倖逃脫。不久後他又兩次擔任軍團指揮官對抗漢尼拔，無一例外慘敗而歸，他的父親和叔叔也在戰役中喪命。但他並沒有像其他指揮官那樣恐懼奔逃，而是冷靜分析漢尼拔的戰術和策略，最終摸清了對手的底細。在隨後的幾場戰役中慢慢扭轉了局勢，並最終於扎馬戰役中擊敗了強敵漢尼拔，保衛了國土。西庇阿有直面挫折的勇氣，與那些臨陣脫逃者相比，享有名將之譽，難道不是應該的嗎？這不也正是我們所需要的嗎？
魯迅先生寫道：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣去迎接自己的不幸。”這就是面對挫折應有的態度。
作為高三的學生，我們也應笑對挫折，不能因為一次考試的失利而垂頭喪氣、怨天尤人。應該深刻思考，尋找、彌補自身的不足，以更積極的心態再度投入到日益緊張的學習中去，爭取更優異的成績。
應記住，每個人都有不足的地方，所以人生不可能是十全十美的。一個人因為遭遇失敗，才會擁有從那裡站起來的強悍！
因為有挫折 篇14
國一作文 ,696字人的一生難免會遇到挫折，就像平坦的大路上忽然冒出一叢荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而我們的生活正因為有了挫折，才能開出荊棘中的玫瑰。
坐在備戰區的我，5分鐘後就要代表學校參加全市的中小學生田徑運動會八百米決賽了，深吸一口氣平復緊張的心情。教練坐過來，拍拍我的肩膀說：“以你訓練的狀態，取得一個好成績不成問題，加油！”
站在跑道上，原地慢跑了一會兒，比賽，就要開始了。
“砰！”一聲槍響。我像離弦的箭一般衝了出去，把其他人遠遠的甩在了後面。前四百米，我的體力還跟得上，可漸漸的，我的速度慢了下來，原本被我落下的人漸漸追了上來，我甚至可以聽見他們的喘息聲！突然，一個身影從身邊掠過，像道閃電般超過了我，我竭力想挽回局面，可體力消耗大半的我雙腿似是綁上了沙袋，無論我怎樣賣力的擺動雙臂，卻只是徒勞，只能眼睜睜的看著自己被越落越遠。“不，不！”我咬緊牙關向前衝，腿上一陣痠痛再次襲來，敗局已定，我無能為力。一個，兩個，三個……我不斷被反超，落在了最後！
比賽結束了，結果可想而知，我是倒數第二。這個結果猶如一把沉重的鐵錘，敲擊著我的心，一下，一下……支離破碎！
拖著疲憊的身心向教練走去，可卻不知如何面對他充滿期盼的眼神，我敗了，敗得如此徹底。
可卻轉念一想，你不是看不起項羽，狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得絕望自刎，重整旗鼓的勇氣被挫折嚇得消失殆盡；也不佩服劉備，兵敗之後躲到白帝城草草託付江山，昔日的雄風被打擊的早已不在。那你為何被挫折嚇倒？精神為何不能振作起來？
想到這裡，我抬起了頭，揚起笑臉望向教練，教練見狀，略顯擔憂的臉上也立刻露出欣慰的笑容，“你很棒，至少你學會了堅強！”說完朝我豎起了大拇指。
挫折讓我成長 篇15
國二作文 ,768字我常常想，當我們碰到挫折時，會不會有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？
說實話，當你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。
所以，我主張，當你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！
我並不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，於是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：
—千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因為那隻會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
—千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！
所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產生，好比開了泉孔，泉水自己源源湧出那般！任何狀況，你都可自己取用！
不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎麼來鼓勵自己呢？
因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之後，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！
有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！
怎麼辦呢？
有人在牆上貼滿勵志標語，每天在固定的時間默唸；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪……。
方法很多，不一定每個人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己—人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林，在這種時候，你不靠自己又要靠誰呢？
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！
沒有挫折的生活是殘缺的——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇16
讀後感 ,857字假期我讀了一本非常好看的書—《如果遠方有奇蹟》。這本書是兒童文學作家商曉娜寫的，書中漂亮女生裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻當中—期終考試成績糟糕，媽媽和爸爸無法溝通，好朋友看起來都那麼靠不住……置身於豪華而孤獨的大房間中，她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳，亞熱帶城市的旖旋風光和淳樸人情，讓這個內心混亂而孤獨的小姑娘慢慢平靜下來，開始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗：生活是一面鏡子，它忠實地反映著一個人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯，與其抱怨與對抗，不如換一副豁達而智慧的眼光打量，你會驚喜地發現，它居然還給你一副自信的快樂表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。
當我們在遇到挫折困難時候，要用積極的心態去看待這件事，用良好的精神狀態去迎接這件事，微笑著面對生活所給予我們的必須要面對的挫折。我不否認這一觀點，沒有錯，每個人都希望自己的生活一帆風順，誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣：希望你萬事如意，心想事成。可是，生活是現實的，現實是殘酷的，一切的祝願雖是美好的，但卻也好似最無用的。面對生活，我們必須學著面對現實，笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。
海倫凯特是一名殘疾人，但她總是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。總之，在面對挫折的時候，一定不要向它屈服，要微笑著面對生活中的挫折！笑對挫折，笑對生活，笑對人生！要知道“麵包會有的，牛奶會有的，一切都會有的！”我們的痛，那些刻在生命裡的疤痕，也許在多年之後的某一天，會成為我們引以為豪的驕傲。
上帝從來就是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出數倍於收穫的努力了。這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過後的快樂，煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。
沒有挫折的生活是殘缺的！
面對壓力，我承受著 篇17
國三作文 ,915字“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢……”當這首熟悉的老歌在我耳邊響起時，我的心隱隱有些痛，是的，這點痛算不了什麼，我們還有夢想，我還有夢，牽引我們的腳步，讓我們去追逐。在追逐夢想的途中，我們必然要飽嘗各種滋味，而這些滋味如魚飲水冷暖自知。但最後的風雨無阻必須要承受住這種種的掙扎，方可實現蛻變，就像這一次。
校園裡，樹葉全變黃了，不斷的落下來。小道上滿是枯葉殘片，走在上面伴著吱吱的壓碎聲，使人心生涼意。一陣風吹過，地上殘葉隨風飛舞，讓人心神迷離。一會兒，校園裡又飄起無邊的冷雨，心裡不禁打了個寒顫。上了樓，雨漸漸大了，窗外雨滴無情地拍打著玻璃，發出啪啪的響聲，整個天地昏沉沉的一片。
“你到我辦公室來”，英語老師的容顏平靜如一潭湖水，聽不出任何的語氣或強或弱，我沉著心，不願去想發生什麼事。老師拿著我的試卷，指著上面的錯題說：“剛剛學過的語法，你竟然錯了這麼多？”你是班裡的尖子生，既然是“尖”就要拔出來，就要脫穎而出，絕不允許有任何的鬆散和懈怠！從老師的話語中，我感受到老師對我的殷切希望，同時也感受到老師的質問和堅決不容置疑。
“絕不允許”，想著老師說的話，我早就知道我別無選擇，學習和成長是必然的過程，只是一直的優秀常使我感到壓抑和心痛。我怕努力並不一定成功的殘酷，怕自己承受不住這種滑落。
我家有我和姐姐兩個孩子，姐姐的成績不是很好，只考上了一所普通高中，我自然成了全家唯一的希望，尤其是爺爺，他的外孫們都上了重點高中，對他的孫子更是期許甚厚。我也不負眾望，在中學一直保持在令人矚目的名次上。但我常常會不由自主地想起以後的日子，如果考得上那就好，考不上我將如何面對？也許這種顧慮是多餘的，但我的心如一個石坨，它那麼重，卻不肯穩當地呆在地上，它使我茫然而又紊亂。
心很重，是一種事實，是一種活法。有時也想散開來，隨他去，卻發現沒有誰會心甘情願的下降低落。是的，努力不等於成功，成功卻是努力的表現，我已經明白只有盡力才不會後悔。在前行的途中，不要讓無謂的外力阻止你的追求；在茫然無助時，在巨大壓力面前挺住，學會承受，將是你一生中很重要的一步。
雨過天晴，萬物清新，我豁然開悟，會心的笑了，快步向前走去……
邀請挫折來做客 篇18
國一作文 ,646字小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那他永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠也不會目睹飛流直下的壯觀。
成長如果因為有了挫折而痛苦，那麼人將不會出現成功幸福和希望。
挫折是成長之路上的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經歷挫折，那他永遠也不會成就太偉大的事業，馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠也不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦的背後的曙光，如果你認為挫折時你的絆腳石，卡住了你的喉嚨，凝固了你的血液，那麼你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你苦心挖掘，那麼他送給你的便是成功的金鑰，引領你開啟擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之不顧，那麼他回報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，他不斷給荊棘鳥以狂風，暴雨，海浪。而荊棘鳥並沒有為此而恐懼，在無數次與挫折對抗中，他成功了，而令他成功的，人們總不會聯想到挫折。
不少人嘆自己財富微薄，殊不知挫折便是財富。我們需要挫折，需要他帶給我們的無盡思索。因為挫折曾阻礙了我們前進的道路，小時候我們跌倒過，為什麼長大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。長大了，我們為你失敗過，為什麼有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨鍊。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
冬天來了，春天還會遙遠嗎？
戰勝挫折，揚起生命之帆 篇19
國二作文 ,920字“天生我材，先別怨滄桑，弱小身軀鬥志頑強。堅持也許能滴水石穿，就像螞蟻一樣，逆境之中更不能絕望，強者強在執著夢想。”每當哼起這首歌，心中總會有無數感慨：生命如歌，生命是美好的，但同時，生命也少不了坎坷和挫折，他們是對一個合格的生命的考驗，也是人們在成長過程中的必需品，我們需要挫折，更需要面對挫折的良好心態。
失敗了的人說：“挫折是一把鋒利無比的劍，在我不經意的時候擊敗我，然而，面對它我只能默默地哭泣。”
軟弱的人說：“挫折是一座座高山，擋在我的面前，我多次攀爬，卻讓我失去信心，然而，面對他，我只能在原地哀嘆。”
當遇到挫折時，我們會抱怨上天對我們是那麼不公，會把自己失敗的責任全都指向身邊的人，卻不會想想自身的原因。“哭泣”“哀嘆”這樣真的對嗎？
很顯然，這是很不正確的選擇。還記得那個中國達人秀總冠軍劉偉嗎？在他十歲時命運跟他開了一個大玩笑：他因觸電讓他永遠的失去了雙臂。我想，如果我是他，我一定會哭泣、會哀嘆、會萎靡不振。然而他並沒有這樣，通過努力，他在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀，但命運好像並不滿足對他的考驗，劉偉因體能消耗過度而免疫力下降，再繼續的劇烈運動會導致他有患上白血病的可能。但他並沒有向命運屈服，他開始為自己從小埋在心底的鋼琴夢想而拼搏，但在他報名參加音樂學校後，遭到音樂學校拒絕和學校校長的侮辱與歧視，校長說他的加入只會影響校容，但堅強的他沒有因此沉淪，他對音樂學校校長說：“謝謝你能這麼歧視我，遲早有一天我會讓你看，我沒有手也能彈鋼琴！”
就是這樣一位平凡而又不簡單的人，讓他最終登上了維也納金色大廳的舞臺，那是多少人夢寐以求的地方啊，但他做到了，命運不斷地考驗他，折磨他，他依然做到了。看到他的故事，我們還有什麼資格說上天對我們是多麼的不公，還有什麼資格把責任指向我們身邊的那些幫助關愛我們的人。
所以我們要積極地挑戰挫折，面對挫折，戰勝挫折，一個沒有戰勝過挫折的“成功者”不能算成功過，在我看來失敗、挫折不算什麼，只要帶上微笑，帶著希望，再次出發，再次前進，一切困難便迎刃而解。我們要記住：人生是一趟沒有返程車票的旅途，自己選擇的路跪著都要走完。讓我們不斷勇敢的戰勝挫折，揚起生命之帆吧！
當我面對挫折的時候 篇20
國一作文 ,699字上小學的時候，不知為什麼，我對數學就是不感興趣，也許這是女孩子的通病吧。每次上數學課都有一種來電的感覺，只是電流太猛，把我點暈了，所以我學數學學得一塌糊塗。
早早就知道要數學考試，從知道的那一刻開始就發慌，滿腦子的“公式”“定義”在我腦子裡滾打廝殺，折騰的我吃飯吃不香，睡覺睡不好，即使睡著了，做夢夢到的就是自己捧著試卷，垂頭喪氣的樣子……
無論我怎樣擔心，考試還是如期將至，兩個小時我如坐鍼氈呀！我好像是站在高高的山頂，舉頭望去，到處是懸崖絕壁，心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題，我久久不敢下筆，以前爛背於心的公式和定義，在試題面前失去了往日的威力，我的心在顫抖，手在發抖，我唯一的一點理智告訴我：不能交白卷，快點答題！我只好硬著頭皮，靠這一點還未消失的記憶，把一個個固若金湯的數學長城推翻……
考試結果出來了，我也傻了眼，呆若木雞，望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數字，我悄悄流下了痛苦的眼淚，這就是我這一階段的成績，這就是我送給父母的禮物，我失望了，我無助了，我就像一隻迷路的小羊，怎麼也找不到那條回家的路了，僅存的那一點希望，在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存，我真想撕了那張考卷，讓它消失在這世界上，可是我能這樣做嗎，我猶豫了……
那夜雖然有星光閃耀，月光相伴，可是我依然會無眠，漸漸的，我的眼睛模糊了，我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網，失敗了再來一次，經歷過無數次失敗，又無數次重新再來，是呀，走過炎熱的夏天，度過傷感的秋天，熬過冷酷的冬天，燦爛明媚的春天還會遠嗎？雖然我這次我失敗了，但它已成為歷史，我相信，只要我奮發向前，終究有一天，勝利會屬於我，面對挫折，我會勇往直前！