手要罷工啦相關作文20篇

手要罷工啦篇1

國小三年級作文 ,628字

今天，我得到了一個很不好的訊息，聽完後我大吃一驚：手要罷工了！

這怎麼行，那我以後吃飯怎麼辦啊？不行，我要跟手好好談談。想到這兒，我忽然發現手軟弱無力的，不像以前那麼有勁、靈活了。我心裡一驚：不會是手真罷工了吧？

為了試探手有沒有罷工，我嘗試拿起本子、鉛筆、橡皮之類的物品，但都使不上力氣了。我趕緊把媽媽叫了過來示範了一下，又將事情的經過添油加醋地說了一遍。媽媽皺了皺眉頭，就轉身去給老師請假，等手申請回來工作時再上學。

我躺在床上，鬱悶地看著那雙罷工了的手，手裡很不是滋味。我開始望著天花板胡思亂想，猜手是不是被女巫詛咒了，或者受到了別人的威脅……想著想著，就睡著了。

醒來後，已經是第二天早晨了。我爬下床，腦子裡有一個新主意——問手為什麼罷工。我盯著手問道：“手，你為什麼要罷工？我很需要你。”手不說話，“你罷工了那我作業怎麼辦？吃飯怎麼辦？還有穿衣服和洗漱……”手還是不說話，“你倒是說句話呀！”手沉默了好一會兒才開口：“因為……因為你每天在我身上塗塗畫畫，別的手都笑話我，而且你一天到晚不是讓我這裡傷，就是那裡傷，你說我受得了嗎？”

聽著聽著，我眼角一滴晶瑩的熱淚順著臉頰滾了下來。以後我要好好保護我的手。後來，我的手又重新回到崗位工作了。

手罷工啦篇2

國小三年級作文 ,353字

在未來的某一天，忽然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。就在這時，人們的手不見了。原來，上帝覺得人們一點也不珍惜手，所以把手沒收了，要三天之後，才把手還給人們。

剛開始，人們不以為然，以為沒有手照樣可以活得精彩。但過了一會兒，人們才知道恐慌。因為，游泳的人不能划水了，寫作業的人沒法拿筆寫字了，拿東西的人拿不起來了，玩手指遊戲的人也不能玩……大家開始叫苦連天。

第二天，街上有許多垃圾，也沒人清理。草叢有許多雜草，也沒剪掉，汽車沒人能開，只能步行，甚至有的人頭髮蓬鬆，衣冠不整，到處了無生機。大家都覺得這三天度日如年，日子真煎熬。

第三天，人們的手長回來了，人們歡呼著，叫著。這時，上帝出現了，他語重心長地說：“你們要珍惜手，否則我會再沒收的。”人們聽了之後，才知道要珍惜手。從此以後，手再也沒有離開這人們了。

手罷工啦篇3

國小三年級作文 ,380字

從前有一雙手，它的小主人老是咬這雙手的指甲，手指總是被小主人咬得傷痕累累。有一天，一隻手對另一隻手提議：“要不我們罷工吧，反正小主人不愛惜我們。”另一隻手說：“好呀。”

這天早上，小主人起床發現自己的手動不了了。小主人不能用手穿衣、吃飯、刷牙了，不能用手吃美味的早飯了。好不容易在媽媽的幫助下，完成了以上的事情，小主人就去上學了。

在學校裡，小主人不能用手寫字，不能按時完成老師的作業，被老師批評了。小主人回到家，傷心地哭了。他哭著哭著，睡著了。

小主人做了一個奇怪的夢，他夢到一個國家，那裡的人都沒有雙手，清潔工不能打掃衛生，農民不能種糧食，商店全部關門……他被嚇得冒出一身冷汗，醒了過來。

小主人望著自己的手，後悔地說：“手啊，求求你了，你就回來吧，我以後再也不咬你了，我會好好保護你的。”手說：“那好的吧。”於是，手又開工了，小主人也改掉了咬手的壞毛病。

手罷工啦篇4

國小三年級作文 ,682字

小明是一個三年級的學生，他上課不認真聽講，課後不愛寫作業，成天就只想著打電腦遊戲，只有握著滑鼠的時候，他的手才充滿了活力。

這樣下去，小明的成績越來越差，爸爸媽媽想幫小明戒掉網癮，可一直戒不掉。這-天，小明又偷偷去網咖上網，累了，就趴在桌子上眯了一會兒。忽然，他覺得胳膊又酸又麻，那隻曾經握著滑鼠的手動彈不得了。他嚇了一跳，這時，耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音：“小明！我是你的手，現在我向你提出抗議，我要休息，我要罷工了！”小明很委屈，對手說：“小夥伴，你好，你怎麼就不願意和我在一起呢？我平時不是待你挺好的嗎？”手嚴肅地說：“你看你，哪兒對我好？上課不認真做筆記，下課不好好做作業，天天就知道玩電腦打遊戲，每天我都超負荷，感到筋疲力盡。我和人一樣，也是需要得到呵護、需要休息的，我對你十分失望；現在，我對你提出罷工，等我找到新的主人，我就要離開你了！”手的一番義正言辭的話讓小明無言以對，這沒有手的日子可怎麼辦啊？不能洗臉刷牙，不能穿衣，不能吃飯，不能寫字，不能打球，這可怎麼辦啊？

在馬上要失去手的時候，小明才深刻的體會到了手的重要性。小明非常淚喪，他很誠懇的說：“看在老朋友的份上，請你不要離開我，我有什麼做得不好的地方，一定會改！”手說：“你能改掉你的壞習慣嗎？能以後不再玩電腦遊戲嗎？只要你能讓我發揮正常的功能和作用，只要你好好善待我，我可以考慮回到你的身邊。”小明邊哭邊喊：“我可千萬不能失去你，你看我的表現吧！”眼淚滑過小明的臉龐，他覺得涼涼的，揉揉眼睛，醒了，原來這是一為場夢。

小明記住了自己對手做出的承諾，他改掉所有的壞習慣，成了人見人愛的好孩子。

手罷工啦篇5

國小三年級作文 ,908字

如果我的手罷工了，那麼我的生活會變成什麼樣的呢？

如果我的手罷工了，那豈不是我的“世界末日”到了。手罷工了，任何需要手來做的事情都無法做了，無法寫字、無法彈琴、無法洗臉……幹任何事情就算我絞盡腦汁，用盡全身的力氣，也無法調動這雙不著調的手，而他只會對我的所作所為說一句：“你別費功夫了，沒有我的幫忙，現在你什麼都幹不了。”唉！彷彿所有的權利都在那雙不著調的手中，令人哭笑不得。

更讓人無法想象的事，我怎麼吃飯？不吃飯，又怎麼延續我的生命？總不能還讓父母餵飯吧！哦！不要，不要，這實在太嚇人了。

我又想，如果我的手罷工了，我揹著書包去上學又會怎麼樣呢？估計走著走著，書包就會“嗖”的一下掉了下來。我想撿起來，可是，我的手罷工了，我急得像熱鍋上的螞蟻，書包似乎也很生氣，對手說：“手，快把我撿起來，剛才你把我摔的好痛啊！”手卻傲慢地說：“哼！我就不撿，天天拎著你跑來跑去，我都快累死了，現在我罷工了，誰也別想阻止我。”無奈，我只好空著手去上學了。

放學回家，我正準備寫作業，可是，這雙不著調的手又不聽指揮了。我生氣地喊到：“你這雙臭手，快給我動一動。”手估計剛睡醒，邊打哈欠邊說：“你……天天讓我幹這個，幹那個，我太累了……”接著，手又呼呼大睡起來。我心中的怒氣已經到了頭頂，正想發火，我的小腦袋對我說：“小主人，你彆著急，我來幫你想辦法。”說完，腦袋開始指揮著腳拿起我的筆飛速的寫起了作業。接著，腳又幫我翻書、收拾書包、穿脫衣服……甚至往嘴裡吃飯，腳完成的每項工作毫不遜色於手。

就這樣，手徹底成了一個廢物，大家各自幹各自的工作，沒人搭理手。手成天遊手好閒，長的又白又胖，而手指因為長時間不活動，已經捏不住東西了，手自己也覺得非常無聊，他悄悄地找到腦袋，慚愧的對腦袋說：“腦袋大哥，我錯了，我不該認為自己乾的活多而罷工，您大人不記小人過，我以後一定聽您指揮，和兄弟姐妹們一起幫助小主人做各種事情。”腦袋回答說：“咱們都是小主人身上不可缺少的一部分，咱們要團結一致和小主人一起成長，這次我就原諒你了，下不為例哦！”手不好意思地點了點頭。

從此，手一直聽從腦袋的指揮，把活幹的越來越好，大家也越來越喜歡他，越來越離不開他。

手罷工啦篇6

國小三年級作文 ,616字

手罷工啦！你們肯定會問手為什麼要罷工？因為人們工作的時候都在用雙手，可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說：“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了！”“罷工就罷工，誰怕誰呀！”人們說道，“？！終於不用受累了。手叫了起來。

手罷工了，人們什麼事也做不了，比如說：

沒有了手，人們連燈也打不開，人們只能用嘴巴開著。

沒有了手，小夥伴們打招呼的時候，等會被誤會成要和小夥伴打架的樣子，最後回家臉上一塊青一塊紫的。

沒有了手，人們吃飯的時候也只能把頭低得很低很低，一起身臉上沾滿了米飯，讓人笑得合不攏嘴。

沒有了手，媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯，就別說端飯了，連洗菜、盛飯也不能做，看著美味佳餚也不能用手去拿，口水流著數也數不清。

沒有了手，學生們也只能用嘴巴叼著筆，寫的字東倒西歪的，歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。

沒有了手，人們開著車，都會出好多好多場的交通事故，連交警也沒有辦法管這麼多長的交通事故。

人們去和手求情：“你們別罷工了，不然我們什麼事也不能做了！”“好吧，我們有一個要求。”手們說道，“你們說吧，什麼要求？”人們問道。手說道：“你們要好好珍惜我們，不要把我們又給累壞了。”人們回答道：“好的，我們同意。”人們和手就從此好好的生活在了一起。

手罷工啦篇7

國小三年級作文 ,625字

有一個農夫每天都拿著一個鋤頭下地幹活，每天手上都起幾個手泡，好痛啊！還沒好，農夫又下地幹活，又有新的冒出來，日復一日，就結起了厚厚的手繭，真難看！手不禁抱怨起來：“瞧小朋友的手真乾淨，小姑娘的手真漂亮，看看我，唉！起著血泡真痛啊，農夫捧著泥土把我弄得髒兮兮的，還長著厚厚的手繭，真難看！我要罷工……”

第二天，農夫的手動不了了。他不能吃飯，不能穿衣，更不能下地幹活……農夫每天都愁眉苦臉。

手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕鬆了。可過了幾天，手開始關注主人——農夫那樣的生活場景：穿衣服只能用嘴叼著，然後一點一點的套進去；吃飯呢，只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著；每次洗臉刷牙只能吃力地用腳把牙刷抬起來才行……農夫沒了手生活真不方便啊！手想：我每天都這麼輕鬆，不能幫主人幹活，這樣好吃懶做地過日子還有什麼意義呢？他又想起原來和主人下地幹活的情景，想起主人收穫莊稼的喜悅，想起每天主人給自己洗澡……心想：我只顧自己享受生活，不顧主人生活的不便，真是太自私了！

第二天，農夫醒來，發現自己的手能動了，他高興地跳起來，手也跟著跳起舞來：“我的手能了動啦！”農夫拿起鋤頭跑到外面去耕地，手看著開心的農夫，想：“雖然每天都這麼累很辛苦，但這種累還是很有意義的。

手罷工啦篇8

國小三年級作文 ,680字

一個新月斜掛的夜晚，一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上，小主人利利也安然入睡了。

窗戶裡傳來了利利身體各部位的對話。眼睛自大地說：“我的作用最大！如果沒有我，小主人就看不到美好的世間了！”耳朵又爭辯：“我的作用才最大，如果沒有我，小主人聽不到任何聲音！”嘴巴諷刺道：“對，我們的作用都很大，不像某些人只會睡覺，什麼也不會！”說到這裡，手迷迷糊糊地說：“你們怎麼還不睡覺？明天還要為小主人服務呢！”眼睛耷拉著眼皮：“我看你只會睡覺，其他什麼都不會幹！”手工作一天了，早已疲憊不堪，並沒有再理睬他們。手心裡想：“哼，既然說我沒用，我就罷工！正好累了，就當放假。”

第二天小主人利利聽見鬧鈴響了，想用手關掉才發現手動不了，想起床，可沒有手的幫助，只好躺在床上。這時，媽媽氣沖沖地跑過來，說道：“你的耳朵聾了，鬧鈴響了半天了！還不起床！”耳朵委屈極了：“這也不能全怪我吧！手他一動不動，扯到我身上來了！”上學了，利利來到學校，李老師讓同學們抄黑板上的筆記，同學們都拿起筆寫板書，只有利利沒有動筆。李老師走過來嚴厲地說：“我讓抄筆記，你眼睛睜這麼大，看不見嗎？”眼睛噙著淚說：“手啊，我們再也不會說你沒用了，請你工作吧！”手聽了說：“我們應該團結協作，把小主人服務得更好！”他們聽了這話，都慚愧地低下了頭。

手罷工啦篇9

國小三年級作文 ,981字

手要罷工了。

一問為什麼，手說：“每次肚子都好吃懶做，還傲慢的不行，而我卻要辛辛苦苦的幹活，還一口都吃不成，憑什麼？我要罷工！”

手嘰裡呱啦的發起牢騷來：這個肚子不但好吃懶做，還會命令人哩！每次肚子一餓了，就咕咕的叫起來。接著就命令我： “手，去給我做飯，我餓了！”它還命令腿和腳：“你們兩個動作快點！我都要餓死了！快讓手去做飯！”就它這樣子，誰願意給它做飯吃啊？我不想再伺候這個無禮的傢伙了！哼！它又不是身體的主宰，心才是呢。這個肚子還傲慢著哩！每次肚子吃飽了，我輕輕拍拍它，它就說：“拍什麼拍，你知道我是誰嗎？”每當這時我都會想：你以為你是誰，你不就是個好吃懶做的肚子嘛！

手這麼想的時候，心都知道。心說：“何必要這樣呢？都是兄弟嘛！”

“說了這麼多也不白說，不管怎麼樣我要罷工！”手堅定的說。

心說：“可是你得想想，如果你走了，你得不到好處，我們也得不到好處，到那時身體不知會亂成什麼樣子。”

“我都說了，不管怎麼樣我要罷工，我才不管，我得不得到好處，只要不跟肚子在一起我就心滿意足了。”

“但是……”

心還想說些什麼，手就打斷了心：“我不幹了，我就是要罷工！”

心無可奈何，手決心已下，心也拿它沒有辦法，只能由著手啦。

手終於罷工了，接著身體就亂了套。

手不做飯菜了，肚子沒有營養補充，餓的扁扁的，可難受了。

身體漸漸變得虛弱了，手也軟綿綿的沒有力氣，抬都抬不起來。

肚子有點後悔了，它想，要是我不這麼驕傲的話，手就不會罷工了，身體也不至於成現在這個樣子，我得跟手說聲對不起。

手想起心的話，也許心是對的，我們都是兄弟啊。

肚子找到手說：“對不起，以前我不該那麼傲慢地對你，你回來吧。”手說：“我也有不對的地方，其實我也早就後悔了。”

手重新干起活兒來，肚子對手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時，肚子都會說：“謝謝！真好吃！”身體漸漸地變得健康起來，手也充滿了力量，無論多麼辛苦，手再也沒有抱怨過。

手罷工啦篇10

國小三年級作文 ,1074字

從前，有一雙手，它有一位淘氣的小主人，叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手，總是讓自己的手處在過度勞累狀態。

有一天，圓圓正在興頭上忙著打遊戲的時候，他的手懇求著說：“小主人讓我休息一會兒吧！”話音剛落，圓圓就堅決的說：“不！我還要再玩一會兒。”

過了10分鐘後……圓圓的手再次央求著說：“小主人求你讓我休息一會兒吧！”圓圓說：“不！你別吵！我還要再玩一會兒。”

就這樣，又過了20分鐘……圓圓的手生氣的說到：“快讓我休息！”看到已經生氣了的自己，雙手本以為圓圓會停下來讓自己休息，結果卻恰恰相反。

圓圓感受到了雙手的氣憤，便十分不耐煩的說：“不！我不要！你給我閉嘴！”說罷，又變本加厲的玩起遊戲來。這時圓圓的手再也忍無可忍的說：“好！我從現在開始罷工啦！”

隨後，圓圓的手就再也不動了。而圓圓卻並不在意，自己嘟囔著：“大不了就不玩遊戲了，有什麼了不起，沒有你我照樣會過的很開心！”

這時剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說：“圓圓來吃飯啦！媽媽去工作了，記得把作業寫了啊！”圓圓一口答應道“好的媽媽。”可是他的心裡卻慌了神，七上八下的。“沒有雙手我可怎麼吃飯啊！沒有雙手我還怎麼完成作業啊！”

現在圓圓才意識到雙手的罷工給他帶來如此多的麻煩，他這才意識到雙手的重要性，才想起雙手的好。可是圓圓的手已經罷工了，所以他現在什麼事也做不了了。

圓圓瘋狂的想要怎麼辦才好，最後終於想到一個最好的辦法，那就是讓手復工。可圓圓心裡又糾結了，想：“不行，不行，這樣回去求他多丟人啊！可這個不行那個不行，算了，今天不吃了，作業也不寫了。”

然而時間卻不會顧及圓圓有沒有餓肚子，有沒有完成作業，它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓，他基本上要餓瘋了。

圓圓受不了了，於是對自己的手說：“小手啊！對不起，我不應該說你的，請你原諒我吧。”圓圓的手本不想這麼輕易的原諒他，可又想：“要是圓圓餓出個好歹，自己也不好過呀！既然圓圓知錯了我就復工吧！”

後來圓圓的手就動了起來，他們和好了，從那以後圓圓有節制的使用自己的雙手，從不讓他勞累，他的雙手也再也沒罷過工，他們和諧快樂的相處著。

手罷工啦篇11

國小三年級作文 ,680字

主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。

一個清晨，眼睛驕傲地對手說：“你實在太沒用了，我可以幫主人看到美麗的世界，可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識，而你卻沒有任何用處。”

手謙虛地回答說：“我並不是完全沒有用處，我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”

“住嘴！”眼睛惱怒了，“你怎麼能和我相提並論？主人一定會因為你沒用而厭惡你的。”

手沉默了。

晚上，十根手指商量好準備罷工，讓眼睛看看自己的用處。

第二天，主人從夢中醒來，看見媽媽給自己準備的新衣服，高興地蹦了起來。可他發現手不能動，只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前，看到美味的早餐眼睛直髮亮，可是手就是動不了。主人不得不把頭栽進碗裡吃，再把頭伸出來。等吃完飯的時候，他已經成了一隻“大花貓”。背上書包來到家門口時，發現門開不了。他絞盡腦汁，終於在嘴的幫助下走出家門。之後，主人無奈地掃了一眼門口的自行車，走路去上學。

來到學板，已經遲到了許久了，老師批評主人，並讓主人罰抄課文。主人委屈極了，眼眶慢慢地溼潤了，盈滿了淚水。這時眼晴什麼也看不清了，它意識到自己的錯誤，馬上向手求助說：“對不起，我錯了！我太自以為是了。每個人都有自己的長處和短處。我不能太高估自己而低估你了。”手很快原諒了眼睛。它抹去了主人的淚水……

從那以後，眼睛和手互相配合讓主人變得更加優秀。

手罷工啦篇12

國小三年級作文 ,327字

我擁有一雙靈巧的手，可是有一天我的手罷工了。

媽媽給我報了一個畫畫班，由於畫的畫太多了，我就賭氣不畫了。可有一天，我正在寫作業，忽然手罷工了，我怎麼寫手也不聽我的使喚。我又把手這樣搖來搖去，它還是不動。我心想：這樣就不用寫作業了。

晚上我正在吃飯，忽然我的手又罷工了，我想吃東西都卻不能吃，結果沒有吃飯，肚子餓的咕咕叫。害的我上課也沒有精神。我在看書，手又罷工了，害得我考試沒考好，又被媽媽罵，真倒黴。

唉！手罷工了並不是什麼好事，我什麼也做不了，我多想讓我的手能夠重新恢復到原來的樣子呀，媽媽說，你做什麼事都要努力去做，你的手就不會罷工了。

繪畫課上，我努力的去畫，寫作業時，我心想一定要寫好，我的手又可以寫字啦！太高興啦，以後絕不能讓手再罷工了。

手罷工啦篇13

國小三年級作文 ,449字

我們班小強是一名調皮的學生，他的手總是很髒，因為他從來都不洗手。今天正好有一節體育課，老師一讓同學們解散，他就又去，做危險的事情，不料，他的手摔傷了，手現在開始宣佈：“我罷工啦！”

手罷工的這幾天，給小強帶來了許多的不方便。

小強早上起床，因為手摔傷了，所以只能用嘴叼著衣服，雖然他把衣服穿上了，但是這樣很難穿。

小強來到了學校，老師讓寫作業，可是小強正好傷的是右手，所以他只好用左手寫字，小強用左手寫出來的字特別難看，老師剛一看就批評了他。

老師又讓讀書，小強只好用左手指著字，右手扶著書，老師看見小強讀書的姿勢不對，就又批評了小強。

放學了，老師讓收拾東西，準備放學，小強因為右手傷了，所以只能用左手收拾東西，同學們都收拾完了，可小強卻還沒有收拾好，等他下樓的時候，全班同學都站在那兒等著他一個人，老師又對他說：“以後收拾東西一定要快一點，不然全班同學就都走不了。”

這幾天小強都是這樣，每天都被老師批評，而且每次放學的時候都是最後一個下樓。

手罷工啦篇14

國小三年級作文 ,341字

如果手罷工了，穿鞋怎麼辦呢？沒關係哪時候，你就把腳。放在那裡。腦子裡想著那個畫面，鞋就會自動穿在你的腳上啦。

如果手罷工啦，吃飯怎麼辦呢？到那沒關係，到那時候，你想吃麵包，那時候就說麵包過來，麵包就會過來了，又說停住麵包就會停在空中了，那時候你只要動動嘴巴就行啦。

如果手罷工了，那洗臉怎麼辦呢？沒關係。到那時候你就把眼睛閉上。腦子裡想著洗臉的樣子，水就會，慢慢的在給你洗臉啦？

如果手罷工了，怎麼上學呢？沒關係到那時候你腦子裡想著背書包的畫面書包就會自動地在肩上。

如果手罷工了，怎麼寫字呢？沒關係，到那時候。你腦子裡想著那個字是怎樣寫，筆畫是怎樣的？那個字就會自動的出現在你的本上。

手罷工了，不知道後邊還有什麼的事情。腦子的想象力也是有限的，跟我們一樣也要睡覺，也要休息。

手罷工啦篇15

國小四年級作文 ,561字

有一天早上一醒來，我突然發現自己的手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手檯洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對我大喊到：“你不愛惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”說完，手自己飛走了。

我起床以後，想像往常一樣用手開啟門，可是，我卻開不了門，因為我的手已經罷工了！我想用手像往常一樣，都不行，因為手罷工了！

我只好用身體去撞門，好不容易打開了門，只見爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見我來了，對我說：“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起摺紙了！”媽媽傷心地說。“今天媽媽的手也罷工了，不能做早飯給你吃了！”這時，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上說：“大家好，緊急通知，今天我們全部人類的手都罷工了，因為我們太不愛惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去幹淨整潔的火星球生活。”

人類決定親自去火星球向雙手承認錯誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請求下，雙手們終於決定不罷工了！同時他們警告我們，如果我們還不愛惜手，下一次，手就永遠不回來了。

手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會不愛惜手了，因為手也是我們生活的好幫手，我們做什麼都離不開它。

手罷工啦篇16

國小三年級作文 ,408字

明明平時最不愛講衛生了，每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因為這事，他的手都快氣炸了。

有一天晚上，明明的手有了一個想法，那就是罷工！它故意把力氣全部漏掉，心想：待會兒小主人就要寫字了，我把力氣全部漏掉了，他肯定就寫不了字。誰讓他每天把我弄得烏黑烏黑的，我一定要讓他改正錯誤！

過了一會，明明來到書桌前，正準備拿起筆的時候，筆就像個害羞的孩子從手中溜走了。咦？這是怎麼回事？明明感到非常奇怪，難道是我沒有吃飽飯嗎？說著，明明拿起零食吃了起來，並用上吃奶的力氣嘗試拿起筆，可是筆就像故意逗他玩似的，又溜走了。

正當明明不知所措的時候，突然，腦海裡響起了他的手給他留下來的話：“哼！誰叫你每天把我弄得烏黑的，一點都不講衛生！”原來如此，明明意識到了自己的錯誤，原來是自己平時太不講衛生了……

從此以後，明明下定決心一定要改掉不愛衛生的壞習慣，讓手的力氣重新變回來！

手機罷工了篇17

記敘文 ,840字

手機罷工了，就在昨天晚上七點多的時候。對於手機突然地罷工，我完全沒有做好心理準備，一切來得那麼突然……

我的手機跟隨我才一年半左右，到今年五月份的時候才兩年。雖然買的時候也不是特別貴，但是在使用的這一年多之間，我對它還是倍加呵護的，畢竟也是一個新手機啊！手機一年多了，但是看起來還是很新的樣子，把外面的手機殼去掉就跟新的沒什麼兩樣。

昨天晚上從家坐車來鄭州剛到站下車，拿出手機給朋友發了一條微信語音，結果一下沒拿好就把手機掉在了地上，正好是手機屏與地面開了個親密的接觸，當我把手機撿起來的時候我看到手機螢幕直接花了，上面也不顯示什麼東西了，心想完了“手機罷工了！”

最近和我一起同住的兩個好朋友分分換上了新手機，我也內心癢癢想要換一個新手機，但是想的是最少得堅持用到今年五月份吧，用夠兩年，沒想要在最近換手機的。一是不捨得就這樣將手裡的手機就這樣放棄；二是資金也不充足啊，畢竟上班還不到半年，工資交完房租再加上每個月的生活開銷也所剩無幾了，買新手機肯定會造成資金緊張的，可是現在看來這個想法是行不通了。

最近回家的時候也經常和媽媽唸叨起換手機的事情，被媽媽說了一頓。昨天晚上當我用朋友的手機打電話告訴媽媽手機被我摔壞的時候，媽媽說了一句“一直拿著手機幹嘛呢？整天回來說換手機換手機，終於如願了！”我笑了笑說道“我也不想讓它摔壞呀！”然後又隨便說了兩句就把電話結束通話了。

今天一天手機只是起到了一個鬧鐘的作用，其他什麼也做不了。電腦微信也無法登陸，因為需要在手機上確認登陸呀，電話沒法接，更沒辦法打出去，完全成了一個擺設。早上上班的時候還帶著手機，但是隻能聽手機訊息提示聲，卻什麼也做不了，下午上班的時候直接就把手機放在了家裡。

手機罷工了，還沒想好買什麼手機。最近這幾天就處於沒有手機的狀態，第一天已經過去了，其實也還不錯。但是也不能一直這樣，這兩天要儘快解決這個問題，畢竟現在什麼事情都是在微信上通知的，而且原手機上還有一些比較重要的東西在裡面。

手機罷工了，這種感覺很不好！

手機罷工篇18

國小四年級作文 ,602字

“嗚嗚嗚嗚……”

“誰晚上在哭泣呀？”手機開啟燈。

啊！原來是書本哥哥。手機不解地問：“書本哥哥，你為什麼哭呀？”書本哥哥生氣地說：“還不是你們的錯嘛！”手機不解地說：“我們怎麼著了？”書本哥哥說：“以前我家主人都是用我給寶寶讀書，講故事的，可是現在，不知道什麼時候開始，主人們都把你們捧在手裡，每天的眼睛視線都不離開你們，在你們身上浪費了很多時間，打遊戲，購物，聊天等等。媽媽一起來就看手機，寶寶也每天吵著要拿手機打遊戲，爸爸時不時也從口袋裡掏出手機來玩……”手機也難過地說：“我也很鬱悶呀！我都被你們點得痛死了。”書本哥哥說：“那我們應該怎麼解決這個問題呢？”手機說：“我和另外幾個手機朋友說好了，明天一大早，我們要來一場手機罷工運動。”

果真，第二天早上，當爸爸媽媽拿起手機翻看朋友圈時，手機好像出了什麼問題似的，怎麼也打不開。寶寶想打遊戲，也開不了機，於是寶寶大哭起來了。大家以為手機只是沒電了，但是充電之後，手機還是罷工。沒有了手機，寶寶哭鬧得厲害，媽媽爸爸也感覺好像與外界失去了聯絡。媽媽提議一家人出去散步，他們帶著寶寶到公園呼吸新鮮空氣，一家人開開心心地度過了這一天，發現原來沒有手機，生活也是非常美好的。

我們不應該把自己大量的時間花在打遊戲、刷朋友圈上面，浪費了光陰。雖然手機已經成為我們生活中必要的工具，但是我們要合理利用，除了玩手機外，生活中還有很多重要的事情等著我們去發現與享受。

手罷工了篇19

國小三年級作文 ,537字

我是一雙手，一雙勤勞的手，今天我罷工了。

小主人在練琴，咦，“這是怎麼了？我的手怎麼了？”主人問。“我呀在休假，我罷工了，我要偷個懶，我可不要整天那麼累，而且你對我一點都不好，動不動就在我手上畫畫，還不給我洗澡。”手說”我的天哪，你罷工了，你難道不想想，我怎麼寫字、怎麼穿衣服、怎麼吃飯……”小主人著急的問。“哈哈，你可以動動腦袋呀，總會想出來辦法的”我不以為然的說，說完我就呼呼地睡起了大覺。

滴滴滴滴……十二點到了，小主人要吃飯了，噼裡啪啦，叮咚叮咚，一雙筷子兩個碗，一個勺子，掉到了地上，沒辦法小主人只有用嘴拿東西了，小主人用了九牛二虎之力才吃上一頓飽飯。看到主人這樣我也有些不忍，可是想想每天干那麼多事情，寫作業、吃飯、彈琴、拿東西……沒有一刻閒，而且每天還髒兮兮的。想到這我還是沒有幫主人。小主人一個勁的喊我快點醒來。還告訴我以後一定講衛生，

第二天上學了，小主人把我洗的乾乾淨淨，課堂上其他同學都在認真寫作業。小主人急的滿頭大汗，悄悄的跟我說，小手小手快點醒來，我以後一定對你好一些，少讓你乾點事情幫你講衛生，求求你快點醒來吧。鑑於早晨小主人的表現，我只好醒過來。小主人開心極了。

從此以後，小主人再也不讓我幹那麼多事情，而且每天幫我講衛生，從此我再也沒罷工過。