我開始獨立了相關作文20篇

我開始獨立了篇1

國小六年級作文 ,618字

“我們來做個約定，”記得我讀幼兒園中班的時候一天晚上，我爸爸對我說到，“如果你在五月份的時候自己睡覺，我就給你一百塊錢好不好？”

在金錢的誘惑下，我答應了。不久，五月就到了，我獨自一個人睡覺的時間就要開始了。當天晚上，爸爸拉著我的小手說：“該自己睡覺了。”我躺在床上，看著四周一片漆黑。我把被子裹得嚴嚴實實，生怕有什麼怪物出來把我給吃掉。這時，風吹著窗戶“咚咚”的響，我把頭縮排被子裡，被子裡熱極了，再加上那嚇人的“咚咚”聲，我被逼得滿頭大汗。最後，我哭著從床上飛了下來，馬上跑到爸爸那裡，一把鼻涕一把淚的說：“爸爸，我不要一個人睡覺，裡面好可怕呀！”說完我哭得更大聲。這時，我爸爸並沒有安慰我的意思。他的神情變得嚴肅起來，說到：“你還像個男子漢嗎？為了這麼一點兒小事，就哭的這麼厲害，還怎麼鍛鍊你的獨立能力、膽量及勇氣呢？以後，還怎麼做個頂天立地的男子漢呢？”我失望的走回了床上，小聲的哭著，哭著哭著，我哭累了，就睡著了。

接下來的日子，我仍舊一個人睡覺。漸漸地，我養成了一個人睡覺的習慣，也不再怕自己睡覺了，我完成了人生中第一件獨立的事，賺到了人生中第一筆錢，雖然那時的我對錢沒有什麼概念，但我還是無比的自豪，無比的開心。

我從那天起，開始了獨立，學會了獨立。

數學，我開始崇拜你了篇2

國小六年級作文 ,730字

數學是什麼？有的同學說數學就是一些應用題，有的同學說數學就是一些加減乘除，還有的同學說數學就是你去買東西時，對自己需要付多少錢的計算。

數學究竟是什麼呢？其實之前我也說不清楚。直到今天我參加了蕭報小記者組織的“一堂特別的數學課”活動，才對數學究竟是什麼，有了一些概念。活動的主講人是“牛娃奧數課程”創始人，錢塘文理院校長，世界數學團體錦標賽金牌教練—章老師，剛見到章老師時，給我印象，就和我對數學的印象一樣普普通通，看上去沒什麼特別？可是為什麼要叫“一堂特別的數學課”呢？

我帶著疑問坐在活動的現場，認真地聽著。原來數學是：數字，數論，推理，幾何，代數，統計，排列組合，應用題和計算。其中最重要最常見的就是計算，計算在生活中無處不在，計算是很重要的，推理除外，其他都要用到計算。我們不光要會計算，還要計算得快和對。要怎麼樣才能提高我們的計算能力呢？章老師告訴我們四大法寶：一是注重數理與算理，二是加強口算，三是總結方法與易錯點，四是掌握計算的技巧。聽到這裡，我終於明白了：數學成績好的同學，並不是因為他們比別人聰明，而是他們有自己計算的巧方法，背後在默默地努力。如果我們要想把計算做到又快又對，該怎麼努力呢？章老師也告訴我們，那就是要端正學數學的態度，勤加練習，掌握計算方法。

活動中，老師還運用了很多題目舉例，來讓我們加深學習數學的方法，我最大的收穫就是，學會了怎麼巧算平時最頭痛的“兩位數乘兩位數”。明確了：加法是和在一起，先加誰都沒關係，減法就是分開，先讓減掉誰也都沒關係，倍數就是幾個幾，先乘誰沒關係，連除也一樣。

真不愧是一堂特殊的數學課，章老師原來並不普通，聽了這堂特殊的數學課，我開始崇拜數學了，開始崇拜章老師了，我對數學更有興趣了。

我變獨立了篇3

國小五年級作文 ,789字

鳥兒長大了，總要飛向藍藍的天空；魚兒長大了，總要面對浩瀚的大海。我也在慢慢地長大，總要面對生活中的挫折與坎坷。

那一次，因為媽媽在單位裡有事情，就讓我自己放學後走過去。“沒事的，我已經這麼大了，自己過來肯定沒問題的。”我雖然嘴裡這麼說，可心裡還是有些忐忑。

放學後，我跟著隊伍走出了校門，往媽媽的單位走去。一個人走在路上，心裡不禁有些害怕，生怕有陌生人接近。我在報紙上看到過，有一些孩子就是走著走著被壞人拐走的。還真是想什麼來什麼。只見一個捧著一疊廣告紙的叔叔笑著迎面走來：“小朋友，你是不是很喜歡打籃球啊？來這邊看看吧，我們會送你很多精美小禮物。來，把這張表填了吧。”我沒理他，徑自走開了。走出一段距離後，我還時不時地回頭看幾眼，生怕他跟上來。還好，那位叔叔已經拐向了另一條路。

於是，我提高了警惕，思想不敢有絲毫鬆懈，一直看著前方，快速地向小區門口走去。這一段路走得還算順利，我緊繃著的心又放鬆了些。可就在我要走出小區門口時，“汪—”的一聲，一條狗躥了出來。我嚇了一大跳，連連後退，生怕它一下子撲過來。還好它已經跳到了對面的花叢中。我吁了一口氣，快步走出了小區，左拐到了商鋪前的人行道上。

接著，我三步並作兩步，快速走到了紅綠燈口，可現在還是紅燈。我就在人群后邊等著，終於，綠燈亮了，大家都向對面走去，我也緊跟著他們的步伐。過馬路的人可真多啊，有大人、小孩，有騎自行車的、有推電瓶車的……我不敢大意，始終跟著大部隊。終於走到了中間的安全地帶，卻發現綠燈已經在閃了，趕緊跟著人群小跑過了馬路。幸虧在紅燈亮之前走上了人行道。

有了前面的經驗，我走得順利多了。沒走幾分鐘，就看見了媽媽的單位，頓時，如釋重負，一陣輕鬆。

經歷了這次後，我不再那麼膽小了，有些事情去做了，也沒感覺那麼害怕了，逐漸變得獨立了。以後，我可以自己去媽媽單位了，在成長的道路上又邁出了成功的一步。

節儉從我開始篇4

國小六年級作文 ,645字

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我上小學後背的一首詩。這首詩讓我們懂得了勞動的艱辛苦，同時，也深深懂得了節儉的重要性。事實上我們的先輩們一直都把節儉當做我們只們中華民族的美德。

然而，在現實生活中，浪費的現象非常嚴重，就拿身邊的同學來說，有的同學一味追求新的文具，頻繁地更換文具；有的同學禁不住誘惑，每天都買很多的零食；有的同學經常攀比，炫耀自己的衣物，說起名牌來如數家珍。

更讓人感到遺憾的是，浪費在有些同學眼裡似乎非但不是讓人羞恥的事，反而成了一種值得追求的時尚。吃飯只吃幾口就倒掉才顯得有派，好好的衣服不想穿了隨手扔掉才顯得醋。更有甚者，當你批評這些現象時，一些學生甚至說：“花的是自己的錢，我的東西怎麼處理又沒有損害你的利益，何必要你來指手畫腳。”“現在生活水平提高了，倒點飯菜可以理解，用不著這麼斤斤計較。”“我國是農業大國，這點兒糧食算什麼？”

可是，雖然我們現在條件好了，要是還有好多貧困地區的孩子不能夠上學，許多失業家庭的生活尚待改善，許多受災地區的人還吃不飽，穿不暖。

據許多報紙雜誌上介紹，即使是富裕的西方國家，也是很注重節儉的，從來都是富日子窮過，而我們呢，比起人家的富裕程度來，人均收入尚不值一提，卻學會了窮日子富過。

我們現在還小，還沒有能力為國家、為社會作出更多的貢獻，但勤儉節約卻是我們每個人都能做到的，節儉下的東西其實也能起到為國家積累財富的作用啊。那麼，就讓節儉從我開始吧；從我開始不浪費一張稿紙，不浪費一滴水，不盲目花費一分錢……

當我開始愛自己篇5

說明文 ,996字

當我開始真正愛自己，我才認識到，所有的痛苦和情感的折磨，都只是提醒我，活著，不要違背自己的初心。

—卓別林

從我們呱呱墜地起，我們就在被動中接受愛的教育，愛父母，愛老師，愛同學，卻沒有一個人告訴我們如何去愛自己。作為自私的孿生兄弟，許多人認為愛自己就是不懂分享，自私自利的表現。但，連自己都不愛的人，如何叫他去愛別人？

看清自己，去愛

記得有一句話叫“看清這個世界，然後愛它”。我想若把世界換成自己，放在那裡實在是再合適不過了。

可我究竟是個什麼樣的人呢？我不漂亮，我不優秀，我自以為是。對於這些，我開始很抗拒，不願承認，也不敢承認。最後用很長很長很長時間終於接受了，原來自己並不優秀的事實。因此，我們不應該因為自己的一點長處就自負，也不應該因為自己的一點不足就自卑，不應當為自己的“善”感到高尚，也不應當為自己的“惡”感到羞愧。而我唯一應該做的，就是愛它。

因為，我對自己來說是獨一無二的。

執守單純，愛上

記得一位哲人說過，無論你的年齡多大，都應擁有一顆單純而善良的心。是否，我們應該用單純的眼光看待自己、看待別人、看待身邊大大小小的事情。不必在乎別人的冷言熱語，也不必在意是否錯誤，更不必擔心找不到自我，只知道在那一刻的付出是來自最純真的心靈。

我只需要那麼一塊土地，讓山澗的清泉流過，讓微風在林間的晚霞中拂過。閉上眼，用最單純的思想和方式，結束已塵封的問號，不必感動，無需感動，只是在需要時嘴角淺淺地微笑，什麼都不想只是露出微笑。

當我開始真正愛上自己，我不再犧牲自己的自由時間，今天我只做有趣和快樂的事，做自己熱愛，讓心歡喜的事。用我的方式，以我的韻律。

擁抱知足，深愛

威廉姆拉爾夫英奇曾經說過，最幸福的似乎是那些並無特別原因而快樂的人，他們僅僅因快樂而快樂。人生處處有風景，不一定要登臨絕頂，人生一路，且行且賞，知足常樂也是一種態度。

在這個世界上，平平淡淡才是真，知足常樂才是美。不要給自己太高的要求，那隻會讓自己身心疲憊。人總是羨慕別人的生活，殊不知自己也在被別人羨慕著。其實，我們每一個人都是幸福的，只不過，自己的幸福往往被忽略了，或許你擁有的，正是別人求之不得的。所以，保持一種樂觀的生活態度，這才是生活的真諦。

當你開始愛自己，用心聽自己內心的聲音，去感受自己的與眾不同，方能寵辱不驚，閒看花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。

我想要獨立篇6

國小四年級作文 ,648字

媽媽，我想對您說：“請不要再把我當成小孩子了！”

每次我一個人做事的時候您都會為我擔心。當我寫完作業，想要下樓和小朋友一起玩時，您總是要問：“幾點回家啊？”每當我下樓去取門口的報紙或牛奶時，您也要說：“外面太冷，讓我去取吧！”每當我要下樓自己打水或做運動時，您要麼找藉口推辭，要麼說：“快去快回，別在外面逗留太久！”這一系列的話語，我聽得有些厭煩，卻也不敢多說些什麼，只好藏在自己的心裡面。

記得有一次，天氣非常炎熱，我寫完了作業，在家裡四處轉悠。這時，我發現家裡的水桶沒水了，就拎起水桶，拿起水卡，跟您招呼一聲，便準備走了。誰知，您聽見後，焦急地大喊：“你別去，快去看書！這些活兒讓我來！”我聽後，也有些著急了，說：“媽媽，您趕快準備講解詞吧！明天早上還要早起，去進行講解呢！您趕快準備吧！”可媽媽卻說：“不急，不急，時間還早，你趕緊看書，讓我來。”“媽媽，您就不能放手，讓我自己來做嗎？”我急了，與媽媽爭執起來。“你沒有看電視嗎？現在那些拐騙小孩兒的，會把孩子賣到偏遠的地方。你一個人出去，我能不擔心嗎？”媽媽一邊說著，一邊奪過我手中的水桶。我還想再說些什麼，可媽媽已經關上門走遠了。我站在窗臺望著媽媽的背影，不禁嘆了一口氣：“媽媽啊媽媽，您什麼時候可以讓我一個人做事啊！”

時間一天一天地過去，媽媽的年齡也越來越大。我知道，父母不可能陪伴自己的兒女一輩子，總有要離開的時候。你們平時不也常說要學會自己做事情，學會獨立嗎？可你們這樣護著我，讓我怎麼鍛鍊自己、學會獨立呢？所以，請放手吧，媽媽！

讓我開始愛上她篇7

高一作文 ,515字

多少個日日夜夜的牽掛，母親的愛讓我心生感動，我要把些許高興，些許感謝化作飛翔傳入母親的心田，讓我開始愛上她。

成長的路上是毛毛蟲變為蝴蝶飛翔的必經之路，於是我學著適應，左手是堅持，右手是母親的牽掛，中間還有一張織滿母愛的網，母親會常常嘮叨我。

我一直盼望著高中的住校生活，只有那樣，我才可以呼吸到自由的空氣。記得，搬到宿舍的第一天，母親忙裡忙外，夾雜著她的“嘮叨”，當她離開後，我像一條離開大陸回到水中的魚兒，無拘無束。

但當每天的嘈雜聲響起，叫醒了沉睡的我，我睜開腥鬆的睡眼，周圍沒有整理好的衣服，只有沉睡著的室友。出門時再沒有人提醒我該帶什麼，天氣怎麼樣，當我回來時，再沒人噓寒問暖。那時候，我多麼想念母親的嘮叨。於是我撥通了母親的電話，母親又開始嘮叨了，這次我卻特別想聽，我開始愛上她。

冰心在《一日春光》曾寫道：“這九十天的冰封，只為這一日的春光。”我將為她準備一生春光，母親的愛不再是“臨行密密縫”的關懷，也不僅是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的等候，更多的是：“天地有大美而言，母愛有深淺而言。”從小在這種愛中成長，開始咿呀學語，開始蹣跚學步，而且永遠也脫離不了這種愛，就像一張網，緊緊包圍著我，很沉，很累，但又令人眷顧。

讓我開始堅強篇8

國二作文 ,872字

在這風雨過後，它沒有倒下，而是生存了下來。它那弱不禁風的樣子竟挺住瞭如此強勁的衝擊，這堅強的信念使我不由得反思自己。

那是期中考試前的一個星期，這周的周練成績讓我心如刀割，那一個個刺目的分數偏偏標在了最顯眼的地方，我彷彿跌入了谷底，再也爬不出來了。

這些打擊使我漸漸地消極了，我對即將迎來的大考也沒了什麼信心。或許我也就只能這樣了，這怎麼可能會考好嗎。我心中沒了底，害怕起來。就在這時父親回來了，他也知道了我的成績。“要不要出去走走？”父親看著我，問道。“好啊！”我也只能有氣無力的回答道。

父親似乎猜到了我的心理，想出來讓我散散心，不要那麼糾結。我也知道他的好心的。可我現在真心不想出去，只想著自己靜一靜。可父親仍強拉我出來，我也就只好答應了。

出了家門，外面的景色還是很美的。那時正值春天與夏天交界之時，空氣還是涼爽舒適的，那一陣陣風颳過，吹在人身上，把一天的煩惱都吹走，頓時感覺整個身子都飄飄然了。那棵棵樹也左右搖擺，“莎莎”的聲響好像在給風打節奏。

在看著路邊的那些樹時，我忽然間發現了那棵與眾不同的樹，它不像那麼茂盛，那麼挺拔，那麼高大，但它也佇立於風中，長得很好。我正好奇時，父親趕來開口說：“這就是我要你看的東西，它就是那棵發育不好的小樹。”

這次我是驚訝了，父親所說的小樹是一棵命運不好看的樹，它在很小的時候就已經受過傷，長得比別的樹都慢。在移植過來時，還掛了很長一段時的營養液，現在才勉強生存了下來，但還是殘缺不齊，上頭被人砍過得樹輪處毫無生機，只有雜枝才活了下來。

我再走近一瞧，那傷口處竟冒了芽，那綠芽只有手指頭大小，或許可以不足為奇。可正是因為那傷口處的綠芽，大樹已經開始成長。父親不由感嘆：“誰也沒有想到，這樹居然又活過來了。”

聽罷，我頓時懂了父親的意思，他這話的意思。是啊，這樹正是我的榜樣，我不就像那棵小樹苗嗎？我正這一個個阻礙所困擾，喪失了信心，這怎麼可能成功呢。我應像這棵樹一樣，堅強地活下來，才能換來生存的可能啊！

我懂了，我知道了該如何面對這困難了。我不能逃避，我要堅強面對。感謝這棵樹，它教會了我堅強。

文明生活從你我開始篇9

國二作文 ,746字

隨著時代的進步與發展，越來越多的共享資源已步入我們的生活，但是，它們在使我們的生活便利的同時，也漸漸使社會產生了某些不文明的行為。

先說說共享單車的利與弊。如今，在大街小巷都可以看到共享單車的身影，只是，如何使人們文明使用共享單車卻成了一大難題。共享單車給我們帶來了便捷，使我們可以更加方便地到達我們想去的地方。但是，有些人卻將共享單車‘佔為己有’—-給共享單車上鎖；地鐵站出口處共享單車成堆擺放，倒下卻無人扶起；甚至有共享單車被掛到樹上這樣令人‘驚訝’的情況……

不妨問問自己，這真的是我們想看到的嗎？

再以共享書店舉例。共享書店的普及方便了大家，使我們能擁有更廣闊的知識面。可是。卻又有人將其當成了‘免費提書機’，只借不還。即使這樣的人只佔少數，但他們卻也像‘蝴蝶效應’般帶來了不可估量的後果—-共享書店的圖書逐漸減少，有人帶著一種‘他人可做我也可做’的態度模仿，不文明的行為‘席捲’了書店。

試問，你可曾有過這樣的行為？

回憶起共享單車、共享書店還未普及的時候，資源稀少的時候，人們到公共圖書館借還書，到書店買書的時候，在那曾經不文明的風氣還沒有形成的時候。我們，曾那樣珍惜自己的所有物，公共的物品。如今，只因資源豐富就可以肆意浪費了嗎？

答案自然是否定的。如今的豐富資源是我們的祖祖輩輩用血汗、用努力換來的，生活在新時代的我們或許從未體會到過那份艱辛，但是，在你要做那些不文明的事情前請想一想；我應該那麼做嗎？

如果曾經有過這種不文明的行文，那麼再如何懺悔都已無用，不妨在今後的日子裡改正錯誤，做一個文明人。

如果曾經就遵紀守法，那麼更應該保持下去，用行動感化身邊人，樹立榜樣並努力做到更好。

文明生活從你我開始，努力吧，學習做的更好，杜絕不良行為從你我做起！