我讀懂了同學情相關作文20篇
我讀懂了同學情 篇1
國小六年級作文 ,596字寒風呼嘯,落葉零零散散地飄落在地上。花草耷拉著腦袋,沒有一點兒生氣。
我站在操場上,臉色有些蒼白,彷彿風一吹就倒。我的肚子有些微痛,也許是跑了400米的原因吧。操場上的人幾乎已經走光了,我只能緩緩地走著。
忽然,有兩道身影朝我奔來。近了一些,我隱約地看清了他們的面孔——是王和鄭!我心中早已熄滅的火焰升起了一絲希望,不過轉念一想,他們或許只是來拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。
忽地,王扯著嗓子喊了一聲:"張!撐住,我和鄭來扶你!"我心中一暢,腦袋裡有些空白,這有點粗糙的言語卻如一般暖流滋潤我的心田。讓我原本有些疼痛的肚子緩和了些許。
正在我驚訝時,王和鄭已來到了我的身邊,攙扶了我的手,扶著我前進。王見我臉色不好,便說:″張,你如此憔悴,得以何怪病?"那陰陽怪氣的語氣,不禁讓人發笑。我硬邦邦的臉上,泛起了些許的酒窩。王見我笑了,便也笑了起來。
我剛想對身旁的兩位說聲謝謝,不料,邊上的鄭拿起一個蘋果往我嘴裡塞,堵住了我剛張開的嘴:″張,我知道你要說什麼,無非就是謝謝嘛!沒什麼大不了的,因為我們本來就是同學嘛!同學之間本就該互幫互助!"他的話含糊不清,嘴中的蘋果不停咀嚼著。我又笑了,感激的淚水在眼眶裡打轉。
因為我們來本來就是同學嘛!這句話久久縈繞在我的腦海中。
這,或許就是同學情吧!
我讀懂了同桌 篇2
國小六年級作文 ,568字茫茫人海,於千千萬萬的人中,我卻和理著光頭的丁川楠同學同坐一桌快四年了。這也許就是老師常說的緣分吧,在爭吵與厭惡中,我漸漸讀懂了他。
四年級開學初,一條歪歪扭扭的三八線將橙色的桌子分界開來,同桌對我放了狠話:“誰敢超過三八線,誰的東西就得歸對方所有!”就因為這條線,我不禁厭惡他,第N次產生了換同桌的念頭,完全誤會了調皮而又喜歡開玩笑的他,正在逗我玩呢。我憤懣地想:你敢沒收我的東西,我就告訴老師!
之後的幾天裡,我不是胳膊超過三八線,就是課本超過三八線,我的心總是一揪一揪的,生怕他動真格。可意想不到的是,他只是一笑而過。而最令我驚訝的是,在數學課上,我一糊塗,就將算式答案寫錯了。更要命的是,我心愛的橡皮不見了蹤影,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要奪眶而出。在不知所措的時候,同桌大方地將橡皮推了過來,一下子解決了我的困擾。
我對他的舉動感到迷惑不解,忍不住問他:“你定了一條三八線,我超過的東西你怎麼不沒收,反而借我橡皮呢?”同桌拍著大腿爽朗地笑著:“我從我姐那知道的三八線,定著玩呢!”瞬間,我讀懂了他。他不就是一年級時在操場上瘋狂奔跑的淘氣包嗎?他一向就是一個淘氣包,喜歡新奇的東西,我心想:淘氣的孩子也是友善的。
那條三八線雖然永遠霸道,將桌子分桌,但在我的眼中,它卻是一條擁有美好回憶的線。這條線,使我讀懂了那個淘氣的同桌。
我讀懂了兄弟情 篇3
國小五年級作文 ,656字兄弟情猶如飢餓時吃到的一份大餐,在暴風雪中的一堆溫暖的碳火,在黑暗中的一盞明燈,在孤獨時能安慰自己的一位好朋友……
一天我和弟弟去花場玩,並且在湖中釣魚。我和弟弟各拿著一支魚竿,勾上魚餌,坐在湖邊等待,萬事俱備只欠東風。
沒過一會兒,競然真有一條魚上鉤了,我開心極了,天空也好像很開心似的,萬里無雲。我快速的轉動著轉盤,並且用盡吃奶的勁,來拉動著魚竿,我一步一步地往後退,可那條與魚鉤親吻的魚,就像十萬八千公斤重的“啞鈴”,沒有向上,反而往下沉,就連我也被它拉著向前去了。
就在這個“命關子時”,弟弟發現了,並衝了過來,他的魚竿被他插進了土裡,他也跟我一起,一把抓住魚竿往後拉,但那條魚根本沒有動的樣子,還是隱在水中,只是時不時有幾圈波紋在水面上散開。弟弟望了望自己那挺著直直的魚竿,毫無動靜,他挺直了腰板,更加賣力地拉起我的魚竿,可就在這時魚線“嘣”的一聲斷掉了,我和弟弟臉變成了一個“??rdquo;字。
這時天好像你也變色了,原本萬里無雲的天氣一下子變得死氣沉沉,樹也低下了頭,唯有魚竿還挺著不屈的身體。我一下子清醒了過來,此刻我讀懂了我們的兄弟情,對弟弟說:“謝謝,魚兒跑了,但沒有關係,我們倆兄弟相互幫助,我們總會釣到的”。弟弟也聽懂了似地堅強地抬起了頭。
我倆兄弟團結一致,可以說水來土掩,兵來將擋,互相幫助,我們的力量就像泉水一樣湧流不絕,可以面對一切困難。
我讀懂了友情 篇4
國三作文 ,652字原來,再多不開心的事在分離後都會變為思念。—題記
相遇
你與我的相遇,只是經過一個朋友的介紹,我從來想過會和你成為朋友。我們是什麼時候相遇早已經不記得了,只是依稀還記得相遇的場景。應該是中午吧,我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩,只是唯一不同的是身邊多了一個人,我們就這樣的相遇了。
相知
初一分班後,我與兩個好朋友分開了,身邊唯一認識的一個女生就是你,從此以後我們兩個形影不離。因為我們根本不瞭解對方,所以總是會有矛盾。而我第一次的爆發是因為一個朋友,她本來和我很好,可是自從認識你之後就與我疏遠了,就因為這件事我與你冷戰了好長時間。可後來我想明白了,她與我疏遠是我做的不太好。雖然還是很不情願,但仍然向你說了對不起。經過這件事後我們之間的矛盾按理說應該減少了吧,可事實卻不是這樣,我們的心裡仍然總是埋怨對方,雖然並沒有表現出來,但誰心裡都明白。
相惜
曾經,我以為我們就會像那樣過完這三年,可我的預言也太差了些,你與我在初二上學期就已經分開了,你輟學了。直到你離開的那一時刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮雲。也許人就是這樣吧,當你失去後才知道它的重要。分離的那一刻強忍著淚水,腦海中想的全部都是你與我開心的那些場景,好像我們之間所有不開心的事已經被我自動刪除了。再見了,也許再也不會見了吧!
相思
一年了,我們再也沒有見過面,為什麼這一次的預言會是這麼準確。我想你了,雖然我並不知道你是否還會介意,但我已經把我們之間不開心的事全部化成了思念。
所有事情都會因為分離而消散,我讀懂了,友情。
我讀懂了親情 篇5
國一作文 ,811字親情是什麼?親情僅僅是親人對我們的照顧嗎?或許遠遠不止這些。直到那一天我才真正讀懂了親情。
那天,我在外面玩到傍晚時才回到家,“咚咚咚”我敲了敲門沒人應,我又連續敲了幾下,把耳朵貼在門上聽了聽,屋內沒有一點動靜,一切都靜悄悄的,摸摸口袋,哎呀,忘記帶鑰匙啦,這可怎麼辦?我走到門外,蕭瑟的秋風吹得我不禁打了個冷戰。正當我一籌莫展時,突然,我看見了同學,可以去同學家玩會兒再回家呀!一個大膽的想法冒了出來。於是我想都沒想就跟著去同學家了。
我們玩得熱火朝天,也不知過了多久,同學家的電話鈴聲突然想起,電話那頭傳來爸爸嘶啞的聲音,咋一聽都聽不出那是爸爸的聲音:“同學,劉辰在不在你家呀?”當爸爸得知我在同學家時,厲聲吼道:“快讓她回來!”說完便用力的掛了電話。只聽到電話筒裡傳來冰冷又急促的“嘟嘟”聲。聽到這兒,我不覺驚了一下,匆匆與同學告別,徑直向家的方向跑去。一路上,秋夜微寒的風摩擦著我的臉頰,刺得我生疼,吹得我瑟瑟發抖,心想:爸爸怎麼這樣著急,難道家裡出了什麼事兒嗎?
踏進家門,還沒等我緩過神來,爸爸的巴掌就精準的打在我屁股上,我生氣而又不解的望著爸爸,心想:我怎麼招惹爸爸了?爸爸可是從來沒有打過我的啊,怎麼……爸爸似乎還不解恨,一邊喘著粗氣一邊吼道:“你去同學家玩怎麼不給我說一下?你玩的倒痛快,知不知道我跟你媽有多擔心?我們在院子裡找了你半天,喊得我聲音都嘶啞了,還是找不到你……我都快急瘋了!”此時,我大腦一片空白,竟以為自己在做夢,這時我才明白,原來我居然忘了告訴爸爸我去同學家了。
我內疚極了,再一抬頭,詫異的發現爸爸的頭上佈滿了細密的汗珠,眼睛紅紅的,眼淚還在眼眶裡打轉,突然,我意識到爸爸在哭!這可是我有生以來第一次看見爸爸流淚!這淚水是為我而流下的,霎時間,我的鼻子一酸,淚水不爭氣的奪眶而出。
啊!我懂得了!就在這一瞬間,我讀懂了親情!真的,親情不僅僅是家人對你的照顧,更是對我們那份暖暖的牽掛!
我讀懂了親情 篇6
國三作文 ,760字家人做的菜,不一定多美味,也不一定多珍貴,只要它寄存著濃濃的愛,它就是好吃的,我從鹹得發苦的鹹鴨蛋中,讀懂了親情。
姥姥做的鹹鴨蛋可奇葩了,乍看去,金燦燦的蛋黃浸潤在金燦燦的油脂裡,就連青綠色的蛋殼和潔白的蛋清都被染上了一層金色,可好看了。仔細一看,就會發現,潔白的蛋清微微有些發黃,仔細一聞,會有一股隱約的臭味,因為時間長不新鮮了,每到這時,鴨蛋都會很鹹,我都會埋怨姥姥:“又做鹹了!”姥姥只是抱歉地笑笑。每次我回姥姥家,她都會給我吃我最愛吃的鹹鴨蛋,有一次,我本來準備回姥姥家,卻被臨時安排的比賽耽誤了。等到下週再回家時,姥姥趕忙顫巍巍地握著筷子,從鹽水中撈出一個大大的鹹鴨蛋,動作嫻熟地往桌子上一敲再一輾,青綠色的蛋殼上就佈滿了細密的裂紋,彷彿精美的哥窯瓷器。姥姥右手握起一片碎蛋殼,左手轉著鴨蛋,順著缺口開始剝。姥姥一邊剝一邊叨叨:“你們好久沒回來了,這鴨蛋都在罐子裡呆了好幾周了……”看著姥姥顫動的動作,聽著姥姥的嘮叨,我突然間醒悟過來:這數也數不清的裂紋,不正是姥姥對我無盡的愛嗎?這鹹得發苦的鴨蛋,不正是寄存著姥姥對我的思念嗎?我居然每次都埋怨姥姥,實在是太不應該了!這個鹹鴨蛋,雖然鹹得發苦,但它飽含著姥姥對我的愛,我怎能每次都對它嗤之以鼻呢?想到這兒,我毫不猶豫地咬了一大口姥姥剛剝好的鹹鴨蛋,一股難以形容的鹹澀立即充斥了我的口腔,我本能地想把它吐出來,可一想到姥姥那疼愛我的眼神,我把心一橫,把牙一咬,和著好幾大口米飯吃了起來。姥姥一邊往我碗裡夾菜,一邊問我:“好不好吃……慢點吃,別噎著了……”
姥姥並沒有為我做什麼轟轟烈烈的大事,她對我的愛,都體現在日常生活中:每次回家的一大桌美食;每次失敗後的鼓勵;每天噓寒問暖的問候……從一顆普通的鹹鴨蛋中,我讀懂了姥姥對我的愛,讀懂了傳說中溫暖人心的親情。
我讀懂了親情 篇7
國一作文 ,818字家是什麼?是難捨的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國。在這裡,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉,在這裡,洋溢著濃濃的師生之情,夥伴之誼,父母之愛,姐弟之親……這時,你會覺得有家真好,有家的感覺真棒!
當你外出回家時,說一聲“我回來了”,你的母親就會馬上停下正在切著的豬草,會走過來對你說:“你怎麼才回來呀!吃飯了嗎?渴了嗎?累了嗎?熱嗎?”會說一些讓你感動的話。如果你說:“餓了、渴了、累了、好熱。”你的母親會馬上給你做飯、倒水、讓你坐下來休息,會從樓上的櫃子裡,拿出電風扇給你插上插頭,讓你坐下來吹吹風,這時,你會覺得母親真好,有家的感覺真好,有家的感覺真棒!
當你從學校回來,說一聲“我回來了”,你的父親就會停止手中的勞作,走到你身邊說:“你回來了,在學校怎麼樣,好嗎?成績怎麼樣?你一定要好好學習,為自己爭口氣,為爹媽長長臉”。如果你說“在校非常好,成績一般,我會好好讀書的,一定會爭氣,不會丟你們的臉。”你的父親會馬上坐下來跟你說“成績一般?你有什麼不會的嗎?不會的要請教你的老師,讓老師給你指導指導。”這時,你會覺得父親真好,有家的感覺真好,有家的感覺真棒!
當你幾天沒有看見你的弟弟時,說一聲“我回來了”,你的弟弟就會放下手中正在做作業的筆,跑到你的身邊說:“姐姐,你回來了,我好想你,你給我帶好吃的了嗎?我這兒有一道題正好不會做,你能給我點撥點撥嗎?”如果你說“我也好想你,你看,我給你帶了許多好吃的,看,有果凍、棒棒糖……哪道題不會做?哦,就這道,嗯!簡單!你看應該這樣計算……”你的弟弟就會興高采烈的說:“哦!原來是這樣做的!”這時,你會覺得你的弟弟真好,有家的感覺真好,有家的感覺真棒!
家是什麼?就是你回到家後,有人問候你,有人牽掛你,有人關心你,就是父母之愛,姐弟之親,就是父母用慈愛的心為兒女撐起一方晴空,就是兒女用孝順的心為父母奉上一縷慰藉,這時,你會大聲的喊:“有家真好!”
我讀懂了朋友的表情 篇8
國小四年級作文 ,413字我有一個朋友,他有許多種表情,今天就請聽我來講講。
首先說說他的開心表情:當他開心的時候,他的眼角會有一點點的向上垂起,嘴角浮出一個稍微明顯向上的樣子。如果很開心,他就會“哈哈哈”地放聲大笑—他是一個笑點很低的人。
他的激動表情:他激動時,眼裡透出龍飛鳳舞、神采飛揚,估計那時他滿腦子全是令他激動的那個東西。
他吃飽的表情:只要他飽了,他就會挺著他的那個大肚子,懶洋洋地坐在椅子上,好像只要讓他的背靠著個什麼東西,就能立即大睡一場似的。
他的生氣表情:小生氣一旦在他身上發生,那他會眉頭微皺,臉板著,就像生氣的包公;如果是真的生氣,他就就會眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭;如果他發火了,你將面對:眉頭皺得能把人骨頭折斷,眼睛明顯地散發出一種“燒死你不償命”的火,拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去(當然這個機率比芝麻還要小)。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一?人不敢輕易惹他。
哈哈,真高興能讀懂朋友的表情。
那一次我讀懂了親情 篇9
國二作文 ,880字那年的冬天,來得格外早。彷彿是一夜間,那原本金黃的樹葉紛紛落下,只剩那光禿禿的枝幹。天很藍,卻沒有一片雲。
那年,奶奶病了。
我是後來才得知這個訊息。當我再一次見到奶奶時,她已經住進了醫院。老病又犯了。每到冬天,奶奶的膝蓋都會隱隱作痛,她說是老毛病了。我和母親來看望她。白色的床,白色的牆壁,深藍的病號服或許是房間裡唯一一抹色彩。奶奶蒼老幹枯的手被深深淺淺的針頭所覆蓋著。此時,她正打著點滴。我坐在床邊的椅子上,奶奶的臉沒有了往日的紅潤,在牆的襯托下顯得更加慘白。她另一隻手握著我,關心地問著我平時的學習情況。我說:“沒事,您放心吧,好好養病,咱們還要一起去公園散步呢。”奶奶沒說什麼,點了點頭。
窗外的飛鳥,飛到我窗前歌唱,又飛去了。我凝望著遠方,那地平線的方向。許久,那畫面,出現在我眼前。一老一少,坐在那裡搭積木。那個小孩一絲不苟搭著他心中的摩天大樓,那位老人正寵溺地望著他。那時,我還不懂什麼叫親情,只知道和奶奶在一起的時候最開心了。夏夜,我和奶奶坐在椅子上,看那夜空中的風箏。每個風箏上面都掛著小彩燈。漆黑的夜幕被渲染得五彩斑斕。我看得如痴如醉,竟天真地問道:我是不是在做夢啊?”奶奶笑了笑,蒼老而又溫暖的手摸了摸我的頭,那慈祥的笑容,時隔今日我都依舊難忘。
親情,就在這不多的話語中,一句問候,一個微笑,足矣。
夕陽從窗外斜進來,傾灑在我臉上。夢醒了,我回頭一望,床頭的茉莉開著,朵朵乳白色的小花,空氣中瀰漫著花朵的馨香。奶奶躺在床上,伴著花香熟睡了。
時隔幾天,我又來到了病房,可房內卻空無一人。只有那滿眼望去,無盡的白色。我驚慌失措,各種不好的念頭湧入腦海。淚水劃過眼角,滴答滴答打在地上。我連忙掏出手機,給母親打電話。在那等待的幾十秒,時間彷彿被無限的拉長,枯燥而又漫長。可等來的卻是那頭佔線的提示音,淚水漸漸模糊了雙眼。我又急忙撥打家裡的電話。終於,打通了。電話那頭傳來奶奶那熟悉的聲音。一切塵埃落定,奶奶病好了,出院了。
週末回家,天氣又一次轉涼,天氣預報說明天可能會有小雪。可這都不重要了。因為在我心中,在那親情的推動下,春天早已來到。
我讀懂了親情 篇10
國一作文 ,627字親情,你像一罈老酒,甜美醇香,親情,你像一首經典老歌,輕柔微碗;親情,你像一幅傳世名畫,精美雋永……
小時候媽媽總喜歡拉著我的手帶我出去玩,不管什麼時候,她總緊緊的把我的手抓住,生怕我出一點問題,而那時我也總跟在他的身後,他走到哪裡?我就走到哪裡?我和她似乎一刻也不能分開。
上了學以後,我和媽媽常由於我的學業而爭吵,於是我們兩個人的感情淡了,我每次回到家不是去看她,而是去寫作業,玩遊戲,我們不再像以前那麼親密了,過了幾個月,媽媽就去外地打工了,我特別恨他,把我拋棄在家裡,獨自一個人去外地,可那時我卻不知道她是為了我的生活而去的。
過了幾年,媽媽回來了,我也長大了,會自己照顧自己,也學會了和她頂嘴吵架,我對他似乎沒有感情,我努力的控制自己,也不能和她在一起好好談話。
直到那一次媽媽在家裡做飯,我在家裡寫作業,寫了很久很久,媽媽做的飯都好了好久,我還沒有寫完作業,媽媽便一直催我,我卻一直不理睬他,他也沒有辦法,只好等著我過了很久很久,我才做完作業,一抬頭,窗外已經是黑的啦,屋內的媽媽還在無聲地陪著我。我伸了伸懶腰,望見那桌角的那杯牛奶,牛奶已經涼了,但我的心卻是暖的心裡的冰融化了,留下的是那溢滿心房的花香。
媽媽,對不起,您給我的不是濃烈如酒的愛,而是芬香四溢的香茗,我要細品才知其醇香。
親情是雨,帶走煩躁,留下輕快,親情是風,吹走憂愁,留下愉快,親情是太陽,帶走黑暗,留下光明,我會擁抱著心情走向幸福之旅。
那一刻我讀懂了親情 篇11
高一作文 ,1007字傍晚的陽光透過淺紅色的晚霞灑在平靜的湖面上,灑在岸邊的金柳上,灑在公園的石凳上。我靜靜地坐著,回想起剛剛與媽媽賭氣的一幕,心中像賭了塊大石頭一樣,直悶得我無法喘息。一陣冷風,吹過,我不由得顫了一下,驀地抬起頭,一幅畫面映入眼簾:一位年輕的母親慌亂地脫下外衫披在孩子身上,又認真地蹲下來裹得嚴嚴實實的,隨即將孩子抱起,緊緊地擁入懷中。可我分明看到,她的雙肩在風中瑟縮著……
那一幀瞬間定格的畫面,不經意間推開了記憶的閥門,伴隨而來的是在漸漸疏淡的悠久歲月中,看似已被光陰暈染得模糊了的人和事,此刻卻這樣在眼前一幕幕地清晰,靈動起來。
三年前,我們家多了一位叫妹妹的新成員。為了她,媽媽可謂受盡了折磨。媽媽有嚴重的風溼病,懷孕期間又不能用藥,所以一到陰天,媽媽就疼得不能下地,可是那一天,她卻為了我……
那是一個黑暗主宰的傍晚。天空中像是萬匹戰馬飛馳而過捲起滾滾黃沙,夕陽的餘暉也成了昏黃的一片,這黃沙越來越密,越來越密,籠罩了整個天空,倏的,一陣狂風颳來,吹散了這黃沙,卻一帶來了更可怕的黑暗,只一會兒工夫,天空就已被黑暗吞噬,積蓄了許久的雨水終於傾瀉而下,夾著狂風,夾著雷鳴,讓人頓感寒意。
在一間昏暗的小屋裡,她靜靜地坐在木床上,似是不動,面目早已扭曲。那額上的筋絡在她薄嫩面板底裡暴漲著,像受驚的水蛇在田溝裡急速遊動著;汗珠在她的前額上站著,似威風的將軍傲視一切,她的原來紅色的脣,現在像是爐底的冷灰。她的眼,一時緊緊的閉著,一時又劇烈地睜大,她的頭髮散披著,像揪亂的麻繩,已被汗水浸透。
她的手緊緊地抓著床單,努力不讓自己發出聲響,不時地又在腹部輕撫,只在這時,那臉上的猙獰才稍稍舒展……
我佇在門口,像木頭一般,久久不能動彈,淚水早已不知何時湧上眼眶。我的心也在流淚,在心底最深處,最柔軟的地方,已緩緩飄下一粒種子,那是愛的種子,它深深地紮根,在射向心房的那一束陽光的照射下,茁壯成長。
我輕輕的啜泣驚了屋中人。她抬頭強擠出一抹微笑,“怎麼了,吵到你寫作業了?”“沒有沒有,媽——”我頓了頓,大聲地說:“我愛你!”我撲到她的懷中,任憑淚水姿肆流淌。沒關係,這個臂彎,這個懷抱,永遠是我溫暖的歸宿。那一刻,我真正讀懂了親情。
我讀懂了愛情 篇12
國一作文 ,569字愛情是什麼?或許在無數懵懂的心靈裡曾幻想它是美好的,充斥著自己的所有精力和思想。而我認同培根對於愛情的看法:“舞臺較之人生更受惠於愛情。因為對於舞臺而言,愛情有時是喜劇,有時是悲劇。”
愛情不同於親情,親人們間長時間相處於共同屋簷下,並彼此間都繫著親情的紐帶。我們便認為擁有親情是理所當然的,所以我們便不會在親情上花費過多的精力以至迷失自我。
可愛情並不是生來就伴隨著我們的,所以愛人之間沒有像對待親情一般的理性。當熱戀者沉醉於愛戀中,往往傾注過多的時間與精力,以至整個思想都充斥著有關熱戀的事物。所以古人說得好:愛情和智慧不可兼而得之。所以我們應更多地提防這種激情,慎重選擇、處理它。若它使你喪失其他東西甚至迷失自我。那麼,這樣的愛情就是悲劇。
理智的愛情應是將愛情擺在適當的位置。使工作、生活得以正常進行。正如張愛玲所說的那樣:“這世上沒有一樣感情不是千瘡百孔的。總是要先考慮生存,然後才是感情。”由此可見,生存為主,感情為輔。若愛情能作為動力使生活、工作得以提升。那麼這樣的愛情就是喜劇。
作為青春懵懂的我們,並不是任何人都能將愛情理解透徹,所以往往不能正確處理它與學習間的問題。故我們應立足於學習上,積累更多地學識和生活經驗,使未來成熟的愛情成為喜劇,而不是年少無知造成的悲劇。
我讀懂了友情 篇13
國二作文 ,801字窗外,翠綠的柳枝鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂,細雨如絲,楊柳依依,雨輕飄飄地飛入屋中,滴落在我的手心裡,望著那晶瑩的露珠,我的思緒不由回到了從前……
清晨的霧,朦朦朧朧,路上依稀看見幾個人影,陽光埋沒在密密的雲層中,看不見其光輝。
班主任生氣地站在講臺上,手中握著一張張佈滿紅叉的卷子,“看看你考了多少分兒?”
“啪—”,卷子摔在桌上,我一抬頭,正望見班主任怒瞪的雙眼。同學們從四面八方圍了上來,然後捂著嘴偷笑。
我終於忍不住,逃出了教室。
雨,淅淅瀝瀝的下著,滴落在地上形成一個個水渦,我伸出雙手,頓時,一股清涼傳遍了全身。
“呼,終於找到你了。”一雙溫暖的手落在了肩上,我一扭頭,是她—班裡的第一名。“我知道你這次沒考好,心裡難過,我希望你不要灰心,我相信你……”“夠了!”我捂住耳朵,生氣地衝她喊。她一臉詫異地望著我。“我們,我們不是好朋友嗎?”
“你們全在看我笑話,全在!不要虛情假意了!”我衝著她一陣怒吼,然後扭過頭,生氣地離去。
陽光透過密密的雲層斜射下來,照在還未乾的柏油路上,蒼翠的白楊樹直立於窗前,高低不平。
我早早邁入教室,坐在位置上,發現桌子裡,躺著幾本厚厚的本子。
我輕輕翻動著,發現那全是她的筆記,頓時,我明白了,她將上課的精髓全部總結一遍,為的是幫助我。我的眼角不由溼潤了。
從此,她日日幫助我,幫我整理筆記,幫我複習。終於,在期末考試中,我考得很好。
發成績那天,我站在臺上,望著她溫暖的眼眸,終於讀懂了真正的友誼。
窗外,雨已經停了,我推開窗,泥土的芬芳撲面而來,聞著花兒的芳香,我不由得淚如雨下……
我讀懂了親情 篇14
國一作文 ,505字有許多人認為,父母的愛,是驚天動地的,是偉大的。可是,親情不一定是人人看得見的,它也可以是小小的,只是在那看不見的關心的舉動。
以前,我就是以為親情是那些父親為兒子獻血;母親為女兒捐眼角膜而練習走盲道;也是母親照顧發燒的我等這些事蹟。於是,我在一段時間內都奮力搜尋發生在身邊的親情事蹟,同學們的事;出行時遇見的;甚至是考試的閱讀題上……我只想找到離我最近的親情的事例。
可是,我找不到,那些偉大的親情事蹟,我看慣了,不再認為是唯一的親情事蹟。我想再找到一種生活中最常見的親情,去讀懂它,去掌握它。
直到有一天,我找到了,也讀懂了。
一天下午,我回家時,經過一天的繁重學習,我很累。這時,只見媽媽從廚房裡出來,看見我十分疲倦的樣子,說:“孩子,快來吃飯吧。”那一刻,我覺得這有點熟悉——這就是親情!我明白了:親情,也可以渺小到父母為你做菜,盛上一碗熱氣騰騰的白米飯犒勞勞累的你,這就是父母對我們的親情!在那一刻,我讀懂了親情。
親情就是:有偉大與渺小,有深愛與淺愛,可它們都是親情,是父母對你的愛!所以,掌握親情,去愛我們的父母吧!
我讀懂了親情 篇15
國一作文 ,657字親情,對每個人都是非常重要的。曾經,不懂事的我無法解讀親情,長大後,才發覺它是多麼重要……
親情如水
小時候,無知的我總是妄想放眼世界,成為超人,一而再,再而三的跑出家門,你喚我無數,我卻不去迴應,愈走愈遠,卻找不到回去的路,我彷徨,害怕,哭得天昏地暗。模糊中,我看見一個身影,我悔恨又期待,你的眼亮了一絲光,緊緊摟住我,才發現你已狼狽不堪,髮絲凌亂,眼神疲憊,如水般溫柔撫摸著我。
親情如陽
稍大些,學業十分繁忙,你開始暴躁,我漸漸地開始害怕你,認為你像驕陽一般毒辣,炙烤著我,讓我喘不過氣來,殊不知你為我所付出的努力,是我所感覺不到的。當我遇到挫折與坎坷,彷彿陷入了皚皚的雪山,絕望與迷茫如巨石般像我飛來。這時,你來了,雪再頑強也擋不住你的溫暖,堅冰也漸漸融化,也漸漸暖了,這時的你又猶如一束暖陽,來了我的心,暖了……
親情如蔭
前日,在風中的巢搖著,不久又來了雨,雨越來越大,巢中的鳥為雛兒用翅膀遮住了雨點,好似一扇愛的屏障,在風雨中一動不動。忽然,大風呼過,巢,直挺地倒在了地上,我本以為一家人都遭了厄運,但在大鳥的翅膀下發出了聲音,它任由雨點打在它的翅上,我的心緒散了,忽感覺身邊沒有一絲雨滴,回眸正見你已溼的衣與明媚的傘……
你是水,溫柔地撫摸;你是陽,溫暖地照耀;你是蔭,無私地遮擋;你是親情,也是愛……
在無盡的路上,你與你的力量會一直隨我踏盡這時光……
我讀懂了親情 篇16
國一作文 ,945字什麼是親情?親情是媽媽的擁抱,是爸爸的撫摸;是媽媽在你快樂時的陪伴,是爸爸在你傷心時的安撫。
在我還是小孩時,親情是冷漠,當我摔倒時,本想讓媽媽把我扶起來,安撫我,照料我,看看我有沒有受傷。可是媽媽卻在一旁站著,一點也不管。我不明白媽媽的良苦用心,開始放出聲來,哇哇大哭。還不停地喊:“媽媽!疼!”可媽媽絲毫也不管我的哭喊。我哭得愈來愈傷心,聲音愈來愈大。我當時甚至懷疑媽媽對我的親情是否依然存在。後來,我漸漸不哭了,開始想:“哼,我憑什麼輸給你呢?”於是,我使勁爬起來,得意地笑出了聲。媽媽也欣慰地笑了。真正的親情,不是溺愛,而是放手不管。如果溺愛,你的翅膀永不能強壯,如果放手,你才會勇敢地飛翔!
在我剛上小學時,親情是信任。當我放了學,在路上很貪玩,東瞅瞅西看看,6點鐘才到家時,媽媽問我去幹什麼了,我胡亂編了一個藉口:“放學打掃衛生,我回來得晚了點兒。”媽媽就說了聲:“哦,下次早點回家。”我可以從媽媽眼中看出失望與難過,但她沒有表現出來。她起了身,離開我去做了飯。我聽到媽媽的一聲“唉”,眼淚順著臉頰落下,滴在了冰冷的地上。此時,天空陰了下來,窗外陰雲密佈。從此,我每次晚回家,我都誠實地把原因告訴了媽媽。真正的親情,不是打罵,而是信任——即使母親都知道你的藉口是假的,如果打罵,你就會認為飛翔是被迫的,是壓力重重的。如果信任,你會覺得它是輕鬆的,是愉快的。
在我步入初中時,親情是鼓勵。我經常寫作業一直到十二點,經常困得不行,我曾經試過快速寫,但仍然寫到十二點多。每當此時,媽媽都會走過來,忍著倦意,說:“兒子真棒!”不停地鼓勵我,陪我一起寫作業。而此時,我回過頭看著媽媽:“他的眼圈黑了,不停地打哈欠。眼睛裡顯出疲倦卻焦急的目光。有一項作業寫完了,媽媽就給我簽字:字跡非常潦草,很凌亂。但媽媽仍然鼓勵我,說我真厲害。真正的親情,不是訓斥,而是鼓勵。如果訓斥,你會在風雨中敗下陣來,被困難打敗。如果鼓勵,你會在風雨中脫穎而出,把任何困難踩在腳下。
這才是真正的親情!這才是最偉大、最無私的親情!
我讀懂了親情 篇17
國一作文 ,651字她用自己的一雙手,撐起了一個家;在我的心裡,她撐起了整個世界。
——題記
小時,我會漫不經心。也許,那時我不懂你的苦,當你痛苦萬分輕輕地託著那被攪拌機攪得血肉模糊的手時,我卻在一旁甜甜地睡著,卻不知道這一夜你是怎麼熬過來的。早晨上學時只看到了你手上的石膏,卻沒有想到石膏裡的疼痛,何為親,何為情,你那雙永遠留下疤痕的手永遠是親情的美麗的印記。對不起,母親,請原諒我的冷漠。
少時,我會絮絮叨叨。我是學生了,是個少年了,親情卻理解的不完整。雷吼,風嘯,豆粒大的雨點毫無徵兆地落在了母親那瘦弱的背上,我把臉埋進了衣兜,靠著母親,在風雨中讓電動車穿行。不知怎的,電動車突然傾斜,向冰冷的大地衝去,母親用手墊在我的頭上,受傷的只有她,我只有些皮外傷罷了。終於熬到了家,屋外風雨大作,家中卻非常的溫馨,我與母親都淋溼了。
當你面對死亡的恐懼,你那雙留有疤痕的手和留有疤痕的胳膊又一次把我送到安全的地域,當時我看到的你是一個天使,不過,天使的背後是霧濛濛的天氣,我當時的心情已完全像那時像那天氣一樣,昏沉無比。當你把我從公交車前推出去的那一刻,我終於讀懂了親情,親情為何物?如果說生命是人的重要“物品”的話,那麼親情就是上帝的寶貝,只給那些奔波的家長們擁有。我懂了,默默無聞的付出,付出生命的代價,只保我平安,足矣。
天上風箏在天上飛,地上人兒在地上追,所有人都在親情中成長,我又何樂而不為呢?
親情,多麼通俗易懂,又那麼高深莫測,我讀懂了親情,但我卻抓不住它。
我讀懂了親情 篇18
國一作文 ,1016字世間最美好的感情莫過於親情。親情就如那和煦的微風,吹拂受傷的心靈;親情就像閃耀的繁星,照亮前行的路;親情是無邊落木的新葉,讓人心生希望。讀懂親情就能感受到這世間最美好的情感。
不知是我開竅太晚,還是父親不善於表達他對我的愛,總之我一直感覺不到父親對我的愛。印象中只有我取得好成績時父親的臉上會露出一絲微笑,其餘時間父親總是不苟言笑,十分嚴厲。
直到12歲那年,我才讀懂了父愛,讀懂了親情。那年我迷上了溜冰,只要一有空閒時間,就會到門前的空地上體驗溜冰時飛馳的快感。每次溜冰前父親總是嘮叨著:“”溜冰時要戴上護膝,不然太危險。“”而我卻對這樣的關心充耳不聞,甚至覺得他多管閒事,更體會不到那些嘮叨中包含著的父愛。
一次,我又出去溜冰,照樣沒聽父親的話戴上護膝。再加上我滑行速度太快,遇到障礙物剎車太急,結果重重地摔倒在地上,直覺得左臂鑽心得疼,我放聲痛哭起來。在家中的父親聽到我的哭聲,迅速跑到我身邊,先詢問我:“兒子,哪裡疼?”我小聲說:“左胳膊”他仔細觀察了下,二話不說就將我送到醫院。
平時父親嚴峻的面孔,此時變得緊張了起來,到了醫院,我被確診為左臂骨折,需要做個小手術,還要靜養一個月,父親緊張的吻問醫生:“不會留下什麼後遺症吧?”醫生安慰他:“沒事兒。”,他才稍微安心些。接著,父親立即放下手頭上的工作,全身心的在醫院裡無微不至地照顧我。開刀動手術那天晚上,我的左臂十分疼,父親不忍心看著我痛苦的模樣:一會兒給我講笑話;一會兒用棉籤兒蘸水溼潤我的嘴脣;一會兒用毛巾擦拭我額頭上的汗……看我實在疼,他就說:“如果疼你喊出來,興許能減輕點痛苦。”
也許是太困了,我昏昏沉沉地睡著了。一覺醒來隱約聽到一陣哭泣的聲音,那是父親的聲音。往日堅強高大的父親,也表現出來他脆弱的一面,我知道父親是心疼我,他為我而流淚。疼在我身上,更疼在父親的心上。父親就是這樣快樂著我的快樂,悲傷著我的悲傷,那一刻,我讀懂了親情。
心灰意冷時,親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬難;心煩意亂時,親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;心滿意足時,親情是那催人奮進的號角,聽見它,一聲震百里。這就是親情,無論何時,無論何地,她都將永遠陪伴著你。
那一刻,我讀懂了 篇19
國一作文 ,738字那一刻,我讀懂了,讀懂了那清脆的關門聲,讀懂了那深深的父愛。
從小到大,父親每天晚上總是幫我關好門。“嗒”是鎖芯扣上鎖的聲音,沒有那吱吱的哀嚎聲,更沒有那沉重的房門拖過地板的哀嘆聲。“嗒”鎖芯扣上鎖的聲音,清脆而悠揚,在我耳畔久久盪漾,伴隨著我進入夢鄉,陪著我度過一個又一個的黑夜。
我一直很好奇:為何父親的關門聲會如此清脆?我問父親,父親搖頭說不知,我問母親,母親笑而不語。
夏日的午後是炎熱的,知了依舊不知疲憊地歡唱著。父親吃過午飯後便進房休息了,房門虛掩著。我突然心血來潮,想為父親關一次門,想讓父親聽聽那清脆的關門聲。
我躡手躡腳的靠近,小心翼翼地握上手柄,輕輕地,悄悄地。我輕輕地轉動手柄“吱~”門在哀嚎著,在這寂靜的房間裡顯得那樣刺耳。我一驚,雙手立刻放開緊握的手柄,一動不動地站在房門口,屏氣凝神,生怕吵醒了父親。也不知過了多久,豆大的汗珠從臉龐滑落而下,“嘀”在地板上濺起了好看的水花。
我小心翼翼地往房間裡瞧,好在一點動靜也沒有。我再次小心翼翼地握上手柄,輕輕地,悄悄地。我緩緩的轉動手柄,合上門。門彷彿也看看出了我的心思,不再哀嚎。“嘭”我終於關上了門,卻沒有往昔父親的清脆動聽。“唉,累死我了。”我擦去頭上豆大的汗珠,揉著因緊張而顯得僵硬的雙腿,一不留神,卻碰到了放在桌旁的書。我嚇到了,站在原地一動不動的。掛鐘在牆上“滴答滴答”地走著。不知過了多久,我再次向房間望去,不經意間卻瞥見那斑白地雙鬢,那歲月在他臉上無情刻上的皺紋……
臉龐似有淚珠滑過,心中有種叫苦澀的味道在漫延……
那一刻,我讀懂了,我讀懂了那清脆的關門聲,“嗒”那是鎖芯扣上鎖的聲音,清脆悠揚,是父愛的聲音;那一刻,我讀懂了,讀懂了那清脆的關門聲,品出了那濃濃的父愛;那一刻,我讀懂了。
我讀懂了爸爸 篇20
國三作文 ,916字一歲,你是天使。當我呱呱落地的那一剎,命運早以註定你將伴我一生一世。我哭,我鬧,因為我什麼也不懂,但你卻耐心的為我唱歌,哄我睡覺。每晚你都會被我的哭聲吵醒,卻總不厭其煩的抱起我,換掉那臭哄哄的尿布。天使到底是什麼?我不太懂,但我知道,你一定是上帝派來的天使。一個善良熱心的天使。
二歲,你是超人。你會玩雜技,會用頭頂皮球,會修我玩壞了的玩具車,會拼我拼不出來的積木。你那麼能幹,就像我的超人玩具一樣的厲害。你是超人嗎?應該吧。
三歲,你是百科全書。你能應付所有的問題,更能給我一個滿意的答案,甚至於像“兩面針是不是兩面都打針”這樣滑稽到令人捧腹大笑的問題,你都會強忍住笑意:“應該吧。”
四歲,你是收音機。不過你好像都不用充電,只管往你的嘴裡塞吃的就行了。你的工作時間是晚上睡覺前,工作內容就是講故事,於是家裡多了幾本《安徒生童話》、《西遊記》等老得掉牙的故事。你耐著性子一遍一遍的講著小紅帽的故事,你很累吧!嘻嘻,在我沒睡覺之前,休想停下來,別砸自己的腦袋,這是你上輩子欠我的。
五歲,你是嚴師。你讓我讀《三字經》,我不願意,你就拿美食來“誘惑’我招架不住,就上了你的當。我又不認識的字,你就坐在凳子上,耐心的一讀再讀,直到我學會了為止。當我讀熟,你就教我背誦,我拗不過你,就耐住性子去背。背過了,你每天都要檢查一遍。你的耐性怎麼這麼強?我也該學學了。
八歲,你是一隻公獅。我突然發現你變得暴躁,愛罵我,你以前不是這個樣子,我僅僅以為你心情不好,可你卻一如既往的對我吼道:“別整天貪玩,學習努力點,行嗎?”你怎麼了?我不懂。
十一歲,你沒有角色。你離開了我,去了外地打拼。第一次發現我真的離不開你,你的愛隱藏的太深了,以至於我一直沒有發現。我捱了別人的打,哭了,你走了過來一巴掌蓋在我的臉上,我終於明白你的意圖:“你要學會堅強!”
十三歲,你是太陽。你又重新回到了我的身邊,第一次感到你的溫暖,那是一種淡淡的愛,猶如沉寂的天空,於無聲處響起沉悶的驚雷;又像山間的溪流,在最深處的谷處迸發出飛濺而下的彩虹。在我人生的這部電影中,你扮演了太多的角色,為我付出了你一切的一切,可我能做的,或許僅僅是叫一聲你那真實的名字。
爸爸,謝謝你!