神奇的百變鞋相關作文20篇
神奇的百變鞋 篇1
國小三年級作文 ,436字晚上，我做了一個夢，夢見我變成了一位著名的設計師，設計了一雙神奇的百變鞋。
這雙鞋的顏色是藍色的，外形和普通的鞋子沒什麼區別，是運動鞋。這雙鞋有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按鈕。當冬天寒冷的時候，按下紅色按鈕，就會增加熱氣，鞋子裡面就會很暖和；如果你想去全世界各個地方，不需要坐火車、飛機，按下橙色按鈕就會長出一對翅膀，你說出想去的地方，百變鞋就會帶你翻山越嶺，到達你想去的地方；你想從人山人海的人群中穿過去，按下黃色的按鈕，你就會像小魚一樣自由的穿梭其中；如果你想划船，按下綠色的按鈕，百變鞋就會變出一條船，想劃到哪兒就劃到哪兒，；如果夏天很炎熱，按下青色的按鈕，就會變出一個小風扇，他會自動帶來陣陣涼風，你就會覺得很涼快；如果遇到自然災害，按下紫色按鈕，百變鞋就會告訴你逃生的方法，讓你成功的逃生。因為我們普通的鞋子有很多的不足之處，所以我發明的百變鞋功能齊全，沒有不足之處，每個人都很喜歡。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我想：“長大了我一定要設計發明這樣的百變鞋！”
神奇的百變鞋 篇2
國小三年級作文 ,436字晚上，我做了一個夢，夢見我變成了一位著名的設計師，設計了一雙神奇的百變鞋。
這雙鞋的顏色是藍色的，外形和普通的鞋子沒什麼區別，是運動鞋。這雙鞋有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按鈕。當冬天寒冷的時候，按下紅色按鈕，就會增加熱氣，鞋子裡面就會很暖和；如果你想去全世界各個地方，不需要坐火車、飛機，按下橙色按鈕就會長出一對翅膀，你說出想去的地方，百變鞋就會帶你翻山越嶺，到達你想去的地方；你想從人山人海的人群中穿過去，按下黃色的按鈕，你就會像小魚一樣自由的穿梭其中；如果你想划船，按下綠色的按鈕，百變鞋就會變出一條船，想劃到哪兒就劃到哪兒，；如果夏天很炎熱，按下青色的按鈕，就會變出一個小風扇，他會自動帶來陣陣涼風，你就會覺得很涼快；如果遇到自然災害，按下紫色按鈕，百變鞋就會告訴你逃生的方法，讓你成功的逃生。因為我們普通的鞋子有很多的不足之處，所以我發明的百變鞋功能齊全，沒有不足之處，每個人都很喜歡。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我想：“長大了我一定要設計發明這樣的百變鞋！”
一雙神奇的足球鞋 篇3
國小四年級作文 ,499字從前有一個男孩叫丹尼，9歲，他長著黑黑的頭髮，紅紅的臉蛋，水靈靈的眼睛，厚厚的嘴脣。他經常穿著紅色的運動衣，黑色的運動褲，和一雙刺粉色的足球鞋。
丹尼喜歡踢足球，但是他不喜歡足球的基礎訓練，因為體能訓練非常累，因為步伐訓練非常枯燥，因為傳球訓練非常不容易。所以丹尼只喜歡踢比賽。他夢想在比賽中有精彩的進球。但是因為丹尼的基礎不好，所以在比賽中總是搶不到球，加上傳球的力量不夠，傳不到位，即使他有絕佳機會的時候，也總是射偏，所以比賽中他從沒有進過球。
有一天，丹尼正在因為進不了球發愁時，神仙來到了丹尼家裡，送給了丹尼一雙閃閃發亮的足球鞋。他穿上足球鞋去學校踢球，先是成功接過隊友發的球門球，然後看到自己沒有辦法射門後，就精準的傳給了自己的隊友，最後跑到前場接隊友的傳球，射門，球進了！丹尼真的進球了，漸漸地丹尼覺得自己彷彿真的成為了球星。這個週日，丹尼要代表學校出去打比賽了，但是神仙送給他的足球鞋破了個洞，他發現後找鞋匠補了補，但是球鞋再也不閃閃發亮了。在週日的比賽中，他搶球沒有搶到，傳球把球傳出了底線，射門最終又把球射偏了。
這時，神仙出現了，他對丹尼說“做人不要偷懶，要考自己的努力才行！”
未來的百變鞋 篇4
國小三年級作文 ,382字一天晚上，我很早就睡覺了，一閉眼就進入了甜蜜的夢鄉。
我夢到自己變成了一個設計大師，我設計了一雙音樂鞋。它的顏色是彩色的，因為裝有心理感應器，所以不管心裡想穿什麼顏色的鞋子就可以變成什麼顏色，心裡想的是什麼圖案就可以變成什麼圖案，當然也可以變成不同款式的鞋子……。
百變鞋的外形很奇特，鞋子上有幾個按鈕，可以發出不同的聲音。鞋子的邊緣有一個調聲音的按鈕，可以把聲音調大調小。調音器的旁邊有一個U盤，可以放碟子進去，這樣你就可以邊聽音樂，邊觀看視訊。並且鞋子上有許多調節鍵，可隨意切換上一首、下一首或是單曲迴圈。最神奇的是這雙鞋上面有一個話筒標誌的按鈕，只要輕輕的按一下，就跳出了一個話筒，我就可以邊聽著歌，邊享受唱歌的樂趣，此時的我變成了一個歌唱大明星。
“叮”“叮”“叮”，正當我對自己的設計興奮不已時，鬧鐘響了，我一看原來是一場夢啊！我真希望自己的夢能夠成真！
神奇的轉變 篇5
國小五年級作文 ,1023字天鵝的羽毛很潔白，有長長的脖子，它可以同長頸鹿一樣美；天鵝還有兩顆圓圓的小眼睛；像兩顆黑寶石一樣；古樸的海草房，摸上去它是粗糙的，它的屋內卻是溫暖的，夏天在陽光下閃閃發光時，它的屋內卻是涼快的，這就是冬暖夏涼；這就是先人的智慧，海草房出現在新石器時期，它如今已有幾千年的歷史了。
“嘎、嘎……”這是天鵝的叫聲，很難想象它是以前那隻討人厭的醜小鴨。轉變，就是這麼神奇。天鵝滿身雪白，身體像勺子一樣，它的嘴巴是兩種顏色的，先黃後黑，它們的身影在水中搖晃，搖搖蕩蕩像波濤起伏一仰一彎像海浪前赴後繼。
“唰、唰”人們往水裡扔了幹玉米粒，天鵝們爭著搶食吃不想落下一個。有的天鵝為了幹玉米粒都搶起來了。看，那隻天鵝——“小雅”，它見另外一隻天鵝“可可”，人們都往它那邊扔食物，生氣的戳了一下“可可”的翅膀，往旁邊移了又移，示意讓“小雅”也來它這裡一起吃這美味食物。“小雅”愉快的接受了“可可”的邀請。張開翅膀感謝，開心的游到了“可可”的旁邊。人們往“可可”與“小雅”的位置地方多扔了食物，稱讚它們的友誼。它倆不停的吃著食物。但一會就遊走了。好似美餐完畢一樣一起開心的遊向別處。人們又往別的地方扔了食物。我也向媽媽要了一些幹玉米粒往天鵝群裡一丟，許多天鵝圍了過來，是它們看到了我丟的食物，馬上快速的“跑”了過去搶食吃。我看到了一隻天鵝它一直沒有食物吃，它雪白的羽毛，它長長的脖子，它優雅的眼神，顯得如此的美麗。我往它那丟了許多食物，它吃著食物不一會食物就被吃完了，應該是太餓了吧！它張開翅膀向我表示感謝並“嘎！嘎！”的對著我叫了兩聲。我又把幹玉米粒丟向了它，這一次有一粒幹玉米粒恰巧扔在它的身上，它馬上往身上戳了戳吃掉了幹玉米粒。我笑著說：“它們真可愛。”孤獨的醜小鴨也有了可貴的友情，轉變，總在不知不覺又堅持的瞬間……
醜小鴨也可變美，變成白天鵝，苦海草也可以變成冬暖夏涼的海草房。醜可變美，廢可變寶，大地萬物，無奇不有，做人真、善、美。
神奇的變化 篇6
國一作文 ,898字無論什麼時候，執著都是美麗的，它是一種神奇的而又偉大的力量，賦予你拼搏的動力和勝利的希望。你帶著它追逐夢想，追求幸福和安祥。如果你能執著，即使船被風吹偏了航向，你也定能闖進另一片廣闊的海洋，因為執著可以給你奇蹟，給你意想不到的收穫和驚奇。
執著並非固執，不是一成不變。固執只為能有一種結果，而執著，是有著自己的希望的。可能無意之中見神奇，而相伴隨的便是另一種成功的喜悅。執著有時可以讓你渡至理想的彼岸但有時你也會像他們一樣接受那神奇而又美麗的變化。
有一位農民從小便立志做一名作家，為此，他每天辛勤地努力著。他把自己中意的文章滿懷希望的寄往遠方的報社。可多年已過，他卻從未收到一封回信。許多年後，報社主編給他寄去一封信，農民看了格外的驚訝。內容說：“我從你多年的來稿中發現，你的鋼筆字越來越出色。”這位青年農民後來便成了一名著名的硬筆書法家。
正是農民的執著，不達目的，誓不停作的精神成就了他的一生，雖然農民執著的是做一名作家，可中間神奇的變化卻讓他吸到了另一份驚喜，他成了書法家。
如果你還不能堅定決心執著地追求，就再聽一個“破繭化蝶”的故事吧！
一隻毛毛蟲爬出洞來，要遊歷一下美麗的大千世界，途中不經意遇到一條大河。毛毛蟲駐了足，望著寬廣無垠的浩瀚大江，它犯了愁：怎麼過去呢？可很快便又下定決心。它蠕動著自己粗糙的身子爬到遠處銜來一枝小樹枝，放在水裡。可沒等毛毛蟲開始爬，樹枝就被流水沖走了。但它仍不灰心，又去銜來樹葉，可仍被風吹著順水漂走了。毛毛蟲堅持不懈，“我一定要渡過河去。”毛毛蟲心裡想。很長一段時間過去了，毛毛蟲仍未渡過河，可在它的身上卻發生了神奇的變化，它長出了一雙美麗寬大的翅膀，毛毛蟲也許發現了自己的變化，驚喜不已。它高興的說：“我能飛了！”於是它張開翅膀，使出全力，一下飛到了湛藍色的天空中，和鳥兒一起向河的那邊飛去，它好像已經看到彼岸了，它高興的飛翔著。
我想，聽了毛毛蟲的故事以後，您一定會下定決心，執著定會給你神奇。毛毛蟲執著的途中長出了神奇的翅膀，它飛著渡過了大江。這便是它執著的心賦予它的偉大的力量。立下自己的目標，相信執著的力量，不要猶豫，你定會收穫勝利的喜悅！
神奇的鞋子 篇7
國小四年級作文 ,433字我想擁有一雙神奇的鞋子，它具備一般鞋子沒有的特殊功能，例如：一般的鞋子在下雨天就會溼透，而這種神奇的鞋子不但不會溼，而且還可以保護人們不會被雨淋溼身體，即使你不帶雨傘，也都不會被雨淋溼。
這種神奇的鞋子可以根據自己的愛好隨心所欲地改變款式以及大小，而且還能穿出自己的個性。在冬天，無論多冷，只要穿上這種鞋子，就會變得非常暖和，還會把熱量傳到你的全身。
這種鞋子還能按摩，當你感到疲勞的時候，它就會自動幫你按摩。
這種神奇的鞋子還能播放音樂，只要你想聽音樂，隨時隨地都能聽，只要說一聲“播放音樂”，它就會立刻播放音樂給你聽。
這種神奇的鞋子還可以飛天，如果你去購物的時候遇到障礙，這種神奇的鞋子就會帶你飛上天空，越過障礙，而且這種神奇的鞋子裡的平衡系統會讓你非常安全。
這種神奇的鞋子是不用洗的，髒了只要離開人的身體10小時，就會變得乾乾淨淨，煥然一新，即使是平時洗不掉的頑固油汙，也都會消失，一點兒殘跡都不會留在上面。
這種鞋子真是神奇，真的好想擁有這種神奇的鞋子！
神奇的鞋子 篇8
國小四年級作文 ,545字在一個春光明媚的上午，小東拿著自己好不容易攢齊的五十元，飛快地奔跑在人行道上。他直奔商店，買下了一雙漂亮的鞋子。
回到家，小東試穿了這雙鞋子後，心滿意足地把鞋子放好了。
“叮鈴鈴—”催促小東起床上學的鬧鐘響了。
可是，懶惰的小東卻仍躺在床上一動不動。媽媽拉開窗簾，恨鐵不成鋼地罵道：“起床了，小東！要遲到了！”小東絲毫不為媽媽的罵聲所動。
他慢慢悠悠地拉開了被子，慢悠悠地洗刷完畢，慢悠悠地吃完了早餐，然後他才出了門。
離到校的時間就差一分鐘了，公交車也早已錯過了。媽媽正準備給老師打電話，小東的鞋子卻在這時，有了異變—鞋底下出現了兩個輪子！
小東雙腳一滑，只聽“嗖”的一聲，他就沒了蹤影！下一秒，他就已經在學校了。這難道不比公交車快嗎？怪不得他之前都那麼慢悠悠的！
放學了，小東又用自己這雙神奇的鞋子飛快地奔跑著。可他一不小心，腳一滑，掉進了一個深深的下水道里。
久未有人的下水道里藏這一隻貪婪狡猾的狐狸。它不停地流著口水，想要讓小東成為它的一頓美餐。
小東急得直打轉，著急的汗水滴落到了鞋子上—鞋子竟然展開了兩對翅膀！小東藉著翅膀閃動使勁一跳，整個人就飛出了下水道。
小東這雙神奇鞋子的變化真多！下次，說不定這雙鞋子還能變出一面扇子來替他扇走炎熱呢！
神奇的多功能鞋 篇9
國小三年級作文 ,449字晚上，我甜蜜蜜地進入“夢鄉”，做了一個很奇怪的夢。夢見我成為了一個非常厲害的發明家，在2026年6月15日發明了一雙神奇的多功能鞋。
最近我經常被蚊子、小飛蟲咬。第二天，咬得我一咬一個胞，滿臉都是胞，到學校上課都渾身不自在，招大家嫌棄像個受氣包。心裡想：癢死了！癢死了！你們這些可惡的蚊子！今天一定要把你們消滅！回到家，我像個“小工匠”，在房間裡叮叮噹噹幹起來—製作我的多功能鞋。在多功能鞋上粘上幾個強力吸盤，就可以到天花板上打蚊子和小蟲啦！只聽—“啪”的一聲，蚊子被我打死了！
最有趣的，就是鞋子會飛哩！因為有些同學和家長，上班、上學會睡懶覺、堵車……因為這種小情況，所以多功能鞋也有噴射氣，會飛哦！每天“騰雲駕霧，飛沙走石”既不會遲到，也不會被扣“錢”，真是一舉兩得！
對了！跑步時也非常熱，經常出腳汗，所以我的多功能鞋還可以調節溫度，使小主人的腳感覺得很舒服。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起床了！”我被“可惡”的鬧鐘聲音吵醒了，原來是場夢。以後我一定好好學習發明多功能鞋。
神奇的跑鞋 篇10
國小二年級作文 ,496字有一天晚上，我站在陽臺上，看到流星劃過，我就閉起眼睛，對著流星說：“流星啊，流星啊，我明天有跑步比賽，請給我一雙神奇的跑鞋吧。”我一睜開眼睛，就看到一雙跑鞋在我面前，它是深藍色的。
今天，上體育課了，老師叫我們跑步。我最怕跑步了，因為我跑得像蝸牛一樣慢。但是，“我穿著神奇跑鞋，應該跑得很快吧。”我想。準備的時候，我感到一股力量如血液一般在我身體裡流淌。開始跑了，我的速度像箭一樣快，一眨眼，我就跑到終點，而其他同學才跑了一點點，連體育老師的眼鏡都要掉下來了。於是，體育老師就把我帶到學校裡去比賽跑步。我還是一樣，一眨眼就跑到終點。然後，體育老師把我帶到省裡比賽，又是一眨眼，我就跑到終點。於是，我就參加了奧運會，還是一眨眼的時間就跑到終點，我得了冠軍。
現在老師叫我們跳高，我依然感覺到了一股神奇的力量，我感覺自己變得很輕。開始跳了，我一跳，就跳很高很高，一直跳到了雲朵上面，又輕輕飄下來，而其他同學才跳一點點，體育老師嚇得目瞪口呆。
這雙鞋子還有一個功能，就是會變顏色。我拍一下鞋子，鞋子就變成各種顏色，有紅、黃、綠、黑……其中我最喜歡黑色，因為男孩子喜歡呀。
這雙神奇的跑鞋我太喜歡了。
神奇的跑鞋 篇11
國小二年級作文 ,505字我在路上走的時候，看見一顆星從天上飛過，那明亮的一閃，我馬上許願，在心裡默默地說：“賜我一雙跑鞋吧，明天就跑步比賽了。”我睜開眼睛，面前真出現了一雙跑鞋，它的顏色是藍的，閃閃發亮，形狀跟普通鞋子一樣。
比賽時，我穿著鞋子來到操場，覺得自己的腳上充滿了無限的力量。體育老師的口哨一響，我不知不覺飛快地跑到了終點，我看見他們才跑一點。以前，我都跑很慢，今天，卻跑得跟哪吒的風火輪一樣快。我不敢相信自己的跑鞋跑這麼快，老師也不敢相信自己的眼睛，就揉了揉自己的眼睛，看見我還在終點，就打電話給全國最有名的跑步教練，叫他把我接過去。
到了全國比賽現場，我看見有很多參賽選手，還看見很多觀眾。我想讓自己跑得最快，我發現每一隻跑鞋左邊有一個按鈕，我一按，跑鞋就成了黃色，我聽見教練說：“準備。”我就準備好了，教練說：“開跑。”我立刻跑了起來，沒想到我跑得比風還快，一下子就到了終點，他們只跑了一半，教練就打電話給奧運會教練，叫他來接我。
又到了奧運會比賽現場，我又按了左邊的按鈕，想讓自己跑更快，教練說：“開跑。”我跑得比哪吒還要快，幾秒就到了，他們才跑到一半多一點，我就得了金牌，教練送我回家了。
擁有這雙跑鞋真是太好了！
神奇的球鞋 篇12
國小二年級作文 ,681字從前，有一個小男孩，他踢球的技術很差，平時沒人願意跟他踢足球，甚至沒人跟他玩。
有一天，他低著頭，走在回家的路上，走著走著，忽然感覺撞到了什麼東西，他抬頭一看，原來是個白鬍子老爺爺。
小男孩說：“對不起，老爺爺，我撞到你了，您有沒有受傷吧。”
老爺爺捋了捋鬍子，說：“沒關係，我沒撞傷，小朋友，你怎麼了啦？看你一副愁眉苦臉的樣子。”小男孩把事情的經過一五一十地告訴了老爺爺。
“啊啦哩啦啦，變出球鞋。”老爺爺念著咒語，果然，老爺爺手上出現了一雙精緻的球鞋。老爺爺說：“這雙球鞋是有魔力的，穿上它，你會比世界上最厲害的足球高手厲害100倍。”話音剛落，老爺爺一下子就不見了。
小男孩穿上了這雙神奇的球鞋，來到了足球場，對手都嘲笑他，“這個人踢球踢得超級不好，我們肯定會贏。”
足球賽開始了，先由裁判員發球，小男孩心裡想：我一定要把球搶過來，可是，球鞋不聽小男孩的話，飛快地向足球跑去，可是足球速度快，結果球從小男孩身邊輕擦而過，對手趁機把球搶了過去，順利進球了。
第二個回合開始，裁判發球了，小男孩看見可以進球了，小男孩用力一踢，球飛了起來，過了5分鐘才落地，落地的地點已經出界了，這個回合平局。
第三個回合開始了，這次小男孩飛快地跑了過去，用力一踢，這次一定會進球的，小男孩心裡想。守門員看見了，連忙跑過去，本來想把足球踢出去的，足球從守門員手邊擦過，進球了，小男孩和隊友高興地歡呼起來，過了一會兒，成績是：5比1。比賽結束了，小男孩這隊贏了，他拿著獎盃，心裡感到無比的驕傲，現場的觀眾都為他喝彩。
從此以後，小男孩天天穿著那雙球鞋，他成了世界上最厲害的足球王。
神奇的鞋子 篇13
國小四年級作文 ,447字我特別喜歡發明，所以喜歡高科技的東西，雖然我現在只是一名小學生，還不能搞科學研究，但卻不影響我的想象，我要把這些將來變為現實。
我想在不久的將來，汽車可以變成飛船，火車可以變成幻影列車，只要一上到這個車上，就會到達你想要去的任何地方……
而我最想發明的是一種神奇的鞋子，它可以讓你飛，可以像悟空一樣跳到雲朵上，可以和小鳥追逐遊戲。還可以下水，讓你看到美麗的海底世界，魚兒就在你身邊。同時，這神奇的鞋子還可以製冷制熱，隨季節變化而自行調節。其實，這鞋的功能還有很多很多，可以進行導航，不會讓你迷路；可以放音樂，讓你載歌載舞；還有按摩系統，讓你爽快舒服，治病健身。神奇的鞋子讓你的生活方便有趣了許多，人人都喜歡。
有的人要問了，功能這麼齊全的高科技鞋子，肯定非常昂貴，不是人人都能買的起的。不要緊，我們有鞋子免費體驗中心，任何人都可以來體驗神奇鞋子的魅力，就如現在的健身器材體驗中心一樣，讓大家都受益。
我相信這種神奇的鞋子一定能發明出來，我希望自己可以親自開放研製這種神奇的鞋子，大家就等著穿吧！
神奇的鞋子 篇14
國小四年級作文 ,609字現在的鞋子功能不全，除了能穿在腳丫子上外，沒有其他優點，接下來，我向大家介紹一種神奇的鞋子。
它有各種五顏六色、瑰麗無比的色彩，有血紅的、金黃的、淡紫的、淺綠的、粉紅的、橙黃的、天藍的、桃紅的……數不勝數。各種各樣巧奪天工的精美圖案都呆在它們的位置上，有紅、白、藍、粉紅四種顏色的玫瑰，有美麗的極樂鳥鳥，有高貴的孔雀，還有長著犄角的小鹿……鞋子的鞋口還掛著流蘇和銀鈴做裝飾，看起來美麗極了。鞋子用料上等，穿上去柔軟舒適。
鞋底很特別，有各種高科技部件。有可以伸縮的輪子，在需要的時候可以將鞋子變成滑輪鞋，讓人跑得飛快。鞋底中央還隱藏著衝浪板，可以在需要的時候拼接在一起，讓人不需要更換專門的衝浪裝置，直接進行衝浪。鞋子還有一個紅色按鈕，這有一個特別神奇的功能，可以讓你去你想去的地方。
有一天，我到海邊衝浪。啊，大海那麼藍，那麼廣闊，裡面一定隱藏這無窮的奧祕。正當我要去衝浪時，卻發現衝浪板忘帶了，我好喪氣呀，想：看來只能玩玩踏浪了。突然，我一拍腦門想：呀！我不是穿著神奇的鞋子嗎？於是我對鞋子說：“伸出衝浪板。”鞋子立刻伸出了衝浪板，我在海面上迎著海浪，踏著衝浪板，好不快活。
我想去看大草原了，我就按了一下鞋子上的紅色按鈕，一下子，氣勢磅礴的內蒙古草原出現在我的眼前，蒼翠欲滴的大草原，悠揚的馬頭琴，一派風吹草地見牛羊的草原氣象。我讓輪子從鞋底伸出，在草原上，我像一匹駿馬賓士著。
這是一雙神奇的鞋子，你值得擁有。
我家的百變女神—老媽 篇15
寫人作文 ,602字今天，我來向大家介紹一位女神。她，就是我的老媽。當初，我在天上選媽媽時，見她勤勞、美麗、善良，我就毫不猶豫地選了她。她是怎樣地百變呢。下面，請聽我一一道來。
商場裡，一日看盡長安花
一提到逛商場，尤其是買衣服，買口紅，原本不想動的老媽，猶如打了雞血，閃電一般出門。老媽進了商場，猶如魚兒遊進了大海。她一會兒游到衣服區，一會兒游到化妝品區，一會兒游到包包區……
只見她兩眼放光，忙得不亦樂乎，恨不得買下整個商場。我和老爸只能無精打采地跟在後面。當提著大包小包戰利品的她，開心地走出商場時，我和老爸終於獲得瞭解放。
瑜伽墊上，不破樓蘭終不還
為了穿上漂亮的裙子，老媽也是拼了。只要有時間，她就在瑜伽墊上折磨自己。一會兒做仰臥起坐，一會兒蹬自行車（一種運動），一會兒做平板支撐，累得她氣喘吁吁，汗如雨下，瑜伽墊靠頭部那裡甚至有了個汗印。汗水在燈光的照射下閃著光，彷彿老媽自帶光環。功夫不負有心人，在她的多年堅持下，身材保持得不錯。
電腦前，為誰辛苦為誰甜
當老媽坐到電腦前工作時，彷彿變了個人。只見她一動不動，全神貫注地盯著螢幕，雙手在鍵盤上跳舞，嗒嗒嗒……完全沉浸在了工作的世界裡。有時我出去玩一小時回來，發現她依然坐在那，依然一動不動，如同石化了。老爸給她端來的水已經涼了，分毫未減。老媽真敬業。
這就是我的老媽。開心時，母慈子笑；發怒時，雞飛狗跳。跟她在一起，可開心，可成長，可瘋狂。此款老媽，值得擁有！
神奇的鞋子 篇16
國小四年級作文 ,510字一個週末的早晨，我收到了期盼已久的快遞—一雙運動鞋。
這雙運動鞋的兩邊有兩個又短又小的“翅膀”，好像能飛起來的樣子。所以我特別想要。在學校裡同學們都說這鞋好看，我甭提有多開心了。
那天的體育課上，老師拿著記分冊好像要進行體育測試，果然不出所料，老師說要測試50米短跑和立定跳遠。“啊，完了，我最怕這兩項了，怎麼辦？”我心裡嘀咕著，“如果這次測試結果不好，會影響我的期末成績的。”
“高子辰，1米5”，哇哇，我自己都不敢相信，我從來沒有跳過這麼遠。難道是鞋子的緣故嗎？我暗自竊喜。高興之餘我又心裡默默地祈禱了一下，“神鞋神鞋，保佑我50米再出個好成績。”深呼吸，高抬腿，跑前準備就緒，就聽一聲槍響，我撒腿就跑，不知是不是心理作用，我感覺越跑越快，就像腳底踩著馬達一樣，一陣風似地衝過了終點，“高子辰，5秒34”。
哇哇，我都不敢相信自己的耳朵，問了周邊的同學，才知道我是真的跑出了好成績。果然是雙神鞋，我太開心了。
放學回家的路上，我感覺自己都可以飛起來了，甚至都能不坐電梯，直接飛到家裡。以後大家如果忘記帶鑰匙，可以不用找開鎖匠啦，我可以直接飛到你們的家裡，無論住多高，我都可以一下飛上去幫大家開門，哈哈哈。
神奇的鞋子 篇17
國小三年級作文 ,510字你們是不是覺得現在的鞋子很不方便，對此充滿了煩惱，那就快來體驗一下我發明的鞋子吧！“愛惜”這款鞋子功能齊全，製作材料新穎，還有“小翅膀”、“治黑”等功能。趕緊隨我一起去看看吧！
在放學的時候，我穿著我親手製作的“愛惜”鞋子回家，我在確定沒有車子後就開啟了“小翅膀”模式，前進速度飛速提升。當穿過了一條馬路後，走著走著，我遇到了一條小河，要前往的村莊就在河的對面，不過沒關係，我的鞋子和其它鞋子不同，這雙鞋子可以減輕人的重量，輕如雲朵的重量完全可以讓我從河上走過去，於是我表演了一次“輕功水上漂”。過了河我來到了村莊，前方傳來一陣喧鬧聲，原來是發生了一起搶劫案，我“咻”的一聲立馬追上，開啟“治黑”功能，鞋帶對準壞人發射出去，變成了一股有勁的麻繩把壞人給綁住了！5分鐘後我成功地把壞人帶到了警察局裡，贏得了周邊人的一陣讚賞。
現在你們知道我的鞋子的神奇之處了嗎？這就是我製作的“愛惜”鞋子，你們喜歡嗎？
神奇的鞋子 篇18
國小四年級作文 ,582字上個月過生日時，外星人羅納送了我一雙神奇的鞋子，這雙鞋子讓我在在學校的比賽上出盡了風頭。結果，我被省足球隊的“馬臉”教練看中了，就在我為自己神奇的鞋子沒有被發現而慶幸時，隊友龐弦卻因為好意而扒下了我的鞋子。
足球比賽開始了，因為我沒了那雙有魔法的鞋子，結果大失水準，根本踢不進球，但是對方卻抓住機會進了一個球。於是我在下半場開場前偷偷的回到更衣室，在櫃子裡找到了那雙鞋子，當我穿著魔法鞋子回到足球場上時，比賽剛好開始了。
下半場比賽開始了，裁判把球往中間地上一放，口哨一聲響，雙方就展開了激烈的進攻。有了這雙鞋子，我的身體像小鳥一樣輕快靈活，他們還沒追過來我就把球傳給了隊友，又飛快的跑到前面接替，這次輕鬆的把球踢進了對方球門。
後了對方有一個惡意犯規，由我方發球，我輕輕一腳把球傳給了隊友，可是隊友不知在想什麼，居然沒接住球。我也是醉了！我們只好全體奮力直追，在門前“混戰”中，對方把球踢進了自己的球門，誕生了一個令人啼笑皆非的烏龍球。
最後時刻，我們乘勝追擊，只見球傳了過來，我輕輕一跳，凌空一腳，將球踢過半場然後我開始往球門前狂奔，球快到對方門前是我也到了，輕輕一腳補射，球進了。當終場的哨聲響起時，我們3：1取得了勝利，大家都高興地抱在一起，又蹦又跳，高興極了。
神奇的鞋子，希望你能給我帶來更多的好運！
一雙神奇的鞋 篇19
想象作文 ,657字週末的清晨，一束柔和的陽光從窗戶灑進來，我睜開惺忪的睡眼，伸個懶腰，開始起床。這時，我看見床邊有一雙新鞋。
我對這雙新鞋充滿了好奇，剛把腳伸進去，它就搖搖晃晃地飛了起來，不一會就來到了神祕而遙遠的太空。在這裡，它帶著我觀看了各種各樣的星球，有行星、亮晶晶的恆星、拖著長尾巴的彗星以及龐大的星系、星雲、星團等，當然還包括神祕的黑洞，最後我來到了一個未知的星球。
這個星球有美麗的叢林，新鮮的空氣，神奇的藍色植物，越踩它生長的越快。還有許多奇怪的生物，有的像恐龍凶猛無比；有的像大鱷身上長滿了小刺；有的長著羽毛和翅膀。時而可愛溫順，時而又凶悍怪唳，最重要的是我在這裡交到了外星朋友。這些外形、腦袋都不怎麼大，頭上有根天線，身穿外星服裝的外星人熱情、友善、好客，他們帶我參觀了風景優美的家園，介紹了高科技，還逛了音樂聖地和懸浮式的花園，我更是吃到了地球上吃不到的美味零食，而且我們還一起挖礦尋寶呢！看到他們這麼熱情，我想我也留點什麼給他們，於是我不僅教會了他們自己平時最喜愛的“我的世界”遊戲，更重要的是讓他們知道和了解了我們地球上的一些事物。最後，在我們互贈了禮物後，這雙鞋又帶我回到了地球。
我多想把這珍貴的記憶留住啊！這雙新鞋帶我遨遊了太空讓我知道了宇宙的浩瀚，它擁有著神祕的魅力，沒有喧鬧，沒有汙染。
想到這裡，我暗下決心，一定要勤奮學習，強身健體，相信在不久的將來會像景海鵬叔叔一樣，登上太空去探索它的神祕，為祖國的科學發展做出一份貢獻！我喜歡這雙神氣的鞋，因為他給了我前進的動力！
神奇的鞋子 篇20
國小五年級作文 ,649字今天是我的生日，爸爸送我一雙鞋子。咋一看沒有什麼特別之處，但拿起鞋子細看側面，發現上面有五個不同顏色的圓點。我很好奇，問爸爸這是什麼，爸爸卻從鞋盒裡拿出一張紙，神祕地說：“想知道？那就自己看吧”。
我迅速接過紙頭，開啟一看，原來是一張說明書。五個圓點就是五個按鈕，綠色是地面滑行按鈕，紅色是暫停按鈕，藍色是飛行按鈕，黃色是水面滑行按鈕，紫色是變形按鈕。
太神奇了！我迫不及待的穿上鞋就想往外衝，爸爸拉住我，遞給我一個遙控器，笑著說：“別急，沒遙控器你走不了。”我接過遙控器，開啟電源開關，按下了綠色按鈕，沒想到我就隨著鞋子向前滑行了，呼呼的風聲從耳邊吹過，道路兩旁的房屋、樹木向後移去，哇，我這不是在乘坐無人駕駛的汽車嗎？太快了，受不了，我趕緊按下向下的箭頭，行駛速度瞬間慢了下來，原來還可以自由調速。馬上就到十字路口了，我按下了紅色按鈕，就和行人一樣站在了等候區。
繼續前行，前面卻堵車了，連行人都無法通行。我按下了藍色按鈕，沒想到整個人卻慢慢升空了，到了一定高度就前行了，如履平地，看的路人目瞪口呆。來到了婺江邊，我按下了黃色按鈕，竟然在水面上漂移了。
來到了對岸，我脫下鞋子，按下了紫色按鈕，沒想到鞋子瞬間變成了搪瓷調羹大小，可以放進口袋，非常方便。我興奮地又蹦又跳，突然，大腿被人按住動彈不得，睜眼一看，原來是媽媽按住了我的腿，邊揉她的肚子邊問：“夢見了什麼？”回想剛才的細節，看看眼前，哪來的鞋子？原來是一個夢。