我與民生工程相關作文20篇

我與民生工程篇1

國小四年級作文 ,871字

“民生工程”一個美好的字眼，與我們的生活息息相關；它猶如和煦的春風，明媚的陽光，時刻溫暖著我們，讓我們的生活更加燦爛、美好！

聽媽媽說，她們小時候的學習環境遠不如我們現在這樣好。昏暗的教室狹小漏風，桌椅板凳破舊不堪，學費也不是一般家庭能夠承受起的。相比現在，我們就幸福多了，這都是國家實施九年制義務教育的結果。我們的校園，教學樓十分寬敞，電腦室、音樂室、多媒體功能廳……一應俱全；校園內綠樹成蔭，春有香樟迎風招展，夏有紫藤隨風輕舞，秋有丹桂飄送清香，冬有松柏傲然屹立；校園中心紅綠相間的塑膠操場上白色的足球架、整齊的單雙槓格外顯眼，每當下課鈴響起，這裡就成了歡樂的海洋，同學們愉快的笑聲填滿了校園的每一個角落。今年暑假，學校又重新粉刷了教學樓，校園宣傳欄也增添了新的寄語和圖畫，開學第一天，當我踏進煥然一新的校園，內心感到無比的高興和驕傲，國家為我們提供了這麼好的學習環境，我們更應該努力學習來回報他們。義務制教育的實施也圓了許多偏遠山區孩子的上學夢，我曾經看過一張照片，許多衣衫破舊的孩子在大喊：“我要讀書”！這呼聲多麼令人震驚，原來我國還有那麼多失學兒童！正是義務教育的實施，這些孩子才得以重返校園，同我們一起學習，共同進步！

從前的我最討厭去奶奶家，那裡全是泥濘的土路，又不通汽車，村子裡的水井旁邊就是臭水溝，連喝的開水都有一股澀味！隨著“村村通”的建設，現在通往奶奶家的是平整的水泥路，每天有8趟公交車來回往返，自來水管道也鋪設到了農村，只要輕輕一擰，清澈、乾淨的水就出來了，奶奶樂的直說：“趕上了好時代”！對於村子裡的一些困難家庭，政府還設立了扶貧幫助，他們不單單送給困難家庭米、油，還幫助他們養雞養鴨、指導他們栽種，盡全力幫他們早日脫貧！小家富，則大家富；大家富，則國富；欲國富，必先使小家富！

共享單車的推廣、城區綠化的建設、健身器材的安裝……讓我們感受到民生工程就在你我身邊，它不僅提高了我們的生活水平，也讓我們的生活有了保障。我相信在黨的關懷下，在民生工程的實施下，在我們共同的努力下，未來的中國一定會是更加繁榮富強的大國！

我身邊的民生工程作文篇2

國小六年級作文 ,5964字

【篇一：我身邊的民生工程】

俗話說：要想富，先修路。是的，路現在已經成為我們重要的交通工具。我們現在到處都可以看到筆直、寬闊的公路，是因為在政府的幫助下，我們才能行駛在這麼平坦的馬路上，可是我們做夢都沒有想過今天會有這麼好的路。以前的路是泥濘的，每逢下雨的時候，路上全是泥，行走很困難，一步一個腳印，坎坷不平的路成了我們在生活中的煩惱；如果是晴天，過一個車，塵土飛揚，弄得行人蓬頭垢面。

以前的路不但坎坷，而且非常狹窄，不能同時過兩個大車，這樣的話就會擠碰、碰撞，所以說以前的路是這樣的給我們帶來不便。

回想以前最好的僅是矸子石路，雖然下雨天可以過汽車，但是大大小小的石子也給我們帶來了許多的不便。騎自行車的時候，車子就會一顛一顛，顛的人從車座子上跳起來，然後又彈回去，那種滋味真不好受。如果是下雨天，石子裡的空隙中盛滿了雨水，如果你正在騎著自行車，從後面來一個大車，從水窪中開過這時，你可就倒黴了，因為水會濺你一身，你會用無奈的眼神望著那輛汽車，這能怪誰呢，怪車吧，但車也不是故意的！

我們來看看現代的“村村通”公路吧！又寬闊，又平坦，讓人看著都舒服。一條直線，都有好幾千米長，猶如“長虹臥波”，這都是在當政府的幫助下才修成這麼好的路，老百姓們個個笑口開顏，喜氣洋洋，都說“今後幹什麼都方便了，這都要感謝政府啊！”

現在，我們都是好路，再也不怕下雨天了。

是的，路修好了，人們的生活也都富裕了，都過著衣食無憂的生活，我們能不高興嗎？我們怎能不感謝黨呢？如果不是在政府的幫助下，我們的生活怎麼會越來越紅火呢！

現在筆直、寬闊、平坦的路呈現在我們的面前，這都是黨和政府的功勞！

【篇二：我身邊的民生工程】

為深入貫徹黨的十七大會議精神，加快構建以改善民生為重點的和諧社會，2010年在全省範圍內實施三十三項民生工程，著力解決“老有所養，住有所居，病有所醫，學有所教”以及通電、通水、通路、通電時，使人們都能得以解決生活上的衣食住行，使人們過上幸福快樂的生活，使老人們安享晚年。

21世紀，黨領導人們走向新的發展的道路，帶領我們致富，使人們都過上幸福的生活，領導人們奔向小康社會，人人的生活都達到小康的水平。

農村公路“村村通”工程，在20082010年完成新改建農村公路，基本實現農村公路通水泥路的標準。我縣今年農村公路“村村通”的建設任務已完成，這項工程的實施大大加快了人們前進的步伐，使人們無論在做什麼事上，速度都有所提高，因為“路”方便了，辦事效率自然也就高了，泥濘的小路上留下多少人的足跡，坎坷不平的路上費盡人們多少心血，人們總是面向黃土背朝天，走路時總要看著腳下，因為都是坎坷不平的石塊，稍不留神就會滑倒，現在人們走路總可以昂首挺胸了，腳下是平坦的大道，不用再擔心滑倒了。以前的路都是土路，一到雨雪天那就更難走了，下雨時路上的土和水在一起更黏人了，不知摔倒過多少上學的小學生，因為那時都還小，腳一陷進泥窩裡就拔不出來了，要麼就是腳出來了，鞋還在裡面。在路上不知灑下多少父母的汗水，流過多少淚水，路很難走，走了幾步我們就喊腳疼，這時父母便把我們抱起來，在泥濘的古道上左搖右擺，他們也曾為小孩們開闢出新道路，而自覺地把路修復的平坦些，為小孩們上學的路好走些。現在的“村村通”路上，再也看不到深深陷下去的腳印，我與父母在一起時，再也不會喊腳疼，再也不要讓父母抱了，上學時也不要父母為我們“開山闢路”，我們可以揹著書包蹦蹦跳跳地上學。

現在從家門前一直到學校門前都是光滑的水泥路，這樣每天上學的心情也好了，也不感覺累了。雨天，路上也不會有泥土了，一場雨過後，把路面上衝洗得更乾淨了。

這都是黨領導人們走上了富強的道路，使人們享受生活的幸福，使人們都能豐衣足食。

隨著科學的發展，社會的進步，我相信我們的生活會越來越好……

國家在發展，農村需要建設，造福於人民，服務於百姓，民強則國強，民和則國定……

【篇三：我身邊的民生工程作文】

在我們的身邊隨時都能看到民生工程。民生工程就是當我們遇到困難時，能為我們解決困難，向伸出援助之手。民生有很多，例如；住宿費、書費全免，醫療保險給了我們身體上的保障，學校為我們這些留守兒童提供了另一個充滿溫馨的家，為貧困兒童減輕了上學的負擔，使我們能夠揹著書包走進校園。

在黨的十七大上，黨中央把關注民生，保障民生，改進民生寫進了黨章，這是黨“立黨為公，執政為民”宗旨的體現，是黨“全心全意為人民服務”理念的體現，是黨的共產主義巨集偉理想的體現。

在我們村有一條水泥路，又寬闊又平坦，從頭往裡看，你一眼望不到頭，好像一條臥龍盤在大地上，這條路是我們大家的。村村通公路為我們提供了方便，下雨時，我們腳上一點兒泥土也沒有；人們出行非常方便。為此，我們都非常感謝政府的好政策。在學校，我們的書本費已經全免了，這使貧困家庭的孩子實現了上學的願望。在生活中，如果我們沒錢治病，那麼你就可以向政府請求補助，人們解決了就醫難的問題，政府一定會解決好關係群眾切身利益的每件實事和好事，不斷實現好，維護好，發展好最廣大人民的根本利益。

民生問題是構建和諧社會，國家長治久安的根本，從這個意義上說，對民生問題的重視是社會進步的表現。黨和政府希望通過這樣的關注，從根本上改善和解決這些問題，讓全國人民真正感受到中國經濟的發展帶來的實惠，品嚐到經濟發展的成果。

我在此，為大家感謝民生工程，謝謝！

【篇四：我身邊的民生工程】

自改革開放以來，我們國家的腳步一直在奔跑，在追趕比較發達的國家。我們現在的國家在迅速發展，為貫徹黨的十七大會議精神，加快構建以改善民生為重點的和諧社會。著力解決“老有所養，住有所居，病有所醫，學有所教”等突出問題並提出解決方案，具體措施。

我們村的一位老爺爺，他無兒無女，沒有勞動能力。如今，年齡大了，生活也就沒有了依靠。要在以前，這樣的人一定會“老無所養，住無所居”。但是現在我們的國家富裕了，對這樣的老人採取了生活保障措施，制定了專門的制度，每月政府不但發補貼金，600遠的生活費，而且還給這樣的老人制定了醫療保險，要是老爺爺生了病，就可以到指定的醫院就診，在那裡會有專門的醫護人員看望他，讓他有了最基本的生活依靠。

當地震這無情的自然災害降臨時，有多少家園被摧毀？有多少人因為地震而失去親人？又有多少人因為地震失去了寶貴的生命？當許多人因為地震流離失所，沒有房子住，沒有東西吃，親人又生死不明時，黨來救助了他們，給予他們以信心，鼓勵他們。同時還送來了補助金，幫助他們重建家園。

黨和政府還救助患有重病，且無法承受鉅額醫療費的家庭。還在城市的各小區建設醫療衛生站，在農村建設醫療衛生所，是以前有病沒錢不敢去醫院的人，也敢去了。

在農村，有的村莊已經建設了文化館。在文化館裡有大量的圖書，供大人和孩子們閱讀，讓村民們也認識和了解了科學，讓科學走進了村民生活，讓他們也利用科學來完成生產，讓村民的生活變得也與城市一樣美好。

我們現在的國家是比較富裕的國家，比起以前，我們現在的生活要好上好幾百倍。可國家前進的腳步並沒有因此駐足，而是仍在快速發展，所以我們應該好好學習，將來做一個對國家對社會有用的人。

【篇五：我身邊的民生工程】

在我們身邊，民生工程是最有利於老百姓的工程，因為它讓老百姓的生活更方便；讓貧困兒女的上學夢想成真；讓沒錢治病的家庭，能夠及時進行治療；讓……

現在，農村有了水泥路，一改過去下雨天泥濘的腳步，換來的是小孩子們在路上玩耍的聲音，民生工程讓貧困兒女的上學夢圓了，在以前，有些貧困的家庭受人嘲笑，而且還沒錢上學，只能眼睜睜的看著別的孩子上學放學，而自己在家給父母幫幫忙，打打下手，望著父母早上精神百倍的去幹活，晚上拖著疲倦的身子回家，可家裡人還是一貧如洗時，心裡就非常的難過。而現在呢，有了民生工程，每年都給予貧困家庭以補貼，讓我們這些祖國的花朵能夠健康成長。以前的家庭，連治病的錢都沒有，一旦家人得了病，就只能眼睜睜的看著家人承受著病痛的折磨、甚至死去，而他們就只能在家裡哭天喊地，埋怨老天對他們的不公，為什麼？沒有錢的人就不能治病，為什麼他們得了病就只能呆在家裡等死。回首往日，真是不堪回首，面對今天，展望未來，是誰讓一條條生命從死神手中搶回來？民生工程！是她拯救了生命。國家不僅給予貧困家庭上學的機會，還拯救了許多因沒錢治病而呆在家裡等死的無辜的生命。有的老人已經兒女雙亡，和自己的老伴相依為命，或者他們就沒有親人，他們已經飽受喪失親人的生死離別之痛，而且還過著吃不飽，吃了這頓沒有下頓的生活，晚上睡覺的時候，冷的直打寒顫，這是為什麼，是沒有錢的結果。但是憑什麼沒有錢的人就必須忍受病魔的折磨？為什麼沒錢的就不能上學？

可現在一切都發生了變化，人們已經從困苦的生活中走了出來。民生工程讓人們變得更加健康，快樂。

我愛偉大的民生工程。

【篇六：我身邊的民生工程】

我叫孫小草，是濉溪縣五溝鎮五溝中心校的一名學生。我終身不能像其他孩子一樣自由自在的走，只能蹲在地上，靠別人幫忙才可以“走”。我時常仰天長問，命運為何不公？後來才得知這都是源自於小時候得的一些疾病。由於沒有及時治療，導致了病情的惡化。身體發生了巨大的變化：個子矮，腿越長越長，最終成了o型，手腳都跟小孩一樣小，因為關節短，沒發育好。雖然手很胖很小，但還是可以寫字的，腦子和正常人一樣，可以正常的去上學，只不過需要家人接送。那就是我的爺爺了，他七十四歲了，年紀相當大可每天都辛苦的接送我上學。我們家有三個孩子，都跟著爺爺奶奶生活，生活是相當困難的，只有爸爸媽媽外出打工掙錢，我們才能在學校裡學習，有好的生活條件。

現在一切都變了，在我們的身邊實施了民生工程，專為老百姓解除困難。這幾年，因我家的困難，我的書本費被一些愛心人士承擔，爺爺給我辦了一個屬於二級的殘疾證。每年，都會有補助。

在學校裡，老師和學生都給我無微不至的關愛，爺爺把我送到學校後，馬上就會有同學向我奔來，爭著搶著要扶我進班。要上廁所時，一個眼神就會引起全班同學的注意。正是我身邊的一些民生工程，才讓我的心理狀態越來越好。正是同學們的關心才讓我感到學習的樂趣，體會到生的可貴。自卑和敏感漸漸少了，自信和快樂漸漸多了。

自從我受到了補助，我們家的生活水平也漸漸提高了。眼看我們鎮裡就要補助殘疾人了，還有爺爺奶奶剛辦的低保很快就會發下來了。我們身邊的民生工程真好！能夠讓生活困難的家庭好起來。我們身邊的民生工程還有很多很多。總之，都是為了讓老百姓能過上好的日子，圍繞著生活困難的人民能夠吃好，穿好，住好等實行的民生工程。我們身邊的民生工程越來越多，那我們以後的生活水平也會越來越好。

民生工程就像初升的太陽一樣普照著大地的一切，我就是在陽光的沐浴下快樂而健康的成長的一名學生，我很有信心：只要努力，一定會迎來燦爛的明天，用自己的知識回報社會。

【篇七：我身邊的民生工程】

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。雖然很多老人不識字，也不很懂知識，但是我們村也辦了一個農家書屋。

為了辦這個農家書屋，他們花了不少心思，政府知道後為了把這個農家書屋建成，政府補貼了很多錢，農家書屋辦成後，不僅老人，也有不少年輕人經常到農家書屋去學知識，瞭解怎樣科學種地，然後告訴自己的父母，讓父母瞭解怎樣科學種植，讓種植的東西又多又好，讓農村發展得更快更好。以前農村青年農閒時不是打牌就是喝酒，那可是名副其實的“消費者”啊！

我們這些小學生也到農家書屋瞭解一些科學知識，我看了許多關於種植的書，自己買了一些種子，建了一個小菜園，按照書上說的做，果然，不出我所料，我種植的蔬菜長得又多又好。

這就是我身邊的民生工程，這個農家書屋給了我們這些農民得到很多的幫助，讓農村發展得更快。

【篇八：村村通公路】

我相信大家對“路”這個字眼是最熟的了吧！因為每天我們上學，放學，上街……腳下走的全是路。現在的路，大都是柏油路，水泥路。但這樣的美景不過前幾年才有，在我小的時候，家門口，村裡，鄉間……都是鄉村的土路。難得見一會好的路，連鎮上都很少見水泥路，柏油路之類的。

在前幾年，大概我七八歲的樣子，我們在(到）外公家的路都是不安全（的）。現在哪裡都修了水泥路，我們這邊也修了，從我家直到外公家都是水泥路，比以前好走多了，以前我們去外公家，媽媽騎個車子帶弟弟，我自己起一個車子，那就是土路，我們走的很慢，現在，我們去時，車速也可以快點了。

有的路很髒，車過去時連地上的灰土都帶起來了，弄的人們沒法走路，卻一臉是灰。

以前因路不好，有許多地方都發生事故，現在路好了，交通事故也少了。村裡人都說：“這下才對嘛，人都說要想富，先修路，我看一點也不錯”。現在農業也好了，我們出行也方便了。

國家的村村通水泥路政策給鄉村許多人帶來了許多好的條件，有這麼好的條件，我們一定要好好學習，以報效祖國。

【篇九：我身邊的民生工程】

時代的發展，帶動了農村的發展，如今機器代替人工收種已成為可能，家電下鄉更是改變了農村的生活環境。不僅如此，國家還大力推出九年義務教育，不收取任何學雜費，貧困家庭可以得到補貼，還重新修路，使人互通有無……

以前，家庭條件好一點的，會送兒女上學；不好的，只送兒子上學，非常貧困的家庭，兒女享受不了教育，在家裡幫忙幹農活。所以出現了一批又一批文盲，他們渴望上學，卻因為家庭經濟困難，無法上學，使他們落下終身的遺憾。

現在，國家針對這一點，推行九年義務教育，使貧困子女都能背上書包，遊覽知識的海洋，不僅如此，國家還對這些貧困家庭給予經濟上的補貼。

以前，道路都是泥路，風一刮，灰塵瀰漫，無邊無際；雨一下，道路就更難走了，道路凹凸不平，沒有人不抱怨，可又盼著下雨。村與村更是很少來往。

現在，國家實行在農村修水泥路，就算下雨，也不會有泥巴，更不會凹凸不平，村與村之間來往非常密切，使人互通有無。

以前，沒有車子，什麼都靠腳力，去趕集也要走個半天，非常麻煩。就連耕地也得靠牛拉，冬天更是冷得讓人發抖，夏天食物不能放太久，尤其是肉類食品，太陽無情地烘烤著大地，人們只能夠用扇子散熱或是到樹下乘涼，燒飯煮菜還要用樹枝燒，影響環境。

現在，各種各樣的車都有，汽車、摩托車、自行車……五花八門，家電下鄉更是改變了農村生活，冬天冷了有太陽能；夏天食物可以放進冰箱；人們可以用電風扇或空調來散熱；煮菜可以用煤氣。

今年，國家又推行了五保供養，只要有農村戶口，無論是老人、殘疾、未滿16歲兒童都可享受五保待遇。

不僅這樣，國家還推行了全面建立新型農業合作醫療制度、農村飲用水安全工程建設，大中型水庫移民後期扶持……

民生工程的成立，不僅給我們的生活帶來了保障，更給我們本身帶來了保障。

民生工程在我村篇3

國二作文 ,931字

在我眼裡，民生工程是實實在在的，在我心中，民生工程是暖人心的，因為它給我家裡和我家鄉帶來了很大的變化，讓我們村過上了幸福、美好、充實的生活。

今天我就來說說，民生工程給予我們哪些方面具體的幫助呢？先說我家吧，我家有低保卡、社保卡、還有扶貧卡，我奶奶每年還有殘疾人補貼，這樣就讓爸爸的負擔大大減少了，因為全家七口人，就我爸爸一人工作，家裡有三個孩子，經濟條件很不寬裕。如果是前些年，每隔一段時間爸爸就要打兩三千塊錢回家。現在有了民生工程的幫助，我家的經濟負擔就減輕了不少，這幾年，我爸爸很少匯款回家。

有段時間我家屋頂經常漏雨，牆上粉都要掉光了，木板都爛了（那時候我家的地板還是木板做的），爸媽不在家，爺爺奶奶身體不便換不了。不久，政府來幫助我家裝修：屋頂補瓦，地板換成水泥，牆上重新塗上新漆，還把老電線也換成新的了，家裡煥然一新，幸福感油然而生。民生工程對我家的幫助真大。

民生工程對我們村裡又有什麼幫助呢？今年，我家所在的村路上都裝上了路燈，白天遠看整齊劃一，晚上就算一個人在整個村裡走一遍也不會害怕。哪像以前吃完晚飯想出門走走都不敢，除非要緊的事就得打個手電筒，因為一片黑暗，看不見路，現在好了，一到晚上三三兩兩的村民散著步，路上總是熱熱鬧鬧的。以前村裡的路都是土泥路，下雨天東一個水坑，西一個水坑，遇見騎摩托車的人，他們總會毫不留情地濺你一身泥。等過年的時候，在外地打工的村民回來了，有的開車回家的，新車一到家就是滿車泥漿。去年民生工程的福利又來了，讓村民糟心的土泥路終於變成水泥路了。每當放學回家走在路上，心中都是敞亮的。我們花橋村這幾年還通上了去縣城的公交車，每天上午下午都有，很是方便。

今年高鐵建設在我們村子旁邊開工了，四年之後高鐵就可以通行，有了高鐵，我們去哪兒都方便，不用東轉車西轉車的。高鐵建設的過程中，一些高鐵輔助工程也大大方便了村民出行，減少了我們來去學校的路程和時間。

民生工程讓我們的生活有了很大的提高、更多的保障，就讓我們一起為民生工程高歌歡呼吧！民生工程是真心實意為民服務的、一心想著群眾生活的偉大工程。我們每個受惠的公民都要有一份感恩的心。作為學生的我們，只有好好學習，天天向上，才能以實際行動來感謝民生工程帶來的幸福生活。

我眼中的民生工程篇4

國小六年級作文 ,647字

光陰似箭，日月如梭。三年的城內小學生活轉眼間就快過去了。在這三年中，我的學習成績大有提升，可讓我心心念唸的還是我的鄉村母校。

趁這次放月假，我想去鄉村小學去看看。

我步入校門，第一眼就發現了學校有翻天覆地的變化。先是這裡的花壇，裡頭添了幾棵桂花樹與李子樹。再看看這邊宿舍樓，哇！都刷上了白漆，食堂內不再用鍋熱盒飯，全配上了新的加熱火箱，就連水籠頭都有加熱水的管子。

再來到了學校的操場上。操場上原是沙地。我記得以前在這操場與夥伴踢足球，跑起來到處塵土飛揚，就像是來了一場沙塵暴。回家裡總要洗一兩次鞋。現在好了，全換成了水泥地，還架起了新籃球架子。操場的一角還裝上了正版的乒乓球檯。

走過操場，來到教學樓下。向上仰視，醒目的“雷湖中心學校”幾個大字映入眼簾。我在一間教室的窗前停下，在窗臺往教室裡一望，咦，原來那些老舊木質的掀蓋式課桌現在全統一用“黃皮課桌”了！就連黑板上也裝上了電子白板。這裝備超越了城裡的學校。不僅如此，整個教學樓每層都設有攝像頭，無死角監控，一切裝置都是現代化的。

回到家，我把這一切都告訴了爺爺，爺爺告訴我，這些都得益於政府的民生工程。不僅是學校。民生工程不但給村裡修橋鋪路，還增添的許多新的設施。比如，馬路上太陽能路燈、村頭的健身器材、光纖到戶……這些讓我們村裡人的生活越來越豐富多彩。你一定要好好讀書，奮發圖強，長大報效祖國。為祖國的強大貢獻出自己的力量！”我肯定地點了點頭。

我與花生篇5

狀物作文 ,703字

“麻屋子，紅帳子，屋裡睡個白胖子”，幼時經常哼唱的童謠依然被小孩子們傳唱，我不禁想起，又到了採花生的季節。

花生是農村家家戶戶都會種的糧食，又名落花生，一年生草本植物，葉莖小。花生一般在二月份播種，它的花呈白色或黃色，等到成熟時，你就可以從厚厚的土壤中收穫碩果累累的花生。我最喜歡吃剛挖出來的花生，花生的外殼還帶著泥土的氣味，也不硬，只需輕輕剝開外殼，就可以看見藏在褐色果殼裡面的白胖子。當然花生粒還穿有一層粉色外衣，不過卻不影響花生的口感，吃上一顆，那仁兒脆生生，甜津津的，一陣清香沁人心脾……

每到過中秋節的時候，就是花生成熟的時節。爺爺會在清晨揹著揹簍、拿上鋤頭，來到花生地尋找藏在地下的寶藏。而我也會跟著爺爺的腳步，興高采烈地去刨花生，但是通常結果會是我還沒耐心等到所有花生都收完，就會小心翼翼地捧上一堆花生來到小溪邊淘去泥土，迫不及待地吃起來，那股味道到現在還讓我回味無窮。幼時的我吃花生的速度堪比剝瓜子，一會兒便磕了一大堆花生殼，爺爺看見我狼狽的樣子，也在旁邊笑著說，“我家孫女可真饞，吃一嘴的泥呀！”到了中秋節晚上，一家人團聚在飯桌前，圍著一桌的瓜果、月餅，談論著往事，樂呵呵的氣氛便四溢開來。媽媽會把剛從鍋裡撈起來的鹽水花生端上桌，這也是一家人的最愛。吃著噴香可口的花生，日子過得都是香甜的味道。

花生除了吃之外，還可以榨油，做成花生糖，也成為家人在節假日招待客人的首選。除此之外，在我們的老家，每逢新婚嫁娶，家中老人都會把花生縫在新娘的被子裡，放在枕頭下，櫃子裡面，表示對婚姻的美好祝福和對未來生活的誠摯期盼。

關於花生的故事，幾天幾夜都說不完，我也不會忘記童年時花生帶給我的歡樂和感動。

我的靈魂工程師篇6

國小五年級作文 ,766字

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。人們喜歡把老師比作“人類靈魂的工程師”，的確，就是老師，點亮了我生命的道路。

一頭卷卷的短髮，一張和藹可親的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，身子不高，可臉上卻總是洋溢著笑容。她就是我的班主任董老師。也是她，陪伴著我們走過了六年的風風雨雨，讓我們學會了做人，讓我們從一個啥也不懂的毛小孩成為了一個陽光開朗的少年。在這條路上，她總會不辭辛苦地引導我們、幫助我們。

說起來，在這六年中，有一件事還是讓我十分記憶猶新的。那是一節語文課，還是因為課前準備的問題。董老師伴著輕快的上課鈴，可走到教室裡卻是一片狼藉。換作是我，看到這一場景肯定也會大發雷霆的。還不算，那時我們還真是“看準了時機”，拼命強詞奪理說這節課是科學課，真不知那時是怎麼想的。那時董老師可以說是氣炸了，也是那時，董老師把我和同桌周芝辰分開了，當時確實挺失落的。在那天晚上的日記中我還罵了兩三頁紙的“矯情”話。不過我也很感謝那一次的經歷，它讓我能夠靜下心來學習，讓我結識了更多的好朋友。我更感謝董老師，一句“距離隔不開友誼”。讓我成長了許多。現在想起來，還要謝謝董老師那時肯聽我說這些“矯情”話，並引導我走出了這段成長中必須要經歷的“迷宮”。

”一日為師，終身為父”。這麼多年來，董老師就想我們的媽媽一樣。每當我們遇到困難，她總會盡心盡力地幫助我們。她在每一個我們成長中必經的十字路口指引著我們走出迷茫。在這六年的小學生涯中，不管是哭，是笑，是失敗後的沮喪，還是勝利後的喜悅，她都和我們一起承擔一起分享。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。董老師就是這樣，用她的辛苦，換來了我們美好的童年。花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的“靈魂工程師”董老師，是您傳授給我知識，讓我快樂地成長。

我和希望工程的故事篇7

國小五年級作文 ,566字

我是在農村小學上學的一名小學生，家庭十分貧困。爸爸白天給別人打工，晚上出去打魚賣，每天很晚才睡覺。我的媽媽身患疾病，常年吃藥；還有七十多歲的奶奶癱瘓在床，需要人照顧。我和姐姐妹妹從小就十分懂事，我們相互幫助，一起為家裡分擔。爸爸時常教育我，說爸爸每天努力掙錢養活我們家，我就是家裡的男子漢，要學會照顧家裡人，爸爸還給我取名“輝”，希望我和太陽一樣充滿光輝。我一直記著爸爸的話，積極向上地面對生活。

在我上小學時，已經沒有因沒錢而上不起學的情況了，但是看著同學們有很多學習用品和豐富的學習資料，我十分羨慕，我也希望學習到更多的知識。這時希望工程給我帶來了希望，照亮了我的學習之路。

那是我上三年級的時候，校長告訴我希望工程來我們鎮資助貧困學生，我爸爸帶我去參加了希望工程資助人的演講。演講過後，他們還送給我很多對學習有用的東西。之後又有幾個人到我家瞭解我家的情況，做了記錄。那些叔叔阿姨對我說會一直資助我上學，並鼓勵我一定要好好學習。現在我上五年級了，希望工程每年都會給予我資助，還通過老師詢問關心我的學習情況。我十分感謝他們！

希望工程給了太多太多的幫助，他像是一棵參天的大樹，緊緊地把我們護在他身下，幫我們擋住了風雨，讓我們自由、快樂地學習和成長。我也希望向他們一樣幫助別人，我一定會好好學習，讓自己強大起來，把希望帶給需要的人！

我的理想工程設計師篇8

國小六年級作文 ,602字

理想是人生的燈塔；理想是一個路標；理想是絕境中的希望，沒有了目標就沒有了方向。我的理想就是當一個工程設計師。

我想當工程設計師是因為我想為國家做出貢獻。我在電視上看見港珠澳大橋總設計師、嫦娥四號總設計師、大飛機C919總設計師的時候，我覺得他們都非常的偉大，因為他們都為國家爭了光，為國家做出了貢獻。我想讓全世界因為我的設計而認識＂中國製造＂，讓中國能自主研發出更多的科技產品，讓我們中國人能在世介面前抬得起頭！當然，我還要為貧困山區的孩子們送去我自己設計的小模型和一些小玩具。讓他們也可以在農村裡看見大城市裡面的“中國製造”，讓他們享受到“中國製造”帶來的幸福。

為了能讓我的理想成真，我一定要豐富自已的知識，多關注那些國家自主研發的科技產品，多貯備一些基本知識，一步一個腳印地搞好學習。只有這樣，讀大學之後才能進入設計相關專業，才能更深入學習一些關於繪計圖、製作模型等知識，才有能力＂欣賞＂外國的設計思想及方法，才能靈活地融入一些中國的元素，讓外國人更加了解中國的傳統文化。才能成為一名優秀的工程設計師。

如果實現理想是一條長長的路，那絕非一條平坦的大道，而是遍佈荊棘與坎坷的崎嶇小路，沒有恆心和毅力就只能半途而廢或在半途徘徊。我知道，要實現理想必須以堅韌不拔的精神和頑強不屈的勇氣，艱難地穿越與跋涉，甚至耗盡最後一絲精力才有可能拜瞻到理想的聖殿。

假如我當上了工程師篇9

想象作文 ,825字

小時候我有許多的夢想，長大了想當工程師、老師、明星、科學家、發明家等，而我最想當的還是工程師。

假如我當上了工程師，我想設計一種新式大樓。這種大樓可不是普通的大樓，就說裡面的電器吧，它們用的電是由大樓頂上的光能板來輸的，這種光能板可以把太陽光、月光收集起來轉化為電能。這種大樓的建造材料也非常堅硬，可重量卻非常輕，這就可以非常方便的建造了。

假如我當上了工程師，我還想設計一種學生用的新式課桌。這種課桌也不是普通的課桌，這種課桌的全身都是機械，課桌的開關像一個豎立的長方體，你可能有疑問：這種課桌怎麼能裝書呢？如果你這樣想那你就錯了，在課桌的下面的右上角有一個紅色的按鈕，你把它按一下，課桌的上面就會像電腦的螢幕一樣慢慢開啟，那上面有許多軟體，你只要用手點選一下寫著“教科書”的軟體按鈕，課桌上面就會出現各類書籍的名稱，然後選擇你想要閱讀的書籍。

你也許會說：“全校那麼多這種課桌不是會很浪費電嗎？”如果你這樣想，那你也錯了，因為這種課桌是用太陽能來提供電能的。只要在教學樓的上面安裝兩塊光能收集板，就可以把光能收集起來，轉化為電能。這種課桌的所有軟體裡還有一個上面寫著“遊戲”的軟體，如果下課之後你沒有東西玩，你就可以開啟這個軟體玩玩遊戲。許多家長可能會想，學生因為玩遊戲入迷會影響學習，不過，家長們現在可以放心了，因為課桌裡面安裝了一種軟體，可以控制玩遊戲的時間，這樣就可以防止玩遊戲的時間過長。這種課桌下面寫著“課外讀物”的軟體，不想玩遊戲的同學也可以讀讀各種課外書，開闊一下眼界。

也可能會有家長說：長時間看書不是很容易把眼睛弄壞嗎？家長們也不必擔心，因為軟體裡有一種特殊的機械組織，這種機械組織能放射出一種人的眼睛看不見的光線，可以防止長時間看書對眼睛造成的傷害。

雖然這都是一些夢想，請相信，只要我現在好好學習，將來就一定能實現這些夢想。

假如我是一名工程師篇10

國小四年級作文 ,460字

如果我是工程師，我要為改善人們的生活環境努力工作，讓世界變得更美好。

我要為偏僻的鄉村建設道路。我會走遍每一個交通不便的村莊，仔細觀察它們的地形地貌，然後設計合適的道路。我會邀請村民和我一起出謀劃策，我們先畫設計圖，然後我的工程隊澆上瀝青，用軋路機軋平，最後晒乾，直到平坦寬闊的道路出現在我們面前，讓每個村裡的孩子每天都能高高興興地沿著這條路去學校讀書。

我要為城市裡沒有住房的人建造房屋。當越來越多的人住在城市裡，安居樂業就是他們的夢想，可是城市越來越擁擠，土地變得越來越稀缺。於是我的工程隊徵求現有樓房住戶的意見，他們同意後就對樓房進行改建，把房屋加高。我們在樓頂層開始施工，為了減少對住戶的噪聲影響，我們使用了最新研發出來的環保材料，一層層地往上增高。然後我們把原先的電梯拆掉，安裝上新電梯。當看到那些年輕人高高興興地搬進新居開始新生活時，我別提多有成就感了。古人說的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的夢想，終於讓我給實現了！

真希望我現在就能成為工程師，讓我的理想早日變成現實。

建國70年與希望工程篇11

國小五年級作文 ,869字

喜歡坐在摩天輪上傾聽風兒的叮嚀；喜歡乘著飛機，享受翱翔於天空的喜悅；喜歡陪伴在機器人旁感受不可思議的真實；喜歡在電視機前一覽我們偉大的祖國母親的奇蹟。

可是，在我們祖國母親的背後，您經歷了無數風雨摧殘，您沒有倒下，如果沒有您，我們現在就不會有這麼和諧美好的生活，不會有這麼充滿歡笑的童年。甚至一切，這一切都要感謝我們偉大的祖國母親，是您讓我們幸運得實現了“知識改變命運”的願望；是您讓今天的學生更幸運，更幸福地享受著受教育的機會；是您讓我們擁有著優越物質條件和現代化的學習機會。

感謝祖國，感謝我們敬愛的祖國，感謝我們偉大的祖國。

世界上的孩子有一部分快樂，有一部分傷心，他們傷心的是因為他們不能和正常的兒童一樣去上學，因為他們生活困苦，沒有收入，所以沒錢去學校，因此各地開始了希望工程幫助這些失學的兒童。

希望工程是由團中央中國青少年發展基金會於1989年發起的一項公益事業。其宗旨是建設希望小學，資助貧困地區的失學兒童重返校園，改善鄉村辦學條件。改變了一大批失學兒童的命運，喚起了全社會的重教意識，促進了基礎教育的發展，弘揚了扶貧濟困，助人為樂的優良傳統，推動了社會主義精神文明的建設。

我有幸成為希望工程下的一名幸運者，我現在就讀於全國第一所希望小學：金寨縣希望小學。我們的金寨縣希望小學有著28年的歷史，它是於1990年李克強總理投資建成的，所以便是全國第一所希望小學。在這28年間的時光中發生了許許多多讓人感動的故事：金龜子夢想基金會，“希望駱駝”周火生爺爺……

“希望駱駝”周火生爺爺的事蹟感動了我。周火生爺爺曾100次來到我校，為我校捐獻了許多圖書，空調，現金，飲水機，為了收集這些錢，他把自己的所有家當全部賣完了。周火生爺爺住在崑山，他來為我們捐獻時，也都是走過來的，便宜的賓館，自帶的食物，一杯白開水是他來這的吃住行。但不忘帶書給我們。

他現在八十多歲了，身體狀況欠佳，希望捐獻都是由希望工程幹，他的精神會世代流傳！

我和希望工程的故事篇12

國小五年級作文 ,614字

我本來擁有一個溫暖幸福的家，生活不是很富有，但也衣食不愁。但一場意外改變了這一切。我的爸爸是開出租車的，一天突然遭遇車禍，失去了一隻手和一條腿。如果不是我媽媽一直對爸爸不離不棄的照顧，爸爸可能就不在這個世界上了。之前爸爸開出租車維持生計，現在家裡的重擔落到了媽媽肩上。媽媽整天拼命掙錢，養活我們這個家。我還有一個上高中的哥哥，快要高考了，處處需要錢。有時看到同學們有各種學習用品和學習資料，我十分羨慕，我也渴望學習更多的知識。

這時希望工程就像一縷陽光照進了我的生活。希望工程來我們鎮資助貧困學生，學校上報了我的家庭情況。希望工程的叔叔阿姨來我家瞭解情況後，送給我很多學習用品，還說以後會資助我學習，並鼓勵我努力學習，樂觀面對生活。自從有了希望工程的幫助，我們家沒有那麼艱難了。雖然這些錢和物對好多人來說不算什麼，但對我們家和我來說非常的重要。我還聽說給予我幫助的這個希望工程發起人是一位並不富有的老人——周火生爺爺，他自己生活十分簡樸，卻盡一切力量幫助貧困的孩子學習。希望工程帶給我的幫助不僅僅是物質上的，也在精神上極大的鼓舞了我。一方面讓我覺得學習上有了支援，生活中充滿了希望；另一方面我覺得周火生爺爺的精神鼓舞了我，在以後生活中無論遇到什麼挫折，我都能勇敢面對。

希望工程像太陽一樣，溫暖了我的心，照亮了我前進的道路。我感謝所有幫助我的人，我一定努力學習，樂觀向上，成為一個有用的人，回報社會！

我和希望工程的故事篇13

國小五年級作文 ,678字

希望工程是由團中央、中國青少年發展基金會於1989年發起的，以救助貧困地區失學少年兒童為目的的一項公益事業。希望工程改變了一大批失學兒童的命運，改善了貧困地區的辦學條件，喚起了全社會的重教意識，促進了基礎教育的發展；弘揚了扶貧濟困、樂於助人的優良傳統，推動了社會主義精神文明建設。

在我以前的小學——文衝小學。我們的學校比較貧困，在學校裡有少數的同學受過希望工程的幫助。希望工程的人員會經常送衣服、鞋子以及一些錢。可以這樣說，我們離不開希望工程給予的幫助，更離不開希望工程所有工作人員對我們的關心！

麥田計劃也幫助過我們小學以及我。麥田計劃也是希望工程的一部分。他們到我們學校來，會送一些學習用品和圖書。在二樓給我們空了一間空教室，裡面放滿了麥田計劃送的圖書，我們還可以借來讀。在六一兒童節的時候，我們還準備了許多節目：朗誦、摺紙、做操、唱歌、舞蹈……最後六一兒童節結束時，我們每人都可以獲得獎品，女生是一個哆啦A夢是一隻袋鼠娃娃，男生是一大盒積木。每人抱著自己的獎品，全校學生合影留念。我真心感謝希望工程對我的幫助。

希望工程幫助我們太多太多，它像一棵參天的大樹，緊緊把我們護在它身下，幫我們擋住了風雨，讓我們自由快樂的學習，讓我們健康茁壯的成長。

如果沒有了希望工程，就像魚兒沒有了清澈的溪水；花兒沒有了陽光和雨露；鳥兒沒有了食物和家……所以，我們不能沒有希望工程。同時，我也想對希望工程所有工作人員發自肺腑的說一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”

假如我是一名工程師篇14

想象作文 ,567字

假如我是一名工程師，我要設計出一棟棟摩天大樓，用材少，內部很寬敞，層次分明。還有當代90後、00後最喜歡的電競區，10後最喜歡的動漫區，80後，70後，60後最喜歡的休閒區。

假如我是一名工程師，我設計出一棟棟別墅，讓住戶住得安心、放心。第一部分是大門和院子，孩子可以在院子裡玩。第二部分是房子，每一間房子都很大，旁邊有樹林，空氣非常清新。第三部分是游泳池，節假日和休閒的時候可以在游泳池裡面玩。第四部分是後花園，在花園裡可以養養花養養魚。第五部分是天台，在天台上可以放一個觀望鏡，晚上時可以看看星星。

假如我是一名工程師，我要設計出一棟棟學校。學校要很大，讓學生的活動範圍更大，讓學生放寬身心，想象力更豐富。我還要專門在學校裡建一座小的圖書館，學生和老師都可以在圖書館裡看書。另外在學校裡建一座體育館，讓學生勤加鍛鍊。

假如我是一名工程師，我要設計出一臺機甲，去參加鐵甲爭霸，這臺鐵甲的名字叫戰狼。行走的履帶被打掉了，裡面就還會出現八個備用輪子。它的武器是13個超強電鋸，每分鐘1萬轉。它的前面有四個紅外線，如果對手離它不足三十釐米的話，嗯，就會發射出六根電棍把對手彈開。它有兩個視角，一個在前面一個在後面，後面又有個工作臺，如果對手從後面攻擊他的話，它也不會受到太大的傷害。

當一名工程師，滿足許多人的願望，是我夢寐以求的事。

我與陌生人的故事篇15

國小六年級作文 ,774字

那些香樟的陰影裡銘記的淚水和年華，在盛開的春天裡，落成一地的繁榮。

小學3年時，我是一個連話都說不好的口吃。那天，在學校，緊急通知說要買筆記本寫作文，剛放學，我以箭一樣的速度快速奔跑到超市裡，買我最喜歡的筆記本。剛進入大門，我就被那琳琅滿目的筆記本深深地吸引了。突然，我眼前一亮，我心想：這個本子好漂亮呀，5元錢，還不貴，就它了。我高興地跳起來衝著阿姨說：“阿……阿姨，我……要這……個……本。還沒等阿姨開口，旁邊的一個女孩看了我一眼說：“小孩，這個本子給你。”她冷笑道接著說：“聽你說話真是像個語言大師的，哈哈，這個本子和你很配呀！”說完，她拿起一個破破的，沒有皮的本子給了我。

周圍的人，都哈哈大笑起來，我委屈地“哇”的一聲大哭起來，恨不得趕緊逃離這陰暗的地方。旁邊的人看我大哭了起來卻熟視無睹，就像沒看見一樣，仍然繼續大笑。突然，一個陌生的叔叔抱起我語重心長的對我說：”小朋友，別哭，叔叔以前也是個口吃，也曾被別人笑話。”叔叔邊說邊擦去我眼角的淚珠。“但是慢慢地我便勇敢，堅強了起來，別人的嘲笑成為了我戰勝了口吃的動力，那些嘲笑變成了我的能量，積累得越多，我越努力，最終口吃成為了過去，相信你也一定可以。”當時我還不懂為什麼周圍的人聽了叔叔的話都悄悄得離去，但叔叔的話深深地印在我的腦海裡。

如今我以初中了，我再以不是那個口吃的小女孩，但是那天的事情讓我終身難忘，那個陌生的叔叔彷彿救了我的命一樣，他就像我再黑暗中突然照亮我的一顆行星，他就這樣，永遠地亮著、亮著……

我與民俗文化零距離篇16

國二作文 ,920字

行走在古樸的大道上，抬頭仰望那結群的飛鳥，湛藍的天，潔白的雲，領略那多姿多彩的民俗風情，欣賞那勻稱美觀的建築。民俗文化其實一直在我們身邊。

“能雕石獅子，會刻美人像，雕藝之鄉美名揚，惠安是我可愛的家鄉。”這麼一曲悠揚動聽的歌唱出了我們心中最美麗、最真實的家鄉，也是這座多元文化並存的小城的真實寫照。

民俗文化在惠安這座獨具魅力的閩南小城幾乎無處不在。你看，那可愛的掌上木偶戲，你聽，那源遠流長的南音，欣賞那壯麗雄偉的孔廟，你會發現，處處浸透著多彩的民俗文化。車行駛在路上，你可以見到許多古樸的建築，它們靜靜地佇立在那兒，似乎新時代的喧囂從不曾打擾到它們的寧靜。寺廟裡時而傳出鐘磬聲和唸經誦詠聲，虔誠的香客接沓焚香而來。

透過窗戶向外望去，窗戶就是一臺照相機，美好的景色猶如按下了快門，讓人應接不暇。你看那一個個栩栩如生的石雕，有慈祥的菩薩，溫順的鹿，勤勤懇懇的黃牛，憨態可掬的漁夫……而最讓我欣賞的還是那些威嚴的石獅子，它們永遠橫著一雙怒目，四肢強有力地壓在石頭上，利爪似乎要將堅石粉碎。尾巴似鞭，似乎要蕩平一切障礙，凜然的王者風範。它們一直目視遠方，似乎期盼著惠安石雕的新時代，又似乎守護著獨具特色的惠安雕藝。它們一直閃爍著惠安石雕不朽的藝術光輝。惠安雕藝，源遠流長，一代代大師的獨特技藝，兼收幷蓄的藝術特點，使惠安獲得了“中國雕藝之鄉”等美譽，現在，惠安正以嶄新的面貌向“世界雕藝之鄉”邁進。

“封建頭，民主肚，節約衣，浪費褲。”惠女文化是家鄉民俗文化的一道亮麗風景線，歷經變遷，她們穿著習俗成了如今這般模樣。比衣著更為美麗的是她們那吃苦耐勞、勤勞質樸的精神，一直是惠安的精神象徵。

領略了技藝精湛的惠安石雕，認識了遠近聞名的惠安女。我明白了：民俗文化光聞名遐邇是不夠的，而是要作為我們的寶貴財富永遠珍藏下去。開發並創新，讓民俗文化真正與我們“零距離”。細品一番，民俗文化這麼些質樸，精華的東西，一直未遠去，如果我們能夠去掉些喧囂與浮華，一直將這些精髓傳承下去，家鄉的明天一定會更美！

我與工業的一次美麗邂逅篇17

國一作文 ,748字

伴隨著豐收的喜慶，我們入這個學校以來第一次的秋遊。我們的心中澎湃不已，很快就到來了。一日遊三個地方：蛋糕的“老家”，伊利工廠，中國的非物質文化遺產。

早晨，我剛醒來帶著快樂的心情，背上我的零食帶向學校奔去，四輛大巴早已在校門口等候多時了。坐上車子，一路上，我們和導遊哥哥說了許多話。從中，我深深的體會到安徽歷史的偉大人物，如包公，李鴻章……一路上，我們經過一些有建築的路段，有的是正在挖地基的，有的是一有住戶的……一切都是那麼的雄偉。

第一站蛋糕的“老家”我們下了車，剛進工廠大門，我們身邊就飄著淡淡的香氣，細細一賞是雞蛋的香氣，不油膩，卻十分樸素，我們套上了頭套，進入工廠的內部，我放眼望去整個做蛋糕好厲害，好偉大，需要的人力也十分的多，我一想到我們吃的蛋糕要經過這麼個精雕細琢的程式。好艱難啊！

第二站伊利工廠，工廠裡我以為會遇見奶牛，可惜沒見到。我進去一看，整個規模那麼巨集偉，一個個部件看得我是眼花繚亂，頭暈目眩。我終於看見怎樣生產的了，牛奶要經過重重加工，消毒，現在是秋天，如果是夏天的話，我是不是能吃上一口伊利工廠現做的冰淇淋呢？我們聽著導遊的細細解說。

中國的非物質文化遺產—非遺園，大門一看就那麼壯觀，但和長城相比在我心中也是不相上下的。門口除了標牌之外還有一座大大的噴泉池池中的水好像是永無不止。中國的建設在我心中是全球第一，一座座巨集偉的建設是我國勞動人名的鮮血和汗水，金錢匯鑄而成的，所以中國的長城是我們的驕傲，各種巨集偉的建設都是我國的驕傲……

在爺爺奶奶的那個年代裡，那時還曾沒有這樣的科技，沒有這樣巨集偉的建設，如今，只是幾年之隔，只說合肥就有那麼多令人歎為觀止的建設，有的連外國人也從自己的家鄉慕名而來。可想而知。幾年後，也許更多更偉大的建設掘地而起吧！

我與月亮過生日篇18

高一作文 ,906字

每一樣事物都會有它獨特的一面，包括人也一樣。中秋節是一個特別的日子，對我來說很有意義，而它有什麼獨特呢？那就是圓和大，不是每月的十五都看得到那麼美的月亮。

月亮在八月十五那天是最圓的，一年才見一次。我的生日是最開心的，一年也才一次，而且會收到很多禮物。

我的母親懷我十月，在我出生那天也就是她最辛苦的一天，還記得媽媽曾經告訴我，在我出生那天晚上她望著窗外的月亮好圓好大，我想當時大家應該都在一家團圓吧！而我正在這時降臨了，大家連忙送母親到醫院，我聽了這些話，覺得這一切好像是命中註定我在這天來團圓的。中秋節真的很有意思，我們中秋節大家都要吃月餅，而月餅和月亮很相似，一樣圓一樣黃。中秋節除了吃月餅還要吃團圓飯，這天對每一個人來說應該也很開心吧！能與家人一起過節。

每一年中秋節，我們都會吃團圓飯同時也會替我慶祝生日，我記得那一天，我們都會樓頂燒烤，用燈籠代替燈光，用月餅代替蛋糕，同時我會對著天上的月亮許願，就在這時我的好哥哥他會送我一份特別的禮物，用一盆水放在月亮可以照到的地方，那時的我還很小，根本不知道在這個世界上月亮不可能真實的出現在我手上，就算有那也只是月亮的影子，而我當時不停地把手放進水裡撈月，大家都不停地在笑我。等到差不多到12點時我就會對著月亮喊一聲“生日快樂”。其實有些人認為生日是最大的，這句話讓我覺得有點不正確，生日不是了不起的，你也要想想在你生日那天，也就代表著你在逐漸長大，有人正在快樂的流淚，同時在你生日這天也是某年的今天一位偉大的母親把你帶到這個世界。月亮在慶祝生日，就代表人們有一件重要的事那就是團圓，這天就是太陽和父母在流淚，因為每年的這天太陽都要勉強分給月亮一點光芒，而每一位離開家鄉已久的人都會回去與父母相見，每一位做父母的看見自己的子女健康成長就會開心的流淚。

每個人都羨慕我，說我與月亮這麼有緣可以一起過生日，每個人都說我像熊貓那樣團圓，說真的能夠幸運在這天降臨真的很幸福，能夠這麼圓滿地與月亮過生日真的很滿足，因為這天的月亮是百分百的圓，而我的心情也是百分百的快樂。

很幸運能與月亮過生日，月亮是我的同日朋友，一起感受團圓的氣氛，一起慶祝中秋節，一起慶祝我們的生日。

我的一生與你相伴篇19

高一作文 ,954字

曾經的我，有一顆孤單的心，我從不和哥哥姐姐玩耍，從不和生人說話，我始終躲在自己的世界裡，埋藏心中屬於熱情的那一部分，始終一個人在小房子裡被黑暗侵蝕，忍受著無盡的煎熬。

這一次過年，我一如既往的一個人坐在角落，眼神一瞟，發現有人朝這邊走來，努力著在腦海裡找尋著你的資訊，哦，終於找到了，於是便打了個招呼，接著，又重新恢復了沉寂。

你有著粉嫩的臉頰，烏黑的長髮，大大的眼睛，濃而密的睫毛，一撲一撲的，可愛極了。可是爸爸媽媽還有他們所有的親戚，都不怎麼喜歡你，因為你不懂得人情世故。太直了，什麼事情看不順眼，覺得他們做錯了，你便直接說出來。他們總說你不適合在這個社會上生存。

你坐在我的身邊，有一句沒一句的說著，而我卻一聲也不吭，就這樣，一個下午的時光便流逝了，“吃飯吧！”“你去吃吧，我等一會再去。”“好吧，那你早回來，別餓著。”

不知過了多久，我都快睡著了，忽然，眼前出現了一雙白白嫩嫩的小手，手中端著一隻碗，碗裡裝著白花花的大米飯和各種各樣的菜，真香啊，肚子裡的饞蟲，都被勾上來了。抬頭看見了你那雙美麗的大眼睛，裡面帶著真摯的情感，充滿了熱情。“不知道你喜歡吃什麼，就隨便夾了點，快吃吧，等一下就涼了。”心中突然滑過一道暖流，原來我這麼容易被感動，不過，轉瞬又被冰冷覆蓋。我的心早以習慣了冰冷。

突然你的聲音響起：“你始終這樣，是希望多得到別人的關心，其實不用這樣，他們都是很關心你的。”“你以為你很懂我嗎，你憑什麼下這樣的定論。”不知他話中的哪裡刺激了我，我非常的惱火，或許是他看清了我內心……

“那些小孩子都很開心，好快樂啊，或許只有他們才能享受這樣的生活，這樣的快樂；為什麼他們大人都要那麼的虛偽，那樣做使我們都喪失自己的本性。或許在我們的潛意識裡也是討厭這吧，我似乎和他找到了一個共同的話題，便聲稱要討伐這個社會，轉眼，已經很晚了，在這個晚上，我的心已漸漸向你展開了。

剩下的幾天，我們經常一起聊天，一起玩耍，一起給那些小孩子講故事。這天，我們一起逛街，進入了一家飾品店，店裡的商品琳琅滿目，五光十色，晃花了我的眼睛，也照亮我的心，我們一起買了毛線，鏈珠，繩子，回家了，你便教我打圍巾，編手鍊……

你是我的第一個朋友，改變我的孤寂，我的心。

此生，與你相依，你永遠是我最好的姐姐，你若安好，便是晴天。