美麗的翠鳴湖相關作文20篇
美麗的翠鳴湖 篇1
國小四年級作文 ,457字我的家鄉有許多美麗的景色，今天我要講的就是美麗翠鳴湖。
翠鳴湖的大門口，有一道紅橙色的臺階。沿著臺階走下去，就能看到美麗的翠鳴湖了。湖面很平靜，清澈的水裡有許許多多的小魚，它們自由自在的游來游去，你看那幾只小魚手挽著手在跳舞呢！喲，這一群小魚在交頭接耳說什麼有趣的事情呢？你看，它們玩的多開心呢！最有趣的當然要數那胖乎乎的白天鵝了，一雙腳掌是紅色的，遊起來顯得十分可愛。如果一群天鵝向你游來，你餵給它們爆米花，它們就會你爭我搶的吃起來。
沿著湖向西，有一個小山坡，不算陡，但很高。頂端有一個長亭子，可以供人休息。亭子是石頭做的，我和姐姐經常在亭子裡玩耍。姐姐最喜歡這個亭子了，我們在這個亭子裡一玩就是好幾個鐘頭，直到吃飯的時候才回家。
如果是春天，翠鳴湖將會更加美麗。走在環湖小道上，耳邊時時想起蛐蛐叫聲，放眼遠望，垂柳張開它那又細又長的枝條，像少女的秀髮垂在水面，美麗極了！
山坡上，杏花開了，桃花開了，梨花也開了。林中到處都是春天的氣息。
啊！我愛我家鄉的翠鳴湖。如果你來到我的家鄉，一定要來看看翠鳴湖的美景！
美麗的翠鳴湖 篇2
國小三年級作文 ,299字在我的家附近，有一個美麗的湖，名叫“翠鳴湖”。這裡風景優美，空氣清新，是個可愛的地方。
清晨，走進翠鳴湖，湖面上飄著濃濃的霧，猶如披上了一層厚厚的婚紗。
太陽出來了，千萬縷像和劍一樣的金光，照射在湖面上，湖面像無數的金子，金光閃閃。周圍的大樹被微風吹過，直搖身子，好像在說："歡迎你來到翠鳴湖！、"小草也在微風的吹動下搖頭晃腦。
中午，天鵝悠閒也在水裡游來游去，有的在喝水，有的擺個優美的姿勢照鏡子，有的把脖子互相纏繞起來，像說悄悄話一樣。
傍晚，翠鳴湖可熱鬧了！人們有的在釣魚，像個木頭人一動也不動，有的在跑步，看起來他們想減肥呢！有的大媽們還在跳廣場舞呢！
翠鳴湖真美啊！我喜歡這個美麗的地方。
美麗的翠鳴湖 篇3
國小五年級作文 ,503字我的家鄉有一個翠鳴湖公園，也叫天鵝湖公園，那是我最喜歡去玩的地方。
春天，翠鳴湖的小草探出頭來，向我們問好；大樹長出嫩綠的葉子，向我們訴說馬上可以讓我們乘涼了；柳樹抽出翠綠的柳條，微風幫她梳起了長長的辮子。小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，為春天增加了許多生機。小燕子從南方趕回來，落在電線上，好像五線譜啊！小鴨子們在波光粼粼的湖面上玩耍嬉戲，讓我想起蘇軾的詩句：春江水暖鴨先知。
夏天，大樹換上了墨綠的衣裳，知了在茂密的枝葉間歌唱，花兒仰起火紅的臉蛋兒對我們微笑。吃完晚飯，我喜歡和家人一起去湖邊乘涼，騎自行車、散步。幸運的時候還能看到小天鵝們在湖面上優雅的舞蹈表演呢！
秋天，草地變成了金色的地毯，樹上的葉子也在秋風中紛紛飄落。小朋友們在落滿樹葉的草地上跳來跳去，咔吱咔吱的響聲彷彿在演奏一曲秋天的交響樂。小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在和小朋友們一一告別。
冬天，雪花給公園蓋上了鬆軟的棉被。湖面上結著厚厚的冰，小鴨子和小天鵝不得不躲進各自的小房子裡避寒。公園裡的人明顯少了很多，三三兩兩來遊玩的人們也穿上了厚厚的棉衣，戴著帽子口罩和圍巾，一個個裹得像粽子一樣。
這就是我喜歡的翠明湖公園，你們喜歡它嗎？
美麗的翠鳴湖 篇4
國小六年級作文 ,464字因為翠鳴湖在我心裡是一個最深最綠的湖，所以今天我讓爸爸帶我去翠明鳴湖玩。
翠鳴湖的湖水非常深，從遠處看，就像一個美麗的圓溜溜的小臉蛋。湖水很綠，綠的像翡翠，那翠綠的顏色明亮的照耀著我的眼睛。從近處看，翠明湖就好像一幅美麗動人的畫，畫上的顏色，那麼翠綠，那麼生動。再加上湖中心的小島就變得更美麗。湖中心的小島上綠樹成蔭，小草長得鬱鬱蔥蔥。小島上到處都是綠，那綠色彷彿一樣，又彷彿不一樣，有翠綠色，有淺綠色，有墨綠色，那麼多綠色讓我看得眼花繚亂。
湖中心的小島上樹的種類也有很多。有柳樹，有楊樹，有松樹，看上去真美麗。柳樹圍在外邊，楊樹順著柳樹裡，松樹被罩在裡面，像花一樣。有柳樹姑娘的長頭髮隨風舞動，彷彿一個個天生的舞者。跳出的舞蹈那麼美麗，一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右。我看著覺得自己也是一棵柳樹，和別的柳樹一起舞動，。現在起了一陣小風，湖水上蕩起波紋，好像老婆婆臉上的皺紋，不過也很漂亮。小風一陣一陣的，過了一會兒湖水，又恢復了平靜。
翠鳴湖的景色那麼迷人，有千萬種語言也表達不出它的迷人，它讓我陶醉，讓我痴迷。
美麗的雁鳴湖 篇5
國小六年級作文 ,747字今天，學校組織我們六年級全體學生到梅州的旅遊聖地—梅縣雁鳴湖旅遊。
雁鳴湖座落於偉人葉劍英元帥的故鄉—廣東省梅縣雁洋鎮南福村，是梅州山區的一顆璀璨的旅遊明珠。一路上，我們興致勃勃，迫不及待地想看到它的神祕面紗。
一進雁鳴湖，我們就像剛出籠的小鳥，馬上投入大自然的懷抱，首先映入眼簾的是一大片綠色：山是蒼翠的，水是碧綠的，樹是深綠的，小草是綠茵茵的—好一派以綠色為主調的山水畫卷。
繼續往裡走，我們來到了一片寬闊的草地。我們在草地上跑呀，跳呀，像一群小白兔般淘氣。這裡的娛樂設施，吸引了同學們躍躍欲試。瞧，幾個人一起過的木板橋最有趣，要想步伐一致，必須齊心協力，否則寸步難行。四周的榕樹枝繁葉茂，像一把把撐開的大傘。榕樹下有成群結隊的白鴿相互嬉戲，“咕咕”的歡叫聲，好像是在歡迎我們的到來。我們幾個同學買來兩小袋飼料撒在自己手掌中，任憑鴿子過來啄食，我們都快成了鴿子的好朋友了。再住裡走，精彩的雜技表演，贏得了我們一陣又一陣熱烈的掌聲。
走進雁鳴湖公園深處，便是一條通往滑草場的長廊，長廊四周長滿了藤蔓。在陡峭的滑草場上，好多遊客在盡情地玩耍。興奮和刺激寫在他們的臉上，我們使勁為他們鼓掌鼓氣。登上山頂，遠處美景盡收眼底。山下是一個個莊園。不遠處有一個神奇而美麗的湖面，那便是雁鳴湖了。據說大雁南飛歸來，就停留在這一湖面上棲息，為這裡的“山明水秀，鳥語花香”而鳴唱，因而稱之為雁鳴湖。波光粼粼的湖面非常平靜，像一面大鏡子，又像一塊無暇的翡翠。多麼像一幅充滿詩意的畫卷呀！畫中有青山，有綠樹，有紅花，我們便是畫中人。
美好的時光，在我們歡聲笑語中悄然逝去，我們懷著戀戀不捨的心情離開了雁鳴湖。我堅信，人傑地靈的雁鳴湖定會愈來愈美，我們的家鄉梅州明天一定會更美好。
美麗的鳳鳴湖 篇6
國小三年級作文 ,558字鳳鳴湖位於岐山縣城南三公里處，那裡風景優美，環境優雅，樹木茂盛，是休閒娛樂的好地方。
鳳鳴湖是橢圓形的，分東西兩個湖區，中間被一條馬路隔開。湖水清澈見底，猶如一面未打磨的鏡子。湖上石橋相連，好像一條條彎彎曲曲的小蛇環繞著鳳鳴湖。石橋的欄杆上刻有許多古詩，與湖水相映襯，顯得格外高雅。湖的中心有個亭子，站在亭子最上面，可以看到鳳鳴湖的全景。
鳳鳴湖的花草樹木十分引人注目。在春風的吹拂下，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，他們就像春姑娘長長的秀髮，伴隨著美妙的樂曲，在風中跳舞呢！楊樹、柳樹，暗地裡比賽，長出嫩綠的葉子，看誰先長得枝繁葉茂。迎春花、玫瑰花、桃花、杏花，它們發出陣陣芳香，引得蝴蝶在花叢中飛舞起來，蜜蜂在花叢中採蜜。鳳鳴湖真是一個美麗的大花園。
夏天的鳳鳴湖格外美麗。滿湖的荷花令人賞心悅目，濃密的荷葉中，探出朵朵亭亭玉立的荷花，有粉的、有白的。有的燦爛的微笑，有的隨風曼舞，有的呢喃細語。偶爾會看見幾只蜻蜓在荷花上飛來飛去，美麗極了，吸引了遊人的眼球。傍晚時分，人們吃過了晚飯，三三兩兩的來到鳳鳴湖，他們有的在湖心亭吹拉彈唱，有的坐在亭子下面乘涼，有的在橋上散步。人們邊走邊聊，還有一些小朋友在花叢中嬉戲，傳來了歡快的笑聲。晚上的鳳鳴湖在燈光的照射下，又如同仙境一般。
鳳鳴湖，真是個美麗的好地方！
美麗的翠湖 篇7
國二作文 ,921字翠湖，多麼令人興奮與陶醉的美妙名字！碧綠的草地、碧綠的浮萍、碧綠的竹樹，看到這些，馬上讓人聯想到一個字“綠”，而且是充滿活力，充滿種種生機的“綠”，給人們帶來了新春的快樂！整個翠湖都是綠的，像是在一個美麗的都市上鑲上了一顆璀璨的綠寶石，無比的美麗。看上一眼，感覺整個人的心情都好了許多，什麼煩惱都被拋在了腦後。
春天的翠湖，整個翠湖在陽光的照耀下閃著非常耀眼的光，飄蕩在湖水中央的小船顯得格外悠閒。時不時還會飛來一群群雪白的海鷗，還有一隻只可愛的鴨子在湖邊游來游去，岸邊的柳樹彷彿在向它們揮手，把它的長髮在湖邊隨風起舞。放眼望去，像是一名大師畫的一幅風景畫。湖邊還有一個遊樂園，遊樂園裡什麼都有，摩天輪、碰碰車、打水炮、過山車等等，有一些小孩在那裡玩得很開心，每個人臉上都綻放出了美麗的笑容。
走過用鵝卵石鋪起的小路，來到了小橋上，橋下的湖中，有著一條條優美的魚兒，它們在水裡來去自如，橋邊的人們在給它們餵食，它們爭搶著食物，樂不可支。人們都被魚兒在水中的搞笑畫面逗得開懷大笑起來。還有些人在喂海鷗，我一看到海鷗，非常地激動，就拿錢去買海鷗食去喂小海鷗了。
雨中的翠湖更綠了，雨是醉人的雨，是那樣的溫柔，一點也不像雨，倒像是一縷白煙瀰漫在天地間，蓋住了花花草草，蓋住了整個翠湖。坐在紅亭園裡向外看樹和水，浮萍和荷葉，我彷彿覺得翠湖的雨也是綠的，它把大樹洗得碧綠，彷彿陽光照在上面還會反光，像是在綠寶石上塗上了一層綠色，岸邊的柳枝還在隨風飄蕩。
大雨過後，天氣晴朗，現在的翠湖更加閃耀，樹葉上的水珠在陽光的照耀下，閃閃發光，碧綠的草坪，五彩繽紛的花園，到處波光粼粼，美麗極了。
傍晚，人們在翠湖中央歡快地划著小船，在岸邊都可以聽到人們歡快的笑聲，可見此時的人們是多麼的開心啊！這樣的景象，又給翠湖增添了幾分色彩，岸邊的照明燈的燈光映在水裡，五顏六色的，十分美麗，給翠湖又加上了一道亮麗的風景線。
到了夜晚，遊客們漸漸離去，冷風輕輕的吹著垂在湖面的柳葉，柳葉像一個美麗的少女在燈光下翩翩起舞，用手在湖面上劃出了幾道水波，燈也突然暗了好多，周圍的一切安安靜靜的。
翠湖就是昆明春城的一顆明珠，一顆綠寶石，有時間來欣賞一下翠湖那讓人留連忘返的風景吧！
美麗的翠湖 篇8
國小六年級作文 ,641字我的家鄉在四季如春的昆明，來到昆明你一定要到翠湖去走一走。
翠湖位於昆明市中心，因此比鄰雲南大學和講武堂。翠湖顧名思義就是翠玉般的湖泊。這時綠柳環堤，鳥語花香，是昆明人休閒玩耍的好去處。
翠湖最美的是夏季。每年夏季，翠湖的荷花都會如期綻放，放眼望去，池塘裡層層疊疊的荷花把湖面遮得嚴嚴實實。一朵朵粉色或雪白的荷花從荷花堆裡脫穎而出，風輕輕吹拂，荷花搖動著，就像一群婷婷的少女在開翩翩起舞。
走近一看，池塘裡還有小魚。它們你追我趕，好像在玩捉迷藏。湖岸上孩子們跑來跑去，老人們有的悠閒地散步；有的在涼亭里拉二胡；還有的在練合唱，好不熱鬧！夏天，來翠湖探綠、賞荷、聽曲吧！
說到這兒，你一定以為翠湖最熱鬧的非夏季莫屬了吧！其實不然，昆明人更愛冬天的翠湖，因為從西伯利亞飛來的朋友——紅嘴鷗。紅嘴鷗每年冬天如約而至，一夜之間，蕭索的翠湖便熱鬧起來了。千萬只紅嘴鷗一起在湖面上飛來飛去，其境是何等壯觀。
荷花和紅嘴鷗是翠湖的兩張名牌。翠湖還有一張名牌便是它那古色古香的建築。傳說很久以前，翠湖是雲南王吳三桂為心愛的女子陳圓圓修建的後花。幾年後，雲南巡撫王繼文在翠湖湖心島建“碧漪亭”，後稱“海心亭”。湖北岸濱湖建“來爽樓”。書法家塗??為碧漪亭、來爽樓題“春醉蓬萊”“是觀堂”匾。
這裡不僅有美麗的風景，還有悠久的歷史文化，這就是美麗的翠湖！
美麗的瘦西湖 篇9
國小五年級作文 ,428字“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
揚州的瘦西湖，不比杭州西湖的綽約多姿，不比日月潭的迷人風光，卻是我心中永恆的畫卷。
走進瘦西湖，前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐，漫步於湖邊，不禁饒有興致。湖邊楊柳依依，輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面，湖中漾起了一朵朵秀麗的水花，岸邊碧綠的小草，如一層層綠地毯，更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放，紅的火紅，白的雪白，黃的金黃，藍的幽藍，優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景，倒映在瘦西湖中，構成了一幅優美的畫卷。
登上小橋，踏一縷清風，遙望湖對岸。樹木高大挺拔，鬱鬱蔥蔥，一片綠的海洋，湖水漾著笑的漣漪。不知何地，竟傳出悠悠揚揚的笛聲，婉轉動聽，我想：這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗，今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋，都顯示著瘦西湖的迷人風姿。
哦，瘦西湖，你是多少人在夢中出現的美景，他們情繫西湖，欣賞著你今生今世最美的風光。
美麗的松山湖 篇10
國一作文 ,550字我們美麗的校園坐落於東莞再次騰飛的基地—松山湖這片肥沃的土地上。
從地理上的角度看松山湖，松山湖正位於東莞的中部。規劃控制面積72平方千米，面積近8平方千米的美麗的松山湖位於其中。園區地處低緯，日照時間相對來說比較鄰近的鎮區要較長些，大氣對流充實旺盛，園區內的空氣自淨能力較強。園區內大部分面積被綠色植物覆蓋，青山相依，綠水相伴。
有關於松山湖的歷史故事數不勝數。據史書記載，明朝時，廣東一帶的商品經濟就已具有了相當大的規模了，著名的四大圩是：香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區就是當初香木的盛產地，也是當初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東，宋朝就普遍種植，因為主要集中在東莞地區，所以又名莞香。關於莞香，當地人流傳著一個美麗的故事：莞香的洗晒由姑娘們負責，她們常將最好的香塊偷藏胸中，以換脂粉，香中極品“女兒香”由此得名。
松山湖內有一柱如巨筆矗立。當地人稱此柱為“狀元筆”。據史書記載，祖墳葬於狀元筆的梨村祁家，子孫時代發奮苦讀。至祁順中進士，選拔首甲，但犯帝韋，錯過狀元，改受二甲二名，後出使朝鮮，功成名就。
如今，美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水，我們都能親身接觸到、親身體驗到，在如此美的仙境裡學習，我們還能抱怨什麼。
松山湖，引領著東莞人民的未來，也引領著我的希望。
美麗的大明湖 篇11
國小三年級作文 ,406字“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”大家一定知道這是描寫濟南大明湖的詩句吧。
走在鵝卵石鋪成的小路上，遠遠望去你會看到一棵棵垂柳豎立在岸邊，湖中央有一個小島，島上也有一棵棵亭亭玉立的柳樹，柳條長得垂到了岸上，真是垂柳拂堤呀！湖裡荷花很美！你瞧，那荷花有的像絨球，有的像馬上要破裂的氣球，還有的像綻放在天空中的焰火。
大明湖裡不但柳樹、荷花美，而且水更美。如果你早晨到大明湖去觀賞風景的話，你就看湖水上面像披上了一層紗，大明湖的水真清呀，清得能看到湖底下的沙粒；大明湖水真綠呀，綠得像一塊碧玉；大明湖的水真靜呀，靜得都聽不那湖水在流動。一陣微風吹來，水中波紋一圈一圈的盪漾開去。陽光灑在湖水上，湖水就會發出陣陣微光。我坐上了一條小船，小船在大明湖裡轉了一圈，坐在船中欣賞著一切那可是風景如畫呀！
我彷彿變成了一條小魚，為生活在這裡感到驕傲。我彷彿又變成了一隻小蝦，為生活在清清的湖水裡高興。
我愛我們家鄉的大明湖。
美麗的大明湖 篇12
國小三年級作文 ,555字在我心裡，濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花，大明湖的水，大明湖的亭臺樓榭，景色優美秀麗，宜人妖嬈。
盛夏時節，只要你一進門，就會有一陣陣的荷花清香迎面撲來，抬眼望去，四周湖面上，長滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的，就像一個個翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗的荷花從這些大圓盤之間冒出來頭來，有的含苞待放，就像一個害羞的小姑娘，有的才展開兩三瓣花瓣，微微綻放，就像一個調皮的小孩兒，有的花瓣全展開了，露出喜盈盈的笑臉，猶如一位美麗的仙女。那麼多的荷花，一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的嬌豔，讓炎熱的夏天多了一分詩情畫意。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。碧綠的湖水，微波悠悠，岸邊是隨風搖曳低垂的柳樹，風兒輕輕吹拂那絲絲的長髮，點點入水，如嬌羞的少女，溫柔而又細膩地撩動著碧玉的湖面。一條條遊船慢慢的飄動著，身後是一道道盪漾起來的波紋，不時有歡聲笑語從水裡傳出來，劃破幽幽的寧靜。
湖心，遠遠望去一顆寶珠一樣的小島，島上綠樹掩映的是著名的歷下亭，紅柱青瓦，朱樑畫棟，古樸而又典雅，有多少文人墨客留下美麗的詩句，有多少名人雅士曾遊歷到此。“海右此亭古，濟南名士多”，就是詩聖杜甫在此留下的千古流芳的佳句。
我喜歡美麗的大明湖，喜歡它的綠柳依依，荷香浮動，喜歡它的青蔥秀美，滿湖碧波，喜歡它的古樸典雅，流芳久遠。
美麗的千燈湖 篇13
國小四年級作文 ,516字佛山的千燈湖公園在南海大道旁，是我們休閒的好去處。
星期六，我和爸爸媽媽一起去千燈湖玩。到了千燈湖公園，門外已經停滿了汽車，門口有許多彩球。
一進門，出現在眼前的有一個湖，可大了！湖面微波粼粼，清新的空氣迎面吹來，真令人神清氣爽！遠處，湖岸旁，小山坡上，有很多小朋友在草地上嬉戲，大人們也可以放下工作的疲勞，跟孩子們盡情的玩耍，喧鬧聲、歡呼聲連成一片。
公園裡的遊客大都等著、盼著晚上早點到來，可以好好地欣賞湖光燈色。到了晚上，公園裡可熱鬧了！彩燈亮起來了，湖中心有千盞萬盞燈，有龍鳳彩燈、蝴蝶燈、熊貓燈……人們像趕集似的聚攏來，擠擁著萬千行走，真讓我體會到了什麼叫人山人海。
在燈影裡，湖水綠得更晶瑩剔透，更空靈，更見精神了。在燈影裡，亭子中、遊艇上麗影雙雙，附近又傳來孩子們串通笑語。微風吹過，帶來遠方若有若無的曲韻，那麼祥和，那麼溫馨！有些外地來的遊客都會買一個燈籠作為紀念，送給家人或朋友。
千燈湖，燈美、水美、人顯得更加美。此時此刻，千燈湖的每一處都有燈，每一處都有人，正是人觀燈綵、燈照人影、湖映燈色、渾然一體，那燈如海，人如潮的壯觀景象，讓千燈湖的夜色絢麗多彩，生機勃勃。千燈湖真是個美麗的旅遊勝地，歡迎大家前來參觀。
美麗的鯉魚湖 篇14
國小三年級作文 ,584字我去過風光無限的楚都公園；我去過既美麗又漂亮的燕京廣場；還去過孩子們的天地紫蓋山廣場。但是在我心中，家鄉的鯉魚湖是最美的。
家鄉的鯉魚湖位於宜城市的西北角，宛如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中不時蕩過一絲絲水紋，好似無數透明絲帶在水中飄舞，使得鯉魚湖更加妖嬈。
說到鯉魚湖那就不得不提岸邊的那一排婀娜多姿的柳樹。每當看到這排柳樹，我就會想到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這首詩，就感覺到了春風姐姐拿著一把剪刀在柳樹邊轉來轉去，似乎在給柳樹剪流行的髮型呢！一陣微風飄過，柳枝翩翩起舞像在給美麗的鯉魚湖打招呼呢！也像在給小朋友們問好！
讓我們把鏡頭都轉向鯉魚湖湖面吧！鯉魚湖湖面是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一群小魚正在舉行遊泳比賽呢！突然，我看見一隻歡快的小魚得了第一名。它高興的吐出一串水泡，水泡漸漸上升，撲哧一聲中消失了。我看著看著彷彿自己也成了一條小魚，我游來游去看見了一群小蝌蚪，接著又看見了一隻小烏龜，似乎小烏龜在告訴小蝌蚪昨夜做的好夢。我又看見了一群可愛的小鴨子，真想讓它當我的坐騎帶我到鯉魚湖的每個地方遊玩。
傍晚，太陽公公收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光碟。霓虹燈在黑夜的籠罩下，閃爍著耀眼的光芒。高樓上霓虹燈的倒影印在鯉魚湖的水面上，有白色的光、有黃色的光，有橙色的光，還有粉色的光呢！把鯉魚湖打扮的絢麗多彩！
這就是我們家鄉的鯉魚湖！
美麗的鳳翔湖 篇15
國小四年級作文 ,615字宜城，我美麗的家鄉。鳳翔湖，這美麗的湖，宜城人心中的明珠！
清晨，微風習習，晨霧繚繞，初升的太陽將她那柔和的清輝灑向大地，湖畔依依楊柳隨風飄揚。早起的人們繞著美麗的鳳翔湖晨練，有的跑步，有的踢腿，有的打太極拳，有的倒立，真是熱鬧非凡，讓你情不自禁跟著一起運動起來！
白天，火紅火紅的太陽透過樹梢照耀在水面上，波光鱗鱗，泛起金黃色的光芒，好像給湖面披上一層若隱若現的紅紗。透過這隱隱約約的紅紗，你會發現不少垂釣者靜靜地坐在岸邊，等著魚兒上鉤。再往遠處看，一大群孩子在湖裡戲水歡笑，這一動一靜無不顯示著鳳翔湖的美麗與動人！
晚上的湖面上，扎著彩燈的一條條遊船穿來穿去，好像一條條紅鯉魚在快活地遊動。從船上飄來陣陣樂聲和歌聲，那美妙的聲音悠悠揚揚地飄蕩在湖面上，似乎漸漸地融在水中了。忽然，一陣微風飄來，湖畔的柳枝隨風輕輕地擺動著它那又細又長的綠頭髮，湖面上也是水波盪漾，倒影也隨之彎彎曲曲，向四周發散開來。微風吹拂著我的臉，我迎著風大口大口貪婪地呼吸著清新的空氣，有什麼能比這夜晚的鳳翔湖更迷人呢？
別看鳳翔湖現在這麼美麗，以前可不是這樣。聽媽媽說，以前的鳳翔湖沒有水泥路，一下雨便是泥濘滿地，讓人無法走路，平時也因道路坑坑窪窪，很少有人光臨。可現在繞湖修好了路，路邊種了柳樹，還修了廣場，而且湖畔高樓林立，現在成了宜城人民悠閒、娛樂和鍛鍊的好場所。
宜城的變化真是日新月異，隨著祖國的日益繁榮與昌盛，我相信鳳翔湖也一定會越來越美麗！
美麗的太極湖 篇16
國小四年級作文 ,647字我的家鄉十堰是一個山青水秀的地方。這裡有一個美麗的湖泊太極湖。它位於聞名世界的道教聖地—武當山附近。從市區乘車大約半個小時就到了太極湖景區。
首先，映入眼簾的是一個圓形的小廣場，廣場中間有一個圓形的噴水池。潔白的水花長年從噴頭噴出，變換出各種造型來迎接四面八方的遊客。廣場的旁邊圍繞著售票廳和休息室等。
經過寬敞明亮的售票廳，順著樓梯走到出口，美麗的太極湖就呈現在我們的眼前。它像一塊藏在深山中的碧玉，被周圍綿延不斷的群山緊緊地擁抱著，太極湖是那麼的大，大的一眼望不到邊，一艘艘遊輪在遠處就變成了一個個白點。太極湖的水是那麼的清，讓人忍不住想去摸摸它，就算你把手放在水裡，依然能清晰的看到手掌裡的紋路。
睛天下的太極湖在藍天白雲的映襯下，顯得那麼綠，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。碧綠的湖水靜靜的，像一面大鏡子，映著藍天白雲，顯得異常清澈。兩邊的群山倒映在水中。好像魚兒在天上游動，鳥兒在水底飛翔。當太陽照在湖面時，湖面上波光粼粼。這時的湖水彷彿變成了一個巨大的聚寶盆，閃耀著耀眼的金光，讓人看也看不夠。
如果是雨天輕煙似的薄霧籠罩著太極湖，周圍的群山若隱若現，只能看見一點灰色的影子，像一個個害羞的少女用紗巾遮住了自己的面容。寬闊的湖水變成灰藍色和遠處的天空渾然一體。這時水平如鏡的湖面就變成了小雨點的舞池。它們在上面跳起了歡樂的圓圈舞。沙沙的雨聲顯得太極湖更加安靜了，讓人捨不得離開。
美麗的太極湖啊！無論是晴天還是雨天都是那麼美，我愛美麗的太極湖，我愛我的家鄉十堰。
美麗的洞庭湖 篇17
國小五年級作文 ,887字“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”讀到孟浩然的詩，眼前就不禁浮現洞庭湖那一池翠綠。洞庭湖很大很大，如同一塊璧玉，鑲嵌在岳陽城中。老城的每一個角落，都散發著夏荷秋蒲的清香。在這裡的一年四季都有觀賞不完的景。
“水紋細起春池碧。”第一場春雨過後，荷葉與蒲葦悄悄地從湖水中鑽出了頭。於是，各種叫不出名字的鳥兒也便從天邊的角落飛來。每當這個時候，各地的鳥類愛好者就像趕廟會一樣，從四面八方湧到這裡，拿出照相機留住這些新老朋友最美的瞬間。“喲……喲哦……”打漁人的喊聲從遠到近，在湖面上飄落又升起。伴著微風拂進古老的岳陽城，這是希望的聲音。
當荷葉高挺出水面，一夜間，湖水中便鑽出數不清的青色苞蕾，湖泊深處也便成了水鳥和野鴨的家。不必告訴人們你去過哪裡，聞到從你身上散發出的清香味，就知道你剛從湖邊來。駕一葉扁舟輕輕蕩入湖泊深處，四周漫出的撲鼻而來的清香會讓人如痴如醉。捧起一把湖水嚐嚐，那會一直涼到肚子裡。取一片蓮葉頂在頭上，摘一隻蓮蓬拿在手裡，不必擔心人們會看見。好客的岳陽人是不會介意的。他們會從湖中剪下最大最好的一支蓮，讓你這位遠方的客人大飽口福。鳥兒，是湖的精靈。也許你的忽然而至會得罪這些朋友。因為你打破了他們的寧靜。鳥兒們會從你的船邊，擦著你的頭髮一掠而過，誰讓你不打“招呼”呢？伴隨著船頭打漁人的喲喂聲，鳥兒們也聽慣了這濃濃的鄉音，他們上下飛舞，唱著清脆悅耳的歌。伴隨著你，圍繞著你。
夏，是屬於每一個人的，而夏季，整個湖都是孩子們的。這是湖裡人最忙的時候。蓮子熟了，蒲葦豐了，蓮藕、菱角也長成了個兒，夏末秋初，是豐收的日子。那裡有數不清的野鴨，水鳥兒，還有十幾斤的大鯉魚，滿湖的小魚小蝦……。
當最後一批蒲葦漸漸落下，最後一批鳥兒飛去，冬也就來了。蘊藏著春夏秋三季的清香從湖水中透出來，飄入岳陽城的大街小巷。一直到來年第一場春雨過後，那些荷葉蒲葦又悄悄地鑽出水面，再續新一年的洞庭情懷。
白水連天暮，洪波帶日流。風高雲夢夕，月滿洞庭秋。沙上漁人火，煙中賈客舟。西園與南浦，萬里共悠悠。美啊，洞庭湖……
美麗的玄武湖 篇18
國小五年級作文 ,575字南京素有“六朝古都”之美稱。玄武湖就像一顆寶石，鑲嵌在這古都的中心。
溫暖的陽春三月，櫻洲的櫻花綻開了它們美麗的笑臉。在它們白色的面孔裡，隱隱約約能看見一點粉紅。它們長得多茂盛啊！好像在爭先恐後地向人們展示它們的美貌。有很多花瓣都被擠落下來了，那景象真像下了一場花瓣雨，地面像鋪了一層白粉相間的地毯。走在櫻洲的路上，不時散發出淡淡的清香，怎能不令人心曠神怡呢？
盛夏酷暑時節的傍晚，大家可以到環洲看“舞會”。翠綠的荷葉你挨著我，我挨著你，把整個荷塘建成了一個綠色的大舞臺。“舞蹈家”蜻蜓出場了，它在“音樂家”青蛙和知了動聽的樂曲中，翩翩起舞。舞臺周圍坐著美麗的觀眾<u>荷花，一陣微風吹來，荷花在風中搖擺，好像在為這場精彩的演出鼓掌，讓人看得捨不得離去。
秋高氣爽的九十月份，去樑洲賞菊是最好的選擇。這個時節，菊花競相開放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。它們的形態各不相同紅得像一團火球，白得像一堆雪，紫得像一個溫暖的小絨球……讓人情不自禁地拿出相機，拍下這美麗的花朵。
寒冬臘月裡，整個翠洲銀裝素裹，最引人注目的是高大挺拔的雪松。站在雪松下，想象著陳毅的詩意，高聲吟誦：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”真是別有一番風味。
無論你們什麼季節來玄武湖，這裡的景色都很美，歡迎五湖四海的朋友們來玄武湖遊玩。
美麗的鏡泊湖牽動我的心 篇19
國二作文 ,824字我國有許多著名的湖泊。“氣蒸雲夢澤，波憾岳陽城”的洞庭湖；茫茫千頃，氣象萬千的太湖……都是我心馳神往的。西湖的美和瘦西湖的清秀我都仔細端詳過，而鏡泊湖有著更大的魅力，她吸引著我。
坐了近十二個小時的火車才從哈爾濱到了寧安縣。下了火車，做在汽車裡昏昏欲睡，不經意間瞥一眼窗外，不覺眼前一亮，高粱穀子，一色青衣，微風吹來，綠波粼粼，擴充套件到青山、碧天相間之處。不得不驚歎祖國的遼闊與美麗。
青山不見了，車子在一盤又一盤地升高。路旁的奇花異草用自己的美麗和幽香迎接著我，但走了很久都沒有看見湖。只有花、草、樹……排成對向我們招手。
終於到了山頂，走下車，姐姐大喊：“快看！”我抬起頭，驚呆了，鏡泊湖，從叢林的綠隙裡我看到了她漫長的銀光閃閃的腰身！我的視覺、嗅覺、心靈，完完全全地沉浸在鏡泊湖的靈氣裡了。
第二天，踏著滿地的朝霞，我走到她的身邊，小徑上人影稀疏。向四周望去，一望無際，從幽靜的水裡看著青山，好朋友似的，一座挨著一座。
這是一塊寶地，她養育著湖和山。湖中有鰲花、湖鯽、紅尾魚……吃一口，保你一輩子都忘不了它的鮮美；這裡有水獺、狐狸、豹子……我說不清的奇珍異獸以她為家，和諧共處。好一個令人羨慕的世界，那麼寧靜、那麼恬淡……
在淡淡的夕陽下，仰望天空，雲片悠然地移動。仰視湖心，另有一片天，雲影在徘徊，兩岸的山巒倒映在湖裡，一色青青。眼看到了盡頭了，轉一個彎，又是同樣的山，同樣的水，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”啊！
比起波濤洶湧的洞庭湖，鏡泊湖是平靜安詳的；比起太湖的浩淼渾圓，鏡泊湖太像一條水波不興的大江。她是樸素自然、貞靜自守的處子，所有的氣質和美麗都是與生俱來的，真有“猶恐脂粉汙顏色”的意味。
船慢慢動著，微風輕輕地吹著，真像是在畫中游。依舊是山、是水、是樹，可是那山、水、樹卻又變化多端，那是可愛的少女們豐富的表情嗎？我想應該是吧！
鏡泊湖的美景是看不夠的，但我們必須離開，真不知何時才能再見恬靜、清純又善良的鏡泊湖！
美麗的天目湖 篇20
國三作文 ,714字天目湖之行，作為初中階段最後一次秋遊，還是令人萬分期待的。
百善孝為先
剛進天目湖，兩旁高大茂密的樹木給人一種靜謐之感，層層上疊的石階透著一種古韻。緩步而上，兩邊的竹子讓人頓生高潔出塵之心。沿著山間小路，路邊的石碑上刻滿了古代孝子的故事，古樸的木簡上刻滿了一百個“孝”字。二十四孝圖沿路陪伴著我們，展示著中華民族的傳統美德—百善孝為先。
勤學出狀元
再向前走，遠遠地就看見了刻有怪異花紋的銅柱。走近一看，原來是青銅龍柱，又稱狀元柱，高聳祥和，它的身後是雄偉的狀元閣。三層高的狀元閣，每層八角，簷角凌空飛翹，每個角上都坐著五隻活靈活現的小動物。走進狀元閣，牆上展現著自唐朝以來歷朝狀元，最引人注目的是人中之龍—馬世俊。他年過半百成為狀元，他潛心學問，遠離應酬，是個真正的讀書人。
博大茶文化
再朝深處走去，陸羽的茶經映入眼簾。走進茶社，一陣茶香撲鼻而來，令人神清氣爽。再看看那些用茶製成的各式糕點，那製作得惟妙惟肖的做茶人的蠟像，不由感慨：中華民族的茶文化真是博大精深，源遠流長。
悅目奇石林
隨著導遊走進奇石館，各種各樣的怪石讓人驚歎：潔白的水晶石泛著晶瑩的光澤，彷彿一個瑰麗的童話；嶙峋的太湖石千姿百態，猶如走進了一部跌宕起伏的偵探小說；細膩厚重的墨石，就如一首凝固的耐人尋味的詩……一處一種風格，紛沓而至，真是一場視覺的盛宴。
濃濃同學情
未幾，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，同學們都撐著傘結伴而行，互相調侃著，打鬧著……有心的同學用相機定格了這些溫馨的瞬間。這些相片綻放著我們純真的笑顏，流動著我們的青春往事，承載著我們的青蔥歲月。多年後，再次翻看這些照片，一定會有很多感慨吧。願我們的友誼地久天長。