我與你共行走相關作文20篇

我與你共行走 篇1

抒情作文 ,2195字

還記得/小小年紀/鬆開我的手迷失的你/在人群裡/看見你/一邊哭泣/手還握著冰激淋/有時候/難過生氣/你總有辦法逗我開心/依然清晰/目憶裡/那些曾經/有笑有淚的光陰……—《題記》

(一)

那是十七年前一個寒冷的冬天,天空下著柳絮般的雪花,唯美而幸福。因為這天,你和你的弟弟同時降臨到了這個世界上,拉著手,並著腳。

慢慢地,你們長大了,可是看起來,你似乎總像是一個長得高的大姐姐,其實你只比弟弟大了幾分鐘而已。你每次都覺得弟弟很小,不乖,不懂事,總愛纏著你。

你記得你六歲時的一次,早晨坐在家門前的青石板上玩小石頭,一個人玩得自我陶醉。突然,弟弟高興地朝你走了過來,不小心將你剛堆好的小石堆踢倒了,他笑眯眯地拉起你的手說:“姐姐給囡囡買糖葫蘆吃!”你不開心了,撅起小嘴說:“我不高興!”你顯出一副不耐煩的樣子。可弟弟卻一直拉扯著你,嘟嚷個不停。你受不了了,轉身走開時用力將他一甩,弟弟被你甩在了地上,他傻呆呆地坐在地上看著你,很無辜,可是你沒有理他。

你記得小時候,你很喜歡玩“芭比娃娃”的遊戲,每到這時,你總會一副心懷詭計的樣子微笑著招呼弟弟過來。你將偷偷從媽媽那拿的耳環、項鍊、髮卡等一一裝飾到弟弟身上,往他臉上塗上紅紅綠綠的眼影。你會哄弟弟說,“你看,姐姐把你打扮得多可愛啊!”你說完之後便看著弟弟的傻樣笑了,而弟弟卻因為你笑了也露出兩顆小虎牙,天真地傻笑起來。

之後,媽媽因為你“欺負”弟弟而責罵了你,你覺得很委屈,一個人躲在房間裡賭氣。你用手把住雙膝,頭深埋著掉眼淚。你對自己說,其實你對弟弟蠻好的呀!你沒有錯啊!這時,有一雙溫暖的小手給你擦起了眼淚,是弟弟。他心疼地說:“姐姐不器,有囡囡對你好。”你感動了,可你還是覺得很委屈,淚水上下住地往下流。你記得七歲那年,弟弟被檢查出來有智力遲緩症,你看到爸爸媽媽傷心,無奈的眼神。你幫著爸媽開的玩笑而已。於是,你固執地相信了很久。

你記得你經常“耍”弟弟,逗弟弟玩來尋找樂趣,可你自己明白,你是很愛弟弟的。你們一起上學,吃街頭阿婆賣的小肉包;你們一起放學之後留在教室做值日,當弟弟滿頭大汗時你總急著幫他;你們在爸爸媽媽吵架時相互用稚嫩的話安慰對方;你們一起避過媽媽躲在門背後偷吃零食;你們在家裡的院子中種過一顆小桔子樹……

你記得很多很多。

(二)

你們都長大了。六個月前,你和弟弟一起參加了中考,經歷了人生中第一次重要的考試,但是,你和弟弟考進了不同的學校。你在重點高中,弟弟卻只能進職高,到這個時候,你才發現,一個圓心開始向兩個不同的方向延伸出兩條射線。

你開始想念弟弟。因為住校的原因,你只能半個月才能見弟弟一面。到家裡,你總會趴在沙發上拉著弟弟看電視,有說不完的話,碎碎念地向弟弟說好多好多事,不停地囑咐弟弟要乖,要認真學習……弟弟不厭其煩地聽著,但雙眼卻不再像小時候一樣看著你說話,而是邊看著電視,邊聽著你說。你一個勁兒地暗示自己說,弟弟不會嫌你煩的,弟弟是喜歡你的,就像你喜歡他一樣。

但你漸漸地發現,弟弟與你不大怎麼健談了。他的眼神開始變得冷酷,略微折射出一個十七歲少年的判逆與不羈。聽到爸爸媽媽在電話裡抱怨說弟弟考試考得不好,學習太度也變得很消極時,你很堅強,抬頭仰望天空。相信弟弟,所以你沒讓眼淚流下來。

後來,你聽到了一個震驚的訊息,他們說弟弟在學校跟別人打架了,弟弟被打成了耳膜出血……你一時亂了手腳,向老師請了假趕回家。你剛進門,看見弟弟坐在電腦前發呆,頭上下班那鮮明的紗布。你還沒說話,卻哭得像個泥娃娃一樣站在門口。弟弟看見你,很驚訝,眼眶裡漸漸泛起淚光。你沒罵他,而是衝過去抱住了弟弟,一個哽咽了的聲音說:“姐,我不是故意的,是他們嘲笑我是笨蛋,他們看不起我,姐,對不起。你一定要代我給爸媽爭口氣……”

“弟弟不是笨蛋,不是……”我哭著說,將弟弟抱得更緊了。

你不怪他,真的。

你只是,很心疼。

(三)

15號那天,天下起了很大的雪。你倚在視窗,看著飄零的雪花宛如一個個雪天使降臨在大地上,那麼輕,沒人去注意。雪花飄落到地面上相互融合在了一起,連成白茫茫的一片覆蓋著每一寸大地的肌膚。

你自言自語地說:“這個世界很明亮。”

你開始想念弟弟,你盼望著能早點回家和弟弟一起吃著熱騰騰的晚飯,然後看著夜空中亮亮的星星發呆,偶你碰到流星,許個小小的心願。你回想著那個虎頭虎腦的朝你微笑的弟弟;你回想著你給他買的那串糖葫蘆,也許那是弟弟最喜歡的那種山楂味;你回想著你和弟弟在金黃的油菜田裡放風箏,看著風箏飛上天空,弟弟拍著小手蹦蹦跳跳;你回想著從前媽媽給你們煮的水煮魚,是那麼香,弟弟瞪著小眼睛口水直流,然後吃撐了;你回想看……

突然,手機響了,你按了綠色的通話鍵,清晰地聽見那邊有一個恬然的聲音說:“姐,我想你了。”

你笑了,開心地笑了,你說:“弟弟,姐也想你了。”然後,你將這句話心裡默唸了好幾遍。

掛了電話之後,你插上了耳機,聽起了溫嵐的《同手同腳》;

“有笑有淚的光陰/我們的生命先後順序/在同個溫室裡/也是存在這個世界/唯一的唯一/未來的每一步腳印/踏著彼此夢想前進/路上偶你風吹雨淋/也要握緊你的手口/未來的每一步一腳印/相知相惜相依為命……”

寫到這裡,我決定結束,在心裡靜靜默唸了一遍“我與弟弟共行走”。我現在能做的,就是想念。或許別人看到這些文字,會覺得既無聊,又矯情,可是,我覺得好真實。

與你共同走過的歲月 篇2

高二作文 ,688字

光陰似箭,日月如梭。與你共同走過的歲月,卻依然歷歷在目……

那時的你風華正茂,那時的我年少輕狂,曾誇下海口,要伴你從羞澀純真走向成熟穩重。而如今,我們卻已是天各一方。回到熟悉的地方,走在熟悉的校道,身旁卻再沒有你相伴的身影。時光抹去了我們在一起時的痕跡,卻磨不滅我們心中的回憶。

還記得那個盛夏的季節?還記得我們一起調皮翹課的日子?那時的我們一同走在幽靜的校道,兩旁的大頭椰在無言站著崗,樹上偶爾傳來聲聲“唧唧”的鳥鳴。在這份恬靜中,我們都陷入了回憶,回憶我們互相追逐的身影,回憶我們在那棵最大的大頭椰上刻下的豪言壯語,回憶我們在一起時的瘋狂歲月。多麼希望時光就此停留,讓一切定格在這一瞬間。然而就連那無盡的時光也在悄悄地改變著,這一瞬間註定被下一瞬間所代替。但我深信,你我心中的那一瞬間,會成為永恆的回憶。

即將分離的季節,不免也“分離”出些傷感。我曾問你“葉子的飄落,是風的追求,還是樹的不挽留?”你沉默了一會,然後說“就算風不追求,就算樹再怎麼挽留,枯黃的葉子依然會飄落。就像人生的聚散離合,都經不起時光的催促。但要記住,落葉,終究還是歸根。”

是否記得我們在學校操場一起唱過的那首歌?“走吧,走吧,人總要學會自己長大;走吧,走吧……”你轉身,離去,背對著我說:“此次的離別,不是為了讓人傷感,而是為了下一次相聚時的喜悅。再見了,我的朋友。”再見,再相見,不知何時才能與你再次相見。時光衝不淡友誼的酒,距離掰不開思念的手,無時無刻不在期盼著與你的再次相見。

人生路漫漫,知音難遇,紅顏難求,得你一知心朋友,是上天對我最大的恩賜。與你共同走過的歲月,是我一生中的美好時光。

成長的路上,我與你同行 篇3

國二作文 ,586字

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。—《題記》

往事氤氳在煙霧中,越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈汪倫》,你的影子就會從那團煙霧中浮現,清晰明亮,使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。

記得第一次走進小學,來到一個新集體,獨自走到教室的角落裡發呆。面對一個完全陌生的環境,我感到無比的孤單與無助,就在這時,你笑眯眯地朝我走過來,並在我的身邊坐下。你主動向我做自我介紹,想和我交朋友。由於我天生內向,不愛說話,竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒,我竟如此愛聽,喜歡你說話的嗓音,喜歡你說話的語氣,更喜歡你說話時眉飛色舞的神態。陽光明媚,你的笑容是那麼燦爛,像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。於是我也不由自主跟著你笑起來,我已知道,你與我註定要深交。在此後的日子裡,我們形影不離,無話不談,漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。

還記得我們在運動會上那完美的組合嗎?還記得你在我打翻垃圾桶時一邊數落我卻一邊幫我收拾嗎?還記得每次放學你總嫌我磨蹭但不捨得棄我而去嗎?還記得我們在放學的路上的歡歌笑語嗎?可如今,隨著小學畢業,見面的機會越來越少,但你給我帶來的種種改變,我會永遠記在心中。

感謝你,陪我走過那麼純真美好的小學時光。在成長的路上,感謝你的陪伴。今後的人生道路上,也依然有你的友情給我力量,繼續伴我同行。

我與你共度好時光 篇4

國一作文 ,1053字

時光因某種記憶而珍貴,時光因某些特殊而美麗,初中三年的時光,像一顆珍珠嵌入我的心扉,它是那麼閃耀,那麼迷人。

還記得,你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米衝刺的速度跑上火車,在檢票員即將關上車門的那一剎那擠進了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位,後面拖著一個大大的旅行箱。突然,你停在了我的面前,指著我旁邊放書包的座位說:“你好!這裡有人嗎?”我一臉不情願地放下我的書包,你將行李放在一邊,坐在我了的身邊。一路上,你不住地碎碎念,一會兒和乘務員聊天,一會兒和旁邊的大爺大媽們閒聊,也時不時地和我套近乎。我嫌你煩,就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹,安靜了一會兒。

故事到這裡並沒有結束,世界就是如此奇妙。我來到初中校園的第一天就看到並認出了你,最奇妙的是,你我被分到了同一個班。

你熱情地同我打招呼,正式的自我介紹,從此,我們的友誼正式開始了。

還記得,你在食堂幫我打飯、佔位。你總是第一個跑進食堂,以迅雷不及掩耳之勢打好飯坐在那裡,看著宛如長龍的隊伍洋洋自意。在人群中,你總能遠遠低望見我的身影,呼喚我去你那裡。你體貼,知道我愛吃什麼菜。因為你,在初中這三年裡我足足胖了五斤。

還記得,週末我們小組一起做社會實踐,我們來到野外,尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下,寬廣的草地上有幾個小白點,那就是我們。活動休息時,我們一起分類各種植物樣品。這時,不知潛藏了多久的一隻小蟲子爬到了我的手上,趁我不注意時“偷襲”了我一口,疼得我哇哇直叫,周圍的同學也是愛莫能助。不一會兒,叮咬處就起了一個“小豆包”,在人們一籌莫展之時,只見你從揹包裡翻出消毒水和棉球,輕輕地給我塗在傷口處。一開始感覺刺刺的,不過一會兒“小豆包”就小了些。後來活動結束,你特意把消毒水塞給我,教我怎麼擦拭。看著你一臉認真,我的心裡突然就有依靠和信賴的感覺。有你在,真好!

還記得,我因為生病請假在家,是你一放學就衝向電話,一個又一個地給我打電話問候,陪我解悶。病好後也是你一大早就在我家門前等候,同我一起上學,還給我帶了牛奶。可你是否知道,你的微笑,是我戰勝病魔的精神來源。

在與你相知、相識、相處的這三年,我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖,沁人心脾,茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉。

而如今已到分離之際,想到與你經歷過的種種,我的心中不免湧上一股不捨之情。可是,天下沒有不散的筵席,與你共同度過的美好時光,會沉澱在我的心裡,靜靜地、靜靜地綻放。

與你遠行,我不孤單 篇5

國二作文 ,983字

是深山茂林,泉水叮咚;

是桃源滿井,落英繽紛;

是蕩氣迴腸,江水澎湃;

和書籍一起,走進文學的殿堂。

我對語文課本,從小到大都有一種特殊的喜愛,就像上學前我最喜歡的童話書,像朋友一樣陪伴我的學習生活。它們伴我走過了十幾載春秋,我知道它們不止陪伴在我的讀書時光,我們還要走更遠。

鮑照有“心非木石豈無感,吞聲躑躅不敢言”;杜甫有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,白居易寫出“在天願作比翼鳥,在地願為連理枝”。失意嗎?讀鮑照吧!有抱負嗎?讀杜甫吧!正在苦苦思念嗎?去了解玄宗和玉環吧!我國文學的精華收錄在薄薄的課本中,為我打開了閱讀的大門。和你遠行,我收穫的不止這些。

你會帶我一起感傷,當我們一起遇見李清照“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”;你會給我雄心壯志,當我看到曹孟德“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裡”;你會給我揪心的痛,因為後主李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”。和你遠行,我收穫的不止這些。

為保江山,一寸疆土,有什麼可容忍的呢?戰!戰他個你死我活;梁山好漢,志同道合,有什麼不敢幹的呢?抗!抗下這黑暗官場;西天取經,困難重重,有什麼克服的呢?打!打他個落花流水;花謝花飛,紅消香斷,葬!葬乾淨這世俗的恩恩怨怨。四大經典,跌宕起伏。遠行之旅,我收穫的不止這些。

“幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。安娜臥軌,我看到沃倫斯基的哀傷。“父親躺在地上,一動也不動”。阿廖沙成人,我看到了黑暗社會下的童年的艱辛。“他拾起地上的一根菸頭,吹了吹,放進嘴裡”。祥子墮落,我看到了封建下的現實的壓迫。旅途的風景,不止這些。

語文中有科學,因為阿爾伯特眼中閃耀智慧的光芒;語文中有歷史,因為劉鄧大軍挺進大別山;語文中有地理,因為三峽重巖疊嶂,隱天敝日;語文中有國寶,因為唐詩、宋詞、元曲、明清小說。和你遠行,旅途從來不單調。

海中激起了白色的浪花,碧綠草原上有閒適的奶牛,看窗外明月清風,品香茗濤若超然,禪的清淨,道的隱忍,佛的大義,和你遠行,這些都是同伴。

我喜歡看老師眉飛色舞的上語文課,那鏡片後面的眼睛閃爍著學識的光芒;喜歡讀同窗溫暖的文字,那秀氣的字跡中透瀉著心靈的美好。有你的存在,我看到了我們共同的進步。旅行的意義,就在於此。

感謝語文課本,我會一直和你走下去。未來的路還很長,但我充滿期待,因為心靈被洗滌,思想被淋浴,我知道,和你遠行,我從不孤單。

我真想與你共賞五月花 篇6

國一作文 ,951字

媽媽在衛生間放了好幾束花,我每次洗手的時候總能看到,細看一眼也沒多大感覺,甩甩手便離開了。康乃馨是指母親吧,其實一開始以為那紅樣是薔薇,後回想起最近是母親節,尚未停息的感覺就跟似有似無的馨香一眼,餘留著溫存著熱度……

清香滿載在空氣中,平淡靜謐、溫馨恬靜。可卻看那一大紅大紅的瓣兒,一層一層由內到外包裹著,又顯熾熱歡愉。花瓣有齒,稜形分明,不禁想到母親偶爾緊皺的眉眼,時而淳淳嚴肅的教誨。那柔軟可彈的花瓣蔓延而下,彷彿如竹挺立但又如細絲窈窕的枝條,淡綠裡嵌著深綠,溫柔湧著幽雅,花托筆直也長挺,依著花的低端,包住如夢環繞般的感恩。周旁的小苞片俏皮地露出小馬腳,一點弧度如月牙般迷人,又洋溢著孩童般童趣。

這些緊緊蘊含母親的所有樣子,溫柔也有,嚴厲也有,可愛也有,這個人啊,是我一生中最最奇妙的人了。實話說,再多陳詞濫調也抵不過其中的真情,到底還是回想起母親這個人,由這一束束殷紅的花在腦海裡佇立起一扇大門,叩入大門,溫暖籠罩……

母親將要奔四,而我已是初中生,陪伴的日子也越來越少,週末聊天時她時常和我提起我小學放學時的情景,每路過那段路程總要轉頭望一眼學校,母親說已經是習慣了。

母親的腿上有疤痕,聽父親講是因為小時候幫我洗尿布,在冬日滑到水庫旁的石階上。

母親在我讀幼兒園大班的時候去找了份工作,每天母親早出晚歸,印象最深的是母親早晨出門給我寫的一張密密麻麻的紙條,她怕我睡醒來看到她已經不在家了,會哭會鬧,她是真的很怕我掉眼淚吧。我那個時候只能看懂小部分字,依稀記得她寫到去上班,讓我有事打電話給她,還教我怎麼用按鍵電話,她已經儘量用了最簡單的字眼了吧。

以前有次我和母親吵架了,我的言語太過沖動狠狠刺傷了她,我意識到我的不禮貌,但我的固執不讓我去道歉。母親哭了,我也哭了。但母親明明很堅強,我屬實太脆弱。她側著身子趴在床上,進到房子聽到她強掩哽咽的聲音說道:“好了。”那個時候,我真的心都要碎了。

媽媽您是世界上最好最好的人啊,真的很抱歉經常惹您生氣,總是說一些讓您傷心的話,我也不知道該怎麼向您表達愛意,希望你可以等等我,等我長大成人後照顧你。

此時,眼前幾朵康乃馨擠在狹小的衛生間裡,可是,城市裡有千千萬萬的花,開在廣闊的阡陌世界裡。

如果可以,我一定要牽著您的手去看五月的花,這樣便足矣。

我想與你共享茶香 篇7

國二作文 ,909字

我想與你共享茶香,就像我想與月亮分享星星的閃耀一樣。月亮以為星星是個普通的星行星,而我卻能看到它的熠熠閃耀。

從小到大,我們其實把時光都浸在茶香中,任其暈染,卻總是讓自己開心的把綠色的茶香拋在小辮子後面,點染身後的清澈風景。

總是趴在爸爸的茶壺旁,看著裡面乖巧聽話的葉子,浮了又沉,覺得十分神奇,經常鬧著要“品茗”。可大人們也常常以“喝了睡不著覺”為理由,把我哄到一旁,與洋娃娃狼狽為奸。偶爾抿到一小口,便十分激動,小心翼翼的含在嘴裡,不捨得嚥下。

可是又發現茶苦苦的,並不如想象中的那般甘甜可口。可仍然洋洋得意。爸爸說長大了才能喝茶,那,我又喝了一口,是否可以快快長大?

如今,稍稍長大的我終於難得的從茶中明瞭些事理,明白了,人要耐得住高溫熬煮,要經得住起浮,最終才會歷久彌香。

我想與你共享茶香,正如共享我薑茶色點綴著純白花邊的童年,也如小樹抽青時那般青澀的成長。

從古至今,我們也都沒有與茶香走散。

你可以生在初唐揹著一把亮劍,一路風雨兼程,終於在一間破舊的小茅草屋前停下腳步,跪在一位隱退江湖的武林高手前磕三個響頭,跪奉一盞清綠的茶,從此拜師學藝。往後餘生,負劍行天涯。

你可以生在明清,坐在寺院一角,用著一片靜如陌上般的心田去品味一杯世味熬煮的茶,參禪悟道。你可以生於民國,做個素心人,剪落燈花,守著一爐淡茶,繡著茶香的水汽在繚繞間嘆一句“日月兩盞燈,春秋一場夢”。

你亦可降生在我們的21世紀,在炎熱無聊的夏季涉足一家小店,帶一瓶“康師傅綠茶”,也是清涼解暑。我們也可以從這光怪陸離的世界中抽出身來,造訪一間古廟,踏進一座茶坊。茶坊裡生意不能濃不但淡,店主歡迎有緣人。一把趁手的茶壺,裝上二月的新綠,沉澱又浮起,忽然想起兒時的初衷,放下茶盞,衝出茶坊,繼續追逐夢想。你可能急得忘記付賬,坊主卻笑著凝視著你的背影,他能給你的,也不過是兩袖茶香。

茶香芬芳了你的心田啊,朋友。只可惜你不知道,你心裡最清澈明朗之處,必有茶香繚繞!

沒關係,我告訴你:我多想與你共享茶香,那香氣在時空間穿梭,釀造出一杯氤氳的茶香。

我想與你共享陽光 篇8

國二作文 ,733字

清晨,開啟窗子,佇窗眺望金燦燦的暖陽如小精靈般擁入我心房,它們在喧鬧,它們在叫嚷,把我黑暗的內心照亮。

相信你一定和我有過相同的經歷,可能因成績不理想而惆悵,因日伴青燈黃卷而煩惱,那不妨與我一同共享陽光,變得樂觀向上。

當黎明悄然降臨大地時,不如同我一起走出家門,觀一輪初升朝陽,攜著一縷清風,伴著清晨春草與泥土的芳香,靜靜坐在公園的長凳上,閉眼……傾聽林中鳥兒歌兒婉轉,譜成曲曲動人人歌謠,彷彿以此歡迎著晨光!

再睜開眼,眼前便是一片輝煌,一輪新生的太陽躍出東方,普灑萬丈光芒,此刻你的心定會隨那攝人心魂的光芒而跳躍歡舞,由此展開全新的一天。

我願與你共享生機勃勃的陽光。

正午時分,火熱驕陽將花瓣上的露珠吸淨,在經歷了一上午的學習工作後,何不捧一卷書、攜一支筆,輕倚窗旁,細細品讀文字,品味陽光。

當陽光透過斑駁的樹影輕投書頁時;當陽光映過筆尖在心間流動時,你定會想到漢代的的細膩與典雅之美,古樸的石板沐浴在陽光下,文人墨客八把酒作賦,亭臺樓閣靜靜佇立,看世事滄桑……

我願與同你共享引人無限遐想的陽光。

在白日將盡之時,你可要抓緊時間,同我一起去觀晚霞勝景。

覓一高處,看遠方如熔岩般熾熱奔流的火紅的雲霞,廖廖幾筆勾出黃昏的城市的輪廓!夕陽為你我衣袂鍍上一縷金黃。只是靜穆地佇立著,望那一點點逝去的陽光,心中無限感慨:人生苦短,唯惜寸陰,惜分陰,方可追來日矣!

我願與你共享,雄渾悲美的陽光……

我多想與你一起眺望,百花爭放盎然如畫的春,輕蟬醇吟唱盡今華的夏,石榴花開入萬家的秋的天……

我多想與你一同分享這春夏秋冬,秋冬春夏的溫暖人心的陽光!

我依然願與你同行 篇9

國二作文 ,813字

陪伴是最長情的告白

——題記

成長的旅途中總會佈滿荊棘,遭遇挫折,但是無論怎樣,一定會有一股力量,默默地陪伴我迎難而上,揚帆前行。

我的成長旅途中,爸爸似乎一直都陪在我身邊,但卻又像是一直缺席一樣,從不過問我,也從不關懷我,總說讀不好書就出去打工。小時候我總是在想:爸爸一定是不喜歡我。從小到現在,每次需要父母簽字的時候,都是媽媽完成的。有次媽媽打趣地對爸爸說:“每次你都不幫女兒簽字,別人還以為她爸爸去哪了呢。”爸爸聽了,勉為其難的在我的書上籤上了他珍貴的大名。

我的爸爸不算太高,可在我心裡就是超級英雄,只是超級英雄也會生氣。有一次,因為一些雞毛蒜皮的事,我和爸爸媽媽吵了一架。很快我和媽媽就和好如初了,可是和爸爸卻有一個月沒有說話。於是我進一步確定,我心目中的這個超級英雄不喜歡我。可是媽媽告訴我,小時候爸爸媽媽只有我一個女兒,爸爸可寵我了,我要什麼買什麼,可是我一點也不相信,這樣的爸爸小時候真的會很愛我嗎?

如今回首思索,似乎每天早上都是爸爸送我去學校的。無論是刮多大的風,下多大的雨,或者有多麼毒辣的太陽,爸爸總會把我按時、安全地送到學校。天涼的時候,我的書包會多件衣服;生病的時候,我的飯菜會多點不一樣的菜餚……這一刻我恍然大悟,爸爸其實非常關愛我,只是他習慣默默陪伴,不願意說出來而已。

媽媽曾對我說過:“你爸和我說,讓你學習也別太大壓力,每天吃一個雞蛋,保證營養,然後要注意休息,保護身體,只要盡力而為就好。其實呀你爸天天都和我叨叨,讓你好好學習,以後生活也不那麼累……”我感動的笑著,心想:這個超級英雄還挺暖心,其實挺關心我的。

爸爸,您知道嗎,您以不同的方式一直激勵陪伴著我向前走,一直陪我戰勝困難,謝謝您的一路相伴。未來我的旅途還需要您的陪伴,我也依然願陪著您一路同行。

與“你”一起走過的日子 篇10

國三作文 ,1580字

你是一個人,我是一個人。

我們是兩個人。

舊詩、舊畫、舊流年

我生命中最開始的記憶是關於你的,但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的,媽媽抱著我在鏡子前面笑著問,裡面那個人是誰啊?我嘟著臉,木然地看著你。或許我也沒有看你,只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽?

其實你並不聰明,從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來;扎兩個沖天的小辮子,上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽;那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年,你的童年,也是我的童年。於是,在這燦爛的童年裡,我就陪在你身後,和你一起丟人,和你一起幻想,和你一起跌跌撞撞地往前走。

那個時候五姨姥爺總和你說,將來你是要有大出息的,你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學,五姨姥爺很高興,我也很高興。於是你就很自信的,很開心的,很驕傲地見人就說,我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念,雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學,但似乎冥冥中就註定了什麼,又好像沒有註定什麼。

那年你10歲,我也10歲,你乾淨單純得像一張白紙,連眉眼都透著逼人的水靈。五年後,你還會是那個喜歡穿百褶裙,暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你,將來想要上哈佛大學的你嗎?

2008年,再見,你的童年;

2008年,再見,我的童年!

入詩、入畫、入流年

“現在是初三,就要考學了,你進入狀態了嗎?同學們!現在是初三!是初三!”請原諒我不能讓你慷慨激昂的,突兀的,抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了,我怕咱倆會痛哭出來。

其實你不甘於平庸,從剛開始我就發現了。同桌推推你,遞過來一張卷子,你習慣性地抽過來,放在桌子上伸平,然後從中間把它折成一半,再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯,咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。

半夜的時候,你在宿舍裡偷偷的哭,我也不知道你為什麼哭,就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春,你的青春,也是我的青春。於是,在這憂傷的青春裡,我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑,然後低下頭去莫名的哭。

你和閨蜜說,咦,你看小西瓜是不是長的很帥,然後閨蜜口是心非地說,什麼呀,他是咱班最醜的了,其實我覺得郭敬明長的挺帥的,就是太矮了。然後我說,他拍的《小時代》很好看啊,而且我也想和他一樣上覆旦大學。

這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以,你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想,未來是什麼樣子的呢?要是我能預知未來就好了。

可要是知道以後的路就不叫人生了,叫認命。

你卻總是安慰自己說,我相信宿命。

可我更相信你能創造宿命,一如你創造了一個喜歡留及腰長髮,想要考級部前十,將來想上覆旦大學的女生。

2014年,你好,你的青春;

2014年,你好,我的青春!

歸詩、歸畫、歸流年

在這生生世世的輪迴中,我不知道我是否遇見過你,但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我,我是最真實的你,我們在一起,便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸,從剛開始我就發現了。所以,我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼,凡事要靠自己。這大概就是成熟,是我們倆成長必經的成熟。於是,在這華美的蛻變中,我發現,命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活,就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活,就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平,你想要最好,就一定會給你最痛。所以,為了你的夢想,即使前面很坎坷,即使前面是一片大霧,你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信,“你的未來不是夢。”

2018,在嗎?我們的大學?

2018,在嗎?我們的明天!

你是一個人,我是一個人。

我們倆現在是一個人。

月與你同行 篇11

高一作文 ,734字

穿越時空隧道,不經意間回眸,忽望你月下把酒臨風,花前詠詩作歌,跨過千年的歲月,只為見你傾盡風流一生,陪你度過一切榮辱成敗,消失在渾濁的歷史洪流中。

日落西山,亭臺樓閣漸漸模糊在蒼茫的夜色中,一道蕭索的身影蹣跚而行,與那皎潔的月光同行在天地之間,落葉滿地,訴說著你的輝煌與坎坷。我在遠處為你駐足,望著你疲憊的神色,炯炯的目光,以及眉宇間無盡的哀愁。

天上人間與你同醉於皎潔月光之中,想你“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志豪情,想你“大江東去,浪淘盡,千古風流人物‘的超然世外,想你“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的恬靜婉約。人生如夢,夢中幾度徘徊,幾度破碎,幾度憂愁,然而夢醒,是心靜,還是心碎?

月色正漫漫悠長,訴說著你曲折的宦官生涯,御史臺案,烏臺詩案,從黃州、惠州、儋州…。一生顛沛流離,最終魂斷天涯,何處才是你的安身之所?你如一葉扁舟,漂泊在腥風血雨的政變黨爭之中,經歷了人生的大起大落,嚐盡了人間的世態炎涼,你所向往的天上宮闕,何時才能真正到達?

月亮太遙遠,獨留一抹倩影與你並肩而立,她知你壯志難酬的憤懣,知你瀟灑多情的風流,知你醉酒時的才情萬丈,也知你失意時的惆悵曠達,更知你心底有一輪清澈的明月。你文采飛揚,天地萬物,嬉笑怒罵,在你的筆端娓娓道來,令多少門人弟子甘拜在你的腳下。當愁緒被吹散在江上清風之中,昏暗被照亮在山間明月之間,又是怎樣一種灑脫自然。一壺清酒,一把摺扇,夜色中把酒言歡,月光下舞影凌亂。

與你舉杯同飲,為那個相顧無言,惟有淚千行的你,為那個笑問鬢微霜,又何妨的你,為那個心懷但願人長久,千里共嬋娟的美好希冀的你。

月色朦朧,模糊了視線,已分辨不清哪個才是真正的你,還未與你盡興,歷史的洪流已將你和著月光捲走,消失在燈火闌珊處。

那一天,我與你們相遇 篇12

國三作文 ,944字

那一天,在那段瘋狂的日子裡,我與你們相遇。

—題記

曾經在無數個日日夜夜裡憧憬與你們的相遇,曾經不止一次的幻想過一群年少無知的我們會有怎樣的歡聲笑語,患難與共,直到那一天,我真真正正與你們相遇,我才發現並沒有那麼轟轟烈烈,就這樣平淡,但卻溫暖的相知,相伴走過五年,那段生命裡最為自由,放肆的日子。

那一天,與你們的相遇是羞澀的,揹著小小書包小小個頭的我,站在校園裡,仰望著那嚴肅、壯麗的教學樓,竟然沒有了邁出步子的勇氣,我退縮了,我開始害怕與你們相遇,不知道這樣的我,你們是否會喜歡,但卻又迫不及待的想要與你們相遇;看著那些臉上帶著明朗笑容,胸前飄揚著紅領巾的大哥哥大姐姐三五成群的在陽光裡,樹蔭下玩耍,我想到了以後的我們,是否能夠像他們一樣敞開心扉?進入教室的我,看見了你們那一張張還滿是稚氣的眼眸,正在好奇地打量著我,我低著頭快步走向了一張仍舊空著的桌子,這樣的你們,真的好陌生,好有距離感。那時的教室裡一片死寂,你們都在靜靜地做著自己的事,現在想來,還真是有些不可思議,這是我們嗎?是那一群一日不見,如隔三秋的嘰嘰喳喳瘋狂的小孩嗎?與你們的相遇,沒有我幻想中的英雄救美,也許那或許真的是隻會在童話故事中出現的橋段,是那樣的平淡,但卻難忘。是啊,從那一天,我們開始了死纏爛打的相親相愛。

相遇後,與你們的熟悉來的不知不覺,自然而然,不知道從什麼時候開始,在那個不分性別的孩童時代我們就已經建立起了拆不散、打不爛的友誼。我一直覺得,其實每一天我們都在經歷著不同的相遇。在這五年裡,與我相遇的是認真的一絲不苟的你們;是拼搏的、向上的你們;是瘋狂的、天真的你們;是打抱不平的你們;是敢於犯錯的你們;是不肯低頭的你們;是單純的你們;是有時候“城府”頗深的你們;是玩命的你們;是倔強的你們;是獨一無二的你們。這樣的五年,我們一起成長,一起傻笑,一起抹著鼻涕哭泣,一起握著手向前衝!

現在的我們是短暫的離別,去了不同的地方充實自己,使自己變得更強大,我又開始幻想與你們更美的相遇,或許那時我們真的會相遇,只是與我再次相遇的會是更加成熟、自信、完美的你們,即使那時會少了一瘋狂與熱烈,但多的卻是一份安寧與溫暖。

嘿!那一群狂妄自大、率真自然、總是笑話我、但卻很愛我的你們,現在,還好嗎?

第二次與你同行 篇13

國二作文 ,881字

晚霞褪去,夜幕降臨。我靜靜地坐在窗邊看著天際那輪發著幽幽冷光的圓月,沉思著。這時,爸爸走過來,提出要我和他一起去散步,我毫不猶豫地答應了。

肩上遍灑了滿月的清輝,我和爸爸一同漫步在鋪滿了落葉的幽徑上。月光透過大樹的枝枝葉葉,在地上投射下斑斑駁駁的樹影。我們頭頂上是墨色的,如同黑天鵝絨般沉靜高雅的夜空。四周靜謐無聲,偶爾只有我們腳蹂在落葉上發出的“沙沙”的聲音,朦朧,悲哀,夢幻般的氣氛,一切都與那個第一次散步的夜晚大不相同。記得那時候我還很小,與爸爸在這條小徑上快樂地玩鬧。那時父親也很年輕,就像小孩子一樣和我一起蹦跳歡呼,和我一起看著天上的明月背誦著“床前明月光……”他時而又將我扛在他的肩膀上,與我一起驚叫著,向前衝去……那時我們臉上的燦爛微笑,簡直就能夠把夜空點亮,而那時的快樂氣氛,那時我與爸爸親密無間的關係,又從何時悄然改變?

可能是我自身因為猝不及防地被推入了這個多愁善感的年齡,喪失了童年時代的快樂與天真,增添了各種各樣的煩惱学業上的挫折,對未來的憧憬與惶恐,對於逝去時光的懷念……我心神不寧,越發焦躁,不過爸爸,其實你也被那些家庭、工作的壓力折磨的很煩惱吧!不然你鬢角的那幾絲白髮是從何而來?

我微微側過頭去看後面的爸爸,在黑暗中他的身影顯得越發蒼老瘦小,一點也不像記憶中的那個高大,年輕的爸爸,是啊,隨著光陰無情地流逝,有許多的東西,總是會變的,我悲哀地想。這時,爸爸走到我身旁,親暱地揉了揉我的頭髮,說:“這麼晚了,回去吧。”他的動作跟以前一模一樣。笑容也與從前一樣的真摯,愉快。我看著他彷彿浸透了月光的笑臉,覺得心靈也被照耀得溫暖,光明起來。先前一切的煩惱與陰影都被一掃而空爸爸其實從來沒有老啊!他一直都是那個十分疼愛我的,笑容燦爛,樂觀的好爸爸。我也要像從前那樣,無論遇到怎樣的煩惱與挫折,都要用微笑勇敢地去面對。因為這就是爸爸一直以來用行動教育我的。時光無情飛逝,但有一樣東西永不消逝,那就是愛。

雖然四周很黑暗,但我們內心的光芒足以照亮這片夜空。我和爸爸,像從前那樣,親密無間地,在鋪滿落葉的小徑上同行。

與你同行 篇14

國一作文 ,849字

讓愛留在心中,青春的美好,因為有你同行!

遊子的心聯絡著家母的思念,家母的呼喚牽動著遊子的腳步。“由來同一夢,休笑世人痴,心為心等候,情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠在天邊,但母女之心一線牽。

我是一個留守兒童,從小媽媽就不在身邊,但當我站在青春的路口,回望成長的足跡時,才發現身後跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個夜黑風高的夜晚,一切都在沉寂,看著遠處還閃爍著燈光,向前走去,原來是我的身影,拖著學習了一天那精疲力竭的身子正在學習。打了一個噴嚏,驚醒了我自己,這時才發覺自己發燒了。母女的心是相通的,一個噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽,馬上打來電話問候,那時候媽媽的心在流淚,對我說:“馬上去醫院,怎麼會發燒呢?”急切的話語表達了媽媽的心急。看到這樣一番情景,卻無能為力,只能遠遠的問候,媽媽當時恨她自己不能守在我的身邊,讓我度過一個孤獨的童年,讓我獨自站在青春的路口。媽媽在哭泣,我的心在顫動,但我已感受到媽媽的那份關懷,讓這個孤獨的我學會了面對,學會了勇敢,學會了堅強。

媽媽的話語總是那樣的貼切,那樣的溫柔,但無形中卻給了我不可磨滅的力量。

那是一次考試失利,我不禁溼潤了眼眶,面對這無助的數學試卷,心裡一陣寒風吹過,想起了那雙期待的眼神,心裡更是一陣寒酸,在一個角落裡偷偷的哭泣,哭泣自己的失敗,哭泣自己的無助。電話響了,裡面傳來了媽媽的聲音,媽媽安慰著我說:沒關係,一次的失利證明不了什麼問題,你是媽媽的希望,那期待的目光永遠看著你,永遠為你守候。這時,心裡流動著一股溫暖的泉水,水裡蘊含著媽媽對我的期待。我勇敢的站了起來,頓時整個人活力煥發,一股強大的力量在暗地裡支援我,當我駕馭它時,所有的精疲力竭也消失的無影無蹤,與此同時,眼淚也迸發了出來,但這迸發出來的不是眼淚,而是力量。

懷著媽媽對自己的期望,懷著那份感動和堅強,終於以最優異的成績完成了我的畢業考試,同時也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力!

回首成長的足跡,發現自己的身後是媽媽無邊的關懷。

因為有你同行,青春才如此多彩!

與你一起走過的日子 篇15

國三作文 ,686字

自從我翻開唐詩的那一刻起,我就決定相約於你一起走過我的青春歲月。認識你,我不後悔。若問你是誰,那就讓我告訴世人。

你是“且放白鹿青崖間”的旅者,酒入豪腸,七分釀成了月色,剩下三分,在“須得即騎訪名山”的暢快中,繡口一吐,便是半個盛唐。

你是“人生得意須盡歡”的浪子,放蕩與不羈的個性超凡脫俗,敢於讓貴妃磨墨、力士拖靴的豪邁,朝堂之上,萬人之中,不復有他人。

你是“舉世皆濁我獨醒”的詩仙,獨坐敬亭山下,望“眾鳥高飛盡”,翠毫一揮,書就“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的錚錚鐵骨。

你是“直掛雲帆濟滄海”的志士,身在宮廷,卻厭倦官場的腐朽,那樣自由與灑脫,達則兼濟天下的壯志卻從未磨滅,“天生我材必有用,千金散盡復還來”的豁達與自信也只是你一人獨有。

與你一起走過的這段青春歲月,我,不後悔。

每個夜深人靜的月下,你,舉杯邀月,在天地之間吟哦你治國齊家平天下的豪情,我,感嘆你隱居山林的夢想,傾慕你窮則獨善其身的意趣。

熱愛你的詩篇,熱愛你“天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城”的華蕤噴發,熱愛你“天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客”的漂泊情懷。我隨著你遠離浮沉世事,亦心地清瑩,與你一起吟詩,如痴如醉,神采飛揚。

暢讀你的詩篇,時而為你“莫使金樽空對月”激發熱情與進取,時而又為你“古來聖賢皆寂寞”的無可奈何而感慨神傷。捧著你的詩卷,且吟且喜,且舞且蹈,和你一起走過盛唐。

我鍾情你的詩篇。因為你,李白,讓我學會如何生活,如何笑對人生。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我知道,這是你對我的希望。放心,與你一起走過的這段日子,是我終身的財富。

認識你,我不後悔!

我與你 篇16

國一作文 ,526字

黑與白是相反的,冷與熱是互斥的,我與你是相對的。—題記

熱情與冷漠:

你剛來的時候,曾經熱情似火地要和我交朋友,可我卻不領你的情,一次再一次地用我骨子裡的那股特有的高冷澆滅了你那溫暖的熱情之火。一次又一次第碰壁讓你興致大減,漸漸地,你不再來找我了。直到那時,我才直到你對我來說有多麼的重要,可我深入骨髓的傲氣不允許我去主動找你,我們也許終究成為路人。

我知道了,什麼叫“不作死就不會死”,我也知道了:熱情+冷漠=疏遠。

光明與黑暗:

在一次考試中,你我被迫分到了同一個小組,更巧的是,我們還是同桌。你不計前嫌,繼續和我說話,想融化我心中的層層堅冰。我雖然表面沒變,但我知道,我的內心已被你改變,你融化了我的孤獨,同時也融化了我孤僻的性格。

我知道了,什麼叫“水滴石穿”,我也知道了:黑暗+光明=光明×2。

光源與非光源:

如果說我是月亮,那麼你就是耀眼奪目的太陽。你是萬眾矚目的中心,可以和如何人打成一片。而我,這個不是光源的物體,雖然只能默默地反射你的光輝,改變了自己,也改變了性格,和你一樣是美麗的,火熱的。

我知道了,雖然我們來自兩個迥然不同的世界,但溫暖終究讓我們成為好朋友,就像太陽與月亮,兩個完全不同的星球卻可以合理第分配晝夜。

與你同行 篇17

國三作文 ,993字

“如果沒有遇見你,我將會是在哪裡?日子過得怎麼樣……”感謝上天,能安排我與你相遇,也感謝我這一路上,能與你同行!

我的上一世結束,便進入輪迴。知無緣分難輕入,敢與楊花燕子爭,我和我母親有緣,我成了她的孩子。我的母親,我要感謝你風雨內,都不後退,願陪伴著我。

自幼,家境貧寒,我與你相依為命。還記得,你隻身一人帶我來到了一個華燈璀璨的地方—東莞。那時的我才兩三歲,牙牙學語的我來到一個人地生疏的地方,令我非常的恐懼。當我正嚎啕大哭時候,正是你那強力的臂彎給予我安慰,我在你臂彎裡,然後我覺得是別樣的安逸。母親是個脆弱的女人,她也害怕一個人出門,她也會想有個人貼心地陪伴在身邊,她也想能夠幸福地過日子。可是她有她兒子還痴痴地望著她手裡的那勺粥,她有了卻不了的心願、扯不斷的牽掛和狠不下的心啊!所以她一邊幫人縫補著衣服,一邊照顧著我。你未曾想放棄我,你一直同我前行!

記得小學,因為你的活實在太重,所以小學我經常獨自一人,走回家的路。我當時很害怕回家路上的一條巷子,因為每當我走進陰森的巷子時,膽戰心驚都會佔領我的心頭……於是我便向你撒嬌,懇求你能陪我走,令我想我不到的是,你痛痛快快的答應了。在後來的日子裡,每當我放學時候,你便會偷偷地溜出崗位,在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了,留下的是我與母親同行的足跡……

上了初中,由於學校是寄宿的,這樣便為你減輕了不少負擔。你便可以更加專心的賺錢了,可是,這樣一來,你就會更加拼死拼活的去工作。我都是週末才回家,週末也正好是你工作比較清閒時,這樣一來啊,我們之間就有了更多時間相處。在這多年的風風雨雨裡,母親老了,我心裡不由悵然若失起來,懷念母親手牽著我走過的路。

這個星期六,我牽著母親的手,她那蒼老而粗糙的手,不再像以前那樣細嫩。我們一同走在夕陽下,我頓時眼睛充滿了熱淚,母親就是我面前那個即將落下的太陽,多麼溫暖,多麼慈祥!從來都不變過,陪同我一起走。母親,她一直是我堅持的動力,因為她沒有放棄我,因為她一直陪我同行。這一路來,母親沒有因我是累贅而放棄我,沒有因為困難而丟下我。她一路陪我同行!

母親奮鬥在工作崗位上,我拼搏在我的成長道路上,雖然身不在一起,但我們的心事一起的,是同行的!此時,我不禁想起一首“哥哥”的歌曲:“望見當天今天,即使多轉變,你都也一意跟我共行……”

我感謝你,母親,這一路上,感謝你與我同行!

與你同行 篇18

國一作文 ,604字

終於,下課了,老師走出教室,我再也控制不住自己,趴在桌子上嗚嗚地哭了起來,我的腦海裡充滿了老師的失望和同學的輕視,同時一陣腳步聲走進了我“猜猜我是誰?”我知道是她,只有她用這種方式來向我打招呼,也只有她會在此時此刻來到我這裡。我沒有抬頭,也沒有說話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊,用手輕輕的拍打著我的肩膀,似乎是在安慰我,也似乎是在鼓勵我。接著她說:“沒關係,一次考試並不能說明什麼,失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事,一次考試的失利又能說明什麼了?而且不是你一人沒考好,而是全班沒考好,抬起頭來,振作起來,只要認真、努力,下次一定會好起來的,我們一起努力。”

她的話觸動著我的心絃,似一股暖流流進我的心底,在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是啊!不就是一次考試的失利嗎?有什麼好哭的,這次沒考好,下一次努力,就一定會成功。我應該振作起來,不應該一蹶不振,我應該抬起頭來勇敢,微笑著面對一切,我不能軟弱,我要堅強。我抬起頭,望著她那微微泛紅的眼睛,眼神中露出了一絲堅定、勇敢、自信和鼓勵的目光。我們緊緊地抱在一起,“我們一起努力。”

她是我最好的朋友,也是我在迷茫中的引導者。

成長的路上,不是我一個人在走,有朋友的陪伴,我不感到孤單,有朋友的陪伴,我感到無限到無限的溫暖。朋友,謝謝你,在這一路的風風雨雨中和我一起尋找到出口,和我一起奔向那成功的彼岸。

與你同行作文 篇19

國二作文 ,5658字

【篇一:與你同行】

在人生的道路上,與我們同行的有朋友、家人以及形形色色的過路人。我們可能共行在一條道路上。嗨!朋友一路上帶給了我換了,家人一路上帶給了我安慰,那些陌生人教會我如何去交往。這些人穿插在一起,合成了我最大的缺點—粗心,而我,註定與你同行。

你可曾知道,我帶上你我有多麼苦惱!我幾曾想狠狠地將你拋棄,可是你卻總是緊緊的纏著我不放。

那麼,你可記得,你差點讓我失去了友誼。那天的電話鈴聲打亂了我的思緒,“喂!老兄,我生病了!”電話那頭的聲音尤其憔悴,我沒太在意,一心想去繼續我的網上衝浪,就儘量敷衍:“哦,老兄,真可憐,那麼下午給你請假了!”我不等電話那頭的迴應就急匆匆的掛了電話,卻不知由於我的粗心讓虛弱的朋友聽見飄渺的電話空號聲而更加難過。那邊的朋友是因為信任我,想得到安慰才打過來,而因為我的粗大條又觸動了她敏感的心。有一通電話,另一個同學很生氣的在責罵我,這次我明白了。我立馬撥下了那通熟記於心的電話,聽到那頭弱弱的抽泣聲,心裡充滿的悔恨。好險失去了難得的友誼。然而,讓我感激的是,你讓我更加去珍惜情誼,得而復失的感受讓我畏懼。

你依舊死心塌地的跟著我,包括這次的一場考試。坐在考場上,拿著手中的數學試卷,心想這回總算高枕無憂了。望著其他考生埋頭苦寫的摸樣,心裡還小小的興奮了一下。而在這個時候,你站了出來。你的出現,我只能粗心的答題,粗心的檢查,粗心的交卷。果然,你帶來了我的不幸,成績一落千丈。這樣你還有什麼辦法讓我不怨恨你呢?失落讓我從高傲變得謙虛起來,做事不再強出頭,從實際出發。我更發努力去做的好,大家也認可了我。

我想通了,其實你一直都在幫助我。因為一路有你,我才與朋友更融洽,更團結;因為一路有你,我才有機會證明自己,才有十足的勇氣向前衝。有你的鼓勵,幫助,我成長了許多。感謝一路上與你同行!

【篇二:與你同行】

算算日子我們也快到了愁日子了。沒有人能夠抵擋時間的流逝,一直到時間變得很快時,我們才開始記錄美好的青春,然後它們就會變成過去式。但是,那也是我們一起走過的……

那年夏天

在人山人海中,我第一次踏入了這個美麗校園,回憶中,那是一個悶熱的夏天。“一二,一二一。”陽光照在操場,照在我們的每一寸肌膚上,我們隨著教官的口號邁著沉重的步伐在操場中奔跑。漸漸的隨著時間的飛逝,大家也快支援不住了,頭上的汗水大顆大顆的流下,而我們臉上的笑容比陽光還燦爛。

從此,我們踏上學習生涯。

面臨的緊張

轉眼快到初三了,我們正習慣的承受這壓力,並且無不抱怨的任勞任怨。同學們互相幫助,討論著難題雜症,絕不會因為他們曾經是自己的競爭對手而中絕了我們之間真實的友誼。午後,沐浴在溫暖的陽光下,我們聊起彼此的從前,以往的回憶,在前二年裡,我們每個人都會留住最美好的記憶,是的,這是人生中的純真年紀。

今後……

今後我們要認真學習,刻苦勤奮,會有許許多多的學弟學妹,會有誰來走我們的石子路,誰又重複唱我們的歌,又會是誰來繼續陪伴我們一起走過的歲月。

我為遇見你們而高興,快樂!我們會一起同升、同降,我們會永遠同行!

【篇三:與你同行作文】

我是很小的時候,就學會那種“兩個輪子”的自行車。當我騎著“兩輪單車”在家門口悠悠,別的小朋友卻只能騎著類似於三輪車的“四輪單車”,這是使我驕傲的。但直至四年級,我也只能羨慕那些原本騎“四輪單車”現在卻能熟練的騎著自己的“兩輪單車”的朋友。以至於我一直鬧著爸媽給我買輛單車,那他們的意思是不買,原因很簡單但很無奈:太危險了!我十分倔強的提出要求:“我考好了就必須給我買!”這種要求沒有一個父母不會不同意的。於是我在一次大型考試中大榜有名,加上父母心情倍兒好的情況下,我得到了第一輛單車。

一輛小小的單車,載著一個小小女生的夢想。思緒飛舞著,色彩跳躍著。單車載著我到的地方,都有美麗的景色。小小的單車載著我的幻想,就這樣這,載了三年的上學之路。

“士別三日,定當刮目相看”三年後,我並不是與夢想同飛,卻因到了叛逆期,看見了“眼中”的“破車”。那載著我不知該讓孫悟空幾百個來回的單車,早已如諺語所說“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”那單車上炫麗的噴漆早已被一塊塊黑色的鋼鐵吞噬;那單車上單純的我,卻因青春而叛逆。

我再也受不了那輛“破車”,將它放在家中。上學之路,便由爸媽來接送。原本一起騎車回家的同學看見我不再騎車,很是詫異:“你的車呢?”我很利索的回答:“壞了,再修。”然後坐在爸媽的電驢後。看著那些一起騎車回家的同學歡笑,我在爸媽身後不語。想一想,有我的單車陪伴著我,哪裡都有歡笑;有我的單車陪伴著我,哪裡都有朋友。拋棄單車的我,看見了歡笑,卻無法一同擁有;拋棄單車的我,無法找到自己的天地。

那輛單車是載著我走了三年的上學路啊!我們一起走過輕柔綿綿的綠地,走過堅硬無比的水泥;我們一起在田間,聆聽禾苗生長的清脆;我們一起在橋上,眺望兩旁江河的寬廣…我離不開我的單車!

有我的腳印,便有你的印跡;我有我身影,便有你的魅影。

【篇四:與你同行】

朝陽願與朝霞同行;夕陽願與晚霞同行;小溪願與木舟同行;雨滴願與烏雲同行。不論事物或人物是好是壞,都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中,我願與你小溪同行。

雖然它沒有波濤洶湧的氣勢,沒有令人毛骨悚然的寬廣,更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢;可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢,卻混沌不堪,不如小溪那般清澈見底。

是啊!你純潔在於你清澈見底,那何以見之它寬容呢?呵!隨處可見:秋色逼近,枯葉搖搖欲墜,風捲殘葉,將它送給大河、大江,可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目;只好把枯葉帶給小溪,小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天,正是落葉之季,小溪仍是充滿生機!

一年四級一直是輪迴的變著,可它一直沒變……

記憶中一直隱約的閃出一些片段,是一首詩,詩中也有小溪、落葉和小舟,只是在原有的基礎上多了一個主人公,多了一個岸,更多了一份淒涼。“我”,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉,上面有“我”的過去。的確,每一片落葉都是回憶,過去並不可能都是美好的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”天下無不三的宴席,一想到我們會經過多次的相遇、分開,(同學、朋友、同事……)即使回憶再美好,分開之時也應該只剩淒涼吧!

小溪,藏有我們的記憶……

我之所以喜歡小溪自然不只這些,當然主要還是因為它有感情。每當我傷心的時候,它似乎也放慢了水流之速,讓人感到恬靜,和諧;每當我開心的時候,它又好似自己也很開心,加快了步伐,潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

我願,我想,我期盼與小溪同行!

【篇五:與你同行】

時間在一點一滴的流逝,我坐在窗明几淨的教室裡,會想著那些時間所帶走的歲月,陷入了久久的沉思。

兒時初見

兒童時期,在我的腦子裡整個存滿連天的問號,整天纏著爸爸媽媽問這問那,總是對身邊的一些失誤而感到好奇,一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時,他一頭蓬亂的頭髮,破破爛爛的衣服遍佈全身,我對他充滿了好奇,在想我媽媽瞭解他的情景時,我的心中多了一絲憐憫。

少年時又見

少年時期,對身邊的一些事物我已不再有那份好奇,我已漸漸步入學習的殿堂,整天活在學習的包圍圈裡,只是遍佈我的腦海裡,漸漸地對人會有一個接觸,當我有一次看見路旁的流浪者時,我心中充盈著滿滿的同情。

青年時再見

伴隨著時間的流逝,我的童年與少年時期也漸漸離我遠去,開始步入我的青少年時期,現在作為八年級學生的我,已不再有童年的天真爛漫與好奇,也不再有少年的“清澈”。有的是青少年時期的一絲成熟,我也開始明白了社會的現實與真理,當我再一次在校門口看見了流浪這時,他全身髒兮兮的,渾身留著一種難聞的味道,使人難以靠近,以前我對她的好奇與同情已淡逝,卻多出了一絲厭惡之情。

時間的漸漸流逝,帶走了我二十餘青少年時期,把他們轉換成過去,而那些歲月也註定成為我走過去的歲月,成為我的回憶,時間抹去了那些回憶,伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿,時間我與你同行。

【篇六:與你同行】

當我們細

漫步在自然中如臨仙境,在這種環境下,我們快樂的生活著,疏不知自然已在消瘦,我們在開心的同時,也要顧及到自然的感受,因為我們的一生要與自然同行,敬畏自然就是敬畏我們自已!

【篇七:與你同行】

你是我認為這個世界上最聖潔的詞語;你是我心裡最簡單的美好;我知道,你叫寬容。

不知道你是從什麼時候走入這個世界的,也不知你從何時住進我的心裡。我知道,生活因你變得美好了許多。你也一直陪伴在我的左右,在人生的道路中與我同行。

那一年,那一月,那一日,我真切地體味到了你的博大、善良與純真。

急匆匆的吃過早飯,匆忙踏上了上學的路。路上人不多,也不擁擠,這使本來就著急的我騎得更快了。那天早晨天陰暗暗的,沒有多少晨練的人們,這更放肆了我的速度。自由中,我又不忘抬頭看看小鳥,正當我把揚起的頭低下來時,一切都來不及了,離年邁的她只有一步之遙了。近在咫尺的距離讓我有些不知所措。最後,我祈禱著不要發生的事還是來了。我撞上了她。我可以想象那種猛烈的撞擊和鑽心的疼痛,我的腦子瞬間空白,低著頭站在那裡,像個幼兒園犯錯的小孩兒,臉通紅通紅的。按照以往的社會,接下來,是她痛苦的呻吟,大聲地呵斥,眾人的圍觀……我不敢往下想了,我害怕,我慌亂,一瞬間,我成了一個無助的孩子。

然而,令我驚奇的是—

她什麼也沒說,緩緩站起身,彈去身上的灰塵,衝我笑了笑,溫和地說:“沒事,快走吧,上學該晚了,以後慢些騎。”我紅著臉,竟忘記說聲謝謝,就飛快地走了。

我知道,以我的車速,她要忍受多麼強烈的疼痛;我知道我錯了,讓年邁的她承受了晚年不該承受的痛苦;我知道,一切的一切都應該由我來承擔。但是,她那一抹淺笑替我承擔了所有。頓時,我感覺到了你的存在,一種沒有任何紛擾的純潔與美好,原來你一直都在。

我原以為社會愈加的嘈雜,會讓你失去純真善良的本質,然而我錯了,你像是上帝派來的天使,守候在我的身邊。謝謝你,一直都在。

感謝你,寬容—純真世界裡永遠的信仰。

【篇八:與你同行】

信心是一首詩,恰似一抹鮮豔彩虹,繽紛了我的人生;信心是一首歌,好像一汪綿綿春水,滋潤了我的心田;信心是一幅畫,猶如一輪噴薄的紅日,點亮我的心靈。

淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個淒涼。

開始迷惘

下雨了。我撐著傘在雨中緩緩地走在大街上,路燈把我的影子拉的長長的,倒映在潮溼的路上。

嘴角劃過一絲苦楚,我停了下來,拉開拉鍊,開啟書包,雙手緊緊地攥著那張鮮紅的數學試卷……我的信心已經灰飛煙滅了,湮滅於漫漫紅塵中。

該怎麼向你交待呢?我腦海中浮現出早上出門前你那充滿期望的目光。我想找一個藉口,卻發現一切是徒勞的,我拼命地冥想。

那一刻,我陷入了深深的迷惘中……

過度不安

回家的路總是那麼熟悉,我故意放慢腳步,卻還是到家。再一次想起沒有編好的藉口,我不禁停下了腳步。

我抬頭望了望,發現你還是一如既往的在樓梯口等待著,等待著……

我埋下頭,不想讓你看見我。巨大的水簾恍如一塊透明的幕布,但我還是看見了你焦急的張望,想大鳥等待小鳥回巢一樣,那麼熱切。

你還是看見了我,快步向我走來。我這才恍過神來,急忙將試卷塞入書包。

你為我撐傘,把我護在左右,而心臟跳動的那一邊,手臂卻被無情的雨水打溼。

我的心中更不安了。

結局释然

回到家中,你收好傘,正準備給我接過書包。我不安地把試卷交給了你,你並沒有打罵我。就這樣,世界安靜了幾秒鐘。

我再也忍不住了,便撲入你的懷中,哭了。我一邊抽泣一邊說:“媽,對不起,讓你失望了。”媽媽撫了撫我的頭,說:“兒子,一次失敗不算什麼。人生充滿了挫折,跌倒了,爬起來,媽媽相信你。加油!”

媽媽的話像一輪太陽升入我的心中,溫暖如春。

與信心同行,生活將如詩,如歌,如畫!

【篇九:與你同行】

茫茫人海之中,也許是上帝的安排,我們相遇了,並且一起走過了風風雨雨的九年。我承認,從第一眼見到你,我就被你清新文雅的外貌所吸引,崇拜你那淵博的學識。

與你同行,你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅;“加減乘除”之深奧;“ABCD”之奇妙……在夕陽下,我們漫步在河邊,你讓我領悟到了自然界中的千山萬水,那連綿不絕的長江,那高聳入雲的珠穆朗瑪;夜晚,你我躺在草坪上,觀賞著那浩瀚的星空,你讓我知道了大到無邊無際的宇宙,小到看不見的、成千上萬的微生物……所有的一切,你都知道,並且毫不保留地給了我。我發現,我漸漸喜歡上你了。

與你同行,你讓我成熟了許多。你的口中,經常冒出一些人生的哲理和世間萬物的規律。當初年幼的我,還並不瞭解這些,你耐心地為我講解。經過了你的講解,我明白了,為什麼所有的東西都往下掉,那是萬有引力;為什麼有些東西在水中或沉或浮,那是阿基米德發現了浮沉定律……還有一些可貴的人生哲理:我們要微笑著面對生活,這樣一切問題都會迎刃而解……通過你給我的一次又一次的薰陶,我已從那個不懂事的小孩子蛻變成了一個成熟的男生。與你同行的路上,我愈發覺得離不開你了。

與你同行,我從你的身上,看到了一種美,那是一種悲壯的美。你曾經向我敘述了這樣一個故事:荊軻奉燕太子丹的命令去刺殺秦王,未果,壯烈死去。每當我想起這個故事時,荊軻在易水邊別太子的場景總是歷歷在目,那“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”總在我耳邊盤旋。這是何等的悲壯。於是,我對人生有了一種新的理解:無論一個人有多麼浩瀚的學識,若不能為自己的國家效一份力,豈不白活在這世上?為國家盡一份自己的力量,才是人活在這世上的意義。你,讓我重新解讀了人生,我已經不想與你分開了。

感謝你—書本,使我聰明,使我成熟,更使我對人生的看法發生了改變。謝謝你陪伴我經歷了這風風雨雨的九年,我相信,我們不會分開的,會一直同行下去。

與你同行,真好。

那一天,我與你邂逅 篇20

國三作文 ,964字

夜晚,放下手中沉重的筆桿,揉揉早已發酸的手腕,抬頭,月光映在詩詞的扉頁,那一行行詩詞彷彿隨月光消散又聚攏,模糊的映出了你的面容。

那一天,我邂逅了靈動的你—謝道韞。一首《白雪》在我耳畔迴響。你穿著一襲素衣,指尖輕輕拂過古琴,一輪明月應在你的心裡,指尖快速的上下飛舞,彈到高潮處你才開始吟唱,聲音淒寒徹骨卻又婉轉動聽,忽一變奏,我彷彿看到了清冽河水穿城蜿蜒,一葉扁舟悠悠盪盪,我彷彿看到了雨巷,一個像丁香一樣的姑娘,獨自撐著油紙傘在悠長又寂寥的雨巷裡彷徨,我不禁疑惑一個北方佳人怎會彈奏南方曲調?你傾國傾城的一笑:“萬物必有因果,不必細究”。在你眼裡,任何事物都有自己獨特的魅力。隨口詠出那句“未若柳絮因風起”令我陶醉。白雪不必與梅爭芳鬥豔,只要做自己就好。

那一天,我邂逅了恬靜的你—薛濤。無人不被你的美麗所折服。可是也有不少人認為你是空花瓶,而我深知,歷任蜀中節度使對你不僅愛慕,而且敬重。你的詩句很美,美得如同心田上的百合,那一束芳香,被我珍藏在心中。靜靜的看著你,我品味出人生的真諦。你說:“當年華已逝,青春不復,就披起道服,在嫋嫋紫煙中度過餘生。”是啊,我應該向你靠近,不以物喜,不以己悲,偶爾緬懷過往,從不沉溺悲傷,不拖累自己的路,不打擾他人的心。今日,我看著曾經那些做錯的傻事,在大腦中堅決按了刪除鍵,永不還原。“閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒”。

那一天,我邂逅了痴情的你—唐婉。我站在你家門前,忽然聽到急促的腳步聲,便藏了起來,只見門外一司輕輕叩了叩門:“夫人,有信使給你送了信”,一婢女打開了門,接過小廝手中的信,快步走向你,婢女微一彎腰,雙手呈上信。你顫抖著手,像虔誠的信徒一樣,緩緩打開了信。

幾抹暈開的濃墨讓你的心不禁一縮,我看的出,你是愛他的。然而,心雖疼,只能忍著。

“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮牆柳。東風惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索。錯!錯!錯!&r”

終是再也藏不住情緒,淚水如斷了線的珠子,一滴一滴順著臉頰滴在信上,泛起又一陣濃黑的漣漪。

你們是一首歌,唱出了“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇的蒼涼”;詠出了“願得一人心,白首不相離”的纏綿誓言;嘆出了“看花滿眼淚,不共楚王言”的悲愁苦悶。你們散發出薰衣草的淡淡的香味。在歷史的長河中不被遺忘。