奇妙的聲音相關作文20篇

大自然中奇妙的聲音篇1

國小五年級作文 ,850字

在森林深處，住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方，沒有音樂，也沒有噪音。

有一天，老虎大王大發雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現在開始，舉行一個比賽：去找一些動聽的聲音，誰找來的聲音最好聽，那它就是最後的勝者，獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音；也有的動物找來了走路時發出的聲音；還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的慾望。隨著比賽截止的時間越來越近，小動物們的心情也越來越緊張。

一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當它沉思該找什麼樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏雲密佈，雲兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶湧。狂風“呼-呼-”地吹著，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗，被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一隻大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹雲霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子裡跑。

不一會兒，雨漸漸小了，細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機，正興奮地喝著雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水裡歡快地游來游去，柳樹在河邊梳洗秀髮，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

“呼呼”一陣風吹來，像一個溫柔的姑娘，正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧！”說著，丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了，嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。

到了宣佈結果的那天，小動物們都來了。“各位親愛的小動物們，我讓你們這樣做並非真的讓你們去滿足我的慾望，而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理：大自然的聲音無處不在，只要用心去傾聽，就會聽見大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁丁！鳳凰的羽毛丁丁實至名歸！”

奇妙的聲音篇2

奇妙的聲音作文150 ,184字

在我們生活中，有各種各樣的聲音，早上有鬧鐘“嘀嘀”催我起床的聲音，來的學校有“叮叮”響鈴的聲音，音樂課上有鋼琴彈奏樂曲的聲音。

我最喜歡的是鋼琴彈奏出來的聲音，喜怒哀樂都能在音樂鍵上表現出來。

一次媽媽陪我去練鋼琴，她心情當時很不好，我彈了一首歡快的曲子我是一個小小粉刷匠。媽媽的臉上馬上露出了笑容。聲音的力量可真大呀！我一定要學會彈奏更多優美的樂曲，讓媽媽天天高興！

奇妙的聲音世界篇3

奇妙的聲音世界作文2 ,257字

你聽過美妙的聲音世界嗎？他們只在一瞬間發出這種聲響。他們很美妙，有時令人陶醉，有時讓人討厭，有時讓人流連忘返，有時卻讓人痛不欲生。

我熱愛一種聲音，這種聲音只在一瞬間發出，這種聲音如鬧鐘的秒針走動，如水龍頭滴水。這種聲音究竟是什麼呢？哦，是叮咚。那聲音讓我們想到雨滴走入泥土，化為養料。幫助小草衝破困難，衝破岩石的束縛。叮咚是小草衝破困難迎向希望的韻律。

我討厭劃玻璃的聲音，因為它不僅摧殘了我的聽力，而且使人心情煩躁，很不愉快。最可惡的是他經常縈繞耳畔，讓人痛不欲生。

這就是奇妙的聲音世界，令人高興，令人苦惱。

奇妙的聲音世界篇4

國小四年級作文 ,466字

在生活中，有許多美好而奇妙的聲音，也有嘈雜的噪音：雨水拍打著窗戶，樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。

樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴，音符像山泉一般流了出來，要是我能學會該多好啊！我沉浸在這美妙的琴聲裡，大姐姐彈奏了一首《茉莉花》，我靜靜地聽著，彷彿自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花：頭髮長成花瓣，胳膊變成葉子，腿長出根鬚，血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼，和它們交換彼此的心事。

“嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的聲音。它扯著大嗓門，飆著男高音，簡直是一哭二鬧三上吊嘛，我只好悶悶不樂地起床了。

“嘩啦啦。”雨姐姐吹起了口哨，雷公公也來幫忙，“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家，雨姐姐笑得眼淚飄，行人一個個都成了“落湯雞”。“呼呼”，風妹妹也來了，不斷吹著氣。它們玩了個痛快，還捨不得離開。河邊上，一隻青蛙跳上了荷葉，緊接著一群青蛙跳上了荷葉，一隻青蛙領著它們唱歌，形成了一幅美麗的畫卷。

教室裡傳來朗朗讀書聲，每個同學都專注地盯著課本，老師的臉上洋溢著幸福的笑。

世界上有那麼多奇妙的聲音，讓我們一起，把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。

奇妙的聲音篇5

國小三年級作文 ,428字

無聊時，我喜歡呆呆地坐著，靜靜地聆聽大自然的聲音。

你聽過露珠唱歌的聲音嗎？“丁咚丁咚—”像一曲無字的歌謠，這隻有露珠才能演奏出來。不一會兒，歌聲停止了，眼來是它進屋睡覺了。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？它有一頭金黃的頭髮。風，輕輕地給它梳頭髮。剛開始，蒲公英覺得非常舒服，不一會兒，它的頭髮全部掉了。風嚇得不知所措，蒲公英姑娘則生氣極了，大聲辱罵著風，風用自己的風火輪，一溜煙跑了。風呼嘯著發出“嘩嘩”的聲音，我感覺它就是個任性的男孩。

你聽過螞蟻走路的聲音嗎？“嘿呀，嘿呀”，原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結友愛，每個都儘自己最大的努力。

你聽過風打哈欠的聲音嗎？“呼哗”，這是風在海岸上打哈欠呢！海是風的朋友，它們正在開心地玩耍。一不小心，風跌進海里，掀起一團團巨浪，海把風扶起來，教育它以後要小心點。

我還聽過許多許多……

只要你用心傾聽，奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律！

傾聽奇妙的聲音篇6

國小六年級作文 ,749字

你仔細聽，這就是奇妙的聲音，很好聽的噢！

靜謐的夏夜來到了，池塘裡青蛙在鼓譟，像一隻龐大樂隊的悅耳的演奏。一會不知道是誰家淘氣的小孩向池中投了一塊石頭，“咕咚”一聲，劃破了池中的寧靜。一隻大鳥嚇地從樹叢裡飛了出來，叫了一聲，鳴叫劃破夜空，把本來寧靜的野外弄得熱鬧起來。一會兒，下起了一陣雨，雨好像給大地洗了一個澡，讓大地重新換上了一件新裝。一陣風吹過，樹葉和莊稼沙沙作響，噢！美麗的夏夜，誰能說你給大家帶來的不是一陣天籟之音呢？

在八九點的時候，正上完英語的我，看看天色已晚，而媽媽又在上班，只能一個人走向安靜的小巷中，才能到家。我走著走著，聽見一聲野貓叫“喵喵”，嚇得去渾身起疙瘩。一陣風吹過，發出“嗚—嗚—”的聲音，一些樹葉“嘩啦嘩啦”的掉了下來。走著，走著，我總是感覺背後老有人跟蹤我，是小偷麼？應該不會吧，我是小學生，身上又沒有錢……那肯定是人販子，心裡想著，我不知不覺得加快了腳步，不一會兒到家了，放下了書包，寫起了作業。過了十分鐘、五十分鐘、一小時、終於寫完了作業呀！我輕鬆地吸了一口氣，就趕快洗澡去了，一看時間，已經10點半了。我換上了睡衣，一個人睡到了房間裡。說著也奇怪，平時我和媽媽還有外婆一起睡，一會就進入了甜蜜的夢鄉，可今天怎麼就睡不著了呢？我數一隻羊、二隻羊……數到了一千隻羊，還是沒睡著，不一會，鐘聲響起了，原來到12點了。看著漆黑的房間，好像衝滿了無數的小幽靈，我想起了聊齋裡的畫皮，又想起了午夜凶鈴裡的劇情……真是太恐怖了呀！

讓我們用心去感覺吧！聲音是如此的豐富和奇妙呀！那嘩嘩流淌的泉水姑娘在動聽的彈琴，知了在一聲聲地叫著，好像跟我們訴說它對夏天的喜愛，同學們那風鈴般的笑聲，在校園裡隨處可以聽到，好像要讓我們一齊分享同學們的喜悅、快樂……

奇妙的聲音篇7

國小六年級作文 ,776字

聲音這個聽得到、看不見的東西，從古至今就備受人們的關注，古有劉方平的“蟲聲新透綠窗紗”，今有各種五花八門的流行歌曲。

今天早晨，是淘氣的雨娃娃們把我叫醒的。我翻身起了床，呆望著雨中的山林，不由得浮想聯篇。我猜它們是因為考試不及格，嚇得從天上跳下來，躲躲雲媽媽的“追殺”吧。還是因為太貪玩，偷偷從雲媽媽的懷抱裡溜了出來，到人間轉轉？一顆顆碩大的雨傾瀉而下，“噼裡啪啦，噼裡啪啦”雨娃娃們你砸在遮陽篷上，我滴在大樹上，玩得好不亦樂乎。漂漂灑灑的雨珠像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

呆望半晌，吃完早餐、背上書包，當我剛邁出了幾步，雨娃娃們就安靜下來了，一個個順著牆壁、順著樹幹滑了下來，一個個都一屁股坐在了水泥地上、野草堆裡。瞪大了好奇的小眼睛，側耳傾聽著鳥兒們浴後的歡悅。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，各種五顏六色、形態各異的鳥兒們百鳥爭鳴、展翅翱翔，像極了一群群活潑可愛的精靈。鳥兒們在枝頭上快樂地爭鳴著，你啼一聲，我叫一聲，一串串優美的歌聲接連不斷地鑽進了每一個路人的耳朵裡，與娃娃們也在不知不覺間陶醉其中，不知道它們的那位有著暴躁脾氣的叔叔會不會也被這優美的歌聲所感染呢？

說曹操，曹操就到。魚娃娃們的叔叔—雷神來了。他神氣十足地挺起了胸膛，駕著電光四射的烏雲來了。他身穿鋼甲，手提鐵錘，在我們的學校上空不停地放電。在朗讀課文的我們先是聽到了天上傳來了一陣陣低沉的“轟隆隆”聲，像有一千頭雄獅在天上低吼。終於，雷神再也憋不住了，一聲響徹雲霄的“嚓啦”聲從天而降。嚇得鳥兒們飛了，嚇得小雨珠們抱著腦袋鑽進地裡去了，連我們的心裡也咯噔了一下。一道道閃電像魔鬼的爪牙般伸向了地面，似乎想要吞噬這裡的一切。過了好久，雷神終於鬧騰夠了，飄去了其它地方方。

到了萬籟俱寂的深夜，仍有聲聲蟲鳴伴隨著我進入夢鄉。