我總是嚮往遠方相關作文20篇
我總是嚮往遠方 篇1
國小六年級作文 ,724字可能人總是這樣吧！心，總是嚮往遠方。
因為遙遠，曾經熟知的一切變得親切而美好；因為遙遠，陌生的一切變得神祕而充滿誘惑；因為熟悉，反而忽略了身邊的風景，忽略了身邊的親情和友情。人，有時候需要行走，在行走中，體味一下遠方，回來後，會更加珍惜身邊的人與環境。
我，總是嚮往遠方。遠方總是能帶給我無限的遐想，會把那些美好的東西寄望於遠方。不得不承認，我是一個愛幻想的人，幻想的過程自由而輕鬆。把不可能完成的事情寄望於幻想中，遠方就是幻想中的最佳背景。
自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避，而是在給自己動力。
我常想著：遠方的景象一定是十分美好的，遠方就像是一個世外桃源。沒有醜惡的東西，這樣的完美世界存在於每個想去遠方人的心中。
人，生來就喜歡完美的景物，希望身邊的一切都完美無瑕。如果你在遠方的火車上，睡夢中你會幻想：明日一早醒來看到的完美風景，下車後看到的每一個人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行，我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外，望著幽深的窗外邊，聽著手機裡舒緩的歌曲，憧憬著遠方的景象，在對遠方的期盼中走向遠方。
或許這就是人的天性。
我們總覺著遠方美好而神祕，遠方有我們的精神寄託，又對未來的美好期盼，這些期盼也許比並不會實現，就像陶淵明筆下的世外桃源只存在於你的想象中。但起碼你對未來是心存希望的，不想對未來不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣，生活毫無滋味。
其實，我也無法解釋明確我喜歡遠方的真正原因，我對未知是那麼的著迷嚮往。我終日忙碌，只是想離開這個構造快樂的地方，去遠方流浪。
我清楚的知道：沒有虛偽，沒有鬥爭的世界，根本不存在於地球的任何一個角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過是少年意氣罷了。
每個人的遠方都是未知數，所以心總是在追逐遠方。
我總是嚮往遠方 篇2
國一作文 ,738字可能人總是這樣吧。心，總是嚮往遠方。
因為遙遠，曾經熟知的一切變得親切而美好；因為遙遠，陌生的一切變得神祕而充滿誘惑；因為熟悉，反而忽略了身邊的風景，忽略了身邊的親情和友情。人，有時候需要行走，在行走中，體味一下遠方，回來後，會更加珍惜身邊的人與環境。
我，總是嚮往遠方。遠方總是能帶給我無限的遐想，會把那些美好的東西寄望於遠方。不得不承認，我是一個愛幻想的人，幻想的過程自由而輕鬆。把不可能完成的事情寄望於幻想中，遠方就是幻想中的最佳背景。
自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避，而是在給自己動力。
我常想著：遠方的景象一定是十分美好的，遠方就像是一個世外桃源。沒有醜惡的東西，這樣的完美世界存在於每個想去遠方人的心中。
人，生來就喜歡完美的景物，希望身邊的一切都完美無瑕。如果你在遠方的火車上，睡夢中你會幻想：明日一早醒來看到的完美風景，下車後看到的每一個人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行，我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外，望著幽深的窗外邊，聽著手機裡舒緩的歌曲，憧憬著遠方的景象，在對遠方的期盼中走向遠方。
或許這就是人的天性。
我們總覺著遠方美好而神祕，遠方有我們的精神寄託，又對未來的美好期盼，這些期盼也許比並不會實現，就像陶淵明筆下的世外桃源只存在於你的想象中。但起碼你對未來是心存希望的，不想對未來不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣，生活毫無滋味。
其實，我也無法解釋明確我喜歡遠方的真正原因，我對未知是那麼的著迷嚮往。我終日忙碌，只是想離開這個構造快樂的地方，去遠方流浪。
我清楚的知道：沒有虛偽，沒有鬥爭的世界，根本不存在於地球的任何一個角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過是少年意氣罷了。
每個人的遠方都是未知數，所以心總是在追逐遠方。
嚮往遠方 篇3
勵志作文 ,607字有時候，踏出腳步，卻不知邁向何方。然而，清流急湍磨不盡我的稜角，霧海茫茫隔不斷我的嚮往，我的遠方！
昨日在心中留下的回憶還未褪去，山那邊太陽卻已悄然升起。就這樣，一股信念在心底柔軟處蕩起，錯雜著的歡喜憂愁。如果遠方只是一潭靜水，那麼我會為今日的奮鬥感到惋惜；如果遠方充滿著驚濤駭浪，那麼我想我渺小的身軀經不住它的衝擊。那一層神祕的面紗我不忍摘去，情願在朦朧中策馬奔騰。
因為嚮往，所以拼搏。我不想讓遠方的我討厭如今的模樣，我不想讓耳邊的風聲嘲笑我不配嚮往。算不得稚氣未脫，卻依舊會為考試失利而在被窩裡哭泣。課堂上我會掐著自己好趕走睡意，白花花的試卷也因習慣而不覺驚奇。樓下月季開花的時節呢？我已無從記起。
即便花萎我心不枯，難掩對遠方的不安。風雲變幻，下一秒如何我無法把握，更無力左右千里之外的遠方。我害怕路途中一步踩空跌進無底的深淵，我害怕一步走錯陷入進退維谷的絕谷，我也害怕今天無盡的憧憬會化為泡沫，害怕把自己想得太優秀把遠方想得太美好。追尋時莫名的惆悵，丟掉則讓我抱憾心間！
總覺得時光還長，可以再等等，猶豫與恍惚間卻已錯過佳期，歲月匆匆不曾憐惜。吾知我心，憂傷哭泣從不是我想要的。縱使柳絮隨風飄搖沒有方向，也甘心隨之伴著嚮往跨過千山萬水、走遍海角天涯。
我是這樣的痴迷，嚮往，有時候不是那邊景色太美，只是想對得起自己流過的汗水。山無稜，天地合，冬雷陣陣，我絕不放棄。就算山的那邊不是海，但遠方的路沒有盡頭。
誰的心中不曾嚮往遠方 篇4
高一作文 ,778字匆匆踏入人生的十六歲，我對生活的現狀漸漸不滿。我曾引以為傲的手中筆寫出的文字愈發單薄，乾澀，所渲染的顏色也開始趨向單調陳舊。一次次在文字世界的碰壁中，我開始質疑自己，反問自己。是因為你累了嗎？人與人之間尚且有七年之癢，在同一個地方，紮根，抽芽，盤虯生長，走走停停。再美的風景看得再多也會變成乏味的過夜菜，日復一日的同樣生活氣息也會讓人的大腦變得懶惰。茫然迷惘中，我的精神到底該歸依何處？哪裡才能寄託我龐大的情思？
我聽見自己說，嘿，我想去遠方看看。
曾聽別人說過，夢是要去追的，對夢無動於衷，就是痴心妄想。跟隨匆匆的步伐，與同我一樣愛好文學的小夥伴們走進貴州。初入貴州，第一印象就氤氳在它空氣裡迷濛的水氣和一往而前涼爽的風中。我看著大巴車窗外倒流過貴州的粗略形狀，是起起伏伏身形優美的山弧，絲絲縷縷乘風飄來的細雨，還有一望無盡的碧天白雲。明明是城市，卻與清新的泥土氣息難離難分。我可以在這裡安放自己的心緒嗎？沒人給我答案。
來到人人所讚歎的絕美的黃果樹瀑布，尚在遙遙，就聽見轟隆隆的巨響。不見其景，就先聞其勢。遠眺，氣勢磅礴的卷卷激流傾瀉而下。它們繞過林木，繞過山石，七扭八拐地沿著山道順勢而湧。久久佇立瀑布之前，聽著一陣又一陣噴流聲，竟感覺帶了款款情深，像古寺中的梵音，讓人聽了倍覺歲月朦朧，時光脈脈。我突然心頭湧上一番熱血，在歷史的另一頭，也曾有向我這樣停留在壯美瀑布前的人，他們內心各種難以言說的情緒翻滾，?E筆揮毫，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“奔流下雜樹，灑落出重雲。”又亦或是“拔地萬里青嶂立，懸空千丈素流分。”也許我們所望並不是同一處瀑布，但我們卻擁有同樣的心情：為大自然所生生折服，於遠方風景中寄寓內心熱愛。
不走出去，你就不會知道自己所視多麼狹隘。不曾嚮往過遠方的人生，必定千篇一律，索然無味。
我輕輕對自己說，嘿，我想去遠方看看。
嚮往遠方 篇5
國一作文 ,487字生活如此美麗。每日在皎潔的月光下度過光陰，又在光亮的晨光中開啟新旅程。我跟隨者時光的腳步，努力追尋我想要的遠方。
我所向往的遠方，有迷人的風景。在法國巴黎埃菲爾鐵塔，聞著玫瑰清香，感受著帶有浪漫氣息的日出；在美國紐約曼哈頓，欣賞那林立的高樓、繁榮的街景；是在耶路撒冷仰望最純淨的藍天，感受最濃烈的宗教；在凌晨的塞納河畔，大聲歌唱，等待黎明；在維也納熙來攘往的地鐵站，聽流浪歌手大聲唱著那些優美並且浪漫的情歌；在香榭麗舍大街的涼夜裡，伴著星光燈火翩翩起舞……
我向往的遠方，是詩意的生活。就像海德格爾說的那樣，人應當詩意的棲居。詩意的生活，就要發現生活的美好。不錯過每一天的日出日落和潮起潮落，學會珍惜手上的陽光和迎面而來的風雪，在這個紅顏終將變為白髮的世界裡。詩意的生活，走在生命道路的兩旁，隨時播撒，隨時開花，講這一長途點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦。這便是我向往的詩意的生活。
嚮往遠方是李清照“一種相思。兩處閒愁”的幽思；是李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的灑脫；是辛棄疾“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的慨嘆。更是我的無窮的渴望、無盡的遐想。
嚮往遠方 篇6
高二作文 ,1868字我是一隻雛鷹，媽媽說，我的出生就是為了飛翔。
當我還被蛋殼困住的時候，就對外面的世界充滿了好奇：外面究竟是如何的美麗，這個世界是如何的神奇，為什麼我會被命運安排到這裡？殼外的世界總是有一種莫名的吸引力，吸引我趕快衝破包圍，成為一隻英勇的、展翅飛翔的——鷹。
終於有一天，蛋殼再也容不下我的身體，我不舒服地動了動。突然，一束光從我的頭頂傾瀉而下，我實在難以抵抗這樣強烈的刺激，緊緊地閉上了眼……隨後我感到有一種說不出的輕鬆和舒暢。有一個聲音，溫柔地叫喊著，啟，快睜開眼吧，看看這個世界！我輕輕地睜開雙眼，站在我的面前，是一隻羽毛豐厚，散發著耀眼光芒的鷹。她讓我叫她媽媽，並輕柔地呼喚著我的名字——啟。她啄啄我的腦袋，微笑地看著我，目光如水。
在媽媽細心的照顧和無限的關懷下，我茁壯地成長起來。每天早晨，母親為我梳理羽毛，然後獨自飛向天空。我看著她張開的雙翅，心裡既羨慕又渴望，希望有一天，自己也能像媽媽一樣，自由地翱翔，飛向自己想去的地方。
有一天，媽媽反常地叼起我，使勁地朝外丟。我嚇壞了，學媽媽一樣用力地扇動自己弱小的翅膀。終於，我感到身體輕飄飄的，整個都在向上升，我看到了媽媽美麗的眼睛，充滿了淚水。當我終於降落在她的身旁，她緊緊地用雙翅擁住我，仍然溫柔地叫著我的名字，啟。她告訴我，有一天，她要帶我飛過前面的那座山。
那天以後，媽媽就帶著我和兄弟姐妹們一起飛翔，覓食。而我總是心不在焉地看著山的那邊，到底是海，是城市還是依舊連綿的山，我想掙脫母親的懷抱，獨自飛向我還未到達的遠方。
這年夏天，我看到田地裡的泥土少了往日的生機，它張開大口，似乎要吞掉這所有的一切。農人們站在田中絕望地哭泣。沒有食物，我感覺我們快要死了。直到有一天，媽媽看著日漸消瘦的我們，拖著她虛弱的身體，毅然用力地朝藍天飛去。
那段漫長的等待，我永遠也不會忘記，我們每時每刻都朝著媽媽飛走的方向渴望著，渴望著。我看見周圍的兄弟姐妹們一個接著一個虛弱地倒下，自己卻無能為力。我還是在等待，因為我知道，媽媽一定會回來……
終於，在我快撐不下去，精疲力竭地想要閉上雙眼時，那個熟悉的身影突然又出現在我模糊的視線裡，媽媽真的回來了，依舊美麗英勇地歸來。但是媽媽使勁將口中的食物丟進巢裡，後自己卻像流星一般墜落。
我用盡全力銜住媽找來的食物，向媽媽掉落的那個方向飛去——媽媽躺在那片乾裂的土地上，身後盛放著大片大片的火蓮，目光依舊如水。媽媽清晰地叫著我的名字——啟。我看見那個不斷湧出鮮血的傷口，如此刺眼……我用翅膀輕撫母親的面容，依舊美麗，我還能看見她的笑靨如花，溫柔且憐愛地看著我。
時過境遷，我也到了生兒育女的年齡，我看著那些不斷從蛋殼裡鑽出來，慵懶地睜不開眼的小生命，終於體會到母親當時的欣喜而又激動的心情，我給他們都取好了名字——黎、曦、曙。我想用黑暗後的光明來給他們命名，是想讓他們時時充滿希望。
日復一日，年復一年。我看著他們一天天的變化，終於覺得，時機成熟了。於是我效仿媽媽，狠心地將他們丟出了巢穴，當我看見他們揮著翅膀，飛向我的身邊時，我才明白母親的良苦用心。那一刻，我突然又看到母親，目光如水，那樣深情地看著我。
可我始終沒想到，幸福原來如此短暫，以至於我還來不及看透那命運的迷霧，自己卻被埋葬。
那是一箇中年獵人，帶著槍。我正帶著孩子們覓食。那個獵人好像發現了我們，我心裡一驚，想要指揮孩子們趕快飛走。獵人端起槍瞄準，我們已經來不及了，於是子彈，便在我們飛離之前到來……我飛在孩子們的最後面，指揮著他們朝正確的方向飛去……
我看著他們安全地回巢，他們還朝停在半空中的我大叫，媽媽，媽媽。我微笑地看著他們，用盡了最後一絲力氣，終於掉在地上……我看見我的曦，他不顧一切地衝下來，心中頓時充滿憐愛，情不自禁輕輕地叫了他的名字——曦。
此刻的我好像又回到了那個夏天。母親躺在那片乾裂的土地上，身後盛放著大片大片鮮豔的紅色火蓮，目光依舊如水，仍然清晰地叫著我的名字——啟。
媽媽，我想你……
我感覺身體輕飄飄的，好像又飛起來了。我要和媽媽一起，飛過前面的那座山，飛向我們一直都渴望到達的地方！
我向往遠方 篇7
國三作文 ,952字我是一隻快樂的鳥兒，今天，媽媽深情地看著我，又叮囑：“孩子，媽媽還有很重要的事要做，不能陪你了，遠方有美麗的草地，鮮肥的蟲兒，遠方是你成長的樂園，勇敢些，飛翔吧，向遠方飛翔！孩子！”我看著媽媽那花白的頭髮，佈滿皺紋的雙頰，堅定地回答：“嗯！媽媽，你放心，我長大了！”我奮發扇動雙翅，直衝雲霄。
剛才還是晴空萬里，怎麼突然前方狂風大作，烏雲湧起，一陣狂風吹得我直往後退，這是怎麼啦，翅膀不聽使喚，噝，壞了，草屑飛到眼睛裡了，我緊閉雙眼，有難受，眼淚禁不住往下流，風呼呼地在耳畔怒吼，受不了，回家？後方是清風，是雨露。我不能後退只能繼續前行。
地上的人兒從未注意過我，是的，那定是我自己的不耀眼。正如沒有朋友與我同行，定是我惹人厭煩，暗黃的羽毛，翅膀上暗紅的血跡。我向往，嚮往衝破這一切，可惜沒人懂。終於，我背井離鄉，尋往一個屬於我的地方。
抬頭是天空，我見過它最美的樣子，一片湛藍。它不嫌棄我，即使我身上有汙點，即使我不被人待見，但它接納了我，用它寬廣的胸襟。我慶幸，因我們相遇。
呼嘯而來的狂風帶來了一片烏雲，卻未曾帶走我。我飛得越來越吃力，但我不會放棄，困了乏了，我停在電杆上休憩，雨傾盆而灌，打得我瑟縮成一團，間或抬頭，隱約瞥見了一絲光。後退，後退，過我悠閒自在的日子，自得其樂，醉生夢死。
不不不，我向往遠方。
我繼續揮動翅膀，頂風冒雨。掙扎，堅持，縱然身子搖晃的厲害，殷紅的血順著撕裂的傷口汩汩而下，我會死嗎？死，也要死得有價值！
終於——
我與你相遇了，我向往的你——光明。我歡呼雀躍，我張開翅膀擁抱你。地面還是溼的，陽光愈發耀眼了。小草倒在花兒身上，卻又仰起頭重新振作。回頭看，烏雲，濃密的烏雲朝著我的“安樂窩”湧去，我的夥伴們，你們可好？未經風雨的洗禮，你們可安？
我細細梳理著羽毛，陽光照在新長的羽毛上，那麼亮，那麼美，我重新獲得了生命——別擔心現實總比夢想遙遠，別計較收成不如付出豐盈。你對待當下的態度，會決定你未來的高度。
相遇，是一種偶然，但，為什麼不能夠是必然呢？心之嚮往，便努力，讓每一次相遇，變成生命中的必然，承載生命的質量！
我心中嚮往的學校——《窗邊的小豆豆》讀後感 篇8
讀後感 ,745字這是一本奇特的書，每個人都能在這本書裡找到屬於自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格—活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。
我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。
我羨慕小豆豆是因為調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之後，媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎麼搞的？你竟然弄到要退學！我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。
我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因為他們很瞭解我們內心的想法，大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的一句話“過於依賴文字和語言的現代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧？世界上最可怕的事情，莫過於有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。”
在閱讀的過程中，我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢包掉到廁所裡，她把糞坑裡的東西全撈出來，堆成一座“小山”，小林校長只說：“弄完之後要放回去喔”；比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵；比如小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在幹什麼，小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。
總之，我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，它給我帶來了無盡的遐想和許多的樂趣，我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽，好老師，好校長。
我總是想起那段時光 篇9
國二作文 ,758字今年的清明節終於來了，我興致勃勃地對母親說，我要跟著爸爸回去。老師肯給我請假。正當我要把這個好訊息告訴母親時，她卻說，別回了，你爸還要提早一個下午回去。我愣住了，一時不知說什麼好，掛掉電話。
呆呆的一個人坐在凳子上，傻傻地望著窗外的小樹，一搖一擺。心在哪？也許已經到了家鄉，和小夥伴們一起嬉戲。
還記得那年7月多，隨著父親回到家鄉。閒著沒事幹，堂哥出了個主意：去釣魚！好！由於我們人太多，他拿出自己平時的魚竿還不夠。他用竹子做魚竿，我和姐姐還有表哥們去溝裡抓蚯蚓，表姐們找帽子。
我們隨著堂哥來到一條訊息。娜水很綠，綠得像塊翡翠，岸邊的雜草的倒影，給那無暇的翡翠做了些點綴，水波盪起來時，像閃耀的魚紋，多美呀！我們每人拿了個魚竿，向水裡甩去，希望可以扔向更遠，大家十分激動。堂哥說：“很吵的話就釣不到魚的，要安靜。”大家靜靜地等待著，注視著水中的一塊塊白色的小泡沫。第一個釣到小魚的還是堂哥，不愧是我們的“首領”。由於剛剛忘了帶水桶，現在小魚也不知放哪好？姐姐連忙在岸邊建設了一個“魚的城堡”，她把沙子堆積在一起，圍成一個圓圈狀，再不斷地倒水進去，小魚可有救了。
“動了，動了，”表姐拼命大喊，“把魚竿拿起來”，這時，她才反應過來，又一條小魚進入城堡裡，它們歡快地遊著，可它們還是有點孤獨，只有兩條小魚。
“動了，動了，泡沫動了”，我激動的要命，把魚竿拿起來，感覺有點重重的，一看，嚇死我了，我釣到的第一條魚竟然是一條大魚，我被嚇得丟下魚竿，拼命跑走，當然這條大魚也沒了。大家既覺得好笑，又覺得可惜，我都快要哭了。
就這樣，小魚一條條的進入城堡中，不過大魚只有一條，那是姐姐釣到的。
太陽像喝醉酒似的，搖搖晃晃地往西跑去了，我們也只好收拾釣具，往回家的路走，我回頭望著那小溪說：“小魚，你吃胖點吧，明年，我們再會！”
我總是想起可敬的老師 篇10
國一作文 ,666字我學會了數數。媽媽問誰教的，是老師。
我學會了寫字。爸爸問誰教的，是老師。
我學會了唱歌。姐姐問誰教的，是老師。
我學會了畫畫。哥哥問誰教的，是老師。
是誰教給我知識？是誰教我知錯能改？是誰教我做人？是辛勤的園丁—老師啊！
課堂上，老師們為了讓我們認真聽課，他們決不馬虎！有什麼困難或疑問，他們總是手把手地教，他們不畏艱辛。即使困難重重，他們也決不放棄。
如果課堂上還聽不懂，下課或放學時，老師還會為我們“開小灶”。他們放棄了休息時間，為我們這些“祖國的花朵”“澆水施肥”。
下課了，課堂上嚴肅的老師變得和藹可親、平易近人，和我們有說有笑，打成一片。我真希望時間不再流逝，就讓時間停留在這一瞬間，停留在老師和我們嘻嘻哈哈的時光，不讓它成為永遠的回憶。可敬的老師啊，但願你返老還童，變回一個小孩，和我們在樹蔭下玩耍。
記得有一次考試，我因沒有複習而考砸了，我非常傷心。老師似乎看出了我的心思，一個勁兒地安慰我、開導我、鼓勵我。我也因此心情好轉，漸漸恢復了笑容，老師也笑了。老師啊，您就像我的再生父母。俗話說“一日為師，終生為父”，這話正是讚揚了老師們無私奉獻的精神啊！
還記得有一次，我打破了同桌的水瓶，同桌發現後，問是不是我打破的，我死不認罪。我倆的爭吵招來了老師，同桌把事情經過告訴老師。老師開始“盤問”我時，我還死不認罪。老師對我講了許多大道理，還說犯錯不要緊，關鍵是知錯能改。我被老師打動了，說了真話。老師還誇我是個好孩子，我心裡美滋滋的。
老師啊，可敬的老師！您無私奉獻的精神讓我感動，我要為您譜一曲熱情的頌歌！
為什麼我總是想起你 篇11
高一作文 ,276字在學校住宿，換洗的衣物必須自己清洗。在寢室，手裡搓洗著自己更換的衣物，思緒飄到上高中前的暑假，想起你為了讓我適應高中獨立生活的訓練。太陽烘烤著大地，家家戶戶都躲在家裡吹電扇、吃冰棍。這時，我總會端著一大盆衣服在水龍頭前吃力地搓洗著。你會走過來說：“一定要把衣服洗完，洗乾淨啊！這樣去了高中才能適應自己一個人生活。”我知道，這是你在想方設法讓我學會適應高中生活啊！搓洗著手中的衣物，我總會想起你對我的訓練。
我總是會想起你，想起你親手做的可口的飯菜，想起你的忠告，想起你的叮囑，想起你為我所做的一切，想起你對我所有的愛，想起你—最愛我的媽媽。
作文那件事我總是忘不了 篇12
國小六年級作文 ,5802字【篇一：那件事我總是忘不了】
在我的成長經歷中，我遇到過很多事情，無論是讓我感到欣喜快樂的事，還是讓我覺得傷心委屈的事，我都從中學會了很多知識，明白了許多道理。我總是忘不了的那件事，卻是我在廈門鼓浪嶼旅遊時，瞭解了珍珠的形成過程。
記得那是暑假期間，媽媽帶著我到廈門鼓浪嶼旅遊。一路上，從乘客車、搭飛機到坐輪船，經過近八個小時的旅途，我們終於到達了風景美麗、氣候宜人的鼓浪嶼。鼓浪嶼島上游人如織，店鋪林立，各種各樣的商品琳琅滿目，賣珍珠的、賣特色小吃的、賣衣服的……我就像劉姥姥進大觀園一樣，這裡看看，那裡瞧瞧，歡天喜地。
突然，我像發現新大陸一樣，欣喜的發現一個“寶貝”—一個有水的大盆裡放著一個個黑糊糊的、扁扁的象石頭一樣的東西，旁邊擺放著一個木牌子寫著“活蚌取珍珠”。這可是我第一次看到珍珠蚌殼，“媽媽，給我買個珍珠蚌殼吧”，我拉著媽媽的手，眼睛放著光站在盆子前，不願挪動腳步。“行，我們買一個”，媽媽爽快的答應了我。店主拿起一把菜刀，從蚌殼的中間一剖，只見淡黃色的蚌肉中，藏匿著一顆顆散發著瑩光的小珠子，有圓溜溜的，有橢圓的，還有的象小葫蘆，總共有二十多顆呢。“你知道珍珠是怎樣形成的嗎？”媽媽問我。我搖著頭說，“不知道啊”。“珍珠最開始只是一粒小小的沙子，是由珍珠蚌用自己分泌的黏液包裹著沙子，經過長時間的積澱，從而使沙子變成珍珠的。”“沙子能變成珍珠？太神奇了吧”，我驚訝的問到。“對啊，珍珠在形成的過程中，珍珠蚌要經受沙子長時間的刺激所帶來的折磨和痛苦，最終才能孕育出光彩奪目的珍珠，”媽媽摸著我的頭說到，“這也象很多名人一樣，他們在邁向成功的過程中往往經受住多種磨難和打擊，才能達到輝煌。”
聽完媽媽的話，我明白了，每顆珍珠原本都是一粒沙子，但並不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。我暗暗下定決心，在以後的成長道路上，要坦然面對各種打擊和挫折，努力把自己從一粒微小的沙子變成一顆價值不菲的珍珠。
【篇二：那件事我總是忘不了】
在一個星期五放假回家的下午，我和小夥伴們約定好了在星期六早上去小溪裡捉蝌蚪。到了星期六我起了個大早，今天天氣可真好呀！天空萬里無雲，太陽照在我身上暖和和的，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著小路邊上盛開著紅色、白色、紫色、黃色？的野花，看的我心裡像小熊吃了蜜一樣美。
不一會，我來到了和小夥伴聚集的地方。原來，他們也都到了。於是我們向著小溪出發，很快我們來到了小溪邊，小溪的水淺淺的，清清的清的都能看見溪底的石頭，看的見圍著小石頭遊動地小魚和小蝌蚪，我和小夥伴們興奮起來了，王紅高聲喊到：“我們來一個捉蝌蚪大賽吧！”我們連連說：“好！好！好！”
第一個出場的是成夢涵，只見她猛地搬起一塊大石頭，小蝌蚪都嚇的四處亂竄，結果她一個也沒捉到。第二個出場的是我，我心想：我應該很慢的去捉，才能捉到。我就在一個石頭上輕輕地蹲下來，身子慢慢往前探，我又拿出了我的工具一一碗，我把拿著碗的手小心翼翼的放進水中，哇！真涼快啊。這時我用力一舀，然後把手快速拿出水面，哇？竟然有好幾條小蝌蚪，成夢涵羨慕不已，過來問我怎麼樣才能捉到蝌蚪呢？我說：“只要我們有耐心，不放棄，不著急慢慢來就一定能捉到。”她試了幾次後果然捉到了蝌蚪。
最後，我和小夥伴一共捉了兩碗蝌蚪，不過我有些於心不忍，小蝌蚪長大會變成青蛙的，它們是人類的好朋友，我們不應該傷害它，於是我和小夥伴們決定把它們送回家。我看著小蝌蚪在水裡快活地游來游去，心裡頓時比捉它們時還要快樂。
雖然我們這次捉蝌蚪行動沒有得到自己的戰利品，可是卻讓我和小夥伴們收穫了快樂，直到現在我都會時不時的想起這件事感到非常有趣和快樂。
【篇三：那件事我總是忘不了作文】
愛是什麼？愛心又是什麼？這些問題總是困擾著我，使我百思不得其解。
直到一件小事才讓我知道！那是一個暴風雨的夜晚，我和奶奶，還有弟弟在老家裡住。正在吃晚飯的時候，突然停電了。我害怕極了，奶奶趕緊把手裡的電筒拿了出來！看到了光，我似乎不那麼害怕了！
轟隆隆！一陣大閃電從天劃過，直劈屋頂，嚇死我了！突然燈不亮了，我不由得又緊張了起來，“奶奶，你在哪？好黑啊！”奶奶說：“別怕，我來找你！”過了一會兒，奶奶、弟弟摸到了我！我們三個人緊緊地依靠在一起，我頓時感受到了溫暖，我想這就是愛吧！那愛心又是什麼呢？我又思考了很久，還是沒思考出來！
“呼~呼~呼”“噼裡啪啦~噼裡啪啦”聽著這兩種聲音的結合，我不僅打了個寒顫！“喵~喵~喵”“有貓！它肯定是被淋溼，很冷才叫的，我得去救它！”我邊說邊準備開門。“你回來，出去救貓未免也太傻了點吧！外面颳風下雨又打雷，你不怕啊？”“怕啊！”我回答說，“但是貓也是條小生命，總不能放著不管，讓它慢慢死去吧！我可於心不忍。”“你真是要把我活生生氣死啊！別去……”
還沒聽奶奶說完，我便拿著一件舊毛衣和雨傘朝大門方向跑去，我開啟傘，每一步我都感覺在大海里走路一樣，特別艱難！終於到了大門，我把大門開啟，小貓就往我身上蹭，好像是在向我獲取溫暖！我把毛衣給它蓋住了，把它抱起來，放在我以前小貓睡得窩裡！它立馬對我喵喵叫，好像是在對我表示感謝！我輕輕摸摸它的頭，表示不用感謝！它好像懂了立馬趴下睡覺。我身上全淋溼了，好冷啊！我打了一個大噴嚏，也跑去睡覺了！我奶奶在客廳裡等我，剛進客廳，奶奶就說：“你可真是有愛心啊，為了救貓連身體都不顧了！”我輕輕吐了吐舌頭就去睡覺了！在上床的過程中我仔細想了想奶奶說的話，頓時知道了愛心又是什麼？
愛原來是親人對你的關心，愛心是對小動物的愛！我終於明白了愛和愛心的意思，通過一件小事情，明白了我不明白的問題！
【篇四：那件事我總是忘不了】
在漫長的人生中，有許多事：高興的事、傷心的事、得意的事、委屈的事，種種的你沒經歷過的事情。但件事我總忘不了！
記得那一天，是一個陽光明媚的一個下午我和媽媽一起騎自行車一起回家時，起到了一段很長的下坡路行人很多，我放開車閘在人行道中飛馳。媽媽就跟在我後面，我前面突然出現了一個行人，我猛的一剎車，媽媽也一剎車可意想不到的事情發生了！自行車竟來了個180度的空翻，媽媽也摔了下來，我趕緊去扶媽媽，媽媽卻說
手痛，我趕緊去看媽媽的手臂，我看著媽媽青腫的手臂留下了傷心的淚珠。那段時間媽媽的手臂一直是僵硬垂直的連穿外衣都只能我幫媽媽穿。
那幾天我體驗到大人的辛苦，和照顧別人的辛苦。我心裡很難過因為是我害的媽媽受傷的所以我心裡很過意不去，但是我一定努力學習讓媽媽放心。
那件事雖然過去了很久，但是我總是忘不了！
【篇五：那件事我總是忘不了】
童年的生活就像一個豐富多彩的萬花筒，而那次在水池裡捉泥鰍就是萬花筒裡最閃亮的一個畫面。
那是一個炎熱的下午，我躺在家中吹著空調，悠閒的看著電視，舅媽和妹妹在我們家做客。突然，剛剛坐在一旁看手機的舅媽關上手機開口說道：“眼睛都看累了，要休息一會兒，你也別看電視了，我們一起下去走走吧，順便看看有什麼好玩的。”早就在家裡呆煩了的妹妹當然是十分願意，我卻是一萬分的不願意：“有空調不吹，幹嘛去外面晒太陽。”結果，妹妹一下子把電視機的電源拔了，我也只好無奈地陪她們出去了。
走到半路，突然，“泥鰍池”這幾個字吸引了我，我一下子來勁兒了，拉著他們就往那邊跑。到了，我看見了一個大水池，裡面全都是泥鰍，有很多小朋友在裡面捉泥鰍，老闆說，抓完之後只要給了錢就能把抓到的泥鰍都帶走了，於是我和妹妹就一起下去玩了。我看見了一群泥鰍，就兩手使勁兒往前一撲，“撲通”一聲，我連泥鰍那光滑的身子摸都沒摸到，人卻撲到了水裡，嚇得泥鰍四處逃竄，而我卻是一臉的狼狽樣，旁邊的小朋友們也鬨笑起來，但是這絲毫也沒打擊我抓住它們的信心。痛定思痛，我心想：這小泥鰍也太狡猾了吧，看來，硬的不成，只好來軟的了。於是我悄悄地走到泥鰍的身邊，慢慢蹲下身子，把手輕輕地伸到了泥鰍下面，快速把手合上，這樣，我一下子就捉到了一條泥鰍。有了方法，膽兒就大了，於是我向其他人發出挑戰，比誰抓的多。開始，我覺得我一定穩拿第一，可後來，我就覺得這個方法太慢了，我就想了個新方法：先把泥鰍趕到個死角里，然後再用雙手一捧，有時候還可以抓兩三條呢，到了最後，果然是我贏了。
通過這次有趣的遊戲，我知道了這樣一個道理：想要做好一件事，就必須要認真思考。你說，這是不是一件令人難忘的事呢？
【篇六：那件事我總是忘不了】
在生活中有我許多忘不掉的事情，其中我印象最深的是那件事，我們一起去看看吧！
記得有一次放學我回到家中，這時我的肚子餓的“咕咕”叫，於是我張著嘴巴就叫：“媽媽，我的肚子好餓！”我連叫了三遍也沒有聽見媽媽的回答。突然我在餐桌上找到了一張紙條，上面寫著：乖女兒，我出去散散步就回來，你自己在家做飯吧！媽媽留。看完後我心想不就是做飯嗎，誰怕誰。
我要做的就是最好吃的雞蛋麵，心想，媽媽回來知道了一定會覺得我很了不起。接著我就笑著走進了廚房，從冰箱中拿出兩個雞蛋敲擊兩下倒入碗中用筷子攪拌均勻，把火開啟，往鍋裡放油，把雞蛋炒熟，加水，等水燒開後放入麵條，最後加調味料，一碗香噴噴的麵條就這樣出鍋了。我覺得比媽媽做的麵條還誘人。
我迫不及待的要開動了，一吃，味道還真不錯，我心裡面還有一絲絲小得意，我會做麵條了，並且味道還那麼棒。我臉上露出了燦爛的笑容。
媽媽回來後，我趕緊把我做面的事情告訴了媽媽，媽媽笑呵呵地說：“我的女兒長大了。”我永遠也忘不了那次媽媽對我的誇獎！
【篇七：那件事我總是忘不了】
在每一個人的腦海中，總會有一件事讓人難以忘懷，而在我的心中，總有那麼一個人、一件事，讓我忘不了。
那是發生在我讀四年級時候的一件事。有一次我的語文老師，王老師在課堂上對我們大家做了一次小測試，在考試開始前，我本以為以我的能力一定可以考一個理想的成績，等到成績下來，令我意外的是，我考了一個連我自己都不相信的成績，連以前成績不如我的同學考的都比我高，雖然我也很為他感到高興，但是我心裡還是很難過，有點無法接受，下課後我就直接坐在座位上偷偷的哭泣。
過了一會兒，我聽到了一聲溫柔又嚴肅的聲音掠過我的耳邊：”劉聞妍，你來一下我的辦公室。“我聽了以後，我邊走邊想：完了，要捱罵了。當我來到了老師辦公室門前卻一直未敢踏進一步，心裡像小鹿直跳，不知所措。後來老師注意到了我，溫柔的對我說：”劉聞妍，進來坐吧。“老師似乎看出了我的不順心，接著說道：”劉聞妍，你最近學習是不是有點放鬆了還是學習上遇到什麼困難了嗎？這次有點不理想哦，可以跟老師說說嗎？”聽了老師並沒有責怪我的意思，我心裡頓時平靜了很多。我微微點點頭對老師說：”王老師，我也不知道自己怎麼回事，上課什麼也聽不懂。“王老師聽了我的話摸了摸我的頭：”是這樣啊，老師告訴你哦，學習有時候就是這樣，聽不懂不要怕，不懂就要多問不管是問老師還是問同學，有問題就要去克服它而不是逃避它，另外想要學習好，一定要勞逸結合，上課專心聽講不要三心二意，你已經是四年級了，再一轉眼就是高年級了，高年級考試的成績也顯得格外重要了，所以，以後有什麼問題都可以來找我，讓老師來幫助你，成為你無話不談的好朋友。“聽了老師的教誨，我的傷心和痛苦一下子全部飛走了。
從那以後，我只要學習有困難，我就會大膽的去問王老師，王老師就會認真地指導我，一直教到我聽懂為止，我每天回家也會認真的把今天王老師指導我的題目拿出來溫習一遍，才會睡覺。
經過一段時間的努力，很快，老師又給我們做了一次小測試，做完題後我又認真地檢查了一遍。後來成績下來以後，結果總算沒有讓我再一次失望，我取得了很不錯的成績。從那時候起，我發現原來我在學校除了有好朋友好同學以外，還有一個可以像媽媽一樣關心我，照顧我的老師。
我始終忘不了，因為這件事讓我交到了一個特殊的朋友—我的老師，王老師！
【篇八：那件事我總是忘不了】
每當看見老家後面山上的的那些又粗又破的樹墩，便回想起了三年級暑假的那件事。
那時鄉下房屋都是平房，總會種一些樹來遮陽蔽日，我家種了一片松樹林。奶奶每天給它們澆水，施肥。轉眼間，小松苗變成了參天大樹。
在來年暑假裡，我和媽媽在樹蔭下猜拳，和爸爸在樹下玩象棋，和朋友們玩捉迷藏……
一天，我驚奇的發現一個大樹上有一個鳥巢還有幾隻小鳥。每天早上我躺在床上都能看到小鳥們在樹上跳來跳去，快樂的唱著動人的歌曲。尤其是在雨天，雨過不久，鳥兒的歌聲伴著滴答滴答的雨聲和樹葉的沙沙聲，這簡直是一場露天演唱會。生活也變的美好悠閒了。
但好景不長。我們這裡來了幾個伐木工人，準備將這裡的樹木全部砍伐掉，我家的松樹們也難逃此劫。我飛一般地跑過去，阻止他們，可我還太小，他們把我一把推開，拿著電鋸毫不留情地揮向松樹，松樹們的枝葉顫抖著，樹幹一點點的傾斜，小鳥們一隻只地飛走，我的淚水也一滴滴地落下來……最後我回到了家裡，趴在床上傷心地哭泣。
現在望望窗外，再也看不到那一片片誘人的綠色，再也聽不到那一陣陣動人的鳥鳴，一切都變得不和諧了，我的生活由於沒了松樹們的陪伴，覺得是那樣的缺少色彩。
那件事離現在已經兩年了，我卻還印象深刻，我永遠也忘記不了那件事。
【篇九：那件事我總是忘不了】
在我的記憶中，有許許多多的往事，數不勝數，其中最使我難忘的一件事，直到現在，一直在我心中永遠忘不了。
那是我六歲那年的一個春天，爺爺像住常一樣騎著三輪車送我上幼兒園，當車行至五一路通源市場門前馬路的時候，忽然一輛三輪車急轉彎朝爺爺的方向過來，爺爺的車來不及躲閃，那輛車直接把爺爺的車撞翻了，只見爺爺滿頭鮮血直流手裡緊緊的把我抱在懷裡。
這時，有許多路人圍過來幫忙扶起我，有一位老奶奶用手緊緊捂住爺爺的傷口，有幾位好心的叔叔撥打了120和報警電話，不一會兒120急救車來了把我和爺爺接到了醫院，通過檢查爺爺只是皮外傷，而我也無大礙，爺爺縫了十幾針住進了醫院。
後來，我問爺爺為什麼我沒有受傷，而你的頭部被撞破了呢？爺爺笑著摸摸我的頭對我說，當看到車子朝我撞來的時候，我第一想到的是保護好你，就是我死了也可以。爺爺用他殘缺的身體護住了我，如果不是爺爺抱著我，我不知道要摔出多遠。
其實生活中，使我難忘的事在我成長的過程中留下了很多烙印，因為在我爺爺的身上體現的猶如珍貴，因為他是一位殘疾人，做事都比別人困難的多，我從小也學會了堅強，學會了愛。
那件事我總是忘不了作文 篇13
國小六年級作文 ,5549字【篇一：那件事我總是忘不了】
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我就五年級了，在記憶的小溪中，總有一件事讓我忘不了。
那是我上小學三年級時的一件事。那天我上完英語補習，媽媽有事沒來接，我就自己回家。走到一個十字路口，因數是紅燈，我就停下來了，突然我覺得一下了站不穩了，摔在了地上。等我想爬起來時，卻感覺腿好痛。頓時我心裡不安和害怕起了，沒有媽媽在身邊，我就大哭了起來。人來人往的路口因為我的哭聲一下子熱鬧起來。大家停下來，有位阿姨一邊問我情況一邊安慰我讓我不哭，還和一位姐姐一起把我扶到路邊。那位阿姨看我褲子摔髒了，還拿出紙巾幫我擦乾淨，又問我要不要緊，還拿手機給我讓我給媽媽打電話。在等媽媽的時候，她一邊讓我站起來看腿腳有沒問題，一邊鼓勵我：“男孩子要堅強”！看我能走能動了，還開玩笑說：“記住哦男子漢流血不流淚哦！
很快媽媽來了，一看到我就抱住我左看右看，確定我沒事了，我們才想起好心的阿姨，只看見阿姨在快步前行，媽媽拉著我跑向阿姨，向她致謝。可是阿姨只是笑笑說：“這是每個人看到都會做的。”看著阿姨美麗的背影，我暗暗下決心以後我也要做個樂於助人的好孩子！
這件事過去這麼久了，每次我看到有人需要幫助時我都會想到那位阿姨，我都會去儘自己的能力幫助別人，從心裡感到快樂！贈人玫瑰手有餘香！
【篇二：那件事我總是忘不了】
"做錯了事要負責任，要勇於擔當。不要逃避現實，要誠實。騎自行車要注意安全。”媽媽的這句話常常縈繞在我耳邊，讓我時常想起一件往事。
那天晚上，我像往常一樣，回到家，寫完作業就七點了，我就跑出去玩了，騎個自行車在院子裡，大家都在玩紅綠燈的遊戲。我也和他們一起玩遊戲。路上的人很多，都是吃完飯出來溜達的叔叔阿姨奶奶和小朋友。紅燈停，綠燈行，到綠燈的時候我邊騎邊說："我要過去，讓一下。”大家都讓開了只有一個小男孩站在那裡沒動，我以為我可以過去的，快到他跟前的時候他還沒聽見還站在那裡，我剎車沒剎穩，把他給撞到了。小男孩就哭起來了。
由於天太黑了，路上的光線太暗了，看不清楚撞到那裡，以為撞到他的胳膊，並不不知道是撞在眼睛下面。看他哭的很傷心，心裡坎坷不安，跟小朋友說：“天黑看都看不到，不玩了。”就飛快的跑回家了。心裡在想小男孩沒什麼吧。誰知，第二天，我在外面玩時，他奶奶找到我說：“昨天晚上把她孫子眼睛下面給撞傷了，叫我回家跟媽媽說帶他去看醫生。”這時候我才知道自己闖了多大的禍。跟奶奶說：“我回去了跟媽媽說。”回到家了，想了半天，怕媽媽責罵我，不敢說，所以我就沒告訴媽媽。後來媽媽在回來的路上，他的奶奶把這件事告訴了媽媽，當時媽媽問我是不是，我害怕媽媽發脾氣，不敢說，心想這可怎麼辦啊。後來媽媽說：“做錯了事就要負責任，要勇於但當，不要逃避現實。要誠實。騎自行車要注意安全。”我哭著小聲的說：“是我不小心撞的。我錯了。”
雖然當時媽媽很生氣，責罵了我為什麼回家不告訴她。但媽媽還是帶著小男孩去醫院看醫生。醫生說：“還好是撞在眼睛下面，要是撞到眼睛可是一輩子的事。”聽到醫生的話，現在想想就有點後怕。還好只是外傷，醫生給他清理了傷口，包紮好了，怕感染，打了針。還花了一百多。但是它給我上了一課，讓我明白了，做錯事不要逃避，要勇於擔當責任，面對現實，要誠實。這件事雖然過去了很久，但是它深深地烙印在我的心坎上。
【篇三：那件事我總是忘不了作文】
記憶是一片散落在小河裡的秋葉，它總會隨著河流慢慢流去，一直到現在，我記憶最深的那一片還是那位“知法犯法”的王叔叔。
那天陽光明媚，我走在綠蔭小道上，呼吸著新鮮的空氣，哼著小曲歡快地蹦跳著去上學。
陽光灑在大道上，突然“嘎吱吱……”的一聲，我旁邊停下一輛熟悉的摩托車。“柳煙，你要不要我騎託車送你一程？”一轉過頭，我便看見王叔叔跟我打招呼，而坐在他後面的小雅也向我揮手，示意我上來坐她後面。出於禮貌，我好心謝絕了。
對了，王叔叔是一個交通協警，經常可以看到他在紅綠燈路口協助所有車輛、行人通過，我感覺王叔叔特別的神氣，因為所有車輛和行人都要聽他的調遣。除此之外王叔叔人還特別好，做什麼事都安排的井井有條，特別認真，還曾被評為“優秀交通協警”的光榮稱號。
王叔叔人長得又高又瘦，穿上協警服時顯得他特別英俊帥氣。可是見我實在是不想坐他的摩托車上學後，便仔細叮囑了我一下上學時的交通安全就走了。
我抬手看了看手錶，糟了還有五分鐘就遲到了，我快步向前走。在一個岔道口過紅綠燈的時候，我瞥見了一個熟悉的身影。那不是王叔叔嗎？真巧啊，又碰到了，我剛想再打聲招呼，只見王叔叔猶豫了一下，衝了出去，我驚奇的抬頭看訊號指示燈，咦？現在還是紅燈哎！
我詫異的望著王叔叔的背影，平時他教育我們，過紅綠燈時，一定要看指示燈。紅燈停，綠燈的時候才能走，可是王叔叔為什麼要這樣呢？
“交通規則好比一場遊戲，如果你不遵守遊戲規則，那麼你就會淘汰，甚至喪失性命。”王叔叔以前說過的話還在我耳邊迴盪著。
對於王叔叔剛才的行為，我非常的不解。王叔叔理應是非常熟悉交通規則的，可他自己怎麼又違反交通規則呢？原來是上學時間不夠了。再怎麼時間不夠也不可以違反交通規則啊。
一直到現在回想起來，這件事我還是忘不了。每當身邊發生一起起交通事故時，這件事情總會浮現在我的腦海裡，時刻提醒著我在任何時候都要注意交通安全。也只有安全才能回家！
【篇四：那件事我總是忘不了】
那是一個寒冬的下午，我在姨媽家玩，在外面踢足球。
天快黑了，剛踢完球的我走在回家的路上，才發現鞋破了，而且越走破口越大，冷風直往我鞋裡鑽，凍我直哆嗦。我只好一步一步的往前挪著。
突然，我看到街角處有一個補鞋老人正收拾工具準備回家。我迫不及待地大喊到：“您能幫我補補鞋嗎？”老爺爺望了望已經昏暗的天空，猶豫了一下，看了看我腳上的鞋，說：”好吧！”說罷，他把已經裝在車上的工具拿了下來。
老爺爺重新坐下來，還遞給我一個馬紮，然後開啟補針箱，找出針，紉上線，帶好頂針，拿起我的鞋補了起來。我仔細看著這位老人，他頭髮花白，黝黑的臉，一雙混沌的眼睛，額頭上刻滿了深深地皺紋，一雙龜裂、結滿繭子的手在寒風中凍得通紅。他把鞋夾在兩腿之間，右手拇指、食指拿著針用力扎進鞋幫，隨即用中指上的頂針使勁一頂，針就從鞋裡面穿出來了，再用左手拽住針，使勁把線扯過來，又重複這一動作……
鞋終於補好了，我連忙掏錢，可一摸口袋兒，裡面空空如也，我連一塊錢也沒有帶，老爺爺看到了我焦急狼狽的樣子，笑著說：“算了算了，不用了，快回家吧！我也要回家啦，我老了，在家裡閒著也是閒著，出來補補鞋子。”說著，把鞋遞給了我。
天黑了，我穿著補好的鞋，走在回姨媽家的路上，我頓時感覺一股暖流迅速傳遍全身，溫暖著我的心窩……
【篇五：那件事我總是忘不了】
我的童年裡發生了很多事情，猶如天上的星星一樣數也數不清楚。有高興的，憂傷的，也有後悔的等等，但有一件經典的事令我終生難忘，每次想起來都會情不自禁地竊笑。
那還是我上一年級的一個週末，我幫媽媽在樓下收拾車庫，我們整理了一些可以回收的廢品，媽媽準備拿去賣掉，我頓時高興起來，我想媽媽讓我獨立完成這次交易，經過我再三請求，媽媽被我的誠心打動了，無奈地答應了就上樓去了。
我正準備提著廢品去賣，恰好碰到一個收廢品的老爺爺拉個車子過來了，我心裡正盤算著怎麼和老爺爺壓價。記得小時候媽媽經常帶著我去市場買東西，我看到媽媽經常和那些小販討價還價，我的心裡也癢癢的，也很想嘗試一下來討價還價，這次機會真的來了。
我提著廢品給老爺爺，老爺爺一稱有十斤重，他說每斤三毛，十斤就是三元錢，我想之前每次和媽媽一超買東西她都會討價還價，讓對方少收一些錢，我說：“有點太貴了，便宜點吧！每斤二毛五吧”。我以為老爺爺不會答應，正在心裡苦思冥想著對策，沒想到老爺爺竟然爽快地答應了，我在心裡竊喜，沒想到我的第一次壓價就這麼容易地成功了，乾脆一壓到底吧，我急忙趁機說：“每斤兩毛吧！”出乎我意料的是老爺爺又答應了，但用疑惑的目光看著我，我也管不了那麼多，拿著二元錢，心裡暗自高興著跑回家。
回到家裡我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，等著媽媽的誇獎和獎勵呢，沒想到媽媽卻哈哈大笑起來，她邊笑邊說：“你鬧出了大笑話了！搞得我莫名其妙，媽媽接著說你是賣家，別人是買家，哪有賣家向買家壓價的呀，我摸著頭想了想，頓時恍然大悟：是哦，在G兒”，我就想：嗯，一元錢，可以買兩個小車，十個小棒棒糖。那個姐姐也可以買許多東西，我們都揮霍著，不一會就只剩幾個垃圾袋了。我們總感覺錢不夠用，我又不敢在找媽媽要錢，這可怎麼辦呢？那個姐姐也很快撐不住了，教唆我去拿媽媽的錢。本來我沒有答應她，最後我還是沒經住誘惑，可是還是怕媽媽發現了。
第一回，我只拿了一元錢，我只慶幸沒有被媽媽發現，後來我膽子越來越大，拿的也越來越多，我心想：媽媽可真笨，我拿錢她都不知道。其實，媽媽早就知道了，她是在等我這個天真可愛的孩子主動去認錯呢！誰知我不但不改正錯誤，還越拿越多。回到家，媽媽就教訓了我一頓，說：這種行為不制止，就會變成偷，偷！好可怕的字眼，我自己都被嚇到了，立馬向媽媽保證不再拿錢了。後來又去玩時，那個姐姐說：“你媽媽是逗你玩的呢”！於是我又在她的勸導下，再次出場，結果被媽媽當場抓了個現行，媽媽嚴厲地說：“把你的小手伸出來“，看著手裡的兩個硬幣，我嚇得哇的一聲哭了出來，那個姐姐一看情形，一下子就閃了出去。只聽媽媽說：“樂樂，媽媽不跟你說過了嗎？要錢買東西，要跟媽媽說，不要不吭聲，就拿媽媽的錢，你現在還小，不管你，養成了習慣就不好了”。我邊哭邊說：“媽媽，我再也不這樣了，我要做一個好孩子”。
那件事過去了很久，也不知道是我的記憶力好呢！還是媽媽經常拿那件事來說笑，總之，我記憶猶新。我常常對自己說，我要做一個好孩子，做一個愛學習、愛生活的好孩子，做一個遵紀守法的小公民。
【篇七：那件事我總是忘不了】
在我身邊發生過誰多的事情，有快樂的、有悲傷的，還有就是最難忘的。其中有一件事，就像刻在我的心裡一樣，忘也忘不掉！
那是一個陽光明媚的假期，我們一家人一大早就開車來到漳河，剛下車，我便被這裡的景色迷住了：一座座高大的山挺拔在我面前，從遠處看，就像一片綠色的海洋上漂浮著一個個巨浪一般；藍天白雲，太陽高高的懸掛在空中，美極了。
我們在幾座大山前找了一片空地，挺不錯的，於是我們就在這兒準備燒烤。爸爸負責生火做飯，媽媽負責洗菜、切菜，我和弟弟在後山邊找一些柴火給爸爸生火。不一會兒，我們便忙起來了，我和弟弟儘量找又枯又大的樹根，這樣容易燃燒，正當我們找得差不多的時候，突然，我一個轉身，發現眼前煙霧非常濃，來勢洶洶，我們還以為生火做飯了呢，放下手中的柴火，就往前跑，哪知不是生火做飯，而是著火了，我們驚慌失措，眼前只剩下一片燃燒的大火，這火真是來勢洶洶、勢不可擋！驚謊失措之際，只聽到媽媽的一聲大喊：快，快到我這兒來，小心大火！聽到呼叫後，我撒腿就跑。在我跑離火場的同時，只聽到耳邊不知道是誰大叫一聲：大家快救火啊，著火了！頓時所有在周圍野炊或者遊玩的叔叔阿姨們都拿著盆子、鍋、桶子湧向了水邊，打滿水後奔向火場，有的叔叔把桌布打溼了不停的拍打著火苗，轉眼間，火場就被團團圍住。有知道是哪個叔叔在大聲的指揮著：大家注意，先堵住火頭，注意風向。只見大家團結一心，緊張有序，不一會兒功夫，火勢就被控制住了！
火漸漸熄滅了，這時候我們小孩也加入了救火隊伍，我們用碗端著水澆到還沒完全熄滅的地方，然後用腳踩。大人們留下了幾個人在熄滅的火場周圍，防止死灰燃，其它的人繼續開始野炊。
這件事，真的很難忘，我忘不了那火的樣子，也忘不掉我們救火時的心情。
【篇八：那件事我總是忘不了】
往事像一條溪流，匯成小河，奔向大海，再也不回頭，但是在記憶的海灘上，留有一行深深的足跡，那是我兒時充滿幼稚的一件小事。
小時候，我很喜歡養金魚。有一次，我過生日，哥哥不知道給我買什麼生日禮物，就從他家裡帶過來了三條可愛的小金魚送給我：兩條雄的，一條雌的。有一條是黑色的小金魚，兩隻大眼睛像電燈泡一樣鼓出來，我給它取名叫可樂；還有一條英俊瀟灑的帥哥，他有一個名字：可可。最後是一條雌性的金魚，橙色的身體，標準體型，它一定是一個公認的白雪公主呢！它也有一個響亮的名字，叫“可心！”三條小金魚每天都在魚缸裡游來游去，可開心啦！
有一天，我放學回家，像平常一樣去看三個小可愛。我捏起幾顆魚食撒進了魚缸裡，可樂一看有東西吃了，像黃鼠狼看到雞似的一個“箭步”衝了上去，吃掉了魚食；而可可非常有紳士風度地讓可心先吃。看他們吃得津津有味的，饞得我都流口水了。正在這時，我想到了一個問題：咦？總感覺好像缺點什麼，喔！對了！洗澡！我拿來了沐浴露，擠了一點兒進魚缸。貪吃的可樂一看到這白白的沐浴露，以為是吃的，吞了幾口，還慢慢品嚐著，結果，又到吐了出來。
還是可可聰明，立馬鑽到下面去，躲開了沐浴露。“慢慢洗，我去做作業！”我依依不捨地離開了小可愛們。
過了一會兒，媽媽回來了：“越越，屋子裡怎麼有一大股香味？”我漫不經心地回答道“我的小金魚在泡澡呢！可舒服啦！”媽媽一聽完，立刻甩掉手上的包，急忙跑到魚缸邊一看，天呀！可樂肚皮朝上，可可、可心都奄奄一息了。我跑出房間，看到三個小可愛都死了，急都快要哭了。媽媽語重心長地對我說：“金魚是在水中生活的，怎麼還需要洗澡呢？再說，沐浴露含有化學物質，倒進魚缸裡之後會對金魚產生致命的傷害。”聽著，我低下了頭，心裡難過極了。
我每次看到那個大魚缸，就會想起那三隻小可愛。就會為自己曾經幼稚的行為，害的三條小可愛白白丟了性命而感到後悔和自責！同時它也在警醒我做什麼事都要多想想，多動動腦筋！
我的故鄉在遠方 篇14
國一作文 ,548字說起故鄉，就想起我從小成長的地方。我從小就失去了媽媽，由外公外婆和爸爸撫養我。記得三歲那年，因為家裡窮，爸爸為了讓我過得好一點，把我託付給外公外婆，他就去外地打工，一兩個月才回來一次。
爸爸出門後，我有一點懂事了，外婆外公對我很好，我也經常跟著她一起去放牛，外婆家的牛很多，有二十多隻。
有一天，外婆生病了，外公已經很老了，如果他去放牛肯定趕不上牛，到了中午，我看見圈裡的牛好像都已經瘦了，因為把它們關在圈裡喝不到水吃不到草，我心想，如果再不放出去會渴死的。當時我已經熟悉山上的環境，就把牛趕到山上，想起外婆曾經告訴我的那句話，“山的那邊有一個水庫，旁邊有很多草。”我就把牛趕到那裡去，果然沒錯，有很多綠綠的草，滿地都是，牛群們自己分頭吃起了草。看著水庫裡的魚兒們自由自在的遊著，水裡映照著天空的影子，大雁在空中飛來飛去，好像在找群食，那是我竟完全忘了自己是在放牛，躺在青青的草地上，享受這裡的山山水水，太美了。天快要黑了，我才想起我是在放牛，因為我中午才來，於是趕緊去找牛，幸好牛們還在大搖大擺的吃草，沒亂跑。回到村頭的小山上，望著我們的村莊，輕輕的嘆了一口氣，說道，以後我將要走出這裡，去看外面的世界。
現在我已經離開了那個故鄉，但是我絕不會忘記我從小生長的地方，它將是我童年時代美好的回憶。
我的故鄉在遠方 篇15
我的故鄉在遠方作文1 ,1410字我們一家在縣城住，我在縣城中學上學。可是，我的故鄉卻在40公里以外的姬家峪。她以前屬於徐家莊鄉，現在徐家莊鄉被撤銷，姬家峪被合併到了魯村鎮。不用說外地人，就連本縣、本鎮的人，說起姬家峪，都有很多人不知道我們村在哪，我們的村名該怎麼寫。記得我到縣城小學報到和後來到中學報到時，一說“徐家莊鄉姬家峪村”，負責報到的老師表情都是一樣的，全都茫然不知所以。我爸爸只好加以解說：“蔡文姬的姬。”呵呵，你們知道我的故鄉有多小多偏僻了吧？但是，在我的心目中，那是一個最美、最親的地方。因為那是我出生的地方，那裡有我的爺爺奶奶叔叔嬸嬸哥哥嫂嫂，有我兒時的夥伴，有我兒時遊樂過的山山水水……由於很長時間沒有回到家鄉的緣故吧，突然之間感覺自己離家鄉好像非常久遠了，而且晚上做夢時也會經常夢到自己兒時與小夥伴在小河裡捉魚撈蝦，在河邊藏貓貓玩遊戲，在場院裡爬麥穰垛玉米秸垛的情景。雖然從上小學離開故鄉至今已經六七年，可兒時的情景卻還時時在眼前歷歷在目。
家鄉美，美在春天。春姑娘給大地媽媽換上了輕盈的綠色春裝，小草們怯生生的從土裡探出了小腦袋翹望春風。山坡上、田埂上的野花以及果園裡的桃花、杏花、梨花、蘋果花，真的是你不讓我我不讓你的在“趕趟兒”。在爛漫的鮮花中，孩子們三五成群提著籃子嘻嘻哈哈的到田野裡去挖薺菜，給春天增添了幾分情趣、幾分歡樂。“泥融飛燕子”，成雙成對的小燕子並排站在細細的電線上，仔細打量著這既陌生又熟悉的充滿生機的世界。大雁們開始成群結隊的從我們頭上飛過，這時，孩子們抬頭看見天上一會“人”字一會“一”字的雁群，就會高聲呼喊：“南方吃雁（蛋），北方吃蛋（雁），中間人撈不著吃，只能抬著頭看！”然後，小夥伴們就會分成兩方開始互相爭吵。一方說，應該是“南方吃雁，北方吃蛋”，另一方說，應該是“南方吃蛋，北方吃雁”。他們在地上互不相讓時，大雁們早就若無其事的飛向遠方飛得看不見了。它們一點都不知道在自己飛過的地上竟然有一群孩子因為它們的飛過正在爭得面紅耳赤。
家鄉美，美在夏天。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”大池塘裡藕荷成片，小水庫中蘆葦荻草就像青紗帳一般。這時候，便是男孩子們最活躍最榮耀的時刻了。他們一個個就像頑皮的泥鰍在荷葉底下、蘆荻中間穿過來游過去，讓站在岸上的小姑娘們羨慕死了，也讓擔驚受怕的大人們束手無策，只有或喝罵或嘆氣的份兒。
家鄉美，美在秋天。秋季是收穫的季節，也是一個勞累的季節。但人們在取得累累碩果的時候，也就忘記了勞累。農家孩子懂事早，懂事的孩子們幫著大人們採摘果子，為大人們跑腿傳信、遞筐剪果蒂把。誰要是這時來到果園裡，定會被撲鼻的香氣所陶醉，被碰頭的果實所吸引。熱情好客的農家人一定會毫不吝嗇的讓你隨便吃個肚兒圓圓，飽嗝兒連連……
家鄉美，美在冬天。鵝毛大雪紛紛而下，直如“柳絮因風起”，遠處連綿的群山，近處稀稀落落的村莊，全都被白茫茫的冰雪覆蓋起來，“望遠遠近近，惟餘莽莽”，就好像是一個童話的世界。在這個童話世界裡，我們堆雪人，打雪仗，我們還可以用一塊木板做雪橇，讓狗拉著在雪上跑。寂寞的嚴冬不寂寞，情趣盎然歡聲不斷。
我的故鄉在遠方。她在我的夢裡永遠是那樣光彩迷人。每年，我都要有幾次回到我的故鄉去：寒暑假以及爺爺奶奶壽辰時。每次回到故鄉，我都要到兒時玩過的地方去，到我幫助爺爺奶奶勞動過的地方去，走一走，轉一轉。這樣，它會喚起我幸福的回憶，會引起我甜蜜的記憶。
遠方的故鄉，我永遠愛你！
我的故鄉在遠方 篇16
國三作文 ,851字夢中，轉動著那溫暖的空氣，灑下那皎潔的月光，流淌著那清凌的溪水，飄過那甜美的果香……這一切美景都在我的故鄉，在那遙遠的地方。
故鄉的夜晚，是如此寧靜。我的故鄉在臺南縣玉井鄉，那是一個遠離喧囂的地方，令人神往。大多數夜晚，故鄉黑幕一般的天上總是綴滿了閃爍的星星，讓整個小鎮都被籠罩在一種夢幻般的氣息中。小時候，常常抬頭看著滿天繁星，彷彿它們離我很近似的，看得出神時，還會伸出手，想碰一碰那些寶石般的星星……記得小時候也很喜歡到故鄉那條安靜的小路上散步。小路不寬，兩旁都是果田，種滿了芒果樹。夏天，芒果成熟時，陣陣果香會飄散在路上，當然還伴著那流水一般傾瀉在身上的銀白月光，聲聲清脆的蟲鳴和微微從臉上拂過的徐徐夜風……而如今我在這五彩繽紛的城市中，似乎失去了那美好的寧靜……？
故鄉的歌謠，是如此親切。我的故鄉流傳著許多膾炙人口的閩南歌謠，每一首都那麼動聽，那麼醉人。讓我印象最深刻的，是小時候阿麼教我唱的童謠《大胖子》：“大胖子，炒鍋菜，熊熊的火爐燒起來，問我，我不要……”那是，阿麼抱著小小的我，用那熟悉的閩南語輕輕唱著。至今，那親切的歌聲還在我回憶裡流轉，顯得彌足珍貴。而如今，我在這繁鬧的城市中，似乎再也無法聽到這親切的歌謠……
故鄉的人們，是如此淳樸。我的故鄉是一個充滿民俗氣息的小鎮，有很多大小不同的廟宇。這些廟成了我小時候最喜歡的地方。每天夜幕降臨，大人們工作完，有時間就會帶著孩子們到廟前的空地，沏幾壺茶，坐下聊聊天，而小孩子們就高興地玩耍著。廟裡透出的黃色燭光，香爐前飄過的淡淡燃香味，掛在廟宇上空搖曳的彩色燈籠，孩子們銀鈴般的笑聲，大人們臉上綻開的笑容，都構成了一幅淳樸卻又快樂和諧的畫面。而如今，我在這充滿了利益的城市中，似乎再很少看見像故鄉的人們那種發自內心，淳樸的笑容……
也許，一切關於故鄉美好的片段，都只能在夢中找尋，可我的心卻始終依偎在故鄉身邊；也許，現在的繁華世事很容易教人遺忘最初的美好，可是每晚我閉上雙眼，陪伴我的，仍是那甜甜的、暖暖的美好，我知道，那是家鄉的味道……
我的故鄉在遠方 篇17
國三作文 ,1088字在這個世俗陳乏的世間，故鄉就像一首清純的小詩，又宛如一曲甜美的童謠，讓人反覆吟唱，不覺疲乏。
我的故鄉與我的回憶，就像天邊璀璨銀河下，綿亙的星光如水，流淌在我心間，漸行漸遠的溫暖。如今，我所居住的城市，離我的故鄉也大多兩個小時的車程，我卻很少再回去。也許是沒有時間，也許是我的膽怯。
我的故鄉在遠方。我目睹它陷入光陰的沼澤，離我越來越遠，這是一個無法企及的深度，我卻束手無策，只能踉蹌的向前跑……我的故鄉在遠方。那些已經渙散的舊事，仍然在我的心底殘留著質的哀傷，就像捏碎的光線從手心流出那樣，漫長無盡，有雨滴擲地的聲音……我的故鄉在遠方，那裡少了停電的夜晚，媽媽的歌聲，小孩子嬉笑的追逐，還有外婆那講不完的故事……
多想擁抱昨天，昨天我還沒有長大。
我多想說，光陰是一把利劍，遙遠的我看見它刺傷故鄉的模樣。在這個浸滿我整個童年芬芳的地方，再不是過去的模樣。也許是青春時代的我傷春悲秋，感嘆時光，可我的故鄉卻的確一去不復返，我堅信它仍在遠方。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四面環繞著綠樹紅牆……”小時候母親總是哼著這樣的曲調，伴我睡覺的。這是我於故鄉最初的回憶，也是烙在我心頭最美的夢境。還記得小時候，總是踩著漆黑的暮色回家，總是應答著母親的叫喊，依依不捨與小夥伴告別。那個時候，只知道瘋狂的玩，滿院子的跑，好像永遠也不知疲乏。每個人眸子裡倒映的都是溫暖的陽光，清澈而明淨。以前，小院子里老是愛停電，我卻十分歡喜，聚集著玩伴，又是跳，又是吼。故鄉的小院，有很多的老人，有的和藹的看著我們玩耍，一臉的欣慰，有的卻不耐煩，嫌我們不安分。我們卻自是不所謂，自顧自的玩。直到很晚，還是沒有來電，回到家裡，外爺點上了幾支蠟燭，我看那燈芯溢位透明的蠟液，外爺連忙將蠟燭抬了抬，黏在蠟液上，轉過頭來，微笑著對我們說，這樣可以讓蠟燭固定的更牢。我和弟弟，端來小板凳，緊挨著外婆坐下，聽外婆講有趣的故事，可外婆有時要賣關子，非要我們答對了她出的謎語，才給我們講故事。於是，我與弟弟，爭先恐後的搶答著……屋內的氣氛，歡快而又溫暖。這樣的幸福，像氤氳的霧氣，早已逸散在空氣裡。
我念叨著過去，唸叨著童年，唸叨著“遠方”的故鄉，兒時的玩伴，想必已經長大，他們是否在繁冗的學習中，還會想起故鄉，想起兒時的我。故鄉已建上許多高樓，那裡的人來了又去了，那裡的故事還要繼續著，可我卻明明是離故鄉越來越遠了……我常常問我自己，這是為什麼？
天邊有飛雁疾馳而過，劃破了晚霞，暮色褪去，世界只剩下淺青色的堅韌冰冷的夜。
仰頭暢飲無盡孤獨，情到深處，我該怎樣釋懷。別了故鄉，我的心還在漂泊。
我的故鄉在遠方 篇18
國二作文 ,718字你給了那麼多人希望，自己卻最後走入了絕望。
—題記
初識三毛，是通過《撒哈拉沙漠的故事》這本書。居然有人，在沙漠之中活的如此精彩。看完整本書之後才看封面的作者簡介，原來荷西先生，於六年後和朋友遊玩時死在了他最深愛的大海懷裡。對這個女子的欣賞中，不覺多了幾分憐憫，多了幾分心疼。
瞭解三毛，是通過《雨季不再來》這本書。當看到老師以為三毛在數學考試作弊時在三毛臉上用毛筆畫兩個黑圈然後頂著一面牌子繞操場跑圈，再第二天去上課時暈倒在教室時導致後來三毛的休學就這麼被三毛的文字無痛無癢的帶過時，對這個女子雖有心疼，但更多的，卻是敬佩。儘管年少被老師如此傷害，卻仍然熱愛這個職業，尊敬從事這個職業的人。這是怎樣的一種品質？
深愛三毛，是通過《親愛的三毛》這本書。她對學生說：“如果天下諸神，都揹著人行走，那就不必創造我們的手和足了。”她對絕望的婦女說：“如果自殺可以解決問題，那世界上沒有活人。”她對正在服刑之人說：“還有愛，一定要好好堅持。”她愛每一個人，每一個人的來信她都真誠並且慷慨的提出問題所在與解決方法，就算病著，累著，也一直再給人們希望。
就是這樣一個人，這樣一個一直再給別人希望的人，自己卻走入了絕望。91年一月四日，三毛於醫院自殺。像白落梅說的，多希望是一場誤會，待詮釋清楚，生命還可以重來。有多少三毛的浪花，聽著收音機的報道，孤獨的哭泣到天亮，或枯坐到清晨。
究竟是為了什麼，才有這樣淒涼的夜？是三毛在書中教人的愛“仁”，是三毛在書中給人的樂觀，是三毛在書中傳遞的希望……耳畔彷彿又傳來波西米亞女子的歌聲，似一聲輕微低沉的西藏長號角由遠處雲端中飄過來。“不要問我從哪裡來，我的故鄉在遠方，為什麼流浪，流浪到天涯……”
我與爸爸的遠方相約 篇19
國二作文 ,789字正值青春的我們，心裡有無限的迷茫。來人就像擦肩的風，故人就像港灣的船，只是都將去向遠方
—題記
黑色背影
小時候，我總愛抬著一張小方椅子去院子裡看星星。爸爸也愛坐在我的旁邊陪我說話，一次爸爸問：“月兒呀！你知道為什麼星星都在不遠不近的地方看著對方嗎？”我嘟著嘴，皺著眉，使勁兒地看著星空，一會兒後不滿的說：“月兒想不起來，爸爸快說。”爸爸寵愛的一笑說：“因為星星在守護著對方呀！就像爸爸和月兒一樣，爸爸守護著月兒呢，不管怎樣，爸爸都會在不遠的地方守護著月兒。”我豁然開朗，大聲地說：“月兒也是爸爸的星星，守護著爸爸，幫爸爸打壞人。”爸爸大笑揹著我在院子裡轉圈圈。那時，黑色是爸爸的背影。而我是發光的星星，黑色是星星發光的載體。
白色银絲
後來，我便把看星星的時間拿來和滿桌的“文人”打招呼了，而爸爸則會在每天下班後拿著一顆棒棒糖放在桌上，口味也是我一直最喜歡的芒果味，或許是青春期渴望成長的心理吧，一次，我不知怎麼回事在爸爸放糖時，把糖一把摔在地上，大聲吼道：“你以為我還是小孩子嗎？這種是哄小孩子的把戲！”我永遠不能忘記爸爸那時小孩子般的無措，糖碎了，爸爸的心也碎了，其實我挺同情那時的我。因為她抬頭時，望見了爸爸斑白的兩鬢，哪裡是銀絲成群。
那時，白色是爸爸的銀絲，也是纏住我心裡的線，使我痛到無法呼吸，想想好像好久沒有陪爸爸去看星星了。
金色远方
長大了，便住校了，一星期回一次家，爸爸每回都很高興，我也時常和爸爸坐在院子裡看星星。一次星空下，爸爸轉過頭來對我說：“月兒呀！其實星星在接近也在遠離呀！爸爸不想把你困在身邊，爸爸要你想鳥兒一樣飛向遠方，實現夢想，答應爸爸，一路向前！絕不回頭！”我淚流滿面。燈光下爸爸的臉是那樣的不捨
那時，燈光下的金色，是我許爸爸的遠方！我會帶著爸爸的期盼，執著追夢，在遠方與爸爸相約！
讓我總是難過的背影 篇20
國小五年級作文 ,571字一眨眼好快，我已經是五年級的學生了，雖然外表上我還像小孩子一樣，但以前那些幼稚卻消失了。
二年級我就成為了留守兒童，寄託給了奶奶。以前在家經常發“小公主脾氣”，現在想想總是有點澀。早上我總是起不來，除非是被可怕的噩夢嚇醒或者是被討厭的噪音吵醒。每次奶奶都一大早的起來，先去山上砍柴，回來已經疲憊不堪，但她卻還會給我準備美味的早餐。門口是那輛奶奶送我上學的自行車，它早已破爛不堪。坐在上面，甚至能聽到那自行車輕蔑地說：“這麼大的人了，還要讓人送呀！”每次上學，看著時間的流逝，我在後面忍不住催促奶奶快點，但看著奶奶一蹬一駝背吃力的樣子。我心中想：哎，沒辦法呀。奶奶已經盡力了。到了校門口看奶奶一瘸一拐的樣子我心裡頭隱隱作痛，奶奶轉身離開，我依依不捨地看著那衰老的背影，思緒萬千。
這輛舊的快散架的自行車陪伴了我四年。不管是遇到風雨，不管是遇到炎熱的太陽，奶奶都會頂著它們送我上學。我心中暗暗下定決心，我要好好讀書，才對得起奶奶的付出。尤其下雨的時候更讓我心疼，看見奶奶那抖動的背影在那拐角處，我趕快跑過去，想讓她少等一會，哪怕是幾秒鐘。奶奶的手在生活中變得皺巴巴的，越來越明顯，奶奶的身體骨瘦如柴，背已經彎了，原本黑亮的頭髮已花白了，是那麼蒼老。
我突然覺得，奶奶的愛，就像空氣一樣，讓我賴以生存。奶奶衰老的背影，永遠映在我的腦海中，永不磨滅！