我給自己點個贊相關作文20篇
我給自己點個贊 篇1
國二作文 ,1001字人們常說生活好比一面明鏡，站在鏡子面前我向自己提出了這樣的疑問—
你做過什麼偉大的事情嗎？你沒有毛主席那般豪情壯志能瀟灑的提筆寫出“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的名詞。你也沒有李白那般胸襟開闊，寫出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯語。鏡中的我沉默著，沒有作聲，可時間卻給了我答案—
“你就是你，你有著自己與眾不同的閃光點，你有著絕不平庸的色彩，你就是你！”
那是個陽光明媚的下午，我們迎來了學校的首屆合唱比賽。當我站在指揮台上面對著全校師生的時候，我心裡不禁有些迷惘。從來都未指揮過的我能順利完成演出嗎？我又能獲得比賽的勝利嗎？前面的同學都是訓練有素的指揮員，而我就只靠平時到百度偷瞄幾眼，我真的能行嗎？想到這，我真有些膽怯起來，我有種想逃避地感覺。正當我舉棋不定、內心忐忑之時，我收到了母親的遠端點贊，我也看到了同學們向我投來的鼓勵目光。我會意地笑了笑。
剛平復下心情，我深吸了一口氣，試著融入接下來的表演中。這時，主持人開始報幕，下面請聽158班為大家帶來的歌曲《共青團之歌》。我閉上了雙眼，慢慢地拋卻心中的雜念，開始融入到了自己的世界之間。音樂響起，我彷彿忽然間被拉進了20世紀30年代蘇聯人民艱苦卓絕的衛國戰爭之中，英勇的戰士們與自己的母親深情告別，遠離自己心愛的這片土地跟隨者戰鬥的號角，全副武裝的向侵略者們奮力開火。我融入了這首歌的背景故事，我的雙手隨著角色的感情起伏而波動，我將他們的感情化作有形的動作，“讀”給大家聽。我享受著此刻地每分每秒……一個乾淨利落的收尾，演出圓滿結束，贏得了觀眾和評委們的陣陣好評，但是我的心在這時卻久久不能平復。最終，我奪得了“八年級組優秀指揮員”的稱號，我知道我成功了，在觀眾們的掌聲中，我得到了肯定，此刻的我是出彩地！我該給自己點個贊！
有了這一次的成功，我開始摸索時間留給我的那一段箴言“你就是你”。以前，我總是看到別人身上的光環，卻往往忽視了自己身上閃耀的光彩，這讓我想起了我們大家在玩QQ、微信的時候，我們會因為別人的一條寫的好的動態而點贊，卻往往遺忘了我們自己，每個人都有自己的閃光點，為何我們不為自己點個贊呢！也許，從現在開始，我們應該做最美的自己，為自己的閃光點注滿正能量，讓它閃得耀眼，亮的永恆！
當我再次站在鏡子面前，對著鏡中的自己發問：“我贊嗎？”此時的我不再沉默不語，而是揚起眉頭驕傲的說：“你很贊！”
我給自己點個贊 篇2
國一作文 ,1001字人們常說生活好比一面明鏡，站在鏡子面前我向自己提出了這樣的疑問—
你做過什麼偉大的事情嗎？你沒有毛主席那般豪情壯志能瀟灑的提筆寫出“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的名詞。你也沒有李白那般胸襟開闊，寫出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯語。鏡中的我沉默著，沒有作聲，可時間卻給了我答案—
“你就是你，你有著自己與眾不同的閃光點，你有著絕不平庸的色彩，你就是你！”
那是個陽光明媚的下午，我們迎來了學校的首屆合唱比賽。當我站在指揮台上面對著全校師生的時候，我心裡不禁有些迷惘。從來都未指揮過的我能順利完成演出嗎？我又能獲得比賽的勝利嗎？前面的同學都是訓練有素的指揮員，而我就只靠平時到百度偷瞄幾眼，我真的能行嗎？想到這，我真有些膽怯起來，我有種想逃避地感覺。正當我舉棋不定、內心忐忑之時，我收到了母親的遠端點贊，我也看到了同學們向我投來的鼓勵目光。我會意地笑了笑。
剛平復下心情，我深吸了一口氣，試著融入接下來的表演中。這時，主持人開始報幕，下面請聽158班為大家帶來的歌曲《共青團之歌》。我閉上了雙眼，慢慢地拋卻心中的雜念，開始融入到了自己的世界之間。音樂響起，我彷彿忽然間被拉進了20世紀30年代蘇聯人民艱苦卓絕的衛國戰爭之中，英勇的戰士們與自己的母親深情告別，遠離自己心愛的這片土地跟隨者戰鬥的號角，全副武裝的向侵略者們奮力開火。我融入了這首歌的背景故事，我的雙手隨著角色的感情起伏而波動，我將他們的感情化作有形的動作，“讀”給大家聽。我享受著此刻地每分每秒……一個乾淨利落的收尾，演出圓滿結束，贏得了觀眾和評委們的陣陣好評，但是我的心在這時卻久久不能平復。最終，我奪得了“八年級組優秀指揮員”的稱號，我知道我成功了，在觀眾們的掌聲中，我得到了肯定，此刻的我是出彩地！我該給自己點個贊！
有了這一次的成功，我開始摸索時間留給我的那一段箴言“你就是你”。以前，我總是看到別人身上的光環，卻往往忽視了自己身上閃耀的光彩，這讓我想起了我們大家在玩QQ、微信的時候，我們會因為別人的一條寫的好的動態而點贊，卻往往遺忘了我們自己，每個人都有自己的閃光點，為何我們不為自己點個贊呢！也許，從現在開始，我們應該做最美的自己，為自己的閃光點注滿正能量，讓它閃得耀眼，亮的永恆！
當我再次站在鏡子面前，對著鏡中的自己發問：“我贊嗎？”此時的我不再沉默不語，而是揚起眉頭驕傲的說：“你很贊！”
我給自己點個贊 篇3
國一作文 ,832字林丹獲得羽毛球冠軍，我們為他喝彩，劉焦陽遊游泳獲得世界冠軍，我們同樣為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總是善於觀察別人的優點，然後拿自己的不足去與之比較，這造成了我們自身的自卑。從前我也是這樣，但現在我學會了為自己喝彩。
記得那次，班級小考，取得了不錯的成績，這使得我開始驕傲自滿。可等到了第二次檢測，考卷發下來了，卷子上滿滿的都是錯誤的痕跡，我看得有些目瞪口呆。唉，自負的我總算是嚐到了一次失敗的滋味。儘管失敗的滋味不好受，但我認為我還是獲得了成功。因為我看到了自己的缺點，意識到了這次的錯誤，讓我重新認識自己。這比我卷子上的分數更為重要，所以我為自已點個贊。
小時候，我總是不自信，但我的老師改變了我。剛剛來到七年級，語文老師當上了我們的班主任，她笑起來總是如春風般溫暖。那天班主任提議我當值日生，但我的不自信使得我不敢接受這個重任，但軍令如山，我最終在老師面前答應了下來。整個班級有五十多位同學，男生個個都如孫悟空下凡，女生出於不好意思又不敢管。但是她解救了我於水火之中，我們的班主任往門口一站，熱鬧到開鍋的班級頓時就安靜無比。日子一天天過去，當我的值日生活過的還算安逸的時候，老師就把我叫到了辦公室。
站到辦公室門口，我的心七上八下地跳個不停。老師看見了我，便叫我進來。我低著個頭不敢吱聲，站在老師面前。老師開口問我：“班裡為什麼這麼亂？”其實我還是想管的，可是出於人的不自信，人沒有盡到職責。老師又輕聲對我說：“值日生的職責，就是管理班級。”我有點不知所措，可我正要開口時，老師又對我說：“你是老師心中的好學生。”頓時我心中閃出了濃濃的感情之情，老師對我的看重，我不會辜負老師。從此以後，”成為了我管理班級的標準。在學習上，我勇於邁出艱難的一步，突破困難，人為自己的勇敢點個贊！
學會為自己點個贊，無論是失敗或是成功，只要發現了自己的進步，我們就值得為自己點個贊。不必在乎別人的眼光，俗話說的好“走自己的路，讓別人說去吧”走我們自己的路，活出屬於自己的風彩。
我給自己點個贊 篇4
國二作文 ,857字人總是在進步，總會有自己給自己來點個讚的時候，而今天我也要給自己點個贊，來讚自己的超越！
記得在四年級以前，我還是個小個子。膽子也和個子一般小。
不過那個四年級的暑假，讓我來了一次蛻變兒。
“嘿！快點兒！我們要出發了！”老爸的聲音在樓下響起。這是在催促我快點兒準備，因為我們要去方特遊樂園了。我聽了這催促聲，不禁加快了手上的工作，三下五除二的完成了刷牙洗臉。我把外套往肩上一披，往樓下飛去。
到了那兒，我們都不禁感嘆真大呀！我們玩了不少東西，什麼旋轉木馬，3D電影等等，都不是太刺激的東西，我那個女漢子老姐可不幹了！大聲抗議因要去玩些刺激的玩兒意。爸爸沒辦法，只能帶我們去玩。
我們選了一個讓人驚怕的—跳樓機！老姐二話不說地拖著我往座位上奔去，我可是嚇了一大跳，這東西還真是我這個膽小患者不敢想的遊戲，讓我去坐還不如一刀插死我算了！
我站在了老爸爸身邊，看著老姐那滿是鄙視的背影。我的心裡在掙執著，想著不能被鄙視呀！我一個男孩子怕個什麼勁兒啊？可是那個跳樓機真的好恐怖啊！好糾結呀！“怕啊？”老爸把我從幻想裡扯了出來。我點了點頭。老爸又說：“怕什麼？一個男孩子！上！戰勝自己！”
我沒辦法，一步接一步往那兒走去，在父親鼓勵的目光注視下。
走在那兒的路上，我因為緊張，甚至可以聽到自己怦怦的心跳聲。在走過一條感覺最長的距離後，我坐在了那個令人膽顫的座位上。
過了好一會兒，機器開動了，上上下下的高頻移動著，首先我真不敢睜眼看下面，勁風在耳邊呼嘯著，移動的壓力讓我的心感到壓抑，不敢睜開眼，用盡吃奶的力氣在喊著，想把那一份壓力從我的喊聲裡面全都排出來。人是會覺得害怕的，但害怕也是能夠克服的。過了一會兒，我也便適應了那一份令人害怕的高度，又緩緩睜開了眼，發現了這也並不太嚇人，只是高了點兒罷了。
克服了困難以後，我也在跟著恐懼一起在歡笑著。
這是一個有趣的經過，在此以後我的膽子大了，我的個子也不知怎麼的，也長高了不少，其實不是膽子大了便可以長高，只是自己超越自己很爽。
為那一次又一次自己的超越，贊一個！
我給自己點個贊 篇5
國一作文 ,545字“你可以輕視我們的年輕，我們會證明，這是誰的時代，夢想是註定孤獨旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我為自己代言！”這是一句歌詞，也是我的座右銘，的確，面對未來，我們只有努力奮鬥才能實現，這條追夢的道路上，又是何等地艱難。
小時坐在窗前邊的我，常常照鏡子，望著自己平凡的面容，我總是問鏡中的自己：“你是什麼，你只是一個凡人，你沒有像楊利偉那樣登上月球的壯舉，萬千世界中，你就是一隻卑微的小貓小狗，浩瀚海洋中的一滴平凡的小水珠。你只需平平凡凡就好，平平凡凡就好……
現在，駕駛著自己生活的小船已經歷過暴風雨的我，在考試失利時，在被大風大雨阻擋時，我總會說：“我就是我，即使為一滴平凡的水滴，但也是浩瀚海洋中的一部分，我是獨特的我。”雖然有時也會留下悔恨的淚水，但那是充滿勇氣的淚水，是我一生中難忘的成長的淚水！因為我堅信：水珠將聚成大海！
漸漸地，我成為了一名初二的學生，學習的緊張和競爭的激烈充瑩著我的生活，在班中，我不是最優秀的，但也已經有了自己的一片藍天，我不甘於人後，勤奮學習，成功時，體驗喜悅，失敗時，總結教訓，不斷挑戰著自己的極限。
是啊！面對未來，我們是何等的迷茫，但我們有力量，有給自己點讚的力量，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，不要忘為自己點贊！
我給自己點個贊 篇6
國小三年級作文 ,595字2017年邁著輕盈的腳步來了。新年伊始，我給自己點個贊。
學習方面
剛結束的上個學期裡，因為媽媽懷了小弟弟，所以大部分的學習時間都是我自己安排的。期末成績平均95分，我很滿意。這個寒假裡，我早早地就把老師佈置的作業寫完了，背了15首古詩詞。有時間我還看課外書，假期裡我已經看完了《列那狐的故事》、《隔壁搬來一頭狼》和高爾基的《童年》。我對自己的學習方面很滿意，點個贊！
帶弟弟方面
自從媽媽生下弟弟（順順）後，我就幾乎沒離開過他，天天當媽媽的助手。儘管有點累，但我不失望，我“享受″到了一種別人“享受″不到的快樂！他開心的時候放腿上逗一逗，哭的時候我就讓他趴著或者是飛機抱，馬上就不哭了。
有時我如機器般地工作：泡奶，倒水，遞尿不溼⋯⋯因為我幫助了“新來的小生命″，我很驕傲！順順寶貝和我and媽媽一起度過了一個美好的寒假！雖然每天他都會哇哇大哭，但也會嬉皮笑臉、高聲尖叫，真有點兒大老爺們的風範。帶弟弟，雖辛苦，但我覺得其樂無窮，必須點個贊！
生活方面
呵呵，生活方面還真要點個贊！假期裡我打破以前的生活規律，天天吃好，喝好，玩好，電視也看好，真是太爽啦！是不是必須點贊呢？不過我已經和媽媽約定：一旦開學了，我會和以前一樣做好的。
2017新起點，希望我自己天天向上，快樂無比。點個贊吧！
我給自己點個贊 篇7
國三作文 ,999字紅塵如泥，在複雜的世界裡，簡單就好。——題記
“喂，你一起來嗎？”
“不了，你們去吧。”
“真是個怪人。”
同學轉身後輕輕的一聲嘀咕傳入耳中。罷了，在他們的眼中，我不一直都是個怪人嗎？
行走在十月有些涼意的風裡，看著空無一人的校園，心裡有些落寞。一直以來，我彷彿就是班級裡最不起眼，最普通的人。同學的課外聚會，我從未參加過，所以落得了個“怪人”的稱號。
回到家裡，與我相伴的只有昏黃的燈光。不經意間碰落角落裡的本子，擦去上面厚厚的蒙塵——竟是我從前的札記。
“天灰濛濛的，就像我看完書的心情。相遇，是他們此生最大的幸與不幸。在那片沙漠裡，滿是回憶。怎奈天意弄人，三毛——這個孤獨得讓我心碎的女子還是失去了荷西。
茫茫人海里的驚鴻一瞥，早已註定了今生的緣。
如果可以，請許給她一個春天，讓這個寂寞了一世的女子稍作流連。沒有荷西，她又該如何度過漫漫長夜。只願春以為期，許她安顏。”
“席慕容曾說：‘請千萬不要，不要把我的悲哀當真，也別隨著我的表演心碎，今生今世，我只是個戲子，在別人的故事裡留自己的淚。’末世的繁華，在梨園上演。他將心親手付與他，只為那一臉笑顏。孟小冬啊，孟小冬，你天真的讓我心疼。即使被傷的體無完膚，也不願放開那薄如蟬翼的諾言。
來世，我多希望你能做開在世俗中的紅玫瑰，不必為誰落淚。”
“佛，無慾無求，僧，無牽無掛。
古往今來，多少英雄美人皆敗在‘情’字上。他的一生，悲涼，無奈。遠在日本的菊子姑娘，你可知道，紅塵中的匆匆幾眼已讓他將你永藏心底。
‘還卿一缽無情淚，恨不相逢未剃時！’蘇曼殊當真是情僧，用區區十幾字便道盡人生多少辛酸事。是夜，月圓。原天邊的一縷遺魂能照影入夢來。”
……
原來，這才是我自己。看著曾經的我一筆一畫寫下的獨白，看著我的灼灼年華在紙間流去，心中的落寞被撫平。
人世太複雜，複雜得讓我失去了分明的稜角。我只想守住心中那片小小的淨土。
我的情，我的思，只有我懂。默默在心底為自己點個贊，願我能在書中找到一世的眷念。
我為自己點個贊 篇8
國三作文 ,698字初中生活中偶有精彩，每當自己取得成績時，都要為自己點個贊，鼓勵一下自己，但不要驕傲。看到同學們的成績時，也要為他們點個贊。
記得有一次，我考試成績不錯，自己沾沾自喜去沒有及時去反思。整天都在成績中夢遊而沒有腳踏實地的去學習，老師也看出了我的想法，便找我去談話，但我並沒有重視。只是一帶而過，以為我自己已經了不起了。同學們漸漸的對我有了意見，但我不予理會，依然每天自大著。又一次考試到來了，我自認為都學的不錯了。考試時，很快地做完了試題，便不再檢查，有些漏洞字跡並沒有補起來，以至於這次考試成績跌入低谷，一落千丈，想為自己點贊，可是我有資本為自己點贊嗎？終於，班主任找我了，我心裡想：找我絕對沒有好事，因為這次成績太爛了。一定要虛心聽取班主任的建議。
我躡手躡腳地進了辦公室，找到班主任，他問我：“為什麼成績下滑的這麼快？”我低聲答道：“可能是因為驕傲吧？”“可能？你不覺著正是因為這個‘驕傲’這倆個字讓你這次跌入低谷嗎？其實我早就看出你驕傲了，之所以沒找你是想讓你看看你這次成績到底成什麼樣了，讓你狠狠的記住驕兵必敗！”班主任說道。我恍然大悟：怪不得班主任對於我成績下落並不意外，原來這一切都在他意料之中啊，班主任又說：“把這次當做教訓，成績下降一次沒關係，但你態度、思想不悔改就壞了。”我聽了班主任的話，在以後的日子裡不在自大了。踏踏實實、實實在在地學習、複習。同學們對我的意見也小了。在又一次考試中，我取得了成功。自己有了明顯的進步，我要為自己點個贊。
任何改進都是進步，任何進步都是成功。我們要為自己的進步點個贊，我們要為自己的成功點贊，我們要為自己，為他人的點點滴滴，任何精彩之處點個贊！
我為自己點個贊 篇9
國三作文 ,1239字在現在這個資訊時代，網路似乎已成了人們最大的休閒、娛樂工具。最近，網上掀起了一股“點贊風”，我雖不是很從眾，卻也不免為朋友發起的活動或上傳的照片點個贊。而那次，我的確想為自己點個贊。
那天早上，我乘車去明水。天氣還不錯，朝陽迎著微風，緩緩地侵襲到東邊的山頂上，繼而，一縷縷陽光射穿了那道薄薄的霧牆，將溫暖灑向大地。我坐在車內，任柔和的陽光撫摸著我的臉，漸漸進入了夢鄉……
直到一聲刺耳的喇叭聲在樓層間迴盪時，我才醒，而車已入站。我此行的目的地是眼科醫院，去配一副眼鏡，有時間的話再去書店逛一圈。我下車時，太陽已升高了不少，陽光變得熱烈了許多。出站後，我坐上四路公交車，本來是可以直接抵達的，但由於坐了太長時間的公交，頭腦有點兒混亂，稀裡糊塗地在前一站下了車。我那叫一個無奈呀，只好不情願地走向眼科醫院。
途中，是要經過一個十字路口的；來來往往的車輛，熙熙攘攘的人群，我短路的大腦多少恢復了一點。我無奈地走著，卻又埋怨不得，實在是運氣背，即將要過馬路時，紅燈無情地亮了。我心中本已不快，現在又不情願地停下腳步；幾秒鐘後，等行的人多起來，他們中有學生，有老人，有成年人，也有頑童。他們此刻都顯得那麼普通。我有些不耐煩了，這時太陽也和我作對似的，使勁地發光發熱，生怕別人忘記它。又過了幾秒鐘，紅燈依然無情的亮著，綠燈依舊“黯然神傷”，我耳邊開始充斥了抱怨的聲音。這時，一位老大爺騎著摩托三輪，在紅燈面前“毫不畏懼”，一點兒也沒有停車的意思；他不顧紅燈的阻擋，“奮不顧身”地、“呼嘯”著衝了過去，一輛電動車緊隨其後，也不管不顧地闖了紅燈。破窗效應開始了，在等綠燈的行人開始陸續地、安心地、大搖大擺地闖了紅燈，原來七八人的等行隊伍瞬間只剩下了我和另外一個穿著樸素的男生。看樣子他是一個普通的高中生：平頭、方鏡、T恤、運動鞋，脊背因沉重的書包略顯彎曲。過去的行人有的一頭不會的走了，有的向我們投來鄙夷的目光，好像在嘲笑我們傻、笨。
我這時也猶豫了：過還是不過？真的很難決定。過吧，既不安全，有不文明；不過吧，只能在別人眼裡充當“傻根”，實在不甘心。正在我進退兩難之際，我想到了曾經看過的一個電視節目，盤點了“中國式”過馬路—管他交通燈是赤橙黃綠藍靛紫，在中國行人眼裡全和綠燈劃等號，橫穿隔離帶、翻越隔離欄，種種的不文明行路成了中國的標誌。那時，我被震撼了，同時感到了羞恥。那天在明水，我身臨其境，面對了同樣的問題，我相信：我會選擇等待。和那位有覺悟的同仁一同等待，等待綠燈的亮起，等待人們良知的覺醒，等待文明的傳播。
我選擇了等待，也就選擇了“傻根”精神，但我無怨無悔；我選擇了等待，內心反倒平靜了許多，連最初的那些不耐煩也銷聲匿跡了；我選擇了等待，剛才似火的驕陽退去了灼熱，變得柔和些了，似乎也在預設我抉擇的正確性。
我想為自己點個贊，因為我在物慾橫流的當今社會，成為了“傻根”，宣揚著“傻根”精神，儘自己的努力遏制著“中國式”過馬路的蔓延，傳播著社會文明。我要為自己點個贊！
我為自己點個贊 篇10
國三作文 ,729字我是誰？我就是我，我是生活的主角。我最愛做的事就是每天為自己點個贊。
我，1.65米的個子，50千克的體重。頭上豎著短短密密的黑髮，充滿了陽光活躍的朝氣。方正剛毅的臉龐上嵌著一雙明亮深邃的眼睛，還有一個不大不小的紅彤彤的鼻子在不斷地噴著白霧。只可憐一張嘴巴卻沒有別人那樣懸河的本事。有點遺憾的是幾顆青春痘散佈在臉上，卻抹不去那份少年的童稚和天真。我陽光我快樂，我是生活的主角。
我的生活總是很充實，時間嘛，就像海綿裡的水—擠一擠總會有的。在家裡，我是個懂事能幹、大門不出二門不邁的乖寶寶。我總是幹著力所能及的家務，因為我知道對於父母的愛，我這輩子也報答不了的。其實對於一個男生來說，在家能幹的事超簡單，那就是看著我那個一歲多點的小弟弟。弟弟很可愛，有時皺皺眉頭，有時揪著耳朵轉幾圈，有時還會撅著小嘴發出“嘟嘟”的聲音，真是讓人沒法不愛啊！不過他要淘起氣來，也是真要我“老”命的，但“小不點”怎能難倒“大聰明”？我可是生活的主角，我有的是辦法讓我可愛的小弟弟破涕為笑。
在家，我是溫室裡的花朵，在學校我又是一棵拼命吮吸知識營養的小草。媽媽面前的乖寶寶在學校搖身一變，變成了小老虎。我是語文老師的得力助手，語文成績當然屬一流，其他課上也總能出現我勇於發言的身影，贏得同學們熱烈的掌聲是我最得意的時刻；課間我與同學嬉戲打鬧，跳繩踢毽子拔河玩球，玩得痛快淋漓；吃飯時我負責掌勺，把香噴噴的飯菜平均分到每隻期待地碗中；發獎臺上總有我驕傲的笑臉。有時我想，在家的磨練讓我擁有了非凡的毅力，學習生活我當然是主角。
“我是一隻小小小小鳥，想要飛當然飛得高……”唱著自編的歌謠，我快樂地飛奔在上學的路上，我就我，獨一無二，我的生活我做主。我喜歡，我就給自己點個贊。