我給同學的特寫相關作文20篇
我給同學的特寫 篇1
國一作文 ,591字升入初中後，接觸了許多新同學，但給我印象最深刻的，就是她了。
她，個頭不算太高，面板也不算太特別白皙，但眼睛卻出奇的大，鼻樑不算特別高，但上面卻扛著一副黑框眼鏡，仔細觀察她，你會發現，她的睫毛非常長。
當你跟她說話，說到有點兒損她的時候，她會很不客氣地跟你說一句：“你個壞人。”然後再狠狠地打你一下，隨後再附上一句：“我不要再理你了。”但這句話往往在她這裡就像一陣風，吹過去就像什麼都沒發生一樣，照樣會跟你在一塊走，依舊有說有笑。
如果你的成績比她的好，那你可就慘了。因為她絕對會跟別人說你的成績，然後再十分正義地說一句：“我們一起揍他（她）吧。”接著，你就會受到人身攻擊。事後，她還會跟你說一句：“你真不是個正常人。”
她，還有點暴力傾向。每當午休後，我們都一起走回教室，如果你比她收拾得快，然後像宿舍門走去，這時，你可能會突然感覺到被勒住了，回頭一看，你會看見她瞪大了眼睛眼神中還略帶點憤怒，攥著你的帽子，然後你，你會再一次受到她的“暴揍”，邊打邊說：“你個壞人，又不等我，又把我給‘拋棄’了”。當你和她在上樓的時候遇見老師的時候，那你也慘了。首先，她會十分驚訝，然後狠狠地捏你的胳膊，漸漸的慢下腳步，那速度，都可以跟烏龜比了，但若老師在你後面，她就會像逃出牢籠的兔子，跑的飛快，當然，她的手始終會捏著你，直到見不到老師為止。
這就是她，雖然有點“暴力”，但始終都是我的好朋友。
寫給同學的一封信 篇2
寫信作文 ,605字親愛的初一（3）班全體同學：
你們好！
不知不覺，我們成為同學已經將近一年了，關係也從開始時的生疏而變得熟絡起來，無意識的，腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。
記得初一上學期的朗誦比賽嗎？排練時，我們一個個無所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時，我們簡直不能更認真了。奪得第一名時，每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發現，我們看著對方的眼神默契多了呢？
我們為同一個榮譽驕傲過，當然，也為同一件事傷心、氣惱過。
這學期的期中考，因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習，我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來的呀！但當我們收到其他班的人在網上的“控訴”—說我們班主任洩題之後，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最後，這件事卻在我們班的沉默中結束了，我們達成了共識—“清者自清”。發現了嗎？這時的我們已經可以做到“同心”了。
現在，我們共同為班級定下了前進的目標，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年裡，我們會一起譜寫青春的讚歌，會一起為了未來而努力，我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學情誼……感謝你們！
我衷心祝願你們會有美好的未來，也迫切地希望畢業後我們也依然牽掛著每一個人。
你們的同學：趙米樂
教室寫給同學的一封信 篇3
國小三年級作文 ,341字你們好！我是教室。我在睡覺的時候，竟然驚醒過來，我往四面八方看去，一群小朋友正在我身上畫面，有人還往地上亂扔果皮果殼，往地上隨便吐痰。我不一會兒身上就瀰漫著臭氣，像個垃圾場，變得又髒又臭，噁心極了。
你們仔細觀察觀察，五花八門的桌子，凌亂不堪的椅子，五顏六色的牆壁……這些全都是你們的“傑作”。求求你們，不要傷害我了，如果你們不改正，有四點就會從你們身上逐漸出現。一、有損自己和班級的形象，被人指為不文明人士，對你的印象大打折扣。二、損壞了無辜的課桌，破壞了公物。三、對眼睛有不良的刺激，相信你的眼睛也不願意看到這樣難以入眼的內容吧。四、導致心情不好，每天看到這些低俗的、髒亂的畫面，你們的心情能好嗎？所以求求你們改正吧！
同學們，為了我們的校園快快行動起來吧！保護校園，人人有責！
寫一個同學的特點作文 篇4
國小六年級作文 ,728字雙面杜
只要在我們班提“斤斤計較”這個詞，沒有人不會聯想到“菁菁計較”，她啊，有著三寸不爛之舌，無論與誰吵，準是“百戰百勝”。但可畏一物降一物，他便是個例外。
“杜新燁！你腳這麼翹著，我怎麼坐啊！”老菁極不耐煩地吼道。
“冷靜，冷靜”，他瞪大了眼睛，攤了攤手，無辜地說：“我怎麼了？我不就這麼坐著嗎？有問題嗎？”
“有！你打擾到了我！”
“有嗎？你在那張桌子，我在這張桌子，沒問題啊！還有，你得學會專心學習！”他邊說邊在桌上比畫著。
“你！你！”老菁敗下陣來氣急敗壞地回到了位子上，而他，依舊囂張地把腿翹得老高，不停地抖著，得意洋洋地哼著小曲兒，又提高了分貝，衝那桌的蘇鴻權叫道：“到院子裡踢球去啊！”然後拿起那所謂的“球”—一個塑料瓶，以閃電般的速度衝到門外，我從不知道胖子的速度能這麼快。
但別看他課外生龍活虎，課堂上，卻是另一番景象—當嚴厲的陳老師正深情並茂地朗讀著課文時，一陣輕微的鼾聲從身後傳來，隨即，老師充滿怒氣的氣音響起：“杜新燁！”全班同學的目光一下子聚集到這個沉睡的身影上，只見他趴在桌上，眼睛半睜著，露著白眼，嘴微咧，聽到老師的叫聲，他緩緩張開眼，悠悠站起，“叭嗒”一串晶瑩的液體落到了桌上，不知誰喊了一聲：“口水！”頓時，大家鬨堂大笑，連板著臉的老師也露出哭笑不得的神情，唯有他，面無表情，令人忍俊不禁，笑聲陣陣，不禁讓人感覺所有的煩惱都在笑聲中釋放了在緊張的課堂中，沒有了逗大家一笑的“雙面”杜，還真不行呢！
也許是因為杜新燁截然不同的狀態，大家光榮地授予他“雙面”杜這個稱號。我想，在今後的日子裡，每每回憶起緊張的學習生活，雙面杜極不和諧的鼾聲引起的陣陣笑浪，又將會令我豐富多彩的小學生活，添上輕鬆的一筆。
寫一個同學的特點作文400字 篇5
國小六年級作文 ,622字瘋癲涔
不知何時起，我已經有了個不一樣的朋友。她那範兒，跟習大大有的一拼。看起來挺淑女的她，其實是個瘋癲娃兒。所以，我們班的同學都叫她“瘋癲涔”，也叫“涔爺”。
“那邊的男孩清新爽氣，這邊的女孩妖嬈魅麗！”一大清早，她就把作業本捲成筒狀，對準嘴四處吆喝，整棟教學樓彷彿都要被這超高分貝給震塌了。走廊上打掃衛生的值日生都投去既嫌棄又好奇的目光。跟在旁邊的我巴不得地下有個洞鑽進去，也想當我不認識這個人。
來到教室，瘋癲涔立刻就切換了“頻道”，變成唱歌臺了。“難忘—今宵，難忘今—宵！”她動情地演唱著，“無論—天涯，與海角—神舟……”“涔爺，看監控啦！”“唉呀！不管不管了！直播著呢！”直到朱老師捧著複習捲走進來，她才住口。
下課時，她一但發現有人旁邊—用我們零零後的語言叫做“裝逼”時，就在一旁“哧哧哧哧”地叫，意思是在說他無知，痴愚，有時還從口袋裡掏出手機打新一代熱門遊戲“王者榮耀”，她與我同桌說的那些關於遊戲的東西，在我聽來猶如外星語一般，聽不懂。
她認真起來能讓我們簡直認不出她來。數學課上，朱老師在上面講一句話，瘋癲涔就應一句話。做作業時，那速度真的是快得驚人！連我這個數學的拔尖者也趕不上她。有一次數學考試，僅僅五人的一百分名額她競佔了一份！她竟然還滔滔不絕地教我題目！唉，她的認真沒有人能比得上。
共度六年，知心難免。這瘋癲涔，雖瘋癲，但友好。與她交朋友，無怨言，心永駐。
寫給同學的一封信 篇6
寫信作文 ,458字魯康一同學：
你好！
今年的暑假，我想邀請你到我的家鄉來作客。
如果你來，我會帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護區。你知道“四不像”是什麼嗎？哈哈！沒錯，就是麋鹿。我們大豐保護區的麋鹿足足達600多頭呢！其野生種群數量、繁殖率和存活率均居世界首位呢！這裡，藍天、白雲、大海、森林、草原、珍稀動植物融於一體，充滿了詩情畫意。在這裡，活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著，可愛極了。有時小麋鹿還會叫喚幾聲。彷彿在說：“媽媽，媽媽，你教教我怎樣才能跑得快呀？”這裡林茂草豐，與活潑可愛的麋鹿組成了一幅美麗的圖畫。
我們的特殊習俗也很多，想不想知道？我就告訴你吧！大豐人每次開船都要舉行貢會，願“龍王保佑，滿載而歸”。又稱“滿載會”。下海若能滿載而歸，便認為是龍王發慈悲，船主便備足酒菜，拜謝龍王。然後全船人開懷暢飲，一醉方休，稱為“滿載酒”。這風俗到現在一直都有，等你來了，我會帶你好好感受一番。
怎麼樣，聽了我的介紹，你動心了嗎？快來吧，歡迎你到我的家鄉來！
祝你學習進步！
你的好朋友：王馳
2016年10月25日
寫給同學的信 篇7
寫信作文 ,501字武濱海同學：
你好！
雖然我轉到了其他學校，但我永遠也不會忘記你。
記得有一次我們正在上體育課，那時候體育老師已經解散了隊伍，我們漫不經心的走在操場上。突然你想到一個可以娛樂的遊戲—撕名牌。咱們就開始玩了。我撕你，你撕我，我們玩的不亦樂乎。上課鈴響了，咱們還在那兒玩，結果一上課，咱們差一點比老師還晚進教室。
武斌海，你最近怎麼樣，學習進步了嗎？我姐姐覺得我作文寫得太差了，所以給我報了作文班，我在作文班中遇見了昔日的好朋友朱佳樂和趙文智。什麼時候我和你才可以再次相遇呢？
武濱海如果我沒有記錯的話，我轉走的時候你已經不練跆拳道了吧？你現在如果又開始練習了，那麼你一定要注意安全，打比賽一定要安全第一。
你最近怎麼樣？感冒了嗎？現在有很多人因為上火，嗓子癢之類的症狀感冒，你一定要照顧好自己，不可以感冒。你最應該多吃蔬菜水果，多吃綠色食品，不要吃三無食品。吃垃圾食品容易患上疾病。所以不可以多吃三無食品。
武斌海，謝謝你陪伴我的那五年。我現在雖然轉走了，可是我永遠也不會忘記你們—武濱海和杜壯壯一起度過的快樂時光。
祝學習更上一層樓！
你的好朋友：賀博軒
2018年12月23日
寫給同學的一封信 篇8
寫信作文 ,474字親愛的超超：
你好！
超超，你現在過得好嗎？你還要上補習班嗎？你懷不懷念去年過年的那件事情。我們點了一個鞭炮，過了很久都沒有炸，走過去一看，“轟”的一聲，泥土濺到我們身上。現在想想就覺得有點好笑。懷念那時候釣魚，我們都釣瘋了，釣了一條又一條，真是太爽了。
先不說那些了，我來說說自己的事情。一天晚上。我正在洗腳，水很燙。所以我就把腳搭在桶子上。時間一分一秒地過去，我總覺得我想拿東西，就把手伸向桌子。還沒等我拿到，桶就翻了，裡面的水全倒了。我趕緊出去拿吸水拖把把水吸乾。爸爸正好看見了，就問：“怎麼了？”我回答：“桶子裡的水倒了。”爸爸聽後就大發雷庭，說：“你怎麼連洗腳水都倒了？你那時候在幹什麼！”我沒有回答，等爸爸把水吸乾，就問：“腳洗完了嗎？”“沒有。”“趕緊去拿水盆洗，以後再也不能用桶子洗了！”唉！我好命苦啊！但是後來我還是用的桶子。
今年過年你回不回來？要是回來我們又玩什麼呢？我們該玩點新鮮的啦。我還有今年的計劃，考完試後做完作業，就要去旅遊，然後再回來。超超，你的計劃是什麼呢？
祝
學習進步，天天開心。
你的朋友：張昊軒
3月8日
寫給同學的一封信 篇9
寫信作文 ,610字親愛的楊妍同學：
你現在還好嗎？你在哪裡讀書呢？今年的你就要高考了吧，加油啊，還有二十幾天，我相信你。我們有五年沒見了吧，記得最後一次見面，還是在那個岔路口，你週末回家在哪裡等車，我們互相看見了對方，隔著50米的樣子，我們互相朝著對方笑了一下，然後你上了車，離開了我的視線。現在想想真的是好遺憾啊，沒有留下彼此的聯絡方式，就散了。
你是一個很固執的女生，成績也特別好，很可愛，嬌小的身體中藏著極大的爆發力，你永遠都不會服輸，你也總是讓人看不透。你很少有可以談心的朋友，你太高冷了，別人都不敢和你玩。我很慶幸，我們曾經互相交換祕密，成為了朋友。
我們怎麼成為朋友的呢？那天換了座位後，你就坐在我的前面，你數學特別好，而我數學很差。不瞭解你那會兒，我也覺得你很高冷，性格孤僻，總是獨來獨往，直到我第一次問你數學題，你耐心給我講解後，我們成為了朋友。
還記得嗎？宿舍後面的那片空地，那是隻屬於我們兩個的祕密空間，你總是跟我展示你下腰，我也會不甘示弱，跟你展示，但是從來都沒有下腰成功過。在那裡，我們會聊彼此不開心的事，我們也會遊戲，那一段時間很快樂。你教會了我，堅強和獨立。
那個時候，手機是很少的，你是住校生，我是通校生。我們唯一的紀念，就是畢業照上面最後的留影。遠方的你，我祝你一切都好，未來一切順利，不知道你現在長什麼樣子，但我希望你一直保持著屬於你的那股不服輸的勁。未來可期。祝你我都好。
zsy
2019年5月15日
寫給同學的一封信 篇10
寫信作文 ,764字楊沛霖同學：
你好！
你還記得我嗎？今年暑假，我們在全國少兒合唱節認識了，併成了形影不離的好朋友。我想邀請你寒假到我的家鄉青島——這裡是一個充滿詩情畫意的人間仙境。
八大關是最能體現青島“紅瓦綠樹、碧海藍天”的風景區，主要小路以我國八大著名關隘命名，所以稱這裡八大關。
八大關是一個靠海的公園。馬路兩側長滿了蔥綠的樹木，它們高大挺拔，像訓練有素的士兵，在堅守著我們的祖國。這裡樹的品種有很多，它們排列在一條條小道上。從正陽關路往東北角走，就來到了韶關路，韶關路兩旁種滿了碧桃樹，一陣微風吹過，綠黃色的樹葉隨風飄落，像飛舞的花蝴蝶。繼續向前行走右轉，就來到嘉峪關路，路兩旁種滿了法國梧桐。再向東南角走，就來到了函谷關路，兩旁種滿了銀杏樹，在這些參天大樹的後面，有一排排外國的古建築，這些都是在戰爭年代流傳下來的，給美麗的八大關增添了一點兒歷史的味道。藍天、白雲、樹木、建築、大海，構成了一幅美麗的圖畫。當你漫步在綠樹成蔭的街道上，呼吸著新鮮的空氣，觀看著美麗的景色，心情會格外舒暢。
青島有許多民間習俗。下面我就來介紹一下熱鬧非凡的糖球會。
糖球會是每年的正月十六舉辦。一大早，男男女女、老老少少都會從四面八方趕來。一進入會場，就會有一股股香氣撲鼻而來，使你迫不及待地想品嚐美味的小吃。賣糖球的、賣水果的、賣小吃和泥人的，都會盡收眼底。陣陣叫賣聲、討價還價聲、兒童歡快地叫喊聲傳入你的耳中。有一位老奶奶，她弓著背，緩慢地行走著，儘管滿口的牙齒幾乎掉光了，但還是忍不住買了一串糖球，艱難地咬下一小塊，又酸又甜，長滿皺紋的臉上露出了滿足和喜悅的笑容，似乎回想起了童年的記憶。
想看看青島的美景嗎？想體驗熱鬧的糖球會嗎？來吧，我和家鄉會展開雙臂來歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友