我笑春天也笑相關作文20篇
我笑春天也笑 篇1
國小五年級作文 ,653字經歷了冬日的大掃除後，和煦細膩的春風徐徐拂過，暖和的陽光照耀得人們身心舒暢。
又到三月，鳥語花香，春天的氣息愈來愈濃。孩子的臉頰上露出了特有的紅潤。這幾天，天氣還有點兒冷，我們還裹著大衣，但是體育課的生機與活力讓我感到：這就是春天的氣息吧！
“叮鈴鈴—”體育課上課鈴一響，我們就像離弦的箭，在離弦的一剎那就來到了操場。剛開始，我們還凍得搓著手，當老師安排活動後，又瞬間熱血沸騰、朝氣蓬勃。男生像脫韁的野馬在籃球場上來回飛馳，你爭我搶，笑著、叫著、喊著，激動地跳著、跑著。寂靜的校園從冬天甦醒過來，多了幾分生機，少年就像小樹芽在茁壯成長。
女生們在跑道上嬉戲玩耍，追逐打鬧，充滿了孩子的天真活潑，紅潤的臉頰像秋天熟透的蘋果。我們一個個拔足狂奔，像野馬般撒歡，彷彿是從束縛中掙脫過來。有人一馬當先，在前面衝鋒；有人喘著氣，在中間慢跑；還有人在溫暖的春天漫步，欣賞美得如畫的風景。
享受著這一切，我揮灑汗雨，情不自禁地露出笑容，也許正是所謂春天是生機勃勃，少年也是朝氣蓬勃的。我凝視著這一切，笑容如花兒般燦爛，豆大的汗珠順著臉頰緩緩淌下。這時，身邊響起一個熟悉稚嫩的聲音，“給你！”一瓶水出現在我眼前。看著朋友綻放的笑容，我的心田也被溫暖了，嘴角上揚90度，泛起深深地笑意。春天，也是溫暖的。
此時此刻，我感受到春天綻放出暖陽般的笑容，正在對世間萬物微笑。正是那一抹微笑，融化了冰雪，鳥兒唱起了春的讚歌，潺潺泉水打起了小鼓，笑聲佈滿校園……一片歡騰。
我笑了，洋溢起美好，春天也笑了，帶來了盎然生機！
我歡笑因為我愛春天 篇2
國二作文 ,1014字冬天的早晨是昏暗的，我獨自走在上學的路上，路燈所發出的光亮是那樣的微弱，以至於讓我看不清前方的道路。
當數學試卷發下來的那一刻，我只覺得自己的心很酸很酸，那不留情的一個個紅叉，竟如此沉重地砸在了我在數學老師，在同學，在家長心目中的形象上，更重重地砸在了我的心上。
傍晚，我拖著沉重的書包走在回家的路上。冬日的下午沒有一絲絢麗，落日也毫無蹤影；頭頂只有灰暗的天空，沉重地壓在頭頂。淚水悄然在眼眶裡徘徊。一次又一次地，我傷心地追問著自己：“難道陽光真的隱去了嗎？難道太陽就永遠藏匿在那厚厚的雲層中了嗎？”
不，我不相信事實真會這樣！
我像一隻迷途的孤雁，拼命地尋找著自己的同伴，我渴望與它們共同飛越遼闊的知識的海洋，到達勝利的彼岸。在那裡，在那岸上，春光明媚，小草青翠，花兒芬芳，蝴蝶在翩躚起舞，一切都是美好的。
自此，我每天吃完晚飯的第一件事，就是抱著數學書和一套套試題，或溫習老師講過的知識，或預習翌日的內容，或查闕補漏……
這個過程並不是一帆風順的。看著眼前的幾何題，我簡直一籌莫展。但我不願向它屈服。我緊咬著牙，拿著鉛筆，利用題目所提供的一切已知條件，嘗試解出答案。然而，我就像在茫茫大海中漂泊的小船，分不清方向，由此痛苦不堪。但我依然不願放棄。我竭力找著同內角、內錯角、同位角……我嘗試著畫輔助線，或將它們放到同一個三角形中來找尋關係。我好像一位疲憊的漁夫，在茫茫的大海上拼命尋找方向，我掙扎著，只求能夠找到一絲來自遠方燈塔的希望之光。可惜，那沉沉的黑夜將我緊緊籠罩著。我好像一隻蛹，渴望破繭而出卻又不得，只能徒自讓成蝶之夢被這眼前的利刃般的黑暗斬斷……
此時，窗外襲來一陣寒風，我靠在椅背上，瑟縮著，冥思著……我將目光再一次轉向題目，恍惚間，發現了兩個角之間似乎有了什麼微妙的關係，我突然有了靈感—正如傷心欲絕的孤雁忽然發現了同伴飛掠而過的身影，正如迷途的漁夫忽然找到了航行的方向，正如絕望中的蛹突然將繭咬破了一個小口……
功夫不負有心人，在一個春風輕拂的早晨，我拿到了一張滿分的數學試卷。雖然我努力地抑制住眼淚，但它們還是一湧而出，渲洩著成功的喜悅。
在這之前，我不知多少次在難題中打轉，也曾無數次地幻想那個春光洋溢充滿生氣的彼岸，無數次渴望著能看到那島上蝴蝶曼妙的舞姿，無數次渴望著自己的學習能從冬天走向春天。
在那美麗的彼岸，在鮮花與風編織成的優美樂章中，我愉悅地笑了。我要向大海大聲說：“我愛春天！”
總有屬於我的春天 篇3
國一作文 ,403字春是屬於桃李的季節，夏是屬於綠荷的季節，秋是屬於果實的季節，冬是屬於臘梅的季節，世間萬物都有屬於自己的季節，他們可以在屬於自己的季節裡，奮發圖強，一展其長，對於身在初二的我來說，青春是屬於我的季節，在青春的殿堂裡，有桃李的芬芳，荷的綠，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。
青春，就是我人生的花季，在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬於我的季節裡，綻放自己。青春，讓勇氣與自信飛揚！
成長的道路上，總是充滿了艱辛，佈滿了荊棘，當生活的難題一次又一次的壓向我們，我挺胸抬頭的面對，有足夠的勇氣，我就像雛鷹那樣，雖然沒有豐滿的羽翼，但有搏擊長空的志向與勇氣。
青春的字典裡沒有自卑，只有自信，讓我們信心十足地挑戰生活，挑戰未來，挫折和失敗算不了什麼，即使再大的風浪，青春的我也會狂妄的撐起竹筏去遠航，去尋求生命的理想。
青春，花開的季節，青春，不言敗，青春是屬於我的季節，相信吧，生活因我們而更加精彩！
風裡走來我的春天 篇4
高一作文 ,681字春，是你行色匆匆時偶一轉頭，卻發現學校花架上的紫藤早已繁星般綻開了。
北國的春，來得異常短，異常遲，校園生活的人往往無心，常常是泡桐樹撐開了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。
去年春天，那棵紫藤樹花開時，常常不惜繞遠，從花架下的那條小路穿回教學樓。暗香浮動，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見淡藍的星，那是花瓣間透出的天空。我樂此不彼的來回走動，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子裡，衣領裡，帶來癢癢的感覺。
初春二月，有名無實，今年開學實在早，出了教學樓，習慣性把自己捂的嚴嚴實實，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽光很刺眼，風卻寒到了心裡，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風淒厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點溫柔卻不灼熱的溫度。
每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無趣的校園八卦，只是每當風吹過是，我都會閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場溜達，往往看見初中部的小孩在操場上肆意奔跑，聲音在風中拉長的細密悠遠，他們才是春天的象徵。
偶爾在操場上就這樣坐下來，也不管是否乾淨，逼著雯子講笑話，結果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個操場，看天上的雲打著卷的翻滾，耳畔聽到風聲，下意識的縮起脖子，卻發現風已不再淒厲了。
吹面不寒楊柳風，我的春天終究還是到了。
遠處的男孩們將足球玩的風生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉彎，我好像看到了不遠處，小女生們在收集形狀好看的落葉，作為一整個冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來了。
我伸了個懶腰站起來，隱隱約約聽見風中飄來一聲悠揚的口哨，伴著一首極好聽的小調……
我愛春天 篇5
國小四年級作文 ,496字我愛綠葉成蔭的夏天，愛樹葉蕭瑟的秋天，愛白雪皚皚的冬天，但是我更愛鳥語花香的春天。
“一年四季春為首，十二生肖屬為尊”在四季中，人們都喜愛春天，因為春天是一個春意盎然、充滿勃勃生機的季節，是一個可以使萬物復甦的季節。
春就像一位亭亭玉立的少女，她正向我們慢慢走來，她一揮手，啊！一切都變得煥然一新，大地變得充滿生機了，變得熱鬧了，小草悄悄探出頭，伸了一個懶腰說：“哎？”小草愜意的向四周探了探。“春天來了？”小草大吃一驚。因為它看到了一片綠油油的田野，它本來很害怕，可是它看到在田野裡也有很多自己的同伴，它不再寂寞，也不再害怕，它要感謝春。因為春給了它第二次存活的生命。
春邁開了腳步，悄悄的、悄悄的走向了花園裡，春又用自己神奇的魔力，把手一揮。啊！花兒們有的含苞欲放、有的花兒早已經綻開了笑臉，它們都在互相攀比著，比一比誰更漂亮。每一種綻放的花都說：“我開的最漂亮，謝謝你，謝謝你，春姐姐。”
春啊！春，這是一個多麼美麗的季節呀！像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。像小姑娘，花枝招展的。笑著、走著；又像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
我愛這充滿勃勃生機的春天！
我與春天有個約會 篇6
國二作文 ,740字春是希望的象徵，給人信心去努力；春是成功的開端，給人勇氣去拼搏；春是收穫的開端，給人勤奮去耕耘。春來了，帶來了一片生機。春天的我與朋友們肩並肩，歡聲笑語的在春天裡感受生活的美麗。
清晨，漫步在樹林中，初春的氣息雖然冰涼，但卻無比清新，讓人心曠神怡。鳥兒開始歌唱，太陽逐漸升起把光芒灑向大地。沿著樹林的小路往前走就會發現剛抽出芽的草上沾滿露珠，陽光透過樹木折射在露水上的光格外生動。到處都是一片生機，不久人們便出門了，開始一天的工作，但林子裡仍然是一幅充滿詩意的畫，彷彿與世隔絕，十分幽靜。
晌午，太陽格外熱情，把所有的光熱都無私地送給了大地，但地上的人並沒有對太陽的恩賜感到感激，而是不停地抱怨著：“這才春天就這麼熱了，夏天還怎麼過呀！”大人們忍著炎熱辛勤的工作。而我們在躺在草地上等待春風來撫摸我們的臉龐，帶走我們的消極情緒，把我們的歡笑帶向悲傷地人們。
傍晚，夕陽西下，我們看著太陽最後留給我們的那點兒餘光。太陽變得失去了熱情，而在他周圍的雲朵卻被他染得通紅，似乎比正午的太陽更熱烈。“看哪！太陽周圍的雲彩多美呀！”朋友大喊著。順著她的手指望去，白雲一層一層的包圍在太陽身邊等待著他幫它們換新衣。離我們最近的一層只得了一點淡淡的橘紅色，但它卻十分滿足的在最外層保護著太陽；隔一層顏色便深一點了，成了橘色；再往裡便是紫紅色……雲朵們一層一層的包圍在太陽身邊換上新衣與太陽一起慢慢消失。“嘎—嘎—”一群大雁呈一字形飛過，引來許多人抬頭觀望。
春天，處處充滿希望，讓年輕的人信心滿滿的去拼搏；春天，處處充滿機會，讓有夢想的人去努力；春天，處處充滿種子，讓勤奮的人去努力耕種。春天是一年中最美好的季節，在這個季節讓我們攜手去發現生活的美麗，與春天留下一個承諾。
我與春天同行 篇7
國二作文 ,904字陽和起蟄，品物皆春。春天伴著綿綿細雨悄然而來。她雖然少了夏的喧鬧、秋天的清涼和冬天的沉寂，但卻是一隻鬧鐘，一首詩歌，給人們帶來美妙的憧憬，告訴人們新的一年將開始。
春天是一隻鬧鐘。你還記得那春季掛滿枝頭的嫩芽嗎？它們總是結伴聚在枝頭，似乎要把樹枝壓斷。它們反射著太陽的光，自己彷彿成了個綠色的小太陽，向人們展現著春天的光芒。春天不只有綠色，在稀稀疏疏的小草中的野花，使春天更具魅力。這粉紅，紅的輕柔，紅的溫蔚，在花蕊中慢慢漾開似少女的裙襬。粉紅中流露出羞怯的微笑，半藏半露於綠葉間，讓人想起微醉後楊貴妃的腮紅。花兒在風中輕輕地搖曳更顯得脫俗出塵，使人情不自禁的泛起醉心的憐愛。春天在無聲的發出銀鈴般地響聲，蝴蝶蜜蜂都爭著來參加舞會，河水也不甘示弱—飛快的漲著，差一點齊岸高。少許的陽光懶懶地鋪在河面，給河面帶上了珍珠般的神祕。這不，鴨子們迫不及待的趕來想揭開這神祕的面紗，它們頑皮的小掌撥出層層漣綺，還真是別有一番趣味。
當然，春天也是一首詩歌，一首生機勃勃的歌。每當春季出遊時，你是否會注意到路旁綠油油的麥田？你是否會注意到農民伯伯仰望天空滿懷希望的眼神？天空，湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明淨，厚厚的白雲，一團團的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。當然，天空在不同時刻是有著不一樣韻味的。春天的天空是最好的，天空的湛藍，天空的純真，往往是農民的嚮往。詩人看到美麗的景象往往會詩興大發，而面對這美麗的春，他怎麼會毫無觸感呢？春不正是一首詩歌嗎？它自己譜曲，用那感人的旋律，它自己填詞，用著喜悅的情景。
青春是朝氣的，它就像春天，明媚而又燦爛。青春是激昂的，它既有漫無邊際的遐想更有永不言敗的高傲，曼妙而又灑脫，鑄就明天的輝煌。青春更是自由的，它放蕩不羈好似奔騰的駿馬，它低吼宛若澎湃的駭浪，無拘無束而又清新優雅。願我的青春如這春天般絢麗。
春，你是一隻鬧鐘，你是一首詩歌。你的聲音，婉轉而輕揚；你的詩，歌頌真善美。你這真實的春，你不會用烈日感染別人；不會起風讓燕子南飛；不會用白雪把自己掩蓋。你那廣闊的空間，深刻的蘊藏，無不令人陶醉，令人感動，令人與你同行！
我與春天同行 篇8
高一作文 ,1073字簾外雨潺潺，春意綿綿。春，她悄悄地來了，也許是在你黃粱一夢之時，又或許是清晨的第一縷陽光展現之時，它就在你不經意之間悄悄的來了，但她似乎並不想就這麼簡單的停留。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”她是悄悄地來的，但又是不平凡的。萬物為她的到來而歡呼，那已枯黃的草兒，為了迎接她的到來，使自己換上了新裝，綠的不像話，它們挺直了腰板，沐浴著春風的洗禮，享受著春帶給它們的新生。若是隻哺育草兒那怎麼能夠，花兒們爭相的綻放著，野外，田間，大片的花兒，奼紫嫣紅，好不愜意。樹兒也迫不及待了，瞧，他都可以用樹葉來奏交響樂了，嫩綠的新芽，碧綠的樹葉，掛滿樹的臂膀，春風吹來，它那沙拉拉的旋律讓你沉醉，使你忘卻了煩惱。
春，他快步著走來，我與她同行。他讓我看到了草綠的過程，花開時的奪目，樹的招展，在田野裡清新的泥土香味，沁人的香草味兒，芬芳的花香，它們撲面而來，我歡喜地迎接它們。與春天同行。我流連在她創造的意境中，不能自己。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”柳兒與春共舞，我欣賞這場唯美的華爾茲。綿綿細雨溫柔的飄落下來，它就像一個淘氣的小孩子，把柳兒柔韌的枝條當成天然的鞦韆，肆意的搖擺，累了，便停留在梢上，太陽層烏雲中探出了頭，找向樹兒，彷彿百千顆水晶掛滿了他的枝葉，美麗而奪目，耀眼而不失優雅。春，她兩手一揮，天降甘霖，哺育萬物，她是萬物重生之母，我與他同行，見證了她的偉大，我想讚美她，讚美她的無私，可是我卻寫不出可以概括他偉大的詞句。
“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”幾隻黃鸝掠過枝頭，偶爾停留一會兒，想著沉浸在這濃濃的春意當中，被一片綠葉戳中，便從夢中驚醒，拍拍翅膀，揚長而去，帶著春的祝福，他比以前更加輕快，你看才不一會兒，都已不見了蹤跡。在那頭，它又停留在這五線譜上，組成一篇美妙的樂章，彷彿在向迎春的祝福。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我與春同行，他帶我走進這五彩繽紛的圖畫，帶我走進這充滿童真的樂園，在空中掛起的每一個紙鳶，都寄託一份無價的童真，你看，就在那邊，小女孩拉著長線，紅撲撲的小臉上洋溢著幸福的微笑，他愉快的奔跑著，笑語盈盈。
“遲日江山麗，春風花草香。”大自然在春的召喚下陸續復甦，紛紛響應著春的呼喚，人們為了歡迎他的到來，換上了輕便的新裝，兒童們一邊放著風箏，一邊嬉戲著、追逐著，老人們望向遠處，欣賞這幅美麗的圖畫，年輕人則為讚美春而歌唱，愉悅地在湖上泛舟……
我與春天同行，他帶我領略了自然的美麗、怡人，我不禁沉醉在這世外桃源之中，我似乎懂得了黃庭堅所吟的“若有人知春去處，喚取春來同住。”
我與春天同行 篇9
高一作文 ,1114字熬過了一個冬季，又見到了春天。
不知何時，幾聲清脆的鳥叫在耳邊響起；不知何時，幾點新綠掛上了樹梢枝頭；不知何時，刺眼的陽光照醒你美麗的夢；不知何時，春來了。
柔和的陽光，閃耀著最美麗的回憶。小時候的春，在農村，那裡永遠是春最先到達的地方。一點新綠剛到，整個農村都被春意籠罩。天真的自己對什麼都好奇著，我看著哪一條柳枝先發芽，哪一朵桃花先開放，聽著燕子的竊竊私語，迎著柔和的春風，任憑飄飛的花瓣打在肩頭。孩子們的紙鳶與流水、繁花，都隨時間凝成了一幅畫。
從回憶中走出，無奈的笑了笑，陽光正晴，河山大好，何不出去走走。
走在鄉間的小路上，毫無防備地被春意侵襲。一大片粉紅的雲遮住了視線，大簇大簇的桃花佔據了整片眼簾，滿樹玉瓣，多麼傲然。風吹過，大筆的粉紅彷彿漂動了起來，不只是真實還是隻是一場夢。水泥地兩旁種滿了柳樹，柳枝飄動，青嫩的綠，嫩的有些“鮮豔”的褐色，在自然界中竟如此的協調，搭配出了最自然的色彩，展現青春的活力；被花雨沾溼，被花海淹沒是種怎樣的體驗？不知是誰，那麼柔情，在那工廠的門口種了那麼多色彩。百和綠本來就是一對美好的戀人，紫也不甘單身，肆意展現出自己的色彩，尋找著生命的伴侶。三種顏色可能顯得單調，但那成千上萬的白、綠、紫擁簇在一起，毫無縫隙，卻構成了天地間最美麗的色彩。
遠山竹林見方草，晨風撫綠了芭蕉；寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。那是一抹傲於天地間的白，在車棚這充斥金屬感的地方，竟會長出這“不搭”的色彩。似白玉般的花瓣傲然綻放，一朵、兩朵……滿滿一支的百花給予了這地方靈魂的解放；幾隻銜著春日的燕子在頭頂盤旋而過，不是找不到家的方向，而是對這美麗的花朵戀戀不捨，也不知從南方來的燕子沿途見證了多少美景，南方的春—柳葉漿濺起桃花浪，獨立於世間的白鶴，眺望著遠方，那種情景一定是極美的吧。
風追逐著桃花，把我引到了城市。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”路上的人們也彷彿被春天所感染，每個人的臉上都揚起自信的微笑。脫去了冬天的沉重，整條街，整個城市都洋溢起快樂的氣氛，沉悶之氣一掃而光，剩下的只有那份輕鬆愉快了。
走在鄉間的小路上，那一點綠，濃成一抹，聚成一簇，然後傳遍整個鄉村，染遍整個華夏大地；走在城市，那一絲歡樂，傳到角落，擴到街道，接著感染了你我，愉悅了整個世界。春，總是這樣，一點一點，不知不覺就點燃了整個世界。
十六年，一切都在改變著，時過境遷，物是人非，我也在這變遷中成長著，惟有那春天，一如既往地來，又悄悄離開。帶走了幾多美好時光，留下了幾多靜美回憶。但人生不是用來回憶的，向前走，無論城市與農村，無論順暢與前行，春與我同在，走到最後總會是鮮花和掌聲。
無畏向前，只因春在身邊。
我與春天同行 篇10
國小五年級作文 ,689字冬天，用雪花換來了春天的百花齊放；用寒風吹來了春天的綠意盎然；用孩子玩雪的歡笑聲喚來了春天的百鳥爭鳴。春姑娘收集了夏天、秋天、冬天的顏色，把它們灑在了春天的大地上並給予了春天溫暖，使人們更加熱愛春天，喜歡春天，就連小動物和美麗的花兒們也對春天戀戀不捨。
從農村到城市，從公園到田野，從人們居住的地方到工作或學習的地方，處處五彩繽紛，奼紫嫣紅，開滿了各式各樣的花朵。
我們的第三實驗小學更是美麗。學校大門口，害羞的紫荊姑娘露出了米粒般大小的小花，在嬌嫩的枝椏上堆成一簇簇小球，散發出濃濃的香味，引來了許多可愛的小昆蟲。最耀眼的當然是迎春花啦！他那金黃色的花瓣上洋溢著滿滿的活力，翠綠的葉子時刻保護著金色的花朵，好像忠誠的武士。還有玉蘭花，他可是我們學校名副其實的“校花”！碩大且雪白的花瓣一塵不染，每棵玉蘭樹上面大約有十幾朵，它們就像姐妹，只要清風輕輕一吹，她們便隨著微風翩翩舞動。米黃色的連翹也不甘示弱，他們爭先恐後地競相開放，彷彿是一夜之間，連翹的枝條上便掛滿了黃色的小燈籠。眼前的景色使我一下子就想起了杜甫的“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”那動人的詩句。還有那婀娜的垂柳，紫色的李子樹也都開出了惹人的花朵；蓬勃的石楠，高大的法桐，亭亭的海棠都冒出了嫩綠的葉片，為春天的校園增添了無限的樂趣！
在高密這片美麗富饒的大地上還有更多美麗的景色呢！南湖植物園裡，種類繁多的植物正花枝招展；南山萬畝梨花正扎堆開放；萬鬆園裡數不清的松樹正吐出新綠；溼地公園裡的蘆葦也冒露出了蘆牙；鳳凰公園裡更是百花齊放，鶯飛燕舞……
與春天同行，我收穫的不僅僅是美麗的景色，更多的是對家鄉的熱愛讚美。
我愛春天 篇11
國小五年級作文 ,568字三月的微風帶著芬芳的氣息，吹過大地，春天邁著輕快的腳步，悄悄的來到了人間。
春天的風是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著你的臉。舒服極了。“一年之計在於春”，春天是播種的季節，是萬物欣欣向榮的季節，在這季節，人們有時會被天氣“捉弄”。當你覺得暖和，換上春裝時，不一會兒又冷了起來，有人說這變化無常的“鬼臉兒”天氣，但我覺得，這種天氣會給人帶來生活的情趣。
今年的早春又下起了雨雪。這樣的雨雪，固然使路滑，使衣服溼了，但卻哺育著生命—這不也是春天的資訊嗎？
春天來到了，一朵朵美麗的鮮花開滿大地，把大地裝扮得格外漂亮。山綠了，水綠了，紅紅的太陽，小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著。萬物復甦，春回大地，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，百鳥爭鳴，好一幅美麗的圖畫啊！
沉睡了一冬的湖水，隨著春天的腳步甦醒過來，唱著清脆的歌。
田野裡，春姑娘所經過的地方，到處開滿各種不知名的野花，五顏六色，點綴在綠色的野草中，好像綠色的地毯繡上了彩色的圖案，忙碌的農民們，也開始辛辛苦苦的勞動著自己的土地，播種著希望。
春天的天堂也是五顏六色的，我們跑到廣場上放起了五顏六色的風箏，在藍天白雲的映望下，各式各樣的風箏飛上天空，春天是屬於我的，春天是屬於你，春天是屬於我們這些可愛的孩子們的。
春天來了，珍惜春天，珍惜一切寶貴的時光吧！我愛春天，更愛這多姿多彩的春天！
我愛春天的校園 篇12
國一作文 ,585字漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。
一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。
校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。
靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！
春天的校園，一切的一切都顯得那麼和煦自然；春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。
我愛春天，我更愛春天裡的校園。
我愛春天 篇13
國一作文 ,677字七九河開，八九雁來，九九豔陽天，數過了冬天嚴寒的九，春天已然在向我們招手了，走在街路上，感受著陣陣徐徐吹來的暖風，似乎已經嗅到了丁香花的味道，呵呵，春天真的來了呢，春天來了，衣服在減薄，氣溫在升高，小草在發芽，馬路上冰雪已經不見了，所有的一切跡象都在表明著春天來了。馬路上不再有積雪，開車的司機都開始沒了冬天的那種小心翼翼，三月，乍暖還有點點寒，三月，擋也擋不住的春風春雨潤濡著人們的心田。那點點的鮮活，片片的綠意已經婉約著春的纏綿。春天的訊息跳動著七彩的音符，所有的目光充滿了綠色的渴望。
一聲聲清脆的鳥鳴劃破了靜謐的蒼穹，封閉了一冬的小鳥，把心願播進了甦醒過來的河塘；南來的燕子，屋簷下築巢，嘰嘰喳喳嘮著家常，那一串串的喜悅掛滿了我的門窗。
大地甦醒了，你揮舞著春的旗幟，把棉衣換成了春裝，瑩瑩地如眸子閃動著，盪出一縷天真；山河歡笑了，你撥動了春的琴絃，咚咚的小溪亮起了歌喉，無邊的朝霞為你蒙上了一抹嬌羞。
細細碎碎的春風，娓娓的腳步，把瘦柳青枝罐醉，白色的柳絮，吐露著說不清，到不明的心事；淅淅瀝瀝的春雨，一夜間把草的裙裾染上了新綠，桃花骨朵即將吐蕊。一抹新綠，一絲鵝黃，一點紅粉，三月大自然表達著純潔的情感。
初春儘管還不是非常的美麗，但春的夢想也隨小草一樣撥節，在春天裡成長的不只是禾苗，還有我們的希望和感悟。當手牽的風箏從我們頭上掠過的時候，美麗但是瞬間會凝固成一片蔚藍。
春天就這樣近了，來吧，讓我們走進春天，與你共此春色。一起在桃花源裡輕吟低語，一起在林間草地野餐擷趣，一起山坡上攜鳶而飛，一起去河邊洗足尋蝦，享受快樂的生活。
我愛春天！
我愛春天 篇14
國小六年級作文 ,644字一年四季中，我最喜歡的季節就是春天。我愛春天！
春天，她像一位辛勤的園丁把世界萬物都復甦了。看！春姑娘又在忙碌地工作了，她用紅色的顏料給小花點了一點，小花立刻有了嬌豔的面貌，接著春姑娘又給帥氣無比的小草點上了一點綠色，小草立刻有了蓬勃的生機。
春天，她像一隻花蝴蝶一直陪伴在我的身邊。
我愛春天！為什麼呢？因為只要春天一來，花就紅了，草就綠了，就如詩人白居易筆下的“野火燒不盡，春風吹又生”。草，只要春天一來，整個世界都像變了個人似的。
我最喜歡春天的原因是春天可以去放風箏，賞花。提起賞花，我就有點按捺不住自己激動的心情了，因為媽媽將帶我去賞花。說到這裡，我突然想起一句古詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我們要去賞梨花了！
經過一番顛簸，我們終於到達了目的地—南山梨花節。南山就是膠河生態發展區李家屯村，那裡有很多的梨樹，每到梨花開的時候，雪白雪白的梨花掛滿枝頭，微風拂過，就像穿著白裙子的少女翩翩起舞，含情脈脈地向人們頻頻點頭。空氣中還散發著淡淡的梨花的香甜氣息，令人流連忘返。每年梨花盡態極妍之際，這裡就成了一道靚麗的風景線，吸引眾多遊客駐足、流連。
看完梨花我們又去“萬鬆園”轉了轉，萬鬆園裡面有成千上萬的松樹，看到松樹我頓時想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”漫步在曲徑通幽的小路上，彷彿進入了綺麗的境界裡，裡面的空氣散發著淡淡的松樹的味道，令人心曠神怡。
我愛春天，愛她的天高雲淡，愛她的春意盎然，綠茵遍野。春天真美啊，我愛春天！
我與春天為伴 篇15
國小五年級作文 ,585字“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨，花落知多少。”這首《絕句》表達大詩人李白對春天無限的讚美。是啊！讓我們走進春天感受春天的美妙，讓我們走進這奼紫嫣紅、鳥語花香的美妙奇境吧！
春天來啦！街上的行人脫下了沉重的棉衣換上了輕盈的新衣，大地上又長出了嫩綠的小草，和各種五顏六色的小花。金黃的油菜花開了，這便成了蝴蝶的樂園，五顏六色的蝴蝶在金黃的油菜花上面跳起了柔和而又優美的舞蹈，在一旁的我也深深地陶醉在其中。這油菜花也吸引一些勤勞的勞動者—蜜蜂，它們總是夜以繼日的工作。
冬爺爺走了，春姑娘卻邁著輕盈的步伐來到人間，她帶來了一股股愜意而溫暖的春風；帶來了燦爛而溫暖的陽光；帶來了綿綿細雨，把大地衝洗的一塵不染，並把大地上的小花呀、小草呀、小樹呀，都喂得飽飽的。
春姑娘來到了寂靜的花園，成為了一名畫家，把花兒塗上了各種各樣的顏色：有白色、黃色、紅色……一朵朵花兒爭先恐後的吐著嫩芽，讓人數不勝數。春姑娘來到了森林，許多小鳥在樹枝自由歡快地唱著美妙的歌曲。春光吹拂著小河，突然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，原來是一群頑皮的孩子正在用垂柳的莖做柳笛呢！
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上舞動，像一群歡快的小精靈。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑。飛濺的雨花彷彿都是琴絃上跳動的音符，奏出優美的旋律……
春天是美麗而又美好的，讓我們記住春天這美麗的季節。
我與春天同行事例作文 篇16
國一作文 ,2739字【篇一：我與春天同行】
春天來了，春天來了！我打算和媽媽一起去感受一下春天—挖薺菜。那薺菜可好吃了！
早晨，我和媽媽吃完早飯，來到了美麗的田野。那裡的一切似乎還在睡夢中呢。大樹還沒生根發芽，花兒還沒有綻開花朵，小草才探出一點兒小腦袋。一切是那麼的寧靜。而這時，可愛的小薺菜早已經鑽出了地面，舒展起腰身了。
媽媽告訴我：“薺菜嫩的時候最好吃了，所以我們要專挖那些嫩的薺菜，擇好後包餃子吃，那可是很美味的！”我高興地說：“那我們快點兒挖吧！”於是，我拿起小鏟子，蹲下身子，把小薺菜一棵一棵地挖出來。不一會兒，我們的籃子就滿了。我趕緊把這件事情告訴爸爸，一起分享勞動的快樂！
回到家，媽媽把薺菜洗了又洗，擇了又擇。然後又和了面。終於，經過了一番努力，我們一家人吃到了美味、可口的薺菜餃子。我們特別高興！
春天實在是太美了！有我最喜歡吃的薺菜，還有最可愛的小草、小花、大樹……我喜歡美麗的春天！
【篇二：我與春天同行】
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”早春二月，大地回春，永珍更新。如此美好，如此美妙，如此令人嚮往的春天，我與它同行。
東風不知不覺地輕輕吹拂著我的臉頰，是那麼輕柔，似乎我的臉蛋是豆腐一般，吹彈可破。為何？腳下也如此柔軟，彷彿棉絮一般，我低頭一看。原來小草已挺直了腰板。又為何？放眼望去，嫩綠的草地也如同夜空一般，是什麼在眨著眼睛？俯下身，一股芳香撲鼻而來，各種花兒爭奇鬥豔地開放著。
一切美景映入眼簾，這是怎麼一回事？不是剛剛還溯風凜冽、雪虐風饕的嗎？我到處尋花問柳，都沒有答案。我便躺在青草之上，萬花之中傾聽大地的聲音，感受長空中雲朵的瞬息萬變，頃刻間我有了答案……
花朵告訴我有那樣一位盲人用自己頑強的毅力，以優異的成績考進了哈佛大學；青草告訴我有那樣一位既失明又失聰的偉大女性把自己的一生獻給了盲人福利與教育事業，贏得了全世界的掌聲；天空告訴我她就是海倫凯勒；大地這樣訴說她的故事：海倫女士在十九個月時便相繼失去的光明與聽力。三歲時，上帝又奪去了她與別人交流的機會。這是何等的寂寞與孤獨？海倫女士也曾自暴自棄過，直到她遇到了一名受過教育的愛爾蘭女士—安妮莎莉文，她喚起了海倫女士的靈魂，上海倫女士看到了光明與希望，最終海倫女士學會了五種語言，他的聲音代表了她奮鬥生活的一個重要方面。
海倫女士以驚人的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，就是這樣一位一輩子生活在黑暗與無聲世界中的女性為全人類帶來了永恆的光明與希望！
哦，我懂了，我明白了，光明來了，希望來了，春天來了。
我想在海倫凯勒的內心世界中一定充滿了綠色，那是一個真正的春的世界。她的一聲都在與春同行。
春天在我的心中早已不單純是一種季節，它更是一種象徵，一種境界，是所有人一生奮鬥的目標。這個春天讓我們與希望活力，光明並進，與春天同行！
【篇三：我與春天同行作文】
春，在不知不覺中已來到了我們的生活中，瞧，那剛鑽出地面的小草，流露出了它對生命的渴望；看，那含苞欲放的花朵，綻出了它對生命的嚮往。
那在樹的枝頭是什麼？哦，那是春姑娘，她在為大樹換新裝呢！那在屋頂上是什麼？哦，那是春姑娘，她在與雪姑娘們談話呢！讓她們早日離開這。
聽，是什麼在枝頭鳴叫？啊！原來是那些久別重逢的小鳥們的寒暄聲呀！聞一聞，是什麼味道風中醞釀？啊！那是春天的氣息，春天即將來到，春的氣息在向我們靠攏著。
春姑娘，不及夏姑娘的熱情，不如你秋姑娘的禮貌，更不像冬姑娘的高冷。春姑娘她呀，總是悄悄地來，悄悄地去。
被夾在冬姑娘與夏姑娘這兩個冤家之間的她，無怨無悔，用溫柔的話語勸冬姑娘離開，用開心的笑容迎接夏姑娘的到來。要知道，冬姑娘可比夏姑娘難伺候多了，冬姑娘總是一副高冷臉，讓任何人見了都不願靠近她，而且冬姑娘的態度也讓人們不敢靠近她，可春姑娘總能逗冬姑娘開心，在春、夏、秋三個姐妹中，只有春姑娘和冬姑娘合得來。
春姑娘啊！是溫柔的，是善良的，是人們心目中春、夏、秋、冬這四季花中嘴招人喜愛的。她從不驕傲，因此被稱為“謙虛使者”，她總是儘自己所能，為別人帶來快樂，真是一個名副其實的“開心天使”呢！
春姑娘的衣著不如夏姑娘如此繽紛，也不如秋姑娘閃耀的金黃，更不如冬姑娘那白茫茫的一片，她總是一襲繽紛綠衣，匆匆而過，卻讓人難以忘卻！
啊！春姑娘，你是如此的單純，我好像愛上了這樣的你！
【篇四：我與春天同行】
可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕地向我們走來了。她來到公園吹了口氣，頓時，公園裡一幅生機勃勃，春意盎然的景象，美麗極了！小草聽到春姑娘的呼喚，它悄悄地探出了尖尖的小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，在春風的吹拂下，輕輕地擺動著它那柔嫩的身軀，好像是在歡迎著春姑娘地到來。
公園裡百花盛開，有嫩黃嬌翠的迎春花，有潔白如雪的白玉蘭，有粉嫩嬌小，卻又開滿枝頭的櫻花，還有許多不知名的，漂亮的野花，有紅的、白的、藍的、紫的……五彩繽紛，使人賞心悅目。其中，我最喜歡的花，那就是，櫻花！遠遠望去，滿樹的櫻花彷彿一片片潔白的雲煙，永遠不會散開來。那花蕊白中帶點粉，粉中帶點白，那麼得柔軟，那麼得可愛，好像剛剛出生嬰兒嫩嫩的臉蛋。
不光花兒競相開放，連樹木也不甘示弱。原來頭上光禿禿的柳樹姑娘，一夜之間，長出了新頭髮，那嫩綠色的小葉片裡，鑽出了毛茸茸的柳絮。楊樹、大葉女貞、懸鈴木……它們都各顯身手，點綴著春天的美景。
小鳥們也受夠了鳥巢裡的悶氣，它們呼吸著新鮮的空氣，一絲絲春風讓它們無比涼爽，小鳥唱起動聽的歌，歌唱的它們無比自豪。
我愛春天，春天是一片生機勃勃的；我愛春天的公園，公園裡的春天不只是生機勃勃的，還是多姿多彩的，如詩如畫的。
【篇五：我與春天同行】
伴隨著四季的腳步，寒風刺骨的冬天已走，萬物復甦的春天已到。
清晨，我睜開眼睛，一股溫暖而耀眼的陽光灑在我身上，現在已經四月份了，也就是春季的中期。
春天，農民伯伯在地頭忙開了，他們正在播種子，等到來年才能有豐收。他們一個個圍著頭巾，當冒出晶瑩的汗珠，就擦一擦。
中午，陽光明媚，農民伯伯們戴著草帽，來抵擋耀眼的陽光。午飯的時候，農民伯伯們吃自己從家裡帶來的食物。
伴著春天，我也在長大，每過一個春天，我就長大一歲，知識也在慢慢積累。
春天，是一年四季最好的季節，也是我最喜歡的一個季節，雖然春天只有幾個月的時間，可是卻給我們無限的歡樂。
春天，也是花兒最多的季節，它匆匆的來，也沒忘記把花兒的花瓣小心翼翼的開啟，它匆匆的走，也沒忘記把歡樂留給我們……
春天，就像一個害羞的小姑娘。他帶著顏料，她把迎春花給塗黃了；把油菜花塗得金黃；把月季花塗成了各種顏色……
啊！春天，我愛你！
我與春天的對話 篇17
國一作文 ,634字“春天在哪裡呀？春天在哪裡？……”我一邊唱著歌，一邊在路上追尋她的蹤跡。
在草地上，我彎著腰問：“青綠的小草啊，春姑娘在哪裡？”可愛的小草兒說：“好像在紅花朵兒中。”
來到小紅花前，我看著這紅得鮮豔的花兒，親切地問：“春姑娘啊，請你出來吧，與我一起玩耍，一起對話。”紅花兒在綻放，可愛極了，難道她就是春天姑娘！她可真是美麗，天下無雙。
我問：“你是春姑娘嗎？你藏在這裡幹什麼？”她羞澀地說：“所有春天裡生機勃勃的事物都是我的影子。我愛鮮紅的花朵，像海一樣深；我愛青綠的小草，像火一樣熱；我愛你們所有的人，像山一樣高啊！”
我感嘆地說：“春姑娘，你可真偉大！你無處不在。”
我又問：“春姑娘，你經常藏在哪裡呢？”
春姑娘歡快地說：“每一朵花兒上，都有春天的芬芳；每一棵綠樹上，都有春天的蒼翠；每一棵小草上，都有著春天滋潤，每一個人快樂的臉上，都是春天的笑意……”
我吃驚地說：“原來你的愛無所不在。”
我問春天姑娘：“春姑娘，俗話說：一年之計在於春。春天裡該做些什麼？”
春姑娘感慨地說：“拼搏！就像海里行駛的帆船，不懼風吹浪打。”
我高興地說：“春天姑娘，你可見多知廣。”春天姑娘卻對我說：“小朋友，我問你，我像什麼？”
我爽快地說：“春姑娘，你像及時雨一樣，換來大自然一次新生命；春姑娘，你像微風一樣，永遠溫暖著我們的心；春姑娘，你就像我的記憶，揮之不去，永留我心。”
春姑娘笑了，我也笑了。
“春天在哪裡呀？春天在哪裡？原來她就在我們的身邊，還在我們的心裡。……”
我愛春天 篇18
國小五年級作文 ,459字春天的霧，美麗動人；春天的雨，令人欣喜；春天的陽光，讓人溫馨。
當春天不知不覺地來到你身邊時，它會帶給你莫名的喜悅。春天的霧，是一年四季中最迷人的。它輕飄飄地浮在大樓前，白茫茫的一片，仿似仙境般美麗的海市蜃樓。一顆顆雪白透亮的“小珍珠”、“小鑽石”在小草的葉上打滾，美極了。春天的霧在樹葉上留下了華麗的“一筆”，小霧珠順著“滑梯”一下子就從葉頂滑到了葉尖，可它調皮極了，偏偏依依不捨地停在“滑梯出口”，像是不願離開似的，它在葉尖上搖搖擺擺地吊著，隨時都會掉下來。
人們常說：“春雨貴如油”，春天除了濃濃的霧之外，春雨也帶給我們很多驚喜。千萬根“細針”齊唰唰地落下來，落在了清澈明亮的湖面上，濺起了一顆顆開心的小水花。小草，花朵，大樹在甜潤的雨水中，也歡呼起來，小草變得更嫩綠，花朵變得更鮮豔，大樹變得更茂盛。濛濛的細雨在天際形成了一幅美麗的圖畫。當你呆呆地站在雨中，雨絲不緊不慢地落在身上，清涼涼的，富有一種詩情畫意的感覺。
啊，春天喚醒了大地，留下了美好的一切，把我扯進一個撲朔迷離的夢！春天，一個絕妙的世外桃源……
我愛春天 篇19
國小四年級作文 ,523字不知從什麼時候，春姑娘披著綠色的紗衣，帶著五彩的畫筆，乘著微風無聲無息地來了。
田野裡，小草迫不及待地抽出藏了一冬的嫩芽，在春雨的沐浴下茁壯成長。花兒被春雨“沙沙”的春天交響曲喚醒了，打開了鮮豔的燦爛無比的笑臉，紅的、白的、黃的……萬紫千紅，彷彿為大地繡上了五彩斑斕的圖案。小燕子飛回來了，優美的身軀在湛藍的天穹裡劃過一條美麗的弧線，為天空妝點了獨具特色的動態美。這景色，宛如一幅絢麗多彩的田園風景圖！
小河邊，春姑娘用她那纖細的手指輕輕地掀開了小河凍層。一群可愛的小鴨子“嘎嘎”地游過來，奶黃色的羽毛在河水的映照下顯得格外美麗。它們快活地在水裡嬉戲，難怪古人云：“春江水暖鴨先知。”一條條小魚成群結隊地在水裡游來游去，它們既像游泳健將，穿梭自如地享受河水的擁抱，又像溫柔儒雅的美人魚，優雅姿勢讓人過目不忘。它們盡情地享受著春天的美好時光。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”快瞧！春天到來了，農民伯伯抓住這個好時機，開始忙農活了。春風娃娃淘氣地吹在農民伯伯的臉上，把一切勞累都吹跑了，農民額上流著汗珠，但臉上始終洋溢著燦爛的微笑……
“沙啦啦—沙啦啦—”春雨的韻律都變成了一個個美妙的音符，奏成了一曲優美的歌謠。春天，好美……
我愛春天 篇20
國一作文 ,596字“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是個春暖花開的季節；是一個桃紅柳綠、鳥語花香的意境；更是一片生機勃勃的景象。
春天是一片綠海。你瞧！小草正悄悄地探出小腦袋，感受春天的溫暖。小草的形態各一，有的頂天立地，像一個男子漢；有的在彎著腰，像一個老婆婆拿著柺杖；有的低著頭，像一位地質學家正在探究岩石的歷史。從遠處看來，小草的色彩也有深淺，深深淺淺的顏色形成各種圖案，像畫家在上面甩了幾筆；又像一塊很大的綠毯。當你走在軟軟的地毯上時，你會生出一種舒適的心情。小草的遠處有幾棵垂柳，春風輕輕拂過，垂柳輕輕擺動像春姑娘正在打扮自己柔柔的頭髮，又像一群孩子在嬉戲。
花叢中，杜鵑花、迎春花、百合花等都爭先恐後地綻放出自己最美麗的一面，展現最美麗的姿態；一陣陣的香味兒散發在空氣中，吸引著來自四面八方的蝴蝶、蜜蜂，它們像一群舞蹈家，正在用美妙的身姿歌頌著春天的美好，展現著自己對春天的歡喜。山裡頭，小路變成了一條長長的畫廊，畫廊安裝著畫卷，這是畫家也描述不出的。在那裡，能欣賞到花的獨特魅力。
春天的雨是細細的、密密的，像一根根頭髮，又像一枚枚花針。它把小草都沾綠了，把小花都染紅了。“好雨知時節，當春乃發生。”是的，春雨就是這樣，無聲無息的，滋潤著世界萬物。春風是春雨的好夥伴。它們總是在一起，把新的希望給予大自然。
我愛春天。春天給予我們希望，我們是祖國的花朵，讓我們努力學習，為祖國貢獻一份力量。