“充實”的寒假相關作文20篇

“充實”的寒假 篇1

國一作文 ,542字

每當小學老師給我們說：“祝大家有一個充實的寒假喲！”小學的我們也會一一祝福老師，畢竟，小學的寒假作業可能也就一兩個星期的量吧，這能叫充實嗎？來看看我們初一學生的寒假作業吧，這才是真正的“充實”。

先說一說每天必須寫的作業吧！除了作業表上每天規劃的作業外，還要加一頁練字、加一篇背默、加一篇隨筆、加讀二十分鐘英語的完形填空、閱讀理解各兩篇！怎麼樣？“充實”吧？不就是換個地兒寫更多的作業嗎！我看這假啊，它沒法過了，別放了，還不如上學的好。當然，這想法估計也是我們全班同學的想法了。

你知道嗎？在我們的老師給我們佈置完特別多的作業時，最後還一臉輕鬆愉快地說了一句：“祝大家新年快樂！”我天啊！我內心那會多想打人啊！不是我說我們老師，你要真祝福我們新年快樂了，請給我們去一點兒作業好嗎？哪怕一項呢！去一項作業就要比千萬句祝福快樂一百倍！

唉！我們的老師是把寒假當成暑假過嗎？就不能考慮一下我們過年的時候要串門嗎？能不能考慮一下我們這些過年要回老家，但老家還特別遠的孩子啊？

嘖嘖，這個寒假是第一個讓我感到無比“充實”的寒假。唉！不多說了，說多了我都不想寫寒假作業了。

充實的寒假生活 篇2

國小四年級作文 ,630字

轉眼間我的寒假生活已經過了一大半，馬上就要開學了，但是我的這個寒假過得很充實。

還記得剛放寒假的時候，我每天上午就是在家做作業，做累了就休息一會兒。我每天上午做作業，都是做到吃飯的時候。每天下午基本都是跟著媽媽到別的地方去轉轉，比如說到我媽朋友家的時間最多。有時我媽媽在一個小區美容，我就到那個小區去玩。

這樣我不幾天就能把寒假作業做完。到了快過年的時候，我和媽媽到超市進行一次大采購，我們買了對聯等。回到家，媽媽就和哥哥開始貼對聯。

人們都說過春節要穿新衣，貼對聯，吃餃子才能團團圓圓。

有一次我在媽媽包餃子的時候想白白胖胖的餃子，下入鍋會有什麼變化，會變大還是會變小。我就對媽媽說：可不可以由我親自下餃子？媽媽很高興地就同意啦。等媽媽包完我把鍋里加一些水，等水沸騰的時候，端著餃子，一個一個往裡下。然後我蓋上鍋蓋，開始觀察。我發現餃子下鍋並沒有什麼變化。我看著鍋裡那白白胖胖的餃子。想餃子下鍋的時候，在鍋裡一個一個地躺在那裡，猶如泡溫泉的人們一樣，泡在溫泉裡。我按照媽媽的要求添了三次水。最後餃子熟了，我一個一個衝到碗裡端到桌子上，我們開始吃飯了。爸爸媽媽和哥哥都讚揚我下的餃子很好吃，這時候我的心裡猶如吃了蜜一樣甜。

在這個寒假裡，我還讀了兩本老師推薦的書——《草房子》和《帶刺的朋友》，還讀了《稻草人》，《名人傳》等。

這就是我充實的寒假生活。在我認為看來，這樣的寒假生活不僅寫完了作業，學了知識，還學做家務，玩的也很開心。

充實的寒假生活 篇3

國小四年級作文 ,471字

我的寒假生活非常充實，因為我在快樂中還收穫了知識，本領和懂得了道理。

大年初一的下午，我和爸爸媽媽和哥哥去看了一場電影，名叫《新喜劇之王》，講的是一個人從不出名的小演員，經歷了千辛萬苦，靠自自己的本領成了大名鼎鼎的女主角。這個電影告訴了我，人生就是為了理想而奮鬥，我們長大了，就應該向自己的理想而努力奮鬥。走出電影院，我非常高興，因為這個電影讓我明白了道理，激勵了我努力前進。

我還在寒假裡學習了騎賽車，我學騎賽車的時候就想，騎賽車應該和騎自行車一樣，所以我就沒把騎賽車當成什麼難事。學騎車完的時候，我才發現賽車比騎自行車難，因為騎賽車的速度快，容易剎不住車，拐彎時容易打滑。

剛開始的時候我騎得很慢，過了一會，我覺得自己已經學會了，就開始騎快。還沒超過五分鐘就出事了，事情是這樣的，我騎啊騎在一個拐彎處沒有提前減速，就摔了個狗啃泥，磕破了皮，出了血就只好回家休息了。

過了兩三天，我又練幾次，每一次豆會磕破皮，每次都會總結一些經驗，最後我終於學會了騎賽車，想想還是非常艱難的過程啊。

我的寒假生活還是很充實的，既收穫了知識，又收穫快樂。

充實的寒假生活 篇4

國小四年級作文 ,531字

你在寒假裡過的充實嗎？我過的很充實，因為寒假裡，我收穫了我就說兩件事吧。

猜燈謎

在元宵節裡，我們去了一個遊園猜燈謎，我一到就飛奔到場地，摘下一個題就讀，而我的哥哥卻不緊不慢地看，我看了件多遍，卻怎麼也猜不到，頓時，我的心裡像燒了一團火那樣著急。哥哥笑了，對我說：“慢慢來，心急吃不了熱豆腐！”我聽了後便靜下心來慢慢讀，最後，我終於猜到了，答案是花菜。

猜燈謎結束後，我們滿載而歸，我得到了一個計數跳繩，哥哥得了一個本子和兩個肥皂。

這件事告訴我做任何事都要慢慢做，即使再急也要慢慢做，不然，不僅做不好，還會做得很糟糕。

看馬戲

在開學前一天我們去馬戲團看馬戲，演得有空中飛人、腳登陶罐、獅子跳火圈……空中飛人就是兩個人拉著絲帶，

在空中風翩起舞，我一看到就想，如果他們掉下來怎麼辦？

腳蹬陶罐是一個人平躺下來，用腳蹬著陶罐，陶罐中間還有人坐在裡面呢！獅子跳火圈，是把火圈點燃獅子在裡面跳，我的心都提到嗓子眼了，它會不會被燒到呢？可從頭到尾，從沒出現意外，我不禁佩服起演員，他們為了一場表演吃了多少苦頭。

這告訴了我只要努力就可以成成功。

這個寒假我的生活很充實，我從生活中悟得道理，激勵自己不斷提高自己。

充實的暑假 篇5

充實的暑假作文300 ,284字

兩個月的暑假暑假轉眼就要過去，我在這個暑假，過得可充實了。忙得不亦樂乎，過得也很快樂。

因為我報有足球班，暑假裡每天上午、下午都要訓練，時間抓的很緊。雖然訓練很累，但一進入比賽，我們一個個都忘記了累。感受的只有快樂，和進球時的興奮。星期二、四、六上午我又得訓練又得上英語課。往往是訓練一半，就跑去上英語課。

我的暑假作業就是抽時間寫的，每天的時間都安排的滿滿的。和上學時的時間一樣安排得很緊密。玩耍的時間幾乎都沒有了。

暑假裡我還看了幾本有趣的書，時間就這樣一天天地過去了，我的暑假作業也寫完了。雖然這個暑假，我沒有太多玩耍的時間，可我一點都不覺得悶，並且過得很充實。

充實的暑假 篇6

敘事作文 ,696字

時間過得很快，不知不覺，在石麟小學已經上完了一年級，也迎來了自己的第一個暑假。

放假後，我和爸爸媽媽一起制定了豐富多彩的計劃表，除了每天正常閱讀、練字、算數外，空餘時間的活動安排也是必不可少的。

趣事一：找知了猴、粘知了

每年暑假我們都會回農村老家，我們村裡有很多柳樹，每到7月份，知了猴都會破土而出，爬上樹後褪去盔甲變成知了。烈日炎炎，知了在樹梢盡情賣弄著自己的歌喉。

晚上吃完晚飯，我們拿著手電筒和礦泉水瓶就出發了，沿著路邊的柳樹加入到尋找知了猴的隊伍中，往遠處看去像一排路燈。我們圍著柳樹轉圈再向上查詢，有的剛剛出土慢慢的往樹邊爬著、有的已經爬到了樹上，我們不一會的功夫就找到了7、8個，可開心了，一個多小時的時間我們就找到了好幾十個。

第二天上午，我們用和麵洗好麵筋，用竹竿作為粘知了的工具。沿途的柳樹上知了們都在歡快的唱著歌曲，我們先把麵筋放到竹竿頭上，讓後悄悄地把竹竿伸到知了的下面，趁它們不注意，突然網上一戳，知了就被粘到了。它們呢，知了知了的喊個不停，我們把它取下來放到瓶子裡，一中午的時間我們就粘了100多個。

趣事二：養小鴨

舅舅家裡是養鴨子的，去姥姥家後，就向舅舅要了兩隻小黃鴨。我們把它圈到牆角的籠子裡，每天都給他送水和餵食，我們還去農地裡給它們割草。經過一個月的時間，小黃鴨慢慢地長大了，變成了又肥又大的鴨子，它們叫起來也非常地好聽。

在暑假裡我還學會了洗衣服，我不只洗自己的小衣服，我還幫助妹妹洗衣服，我能幫助家人做一些力所能及的家務，我感到非常開心。

我的暑假生活是快樂的、陽光燦爛的，我想信往後暑假的每一天，我們都會過得非常充實，快樂。因為我的暑假我做主。

愉快而充實的暑假 篇7

國小六年級作文 ,661字

一個月過去，我的暑假生活即將結束，還剩下幾天就該開學了。回望整個假期，經歷了許多難忘的事情而使我的暑假愉快而充實。

假期開始，我來到了大美青海，在這裡，水波盪漾的青海湖令我心醉神迷、被稱為中國的"天空之鏡"的茶卡鹽湖令人歎為觀止，這些都讓我感受到祖國大好河山的壯麗，而別具匠心的塔爾寺、當地的少數民族濃郁的高原風情也令我難以忘懷。

回來以後，看電影也是一種休閒方式，十分驚悚卻充滿激情的《侏羅紀世界》，情節引人入勝、催人淚下的《我不是藥神》，滿是笑點卻又引人深思的《西虹市首富》等等都令我暑期生活充滿了快樂。

暑期在休息的同時，我也沒有忘記學習。媽媽給我報了作業班，每天上午八點過去，下午六點鐘回來。之前在家寫，寫著寫著就走神了，做著做著就分心了，報了作業班後，看著大家都在認真的寫，自己也就不敢分心，這樣作業效率也就提高了。在做作業的同時，體育鍛煉也是必不可少的，我的體育本來就差，如果不練，開學的體育課以及跑操肯定讓我頭疼，於是每天早上6點半，我便開始起來，在訓練的同時學習技巧，這樣就可以在開學時達到遊刃有餘了。

即將要上初二了，先修也是必不可少的，首先先修的是物理，物理是一門靈活的學科，與生物相似，不能單純地去記，而更多需要理解和運用，要學會舉一反三，才能學好。其次是三大科和四小科的預習，之前我就是因為開學前沒有提前預習再加上課業的緊張，平時都沒有時間去預習，所以課上聽起來就十分的吃力，所以必須要預習。

做了這麼多，我的暑假生活也已經接近尾聲了，回想一下，這個暑假真是愉快而又充實呢！

寒假充實的一天 篇8

國小五年級作文 ,593字

“吃完飯就可以下去玩了。”奶奶對我說。

“好棒！”我高興地叫道。

今天空氣不錯，在等電梯的過程中，我的注意力集中到了老爸的單車上。老爸的單車非常酷，把手上有一個機器，上面能顯示出騎車人的心跳、體溫，還能顯示騎車的時間、速度、路程，最酷的是，這個機器不但能導航，還能全身發光。

“反正老爸說過以後要教我騎單車的，現在就先練一練吧！”我心想著，於是便毫不猶豫地把車推進電梯下了樓。

可是，問題來了，我太矮、車子太高了，為了保證屁股夠得到座位我必須得墊著腳才行。我費了九牛二虎之力才把屁股擱了上去，然後用一隻腳撐著地，另一隻腳放在踏板上，做好了準備工作。

好，開始了。我先用撐在地上的那隻腳蹬幾下，使車能在兩隻腳沒撐地的時候滑行。這時，我便雙腳踏上踏板，準備開始踩，但是，還沒踩一圈我便失去了平衡，龍頭沒把住，直接向牆上撞了去，我趕緊把腳放下來支撐住地面才穩住車子。不行，我一定要鎮住這輛發狂的“公牛”！於是，我便猛地一使勁，再次騎上了車……終於，這頭“公牛”屈服了，在我控制下，它規規矩矩地行駛上路。

這是我第一次學騎自行車，真有成就感！我越騎越興奮，過了很久，我看了看顯示屏才發現，已到了吃晚飯的時間。就這樣，我度過了充實而快樂的一天。

充滿年味的寒假 篇9

國小六年級作文 ,509字

過寒假的時候正值我們中國人的春節。所以我認為“過年”是寒假中最不能被忽視的一件事情！

春節在中國的農曆日期中為正月初一，那天的早晨陽光燦爛，萬里無雲，我和爸爸媽媽一起走出家門，就聞到了一股屬於春天的氣息，小區馬路兩旁的紫金花、桂花正綻放在這喜慶的春天裡，有時刮來一股微風，清新的花香撲進你的鼻中，讓你馬上就想到了春回大地，萬物復甦的景象。樹上掛滿了紅色的燈籠和絲帶。春節，春天的節日。

我們走到街上，街上車水馬龍，人來人往，孩子們拿著紅包，一些年輕人著手拿著風車希望能夠在風車的旋轉中轉去黴氣，轉來好運，街上還有廣東傳統的醒獅隊伍，在鑼鼓聲中獅身與獅頭的默契配合令街上的遊人連連叫好，而春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”

寒假中的春節讓我領略了中國文化的魅力，這也是我在寒假受益匪淺。

快樂充實的假期 篇10

國小一年級作文 ,589字

五一小長假的第二天，我和家人一起去了位於石家莊元氏縣的龍華山莊。這裡能釣魚，能賞花，能採摘，能燒烤，能喂小動物，還能進行拓展訓練。在這裡我們遇見了20多名進行拓展的哥哥姐姐，他們在教練的指導下走索橋、玩攀巖，還有燒烤和野炊等野外生存訓練，實在是太酷了！

在他們訓練休息的時候，我採訪了拓展訓練教練蘇凱老師。

蘇老師今年27歲，做這一行已經3年了。之前他是一名光榮的解放軍戰士，就像我的爺爺和我的爸爸一樣，是穿軍裝的，我特別崇拜他們喲！

蘇老師說，做他們這一行，身體必須特別棒，所以他很重視健身，胳膊上的肌肉就像啞鈴一樣結實。這讓我想起了爺爺曾經和我說過的話“身體是革命的本錢”，不管將來幹什麼都應該把身體鍛鍊好。

蘇老師告訴我，他們這個行業其實挺辛苦的，尤其是一到節假日就特別忙，經常沒有時間陪伴家人，他說虧欠家人挺多的。

除了辛苦，我覺得拓展教練這個行業還挺危險的，因為經常要帶著學生們在戶外進行各種高難度、高危險係數的訓練。所以蘇老師說，平時的工作中一定要特別細心，尤其是各種防護措施必須做到位，一點都不能馬虎。“我們的工作必須保證萬無一失，因為一失就會萬無”—蘇老師的這句話對我觸動特別大。

回家的路上，媽媽告訴我“三百六十行，行行出狀元。要做狀元可不是那麼容易的，沒有認真的學習、科學的訓練和恆久的堅持一定是不可能的”。

接下來應該怎麼做，我知道了，你們呢？

平淡而又充實的五一小長假 篇11

國小三年級作文 ,578字

這個五一小長假，我們並沒有遠行，而是在延邊州內玩。

5月4日，本來我是要上課的，放假前媽媽告訴我，她把所有的課程全取消了，我有些吃驚，媽媽告訴我：“學就認真地學，玩兒就好好地玩兒。人要勞逸結合。”我媽媽真是太仁慈了，這真是一個錦上添花的好訊息，我真是太高興了！

長假期間，我第一次坐綠皮火車，我們坐的那班車是龍井至和龍的，你們是不是覺得那麼短的路程，還要坐火車，是不是很很麻煩？那是因為我和弟弟沒坐過火車，姥姥領著我倆坐火車，媽媽和姥爺開車，最後在和龍火車站接我們。火車有幾節車廂，整個火車外面都是綠色的，一路上車窗外的青山綠水迎面而來，又快速遠去，讓我們覺得特別新奇。火車晃晃噹噹走了一小時，我覺得就好像好多綠恐龍載著我們遠行，下車時，我感覺自己還沒坐夠。

在和龍期間，我們先去看了老人。百善孝為先，我們一直都是在延吉上學、工作，沒有時間去探望老人，利用假期去了太姥、太奶家，我們一去，他們給我們做了豐盛的飯菜迎接我們，家人團聚在一起，真幸福！

和龍有一個廣場，名叫紅太陽廣場。我和弟弟開心地在那裡玩。這廣場很大，廣場中間有一個太陽雕塑，下面刻著《紅太陽照邊疆》這首歌的歌詞，我和弟弟拿著滑板車和自行車騎來騎去，非常開心。

我們還去了金達萊民俗村，體驗了民俗風情……我還做了許多有意義的事。這個五一長假很幸福，有忙碌、有勞累，又不失樂趣，平淡卻令我難忘！

充實的五一假期 篇12

敘事作文 ,1208字

我的快樂五一假期4月30日晚在一場電影《復聯4》中拉開了序幕。下午一放學，我、高興、小荊、小蘇和小尹乘上高叔叔的車趕往樂都匯。

我們首先趕往漢堡王大吃大喝一頓。

利用吃飯間隙我們五位好少年各自寫了一篇隨筆，玩歸玩，學習也不能丟一邊啊。

飽餐一頓後，我們滿懷激動的心情，攜手進入電影院。《復聯4》果然沒有讓我們失望，一幕幕驚心動魄的情節，引得無數觀眾拍手叫好，更是讓我們幾個大飽眼福，直到散場，我們仍意猶未盡。

終於迎來假期第一天，我與好友相約到淄川牛記庵遊玩。一進景區，一座造型獨特的石牛赫然呈現在我們面前，吸引了許多遊客駐足觀賞。

牛記庵是一個“坐落在天上”的美麗鄉村。這裡樹木繁茂，太陽調皮地通過枝丫撒下斑斑點點細碎的日影；花草芬芳，無處不瀰漫著沁人心脾的清香。

一路上，我與夥伴們不走“尋常路”，像一隻只靈活的猴子在石頭間跳來跳去，各種艱難險阻都無法抵擋我們矯健的雙腿和熱愛探險的心。

這是牛角溶窟，一處形如牛角的石灰岩崖窟，長120餘米，縱深約20米，是因為石灰岩下層比較疏鬆的碎屑結構沉積岩長期風化和雨水侵蝕形成的。這裡幽居高崖之下，石潭清澈，林木清幽，鳥雀悠鳴，是絕佳的消暑納涼場所。

瞧，這棵樹是怎麼長的呀？它像一座溝通兩岸的橋樑，又似一扇迎接遊客的拱門。在這奇觀背後是多少年來默默無聞的付出和堅定不移的信念啊！我們所需要的，不正是這種可貴的精神嗎？

按照指路牌，我們沿著山路轉了一圈來到了農家動物園。雖然在山上，雖然叫農家，但規模卻不小，品種卻不少。孔雀姿態華美；鸚鵡活蹦亂跳；猴子調皮可愛；梅花鹿舉止優雅；“汗血寶馬”威風凜凜……每一種動物都在向遊客展示自己的風采，我和夥伴們看得大呼過癮。

第一天在歡聲笑語中落下帷幕。我所期待的第二天如約到來，我將邀請同學們一起回桓臺老家嘗試“下鄉”的感覺。

在農村，綠油油的麥田一望無際，藍湛湛的天空柔和寧靜，牽著清風的手，我們一同走在鄉間的小路上，在田野裡傾聽那愜意的風吹麥浪的聲音，在土路上奔向那令人嚮往的遠方。

看起來簡單走起來難的“獨木橋”讓我們樂此不疲，我發現校園裡深沉穩重的大家，心中都保留著一份童心，都有探索、征服的心。

隨後，作為“老司機”的我開著三輪電動車帶同學們兜風。在我的帶領下，大家都基本掌握了三輪車的技巧，風馳電掣于田間小道。

你，想學嗎？

五一時節正是槐花怒放的時候。我們尋到了一棵長在路邊的槐花樹，雖不高，卻開了滿樹的槐花，爸爸用長鉤子勾樹枝，我們負責擼槐花。大家熱情高漲、空前團結，不一會兒就人手一兜滿載而歸。

中午，爺爺、奶奶做了豐盛的飯菜款待朋友，美味佳餚讓夥伴們大快朵頤。做魚向來是桓臺人的拿手絕活，奶奶做的魚令人垂涎三尺，讚不絕口，剛剛採摘的鮮筍帶著泥土的氣息、清甜又多汁，肉火燒每人最少倆。

這是我快樂又充實的五一假期。在歡聲笑語中，你們與我一起度過了美好歲月；在成長道路上，我們的友誼得到了最好的詮釋。

感謝有你們。

愉快而充實的假期 篇13

國小五年級作文 ,563字

轉眼間，國慶假期就要結束了，回想起這個假期，真是一個愉快而充實的假期。這個假期裡，我體驗了期盼已久的高鐵、感受了融創樂園裡激流勇進的驚險、參觀了歎為觀止的科技館，但最令我快樂和留戀的就是充滿激情的滑雪了。

那天，知道要去滑雪，我一大早就起床催促爸爸媽媽快點出發。我們來到滑雪場，買了門票、領完裝備，我就迫不及待地進入場地。因為我不會滑，只能先去初級雪道。初級雪道雖然又短又緩，但對於我這樣的新手來說卻是一個挑戰。我看了看其他人的動作後，鼓起勇氣決定小試牛刀，不過卻在半路上摔了一跤，我咬了咬牙，堅強的站了起來繼續滑。漸漸地，我的動作熟練了一些，就打算去中級雪道上嘗試一下。爸爸看我自信滿滿，也沒有阻攔。我們來到了中級雪道後才發現，這裡的雪道難度是初級道的好幾倍。我看著高高的雪道，不禁心驚膽寒，想要退縮。爸爸似乎看出了我的小心思，他鼓勵我說：“你一定能行！”爸爸的話彷彿給我打了一劑強心針，我勇敢地滑了下去。但是隻有膽量是不行的，因為技術不夠嫻熟，我還是摔了兩跤。不過我沒有氣餒，因為我發現每次摔倒，我都能總結出一些經驗。在反覆的摔倒又爬起之後，我終於可以自如地在雪道上穿梭了，我開心極了。可是，時間轉瞬即逝，很快就到了規定的時間，我們只好意猶未盡的離開了。

不知不覺，輕鬆愉快的假期即將結束，回想這個假期，我感到充實而快樂！

快樂充實的假期生活 篇14

國小四年級作文 ,763字

這個將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個長假，我去呼和浩特學習了奧數，又跟著英語老師學習了國際音標。學習之餘，我還學會了滑冰、滑雪，增長了冬季體育運動技能。

1月12日，我和媽媽乘坐飛機來到呼和浩特的奶奶家，開始了奧數學習之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個子很高，一頭烏黑的披肩長髮，聲音溫柔可親，講課的語速很快。毛老師講課很有意思，她帶領我們奧數班25名同學一步一步分析題目，教導我們如何運用準確的數學語言來表達。第一節課我們便向有難度的數列問題發起挑戰。這類問題要先求出項數，知道了項數，做數列題就簡單多了。在20天的奧數學習中，我們共學習了8類問題的解題方法。學習結束時，毛老師鼓勵我們說：“只要學會了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇於探究的數學人。”

同時，利用奧數班調休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學習了滑冰。在冰場，我先是扶著欄杆慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點不敢挪步，媽媽看到後問我：“給你也租一個企鵝助滑器呀？”我高興的說：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺時間已到了下午5點鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下，我掙脫小企鵝的保護，試著獨自滑了起來，而且成功了！站在冰場邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時間，就學會了滑冰，這使我感到無比興奮。

回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂而充實。假期功課不但圓滿完成，而且我還學到了許多課外知識和技能，這個過程中，我更深刻體會到“付出就有收穫”的道理。

多彩的寒假生活 篇15

國小四年級作文 ,621字

寒假生活是豐富多彩的，在寒假裡發生過很多有趣的事。要說最有趣的，還是正月十二那次去濟南滑雪了。

一路上懷著激動的心情，終於來到了濟南九頂塔滑雪場。來到滑雪場，爸爸領完滑雪工具，我就迫不及待地換上雪具，去雪場滑雪了。剛開始滑，我有點不適應，掌握不住要領，剛滑了幾步就摔了個四腳朝天，疼得我眼淚都快出來了，這時一位叔叔走過來對我說：“滑雪時要彎下身子，用雪杖不停地蹬地，從而獲得動力，雪板不能向兩邊分開的太大，那樣容易摔倒。”聽完以後，我便照叔叔說的去做，比一開始好多了，可是剛滑到一個下坡時，我的腳就不聽使喚了，直接衝下去，撞到了別人身上。而且摔倒後怎麼也起不來了，急得我像熱鍋上的螞蟻，實在沒辦法了，只能向在一旁傻笑的爸爸求救：“爸爸快來幫幫我啊！”這時，爸爸才急急忙忙跑過來，把我扶起來，說：“摔倒了不怕，你得吸取教訓，掌握要領，把握好平衡。”聽了爸爸的話，我更加努力地滑起來。真是功夫不負有心人，經過一次又一次地跌倒，爬起來，再跌倒，再爬起來……最後我終於學會了滑雪。

下午的時候，我便胸有成竹地對媽媽說：“媽媽我可以滑兒童賽道了。”媽媽答應了，讓我去試試。有了媽媽的支援，我跟爸爸來到兒童賽道的最高處，一切準備妥當，我便以迅雷不及掩耳之勢衝了下去……我終於成功了！當時那種高興的心情真是無法形容。後來我又試了兩次，就到了該回家的時間了，我戀戀不捨地離開了滑雪場。

多麼有趣的一次滑雪啊！現在回想起那次滑雪的情景，我還會不由自主地笑起來！

充實的軍訓 篇16

國一作文 ,694字

在過去的上一個星期，我完成了一次有意義而又充實的軍訓任務。在這之前，早已聽過別的師姐師兄訴說過軍訓是如何苦如何累了。但我總懷著又怕艱苦又好奇的複雜心情迎接了這次任務。

一路上，緊張的氣氛被我們這群在溫室裡嬌生慣養的“小白免”搞得活躍起來。像是去旅遊似的。大約半小時的車程，我們來到了東莞市中小學德育基地。進了德育基地，接應我們的是一位身材中等、五官端正、神情嚴肅的鐘教官，他指示我們換好軍服，打掃好衛生，熟悉一下環境等，接著進入了主題。

這次軍訓，鍾教官教我們疊被、列隊、扎馬、踏步等標準的動作。別看這些看似簡單的動作，做起來卻一點也不容易。例如：扎馬時腰要直，彎膝處要有一定的角度，出拳要快要準，疊被時要注意那些地方才能疊得好，這些都要很嚴格很認真。在排操的時候，洪亮的“一二，一二”的叫喊聲無處不在，這些叫喊聲令我們的士氣大增，操起來更加認真更加起勁。待到我們筋疲力盡的時候，鍾教官說：“好，休息十分鐘。”話音未落，我們一陣歡呼聲，好，終於可以休息了！吃飯的時候，我們首先做的一件事就是飯前一首歌，那巨集亮的歌聲，高昂的節拍將我們帶進真正的軍人生活當中，使我有一股保家衛國、抵抗侵略的熱血沸騰起來。高大的軍人形象是多麼的自豪多麼的驕傲啊！

這次軍訓，是我們有生以來最難忙又最充實的。在這裡，我嚐了苦，因為做每一件事情都要不怕苦不怕累持之以恆，腳踏實地，才可以做好。也品了甜，因為軍人的每一言每一行都飽含著做人的道理。讓我們懂得生活上要互助互愛，團隊上要團結一致。行為上要見義勇為等都是我們學習的好榜樣。通過這次軍訓，讓我體會到其實軍訓並不可怕。只要你吃得苦，得到的回報是你意想不到的。

誰動了我的寒假 篇17

國三作文 ,639字