我相信真善美相關作文20篇
我相信真善美 篇1
國三作文 ,1481字社會就是个美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活，構成了最博大的愛。
也許你會問，什麼是真善美？其實真善美就發生在我們身邊。“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事例不都代表著真善美嗎？
如果你認為真善美就是做一些大事，那麼你就大錯特錯了。其實，人之一生，俯仰一世，無不以友情為真，親情為善，感恩為美。
我相信真，我相信友情。友情就像兩個相離的圓，雖然有距離，沒有相交點，卻可流露出濃烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是友情，“海記憶體知己，天涯若比鄰”是友情。高漸離擊築刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產生的火花，是真的體現，真的流露。我們都應該相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，更體現他相信友情，相信會有知己陪伴人生旅途。
我相信善，我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真情。“慈母手中線。遊子身上衣”是親情，“烽火連三月，家書抵萬金”是親情，曾國藩情真意切，慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情，趙太后深愛子，為之計深遠是親情。我相信親情，親情是血緣聯絡產生的至善之花，是點滴關愛，是真情呵護。親情如一杯酒，越陳越濃，散發出醉人清香。不論我們面臨怎樣的困苦與無助，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風港。相信親情，相信親情陪伴人生征程。
我相信美，我充滿感恩。我感謝……感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識；感謝遺棄我的人，因為他教導了我自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧；感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無私的愛；感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支援；感謝工作給了我展示自己能力的機會；感謝鄰家的小女孩給了我純真無邪的笑臉；感謝周圍所有的人給了我與他人交流通溝時的快樂；感謝生活所給予我的一切，雖然並不全都是美滿和幸福；感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺感謝大地，給我無窮的支援與力量；感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人；感謝鮮花綻放，綠草如茵，鳥兒歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機的世界；感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊過後有靜夜可依。感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節裡拈起生命的美麗；感謝有你，儘管遠隔千里，可你寒冬裡也給我溫暖的心懷；感謝關懷，生命因你而多了充實與清新；感謝所有的一切……
人人都渴望擁有真善美，但我堅信只要付出就有回報，夢裡陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美，每個熟悉的世界，只缺少發現真善美的眼睛，這繁華的世界，充滿了喜與樂，看那花開多優美，皆因你而真善美！
我心中的真善美 篇2
國小六年級作文 ,780字“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”這個世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的絢爛雲霞，冬的歲暮天寒；更因為有善良的滋潤，真情的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，真、善、美這個世界最美好的一面，原來就在我們的身邊。
那是一個秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當我沉浸在取得好成績的喜悅時，突然“砰”的一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而裡面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來看熱鬧，眼看一場“戰爭”一觸即發。
此時，那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來，關切地問：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去醫院？”中年人連忙說：“我不要緊，只是著急去醫院送飯，一不小心就……你的西裝，真是對不起啊！”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見他從口袋裡拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：“沒關係，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了！不過這窟窿可得給它補上，免得……”倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子，周圍的人也趕來幫忙，很快那“窟窿”就不見了。
人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠去的背影，心裡暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎？我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。
我抬頭望著天，覺得天空格外湛藍，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！
少年向上，真善美伴我行 篇3
高一作文 ,990字在人生的道路上，青春年華是最燦爛的。少年時代，保留著純真，同時也漸漸走向成熟。在生活的點點滴滴中，真善美是最能表現出內心的真實世界的。少年時代就該活得精彩，有著一顆待人真誠的心，善良的心，對美好事物嚮往的心。青春伴我行，生活伴我行，真善美伴我行。
從前不懂事的我，經歷過了，漸漸懂得了，長大了，也成熟了許多。小時候總要讓哥哥姐姐幫忙，現在長大了，學會幫助別人了，幫助別人是一件快樂的事，幫助別人的同時自己也從中獲得快樂，同時也表現出真善美的一面。
在我的記憶裡，那一次，僅僅是一個小忙，但我卻在幫助過後卻獲得無比的快樂，不僅是老爺爺的稱讚，我還從中發現，我不再是不懂事的小孩，我也長大了，會懂得幫助別人了。
那是一個烈日當空的下午，我哼著歌走在路上，平日覺得吵雜的知了聲今天聽著特別順耳，彷彿像在跟著我的節奏在唱歌，可能是因為今天心情格外的好吧，因為我去外婆家幫忙幹農活，記得也隔了好長一段時間沒到過外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒嬌。當我走到拐彎處時，哼著歌停了下來，眼前的一切讓我傻了眼。“什麼時候有一條那麼陡的上坡路呢？明明之前也沒有。”心裡嘀咕著。
我深呼吸了幾下，正準備一口氣走上去的時候。旁邊一輛大車子的雜物引起了我的注意，我歪著脖子一看，旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車，看他挺吃力的，邊推邊哼著氣，我突然不知道哪來的勇氣，走上去跟老爺爺說：“老爺爺我來幫您吧！”老爺爺顧著要扶穩車子，就隨口應聲說了句：“哎，好的。”明明我平日力氣很小，我在幫他推車的時候不知道哪來那麼大的勁。他拉著車，我在後面幫忙扶著車上的雜物和託著車架，兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終於，十多分鐘後，我們將車子推了上去。老爺爺這時候才看清楚我的樣子，他用袖子擦著額頭上的汗珠，邊跟我說：“哎，謝謝你啦小姑娘，幸虧你能來幫我。現在啊，你們有些年輕人不務正業，浪費著青春年華，多可惜啊！像你這樣的，有著一顆真善美的心，這才是少年時代該做的事情啊！”聽了老爺爺的話，我也懂得了許多，同時也發覺自己長大了。
聊著聊著我才發現，原來隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸，眼淚在眼眶裡打轉，“我真不孝了多久沒來看外婆了，想到她每天要走那麼陡的路，以後我要常來看望外婆。”
少年就該懷著一顆真善美的心，這才是少年時代該做的事。對於那些在浪費青春的人，是在給他們的人生抹黑。少年積極向上，真善美才能伴我行。
真善美伴我行 篇4
國三作文 ,680字在我們的成長過程中，有很多事伴隨著我們成長，或許是精神，或許是品德，在校內舉行的一次活動中，我也從中明白了一些道理。
那天是一年一度的校運會，我們全校師生都可以去觀看比賽。天氣雖已進入了初冬，但下午的太陽依然晒得猛烈，旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開始了，伴隨著裁判員的哨聲響起，選手們就像火箭般的速度向前跑去，幾圈下來，一抹嬌小的身影吸引了我的視線，心裡不由驚歎：“這個女生好厲害，竟然還參加了耐力跑！”不知道是不是被她的那種毅力所吸引，我把這場比賽的注意力投在她身上，也在心中默默為她加油，已經跑到最後一圈，她似乎用盡了全力，“呼”地一下就從最後跑到第三，眼看就要跑到終點了，但不可思議的事情發生了，本來跑第一的那個女生不知道什麼原因摔倒了，跑第二的那個女生加快速度衝上了終點。那個嬌小的女生也加快速度，我本以為她也是要衝上終點的，可是她在那位摔倒的女生位置停了下來，扶起那位女生起來，然後不知道和那位女生說了些什麼。我的心卻急得快跳出來，我心想：如果她在不跑，連名次都沒有了。她突然間站了起來，看著她，我似乎重獲了希望，可是她卻往後跑幹嘛？看著她手裡拿回來的東西，我似乎明白了，原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最後的機會也放棄了。而我，卻被她深深折服。
最後，她們兩個都沒有獲得名次，我也為她感到可惜，但可能她不會這麼想，就算有人問她這件事，她也可能說：“我不覺得我做了些什麼。”
她的這件種精神正是我們所需要學習的，我們也應該從身上小事去發現真善美，弘揚真善美的精神，讓真善美伴隨著我們成長。
真善美在我身邊 篇5
國一作文 ,717字我們都應該擁有一雙善於發現的眼睛，去發現人間的真、善、美，她就在我們身邊。
知識的慾望追求真
有些好逸惡勞的人，為了擁有優異的成績，不惜用盡一切手段，有的人會作弊，有的人甚至偷改分數，這些行為無不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中，我遇到了前所未有的難題，經過一番思考，我選擇了“偷”別人的答案，最終沒能逃過老師的法眼。她說：“知識的慾望追求真，你有知識的慾望可以去追求，但前提是要“真”，不能放縱自己的慾望，放縱自己的慾望是最大的過錯，不知道自己的過錯是最大的痛苦，你是個懂事的孩子，做錯了不怕，只要勇於改正就是個好孩子了。”老師的一番話，使我懂得了“真”的意義。
道德的慾望追求善
道德是有道理、有公德，而善是指善良，結合起來就是無論什麼事，都要有道理，懷著公德心和善心去對待。
漫步街頭，有的人彎下腰拾起一張廢紙，投向垃圾桶，有的人扶著一位素不相識的老人過馬路，也有的人哪怕冒著被冤枉的風險也要頂著風雨救人，這一切的一切不正是向我們解說“善”字的含義嗎？
美的慾望追求美
我認為“美”指的是心靈美，而心靈美的人，即使是你的對手，也不忘給你鼓勵。
在初級音樂的考場外，緊張不安的我正在複習，但此時的我腦子一片空白，稿紙又沒帶，這可怎麼辦才好？好容易，我捉住了那麼一點兒記憶，努力的想啊、想啊，卻在高潮部分戛然而止，任我自己搜尋那乾涸的記憶，也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時已經站起了身，走向考場，在她開啟門的那一刻，她轉過身，對我眨了眨眼，為我豎起了大拇指。頓時，我的記憶像河水一般湧來，那次考試，我取得了好成績，這要謝謝那位姐姐，她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善於發現的眼睛，就能發現在我們身邊的真、善、美。
少年向上，真善美伴我行 篇6
國小六年級作文 ,726字人生追求自我完美無非就是達到真、善、美的境界，可現在大多數人卻說不清真、善、美到底是什麼。我想，每個人對這三個字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個字的人又有多少呢？
“真”指的是真誠。不僅對人要真誠，對物也要真誠。有的人，外表看上去很真誠，可內心卻很虛偽。真正的真誠裡不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的情況下，每年冬季步行二十餘里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來從未間斷……後來老人死了，海鷗看到老人的遺像，就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因為有老人對海鷗的愛，才有海鷗對老人的令人震撼的感情。動物也能體會到真誠的愛，更何況是人呢？只要你是真心對別人的，別人也會真心對你。真誠是我們每個人都應該擁有的美好品質。
“善”指的是善良。《窮人》的作者列夫托爾斯泰寫出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養了鄰居西蒙的兩個孩子。桑娜也不知道自己為什麼要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動不動就以武力解決問題，最終自毀前途或家破人亡。我們為什麼不積極向善，養成一顆善良，包容的心呢？
“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施捨的錢生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當他看到救助四川災區的捐款時，毫不猶豫地把碗裡的錢投了進去，還靦腆地對義工說：“只有這麼多了，不好意思。”頓時，我覺得這個衣衫襤褸的乞丐是多麼的高大、美麗，簡直和那些明星沒什麼兩樣！現代社會許多人都追求外在美，忽略了內在美，其實內在美才是最重要的！
這就是我參加了“朝陽讀書活動”後，對“真、善、美”這三個字的理解。讓我們每一個人求真、向善、尚美吧！
少年積極向上，真善美伴我行 篇7
國小六年級作文 ,563字“真善美”是每一個青少年應該具備的良好品質，是我們每一個青少年應肩負起的職責。
“真”是讓我們青少年覺每一件事是真實的，做人要真實地去做，不要弄虛作假，導致某種災難發生在某個人身上；而弄虛作假的人就逍遙法外，所以我們要做真實的自我，要做真實的青少年！
“善”是善良，善良就說讓我們每一個青少年都有一顆善良、樂於助人、關心和包容他人的心。不是行凶作惡，不要讓一些無辜的人再受到一絲折磨，不要讓那些可憐的人無家可歸、喪失親人、流浪街頭，所以除了“真”，我們還要做一個善良、樂於助人的青少年。
“美”是心靈美，心靈美的青少年會受到人民的無任歡迎。雖然她很醜，但是她心靈很美，這是比美貌更重要的。比如某些人，雖然外貌很好，但是心裡卻是蠍子般毒辣的心，心胸狹窄的人，狼心狗肺的人再美也不會受到人們的歡迎，反而迎來的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會做出一些令人驚訝的事情來，所以說我們青少年不僅要“真”、“善”，還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。
所以，我們21世紀的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且還要有一顆樂於助人，關心和包容他人的心。做一個令人們無任歡迎的青少年，讓21世紀的中國這顆明珠更加璀璨奪目，屹立於東方，騰飛於世界，更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無比輝煌的明燈。
少年積極向上，真善美伴我行！
少年向上，真善美伴我行 篇8
國小六年級作文 ,510字“真善美”是每一個青少年都應該具備的良好品質。青少年就應該求真、向善、尚美。
現在許多青少年世界觀扭曲，社會道德感大大減弱。能真正做到“真善美”的少年更是少之又少。
“真”就是指做人要真誠，無論對人還是對物，都要真心相待。這種“真”，裡面不摻雜任何的虛假，只有你真心對別人，別人才會用真心待你。這不是每個青少年應該具備的好品質嗎？
“善”指的是心善，世界因有“善”才美好，如果人人有一顆善良、純潔的心，那麼人生的路上將不會有那麼坎坷，世界將會多麼美好！這樣美好的品質，應該由我們這一代開始傳承下去，每個青少年都要做到。
“美”是指外表美嗎？不！心靈美才是真正的美！現代社會許多人都追求外在美，忽略了內在美。其實內在美才是最重要的！有些人的心靈開始“變質”了，這是萬萬不可的！人的心靈如果已經“變質”了，那他的靈魂已經死了！難道外在美比靈魂更重要嗎？
《朝陽讀書》活動，是一個社會公益活動。每個人的社會價值觀和價值判斷力都不同，而《朝陽讀書》活動是一個為幫助少年們達到“真善美”的大型公益教育活動，它是把誤入歧途的少年們從黑暗中拉出來的好幫手，它真正地做到了“求真、向善、尚美”
少年！努力吧！讓“真善美”與我們並肩而行！
文學讓我看到了真善美 篇9
高三作文 ,719字泛舟遊於文學之海，你的心被這浩瀚的大海所吸引住。它就像是黑暗中的一盞明燈，帶你走出黑暗；它像是海中的航標，帶領你向正確的方向航行；它像是沙漠黑暗中的北極星，指向北方，帶你走出沙漠……
文學，在我們人生旅途中猶如一盞明燈，照耀著我們的前路，然而在這種路中，文學讓我找到了人生中的真善美。
《茶花女》讓我看到了人生中的“真”。
在《茶花女》中，我們看到了男女之間的真摯的愛情，他們的真心付出。雖然並沒有得到回報，卻得來了天各一方的結局。他們之間的愛是真的，是純潔的，雖然他們的結果並不美。但在這過程中，我領略到了文學中的“真”。
《巴黎聖母院》讓我看到了人生中的“善”。敲鐘人外表的醜陋：又聾又啞又駝背，樣子的扭曲，身材的怪異，使他受到了別人的歧視和嘲笑。但是他的心是“善”的。相反，在道理院子中的牧師雖然外表俊美，但他的心太邪惡了。
敲鐘人的心靈是善良的，他讓我看到了人性中的真正的善良：極力地維護自己所愛的人，雖然他樣子並不好。他的好讓人感動，他的執著，更讓人為之感動。
《羊脂球》讓我看到了人生中的“美”。
在《羊脂球》中，一個妓女發自其內心的美就如陽光照射於大地一樣的溫暖。她的的高貴比任何一個與她在同一個火車上的所謂“紳士”“女士”都高貴。她的身份雖然低賤，但她的靈魂是那樣高貴。它讓我看到了人性的“美”，這種美並非是外表上的，物質上的，而是內心深處，精神上的。
“真善美”在文學作品中表現得淋漓盡致。《茶花女》中的“真”，《巴黎聖母院》中的“善”，《羊脂球》中的“美”，讓我看到了文學作品的“真善美”，洗滌我的心靈，讓我陶醉於浩瀚的文學大海之中。
“真善美”譜寫著一首歌，歌唱著文學作品中的你你我我，歌唱著文學作品中的善善惡惡……
文學，讓我看到了真善美 篇10
高三作文 ,964字世間永珍，撲朔迷離，而文學，正是我開啟混沌之門的鑰匙。文學使我明白：人間有情，而真善美就隨情而生，遍及古今中外每一個角落。
文學，使我看到了真。
真，最為難求。朦朧表象背後的真實，可能是動作、話語所難以表達的，但文學則可以盡情地流露真情。《詩經》中的“窈窕淑女，君子好求”率真直白，不假修飾，情深意顯，清亮脫俗。諸葛孔明為感激劉玄德三顧茅廬、白帝託孤的恩遇，鞠躬盡瘁侍奉後主，北伐前作《出師表》，千叮嚀萬囑咐，其興復漢室、完成先帝遺願之真情，蒼天可鑑，催人淚下；李密不仕二朝，作《陳情表》，以孝抗命，拳拳之心躍然紙上，其意之真切，感天動地；《哈姆雷特》主人翁面對生與死的抉擇，直接道出了人生在世最根本的意義，抒發了最真切的內心情感，振聾發聵，發人深省。開啟文學經典，哪一部哪一篇不是最真實的情感流露？
文學，使我看到了善。
善，最為難得。邪惡的意念，可成於一夕，善良的思想，則須多年的積累、文化的薰陶。從“須知盤中餐，粒粒皆辛苦”到“窮年憂黎元，嘆息腸內熱”，我們在古代詩歌中，看到了詩人們的悲憫情懷。杜甫的詩“三吏”“三別”和《兵車行》無一不體現了他對黎民百姓最深切的人文關懷，他自己的破茅屋“床頭屋漏無干處”，想到的卻是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，其心也善，其言也善；其品可嘉，其人可敬。歐洲文藝復興時期，更是推崇人文主義，無論是但丁的《神曲》還是拉伯雷的《巨人傳》，都以人為本，主張摒棄舊制度的嚴刑酷法，教人向善，善待每一個生命。文學中有最善良的意識。
文學，使我看到了美。
美，最為難尋。而最難尋的美在文學中比比皆是。在李白詩中，我們看到了山的壯美，在蘇軾的詩中，我們看到了水的溫柔；在桃花源，我們看到了良風美俗，在大觀園，我們看到了一群清麗脫俗的金釵。《海燕》向我們展示的是自由、高傲、矯健的姿態，《老人與海》呈現在我們眼前的是海的博大和人的剛強。一部《巴黎聲母院》，是對人性美的最好詮釋—心靈美才是最美，才是真正的美。文學作品中真的不缺少美，而是缺少觀照的眼睛。
文學，是一個真善美的世界，我在這個世界裡看到的，是真，是善，是美，比呱呱墜地的稚子睜眼看到的那個世界更真，更善，更美，更潔白，更純淨。文學，培養著我們的美感，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂，使我們向真，向善，向美。擁抱文學。
真善美在我們身邊 篇11
國一作文 ,887字“人間充滿真善美，人間處處藏真情。”這句話可謂是真諦，天底下無處不在。美，只在於你有沒有那雙善於發現美的眼睛。即使那是小小的善，也能積少成多，聚沙成塔，在別人眼裡，那是純潔，真誠，樂於助人的一顆熱血之心……
電視上不乏拾金不昧的例子，生活中也有不少。我記得小學時，學校裡出現了一位拾金不昧的好少年。他在學校撿到了一部“蘋果”手機，想都沒想就把它交給了老師。當時我的第一反應是：他真傻！把一部白撿來的手機交給老師，最多就是受到表揚，而把手機帶回去的話，說不定家長會樂開花呢！現在想來，這位同學雖然失去了一部手機，但他其實收穫了真誠。他的品質難道不值得我們所有人學習嗎？。
生活中除了父母、家人，似乎沒有人會對我們好了。但是那一次，我卻在一個陌生的地方，一個陌生的人，讓我感到了人間的溫暖。
那是我在外地過暑假的時候。我來到大城市的超市，這也想要，那也想買，就扔下媽媽到處轉。過了好長時間，轉頭一看，媽媽不見了！天吶！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時走來一個衣衫襤褸的叔叔，身上還散發著一股怪味。他走過來，問我：“小妹妹，你怎麼一個人在這兒？”我把情況告訴他後，他提出幫我，我看他不像是一個壞人，就跟他走了。我們來到廣播臺，讓工作人員幫我找媽媽。終於找到了媽媽，我準備向媽媽介紹那位叔叔，可他已經走了。就是這樣一位叔叔，做好事，不留名，讓我深深地感受到了感動，至今記憶猶新，難以忘懷。
外表的美是虛浮的，只有心靈上的美才是可貴的。在我家附近，有一位姐姐，她天生就是個殘疾人，她不能像正常人一樣打扮，她甚至都沒有辦法完成學業。可是，他沒有因此氣餒，她加入了志願者組織。每天，她用她僅有的一點力量去幫助別人，雖然很艱難，但她卻很快樂，同時也將快樂傳遞給更多的人。她的外表雖然不美，可她的心靈在閃閃發光！
同學們，誠實，真誠，這是真；不虛假，以同情之心待人，以惻隱之心愛人，這是善；溝通心靈和儀表，融洽人類與自然，這是美。以真善美的品味做人，其樂無窮。
渴望真善美，付出有真情。我們作為新世紀的主人，一定要找準自己的人生方向，自覺弘揚真善美，讓我們的生活充滿陽光，讓我們的社會更加繁榮富強！
真善美，伴我行 篇12
國三作文 ,827字在人生的道路上，你並不是孤獨一人。在這個過程中，有很多人和事物陪伴著你。曾經，我的耳邊聽到過“真善美”這個詞很多次，但是我從來都不明白它是什麼意思。媽媽說有些東西是需要自己在生活中體會的！
我一直很討厭吃蘋果，因為小學六年中，我幾乎天天吃蘋果。但是因為一次意外，我不再討厭蘋果了。
我從出生以來，身體一直不太好，每年都會大病一場，由於我抵抗力很弱，所以只要稍不留意就會生病。正是因為這樣，所以媽媽每天都會讓我吃一個蘋果。因此我討厭它。
但是不知從什麼時候起，我開始瞞著媽媽不吃蘋果，每次都給別人了。可是，有一天我到學校來照例把蘋果給別人，就是這樣，不幸的事發生了，中午的時候，我感覺頭暈目眩，全身無力，快暈過去時，我隱隱約約聽到誰在叫我的名字，那聲音好熟悉……
睜開眼，映入眼簾的是一片白色，是我最討厭的地方—醫院。我茫然地環顧四周，回想起中午的事，突然，我又想到了那個聲音—是媽媽！但是她怎麼會在學校？
不願意再想，我準備躺下再睡會兒，就聽見門“吱呀”一聲被推開了，熟悉的腳步聲向我走來，我看著媽媽瘦小的身影，突然覺得很對不起她。她緩緩走到我跟前輕柔地說：“好點兒了嗎？”我點了點頭，之後忍不住撲到她懷中哭了起來，媽媽默默地看著我哭，我調整了情緒之後，哽咽著並小聲地對媽媽說：“媽，對不起。”媽媽用那慈祥的笑容原諒了我。之後她向我解釋道：“其實是醫生說要你多吃水果，所以我才會讓你每天吃一個蘋果，以後我會給你換一些口味的。”原來這就是我必須每天吃蘋果的原因？我怯怯地向媽媽坦白了我沒吃蘋果的事，本以為她會大發雷霆，沒想到她只是摸了摸我的頭。
自那以後，我乖乖地吃蘋果，而媽媽也給我換了一些香蕉。結果上初中以後，我很少生病，這真要感謝我的好媽媽！
看！這就是我從生活中找出的真善美，它是媽媽背後的悉心照顧。它不僅僅是朋友對你的鼓勵和陌生人給予你的幫助。
你所理解的真善美是怎樣的？不管怎樣，它將會伴我們向前進發！
真善美，伴我行！
從點滴感悟世界——讀《少年向上，真善美伴我行》有感 篇13
讀後感 ,680字放眼現在，中國已經成了一個有著五千年文明史的古國，中國也曾譜寫過一曲曲燦爛的民族之歌，在這裡誕生了無數個才能傑出的人。這些愛國才子原本留洋海外，但因祖國急需人才來建設新中國，他們捨棄了海外的高官厚祿，毅然迴歸到了祖國的懷抱中。
優越的生活條件以及豐厚的待遇依然滿足不了這些愛國之士，他們覺得再好的條件也無法彌補遠離故土的遺憾。而他們之所以備受器重，就是因為他們所作出的一番事業，他們為科學奉獻了畢業所學。為了能有一番作為，他們付出的勤奮比別人多出了不知多少：當別人在玩耍的時候，他們正在奮筆疾書，埋頭苦讀；當別人在休息時，他們正在挑燈夜讀，笨鳥先飛；當別人還沉浸於夢鄉的時候，他們早已投入到了緊張的學習中。正因如此，他們才有了卓越的成功，這是我們遠不及的，所以我們應以他們為榜樣，以現在開始，學習真知，學做真人。
善是一個多麼平凡的字眼，可它卻是人品性最好的體現，它能夠反映出一個人的道德情操。一個人如果心中有善，那麼他的心胸一定十分寬廣，因為他懂寬容，詩人雨果曾說：“世界上最寬廣的是大海，比大海寬廣的是天空，比天空還寬廣的人類的胸懷。”是啊，縱使大自然是多麼的寬闊無邊，但只要人們心中存善，那麼心胸就會寬廣，眼界就會開闊。
大千世界中的每一個事物都有美和醜兩面。而美存在於許多地方，甚至於細微角落中。最美教師吳莉莉捨己為人，為了學生的安危不顧一切；最美司機吳斌心中懷有大愛，甘願自己死去，也絕不讓乘客受傷。這一切都是美的表現，這一切都是發自於內心的純善、純美之舉。
作為青少年的我們更應該如此，我們每一個人都應該心中懷揣夢想。心中時刻牢記著真、善、美三字。
讀《少年向上》後有感——真善美指明我方向 篇14
讀後感 ,630字生命就像是一場沒有歸途的旅行。我們不停地尋覓著目的地。迷惘、彷徨，使我們迷失了前進的方向陷入了黑暗。可是，看！那兒有盞明燈。它是真善美的化身，因為它我們的世界將不再黑暗……
陶行知曾說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”由此可見，“真”的重要性。論語中有言：“知之為知之，不知為不知。”與其說以“誠”待人，不如說以“真”待人。“真”說小了是一種態度，說大了是一種道德品質。人因為“真”所以誠信；社會因為“真”所以公正；國家因為“真”所以和諧。做人的根本所在一個“真”字。
自古人文教人向善，善是人最基本也是人最高尚的一種品格。也許就是在舉手投足之間給人以溫暖，人以正能量。比如，公交車上自覺地給需要的人讓座，過馬路時扶老人一把……這些舉動就像陽光雨露一般滋潤著人們的心靈。一個善良的人就像是一盞明燈，不但會照亮了別人，也溫暖了自己。在你行善的同時，為別人播下了善良的種子。它，沒有界限的延伸著。
生活中並不缺少美，而是缺少發現沒得眼睛。沒錯，美無處不在。它與我們的生活，與我們的成長緊密相連。生活是豐富多彩的，成長是絢麗多彩的。我們的世界時而晴空萬里，時而烏雲密佈。這是我們成長途中必定要歷經的事。我們無需為此擔心，這是我們生活中的一部分，是美的。因此，“美”是一種心態。昂揚向上，積極進取的心態。
在生命的旅途中，有了這盞明燈，我們將攜手同行，走向光明的未來。少年智，則國智；少年強，則國強。讓我們為實現祖國偉大的民族復興夢想而奮鬥吧！
少年，向上！
學會感恩——真善美伴我行 篇15
國小四年級作文 ,677字我們要學會感恩，感恩是一種知恩圖報；感恩是一種美德；感恩是一種善行；感恩是一個永恆的話題。學會感恩才會使世界變得更美好。
史蒂芬霍金本是一位物理學家，卻在身患重病之際，僅靠三根手指敲擊鍵盤，成就駭世偉作—《時間簡史》，是什麼支撐著他，讓他完成這篇長篇鉅作的呢？史蒂芬霍金給我們的回答出乎意料卻又在情理之中：“因為我有一顆太陽般的感恩的心，我才會有前進的動力。”正是這種感恩的力量，史蒂芬霍金才能為我們留下這麼珍貴的財富。
需要我們感恩的人太多，有孜孜不倦的老師。老師像雨點似的滋潤大地，把自己的身心的都獻給了大地；老師像太陽般地照亮黑暗，默默地奉獻著自己的每一道光輝。老師給予每一位學子母親般的關愛，是每一朵祖國花朵的園丁，是那個一直默默奉獻的人。我們對老師要心存感恩。
需要我們感恩的人太多，有為我們日夜操勞的母親。母親像哺育小草的大地，像提供氧氣的樹木，像為樹幹吸取養分的根……母親總是那個為我們遮風擋雨的人。俗話說：母愛可以拯一切。有母愛的人應感到幸福，我們對母親要有感恩之心。
需要我們感恩的人太多，有頂天立地的父親。父親就像一座大山，保護著大樹和小草；父親像泉水，解去我們的飢渴；父親像黑夜的燈塔，為我們指引著前進的方向。正是因為他的高大威武，他的英勇有擔當，才給了我們一個如此和諧美好的生活環境。父親是我們一生值得尊重和需要感恩的人。
世人都說“滴水之恩，當湧泉相報”，感恩不分大小、輕重，就算是一句簡單的“謝謝您！”，也承載著我們那份真誠的感恩之心。讓我們學會感恩吧，去迎更美好的明天！
少年向上真善美伴我行徵文 篇16
國三作文 ,2790字【篇一：少年向上真善美伴我行】
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上，讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點，讓我們養成好習慣，鍛鍊好身體，始終陽光向上，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
科學教人求真。科學是一種精神文化，它閃耀著智慧的光芒。陶行知教育師生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”他希望廣大青少年學生除了要在學業上不斷進步，還要多學本領，追求真理，成為國家需要的人長。當今時代，人類社會步入了一個科技創新不斷湧現的重要時期，科技競爭成為國際綜合國力競爭的焦點。建設創新型國家是時代賦予廣大青少年的光榮使命，是我們必須承擔的歷史責任。
人文教人向善。人文是中國傳統文化的精髓，比如孔子的“仁”的思想：
“仁者愛人”“己所不欲，勿施於人”；老子主張“道大，天大，地大，人亦大，域中有四大，而人居其一焉”的思想，都體現了以人為最高價值的人文精神取向。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強不息。
生活教人尚美。有人說，生活從來不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛，如果你是一個熱愛生活的人，你就能處處發現生活的美。就像生活在寧波的金華女孩曹詠梅，在她看來，“山林給你快樂，你要還它潔淨”。於是，她經常獨自一人或者邀上幾個好友一同前往九峰山爬山、撿垃圾，有時一撿就是兩三個小時。曹詠梅成為“北侖最美女孩”。很多最美人物，他們都是平凡人，但他們卻在生活的感召下，做出讓人驚歎的大美之事。正是生活教會了我們懂得感恩，感謝父母，感謝師長，感恩社會，感恩祖國，感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心，我們才能使自己永遠保持完美的人格和健康的心態
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥有奉獻的人生這才是有意義的人生！
【篇二：生命之花因感恩而綻放】
感恩父母，因為父母給了我們血肉之軀；感恩老師，因為老師給了我們智慧之源；感恩朋友，因為朋友給了我們快樂之本；感恩祖國，因為祖國給了我們生命之根。
我們應該向父母感恩。有這樣一則故事深深地撥動著我的心絃：
我加班回來已經是11點了，縮在被子裡拿起鬧鐘，發現鬧鐘已經停了，天冷又不願起來，就給媽媽打了個長途電話，叫她明天早上6點叫我起床。“好。”媽媽在那頭的聲音有點啞，可能已經睡了。電話響的時候我還在做美夢，外面的天黑黑的，我抬手看錶才5點40分，便責怪媽媽打早了，媽媽在那頭突然不說話了。漫天的雪，天地間茫茫一片，我不停地跺著腳，公交車站臺上站著兩個白髮蒼蒼的老人。車來了，開車的是一個年輕的小夥子，他等我上車後就轟轟地把車開走了，我問他下面還有兩位老人呢，怎麼不等他們就開車了？小夥子很神氣地說：“那是我爸媽，今天是我第一天開車，他們是來看我的！”我突然就哭了—看到爸爸發來的簡訊：“孩子，你媽媽說，是她不好，昨晚她一直沒有睡，很早就醒了，擔心你會遲到。”我忽然想起一句諺語：“父親給兒子東西時，兒子笑了；兒子給父親東西時，父親哭了。”
父母無時無刻不在關注我們，關注我們的成長，關注我們的學習與生活。當我們獨處異鄉時，在遠方總有一顆牽掛著我們的心。所以我們首先要學會感恩，要學會向父母感恩。誰言寸草心，報得三春暉！即使是我們那些不經意間的舉動：幫父母做家務，給父母捶錘背，都會讓父母倍加感動。
我們應該向老師感恩。是誰用語言播種？是誰用粉筆耕耘？是誰用汗水澆灌？是誰用心血滋養？又是誰在黑板上寫下真理與人生的真諦？是我們最偉大的老師！使他們把我們從懵懵帶入成熟，從無知變得學識淵博，是他們把我們從起點引向成功，也是老師領著我們看到了天有多高，地有多厚……
如果說我們是小魚，那麼老師就是浩瀚的大海；如果說我們是小花，那麼老師就是肥沃的土地；如果說我們是小鳥，那麼老師就是寬廣的藍天……儘管有再多的褒獎詞，也道不盡老師對我們的奉獻啊！
我們應該向朋友感恩。每個人的一生中都會有與自己志同道合的朋友。每當我們遇到煩心事，朋友會不厭其煩地傾聽，分擔我們的煩惱；每當我們遇到困難時，朋友會義不容辭地幫助我們，在背後永遠支援著我們；每當我們成功時，朋友會為我們喝彩，鼓勵我們更上一層樓。
我們應該向祖國感恩。祖國就是哺育我們的搖籃，就是保護我們的臂膀，讓我們健康成長，在陽光下綻放自己的光彩，閃耀自己的光芒。所以我們要懂得感恩祖國，在心裡樹立愛國熱情，愛護花草樹木，節約每一滴水，每一度電，這大概就是給祖國最好的禮物了吧！
生活中，有許多需要我們去感恩的人，感恩於關愛我們的父母，感恩於教誨我們的老師，感恩於扶持我們的朋友，感恩於佑護我們的祖國……感恩曾經給予過我們幫助的所有人，如果沒有他們，就沒有我們現在的成功。我們要學會感恩，哪怕只是很微小的，亦足夠了。(指導老師：歐陽琪琳)
【篇三：少年向上真善美伴我行作文】
父母給了我們生命，我們的到來是父母最好的禮物，從小每個父母都希望自己的孩子做一個擁有“真善美”的好孩子。因為當我們做到“真善美”的時候會有很多人願意和你交朋友，還會有很多人喜歡你，因為你值得他們喜歡，值得他們敬佩……
我總覺得書上說得真，善，美，似乎離我很近，每當我問到媽媽什麼叫“真善美”時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中慢慢體會。
我常想：“真善美”是多麼美好的詞呀！它賦予我們人類發自內心最深處的一種真誠，樸實。真，善，美是傳統美德，生活中需要有這樣的人出現。如果，我們每一位少年能做到“真善美”，那麼人類將會少出現風餐露宿的乞丐，流浪漢等等，我們應該多給他們內心深處的溫暖與真誠的對待，世界將會變得更加美好！
“真善美”是我們少年要做到的。說起“真善美”在我們生活中無處不在。“真善美”並不是什麼大事才能體現出來的，只要我們用心去看，去感悟就一定能發現生活中的點點滴滴都是那樣的美。如，羅丹曾經說過：“生活不是沒有美，而是缺少發現的眼睛。”
看！在公共汽車上，有不少學生讓位給老人。瞧！在大街上，有不少人把憐憫的目光投向乞丐，並從自己的衣袋裡掏出錢交到他們手中。再看看，人們常常在走的馬路上，有好多好心人幫助摔倒的老人，小孩，攙扶著盲人安全通過馬路，用他們的善舉和愛心搭起了一座座“真善美”的橋樑……
其實“真善美”一直在我們身邊形影不離就像你的影子一般。給身邊的人一個微笑，一聲招呼，做弟弟妹妹們的幫手等等，這些看似很小很小，但如果我們每天給陌生人多一些關懷，多一些幫助。每天注意這些發生在我門身邊的事，那麼我們的生活就會更快樂！也許你也曾經做過這些小事，這就是我們身邊的“真善美。”
讓我們行動起來吧！從小事做起，從現在做起，用我們的雙手，用我們的智慧去幫助那些需要幫助的人。贈人玫瑰，手留餘香。讓我們行動起來擁有“真善美”吧！讓社會變得更加友好！更加友善吧！……
真善美伴我行 篇17
國小六年級作文 ,999字我們所處的社會，是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美，哪裡都可見真善美的蹤跡。托爾斯泰曾經說過：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳相融，相輔相成。”真，善，美這三個引人深思的字使整個國家、人民團結在一起，編織著我們的生活，改變著我們生活的時代。
真誠，是一杯美酒，年份越久越醇香濃型；真誠，是一把火焰，在高處綻放才愈是美麗；真誠，是一束鮮花，送之於人手有餘香。一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的託慰。真誠能讓生活多一份寬容，多一份理解，多一份和諧，多一份溫暖，多一份美麗和友愛。
善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫爾儒雅，不是財富的腰纏萬貫，更不是權勢的叱吒風雲。善良，是黑暗淒冷中的如豆星火，是乾涸枯竭時的點滴甘露，是迷惘徘徊時的一句點化，是陷入無助時的一把攙扶。真正的善良是來自於心靈深處的真誠同情與憐惜，無私的關愛與祝福。真正的善良，無需剪紅刻翠，無需粉黛雕飾，它本身就是人們內心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。他會讓我們的心情更輕鬆，讓我們的身邊更加和諧，讓我們時刻享受做人的樂趣。
真正的美麗，不是青春的容顏，而是綻放的心靈；不是俏麗的服飾，而是內在的自信；不是臺前翩然的舞姿，而是幕後執著的堅守；不是物質的附庸，而是知識的光芒……真正的美麗，多是夾帶著生活的餘香，浸潤著歲月的轍痕，承載著我們的希冀。
接下來我給大家講一個關於真善美的故事：一對夫妻很幸運的訂到了火車票，上車後卻發現有位女士坐在他們的位置上，先生示意太太坐在她旁邊的位置上，卻沒有請那位女士讓位，太太坐定後仔細一看，發現那位女士右腳有點不方便，才瞭解先生為何不請她起來，他就這樣一直站到臺北。
下了車後，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但是從我們上車的地方到臺北這麼久，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下。”
先生卻說：“人家不方便一輩子，而我們不方便這三個小時而已。”太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫柔了許多。
先生說的這一句話，是多麼浩蕩大氣！正是他的這一句話，提醒了生活中千千萬萬的人們；真善美無處不在，哪怕只是讓位這一個小小的舉動，也無時無刻的體現著人與人之間的友誼、關愛和理解。
真善美不一定要外表美麗，重要的是內心美麗，以團結互助為榮，以損人利己為恥，只要每個人從心底開啟這扇“大門”，這就會是一個真善美的世界。
真善美伴我行 篇18
國小六年級作文 ,948字人間處處有真情，這句話可謂是人生的真諦。天底下無處不在的美，不知你有沒有那雙善於發現美的眼睛。儘管是那一點點的真善美，積少成多，集腋成裘，聚沙成塔。只要把生活中點點滴滴的真善美聚集在一起，就會使真善美真真正正地融入到我們這個社會中。
世界需要真誠，人們崇尚真誠，在生活中那些真誠的人，往往是那些以人心善舉坦誠待人的人。我希望人世間多一些寬容、諒解、關懷和幫助，少一些嫉妒、猜忌、冷漠與傷害，讓我們在心中為真誠保留一個最溫馨最美麗的位置，讓真誠永駐我們的心間。
古人說：“人之初，性本善。”就是對人的感悟和研究的結晶，必有其可取之處。善良的本能賦予更多人精神財富的同時，也在時刻提醒人們萬事善為先。善良的本質，就是要讓我們更多的享受到善良帶給每個人的快樂，體驗生命的美麗，我們應該想耕牛一樣彎下腰盡心盡力去做每一件善事，像駱駝一樣不止步地開拓善良的更新境界。
我們每個人都要擁有足夠的心靈美，這才是衡量一個人最重要的標準，心靈美是一種美德，大哲學家弗朗西斯培根曾做過這樣一個比喻：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而顯得更美麗。”外表的美固然讓人賞心悅目，可內在的美更能讓人刻骨銘心。讓我們擁有著世界上最單純的美，我想這樣我們的生活會更自然。
我為大家講一個真善美的故事：有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個孩子。有一天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點了蠟燭，沒一會兒，忽然聽到有人敲門，原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張的問：“阿姨，你們家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！於是，她對孩子吼了一句：“沒有！”正當她準備關上門時，那窮小孩綻開關愛的笑容說：“我就知道你們家一定沒有！”說完竟從懷裡拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住沒有蠟燭，所以我帶來兩根來送你！”這刻女子的眼眶溼潤了，將那小孩緊緊的抱在懷裡。
我想：一個窮苦的小女孩都有這麼美麗的心靈，我們生活中的同齡更應該向她學習，讓真善美完全融入到我們的心靈與生活中去。
作為一名少年，我們不僅要有向上的信念，還要時刻牢記著真善美的宗旨。真善美就如同我們奮鬥路上的明燈，給我們照亮夜行的路；有如夜空中的一顆星星，點亮我們心中的希望。
少年向上真善美伴我行 篇19
國小六年級作文 ,765字真善美如一輪火紅的太陽，她的光輝撒滿了人世間每一個角落。有人會說：“真愛怎麼就那麼少？”其實，生活中的點點滴滴都充滿著真善美，只是我們缺少一雙會發現真愛的眼睛。
這也許是你在迷茫中的一盞明燈。在你困難的時候，總會有一個人把你拉出黑暗，送向光明。這個人可能是家人，是同學，是老師，無論如何，他們對你的提醒，都表現出他們對你的愛。
這還可能是一聲簡單的問候。每天清晨，遇到一個陌生人，一聲簡單的問候將會使你們的距離瞬間縮小。只要人人做到這一點，世界將會變成更美好的人間。
真善美其實無處不在。
真善美是什麼呢？我們的生活中就有一些例子，我家小區五樓裡有一位殘疾老婆婆，腿腳不方便，有一個個小女孩，每天都給老婆婆倒垃圾、打掃衛生，現在已經堅持了兩年。還有一位老奶奶，是一位上海的老知青，現在已經八十歲了，行動極其不方便，每天六點就起床拿著一把掃帚清掃著我們的院子，人們見到她掃院的時候，都會互相問好，幫助她掃。這些事情不就是最能體現出人間的真善美嗎？
真善美就是由一件件小事構成的。瞧！那個青年撿到一個錢包，他交給了警察叔叔，他不正是一位“真誠使者”嗎？看！那個小女孩摔破了手指，一位阿姨在藥店買了創可貼幫她貼上，這位阿姨不是一位“善良貼士”嗎？聽！那沙沙的聲音是什麼呢？哦！原來是清潔工掃地的聲音，她們每天起早貪黑來美化我們的城市，他們美化環境不正是美化了我們的心靈？美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎？這不也是真善美嗎？
是啊，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。讓我們一起手拉手，共同種下“善與愛”的種子，讓它生根、發芽、開花、結果。少年向上，真善美伴我行！
少年真善美伴我成長 篇20
國小六年級作文 ,1042字每個人心中對於“真善美”都有不同的理解，我也有我的見解。“真善美”，是修養，是文明，是基石。硯雖鐵難磨穿，心非石如其堅。守之弗失道自然。真是指真誠待人，做真實的自己，其實也就是真心和真行，如果我們用真心來待別人，別人也會用真心來待你，如此，人世間便會少許多猜疑與欺騙。
而善就是善良。三字經中“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這是說人剛生下來時，本性都是善良的，性情都很相近，但隨著各自生存環境的不同變化與影響，每個人的習性就會產生差異。善是讓我們有一顆善良正直的心，為他人服務，不計利益，善是對他人無私的關愛與祝福，是來自內心深處真誠的疼惜與憐愛。閒看庭前花開花落，林黛玉葬花，是善心讓她憐花，這是她心中的善。李叢飛用一顆仁愛之心感動了中國，這是他的善。每一份善心都是大家的關愛，都會讓人為之感動。
美是指心靈的美，我們要有心靈美的高尚節操，它並不是外表的華麗豔美，而是在於內心的美，心靈美才是真的美，它是可以創造的，在任何地方條件下都可以，只要你有一顆善心，無私奉獻，便可以創造美。
被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的雲霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。
善不是一種學問，而是一種行為，不是靠語言說，是用實際行動來證明。
或許，我們只要扶起摔倒的孩子，幫助那些有空難的人，這便是做善事，善事，並不是多麼轟轟烈烈的大事，而是身邊的點滴小事。
擁有了善良，就擁有生命的方向，即使在物慾橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能保持一顆真善美的心。
真與善相輔而成，因真善而美。
美，無處無時不在。梅花自古以來，被多少文人墨客所讚頌，它的品性感染著周邊的人，每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是傲立於皚皚白雪中，將一縷清香灑遍人間。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。
正因為我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經歷多少滄海桑田依然堅守對真善美的追求，才使得我們民族生生不息，繁榮昌盛。