我的青春不散場相關作文20篇

我的青春不散場 篇1

高三作文 ,641字

青春永遠年輕,永遠熱淚盈眶

—題記

我們的一生就如裝幀素樸的書,平凡而蘊藉深厚。日子平緩駛向遠方,我們都漸漸隨著年歲的步伐,離開了昔日。

都說“日日如梭,光陰似箭”,沒有哪個時刻比現在更清晰地體會到這短短八個字中包含的不捨與滄桑。我來到長中已近三年,還沒好好感受追夢的旅程,便即將進入下一個站點。

忽然間忘了是怎麼樣的一個開始,但無論是初次見面時同學間靦腆的問候,還是拿到新書本時的豪情滿懷,無論是發奮讀書的壯志;還是夜深人靜時與朋友放開心扉暢談理想,都是那樣深刻而令人難忘。

來到長中便是來到了夢想起航的地方,無論這三年中經歷了多少次的考試失利,曾經犯下多少錯,無論未來有多迷茫,我們都是走在通往夢想的大道上,不曾遠離。

青春是一本太倉促的書,同學的陪伴,老師的教誨,朋友的鼓勵,都如雲影掠過無數個昨天與今天。年少的我們總想著往前衝,把所有的希望和約定都寄放在未來,以為世界會變成我們想要的模樣。但牆上的日曆一頁頁被撕掉,我們如初生的牛犢剛剛槓上知識的大槍,便要奔赴這個沒有硝煙的戰場。即使現實會磨平我們的稜角,挫折會壓抑我們的信念,那又怎樣。只要夢想還在,我們終將無所畏懼。

回首三年,我已錯過了太多,錯過了花滿枝椏的昨日;便不要再錯過今朝。高三的我們應揚起燦爛的笑靨迎風而行。錯過了此刻,怕是一生也不會再有如此刻骨銘心的磅礴。

南北的路你要走一走,但是千萬莫回頭。三年,歲月無悔,高考無論成敗,都會隨而逝,但肯定會留下那些熟悉的臉龐,戰鬥過的印記與青春不滅的夢想。

我們不畢業,青春不散場 篇2

國小六年級作文 ,636字

畢業,是什麼?分離,又是什麼?兒時的我們一無所知,直到今天,才明白父母撫摩舊照時的惆悵,我們的青春,不散場。—題記

因為剛好遇見你們,我的青春,我年少輕狂的時代,便留下了濃墨重彩的一筆,219的同學們,219的少年們!在這所學校,我們之間發生過太多太多的故事,有淚,有笑,有一起歡呼的聲音。抬頭向前看,畢業在即,分離,也將到來。曾經,我們嫌時間過得太慢,在學校裡的分分秒秒,似乎都是煎熬;現在,我們卻陷入了一種恐慌,一種對分別的恐慌,畢業之後,我們還會再見嗎?我們還會、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎?不捨卻要分別,不捨卻不懂珍惜,悔矣。

全班66人,66種微笑,66種打招呼的方式,十年之後,我們是否還會記得?環顧教室,往事如放電影一般放映在腦海中,一幕幕、一幕幕、歷歷在目!運動會上,我們班的運動健兒們奮勇向前,只為班級爭得一份榮耀。汗,灑了,步,邁了,他們在我們的心目中儼已成為了英雄,屹立不倒的英雄!還有三四年級的集體朗誦比賽,那時,我也在其中,被挑選出來的同學們穿著整齊的衣服,小臉上滿是緊張之色,可為了班級,誰也不害怕,誰也不退縮,這就是219,團結的219!

再見了,我的母校,您在我心中就如一座不倒的豐碑,這裡承載著我太多太多美好的記憶,我將會永遠愛您!是您讓我從年少無知的孩子變成了成熟的少年;是您在我幼小的心靈上灑下知識的種子;是您,讓我學會了為人處事。

畢業了,那一聲“再見”,我不敢說出口,怕是再也不能相見。我將永遠記得你們!219!

我的青春,不變的心 篇3

國二作文 ,638字

青春是一首歌,悲傷只是偶爾飄過的旋律;也許它會觸及心瓣,但卻能為你帶走心頭上的塵埃。

—題記

炎炎的夏風吹拂著滿樹綠葉,在一棵參天聳立的大樹下,有一張被綠葉裝飾著的美麗石凳。我坐在石凳上,在杳無人煙的夜裡,晚風勾起了我對往事的回憶……

記得那是一個細雨紛飛的日子,學校舉行了講故事比賽,那是我曾經寄予信心與期待的日子,可是我卻幾乎是摸索滾爬著回來。

這個陌生而又殘忍的擂臺,它彷彿佈滿了鋒利的劍,毫不留情地望著向我刺來。那一刻滾燙的淚水在我眼眶中沸騰,我,被淪落在這絕望的卑微的角落,任由它一遍又一遍衝擊著我疲憊的心。

我拖著沉重的腳步走出這個比賽場地,外面依舊是綿綿細雨,是在為我哭泣嗎?我回到教室,同學們已經放學,此時的教室正空無一人。放下筆後,我自然地趴在了桌子上,獨自咀嚼這屬於我的悲傷。“不要傷心,失敗並不可怕,只要學會分析問題,戰勝失敗……”那宛如繁花盛開的聲音促使著我好奇而又驚訝地抬起頭,那一刻。我發現老師正站在我身旁。那一次,在老師的幫助下,我終於鼓起勇氣面對失敗!

是啊,我真正要朗誦的故事不是別人的風花雪月,而是要朗誦感觸自己的活力青春!的確,生活給了我失敗,但失敗卻開化了我的矇昧。

金色年華的青春,不該讓荒涼填充它,我要用活力去追逐明天的成功,我要用實力去開創輝煌的未來,我不再畏懼失敗,因為它只希望我注意到它;但我不會被失敗沉浸。在這個五彩紛呈的青春裡,我的心始終是熱的,正如太陽的光芒燃燒了整個夏季一樣,我要用我的熱情去定格我的未來!

我的青春不要只有寂寞 篇4

國三作文 ,798字

如果說人生是一首歌,那麼擁有青春的日子便是生活中那婉轉動聽的插曲。如果說人生是一首詩,那麼擁有青春的日子便是那詩中最熱烈奔放的一句。如果說人生是一場夢,那麼擁有青春的日子便是那夢中最純潔最真實的一幕,青春,生命中的一個驛站,這便是我對青春的闌釋。

曾聽過我的好友對青春的理解,那麼,我和她在林間小道上漫步,陣陣秋風捲起樹下因枯黃而掉落的葉子,她臉上淡淡的笑讓我覺得好柔好遠,她說:“青春是孤獨的,寂寞將會是青春的唯一玩伴,擁有隻屬於自己的青春的我們,將不會被他們理解。”那夜,雨下了,下的好大,好大。深秋的風雨,把淒涼肆意,片片柳葉,片片憔悴,但仍有一些柳葉執著地守住枝頭,哀送跌入塵泥裡的夢。一隻白色的蝴蝶顫抖著翅膀,追逐花暖時節的幻想,那雙飛的時光。誰料想,僵硬的靈魂,在落葉上敲著秋的琴鍵,把孤獨憂鬱低唱。心,掛在禿禿的枝丫,看著秋的淚光,給那腐爛的夢想,披上希望,在樹腳下種植陽光。我暗想:我的青春不要只有寂寞。

現在的我,和青春相信相依,不過和她的那句預言的一樣,我不被大多數人理解,但也如那時我所下的決心一樣,我不和寂寞獨伴,我有著閨房密友,我有著可以訴說的老師,我有著可以溝通的家長。我的青春不只有寂寞。

平常的我,總和死黨們自由的歡笑,把青春的時光盡情的展現在我的臉上,邁著步履,帶著青澀的夢,空蕩的天際,暗淡的顏色呈漸漸調進了一些赤金,輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱的跳躍舞蹈,指間的青春如陽光般灑向大地……此時的天與地,見證著我的青春,我們的友誼。此刻的我,離寂寞是那麼的遙遠,好似天與地的距離。

我的青春不止有寂寞,更有五彩的生活。人生匆匆,不要讓青春成為後悔,真正的青春不應只有寂寞,她應有獨自的寂寞,但更應有感情的充沛繳昂。歲月可以無情地流逝,流不去的是我們的青春熱忱。在自己的青春中不要用“別人不理解”這句話包裹自己的心,不要在青春中只於寂寞相信,不後悔,也無怨無悔。

青春不散場 篇5

高一作文 ,770字

青春是一場奇妙的旅行,而伴隨我們走過這場旅行的,便是校園。

校園擁有了我們許多青春的回憶,教室裡朗朗的讀書聲,激情的搶答,沉默的思考;操場上活躍的身影,帥氣的投籃,激情的吶喊;走廊上的追逐打鬧,小聲密語;花園裡勤奮的身影,安靜唯美的臉龐,色彩鮮豔的花兒與飛舞的蝴蝶;圖書館靜的只有翻書聲……交匯成了一幅幅美麗的畫,塵封在我的記憶深處,譜寫成了一首悅耳動人的樂曲,常常在我耳邊響起,讓人難以忘懷,記憶深刻……

隨著學子們朗朗的晨讀聲,我們開始了一天的知識探索。我們異口同聲的朗誦著,窗外的鳥兒也隨著我們讀書聲,歡快的歌唱著;一陣微風吹過,吹走了我們的讀書聲,吹到花園裡,叫醒了正在熟睡的花兒,花兒綻放,隨著微風,花兒清新迷人的香氣拂過了正在讀書的學子鼻間,讓人陶醉。

教室是我們獲得知識的海洋,我們在知識的海洋裡探索。我們會因一道題而激烈的搶答,也會因為道題而絞盡腦汁的鑽研;我們會期待老師向自己投來欣慰的目光,也會躲避老師指責的目光。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,我們會興奮地出教室,奔向操場。看著操場上,我們當初的身影還在那奔跑著,跳躍著。看,那位同學投進球了,我們歡呼著,向他們投去崇拜的目光。

我們愛在花園裡的木棉樹下看書。還記得,那年的冬天,木棉花的花期到了,我們正坐在它的寬大的臂膀下看書時,天上落下了花雨,花兒落在我們的頭上、書上,我們一看,原來是木棉花,我們憐愛的拾撿著草地上的木棉花,輕輕地抱在懷裡。我們在木棉水下挖了個坑,輕輕地把木棉花埋了進去,埋進去的不只是木棉花,還有我們對未來的期許。

校園承載了太多的青春記憶。我們無法再次重度那三年美好而又無憂的校園生活,唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼,現在我們要為了夢想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢,願我們能在青春的旅行中再次相遇。

我的青春不認輸 篇6

國二作文 ,771字

如果有人問我:“屬於你的青春顏色是哪一種?”我會說:“彩虹色。”“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”我相信大家一定不陌生。青春就要五彩繽紛,從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來。

“砰!”

膝蓋火辣辣地疼,傷口上都是細小的塵土。都分辨不清是血是肉了,手掌也磨破了皮。剛買來的自行車上滿是刮痕。實在是累到不行了,毫無形象可言地坐在地上。

一群小孩子經過,還不忘嘲笑:“哈~哈,哪裡來的醜八怪,不僅人醜,自行車還那麼醜。穿的那麼破,那麼髒。”看看自己,雪白的上衣在自己所謂的努力下,變的黑乎乎的還多了幾個口子。

這時太陽無情的照耀著,汗水像忘關了閘的水龍頭,拼了命的流著。雖然太陽是那麼大,但是我感覺我很冷。嘲笑、失敗在我腦海中揮之不去。

“啊!”發洩的吼了一聲,此時我的臉上早已分不清是淚水還是汗水。突然一位大哥哥問:“怎麼了?”我愣了一下,回過神來說:“你不嫌棄我髒?”語畢,懊惱的拍了拍頭。都忘了不能跟陌生人說話了。

他看著我的動作,不禁大笑。我疑惑的看著他,說:“笑什麼?”“小妹妹,你不要都怕每一個陌生人嘛!陌生人也有好人,可以告訴我怎麼了嗎?”他也跟我一樣席地而坐,我說:“因為不會自行車,在學的時候把自己弄成這個樣子。還被別人嘲笑,連太陽也來雪上加霜。”

他若有所思地問:“所以你打算放棄了嗎?”我垂下頭來,他就有答案了。他說:“就這樣認輸了,那麼之前的努力不就付水東流!不可以放棄,相信自己一定可以!先走嘍!”

看著大哥哥遠離的身影,想了想。對呀,我為什麼要認輸!別人怎麼看不重要自己太過在乎別人的想法了。站了起來,扶起自行車開始騎。

雖然我知道會摔倒,但是我相信我會從摔倒的地方站起來,不會放棄。經歷了這件事,好像沒有過不去的坎,只要你努力,不認輸!

我的青春樂曲,不認輸是主旋律。失敗算什麼,只要不輕易放棄。失敗了從頭再來,總會看見彩虹!

我的青春不是夢 篇7

國二作文 ,679字

“我的青春不是夢,認真對待每一分鐘……”每當聽見這一首歌,我的情緒異常激動。激動的手舞足蹈,忘了自我。

我一直都在堅信,我有的是青春的時間。未來的路途便會更加清晰,不在迷茫。只要青春沒過,自己還會有希望。便可以儘自己最大的努力,在青春上灑下汗水。讓自己不會留下遺憾。至少自己奔跑過,努力過。我堅信我的前途是美好的、甜蜜的,就好像一杯美酒。

我覺得我的前途就像天上飛翔的金雕,它有著一身金燦燦的閃著金黃色的羽毛。身長一米多,尖銳的雕爪可以抓起一匹貪婪的餓狼。它的眼睛炯炯有神,它傲視群雄,冷若冰霜,有著鳥類中王者的氣勢。生活在懸崖上,不能跟那些低階的小鳥比。它驕傲、它孤僻。它的未來,前途定會輝煌。

我覺得我的前途很像森林中的猛虎。在它身上有著一身黑黃的皮衣。頭上有一個王字,它的爪子異常鋒利,能夠輕易抓破動物的皮,它還有著尖利的牙齒,可以輕易的從動物身上撕下一塊肉。它最愛吃動物的內臟,它在森林中自由的穿梭著、奔跑著,自由自在,沒有動物可以讓它停下來,它在森林中,橫衝直撞,無人能擋。它是森林中的霸主,一生幾乎是沒有天敵的,跟金雕一樣的性格,動物們躲著它。

我的前途又像一把火。它把周圍照的火亮,它跳動著,招展著。彷彿是一個美人。它溫柔,靜靜的燃燒著自己。它暴躁,點起一把大火,造成火災,將人家趕盡殺絕。野獸們也懼怕它,離他遠遠的,心生畏懼,凶殘的老虎也怕它。

唯有青春,唯有前途,唯有機會。我應該努力的向前奔跑。只要我努力過,我相信上帝不會虧待我,我相信我是與眾不同的,我更相信我自己。

我的青春不是一場夢,而是堅硬的水泥路,我將踏著堅硬的水泥路向前奔跑。

青春不散場 篇8

高一作文 ,768字

青春的錦繡與貴重,就在於它的天真與無瑕,在於它的可遇而不可求,在於它的永不重回,可記憶是無花的薔薇,永不會敗落。

—題記

十六歲,正值青春年華,我們坐在教室裡聽著講臺上老師激昂的講課聲,班裡同學寫字的沙沙聲,樓下操場傳來的歡笑聲,我正感受著青春的快樂和純潔。

從沒想過何時我們已經踏上了青春的道路,也從未想何時這條路會走到盡頭。青春說短不短,說長也短。短到不經揮霍,長到不知怎樣度過。到了初三許多事都身不由已,我們每個人都面臨中考這一關,不可能再像從前一樣想幹什麼就幹什麼,我們只能每天催眠自己想著我愛學習,我們沒有後退的餘地只有放手一搏。我們把大半的青春獻身與學習中,但這種獻身將在成長中展現自己耀眼的光芒,到那時才會認識到青春犧牲的代價換來的知識,一生受益。

當我們坐在椅子上,談笑風生地交談著,臉上洋溢著燦爛的笑容,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著閨密好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業照,那便是青春;當我們回頭看著母校,望著即將分別的好友,昔日快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春。下個夏天,班裡又會坐滿了年輕,朝氣蓬勃的學生,可惜再也不是我們。青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,青春是一道太倉促的詩。

墨色黑幕中,點點繁星中最亮的那顆定是我們的青春。青春指引我們方向,讓我們不能迷失自我,讓我們一直記得我們來到這世上的使命,我們的理想。可我們害怕長大,害怕青春的流逝,害怕時光一去不復返,害怕社會的黑暗會將會我們吞噬,我們害怕分離,尤其害怕和青春這位好友說再見,因為他是那麼的純潔、美好、幸福、無憂無慮。時光不會倒流,可回憶不會磨滅,即使我們的青春終將逝去,可回憶永遠珍藏在心。

你輕輕地走了,正如你輕輕地來。你輕輕的走近了我的心裡,青春,是一曲未完成的歌。

我的青春不白活 篇9

國一作文 ,623字

還記得曾經有一次,我自己一個人坐在月光下,不知不覺走了神,或許是太無聊了,我開始思考人的一生來走這一遭,到底為什麼,死了就是沒了,還有什麼用處。

或許我們奮鬥過,卻在略有的閒暇中思考著人生的意義,是不是想不通,對啊,若輕易想通,還有什麼意思,人生是未知的旅途,若什麼都知道了,豈不是失去了意思?

常有人說:人生如戲,戲如人生,可是當你真的仔細想過後,會發現,其實這是兩種概念,只是我們太容易弄混了而已,就此罷了。

戲可以隨自己的性子來演,自己的角色,人生自己定,可是人生就不一樣了,由天定,人只是負責走完罷了。

我願意化作一隻飛鳥,縱然單薄的力量,卻決心飛翔於藍天,也許有一天會被獵人持弓箭射下,瞭解這一生,我也不後悔,因為我畢竟用自己的努力領略了高山,大海,藍天的壯闊。

所以說,人生雖然只有一次,我們不應該浪費掉,但是努力不代表就是浪費,相比之下,我們更應該珍惜時間,不去揮霍,玩樂,而更是應該把握,不讓自己的一生白白浪費,那樣,才是真正的沒有意義。難道,你想虛度年華,失去生命應有的光澤,我不願,我的人生會發光發亮,也許會有大風大雨,大浪,坎坷,就算是這樣,我也要迎難而上,這樣的一生才會滿足。

若有一天,諾大的森林裡分出兩條路,一條佈滿荊棘,卻開滿玫瑰,另一條什麼也沒有,遍地野花,而你將會如何抉擇?

困難算什麼?算攔路虎?是的,可是遇見他你就要放棄,那麼你又算得了什麼呢?如果你的一生是一帆風順,那麼你來這一趟還有什麼意義,好好想想吧!

青春不散場 篇10

國三作文 ,481字

從初一到初三。我們都從小矮子變成了大個子;從小瘦子成了小胖子;從不近視成了“眼鏡子”。時間過得太快。轉眼已過去兩個春夏秋冬。我們攜著手,一起看了兩次春芽吐綠,聽了兩次蟬鳴滿路,經了兩次秋風蕭瑟,看了兩次漫天雪舞。而現在我們一起迎來了第三個冬至。冬至一過,衝向中考的號角變要吹一下。那也就意味著離分別的日子越來越近。

初中三年,一路走來,太累了,停下來歇歇吧,多休息一會,是為了走更遠的路。抬頭看看天,看烏雲的縫隙裡鑽出的斑駁陽光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路,想想丟下了什麼,還有什麼可以丟下的,只要心靈輕鬆些,任何放棄都是一種努力。堅定地走吧,畢竟夢想在遠方,未來在遠方,終點也在遠方。

溫暖,因為有了你們…有人說:“青春不會不散場”,而我想說:“我們的青春不散場”。因為我們不散……

這句話一直想對你們說,卻一直沒說—

“無論以後我們離這座城,這小鎮,這間教室有多遠,飛的有多高,成就有多大。這兒永遠是我們心靈的歸屬地,因為這裡盛放著我們三年的青春!”

今天多雲,陽光很吝嗇,東北風冷冷的吹過最短的日子,傾聽著2019年的腳步聲,出發!

2035,青春不散場 篇11

國一作文 ,1073字

2035,夏。

陽光穿過樹葉,留下神祕的光影。南京奧體中心,亞洲盃決賽,我們又遇上了老對手——澳大利亞隊。

握手、唱國歌。這些動作,我不知道做過多少遍。此刻,我卻覺得特別神聖。深呼吸,保持鎮定!比賽開始,貼身逼搶、爭頂、落地剷球……每個隊員都彷彿成了永動機。

後場組織防守,中場傳接配合,前場發起進攻……

袋鼠軍團果然是世界一流球隊,防守滴水不漏。第27分鐘,澳大利亞隊後防老將塞恩斯布里一腳凌空抽射撕開了我方的大門。0:1的比分持續到上半場結束。

中場休息,大家情緒低落。難道……

看著天空,時光匆匆倒帶。一年前:世界盃的賽場,龍之隊如有神助:鬱金香為我們暗淡,戰車為我們止步。可決賽中我方連續兩個防守失誤,對手成功地將比分逆轉,我們和大力神杯失之交臂。

我憤怒地撕下了隊長的袖標,心有不甘卻又無能為力。也許,三十出頭的我,真的已經老了?是不是應該離開這片我熱愛的賽場?是不是再也找不到那個倔強而無悔的自己?這一次,我們又要重蹈覆轍了嗎?

隊友什麼也沒說,只是重重地拍拍我的肩。

看臺上的紅旗依舊耀眼。我握緊了拳頭,用力地揮向天空!三十已至,青春未逝……

我開始哼唱那首老歌:我不要在失敗痛苦中死去,也不要一直活在地下里……

越來越多的兄弟加入了,歌聲越來越堅定。我看到兄弟們的眼睛裡又燃起了希望之火!抬起頭,我看到了一個更藍的世界!

下半場,開場僅8分鐘,隊友沿底線左路內切,果斷抽射。追平了比分。進球后的我們採取前場緊逼的進攻模式給對手製造了不少的麻煩,卻得勢不得分。對手在教練的指揮下,陣型進一步回縮,對我們實施壓迫式防守。

場邊裁判宣佈傷停補時3分鐘。最後的30秒,我在左邊路接到隊友的分球。帶球繼續沿左路推進,在對方多人的包夾之下,我做出非常規的選擇:突然一腳遠射!只見那球如圓月彎刀朝球門死角奔去。而守門員卻撲向了錯誤的方向。時間好像開始慢放,此刻,勝利的天平向我們傾斜。

全場一片安靜,觀眾都站了起來。太陽西沉,紅色的晚霞中,球穩穩地入網。“噓——”主裁判吹響了比賽結束的哨音!

2035,神奇的年度。時光,休想奪走我的青春。在世界盃賽場,我曾經以為自己老了,而舉起亞洲盃的冠軍獎盃,我覺得自己風華正茂。原來走出半生,歸來,我仍是少年!青春的腳步從不停止!

我的2035,我的黃金時代!

2038年世界盃,等著我!

我的青春不迷茫 篇12

高二作文 ,817字

青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春豐富的像五線譜,有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航,我的青春不迷茫。

每個人都有過青春,有著夢想,可又有誰將這兩者結合呢?人們經常調侃:這世界上,我與你最配。然而,這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義,夢想以青春而煥發光彩。不少人曾因在青春中揮霍時光,到頭髮花白時才感嘆:我要是當時在拼一把就好了。這樣的青春,我寧可不要。青春是夢想起航的之地,亦是夢想實現之所。若將這兩者分開,各自的價值又如何揮發到極致,我的青春又怎麼會開啟呢?我不要這種青春,有夢想的青春才是我的追求。

我的青春不想五歲妹妹的童年,有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情,有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴,雖然單調,卻也美好。

青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著,迷茫著,而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢想作引導,我的青春便有了方向,又怎會迷茫呢?

我作為莘莘學子中的一個,同樣懷揣著心底的夢,步入高中。我的心中有著大大的鬥志,只為了夢想的開花。操場上,那個大聲喊口號的是我;那個在中午奮筆疾書的孩子,是我;那個在下課後仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,還是我。我不斷的付出,揮灑著汗水,也獲得了內心的滿足與大腦的充實。

有事,那份剛剛得到的驕傲會被現實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落,讓我產生了放棄的念頭。沮喪時,總會明顯感到孤獨的重量。但時光裡,陽光下,睫毛上,都有著我為夢想劃過的跡象,我又怎能輕易認輸?擦乾眼淚,背上行囊,我的青春再次啟航。

在青春的征程中,最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方,怎麼能在半路就返航?只要我努力,那個最初的夢想,就絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。有夢想做伴,我的青春不迷茫。

我的青春不迷茫 篇13

國一作文 ,1039字

“青春”,多麼美好的一個字眼。我們看到這個詞語聯想到的大多是年少時純潔無暇的友誼,濃厚的師生情,熟悉而又陌生的母校,充滿激情與活力的少年,以及男女生之間悄悄萌芽的“情愫”。

然而,現在處於“青春”時期的少年們是什麼模樣呢?有些整天無所事事,虛度光陰;有些與老師上演“無間道”,彷彿老師是他的仇人似的;更有些滿口髒話,喝酒打架……於是有人便發出感嘆:“誰的青春不迷茫?”來掩飾自己的行為,凡此種種拙劣演盡。是啊,誰的青春不迷茫呢?在這裡我卻敢說:“我的青春不迷茫。”

我的青春不迷茫,因為我的青春有愛陪伴。我出生在一個農村家庭,雖不富裕,但也溫飽有餘。父母之間和睦恩愛,我們姐弟三個也相處無間,儘管有時會有些許摩擦,但最後總是一笑而過。在成長路上,父母的溫暖和愛時刻伴隨著我。天氣轉涼,父母的關懷備至;遭遇挫折,老師朋友的支援使我充滿信心。我的青春是充滿愛的溫暖的。

我的青春不迷茫,因為我的青春有書相伴。小時候的我不懂事,經常纏著媽媽讓她給我講故事。經過一天的工作,媽媽已經很累了。但仍然盡力滿足年幼無知的我,她抱著小小的我躺在床上給我講故事,從故事中,我知道了善良的白雪公主和七個小矮人;知道了孔融讓梨給哥哥;知道了鐵杵能磨成針……後來我慢慢長大,我愛上了讀書。讀冰心奶奶的詩歌,我感受到了母愛的偉大;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾百折不撓的頑強奮鬥精神所感動;讀艾青的《我愛這土地》,我被他深深的愛國之情所感染……在我的青春裡充滿了書香氣息。

我的青春不迷茫,因為我的青春有夢想支援。從小爸爸媽媽經常對我說:“好好學習,努力考個好大學,讓我們全家也跟著享福”,年幼的我並不知道大學是什麼,只知道媽媽在說這句話的時候很愜意。隨著年齡的增長,我知道了大學,明白大學對我來說意味著什麼,對我們這個家意味著什麼。它不是一時的炫耀,而是我們青少年實現中國夢的一條出路。於是大學夢的種子便在我心中深深種下了。為了這個夢想,我一直努力學習,也取得了不錯的成績。現在臨近中考,我知道要更加努力,走好夢想路上的每一步。為了夢想,我不斷努力著,我的青春有前進的方向。

總之,我的青春有愛陪伴,有書相隨,更有夢想支援,所以我的青春不迷茫!

我的青春不迷茫 篇14

國一作文 ,909字

我的青春不迷茫。想做就做,無須顧慮太多,留下大把遺憾。在美好的年華,你不追求夢想,反而等到人老體弱時,再孤注一擲,為時已晚。青春肆意,才是最真實,最美好的寫照。

我的青春不迷茫。我要遊遍世界各地,我要見識各國的風土人情,探視人性的美與醜;我要去觸控那些與世無爭的清水,感受它柔韌迂迴的性格;我要去踏遍那些各有其美的高山,丈量山高人為峰的豪邁;我要用相機拍遍世界每一個角落,見證人間的光明與黑暗;我要用畫筆描繪出一幅幅大好河山,彰顯大地母親的博愛。不用在意別人投來的目光,做好我自己,灑脫快樂,就夠了。這個目標並不可笑,總有一個時候,我能實現。我能向別人證明:我的青春,從來就不迷茫。

我的青春不迷茫。我不會再珍藏什麼東西,那些我一直捨不得用的東西,都拿出來吧。何必吝嗇呢?現在藏著掖著,以後用不了,就會後悔啦。我要每一天都有意義,而不是隻在那些人們認為重要的日子裡,擺出來彰顯品味。青春如曇花一現,每一秒都值得珍惜。所以,我要每一秒都變得特殊。我會挨家挨戶地拜訪朋友,在她們那聊上一整天。我會做我自認為有意義的事,無論何時。晴天,沐浴陽光,晒晒太陽;雨天,不妨什麼都不做,只倚在窗邊欣賞那沁人心脾的美景。拋開一切,只看雨滋潤著世界。如此肆意,如此寧和,如此美好,才是真正的青春。

我的青春不迷茫。我要去打拼出一番事業,我要滿懷激情,不甘平凡。在我受到打擊時,能忍辱負重,腳踏實地重新振作;在我受到詆譭時,能不去反駁,用實力證明自己;在我被別人冷落,人走茶涼,我將靠著頑強的意志打破困境。那麼,我的青春,註定不會迷茫。

我的青春不迷茫。我要花時間去品茶,即使這在別人看來,無疑是浪費時光。而於我,品茶其實是真正品味青春的甘苦,安靜下來,靜靜地思索。茶使我在質疑自己的青春時,不動搖方向。青春會迷茫,是因為太容易改變航向。一直堅持,最後如果錯了,至少也努力過,也實現了許多夢想。拼博過,所以我無怨,無悔。我能確定地告訴大家,我的青春,不會迷茫!

青春雖然離我還有些遙遠,但我相信我的青春不會迷茫。因為我一直在朝一個方向飛翔。我有了明確的目標,實現的時日很快來臨。我相信,在不久的將來,我能明確地告訴你,我的青春不迷茫!

我的青春不打烊 篇15

國三作文 ,729字

它像團火,燃盡了年少的無知與稚嫩;它像首詩,字裡行間透露著青澀與歡樂;它像朵花,欲向世界展現獨舞的風姿。它雖短暫,但卻是人生最好的時光。

青春·堅持

六月的夏天,太陽發出耀眼的光芒,並附贈給我們炎熱的高溫。訓練場上,沒有一絲絲風吹過,猶如一個大蒸籠。在教官嚴厲的目光注視下,我們站直身子,不敢有絲毫的懈怠。我的臉上佈滿了細細密密的汗珠,我可以清晰地感覺到一滴調皮的晶瑩汗珠順著我的鬢角,沿著臉頰的輪廓線緩緩滑落。汗水滑下時與肌膚接觸的那種癢意與酥麻,就像千萬只螞蟻在啃噬著面板一般,令人忍不住想去狠狠地抓撓,以呈快意。我仍然在堅持,只有堅持才會得到勝利。

青春中,堅持從不打烊。

青春·友誼

十二月的冬天,寒風肆意地狂嘯,以迅雷不及掩耳之勢鑽進行人們的衣服,使他們不住地打顫。下雪後的地面,結了一層冰,一不小心就會四腳朝天。我們還是像往常一樣跑步,在那個轉彎處,我腳底一滑重心不穩,便摔倒在地。剛準備起身,腳踝處傳來一陣陣疼痛。這時,你們走了過來,“沒事吧。”“我扶你起來吧。”你們溫暖的話語讓我在寒風中被凍住的心湧起了一股股暖流。

青春,友誼從不打烊。

青春·信心

站在講臺旁,我的內心忐忑不安,手緊張地出了汗。抬起頭,看見一張張熟悉而又充滿笑容的面孔,我緊握的手鬆開了。看著你們鼓勵的眼神,我心中再次燃起自信的火焰,望著你們充滿期待的雙眼,我邁上講臺,走出了我一直想走卻又不敢走的那一步,因為你們。

青春中,自信從不打烊。

青春是我們最快的時光,當你們沉浸在遊戲廳,手機裡,與一堆堆資料打交道時,我希望你們放下它們,與青春作伴,讓熱血沸騰使我們的青春不再打烊!

青春不散場 篇16

國二作文 ,1015字

李廣煒要走,似乎是在初二初,就有風聲透露出來了。

哥們,抬起來

只是當時並沒有人上心,也並沒有人當真。最終敲定下來是在這周,那一刻我才感覺離別近在遲尺。

我有幸成為第一批被透露風聲的人,也是幫著策劃了一些。都想辦一場快樂的送別party,於是大家想出了不少惡搞的主意。比如挑禮物那天,說要送個有意義又實用的,我說,《英漢大詞典》啊,這最合適了,大家都笑了,我也笑了。

只是到後來,誰都沒聲音了,我們從未感覺到離別那麼近。再比如,在ppt上貼主人公的表情包。這個方案得到了眾人的一致支援。都想著能搏同學一笑,驅走傷感。只是,那時約定好快快樂樂的人,在party上還是都哭了。

總有一個聲音在腦海裡告訴自己,以後四一班就是56個人了。班級日誌上再也不會出現“應到57人,實到57人”了。

或許初三,新的化學老師問起來,我們也只能介紹道,四一有56人。

50號的位置空了。

我一直認為,王浩宇是一條可以用鐵骨錚錚來形容的漢子。連他都違背了男兒有淚不輕彈的道理,那更為感性一些的女生流淚,應該也無可厚非吧。

我永遠都忘不了那一天的擁抱。他們都不是笑著上去的,我記得尤為清楚,邵承昊的表情。他的眼瞼是垂著的,嘴緊緊地抿著。他不想流露出悲傷,但抑制不住。那一瞬間,我醞釀了許久的情緒盡數爆發,淚水如決堤洪水般湧出。有些人笑著笑著就哭了。我還想掩飾,但隨後發現沒必要了。加慧的眼眶是紅的,葉老闆整張白淨的臉都成了紅色。

王浩宇上去的時間最長,也最令人傷心。我沒有看清他的臉,因為他一直把頭埋在李廣煒的肩頸處。你說,王浩宇為了李廣煒難過成這樣,那李廣煒走了之後,王浩宇怎麼辦呢?

很可惜,王老師沒有來。李廣煒走了,明天,以後,誰來幫王老師開電腦呢?

“這些年,一個人,風也過,雨也走……”

唱歌的時候,我看到窗外有被吸引的外班同學。那一刻,我有一瞬間的驕傲。我是四十一班的,我見證了這份情誼。

在他把三個禮盒搬回去的時候,我暗示他看一眼最左邊——他的最右邊的那個盒子。他在和我確認過後,開啟看了一眼,噗地笑出了聲,然後迅速地蓋了回去。那裡面放著我們包裝好的《英漢大詞典》。我也跟著笑了,但隨即視線就模糊了。

放學後,我看到許多人圍著李廣煒讓他簽名。這也許是最後一份共同的記憶了吧。

下個週一,我們沒有值日班長了……

我的青春劇場 篇17

國三作文 ,1508字

遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認青春是本太傖促的書。

—席慕容

十八歲,不經意間流逝的年華,有數不盡的曾經和過往,有過騷動迷惘,也有過痛苦憤怒,在青春征途上猶豫徘徊著。一陣風起,滿地落英飛揚。花開花落,星辰輾轉,青春如舊房子裡的風鈴,丁零丁零直響青春……更如一出舞臺劇,背景是社會,主角是我……

第一幕:掙扎奔跑

青春令人太瘋狂,從不言敗,化蛹成蝶的痛苦與掙扎為自己譜下了一曲轟轟烈烈的戰歌,如此高亢激昂;青春讓人放下孩童的稚氣,擺脫晦暗的面龐……青春的十字路口,迷惘過,掙扎著,仍將以最犀利的姿態辨別我的方向,在青春旅途中一個人揹著包,勇往直前,毫不畏縮,也不心存依賴……

海倫。凱勒的青春是那麼的堅毅,她告訴我任何生命都不是卑微地存活著的,都有實現自己生命價值的權利。海子的青春是那麼的壯烈,他讓我我記得那條鐵軌,更記住了他虔誠的祈禱“面朝大海,春暖花開”……我的青春序幕裡只有我一個人。在家裡,一個人做飯,一個人看書,一個人哼著歌,渺小而積極地把我的青春排滿;在學校,大聲喊出青春的志向,趁著青春去吃苦,“竹密豈妨流水過,山高怎阻野雲飛”,揚起奮鬥的號角,讀李白的豪放不羈,悟杜甫的心繫天下,論魯迅的鍼砭時弊,在千里的書齋裡遨遊,領略每一次數字變化的奧祕,讓青春在書頁中奔跑。

在生活中,我的青春,我作主。

第二幕:煩悶苦澀

年輕的生命總有太多的追求,只因羽翼未豐,會被荊棘刺得體無完膚。青春的我是衝動的,總一心向前衝。而青春是一面灰暗的鏡子,帶著一半的迷茫。沒有真正領悟愛的偉大,在青春的迷惘裡,父母的話越來越像譏諷,於是學會了敷衍,就彷彿是一隻在浩渺無際海上迷失方向的孤帆,沒有把握好前進的羅盤,只剩得與漁火共眠,寂寞相伴。依稀記得羅曼罗蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切都將變成黑夜。”父母就像是那束火焰,總是為兒女散盡最後一份光芒和餘熱,青春的我們總會固執地認為這一切都是理所當然的。我們渴望被人愛卻不會先去愛別人,青春的你呵,青春的你……

青春的我如此敏感混沌,像是一隻長滿了刺的仙人球,對外界心懷警惕,永遠處於戒備狀態,會對朋友一句無心的話語,反覆揣測,玩味理解其中的意味,彷彿非要找出一點點帶刺的端倪,青春的味道,那種苦苦的味道,在舌尖無限蔓延……有人說:“流年是一種不知名的憂傷,像秋天的柿子。果實大一點,憂傷多一圈”。青春流年裡,長大一點,便多一點莫名的煩悶,學會了在別人的瞳孔裡只看到自己的影子,學會了從父母的背影中只看到自己長大的痕跡。青春的味道,澀澀的,永遠無法想象前行的道路會有多麼漫長,對自己的變化也絲毫不曾覺悟。青春的你呵,青春的你……

青春更像是一場無人監考的考試,那一刻,我帶著青澀上陣。我的複雜多味的青春,我作主!

第三幕:徹悟主宰

曾幾何時,搖頭晃腦地讀“莫等閒,白了少年頭,空悲切”;曾幾何時,哼著《明日歌》日復一日,從中徹悟到青春的消逝,錯過了便是一生的遺憾,所以我揮汗如雨般站在青春起跑線上,只等命運的召喚,仍會記得貝多芬那一句擲地有聲的吶喊“扼住命運的咽喉”,仍謹記著“紅顏變白髮,童稚變腐朽”的悲哀,所以會攀援生命最高處“一覽眾山小”。滄海橫流,方顯英雄本色。帶著青春最有力的籌碼,奔赴未來,打造出最絢爛的前景。青春,只屬於我們一次,沒有任何的理由讓它為我們停留。那一刻,要理智地選擇,命運掌握在我們自己手中!

……

我的青春上演著屬於我的劇場,要讓全世界看到;我的青春主旋律由我掌握,彈奏出和諧的樂章;我的青春漫長征途由我主宰,要成就最獨特的我。

我的青春有你不輸 篇18

高三作文 ,778字

青春載著最初的夢想,飛向遙遠的天邊。任時光流轉,我依舊相信,我的青春有你不輸。

—題記

一整個盛夏,恍若光年。終於,在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下,此刻,也變得漸漸平靜下來,我仰起頭,望向天空,開始尋找,最初的夢想。

是誰曾說,假若心中沒有夢想,到哪裡都是在流浪。是的,夢想何等重要!在不同時段,不同年齡,每個人的夢想亦會有所不同。小時候,想著做一件好事,得到老師與家長的稱讚與表揚,就足以歡呼雀躍;大點時,努力想要拿到第一,目睹獎臺下的鮮花掌聲,便可以心滿意足;再到後來,開始直麵人生的選擇,站在通往夢想的十字路口,才突然發覺,夢想是如此神聖,它決定著我的方向,甚至主宰了我的命運。

而我始終堅信,青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想,地獄都能變成天堂;只要有夢想,天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海,任我暢遊,可一不小心,就有可能失去了方向。這時,夢想就是我的航標,指引我抵達下一個黎明,所以,我的城,不憂傷。

如果,正如那首歌裡所唱,“沒有什麼會永垂不朽”,那麼我願意傾其所有,讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的,載浮載沉的時光裡,也許有過失敗,有過無奈,卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢,所以,我不曾認輸;只因有方向,所以,我不曾迷失自我;只因對自己有承諾,所以,我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質疑,不屑與嘲諷,也許,這就是成長。

生命誠可貴,夢想價更高。只要心有夢想,每一顆心,都可以令青春煥發光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》,驚起多少少年狂呼。再不出發,我們就老了,再不……再不珍惜,我們的青春就真的遊過滄海了。

時光如頭髮打成的結,永遠也套不住兔子的尾巴。青春,我們不能眼睜睜地看它從指間溜走,唯有用力掙扎,把夢想放空,在最美的季節收穫成功!

讓我們大聲歡呼:夢想—我的青春有你不輸!

感謝你不一樣的愛盛裝蒞臨我的青春 篇19

國二作文 ,888字

青春飛揚,那是人生中最絢爛無悔的年華,感謝有你的陪伴,讓我在這段時光裡不僅譜寫了屬於自己的樂章,更留下了那段屬於你我之間最美的的回憶……

—題記

有人說,世界本無色,是感恩讓這個世界充滿生機,充滿色彩,我想這必然不是一句空話。小草萌芽,花苞綻放,這是對孕育了它們的土地的感謝;白雲飄浮,雛鷹展翅,這是對容納了它們的天空的感謝;而我們奮進向上,為國爭光,共同為了實現中國夢而拼搏,這是對栽培了我們的社會的感謝。感恩無處不在,因為它的存在,把這個世界裝點得更加生機盎然,更加絢麗精彩。在青春這段人生中最絢麗的年華中,我便也有一個需要我感謝的人。

在一個不知名的七月,陰冷或是悶熱,已記不清楚了,只記得那個早晨,那個產房外內心被興奮充斥了的我,還有,那個因你而重新開始的新生活……

你的驟然降臨,使我的世界變得截然不同,你的出現,也使我的生活煥然一新,原本冷清的家突然變成了一個熱鬧非凡的遊樂場,雖然有時候會感到煩躁,但更多的卻是數不清的歡樂與幸福。很多人說,青春就是叛逆期,但我卻不以為然,明明處在青春期的我,卻儼然還像是一個稚氣未脫的孩子,我們會一起玩沙,一起踩水,也會一起在動畫片前捧腹大笑,有時我甚至也會學著你的聲音,對父母說出那句久違卻熟悉的“我愛你”。感謝你,因為有你,讓我再一次體會到童年般的歡樂,因為有你,讓我在這段本會叛逆的日子裡卻變得更加體貼父母。

做了十多年的“小皇帝”,你的到來,卻使我的地位驟然降低,從不滿到接受,我也不知究竟有多長時間,減法不一定會減少,不是嗎?看著搖搖擺擺的你衝著放學的我飛奔而來,我常常對自己這樣說。每天放學,督促自己回家的力量之一,恐怕就是為了看見你那太陽般燦爛的笑容與那搖擺的身影吧。感謝你,因為有你,讓我真正地懂得了分享的意義,因為有你,讓我感受到了你那不一樣的愛。

時間不斷流逝,你和我也在不斷長大,也許記憶也會隨著時間的沖刷而逐漸消失,但這種愛與陪伴是不會因此而減少的,感謝這段青春,讓我遇見了你,感謝你的到來,讓我可以重新感受到那個真實的自己,感謝你那不一樣的愛盛裝蒞臨我的青春,讓我的青春變得更加豐富而多彩!

感謝那些挫折與不幸盛裝蒞臨我的青春 篇20

高一作文 ,788字

若沒有終點,請微笑向前

—題記

我們順那一條條崎嶇小道,或徘徊,或奔走,亦或者踏著小碎步一點又一點地向前。在途中我們見過和煦的陽光,也嗅過野花的芳香,亦經歷過風暴的洗禮,感受過雷霆的狂暴。路上我們會躊躇,會迷茫,會被沿途的薄霧遮住雙眼,會被地面上的釘子絆倒受傷,但這條小道沒有盡頭,有的只是遠方的挑戰與過去的記憶。

青春是一個單純又複雜,不幸又幸運的時期。

那時的不順與不幸僅僅來源我們對未來想象的錯誤預測與估計。我們總幻想著生活如電視劇那般,簡單的同學關係,純真的友誼,蒸蒸日上的學業以及悠閒而靜謐的環境。其實我們人人都是主角,只是生活往往比電視劇中更加出其不意。那時寢食難安的心緒,給人以緊張,才會越發向前。其實那些逆境只是過去給現在沉重的枷鎖。

但也正是因為這些枷鎖,我們才有了向上的動力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會遇到挫折,但我們一步步向前,才會接近那個模糊的地方。也許曾經熾熱的夢想被生活所冷卻,露出它冰冷醜惡的一面。但是,所有打倒你的並沒有將你徹底擊垮,打不倒你的終將使你變得更加強大,只有這樣,當你驀然回首時,才會嫣然一笑。

喬葉:“一朵花的美麗,就在於它的綻放。而綻放的其實是破碎的花心啊”

張國榮的破碎,在於他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎,在於她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎,在於他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽花。或許破碎十分無奈,但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好,之後的破碎才會足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏,使人欣喜,讓人憂鬱,但只有在這樣周而復始的碎片下,我們才會有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場上,如星空般閃耀奪目。

青春是一場自編自導的獨幕劇,但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以後的歲月中,不會因過去膽小懦弱的止步不前而感到後悔。感謝那些被粉飾的祝福與動力盛裝蒞臨我的青春,讓我滿懷微笑走向未來。