我的“小”時代相關作文20篇
母親與我的“小時代” 篇1
國三作文 ,972字孩子在降臨人間前一刻問上帝：“我一人降臨人間很害怕，您會派個天使守護我嗎？”
上帝笑笑說：“會的，那個被你稱呼為‘媽媽’的人類，就是你的天使。”
—題記
孩提時代
孩時的我，每天只知道哭和笑，或用呆呆的表情疑惑不解地看著為我操勞忙碌的媽媽。
當我終於念出“媽媽”這個詞時，媽媽高興得立即抱著我出去到處向大夥炫耀。看著媽媽笑靨如花的摸樣，小小的我的心中有種不可名狀的喜悅。我跟著她蹣跚學步，有一天我能站著不怕摔了，媽媽在一旁為我鼓掌；後來，我能慢跑了，每天跟在媽媽屁股後面，像個小偵探似的，深怕目標失蹤了，只要媽媽的身影脫離我的視線，我便號啕大哭，直到她抱起我，有節奏地拍打我後背為止。
我喜歡依偎在媽媽的懷裡，聽她唱那不知名的搖籃曲，然後心甘情願地結束這一天，進入她為我織編織的夢鄉。我喜歡拉著媽媽光滑的手，走在鄉間的大街小巷、走在田埂小丘間、走在我的“小時代”裡……而我有事沒事總喜歡叫“媽媽”“媽媽”，一遍又一遍，從不覺得厭倦。幸福就這樣洋溢在這聲聲叫喊中……
童年時代
上了小學，到了充滿美妙的童年時代。
週一到週五，每天在媽媽溫柔的叫聲中醒來。把媽媽精心準備的飯盒放進書包裡帶進校園。媽媽的愛就這樣一直被儲存在沉甸甸的書包裡，一直到小學畢業。
漸漸的，我學會在日記裡用稚嫩的文筆描摹出媽媽的摸樣，在小夥伴間炫耀媽媽的好，然後全盤接受小夥伴們投來的羨慕的目光。會在村口的路邊採一束花兒，然後趁媽媽不注意把花兒插在她後領上，然後偷笑著欣賞自己的“傑作”。對此她總是笑笑說：“小傢伙，你太調皮了！”接著裝著生氣的摸樣追我，古靈精怪的我從不會輕易被她抓到。
少年時代
時光“咔嚓”一下，剪斷了我人生裡第三條臍帶，我不再依偎著母親，步入了煩惱多多的青春期。
對於媽媽來說我已不在是她的貼心小棉襖了。我不會再什麼事都向她傾訴，對於她說的話我也總持嗤之以鼻的態度。很多時候我們會因一件雞頭蒜皮大的事而爭得臉紅耳赤。“一天一小吵”早就是家常便菜了。
很多時候我會惹她傷心難過，這不能怪我，處於叛逆期的我她應當體諒。我時常用這個藉口為自己辯解。但是，有時候真的是我不好，這是不爭的事實。
母親節到了，媽，讓我為您梳下頭髮吧！讓我為您拔掉為我長出的白髮，我不想您變成滿頭白髮的天使。
媽媽，謝謝您陪我度過“小時代”。有您的參與，故事才是完美的！
我的“小”時代 篇2
我的“小”時代作文8 ,820字在當今社會，科技發達，資訊爆炸，電視、報紙、電腦、手機……，每天、每分、每秒，都有千萬條資訊湧入我們的生活，開啟電視，新聞30分會告訴你世界各地發生的事件；拿起報紙，萬里以外的事情彷彿發生在你身邊；開啟電腦，信手一點，你關心的新聞觸手可及。千千萬萬條資訊，彷彿千千萬萬條碎片，組成了我們當前的資訊時代，當你需要時，信手抓起，一條條碎片，就變成你需要的資訊。
每天晚上七點鐘，我和奶奶會準時坐著電視前，等待新聞聯播。奶奶喜歡看的是國家主席習近平，只要有習爺爺的新聞，無論是開會，還是出訪其它國家，奶奶都看得津津有味，奶奶說：“現在我們國家強大了，習主席走到哪裡，都會受到大家的隆重歡迎，腰桿子也直了，給我們中國人長臉了。”奶奶可是習爺爺的粉絲呢。
而我關心的是那些發生戰爭的國家的人民。現在的我生活在一個和平的國家，生活安定，享受這爸爸媽媽的關愛，可是在一些國家還瀰漫著戰爭的硝煙，受到戰爭的影響，很多人家庭破碎，流離失所，他們四處逃難，過著東躲西藏的生活，沒有食物，沒有水源，腳下不時響起爆炸聲，耳邊不斷傳來槍擊聲。有一次我在網上看見一張小女孩對著攝像機舉起雙手做投降的動作，看了新聞才知道，這是一個4歲的敘利亞小姑娘，她和她的媽媽因為戰爭失去了家園，住在難民營裡，記者去採訪，當記者的攝像機對著小姑娘時，小姑娘以為是槍，下意識的做出來投降的動作。看得這裡，我感覺非常難過，一個4歲的小女孩，本來應該躺在媽媽的懷裡撒嬌，受到大家的呵護，她是受到怎樣的驚嚇，內心如何恐懼，才會把相機當作槍呀！
我最崇拜的人是英國的戴安娜王妃，她雖然貴為王妃，卻也是慈善天使，救濟了很多貧困兒童，為他們籌措資金，給病人關愛和溫暖。當我看到她在世界各地為慈善做宣傳時，我被她深深感動了！
我是一名初中學生，我生活在一個和平的國家，有一個幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，有關心我的老師同學，我要努力學習，將來我要用自己的力量，為貧困的人，為世界上需要幫助的人工作！
我們的小時代 篇3
國二作文 ,683字上帝打開了那扇叫做成長的大門，賜給每個小人物一個小時代。
好像每個人生活的朋友圈子裡，都有像《小時代》裡的人。像林蕭——平凡人家的孩子，很可愛，比較軟弱，經常喜歡麻煩別人，依賴別人；像顧裡——微微有一些誇張，一個很霸氣的女人，很強大的女人，大概什麼事都難不倒她；像南湘——特別有氣質、漂亮，幾乎是所有女生的楷模；像唐宛如——個性大剌剌的，一直活在自己的世界，有良好的自我感覺，卻總有一種喜感，給人一種發自內心的快樂。
這麼性格迥異的四個人卻組成了最好的閨蜜。她們互損、互逗，不負荒唐地度過青春。真的很妙，這四個人，不管抽掉哪個，那個化學反應就起不來，她們在一起就真的剛好。其實這部片子還沒拍完就備受關注，因為原著《小時代》寫得特別好，我們這些觀眾會擔心她們會演不好那種友誼地久天長的感覺。
因為肥皂劇看多了，誰都能演出那種生死不離的情啊愛呀。可是友誼，那種相濡以沫，彼此滲入對方生命的程度，沒個朝夕相處是絕對沒感覺的。可是，她們的友誼讓正處於青春年華的我們內心真的有很多共鳴。在高架橋那場戲中，她們四個抱著集裝箱，在堵車的間隙裡，不畏嚴寒，光著腳丫，為了姐妹的夢想，赴湯蹈火都可以。
觀看的時候，你會覺得是不是能有一次，你也能為了身邊的人奮不顧身，就是想幫她完成一個心願。不知道老的時候還有沒有這樣的熱血機會，但是年輕需要闖一闖。
沒有人能夠永遠年輕。但永遠有人，正年輕著。也許有一天，她們或者我們會變得圓滑，懂得世故，感嘆世態炎涼，但願我們永遠勿忘最初的純真友誼。
《我的小時候》讀後感 篇4
讀後感 ,343字沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛，而且充滿哲理內涵，風格獨特，被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉，他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴，有時候生活中不起眼的一件小事，他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環境讓他學會了堅強，學會了思考。小時候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長我們的見識，明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。
再見，我的小時光 篇5
國一作文 ,727字兒時那般純潔，天真的爛漫時期，早已成為過去，但我每每打開回憶的“箱子”，那些童年的點點滴滴如潮水般湧出，席捲我的思想，我的心靈。然後擴散到我的髮梢我的全部。
童年的一部分是在爺爺家度過的，爺爺的家裡有個後院。無論是一隻蟲，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時，智力便成為了我的樂園。
早上，我會去池塘邊捉魚釣蝦，釣蝦很好玩，用線栓上一塊肉放在水中，不一會便有了動靜，再把線慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘裡的水“逃之夭夭”，泥潭“現身”，但是趣味不減，因為捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭裡，利用鯽魚總愛“鑽褲襠”的習慣，抓住機會，迅速坐下，這魚變成了我的“襠下之物”；隨後一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服—媽媽看見了，一定會嘮叨的。
傍晚，夕陽西下，我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山後，黑暗漸漸吞噬一切時，就會出現“墜落的星星”—螢火蟲。它們成群結隊，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯想到動畫片《再見螢火蟲》裡的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家後自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鑽石鑲在了碗裡一樣閃閃發光。顯得無比閃爍。
童年的樂園，道不完，說不盡。回憶過去，曾經在童年裡出現過無數次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉，像一個甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚，還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現在過著“三點一線”的生活，我也時常把它拿出來看。
再見了，我美好的小時光。
我的小時鐘 篇6
國小三年級作文 ,398字時間像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠地地方……
放學回到家，媽媽神祕地說：“今天，我給你帶來一個學習的小夥伴，你猜它是什麼？”我搖了搖頭。媽媽笑了，說：“我給買了一個時鐘，怎麼樣？”“哇，太棒了！”我興奮地說。於是，我就迫不及待地打包裝，裡面的時鐘設計的真精緻：埃菲爾鐵塔矗立在圓形錶盤中間，旁邊點綴著典雅的花朵，上邊還有翩翩起舞的蝴蝶。
接著，我又看見了一粒電池，鐘的背面有放電池的地方，於是我就直接放了進去，結果鐘的表面一動也沒動，我很奇怪，會不會是壞的？這時，媽媽走過來，說：“你是不是把電池裝反了？”然後，我把電池換個方向重新放進去，哈，這次，秒針終於動了起來。我照著家裡原來的鐘，把時針和分針調到正確的位置。
看著時鐘有條不紊的工作著，我突然感覺時間在不知不覺的流逝。正如那首詩：時間像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方……
我的小時光 篇7
記敘文 ,815字時光太長，我太小，所以不敢去想像那還未央的未來。
那天週五，帶著疲憊的身心坐上媽媽的車，回鄉下。因為感冒難受而一直不說話，反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。
一路上，在想亂七八糟的事，黑黑的腦海中突然浮現出一條小路。不大，但是異常的熟悉，因為這是我家附近的一條小路，兩旁開滿了油菜花，彷彿向我張開了懷抱，歡迎我回家。而媽媽的車，正在緩緩前進。
一股莫名的衝動突然出現，我一掀帽子，眼前的景象便是我剛才看到的那一番模樣。兩道的油菜花，不新的水泥路，還有媽媽的車，甚至連角度都是那麼相似。
不知道為什麼會這樣，那一瞬間，只是突然感慨，原來我那麼熟悉我的家鄉；原來我那麼熱愛我的家。卻突然又傷感，原來我那麼留戀我的家鄉，什麼時候我才可以長大。
任冷風吹著臉頰，思緒飄著。
第二天，因為身體難受，爸爸帶我去鎮上的醫院。鎮上人很多，爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽到了聲音，但是還是會走在路中央，但是爸爸好像習慣了這樣的環境，不溫不惱。回來的時候，熙熙攘攘還有很多人，看到好多老人，走在一起，拉著家常，穿著標誌性的藍色農服。突然想起爸爸跟我說過的一句話，“有些人，一輩子都會呆在這，但是你要努力，將來過好日子，不要在鄉下窩著。”
突然又很感慨，我的未來到底是怎麼樣的？將來的將來，我的落足點到底是在哪的？
我還小，15歲；但是又不小，再過一年我就要面臨人生的第一次考驗—中考，或許是時候該為自己的未來著想。
但是我該想什麼？未來的社會誰都不知道是怎麼樣的，或許現在規劃的好好的，將來又是另一番景色。但是如果現在沒有點打算，將來又怎樣的？
我有過很多不切實際的夢想，將來當個作家，宅在家裡寫自己的小說，過自己的人生，和外邊的人們隔開一個世界。但是或許每天爸爸對我的訓責，讓我回到了現實，當作家的夢想，或許太過遙遠了，將來這個家庭，需要我來肩扛重擔。
15歲的年華啊，你給了我太多感嘆，我的小時光，將來，你是怎樣的呢？
我的小時候 篇8
國小三年級作文 ,2018字《我的小時候》
萬家銘
我們都有童年也就是小時候，下面我就說一說我的小時候吧。我小時候第一個特點是超級愛學習，屬於學神級別。因為我小時候很聽話，天天回到家都做習題，提前預習。有一次，在寒假的時候。我作業都寫完了，就預習下半年要背古詩、課文……還有一次我剛會認字的時候，就開始看帶拼音註釋的書。所以比同樣大的孩子們多會了很多的知識。這還要感謝我的媽媽。
我小時候第二個特點是聰明喜歡玩，有一次我在我的小本子上面畫了我喜歡的人物，比如：阿衰、堅果、菜問、史蒂夫……我還在前後的封面分別畫了兩款遊戲：分別是絕地求生和我的世界，為了畫這個，我專門到新華書店買了一本書。有一次，我買了一個大樂高。我照著說明書用了足足半個多小時才拼完，看來幸福就是靠勞動創造出來的。我拼完了看著自己的作品心裡倍感自豪。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是用金錢買不下來的。儘管愛因斯坦說過：只要跑得比光速還快時間就可以倒流。但只有超人才能做到，但我們的世界裡有超人嗎？所以我們要珍惜童年時光，不虛度光陰。
《我的小時候》
王鵬俊
我小時候學習好，記憶力好，老師交給我們的任務，我總是很快完成，別人卻要好長時間才能完成呢。而且別人背誦課文時都很吃力，我卻倒背如流，不一會兒的功夫就背完了。當然，我可不是所謂的“天才”，而是通過自己的努力。
我小時候十分好動，愛玩。我怎麼樣玩呢？第一，我愛做實驗，買了一本科學實驗書，自己在家做。做完實驗，再寫出實驗結果，不亦樂乎。第二，我喜歡畫畫。買來一些紙，就放在圖畫書上，圖案印出來，照著描畫，這對現在學畫畫起了很大作用。這就是我的小時候。只有這樣，努力學習，進取，才能得到現在的好結果。小時候我很努力，今後我要更努力。
《我的小時候》
韓欣彤
我小時候很聰明，我記憶力很好，人家念二十遍才記得熟的東西，我念十遍就能順利的背誦了。我這樣背，父母就讓我比別人多背一些。當然，我讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的刻苦和勤奮。
我小時候也很喜歡書法，總去看別人寫字，等到父母讓我去學習書法時，我成為了書法班裡寫得最好的，但我並沒有驕傲，還是不停的寫啊練啊，在學習書法的一年裡，我一共寫了二十多本米字格，這也是一個不小的成就。
現在我已經可以寫很多作品了，我們家的春聯還是我寫的呢！另外，我的米字格本已經足足攢夠了五十本。
我小時候的學習，給我了一個深刻的啟示：讀書學習要專心致志，堅持到底，絕不可三心二意、不動腦筋。
《我的小時候》
張祥熙
我小時候是個很聰明的孩子，我的記憶力非常好，古詩讀幾遍就記住了，而且背得很快。
我上幼兒園的時候，老師提問我九加二等於幾，不用想就說出十一，別的小朋友，得想一下，還得伸出手指頭算一遍。
我也很愛運動。比如愛跑步，跑起來很快。而且很愛打籃球，打得非常好。媽媽也經常誇我。踢足球我也不差，常常一腳就能射門。很快就要到今年的六一兒童節，有百米計算，我想，我的計算能力可是很高的，跑也是很快的，我肯定會拿第一名的。
這就是小時候的我。
《我的小時候》
陳祉源
我小時候很聰明，記憶力也是超出尋常，媽媽讓我背的古詩，我總是倒背如流。有時媽媽讓我背書，我看幾遍就會了，媽媽總是誇我。
我小時候也特別愛玩，幾乎沒有人比我會玩，捉迷藏我是高手，捉人的時候，沒過幾分鐘，就可以開始下一局的遊戲。藏的時候，只是偶爾被抓到過。我還有一個最愛的特長，那就是賽跑。我最差的成績是班級第十，最好當然是第一名。開始總有同學來挑戰我，現在他們都佩服我，感覺全世界都在向我鼓掌，非常高興，但是我不能驕傲，還是要繼續努力！
《我的小時候》
吳雨晴
我小時候，可有趣了，每次總想學著大人的樣子，可是，又把大人逗得前仰後合。
聽媽媽說，五歲那年，帶我去章越公園玩。那可是我第一次去章樾公園，媽媽給我要了一個小車。我開心騎著小車。突然章樾雕塑引起了我的注意。我跳下小車，向雕塑那裡奔去。媽媽，看見我不騎了，很奇怪，於是，跟著我跑過去。只見我在雕像前立正站好，學著電視機上有人拜佛的樣子，兩手對掌，彎腰。一鞠躬，二鞠躬……媽媽一邊哈哈笑一邊給我錄影。這件每次媽媽提起都會噗呲一笑，甚至哈哈大笑。
我小時候，還總愛幫媽媽幹活，有一次，我把媽媽的手機扔到水盆裡還說：“媽媽，我幫您洗手機。”這樣有趣的事情，我能說出很多，真懷念有趣的小時候。
《小時候的我》
馮正嘉
我非常懷念小時候的我，今天，我就來寫小時候的我吧！
我的小時候很聰明，外貌很好，並且有點像一個小女孩。我寫字的速度也很快，人家二三十分鐘才能寫完的東西，我十來分鐘就寫完了，就這樣能寫。
我小時候也有孩子的天性，喜歡玩耍，我玩什麼是根據我的夢想來選擇，喜歡玩樂高，因為我長大想當個建築師，我喜歡畫畫，是因為我長大想當個畫家……
大家覺得我這個人的小時候是不是非常有趣呀？你們是不是也覺得小時候的你們自己很幸福呀？媽媽常說，人最幸福的時候就是小時候，好好珍惜幸福的時光。
我的小時候 篇9
敘事作文 ,778字做完課外作業，獨自坐在窗臺邊，聽著自己喜歡的兒歌，心情格外的舒暢。歌聲把我的思緒帶到了小時候，那時的我做的一些“傻”事情，現在想想都覺得好笑，怎麼也不能忘記，下面我來說說吧。
故事是在我六歲那年的裡，我愜意的坐在沙發上邊看書邊吃果醬餅乾，當我看得正上心時候，突然發現幾滴雨滴似的果醬跑到了書上，我用手一擦，書頓時好幾處都模糊了，這是媽媽剛給我買的新書呢，怎麼辦啊？我當時有些急燥起來了，就在我眼淚快要掉出來的那一剎那，我的腦袋瓜子突然跳出了一個辦法：媽媽不是平時把髒了衣服用洗衣粉來洗洗，就會變乾淨了嗎。於是我學著媽媽平時洗衣服的樣子，先倒來熱水，放上洗衣粉，再把書泡到水裡面幾分鐘，準備開始搓洗我的書了，還沒搓幾下，怎麼我的書都變成了紙泥啦。我傷心的哭了起來，怎麼會這樣呢？我該怎麼辦啊？越哭越傷心……就在這時門被打開了，是媽媽回來了，她看到我的樣子關切的問道：“怎麼啦，是受傷了嗎？”我委屈的向媽媽道來原由。媽媽哭笑不得的摸著我的頭說，寶貝啊，今天你很棒！知道東西髒了要洗，但是呢，不是什麼東西都能洗的，這是要看材質的……我是懂非懂的聽著媽媽話，好像是明白了。這件事後我被當成的“笑話”。
由於我平時做事總是莽莽撞撞，被媽媽說成了是個“女漢子”。有一次是在一個冬天，我看見表姐他們在推雪人，很想跟他們一起玩，但是表姐怕我弄壞了他們的雪人不讓我幫忙，我只好在旁邊和其他小朋友在玩起了打雪仗。只聽見表姐在喊：我們的雪人堆好啦！你們來過來看看啊！我聽到叫聲後連忙跑過去，可是在我跑到雪人面前就剎不住車了，和雪人來了大大的熊抱後摔倒，完啦！姐姐的雪人被人弄壞了，她會生氣的。正當我擔心的時候，他們都看著我哈哈大笑，原來我撞壞了表姐的雪人後，自己變成了一個真正的雪人。
說到這你們大家都笑話我了吧！ 小時候我做的“傻”事還有很多呢，你們想聽嗎？那就和我做朋友吧！
我的小時候 篇10
寫人作文 ,619字小時候，我是個傻傻的女孩。不過，這是媽媽告訴我的，要不然，小時候的事情，我怎麼會記得那麼清楚？我很小很小的時候，剛上幼兒園，每天媽媽一走，我就哭著喊著要爸爸媽媽，那個漂亮老師生氣了，臉兒已經變得一點兒也不漂亮，可我並沒有停止哭叫的意思。老師是個急性子，狠狠地說了聲：“老油條！”我不知道“老油條”是啥意思，回家就和媽媽說：“媽媽，今天老師表揚我了。”媽媽問：“老師表揚你什麼了？”我說：“嗯，好像是‘老——油——條！’”
小時候，我真的好傻。我很小很小的時候，有一段時間，居住在鄉下爺爺奶奶家。因為想家，晚上就哭得一把鼻涕一把淚的。隔壁李大爺被我吵得睡不著覺，便拿了一把可伸縮的塑料小刀來到我家，裝出要往自己肚子上捅的樣子，這一捅，把我嚇得連眼睛都不敢眨一下。奶奶說：“這李大爺可厲害著呢，你再吵就把你帶到他家去。”我嚇得不敢再哭了。回到揚州，我就和爸爸媽媽吹起來，說：“李大爺厲害著呢！他能從河這邊飛到河那邊！”
小時候，我真的好傻。我偷偷喝過爸爸的紅酒，一口氣喝了半瓶，結果倒在地上。我還抹過媽媽的口紅，結果表姐說我的臉像猴屁屁……小時候，到底有過多少傻事情呢？
再見我的小時光 篇11
國二作文 ,672字十多年前，當我還是一個小女孩，常常穿著不合身的校服，和玩伴手拉手走過馬路時，一定不會想到，長大後的我會用那般豔羨嫉妒的眼眸送那些和我當年一般大的孩子們遠去……
或許是我不在意流逝的時光，若不是前天的生日，我還無法相信我已是14歲的妙齡女孩了。但事實如此，不管再怎樣戀戀不捨，我都得和我的童年說再見了。我已是一名中學生，每天做著家庭作業，揹著英語單詞，拖著忙碌的身體投入到緊張的學習當中。我無法再回到從前的那個我，無憂無慮，不厭其煩地和同學說冷笑話，再放肆地大笑……
我真的長大了，14歲了。我想，現在的我，肩上不僅有學習的重擔，更有著一份責任，我要學著為父母分擔一些，為他們付出一些從前的我無法給予的東西。
而今我走在路上，看著那些逼人的天真以無法阻擋的耀眼的光芒射過來時，常常會覺得羨慕，還有憂傷。我憂傷自己無法像那個拿著冷飲的女孩，戴著耳機，若無旁人地“浪費”大好時光，我要時刻計算時間，上學，或者補課。
但我想，雖然失去了童年，但我卻迎來了美好的青春年華，我也可以說冷笑話，聽歌，只是，換了一種心境而已。我不會讓自己在以後像惋惜童年一樣惋惜青春，我會珍惜這花樣年華，好好地努力。
再見了，我親愛的小時光，我要學著長大成熟，我雖無法再回去，但我會記住這段時間，你是我一生中最美好的回憶，我不捨地與你吻別，我的世界，已不能容你妖嬈地綻放……
今天，我終於明白，你的萎謝，是為了另一朵豔美的花兒在我的世界盛開。
再見了，我的小時光！
我的小學時代 篇12
國小六年級作文 ,488字回顧六年的小學生活，記憶猶新，感覺就像是昨天發生的事情，那麼開心，那麼快樂，那麼充實。
記得剛入學的時候，我在媽媽的陪同下來到班級門口。那時老師還沒來分班，滿校都是人。那傢伙，說是人山人海都毫不誇張。我找到我在村裡的好朋友，和她一起目送我和她的媽媽一同離去。隨後我和她一起玩，直到老師分完班，我也聽完了新同學講的冷笑話……那天壯觀的景象令我至今難忘。
六年的學習生活像傍晚的晚霞一樣五彩繽紛，映的我熠熠生輝。早晨，剛入校門，就聽到一個個學生嘹亮的聲音在教室裡朗讀、背誦。這就像在深山老林裡聽鳥的歌唱或流水撫琴一樣，是那麼的美好，使人瞬間就精神抖擻。快步走進教室，使我馬上就進入狀態。課間操，同學們那認真的態度，矯健的身姿，清楚地展現在我的眼前，令我連眨眼都捨不得。寫中午作業時，大家全都安安靜靜，連抬頭的都沒有。假如此時掉根針，我相信大家都會被嚇一跳。放學時分，我感覺大家是累了，只見一個個垂頭喪氣的，像是沒吃午飯似的。
六年的學習生活，使我離不開母校，離不開同學，離不開老師……而如今，小學時代結束了，我們要—再見了。真希望時光可以重來一次，好好體味小學生活……
哦，我的小學時代 篇13
國小六年級作文 ,1252字我的小學時代，有三件難忘的事。
一
七歲，我邁入了實驗學校的大門。那時，我並不知道後門，也沒得走後門，只得每天走大門。一次剛步入大門，我就看見四位胸前掛著紅牌子的學生很威武地站著。當我走到他們中間時，一位值周生將我攔了下來。“這位同學紅領巾呢？”衝著我笑了笑。我有點懵：“紅領巾什麼？為什麼我沒有？”我衝著他搖了搖頭，聳了聳肩。“我沒有紅領巾，老師也沒有發給我。”於是他們幾個人聚在一塊兒討論什麼事兒。
“你幾年級的？”他們再次問道。
“一年級……”我甚至有些害怕，聲音也愈來愈小。
“什麼。一年級！”他們異口同聲，同時用奇怪的眼神望著我。
後來的事兒也沒什麼印象，畢竟是一年級。只記得這件事讓好多人哭笑不得。估計是因為我當時長得太高，被認得我高年級學生了吧。
現在回想，當時自己真是萌得可愛。這件剛進大門就被攔住詢問的糗事卻成為了我一輩子最驕傲的回憶。
二
還記得小學最喜歡的課嗎？沒錯，對於我來說是電腦。
大概是二年級吧，應該是二年級開始才有電腦課，然而這件難忘的回憶與電腦可沒什麼關係，只是事情發生在電腦課後。
下課了，外面下著大雨，老師讓我們排好隊準備回家。由於時間緣故，我和同學在隊伍最後聊天，他們和我談起膽量：
“哎，你敢不敢把這‘安全出口’玻璃砸碎？”我沒有說話，手卻不受控制，拿起雨傘使勁砸玻璃。只兩秒，玻璃就砸碎了一地。許多正在聊天的同學也向我投入驚訝的眼神。
我慌了，手足無措，旁邊叫我砸玻璃的人也震驚了：“你真敢砸呀！”接著，任課老師帶我去班主任辦公室，說明了原因，我甚至不敢抬頭，羞愧不已，我能感受到臉漲得很紅。
之後便回家了，我把事兒和母親交代了。意外的是，她不僅沒說我，還安慰我說“沒事”。第二天便陪我去給班主任那兒交了20塊的補償費。看來我小時候力氣蠻大的嘛，這件羞愧之事卻沒有讓我對電腦課產生“陰影”，而是讓我覺得當時的自己有幾分勇猛。
三
第三件事，是運動會。
五年級的事兒了，小學我運動會專案都是實心球壘球，那年也不例外。
記得那時，因為集體跳繩甩繩的工作，我的手拉傷了，但自我感覺不算嚴重，並在結束甩繩後繼續參加了實心球的專案的比賽。
實心球兩公斤，而對那時的我來說還是有點重。我扔的時候，手愈發疼痛，第一次扔出球之後便覺得堅持不下去了，但我給自己鼓了勁兒，又堅持扔了兩下。結束時，我忍不住跑老師那兒詢問名次，只有第四名。這對我來說是個差的成績，於是失聲痛哭了一場，感覺對不起整個班級。
現在想想那時候我挺脆弱的，這點小打擊也堅持不了。
小學，結束了，我邁入了初中，認識了新的同學，結交了新朋友，也繼續發生著有趣的事，而我腦海裡卻一直惦記著六年裡那?宥?燉值氖隆?/p>
我的小學時光 篇14
國小五年級作文 ,372字我的小學時光，就像是一個色彩斑斕的調色盤，描繪著我的點點滴滴。
橙色
五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學校生活就像橙色般轟轟烈烈。週末，大家一起學習，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當我困惑時，他們幫助我，當我開心時，他們願和我一起分享，當我憂傷時，他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我帶來了橙色般的溫暖。
白色
課堂上，老師精彩的講解將我帶入一個學習的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐後的解答，同學們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內心，漸漸有了一絲灰色。
小學生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調染，雖然小學時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風景畫，我也將一絲不苟對她進行描繪。
曾經·小時代——讀《讓我回到小時候》有感 篇15
讀後感 ,1123字每個人心裡都有那麼一段時光，沒有煩惱、沒有壓力、每天過得自由自在，然而那是我們雖渴望卻再也回不去的小時候。午後，抿一口香茗，坐在書桌前，翻開辮子姐姐鬱雨君的《讓我回到小時候》細細品讀，似乎來了一場穿越時空的旅行。
《讓我回到小時候》以一個11歲的女生列吻貝為主角，主要內容是由於吻貝弟弟小列車的出生，讓她在家裡漸漸失去存在感，於是和身邊有同樣遭遇的同學組成“戰勝小屁孩軍團”。由於吻貝軍團缺少小孩子們“可愛”的法寶，PK小列車他們最終以失敗告終。有一天，列爸爸搭乘13路辮子電車，居然和8歲的自己胖小列不期而遇，並進入自己的生活。在胖小列的帶領下，吻貝他們進入明豆先生的奇妙照相館，分別與童年時期的自己相遇，結果卻大失所望，原來自己小時候也和小列車們一樣。最終他們學會了與弟弟妹妹們和諧相處，把小時代封存，並珍惜現在的時光。
人們都說：“讀別人的故事，感悟自己的人生。”和吻貝一樣，在我10歲的那年，我弟弟誕生到了這個世界。一開始是欣喜好奇，瞧，那玻璃球似的澄澈黑眼睛，白裡透紅的面板，柔軟的頭髮，還沒有長牙齒，真是太可愛了！可日積月累下來，我卻感覺弟弟是個大麻煩。
或許父母能給孩子的愛是一定的，一個人可以獨享，兩個人得平分。自從弟弟出生後，全家人把大部分精力都放在他身上，吃喝拉撒全方位照顧。而我，像一顆正在滑落的流星，漸漸失去了光芒。看著弟弟天真的模樣，張口有東西吃，無聊有人陪他玩耍，日子過得無憂無慮，我想起了和我幾乎有相同經歷的吻貝，要是我能乘上13路辮子電車，回到小時候多好。
記憶裡，小時候的模樣和現在的弟弟差不多，那時候我十分調皮，經常把家裡弄得亂七八糟，惹會一些麻煩。即使這樣，爺爺奶奶也從不會打罵我一句。每天早上，我都能吃上奶奶專門到很遠的市場買回來的豬肉煲成的豬肉粥，纏綿的粥米間滿是奶奶對我的愛；晚上，躺在床上，看著頭上的鈴鐺玩具，聽著媽媽在耳邊講童話故事，便會甜甜地進入夢鄉。四周都安安靜靜的，星星們也閉上了眼睛……
思緒回到現實，一陣暖意湧上心田，想要回到小時候的念頭漸漸減弱。在天真無邪的時代，遇上家人的包容與無微不至的愛，一幕幕熟悉的畫面早已印在腦海。有空回想起過往的點點滴滴，嘴角不經意間勾起弧度，已足夠。
“只要不忘記小時候，小時候就一直在那裡守護著你，可愛又勇敢，天真又神奇。”是啊，小時候是比任何其他都要奇妙的存在，會一直在成長路上給予我們動力與希望。流淌在記憶中的昔日閃耀時光也已漸趨斑白，錯過了的曾經帶給我們太多的後悔與依戀。回不去的話，實現不了的夢或許難再重拾，但它總留給未來的我們審視現狀的意識刻痕，讓我們更加珍惜現所擁有的和將想要擁有的事物。然後，鄭重地跟過去的自己說聲再見。同時，一直以來謝謝。
讀《我們的小時候》有感 篇16
讀後感 ,774字剛讀完《我們小的時候》這本書後，我平息了一會，想起自己的小時候，並不遜色於作者筆下的童年……
書中講述了兩個小女孩普爾斯和艾麗莎的五彩斑斕的童年，她們自由自在地玩耍，譜寫了童年叮咚歡快的交響曲。讓我也不禁回想起我的童年……
也許我的童年是上帝創造的，那麼美好！
他創造得那麼一絲不苟啊！他把一個童稚的夢安裝在群山環繞的小山村，安裝在外婆家。他給這個夢安排的事總能使這個夢的主人—已不在是兒童的我感到回味無窮。我也有一個像書裡面主人公艾麗莎的瑪麗齊亞奶奶一樣慈祥溫柔的外婆，她總是那麼的親切。小時候，她會帶著我去小溪邊洗衣服，卻任我在一旁玩得不亦樂乎；她會帶著我上山摘我喜歡吃的果子，卻由著我興奮得滿山的跑；她會在睡前講故事哄我睡覺，直到我在美麗的故事中酣睡……所以，外婆是我至愛的瘋狂玩伴。
小時候，我也會像普爾斯那樣天真的以為青蛙是一位英俊瀟灑的王子被施了魔法後變成的。那時候，天真爛漫中帶著幾分無知。
小時候，我會擔心小狗吃骨頭會被噎著；小時候，會以為晚上小貓因為想媽媽哭得眼睛直髮光；小時候，我會單手撐著腦袋望著窗外，思考這世界上到底有沒有外星人，放學回家的路上小夥伴會不會忽然被飛船吸走，走了別的星球后再告訴我他過得很好之類的。
總之，小小年紀已經有了怪咖編劇的思維。
那時候我和小夥伴們還爬過不少人家的窗戶，越過不少人家的後院。在穿過某個地方時，今天可能會爬上二樓翻院子過去，明天可能走一條窄巷然後再擠一道木門過去。總之，我們那時候就是追求“不走尋常路”。而且我們有很多“祕密基地”，在大榕樹的樹洞裡，一些奇奇怪怪、破破爛爛的“寶貝”就會被藏匿在那裡，比如一些好看的瓶子、花花綠綠的髮卡什麼的，一段時間後就會消失了，我們還會分析為什麼會消失，經過很長時間的爭論，當時甚至覺得可能是外星人收走的。
多麼美好的童年啊！上帝創造的。
我的小學時光 篇17
國一作文 ,1043字青春之歌那激揚的旋律在我耳邊迴盪，時間爺爺一眨眼，這六年的青春便匆匆而逝。在青春之歌中，我看到了曾經與他們一起走過的日子—那段時光真是眉宇之間帶著一絲笑意，笑意背後隱藏著不少艱辛和眼淚。
還記得那是一年級剛開學時，自己蹦蹦跳跳地揹著小書包走進了教室。我並沒有急於坐下來，而是熱烈地與每一個打招呼，男生，女生，好朋友。那一張張面孔讓我感到既親切又陌生。從生疏到現在的吵吵鬧鬧，真的是改變了好多呢！第一次和同學們說話，第一次和他們上課，第一次和他們共同相處，第一次和他們盡情玩耍，第一次和他們一起探究。我頭一次感到，這兒“家”的味道是如此濃烈與溫馨！一起說好陪彼此走到畢業。都無不一一展現在我面前。六年之約。
說真的，六年很快。連自己都不清楚，就稀裡糊塗地到了畢業。那時的我們在哭著笑著，現在的我們卻一瞬間長大。我永遠都忘不了他們。
“One day ， You’ll be the best girl 。”這是畢業那天最好的同學們在我的畢業照後面籤的一段話。雖然只有短短几字，但卻代表著我和同學們最堅固、最純潔的友誼。總有一天，你會成為最好的女孩。
六年的相處讓我們已經形同姐妹、兄弟，但在磨掉自己的稜角時，總會有艱辛和淚水在背後澆灌著自己，使自己將來成為一棵參天大樹。記得班裡新轉來一位同學，當時的我比較內向，所以很少與她說話。然後就有一個同學說我討厭這位新來的同學。於是，我便承受了“不白之冤”。甚至被同學們責罵。但是，我的小脾氣“爆發”了，我去把那個挑撥離間的同學推倒了。事後，我單獨去找了老師，希望老師能幫我和這個同學說一下，我只是內向，但並不討厭她。也希望她能相信我。老師也就此事件批評了我，叫我不要什麼事都憋在心裡，到最後才爆發。這件事由此便平息了。那位挑撥離間的同學也受到了應有的的懲罰。相處時，要磨掉自己的稜角。在今天看來，哪一個不是我的好朋友？哪一個不是我的兄弟姐妹，我現在才醒悟，以前和同學鬧矛盾是多麼幼稚可笑，把同學分為好朋友，一般同學、討厭的人行為是多麼可悲！太遲了。
畢業那天，我們捧著畢業照和畢業留念冊，慢慢走出校園。一路上，像從前一樣，說說笑笑，打打鬧鬧，彷彿一切都沒結束。青春之歌的旋律在耳邊迴盪。但在學校門口分別時，幾顆滾燙的透明液體劃過了我的臉頰。同學們相互擦淚水，卻始終擦不幹，一個擁抱，一聲再見。使每個人都更多了一份思念與惆悵。 牽過的手雖然已經分開，卻和童年一起，永遠住在我心裡的那些被雨水沖刷過的青春，還有那些與他們一起走過的日子。
回憶我的小學時光 篇18
國二作文 ,797字光陰似箭，日月如梭，轉眼從小學到了初中，偶爾也會停下腳步，回頭看一看與小學同學一起度過的那些充滿快樂、成功或沮喪的日子。
第一次踏入小學，我們都是一張童稚的臉，好奇地看著每一個人，從未感到無所適從。
低年級時，印象最深的，是那佈滿紫藤蘿的小花園，記憶中，要比作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》一文中描寫的花茂盛得多。而我們，就在這裡成長。夏天，是五彩繽紛的，我們，花兒，樹兒，草兒，連天空和雲彩也是。女孩的花裙，男孩的跳繩，一切那麼和諧。即使是冬天也不乏歡樂。雪，正如我們的心靈。記得一次，下了場大雨，第二天竟結了冰，操場就成了滑冰場。那一天我們班沒有上課，整個操場充滿了孩童所擁有的笑聲。這便是美好而又童稚，引人遐想的孩童時光。
到了中年級，原本淘氣的我們更加頑皮了，而更讓人回憶的，是我們的“避暑勝地”。教學樓下，有一個隱密的袖珍花園，裡面正符合我們當時的口味。我們幾個男生鑽到裡面，開始修築“防禦工事”，甚至修了一個通道，裡面比空調房都涼爽。至今還記得，在那裡發現了一隻奄奄一息的鸚鵡，為了讓它減輕痛苦，我們輪流撫摸著它，但過了一會兒就死了。我們都非常傷心，把它埋入土中。當時我們發誓：如果這幾天誰笑了，誰就不是兄弟。
六年級下學期，班裡進入沸騰狀態。我們極度熱愛足球，雖然誰都因它受過傷，受過批評，甚至受到級部主任的批評，但仍是津津有味樂此不疲。我們踢球的原則是：不求多麼高的球技，只求快樂。上體育課我們在大操場上，要不就在籃球場上。課間，我們在大樹蔭下踢，在校園的路上踢，在廣場上踢。雖然我們天天踢球，但我們的學習從未放下，我們是在一起的。在小升初考完試後，那個雨夜，我們瘋狂的在廣場上踢足球，那是最痛快的一次。雖然同學們誰都沒說出來，但我們都在內心高呼：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”但嘴裡只說了一句：“再見了，哥們兒們。”我把美好留在心底，大步向前走去。
溫暖的過去，美好的明天。未來，加油！
我願做時代的先鋒 篇19
國小六年級作文 ,742字“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒如是說。他只是一個普通的汽車兵，卻用自己的一生詮釋了中華民族的傳統美德，彰顯了人性的光輝。“出差一千里，好事一火車。”他的精神成為了億萬人民的自覺實踐，他的名字也永遠會鐫刻在人民的心中。他，是名副其實的時代先鋒！
以前，我總認為做了一件好事，得到了老師的表揚，就是實現了自我的價值。但是讀完《雷鋒的故事》，我才知道做好事並不是為了得到讚賞，也不是為了完成任務，更不是為了索取回報。他是在用一顆真誠的心踐行“為人民服務”，實現自己的人生價值。真正的奉獻絕不會摻雜一絲自私的想法。我為以前的想法感到羞愧，以後也會用更正確的態度為大家做好事。
有一次，我吃完糖之後，隨手扔下包裝。突然，我聽到了一個和藹卻又帶著一絲嚴厲的聲音：“小朋友知不知道不能亂扔垃圾呀？”我回頭一看，原來是一位老奶奶。我很羞愧，小聲地說：“知道。”於是趕緊將它撿了起來。後來我一看見小朋友亂扔垃圾，就會立刻制止：“同學，你這樣亂扔垃圾是不對的，快撿起來吧。”看到他不好意思地撿起來，我都會特別開心。
還有一次，我在坐公交車的時候，聽到“學習雷鋒好榜樣……”我深深地陶醉在這首歌裡。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從我身旁經過，她很辛苦地擔著兩大筐橘子，汗流浹背。我不禁想起了一句話：“授人玫瑰，手留餘香。”於是我將自己的座位讓給了她。聽到那句“謝謝”，我開心的笑了。
現在，總是有些人見到了那些需要幫助的人熟視無睹，這是因為那些人沒有愛心，沒有同情心，更沒有一顆正直，善良的心！我常常用雷鋒的“自己活著，就是為了使別人過得更美好。”來提醒自己：做人就要做對人民有用的人！
讓我們用自己的行動去點燃奉獻的光芒，照亮這美好的世界吧！
我們的新時代 篇20
國小三年級作文 ,837字“新時代”是什麼？有人說，新時代是指文明的社會，優越的生活。難道不是嗎，現在的中國，正以令人驚奇的速度發展著，進步著；家家戶戶都過上了小康生活，不再飢一餐餓一頓了。現在，聽著身邊的老輩人訴說著他們幼時的苦日子，我不禁感嘆：生活在新時代是多麼的幸福啊！
聽姥姥說，那時的電視機是很稀缺的，我們家是整條街上第一個買電視的人，十二寸的小黑白電視，寶貝似的放在最顯眼的桌子上，整條街上的老老少少都拿著個小板凳，坐在院子裡，聚精會神地看著黑白屏，堪比電影院。再看現在，手機、電腦、數字電視等等各種各樣高科技產品應接不暇，充斥著我們的身邊。遠在千里的親人，打個電話就像在身邊一樣；當遇到不清楚的事情時，上電腦一查就明瞭，不用在泡圖書館；超薄的數字電視，上百個頻道，想看哪個就看哪個，讓我們的業餘時間充滿了娛樂……這些高科技節省著我們的時間，豐富著我們的知識，讓我們的生活充滿了快樂！
聽姥爺說，他小時候家裡有六、七個孩子，因為家裡窮，活活餓死了三個，當他們實在沒飯吃時，就會吃樹葉，挖草根。再看現在，溫飽已不成問題，諸如薯片、果凍、KFC等不少垃圾食品卻也相繼出現在我們的肚子裡，更有一些黑心老闆，為了一點的利益，製造出的地溝油、瘦肉精出現在市場，搞得人心惶惶……
雖然社會上會偶爾出現一點不和諧，但是中國的高度發展還是令人驚歎。幾個月前的神十飛天，還有那在飛船上的最遙遠的授課，都讓人大飽眼福。讓人感受到了中國的發展和進步，也讓我們青少年感受到太空的神奇，想要去探索，去鑽研更多太空的奧祕。
再看我們青少年，衣來伸手，飯來張口，過著幸福得不能再幸福的日子，卻身在福中不知福，時時與父母頂嘴，一想到這兒，我就萬分愧疚。所以，從現在開始，我要好好的利用良好的學習環境，刻苦學習，不再讓這寶貴的時間流失一分一秒，不再與家長頂嘴。要取得好成績，將來為祖國作奉獻，讓中國的飛速發展也能有我的微薄之力！
今天的祖國，在中國共產黨的領導下，繁榮昌盛；明日的祖國，在新一代青少年的帶領下，將更加富強！