我的自行車情結相關作文20篇

我的自行車情結 篇1

國小五年級作文 ,566字

兩個輪,急馳而過,踏過街道上片片落葉,發出細細微微的聲音。每個城市,不同的自行車,擁有自行車,點燃心中一場夢。——題記

我的家鄉,一座小城,交通不很方便,於是我就重溫我的熱愛——自行車。在一串汽車的鳴笛聲中,自行車總能為我闢出一條小道,在快速中,與風撞擊,頭髮彷彿在風中飄,車輪在地上輾一條條細紋,記錄著自行車陪伴我走過的這些路。

我愛騎自行車,不是一天兩天的事了,從很小的時候就很樂於騎那帶有輔助輪的小型車。用雙腳帶動輪子,用手控制行走的方向,願意從哪裡過就從哪裡過,假如你願意,黑暗的小巷也絲毫不成問題,這也算是一種自由吧。

每每去一個城市,總想騎騎屬於這個城市獨有的自行車。

有一次,去一個島上騎城市旅行。那裡的海是清澈的藍色,天也亦如那麼藍,裝點這個城市的自行車也是那麼的藍。在環海小道上騎車,風在臉際吹飄過,隱隱,有股海的味道……

在上海這個一線城市就有“共享單車”這一智慧的借車系統,與那麼多的人一同分享騎車的樂趣,這無疑是一種分享的快樂,回首從前,曾有多少個人也同我現在一樣騎著這輛車,穿梭在這座城市的角落。

無論身處哪座城,哪條街,對自行車的熱愛從未改變。

一輛自行車,點亮一座城……

我的自行車 篇2

國小六年級作文 ,848字

時光飛逝,童年的生活就像一道閃電劃過,可是童年的趣事卻刻在我的腦海,抹也抹不掉。時常想起,並給我帶來快樂。

記得我七歲的時候,每次看見別的小朋友輕鬆地、飛快地騎著自行車在廣場上飛馳,我就羨慕得不得了。非常希望有一輛屬於我自己的自行車,並且可以像別的小朋友那樣身輕如燕地騎上它在廣場上穿梭。

後來,爸爸知道了我的想法,神祕兮兮地帶我來到我們家陽臺的壁櫥前小聲對我說:“諾諾,給你看一樣東西,你保準喜歡。”說著從壁櫥裡拖出一個方方正正的大紙箱。“猜猜看,這會是什麼東西?”我上下打量了一下那個大紙箱,暗暗想:這裝的會是什麼呢?是我想要的大毛毛熊?但毛毛熊一般不會用這樣的包裝;是芭比娃娃禮盒?但禮盒不會有這樣大呀;難道是自行車?也不應該呀,爸爸是才知道我想要騎自行車的呀。是—到底是什麼呢?

我實在是想不出,噘著小嘴,拉著爸爸的手,撒嬌地搖著“爸爸,爸爸,快告訴我,裡面到底裝的是什麼呀?”爸爸笑而不語,只是拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,幾下把大紙箱的包裝拆開,一輛嶄新的摺疊自行車呈現在眼前。“啊,是自行車!”我高興得手舞足蹈。“喜歡不?爸爸早就知道你想要它了,但怕你還太小駕馭不了,所以一直沒有開啟它,不過看見已經有像你這樣大的小朋友騎車了,我想你也該試試了。”說到這兒,爸爸向我擺擺手說“別隻顧高興,它現在還不能騎,還需要再組裝一下。來,站在旁邊給我遞工具。”

開始拼裝車了,螺絲刀、鉗子、起子,這些工具像聽話的小隊員一樣,在爸爸手裡揮動著。爸爸一會兒緊緊剎車,一會兒搖搖車把,不一會兒,一輛嶄新的自行車就裝好了。

我哪裡還會老老實實看著自行車放在家裡,急忙拉著爸爸陪我去學車。先從推車學起,然後是溜車,掌握車把左右,注意車身平衡—就這樣,一星期時間,兩次摔跤的代價,我終於可以輕鬆地、飛快地騎著心愛的自行車在廣場上暢快地飛馳了。

現在,每天早晨爸爸從車棚騎車送我去上學,我就忍不住向車棚瞄兩眼,看著我心愛的小自行車靜靜地紮在哪裡,我就會想起剛開始學騎車時的情景,心裡甜蜜蜜的。

我的自行車 篇3

國小五年級作文 ,460字

我有一輛屬於自己的自行車,那是我八歲生日,爸爸送給我的。它已經四歲了,也就是它已經伴隨我生活了整整四年了。

在這四年裡,自行車總是默默無聞地陪伴在我的身邊。每當我高興時,我總要騎上它去逛一圈,彷彿讓我的自行車也分享我的快樂,每當我難過時,我也要騎上它去遛一圈,似乎讓我的自行車也來分擔我的煩惱。

記得有個星期天,我寫完了所有的回家作業,覺得心情非常的糟糕。於是,我便騎上了我的好夥伴—自行車,還約了我的好同學吳一晨,一起騎車來到了西險大塘上。一路上,我們說說笑笑,任憑小腳自由自在地踩著自行車,一邊聽自行車“吱嘎、吱嘎”地歡唱,一邊看大自然的美麗風光,偶爾還可以看到幾隻身邊飛過的蝴蝶。那感覺真叫爽!不幸你試試。

我愛我的自行車。更讓我高興的是,我還是一名“低碳族”呢,聽老師說近兩年來國際國內自然災害頻頻發生,越來越感覺到環境正在惡化。我想,為了我們更藍的天、更清的水和更美好的生活,讓我們都來為環境出一份力—做一名“低碳族”。

最後,我要大聲地對我的自行車說:“自行車—我愛你!”

我的自行車 篇4

國小三年級作文 ,495字

我非常喜歡我的自行車,這是我過生日那天,奶奶送給我的,我喜歡極了!

自行車外表光華,兩個輪胎中等大小,有變速能力,是紅色的,從遠處看,威風凜凜,誰見誰喜歡。

這個自行車對我意義非凡,因為我帶著它參加過大大小小的比賽,比如:“校園自行車比賽”“全市自行車比賽”……所以我們形影不離。

有一件事讓我至今難忘。在一次白山市的少兒自行車比賽中,我帶著我的自行車去參加。當時我的心情激動萬分,但比賽剛開始自行車就出現了故障,它的剎閘按不動了,我的心情惶恐不安,無奈我只能退出了第一回合。當時我不會修自行車,我非常沮喪。我想退出比賽,自行車好像看出了我的心思,不停的發著光,好像在說:“不要放棄。”這時我又想起了一句諺語:只要功夫深,鐵杵磨成針。我又打起精神來仔細一看,原來卡住了一塊小石子,我拿了出來,又按了按剎閘,果然好了,我興致勃勃的回到了比賽現場。

比賽一開始,我連忙蹬起腳蹬,以速雷不及掩耳的速度直衝終點,第一回合我得了第一,當時我興奮極了,藉著這股勁兒後面幾個回合,我全拿第一。

這個自行車既給我鼓勵,又助我當第一,陪了我走過風風雨雨,如果它能聽懂我說話,我真想對它說:“謝謝你,自行車。”

我的自行車 篇5

國小四年級作文 ,503字

我相信誰家都有自行車,可我家的自行車是最有趣的,為什麼有趣呢?讓我們一起來欣賞吧!

這是一輛我期盼已久的兒童摺疊自行車。因為最近,院裡的小朋友經常騎著自行車玩耍,所以在我的強烈要求下媽媽也給我買了一輛。

這是一輛寶藍色的自行車,它小小的車身非常精美;那一身鮮豔的藍色非常漂亮;兩個又圓又小的車輪滑稽有趣,就連車筐也是寶藍色的呢!真是討人喜歡。看著眼前這輛小車子,我的內心無比激動

有一天,我正騎著自行車心裡美滋滋的,突然到了拐彎處,我立刻緊張起來,不停的轉動車把,可它卻偏偏在這時不聽我的話了,幸好我及時剎住了它。我很生氣的說:“你真淘氣,難道想讓我摔跤嗎”?可它卻對我說:“那是你的技術還不夠嫻熟呢,以後要多多練習喲”。我只好沮喪的說:“那好吧”,可是心裡卻不服氣。這時,車上的鈴鐺突然對我說:“拐彎是可以按我的喲,這樣就會引起別人注意啦!”,我頓時恍然大悟,我以後一定要多加練習,增長騎車的本領。

這就是我家的自行車,有時我會覺得它像一個藍色的小天使,陪我玩耍;有時又好像在故意跟我賭氣;也有時彷彿眨著眼睛頑皮的對我說“你看我多漂亮”!我想它會一直陪伴著我的成長,也一定會帶給我童年的歡樂和美好的回憶!

我的自行車 篇6

國小五年級作文 ,806字

“姑姑,今天是我的生日喲,您為我準備禮物了嗎?”我瞪著又黑又亮的眼睛望著姑姑。

“那是肯定的啦!走,咱們到樓下,我再給你。”姑姑故作神祕地說。

“現在就去!”我拉著姑姑的手就往樓下跑。

“哇—自行車!”我驚訝地瞪大眼睛,興奮地問“這……這是給我的嗎?”

“當然了,你喜歡不喜歡?”

“喜歡、喜歡!”我小雞啄米似地點著頭,連聲回答。

姑姑似乎很得意,“就知道你喜歡,哎?你也不說聲謝謝?”

“謝謝、謝謝、謝謝姑姑!”我生怕姑姑因為我的一句話而改變主意,要知道,姐姐和哥哥早已想要自行車了,尤其是這款車,可是他們盼望已久的呀!

我立刻在家屬院內溜起了自行車。因為我以前騎過一個四輪的小自行車,況且練過同學的自行車,加上這大半天的努力,我終於把我這個新自行車給制勝了。現在一上車,便有一種如魚得水的,如鳥上天的感覺了。

下午,我終於把我們院內的小夥伴“征服”了,他們整個下午都圍著我,不,具體地說是圍著我的自行車團團轉。

那些天,我那真叫一個神氣。我猶如一個將軍,帶領著那群“士兵”,神氣地繞著院子亂轉,高興極了,因為這自行車,使我在院子裡由不起眼的角色一下變成了“國王”。

那陣兒,我對自行車的喜愛絲毫不亞於毛主席對書的熱愛。早上,吃完飯,下樓,騎自行車;中午,不管太陽是否炙熱,我依然是在樓下騎車;晚上,常常在媽媽的一遍遍呼喚和催促下才極不情願地讓車停下來。

那陣兒,我對自行車的愛護猶如愛迪生剛發明出燈泡時的那會兒,他對燈泡的小心翼翼和現在我對車愛護是一樣的—天天一看,看自行車哪裡有灰塵,哪裡有損壞,直接擦掉,採取措施;兩天一擦,無論它是乾淨還是髒,都認真地將它擦得閃閃發亮;三天一刷,不分裡外,不分是淨還是髒,一律都刷一遍,刷過後的自行車比剛買回來時還新,還酷呢!

那時,我真是猶如在天堂一般,整天被人簇擁著……

這輛自行車是我收到的最珍貴的禮物,一看見它,我就想起我以前的快樂時光。

我的自行車 篇7

國小一年級作文 ,668字

去年夏天,看到哥哥在小區裡自由自在地騎著自行車的樣子,我羨慕不已,也渴望擁有一輛屬於自己的自行車。因此,我央求媽媽也給我買一輛,她立馬答應了。我頓時高興得一蹦三尺高,露出像花一樣燦爛的笑容。

第二天,媽媽帶我來到自行車專賣店,裡面的自行車可真多啊!看得我眼花繚亂,左挑右選之後,我終於選中了一輛自行車。它是紅色的,我對紅色可是情有獨鍾的,它代表著活力、積極、熱情和溫暖,正是這紅色吸引了我的眼球,我欣喜不已,立刻細細觀察起來。它的表面像火焰般奔放,車座後面還有一個精緻的籃子,車頭還有一個大氣的車燈,就像是老虎的眼睛,特別神氣。讓我驚訝的是上面居然還有一個調速器,那是可以根據我們孩子的熟練程度去調整速度的,這不正是我想要的嗎?因為我現在還是一個初學者,什麼都不會,可以用最慢的速度來練,等學好騎車技巧後,就可以變換速度了,簡直太棒了!就這樣,我終於如願以償地擁有了我人生中第一輛自行車。

回家後,媽媽帶我去小區的空地上練習,我非常激動。真別說,騎自行車也不是一件容易的事,當時看著哥哥騎的時候是那麼輕鬆,那麼自在。可我騎的時候,怎麼也騎不穩,總是東倒西歪,搖搖晃晃的,保持不了平衡,急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。後來媽媽在邊上不斷鼓勵我,幫我保持平衡,並且告訴我要慢慢地騎。經過幾天的練習後,我把握了技巧,可以控制平衡了。就這樣,又過了幾天,我可以完全掌握騎車的方法了,也可以變速騎車了,甚至可以圍繞著小區轉圈了。看到這裡,媽媽豎起大拇指一個勁兒地誇獎我說:“太帥了,兒子,你真棒!”

這就是我人生中第一輛自行車,我非常喜歡它,你們呢?

我的自行車 篇8

國小四年級作文 ,681字

每當我回到老家,看到那沾滿灰塵,還有一點破舊的自行車。就會想起那段過去的美好時光。

讀二年級時,每當我看見別人騎著自行車,在村子裡來來去去。我就羨慕的看著,心裡想:要是我也有這樣一個自行車,該有多好呀。回到家,我就不停地求著媽媽說:“求求您了,給我買一輛自行車嘛。”可是每次說完這句話,媽媽都會堅定的說:“不行,等你長大一點再說吧。”

我看見爺爺那裡也有一輛自行車,於是開始躍躍欲試想慢慢的爬上去。到頭來不是半點兒都沒動就是被媽媽給抱了下來。並且還被責罵了一頓,然後爬到了一半就滑下來。因為這個自行車對於小時候的我來說真的是太大了,真像是一座高高的大山。

過了幾個月,終於到了我的生日,爸爸媽媽送給了一份禮物給我—自行車。

這真是令我又驚又喜,情不自禁的歡呼起來。我有點迫不及待了,真想馬上去騎一圈。那粉紅色的籃子和座椅。黑乎乎的小輪子,上面還有一層薄薄的白紙。可是當我一上去,歪歪扭扭,幸好這個自行車是四個輪子,那不是兩個輪子,要不然就摔的可慘了。

可我不想騎四個輪子的自相車,我吵著要和大人一樣,要騎的只有兩個輪子的自行車,媽媽不得不答應了我的要求為我換了一輛兩個輪子的。

每天我放學後,媽媽都會細心教我該如何騎自行車。可是每次練習,媽媽身上的雞皮疙瘩都跳了出來,彎著腰為我扶著車尾,汗水浸透了衣衫,但她從沒有說過累,總是在旁邊看著我,生怕我有個什麼三長兩短。終於,沒過幾個月,我學會了該如何騎自行車。

在每次勤奮刻苦的練習中,我學會了該怎麼去騎自行車。也讓我知道了每次練習中,都會提心吊膽的媽媽,誰言寸草心,報得三春暉,媽媽對我的愛無私而偉大。

我的自行車 篇9

國小五年級作文 ,492字

有一次我在廣場上,看見一些哥哥姐姐正騎著自行車,在風中穿梭,心裡羨慕得不得了。

回到家後,我對爸爸說:“帥哥爸爸,我能否擁有一輛兩輪自行車,因為我覺得我的那個四輪自行車太幼稚了。”

爸爸回答了一句:“還有事呢?原來是這樣啊,那好吧,明早給你個驚喜。”

“太棒了,想不到爸爸居然這麼痛快地答應了。”我心裡盤算著,立馬去睡覺,期待明天的驚喜。

第二天,爸爸早早就到了溫州市裡買了一輛嶄新的自行車給我,沒有食言,石塊落地。我迫不及待地把車拿到樓下,一屁股坐上去,“哎呀”,我從座位上摔了下去。

爸爸在邊上哈哈大笑,說要不我幫你?我想了想說好吧。爸爸一手拿著“方向盤”,一手扶著後面的座位。我用腳蹬踏板,自行車馬上開拔了。漸漸地我學會了轉彎等技能,從一個不會騎的我變成了會騎車的我,開心極了。

交上了自行車這位好朋友,你還得注意安全。這不,有一次,我騎著自行車在馬路上玩,在過斑馬線的時候,一輛闖紅燈的汽車迎面向我駛來,嚇得我直冒冷汗,站在那兒一動不動,幸好,那輛汽車剎住了。真是有驚無險啊。

有了好朋友,自行車,我有時候騎了它去上學,有時候帶著妹妹出去玩,有時候從家裡騎車到瞿溪,可方便啦。

我的自行車 篇10

國小五年級作文 ,424字

我清晰地記得我六歲那年,我生日時,我的媽媽送了我一輛四輪自行車,我開心極了。馬上坐上去,不一會兒,我就學會了,在馬路上狂奔起來。

過了幾個月,我又不滿足了,這太簡單了,一點也沒有難度。我就讓阿公把兩個小輪子拆下來,讓他教我。那時是晚上,我不想第二天再學,我要加大難度。一開始,我一上去就掉下來,後來阿公扶著我騎,我又騎了起來,可氣的是,自行車貌似有意跟我玩似的,一點兒也不聽話。我一連摔了好幾次,屁股、手都紅了,卻一點沒有破,很慶幸。“我還就不信這個邪呢!”

說著,我又坐上自行車。

在這一個人都沒有的晚上,只有我和阿公在練習騎車。突然,阿公家的狗冒出來,望著它那堅定的眼神,彷彿在說:“加油,你一定可以的。”

我不可以讓你失望,於是努力地練習,直到我學會了。

從此,我出門玩,上學,都騎著它,我的小鐵驢。有時候我還和它跟同學比賽騎車。去市區讀書了,週一到週五我得暫時跟它告別,週末我們又在一起了。

現在,我的自行車雖然顯得有些舊了,但還是很喜歡。

我的自行車 篇11

敘事作文 ,23字

我的自行車 篇12

國小三年級作文 ,608字

現在社會上騎自行車的人越來越少了,大家為了方便,大多都是開汽車、騎摩托車、電動車……,但是大家卻忘記了,騎自行車代步既環保又能夠鍛鍊身體,這難道不是很好嗎?

就在前幾天,我看到我的同學在廣場上騎自行車玩,我叫她給我騎一下試一試,她毫不猶豫的同意了。我高興地騎上了自行車,發現騎得還不錯,畢竟我曾經在鄉下農村爺爺奶奶家學過,掌握了一點騎車的基本技術和要領。我騎著騎著便喜歡上了騎自行車,不想下來了。時間過得真快啊!不知不覺又到回家吃飯的時候了,我便依依不捨地和同學道謝。回到家後我心裡一直在想著騎自行車的事情,忍不住就跟爸爸說:“爸爸,可以給我買一輛自行車嗎?”爸爸說:“可以啊”。太好啦!我立馬開心地跳了起來,我將很快有一輛屬於自己的自行車啦。第二天爸爸就把自行車買回來了,我看了又看,發現自行車的輪胎內圈和自行車車身的顏色都是天藍色的,是我喜歡的顏色,車身上標註車子品牌——捷霸,車子扶手旁邊還有個可愛的鈴鐺……。爸爸把座椅調到適合我身高的位置固定好,讓我試試,我高興地在我家樓下小區廣場裡屁顛屁顛地騎了好幾圈。每逢週末,爸爸媽媽就帶我去廣場騎車玩,我的車技也在不斷地提高,現在可以騎車帶人了耶!

我很喜歡爸爸給我買的自行車,我會好好的愛護它、珍惜它,讓它伴隨我度過美好的讀書年代。

我的自行車 篇13

國小五年級作文 ,457字

我有一輛黃色的、可以摺疊的自行車,是在我上二年級的時候買的。

我的自行車放在雜物間已經很久了,身上佈滿了灰塵和蜘蛛網,輪胎也扁扁的,好像一個沒有力氣的娃娃,得借它點力氣它才願意出來。今天爺爺把它推到院子裡,幫把它擦乾淨,然後拿到修車那去修。我希望爺爺能快點把修好的自行車給推回來,這樣我就能快點騎到我的自行車了。

我不時地跑到門口去看看爺爺有沒有回來。我等啊等,等啊等,終於,爺爺推著我的自行車走了進來,嘻嘻地說:“你的自行車修好了,快去騎吧!”現在我的自行車變成了一個充滿活力的少年了。

我很久沒有騎自行車了,自行車似乎對我很陌生,我騎上去的時候,它總是一搖一晃不聽我的使喚,有時候我要朝右騎,他偏要往左拐,有時候遇到障礙物時,它硬是左右搖晃讓我撞上去,還好我沒有超速,要不然就慘了。我只能慢慢地騎,搖搖晃晃了一段時間過後,自行車又跟我熟了,我又可以輕輕鬆鬆地騎著兜風了。

我騎著自行車在院子裡歡快地兜圈,一圈又一圈,風兒在我耳旁歡快地歌唱。我想此時此刻,自行車應該也和我一樣興奮吧!

我的自行車 篇14

國小三年級作文 ,204字

期中考試之前,媽媽和我有個約定,如果我考好了,媽媽就給我買一輛自行車。這次考試我語文考了95。5全班第四名,數學考了90分,雖然分數不是很高,但是我們班的數學成績整體不好,媽媽說我的成績還算可以。於是,媽媽兌現承諾就給我買了一輛自行車。

自行車的顏色是粉色的,是我親自挑選的,因為我喜歡粉色。這輛自行車是我通過努力學習得到的,我很開心,也很珍惜它。在接下來的五一假期裡我會努力把它學會,等著我的好訊息吧。

我的自行車 篇15

國小五年級作文 ,524字

我有一輛小黃車,它的全身除了車籃和車輪之外,全是黃色。這輛小黃車是我暑假裡形影不離的好夥伴。可是開學之後,因為太忙,我們就只能把小黃車鎖在新家裡。

外公要從成都回來了,我們提前一天到新家收拾一番。我一進門,就迫不及待地朝放在角落的小黃車跑去。角落裡的小黃車像是睡著了,全身灰撲撲的,車胎也沒氣了。我跑去向爸爸求助,可爸爸忙著手裡的事沒有理我。外公回來了,見我坐在椅子上一動不動,兩眼直直看著小黃車,像是有什麼心事。外公知道了原委後,不聲不響地買了個打氣筒,給小黃車打足了氣。我從媽媽那裡聽到此事,高興極了,推著小車就往外跑。

到了小區的空地上,我急忙騎上車,可剛坐上去,車子就東倒西歪。我想:“可能是太久沒有騎,生疏了吧,這可不行!”於是我像初學者一樣,慢慢地往前騎,尋找平衡。還不到兩分鐘,我的技術又回來了,我繞著小區騎著車,感覺十分愜意!

前面遇到了一個上坡,我信心十足,加大馬力衝上去。剛要騎到頂,感覺就像有一股阻力攔著我,根本騎不上去。沒辦法,我只好下車推著走。過了坡,我又騎上車,一直騎到了籃球場。只要騎上小黃車車,我就會感到十分快樂。

有人喜歡游泳,有人喜歡打籃球,而我喜歡騎自行車,尤其是騎我心愛的小黃車。

我的自行車 篇16

國小六年級作文 ,541字

我有一輛心愛的自行車,我從三年級的時候就每天騎著它上學一直到現在。它為我帶來了許多快樂,在它的陪伴下,我一天天地成長起來。

這輛黑色的自行車,是哥哥送我的生日禮物。說是自行車,而我騎上則像是“耍雜技”,不好!前方有個欄杆!我左搖右擺,只聽到“砰”的一聲,車頭撞了上去。看了看撞歪的車把,我想:“原來是一輛完好無損的自行車,而現在變得破爛不堪,成了廢物。”我的心裡很是難受。

有了這次慘痛的教訓,我再也不敢獨自騎自行車了,而是去請哥哥幫我扶著。我漸漸掌握了騎自行車的要領,慢慢的,自行車也接受了我這個小主人了。

每天放學回家,我都要騎著自行車兜上幾圈,體味騎車的快感。自行車給了我展示技能的機會,讓我找到了自己的信心,也讓我收穫了極大的滿足感。

三年級以後,外婆開始讓我騎自行車上學。這時,自行車的功能開始發生變化,它不再是一件玩物了,它有了很大的實用價值。有了自行車的幫助,我每天可以獨自上學,回家,不用外婆辛苦接送了。

每當我揹著書包,騎著自行車,像大人一樣穿行在熱鬧的公路上的時候,我的心裡就有種說不出的喜悅。我要感謝自行車為我帶來了獨立的意識和長大的感覺。

這就是我的自行車,它給我帶來了三年的快樂。

我的自行車 篇17

國小五年級作文 ,482字

瞧這輛紅色的自行車,雖然它的一個踏板已經斷了,但我還深愛著它,它似箭威風凜凜,霸氣十足,如今一個針掉到它身上,它都快撐不住了。

“婆婆,我回家了。”我正推著我的自行車,要回我媽媽開的店。我騎上自行車,腳踩在踏板上,速度像劍一樣快,不一會兒我就到體育館了。突然自行車的踏板被我一踏掉在地上,我急忙撿起,想要把踏板裝上去,不管我的技術有多高超,多厲害,多熟練,我還是把心愛的自行車給弄壞了,我只好一步一步的推著它回店裡去。

我想,要是我不飛快的踩踏板就不會發生踏板掉落的事了,我應該自我反省一下,為什麼要這麼快騎車?我應該要改掉這些錯誤。

經過我的努力,終於把自行車推到我媽媽的店裡了,爸爸和哥哥使出全身的力氣也沒有用。我開始自責起來,為什麼我要這麼用力呢?都怪我,都怪我。

哥哥舉著滿是黑油的手看著我說:“在這裡痛苦自責還不如去修呢!”我和爸爸、哥哥修了好久,自行車的靈魂還是沒回來。我終於明白了,我的自行車是修不好了。

我的自行車是怎麼壞的?就是因為我有如此猛衝猛撞的性格,我一定會改掉這個毛病的,不會有以後的!

我的自行車 篇18

國小五年級作文 ,666字

我家有一輛陳舊的自行車,黑白相間的車身上鋪了一層厚厚的灰,一個輪子已經爆胎沒氣,坐墊上也髒得模糊不清了,我卻沒讓媽媽把它扔掉,因為我很喜歡它。

這是我上幼兒園大班時,媽媽給我和哥哥買的自行車,後輪還裝有另外的兩個輪子,騎起來十分平穩,這樣我就不會摔倒啦。

那時候我常到家旁邊的小區玩,可我慢慢發現,沒裝後面兩個輪子的自行車總會騎的比我快,為了感受騎自行車的快,我把車騎到爸爸那,說:“爸爸,我想把自行車的後面兩個輪子拆掉。”爸爸卻關心地問:“你不怕摔嗎?”我自信的說:“放心,我不會摔倒。”於是爸爸把後面兩個輪子拆掉了。

一想到拆了那兩個輪子的自行車是多麼的輕快,我已經躍躍欲試了,我用右腳踩在右邊的腳踏板上,用右腳用力一蹬,等左邊的腳踏板上來了,我在把左腳放上去,可現實是很殘酷的,我剛把左腳放上去,自行車就像不聽話的小羊一樣亂搖,我這就被摔了個‘狗啃泥’,可惡!還沒等到我騎你,你就開始騎我啦,我雙手一撐把自行車扶了起來,第二次雖然開動了,但不一會兒自行車就如同不聽使喚的孫悟空橫衝直撞,沒多久,我又摔倒了。

我的媽呀,騎兩輪的自行車怎麼這麼難,我還是放棄吧,可又想起那些大哥哥大姐姐騎自行車,他們開始騎的時候也不可能一帆風順吧,我又堅持了一個下午,總算找到一點感覺,經過幾個星期的打磨,我終於學會了騎自行車。

現在這輛自行車很舊,但我還是不捨得扔掉它,因為它讓我懂得了遇到困難要堅持不懈才能收穫成功。我愛我這光榮退休的自行車。

我和自行車的故事 篇19

國小五年級作文 ,588字

轉眼間,我已經這麼大了,回首過去,那是我的成長經歷,記載著以往的點點滴滴。成長是拔節的玉米杆,每經歷一件難忘的事情,我就懂得了更多的道理。當我從書櫃中找出一本小相簿,看著我學騎自行車時的樣子,我不由得笑出了聲。

去年夏天,我看見同學在小區裡騎著自行車自由的轉來轉去,便十分羨慕他們。因此,我就央求媽媽和奶奶給我買一輛自行車。我得到自行車以後,開始努力的練習。剛開始還不會騎,一上車就摔了一個跟頭。我忍著痛站了起來,向媽媽求助。媽媽說:“要沉住氣,心靜,掌握好平衡。”聽了媽媽的話,我又把車子扶起來,繼續開始練習。雖然不像之前一上車就倒了,但是抖得十分厲害,彷彿隨時都會掉下來。

有好幾次我都想不練了,可是一想到再多練幾遍就可以和別人一樣自由的轉來轉去,我就鐵了心要把它練好。有一次,我找到了平衡,繞了一號樓一圈,可是因為沒掌握好,摔了一個大跟斗。雖然摔了一跤,但是我還是很高興,因為我漸漸可以掌握平衡了。我愈練愈勇,甚至有好幾次,我沉浸在了能騎自行車的喜悅心情之中,前面是牆,而我撞了上去,成為了名副其實的“空中飛人”。

學轉彎的時候,我總是會繞一個極大的圈,因為我不敢把車頭轉動幅度再大一些,我覺得那樣做會讓我摔下來。到後來,我終於克服了恐懼,學會了轉彎,讓自己在成長的過程中邁出了一大步。

學騎自行車是我成長道路中的點點滴滴,正是這些點點滴滴組成了我成長的階梯,催我奮進。

我與自行車的故事 篇20

國一作文 ,833字

我對許多事物都很好奇。在外婆家時,我曾多次看見村裡的人騎著自行車去趕集,看著他們左腳一蹬跨上那自行車而去時,我總冒出個念頭:我什麼時候也能騎自行車呢?

終於,有一次我忍不住對外婆說:“外婆,我好想學騎自行車,可不可以也給我買一輛自行車啊?”外婆皺著眉頭想了一會,就去給媽媽打電話。我在電話中徵得了媽媽的同意後,外婆便在第二天領著我和表妹買自行車去了。

到了集市,我和妹妹在那兒的車店裡各選了一輛自行車,外婆便付線買下了。我選的自行車車身是紅的,車座是白的,後邊還有兩個用來做支撐的小輪子。我坐上它,一路騎回了家。

我很是喜愛騎自行車,每天放學寫完作業後便騎著它溜幾圈。終於,自行車還是敵不過鄉下坎坷不平的土路。後輪兩側用來做支撐的小輪子被我騎壞了。外公只好把那兩個小輪子取掉,可這樣一來,可難壞了我。我坐上去,不是往左倒就是往右倒,兩隻腳一會兒支撐左邊,一會支撐右邊。別說騎,連腳蹬都碰不上去。在一邊觀看的外婆說:“你媽那時候騎車都摔了幾十跤!”我心想:媽呀!好可怕啊!

我仍然雙腳支撐著地,我急了,直接蹬上腳蹬。在維持了1秒的平衡後,便摔了個四腳朝天。我這性格,就是越受挫越氣,一氣我就非要做好。我再一次騎上去,又是摔倒!我被氣得昏了頭,不顧一切地騎去,摔倒!身上的灰顧不得拍,腿上的傷顧不上管。在像老媽那樣摔了幾十跤後,我終於學會了。

我又邀動又興奮地看著外婆說不上話。直接騎上車子圍著村子轉圈。妹妹一看,也嚷嚷著要學,我讓她學騎我的車子,她剛扶住車把,我就驕傲地說了一句:“我摔了十幾跤才學會的呢!”她一聽,摞下車子往屋邊走邊說:“不學了,回屋看電視!”我氣得眼都瞪圓了,心裡想:她怎麼這樣!

記得還有一次,我逞能,想帶著妹妹在村裡轉一圈,結果走了不出十米,就摔倒在了小路邊溝中的麥稈堆裡。結果,兩個“稻草人”和一輛自行車一起回家了。

記憶中,那屬於我的第一輛被我騎的不成樣子的自行車,現在已經被當作廢品賣掉了,可賣不掉的是那一段關於自行車的快樂的永恆的記憶。