我的自制小筆筒相關作文20篇

我的自制小筆筒 篇1

國小三年級作文 ,357字

今天的小記者活動是變廢為寶—自制小筆筒,我的作品名叫小熊的大樹之家,主要人物是小熊、大樹、一些裝飾品。

這是我第一次製作筆筒,我利用廢棄的薯片桶,將它一分為二,採用黃色的雪花泥將整個桶身抹上打底,又用紫色的彩泥將桶的開口處裝飾了下,用咖啡色作了桶底座。我製作了一隻萌萌的小熊將它貼在了桶身上,在它的邊上為它製作了一棵大樹,這是小熊的家。大樹很粗壯,樹葉碧綠碧綠的,我想我的作品完成了,媽媽說:小熊的家太單調了,需要我在思考下為它的家裝扮下。可是我想不出來呢,我特意走了一圈觀察了別的小朋友的作品,一下腦洞大開,我用各種顏色的彩泥製作了一些小愛心、小海螺、小圓點,一下子小熊的家就變的美美了。

這個小筆筒現在就在我的書桌上,我將利用它存放我心愛的彩筆,媽媽說以後還可以帶去新家展覽下,真是一次開心的活動。

我的自動鉛筆 篇2

說明文 ,400字

我有一個自動鉛筆,它有著藍色的頭髮,白色的脖子,藍色的面板和黑色的尖腳。它看起來不怎麼好看,可是它很耐用,很結實,壽命也很長。它就是我的寶貝自動鉛筆,它的好朋友鉛和削筆刀時刻都在的幫助著它。你錯字時,它的藍髮來幫你。筆沒鉛,不能寫字時,鉛和削筆刀一起來幫助你。它們就像是你的親生兄弟,與你不離不棄,時刻陪伴你。

自動鉛筆在很多地方都可以採用,學校可以採用,公司可以採用,商場也可以採用,菜市場也可以採用。總而言之,只要哪裡有人要寫字,它就會出現在哪裡。

自動鉛筆總得來說可以分為兩大類:一類是和普通的自動筆不分上下,主要在於它的削筆刀就在摁鉛的地方。另一類外形是鉛筆,可是它屬於自動型的,摁一下就出鉛,削筆刀和筆是分開的。

它的使用方法很簡單,只要摁著它的頭髮不放手,再將鉛塞進它的腿裡,最後用削筆刀削尖,變成腳,就行了。

這個自動鉛筆默默地陪伴了我兩個月,要說送給別人,我還真不願意讓我的筆奉陪呢。

我的自動鉛筆 篇3

國小五年級作文 ,461字

我有一支好看又實用的自動鉛筆,它是我在一次考試成績優秀的獎勵品。

這支自動鉛筆是我所有文具中年紀最大的,已經伴隨我兩個春秋了。它外表是黑色的,像一匹黑馬,在我各項學科作業和考試中立下汗馬功勞,從它身上黑的發白的創傷處就可以見證。

這支筆不僅外觀漂亮,更重要的是它很實用。裡面的筆芯很硬,不容易斷。一落筆寫字的時候,筆芯會自動縮排一些,調整好寫字的長度;停筆時,它又鑽了出來。自動調節,很好的起到保護筆芯的作用。這支筆的筆芯不僅堅實,不易斷,而且它很牢固防撞。好幾次它被重重地摔在地上,裡面的筆芯依然完好。

如果筆芯斷在裡面,該怎麼辦呢?在握筆的地方,有一個暗蓋,把蓋子輕輕一旋開,就可以看見筆芯,用力一抖,筆芯就會跳出筆芯盒。筆芯盒的容量也不小,一次可以放上十幾支。我出去旅行時,就只要帶上它就可以了。

這支筆還有一個優點,就是摸起來很光滑,拿在手久了一點不累也不痛。

雖然這支筆已經稍有掉色,但我還是非常喜愛它,它就像我一位好友一樣,默默地陪伴著我,為我立正了許多的功勞。朋友,我要向你學習,一直真心默默無聞地對待朋友。

我的自動鉛筆 篇4

國小三年級作文 ,388字

從外形看,它就是一棵瘦瘦高高的“仙人掌”。它穿著一身綠油油的長袍,露出一根根像鋼針一樣的刺,不過這些刺是塑料做的,不會扎傷手,摸著有些癢癢的。它的頭上還戴著一頂橙色的,像蘿蔔頭一樣的帽子,腳下穿著銀白色的戰靴。它看上去威武帥氣,不過它可不叫“仙人掌”,而是我的一根自動鉛筆。

你知道它是怎麼用的呢?讓我來告訴你吧!首先,輕輕按一下它的帽子,鉛筆芯就會從戰靴裡自動地,飛快地跑出來,和我一起寫字。要是鉛筆芯用光了的話,我只要輕輕撥開胡蘿蔔頭帽子,慢慢地把一根又黑又細的鉛筆芯塞入白色的管子裡,扣上蘿蔔頭帽子,輕輕壓八九下就行了。

相比傳統的木質鉛筆,自動鉛有很多好處。比如,不用經常削鉛筆,還能保持筆尖的細度,讓寫字做作業省了很多削鉛筆的時間。自動鉛筆還能省木材資源,更加綠色環保。

它是我的學習好幫手,我很喜歡它。你喜歡嗎?

我的自動鉛筆 篇5

國小三年級作文 ,481字

我有許許多多的文具,自動鉛、橡皮、尺子……其中,我最喜歡的文具是這支自動鉛筆。這支自動鉛筆是我的爸爸送給我的,我很喜歡它!

看,它的頂端配有一個小蓋子,蓋子底下嵌著一塊長長的橡皮。拔掉橡皮,你就能看到下面有五根差不多長的鉛。蓋子旁邊還配有一個專門的小夾子,別看它小,用處可大啦!你把它往本子上一夾,就能直接翻到你想要找的那一頁了。再仔細看看,筆套上面還寫著四個字“晨光優品”。我想,這應該是這支筆的牌子了吧!往底下看,握筆處還套著一個粉色的軟套子,這個軟套子的作用也不小,不僅讓我寫字的時候手感很舒服,還能幫助我保持正確的握筆姿勢。這樣的設計可真巧妙哇!

寫作業的時候,我輕輕地按了一下頂端的蓋子,筆尖裡立刻出現了一小截新的鉛。我用它來認真書寫著,總能得到老師的誇獎。我作業本上那麼多的“優秀”,它可是功不可沒呀!每次寫完作業,我就把我的自動鉛筆當做寶貝一樣輕輕裝進文具盒裡,生怕它掉到地上摔壞或是弄丟。

自動鉛筆是我學習的好幫手,幫助我認真完成每一項作業,我要好好珍惜它,愛護它!

我心愛的自動鉛筆 篇6

國小二年級作文 ,410字

我有一隻漂亮的自動鉛筆,是在我上小學三年級的時候爸爸媽媽送給我的。

剛買來時,自動鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服,上面還飄著一片片白白的小雪花,好像一個亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛的厚實的小白兔帽子,脖子裡還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子,裡面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉下來,裝鉛芯進去,重新擰上去後,就像穿著一隻白色的小舞鞋,亮亮的、細細的、尖尖的。鉛筆握在手裡,好像小舞女在雪花中舞動起來了。

自動鉛筆已經快和我相處一個學期了。但它現在變了:它的衣服沒了光澤,暗暗的,小雪花漸漸地飄走了、飛遠了。小白兔帽子經常因為小舞女跳舞跳得熱了,被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒了,染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動中,經常摔到地上,漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字,跳出優美的音符。

我看著小舞女在我手裡一次次的舞姿,我就想起了爸爸媽媽對我的殷切期望,這樣我的學習更有進步了。

我心愛的自動鉛筆 篇7

國小二年級作文 ,435字

我心愛的文具是一支普普通通的自動鉛筆。她是我過8週歲生日時,我的同班同學送給我的。

她的筆桿是深粉色的,有點兒偏紅,上面有許多淡粉色的小愛心,害羞地隱藏在裡面。最引人注目的是她的筆頭,長得像一頂金色的小皇冠,上面嵌著一顆“珍珠”,在陽光下泛著金光,好看極了!整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠,非常惹人喜愛。

我十分喜歡這支自動鉛筆,所以我專門用卡紙做了一個小筆盒,把她放在最醒目的地方。每當我要用的時候,就從筆盒中取出來,按下那顆“珍珠”,只聽“啪”的一聲,筆芯就從她的嘴巴里“吐”出來了,這樣就可以寫字了。寫字時,我的自動鉛筆在紙上翩翩起舞,像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以後,要小心翼翼地把筆芯塞回去,因為她很“脆弱”哦!她與別的鉛筆不一樣,普通的鉛筆用粗了就要刨,但她卻不用。如果筆芯用完了,就把她的筆頭開啟,插入一根細細的筆芯就可以了,非常方便。

雖然我現在三年級了,鋼筆已經取代了鉛筆,但是這並沒有改變我對她的喜愛之情。我愛這支自動鉛筆,我會永遠珍惜她。

我的老師小練筆 篇8

寫人作文 ,406字

時光荏苒,白駒過隙。操場沒有變,教學校沒有變,校園裡的花花草草都沒有變,而我卻已經從一年級的“小豆包”變成了五車級的大姐姐,但最大的變化卻是這期我們換了位新老師一杜矛師。

杜老師無論是講數學課還是語文課,都講得會聲繪色,讓同學們都聽得很認直,都喜歡聽、都積極地舉手發言。杜我師有特點、就是做事幹淨利落,又好又快。很是勤勞、勤快。在數學課上,每講完一課,杜老師就會出幾道與當天講得一個型別的題來做小考,來檢驗同學有沒有把當天講得知識學會,還會將全對的同學的名字打在班級群上和免一樣數學作業。在語文課上,每當有預習作業,同學們都要把讀熟的課文錄成視煩發到群裡,而且每進完一課都會留聽寫作業,然後第二天杜老師再考遍詞和在書上記得重點,也將會把班級全對的同學名字打在班級群裡。並且課堂上的作業杜書師當天放學前就能批完。

杜師優點還有許多,但教師節就要到了,我也送杜老師一句祝福:“杜老師,祝你教師節快樂,永遠年輕漂亮”!

我的老師小練筆 篇9

國小四年級作文 ,1264字

【老師減肥記】

解涵淇

開學以來,我們全班一直都覺得老師很胖,可是老師還是每天大吃特吃,絲毫不注意自己的形象,最後,我們忍不住了,就對老師說:“老師,你可不可以減肥呀?”老師聽了以後,就毫不猶豫答應了我們:“好的,我會在十月底減下去的。”。

也別說,從那以後,老師每天就開始用飢餓療法減肥。我們也發現,老師一天比一天瘦了下來。直到有一天早讀,我們看到老師減肥成功,大肚子變瘦了,我們都高興的跳了起來,高興地說:“哈哈!老師終於減肥成功了!”本以為老師就要堅持下去。可沒想到接下來的幾天,老師的飯量又慢慢的大了起來,午飯吃得很多。最後老師又變回以前那個胖老師了。教室裡一片唉聲嘆氣。從那以後,老師就再也沒有瘦下來,我們也再沒有了幫老師減肥的願望。

唉!老師可真夠“牛”的,居然減肥瘦下去又胖回來了,這可不是普通人能做的啊!

【老師減肥記】

白欣怡

在兩個月還是一個月前,劉老師口口聲聲說自己要減肥,還作勢讓同學們為他作見證,但就在十月底,我看了看老師那都能當鼓敲的大肚子,感覺沒什麼希望了。

劉老師開始減肥了。他告訴我們他已經堅持每天8點後就不吃東西了。但……我感覺老師說謊。在同學們要看老師肚子小沒小時,老師總是一下把肚子吸了回去,同學們不相信時他還偏偏狡辯。

轉眼半個月過去了。這段時間裡劉老師也在會做一些運動,肚子不那麼明顯的小了一點,但老師“吃”到甜頭後又“口出狂言”的要瘦出“小蠻腰”。

老師說好的十月底要減下來的,我們全班都盼呀盼。終於到了10月31日,誰知當全班充滿期望的眼神的向老師的肚子望去,頓時喧譁起來:“太掃興了”,“沒小呀”,“老師你沒成功”,正當同學們嚷著的時候,大家驚訝的發現老師的腰真的變成了“小蠻腰”!沒想到啊沒想到,老師又一次把肚子吸了回去。

最終,劉老師減肥記以失敗告終。

【老師減肥記】

李欣蒙

開學的第一天,我看到老師的肚子圓鼓鼓的,簡直可以給我們小孩子當皮球玩了。

不僅如此,老師竟然說他的肚子裡面是零件組成的,那我就搞不清楚了,如果是零件組成的,那幹嘛給自己組裝這麼多呢?如果組裝少的話,那不就就可以變苗條了嘛!

十月初,老師宣佈要減肥了,到月底讓我們看她苗條的身材。媽呀!不可能吧,減肥要是那麼快,除非他是神仙。過了幾天,我們發現老師果真瘦了一點,但是還沒有瘦到我們想象的程度。

十月底到了,一大早我走進教室,發現老師還沒有來,於是我一邊拿出書到廊道里準備晨讀,一邊和早到的同學們等著我們敬愛的苗條的老師出現。我都在討論老師會不會真的瘦下來。這時,老師的身影出現了,大家抬頭一看,我的天呀!老師竟然騙了我們,他沒有變瘦呀!

老師竟敢耍花招騙我們,看來,減肥這種事情,老師的話是不能全信的。

奇特的小筆筒 篇10

國小四年級作文 ,422字

世界多姿多彩,每隻小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子都有自己極其喜歡的小物件,喜歡它們俏皮可愛的外形,喜歡它們神奇的功能。我當然也不例外啊!

我家的書架上擺著許多我喜歡的小物件。其中我喜歡的還是那個奇特的小筆筒啦!因為它是我過十歲生日那年媽媽買給我的生日禮物。

那個小筆筒很精緻,是一位打著傘的小女孩,腳旁邊有一個小木桶。小女孩穿的很時髦,裡面穿著淡黃色的羊毛衫,外面穿藍色的小背心,下面穿著一件小灰裙。頭上扎著兩個小馬尾辮,腳上穿著一雙大皮鞋。手上的雨傘是粉色的,上面還有許多漂亮的圖案。小木桶上也有許多小花圖案和一些英文句子。

從遠處看它,感覺它就是一個普普通通的玩具。只要你用心觀察你會發現,小木桶其實是一個小筆筒;把小女孩轉過來你會發現,小女孩還是一個儲蓄罐呢,而她頭頂的小雨傘則是一盞燈,小女孩頭後面的按鈕就是那燈的開關。

啊!多功能的小筆筒,你給我帶來了無盡的快樂,充實了我的生活,我愛你——多功能筆筒。

我的自畫像 篇11

國小三年級作文 ,864字

我叫靳宇潔,今年9歲,在東城一小讀三年級了。家裡有一位和藹的好爸爸與勤勞的好媽媽,還有永遠不想長大的我。

我在學習上很認真,因為在幼兒園的時候,爸爸媽媽就經常教導我,要好好讀書。因此,每節課我都很認真地聽課,每次考試我都能拿到90分以上,上學期期末考試,我三科的總分還排在全年級的第一名。當我把成績告訴爸爸媽媽時,爸爸說,不要驕傲,還要繼續努力。我笑咪咪地點了點頭。

我很喜歡小狗,總想在家裡養一隻,可是,爸爸媽媽卻反對。因此,我只能把這個美好的夢想繼續藏在心裡,把一些可愛的卡通小狗圖片貼在自己的房間和書本上,有空時我就看看它們,這也成了我一件快樂的事。我也喜歡鳥兒,因為它們的歌聲動聽、清脆,是天生的音樂家,它們的身上也穿著各種美麗的衣裳。我的房間窗外正對著幾棵大樹,樹上住著很多可愛的小鳥,每天清晨,我都會在小鳥們那清脆的歌聲中醒來,欣賞完一遍遍小鳥的“合唱”和“獨唱”後才上學。媽媽還說我:“你真傻”!

我是個怕黑的女孩,所以最怕晚上,燈關上後屋子裡黑漆漆的,月光把樹影映在了牆上,風一吹,樹影來回晃動。我本來不迷信,這時不知怎的,總想起青面獠牙的妖魔鬼怪,渾身的汗毛都豎起來了。我趕緊用被子把頭蒙起來,不敢再把頭露出來。

在家裡我最懶,除做作業外,不想做家務,每次都是爸爸媽媽不次次的讓我做掃地、洗碗等時,我才懶洋洋地起來,因此,父母們都稱我是個“小懶蟲”。一天,媽媽去加班了,我和爸爸在家,爸爸叫我把吃飯後的桌子擦乾淨。我正在看書,就隨便應了句:“等會兒。”不知過了多長時間,爸爸從房間裡走出來,看到桌子的情況,就說我是“書呆子”,原來我被書中的內容迷住了。

我也很愛運動,沒事就讓爸爸媽媽陪我去登山、打羽毛球、放風箏等。但也許你總猜不到,我也喜歡跳舞,現在還是學校舞蹈隊的成員,已經參加過很多次舞蹈比賽呢。

我知道自己有不少的缺點,但我會暗暗改正的,因為人總要進步的嘛。雖然,我是一個普通的女孩,但我也擁有自己的夢想、自己的詩、自己的藍天、自己的歌。你別看我年齡小,我要用自己的努力,奏出自己更燦爛的生命的交響樂!

我的一次小探險 篇12

國一作文 ,700字

只有磨練自己的堅強意志,才能成為真正的男子漢。

—題記

那是一個暑假,爸媽帶我去了北京到了水立方,本來還不知道有個嬉水樂園,一看這貌似好玩的水上樂園,我心裡蹦出一個念頭:我要去玩。於是就跟爸爸媽媽商量,爸爸媽媽很很支援。

進入了園區,首先映入眼簾的是那個長長的圓筒,我很好奇那是個什麼東西,爸爸說,穿好泳衣,帶著票,進去就知道了。哇,“急速暗湧”,名字倒挺好聽,可當我看完專案具體介紹時,我興奮的臉龐頓時像即將下雨的天空一樣,陰沉了下來:圓筒共長76米。看看有不少人因害怕而放棄了的表情,我更加膽戰心驚了,腿不停地發抖,後背直冒冷汗,呆呆地看著爸爸。見如此狀態,爸爸很清楚我我想退縮,他裝不明白,問我怎麼了。我小聲說:“算了,去玩別的吧。”爸爸卻笑著說:“76米算什麼,你不是男子漢麼,體驗一下,有可能勝,放棄,那就一定是敗。”聽了爸爸的話,我鼓足勇氣,做好了出發的準備。

剛到入口,工作人員問:“身體沒問題吧?確定可以?”我又洩氣了,退了回來。爸爸語重心長地說:“我記得你思想品德課教過,要具備堅強勇敢的意志。如果有一件事你不是很喜歡,不是那麼敢做,但是有一定的意義,做了不就鍛鍊自己的意志和勇氣了嗎?如果你敢於挑戰有難度有意義的事情,以後不管有什麼困難,你一定會鼓勵自己闖過去的。”

聽了爸爸這番話,我心中重新燃起了希望,我能行,我一定行。我回到了那個讓我心生恐懼的圓筒入口,在那麼多人的注視下,毫不猶豫地滑了下去。衝到出口的那一刻,我高興極了,我終於征服了它。

這次小探險,我深深懂得一個道理:成長的路上,在任何困難面前都不要氣餒,不要放棄,給自己加油,一定行,只有做才有贏的可能。

我的自傳 篇13

國小六年級作文 ,606字

我叫楊壹涵,是一位十一歲的陽光少年。個子又高又瘦,面板有點黑,但眼睛炯炯有神,時而閃爍著頑皮,時而閃爍著智慧的光芒。我從小就生活在一個幸福的家庭裡。我的爸爸媽媽盡他們所能陪伴我,培養我,讓我從一個天真的孩童成長為一個懂事的少年。

記得很小的時候,媽媽把我抱在懷裡,捧著幾本圖畫書,邊講邊用手指著;我在媽媽的輕聲細語中,不知不覺地愛上了閱讀。終於,我在四年級的時候得到了我期待已久的小說《哈利波特》全集,我只用了一個星期的時間就把它看完了。這本書帶給我極大的震撼,從此我對魔法著了迷。我開始自己編故事:魔法師,妖精,怪獸……甚至創造了一個遊戲,這個遊戲很受歡迎,併為我贏得了“魔法師”的稱號。

媽媽不僅讓我愛上閱讀,還教我熱愛生活。別看我才十一歲,我卻去過最南邊的海南,最美麗的臺灣,還有最近去過的紹興……還寫了很多遊記呢!

如果說媽媽讓我愛閱讀,愛生活,那麼爸爸則培養我如何成長為真正的男子漢。記得有一次,鋼琴老師想讓我參加一個鋼琴比賽。我心想:如果彈不好多丟面子呀,還不如不參加呢!可爸爸看出了我的心思,對我說:“男子漢不應該害怕失敗,只要你努力了就可以了,不要給自己留下遺憾!”我點點頭,之後,我每天刻苦練習,終於在比賽時取得了好成績—二等獎。從此我再也不害怕比賽了。

我在爸爸媽媽的陪伴下度過了這美好的十一年。他們像兩股清風推動著我前進,不管今後生活中將遇到多少挑戰,我都相信:明天會更加美好!

我的自畫像 篇14

國小三年級作文 ,461字

我是一個九歲的小男孩,長著蘋果一樣圓圓的小臉蛋,蠟筆小新一樣濃濃的眉毛,神探柯南一樣明亮的眼睛,透著逼人的靈氣。只要有人要我幫他找東西,我很快就能找著,神吧!我在家的時候,姐姐經常誇我聰明,她不會的練習題,有很多都是我教她的,所以我的姐姐很佩服我。

雖然我有很多優點,但性格有些浮躁、魯莽。寫作業的時候總是寫錯別字,寫錯位置,每到這時,我都會自言自語地說:改來改去好煩啊!就這樣,作業被我折騰不知多少次了!

有時我還會做些沒頭腦的事。比如:有一次上課的時候,老師叫我們寫作業,我明明知道那道題是怎麼做的,卻做錯了,而且沒有改正過來;還有一次考試時,我很快就做完了,然後百般無聊地東張西望,監考老師看了我的試卷後說:“仔細檢查錯誤。”我很自信地說:“我都做對了!”結果當試卷再次發下來時,我一下傻眼了!明明很簡單的一道題,卻被我搞錯了。別提多懊惱了!仔細想想,我做的錯事還真不少呢。老師教導我們:沒有人不會犯錯誤,重要的是知錯就改。

我覺得我自己不僅聰明,而且可愛!雖然我長得不是很帥,但也算是英俊瀟灑,討人喜歡。你覺得呢?

我的節能小家庭 篇15

國二作文 ,715字

花兒的豔麗需要綠葉的襯托,晚霞的浪漫需要太陽的羞澀,銀河的璀璨需要星星的點綴。家園的美麗需要節能小妙招。

早晨,陽光悄悄進來,擾了我美夢慢悠悠的起來,伸了伸懶腰,跌跌撞撞地走向洗手間,刷好牙洗好臉準備陪媽媽去購物。媽媽東找找西翻翻像是在找什麼寶貴的東西,頓時我的好奇心終於藏不住了問媽媽:“你找找什麼呀?”“環保袋。”媽媽說。環保袋?哦。我想起來了。在廚房的櫃子上。環保袋是媽媽買菜的必需品。到人山人海菜市場看到新鮮的蔬菜,眼花繚亂不知如何下手。所以經過一番深思熟慮之後終於速戰速決。

買完菜回來。媽媽在廚房幫我們張羅飯菜。媽媽用洗米水洗菜,我好奇的問媽媽:“洗米水可以洗菜嗎?”她說:“可以去除農藥對菜的汙染也可以節約用水。”媽媽還說洗菜的水可以沖廁所,也可以澆花。閒聊的期間,不知不覺做好了一桌香噴噴的飯菜。

在飯桌上,父母還是一如既往的給我們夾菜。在這種溫暖的關懷下,過了許久弟弟第一個把碗裡的飯唰唰吃乾淨,隨後大家都學弟弟。

中午,我和妹妹閒得無聊就在陽臺裡照顧著花兒,我發現用花壺澆水實在太浪費了。我就發明一個滴管澆水。首先用倆個瓶子裝滿水,擺放在花盆兩側,用一根管子在上面戳上四個小洞,然後把兩個瓶子的一側戳上一個和管子的大小的孔,最後再把管子插進去。這樣即方便又節水。

晚上,洗完澡,覺得用洗衣機洗衣服太浪費電源。準備辛苦一下,自己親手洗,就用一整天接的水來洗。因為熱水器的頭它一直在流水,讓它流走太浪費了所以用大桶把它接住。可以用來拖地、洗衣服、洗手,這樣子又可以節約一點水。

這就是我的節能小家庭一天的生活。家家都有節能小妙招,那麼我們的家園將會減少更多汙染,變得像一顆水晶球掛在無邊無際的宇宙。悠閒自得的轉著。

我的自畫像 篇16

寫人作文 ,894字

我,一個渺小的我,一個走在人群中就被淹沒的人,也是坦誠、直率的我。

坦誠是我性格中最突出的部分,我喜歡當著別人的面,把心裡話都吐露出來,不管別人是高興的接受還是無奈的拒絕,只有這樣我才認為痛快。我認為在人背後指指點點,說話掩藏是不好的一種方式。人生在世,就需要光明磊落,黑就是黑,不能指鹿為馬。因為我的坦誠和直率,也給我的生活帶來了很大的影響。

當著老師的面,我可以指出他們的不妥之處,能與老師不對的地方對抗。和同學相處,我也可以毫不避諱的表達自己的看法和觀點。我還記得有一次語文課上,老師讓我們就“到底應不應該重建圓明園”發表自己的觀點。當時幾乎班上90%的同學都表示支援,另有小部分不同意見。又一個持反對意見的同學就認為不應該重建圓明園,他認為應該把那部分的資金拿來搞貧困兒童的教育建設,就是這樣一個與眾不同的意見獲得了雷鳴般的掌聲。老師當場也表示了支援他的想法,之後班上對於這個討論的支援結果就發生了逆轉,大部分的同學都支援不重建圓明園,而我依然堅持自己的看法,當老師詢問我原因的時候,我這樣說道:“貧困教育的支援資金國家是有專項資金的支援的,圓明園對於我們國家來說有著重大的意義,它是見證中國屈辱的近代史的證明,而我們有義務和使命來一步步的會服它過去的輝煌,而不是逐漸淹沒在歷史的塵埃中,被人民遺忘。也許這段恢復的過程是漫長而且曲折的,但是我們要秉持這樣的信念,不斷努力。”我認為坦誠就是要堅持自己的看法並且不怕它會與眾人的不同,可能說完這番話之後,會有部分人感到不高興,但我為自己勇敢表達觀點而感到自豪。

不過坦誠和直率過了度或者用錯了地方便成了冒失和粗心。顯然,我經常因為冒失和粗心打亂我的生活。我常常還沒等到別人說完話就搶著說完,最後才發現自己回答錯了別人的問題,或者根本沒有考慮對方的感受,造成談話的中斷。考試的時候,我也經常因為大意失荊州,苦惱這次考試的分數不甚理想,抄寫數學題的時候金華倉促漏寫小數點,或者是字母,結果自己那道題思考半天,百思不得其解,還在一旁沾沾自喜地以為是老師的題目出錯了。如此多的錯誤,不勝列舉。

我,坦誠。我也冒失。這樣的我,本就是一個矛盾體。

我的自由 篇17

國小四年級作文 ,928字

我是一隻鳥兒,一隻生活在大自然中自由自在的鳥兒,一隻普通得不能再普通的鳥兒。我幸福地和爸爸媽媽生活在一起,共同建造我們溫馨的小家。

一個陽光普照的星期三,我正興致勃勃地和夥伴們玩著“蟲球”遊戲。“蟲球”是一個竹條編織的圓球,裡面裝著一隻小蟲子。這個遊戲的玩法和人類的足球類似,誰贏了遊戲蟲子就歸誰。我們玩了一局又一局,真是玩得不亦樂乎啊!看著蟲子在“竹球”裡暈頭轉向的痛苦樣,我突然問夥伴們;“我們這樣折磨蟲子,它的自由去哪了?”同伴們一聽,竟然哈哈大笑起來,還嘲笑我說:“傻瓜,蟲子生來就是給我們吃的,他們哪來的自由啊!他們不配擁有自由!”說完,他們便紛紛飛走了。

臨睡前,我好奇地問媽媽:“媽媽,你覺得自由是什麼呀?”

“無拘無束就是自由呀!”

“那我們的自由是什麼呢?”

媽媽想了一會兒,然後撫摸著我的頭說道:“孩子,我們現在就很自由啊!”

我又問:“為什麼呢?”

“因為我們可以在湛藍的天空中自由自在地飛翔,在……”媽媽的話好像一首優美的催眠曲,我沒等媽媽說完便呼呼大睡了。

第二天,等我睜開雙眼的時候,我發現一切都是那麼陌生!沒有溫暖的小窩,只有冰冷的鳥籠,原來我被一個調皮的小男孩抓來當玩偶了。他一定是趁我們熟睡來抓我!一想到我再也見不到我的好夥伴,再也見不到我的爸爸媽媽,我傷心極了,不禁嗚嗚大哭起來。突然間,我想起媽媽曾經囑咐過我:“不要吃人類給的食物,不要聽從人類的任何話,就必定有人來救你的。”不管媽媽說得對不對,只要能獲救,我什麼都願意嘗試。

照著媽媽的吩咐,我好不容易度過了第一天。果然我的救星—爸爸終於來了!我看到爸爸的那一刻,好激動啊!睜大眼睛仔細一看,爸爸嘴裡叼著一大塊食物。因為我實在太餓了,便狼吞虎嚥地吃下了爸爸帶來的“美味佳餚”。我還沒來得及對爸爸說聲“謝謝”就感到胃裡一陣劇痛。我驚愕地看著爸爸,爸爸絕望地解釋道:“孩子,對不起,我們沒有辦法救你,又不忍心看你受苦,所以給你帶來有毒的堅果,對不起,孩子,對不起……”爸爸小聲地抽泣著。

我故作鎮定地說道:“再見了,爸爸!謝謝你讓我重獲自…自…由…”

我流下了最後一滴眼淚,朦朧中我彷彿看見媽媽在遠處的藍天中向我召喚:“孩子,快來,讓我們自由自在地飛翔吧!”

我的自畫像 篇18

高二作文 ,950字

我的名字有橋又有路,據說是可以碰到貴人相助,雖然至今還未出現。

我曾不止一次鄙視我爸給我起了一個這樣的名字,由裡到外都是硬邦邦的。每到一個新環境,自我介紹時聽到了我的聲音,見到我的樣子,同學們才會驚呼一聲“原來是女的啊!”

名字影響一生還是有一定道理的。我果然不負我老爸的希望長得像趙州橋一樣壯壯實實,絕對可以屹立一百年。不過問題是我總會被認錯性別,早年還好啦,近年發展趨勢越來越壞了,君不見我一進市場,檔主都會興奮地招呼:“靚仔,買不買魚啊?”

由於外貌欠佳,為了避免上街嚇壞了小朋友,我總縮在家裡。不去逛街,當然沒有新衣服,也不會考慮打扮的問題,結果青春期在渾渾噩噩中過去了一大半,覺醒過來時已經是我的青春小鳥一去不回來了,而我還是穿著校服度日。這直接導致了我的性格,說得好聽是外向,能俗點說是粗魯。

有人說,如果一個女孩子不漂亮,那你就誇她是才女。那樣我能沾點邊,我只能算個偽才女。

偽才女的生涯在小學四年級開始。某一天拜讀了金庸的《射鵰》選段,佩服之極,馬上去找他的小說。從此,說的文藝一點,就是與書結緣了。

書那時是我唯一的朋友,我不斷地從書上尋找到更多的書來讀,開始是因為寂寞,後來是讀了進去。升入初中,我迷上了小說。我在課堂上同老師玩“警察抓小偷”的遊戲,“調虎離山”、“聲東擊西”、“暗渡陳倉”,三十六計的種種戰略戰術早已被我活學活用。小說讓我腦瓜子裡充滿幻想,渴望能像堂吉訶德,騎一匹劣馬,去闖蕩世界;渴望坐上乞乞科夫的馬車,在購飛買死魂靈的過程中,瞧遍地主們的種種醜態;渴望和海明威一起幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界……

讀書是我唯一的愛好,這個愛好直接決定了我是個怎麼樣的人。六年級暑假開始接觸古詩文,讓我對中國又有了一層新的認識,那時候我立志成為儒學在新中國新濺起的一朵浪花,一切朝成為國學大師的目標努力。後來明白了自己多麼不自量力,我開始往國學的傳播者的方向努力。我算一個古文化的愛好者,算是一個傳統的人。

回顧過去的N年,作為女生,我似乎不及格,梨花帶雨出現在我切完洋蔥之後,弱柳扶風一般是我上完體育課跑完八百米之後;作為學生,我不優秀,也不會被糟到退學;作為一個普通的人,我有點偏激,有點不命群。

我的自傳 篇19

國小六年級作文 ,691字

我一個身高168cm的女孩,今年12歲了,長著兩條又大又長的腿,圓圓的腦袋瓜上留著長髮,我叫小雨。

在家人的眼中,我是一個乖巧孝順的好孩子;在老師們的眼中,我是一個好幫手;在朋友們的眼中,我是一個行俠仗義的人;在同學們的眼中,我是一個脾氣暴躁的班長。總之,在不同的人眼裡,我就會有另外一種性格,可是你們知道嗎?我是一個愛聽音樂的女孩,我很喜歡一個人坐在操場邊,戴著耳機,靜靜地聆聽音樂,因為那樣會讓我很快樂。

聽姐姐說,小時候的我傻不拉嘰的,整天跟在她身後。她還說我那時是個黃毛怪,因為我的頭髮是黃色的,而且面板非常白,一出門,經常被陌生人誤認為是混血兒,還因此鬧出了不少笑話呢!

一眨眼的功夫,我已經4歲了,到了上幼兒園的年齡。爸爸媽媽把我送到了一傢俬立幼兒園讀書。在那裡,我並不會像別的小朋友那樣哭哭鬧鬧,而是自己一個人安靜地坐在那裡堆積木,所以在幼兒園的時候我的朋友只有三、四個。

三年後,我正式成為了一名小學生,交到了許多朋友。我還當了班長,我很高興,每天早早地來到學校帶同學們早讀。老師讓我做的事情我都會立馬完成,生怕老師會把我這個班長換掉。

升入六年級,我依然是班長,成績還是一如既往地穩定。不過我覺得在小學的五年多,真的讓我學會了好多。昨天,我們班要出黑板報,我在畫扇形方框的時候,發現這個扇形方框根本就畫不好,老是畫歪,我便和同學商量應該怎麼畫才好。最後我和小藝決定畫一個比較簡單的雙重長方形方框。畫這個方框只用了幾分鐘,而且我覺得很好看,這要是在以前,我就會隨便亂畫,畫歪了也不管它。

這就是我從小所經歷過的事情,永遠也忘不了,它們伴隨我快樂地成長。

我的自然朋友 篇20

國二作文 ,550字

我的老家,有幾隻赤膽忠心的小動物,兢兢業業地看守著我們家,做我們家的小主人,無論何時都不忘自己肩上揹負的重任,它們啊,就是—一隻只活潑可愛的小狗!

我們家養狗已經很久了。每隔一段時間,總會有一隻母狗產下幾隻小狗,小狗們那笨拙的憨態,可真是把我的目光都給吸引住了,讓我無法將視線從它們身上移開。

每次我們回到家,那一隻只孤獨的小狗便會使出它們的絕技—飛毛腿,“嗖”地從院子裡跑到大門來,用頭親暱地蹭蹭我們的褲腿,嘴裡還不時地發出“呼呼”的聲音,似乎是在對我們抱怨著,訴說它們的不滿:“主人啊,你們怎麼那麼久才回來呢,我們在這裡都要無聊死了。”每到這時,我們便會摸摸它們的頭,以示對它們的安慰和喜愛。

等到下午,太陽十分暖和。小狗們就會躺在地上,側著身子,舒服地接受太陽的洗禮,開始了它們的午睡之旅。陽光下,小狗身上黃色的毛散發出了金黃色的光輝!仔細看,狗狗們的臉上已經不再那麼富有精氣神了,已經開始隨著歲月的變遷而逐漸變得蒼老,而小狗們也逐漸長大,逐漸變得強壯了。

啊!我親愛的小狗狗們,你們的一生都在我們家中度過,為我們家做出了多麼大的貢獻!而你們的下一代,也將繼續繼承你們的“事業”,世世代代地守護著我們家,守在你們的工作崗位上。

你說,我們該用什麼來報答你呢?我最親愛的。