我的牛脾氣相關作文20篇
我的牛脾氣 篇1
國小六年級作文 ,631字牛脾氣應該每個人都有，但是我的牛脾氣與別人不同，我的牛脾氣一發作起來，就是用飛機也拉不走我。
就說最近吧，臨近考試的時候，我突然對電吉他生起了濃厚的興趣。於是，我去找爸爸說這件事，爸爸說：“你不是都有一把木吉他了嗎，為什麼還要買？”“電吉他和木吉他是不一樣的。”我據理力爭，可是，無論我怎樣解釋，爸爸就是不給我買，我只好使用我的殺手鐗—發牛脾氣。
自從我發了牛脾氣之後，早上，我不吃飯；中午，我不吃飯；下午，我還是不吃飯。無論爸爸怎樣勸我，我都不吃飯。終於，我的牛脾氣勝利了，爸爸擔心我不吃飯營養跟不上，考試發揮不好，只好說，要是你這次考試考的好，我們不收你的壓歲錢，但是你一定要用壓歲錢買電吉他。我一聽，心裡樂開了花，想：電吉他要兩千多塊錢，我一年的壓歲錢也不過就一兩百，不夠的錢，我讓爸爸付。我真是太聰明瞭！
考試結束後，我以優異的成績登上了全班第一的寶座，爸爸媽媽都很高興，最高興的就是爺爺，他認為他的孫子給他爭了光，於是，一下子給了我兩千塊壓歲錢，我哭笑不得，心想：難不成我要用我自己的所有錢買電吉他嗎？不行不行。我走到爸爸面前說：“爸爸，我不買電吉他了。”可是爸爸早就看出了我的小心思，他說：“你當初不是死活要買嗎，現在不買是什麼意思？”我被爸爸說得啞口無言，只好用自己的兩千塊去買了電吉他。
哎，真是聰明反被聰明誤，一山還比一山高啊！不過雖然用光了自己的錢，但畢竟還是買到了心愛的電吉他，心情也不是那麼糟，只是，以後再也不敢亂髮牛脾氣了。
我的牛脾氣 篇2
國小六年級作文 ,670字“本人聰慧，卻倔如蠻牛，引來殺生之禍，實乃可悲也！”聽，是誰在感嘆，無須多慮，實是我這頭“小小牛魔王”又在自嘆自息了。
寡人自出生渾身通紅，宛如烈棗，體內燃燒六味真火，自此脾氣暴躁，性情倔，所到之處毀天滅地，寸草不生，鄰里親戚所見，聞風散膽。有人可能會問：牛脾氣有什麼好的？NoNoNO！小爺我就“牛”出過勝利來。
記得那是一個陽光明媚的星期一，暖風吹拂著人們的臉頰，帶著絲絲暖意，一場假得一看便知的公開課又在如期進行，數學老師繪聲繪色地提問：“同學們，誰能找出辦法解決這道題嗎？”天！又是這種燒腦題，老師，你是既不給我們面子又讓自己下不了臺呀！沒看後面有這麼多聽課老師嗎？我們回答不出來咋辦？正當我思索時，“出頭鳥”小賀連忙站起來懵對了答案，老師連忙拍手叫好。切，那麼麻煩，有什麼厲害的，看本尊今天拿個更簡單的給你們看。瞬間，學霸附體，不到十秒的時間，答案已經印入了我的腦海。老師又輕言輕語地問：“還有別的答案否？”我站了起來，鏗鏘有力地說出了答案，誰知老師頭一扭，冷冰冰地甩出兩個字：“錯誤”，“為什麼錯了？我計算過程很完整，思路清晰，結果也正確，為什麼錯了？而且我的方法比任何人都簡單……”我講得頭頭是道，不知不覺就沉靜在了自己的世界裡，突然我回過神來，看到全班同學直勾勾的看著我，聽課老師七嘴八舌地議論起來，直到老師狠狠地對我使了個眼色，我才猛然醒悟，慢吞吞地坐了下來，心想：唉，少不了一頓“皮鞭蘸涼水”了！
不出所料，下課後我被請到辦公室狠狠地批評了一頓。但是，我卻用我的牛脾氣獲得了勝利，得到了認可，我為我的牛脾氣感到無比自豪。
我的牛脾氣 篇3
國小六年級作文 ,874字俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”外表溫柔的我骨子裡卻有一股牛勁，也因為我的牛脾氣，讓我吃了不少的虧。
大年初三，表哥帶我去上山砍柴，我興致勃勃地跟著他，去體驗這來之不易的勞動生活。一到山上，我就迫不及待地拿起砍柴的工具朝著一棵粗壯的大樹砍去，不料斧頭卻深深的陷在了樹幹裡，我使出九牛二虎之力都沒能把它和樹幹分家，表哥見狀連忙跑過來想要幫助我。可是我的牛脾氣卻立馬上身了，打死也不讓他幫忙，表哥對我十分無奈，只好搖著頭走開了，留下我一個人在和斧頭做鬥爭。可這斧頭好像和我有仇一般，任憑我怎麼想辦法它都紋絲不動。十分鐘過去了，半個小時過去了，表哥已經砍倒了一大堆，而我，卻被那棵樹弄得滿臉通紅，大汗直冒。表哥看到我這狼狽的樣子，笑得在地上打滾，我頓時怒氣沖天，使出了洪荒之力，斧頭開始有些動搖起來，我彷彿看到了希望，再用了一搏，誰知斧頭調皮地飛到了我的身後，差一點就傷及無辜了。頓時，我被嚇得腳都軟了。我心想：如果自己剛開始讓表哥幫忙，那我現在肯定已經砍了許多的柴，也不會差點釀成悲劇，哎！都怪我這牛脾氣。更嚴重的是我這牛脾氣總是沒完沒了。
當天晚上，天氣特別冷，我們全家人圍在一起想烤火。為了鍛鍊一下自己，我就想自己生活火。於是我飛奔到門外撿了許多我們今天砍回來的柴來燒。可能是柴太潮溼，任憑我怎麼引都看不進火焰，我一著急就使勁的吹，可是這火不但不著，反而還一隻冒煙，姐姐看見了，想來指點一下我，但被我無情的拒絕了。我想是不是柴放少了？於是我就一個勁的加柴，可還是不著，我著急就大口大口地吹，反而被煙燻得淚流滿面，直咳嗽。爸媽聞聲趕來，想要解救我脫離這濃煙的苦海，可我就和這火槓上了，“不把它引著，我就不信李了，”我不服氣的說道，爸爸卻在一旁唉聲嘆氣地說：“你這牛脾氣，以後會吃大虧的呀！”他們走後，只留下我一個人和火作鬥爭，我一世英明，絕不能被這小小的火爐打敗了呀！
我的牛脾氣給我的生活和學習帶來了很大的麻煩，今後，我要試著去改一改，不讓它成為我成功路上的攔路虎。
我的牛脾氣 篇4
國小六年級作文 ,872字“你你你……給我站在那……”本來我是個隨和的人，但就在那天，一個人居然觸發了我的隱藏技能——牛脾氣。
一個烈日當空的中午，我在少隊活動室清點好查勤本，就來到了學校門口執勤。看了看錶，開校門還為時尚早，我百無聊賴地倚在柱子上等待我的組員們到崗。
不一會兒，他們陸續來齊了。校門開了，人流湧了進來，我一邊維持秩序，一邊寫查勤本。幾分鐘後，人流漸漸少了，這時我在人群中發現了一個“可疑人物”，只見他眼睛向四處張望，雙手不安的揣在口袋裡。突然，他從口袋裡拿出了一團用過的衛生紙，那團紙在他手裡停留了幾秒鐘後，便被扔到了地上。我一看那還得了，就一個箭步上前，攔住了那個男生，“同學，麻煩你把扔在地上的紙撿起來。”我輕聲對那個男生說。可當我說完，他卻一臉迷茫地看著我，擺了擺手，伸腿就想走，我一看心想：想跑，沒門！於是我便擋在了男生前面，用手指了指地上那團紙，示意他趕快撿起來，可他卻無辜地對我說：“同學，我知道你是少隊部的幹部，但是這團紙不是我丟的，我憑什麼要撿？”“裝，接著裝。”我心中暗想。想罷，我又耐心地對他說：“同學，我剛剛可是親眼看見你丟的紙，現在不想承認了？”他聽我說完，明顯沒了耐心，咆哮著說：“不是我丟的！”被他這麼一吼，我心中就像有一萬隻羊駝踏過，脾氣瞬間就上來了，用手指了指旁邊的一塊空地，說：“同學，請你站到那邊去！”他只好不情不願地站了過去。
我倆僵持不下，時間一分一秒地過去了，男生看了看手上的表，臉上浮現出了焦急的表情，我看到他那副欲言又止的神情，心想：看看誰先熬過誰。果然，他突然用求饒般的語氣對我說：“行行行，你牛，你真牛，我是××班的範俊鑫。”
看著他那可憐巴巴卻無可奈何的模樣，我心中一陣暗爽。
我的牛脾氣 篇5
國小六年級作文 ,679字在大家眼裡，我非常溫順，非常體貼，不，那是他們不瞭解我，其實我不是這樣的人，我也有自己的牛脾氣。
上個星期，我和朋友一起去圖書館看書，我特別喜歡看楊紅櫻的《笑貓日記》，就坐在那裡看起來，看了半本多，我就決定將這套書借回去看，於是我從第一冊開始，一口氣抱了十本書就回家了。
回到家以後，我迫不及待的開啟書看起來，我看得如痴如醉，完全沉浸在書中的世界。正在我看得入迷時，媽媽說：“別看了，吃飯了，一本書，能有什麼好看的。”可我太專注了，只是模模糊糊聽見了聲音，沒有細聽，就隨便答應了一聲：“哎，來了。”就又沉浸在書裡。不知不覺，已經到了中午，媽媽來勸我，說：“你怎麼還在這裡看書，待會兒肚子餓了可別來找我，看著書就忘記吃飯了！”可我還是聽不進去任何一句話，不覺間，又到了吃下午飯的時候，爸爸這回也發火了，怒氣衝衝地說：“今天不吃飯就再也不用吃飯了，我看你能堅持到什麼時候。”可我還真就沒有去吃，後來爸爸媽媽都不管我了，我就這樣看著看著，終於在凌晨的時候把這十冊書看完了。
還有一次，有一部電視劇特別火，聽說有一百多集呢！我心血來潮忽然想看這部電視劇，就調出來看了。劇情跌宕起伏，讓我時而激動，時而悲傷，時而憂慮，時而開心。我開始喜歡這部劇，不管爸媽怎麼勸我，我都聽不進去，我每天看，時時看，終於用了一個星期的時間，看完了這部長達一百二十集的電視劇。
我的牛脾氣，時常會讓我覺得我很偉大，它讓我在無數的誘惑和勸說面前仍然不忘初心，堅持著自己的理想，直到我走向成功。
讓我吃虧的牛脾氣 篇6
國小六年級作文 ,906字牛脾氣有時讓人成功，有時讓人後悔。
記得讀一年級的時候，我家搬新家，父母帶我去買窗簾。
來到賣窗簾的地方，我直奔兒童區。當時流行喜羊羊和灰太狼，我非常喜歡，恰好還剩最後一幅，窗簾是淺藍色的，上面有幾隻小羊在奔跑，後面還有大灰狼追趕。我頓時感到，我也在綠色的草原上奔跑呢，簡直太美了，就這幅了。我把父母帶到了窗簾前，可媽媽卻一瓢冷水潑了過來：“你什麼眼水，這種藍色特別不禁髒。”“不行，我就要這款，其它我都不要了。”我倔強地說。爸爸看我那決絕的樣子，便溫和地說：“寶貝還有更好的，走去其它地方看看。”“不去，不去，我就要這款，要去你們自己去”我極不情願地說。爸媽果真走了，把我一個人留在那裡。我心想：“哼，不買就不買，大不了用自己的壓歲錢買。”看著爸媽越走越遠，我著急地蹲在地上大喊，想把走遠的爸媽喚回來，可是沒成功。我這牛脾氣一爆發，別說九頭牛了，連十頭老虎，一百頭大象，一千頭鯨魚都拉不回來，如果我生在戰亂時期，跟日本人戰鬥，一定被載入史冊，讓後人永遠銘記。
挺著大肚子的窗簾老闆都忍不住了，過來拉我起來，可是怎麼拉都沒拉起來。路過的行人，不管是老的還是少的都來拉，最終我還是雷打不動地蹲在那裡。“哼，看你們怎麼辦？我就要不達目的誓不罷休。”
最後，我使出我的殺手鐗——大哭，一般我都不會哭，這一哭呀，爸媽就該意識到事情的嚴重性嘍！果不其然，我還沒哭幾聲，爸媽就從遠處往回跑了。
終於，爸媽還是屈服於我，順了我的意，買了那款窗簾，我可真要感謝你呀——“牛脾氣”，你讓我擁有了自己喜歡的窗簾。可是，買回家不久後，我就發現，這窗簾晚上睡覺不遮光，真是亮瞎了我的鈦合金雙眼，“換換換，一晚都忍不了了”我嘴裡嘀咕著。因為這個窗簾害得我幾天沒睡好覺，早上起不來，上課打瞌睡。當初是怎麼選的，真是不聽老人言，吃虧在眼前。
哎，我這牛脾氣……我真後悔！
改掉我的“暴脾氣” 篇7
國小四年級作文 ,539字今天下午的英語課上，我在和同桌講空話，又轉身衝陳恆浩做各種各樣的鬼臉。老師看見了，立刻正顏厲色地提醒了我。霎時，全班同學的目光都聚焦到我身上，我覺得臉火辣辣的，心裡也頓時很不痛快。我心想：明明是陳恆浩先來煩我的，老師為什麼只說我不說他呢？張老師似乎看出了我的不滿，就批評我不尊重老師。同學們也開始議論紛紛起來。我覺得很沒面子，火爆脾氣又犯了，於是老師說一句，我就頂一句。後來面對老師的批評和同學們的指責，我索性把兩隻耳朵也捂上了。張老師很生氣，我也很生氣。
下課了，班主任蘇老師進來了，同學們都搶著到她跟前告我的狀。蘇老師聽完事情的經過，臉上的微笑一瞬間就煙消雲散了。她把我拉到身邊，向我瞭解事情的原委，與我分析老師批評不專心聽講的我的出發點，更一針見血地指出了我最大的不足—暴脾氣。終於，倔強的我再也忍不住了，兩行眼淚奪眶而出。是啊，老師叫我上課好好聽是為了我學得更好，平時老師們還給我那麼多機會，一會兒讓我參加書法比賽，一會兒讓我代表班級去朗誦，一會兒又推薦我加入了學校的體訓隊……這一切的一切為的就是把我培養成一個德才兼備的好學生，而我今天不但不知錯改錯，還頂撞老師，這該多讓老師失望啊！
老師，對不起，請相信我，我一定要改掉這個暴脾氣，做個真正完美的好學生！
我的壞脾氣 篇8
國小三年級作文 ,402字想必大家都有壞脾氣吧！但我可是個“壞脾氣大王”，每個月都要發好多次脾氣呢。
雖然我的壞脾氣很多，但是有一次經歷是讓我最難忘的。記得那天，我看了一早上的電視，爸爸下午回來了，說：“你不要看電視了，和我去遊樂場走一走。”我說：“不去不去，我要看電視！”爸爸對我說：“好的，我睡完覺，你就得關掉電視。”
話音剛落，爸爸就去睡覺了，過了一會兒，爸爸起來了，見我還沒有關電視，於是我爸爸就把電閘給關了，我咬著牙說：“為什麼關了電閘？”爸爸嚴肅地說：“你看你，都看了一上午的電視了，還看！”我和爸爸一言不合，我就縮進了沙發的角落裡，爸爸走後，我把沙發的東西全都扔在了地上，“啪”的一聲關上門，在我的房間裡一直拼著積木，拼了十件以後我終於消氣了。
我把在地上的東西全部放回沙發上，並安慰它們：“對不起，我再也不會這樣了，請原諒我。”
這就是我發脾氣的一次經歷，你們也有壞脾氣吧，快來講一講。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我的壞脾氣 篇9
國小三年級作文 ,331字“給我！這是我的！”我和弟弟一邊喊一邊搶著玩具。當時我心裡想：這個臭弟弟，竟敢搶我的玩具，沒門。想著想著，我大發雷霆，必須把玩具搶回來。
我用了最大的力氣也沒有搶回來，突然，我想到了“祕密武器”—撓癢癢，一直撓啊撓，他笑得不行了，但還不放手，氣死我了。我就採用另一種方法：吃糖。我拿著一塊糖，在他面前轉呀轉，他就說：“不論你用什麼方法都沒用。”所以我自己吃了糖繼續搶，忽然，我心裡感覺有一個超級壞脾氣在說：“搶得好，繼續搶。”但是我卻和弟弟說：“給你玩吧。”頓時，心裡的超級壞脾氣消失了。我才想到了，有兩個一模一樣的玩具，我找啊找，找到以後給了弟弟，我倆玩得非常開心，玩累了就坐到沙發上看電視。
今後，我再也不敢發脾氣了。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我的壞脾氣 篇10
國小四年級作文 ,404字在昨天下午，爸爸給我和弟弟各買回了一袋零食，我和弟弟歡喜得不得了。
這時，媽媽讓我去給姥娘送排骨湯，我千叮嚀萬囑咐地告訴弟弟說：“我去給姥娘送排骨湯的時候，你可別偷吃，我可是知道里面有幾塊哦！”
我走後，弟弟開始跟我玩小把戲，偷吃了我的零食“三文魚片”，我頓時火冒三丈，破口大罵道：“我在走之前還告訴你不要偷吃，你偏不聽，現在趕緊接受懲罰吧。我只是輕輕地打了他一下，他就咬我的胳膊，都流出血來了，弟弟還是繼續用拳頭捶我，用腳踢我。
這時我也開始發脾氣了，說：“別以為你小，我就不能欺負你了。”
晚上睡覺時我翻來覆去地想著：只不過是一個好吃的，何必這樣你打一下，我打一下呢？我真是搞不清楚。
第二天凌晨我來到弟弟的房間，弟弟也正好起來了，他突然拿來一塊巧克力給我吃，我說了聲：“謝謝。”
通過這件事我明白了：弟弟比我們都小，應該學會謙讓，如果發現別人欺負他，我會站在他的身後保護他。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我和我的爆脾氣媽媽 篇11
國小五年級作文 ,510字在生活中，我和媽媽有過一些高興的事，也有過一些不高興的事。下面我要講的事情，就是一件悲喜交加的事情。
那天媽媽要檢查我在“3A英語”的學習情況，於是媽媽讓我讀起了單詞，可我一個也不會讀，只會讀幾個簡單的單詞。媽媽二話不說，怒火沖天的說道：“課咋聽的？一個也不會讀，還學什麼學！”
我也大聲的哭著說道：“老師才領著我們讀了一遍，我也不會讀！”
這時我見媽媽看起了我的課本，媽媽“咣”把書一摔，雙眼彷彿噴火一般，大聲吼道：“耿玉潔，你書上怎麼一個單詞也不記？你上課不記筆記嗎？”
我這時委屈也達到了極限，淚水不自覺的嘩嘩往下流，情不自禁的大聲喊道：“我們又沒學那一課，我又不是神仙，怎麼會知道老師讓我們記什麼！”媽媽狠狠地說道：“那好，我去問問你們老師學了沒！”然後媽媽甩袖而出，臨走時只聽見門“砰”一聲關上了！
媽媽回來時，輕輕地推開了門，語音柔和而又不好意思地說道：“耿玉潔，媽媽錯怪你了，老師說就是沒學，要不媽媽帶你去游泳吧？”我想道如果誤會我一次出去玩一次，那基本天天都是好日子！於是我和媽媽又和好了。
我和媽媽在生活中還有許多這樣的事情，其實我知道媽媽是為了我好，我就是在這些事情中不斷成長的，我愛我的爆脾氣媽媽！
我的倔脾氣 篇12
國小三年級作文 ,587字看那是誰？坐在石頭上的那個男孩兒。他穿著藍色衛衣，藍色的牛仔褲，藍色的運動鞋，與蔚藍色的天空融為一體。他圓圓的腦袋上長著烏黑的頭髮，像擦了油一樣，高高的鼻樑，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著聰慧的光芒，紅彤彤的臉蛋透著健康，笑起來嘴邊還有倆個酒窩呢！那個男孩兒就是我—劉粵寧，是臨沂九曲小學三年級八班的一員。
我身體健壯就是有點兒胖，我跑的像豹子一樣快，因此做了壞事，也不會被別人捉住。有一次，我下樓玩，看到12樓王奶奶家的小孫子聰聰在正和小夥伴們玩捉迷藏，我露出來一絲狡黠的笑容。等聰聰藏好之後，我偷偷告訴了捉的人他的藏身之處，結果聰聰第一個被捉住。聰聰很不服氣地說：“如果下次我還是第一個被捉住，我就給你們一人一塊巧克力。”小夥伴們一聽樂了，央求我給他們通風報信。我故作不情願的樣子，直到他們答應等把掙來的巧克力分我一半，我才裝作勉強答應。聰聰果然又是第一個被捉住的。聰聰氣惱地哇哇大哭，王奶奶聞聲趕來，我一溜煙跑跑回了家。
還有一次，晚上等媽媽睡著了，我拿起水彩筆悄悄地在媽媽臉上畫了綠眼睛，紅鼻子，黑鬍子。畫完我不禁為自己的“傑作”捂著嘴竊笑。結果早上媽媽一照鏡子，氣得把我大罵了一頓，看到媽媽河東獅吼的樣子，我低著頭嚇得大氣不敢出。更倒黴的是因媽媽洗臉太久，送我到學校時已經遲到了，又被老師批評了一頓。哎！這都是淘氣惹的禍呀！
從那以後，我決定改掉淘氣的毛病。
我的倔脾氣 篇13
國小三年級作文 ,557字大家好，我叫李雨澤，今年10歲了。媽媽說我什麼都好，就是有一個犟脾氣。我也因為這個犟脾氣吃了不少苦頭。
有一次，我在吃早飯，媽媽說：“今天天氣預報說有雨，你上學的時候帶上雨具吧！”我向窗戶外看去，晴空萬里的，太陽跟個火球似的。“會下雨？鬼才信呢！”出門的時候，媽媽說：“李雨澤，你帶上雨具了嗎？”“帶上了。”我騙媽媽說。
下午，天空變陰了，看樣子要下雨了。放學了，大雨還是“嘩嘩”地下個不停，我想：等雨停了，我再回家吧。可是，雨越下越大，越下越大。同學們都快走光了，怎麼辦呢？於是，我把書包蓋在頭上，飛快地向家裡跑去。到了家，我看到自己被淋成了落湯雞。鏡子面前的我，感覺自己好可憐！忽然，我感覺全身難受極了，我找了一個被子，蓋在身上。媽媽和爸爸回來了，看見我躺在床上，媽媽摸了摸我的頭，連忙叫來了爸爸，送我去醫院，因為我發了高燒。
生活中點點滴滴都表現了我的犟脾氣。比如，老師不讓我去打水，我就要去打；我給媽媽洗碗，媽媽說碗多放兩摞，我就是不聽，放了一摞，結果打壞了一個碗；我騎自行車到朋友家的時候，爸爸說一定要騎慢點，特別是轉彎的時候。我就是把爸爸說的話當耳旁風，半個字也沒聽進去，最後在一個轉彎的地方和一個人碰得鼻青臉腫的………
這就是媽媽經常說得“不聽老人言，吃虧在眼前。”我這一次次吃虧就是因為我這犟脾氣。
表姐的牛脾氣 篇14
國小六年級作文 ,691字“你的脾氣和牛一樣倔。”我時常聽到別人這樣評價我表姐，也因此，我表姐有了一個外號“金剛芭比”，因為她外表可愛，內心和牛一樣倔，說什麼就是什麼，不接受反駁。她也因此吃了不少虧呢！
就說去年，2018年，新時代，很多時尚青年都喜歡穿破洞牛仔褲，把腳裸露在外面的那種，配上一件白襯衫，再穿一雙小白鞋，顯得年輕有活力，我表姐又是那種跟風的人，於是大冬天的，她依然穿破洞牛仔褲，白襯衫，小白鞋，不怕冷似的拉著我在大街上游蕩。我表姐本來就長得好看，走在大街上回頭率不說100%也是90%的。我問過她好幾次：“你不冷嗎？”她一臉驕傲的說：“這麼高的回頭率我怎麼會冷？”我無語地轉過頭，心裡想到：真是美麗“凍”人啊！
因為穿著這件事，她和她媽媽吵了好幾次，她媽媽勸她穿厚點，她不聽，非要這樣穿，還時不時的以絕食來威脅她媽，她媽媽沒辦法，只好塞了件衣服給我，讓我和表姐出去玩時表姐冷了給她穿著。可這也行不通啊！表姐她就算冷“死”也不穿，我和她媽媽說，她媽媽就把表姐所有薄的衣服藏了起來，表姐發現後又和她媽媽吵了一架，甚至一個星期都在臥室裡不出門，半夜家長睡著了又悄悄點外賣來吃，我心想：表姐真是倔啊！到最後她媽媽終於妥協了，把衣服還給了表姐，而表姐又歡天喜地地穿著出去溜大街，可惜好景不長，沒過幾天表姐就發高燒了。可她依然要出去逛，這次，她媽媽來硬的，打死也不給她出去，除非病好後，這回表姐消停了，可她病好後又開始鬧騰了，我感嘆到：“表姐真不讓人省心啊！”
這點牛脾氣要是用在學習上，那考清華、北大也不是問題啊！這牛脾氣要用在對的地方，不要用在這種沒有意義的事情上，到最後還把自己弄病了，多不划算啊！
我的暴脾氣媽媽 篇15
國小二年級作文 ,477字我媽媽白白的面板，紅紅的小臉蛋，臉上長著一堆堆雀斑，別人看她溫柔可親，對我她卻是整天一副凶巴巴的樣子，脾氣類似於老虎而且特別暴躁——我常偷偷叫她“虎媽媽”。
我來講講虎媽媽的凶巴巴之處吧！一次媽媽在幫我分析試卷上的一道錯題，當她重複了好多次我卻依然茫然一片，“啪”的一聲大手一拍桌子，她就對我大吼“這題我都跟你說過上千次了，你怎麼還是不懂呢？”頓時彷彿一股涼涼地冰速凍在了我的身上，心裡難受極了！好凶的虎媽媽啊！
還有一次爸爸和媽媽在討論旅行的事情，虎媽媽說：“去大連。”爸爸說：“去三亞吧！”虎媽不同意：“必須去大連！”爸爸堅持說：“去三亞。”就在這時候我剛好遇到了一道不會寫的題目去問虎媽。媽媽不耐煩地皺著眉頭，拉著臉，對我揮了揮手：“去去去！去去去！能走多遠先走多遠！沒看到爸爸媽媽討論事情嗎？”
我的媽媽就是這樣暴燥沒有耐心。
我的倔脾氣 篇16
國小四年級作文 ,648字小的時候，我的脾氣特別倔，很是叫人頭疼。
小時候，我和外公外婆住在一起，由於他們都隨著我的性子，所以讓我養成了任性的壞習慣。有一次，爸爸媽媽來看我，我高興地喊著：“爸爸回來了，爸爸回來了！”接著就跑出去抱他。然後，就去院子裡玩了。我在院子裡滿地跑，突然，“咚”地一聲摔倒了，我大哭起來：“爸爸，爸爸。”聽到聲音，媽媽趕緊跑來扶我，可我偏不讓媽媽扶，又喊：“爸爸，爸爸，我要爸爸扶！”媽媽生氣了，一下子把我抱了回去。跟著，我的倔脾氣又上來了，跑到院子裡再次躺下繼續哭。姥姥出動了，親切地說：“地上多髒，快來，我們去找爸爸。”我坐起身來，想了一會兒，雙手一擺，說：“不要，我要爸爸。”“乖，”姥姥手中拿著糖，“我給你糖吃。”我興奮地跑過去，接過糖，把剛才的事忘得一乾二淨。
吃過糖，我徑直跑了出去，玩了許久，糟糕的事情又發生了：院子的大門被關住了，我很著急：“媽媽，開門，我要進去！”這不，媽媽正在做飯，脫不開身，於是，姥姥就來給我開門了，我看到來的人不是媽媽，雙手把門一抓，哭鬧著說：“我要媽媽開門，快去找媽媽。”無奈之下，只能讓媽媽來開門了。
現在回想起來，覺得我是多麼倔強呀，雖然有點招人煩，但他們還是不厭其煩地照顧我，每每想起這些，我的內心暖暖的。
我的怪脾氣媽媽 篇17
國小四年級作文 ,629字我有一個怪脾氣的媽媽，她生起氣來像只老虎咆哮著，像要把我吃掉；溫和的時候又像只溫柔的小綿羊，親切的陪伴著我。
一個星期六的中午，我吃完飯，悠閒的拿起遙控器，對準電視，按下了紅色的開機鍵。我開始看電視，看著看著，就忘了時間。就在這時，只見滿頭大汗的媽媽，從廚房裡走出來，看到我還在看電視，朝我喊道：“你看了多久電視了？還不快去背詩。”我不甘情願的關掉電視，慢吞吞地站了起來。開始背古詩，背了一遍又一遍，還沒背下來。媽媽看到我還在背，又過來問：“怎麼還沒背下來？你平時讀了嗎？”“沒有。”我小聲地說。突然，媽媽像變了個人似的，雙手叉著腰，兩眼瞪著我，眼睛裡冒著“熊熊烈火。”“我都說了好幾次，讓你平時多讀讀，週末背起來就容易多了，你就是不聽。”面對發怒的媽媽，我一聲不吭，我也知道自己做的不夠好，沒有聽媽媽的話。
下午上完畫畫課，回來之後，我不敢直視媽媽的眼睛，沒想到媽媽看見我回來了，溫柔地說：“寶貝，你回來了，快點洗手來吃橙子。”並給了我一個熱情的擁抱，我感到很好溫暖，雨過天晴，心裡充滿了陽光。我大口地吃著橙子，感覺橙子比蜜還甜，一直甜到我心裡。
這就是我“怪脾氣”的媽媽，不管是她生氣的時候還是溫和的時候，我都能感受到濃濃的母愛，和媽媽的一份期望。我為有這樣的媽媽，感到開心和驕傲！
牛脾氣的我 篇18
國小四年級作文 ,598字我叫胡瓏瀝，屬牛，性格也如牛，俗稱“牛脾氣”。還有我的這個名字，令多少人不解，“胡瓏瀝”到底啥意思，我覺得是老爸希望我像龍一樣稱霸地球，我的朋友卻打趣我稱“胡弄你”。
我媽說我像條牛憨厚。她對我說：“你啊！就是被冤枉了還‘啞巴吃黃連’—有苦說不出。”就是有一次，我的朋友上課不認真被逮到講臺上罰站，他必須要捉一個人來幫她“接班”才可以下去。我正在那裡認真畫畫，我朋友把我喊了上去。我當時恰如“丈二和尚”—摸不著頭腦，老師卻把我狠狠地罵了一頓，我本來想說出事情的真相，可是一想我的朋友也挺慘的，話到嘴邊又咽了回去。
再說我的牛脾氣。上一次，我一個人在操場上玩，突然一個籃球砸到了我頭上，我當時被砸暈了過去，蹲在地上，停頓了一會兒，才慢慢地站起來。突然，聽到一個人在喊：“緊急事件，胡瓏瀝被我惹毛啦！現在變成了瘋子。”我聽到“瘋子”兩字，左腿一邁，像要跑馬拉松似的，一下子就跑了過去。“媽呀！胡瓏瀝，我知道錯了，我以後一定小心點，輕點打，別打臉，也不要按在地上打。”我的拳頭一下子就落在了他的頭上，邊打邊說：“叫你打我，還跑，看我今天不打死你這個龜兒子！”同學們都在一旁當吃瓜群眾，還有人起鬨：“加油，胡瓏瀝，來個左拳，再來一腳，還來一個泰山壓頂。對！就這樣！非常帥。”我們就在一直打到老師來，我才解了我心中的氣。
這就是我，一個耿直的我，一個牛脾氣的我，你願意和我交朋友嗎？
我的“牛”閨蜜 篇19
國二作文 ,954字雖然初二重新分班後，以前的好閨蜜暫時分開了，但是我又結識了一個很牛的人。哦，不對，應該是故友。
先來認識一下她吧。她長得很精神，和我一般高，她的齊劉海更能襯托出她那咄咄逼人的氣勢。當然，這只是我對她的個人感覺。
“牛”閨蜜的牛日常
我的這個閨蜜可是不同凡響，以班裡前二十，級部四十四名的成績進入本班。因我們是故友，所以很快成了形影不離的閨蜜。據我的觀察，她是上課認真聽，下課用功寫的“無敵”三好學生。
她寫作業的速度很快，不對，是非常快，是那種老師剛佈置完作業，用十分鐘就寫完了的，並且準確率相當地高。那寫作業的速度就像一頭牛看見了紅色的東西要去撞似的。不得不說，這真的太牛了。
還有中午午休的時候，她可以用三十分鐘到四十分鐘寫完老師上午佈置的作業，又用十幾分鍾來背書，最後僅剩五到十分鐘再用來休息。我只想對她說，你可以晉升為“學神”了。唉，我的天啊。
這就是我的這位牛閨蜜的牛日常。
“牛”閨蜜的牛成績
說到成績，我的這位閨蜜真是沒誰能比得上，她的用功和努力得到了回報。已晉升到了班裡前十名。寫到這兒，我都忍不住想給她點個贊。那天下午，開級部教導會時，總結了月考的情況。我的英語成績比她高，就因為這，她說：“這次英語老師默寫，你一定又要全對。”我對她說：“不一定啊，你也會全對。”她說了一句她經常對我說的：“你太謙虛了。”我又反駁她說：“你不謙虛，月考考得那麼好，而且我英語只是碰巧而已。”她又對我說：“我也只是碰巧。”
我無語了，我只能默默笑笑，不說話。突然我們倆都想到了語文老師常引用的普希金的話：“一切都是瞬息，一切都將會過去。”我們互相笑了笑。可是也不得不承認她考了一個牛成績。
這就是我的這位“牛”閨蜜的牛成績。
“牛”閨蜜是我的“牛”敵人
她是那麼地認真努力，其實也讓我感覺到了危機感，畢竟學生階段學習才是最重要的。我可以做到的她也可以做到，她可以做到的，相信我也可以做到。她是我的競爭對手，也是我學習上的“敵人”。她就是我的目標，每次考試，我最先關注的人一定是她，她的成績每次都很好，不得不說我太佩服她了。但我也不甘示弱。
她是一個很有力的競爭對手，是我學習上的“牛敵人”。
她就是一個這樣的“牛”人，有著“牛”的成績，是我的“牛”閨蜜，也是我的“牛敵人”。這個牛人就是我的“牛”同位李佳怡。
誰碰了我的牛奶 篇20
國小三年級作文 ,506字哈哈！你們對這個誰碰了我的牛奶感到疑惑吧？哈哈！這只是個遊戲而已。
上課了！上課了！老師說：“我們今天要玩一個遊戲。”“是什麼遊戲呢？”同學們紛紛議論。“會不會是下象棋？”“不是”。老師葫蘆裡賣的是什麼藥啊？讓我們疑惑不解。這時，老師拿來了一瓶牛奶，放在桌子上，老師說：“我們今天把這瓶牛奶吹倒。”“不可以用道具吧”“不行”。一位“勇敢者”深呼了一口氣，然後鼓起腮幫，用力一吹，使出吃奶的勁，牛奶紋絲不動。我心想：怎麼能把牛奶吹倒呢？此時的牛奶在想：哈哈，你們都吹不倒我。一位同學站起來說了一句“堅持就是勝利！”我們被這位同學的話給感染了，我們重新振作起來，“呼呼”許多同學都試了，都垂頭喪氣的回到座位上，老師看我們都沒有辦法，說：“你們可以使用道具！”我們先拿了一隻筆放在桌子上買牛奶，斜放著。“耶成功了！”“那還有沒有其他辦法呢？”老師說。那就拿一本書吧，書立起來，牛奶放到書後面輕輕一吹牛奶隨著書“躺”下了，還有把牛奶盒變形，把它的兩條後腿坐在桌子上，一吹。“成功了！”老師問我們從得到了什麼道理？有的同學說：“不放棄才能取得成功！”
原來，生活中還有許多引人思考的東西，只要你堅持續觀察，就能發現、成功！