我的文具包相關作文20篇
我的文具包 篇1
國小三年級作文 ,602字我有一個漂亮又結實的文具包,是我上幼兒園時一個好朋友送給我的,它象徵著我和他的友誼。它已經陪伴我度過兩年的學習生活,就像是我的好朋友形影不離的,所以我很珍惜它,愛護它。
我的文具包長度是二十五公分,厚約十公分。它好像一棟別墅,有三個房間。第一個房間裡面住著鋼筆兄弟們,第二個房間裡住著水筆姐妹們,第三個房間住著尺子朋友們。
我的文具包穿一身帥氣的外衣,中間寫著“王者榮耀”四個大字。上面畫著手拿羽扇、足智多謀的諸葛亮,手執長槍慧眼識才的劉備,身高八尺美髯飄飄的關羽,滿臉鬍子豹眼圓睜的張飛,還有威風凜凜騎著戰馬的趙雲,這些三國人物栩栩如生,都是我喜愛的英雄。
我的文具包就像一個大家庭,文具包內的每一位成員都和睦相處,住在一起。每當我學習的時候,它們配合得非常默契,當我準備寫作業時,鋼筆兄弟趕緊從房間裡跑出來,讓我輕鬆地完成各種作業;數學課上,需要畫線段時,尺子又鑽出文具包,畫出標準的線段,圓滿的完成老師的課堂要求;要是美術課,我的彩筆演員們就粉墨登場,呈現一幅幅五彩繽紛的畫面,令人眼花繚亂,歎為觀止。
我非常喜歡我的文具包,因為它的作用非常大。以前沒有文具包的時候,我的學習用品有的夾在書本里,有的鑽在書包的最底層,每次都和我捉迷藏,讓我急頭怪腦找得好辛苦。有了文具包,我的學習用品再也沒有丟過。寫字的時候,我開啟文具包,一應俱全,非常方便,它是一個工作認真,稱職的“保管員”,所以我非常喜歡它。
我的文具盒 篇2
國小六年級作文 ,557字我有一個大寶貝,又實用,它為了我的學習吃苦勞累,你來猜一猜這是什麼吧!現在我來描述他的外貌吧!
它套著一件粉色的外衣,在它粗粗的脖子上還圍著一條“鏈條巾”,在它的頭頂上還頂著一個癟癟的蓋子,它的嘴可以一張一合,可以“吃”進去很多美味的食物,也可以“吐”出少許消化不了的東西。要是把圍巾圍起來,遠遠望去,就像一個粉紅色的磚頭,有人還說這像一個飯盒!嗯,是挺像的。以後,我就可以用它來吃飯了。怎麼樣,你猜出來了嗎?
要是還猜不出來,我就說得更清楚點吧!它呀,不僅擁有華麗的外表,而且它的本領可是大大的哦!它的肚子裝的都是我的寶貝,空間可大了。裡面的蓋子上,也就是蓋子的反面有兩個小袋子,一個是有拉鍊,是有一個小洞的網,就像蜘蛛網用它吐的絲織的網。另一個,是一個小布袋,都是用來裝一些課程表之類的小玩意兒。在蓋子與肚子連線的地方,有一小塊板,上面有一個個皮筋條,兩頭縫在板的上面,可以將筆直接插進去,一共可以插五隻筆,放一些經常要用的筆。它的大肚子裡放一些尺子和中性筆筆芯,裡面的一個角落,有一個專門放橡皮的地方,十分的方便。現在,我描繪的都這麼具體了,你不會還猜不出來吧?
這就是我的大寶貝,我學習的伴侶,它讓我的學習方便,它是一位辛苦的使者,我一定永遠會愛惜它。現在,我來揭祕吧!它就是我的文具盒!哈哈,你猜中了嗎?
我的文具袋 篇3
國小三年級作文 ,315字我有一個文具袋,它是爸爸從超市給我買的。我的文具袋是帆布做成的,我和它形影不離,無論是在學校還是在家裡,我都會把它帶在身邊。
文具袋是長方形的,它穿著藍色的衣服,上面有“米奇”的圖案。“米奇”張著嘴巴,露出兩顆大門牙,瞪著兩隻圓圓的大眼睛,衝著我哈哈大笑。
我的文具袋不光外表美麗,居住在裡面的成員也不少,有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,還有散發著清香的鉛筆。雖然每個成員的性格不同,但是大家相處得非常和睦。
每當我要寫字的時候,鉛筆就會從文具袋裡跳出來為我服務;當我寫錯字時,橡皮就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉;當我要畫橫線時,尺子就會立刻衝出來幫我畫。
文具袋是我學習中的好朋友,它陪伴我度過美好的學習時光。
我的文具袋 篇4
國小四年級作文 ,422字在我快上三年級的時候,媽媽給我買了一個新文具袋,我特別喜歡它。
這個文具袋是用布做的,多層結構。它全身都是我喜歡的粉色,正面印有白雪公主的圖案。每當我不開心的時候,看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉,就告訴自己要開心的過好每一天。這個圖案的四周是用小花做成的,上面還鑲著亮晶晶的東西,只要有光,上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上,還有一個可愛的蝴蝶結,中間還鑲著一顆粉紅的鑽石,可好看了。
我的文具袋分為兩層,第一層住著:鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護士—修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當我要畫畫的時候,鉛筆家族就搶著來幫忙;當我寫錯字的時候,橡皮小弟就跑過來,幫我把錯誤的地方擦乾淨;當我要畫直線的時候,直尺大哥就會挺身而出;當我要寫作業了,鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞,而修正帶護士也會時不時出來給我的作業本做起“手術”;當我要做課前準備了,課程表阿姨就走出來,幫我解除難題,讓我瞭解第二天的功課。
我的文具袋真是無所不能呀!
我的文具盒 篇5
國小五年級作文 ,699字媽媽在三年級時送給我一個文具盒,我一直用到現在還沒有換。
我的文具盒長20釐米,寬10釐米,準確來說它是個鉛筆袋。我非常喜歡它,它是黑色的,我很喜歡黑色、藍色這類顏色,它上面寫著sport(運動),我也很喜歡運動,上面還有個劃滑板的運動員。
我的文具盒有三個可以放文具的空格,還有一層可拉開,可以放好多筆!這一層一般人可找不到!它是我四年級才發現的!三個空格分為大空格、中等大小空格和小空格,大空格放著我上課所需的文具,中等大小的空格放著一些卡片,小空格放著一些備用文具,比如鉛筆、橡皮。
我的文具盒中的“幫手"可多了,有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每當我要書寫英語字時,鉛筆總是會自告奮勇地衝出來,幫我寫出一串漂亮的英語字。不過書寫英語字總會寫錯幾個單詞,這時,橡皮便會從文具盒中跳出來,幫我擦去錯詞,助我一臂之力。鋼筆是我的好幫手,寫《書法》總是它第一個站出來,可它有些調皮、好奇,總是想看看外面的世界,把其它“好幫手"弄得黑漆漆的。圓珠筆,它是我最常用的“好幫手",寫日記,寫數學,寫語文,總是用到它,它真是不可缺啊!尺子是我一個不能少的文具,它也是我的"好幫手",上課要用,寫作業要用,畫圖形也要用,真是太有用了!橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟,大哥用於擦錯,有一身肉色身體,而二哥用於擦重重的鉛筆印,它有一身黃色的身體,重重的鉛筆印在它面前總是嚇得灰飛煙滅!三哥它一身純潔的白色,用於擦蠟筆畫的顏色,一般橡皮可做不到!三哥十分全能,它還可以用於各種“擦"。
我的文具盒獨一無二,外表是一個孤零零的滑冰場,而裡面是個繽紛世界,繽紛世界裡生活著一個快樂的文具家庭。
我的文具盒 篇6
國小五年級作文 ,462字我十歲生日時,爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個精巧,美觀的文具盒。
這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔叔在製作這個文具盒時,特地把它作成圓的,不讓我們被這小小的尖頭刺傷,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮豔,有紅的,綠的,白的,藍的,黃的……文具盒的圖案也很美:左邊畫著一個小博士,他頭上戴著博士帽,兩隻小眼睛一瞅一瞅的,小小的鼻子翹著,彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿著博士服,一手拿著畢業證書,另一隻手向前,做了一個“V”字的動作,兩條腿一跳,瞧他那得意洋洋的樣子,可真令人羨慕!
你別看它小,他的作用可多呢!開啟文具盒,現在出現在你眼前的是乘法口訣表,我在口訣表前面做了一個課程表,這樣,你每天開啟文具盒,就知道一天的課程,這不是兩全其美了嗎?文具盒一共有兩層,第一層可以放鉛筆,第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具,這樣我就不會愁寫作業沒筆了。
這就是我的文具盒,它可是我學習上的好夥伴呢!
我的文具 篇7
國小二年級作文 ,366字我有一個藍色的文具盒,它是我的好朋友李紹晟珏送給我的禮物,我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉,像愛護自己的眼睛一樣愛護著它。
這個文具盒是軟皮做的,它光滑透亮,像鑲了水晶似的。它的正面有一個小口袋,口袋上還有兩隻米老鼠,一隻小的一隻大的。小的身穿白衣,大的身穿藍衣,它們倆你望著我,我望著你,好像正在商量著去哪裡玩兒呢!
拉開口袋的拉鍊,我會把筆芯,橡皮,固體膠等一些小型用具放在小口袋裡。這樣,我取用的時候就很方便。口袋的裡面還有一個隱形口袋,你不仔細看是看不見的,所以我總是把零用錢悄悄地放在裡面。
文具盒的上面有一個長長的拉鍊,裡面裝著剪刀和自動鉛筆。在我需要它們時,只要輕輕一拉拉鍊,它們就會自動跳出來。不需要的時候,把它們放進去,再把拉鍊一關,它們想逃都逃不了。
這個文具盒真是一個好管家,自從有了它,我的文具就再也沒丟過啦!
我的文具盒 篇8
狀物作文 ,490字我有一個彩色的文具盒,它是我過生日的時候奶奶送我的禮物。我很喜歡這個漂亮的文具盒。
我的文具盒是鐵皮的,長方形的盒蓋上有五個哆啦A夢的影象,靠右邊的最大,眼睛又大又圓,鼻子就像是一顆紅色的寶石,圓鼓鼓的臉上長著一個大大的嘴巴。脖子上繫著一個黃顏色的大鈴鐺,身上還有一個半圓形的口袋,他總是可以從口袋拿出千奇百怪的東西。另外四個神態各異:有的在笑,有的在哭,真意思。
開啟文具盒,裡面有三層。第一層放著彩色的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥;第二層放尺子叔叔和機器人形狀的修正帶;第三層只有橡皮爺爺一個人,因為他不喜歡和別人交流,喜歡安靜,才一個人住一個“房間”。當鉛筆弟弟寫錯字時,橡皮爺爺馬上出來,好像說“不要粗心,慢慢來嘛。你一著急就寫錯,所以你要寫好,寫對,這才是做一個鉛筆的責任!”如果我用鋼筆寫錯字時,機器人修正帶就從文具盒裡跳出來幫我改正。當我把直線畫成曲線時,尺子叔叔就出來厲聲地說:“你怎麼不用我呢?你以後畫直線必須叫我!”我微笑地點點頭。
我喜歡我的文具盒,因為不管颳風下雨,寒冬酷暑,它都時刻陪伴著我。我想對文具盒和它的朋友們說:“謝謝你們給我的幫助,我會更加珍惜你們的!”
我的文具盒 篇9
國小五年級作文 ,581字我有一個精緻的文具盒,它長約20釐米,寬約5釐米,高約9釐米,比我以前的鐵文具盒大多了。它是用帆布做的,十分輕,掉到地上也不會發出很大的響聲,非常耐用。
我的文具盒上有一層好看的印花:一隻穿著運動裝的藍色小熊,它還是9號隊員呢!它一隻手放在背後,另一隻手僅用一根手指頭頂起一隻巨大的籃球,飛速地轉啊轉。再仔細一瞧,它那不屑的表情,似乎在說:“哈哈哈!你看我多厲害,可以舉起籃球,我一定是世界上最牛的熊,哈哈哈……”真是讓人一看樂開懷啊!
旁邊還有一隻小小的海豚,腳底是黃的,身上披著藍風衣,雙手舉起,十分開心,一蹦三尺高!不禁讓人聯想起QQ的樣子,真是搞怪。上面還印了一行英語:Happy Day!讓人看了心情好極了!
開啟我的鉛筆盒,它分為三大倉。第一倉,水筆先生、鋼筆女士、自動筆爺爺齊聚一堂,瞧,它們正在比拼書寫格式與姿勢呢!萬一我用水筆、鋼筆寫錯了怎麼辦呢?不用怕,第二倉的橡皮“童鞋”和改正帶博士出來了,它們可以幫忙改正錯誤。另外,尺子奶奶可以幫我畫好直線。第三倉是我的機密,今天公佈一下吧!16G的U盤、2G的U盤等貴重物品全部放在那裡,你們可不能傳出去哦,嘻嘻。
上課時,文具盒陪著我做筆記;下課時,它陪著我寫作業。無論春夏秋冬,無論炎熱還是寒冷,它—文具盒一直默默地陪著我。文具盒,我喜歡你,I like you very much!
我的文具盒 篇10
國小三年級作文 ,469字在文具大家庭裡,我喜歡的文具有很多,像鋼筆、橡皮、鉛筆……但是我最喜歡的還是文具盒。
我的這個文具盒很別緻。它是我二年級時媽媽給我買的。文具盒是塑料製成的,長15釐米,寬7釐米,高5釐米,是個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的圖案,有一位姿態迷人的小公主。她穿著粉紅色的裙子,還有紅色的頭髮。她的周圍有許許多多五顏六色的花朵,前面有一面明亮的鏡子,鏡子的邊上有著閃閃發光的小星星。瞧,公主正在那照著鏡子呢!她的臉龐帶著淡淡的微笑。
開啟文具盒的盒蓋,便可領略裡邊的風光了。文具盒的臥室佈置得簡樸而實用。一個長格子裡,直尺小姐正在養神呢!它的旁邊分別躺著鋼筆和自動鉛筆兄弟。在盒子的一角,橡皮小妹妹正在那做美夢呢!它們一家過得可幸福啦!
別看它們平時一聲不響,到了需要的時候,它們總會第一個站出來,幫助我解決問題。鋼筆會幫我寫完一份整齊的作業。直尺也會幫助我在數學課上完成畫圖形。當然,這也需要鉛筆的配合才能完成。如果我不小心寫錯了字,橡皮會跳出文具盒,扭動著細小的身體,幫我擦掉錯字。
我的文具盒天天陪我上學、學知識,我喜歡它!
我的文具盒 篇11
國小三年級作文 ,450字我有一個好朋友—文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認真的學習,彷彿要告訴我學習的快樂。
文具家族一個個都來“報到”:有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了,你一言我一語,鋼筆說,“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字”;橡皮說,“沒有我認真糾錯你再努力也白搭!”鉛筆刀說,“臨陣磨槍不快也光,沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了,“你們那,就知道誇自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好,恐怕早就失散的失散,陣亡的陣亡嘍!”大家一聽,都愣住了。“是呀!是呀!”還是圓珠筆先開口,“上次被主人忘在教室裡,還是文具盒大姐提醒把我帶著呢”……聽到大家在誇自己,一直以來默默付出的文具盒說話了,“謝謝你們對我的信任,我們都是主人的小幫手,發揮好我們的長處吧!”
我看著已經發黃開裂的文具盒,心中充滿了感激,是你讓我學會了做事認真,不丟三落四;是你……謝謝你,我的好朋友!親愛的文具盒!
我的文具盒 篇12
國小四年級作文 ,398字今天,我來給你們介紹一下我最喜歡的文具盒。
這個文具盒,是我過生日的時候媽媽送給我的。它是鐵的,大約長30釐米,寬2釐米,上面有三隻小白兔,每隻小白兔都穿著不同顏色的衣服,你仔細看,她們就像在熱烈的歡迎你,到你們家來參觀。她的顏色是粉紅色加黃色的,開啟以後,裡面還有一隻活潑可愛的小白兔,她的旁邊還有著九九乘法表,她溫柔的對我說“不會的時候,你可以看一看,但是,在考試的時候不要看”。然後我們來到最後一層,這裡面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時候,我還把文具盒當作出氣筒,有一次,我沒帶一樣東西,被老師罵了一頓,當時我的臉氣得和紅蘋果一樣,回到家,我把門砰的一關,回到桌上,把文具盒當出氣筒,往地一摔,只聽見文具盒裡發出陣陣哭聲,當時我氣也消了。把文具盒拿了起來,只見文具盒上有一塊凹地地方,這凹痕讓我永遠忘不掉。
這就是我的文具盒,它陪伴了我一生,我永遠喜歡它。(指導教師:李紀偉)
我的文具盒 篇13
國小五年級作文 ,297字我有一個文具盒,是一年級時我被評為“三好學生”老師發給我的獎品。我非常喜歡它。
它是用布製成的。文具盒上面有彩色的圖案:在一片寬闊的綠草坪上,開滿了各色的小花,紅的、紫的、黃的……就像綠色毯子上繡著的五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的星星。
拉開文具盒上的拉鍊,便可以看到裡面的情景了:文具們的臥室佈置的簡樸實用。鋼筆和鉛筆整齊的排列著,像在等候檢閱的士兵,一個較長的格子裡,直尺悠閒地躲在右下角,橡皮小弟正在尺子上面高枕無憂地做美夢……每當我作圖時,尺子會毫不猶豫地站出來;每當我寫錯字的時候,橡皮會幫我排憂解難。
啊,可愛的文具盒,我喜歡你。我會永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習上的好幫手!
我的文具盒 篇14
國小五年級作文 ,714字我的“老朋友”舊文具盒終因為體力不支,光榮地“退休”了。於是,媽媽帶著我到附近的“學習好不錯”文具店花63元錢買了一個新文具盒。
新的文具盒是用輕巧簡便的塑料製成的,寬約4釐米,長約20釐米。文具盒的整體顏色是我喜歡的淡藍色和淡綠色,正面印著也是我最喜愛的動畫卡通—小熊維尼的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂黃色的鴨舌帽可真滑稽,它那圓溜溜的大眼晴好像兩顆黑寶石似的,鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紅色的T恤衫,左手捧著一束五顏六色的大鮮花,右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵,似乎正準備送給我這個剛剛見面的新朋友呢!小熊維尼的旁邊還有一排英文字母,意思是祝你學習愉快。
這個文具盒還擁有五個神奇的按鈕,他們分別是:彈性體溫計、能收能伸筆擦盒、超級放大鏡、快速削筆機和方便拿筆器。每個按鈕的功能使用起來非常方便。
開啟文具盒的磁鐵小開關,首先映入眼簾的是我的小課程表。在課程表的下面,我的小幫手各自躺在自己的“小臥室”裡,正在香甜地睡大覺呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”裡,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”裡靜靜地呆著;我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服地躺在那張為它特製的“大床”裡。它們已經勞累了一天,就讓它們好好休息休息吧!不要看我的文具盒平時一言不發,可到了關鍵時刻,它絕對不會掉鏈子的。我把文具盒一開啟,黑色的筆馬上蹦出來,幫我把作業寫得工工整整;當我動手畫圖時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,毫不猶豫地幫我改正錯誤。
文具盒,我愛你!愛你那無私貢獻、不怕困難幫助他人的精神,忠實地為我服務,我永遠珍惜你!愛護你!因為你是我學習的好幫手。
我的文具盒 篇15
國小三年級作文 ,538字一年級開學的時候,媽媽帶著我去文具店裡精心挑選了一個漂亮的多功能文具盒。
文具盒的顏色是粉白相間的,上面有兩隻活潑可愛的小狗,其中一隻頭上戴著粉色帽子,手拉著行李箱,彷彿在和我告別:“再見,小主人!我要去旅行了!”另一隻睜大眼睛微笑地看著我,似乎在提醒我:“上課要認真哦!”
我的文具盒不但漂亮,而且功能很多。它分為兩層,每層住著不同的成員:第一層住著鉛筆弟弟們與鋼筆姐姐們,他們其樂融融,每天陪我寫作業;第二層住著水筆家族,他們每天伴我閱讀!最引人注目的當然是文具盒右邊的五個按鈕了。其中三個是並列的。只要輕輕地按一下第一個按鈕,“啪”,跳出一個溫度計,這樣我就可以隨時隨刻地檢視今天的溫度;“嚓”,第二個按鈕被我按開了,蹦出一個小巧玲瓏的抽屜,這裡可以用來放橡皮;按下第三個按鈕,從底下鑽出一個放大鏡,我一試,還真能把書上的字放大呢!其餘兩個按鈕中間隔著一個削筆刀,我一按左邊的按鈕,突然,一扇門開了,這是“鉛筆手術室”的門,寫粗的鉛筆一進“手術室”就會變得又尖又細。還剩下最後一個按鈕了,我使勁地按著這個按鈕,咦?怎麼打不開呢?難道壞了?於是我開啟盒蓋,再次按了這個按鈕,啊!居然支起了一個小架子,這讓我拿放鉛筆方便極了!
這就是我的文具盒,一個既漂亮功能又多的文具盒。
我的文具袋 篇16
國小五年級作文 ,697字我有一個非常漂亮的文具袋,是小舅媽送我的禮物,陪伴了我四年多的時間,我很喜歡它。
這個文具袋是長方形的,長21釐米,寬8釐米。文具袋錶面的左邊是白色HelloKitty的頭像,它直徑約6釐米大,胖乎乎的Kitty頭上頂著一個紅色的蝴蝶結,黃黃的鼻子黑黑的眼睛,還有一雙小前腿搭在欄杆上,可神氣了。在這個頭像的右邊約4釐米處有一個帶著花和蝴蝶結的小提籃,小提籃裡面有隻黃鸝鳥,身子小巧,尖尖的小嘴,圓圓的腦袋上一雙水汪汪的眼睛,非常可愛。在小提籃的右下方約2釐米處有一朵白雲,上面寫著“HelloKitty”這個單詞。白雲的上邊有一個大黃梨,梨中間有一條毛毛蟲探出一個小小的腦袋,彷彿在說“這梨真好吃!”梨的左上方和右下方各有一朵漂亮的小紅花,美麗極了。
這個文具袋共分三層。第一層是由鬆緊袋縫合成的三個小筆套,可以把我喜歡的鋼筆插進去,非常緊,怎麼動都不會掉下了。第二層空間很大,橡皮、尺子等都能全部被它“吞”進去。第三層比較特殊,它是一個獨立的小包,大約6釐米長的網布做成的小包,用鐵珠鏈栓在第二層的後面,我是用來裝小卡片之類的學習用品。
這個文具袋不光漂亮可愛,它還給我帶來了許多樂趣。每當我考試考好了,心情不錯的時候,文具袋上的Kitty似乎和我一樣開心快樂,那可愛的神情也似乎在誇我考得好。但有時候我考試考砸了,傷心時,我看到它那張可愛的小臉蛋彷彿在跟我說“別傷心了,小寶貝,你是最棒的,只要認真細心點,下次一定能考好”。看著Kitty的小臉蛋,我感覺又增添了學習的動力和信心,心情也變得開心起來。
現在這個文具袋已經成為我的好夥伴了,我很喜歡它。如果它哪一天“下崗”了,我還真捨不得!
我的文具袋 篇17
國小五年級作文 ,486字我有一個很漂亮的文具袋,我很喜歡她。
她是一個喜歡紫色的小淑女,上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙,一隻手向左上方托起,好像在說:“快和我一起去這個漂亮的文具袋裡參觀參觀吧!”她的周圍,有一圈白色的蕾絲花紋。拉鍊是一顆少女心的空心愛心,讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事;圓珠筆先生正在看報紙;還有一個外號“理髮師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋,乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天;修正液先生則在睡懶覺。
每當我做作業時,他們總是積極的配合著我。“呀!不好,寫錯了!用橡皮擦一擦。”“哎,真馬虎!有個題漏掉了,快用鋼筆填上。”……真是一個和睦的大家庭!
每當我寫完作業時,“理髮師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的髮型,修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然後,大家就會一起回到文具袋裡。
現在,我的文具袋已經成了我形影不離的好夥伴,每次我上課開小差的時候,她好像在提醒我:“不許分神,上課要專心!”我真想對她說:“謝謝你,我的文具袋!”
我愛我的文具盒 篇18
國小一年級作文 ,349字我有一個文具盒。文具盒的形狀是長方形的,上面畫著米奇。米奇的旁邊有一個指南針,但是它一直指著一個方向,後面還有一個包。開啟文具盒的時候,你會發現裡面有兩層,第一層是放鉛筆和筆芯,第二層放的是橡皮和直尺。
文具盒的作用很大的。每當我要寫字的時候,鉛筆就會跳出來為我服務。當我寫錯字時,橡皮擦就蹦出來幫我把錯的字擦掉,在原來的地方改上正確的字。當我要畫橫線時,尺子就立刻衝出幫我畫橫線。它們都是我的小助手,每天都和我形影不離。每當我做完作業的時候,它好像在說:“小主人,你累了吧?恭喜你按時完成作業。”當我考試考得不好時,它便安慰我說:小主人,不要洩氣,下次還有機會。”當我取得好成績時,它又會說:“小主人,恭喜你。不過不能驕傲,‘虛心使人進步,驕傲使人落後’……”
我的文具盒神奇吧?我愛我的文具盒。
老師送我的文具盒 篇19
國小二年級作文 ,356字祁老師送給我一個文具盒。它是長方形的,上面的米奇真可愛,它兩隻手捧著微笑的圓臉,像是在思考。它的頭頂是一片瓦藍瓦藍的天空,上面還有幾顆小星星一閃一閃的,好像在對我說:“一定要學好各門功課。”
文具盒開啟以後有兩層,像一座小洋樓,真漂亮!文具們都住在裡面。樓上一層住著直尺哥哥和橡皮姐姐,當我寫錯字的時候,橡皮姐姐挺身而出,把錯字擦得乾乾淨淨。
在我畫直線的時候,直尺哥哥就來了,說“看我的!”我的作業本上立刻出現一條條筆直的線。樓下住著鉛筆弟弟,它們陪著我寫出一個個工整的字,完成一次次作業,我在長高,而它們的個子卻在逐漸變小,它們是最辛苦的文具,我要好好珍惜它們。文具盒像個大管家,把文具管得井井有條。這個管家還是我最親密的朋友,因為它每天陪伴著我,形影不離。
我每次回家都把它擦得乾乾淨淨。
我愛我的文具盒!
我的文具盒 篇20
國小五年級作文 ,480字我有一個十分漂亮的文具盒,它是我媽媽在我10歲生日時送給我的。
這個文具盒長約30釐米,寬8釐米。盒蓋上有兩隻可愛的小馬,它們在花叢邊歡快地玩耍著,一隻小馬抬起它強壯有力的後腿盡情地奔跑。另一隻小紅馬一邊奔跑一邊回頭朝後看,好像在說:“你快來追我呀!”花叢裡還有幾隻蝴蝶在嬉戲著,飛舞著,彷彿花叢就是它們的遊樂園。
我的文具盒有三層。第一層裝著許多原木色鉛筆盒一支綠色的自動鉛筆。別看它們長短不一,但是它們十分團結,正是因為有了它們的努力“工作”,我的學習成績才能不斷提高、進步。
第二層裡有一位認真負責的“清潔工”—橡皮。別看它平時很懶惰不出來運動,可當鉛筆隨意“製造垃圾”時,橡皮總是第一個將“垃圾”及時扔到垃圾桶中—擦掉錯別字!橡皮旁邊有一把長15釐米的尺子,當我需要連線或者劃線時它就大顯神通了。
第三層有一本小小的便利貼。它相當於我的小小備忘錄,我會把所有和學習相關的資訊和知識點記在上面,有了它我的學習會便利很多。
我非常喜歡我的文具盒,即使以後它破舊了、不再那麼漂亮了,我也會好好地保留它,因為它曾給我的學習帶來巨大作用!