我的愛相關作文20篇
我的校園我的愛 篇1
高二作文 ,1132字我已在這羽翼漸豐，我已在這積蓄力量；我將在這飛向夢的地方。
—題記
看著今年新入校的學弟學妹，我在想，我們真的已經高三了！不知不覺間，我們已經與這個校園朝夕相處了快三年了，心裡陡然增添了一抹不捨，因為，您給了我太多的愛。
回憶曾經得懵懂與迷茫；回憶一路走來的淚水與微笑；回憶無數次的跌倒與爬起。是您，我的校園，您始終像個長者一樣默默關注，為我祝福。謝謝您，我的校園。
高中三年，我已然度過大半，其中的點點滴滴或許您已經記在心底，您見證我的青澀蛻變，見證我綻放光芒，同樣的將見證我一年後實現夢想。
或許我曾有過這樣或那樣的失誤，而您始終不曾離我而去，您用您的睿智教會我如何避免失誤，如何好好生活。在我每一次跌倒後，您用您的慈愛讓我忘卻傷痛，重整信心。謝謝您，我的校園。
您看著我一步步成長，您也知我將飛向更高的天空，您將我培養長大，教會我應用怎樣的心態、理想，信念去對待以後的生活。您不奢望我飛黃騰達，只是要我成人後，別忘了您，別忘了這個家。
如果說剛入校時的心靈還沒被填滿，如果說那是的眼神還透著迷茫，如果說現在的文采與思想。那都是因為您，我的校園。
您像個博古論進的智者，將一塊未經打磨的玉雕琢成器，你保留了最美的光芒，你教會我如何對待成長。謝謝您，我的校園。
還記得您第一次教我得第一句話“昂揚向上，不甘人後”，您教給我，只要肯努力，只要有信心，我總能綻放出最美的光芒。謝謝您，我的校園。
您總是用最簡短的話語告訴我最深刻的道理“誠信立身，自信成事”“刻苦多思，踏實進取”“和諧有序，昂揚向上”，這些簡短卻包含著智慧的語句已被我裝入人生的揹包，他們將帶著您的希望，與祝福伴我一路走下去，給我愛與力量。謝謝您，我的校園。
我不止一次的在想，就將是為了什麼，讓您默默的用您所有的智慧去澆灌一個剛剛成長得新芽，而今我明白了—是愛！是您對我最無私的愛。謝謝您！或許我不一定能留下最閃亮的印跡，但我一定謹記您的教導，做一個用心對待生活的人。
回想著在這的兩年多的日子，有過成功也有過失敗。有過正確的決定，也有過錯誤的做法，而您始終像個朋友一樣，那淡淡的感情那麼清澈，也那麼溫暖。謝謝您，我的校園。
您包容了我所有的壞脾氣，理解了我所有的小心思，安慰了我所有的淚滴。您像一個摯友，批評了我的過錯，讓我成長的更加健康。謝謝您，我的校園。
我將一顆真心予您回報，珍惜與您之間最純澈的友誼。親愛的校園，我最愛的朋友。
在您55歲生日即將來臨之際，我心中湧動著感恩與熱愛。
謝謝您，我的校園。
謝謝您，我最溫暖的愛。
我的校園，我的愛。我將在這用心成長，用心生活，將您所教導的，將您所傳授的，將您所擁有的，銘記心底，謝謝您，我的校園。
我的校園，生日快樂！
老師對我的愛 篇2
國小五年級作文 ,612字老師是一棵參天大樹，是一張完美無缺的樂譜，是無邊無際的大海。老師在我心中實在太偉大了，對我的愛實在太多了。
記得幾個月前，我們班要選出五個同學去參加“經典美文誦讀”比賽。老師在班上點名：“這次選出的同學有小揚、小杰、小熒、小悅等同學，請你們抓緊時間練習。”
下課了，課室頓時變成了菜市場，嘈雜聲、叫賣聲、討價還價聲衝入我的耳朵。“小悅，老師叫你放學去辦公室，她有事找你。“難道我做錯了事？我像丈二和尚摸不著頭腦。
放學後，我忐忑不安地走向辦公室。老師一見我來到，便說：“我來叫你怎麼讀，好嗎？”“嗯。”我一邊說，一邊點頭。
老師先示範了一遍，我也讀了一次，老師對我說：“這個字讀的時候應該低一點，不適宜用高聲調。”我又練了一遍，老師又對我說：“這個字聲音要拉長一些。”我想：我還以為很容易呢。為什麼老師總挑我的毛病？老師警告我：“做事不能分心，也不能中途放棄。”老師像一個彩色電視機—有聲有色地誦讀著。老師的表情，是那麼豐富多彩。老師的笑容像一朵荷花綻開了笑臉。我想：老師這成功也是加倍練習而得來的。我決不辜負老師對我的希望。
老師手把手地教我，一個個音調，一句句動聽的詩歌，一個個鼓勵的眼神，使我充滿了信心。我不再害怕勞累，一遍又一遍地練著。準備回家的時候，已經是傍晚6點，老師又埋頭批改作業。
比賽的時候，我因為喉嚨痛而失敗了。不過我懂得了老師的愛。
我繼續奮鬥，老師教會了我知識，也讓我明白了老師對我的愛。
我的愛國志 篇3
國小六年級作文 ,891字小時候，我讀了南宋時期著名的抗元英雄文天祥的故事，覺得他是一位愛國典範。
公元1274年，元朝派出大軍，要滅了南宋，文天祥聽說後，立即變賣所有家產，募了三萬壯士，積極備戰，雖然最終南宋統治者投降了，但文天祥仍然堅持抵抗。他對大家說：“救國如救父母，父母有病，即使難以醫治，也還是要全力搶救啊！”不久，文天祥因兵敗被俘，坐了三年土牢，卻絲毫沒有歸降之意，他臨刑前說：“唯有以死報，我一無所求。”
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這便是文天祥忠國、報國的真實寫照。
看了這個故事，我熱血沸騰。於是從小我就在心裡給愛國下了一個“精準”的定義—愛國就是在祖國危難關頭，挺身而出，英勇抗爭，熱血報國。可是，在我們這個和平的年代，我又覺得自己“愛國無門”，為此我很苦惱。直到最近我讀了《小學生廉潔教育讀本》裡施一公的事蹟以後，心中才豁然開朗。施一公是國際著名的結構生物學家，曾是美國普林斯頓大學分子生物學最年輕的終生教授，雖然施一公在美國有優越的生活條件，有廣闊的事業發展前景，但他卻毅然放棄了這些。很多人問他為什麼，施一公回答的理由十分簡單：“愛國是樸素的感情，有誰不愛自己的母親呢？”之後，施一公領導的科研組，取得了世界性的突破，為祖國贏得了榮譽。李四光說過，我是炎黃子孫，理所當然要把學到的知識奉獻給我親愛的祖國。可是沒有知識，如何奉獻？沒有奉獻，談何報國？是啊，我們小學生，是祖國的未來、民族的希望，是明天中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是未來實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢的主力軍。我終於明白了，從小好好學習，長大為國爭光，同樣也是愛國。原來愛國不一定非要做出什麼驚天動地的偉事，關鍵在於，你有沒有一顆摯誠的愛國心！比如升旗儀式時，你有沒有莊重地向國旗行少先隊隊禮，內心裡有沒有翻湧起澎湃的愛國激情，如果面對莊嚴的升旗儀式，內心裡卻沒有絲毫的感動，“愛國”豈不是空喊口號？
少年智，則國智。少年強，則國強。我們只有從小立下愛國志，銳意進取，長大後，才能更好地承擔起建設我們祖國的重擔。
祖國，將來我一定會為你做些什麼的，這就是我的奮鬥目標！
歲月換來他們對我的愛 篇4
高一作文 ,798字某夜。
夜是如此寧靜，寧靜的讓人窒息。心是那麼的空虛，總覺得，長大了，在這樣的某夜，總會感到孤獨。
我是長大了嗎？心是這樣想，慢慢的又想起了童年。以前好像真的很好，無憂無慮。媽還沒睡，我叫媽去拿以前的照片出來。懷念也好，總想去看看以前，通過這種方式。好幾年沒照過照片了，好像長大後都不喜歡照照片了，翻閱這童年的照片，嘴角泛起微笑，笑自己是如此的天真。
就這樣看著，無意又看到了爸爸媽媽年輕時的照片。原來媽媽年輕時是這樣美。這時，某種感覺驅使我去看看現在的媽媽。媽媽老了，看了一眼，就這樣想了。怎麼以前沒覺得她老了呢？拿著照片，在對比，媽媽臉上的皺紋，彷彿在揭示年月去得匆忙。那照片上的媽媽，彷彿已不在了。我不自覺的問媽媽：媽，你年輕時想過現在的日子嗎？媽微笑，輕答：有啊，我年輕時都是很天真的，我只希望能過上平平凡凡的日子，你能孝順，你爸能永遠愛護我，無它了。媽媽是回答的如此輕盈，我卻令她的夢滅了，低頭不語，黯悲傷。
回想，從小到大，爸爸媽媽都是如此的疼我。從他們年輕時的關愛，到現在的嘮叨，我都不懂珍惜。媽媽只希望我能孝順，可我卻越長大就越會埋怨。抱怨他們的嘮叨，抱怨他們關愛的不足，一直無法滿足我。其實，現實是否真的如此？我出生時什麼都沒有，父母給予我一切，甚至把他們的青春都給了我。我在長大，他們也在老去，生活中的一點一滴，都是他們用歲月萃取出來的愛。越老越嘮叨，其實嘮叨只是他們對我的不放心，不放心我一個人的生活，或是，沒有他們的生活，是否就那麼順利？我總在叛逆，不懂珍惜，現在，看怕遲了。
拿著照片，想哭，卻沒淚水了。我低語：媽……對不起……我辜負了你的期望……媽沒說什麼，撫摸著我的頭。我抬起了我的頭，視線開始模糊。媽輕語：你其實沒辜負我，無論怎麼說，你都是我的兒子。我強忍著眼中的水花，不語，心中許下諾言，我不會再讓媽媽失望。
父母賜予赤裸裸的你一切，你千萬不要赤裸裸的回報他們。
我的愛好 篇5
國小三年級作文 ,515字在人生中的一生中，總會有一些令人喜歡的專案。那，就是愛好。有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，可我偏偏喜歡看書。
記得有一次，我求媽媽帶我買幾本課外書，夾求了許久，終於答應了我高興地走進書店，左挑挑，友選選，又喜歡這本，又看中那本，挑了半天，手上還是空空如也，直到媽媽催我，我才念念不捨地結了賬。
回到家，我奔向臥室，把自己鎖在裡面，興致勃勃地翻看新買伍美珍的《巧克力的暑假》，津津有味地看了起來，哪還記得時間。只聽見媽媽在門外喊：“郭嘉，出來吃飯！”“好！馬上就來。”我心不在焉地答應著，仍舊沉浸在書的海洋。外面飄來飯菜的香味，讓我嚥了咽口水，肚子也“咕嚕咕嚕”地叫，但為了看書，我忍住了。過了一會兒，門外傳來開門的聲音，原來是媽媽拿鑰匙開門，她衝我破口大罵：“看什麼書！出去吃飯！小心我把你的書沒收！說著，便把我轟出房。
我狼吞虎嚥吃完飯，便又衝回臥室，又浸在書的海洋，一絲不苟地看起書來。
沒過幾天，媽媽就把我的課外書沒收了，我苦苦央求媽媽，她卻視而不見，說：“如果我改掉這個習慣，就把書還給我。”我只好對我心愛的書說拜拜，我似乎看見課外書長著翅膀飛走了。
我愛看書，愛到可以廢寢忘食。不過，你可不要學我，要適當地看書，要勞逸結合。
老師對我的愛 篇6
國小五年級作文 ,716字每個人都在許多人的關心下成長，我也不例外，母親甜蜜的愛、父親溫暖的愛、朋友純潔的愛……但最難忘的，還是那份老師的愛。
潘老師的課，是那樣的豐富多彩，每講一篇課文，都好像給了我們一把智慧的鑰匙，讓我們開啟那智慧的大門；每講一篇課文，好像是告訴我們一個人生的警句，告訴我們的道理……
記得一年前的我，是一個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因，所以我上課時，就算心裡有了答案，但也還總是猶猶豫豫的不敢向潘老師和同學們表示自己的想法。每次潘老師都向我投來鼓勵的目光，總是會不好意思地看向書本，以轉移目光，有時潘老師還會對全班說：“沒關係的，大家勇敢舉手，即使是回答錯了也沒有關係，我會幫你糾正，又不會批評你的。”“你快點舉手啊！就算答錯了老師也不會罵你的。”我正想舉手，另一個小人又發話了“舉什麼舉！要是答錯了，臉可就丟大啦。”於是又放下了手，最後自己想一想，又舉了起來，我的臉像是發燒了似的，可我還是頑強地舉著右手。潘老師用手指了指我，示意讓我站起來回答問題，我站起來回答了問題，原以為潘老師會批評我，可是，潘老師說：“回答得很好，以後也要積極舉手發言啊！”正因為有了潘老師對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽怯，每當到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫地高高舉起我的手。潘老師，因為有您，才使我從一個膽怯的小學生銳變成充滿自信與勇氣的小學生，這裡面有多少是潘老師的功勞啊！
如果說我們是祖國的花朵，那潘老師就是辛勤的園丁，一塊黑板，是潘老師辛勤耕耘的土地。在這裡，潘老師播種下知識、播種下智慧、播種下道理……
潘老師像一盞燈，照亮了我人生的道路；潘老師像一本書，給了我豐富的知識。潘老師的愛太陽一般溫暖，春天一般和煦，清泉一般甘甜……
我的愛哭鬼弟弟 篇7
國小四年級作文 ,403字我的小弟弟是個愛哭鬼。他一天不哭就特別不舒服似得。
記得有一次，他去李建鳴家玩去了，李建鳴去買冰糕了，他就回來了，他一回到家就哭著喊著要去買冰糕，但是我媽媽不讓他去買。因為他鬧肚子的病剛好，所以媽媽就不讓他去買冰糕。他就哇哇大哭，她的哭聲差點把我們的耳朵都給震聾了。但是最後還是沒有給他買冰糕，他被我媽媽揍了一回，他就立馬不哭了。
我都替他感到悲哀啊！肚子疼剛好，他就想去買冰糕那不是白日夢嗎？記得還有一次，弟弟和爸爸去送飼料了，我在家裡看電腦。不一會兒他就回來了，他看到我把他看得動畫片都改了，他就哭出來了。我就說：就讓我看一小會兒行嗎？他根本不理睬我，繼續哭他的。媽媽喊我，我都沒聽到，媽媽走過來，我一看大事不妙，就出去了。我一出去我媽媽就數落我。她說：你看她哭了，還不出來，你不知道他愛哭嗎？我爺爺也吵我。這時他到在裡面看動畫片，而且還哈哈大笑。
我的弟弟就這麼愛哭，“哭”是他戰勝別人的殺傷性武器。
我的愛能走多遠 篇8
國二作文 ,677字對於音樂，我是一向情有獨鍾的。
—題記
歡快或悲傷，輕快或柔緩，激昂或陰沉，每一個音符，都能撥動心絃，發出撼動蒼穹的旋律，遼闊空靈，經久不衰，韻味無窮。
小時候，當收音機裡響起“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊……”，我就會手舞足蹈，嘴裡咿咿呀呀的，心裡十分高興，即使是睡了，也會在床上滾來滾去，喃喃地說著夢話。有好幾次，我都從床上摔下來，而且是頭朝地那種，像折翼天使一般，砰的一聲，然後哭的十分有節奏……
“快使用雙截棍，哼哼哈嘿，漂亮的迴旋踢……”上小學了，我嘴裡哼的歌都是周杰倫的，要說原因，那就是他的風格，不拘一格的咬字不清，快到讓人大呼變態，這也就是我的主旨—不拘一格。不管是做什麼，我都想著去創新，寫作文也要寫的不同，玩彈卡（一種遊戲）也要用新奇的玩法去戰勝對方，活的與眾不同才精彩。我曾經在頭後面留了一條辮子，但不久因為立場不堅定而剪去了；玩捉人遊戲時，我也自有我的一套玩法，跟捉的人對峙，先是跑向一邊，等他奮力向我奔來時，我又突然蹲下來，相反方向跑，嗯哼，由於慣性，捉我的那個人就被甩開了，罵罵咧咧而又無奈。領悟音樂的精神才是最重要的。
上了初中，受表哥的影響，街舞慢慢融入了我的生活，於是就與節奏極強的舞曲打了交道。舞曲的魅力真的很大，不管你懂不懂音樂，只要聽到激情四射的舞曲，身體就會不由自主的跟著節拍舞動，就像是條件反射吧。當我的手腳舞動著與節奏同步時，整個人就好像融入了音樂中，那麼協調，那麼奇妙，能讓我感受到音樂的精髓，振奮的感覺。
我對音樂的愛能走多遠？也許是整個青春，也許是一輩子。
那曾感動我的愛 篇9
國一作文 ,705字愛，不需要言語，它撒在每一個角落，默默地發出萬丈光芒，籠罩著整個世界……
那是一個嚴冬中上午，我如往常一樣走路去上學。刺骨的寒風一遍遍的肆虐著我，路上冷冷清清，連太陽也躲回了溫暖的雲被窩裡。“真冷啊！”我自言自語道，從書包裡拿出一塊暖烘烘的麵包邊走邊吃。
突然，路邊花叢後傳來斷斷續續的低泣聲，走近一看，原來是一隻小狗蜷縮在樹叢的角落，它的眼睛還睜不開，應該剛出生不久。也許是因為飢餓寒冷的緣故，小狗一直髮出“咕咕”的哀號聲。而在它的前面，是一隻體形大一些的狗，估計是小狗的母親。它淡黃色的毛稀稀疏疏，有些地方甚至已經露出光禿禿的皮肉，這更令瘦骨嶙峋的它在寒風中瑟瑟發抖。它半跪著，橫靠在小狗的旁邊，“這是幹什麼呢？”我不禁疑惑。這時，風更大了，母狗立即把身子往小狗靠了靠，還用臉蹭蹭小狗，似乎在給小狗溫暖—我恍然大悟，原來母狗是給小狗遮擋寒風！為了小狗，已經病怏怏的它居然還要用自己的身體築起風雨之牆！
我感動極了，真想為它們做些什麼，於是把吃剩一半的麵包扔過去，希望能通過食物給它們些許溫暖。這時，母狗察覺到我，瞬間就站了起來，原本散漫的眼神立刻變得銳利起來—它一定以為我要傷害它們，我只好站著不動以示友好。片刻，它才放鬆警惕不再理我，回過頭嗅了嗅那塊麵包，突然欣喜若狂地把麵包叼起來，送到小狗口中。望著小狗逐漸減弱的哀號，母狗高興極了，不停地用身體蹭蹭小狗，好像在鼓勵小狗多吃點，可是，它自己呢？一口也沒吃。我的淚水再也忍不住湧了出來，“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”這真是一位充滿慈愛的母親啊！
如今，每當我走在那條小路，總會想起那個嚴冬的上午，想起那份曾經感動我的濃濃的愛……
我的愛國情 篇10
國小五年級作文 ,703字我們有一個比媽媽更親的媽媽，它是個偉大的榮譽，是由無數個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的，祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰爭，沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的，是充滿歡聲笑語的。今年10月1日這一天，將是媽媽的67歲生日。
我們偉大的祖國已經有5000多年的文化底蘊。珍貴的文物古蹟，豐富的珍稀礦產，是多麼不計其數啊！母親用自己龐大的“身軀”和無私的愛辛苦哺育著一代又一代的中國人。他們的勤奮、善良、勇敢和愛心……讓我們的母親日益健壯！我是一個—二十一世紀的小學生，在用心學習著我們的語文，父母經常給我講述有關於祖國各式各樣的故事。在那是起，我的小心臟中多一個含義深刻、不可磨滅的詞—祖國！它包含了13億中華人民的情感，它的一點一豎都是有中國人民的血肉和骨架組成的。當我佩戴上那鮮豔的紅領巾是，我已暗下決心：準備著為共產主義而奮鬥！時刻準備著。我每次念起這一句話時，必須用最嚴肅、最洪亮的聲音來面對它！
周恩來說：”為中華之崛起而讀書！”我們再也不用擔心國家被侵略了。因為我們的用勤勞之手撐起了一片天！那頭沉睡的東方“雄獅”終於昂首立於世界巔峰！啊！我的祖國，讓我翻開你擁有5000年的歷史書，去尋找你的生命精髓。長城—那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種嚮往！長江—那是你的脈搏吧！跳躍著用不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情殤！還有，黃河可是你的血液，沸騰著，那沸騰，奔騰著，無力不摧、昂首向前，何等的自信和驕傲啊！
謝謝你！我的祖國！我為我是一箇中國人、是一個華夏兒女而感到驕傲！
奶奶給我的愛 篇11
國小六年級作文 ,1186字我有一個普通的盒子，盒子裡裝滿了奶奶對我的愛，還裝滿了我和奶奶共度在一起的美好記憶。因此，我深愛著這一個盒子，深愛著奶奶。
在奶奶生前的時候，我和奶奶就像兩塊沾滿了糖的麥芽糖，總是形影不離地粘在一起，感情可好了。奶奶是最寵我的，不管是什麼事情，她總會讓著我，生怕我受到半點委屈。說起來，奶奶對我的愛可是數不勝數的。就拿奶奶留下的盒子來說吧！這正是奶奶生前愛我的一個最好的見證。
奶奶的這一個盒子叫做"神祕盒"，"神祕盒"顧名思義就是裡面裝著一些祕密的東西，因此，這一個"神祕盒"搭起了我和奶奶感情的橋樑，讓我們這一對一老一少的姥孫變得格外親密。"神祕盒"只有我和奶奶兩個人知道。孝順的媽媽從小教我就要做一個孝順的孩子，要從小養成孝順長輩的高尚品質。每到喜慶的節日，媽媽就會給奶奶買來許多好吃的東西，奶奶總是捨不得吃，總是裝進這個"神祕盒"裡，為的就是讓我吃上這些美味的東西，可見奶奶對我的愛是體貼的，每一點每一滴都注入了奶奶滿滿的心意，我為此而感動不已。奶奶把這些食物都藏著，每次我到她的房間裡和她暢聊時，我們就會一邊吃著，一邊聊著心裡話。奶奶總是慈祥地說："來，來，來，我的乖孫，奶奶給你個好吃的。"每當聽到有好吃的，我立馬高興起來了，像一隻小饞貓似的拉著奶奶的手，不停地圍著奶奶轉。我倆的情緒頓時被調動了起來，頓時間，整間房子都洋溢著我和奶奶的歡聲笑語。奶奶總會把盒子裡邊的糖果、餅乾、牛奶等一些好吃的東西給我吃，她說："多吃點，才能長身子，以後我的孫子要做一個有作為的人，為我們的祖國做貢獻，成為我們國家的棟樑。"聽了奶奶這句話，我深深地感受到了奶奶的愛，這一種愛是多麼的偉大，無私，包含著對我們祖國的情懷。因此，我越來越懂事的同時，心裡也下定了決心，一定要奮發圖強，長大以後成為像奶奶口中的國家棟梁，讓奶奶增光添彩。隔壁鄰居們見了，總會有那麼一點澀澀的感覺，特別的羨慕我們，總是說："你這個老太婆啊！一有吃的總是想著自己的乖孫，可別把他給寵壞了……"奶奶一聽，臉上便露出了欣慰的笑容。看著奶奶臉上的笑容，我就知道奶奶有多高興了，自己也感到心情愉悅，一股蜜流直流我的心中，帶給我幸福的滋味。我也不時拿起一塊甜滋滋的糖塞到奶奶的嘴裡，奶奶總是會笑著說："這糖可真甜，一直甜到我的心裡，有這麼孝順的孫子，我可真是這世上最幸福的奶奶啊！"
奶奶的這一個"神祕盒"成了我與奶奶重要的信物。每當奶奶拿出來時，我與奶奶總會有聊不完的話題。奶奶總是笑著把"神祕盒"裡面的東西拿給我吃，這時，我便像一隻溫順的小貓，時而給奶奶捶背，時而給奶奶捶腳。我們就這樣一直聊到很晚很晚，然後抱著彼此慢慢地睡去。
奶奶雖然已經離開了我，但奶奶給我的愛從來沒有離開過，奶奶的愛一直裝在那"神祕盒"裡，每當我想奶奶了，我便會悄悄地走進來奶奶的房間裡開啟那"神祕盒"，與奶奶暢聊生活的樂趣與美好的事物。
爺爺對我的愛 篇12
國二作文 ,762字“世上只有媽媽好”這句童謠很對，媽媽的愛，確實是世界上最無私，最偉大的愛。但對於我這個父母常年在外務工的孩子來說，爺爺奶奶的疼愛，卻是勝過了我的父母！
假期的一天，天氣很燥熱。火辣辣的太陽炙烤著大地，好像要把一切都給烤熟似的才肯罷休。此刻的我正和爺爺在田間地頭頂著太陽，把那一株株長高的棉花的尖兒掐掉。聽爺爺說：“這長高的棉花，若不掐掉棉花尖，將會吸收其營養，有損長棉花果的質量。”望著這滿田的棉花，我開始後悔答應爺爺幫忙幹這件事兒。但世上沒有後悔藥，只好硬著頭皮，不情願的接著幹下去。
於是，我又開始了勞作。我準確地找到棉花的尖兒，然後用力一掐，這珠就算搞定了，接著就去掐下一珠。但有些棉花的尖很難掐斷，我心想這樣下去既費時又費力，得換一種方法才行。咦！我靈機一動想到了口袋裡有那把嶄新的小刀。
說幹就幹，我拿起小刀朝著棉花的尖兒，用力往上挑。用手再難掐的尖兒，也都很輕鬆的就弄斷了。嘿嘿！見到如此成效，我一下子樂壞了。哈哈……馬上我就可以幹完回去嘍！
但是，就在我"征服"一珠十分高大、結實的棉花時，我英勇的左手大拇指，被那把並不鋒利的小刀，給劃開了一個不大，但很深的口子。鮮血正如泉水般湧出，見到我受傷了，爺爺不禁責怪我太不小心，叫我用水把手洗洗，自己把那剩餘的幾株棉花給掐了。
回到家中，傷口已經止血了，爺爺也已經給我抹過酒了。就在我認為一切都安然無事的時候，爺爺卻突然要把我帶去醫院打破傷風的針。
這個訊息，猶如一個晴天霹靂，震碎了我平靜的心。我毫不猶豫地說：“我不去，才這麼小的一個小傷口，不必去打針了。”爺爺堅定的說：“不行，要是我也就算了，你肯定不行，今天必須要去。”
經過N次回合的大戰，我還是拗不過爺爺，最終被迫拉去打了針。
爺爺對我的好，如沐浴春風一般溫暖，無聲無息的注入我的內心深處，久久的難以褪去。
爺爺對我的愛 篇13
國三作文 ,849字二零一五年九月二十九日晚上二十二點四十分，您離開了我們，也許是您終於看到了叔叔一家，然後安心了。
那天晚上您走後，我在院子裡望著天空，天上的烏雲滿天，很陰森，我看了半天，天上沒有一顆星星，只有冰冷的月光。
兩年前，您檢查出來的是肺癌晚期，您算是幸運的，和您一起檢查出晚期的人，早已離開了。
含著淚，回想起小時候，我生病了，您就帶著我去診所，我知道去了診所就要打屁股針，也要喝很苦的藥，我就在家裡鬧，不去看病，您和奶奶拿我沒有辦法。於是您就把奶奶支開，瞞著奶奶小心翼翼的對我說：“你呀，要是乖乖去看病，我保證不讓醫生給你打屁股針，就去看看你到底怎麼不舒服，如果嚴重的話，我們就叫醫生開點很甜很甜的藥，去看了醫生後，回來給你買糖吃，好不好？”我答應了爺爺。那時候的我，只要聽到要買糖吃，就很高興，那個時候奶奶還疑惑著，怎麼又願意去看醫生呢？
您把我抱到了自行車的後座上，您就在下面推著自行車走。到了診所，醫生說是喉嚨發炎了，要打針，爺爺和醫生說了半天，最後醫生就開了點藥給我。
在回來的路上，您給我買了我最喜歡吃的糖，回來後我就去偷偷把糖放好，不讓奶奶發現，隨後，奶奶就把藥端來了，並還問我在藏什麼東西。
聞著那藥味，苦得不能入口，但爺爺告訴我良藥苦口，當然苦啦，並教我如何對付苦藥，把鼻子揪著，不去看藥是什麼樣子的，然後一口把藥喝完。我試了試說：“您教的辦法真的很管用，以後喝苦藥就不怕了。”
我把藥喝完後就去吃糖，沒想到還是被奶奶知道了，她就狠狠的責怪了您一頓。
我知道您為了完成對我的承諾，您會不惜一切代價幫我完成的。
前些時，我做夢夢到了您，您還是老樣子，還像平時一樣笑嘻嘻的和我說話，那場景很親切，很幸福。只要心裡想著您，閉上眼，腦海裡就呈現出您的樣子。
奶奶總是對我說：“你爺爺就是喜歡你，小時候吃飯你指明要你爺爺抱你吃飯，邊喝酒邊餵你吃飯，還用筷子頭蘸點給你舔舔，你弟弟都沒有這樣享受過。”儘管您吃飯時多有不便，但也會騰出一隻手摟著我。
您對我的好，我永遠會記得。你還是一直就在我們身邊。
我懂得了媽媽對我的愛 篇14
國小六年級作文 ,472字漸漸地，我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小夥子，可是，雖然我們長大了，但是，我們依然改變不了小時候的調皮。
或許，長大後的我們懂事了，會幫爸爸媽媽做家務了，但是，我們卻依然改變不了小時候的調皮，這句話，我為什麼要重複兩遍呢？因為我想告訴大家，我們不可以只有身體的長大，我們必須還有心靈的長大。
雖說現在的我變得聽話了，理解爸爸媽媽了，但是，現在乖巧聽話的我，卻有讓我慚愧的“過去”。
還記得那是一個烏雲密佈的下午，當時我家還住在學校下面的小道里，也就在那天下午，二姐的同學來找她玩，當時家裡只有我們兩個人，她便也就把我帶上了。
當天，我們去了離家很遠的古柳公園，我們玩的很開心，所以，忘了回家的時間，不過，還好我帶了表，一看時間，完了，已經下午四點半了，我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼，就趕緊跑回家了。
回家後，我看見媽媽眼睛裡閃著淚光，整個人都憔悴了，看見我們後一把將我們抱在了懷裡……
自從這件事以後，我懂得了媽媽對我的愛，因為那天她哭了，她並沒有當著我們的面哭，而是偷偷地哭，我知道，媽媽是怕我們不見了！
我懂得了爺爺對我的愛 篇15
國小六年級作文 ,468字從小、是爺爺一手把我拉扯大的，爺爺這些年來對我的關心和照顧是大於常人的，我感冒了，爺爺揹我去醫院，我失望的時候，爺爺鼓勵我……
爺爺，謝謝您對我光輝一般的愛，如潮水一般的照顧，您為我付出了許多，我這一生也報答不了呀！“誰言寸草心，報得三春暉”，我此生也忘不了。
在我急於一件事情時，爺爺的一句話，讓我刻骨銘心，“別急別急，常言道：‘鐵棒磨繡針，非一日之功’你慢慢來，不要急，這件事一定能成！”“鐵棒磨繡針非一日之功”這句話是我在四歲那年聽到的，一直到了現在，爺爺依然用這句話來教育我。
在我做一件很難的事情或者作業時，爺爺總是在一旁盯著我，仔細地看著。這時，他也會說上一句讓我難以忘懷的一句話：“你多想想，多瞭解意思，這雖然很難下結論，但你要像毛主席一樣，找敵人軟出大打，這樣很容易把敵人幹掉，你也要用這種計策，從簡單處下手。”爺爺非常愛看毛澤東的電視劇，所以他很明白這其中的道理。
爺爺，您有時候很煩，這是你的錯，但您說也是為我好，我相信我錯了，但您有時候也不對，我希望您能改正。我也獲得更大的進步。
爺爺謝謝你對我的愛，讓我會更棒！
我的愛國情懷 篇16
國三作文 ,948字如果說，家是一艘小小的船，那集體就是停靠的港灣，那國就是那片汪洋；如果說，家是小小的樹葉，那集體就是那穩固的根基，那國就是那棵繁茂的大樹；如果說，家是片磚片瓦，那集體就是那構造框架的鋼筋，那國就是那棟高樓大廈。總而言之，個人是家的一部分，家是集體的一部分，集體又是國的一部分！我們之間的關係密不可分，這是鋼鐵一般的真諦！
自我們出生，便得到來自家庭的呵護，國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以，我們應當學會感恩，更要去熱愛我們的祖國！
愛國，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發，也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國，只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻一份愛心，傳遞一片真情，都是愛國的表現。
作為學生的我們，在學校這樣的集體中，我們要做到遵守校紀校規，按時完成自己的學習任務，積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生，為了國家自強，為了民族自強。就要努力學習，這是基本要求，也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平臺，我們相互競爭，攀比學習，互幫互助共同完成學業。這不僅是在幫助自己你，也是熱愛集體，更是在為祖國蓄存實力！
作為子女，我們要尊敬長輩。孝敬父母，這是我們的義務，也是我們的責任，更是中華民族的傳統美德。在家中，弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎？
螞蟻搬家的時候，它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當有一隻螞蟻在路邊發現一小塊麵包片，或是一粒米飯。這隻螞蟻絕不會獨食，它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經很驚奇，螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢？後來，我終於懂得，不僅是因為螞蟻自身發達的肌肉，更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團結精神才使得這這個國家能夠長久不衰，繁衍生息！
建國初期，我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森，鄧稼先等先輩們的聰明才智，還要靠他們永結同心的團隊精神。他們以集體利益為自己的利益，以國家的未來關係自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。有句話叫：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。我們愛國，要關心國家，熱愛集體，集體即是小國，小國即是大家。
愛國，就要從愛家愛集體做起！
姥姥對我的愛 篇17
國小六年級作文 ,675字記憶中，除了媽媽就屬外婆對我最好。每當我哭泣時，外婆會安慰我；每當我生病時，外婆會照料我……至今，外婆對我的愛猶如浩蕩的星辰，數也數不完。
印象中的外婆頭髮花白，眼睛小小的，笑起來時都能眯成一條直線，外婆的鼻樑上架著一副老花鏡，每次看書時，她都要一手拿著眼鏡，一手拿著書本，眯著眼睛看。
記得有一次，我放學回家，剛踏出校門，眼尖的我立刻瞟見了外婆，我三兩步走到外婆身邊，看著外婆在冷風中瑟瑟發抖身影，我感動極了。外婆一回頭，瞧見了我，見我穿的那麼少，外婆有些生氣了，一言不發地把自己溫暖的外套脫下，披在我的身上。外婆用她那佈滿老繭的手撫摸著我的頭，慈愛地說：“下次多穿些衣服！”望著那親切的面孔，我感到有股暖流湧上心頭，我忍住想要奪眶而出的眼淚，拉起外婆的手，笑著說：“好。”外婆颳了刮我的鼻子，似乎也被感染了，眼睛紅紅的。
我們剛走進一家餛飩店，店員就立刻湊上前來，外婆和我對視一眼，就跟店員說：“兩碗餛飩，一碗不要香菜。”我和外婆真是心有靈犀，我可愛吃餛飩了！我美滋滋地想著。下一秒，當外婆說出“不要香菜”時，我覺得空氣瞬間凝固了，頓時，我熱淚盈眶，我討厭吃香菜，我只是發洩般地向外婆傾訴過，外婆居然記下了！我心潮澎湃，就像平如鏡的湖泊，泛起層層的微波。餛飩上桌了，我直盯著色香味俱全的餛飩，饞的直流口水，我迅速拿起筷子，狼吞虎嚥起來。外婆督見我吃得特香，便不動聲色地給我夾了幾隻她碗裡的餛飩。外婆溫聲說道：“我可飽了，你多吃點！”淚水從眼眶中流出，輕輕滑落到嘴邊，我嚐嚐這淚水，甜甜的。看著外婆那慈愛的面孔，我笑了。
外婆愛我，但，我也愛外婆。
父母給我的愛 篇18
國小五年級作文 ,615字地球每時每刻都在繞著太陽公轉，河流每時每刻都在永無止境地向前流去，山丘每時每刻都在遭受著風沙的洗禮，社會每時每刻都在進步………這一切會讓你忘記世界上有一種東西叫愛。
是的，我從來都沒有注意到父親和母親對我的愛，不知不覺忽略了母親的眼神，母親的擔憂；父親的沉默，父親的辛苦。其實他們心中都包含著對我的愛。
在學習上，是爸爸與我共同探討問題。假如我在人生的道路上迷茫，爸爸就像是一盞明燈，引導我走向光明。假如我遇到失敗、挫折和困難，是爸爸的鼓勵，讓我有了自信，邁向成功的一步。爸爸非常關心我的學習，就拿這次考試說吧，儘管爸爸很滿意，但他還是對我說：“爸爸為你而感到驕傲，但是要切記‘滿招損，謙受益’這句話。你可以高興、自豪，但不可以驕傲，驕傲會令人喪失理智。”現在，你知道我的成績平穩上升的祕訣了吧，那就是爸爸的這句話時時刻刻激勵著我。這就是如山的父愛。
在生活中，是通情達禮的媽媽與我和睦共處。作業寫完了，人也疲憊了。媽媽便對我說：“累了吧，來，喝杯牛奶吧。”媽媽將溫熱的牛奶遞給我，我開心地說：“謝謝！我的嗎咪，你快去休息吧，別累垮了身子。”聞了聞沁人心脾的牛奶，慢慢地品著，滿腦子都是幸福的遐想。另外，媽媽也是我的知心朋友，心裡有什麼不愉快的、不如意的事都傾訴給媽媽，媽媽永遠是我忠實的聽眾，百聽不厭似的，聽完了，她還耐心開導我。還真怪了，聽了媽媽的開導，我心中也舒暢多了。這便是如水的母愛，這份厚重的愛將被我銘記，伴隨我成長！
說出我的愛 篇19
國小六年級作文 ,602字是誰，給了我們生命？是誰，給了我們無私的愛？是誰，為我們辛苦一生？是世界上最偉大的媽媽。今天，我要大聲對她說：“媽媽，我愛你！”
從我呱呱墜地，到我蹣跚學步，從我說出第一個字，到我朗朗讀書，全部包含著媽媽的心血。回想往事，你那無微不至的關懷浮上心頭。生病時，你一夜不睡，守在我床邊；下雨時，你把雨衣給我穿上，淋溼自己；上學時，你牽著我的手，小心地帶我過馬路；過生日，你給我買最喜歡的禮物；放暑假，你帶我外出旅遊；進步時的鼓勵，犯錯時的教誨……數都數不清，你點點滴滴的愛，陪伴著我11個春秋。
特別是在我的學習上，媽媽，你給了我太多太多的幫助。我永遠都記著，你加班回來已是深夜，我夜裡醒來，看到你仍在臺燈下給我改作業。上學6年來，你從不忘給我改作業，講錯題。我的每一分成績裡，都包含有你的功勞。在溫和的燈光下，我發現媽媽有了魚尾紋，我一直以為媽媽很年輕，可是，怎麼可能呢？我已經11歲了，你就操心了11年。
放學回來，看著媽媽在廚房忙碌的身影，我情不自禁地跑過去，深情地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽一愣，馬上又笑了：“怎麼了，兒子？”“我最愛媽媽了！”我像小時候一樣撲到媽媽懷裡，大聲說。“媽媽知道。”媽媽輕拍著我的背，又捧起我的臉，重重地親了一下，笑得那麼開心。
我也知道，相對媽媽的愛，我的回報微乎其微。“誰言寸草心，報得三春暉。”我們一生也報答不完媽媽的愛。我只能再說一次：“媽媽，我永遠愛你！”
謝謝外婆對我的愛 篇20
國小五年級作文 ,501字在我的生活裡，關愛我的人很多，爸爸、媽媽、舅舅……但最愛我的，是外婆。
外婆已經年過六十了，但是，對我的關心仍是無微不至。外婆知道我是一個“小財迷”，就對我許諾：只要每年的成績保持在九十分以上，過年的壓歲錢就比上一年多兩倍。有了這個誘餌，我每年的期末成績都很“可觀”，當然，裝壓歲錢的袋子也逐漸變得鼓鼓囊囊。可外婆並不一定非要我考好不可，只說努力就行。
外婆關注我的學習，更多的，是對我身體的關心。有一次，外面下了大雪，我上學時，耍了淘氣，不顧一切衝出家門，外婆發現我手套沒戴，圍巾圍巾沒圍，便立刻追了出來，一把抓住我的手，對我說：“又犯牛脾氣了吧！你瞅瞅，外面這麼冷呢，你什麼都不戴，怎好？”外婆一邊“數落”我，一邊給我係圍巾，戴手套，可我卻感到不耐煩！
讓我感到不耐煩的，又何止這一件事呢？我走路貪玩，滑到路旁的豆杆地裡，小腿劃破了，外婆馬上把我揹回家清洗，包紮；吃飯時不肯吃魚，外婆不厭其煩，把剔好的魚肉夾到我的嘴裡，哄著我說“吃了聰明”……
當時，我才八九歲，不理解外婆對我的心意，現在回想起來，才發現外婆對我的唸叨裡，包含了濃濃的關愛！
日月如梭，轉眼，我快十二歲了，我深深感謝外婆對我的愛！