我的小沙發相關作文20篇
我的小沙發 篇1
國小二年級作文 ,291字一天,媽媽從公司裡帶回來一個漂亮的小沙發。
沙發的樣子是一隻紫色的河馬。沙發上有兩隻小耳朵、一雙大眼睛、還有一隻可愛的小尾巴。沙發最有趣的是旁邊還掛著兩個淺黃色的小口袋。
我非常喜歡坐在小沙發上看電視、看書,偶爾打個小盹。我特別喜歡坐在沙發上,因為沙發很軟也很暖和,讓人覺得有一種舒服溫暖的感覺。
在我們的生活中,還有很多很多種沙發,比如:有戶外的、有家用的、還有海邊的。這些沙發顏色和材質不同,形狀不一,帶給我們的感覺也就不一樣,戶外的沙發可以讓我們休息,家裡的沙發也可以用來看電視、閱讀,海邊的沙發可以讓我們戴著墨鏡吹海風。
我們生活中還有許多奇怪的沙發,你有沒有自己喜歡的呢?
我的小發現 篇2
國一作文 ,614字一個清涼的早晨,我揹著書包走在上學的路上,走著走著,我忽然看見路旁有一株奇怪的草,這草的葉子像鳥的羽毛,很規律地排在莖的兩旁。莖跟圓珠筆蕊般粗細,上面還帶著點小刺,好像是用來自衛的武器。
第二天,我和表弟去小花園玩,那裡有很多美麗的花草,我又看到了那奇怪的草,我想去碰碰它,誰知一碰它,它的葉子就合攏了,原來滑溜的“羽毛”變成了“碗豆”。耷拉著腦袋,樣子又好似一個做錯事的孩子在接受家長的批評。
我出於好奇,把這株小草帶回家,查資料。原來,它有一個與它“性格”相關的名字:含羞草。
但是它的葉子為什麼合攏呢?這使我百思不得其角。我把百科全書翻了一翻,也得不出結論。最後,我在“百度”上搜索後,才終於明白了!原來,含羞草的這種特性是一種正常的心理活動,物學家稱之為“緊張運動”,由它的葉子的膨脹作用造成的。
含羞草的葉柄基部有一個薄細胞組織,叫“葉枕”,裡面充滿水份。它對外部的刺激反應特別靈敏,當你觸到含羞草,葉子震動,葉枕下部的細胞裡的水分,立即向上部與兩側流去。於是下部像洩了氣的皮球似的癟了下去。原來,它的害羞是在保護自己的安危。
羞答答的小草,讓我們知道自然界在許多東西是值得我們去發現,所有的祕密都會被解開。
蚯蚓為什麼會再生?秋天的樹葉為什麼會變黃?微波爐中的雞蛋為什麼會炸開……
生活是一切知識的源泉,生活中處處有科學,到處都可以找到知識的水滴。讓我們在生活中仔細地去發現這些水滴,讓它們象涓涓細流,逐漸匯成大川。
我的小發明 篇3
國小四年級作文 ,478字昨天晚上,爸爸帶我出去理髮,帥氣的理髮師給我剪了個板寸髮型,我十分喜歡,可是討厭的碎髮怎麼也洗不乾淨,貼在頭皮上、脖子裡,粘在衣領上,今天我還感覺到脖子上非常癢癢。我想,我得發明一個多功能梳子,解決這個問題。
我發明的這個梳子,它的形狀與普通的梳子類似,手柄上有幾個按鈕,紅色的按鈕是吹風功能,輕輕一按,從梳子上可以連續吹出熱風,梳頭時就可以快速地乾燥頭髮;梳子的梳齒上面有許多小孔,按一下黃色的按鈕,從小孔產生吸力,邊梳頭邊吸去附著在面板上的碎髮,還可以隨時調節吸發的力度,再也不用擔心碎髮跑到脖子裡去了。最後,一按藍色的按鈕,可以把梳子的收納盒彈開,收集的碎髮就可以倒入垃圾桶了。
在這個梳子上我打算再裝上幾個走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時按摩頭部、放鬆神經,增加頭皮的血液迴圈,起到保健作用,我每天晚上給媽媽梳梳頭,可以減少媽媽白頭髮的生成,讓媽媽一直那麼年輕、美麗。另外,我還準備加裝個墨囊,裡面裝上染髮劑,輕輕一按就可以均勻的噴霧,邊梳邊染,真是又好又方便,這樣奶奶染頭髮就不用去理髮店了。
這就是我的“小發明”,一個大家都能用的多功能梳子。
我的小發現 篇4
國小二年級作文 ,505字星期五放學之前,老師給我們佈置了一個特殊的任務:觀察雞蛋放入清水中與放入鹽水中的區別。
回到家中,我趕緊找來一個小塑料杯,再從冰箱裡拿出一個又圓又大的雞蛋。我把雞蛋“砰”得一聲放進去,雞蛋像一個大石頭一樣沉到了水裡。
接著,我開始做鹽水實驗了。我把雞蛋拿出來,往杯裡放入一勺又一勺的鹽,再把雞蛋放進去,我既興奮又緊張,心裡默默地念著:見證奇蹟的時刻到了!但是雞蛋卻沉了下去。
我想:是不是雞蛋的問題?於是我換了一個雞蛋,小心翼翼地捧著它,輕輕地放入水中。我心想:這一次一定會成功的吧?沒想到它還是沉入了水底。
我又想:是不是杯子太小了?於是我又找來一個小魚缸,將裡面裝滿清水,再使勁地加鹽,一勺,兩勺,三勺……我為了這次實驗豁出去了,把家裡所有的鹽都用上了。我小心謹慎地將雞蛋放入鹽水中,緊閉雙眼,心裡默默地祈禱這次可不能再失敗了呀。接下來,我睜開眼,奇蹟發生了,只見我的雞蛋飄飄蕩蕩地浮到水面上,像一個調皮的孩子在河面上露出半個小腦袋,我高興極了。
原來,當鹽水達到飽和的狀態時,雞蛋就會浮上水面。這次實驗的過程也讓我明白了,失敗乃成功之母。雖然我在實驗中不斷失敗,但我最終找到了方法,這個實驗才得以做成功。
我的小發明 篇5
國小四年級作文 ,556字如果有一天,未來的我當上了著名的發明家,我的發明即便人們的生活之中。我發明了心靈感應筆、智慧冰箱、多功能飛行書包、多功能課桌、多功能遊樂房、智慧手機、智慧家居、智慧方向盤、多功能客廳……其中令我最滿意的發明就是心靈感應筆了,因為現在的學生對筆的要求越來越高了。
這種心靈感應筆是有特殊金屬製作成的,看上去和普通鉛筆沒什麼兩樣,只是它不用讓人加墨水或換筆芯,墨用完了,它就會把二氧化碳轉為墨,這樣子又可以繼續書寫了。筆尖原來是長方形的,它會根據主人的心情來調整筆尖的粗細和顏色。還有多功能鉛筆的末端有一個按鍵和按鈕,按鈕的作用是:在按鈕的中間有一個聲音的圖案,圖案的左邊是沒有聲音,所以下面有個沒聲音的圖案;圖案的右邊是聲音最大,所以下面有個有聲音的圖案。圖案的上面有一個小箭頭,扭動箭頭就可以調聲音的大小。筆頭裡有一個精緻的小圓珠,小圓珠裡有一個晶片,晶片裡存有許多圖片、視訊、電影……還有許多學習工具、聽音樂,還可以拍照、發信息。它會跟隨老師的語言來調整。按鍵的作用是:在上學期間,你想要提前預習課文,就一直按按鍵,等你說完話後才能放手,只能下課用,上課只能寫字和畫畫(畫畫是上美術課才能用;數學課上老師說作圖,才可以使用)、
我希望,在是學生的時候好好學習;一定要為這個夢想去努力。長大用自己的智慧創造出來!
我的小發明 篇6
國小四年級作文 ,637字蝴蝶大家都見過吧,你能從它身上得到什麼啟示嗎?我經過一段時間的細心觀察,發現了它身上的一個重要特點!
蝴蝶的鱗片很特殊,可以調節體溫。當外界氣溫上升、陽光直射時,它的鱗片就會自動張開,以減少陽光輻射的角度;當外界氣溫下降時,它的鱗片又會自動閉合,把體溫控制在正常的範圍內。
瞭解了蝴蝶的這一特殊本領,我的腦海中就冒出了一個奇妙的想法:根據蝴蝶的特點發明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞於蝴蝶的鱗片。炎炎夏日,驕陽炙烤著大地,只要人們一穿上這件衣服,它便開始工作了:掃描外界氣溫,當氣溫達到一定的熱量值,衣服表面的防護層便立刻將資料傳輸到衣服內的溫控器上,這時,衣服便會自動調節溫度。只需短短十幾秒,穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣,在雪花飛舞、狂風大作的冬天,需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖,如沐春風。此外,它還可以時刻根據周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色,讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。
這件萬能衣神奇吧,雖然現在它還沒有“面世”,但是相信在不久的將來,科學家們一定能夠設計出這樣的衣服,就讓我們翹首以待吧!
作者感悟:大千世界,只要我們擁有一雙會發現的眼睛,萬事萬物都可以成為我們人類的老師!
教師點評:想象作文的素材源於生活。小作者真是一個生活中的有心人,能夠從蝴蝶這一普通的生物身上獲得啟示,想要發明一件萬能衣。介紹時,小作者又重點抓住蝴蝶鱗片能根據外界氣溫改變自身溫度設計這件萬能衣服,顯得有理有據。
我的小發現 篇7
國小四年級作文 ,610字這個暑期的一天,陽光明媚,萬里無雲,我和姐姐在外婆家的小公園裡玩耍,玩累了,我正要坐在石頭上休息時,發現地上有一群黑乎乎的小東西在移動。我急忙站起來,低頭瞪大眼睛一看。原來是螞蟻螞蟻排成一隊長長的隊伍,像一列火車,我又看見螞蟻背上揹著一塊塊像蛋糕一樣的東西,我快速叫來姐姐,姐姐說:螞蟻在搬家,他喜歡吃甜的東西。為了證明螞蟻是不是喜歡吃甜的食物,於是我和姐姐準備做一個小小的試驗。
我們先拿來一些麵包渣小心翼翼地放在一邊,再拿來青菜,叫大人幫我們切成一小片輕輕放在另一邊。然後在那裡耐心地等著。不久,我和姐姐發現了許多螞蟻往在麵包渣那邊跑去。我們往
青菜那邊走去,看見這邊很少螞蟻,有些螞蟻從上面爬過到另一邊。有些螞蟻在上面停著不動,彷彿不喜歡吃青菜的味道,我們又到麵包渣那邊看看。哇,好多螞蟻,我和姐姐驚訝到。每次螞蟻嘴裡吃著揹著還著一塊小小的麵包渣跟著螞蟻隊長繼續向蟻穴走去。一路上有些螞蟻會走出隊伍,好像累了停下來休息。有些會走出來隊伍,用觸角碰碰它們的夥伴的觸角,好像在說不能偷懶,有隻自言自語地在說著:這塊麵包渣真美味,趕緊多幫些到家裡。等會,天要下雨了,有些螞蟻乾脆吃飽了再搬。
後來還外婆告訴我們,原來螞蟻搬家是告訴我們天要下雨了。通過這次觀察到我知道螞蟻真的喜歡吃甜食。還知道了螞蟻是個小氣象專家。
生活中處處有學問。只要我們善於發現,留心觀察就會發現平常沒有觀察到的東西。大家趕緊去探索世界上的奧祕吧。
我的小發明 篇8
國小三年級作文 ,819字一年一度的科技節到了,大家都踴躍參加自己最擅長的專案。我最喜歡思考,就報了小發明,所以我更要觀察生活中的點點滴滴了,然後去發現、發明。
有一次,我看見媽媽站在垃圾桶旁邊削果皮,看見果皮一片一片地落下來,很多皮掉到了垃圾桶旁邊。媽媽削完果皮,趕緊把地上的皮撿了起來,扔進垃圾桶裡。我覺得這樣特別麻煩,就想發明一個既能削皮,又可以把皮裝在裡面,不會掉在地上的東西。
說到裝東西,我就想到了瓶子,我心裡頓時出現了一個問號:削皮的東西,用什麼來做呢?我仔細一想,明白了,可以用一個比較硬的蓋子,然後用刀在蓋子的中間切一條很細很細的縫。為什麼要切這麼細呢?是為了方便削果皮,如果切得很寬,果肉也會被削掉的。我要發明的削皮器和普通的削皮器有很大的區別,普通削皮器是有刀片的,還會把皮削到地上,而我發明的削皮器沒有刀片,不會把皮削到地上,但美中不足的是不能用手拿著瓶子削。
瞭解上面的資訊後,我就想到了罐頭瓶。開始製作了,我和爸爸一起到超市的罐頭區域,那裡有很多很多的罐頭,經過我和爸爸精心地挑選,終於找到了最符合心意的罐頭了,我高興得一條三尺高。
把罐頭的罐子洗乾淨後,我和爸爸就開始“工作”了。我們要先把蓋子上的小縫給切開,我正要拿起刀的時候,爸爸忽然喊了一聲“停”。
我問:“幹什麼呀老爸,沒看見我要開動了嗎?”
爸爸急忙答道:“小孩不能拿菜刀的,萬一一個不小心,手就會被切到的,做小發明也要注意安全呀!”
我戀戀不捨地把菜刀放到爸爸手裡,說:“好吧。”只見爸爸拿起菜刀,“咔”地一聲,可是沒切開,我心裡很著急,爸爸再用了更大的力氣。終於切出了一條細細的空空的縫,爸爸再把縫敲了幾下,一個完整的水果削皮器就擺在我們面前了。我拿上拿了一個蘋果試了一下,居然成功了,我和爸爸的臉都笑成了一朵花。
雖然我的小發明在學校裡沒有得獎,但我還是很開心,因為我有動腦和爸爸一起完成的。下次我要繼續加油,在生活中要加強留意觀察,做一個生活有心人,爭取下一次得獎。
我的小發明——“舌頭槍” 篇9
國小四年級作文 ,374字每次閱讀《我愛科學》雜誌中,我讀過這麼一則資訊—食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮,並會粘住昆蟲在收回去,再收到嘴邊的時候,那些泥土、小石子、枯葉都會被過濾出來。因此,我想做一個“舌頭槍”。
“舌頭槍”大小隻有一隻水筆大,但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當你需要用的時候,只要把右手大拇指扣放在它的一塊小玻璃片上;它就會先讀你的心再立馬變長或者變短。之後伸出有粘性的舌頭,把你想要拿到的東西給抓起來,並放到你的左手中。當你不需要用它的時候。只要把手指鬆開就可以啦。
“舌頭槍”的電源來自路邊的石子,一次只要放入三到五顆小石子,就可以用上好幾年。因為當你把石子放入“舌頭槍”內部時。那些小石子就會叫發瘋似的轉鬥起來,從而產生靜電。
怎麼樣,我的舌頭厲害吧?在今後我會查詢更多的資料做更多的實驗,早日把這項發明出現在你我的手中。
我的小發現 篇10
國小四年級作文 ,362字生活中,每個人都有自己的發現,當然我也經常有自己的小發現。這不,今天我又發現了一種有趣的靜電現象。
下午,做作業時,我習慣地用塑料筆撓撓頭,沒想到這支筆竟然有了“神力”,把我桌上的紙屑吸起來了,我十分驚奇,忙又用力的撓了幾下頭,這下吸力更強了。我又換了幾隻筆,發現除了鉛筆外,其它塑料筆都有了這種“神力”,這是怎麼回事?我忙去問媽媽。媽媽讓我去查資料,找答案。
於是,我一通搜尋,果然找到了答案。原來這是靜電現象。筆和頭髮摩擦,產生了靜電,於是就具有了“神力”。鉛筆因為是木頭做的,不導電,所以無法吸引紙屑。除此以外,生活中,我們還有很多類似現象,比如晚上,我們脫毛衣時常常會被電到,有時還能看到火花呢。
同學們,你們有什麼好玩的發現嗎?一起說來聽聽,可不要認為我們這個小發現不值不提,大科學家牛頓就是從中發現萬有引力的哦!
我的小發明 篇11
國小四年級作文 ,321字我是中國機密組織中的一名著名科學家。
因為我發明的高科技讓很多未解之謎都由此揭開面紗,並且我立下了汗馬功勞,所以首領在大會上親自宣佈我成為科學部隊中的大隊長。
可當大隊長也並不輕鬆,這不,我這幾天正在太平洋上的一個小島上做研究呢。首領的一個電話就響了過來:“今天你要做演講,“我限你在一個小時之內立刻趕過來,如果你到不了,我就讓你休假三年!”“可……”我還沒說完,首領就掛掉了電話。“哎,反正到不了,還不如休假三年,爭取發明個傳送機,說不定……哈哈。”
經過我不懈的努力之後,第一代傳送機誕生了,可才剛進入市場,便有警方投訴了,說我發明的傳送機使很多家庭裡發生了盜竊事件,使得警方花用了大部分時間來處理事件,卻抓不到。
於是我啟動了自爆系統。
我的小發明 篇12
國小四年級作文 ,524字“報告,老師,我流鼻血了。”像我這種情況,老師早已見怪不怪了。“你去拿水沖沖,有紙嗎,沒紙問別人借。”我低著頭,捂著鼻子小跑了出去,心想:太尷尬了,下次我再也不要流鼻血了。
經歷了上次的尷尬事件,身為大發明家的我,鐵了心要發明一種造福廣大群眾的好東西
止鼻血貼。於是世界上第一張止鼻血貼誕生了。止鼻血貼外形上像一張普通的衛生紙,可是裡面卻含了夏枯草、車前子、大青葉、金銀花、薄荷等植物提煉出來的精華。這些草藥的功能分別有降火和止血的功效。它還具有檢查身體是否健康的功效。
只要它一檢查到了你有流鼻血的徵兆。它就會立刻分泌出那些汁液,至於分泌出來的量有多少,就看你的病重不重了。由於有了薄荷的新增,它會散發出薄荷的清香。之後,我申請了發明專利,並且與一家大公司合作批量生產。可是,之後又有很多客戶反應到:要有多種口味可選,並且在外形上改進一下,讓它變得更美觀。我便在裡面又添加了檸檬、草莓、橙子等,讓它變得更香。
“你弄好了沒有啊,老師還在等你回來上課呢!”原來,我是在這裡做白日夢啊。“快點啊,老師都等急了!”我的同學催促道。“哦,我馬上來。”我急忙關上水龍頭,追了上去,回到了教室裡上課。
不過,我相信,總有一天,止鼻血貼會誕生的。
我的小發現 篇13
國小三年級作文 ,338字星期天,我一邊吃早餐一邊拿著熟雞蛋在飯桌上旋轉。熟雞蛋歡快地轉動著,它像個貪玩的小孩,肯停下來。我想:生雞蛋也能像熟雞蛋一樣快速地旋轉嗎?
於是,我從廚房裡拿出一個生雞蛋,也在飯桌上旋轉。可是,生雞蛋像喝了酒的醉漢似的,慢吞吞地轉了兩圈就躺下來。我讓熟雞蛋和生雞蛋在飯桌上同時旋轉,當生雞蛋停下來的時候,熟雞蛋還轉個不停。
這是什麼原因呢?我疑惑不解,連忙跑去問爸爸,爸爸告訴我:“生雞蛋裡面的蛋黃和蛋清是液體,所以轉得慢;熟雞蛋裡面的蛋黃和蛋清凝結成固體,所以轉得快。”聽了爸爸的話,我終於明白了。
我又從廚房裡拿出幾個生雞蛋,跟熟雞蛋混在一起,然後用旋轉的方法把它們分開。
我為自己的小發現感到高興,同時,我也懂得了:生活處處是學問,只要我們留心觀察,每天都會有新的發現。
我的小發明 篇14
國小四年級作文 ,419字風和日麗的一天,我幫媽媽一起做飯,媽媽拿起油瓶,往鍋裡倒了一點油,可油順著媽媽的手指往下流,流的媽媽滿手是油,媽媽趕緊去洗手,可回來時,菜都糊了。於是我就想,如果可以研究一個東西使油不會流下去,那該多好啊!
我左思右想,覺得用硬紙板可以,於是我把硬紙板捲起來,用皮筋捆起來,我拿了一個紙杯,小心翼翼地把油往下倒,可紙板上留下了一條印跡,而且有些軟了。我只好把紙板取下來,絞盡腦汁的想著。突然,我看見了切菜板上的布條,想著,布條可以吸油,油就不會流下去了,我想都不想,又開始了第二次試驗,我把布條捆在油瓶上,又開始倒油,可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟,這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想,心裡盤算著,如果可以把兩者結合起來,就完美無缺了!我又開始做第三次試驗,我把布條粘在紙板上再捲起來捆在油瓶上,再試著倒油:“成功了!”我高興地喊起來,從此以後,媽媽再也不擔心油會留到手上了。
這件事使我明白,只要肯動腦,一切事都有可能成功!
我的小發明 篇15
國小五年級作文 ,71字我的小發明 篇16
國小五年級作文 ,592字“哎,我這手舉著真是累啊!”總喜歡抱著手機看電視劇的媽媽又在抱怨著。
“得幫她解決這個問題。只是怎麼辦呢?”我順手拿起媽媽放在桌上的皮筋想著,“怎麼就不用媽媽手拿著手機了呢?”突然,我的大腦裡閃過一個念頭。“如果把手機用皮筋固定在物體上,手機不是就不用手拿著了嗎?”想到這,我找來一個小號的瓶子作固定用,可是瓶子太輕了,我想了想,往瓶裡裝滿了水,這下好了。
沒有手機,怎麼做實驗呢?媽媽的手機是不會給我的。對,我找來了一個和媽媽手機差不多大小的硬紙板充當手機,我看著這些材料,認真地梳理著思路:我得先把手機系起來。怎麼系呢?我拿著皮筋左繞繞右繞繞,就是繞不出所以然來,繞著繞著,皮筋打起了結,給了我很大啟發:“咦,對呀,可以把皮筋打成圈圈套在手機上呀。”我立刻量了量紙板的寬,在皮筋的兩端各打了一個圈,套在手機的兩端,瓶子呢?嘿,放在紙板和皮筋中間。我把瓶子穿了進去。我把它們放在桌上,紙板果然舒服地躺在瓶子上。可是也太趴了!怎麼辦呢?我想了想,在皮筋中間打了個小結,皮筋收了緊,紙板倚靠在瓶子上,正好。
我把自己的這個小發明送給了媽媽,媽媽把手機放了上去,很好用。她對我豎起大拇指說:“你真棒!”聽了媽媽的誇獎,我的心裡比吃了蜜還甜。
我的小發明 篇17
國小四年級作文 ,688字蒼蠅是一種令人討厭的昆蟲,可是它的眼睛卻可以看見三百六十度的景象。於是,科學家就受蒼蠅眼睛的啟示,發明了全景照相機,它可以把每一個細微動作的一瞬間記錄下來,給人們的生活帶來了方便和無限的樂趣。
在生活中,我也得到過大自然的啟示。記得有一天,我放學回家,發現家裡沒有人,我就站在樓道里的窗戶旁往下看。突然,我眼前閃過一個棕色的影子,仔細一看,原來是一隻棕色的壁虎,正在牆上快速地爬來爬去。我看著它在光滑的牆壁上行動自如,我產生了疑問:壁虎是怎樣在牆上爬的,它為什麼不會掉下來?難道它有和章魚一樣的吸盤?這些問題讓我百思不得其解。
晚上時,媽媽回來了,我就趕緊問媽媽,但是媽媽也不知道為什麼?她開啟電腦,查了一下資料,上面介紹了壁虎爬行的祕密。原來壁虎的腳上並沒有吸盤,而是因為佈滿了呈鉤子狀的微細突起物。這些個無數的突起物,使它能緊緊地巴住牆,輕而易舉地爬上牆,而且還不會掉下來。
我知道了壁虎的祕密,很開心,靈機一動,產生了一個想法:如果自已能發明一款像壁虎手腳那樣的鞋,該多好啊!當工人們裝修房子刷塗料時,只要穿上這雙鞋就可以開工了,這雙鞋不僅有像壁虎一樣的吸引力,而且還可以降低人的重心,使人保持平衡。我還會在鞋子上設定一個開關,只要按下開關,工人們就能運轉自如,隨心所欲的工作了。如果工作完了,把開關關掉,就可以下來了。我還給這雙鞋起了一個名子叫“壁虎鞋”。等我長大後,我一定發明出這種鞋子,給人們帶來方便。
大自然是神奇的,有很多奧祕,等著我們去探索,去發現。只要我們留心觀察,認真思考,敢於實踐和創新,就能生出無數的奇思妙想來為人類造福!
我的小發現 篇18
國小四年級作文 ,462字近日,我有一個小發現,可有意思啦!快來和我看一看吧!
我走到了門邊的石坎的上,發現有一群小螞蟻陸陸續續的從石坎的下方往上方的一個小洞穴轉移。這些小螞蟻並沒有我們想象中的是那樣一條一條的往那走,而是成片的往那裡走,一個一個進入洞穴,十分有序。你不慌,我不急。我看著它們轉移還有一會兒,於是就想去池塘邊玩一玩,過一會兒再看看他們轉移的怎麼樣了。
在池塘邊,我發現了一個很有趣的現象。蜻蜓都在低處盤旋著,揮動著小翅膀在我的腿間飛來飛去。我和這些平時壓根都觸控不到的小東西玩了一會兒,就想去看看小螞蟻做的怎麼樣了。
一到那兒,發現只剩幾隻螞蟻沒有進去了。沒過幾秒鐘,他們就慢慢的走進了洞穴。我在回家的路上,突然發現滴了兩滴雨點,之後越下越大。
這些平時不起眼的小傢伙預感還挺管用的,挺聰明的螞蟻曉得要下雨,於是就把低處的窩搬到了高處,這樣有利於他們不被雨淹沒洞穴。至於小蜻蜓,我想估計是它想在低處找一個地方來避雨吧。
以前聽別人說感覺很無聊,可是親身體驗之後卻發現真的特別有意思,大家有空也可以在戶外觀察,會發現大自然可有趣了。
我的小發明 篇19
國小三年級作文 ,501字今天,我特別開心,因為我做了一件小發明,它的名字叫搬運架,我向小發明家的夢想又近了一步。
星期六的一早,我很早就起床了,正想著該發明什麼東西,奶奶走過來,對我說:“我給你講一個愛迪生髮明電燈泡的故事吧。有一天……從此他發明了電燈泡。”不過,我還沒聽完“此”這個字,就興奮地跑到房間,開始了我的小發明。
我想了好久,就是不知道什麼東西適合我發明。“親愛的筆記本”好像聽起來很笨,“親愛的一頁紙”好像聽起來很蠢,就是想不到一個靠譜的名字。忽然,我的目光移到了幾張舊報紙上,眼睛一亮,有辦法了!就叫“創造搬運架”吧。
我先把膠水拿了出來,放到椅子上,再拿出一根繩子,用剪刀把它剪成兩段,把它們放在床上,接著,我動手發明了。我把膠水塗一點在報紙上,使它們沾在一起,然後,我拿出掏耳耙,在報紙的兩端各戳兩個洞,把繩子穿進去。我再拿出第二段繩子,還是按照剛才那樣……我的小發明做好了,它可以運很多東西,還可以幫奶奶減輕負擔,我很開心。
我的小發現 篇20
國小三年級作文 ,395字有一天,我、爸爸、媽媽和奶奶一起去公園玩,一早我們就到了荷花公園。
可是荷花還沒有開,我看到荷葉上有幾滴水珠,我感到很奇怪,為什麼荷葉上會有水珠呢?我仔細一想:可能是青蛙跳水時濺起的水珠吧!
這時,爸爸對我說:“現在是看櫻花的季節,我們去看看櫻花吧!荷花很快就要開了。”可是我又驚奇地發現櫻花上也有和荷葉上一模一樣的水珠!我問爸爸:“為什麼櫻花上也有跟荷葉上一樣的小水珠呢?”爸爸解釋道:“是因為晚上的溫度很低,氣溫下降,空氣裡的水蒸氣便凝固成了水珠,落在了植物的葉子上,這就是露珠啦!”“原來如此。”我興奮地說道。“美麗的大自然簡直太神奇了。”我驚訝地說。
這真是最好、最棒的一次公園觀光了,不但看到了美麗的櫻花,還學到了科學知識。生活處處有科學,科學就等你來掘!