遊觀音峽相關作文20篇
遊觀音峽 篇1
國小六年級作文 ,545字星期五,我們學校組織去秋遊,秋遊的地點就是我們盼望已久的觀音峽。
同學們揹著裝滿零食的揹包帶著快樂的心情,早早地來到了學校。在老師的帶領下,同學們有序地坐上了大巴車。
一路上我們歡歌笑語,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在對我說:“秋遊快樂!”看到小花、小草在秋風中搖擺,彷彿向我們點頭微笑。
在老師的帶領下,我們來到了黃龍泉瀑布。在黃龍潭的最中間,有成千上萬的魚兒聚集在一起,好像知道我們要來秋遊,特意為我們表演節目呢!
順著濃蔭匝地的石階路向上走,一會兒,我們就到了坐滑道車的入口。我雖然沒來過這裡,但是聽說坐滑道車的過程中,要經過很多懸崖峭壁,這使我的心裡不只是害怕,還有不想坐的感覺。
但是我想了想:“耳聽為虛,眼見為實。”所以我還是坐上了滑道車。其實,滑道車的速度也不快,也沒什麼可怕的。要知道這樣一句話:“親口嘗梨知酸甜,親身下河知深淺。”
回來的路上,我看到了一個叫“峽谷飛渡”的冒險遊戲,它看上去非常可怕。是從一座山上吊著一根繩子飛到另一座山上,而且下面有一條很深很深的河。我決定去試一下。套好繩索後,工作人員猛地一推,我便飛了下去。剛開始沒什麼可怕的,但是到小河上面的時候,我感覺我的心都跳出來了。
整個觀音峽洋溢著我們爽朗的歡笑。然後,我們就坐上了大巴,依依不捨地離開了觀音峽。
遊觀音洞 篇2
國小五年級作文 ,995字一副美輪美奐的壁畫,刻畫著一個個鮮活的人物,它的模樣早已烙印在我的腦海中。這是清明春遊時,觀音洞留下的印象,那兒的許多景物,都使我難以忘懷。
春遊這天,同學們個個眉清目秀,衣冠整潔。隊伍整頓好後,興奮的歡呼著,出了校門,浩浩蕩蕩地向觀音洞進發。天空格外明朗,白雲格外柔軟,我們的心情也格外舒暢。不久我們便來到了郊外,田野裡開滿了金燦燦的油菜花,在明媚的春光下散發著陣陣濃烈的香氣,撲鼻而來。微風輕輕的吹拂,小花在風中舞蹈,婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然,蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去,忙碌的採蜜。
不知不覺,我們就來到了觀音洞的山門外,走進山門,是一個廣場和一處小巧的園林。園林裡種著梅樹和桃樹,一列列、一行行。梅花已謝了,抽出新鮮的嫩綠的枝芽,幾株桃花正含苞怒放,紅的耀眼,美的醉人。
在廣場休息片刻,開始登山了。陡峭的山路蜿蜒盤旋,數不清的石階一直向山頂伸去,同學們你追我趕,走了不一會,隱約看見半山腰上紅牆綠瓦的亭臺樓閣,便一口氣登上了山腰的觀音洞。放眼望去,房縣城區一目瞭然,山路似綢帶盤繞著大山。
正殿陳設著威武的二郎神,右手擒雲,左手高舉,瞪圓雙眼,面目猙獰,好像正在降妖除魔,兩邊小童手持寶劍等候著。通過正殿,映入眼簾的是一棵千年桂花樹,她枝繁葉茂,每一片樹葉與另一片葉子重疊著,鬱鬱蔥蔥,看不見一點空隙;她花朵飄香,勝過百合,堪比蘭花,淡淡的香氣隨著風飄到十里以外;她枝幹粗壯,盤根錯節,大樹需要幾個同學才能圍起來,摸上去硬硬的,不愧為千年桂花樹。樹枝上掛著許多紅色的綢帶,在空中飄動,向人們撒去祝福。
樹下是一眼清清的泉水,從龍頭裡噴灑而出,落在方形池中,據說這是聖水,可以消除災行,增加福氣,一聽可以消災賜福,我馬上將聖水一飲而盡。這源源不斷的清水是從關帝洞流出,關帝洞內略小,洞後一個更大的池子,這是天然露水,終年不枯,水清涼解渴,甘甜好喝。
關帝洞內塑造了關羽這位曾馳騁沙場的將士,他手持大刀,站在那裡,耀武揚威,相傳關羽兵敗至麥城,在這喝水解渴。觀音洞比此洞大多,裡面燈火輝煌,牆壁上有盞盞油燈,牆壁光滑而反光,在燈光照射下呈現出斑斑點點的五彩漏影,這種天然景觀煞是好看。我們又去拜訪了三星,即福、祿、壽星,磕頭跪拜並許下了心裡的願望,希望實現。
時間過的真快,我們要回程了。這次我們磨練了自己的意志,又飽覽了大自然的風光,觀音洞的景物,也時常會浮現在我們的腦海中!
觀音峽 篇3
國小五年級作文 ,367字觀音峽是一個美麗的地方。那兒山清水秀,環境優美,周圍的山不是光禿禿的,而是有著茂密的樹林,並伴有一些熱鬧的人群。
觀音峽是麗江的一個旅遊勝地。那兒有民居還有各種觀景區。近年來觀音峽進行了許多改造,有玻璃棧道,還有一些人工的拍照景地。
觀音峽的山挺高的,所以他們在半山腰的地方修了玻璃棧道。站在玻璃棧道上可以一覽觀音峽美麗山水和湖上的小島。小島的樣子像一輪彎月,小島周圍有很多船隻來往,還有一些竹筏上有些捉魚的鳥,它們為人們帶來了歡樂。
在湖上也有著一條玻璃棧道,它能一直抵達湖中小島上。站在這條路上,可以看到水面上人的倒影。站在上面彷彿是水上的一朵荷花,一片荷葉,就像中國功夫的水上輕功。
島上有一座假山,假山上有模擬動物,還有流水、瀑布,就像身在野外,身邊有一群動物。
觀音峽還有很多地方可以遊覽,以上就是我在觀音峽最喜歡去的地方。
裡海觀音堂遊記 篇4
國二作文 ,968字觀音堂,一個神聖而又莊嚴的地方;一個環境清幽的地方;一個充滿本土習俗風情的地方……
在一個春意盎然的季節,我踏著春的腳步來到了裡海觀音堂。
沒進院門,就迎面看到了一尊笑口佛,他那慈祥、憨厚的笑容為這座莊嚴的古廟增添不少喜感。沿坡而下,我們來到了院內,這裡樹木繁榮,花草鬥豔,香菸繚繞。拾級而上,來到了觀音殿,只見閣裡金碧輝煌,觀音娘娘正盤坐在中間,雙手拾合,眼神慈和,一臉寬容。明代作家吳承恩寫的《西遊記》中,只要唐憎師徒有難,觀音必定伸手相救。也許是明文傳"神"吧,觀音菩薩的形象越來越高大了。農曆的正月二十六日,是觀音的開庫日,據傳,觀音娘娘在修道的時候,五百位護法羅漢為了考核觀音大士的修行成績,於是化為人間和尚,到觀音廟化緣討飯充飢。每年的這個日子,來自珠江三角洲的四面八方的信徒都會湧到觀音堂祈福和借庫,希望接庫後財運亨通、風調雨順……
再走便到了三寶殿,即是佛寶、法寶、憎寶,然後來到了北帝殿,北帝被奉為水神,是驍勇善戰的海神,保平安。接著我們拾級而下,來到了一個金魚池,這裡的金魚黃的,紅的,白的,黑的……顏色應有盡有,琳琅滿目,來到這裡的人都會給它們投食物,它們便聚攏在一起,有的還時不時躍出水面,成了角落裡的一道風景,美麗,誘人,讓人賞心悅目。隨後我們來到了太歲殿,那些神像的神態也真夠奇怪了!有的炯炯有神,有的一臉正氣,有的舞刀,有的弄劍……離開太歲殿我們來到了慈恩亭,亭柱上刻的對聯"慧照天袍葵心向日,慈雲陰水國蓮座生雲"意味深長,令我讚歎不已。坐在這裡,觀看放生池的烏龜,聆聽著嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,別具一番情趣!最後來到了地藏殿,因其“安忍不動如大地,靜慮深密如祕藏”故名地藏,其處於甚深靜慮之中,能夠含育化導一切眾生止於至善,能濟諸貧乏,利益人寰,無量妙法,能救脫無數眾生,感登覺岸。
最值得一說的是—裡海觀音堂新建的文昌塔,文昌塔選址於裡海觀音堂的蓮花池中央,塔身七級八方,鐵頂銅鈴,飛瞻翹角,塔內中空,各層設定假窗,階梯繞行至頂,塔身整體造型清秀超拔,狀如毛筆的塔尖直插青霄,遠近能見。而且文昌塔是旺文啟智利學業的法器,利於讀書,功名和事業。
本土民族習俗沉澱在幾千年的中華民族的靈魂之中,成為了我們民族精神基石。有幸與這樣一座充滿仁信禮儀的城市結緣是我們的幸福,我們應將裡海的文化色彩傳揚下去。
遊裡海觀音堂 篇5
國二作文 ,498字這日,學校組織了文學社的成員們到裡海觀音堂參觀,我有幸被選中……
進入裡海觀音堂大門,那種古樸淨雅的氣息讓我的內心得到了平靜。
踏進了觀音堂的大堂,不是華麗而是莊重,卷卷迷香飄出的煙,陣陣的佛香傳到了每個人的心裡,在佛祖前在菩薩前心無雜念。
在觀音堂的大殿,我瞻望著雕像們,莊嚴地跪下,伏地拜了幾下,神聖的使命感似乎得到了釋放。
觀音堂的觀景我很熟悉,每年的觀音誕總是來此虔誠地佛拜,許下自己憧憬的未來。圍牆上的二十四幅壁畫,每到這裡,我總是到那兒細細地觀看,以淨化自己被世俗漸漸摻雜的心靈,時時提醒著父母對我們的奉獻,菩薩在上,我們應當知恩圖報。
觀音堂說不上有多巨集偉,卻有著悠久的歷史,說不上有多聞名,卻有著許多信佛的人們來此參拜,說不上有多神奇卻承當著人們留無數的願望,無數的祈禱。
這年的觀音堂多了一道亮麗的風景—雄偉的文昌塔。雖然至今仍未完工,但數層樓塔已刻出了靈魂,雕出了傳統,造出了中華民族傳統風格,華夏精神。又在裡海觀音堂的史冊中添上了一筆。
在觀音堂中,得佛祖菩薩的淨化身心和庇佑,願來年風調雨順,世界和平,裡海觀音堂發揚聞名,裡海人民連年幸福,裡海中學繼續進步!
裡海觀音堂遊記 篇6
國二作文 ,547字在“慈航普渡”兩旁便是“心想事成”和“鴻慈普佑"了。在“心想事成”中的是金花夫人。而“鴻慈普佑”中的便是龍母娘娘了。龍母娘娘有行雲播雨的職責。
在“心想事成"的旁邊就是“佛光普照”,其內有三寶:佛寶、法寶、僧寶。它的左邊就是“帝德無私”,內奉水神,驍勇善戰的海神。順著路走出去,你會看到有一個水池,那是景觀池,池的右邊有唐僧師徒四人西天取經的雕塑與情景。也有上古神獸麒麟在叢中展現威武的身姿;池的左邊有兩隻仙鶴佇立在池邊上。池內有許多美麗的錦鯉;池中央有一隻龜身龍頭的遠古神獸。池水清澈,游魚細石,直視無礙。
在景觀池的旁邊便是香塔殿與太歲殿。香塔殿就是燒香的地方了。如果你想得到神靈的感應與保佑,想得到一年的閤家平安、身體健康、百事順利、所願遂心,那麼你就可以去二樓的太歲殿了。
從太歲殿裡出來直走,你就可以看到在水月宮正對面有一座亭子,那就是慈恩亭,在它的門口的兩塊大石頭上刻著一對對聯:慧日照天袍葵心向日,慈雲陰水國蓮座生雲。慈恩亭後面就是放生池了,池裡有一些大小不一的烏龜。
時間過得真是快,眨眼就到回校的時間了。從觀音堂裡出來,我的心似乎還感受到廟裡的清靜安寧,耳朵似乎還聽到那一聲聲敲擊木魚的聲音。此次參加裡海觀音堂的活動,讓我受益匪淺。學到了很多在課本里無法體會得到的東西!
遊裡海觀音堂 篇7
國一作文 ,1061字在這世界上,名勝古蹟有很多。我們這裡也有一個,那就是裡海觀音堂。
裡海觀音堂位於順德區龍江鎮,東頭與南坑交匯處。歷史悠久,建於明代萬曆年,距今已有四百多年的歷史了。周邊群山相擁,綠樹成蔭,環境優美,是個人傑地靈的好地方。建築嚴謹有致,殿宇巍峨,院內樹木繁榮,花草鬥豔,閣內香菸繚繞,木魚聲聲,雖說有四百多年曆史,但是它現在還是如此美麗。這天,我有幸來到這裡遊覽。
剛來到這兒我就被大門橫樑上的壁畫給吸引住了,隨後我看到樑上有兩條龍,兩條龍之間有一顆珠子,我想:這應該是二龍戲珠吧!不一會兒,我們走進觀音堂的前院,一幅壁畫立刻映入我眼簾,那是二十四孝壁畫。壁畫中的人物都很生動,顏色也很鮮豔,想到這壁畫也是古代人們修築出來的,就不由地感嘆古代人民雕刻技術的高超,設計這個壁畫的人真是獨具匠心啊!想起古人孝敬長輩的純美品質,敬意油然而生。
一些同學剛走到水月宮門口,立刻叫起來了:“哇,好美啊!”我馬上走過去看看是什麼。只見有一個金光閃閃、高大的觀音菩薩坐在荷花臺上盡顯威儀。觀音菩薩的外表是用金箔裝飾的,周圍有金龍環繞,後面還有一面金色的鏡子。菩薩旁邊還有一對雕刻精細的金童玉女,兩邊還各有一條金龍。前面擺滿了鮮花和各種祭品。上面的簾布還寫著慈航普度四個金字。除此之外旁邊還有三寶殿、龍母殿、玉虛殿和文武殿:三寶殿中也有三個金像,它們分別是佛寶、法寶、僧寶,每到四月初八佛旦這兒就聚滿人,人們到這兒來拜佛。龍母殿中也有佛像,它是龍母,相傳龍母在古代為人們行雲播雨,保境安民,是人們崇拜的神。玉虛殿中的神像是北帝,古代被奉為水神,是驍勇善戰的海神,保人們平安。接下來是文武殿,上面的牌匾還寫這“義薄雲天”。這就是裡海觀音堂的核心地區—水月宮。
出來水月宮,往右邊拐,看見一水池,裡面有許多錦鯉游來游去,好像在展現自己全部的生命力,爭取更多人的目光,龜和錦鯉剛好相反,只躲在角落裡,生怕被人看見。細心的學生還觀察到有幾隻仙鶴在池邊,池中間有一隻龍龜,在池邊的假石山上有唐僧師徒四人雕像,這些雕像都雕得非常生動。之後我們又走到慈恩亭。突然,旁邊有人說:“好香啊,什麼味道?”我一聞就聞出來了,是桂花的味道,放生池周圍都有桂花樹,桂花香溢滿放生池的每一個角落。
我們還看見了正在修築的文昌塔,雖說正在修築,遠望已經可以感受到它的氣勢。希望能在文昌塔修築完成的那一天進去參觀一下。
不知不覺,到了該走的時候了,我們依依不捨地離開,在這兒,我們看見了古代藝術的結晶,感觸到了慈悲為懷的佛教文化,這真是一個人傑地靈的好地方啊!
裡海觀音堂遊記 篇8
國三作文 ,58字我已經十分滿足了,因為我瞭解到了觀音堂的民俗,當地的風俗習慣,讓我對自己的家鄉更深一點地瞭解,對其歷史所敬佩。
觀音山沙灘遊 篇9
國小四年級作文 ,551字來到廈門的第二天,我們來到了觀音山海灘。
雖然才上午9點多,天上已是烈日炎炎。到達海灘後,眼前的景色真是美翻了。藍藍的天空中飄著一絲絲雲帶,無比清澈的海水延展到天邊,嘩嘩的海浪一陣陣輕輕地湧來退去,拍打著沙灘,還有一群群潔白的海鷗不時飛過頭頂,它們叫喚著,似乎在歡迎著我們。我們滿心歡喜,忍不住赤腳漫步在寬闊而柔軟的沙灘上,貪婪地大口大口呼吸著海面吹來的清新的空氣,任涼涼的海水拍打著我們的雙腳。
我還是忍不住了,穿上泳褲就亟不可待地跳入海水中玩耍。那一股股清涼透心的海水,讓我不禁打起水花,想象自己就是一條魚兒般遨遊在廣闊的大海里,享受著大海帶給我們的歡樂。
遊了一陣子後,媽媽喊我上岸暖暖身子。上到沙灘後,我便與爸爸媽媽一起玩起了堆沙的小遊戲。
最開始,我只是壘砌了一個簡單的堤壩,試圖阻擋部分海水的迴流。由於海浪不停的衝擊,把本就脆弱而不堪一擊的“微型堤壩”瞬間沖垮。爸爸媽媽這個時候在不遠處,已挖出了一個半米寬的沙坑,一邊有海水不停地注入其中,就等我躺進去“泡海泉”了。我躺進去,正享受著,卻看見爸爸媽媽在“使壞”,他們要用沙子埋住我的身體,嘿嘿,不能讓他們得逞,我跳了起來,又朝大海飛奔而去……
中午時分,炙熱的太陽高高在上,我們戀戀不捨地離開了這片帶給我們無盡歡樂的海灘,有機會我們還會的!
觀音山海灘遊玩記 篇10
國小六年級作文 ,654字聽,海風在你的耳邊輕輕拂過;看,海浪在你的眼前波濤洶湧,這情景著實迷人。
伴著夕陽的餘暉,我急匆匆的脫下襪子鞋子,把腳丫輕輕栽入沙灘,細沙輕輕的撫摸著我的腳丫,好似一隻溫暖的大手,頓時無比暖和。
沙灘是那麼的大,海是那麼的廣,那麼的遼闊,一聲聲浪花彈奏的樂曲傳入耳邊,十分動聽。瞧!天上的火燒雲是那麼的鮮豔,從紅紫紅紫的彩雲,變成大紅色,再是橙紅色的一大片一大片的雲,遠遠看去,就像一團團火焰在天空中燃燒,為海灘添上幾分色彩。
我們脫鞋挽褲,湧進大海的懷抱,一陣陣海水向我們湧來,當碰到腳丫時,就一個字來形容,那就是:“爽”!冰涼的海水越腳踝時,全身就都變成“冰塊”了,但當你掙脫出那個緊緊的擁抱,跑到沙灘上,回到那雙溫暖大手上時,寒氣漸退,從頭到腳,渾身格外暖和。
看著海浪和沙灘這麼融洽,不由得有一個大膽的想法:如果在這之間建設一個渠道,漲潮的時候,水就可以通過這個渠道流到沙灘上,這得是多麼棒的水利工程啊!想那麼多,不如拿出真本事來,我們小夥伴們拿起鏟子像夥泥巴一樣挖了一次又一次,還是沒有成功。
我們個個都垂頭喪氣的,過了一會兒,我們才發現,原來上坡是行不通的,要下坡才能流的快,於是我們試了一次又一次,在每一次試完都做上記號,看看有沒有超過前一次的記號,最終我們成功了。
迎著這撲面而來的浪花,伴著這天空中一團團的火燒雲,還有那雙溫柔的大手——沙灘,再次把腳丫伸進厚厚的細沙堆裡,這成功的喜悅和這悠閒的心情是多麼的和諧啊!