對毛毯有感情相關作文20篇
對毛毯有感情 篇1
國小四年級作文 ,382字這條毛毯是奶奶買給我的，從上幼兒園大班就開始陪著我，一直到現在。
毛毯裡有很柔軟的棉花，蓋在身上很暖和。每次旅遊出去都要帶著，有時媽媽不讓帶，說太麻煩，但我還是堅持要帶上，媽媽叫我理行李箱，準備出門時，我就偷偷的把毛毯放在行李箱裡，保準她不知道。
上二年級時，那毛毯看起來舊了，但蓋在身上還是很暖和，媽媽叫我把它扔了，再買一條新的。我不肯，硬說不能把它扔掉，媽媽拿我沒辦法只好留著。
有一次睡覺時，我放在床上的毛毯不見了，我匆匆忙忙就去衣櫥裡找，沒有，夾在被子裡？也沒有，我就衝出房間問媽媽：“媽媽，放在床上的毛毯你知道放那兒了嗎？”“那條破毛毯放要它幹嗎？”果然是媽媽把它藏起來了。“我就要它，沒有它我睡不著覺！”我哭喪著臉說。媽媽又一次拿我沒辦法，只好將毛毯拿出來還給了我。
到現在，那條毛毯還在我的衣櫥裡，我對它有深深的感情。將來，我還可能帶著它，直到長大。
對朋友有感情 篇2
國小四年級作文 ,457字我有一個很好很好的朋友—牙牙。她的保姆阿姨和從小帶我的保姆阿姨是老鄉，我們倆自然而然就成了好閨蜜。
自從我上了幼兒園，阿姨就離開我家了。但是好朋友牙寶的阿姨還在，因為她媽媽又生一個小弟弟丁冬。多年相伴，牙寶已經是我老朋友了，我們有很深厚的感情。每天做完幼兒園裡那一丁點兒的作業，我就請她到我家玩。我們要麼一起到樓下小區裡捉迷藏，要麼一起躲在房間裡過家家。每次一兩個小時的玩耍時間都像幾分鐘一樣哧溜一下就溜走了。
很快我們上小學了，學習變得忙碌起來，我也曾多次和一些好朋友因考試成績而引發過“戰爭”，但這些都不能影響我們的友情。我們參加了同樣的課外輔導班，一起游泳，一起學英語，一起跳拉丁舞，總是一起上課一起回家。牙牙爸爸經常出差，每次都帶許多進口的糖果和巧克力，總會送我一大袋子；我媽媽給我買文具買學習資料也從來不會忘了牙牙那份。我覺得我們兩家人有時就像一家人一樣！
現在我們都上四年級了，學習任務更重了，見面的機會變得越來越少。我真希望還可以天天見到牙寶，和她一起學習一起玩，希望我們之間的友誼長存。
我對被子有感情 篇3
國小二年級作文 ,293字以前，我的床上有一條灰色的、毛絨絨的小被子。但是幾個月前，媽媽又買了一條被子回來，於是，就把我的舊被子給扔了。我非常傷心，甚至有時睡都睡不著，因為我這條十分珍貴的被子已經陪伴了我十年，這些經歷，我都牢牢地記在了心裡，一刻也不忘。
我記得在一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，那天幾乎所有的被子都被洗了，只有一條薄薄的被子蓋在了我的身上，我非常冷，就在這時，我找到了這條小被子蓋到了身上，溫暖地睡著了。從此以後，這條被子就留在了我的床上。還有一次，媽媽說這條被子太舊就想扔了，那天我哭著賴著，媽媽實在拿我沒辦法，只好從垃圾桶裡撿回來重新洗乾淨還給我。
我非常捨不得這條被子，真希望還能見到它。
對同學有感情 篇4
國小一年級作文 ,253字我有一個朋友，我們經常在一起玩，感情很深。
我們在玩遊戲的時候，非常期待能排在一隊，所以不是一隊的時候，我們就會跑出來，在沒人的地方玩起只屬於我們倆的遊戲。
我們互相幫忙。他一有不會做的題目，我會馬上去教他，還會講解答題目的過程；我有不會的，他也會像匹飛奔的戰馬一樣跑過來，並且進行滔滔不絕的講解，直到我學會了題目為止。
有幾天，他沒來上學，可能是生病了，我不停地給他打電話，問他好了沒？一直想念著他。他一回來，我就問道：“你怎麼現在才回來？我都等你好久了！”
我們的感情很深，就像爬山虎和牆一樣親密無間！
對鋼筆有感情 篇5
國小一年級作文 ,360字一天放學回家，我習慣性地拿出鉛筆寫作業。正要開始抄寫的時候，我才發現我最喜歡的鋼筆不見了！
一定是被桌子上的東西壓住了！我找了找，沒有。
也許掉到書包裡了！我再找了找，也沒有。
我在家裡每個角落都找了個遍，不用說，還是一無所獲。
我開始抱怨，“班裡怎麼會有那麼多的小偷呀？”
那時候，我們班裡常常出現橡皮、尺子、鋼筆、剪刀不見了的現象，老師也差點懷疑班裡有小偷了。
唉，怎麼就不見了呢？
那支鋼筆是黑色的，剛買來不久，有許多優點：不會漏墨、書寫流暢……它是我最好用的鋼筆，我對它可是有感情的！我曾經用它寫出過六星（班主任用來評價書寫成績的）的字，還用它寫出過優秀的週記……現在沒有了它，我心裡好難受，覺得沒有了這支“神筆”，我就寫不好字了。
沒辦法！我只好湊合地用其它筆，結果作業竟寫得一塌糊塗。好懷念我那隻“神筆”啊！
對牙齒有感情 篇6
國小一年級作文 ,259字八歲時，我又掉了一顆門牙。那之前，我用它咬過許多骨頭。
那牙以前不大，比一般的牙小一點，但現在，新牙卻比它要大一倍，但我還是很懷念以前的它。
這顆牙已經陪伴了我八年，我也不習慣新牙。以前，我天天想著牙掉了，牙掉了，但九歲後，我也不太在意這些事了。
我把牙包進紙巾，放到一個精緻的盒子裡，鎖進櫃子。以後，我準備先把它放紙巾里弄幹，再把它收藏起來，我感覺我真像一個“牙齒收藏家”。
以後長大，我準備把這牙拿出來看看，也算是一個美好的回憶了。
有時，它在我的腦海裡，消失得無影無蹤。有時會忽然冒出一句，“來櫃子裡看看我吧！”
對小狗有感情 篇7
國小三年級作文 ,504字我家裡有一隻小狗，叫皮皮，它特別調皮。
有一次，我帶皮皮去白鷺洲溜達。突然，旁邊的火鍋店飄來了一股牛肉的味道，皮皮毫不猶豫地飛奔過去。“呀，皮皮去哪兒呀？”我十分著急，緊張到不能呼吸，心裡想：皮皮會跑到哪裡去啊？我東張西望，還是不見它的影子。我特別難過，只好回家了。
回到家，感覺沒有皮皮，整個人都會很無聊。我躺在床上，不斷地想著皮皮跟我一起玩的日子，它是從小陪我長大的朋友，它每天陪我玩，不管我走到哪裡，它都會跟著我。皮皮，你到底在哪裡啊？我決定第二天放學後，再去找找皮皮，一定把皮皮找回來。
第二天早上，我換了衣服，洗了臉，背上書包，開啟門準備去上學的時候，發現皮皮就躺在我家門口，我又驚訝又開心，一把抱起皮皮，給皮皮盛了它心愛的狗糧，倒滿了水，它不停地搖著它短短的小尾巴，知道我要去上學，它就不會粘著我，一雙大眼睛一直在樓梯口盯著我，目送我上學！
後來我才聽樓下的保安叔叔說，原來那天夜裡，皮皮從白鷺洲跑回來，看到樓下門關著，一直等著別人開門的時候，才跑上樓梯，沒叫沒鬧，就躺在門口的墊子上睡了一夜。
那天以後皮皮一下子好像就長大了、懂事了，我也一樣，我很開心，也讓我知道了，失去是為了我們更好地珍惜！
對倉鼠有感情 篇8
國小三年級作文 ,357字我對我家的兩隻倉鼠有過一段很深的感情。
我對它們先是恐懼，再是好奇，然後，就把它們當成了好朋友。可最後，我們居然要經歷一場分別。
剛開始我恐懼是因為我對倉鼠這個生物還是陌生的，但後來熟悉了以後，我一走近它就知道我要和它們玩或者是要給它們餵食了，趕忙從二樓“滾”下來，衝我“吱吱”直叫。
我很喜歡它們，每天一回家就先跑去看它們，給它們喂吃的喝的，有時甚至給它們洗澡。我還給它們起了好幾個名字。
可是後來，我最心愛的“小白”被“大黑牛”欺負，哪裡有壓迫哪裡就有反抗，最終它出逃了。在經歷了“小白”的兩次越獄出逃以後，奶奶終於爆發了，決心要把它們送走。
在送走它們的一個月後，我收到了它們的死訊。“大黑牛”被新主人遺棄了，“小白”得病死了。我受不住這個打擊，回家趴在床上就哭了，心裡很難受，總感覺欠了它們一句“對不起”。
對小狗有感情 篇9
國小三年級作文 ,415字我對同學家的小狗coco有感情。
有一天，我去同學家玩，發現同學家有一隻狗，它叫coco，小coco很可愛，是一隻白色的泰迪，我可喜歡白色的狗狗了。一進門，它低吼了一聲，就再也不叫了，還乖乖地跟在我後面。
我到同學的房間玩遊戲，coco也和我們形影不離，走到哪它就跟到哪兒。
同學給了我一些餅乾，我拿著邊走邊吃，coco發現了，就跟著我還坐在我面前，可憐巴巴地看著我吃，好像在說：“給我吃一點吧！”看它這麼可憐，我就撒了一點兒餅乾屑給它嚐嚐。
我經常去同學家玩，和coco漸漸成為了好朋友，我叫它坐下它就坐下，叫它喝水它就喝水，簡直太好玩了。可是，有一天我又來同學家玩，發現coco不見了，我問同學，“coco去哪兒了？”同學很傷心苦著臉說：“coco被送走了。”聽了，我也非常難受。
雖然coco走了，但我還是很想念它，我常常會在心裡問，coco有一天還會突然回來嗎？於是我經常問同學，coco有回來嗎？但每一次的回答都是沒有。
對倉鼠有感情 篇10
國小五年級作文 ,440字我家曾經養過一隻倉鼠，不過後來咬空調管自殺了。
幾乎每天，我都會十分細心的照料它，給它準備豐盛的“大餐”。把它的家打掃得乾乾淨淨，還不時逗它玩一玩，甚至把它放出來“遛個彎”。
它死後，我經常想起它，心裡總有幾個疑問：它為什麼要自殺呢？是我飼養不周到嗎？難不成我真的有地方做得不是很好？還是它太嬌氣了？再轉念一想，它在這兒生活的像個高貴的公主，衣來伸手，飯來張口，應該不會出現不滿意服務的情況，但它死了，我真的很不捨得。
也是因為那隻倉鼠死了，之後，我再也沒養過任何小動物，怕又失去一個好朋友，嘗受到生離死別的痛苦。正是因為這樣，我才會對它念念不忘。
因為我對它的感情，所以我經常在腦海出現那些我與它一起相處的美好時光。在倉鼠死後，我還把它曾經住過的小籠子保留好，不讓上面有一點兒破損，這樣也算安撫了它的在天之靈，同樣也安慰了我，讓我不在為它的意外逝去而難過。
我經常看著星空，幻想它就在天上看著我，天上好像就有那麼一顆星星專門為它亮著，閃爍著。
它讓我難忘，我與它的感情無法衡量。