我的三大財富相關作文20篇

我的三大財富 篇1

國一作文 ,809字

有人認為,財富是“萬能”的金錢;有人認為,財富是自由的生活;有人認為,財富是美麗的精神世界……每個人都有自己的財富,而我的財富其實很簡單。

我的第一大財富——快樂

俗話說:笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。快樂使人發笑。歷史上和神話裡都有人物一直快樂著:濟公雖然破落,但他卻總保持著一張笑臉,雲遊天下;彌勒佛露著大肚子,一副笑容可掬的樣子,降妖除魔。這些人物在人們心中都留下了深刻的印象。我和他們相似,無論高興,悲傷,還是煩惱,我都會想一些快樂的事,那麼其他的一切不良情緒也就迎刃而解了。快樂是一個人精神面貌的重要體現。快樂可以讓人忘卻煩惱和憂傷,使人心情舒暢,這可謂是人生的一劑“良藥”。

我的第二大財富——友情

友情是可貴的,真摯的友情使我變得更加爽朗。我有兩個最好的朋友。第一個好朋友是李育萍,她是一個有點內向的女孩,不太會表達自己內心的真實感受。不過,她現在在我和劉雨萌的影響下,越來越活潑、開朗了。劉雨萌就是我的第二個好朋友,她雖然不和我在一個班,但我們上學、放學都一起走。她是一個陽光、愛笑的女孩,平時沒什麼煩惱,面對生活積極向上。這兩個好朋友都是我的閨蜜,我們無話不說。

我的第三大財富——書籍

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”列寧說:“書籍是巨大的力量。”莎士比亞說:“書籍是人類知識的總統。”……讀好書,就像結交了良師益友,使我們受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風裡,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領悟快樂的真諦。讀書,讓我懂得了許多知識,讓我感受到了人間的真情,讓我領悟到了人生的哲理。

擁有這三大財富,我何樂而不為?

我的巨大財富 篇2

國小五年級作文 ,771字

財富是什麼?對於富人來說,他們的財富就是金錢;財富是什麼?對於工人來說,他們的財富就是使不完的力氣;財富是什麼?對於我來說,財富就是一本本充滿書香的好書。

在我還是咿呀學語的時候,父母就開始培養我的興趣愛好,例如:小提琴啦,鋼琴啦,木笛啦……數不勝數,卻無一精通。在父母快要放棄時,他們發現我抱著一本繪彩圖書在那邊看,還在嘴裡嘀咕著什麼。他們發現了,就把另外一本書放在我面前搖,並帶有幾分驚喜說:“想不想要?”我揮舞著雙臂急迫地想把這本書拿到手。這下,父母終於欣慰地笑了。

到了一年級,我基本可以讀帶拼音的書了,就想拿著注有拼音的讀,無奈,家裡的書全是給姐姐買的,幾乎都是沒有拼音的。所以,我只好讓父母買一本來,可父母竟買了一本《十萬個為什麼》,而且裡面還是沒有拼音,只有一些密密麻麻像螞蟻一樣的字擠在一起。我只好讓姐姐來幫我讀。姐姐拿起書,清清喉嚨,開始幫我念:“其實螃蟹是可以直著走的,就是因為……”讀了二十幾分鍾,姐姐就說渴了,不幫我念了,我又只能亂翻翻。哦,對了,我再來告訴你們一件事情,你們聽了可不許笑我:我有時想顯示我自己,就把舅舅家的曹文軒寫的《草房子》借來,坐在門口,拿起書本,高聲朗讀。路過的人看見了,好奇地走過來,聽見我嘴裡只重複著“大大小小多多少少”,便捂著嘴笑著離開了。

現在長大了,我幾乎每三天去一次書店,每次回家,都抱回一堆書,所以我家書櫃裡躺著許多書,例如:四大名著、《假如給我三天光陰》、《俗世奇人》、《狼圖騰》等等。每次當有煩惱時,就開啟一本書,在書海里遨遊,此時,我就把煩惱趕到九霄雲外去了。所以,書,不僅是我的財富,還是我的排解煩惱的“神器”。

對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想。讀書越豐富,心胸越寬闊,見識越廣闊。如此,出言不凡,氣質高雅,書卷之氣充盈也。

書——我的精神財富 篇3

國小六年級作文 ,741字

書是一股滋潤心田的清泉,浸潤了我貧瘠的心靈。一個國家,只要有了書籍,便能擁有文明;一本本值得一讀的好書,就是一塊塊最堅固的城磚。

每一本書都是一扇扇通往新世界的門,只有用心靈去品讀,才能推開這些門。啊,書—多麼奇妙的一種事物,金戈鐵馬、滄海桑田都在那一張張薄薄的紙頁上面上演,輕觸任何一個小小的文字,都是智慧在閃光。它能讓你心平氣和地去看看那些從未看過的東西—從西湖的柔美,到海浪的澎湃;從九寨溝靈動,到珠穆朗瑪峰的寒凜;從鐵血廝殺的戰場,到悠然寧靜的田園;從茫茫宇宙中的星體,到土地上的一花一葉一蟲;從動物世界到人類文明—它無所不包,讓你大開眼界,歎為觀止。

我愛讀書。書是我的精神食量。我如一隻小小的蜜蜂,到書籍的百花園中吸取知識的蜜糖。記得在我小時候,我特別喜歡聽故事。不給大灰狼開門的小兔子曾是我最好的夥伴。後來我再大一點兒,小紅帽、白雪公主走進了我的世界,我開始試著自己去讀書,試著自己去和那些可愛的文字打交道,於是我很快喜歡上了這種自己看故事的感覺。後來我慢慢長大,不但喜歡上了看故事,又喜歡上了更多型別的書,它們為我開闢了一個新天地。勵志、科普、散文、小說、名著、詩歌—我統統都要。現在,我特別愛看沈石溪的動物小說,他的書,字裡行間透出一種野性的美,讓我看到了動物們甚至豺狼虎豹情感豐富的內心世界,即使是豺狼,在凶殘的性格中也總有鮮為人知的柔情一面。記得有好幾次,我拿著書極不情願地往餐桌走去,接著就會被媽媽一聲河東獅吼:“放下書,好好吃飯!”嚇住。可是一會兒就會手癢忍不住去拿書……

書,是我名副其實的精神食糧。沒有書,我的生活便會失去許多美麗的色彩。是書籍豐富了我的情感,也讓我學習到了更多知識。哦,書,智慧的鑰匙。

我愛我的三大理由作文 篇4

國小三年級作文 ,3368字

【篇一:我愛我的三大理由作文】

丁子涵

我是一個陽光自信的女孩,有時我自己都會忍不住的誇自己。

大家都說我有三大優點。第一個就是善良。

一次,我去買一些東西回家,那天,天氣真糟,還下起了傾盆大雨。當我走到家門口,我發現家門口有一隻小貓,那是一隻小黃白貓,可是現在已經變成了一隻小黑貓了,我把它抱上樓,給它洗了一個澡,還給它餵了一些小魚乾,等雨停了才把它放回院子。媽媽聽到了我講這個故事,誇我很善良。

第二個優點是自信。有一次老師叫我下個星期去演講,讓膽子小的我吃了一驚。星期一時我站在了旗臺,讓自己以放鬆狀態朗讀完了文章。下來以後,老師誇我終於有自信心了。

我的第三大優點是愛閱讀。我的家裡到處都是我的書,有一次,爸爸搶過我正在津津有味看書的我的書,告訴我:“今天已經很晚了,明天再看吧。”第二天我七點就起床了,爸爸看到了,說:“真是一個小書蟲。”

我就是我,一個善良、自信、愛閱讀的小女孩。

【篇二:我愛我的三大理由作文】

林煜凱

幾乎每個人都有很多優點,我也有很多優點,我就跟你介紹我愛“我”的三大理由吧!

第一大理由:我的優點是善良。記得那一次我放學回家,在路上看到了一隻流浪狗,這隻流浪狗十分髒,可能是好幾天都沒有洗澡了;這隻流浪狗十分的餓,也許是好幾天沒有吃東西了。我心想:這隻流浪狗太可憐了,我得去幫它買一點東西吃。當時我身上只有三元錢,我用這三元錢幫這隻狗買了一個雞腿,當時我把雞腿給它吃時,它就一直對我搖尾巴,好像是在感謝我呢!於是我每天放學都要去看望它。

第二大理由:我的優點是速度快。記得那一次我和同學們在學校裡比跑步,當時一局四個人,我在第一道,我們比的是50米。一開始我就一個勁的向前衝,把三個人都拋在了後面,最後我贏了,同學們對我說:“你跑得可真快啊!”我一聽,臉都紅了。

第三大理由:我的優點是作文好。記得有一天,老師叫我們去寫試卷,並且要寫作文,我們每個同學都盡力去寫這張試卷和作文,第二天老師說:“昨天試卷上的作文其實是為了選作文之星,這次作文之星是林煜凱的,因為他作文寫得最好。”就這樣我當上了“作文之星”。

這就是我愛“我”的三大理由,你們也有愛自己的三大理由嗎?

【篇三:我愛我的三大理由作文】

鄧國辛

第一個就是我特別喜歡讀書。

每次不管是上學放學路上,上課下課,晚上睡覺,我都一直在看很多的書,媽媽也經常誇我愛讀書,我的書也很多,每天都交換著看,完了又反反覆覆的去看。直到把它們全部記熟為止,每個月至少要買七八本書,每天都要看,在學校我也借閱了很多的書籍。

第二個是我特別喜愛踢足球。

每次放學放得早的話,我們就在學校裡踢足球,並且每次參加班隊賽都是我來守門,讓我們班取得了四連勝,也就是年級第一!同學們也經常誇讚我和我的幾個好同學,也是因為我們給我們班帶來了很多的榮譽,我在我們班也是非常厲害的呢!

第三個也就是最後一個,那就是我特別謙虛。

我每一次考得了好成績,不會到處宣揚,會非常的謙虛,不會向別人說我考得了一個優異的成績,要是同學跟別人說的話,我會再也不理他了。

這些就是我愛“我”的三大理由。

【篇四:我愛我的三大理由作文】

林玉堯

一、學習好

我的學習成績很好,自從上小學以來,我每一科成績都在90分以上。語文課、數學課或英語課上老師都會誇我,每次期中、期末考試總分都排在年級第一呢!平時測試,我也是名列前茅。我厲害吧!

二、寫字好

我寫字也很好看。老師總會讓我寫古詩貼在班級的文化牆上,讓同學們欣賞、學習。我還參加過書法比賽,不光是老師誇我,同學也誇我寫字寫得好看呢!

三、畫畫好

我很喜歡畫畫,畫得也很漂亮,我經常在家裡畫畫。我畫過國畫、水彩、畫素描等,在學校美術老師也誇我畫得好,學校搞活動要畫科技畫、幻想畫,總少不了我。

這就是我愛“我”的三大理由。

【篇五:我愛我的三大理由作文】

方海彬

我有很多愛我的理由,今天我給大家講三個理由。

我的第一個理由是愛看書。在二年級的時候我就看到了一句話:“書中自有黃金屋。”這一句話,讓我從此就愛上了看書。

我的第二個理由是非常快樂。因為我看爸爸媽媽很喜歡快樂的對待別人,所以我就學著爸爸媽媽一樣,快樂的對待別人,對待同學。

我的第三個理由是喜歡踢足球。因為我看世界盃裡有很多的球星,也是因為我的爸爸也非常喜歡踢足球,我就和爸爸一起練球,練了一年以後我會踢足球。每到踢足球的時候,我的心情是非常快樂的,因為我相信我能站上足球的舞臺。

這就是我愛我的三個理由。我相信你也有,快說說吧!

【篇六:我愛我的三大理由作文】

練鈺傑

我有三個最大的優點,第一個是力量大,能抱動五十本大的書。有一次我的校長叫我去把本子,抱到英語辦公室,然後我就去了,本子有50多本,還要從六樓抱到三樓,可是我只用了兩分鐘,就抱到了英語辦公室了。

第二個優點是給老奶奶讓座,有一次我坐公交車時,有一個老奶奶上了公交車我就站起來對老奶奶說:“老奶奶您坐吧,”然後我就下了座位,給老奶奶讓座,可是老奶奶什麼都沒說就坐了。

第三個優點是誠實。有一次,我們一個同學用黑板擦黑板,就不知放哪了,等上課了黑板擦就不見了,老師問我是不是我藏起來的,我說:“不是,”過了一個星期,我們班一個同學打掃衛生時就發現了,黑板擦就放在了講桌上。

這就是我喜歡我的三大理由。

【篇七:我愛我的三大理由作文】

鄧昊天

我喜歡我的三大理由,是什麼呢?下面,讓大家來看看吧!

第一個理由是:我這個人就是愛樂於助人。有一次,我的一位好朋友因為這次期末考試,考的根本就不理想。以前他是他們班屬於中等偏上的學生,但這次他居然考得了倒數第四名,這讓他很傷心。打這以後,他每天去上學都苦著個乾巴巴的臉,不管同學怎麼安慰他,他都還是那個樣,我心裡想:我是不是應該去幫幫他?

第二天我就去對他說:“朋友,我們也是老相識了,今天哥們勸你一句,我希望你把傷心化為動力,每天好好聽講,我覺得你就能走出低谷,再次取得優異的成績的!”

我愛的“我”的第二個理由是:我這個人還特別喜歡打籃球。這不,我第一次加入籃球隊時,個個打籃球都是學校數一數二的人,我剛來的時候,他們老是嘲笑我,我無視了他們,每天勤學苦練,為的就是要超過他們,現在我還正在進步中……

第三呢,就是我很孝順,每次我看到家人的時候我都會親切的叫他們一聲……

這就是我愛“我”的三大理由。

【篇八:我愛我的三大理由作文】

曾曉丹

我愛“我”的三大理由……

第一個理由是:我十分喜歡看書,而且時常入迷。記得有一次,我迷上了《查理九世》,只要有時間就會看,第三節課下了,數學老師拿著前幾天考的試卷走進了教室,說:“考了95分以上的同學可以只聽錯的題目,其他時候可以做其他的事情。”

我的試卷發下來了,一看,98分!“啊!可以不聽課了!”我馬上拿出《查理九世》津津有味的看了起來。忽然,同桌推了推我說:“你別看了,等會數學老師發現了可能會讓你罰站。”我漫不經心的說:“怕什麼?只是可能而已,再說了我又不是95分以下的。”

這時有人把我的書給拿了起來,我回頭一看——數學老師,唉!我慘了。看來,看書太入迷也不是一件好事。

第二個呢,是我喜歡助人為樂,經常幫助同學。有時同學沒有筆,我會毫不猶豫的借給他;同桌的書沒有帶,我會給他看……只要是我能幫助的,我都會盡力!

第三個是我十分的細心。每次寫完作業我都會像考試一樣,很認真的再做一遍或者再檢查一遍,保證到滿意、不再檢查到錯處,才肯上交。

這就是我愛“我”的三大理由,你呢?

人生的三筆財富 篇5

國小六年級作文 ,732字

每個人的一生中都會有著或多或少的難忘的經歷,而這些難忘的經歷會轉化成人生的三筆財富,來使我們的人生變得更加充實吧!

第一筆財富是我們人生美好的回憶。

人的一生中會經歷很多的事情,也會有很多美好的回憶。而這些美好的回憶就是我們人生的第一筆財富。

回憶,是恢復過去經驗的過程,是記憶的重要環節。你美好的回憶越多,那麼你的財富就越多,你的人生就會愈加精彩。倘若你的回憶十分稀少,那麼你的財富就越貧瘠,你的人生就會越發的平淡。回憶也分好壞。如果好的回憶比壞的回憶多,那麼你的人生就會越發的陽光越發的精彩。倘若壞的回憶比好的回憶多,那麼你的人生就會越發的灰暗,越發的糟糕。

第二筆財富就是友情。

愛因斯坦曾經說過,“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。”朋友就像是一面鏡子能夠映襯出一個人的品格。你的朋友是什麼樣的人,你就是什麼樣的人。在你人生失意的時候,朋友是你最堅強的後盾。所以,在漫長的人生之路上沒有幾個知心的朋友是不行的。你的朋友越多,你的人生就越精彩。那麼你就愈加的富有,相反你的朋友越少你就越貧瘠,你的人生就會越失意。

第三筆財富就是夢想。

夢想是一個人必備的因素。如果一個人沒有夢想,那麼進入同一個鹹魚一般,沒有任何用。對待夢想重要的是耐心。阿里巴巴的創始者馬雲對夢想十分堅持。曾經想考重點小學、中學。但都失敗了。考大學也是考三年才能考上。但是他對夢想堅持不懈,勇往直前。最終建立了阿里巴巴和一個又一個商業界的傳奇。他靠的是什麼就是對夢想的不懈地努力與堅持。最終才造就了那個成功的自己。所以我們一定要堅持自己的夢想。

所以,我們應當珍惜好自己的這幾筆財富並好好的利用它,合理的去塑造它,來創造那美好的人生。

我們班的三大搗蛋鬼 篇6

寫人作文 ,1304字

自打我們敬愛的班主任—劉紅豔老師外出學習一星期,我們班的的三大搗蛋鬼就開始新風作浪了。俗話說的好:“山中無老虎,猴子稱大王。”,我們班的這幾個遺臭萬年的搗蛋鬼一會兒在走廊奔跑,一會兒又大聲喧譁,更有甚者,在一些課上擾亂秩序,不守規矩,老師說一句,他頂三句,老師讓他做東,他偏偏坐西,弄得老師心力憔悴,顧得了東顧不了西,讓老師不勝煩惱。接下來,讓我給你們一樣樣的給你們講一下他們在這一星期中做的“好事”。

先說說我們的搗蛋鬼中的元帥,臭名昭著的撒謊大王—湯進聞。要說他,最經典的要數湯進聞毀壞班級形象的事啦!那一次,湯進聞不知道哪根筋搭錯了。在夏天,他竟然敢穿冬季禮服上學。班幹部問他為什麼,他竟然還敢說,他聽別的同學說今天要穿冬季禮服。要是我說出這番低智商而且還騙人的話,我的臉一定會一陣紅一陣青的。而湯進聞撒一個謊竟然臉不紅心不跳的。還是班幹部有辦法,繞了幾個關子,就把實話奇蹟般地繞了出來。而他卻寧頑不靈,下午依然穿著這身行頭,看樣子,他是不見棺材不掉淚,很快他就如願以償,被護導員扣了兩分,嚴重毀壞了我們的班級形象,而他卻還在沾沾自喜,好似做了一件好事,唉,真是無恥。

如果葉華深在比誰的臉皮厚中榮獲第二,那麼沒人敢稱第一,因為葉華深的臉皮可比城牆還厚。這不,又到了他大顯身手的時候了,老師才剛剛講完第一部分的內容,葉華深就跳了起來,大聲說:“老師,你剛才講的我都沒聽懂,請再講一遍。”。沒辦法,老師只好耽誤大家的時間,來為葉華深講課,畢竟像葉華深這樣考試經常考全年級倒數第一的人今天能這麼積極已經很少見了。但事與願違,老師剛剛講完,葉華深又跳起來,大聲地說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。面對這個這麼調皮又這麼弱智的學生,沒辦法,老師只能再講一遍。可老師的話音剛落,葉華深又跳起來富有笑意的說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。老師這下發怒了,運用老師特有的獅子哄,大聲地說:“葉華深,你真當老師是弱智嗎?”葉華深不緊不慢的說:“是啊,老師你怎麼知道的?”老師又開始苦口婆心的勸他了:“葉華深,你再不好好讀書,你將來將會一事無成,成為成事不足、敗事有餘的傢伙,那樣的話,你的人生會一敗塗地的。”。葉華深又一次機靈的繞開了話題:“啊?人蔘,人蔘,人蔘是吃的!”。聽到這樣的回答,我們瞬間鬨堂大笑,老師則氣得滿臉通紅。就在老師氣得要動手打葉華深時,下課鈴聲剛剛響,葉華深就以迅雷不及掩耳之勢,跑了出去。結果立刻被護導員扣了一分,真是唯恐五(6)班不亂。

最厲害的要數張潤迪了,論囂張,他是最猖狂的,論膽量,他是最大的,論武力,他也是最強的。在體育課上,就是他充分展示他的調皮的天地,這不,老師正讓同學們練習投籃呢!喲!輪到張潤迪了,只見張潤迪擺出一副投籃的架勢,但不知為什麼,遲遲沒有投出去,同學們都等得有點不耐煩了,就在這個時候,張潤迪投出去了,但他投的竟然是老師。老師也沒防備,直愣愣的砸起了一個包,在操場上,又經歷著一場生死角逐……

怎麼樣,聽完我們班的搗蛋鬼做的“好事”是不是有一種好想打他們的感覺啊?你們班是不是也有這些同學啊?你也寫出來吧,我在此為你們加油哦!

我的三亞之旅——大海 篇7

我的三亞之旅——大海 ,361字

吃完早飯,我和表弟就吵著要去看海,在大人們的帶領下到了海邊,看到大海的海面比我想象的更藍更遼闊,換上泳衣,我和表弟迫不及待的跳下了海,儘管太陽很大,可海水還是有些微涼,但我們才不管這些呢,我和表弟舅舅在水裡盡情的游來游去,但不敢去水深的地方,因為怕大大的海浪把我們小小的身體捲走,我們只是在有海浪衝過來的時候就站起來正對著海浪,讓浪花把我們高高的舉起,我們就尖叫著大笑著,那一刻我感覺我好勇敢。

等我們感覺有些累了就和表弟上岸玩沙子,撿貝殼。我們用鏟子把沙子堆起來做了一個城堡,還撿了好多五顏六色的貝殼,漂亮極了。

過了一會兒,我和表弟又按捺不住興奮,又跳下了海水,可這次我卻被衝過來看浪花嗆了一大口海水,嗆的我都吐了,難受極了,看來大海也有不可愛的時候呀,不過,我還是特別喜歡大海,真希望我能住在海邊,每天都能和大海玩。

共享單車——我們的共同財富 篇8

記敘文 ,931字

這幾年,一股熱潮在都市人群中湧起,那就是眾人皆知的共享資源。要說共享書店,共享籃球,這些我可不在行。今天,我們就來聊一聊我們的都市寵兒—共享單車。

在今年的國慶長假,我報考了樂理,考完試後,陪我一區來市區的爸爸提議說,在市區逛逛吧,考完試也放鬆放鬆。看著路邊停放的共享單車,我一下子便來了興致,對爸爸說:“爸爸,我們騎‘小黃車’四處轉轉吧!”爸爸也欣然同意了。

不愧是以便捷省時聞名的“小黃車”,很快,我和爸爸就駕著自己的“坐騎”出發了。

在路上,看著來往的人們幾乎人手一輛共享單車,我不由地有感而發:

共享單車就是好,

人人把它當成寶。

你要問我它哪好?

信手拈來哪都到。

爸爸聽了哈哈哈大笑,感慨地對我說道:“現在社會正邁著大步子往前走呢!停都停不下來。想想我小時候啊,想進個城都要挨家挨戶借車用,要是人家不願意借給你,那就只能走路咯。”

是啊,社會正在迅速發展,各類共享經濟使人們的生活便利了許多,可它們會不會有缺陷呢?要知道,每樣東西都有正反兩面,共享單車也不例外。

在我和爸爸歡聲笑語間,我們來到了一個購物廣場,卻因為下面的一幕,使我們的好心情一掃全無。

那簡直是氾濫成災—幾十輛共享單車凌亂地放在人行道邊,幾乎佔據了全部位置。路過購物廣場的人流大,仍有人陸續騎著共享單車來,將它們堆放在那裡。原本寬廣整潔的街道變得狹窄髒亂。

這時,迎面走來了幾個青年,他們一路說笑著,打鬧著走過那堆單車旁,有一個戴帽子的人不小心撞到了一輛單車,車子摔倒在地上,而那人卻只是低罵了一句什麼,拍拍自己衣服上的灰,頭也不回地離開了,繼續和他的朋友們說笑打鬧。

看到這一幕,我的腦子又蹦出幾句詩句:

愛護單車靠大家,

碰翻卻當睜眼瞎。

你若不能愛惜它,

它的壽命不會長。

爸爸聽了後贊同地點點頭,皺著眉說:“共享單車雖然方便,卻也會給我們帶來麻煩。可這些麻煩都是人們自己造成的啊!”“是啊,如果人們不亂停亂放共享單車,並且好好愛惜它們,它們會是我們城市美麗的一條風景線啊!”我點點頭,沉重的心情在我和爸爸之間漫開。

共享單車給我們的生活帶來了便利,我們理應愛護它們,珍惜它們。它們是我們社會的共同財富,如果我們自己都不在乎它們,那又還存在什麼便利呢?

我們班的三大奇葩 篇9

國小五年級作文 ,688字

童年的道路中,一定會有幾個讓你一生難忘的人,他們可能是最好的基友,又可能是最差的損友,又可能是敵人;可他們都有讓你看好的優點,我在學校就結交了幾位這樣朋友。

傻弟

傻弟,朱政宇,腦子很靈活,是個好學生,成績不錯。可那次以後,我們都叫他傻弟。

那個大課間,我們在樓道里無聊地走著,個知從那兒冷不丁冒出個二年級的毛頭小子。他說:“大哥哥,如果你能抓著我,我給你一塊糖”。傻弟聽到了糖字,本來垂頭喪氣的馬上就變得興致勃勃,像打了雞血似的。後來傻弟就追他追進了二年級教室,也抓住了他。可他們老師看見了,以為傻弟要打那位學生就帶著傻弟直“殺”入五年級辦公室……

從此傻弟的名號就傳開了。

魔音小子

魔音小子,原名叫李鉻宇。他十分喜歡唱歌,但他開口如同世界末日來了一般;可這對他沒有絲毫影響,他基本上天天都唱。而我們只的天天強忍著,壓抑著。

那次我們全班大掃除,李銘宇又唱了起來,本來就很煩了,他的歌聲讓我們更煩了。後來我們實在忍不下去了,拿一條毛巾堵住了他的嘴。可他還在那兒嗚嗚嗚……嗚嗚嗚地唱著!真是走火入魔了!

睡神

睡神,本班中我最佩服的人,人稱君中浩。傳說他苦修了七七四十九天,才有了睡神之稱。

有一回老師沒來上課,班上亂成了一鍋粥。睡神,望著書,打著哈欠對我說:“喂!我睡一會,老師來了叫我。”我答應了,沒過一會老師來了,快速掃視全場。我本想叫他起來的,可他太用功了,任我怎麼叫也叫不醒。之後老師慢慢走向睡神慢慢伸出右手的大拇指、二拇指,使勁捏住睡神的耳朵。睡神用右手撥拉著老師的手,嘴裡嘟囔著:“滾,別干擾我睡覺!”

這就是我們班的三大奇葩,一朵比一朵美豔,一朵比一朵誘人!

我家的三大“蟲” 篇10

國小四年級作文 ,647字

我家有許多“蟲”,說起他們,無人不知,無人不曉。

懶蟲

懶蟲—爸爸。說起我爸爸,那可真是懶到家了。

一天早晨,都八點半了,可爸爸還在床上睡得昏天暗地,我忍無可忍,只對著爸爸的耳朵大叫道:“起床啦,上班要遲到了!”剛被叫醒的爸爸迷迷糊糊地說:“別吵我,讓我再睡一會兒!”剛說完就睡著了。他還打起了呼嚕,聲音都快把房間的屋頂給震破了!我只好捂著耳朵,跑到房裡,然後把房門關上,這才好了點。心想著:哼,再也不管你啦!九點鐘了,才聽到從他房間裡由慢吞吞到急急忙忙的腳步聲。唉!真是懶蟲老爸!

蛔蟲

蛔蟲—媽媽。一天,上完了培優班的我回到家,媽媽讓我趕緊去寫作業,我不樂意,只好裝模作樣地坐到書桌旁,見媽媽上樓去了,便開始津津有味地看平板。看了一會兒,突然我看見有一個黑色的影子正盯著我,猛地抬頭一看竟是媽媽!媽媽一頓訓斥:“你剛才是不是一直在看平板,對不對?”我緩了緩,又裝作一本正經地說:“沒有!”媽媽嚴厲地看著我說:“別騙人了,我都看見了!”我見謊言被拆穿,只好認錯。哎,媽媽真不愧是我肚子裡的蛔蟲呀,想什麼歪腦筋她都知道!

書蟲

書蟲—哥哥。彷彿這世上沒有一本書是他不知道的。你瞧,他正在津津有味地讀一本書。這時,該吃飯了,我便對著他的耳朵大聲說:“吃飯了!”嘿!他卻像沒聽見似的,仍在看,不時還笑出一兩聲。我好不容易把他拉過來吃飯,他卻邊看書邊吃飯,期間就差把書給吃了,直到那本書看完,他才放下心來好好吃飯。

這就是我的“蟲蟲”一家。怎麼樣,是不是很有趣呢?

我組的“三大才子” 篇11

國小六年級作文 ,1329字

每一個班級裡肯定有各色各樣的人才,有他們自己的畫風和個性。而我們組裡則有幾位在班上“無人不知,無人不曉。”的“三大才子”呀!

“逗比騷年”——許哥

第一個介紹的就是家喻戶曉的“逗比騷年”——小許,人稱“許哥”。他有一雙濃厚的眉毛,黝黑的臉龐就像冬天裡的黑凍梨一樣,他還有一雙水汪汪的大眼睛,說起話來滴滴直轉,長長的睫毛讓女生羨慕嫉妒,在他臉上真是暴殄天物呀!為什麼說他是一個“逗比騷年”呢?因為他總是能逗得同學們哈哈大笑。

有一次,美妙的鈴聲響徹整棟銘榜樓,鈴聲不絕於耳。可我們班卻炸開了鍋,到處都是嘰嘰喳喳的聲音。當然,這種場面我們的許哥怎麼能缺席呢?你看,他又在與左鄰右舍津津有味地聊了起來,正當我同桌與同學聊得起勁時,英語老師卻悄無聲息地走到了我旁邊第二組與我們桌子並列的另一桌,靜靜地看著我同桌裝逼呢,還目不轉睛地盯著他什麼時候會停下來。旁邊的同學不斷向他使眼色,憂心忡忡地對他說:“老師來了……”他一聽,連忙坐得端端正正,眼睛卻像一臺掃描器一般環視了四周,可我擋住了他看英語老師的位置。於是他就沾沾自喜起來。“咻”的一聲站了起來,嚇得我一陣驚悚,只見他突然把一隻手放在腦後,一隻手搖擺起來,腳不停地交叉抖動,臉上的肉一抖一抖的……就這樣,他群魔亂舞了起來。頓時,旁邊的同學笑開了鍋,有的笑得前俯後仰,有的捧腹大笑;有的笑得肚子一搐一搐的……我情不自禁地想:許哥呀!英語老師在旁邊呀!你逗比也挑一個時間呀!我的膝蓋已送上,你後果自負吧……

“小旋風”——小儀

小儀有一雙又大又黑的眼睛,黑葡萄般的鑲在臉上。她是我們組的語文組長。收作業的速度可以與龍捲風攀比了。有一次,她來到我的座位收作業,我以歷史上最快的速度拿出作業本來,可作業本剛面世,就被一雙無形的雙手奪了過去。當我抬起頭一看,小儀已經以一秒三步的步伐跑到了第二桌收作業了。我大驚失色地想:小儀“童鞋”你真配得上“小旋風”這個稱號呀!

“書蟲”——班長大人

現在壓軸閃亮登場就是我們的班長大人—小慧。那雙炯炯有神的眼睛使她顯得精神抖擻,在女生中是鶴立雞群,放在男生中也是“巾幗不讓鬚眉”。除此之外,她還是我們班鼎鼎有名的書蟲。每當有人在她看書時叫喚她,她都會依然沉浸在書的海洋中遠遠望去,小慧彷彿身臨其境,書就像一艘小船帶領她走向通往文學殿堂的大門,使她整一個人精神煥發。看書看得津津有味的班長大大,對周邊的事情置之度外,竟然沒有發現有人在喊她。終於,她回過神來,才呆呆地望著那位同學,問:“啊,你說什麼?”看到這裡,我頓時哭笑不得。

我家的“三大活寶” 篇12

國小六年級作文 ,1167字

偷偷地告訴你們,我家有三大活寶,分別是爸爸,媽媽,嘿嘿!當然也包括我了。為什麼叫“三大活寶”呢?想知道?跟我來吧!

“三大活寶”之一

我先跟你們介紹“三大活寶”當家之主——爸爸。他個子高高的,瘦瘦的,像支風竹竿一樣隨時可能被風颳倒,臉色因身體體質不好而略顯蒼白,眼神剛定有力,臉上的表情一下又一下千變萬化,時而凶巴巴時而風趣幽默。你看,“愛臣們,朕回來了,怎麼還不見你們恭候一下?”爸爸一進門就開始他的逗比範。我們一聽,配合地說了句:“歡迎皇上駕到。”頓時,我們炸了鍋,笑聲傳出千里之外。“你作業做完了?還在這看電視?”爸爸的臉說變就變,明明上一秒還是嬉皮笑臉的,下一秒就板著個臉,像跟木頭的樹皮似的皺巴巴,宛如他就是一隻變色龍,瞬息萬變,一會兒這,一會兒那,讓人摸不著頭腦。

“三大活寶”之二

我現在和你們介紹“三大活寶”當家之母——媽媽。她整天板著個臉,十足像個包租婆,活像別人欠她房租似的。你看,“韋金曉,你看你,一個女孩子,把房間弄得像個狗窩一樣,還不快來收拾!”聽著媽媽的那獅子般的咆哮聲,我彷彿看見媽媽的四周圍有股熊熊烈火在燃燒,下一秒就會“火山爆發”,我彷彿看見媽媽板著那黑得跟鍋底沒有兩樣的臉,一隻手揪著我耳朵,一邊“劈劈嘩嘩”地數落我,跟唐僧唸經一般嘮叨個不停。

“三大活寶”之三

我最後和你們介紹“三大活寶”當家之主與當家之母的掌上明珠乖孩子——就是我了!我整天笑呵呵的,遇到什麼困難都是以笑面對,在外人眼裡我可是一個百分百的乖乖女。你看,媽媽帶著我一大早去菜市場買菜。一路上,我看見熟人都會熱情打招呼,“阿姨早上好。”阿姨聽了咧開了嘴,微笑著說:“早晨好。金曉跟媽媽去幹嘛呢?”“買菜。”我答道。阿姨摸摸我的頭,“哎!真乖。”不一會兒,迎面走來一位老爺爺和老奶奶,我猛地朝他們揮揮我的“小爪子”,“爺爺奶奶早上好。”“好好好,真懂事。”爺爺點點頭,哈哈大笑地表揚我,奶奶聽了,原本幹得像橘子般的臉綻開了燦爛的笑容,嘴角都翹上天了。

怎麼樣?“三大活寶”討不討人喜歡?別說了,我知道你們是喜歡的,哈哈哈……

我們班的三大王 篇13

國小三年級作文 ,925字

你們知道什麼樣的人,才稱得上是“天王”嗎?讓我來介紹介紹吧!

“包公天王”

說到包公,非我班上的王思厶不可!王思厶,性別女,平常不愛說話,性格可以說是“包公辦案——鐵面無私”。

有一次,我火急火燎地從家裡跑向學校,可剛準備交數學作業的時候,突然發現數學作業沒有帶!我心想:完了完了,老皮一定不會放過我的!怎麼辦呀?就在我不知所措時,王思厶用“狼眼”看了我一眼,笑到:“怎麼不交作業?不會沒帶吧?”我羞怯地低下了頭,小聲說道:“求你別告訴老皮!”話音剛落,只見她轉身跑進了辦公室。唉,果然,老皮將我叫進了辦公室。從此以後,我再也沒有掉過作業在家裡。我還得感謝她的鐵面無私呢!

“美術天王”

美術課是我最害怕的課,可卻是“他”最喜歡的課,他就是我們班的“美術大王”——譚豪傑。

還記得那次美術課,老師讓我們隨便畫自己喜歡的東西。我想了半天也沒想出來,好不容易想到了,可又不會畫!東張西望時,看見了驚人的一幕:“譚哥”拿出2B鉛筆,快速地將飛機的形狀畫了出來,又用了不到10分鐘的時間。將飛機的整體上了色。我看得目瞪口呆,我問他:“唉,你是不是學過呀?這麼短的時間就完成了。”他回答道:“自練!”我頓時無地自容,只好繼續去研究畫什麼好的問題。

“音樂天王”

哦!我們班還有一位天王,她就是閆羿萊。

別看她個子矮矮的,音樂感可強了。一次,老師讓我們聽完《紅紅的雨花石》這首歌,又讓我們說這首歌是幾拍子的,我們全班同學都成了“暈菜”,就在我們疑惑不解時,是她!“音樂天王”舉了手,我們都驚訝不已。後來,閆羿萊告訴我們,她音樂感這麼好的原因,其實是她每天聽歌還打拍子。原來天才也不是就這麼來的呀!

這就是我們班的“三大天王!”

我們班的三大超級書蟲 篇14

國小三年級作文 ,1466字

“好訊息!我們班有好訊息了!”我們班的“搞笑王”一進教室就氣喘吁吁地說道,本來在教室裡認真寫作業的同學們,一聽到我們班的“搞笑王”就有好訊息就一個個豎起耳朵認真聽了起來,期待地看著“搞笑王”要說些什麼,“搞笑王”喘著粗氣,他先悠閒地喝了一口水,然後大聲地說道:“我們班一號書蟲王浩然撞到一個男生了!”同學們一聽完“搞笑王”的話以後,教室裡頓時響起了鬨堂大笑的聲音。

聽說別的班,有的有三大帥哥,還有的班有三大美女,而我們班只有三大書蟲。

我們班的三大書蟲,講起那三大書蟲呀,那可是三天三夜也說不完呢!我們班的一號書蟲就是我們剛才說的那個倒黴的王浩然。王浩然得到一號書蟲也是有原因的。王浩然的鼻子尖尖的,鼻子上架著一副粉色的眼鏡,長著一雙明亮的眼睛。在有一天的中午午休時間,王浩然正在看一本名叫“列那狐”的一本書,正在津津有味地看著那本書,別的同學也自己做自己的事情,他們有的在寫作業,有的在練習寫字,有的在睡覺,還有的在畫畫……突然,夏老師走進了教室,大聲地對王浩然說道:“王浩然,你跟我過去一下。”過了一會兒,老師看王浩然還是坐在他自己的座位上,好像剛才什麼事也沒發生一樣,夏老師更大聲地對王浩然說:“王浩然!老師叫你跟我過去!快點!”可是,王浩然還是像剛才一樣,紋絲不動,絲毫沒有任何反應,好像耳朵裡塞滿了棉花一樣,夏老師只好放棄,又找了一位同學,叫他去做事了。有一天的大課間,劉雨晨來找王浩然來玩,就對王浩然說:“王浩然,我們下樓去玩吧,我在操場上等你。”王浩然答應了一聲,劉雨晨就下樓了,劉雨晨都快被太陽晒熟了,頭上都長草了,劉雨晨心裡想:那個王浩然,怎麼這麼慢呢?算了,我就再等一會兒吧。劉雨晨心裡想,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘……劉雨晨終於等的迫不及待了,他以最快的速度上了樓,當他回到教室後,生氣地發現,王浩然正在自己的座位上津津有味地看著上次他看的那本“列那狐”書,劉雨晨在心裡說,我以後再也不跟王浩然玩了!

二號書蟲就是何金劉,好的眼睛大大的,有一個小嘴巴。有一天大課間,何金劉正在看一本名叫小星星的一本書,正當他看地入迷的時候,他的同桌王八蛋想要上廁所,他的同桌對何金劉大聲地說:“何金劉,讓開一下。”可是,何金劉好像沒聽見一樣,繼續看書,王八蛋實在憋不住尿了,他直接從桌子底下鑽了出來,提著褲襠,急忙跑到廁所,同學們看到後哈哈大笑起來,王八蛋覺得尷尬極了,心裡恨透了何金劉。

三號書蟲就是我,我的眼睛又大又亮,嘴巴不大不小。有一天,我在看一本漫畫,可是,我的同桌竟然趁我沒留意把一隻蝸牛放在了我的肩上,蝸牛爬呀爬,爬到了我的頭上,上課了,老師發現我頭上有東西在爬,問道:“賀晨昊,你頭上是什麼?”我的同桌急忙說道:“啊!是一隻醜陋的蝸牛。”我的頭上的蝸牛拿掉了,說:“切!這隻蝸牛還沒有我的書好看。”說完,我又繼續看起了書,就這樣,我順利地成為了三號書蟲。

雖然我們這些三大書蟲有時候會撞到大樹、有時會撞到牆壁、有時會撞到欄杆,可是,書給我們帶來了不少知識。

我們班的三大自戀狂 篇15

國小三年級作文 ,913字

“女士們,先生們!男女老少們,我們班的偽娘、胖子、牛人、暴力女等等都已經選出來啦!”

只見我前排的那個調皮蛋,站在講臺桌上,又蹦又跳、又喊又叫。我忍不住上前,扇了他一巴掌。搶過他手中的紙話筒說:“別理他這個賤人,讓我來說吧!現在我就差……”

我還沒有說完,糊塗妍就發話了:“我肯定是公主,我們班裡一定是要選出個公主的!”“我才是我們班的公主!”陳豬楠也說道。“是我才對!你們都說錯了!”林胖然也不甘落後。

唉!可能這就是我們班三大自戀狂吧,現在就讓我給你們講講她們的故事!

林胖然算稍微正常一點,她的自戀在哪兒呢?上語文課時,因為她坐在第一排,老師就拿她的試卷,就驕傲的說:“我考的特別的好!”

她的同桌奇怪的說:“不應該啊!你上一次和上上次,還有每一次都沒有超過50分呢?你是不是吃錯藥了呀!”

老師一看,頭上都要冒火了,我們看到她的試卷,也都笑出聲來,原來她的卷子上都是紅色的叉叉!只有一個可憐的勾,也就是說她只得到了一分!老師氣的把試卷都撕了,還是不解氣。你別忙著驚訝,後面的那個不是讓你都暈過去了嗎?

陳豬楠有兩稱號,一是你都知道的自戀狂,二是胖子,因為她得了兒童肥胖症,而且還早發育,還說長大了要當明星,可是臉上還長了很多像青春痘一樣的紅點點。非常的自戀,比起林胖然有過之無不及,更加可笑!她還有一次和別人打賭!每天照鏡子一百次,能讓顏值提神一個高度,只要一有空她,就會拿著小鏡子照自己的臉蛋,她的表情時而搞怪,時而抽搐。讓我們大跌眼鏡,她可真是自戀啊!

糊塗研說起來有點驚悚了!她長得很漂亮,大大的眼睛,高高的鼻子,可是就是太自戀了,有一次她偷偷把她媽媽的口紅帶到學校偷偷的塗,結果把自己化的像農村的傻大姐,臉上像花貓一樣,可她還以為自己這樣很漂亮,結果出盡洋相……下面就不用我說吧!

我們班的自戀狂各有個的特點,有時候也挺可愛,給我們帶來歡笑,但還是希望她們以後能把這些小毛病改好吧!

我們班的三大金剛 篇16

國小五年級作文 ,934字

說起我們班的三大金剛,無人不知,無人不曉,不信你看看他們的“個人傳”吧!哈哈!

火金剛

火金是我們班的呂一朵,人送外號“大喇叭”。她是英語課代表,一雙小眼睛,一個小鼻子,最與眾不同的是一張奇大無比的大嘴巴,和她小小的身體和不相配。有一次,英語老師沒來上課,正當我們竊竊私語時,呂一朵大步流星跨上講臺,大喊道:“安靜,給我坐端正!”大部分同學們一下子變得鴉雀無聲,坐得端端正正。可還是有“明知山有虎,偏向虎山行”的“英雄好漢”們,他們故意朝呂一朵做鬼臉。呂一朵大怒,說要下課告訴老師,他們這才慌了,可呂一朵絲毫不理睬他們的小恩小惠,一心要告訴老師,他們聽後,像一個洩了氣的皮球一樣慢慢滾回座位。不過別看她凶巴巴的,其實她是刀子嘴豆腐心,平時可樂於助人了,她彈的古箏也很棒。

水金剛

水金剛是陶思遠,人稱“兩面人”,他長得很像泰迪熊,可別看他外表憨態可掬,其實也是不好惹的。有一次,他被我們班的傑出人士,人稱“調皮鬼”的俞昊擠眉弄眼地嘲弄了一番,可他一反常態,保持了沉默,一上課,他就舉起手來,我想:他舉手幹嘛呀?正在我疑惑不解時,他說出了答案,原來他在大舉反擊俞昊呢!他還有很多優點呢,如用英語演講……常常讓老師樂得嘴都合不攏,臉上笑開了一朵花。

鐵金剛

鐵金剛是顏堯羽,同學們戲稱他為“開心果”。他長得像哈利·波特,有同學開玩笑說他手裡如果握著一個魔法棒就是哈利·波特的再版了。有一次,同學故意刁難他,就說:“你說說,天上有多少顆星星?”顏堯羽風趣地說:“你和我的頭髮根數加起來就是了。”同學接著問:“我倆的頭髮一共有多少根?”顏堯羽繼續幽默:“我們拔光數完,再加起來就行了,你先來拔頭髮。”同學聽了啞口無言,直到現在,我現在想起來笑得肚子疼呢。

不說了,不說了,萬一三大金剛聽到了後果就不堪設想了,等下次有機會再說吧。

苦難是人生的寶貴財富 篇17

國三作文 ,1439字

當苦難降臨時,不要驚慌,好好珍惜這個寶貴的財富。

—題記

苦難是一種積累,苦難是一種考驗,苦難是一種生活綻放的芬芳……但你可曾想過,苦難也是人生的寶貴財富?

人生在世,總會遭受不同程度的苦難,世上並無絕對的幸運兒。當苦難降臨時,我們應該如何面對?

有人說,苦難是絆腳石,讓人跌倒,停滯不前;有人說,苦難是海妖的歌聲,讓人沉淪,迷失方向。

“天有不測之風雲,人有旦夕之禍福”。面對1900年八國聯軍侵華戰爭,以慈禧太后為首的某些宦官一意出逃。當苦難在他們身上攀附時,唯有退縮,悲觀嘆氣。

古往今來,多少個名人賢士都是經過苦難的浸泡,洗禮,才得以成長,最終得到昇華。

人生不如意事十有八九。霍金在21歲時得了不治之症,但他並沒有失去信心,不僅堅強地活了下來,還寫出了他一生中最著名的“黑洞理論”。可以這樣說,霍金在苦難中獲得了輝煌的成就,寶貴的財富。疾病並沒有阻礙他探求宇宙奧祕的腳步,苦難並沒有成為他實現理想抱負的絆腳石。

面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂聖”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,誓要找到相匹配的燈絲,終於功夫不負有心人,他成功了,他為世界帶來了光明,被譽為“發明大王”;面對磨難,洪戰輝艱苦奮鬥,永不言棄,在荊棘叢生的人生道路中造就了他的錚錚鐵骨,無疑地成了我們青少年學習的榜樣,尊重的焦點。

面對著在1860年被英、法聯軍燒燬的世界上最大的博物館—圓明園。一絲絲的苦澀湧上鼻尖,我們的腦海中出現了這樣一個場面:大火貪婪地顫抖著,蔓延著,吞噬著圓明園中的一切,在驚天動地的“轟隆隆聲中”,一座座華麗的宮殿在坍塌……“落後就要捱打”,這句話沉重的撞擊著我得心扉。在那時,我們中國並不因備受這樣的侮辱和苦難而沉淪,而被其他的帝國主義國家吞併。絕不像溫室裡豔麗的花朵,一旦失去了良好的環境,就會凋零、枯萎。

而是在黨中央的領導下發出了“我們要發展科技,我們要強大”的呼籲。在這彈指一揮間,我國成了東亞的一顆璀璨明珠。我國經濟迅速發展,科學碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進—2001年加入世貿組織,2008年成功舉辦奧運會和2010年世博會以及亞運會的成功舉辦;“神五、六、七”的順利升空和“嫦娥一、二號”的成功發射……再一次證明了我們國家綜合國力的明顯增強,人民生活的不斷改善,社會主義現代化建設取得的巨大成就。我感到無比的自豪和驕傲!

在苦難中自強不息、恆久忍耐者,則勝;在苦難中悲觀懦弱者,則敗。

苦難,改造了霍金的一生;苦難,鳴奏出了《英雄交響曲》的旋律;苦難,幻變了我們祖國的命運。

孟子曾曰:“故天降大任於斯人也,心先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”;俗語曾道:“不經一番寒切骨,怎得梅花撲鼻香”;冰心曾形象說:“成功的花,人們只驚羨它出現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”。凡此種種,不言而喻,苦難是人生的寶貴財富。

苦難是堅韌之石,擦出希望之火;

苦難是希望之火,點燃理想之燈;

苦難是理想之燈,照亮前進的路;

苦難是前進的路,給予人積極向上的力量;

苦難是人生的寶貴財富!

朋友,你還在為苦難而苦惱嗎?你還沒意識到苦難的寶貴嗎?當苦難降臨時,我們要懷著樂觀的心態,坦誠面對。天無絕人之路,在苦難中,只要你懷著堅定的信念,頑固的毅力,磨練自己的意志,揚帆出海,定能看到苦難背後隱藏的燦爛光茫!

當苦難降臨時,不要驚慌,從容面對,好好珍惜這個寶貴的財富吧。

挫折是人生的一筆財富 篇18

國三作文 ,965字

人們常常認為財富是金錢、名譽、勢力,然而真正的財富並不侷限於此。它還包括知識、智慧……挫折使有志者找到未來的路,挫折使人獲得真知,挫折還能使人積累豐富的經驗。總之,挫折是人生的一筆財富。

挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯“宇宙之父”喬爾科夫斯基,少年時患猩紅熱病而耳聾,被趕出學校。但是他依靠圖書館自學,顯示了驚人的數學才能,成為人人皆知的數學天才。他的事例讓我們認識到,即使遇到了挫折,但只要有未來的志向,也一定能夠克服它。

挫折使人獲得真知。德國詩人海涅生前最後一年是在“被褥的墳墓”裡度過的,他手足不能動,眼睛半瞎,但生命之火不滅,引出了大量譽滿人間的優秀詩篇。這使他明白,也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳墓”絕難予人靈感,一顆堅強的心才是根本。所以,我們不應該懼怕挫折,其實挫折是人生的一筆財富。

挫折是人積累經驗。挫折是人生中不可避免的。在人的一生中,會有許多挫折來到你的面前,但你不應該放棄而是應該努力去克服它,挑戰自我。在積累挫折的過程中,你能總結出許多經驗,這樣才能促使你達到你的目標。米勒是十九世紀著名的作家,他生於農家,小時跟別人學畫,但他不喜歡他老師的藝術風格,於是就離開了他的老師。後來,他在巴黎以畫裸體來養活自己,慢慢地他對畫畫感到厭倦,就離開了巴黎。在農村,他雖然未能擺脫貧困,但美麗的大自然和淳樸的農民和農家生活,激起了他的畫作激情。他忍受了一切艱難,堅持創作,創作出了許多著名的作品,如《播種者》等。從中他積累了豐富的經驗,讓他明白人的一生都會遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮鬥,一定能書寫燦爛的人生。是的,挫折是人生的一筆財富。

挫折能使人的性格更堅韌。人生不可能是一帆風順的,每個人在生活中都會遇到挫折,但有人選擇了放棄而不是勇於嘗試。放棄的人一定不會有所收穫。而嘗試的人必定會取得成功。巴爾扎克曾說過:“痛苦對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富。”敢於嘗試,一定會有更強的自信力。因此,當遇到挫折時,要勇於克服它。當遇到失敗時不要放棄。當遇到苦難時,你不要抱怨,因為這注定是你的命運。挫折使一個人變更為得堅強,讓你走向未來發展的可持續道路。

所以千萬不要害怕挫折,因為只有面對挫折,積累挫折,嘗試挫折,讓它成為你人生的財富,你才能成為一個真正富有的人!

我的三把鑰匙 篇19

國小六年級作文 ,933字

小學二年級的一天早上,我們班的班長忘了帶班級的鑰匙,於是我們只好站在走廊上等老師來開門。老師終於來了,只見她輕盈地把鑰匙往鎖眼裡一插,“啪”的一聲,門鎖就開了,接著我們便魚貫而入。這小小的鑰匙可真夠神奇的,自那時起,我便希望能有一串屬於自己的鑰匙。

三年前的一天晚上,爸爸又加班了,我照例來到隔壁李奶奶家做作業。爸爸回來時,天已經黑了,看著滿臉不高興地我,爸爸說:“最近我們經常加班,每天讓你受委屈了。你看,我給你一把大門鑰匙怎麼樣?”我一聽,臉上馬上露出了笑容,立即說:“是啊,你早該把鑰匙給我了,老是說我小,我都四年級了,保管鑰匙還不是小菜嗎?再說,經常打擾李奶奶,我多難為情,今天,她又讓我在她家吃晚飯了。”於是,我有了屬於我的第一把鑰匙。原來就怕爸爸加班的我居然希望爸爸加班了,哈哈,自己親手開啟大門真有成就感。一次,爸媽又沒回來,我決定給他們一個驚喜,我便按照媽媽做飯的樣子在電飯煲裡煮好了飯,雖然飯煮的很爛,但我吃著依舊特別香。

我的第二把鑰匙是我上五年級的時候得到的。不知怎麼的,我老是疑心爸爸媽媽偷看了我的日記,所以我一邊有意地收藏著日記,一邊改變著日記的寫法。終於有一天,老師告訴了爸爸,說我的作文越來越空洞,而且顯得不真實。當爸爸瞭解實情後,主動給我的書桌抽屜上了鎖,當他把鑰匙交給我時並沒有責備,反而微笑著誇我長大了。於是,我有了屬於自己的私密空間,得到大人的信任真快樂。

今年,我上初中了,我的家離學校不遠,開學時,爸爸給我買了輛自行車。當我拿到自行車鑰匙時,我高興極了,馬上把車騎到街上轉了幾圈,那感覺真不是一個爽字可以了得。開學不久,在一次“交通安全主題班會”上,老師說法律規定十二週歲以下的兒童不能騎自行車上路。我掐指一算,我還不足十二週歲呢,

看來我騎自行車還犯法呢。於是我悄悄裝下了這個祕密,也悄悄地把自行車鑰匙鎖進了我的書桌裡。雖然我的鑰匙由三把變成了兩把,但我覺得心安理得,做一個遵紀守法的人真快樂。

父母送給了我的這些鑰匙,讓我學會了獨立,增添了勇氣,也讓我明白了做人的責任。其實,我還有個祕密,那就是:我的鑰匙可不止三把。這不,剛上初中,老師就給了我一把開啟文學之門的鑰匙。噓,不說了,我要用我的鑰匙去開啟我的幸福生活去了。

把走錯的路當財富 篇20

高一作文 ,815字

世上路有無數,然而不管是陽關道還是獨木橋,真正屬於自己的卻只有一條,對於你,不是所有的路都有出口。因為如此,世間的人就能免會走錯。可是,走錯的也是路,只要我們記住這段經歷,珍惜這次錯誤,它可以為我們今後人生導航,使我們今後的路走得更穩更準。

把走錯的路當財富。人非聖賢,孰能無過?聰明的人,會把自己的過錯當作財富來對待。

還記得春秋時期,一次楚莊王攜愛妃大宴群臣,酒至半酣,忽然一陣大風把蠟燭吹來了,一名武將見許姬長得很漂亮,就乘著酒興欲調戲愛妃,被愛妃一把扯下了盔上的紅纓。愛妃建議楚王即刻點燈看看哪位大臣的盔上沒了紅纓,要嚴加懲辦。豈料莊王下令眾將全都摘去盔上紅纓才令點燈。不久莊王御駕親被圍,手下兵將四外奔逃,莊王命懸一線。這時忽然竄出一將拼死相救,保楚王殺出重圍,撿回一條性命。這人就是調戲妃子的那個人。

當年莊王的寬容,使他保住的性命,今天救駕有功而得以加官晉爵。這就是有名的“絕纓會”。酒後失態甚至失足,在生活屢見不鮮。偶爾的一次過錯,處理方式不同,或者自己對待曾經的過錯的態度不同,會讓人走上兩條完全不同的人生之路。

沈從文天性活潑貪玩,喜歡看木偶戲,常因此逃學而耽誤讀書,一次竟然看了一整天。第二天老師罰他跪在大樹下,老師訓斥他說:“樹喜歡向上長,你卻偏偏不思上進,要跪在大樹下。”又開導他說:“人必須要求進取,不能自輕自賤而要自尊自貴。”半個小時教育使沈從文知恥而後勇,一改以往的頑劣,勤奮學習,成績提高非常快。從此經後他嚴格要求自己,躬耕不輟,終於成了一代名家。

奔走在人生道路上,從來沒有不犯錯誤的人,如果有,那就只有襁褓中嬰兒和一事不為的人。錯誤如果是人生前行路上的反作用,正確的利用,會使你前進得更快。

我們這些年青學子,人生之路還剛起步,也許過去我們有過許多缺點,今後不可避免也會犯下一些錯誤,這些都不可怕。我倒還認為正是因為有了各種缺點和錯誤的出現,反而促使我們成長得更快,它也是一筆值得珍惜的財富。