美與醜善與惡相關作文20篇
美與醜善與惡 篇1
國小五年級作文 ,481字人世間萬物皆是對等的，美與醜，善與惡，真與假……如果事物只有一面，反而顯得太單調。每件事情都有正反兩面，前些天，我就遇到了一件“真假”事件。
那是一箇中午。我和朋友小冰走在街道上，正準備去飾品店看看，突然發現前面有一位老爺爺摔倒了。過往的人們都對他視而不見，有的人看了倒在地上的老爺爺一眼，就匆匆走掉了。我有點憤憤不平，跑上前去想幫老爺爺一下，卻被小冰一把拉住：“別去，說不定是個騙子呢，現在騙錢的人多！”我遲疑了一會，沒敢走上前去。又過了十幾分鍾，老爺爺只能無助地躺在地上。
就在這時，一個戴著紅領巾的男孩走了過去，扶起老爺爺，輕輕地拍掉他身上的塵土：“老爺爺你沒事吧？”“沒事，沒事！”老爺爺顫顫巍巍地說：“過了那麼久，終於有人扶我起來了。”這時圍觀的人們都鼓起了掌，我拉著小冰，鑽進人群中，也為那個男孩鼓掌。
扶一下，就是那麼簡單。而有人卻不敢上前一步，比如說我，比如說小冰。可是，當今社會的不良風氣實在是太多了，如果沒有那些所謂的訛詐事件，又怎會引起人們的恐慌？
所見，所聞，或許都不一定是你所想的那樣。或許，看似以為“假”的事情，其實本質是“真”的吧。
善與惡 篇2
國三作文 ,734字在我們心靈的花園裡，有兩種植物。善念始得這片園地生機勃勃，繁花似錦；惡念則使他長出毒蔓，陰暗潮溼，險象環生。花園的管理權在我們自己手中，善念與惡念，都決定於我們自身。
可是，又如何把握自己內心，使心靈的花園裡欣欣向榮？
每個人心中都有一個篩子，我們在篩選出善的種子，丟棄惡的種子。面對這個複雜的世界，我們的內心世界它難免複雜，善念與惡念交織混雜。若將他們一併播種，心靈聖地便會雜亂無章。用道德的篩子篩去謊言、欺騙、邪念，留下真誠、信任和善良；用文明的篩子篩去爭吵、計較，留下和諧、寬容將善的種子遍灑花園，蘊有滿園春色，花香瀰漫。
然而，心中的篩子未免完美，誰也無法保證善念中沒有摻雜任何惡念。每個人的手中都有一把水壺。縱然惡意的種子已經發芽，我們仍可以遏止它的生長，去選擇善意的初苗去辛勤澆灌。李紳，那個曾寫下人盡皆知的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的人，卻拋卻了善的樹苗，富貴之後不再體恤人民，鋪張浪費，任惡的毒蔓蔓延、生長，使心靈不再明淨。
他手中的水澆錯了物件，讓心靈蒙受陰影，我們應趨使自己向善，使惡的幼苗儘早枯萎，使善的樹苗茁壯生長。
人世難料，我們也許會為了自己的利益不慎墮落，或被金錢、權利的迷霧矇蔽了雙眼，使惡之勢力佔據一方。我們每個人的心中都有一把剪刀，一把利斧，此刻，便需要我們斬斷惡念的藤蔓，重新修整心靈的花園。陶淵明也曾迷失官場，但他透過迷霧又看到了現實，重新找回自我，斷絕與世人的來往，風蕭蕭兮紅塵暗，高士一去兮不復還，還給自己一方淨土，使心靈的花園再次生機盎然。縱然我們曾被身外之物蠱惑，縱然我們曾經沉淪，只要擁有堅定信念將一切斬草除根，光明的一隅會重新散發它的光芒。
心靈的花園需要我們悉心經營，選擇善念驅逐惡念，使心靈如滿園春色，芳菲彌彰。
善與惡 篇3
高二作文 ,877字樹虎是一種有情有義的動物，倘若有一隻樹虎被樹膠粘住，那麼其他的樹虎便會對它不離不棄，輪番餵食。一百多年前，有一群人在亞馬遜河兩岸砍伐樹木，發現了樹虎習性的人們被它們的行為打動了，於是人們善意地將粘有樹虎的樹遷移至森林深處，以此來保護更多的樹虎。然而，獵人們利用樹虎的特性，惡念滋生，他們捕光了所有的樹虎。從此，這種有情有義的動物便在世上絕跡了。善與惡的對比是這個時代的縮影。
善與惡全在人的一念之間。在這個工業文明快速發展的時代，那群工人們為了發展工業而對森林大肆砍伐，使動物沒有棲息地，這種行為與獵人們大肆捕殺樹虎有何區別呢？幫助樹虎遷徙，保護樹虎，這個舉動固然是出於善良好心，但破壞了它們本來的生活環境，這與扼殺它們有何區別呢？行善就要行到底，切不可半途而廢，給人留下話柄。
在當代社會中，好人比比皆是，壞人亦比比皆是。老人跌倒，好心人善意地伸出援手，卻被老人誣陷為撞倒自己的人，這難道不是老人惡念滋生而故意為之嗎？利用別人的善良來滿足自己的慾望。當下，不少黑心商家利用人們善良無知的心理，進行各種誘惑欺騙，加入國家明令禁止的新增劑等禍害消費者的健康；樓房建造業偷工減料，使用不過關的裝修材料來謀取更多的利潤，這種行為也對消費者們造成了巨大的安全隱患。但是善良之人也是有的，就如崑山義賣的周火生爺爺，他組織團隊到各個中小學去賣書、文具等，然後將賣得的錢全部捐給慈善機構以幫助貧困家庭；北京一家栗子鋪老闆會因栗子質量不好而主動向顧客道歉，然後關門，親自去尋找貨源，以此來保證消費者的健康。善良與邪惡是人的品質的體現，是人的思想境界的體現。
善良是人的本性，然而邪惡是那些意志力軟弱、見利忘本的人的思想體現。倘若那些獵人們對金錢的慾望沒有那麼大，意志力再堅強些，那也許現在我們還能一睹樹虎的真身，而不是隻停留在對樹虎的無限遐想中。
善良是一個人精神境界的體現，學識不一定要淵博，但為人要善，為人善才能受人敬重。古語云：“天作孽，猶可違；自作孽，不可活。”自古以來人們就崇尚善，所以善是中華文明的彰顯，我們要積極地繼承和發揚，善待自然，善待他人，摒除惡念。
美與醜 篇4
高二作文 ,740字這個世界上，沒有絕對的美或絕對的醜，人人都是兩個眼睛、一個嘴巴。如果真的有美與醜的區分，那便是心靈。
—馬克吐溫
“人不可貌相，海水不可斗量，”長相美麗與否其實並不影響什麼，關鍵是看你的心靈。
溫庭筠的相貌奇醜無比，可絲毫掩飾不了他的才氣。因為他能用別人叉著手溫酒的時間作出一首詩來，所以又稱“溫八叉”。他沒有美麗的外表，但卻有過人的天賦，照樣為世人驚歎。上帝為你關上一扇門，他一定還會為你開啟一扇窗，天無絕人之路，長得醜並非就你代表你才能低，
如果把每個人都比作一顆糖，那相貌好比是糖紙。“顏值”高，說明這顆糖有張漂亮的糖紙，但並不是糖就好吃；相反，有些口味上佳的糖果往往是低調包裝。所以，不要因為漂亮糖紙而矇蔽了看自己的雙眼。經常可以看到一些新聞，某些帥男靚女結伴遊玩，在各種場合亂扔垃圾，沒有公德心。是的，如果你的心靈醜惡，那麼你擁有再多的顏值，又怎麼能掩住你內心的汙濁？
經常可以看到這樣的新聞，某某明星被曝整容，整容不過為了修飾容顏，但是沒有美麗的容貌，不照樣可以發揮自己的才能，得到大家的認可嗎？著名歌唱家周小燕，當他年老珠黃時，她依然可以用自己的實力證明自己，所有的整容、化妝品云云放在她面前看來都是可笑的。因為只有心靈年輕，你才美麗。
因為這個世界不只看臉，還看內在。
因為，人活著，不是靠臉吃飯的。
所以，你也不必取笑他人的外貌，因為，你這種做法會給他人帶來傷害。當別人聽到別人的嘲笑時，他們會產生自卑心理，所以自尊，同時也要維護他人的尊嚴，這樣，不也是正體現你心靈的美醜嗎。
每個人都是上帝咬了一口的蘋果，都會有自己的優缺點和不足。不必笑話別人，因為他必有過人之處；不必擔心自己，自卑或自棄，因為你也有長處。蘋果又大又甜，何必在乎那一小小的缺口呢？
真善美與我同行 篇5
國二作文 ,1024字21世紀的青少年將是國家的接班人，他們與真善美同行。積極向上、真善美伴我行。似乎已經成為了新世紀青少年所要做到的。時光吹響了集結號，讓我們一起吶喊：“真善美、伴我行”。
人們不斷追求著真善美，無非就是為了更好地完善自己，沒錯的確就是這樣，我曾看過一本書名叫《正能量的閱讀》的讀物，讀後我感慨萬千，好像在一片沼澤地裡無法自拔，讓我陷在一個正能量的世界裡面，感受那股能量帶給我熱情澎湃的正能量，讓我陷在裡面，又如同穿越在古代，置身在威武堂皇的宮殿裡，樂此不彼的享受著她給我的視覺盛宴，哪裡的每一個角落，每一個地方，也都被真善美濃濃地包裹著。
真，即真實、也是真誠，我們做人要真實、待人要真誠，大概說的就是這個道理，我曾經讀過一個故事，李麗和小慧是一對很好的朋友，別人都稱她們是一對快樂的燕子，可有一天，李麗欺騙了小慧，而小慧最痛恨的就是別人欺騙他，於是跟她絕交了，從此這對燕子分開了，他們各自心裡都很難受，可誰都開不了口說好。因為這樣一個欺騙就拆散了一對好朋友，真的不值，其實“真”可以在人與人之間更加深一份感情，讓人間多一份真情實感存在，真善美讓我們與真同行。
善，就是善良，便是待人友善，所謂的善，就是見到別人是揚起嘴角從心靈深處給人一個甜甜的微笑，待人友善就是在別人有難時伸出一雙援助的手，這就是善。善不需要表現的轟轟烈烈，而是一件很微小的事，在雨中主動與人分享雨傘，這就是“善”，善足以築起人與人之間溝通交往的橋樑，足以使人間多一份真情存在，真善美，讓我們同行。
美，顧名思義就是美麗，但不光是外表美更重要的是心靈美，心靈美是一種由內而外的美，莎士比亞曾說：“玫瑰是美麗的，但更美的是它的香氣”，美就如同玫瑰花香一樣，由內而外，沁人心脾，在當今時代由於社會的變換而喪失了當初美，他們無知地認為，只要把自己打扮得漂亮些就是美了，可心靈恰與之相反，他們的心靈是很醜陋的—那次我在公交車上，旁邊坐著一個美麗的大姐，令我賞心悅目。不久後一老婆婆帶著一個小孩上來了站在她的旁邊，我以為她會讓座可他沒有，不一會由於車子的晃動小孩的腳碰著她了，美麗的大姐很不耐煩，最後索性大罵：“沒長眼睛，真是煩死人了”，說完便朝窗外美麗的風景望去，我感覺她不在賞心悅目了，雖然她長得“美”，但心靈一點都不美，真正的美應該是外表美與心靈美的同時存在。
真善美，他們無處不在，他們時刻伴著我們，只要我們開啟心靈的天空，你就會驚奇的發現，原來世界早就被真善美佔領了。
感恩生活中遇見的真善美與逆境 篇6
國二作文 ,744字鮮花感恩雨露，因為雨露默默地滋養著他們成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它們自由自在的飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托出它的高聳入雲；我感恩生命，因為我體會到了許多真善美。
我感恩老師。“師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”他們把自己所有的知識教授給我們，使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他們給了我們弱小的生命，是他們給了我們面對生活的勇氣。我感恩朋友、同學，是他們讓我感受到了集體生活的樂趣，讓學生時代成為相簿中最美的一頁。我感恩那些曾經給予恩澤的人 ，是他們讓我感受到了人間處處有真情。
我感恩逆境，是逆境讓我學會了樂觀堅強，永不氣餒。人的一生中，有許多無法預料的苦難，就宛如層層烏雲，鋪天蓋地壓來。就表面來看，它們十分強大勢不可擋，但這一切都是假象，它們並不可怕。最可怕的是人萎靡不振，這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗，是失敗讓我們從中學會了不斷總結經驗教訓，鑄造成功的自己，成為生活的領導者。凡是抱有一顆感恩的心，感恩一切困難、挫折，是它們讓我們在前行的道路中越挫越勇，一步步走向人生的輝煌。
感恩不是空口之說，重在行動。對老師的感恩，不僅僅是一次認真對待作業的態度，也是一次上課積極舉手回答問題，更是一次誠信考試；對父母的感恩，是回家後一頓美味可口的佳餚，在工作勞累後一聲親切的問候；在休息時，你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背，捏捏腿；對同學、朋友的感恩，是當他們遇到煩惱時，為他們提供一個心靈的避風港灣，讓他們感受到愛的溫暖。
因為感恩，生命變得如此不平凡，生命的長河如寶石一般熠熠生輝；因為感恩，生命變得如此豐富多彩，萬物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因為感恩，讓我感受到了真善美。
碎片化生活的善與惡 篇7
碎片化生活的善與惡作 ,1193字“碎片化生活”，是一個當今人們所關注的熱詞。首先不談其好壞，“碎片化”，的確無時無刻不在影響著我們的生活。甚至可以說，現在年輕一代的我們，已經被這個“碎片化”生活所深深侵蝕了，我們的生活，已經被碎片化了。
而無法否認的是，我本人也的確熱衷於這些所謂碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交。但也不由深思，這樣任由我們的生活“碎片化”下去，真的好嗎？任由這個社會逐漸被移動網際網路所支配，真的是最初的創造者所希望看到的嗎？
我當然不能說碎片化生活是純粹在荼毒我們，倒覺得它不乏有許多益處。更可以說，它在物慾橫流、節奏越來越來快的生活中，為我們帶來了絲絲空隙，間或地從不停歇的奔跑中停下喘口氣，是叫人舒緩的。網課，網店這些的興起，的確為很多很多人帶來了益處，這些碎片化時間，讓一些人收穫了知識，一些人找到了工作，真正意義上充實了我們的生活；真正意義上填補了生活中的空隙。
但，在這些喘息的時間裡，我們還做了些什麼呢？
平日裡上學時偶爾的一瞥，望見的，那些清一色低著頭對著螢幕露出或喜或悲表情的人們，他們飛速舞動的打字的手指，又在做些什麼呢？
不由想起當今這個社會的常態。
隨著發展的加快，隨著網際網路的發展，隨著碎片化的生活的普遍，人們生活的重心，已經在於網路了。無論是無論何時都要拿出來刷一刷的朋友圈，還是微博上層出不窮的營銷號吸引人眼球的種種標題新聞，再到各種無論善意或惡意的段子，這樣的大環境，造就了一個魚龍混雜的網路世界。
現在“反道德綁架”，“反抄襲”，“反網路暴力”的呼聲越來越大，是不是昭示著碎片化生活，反而讓一些人們，走上了一條不正確的歪路呢？
畢竟這是網路世界，你不需要像在現實中一樣掩飾顧慮什麼，所以造就了那麼多心安理得的“鍵盤俠”。利用著這些碎片時間，爭分奪秒地尋找著熱門話題，看到一個黑料就不由分說上去批判，毫不在意背後的真相，毫不在意你看到的那些，是不是真正的事實。
每個人都可以是站在自己所鑄就的道德制高點上的“聖人”。
可是，有沒有想過，你可能也是一個施暴者呢？
網路上的暴力，就不是暴力了嗎？事後闢謠之時，你只要打三個輕飄飄的“對不起”，之前你的滿口惡言所造成的傷害就蕩然無存了嗎？接下來你就又可以高喊著正義尋找著下一個目標了？
甚至因為是網路，所以你就可以躲在屏幕後為所欲為，你可以大肆抄襲他人的文字，只要不被發現，甚至可以收穫一大批人的追捧。
但願在你的碎片化生活中，善意的東西能出現地越來越多，但願在這個網路裡，在這個屏幕後，你不會成為施暴者。在不明真相的情況上，自有法律自有當事人定奪，你在鍵盤上輕輕敲下的幾個字，滿足了正義感虛榮心掙夠了訪問量轉發量。
可你毀掉的，可能是別人的一生。
我希望碎片化生活，是一個善意的名詞，我希望最終它不要成為惡人們的活動時間。
需要有更多的人利用它填補發展這個成長著的世界，而不是把它變成善惡的切換點。
美與醜 篇8
國二作文 ,1034字我們見到了一座美輪美奐的絨花作品。
屋內的一角，不高的架子上一個五彩斑斕的手工藝品端正地擺在那裡。豎直的枝幹上小而密的尖刺排列著，葉片上的脈絡絲絲縷縷明晰可見，大小葉片掩映間，一朵紅花昂然露出，向上微揚，花葯中，花蕊花絲團集排列，一片片花瓣抬出花心，欣悅地紅著，由花邊至花心，由酡紅至淡粉，顏色漸變，似要引人生出幻覺，剛舒未舒的枝芽和花絲仍留的蓮蓬分佈其中，栩栩如生，只單說這幅荷作的色澤，它也已是絕了，可等我扭轉頭去，看過了窗外水池後的荷花再回頭看來時，不禁大吃一驚，這件作品真是太絕了！
看這幅作品的時候，架前椅子上，它的創作者趙老師，正專心致志地注視著手上的絨花活計，雙手微微捏動修改著。面前的長桌上滿是材料與工具的堆積，在這大廳裡倒是少見。那邊空竹地方正傳著“嗡嗡”的響聲，那裡的人已圍了一圈，正中的那一個正上下翻飛地抖著竹竿；另一旁花燈的地界，人也在櫃檯後面，舉著一盞向面前指指點點。做式樣，人去的就多，人多了，買的人當然也多，大廳裡的各傳承人正各顯神通招待著顧客，老趙卻默在一旁，一聲不響地精心製作。
老趙不說話，不張揚也不好看，他的面容普普通通，在這個“鮮肉”光鮮靚麗的時代裡，甚至可以說有些醜陋，他的臉因為老態而鬆弛不勻稱著，比起上半年同是文化技藝傳承人的王新，實在無法太如何讚揚。手粗大著，幾個捏絲的手指上磨出了繭子，小拇指也因總是彎曲擰物半彎著，誰能想象這麼一個不好看的，沒有顯著特徵的老頭子，能做出這樣精美的絨花？
我站了有些時日了，老趙依然沒有向我說話，他的心思正悉數傾注於手上的這項活計，他略顯粗大的手掌靈巧地動著，製作出細微的，絕妙的手工。臨邊的櫃檯人仍攢動，聲音喧囂著，他獨守一份安靜，依舊不動如山。
我依然在站立著，枯樹已半成形，他終於抬起了頭，“好看嗎？”他問。
“好看。”我回答著。
“怕是過幾年這好看就消失嘍。”他說。“如今的人們不知怎地，再沒人來我這兒來做學徒呢，現在沒人肯學這個啦。”他感嘆著。
他又告訴我，絨花的學習製作其實並不難，只二三年便可出師，但卻既不像空竹一樣不僅為工藝品，也不像花燈那樣被世人關懷，把它學成也無人問津，連藝術生也不來學習，到是那些宣稱要七八年的“熱門藝術”被人們追捧。
我忽然明白，美是出自於醜的，它其實蘊藏於醜。外貌不佳，雙手繭生的老人，竟可以製作出如此精妙絕倫的作品，他埋頭於工藝品默默無聞，不張揚，不招徠，他堅守著文化的傳承，堅守著這紛繁逐利世聞真正的匠心。
外貌醜的老趙才是這裡最美的存在。
善與惡 篇9
國小六年級作文 ,441字我默默地流著淚……
兩天前，我遇見了他，他輕輕地摘下了我，生怕損我一分一毫。他把我放在瓶子裡，裡面還有幾片裝飾性的水綠色葉子。還記得有一天，他被媽媽打了一頓，哭著跑來訴苦。天真的他並不知道：萬物皆有生命，萬物都可以像他們一樣：談吐、說話、生活。他每天都來“哄”我，他不知道我是否聽見了，畢竟，我只是一隻蛹。
沒有事情的時候，我願意和瓶子談話，它告訴我，它的主人很善良，天天都擦洗它。
當時，我很開心，因為，他一定會保護我的……
直到這一天，我馬上就可破繭成蝶了，我可以看見主人了！
嘶－－一陣聲音傳來，我太激動了，我馬上就可以降臨在美好的世界了。十分鐘……二十分鐘……三十分鐘……
我還在努力地掙扎著，我甚至感覺到了主人在看著我。
正當我竭盡全力時，嘶－－我出來了！可是，不是我自己掙出來的，而是主人用刀子劃開了蛹殼。
我的身體－－怎麼會這麼胖……
我飛不上去，只能慢慢落下……
我流著淚，也許，他是善意的，但無知卻造成了惡果。
“謝謝你……”我衝他笑笑－－第一次也是最後一次笑容。
美與醜 篇10
國三作文 ,847字老年人最時興的就是養鳥，每天只要拿著鳥籠子在外面一遛，這一天的心情都會好。但是養鳥在我姥爺心中可留下了陰影。
以前，我姥爺最喜歡的就是鳥，恨不得一大早就跑到陽臺去看他心愛的鳥，他也不嫌這鳥老“嘰嘰喳喳”地叫，反而挺高興，這不，爸爸從花鳥魚市場買回一隻鳥給姥爺開開心。只見這隻鳥一身雪白的羽毛，渾身上沒有一根雜毛，一雙芝麻大的眼睛，一眨一眨的，好似會說話；那櫻桃般的小嘴時不時啄幾隻蟲；最特別的還是它那眉心中央的紅點，真是可愛極了！
姥爺剛一看到它，眼睛都看直了，張大嘴不可思議地搖著頭，嘴裡還不停地念叨著：“真是太美了！真是太美了！”說完就抱著鳥籠高高興興地回了屋，像三歲小孩吃了糖一樣。這一進去就是幾個小時，也不知道他自己一個人對著那隻美麗、可愛的小鳥“發什麼瘋”呢！
第二天，剛矇矇亮，他就迫不及待地拎著鳥籠子遛鳥去了，向他的那些愛鳥的老朋友炫耀炫耀。當大家看到這隻鳥時都對它讚不絕口，有的還想出高價收購呢！可姥爺就是不答應，說這是女婿花重金買來的，說什麼也不賣，這可讓愛鳥人士羨慕、嫉妒死嘍！
可誰曾想，幾天後的一場大雨把這一切沖刷得不留一絲痕跡。
這天，早上還陽光明媚，姥爺帶著鳥兒高興地出去了，可誰知下午就變了天，下起了大雨，姥爺沒有帶傘，就只好趕緊找了個地方避雨，可他腿腳不好，到房簷下的時候已經溼透了，這時，正好一個愛鳥人士路過這裡。看到姥爺，就好心的把它送回了家，到家門口就發現姥爺手中的鳥不對勁，不知道什麼時候，鳥籠裡的鳥頭上的那一抹紅已經弄得滿身都是，可謂是面目全非，看不出原來的樣子了，那個愛鳥人士看了以後哈哈大笑，嘲笑地說：“這就是你所謂花重金買來的鳥？哈哈哈哈哈哈……”我姥爺的臉被他們說得一陣白一陣紅，失落地回到了家。
這件事一傳十，十傳百，很快就這樣流傳開來，害得姥爺一個多星期都沒出過家門，也跟爸爸鬧了很久的彆扭，過了很長一段時間，這事才慢慢平息下去。
一場雨引起的事端，讓姥爺有鳥也不隨便炫耀了，自己在家逗逗鳥就行了。讓爸爸也吸取了一次教訓，再也不瞎買東西了！
美與醜 篇11
國小六年級作文 ,449字人世間有許許多多的評論，尤其是對於人的美與醜，僅僅指的是外貌，人們對於美醜只是觀看外表。其實這是不對的，因為一個人美與不美不單單是看外表，有些人外表看起來很美，很漂亮，但是內心猶如蛇蠍心腸一般，十分歹毒，那這樣的人應該是漂亮呢？還是醜惡呢？
關於“美”的概念是這樣的，“美的基本形態是藝術美和現實美。其中現實美包括：自然美、社會美、教育美。美，不僅要表面美，還要心靈美，並與醜相對。這樣才算真正的美。通常指使人感到心情愉悅的一種主觀感覺。”也就是說美是一種讓人看到後心情愉悅的感受，稱之為美。現實生活中，我覺得能稱之為美的一定要是心靈美，一個人的心靈美，那麼這個人就可以值得交往。如果僅僅是外表美，內心黑暗，那麼這個人在漂亮也沒用，對人來說，這個人不值得交往。
什麼叫醜？百度是這樣定義的“在美學中，醜指否定的審美形態。”，它其實是美的反義詞，是針對人的外表來評價的。可是社會中往往有這樣的人，外貌可能不盡人意，但是心靈十分美好，是人人稱讚地“美人”。
所以我覺得外表的美與醜不重要，重要的是內心。
美與醜 篇12
國二作文 ,554字在此世上，何為美，其外之美，其內之美？此世上何為醜陋的，僅其外之醜而定其內易醜也？為什麼呢？在這世上為何會有如此分明之二字？你美僅其表惜無內，醜也，你醜僅其表醜而有內，美也。
在這個世上人們都想要美，那另一半呢？世事往往是一分為二的，有陽亦有陰，沒有可以失去的，失去哪一個也是千萬不可的，這美與醜是相對而言的。
有人說自己的一生是完美的，這在我看來一生都完美，無怨無悔是不可能的，一個人的一生不可能美都是美，那麼自己的貪慾呢？一生中會有那麼幾個彼得不“東流”之物，因不捨而去犯下錯誤，這樣的例子還是不少的嘛。
在初見一個人，或一件事時，萬萬不可果斷定下決定，果斷認定，好或壞，其醜或其美，事物如此，物體如此，動物如此，人如此，生命亦如此。
不要因事物其表而決定，看那菠蘿，表面充滿了扎手的，不平的一層表皮，但其內金黃可口。
在世上也不要過早的放棄或肯定，世上最貌美之花，其綻放之前也是平庸的。天暖至春，見其溪邊只野草，都可開成那招蜂引蝶之花。
凡事不要因其美而放縱，玫瑰美吧？可其莖上長有刺手之“針”。也不要聽什麼，是什麼，這樣往往會失去主見隨風肆意的吹，隨風飄蕩。
在此世上，不要輕信他人之意，但更不要以自己之意去傷他人之意。
如別人以自己之美去對你，你雖不用盡自己之美去附和，但不可以自己之惡醜去見於世。
美與醜 篇13
國小六年級作文 ,503字愛美是人的天性，人人都愛美。人人追求美，希望世界上沒有醜。但是，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了蒼蠅；締造了芬芳的花朵，也締造可惡的毒草；給予人生的喜悅，同時又給予人生的遺憾……
自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但是凶猛……可以說有時候美中見醜，醜中見美。
且見，在沙洋平湖公園裡，有一對夫妻，男的穿的非常紳士，女的也非常漂亮。他們在公園裡散步，他們走著走著，那位阿姨看到一簇花非常漂亮，便踏著草地走過去，採了一朵花，叔叔便拿出相機，拍了張照片，阿姨就把花一扔，便踩著花走了。我覺得：他們雖然長得帥、漂亮，但是我覺得他們的行為是醜陋的。
再看看在公交車上，有一位白髮蒼蒼的老奶奶剛上車，但是一看，車上並沒有座位，所以她站在車上，她在車上晃來晃去，加上年級也有點大了。我實在看不下去了，正準備讓座時，有一位樸實的叔叔站起來對老奶奶說：“您坐吧，反正我馬上就到了。”老奶奶坐下去了，可那位叔叔卻站了很久，老奶奶下車了，叔叔還站著在。這位叔叔雖然外邊醜陋，但我覺得他的心靈是最美的。
在這個世界中，有的外表美，但內心卻醜，而有的人外表醜，但內心卻很美麗。所以我們看人不要光看外邊，而是看人的內心。
美與醜 篇14
國小三年級作文 ,564字主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸裡住著一條漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸裡住著一條醜陋無比的黑金魚，它們每天都會相互對視，但從未說過一句話。
有一天，主人嫌兩隻魚缸太佔地方，就把黑金魚放進了紅金魚魚缸裡。就這樣，黑金魚的日子過得越來越不好……
黑金魚特別想和紅金魚交朋友，可它一直沒說出去。終於有一天，黑金魚忍不住了，便對紅金魚說：“紅金魚，我想和你交朋友。”
紅金魚聽了，哈哈大笑：“就你這個醜八怪，還想和我交朋友？沒把你趕走就算不錯了！”
黑金魚沒有氣餒，這個願望也一直在它心中萌發著。黑金魚想通過行為來得到紅金魚的歡喜，所以它處處讓著紅金魚。吃食物時，黑金魚就吃那麼一小點兒，其餘的留給了紅金魚。在水缸裡，黑金魚也只佔一小點兒位置，剩下的位置給了紅金魚。可儘管它這樣，也免不了紅金魚的冷嘲熱諷。
有一次，主人把魚缸放在了窗戶邊，就出去了。這時，一隻凶猛的貓爬了上來看，貓看見了又肥又漂亮的紅金魚，便想吃了它。貓把爪子伸進了水裡，黑金魚看見了，急忙游過去，用自己的身體擋住了紅金魚，貓抓到了黑金魚。貓開啟手掌一看，哪兒來的這麼醜的金魚啊！吃了它，一定會汙了我的胃？想著，就把黑金魚放了，自己跑走了。
從這以後，紅金魚就再也不嘲笑黑金魚了，並且和它成了形影不離的好朋友。
紅金魚明白了一個道理：外表美不是最重要的，內在美才是真正的美。
最美與最醜 篇15
國一作文 ,894字世界上什麼人最醜呢？四肢不健全的人嗎？不是。滿身傷痕的人嗎？不是。長相醜陋的人嗎？毀容的人嗎？都不是。我說這世上最醜的人，莫醜於心靈醜的人。
人若能積極向上，雖殘疾不醜；若能正視，雖相貌不堪不醜；身上有傷、臉上有疤、有胎記，乃人生難免之事，樂觀的人看得很平常，也不算什麼醜。人在世上一天，便應一天心懷正氣；如若做了一些害人害己的事，便似有一把刀在時刻削著他的良心，一點一點揭下外表，露出那顆醜陋的心，再醜是沒有的了。
做人不誠信，燒殺掠奪，恃強凌弱，這些不道德的行為；亦或是隨地吐痰，隨地亂扔垃圾，隨意破壞公物，這些沒有公共意識的舉動，都是心靈醜的表現。這些人即使擁有絕世的容顏，也依舊掩蓋不了那千瘡百孔、奇醜無比的心，也依舊是最醜的。像古時有一美女，名為潘金蓮，生得是“鳳眼半彎藏琥珀，朱脣一點絳櫻桃”，美若天仙。可是，如今她卻被人人唾棄，罵名遠揚。為什麼呢？看《水滸傳》的皆知，沒有看過的興許也已耳熟能詳了吧。她因嫌棄武大郎身材短小，相貌醜陋，而與西門慶勾搭上，揹著武大郎做一些偷雞摸狗的事。最後，還心狠手辣地毒死了武大郎，與西門慶結了婚。最終，她得到了制裁，那顆惡毒的心也原形畢露。美麗的外表不能證明一個人是美是醜，它只是一副皮囊，心靈醜的人是無法與美好的事物相提並論的。這醜會一直伴著他老去、死去，會一直“流芳百世”。所以，這世界本沒有美醜之分；若有，那便沒有比心靈醜的人更醜的事物了。
再看，什麼人最美呢？自然心靈美好的人最美。俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香”古語亦云：“千里送鵝毛，禮輕情義重。”這也都是心靈美的人最美的一面—善良。一個人不求長得有多麼傾國傾城，只求能有一顆善心，一顆正義凜然的心。每個人都應多做善事，不為金錢，不為利益，使心靈變得更純真、美好。杭州每年都會有“最美杭州人”的評比。選出來的不是最美的，而是最平凡，最樸實的。這是為什麼呢？因為他們的心靈最美呀，所以心靈美的人最美。
有人說：“那心靈醜陋的人永無變美的機會了嗎？”這卻不然，只要一心向善，那醜陋惡毒之人亦可成為最美的。盡小善，得小美；盡大善，得大美。你若不改，便只能做一輩子最醜的人了。
最美與最醜 篇16
國一作文 ,714字什麼樣的人最醜呢？外貌醜陋的人嗎？不是。貧窮的人嗎？不是。四肢不全的人嗎？不討人喜歡的人嗎？都不是。我說那最醜的人，莫過於陰險狡詐、笑裡藏刀或是損人利己、陽奉陰違的人了。
人若是知足，雖苦不醜。若是有自知之明，雖失意不醜。外貌醜陋也不算真正的最醜，樂觀的人看的很平常，也不算什麼醜。獨是凡人在世一天，便會害怕一天、厭惡一天的人，才算是最醜的人。為什麼呢？因為他心靈醜陋，別人才會害怕且厭惡他呀！
明面上與人家是朋友，背地裡卻捅人家一刀；損害了人家的利益就是為了自己；在暗地裡處處給人家使絆子。這樣的人，就是誰也不想與他遇見，誰也不想與他相處的。為什麼呢？因為覺得他會害自己呀，因為他的心靈太過於醜陋了呀！這種人便是誰都想敬而遠之，如避瘟疫般避開。這種心靈上的醜陋卻比不得普通的相貌醜陋、四肢不全是可以諒解的醜陋。所以我說，人若沒有醜陋與美麗之分便罷了；若是有，自然沒有比這個更醜陋的了。
翻過來看，什麼樣的人最美麗呢？自然是心靈美麗，算是人最美之處。怎樣算是心靈美麗呢？自然是助人為樂。古語說得好，“贈人玫瑰，手有餘香”。那種幫助了人後的輕鬆愉悅，真是無法形容。幫助的人越多，自己便越是快樂。人須知道什麼樣的人是最醜的，才會明白什麼樣的人是最美的。有美麗之人，亦有醜陋之人才是人間。
有人說：“有些醜陋的人原本”正是心靈美麗的人，但‘近朱者赤，近墨者黑’，被環境所影響，他們也是美麗的嗎？”這卻不然，心靈真正美麗的人是不會受人們所影響的，這種人是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的。他們，是潔身自好、高潔傲岸的，斷斷不會隨俗浮沉。
人若選擇損人利己、陰險狡詐、笑裡藏刀，便是最醜的；若選擇潔身自好、助人為樂、高潔傲岸，便是最美的。
最美與最醜 篇17
國一作文 ,656字人怎麼樣最醜呢？滿臉疙瘩嗎？不是。渾身毛髮嗎？不是。斷腿嗎？跛足嗎？都不是。我說人最醜是居心險惡的緣故，這種醜是一般的外表醜陋所無法比擬的。
人若能樂觀，則即使身體殘缺或面目不忍直視也不算什麼，若能心懷高遠，雖容貌奇異也不在乎；獨臂、和雙胞胎連體、得遺傳性麻疹等乃命運所為，像但丁一樣的人看著很平常，唯有人心術不正，整天盤算著如何愚弄和陷害他人，這種人被別人看透後最醜，再醜是沒有的了。為什麼呢？因為他的心靈被黑化了，漸漸將他的全身侵蝕，全社會都不會想看他邪惡的面孔，類似於對待“跨世紀破吉尼斯記錄醜人。”
在沙漠中把同伴的水壺中的水灑完；在銀行裡趁同伴不注意刷走他所有積蓄；在同伴去集市的必經之路上挖個洞；這個同伴不久後就會對你避之不及，見到你的臉龐直犯惡心。為什麼呢？因為你居心險惡呀，因為你欺騙、背叛、戲耍他呀！不單是對於一個人如此，就是對於家庭、對於社會、對於國家，乃至對於自己，只要你沒有良心，而且徹徹底底地變成“人渣”，何何的一切都會認為你醜陋無比，來自四面八方的譴責令你無法逃避。這種醜陋不比普通的軀體或是外貌醜可以通過自我解憂驅逐。所以我說，人不醜便罷，若醜，當然沒有比這個程度更深了，更讓人遭人唾棄，排擠了！
反過來看，人怎麼樣最美呢？自然是心地善良純潔，這便是使人美麗的殺手鐗了。俗話說，“外在美不如內在美”。縱你閉月羞花，沉魚落雁，看多了也心生厭煩，覺得花裡胡哨，可心靈美卻擁有永恆的意義，它能使別人感受到那份純真，那份美好，令人心潮澎湃。
最醜和最美，兩者截然相反，但皆擁有超凡的影響力。
一線之隔的善與惡 篇18
國小六年級作文 ,692字善、惡是兩不相融的狀態，是人類生存的兩種本性。當然擁有善是值得高興的，但你要擁有另一種惡的巔峰，那可就不好了。例如現在的環境、貪汙、浪費……這種種的行為正是善與惡的體現。
對於現在的環境汙染，國家已做出了應對，但對於缺少環境保護的行為的人，還是缺少管制與處罰。行走在大街小巷中，隨處可見的垃圾，散發出令人噁心的味道。清潔工在默默地為國家清掃著片片國土。而那些不懂得保護環境的人卻在無限制地製造垃圾。手中的一個飲料瓶、一片碎紙、一個果皮，扔進垃圾桶裡，這不就是善的體現嗎？把手中的垃圾隨手一扔，為清潔工找活兒幹，為國家多一份垃圾，這不就是惡的體現嗎？垃圾正在潛移默化地改變著我們身邊的每一片淨土。汙染環境、保護環境，不正是一線之隔的善與惡嗎？
對於國家的管理已經有了大部分的控制，但還不缺少貪官、汙吏，他們都在拿國家的公款大吃大喝，這是什麼行為？每一次上交公款都從中抽取一部分裝入自己的衣兜，這又是什麼行為？拿著國家的公款到處大吃大喝，請客送禮，這又是什麼行為？在違背了國家條例之後還不知悔改，這些人就應該加大懲罰力度！把公款上交國家，為國家出一份力，這不就是善的體現嗎？用國家的錢和毫無保留地上交公款，這不正是一線之隔的善與惡嗎？
樹木對於我們來說也同樣是至關重要的，但人們無限制的砍伐樹木，造成了沙漠的出現、擴大！當最後一棵樹木倒下時，我們人類的壽命又剩下多少呢？能少砍一棵就少砍一棵，能保護一棵就保護一棵。保護樹木，砍伐樹木，不就是一線之隔的善與惡嗎？
善、惡只有一線之隔，謹記，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，善良與罪惡往往都是一念之差。請謹記：三思而後行！善與惡只是一線之隔！
發現美與醜 篇19
國小三年級作文 ,504字十月一日，是一年一度的國慶節，今天是祖國母親的66週歲生日，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著國慶假期，我們一家人來到山清水秀的外婆家，途中經過市民廣場，廣場四周彩旗飛舞，人來人往熱鬧非凡，個個臉上露出喜悅的笑容，整個城市隨著今天的喜悅變得更加美麗。
中午，吃完飯，我們一家漫步在田間小路欣賞田園風光，看著那一片片綠油油黃橙橙的稻穀，一眼望去就好象金色的海浪。一群孩子們正在遊戲，歡跳似乎像沙灘踏浪。在稻田邊有一個稻草人，是農民伯伯自己扎制的。我發現稻草人是用細竹枝稈做的胳膊，肌肉和面板是用黃稻草扎的，它的帽子是用竹葉和細線編織，稻草人沒有手指可手裡卻有一把破扇子，是主人直接把閂上去的，原來稻草人是用扇子來趕走偷吃稻穀的麻雀，稻草人整天整夜地站在那裡可是十分盡責啊！要是它和牛比，牛可比它懶惰多了，牛有時躺在地上還會抬頭看看天；要是它和狗比，狗可比它玩皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處尋找。可稻草人呢，它確安安靜靜地站在那裡守護著稻子。只有它知道白天的太陽是多麼的溫暖，夜裡的露水是多麼甘甜。這田野風光是多麼讓人喜愛啊！
今天，雖然沒有出去遊山玩水，但我確是樂在其中。因為在鄉村讓我看到了最美的它！
美與醜 篇20
國小六年級作文 ,726字火為黑暗而生，不負眾望，將整個街市照亮。月亮已成為擺設，可憐的反射光。
繁華的街市，人各不相同。西裝革履、乞討者、普通人家。有的人臉色蠟黃，衣著破舊，有些人館中取樂，逍遙自在。這饑荒年代，富有的富有，窮的更窮。
這乞討者走進豪華的酒館，準備找些吃的，“讓道，沒看見有人嗎？”乞討者剛進酒館就讓身後一群人給踢出門外。中間是當地富有的鴉片館館長，人叫許三發。“長點心啊，揍他。”許三發點燃一根香菸，輕輕吹到旁邊一個心腹臉上。幾個長的凶惡的人出了這個隊伍。沒吸兩口的香菸被許三發扔在地上，腳踩了下去，右手摸了摸小鬍子，聲音不大，但很清楚：“清場，滾蛋！”“聽到沒？大哥讓你們滾！”身邊的人大叫。
酒館人都走了，許三發又說：“把這桌子擦乾淨點，不然……”許三發掏出手槍指了指。
一刻鐘過去了，終於收拾好了，“真慢”許三發不滿坐在沙發上，忽然又掏出了搶，“看，這有根頭髮！”他的兄弟把老闆拉倒桌前，許三發說。“對……對不起……許爺”老闆話都說不明白了。“砰”老闆死了，許三發擦了下臉上的血，又把所有服務員的右手都打掉了……
同樣是一名乞討者，他發現在垃圾旁的被許三發欺負的乞討者，他把受傷的人揹回家，用草藥治療。
醜與美的鮮明對比，讓人十分有感悟。披著一層人皮，用著黑心錢，心早已腐爛，破舊外表掩蓋不住助人之心，嘖人各不相同罷了。