一場緊張的考試相關作文20篇
一場緊張的考試 篇1
國小三年級作文 ,161字我抬起頭看了其他同學,還有不少同學奮筆疾書。
難道同學們沒有碰到“攔路虎”嗎?為什麼他們可以考好,我為什麼不能考好呢?這時,我想到了媽媽的話:考試時要用心,要考好,要考好。
突然我豁然開朗,想到了那道題的解決方法。我寫完最後一個字後,老師就剛好把試卷收了上去。
做完試卷後,我心裡終於鬆了口氣。唉!這場考試真緊張呀!
一場緊張的考試 篇2
國小三年級作文 ,423字“開始考試!”老師大喊道,一聽到這句話,原本熱鬧的班級就像被澆了一盆涼水,立刻安靜下來。
開始發試卷了,同學們像被秋風吹過一般,心中無比悲涼。發完試卷,開始答題了。我看著這些深奧的題目,腦子裡像塞滿了漿糊,一竅不通。再看看別的同學,有的在抓耳撓腮;思考著題目;有的胸有成竹地拿起筆“唰唰”地寫下了答案;還有的同學老奸巨猾悄悄地在傳紙條……我左瞧瞧,右瞅瞅就是想不出答案,眼看時間過了一半,我覺得像熱鍋上的螞蟻,手心也出了汗。
再看看我們班級的副班長,只見他眉頭皺成“川”字,上脣緊緊咬著下脣,額頭去冒出了汗,一隻手託著腮幫子,另一隻手在不停的轉筆。突然,他好像想出了答案,眼睛開心的眯了起來,趕緊地寫下了答案,心滿意足地笑了起來,然後去攻克下一個難題了。而我眼看就要收捲了,還有一題沒寫,我心裡萬分焦急,可無奈,只好叫了試卷,考完試,微弱的陽光從窗戶縫擠了進來,一縷一縷宛如我們的愁思。
唉!這次考試告訴我,考試是無法臨時抱佛腳,要靠平時的努力。
一場緊張的考試 篇3
國小四年級作文 ,470字時間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦時發出的“沙沙”聲。抬頭一看,到處是黑黑的腦袋。此刻,我們正在進行英語考試。
前面的題目都很簡單,對我來說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二,沒過一會兒就全部解決掉了。
一張試卷,不可能沒有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題,如約而至。是閱讀理解,對於當時的我來說是無異於上青天。我只能勉強看懂幾個單詞。其他的只能靠猜。好多個的意思都被曲解了,不知和原意相差幾個十萬八千里呢。
我看了七八遍閱讀理解,也沒有看明白。急得我左手成爪子樣,不停地抓著頭髮。眉頭緊皺,小聲嘀咕著:“這是什麼意思啊?這是什麼意思呀?”無奈,心急吃不了熱豆腐。我越著急,就越做不出來。我只好填了個自己覺得差不多的答案。
吃了晚飯,準備睡覺,可我卻輾轉難眠,心裡仍然想著那道閱讀理解。一會兒覺得我是對的,一會兒又覺得是做錯了。房間裡靜的可怕,心臟跳動聲音都聽的一清二楚。
過了兩天,當得知考試成績是96分時,我才長長地吐了一口氣。
一場緊張的考試 篇4
國小二年級作文 ,637字“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,語文老師抱著一大摞白紙走了進來,原本熱鬧的教室,此時突然安靜了下來。
老師嚴肅地說:“今天考試語文,考試的時候不能東張西望,好好考試。”
我開始緊張了:我要是考不好怎麼辦呢?唉,還是好好考試吧。
開始髮捲子了,老師先發一小摞放在每一組最前面,然後再由每組同學一個個往後傳,當傳到我的時候,我快速地取了一張試卷,然後轉過身去,把剩下的卷子遞到了後面的同學。
我低下頭看卷子,只見上面的題,有簡單的,也有難的。
第1、2、4、8題是簡單的題。第1題是把正確的讀音打“√”,第2題是寫生字,第4題是填空,第8題是短文。第3、5、6、7是難題。第3題是選字填空,第5題是解決問題,第6、7題都是填古詩。
我迅速寫下名字、班級和學校。當我再一次看到那些難題的時候,心想:怎麼辦、怎麼辦呀?我就把它想成了一座獨木橋。這時,我的心在??縑?牛?舛濫廄旁趺垂?劍課蟻耄合勸鴨虻ヌ庾雋嗽僮瞿煙獍傘?/p>
我把簡單題都做完了,再回過頭來做這些難題。老師說:“只剩二十分鐘了,大家快做。”我更慌亂了。
過了半天,我才想出了這些難題,當我寫完答案後,“叮鈴鈴”,下課鈴聲就響了。
老師來收試卷了,我環顧一下教室,發現還有好多人在埋頭寫試卷。他們在跟老師求情,再給點時間,但還是被老師拒絕了。
我寫完試卷鬆了一口氣,今天的考試真緊張呀!
一場緊張的考試 篇5
國小三年級作文 ,563字“丁零零”,上課鈴聲響了,管老師抱了一大摞白花花的語文試卷走進教室。
老師說:“準備考試。”原來吵鬧的教室現在變得無比安靜,就連一根針掉在地上也能聽見。老師開始發試卷了,試卷像雪花一樣飄落在每個同學的課桌上。
我緊張地看了一下試卷,試卷裡有很多的小題目,我馬上開始做它們。我迅速把一、二、三大題做了,就像孫悟空打小妖精一樣把那些題目一個個地消滅了。
突然,半路上出現了一個“攔路虎”,這個“攔路虎”就是造句題。我左思右想,五分鐘過去了,我還沒想出答案,心跳得“???rdquo;響。“大家抓緊時間答題,時間不多了。”老師一摧,我更加慌亂。
我左右環顧,看見同學們都“唰唰”地寫試卷。我心想:他們在專心地做,難道他們沒有遇到“攔路虎”嗎?我不甘心,我一定要把這道題做完。
我想呀想,忽然,眼前就像開了天窗一樣,想了出來。我迅速地把題做完。
“丁零零”下課鈴響了,老師把試卷收了起來,有的同學還在向老師求情:再給點時間,有的做完了的同學就翻書對答案,還有的同學做完了出去活動了。
我甩甩髮酸的手,哦,這真是一場緊張的考試!
一場緊張的考試 篇6
國小六年級作文 ,536字光陰似箭,日月如梭,轉眼間,從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。
考試複習時,有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。
考試時間鈴一響,同學們彷彿聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發下來了,我仔細地看了看試卷,哇,好難啊!再看看其他同學,他們臉上也浮現出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”啊!
我冥思苦想,終於解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一隻只長頸鹿一樣張望四周,想借機偷看別人答案,可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。
考試鈴聲一響,大家如釋重負,個個眉頭鬆開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發試卷,何時才能擺脫這些苦惱啊!”
一次緊張的考試 篇7
國小六年級作文 ,900字說到令我最緊張的時刻,我腦子裡閃出的第一個答案就是:奧數小測的時候。
每到週六下午的奧數課,自然都會有小測。而就在上週六,我經歷了一次我經歷過的最緊張的一次小測。
“………那麼接下來,小測。”老師宣佈道。“嘩嘩譁……”講臺下全是傳卷子的聲音。“沙沙沙……”傳卷子的聲音當中夾雜著寫字的聲音。
“要寫答句。”老師說。“為什麼?”全班都抬起了頭,用疑問的目光看向老師。“因為是應用題。”老師不加思索的答道。
時間如同飛鳥般過得飛快,轉眼七分鐘過去了,可我仍然卡在第三題。“老師,做完了。”一個聲音突然冒了出來,我向聲音的來源望去,“學神”不愧是“學神”,總是能把難題飛快地做完。這時,老師又說道:“還有三分鐘。”突然沙沙聲便響了,變得刺耳而又令人不安。有的同學使勁在紙上畫來畫去,似乎那樣能求出答案;有的同學死盯著卷子,那目光彷彿能把紙穿透;坐在我旁邊的那位愛打扮的女生,美麗的辮子被她自己抓成了一個“雞窩”……
“好了,從後面把卷子傳上來。”老師高聲說道。我突然有了思緒,便飛快地寫了起來,一邊在心裡想著:“老師,再給我半分鐘,就半分鐘……”,終於我在最後一秒的時間裡寫上了句號。
小測一結束,班裡立刻吵鬧了起來,有的在後悔和嘆息,有的則歡呼著;“學神”的粉絲們則圍著“學神”問題怎麼做;坐在我旁邊那個愛打扮的女生不停地打擾著我,但我卻在反思我的小測。
那次,我的小測雖然還是得了滿分,但我意識到了我的錯誤,它也讓我明白了一個道理:學過的知識一定要複習,溫故而知新,才能學到更多知識。
一次緊張的考試 篇8
國小四年級作文 ,1009字有一天,我經歷了一場最為驚險的考試。
那一天早上,老師宣佈今天下午要進行一場數學考試。我不由得心裡一顫,什麼?要考試了,玩完了,考不到高分怎麼辦?想想向媽媽的承諾……不由得出了一身冷汗。
中飯後,我在不停的複習著。媽媽問:“是不是要考試了?”我回答說:“是的,而且是數學考試。”媽媽催促道:“那還不趕緊複習。”
恐怖的下午到了,身體就像揹著一塊巨石一樣,我一點一點地、艱難地來到學校門口,吞了一口唾液,跺了跺腳,心裡想,反正是無法避免的,在考試中,認真閱題,認真答題就可以了,想這麼多幹嘛。
來到教室,過了一會兒,上課鈴響了,老師慢步走進教室,不一會,那張如同惡魔般的試卷發下來了。當我看試卷時,它好像在對我說:“來呀,許聖至,還等什麼呀,會做嗎?”我非常沉重而又小心翼翼地寫上自己的名字,心裡默唸道:“我來了。”
在答題的過程中,每一個數字我都慢慢的寫,生怕就因為這個數字影響我的成績,對媽媽的承諾不時的在提醒著我,每寫一個數字下去,我都像拜神似的,雙手合十,心中默唸:太上老君顯靈,一定要做對啊。當有一題不會做時,我就想起老師那句話:“如果遇到不會做的題目,先留著,先把會做的題做完後,再來攻堅。”我迅速地按照老師的方法完成了會做的所有的題。當我第二次看到不會做的題目時,頭上不禁有了汗珠,握鋼筆的手也是汗津津的,怎麼辦?離考試結束越來越近了,我可要抓緊了,可我真的不會做呀,哎!心裡暗暗下定決心,自我安慰的想:你別得意,雖然今天我不會做你,待我下次考試的時後,保證一定把你拿下,哼!
考試終於結束了,鬆了一口氣的我,不由得又慌張了起來,向媽媽的承諾又一次在我的腦海中浮現……
第二天到了,我知道,今天這節課是宣佈考試分數和訂正試卷的時刻。我多麼渴望有一個讓我高興的奇蹟呀……當唸到“許聖至89。5分”的時侯,我心裡終於徹底地鬆了一口氣,暗暗的想:今天的分數雖然不太高,還算理想,以後好好聽課、複習,爭取下次更上一層樓!
這一次緊張的考試終於結束了,在這過程中,我明白了:每次考試是讓我們更好的發現自己的不足之處,只要相信自己能做到,下次就一定可以做得很好。
一次緊張的考試 篇9
國小四年級作文 ,486字今天第二節課班級要考試,每次考試我都會覺得自己像上了戰場一樣,卷子一發下來,我先把卷子簡單的看了一看,在演算本上寫了幾道題的答案。這時老師突然出現在教室說:“開始答卷……”
我認真的看了一下試卷,一共有5道大題,第一道大題是小菜一碟,我龍飛鳳舞的開始寫,沙沙沙跟隨著沙沙沙的聲音,我寫到了第二到大題,我像勇士一樣勇往直前。我用我的筆“殺”光了我的敵人“試卷上的題”。我很快就把前四道大題做完了,第五道題擋住了我的去路,它還真是一個難纏的對手,我在我的驗算本上反覆的算了好幾遍,終於算出了答案,我看了看錶,還有十分鐘,我就提前結束了戰鬥,我用剩下的時間認真的檢查了卷子……
過了一會老師讓組長收卷兒,我交出了我的戰鬥成果,過了一節課成績出來了,我打了95分,我的心情格外的好,放學時候我走在去輔導班的路上,覺得天空格外的藍,太陽也在衝著我點頭微笑。
這次的考試,我的成績雖然不是很優秀,但我下次一定會認真努力,再上戰場,一定要取得更好的成績。
那是一次緊張的嘗試 篇10
國小四年級作文 ,524字“今天,我們進行科學期末測試。”那是一次令我難忘的測試,因為在那兒,我第一次點了酒精燈。
這次測試主要考的是電源酒精燈。在老師重複的講解用法後,我大致都已經掌握,就剩下最後一個步驟點燃火柴。
測試開始了教室裡鴉雀無聲,不時有一陣陣涼風吹來,氣氛著實令人膽怯。“一號,上來測試!二號準備!”老師威嚴地說。
我怯生生地走過去,深呼吸一口,像是步入生死瞬間。我一手托住了酒精燈,開啟瓶蓋,拿起了火柴。我已感覺到背後的涼風越來越猛,我不禁打了個哆嗦手中的火柴也差點滑落。我顫抖地抽出一根火柴,又深呼吸了一口氣。心中直想,這可怎麼辦呀,火柴我不會用呀,怎麼辦?我可不想不及格呀。
正當我緊張的想像,老師的聲音打破了我的思緒:“你好了沒有呀,後面的同學還等著呢!”這時,我又感到了有更多眼睛盯著我看,被逼無奈的我只好靜靜閉上雙眼。“唰”的一聲,火柴上多了一株鮮活跳躍的火苗,我連忙對著酒精燈的燈芯一碰,酒精燈終於點亮了。
老師對著我說:“不錯不錯,繼續努力!”我終於長舒一口氣,回到了座位上。我頭昏腦脹,那習習清風還能讓我好受一些,在我一番努力之下,我的科學成績得到了滿分。
這次既緊張又刺激的嘗試讓我永生難忘。萬事都不要懼怕,敢於去嘗試,不然你怎麼能成功呢?