我淘書我快樂相關作文20篇

我淘書我快樂 篇1

敘事作文 ,3364字

【篇一：我淘書我快樂】

孫銘芮

清晨，太陽剛剛升起，靜寂了一晚上的校園已是熱鬧非凡了。隨著一年一度的讀書節的開幕式之後，我們就日日期盼著淘書會的那一天。今天，它終於來了。

我們一來到教室就討論有關淘書的事。這時，校園的廣播聲響起，傳出了“全體同學請到操場集合”，教師裡立刻沸騰起來，數學老師交待了有關注意事項後，我們便緊緊攥著自己的淘書錢飛奔下樓：

現在的操場已變成了熱鬧的書市，一頂頂鮮紅的展棚下面，整整齊齊的擺放著各類書籍：小說、科普、美文等書應有盡有，琳琅滿目。我才逛了幾家，就有了馬上找到了自己喜歡的書籍，同時還發現了許多有趣的主題廣告，其中有一則廣告最為讓我動心“在一片鬱鬱蔥蔥的大森林裡，鳥語花香，可仔細一瞧，裡面暗藏玄機，可正在這片陰森可怖的大森林裡，穿行的幾個小夥伴，卻渾然不知危險正悄悄的靠近他們……”。

瞧，這裡面全是冒險小說，對於熱愛冒險的我真是禁不住的誘惑！我望著一本本的冒險小說，心裡有說不出的歡喜的，便低頭認真地挑選了起來。最終，我看到了角落裡的一本小書，拿起一瞧，這不正是我夢寐以求的《查理九世九尾靈貓》嗎？我正要付錢，忽聽賣書地同學說：“看來姐姐是真心喜歡這本書，我免費送你一次抽獎機會吧！”我半信半疑的來到抽獎箱前，將手伸進箱裡，摸了半天才掏出一張紙條，上面用紅筆大大地寫著“八折”，那人同學立即大喊：“恭喜姐姐”，而我心裡已經打起了小算盤，學著媽媽聲音說：“同學，再便宜些唄，我等會兒叫我同學都來這兒買。”

銷售員聽了，皺了皺眉頭，“姐姐，這已經很便宜了，我們是虧本出售”。我靈機一動，堅持說：“不買了”，那人見我甩頭就要走，立馬改口“好，好，七折拿走吧”。最後，我僅僅只用了六元，就買到了這本小說

時間過的可真快，轉眼間淘書會就結束了，回到教室，有一個喜訊到來，我的書竟以七元的價格賣了出去！

這次淘書會，不僅讓自己喜愛的書得到了昇華，而且買到了自己喜歡的書，心裡很滿足。這真是一次有趣而又充滿意義的淘書會啊！

【篇二：淘書樂】

陳雨禾

同學們，你知道什麼是淘書會嗎？淘書會就是同學們拿出自己心愛的書，通過“小書攤”賣出去，再選自己喜歡的書買下來。我準備的書是《笨狼奇遇記》和《愛麗絲漫遊仙境》。兩本書都是我最喜歡的，我想把它們分享給別人，同時希望能賣個好價錢。

淘書會開始了，我們班搭建了“小書攤”，把六十多本書整齊地擺在桌子上。“售貨員”立刻大聲吆喝起來：“快來買啊，好書不貴，所有書一律八元！”不一會兒，同學們都應聲圍攏過來。我的工作是接待顧客，同學們選好書來我這填“購書單”。一位小顧客過來問我：“姐姐，能不能便宜一些？”我思考了片刻，堅定地搖了搖頭：“小弟弟，這些書已經很便宜了，再便宜就虧本了。”為了挽留生意，我趕緊補充道：“你看，這本書很好看的，九成新，價位還很低！”他猶豫了一下，馬上拿走了。我露出了滿意的笑容。慢慢地，我手中的“購書單”越來越多了，“收銀員”手中的錢也越來越厚了，大家的吆喝越來越有勁了。

看見同學們紛紛抱著淘來的書，我也忍不住要去淘書了。我來到一個“小書攤”前，發現有自己喜歡的《小王子》，問了下價錢，賣十元，感覺太貴，且書裡有掉頁現象。於是，我決定去其它“小書攤”看看，呀！發現有一本《查理九世》，我還沒看過，賣價八元。“能不能便宜些？”我問道，“嗯……，那就六元吧！”我愉快地付了錢，把《查理九世》收入囊中。操場上到處都是同學們忙碌淘書的身影，買到書的同學喜笑顏開，沒買到的正忙著檢視書目、按圖索驥，整個操場到處是討價還價聲，好不熱鬧！

我趕緊回去照看我們班的“小書攤”，書賣的只剩幾本了，可能是同學們都看過了。但我們不甘心，決定減價出手，一起大聲吆喝道：“最後五本，三折出售，走過路過不要錯過！”最後，我們班“小書攤”賣的很快，一搶而空，賺的金缽滿滿。其中，我的兩本書共賣了十六元。每個同學都很開心，因為把自己的書分享給了別人，同時，又收穫了別人的分享。

不知不覺中，淘書會活動結束了，我體驗了“賣”和“買”的樂趣，收穫了許多，許多。

【篇三：快樂淘書會】

張森浩

“走過路過，千萬不要錯過！”

“好書盡在此，服務態度超好！”

“上市啦，上市啦！這裡的書上知天文下曉地理，快來買了。”

……

在一陣陣此起彼伏的叫賣聲中，城南小學淘書會拉開了序幕—

慘遭“殺價高手”

正所謂亂世出英雄，在本次的淘書會中，校園中湧現出許許多多“殺價高手”。

看，那邊走過來一個昂首挺胸的同學，手裡捧著幾本書（一定是他的戰利品）向我們組走來，我們的銷售員趙佳鈺趕忙抓起一本《我的大學》推薦道：“同學，你看看這本書，這可是一本精品圖書，買一本怎麼樣？”那個同學開口了：“這本書，我看不錯，多少錢？”

“8元。”

“太貴了！”說著扭頭就走。

趙佳鈺見“上帝”要走，連忙降價“七元五角！”。

“不要。”態度很堅決。

“七元。”趙佳鈺忍痛割愛。

“不要！”就這樣標價20多元的圖書被一路狂殺到五元。

互相拆臺

奇怪，六（2）班的攤位為何如此火爆？我湊上去，沒想到他們居然在搶購《查理九世》，我班的宣傳員鮑雨緣看了，怕影響我們班的生意，大聲喊道：“別買那書，那些是盜版的。”真是一語驚醒夢中人，大家“啊”了一聲，就一鬨而散，只剩下一個冷冷清清的攤位。六（2）班同學非常“憤怒”，狠狠地盯著我們，末了還丟下一個眼神，那意思分明是說：“我們走著瞧。”不一會兒，剛剛散去的同學又聚到我們這了，眼看買賣就要成交了，六（2）班同學又高喊：“別買那書，那書傻子才買。”唉，看著煮熟的鴨子飛了，心裡真不甘心。

暗遭偷拍

“好了，淘書完畢。”嗯，讓我來看看成果：淘了兩本書，一本《查理九世》，一本《封神演義》。拖上李若熙看書去！我們在一個樓道前坐下，開始看書。沒看一會兒，突然感覺身邊氣氛有點不對，猛一抬頭，等等，怎麼會有個“鏡頭”對著我們？我們走上前去，只見鏡頭裡我和李若熙在那兒入迷地看書。看到這張照片，我差點暈了過去。

有趣的淘書會結束了，回想一下，嘿，真是“樂淘書，樂趣無窮”！

【篇四：淘書會】

王子涵

一年一度的淘書會就在今天拉開了帷幕，這引起了全校師生的關注。當然，這也包括我。

這場快樂的淘書會，就舉行在操場，一把把遮陽傘撐起來，有序的排成三列。其中，有一把傘下是屬於我們五（6）班的商鋪。淘書會開始了，我和苗可言、劉奕君手挽著手，挨個兒逛。首先，我們先逛了五（1）班，他們的書排列整齊，讓人看了很歡喜，各式各樣的書我們忍不住都想買回家。買一本書，抽一次獎，一波大獎等你來。他們的宣傳好吸引人，比如要免費送書。

下一班，五（2）班。他們班也有不同風格，不過是人流如潮，哪班不是這樣呢！這班的書好新，還有小書皮很精緻，你去了的話會滿足你的少女心。遮陽傘的杆子上還掛著一塊白板，白板上字跡清楚，顏色鮮豔，圖片漂亮，是很好的廣告牌：“你淘我淘大家淘”。

五（3）班，嗯……應該是絕地求生玩多了，讀書，怎麼玩上了吃雞，讀歸讀，玩歸玩，不要讀書的時候心不在焉，想知道我為啥說：三班的同學吃雞玩多了嗎？那是因為我第一眼就看到他們的廣告牌上貼滿了98K、狙擊槍、平底鍋、大砍刀、醫療箱、繃帶。雖然那是絕地求生裡的東西，但還蠻有新意，我很喜歡。

我左轉右轉，怎麼也擠不進去。忽然，露出一個大約兩分米的地方，我衝進去，挨挨擠擠悶死了。“哎呀、媽呀，別擠別擠，腦瓜疼”。終於有一點輕鬆，我翻找了一下，唉？有《查理九世，幽靈列車》，他們說很好看，隨意一翻，確實不錯，服務員，服務員，口誤，售書員：這本書多少錢。8元，好買了。

哦！我看了一下表，吶尼（日本用語，什麼？）九點二十啦，完了，遲到了。該我輪班了，我跑到我們班看了一下。呀！《巫女的人皮面具》，我就提前向李宇焱預定的這本書，好開心，還沒賣出去，買了，收穫了兩本書。

但，別光顧了高興，還有兩本沒賣出去呢，我舉起雙手大聲吆喝，瞧一瞧、看一看，五（6）班的書，僅剩兩本，機不可失，時不再來。沒人？我就不信了，去問主家，賣不出去，怎麼辦？要降價嗎？好吧！我繼續吆喝：“降價了，降價了。一本五元，錯過這個村，就沒這個店了”。終於，兩本書賣出去了。太累了。

不過今天很開心，淘到了自己喜歡的書，但吆喝那聲真是不好意思，之後，在校裡怎麼做人啊！

我讀書我成長我快樂 篇2

我讀書我成長我快樂作 ,931字

我從小就喜歡閱讀，媽媽給我買了很多圖畫書。在我讀幼兒園的時候，媽媽還到郵局給我訂了《幼兒畫報》和《東方娃娃》。

在閱讀《幼兒畫報》時，我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙三個小夥伴。特別是紅袋鼠，他告訴了我很多知識，例如：我們要定時定量喝水，喝水時不能太急，太急就容易嗆到；還告訴我要做一個講衛生、懂禮貌的好孩子。

《東方娃娃》裡有許多繪本故事，其中我喜歡看的是《火車上出生的女孩》，這個故事主要講了在寒冷的冬天，一個小女孩在一列火最車上準備出生了，火車上的人們熱心地幫助她和她的媽媽，最後，小女孩順利地出生了。從這個故事中，我知道了當別人需要幫助，我們就要伸出熱心的雙手去幫助別人，就像葉老師說的：“幫助別人的人，才能得到別人的幫助。”

我媽媽給我買的書也越來越多，還帶我去圖書館看書。我看過的書有《神奇校車》、《安徒生童話故事》一邊讀書，一邊長大，漸漸地，我認識的字越來越多，、奇遇記》、《一粒種子的旅行》等，從這些書中，我懂了很多知識和做人的道理。例如，讀《木偶奇遇記》，我懂得了做人要誠實守信，不能騙人，你看小木偶匹諾曹的鼻子是因為撒謊，才曉》、《登鸛雀樓》、《風》、《池上》等，讓我認識了很多詩人。我還知道了原來古詩裡有許多是寫春天的，有《春曉》、《草》、《宿新市徐公店》、《詠柳》等，古詩真會變得那麼長。讀《美女與野獸》，我知道了貝兒一直《美女與野獸》、《小王子》、《迪士尼公主經典故事》、《我愛閱讀叢書》、《木偶在幫助野獸，最後野獸才能變回王子。我懂得了要向貝兒一樣有一顆善良的心。

除了讀書，我還背了很多的古詩：《詠鵝》、《憫農》、《宿建德江》、《春有趣》！

讀了小學後，我還背了《弟子規》、《三字經》，從《弟子規》中，我知道了要孝順父母。從《三字經》中，我懂得了從小就要認真學習。

現在，我已經讀二年級了，正在背誦《笠翁對韻》，我發現它們是數字對數字，景物對景物，時間對時間，顏色對顏色等。例如：十月塞邊對三冬江上；山對海；晨對午；紅對白。我覺得對對子很有趣！

每多讀一本書，我懂得的知識就多一點，心裡就會更快樂！媽媽常常跟我說：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”我以前不明白其中的道理，現在，終於明白了：我們吃飯長的是身體，我們讀書長的是知識！

我讀書，我快樂 篇3

高一作文 ,821字

人生就像一本書，它記載著少年時奮發的時光和青年時奮鬥的精神。驀然回首，書本已經伴我走進了高中階段，有書本相伴的日子總是那樣快樂。讀書的樂趣是多方面的，有的為增加知識，有的為陶冶性情，有的只為獲取片言隻語作為討論的材料，或令人莞爾的笑語。不管究竟為何，都會是讀者樂而忘憂，樂而成長。

從小時候的童話書，到小學時的十萬個為什麼，再到現在的四大名著，它們讓我看到了科學頂峰的燦爛，讓我徜徉於知識的海洋中，體會名著的真諦，科學的魅力，這難道不是一種快樂麼？

讀書讓我懂得了很多知識和道理。在《世界名人百傳》中，我知道了許多名人不怕困難，勇於進取的故事。貝多芬全聾後創作最偉大的作品—《第九交響曲》，牛頓由蘋果落地得知地球引力，居里夫人得了兩次諾貝爾獎。在這裡，我領略到了這些名人的偉大，充滿了對這些巨人的敬仰，他們讓我有了學習的目標和榜樣，這難道不是一種快樂麼？

讀書還讓我懂得了親情的可貴，一段時間以來，家裡總是烽煙四起，的確，不知從什麼時候起，我和媽媽有了代溝，分歧也越來越大。每次爭吵後，書就是我的精神潤滑劑，又一次爭吵，我生氣的反鎖上房門，坐在桌前，一本書映入我的眼簾—《繁星春水》，拿出來細細地品讀著，作者深情的讚美了聖潔的童真和偉大的母愛。是啊！母愛是偉大的。媽媽不會那麼多的甜言蜜語，她用細心和愛心編織著我的未來，用另一種方式詮釋著她的愛。走出房間，看見媽媽正坐在沙發上為我補衣服，幾縷頭髮散落在額前，已不再是那樣黝黑髮亮，眼角也不知什麼時候爬上了皺紋，額頭上滲出一層細細的汗。唉！我真是太不懂事了。走過去，將頭靠在她的肩上，閉上眼，我感到了一種從未有過的快樂，是讀書讓我受到了啟發，我讀書我才擁有這樣的快樂。

明代詩人曾寫過一首樂學詩：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”我喜歡讀書，因為我從中學到了許多的知識和道理，我成長著，我想對每個人大聲說：我愛讀書，因為閱讀是永恆的樂趣！

我讀書我快樂 篇4

國二作文 ,895字

如果說，歌唱是小鳥的樂趣；開花結果是果樹的幸福；採蜜是蜜蜂的光榮；那麼，我要說，讀書就是我的快樂！

隨著中考的臨近，母親的嘮叨也多了，一回到家就是那幾句“快升中考了，還不快複習？”“快回房間複習。”“以後下了課就早點回家。”我心中早已煩亂不堪。就在不久前，母親又在嘮嘮叨叨，那時我便知道“大戰將即”，果真，我與母親爭吵了起來，房門狠狠一甩，轉頭忽然看見被遺棄在角落的書—《感悟母愛》，我煩悶地拿來看，裡面講述母親對兒女無私的愛，其中一部分是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我頓時醒悟，母親嘮叨是愛，母親生氣是在乎，母親是為了我好，為我有個好未來……我向母親認錯，母親興奮不已。隨後，母親依然對我疼愛有加。我的心情一下子好了起來。是書籍，讓我學會理解，讓我重新拾起我的快樂！

曾幾何時，我和幾個同學在宿舍玩遊戲，叫“勝者為王”。主要是面對各位同學提出的文學著作，能答上來的便是“王”。終於輪到我了，面對同學的提問，腦袋不停地從《三國演義》到《朝花夕拾》再到……最後，我成功了。那幾位同學叫了我一天的“王”，而我也只有說“眾愛卿，都免禮”。那時的我，快樂的心都飛了起來。試問，讀書果真無樂趣？

還有一次，我的朋友誤會我跟她拿了東西，而我剛剛好又買了一個跟她一樣的，她懷疑我，對我更是冷眼相看，我很傷心，我可能從此就失去了一個好朋友，我憤怒，難道我們的友誼就是那麼不牢固？我憤怒的跑到表姐那傾訴，看到普希金的詩寫道：“假如生活欺騙了你，你不要欺騙生活……快樂會重新來臨。”我不再悲傷，不再憤怒。果真，我的朋友不再誤會我，快樂又來臨了。是書籍，讓我學會了寬容，讓我的生活又多了一道美麗的風景線。

多年的讀書經驗告訴我，我的快樂主要來源於書。“書富如入海，百貨皆有。”無書不購者，是沒有追求的庸人；有書不讀者，是捨本求末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書不僅是“天下第一件好事”也是人生“第一件樂事”。

親愛的朋友，無數的好書在向我們招手，請趕快行動吧，讀一讀書，一定會增長你的見識，開闊你的眼界，使你受到思想的啟迪，獲得精神的鼓舞，享受無窮的樂趣。何樂而不為？

我讀書我快樂我成長 篇5

國一作文 ,1396字

“書籍是人類進步的階梯。”是啊，我們只有多讀書，讓科學知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來才能為國家做貢獻。我從小就不喜歡讀書，但爸爸媽媽經常跟我說不讀書就只有和爺爺奶奶一樣在家裡種田。小時候的我經常看到爺爺奶奶每次種田都累得直不起腰來，在懵懵懂懂之中就聽了爸爸媽媽的話，不再像以前一樣整天無憂無慮地玩了，而是整天把自己泡在書的海洋裡。以前，我每次寫作文都頭疼，因為我讀的書極少，現在是“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有多讀書，讀好書，才能感受到無限的樂趣。

我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了美麗的童話世界，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調皮熱心的北風，幫助人們將風車轉動；我真的希望自己是醜陋的醜小鴨，憑藉自己的努力，最後變成一隻美麗的白天鵝；我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。

書就像一個巨大又豐富的寶藏，等待著我們一次次地去發掘。每當我捧著一本書閱讀時，總覺得有種快樂陪伴著自已，總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什麼會這樣呢？因為讀書時總想知道下一節，下一章又會有什麼樣精彩的內容等待著我。每當我讀完一本書後，總有一些妙趣橫生的情節停留在我的腦海裡，主人公的經歷也感染了我。記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》，裡面有一部《皇帝的新裝》，描寫的是一個皇帝非常喜歡美麗的新衣服，每天隔一小時就換一次衣服，後來來了兩個騙子，說能織出世界上最美麗的衣服，但是隻有聰明的人才能看見這件衣服，實際上他們什麼也沒織，可愚蠢的皇帝和大臣因為自己的虛榮心，被騙子騙了，在遊行大典上被一個小孩子揭穿了，這時皇帝還想著面子，竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白，無論在什麼時候都要保持一顆童心。還有一部《醜小鴨》的故事，講一隻小鴨因為醜而遭到別人嫌棄，醜小鴨經歷了種種磨難，最後終於變成了一隻美麗的白天鵝。這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》裡天鵝路易斯，它從小就是一個啞巴，可它在家人和朋友的幫助下，通過自已的努力終於成為一隻能夠拿著號角吹出悅耳曲子的天鵝。這個故事告訴了我，不要因為任何挫折放棄自已的理想和追求，而是要以堅定的意志克服困難，勇往直前。

我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了歷史的長河裡。在書中，我認識了寧死不屈的文天祥；認識了愛國將領丁汝昌；認識了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，火燒身的邱少雲，為人民服務的雷鋒；認識了少年英雄小蘿蔔頭、王二小；認識了……明白了他們捨身忘死是為了什麼？因為他們熱愛祖國。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。

我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了詩歌的海洋。那風格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲，讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的內涵，被祖國那悠久的文化史所深深的折服……

我讀書，我快樂，我成長。書，把我帶到了知識的王國。在《十萬個為什麼》、《少年萬事問》等書中，我明白了世界上有沒有外星人；人的第三隻眼在哪裡；為什麼有的人不能睡覺等等許多知識。這些書使我瞭解了更多的知識。

我讀書，我快樂，我成長。書，使我瞭解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是雲霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……

書，讓我們的生活變得更加充實；讓我們擁有更多的知識；讓我們在讀書中快樂，在快樂中成長。

我讀書，我成長，我快樂 篇6

國小五年級作文 ,344字

俄國偉大的作家高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。這話一點也不假！

我從小就喜歡讀書，在成長過程中最喜歡看的書是《魯賓遜漂流記》和《數字魔鬼》。《魯賓遜漂流記》裡的主人公魯濱遜那種堅強不屈的精神鼓舞了我，讓我不被困難嚇倒。而《數字魔鬼》中羅伯特和“數字魔鬼”不停地用數學知識鬥智鬥勇，讓我感到數學很有趣，並讓我喜歡上了這門功課。

暑假裡，媽媽給我買回了一套《中國少年百科全書》，我認真地閱讀了《自然環境》分冊。這本書讓我瞭解到祖國的“人間仙境”九寨溝、美麗富饒的南沙群島、物產豐富的新疆和風景優美的張家界，還有世界上風景怡人的夏威夷群島、山勢雄偉的阿爾比斯山脈和山高水急的安赫爾瀑布。

讀書讓我開闊了視野，豐富了知識，還震撼了我的心靈。就讓我們多讀書，讀好書，在讀書的樂趣中健康成長吧！

讀書伴我快樂成長 篇7

國小六年級作文 ,799字

蘇聯作家高爾基說過，書是人類進步的階梯；德國作家歌德也曾說過，讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。是啊，書能開闊我們的視野，增長我們的知識，帶給我們無窮的力量，更能盪滌我們的心靈。正因為有書作伴，我的生活更加充實。

很小的時候，我經常纏著媽媽給我講故事，在媽媽聲情並茂地講述中，我走進了充滿神祕氣息的童話世界。上學後，我認識了漢字，自己終於能夠獨立閱讀了。《格林童話》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》……我愛不釋手，在這些作品中，我認識了美麗善良的白雪公主，命運悲慘的賣火柴的小女孩，調皮可愛的匹諾曹。

現在我已經是六年級的學生了，那種少兒讀物已經滿足不了我對知識的渴求。我開始閱讀經典名著，中國的四大名著每一部都是精彩絕倫，讓我深深地領略了我國古代文學的魅力。其中我最喜歡《西遊記》，《西遊記》帶我走進那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，在這部書裡，我喜歡正義勇敢的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒。我還經常讀外國文學作品，《魯濱遜飄流記》給了我無窮的力量。魯濱遜克服很多困難，一個人在孤島上生活了二十多年，一直不放棄。當我生活中遇到挫折時，我就會想起魯濱遜的故事，就會激起我努力拼搏的勇氣，是魯濱遜的精神激勵著我前進。

唐朝大詩人杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書，一定會有收穫。現在我寫作文再也不感到困難了，並且我的作文還經常被老師當做範文在班裡讀，有時還發表在石橫教育網、泰山晚報上，上學期我寫的節水徵文還獲得了肥城市一等獎。每當得到老師的表揚時，同學們總是向我投來羨慕的目光，我心中的自豪感油然而生。

我深知，我的寫作有這麼大的提高，與我堅持讀書和劉老師的精心指導分不開。

書是一盞明燈，指引我們前進的方向；書是一把金鑰匙，帶領我們走進智慧的大門。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，各位朋友們，讓我們養成讀書的習慣吧，多讀書，讀好書，讓我們“腹有詩書氣自華”，讓讀書伴我們快樂成長！

我讀書，我快樂 篇8

國小五年級作文 ,829字

我的課外生活是多姿多彩的，我喜歡唱歌、下棋、玩遊戲……但我最喜歡的還是讀書。

讀書？可能有的人要問：課堂上都學了那麼多，為什麼不趁下課好好玩一玩，而是去讀書呢？

哈哈，這你可有所不知了。告訴你吧，書可以讓我瞭解他人的親身經歷，可以豐富大腦，從而得到知識和樂趣，這樣就可以放鬆大腦了。

在學校裡，班級圖書角是我經常光顧的地方。每次隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，伴著老師走出教室的腳步聲，我就不知不覺地來到了圖書角，眼睛急切的尋找著，尋找著……一旦鎖定目標，動作一定要快，不然就會被別的同學“搶”走了。有一次，我看見楊紅櫻阿姨的《非常男生》，剛想拿，卻被我們班的“書蟲”搶先一步，我只能眼睜睜的呆立在一旁。

不過，我有一個絕招，就是當我看見一本好書的時候，我會裝作若無其事的樣子，慢慢走近後，快速的一把抓起，到圖書管理員那兒登記完後，如獲至寶似地揣在懷裡揚長而去。

除了在班級圖書角借閱，我還經常向同學借書看。還有一次，班長郭興超要賣自己的兩本書，超低的價格。我回家就嚷嚷著要買，可是爸爸媽媽不讓，我說了一大堆理由和好話，依然得不到爸爸媽媽的同意，最後，我只能拿出我的法寶—眼淚，哈哈，兩本書到我手裡的瞬間，別提多高興了。

在家裡，我讀起書來也是如飢似渴。茶几上、沙發上、餐桌上、床頭上……到處放著我的書。媽媽要求我養成良好的習慣，不要亂擺亂放，不讀的時候要放回書櫥。爸爸卻說，這樣讀起來方便。哈哈，我覺得爸爸說的對，我雙手贊成。

當然，我讀書的主要陣地還是我的書房裡。書房裡，最引人注目的就是我那兩米多高米黃色的大書櫥了。書櫥上面擺放著滿滿的書，我都分類擺放。如：四大名著、童話科幻、閱讀理解、創新作文等等。只要一有時間，我就會一頭紮在書堆裡，津津有味如痴如醉的讀起來，彷彿自己就是書裡的主人公，一本書讀完了，合上書本還半天回不過神來。

我喜歡讀書。書給我快樂，書讓我充實，書伴我成長。書就是我生命裡的陽光，給我光明和溫暖。最後，我只想說：謝謝你，書！

我讀書我快樂 篇9

國小四年級作文 ,398字

讀書好處多！我愛讀書！高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”

讀書，可以讓我們增加知識，讓我們變得更加有才華，可以在寫作時得到靈感，提高自己的寫作水平；課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。正因為如此，我的作文經常被當作範文，在班上讀給同學聽，還多次獲獎。

書中含有許許多多的知識，它會在我們遇到困難時，伸出手，無條件幫助我們。在生活中，我們常常會遇到許許多多困難，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，可以學會許多小竅門，可以使生活過得更充實，變得豐富多彩。

讀書是一種娛樂的方式，它能使人們的心情變得更快樂。每當我難過的時候，只要選好一本書讀一讀，我就感到開心和快樂，悲傷和難過一下子就不見了。

我讀書，我快樂，同學們，如果你們還沒有養成閱讀的好習慣，那麼從今天起，就開始養成每天閱讀的好習慣吧！

我讀書，我快樂 篇10

國三作文 ,809字

伏案窗前，心中萬千感慨，忘了時間，只為這個春季尋找一份快樂，裝填自己空洞的心靈。月亮彷彿也不願打擾我的遐想，悄悄地扯過一朵雲彩遮住了臉，任由我的思緒隨著晚風漂浮於天際之間……

耳邊響起唐代詩人的低吟淺唱，仔細傾聽著他們的喜怒哀樂，我讀懂了他們的情感，快樂著自己的收穫。

他們愛“酒”，卻不喜歡“夢裡不知身是客，一晌貪歡”的那種借酒消愁的意境。要飲酒他們更願喝得想王翰那樣大氣：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”。即使醉了也要想李白那樣“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯。”“大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門”。蕭蕭作響的塞外寒風，帶著徹骨的涼意，吹打在將士們的臉上，預示著激烈的戰事將要來臨。此時，飲上一壺好酒：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”可以不用理會生死，一笑置之。只要“了卻君王天下事”，為國家安定、百姓安康作出奉獻，死時，他們也是快樂的。他們的快樂感染了我，能將生死置之度外的人，還有什麼可以不快樂的呢？

他們愛“隱”。縱有天賜之才、神賦之德，卻仍在不得志時選擇歸隱。在寂靜的夜裡，獨坐幽林深處，伴著被月亮驚醒的未眠的鳥兒，細數著一絲一絲從樹葉間漏下的月光。於是，邀月、撫琴，不需要琴瑟相和，不需要高山流水，只要寂靜的夜，風吹過，樹葉沙沙作響，和著琴聲，有“仰看明月光”的明淨，有“俯視清水波”清絕。在琴聲中遺忘了自己，遺忘了不得志的憂傷。他們的快樂啟發了我，遺忘之後，還有什麼不快樂的呢？

他們惜“情”。情是什麼？是欲說無言的矜持，是海誓山盟的諾言，是難捨難分的纏綿，還是肝腸寸斷的牽掛？李商隱一生都在寫情，他的情既有“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”的華美斑斕，又有“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的靈異神奇。巴山苦雨，淅淅瀝瀝瀰漫於夜空，漲滿了秋池。坐在窗前，面對青燈一盞，牽掛著遠方的伊人，思念轉化成了點點快樂，瀰漫在心田。他們的快樂感動了我，有所牽掛，還有什麼不快樂的呢？

所以，我讀書，我快樂。

我讀書，我快樂 篇11

國小五年級作文 ,635字

人的生命是有限的，但是，讀書卻可以讓你的生命過得充實、多姿多彩，甚至能改變人的命運，引導著你走向成功的道路。當然，我與書的故事燦若繁星，其中最閃耀的星星我至今不能忘記。

有一次，我坐在沙發上看《格列佛遊記》。爸爸從廁所走了出來，急匆匆地說：“爸爸現在要出去工作了，兒子，你要在我回來之前把地板掃乾淨啊。”我聽了，腦海中頓時浮現了一個念頭：掃地這任務，很快完成的，不用擔心，我看一會兒書，再掃地，還不行嗎？於是我便隨口答應了，繼續埋頭沉浸在“書的海洋”中。

不知道過了多久，直到夜色漸漸黑了下來，無法看清楚書本上的字了，我才知道太陽已經下山了。月亮正用它那素淨的光輝照耀著大地，我不緊不慢地把書放回書櫃。這是，我忽地想起了爸爸叫我在他回來之前掃好地。我趕緊拿起掃把慌亂地掃起地來。沒想到，這時候就聽到爸爸跨進院子大門的腳步聲，我趕緊把垃圾掃到桌子和沙發底下那些隱蔽的地方，然後迅速地坐到沙發上。爸爸毫無察覺地上的垃圾就走進廚房，做起飯來。我暗喜著：太好了，爸爸沒有看到地上的垃圾。

看著父親在廚房忙碌的身影，我心裡忐忑不安，想起曾經在某一篇文章裡看到的一句話—只要肯承認錯誤，還是好孩子。於是，我便走到廚房向爸爸承認錯誤。沒先到爸爸竟是對我一番讚揚：“兒子，你知道錯，肯承認錯誤，這是很多人都做不到的，況且你是為了看書而忘記了掃地的，爸爸不怪你。”

從此，我便養成敢於承認錯誤，愛讀書的好習慣。

書，不僅是我的好朋友，而且是我的良師益友，永遠陪伴著我快樂成長。

我讀書，我快樂 篇12

國小四年級作文 ,657字

我小時候不喜歡讀書，一看書我就想打瞌睡。媽媽買給我的書經常被我丟在一邊，不看也不讀。要讀也是在臨睡前，正好催眠嘛。

但從開學開始，老師要求我們每天讀書看報一小時，閱讀文章還要做摘錄，摘抄好詞、好句、好段並且寫出感受，真把我折騰死了。我寫感受的時候，媽媽還常常要我把文章多讀幾遍，少則三，多則六、七。剛開始我心裡一直想著：快點把作業做完，讀完，就可以玩了。媽媽卻告訴我：“學習在前，玩樂在後。”到後來我簡直連想都不敢想了。

自從我養成閱讀的習慣後，我也被裡面的情節深深吸引了，常常跟著文章的起伏而深陷其中。楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》我相信好多同學都看過，我也非常喜歡。裡面有這樣一個情節：“集體轉身，一個誇張的亮相動作清一色的單手叉腰，他們都像電視上的男模特那樣，做出最酷的表情，結果在他們的臉上這樣的表情實在不敢恭維，馬小跳咬咬牙切齒，一副恨鐵不成鋼的樣子；唐飛像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；張達憋的滿臉通紅，像拉不出大便的表情，可是他們都喜歡玩。”讀到這裡，我不禁捧腹大笑，楊紅櫻老師寫的這部《淘氣包馬小跳》太有想像力了，難怪許多人喜歡看。當然包括我啦。

現在媽媽經常給我買一些書來讀，我聞到了書的芳香，得到了快樂，寫作文水平也逐漸提高了，不再讓媽媽操心。我還發現有許多同學在書上亂寫亂畫，這是很不對的行為。我現在把書當做我的朋友，當我在家裡沒有夥伴玩的時候，書就是我最貼心的朋友。

俗話說：“金子買不到知識。”有了知識，我們這個世界才更加可愛，我想用一句話來說我對書的感受—我讀書，我快樂！

我讀書我快樂 篇13

國小五年級作文 ,610字

小時候的我，不愛讀書，在幼兒園，就害怕背誦兒歌。看著那毫無生命的字，我總覺得沒意思。讀書成了我最煩惱的事了。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我讀小學了，不愛讀書的我，每當寫作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而苦悶，常常買許多書讓我閱讀。直到有一個星期天，媽媽提出成語接龍比賽“閤家歡樂樂此不疲疲憊不堪堪託死生生離死別”，該我說“樂”，“樂”什麼呢？，我卻一個也答不出來。爸爸媽媽都取笑我，“噢，還是班長呢，常用的成語也接不上。”我臉頓時紅了，爸爸嚴肅地對我說：“以後要注意多讀書，才能積累詞語。”從此，我便暗下決心，一定要多讀書，學到更多的知識。

慢慢地我喜歡上了讀書。一有空我便津津有味地讀著《西遊記》，當孫悟空打敗了妖精，我總會為他歡呼，當他受到了冤屈，我也會感受到一種深刻的共鳴，我喜歡孫悟空的個性；讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴小女孩的悲慘命運的同情，對黑社會的憎恨；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的神機妙算，雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經在一本書上看到這樣一句話“書能醫愚，書猶藥也。”是啊！讀書能帶給你無窮無盡的好處。

如今，我閱讀了中國的古典名著，讓我對書中的人物形象，好詞好句讚歎不已；看《十萬個為什麼》為我解決了疑難，豐富我知識；讀作文書提高了我的作文水平。

讀書讓我知道了做人的真理。讀書豐富了我的知識，帶給我無窮的樂趣。我愛讀書。

我讀書我快樂 篇14

國小六年級作文 ,660字

書籍是知識的海洋，書籍是進步的階梯，書籍是力量的源泉。因此，讀書是一種快樂、是一種享受，更是一種成長。

漫長無聊的雙休日又來了，被關在家的我感到無限寂寞。在一個上午的煎熬下，我只好向爸爸發出求救訊號。“去看書！無聊？家裡這麼多書你到底看了多少？”爸爸一反常態，衝著聽筒惡狠狠地叫道。“看書”這個詞一直縈繞在我的耳畔，這個詞令我苦惱異常。看書，對不愛看書的我簡直就是天打雷劈！同時又是一個莫大的轉折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱，盡享樂趣，惟有捧起中國古代四大名著之一—《西遊記》，應付地翻幾頁紙，以此打發時間。

啊！書上的描寫比電視劇裡的傳神多了！孫悟空頑皮搗蛋，大鬧天宮令天庭人心惶惶，在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護師父去西天取經的精神令我感動。而書中描寫他的場面也令我興味盎然：讀到“筋斗雲”，孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里；讀到“力鬥群魔”，孫悟空的身影又在我面前晃動，他揮舞著那條獨一無二的金箍棒，妖魔鬼怪一個接一個成了棒下亡魂；讀到“三打白骨精”，孫悟空被師父冤枉的場景又展示在我眼前。我讀書入了迷，太陽西沉竟然沒有發現。我在心裡默默感激：若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書，想必我也無法品味書中的樂趣，更享受不到讀書的快樂。

從此以後，我的書架上神奇地多了幾本書，父母很是驚訝。也因為如此，我從書中積累到許多好詞好句，作文水平逐漸提高，害怕寫作文的老毛病一去不復返了！“我讀書我快樂”這句話我總算明白了：從讀書中獲取樂趣，從讀書中享受快樂，在快樂中學習，在享受中成長！

我讀書，我快樂 篇15

高一作文 ,906字

讀書時一種享受，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！

書籍是我們人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知。走到哪裡彷彿都有一種屬於數的清香伴隨著我們。有文化底蘊的人，會給人帶來一種高貴的氣質，清新的感覺。書籍，教導著我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能提高文化水平，便能從中找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，同時還可以把知識點牢牢記住，就像刻在腦海一樣。只有多讀書，多讀健康有益的書，努力的學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

書，給我們帶來了遐想和樂趣；書，給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書，能增長我們的知識，開闊我們的眼界；讀書，能明白事理，增強能力。讀書不僅僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步地鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對各科學習都有很大的幫助。在我讀書的時候，我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書，從中汲取了知識，我內心感到充實。

讀書之樂，樂在調整身心，保持健康。時時以積極樂觀的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以培養純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更豁達，境界因此而不斷攀高。讀書，讓簡單的思維變得豐富。

讀書已成為我生活中的重要內容。我喜歡讀春季的鳥與花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的並風雷塑造。也許，每個人都會有類似的夢。我們無法把握自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本收益的書，也就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日裡的悠閒中，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書。

曾有一位偉人說過：“如果你想從閱讀中獲得永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那裡取得養料。”

面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛雲帆，濟滄海。所以，要多讀書，讀好書，從書籍那裡獲得更多的知識，是我們生活更加充實吧！

我讀書我快樂 篇16

國小六年級作文 ,793字

書是人類進步的階梯，書是永不背叛的朋友。我愛讀書，每當沉浸在書香之中，我就無法自拔！

我離不開書，書也離不開我。每天，我都把自己泡在書海里，晴天時讀，雨天時讀，春天讀，夏天讀，秋天讀，冬天讀，開心時看，不高興時還看……

你也許會問：書裡到底有什麼咒語，讓你如此著魔？

我酷愛讀書，愛的是書中精妙的語言；愛的是書中曲折的情節；愛的是書中深刻的道理。

記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個生活悽慘，最後在大年之夜心懷美夢在牆角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實在是太悲慘了！我想：我們如今生活在這樣美好的世界裡，一定要好好珍惜現在所擁有的一切！

還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧！白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊！面對繼母一次次的陰謀詭計，她一直表現出勇敢善良的本性，最後終於和王子過上了幸福快樂的生活。而那個陰險狡詐的惡毒王后也得到她應有的懲罰。做人應該善良，而不能做哪些傷天害理的壞事，否則害人又害己，你說，不是嗎？

不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書，不喜歡枯乏的外國作品。但是，我不同，對於這些書，我可是愛不釋手喲！

法國“短篇小說之王”—莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發人深省的道理，可是它裡面描寫了這個“窮鬼”—乞丐的細緻動作，真可謂是惟妙惟肖！比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動作，被關進監獄與警察爭吵的神態等，都描寫得栩栩如生、活靈活現。令人讀後，頭腦馬上就顯現出這個乞丐的具體形象，印象深刻、回味無窮！

我愛讀書，古今中外的名人著作我愛讀，妙趣橫生的童話民謠我愛讀，作文小說我愛讀……

我像一頁小舟，暢遊在知識的海洋；我像一隻小鳥，快樂地穿梭在書籍的森林；我像一條春蠶，貪婪地吮吸著文化的甘泉……

在閱讀中體會，在閱讀中成長，我讀書，我快樂！

我讀書，我快樂 篇17

國三作文 ,808字

快樂是什麼呢？快樂就像一場雨滋潤著大地萬物，快樂就像一縷縷陽光溫暖著我們，快樂就像一絲絲風輕輕撫摸你的臉。也許快樂就是那麼簡單而美妙！

每個人都想得到快樂，快樂是自己創造出來的，只要你願意去追求與付出，快樂並不遙遠。讀書，它就是一種快樂。很多老師都說：讀書是一種樂趣，是一種享受。確實如此，讀書能帶給我們快樂。

我現在已經是九年級的學生了，在我們這個年紀就該認真讀書，用更多的知識去充實自己，讓自己成為一個有知識有學問的人，為將來成為一個有出息的人打下良好的基礎，不能再像以往不把讀書當回事。開學第一週，已經有好些同學退學了，他們都埋怨九年級太辛苦，熬不下去了。可見，這些人退學的理由是多麼愚蠢！讀書是一件快樂而美好的事，它既豐富了我們的知識，又提高了我們的文化修養和內涵。可是，又有多少人真正把讀書當成一種享受呢？大多數人上學不是為了消磨時間和玩耍嗎？雖說快樂與苦累是並存的，有快樂的地方就有苦有累，有苦累的地方也會蘊藏著很多的快樂。九年級這條路即使鋪滿荊棘，再苦再累也要勇敢地向前奔跑。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經也說過：“書是全世界的營養品。”沒錯，我們能從書中學到知識，學會如何做人，懂得許多人生道理。生存在這個現實的社會裡，如果沒有知識與學問就會被別人看不起，是一件多麼糟糕的事啊！知識就像一個又大又豐富的寶藏，等待著我們不斷地去挖掘。

暑假的時候，媽媽帶我去圖書館，每當我盯上一本自己喜歡的書，我就會愛不釋手。開啟一本書，我才發現自己是多麼的渺小，裡頭是一片無邊無際的知識海洋，我像一條小魚兒，自由地沉醉在這片學海中，進入忘我的境界。有的時候，靜下心去看書，就會廢寢忘食，書帶給我無限快樂與樂趣。

書，教給了我無數哲理，所以我喜歡讀書。每當我手中懷揣一本好書，我總想用它去感染身邊的每一個人，讓他們也能體會到讀書帶來的快樂，讓他們也愛上讀書，並好好珍惜現在這段美好的讀書時光！

我讀書，我快樂 篇18

國三作文 ,328字