我樂觀我自豪相關作文20篇

我樂觀我自豪 篇1

國小六年級作文 ,521字

樂觀向上是什麼?是朋友有困難的時候,有煩惱的時候,幫助他們解開心裡的結;是考試考砸的時候,告訴自己:不要難過,我是最棒的;是積極幫助那些學習有些落後的人。

記得有一次,我的數學和英語考得很好,可是總分並不高,原來是語文考砸了,我的心一直從天上落入了谷底。

那天晚上,烏雲吞沒了月亮,閃電好似一條金鞭,在天上亂揮,煞是怕人。這樣的天氣怕是不多有吧。這時,語文老師走過來,語重心長地對我說:“如果你選擇了大海,就不要渴望一帆風順;如果你選擇了大地,就不要相信大路平坎。”我恍然大悟,生活總有不順暢的地方,我樂觀向上,沒有什麼能阻擋我,從哪裡跌倒就從哪裡站起來。

原本雷雨交加的天,也漸漸露出了笑臉,花兒為我露出笑臉,微風撫摸著我的臉蛋,月亮姐姐也在向我打招呼,這樣的氣氛也漸漸瀰漫在校園各處。

睡覺時,我回憶著老師那如一潭秋水的目光,想著我下次考試怎樣才能考好,想著我積極樂觀的小小身影。

是啊!人就該那樣,如果沒有那些創造積極樂觀的人,那整個世界不都被陰影圍住了嗎?事情不一定都是壞的,也總有好的,要學會換個角度看問題,我自豪,我是樂觀向上的孩子!

樂觀向上的人收穫友誼,收穫成績,更讓人收穫做人的道理,難道不是嗎?

班上的“她”令我自豪 篇2

國二作文 ,745字

光陰似箭,日月如梭。很快的,我們的初中生活已過了一年多。我對班上的同學也有了一定的瞭解。有的大方,有的小氣,有的別人有點不合她意就記仇,說別人是非……

而在我們班上有個女孩,她令我自豪,讓我從心底裡佩服她。在我的眼中,除了有時太過自主之外,她是一個十分優秀的學生。

在學習中,是我們班的領頭。她猶如是一個指南針,引領著我們前進,讓老師不用太擔心。課堂裡,她會挺直腰,專心致志地聽講,目光從不離黑板和書本。她的書裡藏著許多我們不留心聽講的東西,所以她的成績一直都是在班裡名列前茅。她那種聚精會神、學習好的精神令我感到自豪和佩服。

在平時生活中,她是我們老師的得力助手,是我們同學眼中的好班長。她是個大膽的女生,面對班裡最“壞”的學生也能被她“制服”。她的領導能力很強,班裡的活動都能在她的帶領下搞得有聲有色。她發展的也很全面,學校有什麼活動都能看到她的蹤影,而且都能做的很好。

她在做事的時候,是十分的嚴肅的。有的同學曾設法逗她,但她卻無動於衷。其實,她跟我們一樣。在空閒的時間裡,她也會說笑話,會唱歌,開心的時候就笑,傷心的時候就哭。

但是我認為她是“十全十美”的,雖然她外表嚴肅,但她的人緣還是很好的,因為她受到同學們的肯定和敬重。有時同學們會說說她的缺點,但是她不會放在心上,而且會接受他們的建議並改正。她會及時向老師彙報情況,讓老師得知我們的近況。她無論做什麼事都耐心地去對待,堅持的做下去,絕不會半途而廢。她還有一份很深的責任感,所以老師十分信任她,一些較重的任務交給她,絕對沒有問題。

她猶如空氣,在學校,在班中我們都需要她。她的專心致志的精神,發展全面的努力,做事嚴謹負責的態度,令我感到十分自豪。與她做同學我感到十分榮幸,是她讓我知道一個人是能做到最好,甚至能夠做到十全十美。

青春令我自豪 篇3

國二作文 ,544字

我,正處於生命中的一個過渡期—青春期。

這是個令人尷尬的時期,我們既沒有小孩子的幼稚和無知;也沒有大人們的那份成熟和穩重;被夾在中間,左右為難,不知如何是好。但也正因為站在兩者之間,我們經歷了孩子們沒有接觸過的事;我們比大人們有更多的時間和機會展望未來。因為我們有青春!

青春如花,含苞待放,等待知識的澆灌;似霧,朦朧不清,盼求指路明燈;若風,隨處飄零,尋找未來的方向……我們就是青春,我們就是那隻迷失方向的小鳥。

我們不帶任何東西,赤裸裸地落到地面,降臨在這片土地上。我們也會赤裸裸地回去嗎?不,一定不會。

我們曾經快樂過,失落過,憂傷過……這些都是我們記憶中的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補牢”,還能夠捲土重來。因為我們還有青春,還能給自己第二次機會。

我們的青春有我們自己做主,我們的青春有自己的顏色:我們用紅色點燃激情,用橙色勾畫夢想,用綠色塗抹生命,用藍色擦拭憂傷,用紫色渲染活力……我們要把握現在,小心謹慎,因為青春是一棵方向不定的牆頭草。

我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會被挫折而阻礙。炫,我們的生活;甜,我們的滋味;澀,我們的情感。因為青春,我們勇往直前;因為青春,我們追組夢想;因為青春,我們義無反顧!

擁有青春,我感到無比自豪!

我自豪我是中國人 篇4

國小四年級作文 ,823字

“一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家”……每當聆聽這首《國家》的歌曲時,我的心中總是湧動著一股強烈的愛國之情。祖國,一個讓我們感到無比崇高的詞語,一個讓我們感到母愛般親切的稱呼,我為你驕傲。

最近,我有幸讀了《中國精神頌》這本書,書中講述了許多愛國者在中華民族最悲慘的時刻依然捨身救國,為國爭光的感人事蹟,如:方誌敏在獄中寫就《可愛的中國》一文,講述了方誌敏被捕後為了不透露黨的重要資訊,忍受了種種酷刑的折磨,最終為國家付出了年輕的生命;還有我國著名的數學大師蘇步清,為了救國而讀書,將自己的學術成就無私地奉獻給人民的教育事業;從書中講述的百位愛國志士的事蹟裡,最讓我感動的是愛國將領吉鴻昌的故事。

吉鴻昌是我國著名的愛國抗日將領,他在抗日時期被國民黨政府派去美國考察,當時中國正遭受日本侵略者的掠奪,中華民族在外國人的眼中直不起腰,有些人卻因為自己是中國人而感到自卑;而吉鴻昌卻不這樣認為,他決定以自己的行動喚醒中華兒女的自尊自強。在紐約街頭,當有人故意問吉鴻昌是不是日本人時,他高聲地說“不,我是中國人!”有一次,吉鴻昌去郵局寄包裹時,當郵局工作人員問他是哪個國家的人時,他也是高聲而自豪地回答:“我是中國人!”隨行的工作人員在旁邊埋怨吉鴻昌並告訴他應該說自己是日本人,這樣可以得到禮遇,吉鴻昌憤怒地說:“你覺得當中國人丟臉,我覺得當中國人很光榮!”這就是在大家都崇洋媚外,以自己是中國人為恥的情況下,吉鴻昌卻用紙板自制了一張方形牌子,上面刻著“我是中國人”,並特意在下面註上英文,吉鴻昌戴著這塊牌子,挺著胸,昂首闊步地穿過圍觀的人群,顯示出中華民族的驕傲。

這些愛國人士的光榮事蹟,世代相傳,不僅使我們對如何樹立愛國精神有了更深刻的理解,而且讓我們每一箇中國人都深受感染。我自豪,我是中國人!正是因為很多愛國人士曾經付出的努力,才使得我們能夠長在幸福裡。我們只有努力學習,用實際行動來建設我們的祖國家園,才會讓祖國的明天更美好!

我自豪我是一個愛詩的人 篇5

國二作文 ,656字

我自豪,我是一個愛詩的人。

—題記

小時候,我就喜歡古詩,讀著那一首首詩詞,心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷,如今,隨著年齡的增長,對詩的喜愛越是如痴如醉。

“無可奈何花落去,似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……

“今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……

“會當凌絕頂,一覽眾山小”是對理想的追求……

望著窗外呼嘯而過的風,想起易水邊的荊軻唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的生命絕唱,看著菊花在秋風中獨立山崗,心中油然而生:“他年我若為青帝,報與桃花一處開”的豪情……

看著一片片花瓣從樹上落下,想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化著春泥更護花”……

望著窗外高聳入雲的大廈,想起了“危樓高百尺,手可摘星辰。”的神來之筆……

看見路邊枯草悄然伸出一點新綠,心想,這大概就是古人說的“天街小雨沾潤如酥,草色遙看近卻無”了!

秋天來臨,百花黯然,然卻有一簇秋菊不懼寒霜,以為陶淵明雖有:“採菊東籬下,悠然見南山”這樣的淡然閒適,但“秋菊能傲霜,風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……

陳毅元帥的:“大雪壓青松,青松挺且直。”使我戀上了鬆;王安石:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服;鄭板橋的那句流傳千古的詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”使我對竹產生無與倫比的敬意,歲寒三友講述的不僅的自己的生活態度和追求,更是在告訴我們做人做事的道理,詩也是人生呢……

看著窗外,月亮依舊灑下一片清輝,祥和而寧靜,聆聽詩歌,心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……

我自豪我是中國人 篇6

高三作文 ,691字

當今世界,中國已成為響噹噹的發展中國家,她以博大的胸懷包容過去,以積極的態度展望未來,她用自己的獨一無二的魅力征服著世界,只為了證明中國的真正實力。

現在,有許多中國人在國外闖天下,他們以自己的黃面板、黑頭髮先放外國人:“我自豪,我是中國人。”但是,我們記憶憂深的那四個字永遠抹不掉:“東亞病夫”。多麼刺眼的字眼啊!中國人歷經了那麼多的侮辱、欺凌,雖然有的被打倒了,但是挺胸直背地站著的中國人大有人在。

也許中國人就是憑著這股自強的精神才有今天。我真自豪,我是中國人,是十萬里長徵勝利者的同胞,我們流淌著的是一樣的中國人的血。

轉念一想,“臺獨”分子的思想為什麼如此愚昧?中國,這一個大家族,多麼的團結,為什麼要費無用的力氣呢?

再回顧一下二零零八年,這一年中國在北京成功地舉辦了奧運會。那一個申奧成功的畫面一直被我印刻在心裡,我忘不了當時自己的心情。

通過這一場奧運會,中國運動員創下佳績,向世界證明自己。同時,中國也在向世界展示自己博大精深的文化和綜合國力的提高。我想那一刻,每一箇中國人心中的自豪感一定會油然而生。

在同一年裡,不能忽略的那場災難五一二汶川大地震帶來了巨大的傷痛,但是它雙拉緊了我們中國人的手。災難再大,我們都不怕,因為我們中國人心連心,齊心協力一定會戰勝一切。

正如我們所願,在中國人的團結一致下,四川人民在痛苦中找到了光明的路,心靈也得到了安慰。

廢墟上的搜救人員,帳蓬下廢寢忘食的醫療人員,卡車上的運送物資的司機……每個人都心連災區,中國這個大家庭真的令我自豪!

中國人自立、自強、團結、友愛,我是中國的一員,我要發揚中國傳統美德,因為我自豪我是中國人!

我自豪因為我懂得了 篇7

國小五年級作文 ,559字

人生中最難得的,就是我明白了,我懂得了,明白了世間的情節,懂得了人生的真諦。

—題記

千古流芳

在茫茫之中,你我不知讀過多少書籍,欣賞過多少文人墨客的風采。像文天祥的《過零丁洋》中“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”這句話,就表達了文天祥內心世界的風采,突出了他的雄心壯志。其他的一些千古文人也都具備“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的情懷。我欣賞他們,我自豪,因為我懂得了。

轉瞬即逝

在日月星辰的變幻中,你我是否發現了,一顆流星飛過可能就是一個生命的猝然離去,也可能是一個新的事物悄然誕生。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”這其中表達的情結就是新舊事物的交替。茫茫人海中或許前一秒中的你我並肩面對,而轉瞬間卻可能已相隔萬里,或許這就是人生—匆匆而來,又匆匆離去,轉瞬即逝。我欣慰,我滿足,因為我懂得了。

意味深長

在人潮人海中,你是否能夠感覺得到,我正站在海平面上,佇立著,期待著日出,當它躍出海平面時,它充滿了生機,充滿了活力,更充滿了信心。它擁有了生命,擁有了光明,擁有了人們能夠快樂的活下去的理由。活力、堅強、自信、勇往直前,這就是人生的格言。我快樂,我自豪,因為我懂得了。

後記:在人海茫茫之中,我尋找到了人生的格言,懂得了人生的真諦,明白了世間的情結,所以我自豪,因為我懂得了。

令我自豪的一件事 篇8

敘事作文 ,555字

從小到大,令我自豪的並不是那金光燦燦的證書,也不是那讓人驕傲的分數,更不是來自別人的感謝,而是我為老師做過的一件事。

有一天,我去老師辦公室交學費,看見老師很煩惱的樣子,突然老師對我說:“莊雨竹幫我打一份名單吧”。我欣然答應了,我接過名單,雖然字數很少,但是對我來說卻意義非凡,可上面有很多我不太熟悉的字,不過這是老師交待的事情,萬一完成的不好,該怎麼辦啊?

我想起爸爸說過:遇到困難不能退縮,要勇於面對困難。我一定會成功的。“莊雨竹你在想什麼?有什麼問題嗎?”我的思緒被老師的一聲詢問給打斷了。於是我只能不甘願地坐在電腦前,心裡帶有一絲緊張和興奮,我努力認真地對著名單在電腦上輸入,時間一分一秒的過去了,我的心裡也特別的緊張也很擔憂,萬一完成不好該怎麼辦啊?但是我克服了重重困難,最終還是順利的完成了名單的錄入。我心裡十分高興,也迫不及待地想知道老師是否滿意,心裡十分忐忑,我到底成功完成了老師交給的任務沒有?

過了一會兒老師說“莊雨竹,我很感謝你幫我解了燃眉之急,而且你完成的很出色。”我高興地說:“謝謝老師的誇獎。”當時我心裡真是又高興又激動。這是我第一次幫老師成功完成了任務。

這件事令我非常自豪和得意,也是我克服困難的動力,以後遇到困難,我都會像這樣去面對。這件事給了我很大的信心,我也更加樂於助人。

令我自豪的事 篇9

國小五年級作文 ,594字

在我的感情樹上,有許多不同的果實:或開心、或難過、或激動、或興奮……其中有一件事令我十分自豪,那就是在水遊城的一天。

這天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我到水遊城玩。一進大門,我就不想再往裡走了。因為這裡有一個大型遊樂設施:有攀巖、懸空式獨木橋、跳踩木球……令我目不暇接。望著那一個個玩得興高采烈的小朋友,我再也忍不住了,拉著爸媽的手,直奔主題。

我剛繫好安全繩,就迫不及待地衝進去了。愣了一會兒後,我毫不猶豫地選了攀巖。心想:攀巖一定很簡單,對我來說就是小case。巖壁是橫著的,所以我站在右邊,開始攀爬。我先斜著身子用一隻手握住突起的岩石,再伸出雙腳站在踏板上。因為我太緊張了,導致手心出了汗,握在岩石上直打滑,差點兒摔了下來,幸好我眼疾手快“啪”一下跳回了原點的站臺。站穩以後,我連忙把手放在衣角上來回地擦著,心想:剛才純屬失誤,這次一定行!我打起精神,一手抓岩石,一手扶著巖壁,雙腳踩在踏板上,像螃蟹般慢慢橫著移。突然,我一個倉促,腳踩空了,向後一仰,我急忙拉緊繩索……失敗的我,驚魂未定,心怦怦直跳,腦中一片空白。過了好一會兒,我才反應過來,心想:攀巖怎麼這麼難,早知道我就不來了!

這時一直關注著我的爸爸說:“加油!豆豆,你一定可以的……”在爸媽的鼓勵下,我重新振作起來,深吸一口氣,一二、一二……有節奏地爬著。終於到達了最高點,我成功了!

之後每次提起這事,我都會自豪地告訴別人!

我自豪我是小交警 篇10

國小四年級作文 ,614字

中午,熾熱的陽光炙烤著大地,大地上沒有一點兒溼氣,反射著白色的光芒,樹葉耷拉著腦袋,沒有一點精神。我們穿上帥氣的小交警服,在交警義工隊的帶領下,來到東輝北路指揮交通。

“禮讓斑馬線”是今天的主要任務。我們手拿“禮讓斑馬線”的提示牌,在斑馬線兩側開始了指揮。

“左轉彎”“右轉彎”“停止”“直行”,我回憶著這些動作,這時,一輛機動車開了過來,對面有一個行人正要過來,我連忙吹響了口哨—“嘀!”“嘀嘀!”“嘀嘀嘀!”同時伸出了雙手。一開始,我還有點難為情,很不自在,動作似乎也不太熟練。交警老師看到了,說:“不著急,慢慢來!”在老師的指導下,我越做越熟練,也越來越自信。可是,陽光似乎更加強烈了,如一個大火球烤得我全身直冒汗。我忍住炎熱,繼續在陽光下指揮著,我的動作也越來越熟練,每輛車都“乖乖”遵守交通規則,我越幹越有勁!馬路上的車不停地穿梭著,雖然我已經滿頭大汗,衣服也溼透了,但我仍然在堅持,筆直地站在這個“工作崗位”上。

十分鐘,二十分鐘,半小時,一小時。活動結束了,大家都忍不住喊出憋了好久的話:“好熱!”“真是太熱了!”我的臉被晒得像太陽一樣紅豔豔的,真不容易啊!我不由想到交警叔叔,不管颳風下雨還是嚴寒酷暑,他們始終堅守在崗位上,一站就是一整天。我們不過站了一小時就累垮了,我不禁感到一陣臉紅。

這次活動,不僅讓我體驗了交警的工作,也讓我知道了做事絕對不能半途而廢,一定要堅持到底,每個崗位都需要有人堅守。

令我自豪的一件事 篇11

國小四年級作文 ,690字

我曾經歷過感動的瞬間,興奮的時刻,但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。

在每個星期一的晨會課上,我總是看見別的班級同學在進行國旗下的講話,我是多麼羨慕啊。我希望有那麼一天,我也能站在五星紅旗下莊嚴的講話。終於,夢想實現了。有一天,老師讓我和吳丹陽進行下週國旗下的講話,我高興極了。從此,我們兩個利用放學之後的時間在國旗下一遍遍的練習。

我夢寐以求的週一終於到了。那天,我早早地起床,特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子,配上鮮豔的紅領巾,顯得十分精神。一路上,我的心情好極了,我感覺小花小草都在向我點頭微笑,小鳥都在給我唱歌呢。

下了早讀課,我和吳丹陽象兩隻小鹿迫不及待地奔向操場。國歌奏起,我的心裡好像揣了一隻小兔子一般砰砰直跳,既是緊張,又是興奮,更是自豪。緊張的是自己萬一講不好,在全校師生面前出了醜可怎麼好;興奮的是我馬上就能實現自己的願望了;自豪的是我們兩個代表的三年級六班,我們倆的形象也將代表著三六班的整體形象,我們今天的表現至關重要。只聽到主持人說道:“下面有請三六班的同學們上臺為我們帶來國旗下的講話。”我們滿杯激動的走上講臺,我深深吸了一口氣,拿起話筒大聲說道:“尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!”“你們知道昨天是什麼日子嗎?……”吳丹陽開始娓娓道來,我抬起頭看了看臺下,同學們和老師們都在認真地傾聽,我想我一定好好表現。想到時這,我再也不緊張了。輪到我說時,我昂首挺胸,充滿自信和自豪。“讓我們一起對媽媽說節日快樂!我愛您!”伴隨著同學們熱烈的掌聲,我們向大家深深地鞠了一躬,走下講臺。

我想:我的願望終於圓滿的完成了,我是多麼自豪啊!

這件事真讓我自豪 篇12

國小六年級作文 ,570字

在我記憶中,有許多難以忘懷的事,而最令我難忘的卻是學騎自行車。

每次看到媽媽騎車,我想:“我什麼時候也能像媽媽一樣騎著自己心愛的自行車,跟在後面,那有多好呀!”

那時學車的時候,媽媽在後面扶著,幾圈下來,媽媽已累的筋疲力盡,說什麼也不肯再扶了。這怎麼得了,要是摔下來怎麼辦?萬一擦破了皮,流了血,那多疼呀!我越想越怕,說什麼也得纏著媽媽,請她再扶著送一程。可無論我怎麼說,媽媽也不肯繼續給我服務了。

這下,我可真生氣了。一賭氣,便跨上車,自己壯著膽,練了起來 ……

一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃直衝路邊的電線杆子撞去,車頭怎麼也扳不過來。“咚”的一聲,連人帶車重重地摔在地上,摔的我屁股生疼,半天也爬不起來。再看看橫躺在地上的自行車,車頭也歪了。這下,我的倔勁兒更大了:我一定要學會,給媽媽瞧瞧!

經過幾次摔跤,我漸漸地發現,車子像我馴服的駿馬,能讓我瀟灑自如地駕駛了。正當我暗自高興時,才發現,媽媽笑眯眯地向我走來,她撫摸著我的頭,語重心長地說:“你看,我天天扶你,你始終學不會,我不扶你,你反而會了。雖然摔了幾次跤,但那算什麼?”

那天我很累,晚上躺在床上,回味著白天的事,我悟出了一個道理:成功來自勤奮和勇氣。如果總是躲在襁褓中,是永遠也長不大的 ……

那天學車,我不僅真學會了騎車,懂得了道理,還更加體會到媽媽對我深刻的愛!

這件事真讓我自豪 篇13

國小三年級作文 ,391字

小時候,有一次我早上要去上幼兒園了,但是媽媽要把我的弟弟也弄到學校去,我不想讓他去幼兒園。我說:“他會不會太小,不會幼兒園的知識而聽不懂,就會在那玩,打擾我們其他孩子們。”媽媽說:“不會的你可以讓他不奔跑,認真聽課呀!你會陪著他的。”我說:“不不不!我不想陪著他,我想跟其他小朋友一起玩。”

到了幼兒園,我首先介紹了我的弟弟,小朋友們都圍著我和弟弟,感覺大家都喜歡我弟弟呢!

今天幼兒園開展了運動會。第一個專案是20米短跑,我和其他小朋友比賽跑步。槍聲響起了,我就跑呀跑呀,比賽結束後我累得氣喘吁吁,成績是第一名。第二個專案是跳遠,這回是我弟弟上,我就在一邊喊加油,加油,加加油。開始,我弟弟先跳,這一跳,他跳的很遠。他比其他小朋友都要跳的遠,結果他得了第一。我心想,還以為弟弟會給我丟臉呢!沒想到我“有眼不識泰山”。我的弟弟這麼厲害。

通過這次事情,我真為我這弟弟感到自豪,驕傲!

這件事真讓我自豪 篇14

國小四年級作文 ,527字

暑假,爸爸媽媽帶我一起去爬花果山。到了花果山,我興致勃勃。但是,到了十八盤,我又垂頭喪氣。因為十八盤是由349個臺階組成的,每次我以為到達終點時,結果抬頭望去才知道我們原來才爬完第一盤,看來還得繼續努力往上爬。我們全家用盡了洪荒之力終於爬完了十八盤。隨後我們又來到了水簾洞……誒呀,我都不想說了,因為爸爸二話不說就把我拉進洞裡了,在穿過洞口的一瞬間,我全身都被洞口的水淋溼了,那感覺就好像痛痛快快的洗了一把涼水澡。進洞之後我就問爸爸:“為什麼別人都穿著雨衣或者打著雨傘穿過洞口,可我們就一樣都不要,直接就衝進去了呢?害得我全身都溼透了!”只見爸爸嘿嘿的笑著說“出來玩嘛,就瘋狂點唄!”我突然覺得爸爸跟一個十歲的小男孩一樣!玩過水簾洞之後,我感覺到十分的疲憊,就跟爸爸要求坐車直接上山頂,可是他手指著地圖說:“你看山頂上是玉女峰,我們江蘇最高的山峰,我們通過自己雙腿爬到山頂,這樣是不是很有成就感啊!”聽到爸爸這樣說了,我好像又滿血復活似的,頓時身上充滿了力量,繼續前行!

終於到達了玉女峰,從山頂往下看的時候,我都不敢相信我能憑自己的努力爬這麼高。雖然感覺我的一雙腿痠的好像不是自己似的,但是我能通過自己的努力完成這麼了不起的事情,我也是感到十分自豪的!

這件事真讓我自豪 篇15

國小四年級作文 ,552字

這件事真讓我自豪小學生活就像是一幅畫,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都是一件令我印象深刻的事情,其中最美的一筆就是那件讓我自豪的事情。

記得那是一個陽光明媚的下午,我因為一些事情路過一年級的一個班,正好看見我的一個好朋友,我剛想向她打招呼,可是卻看見她的臉就像一朵陰森森的雨雲快要下雨了一樣,於是我趕緊叫了她,焦急地詢問道:“靈靈!靈靈!你怎麼了啊?”我叫了四五遍,她才回過神來,一看見我就飛快地衝出教室,緊緊地抱住我,就好像一隻在水裡的螞蟻突然找到了一根救命稻草似的,急切地對我說:“徐姐姐,你可一定要幫幫我,求你了,求你了!我一臉茫然地問:”什麼事呀,這麼急?“她哭著說:”老師讓我們今天一定要帶紅筆,可是我早上走得太急就忘了,你可不可以借我一下啊?拜託了!“

看著她楚楚可憐的臉,我的腦海裡裡彷彿有兩個小人在吵架。一個小人說:“快點借給她,沒看見她哭得這麼可憐嗎?你好歹也是她的大姐姐……“,可是另一個小人卻打斷了他的話說:”借給她了你自己可就沒有紅筆用了,老師也肯定會說你的,我勸你還是好好考慮一下。“我看著她哭得梨花帶雨的臉,最終還是借給了她,看見她臉上逐漸由陰轉晴,我的心裡也突然有了一種甜甜的感覺!

現在想起這件事情,我的心裡依然會油然而生出一種自豪感,也許這就是“贈人玫瑰,手有餘香”吧!

這件事真讓我自豪 篇16

國小五年級作文 ,500字

今年暑假,媽媽帶我來到了上海迪士尼樂園。在園裡切都是那麼新鮮、有趣。

太陽熱情地散發著光芒。我們吃完午飯,就來到了“明日世界”區域。那有一個幻藍色的奇怪建築,原來是極速光輪,真是令人望而生畏啊!我聽著那上面傳來的尖叫聲,不禁心中打起了鼓。這時,媽媽似乎看透了我,在一旁說道:“怎麼樣,害怕了嗎?”“我當然不怕啦,走吧!”我不知從哪裡來的勇氣,大聲說道。

我們拿著快速通行證,排了隊,很快來到了“極速光輪”的身旁。哇!眼前的東西似乎是一個通體幽藍的摩托車。我在心裡暗自鼓勵自己:“加油,你一定可以做到的!眼睛閉上就沒事了!”一邊的姐姐早己哭得肚子痛了,小孩們也嚇得哇哇大哭,就連大人也緊張得直搓手。

摩托車開動了!隨著一聲聲尖叫,我來到了空中,感受著風在耳邊呼嘯而過,那感覺其實並沒有那麼害怕,反而能讓你享受到速度帶來的激情!當我下來時,有一點點的頭昏和想吐,別的都還好。我激動地大喊道:“耶!我終於挑戰成功了!”

通過這次挑戰,我終於戰勝了自己,挑戰了自我。明白了:不論做什麼,都要相信自己,那就能戰勝自己,戰勝一切困難!今後我一定要自信,不斷挑戰自我、戰勝自己!

每當想起這件事我就為自己感到自豪!

一件令我自豪的事 篇17

國小四年級作文 ,579字

一天清晨,我剛睜開朦朧的睡眼,奶奶就走了過來說:“丫頭,桌上有奶,還有面包,去吃吧!”“啊?”我很吃驚,一般奶奶都很晚起床,今天怎麼這麼反常?而且連飯都提前做好了。我裝作神祕的樣子說:“奶奶,你是不是有什麼事呀?”奶奶不好意思地說:“俺想說普通話,你教我行不?”還沒等我反應過來,“死丫頭,不想教就算了!”奶奶假裝生氣,轉身欲離開。“教,教!一定教!”我一邊說一邊把奶奶拉到課桌前。

我清了清嗓子:“今天,我們學一首詩《登鸛雀樓》。”“這個俺知道,你小時候俺還教過你呢!”我點了點頭。“奶奶,我讀一句你讀一句啊!白日依山盡。”“白……日音山盡”“不對,是依不是音。”“音……依依。”“對,對。”“黃河入海流。”黃黃熱……熱海流。”奶奶張口結舌。“是入不是熱。奶奶再讀一遍。”“哦,熱熱……入。”“對了,奶奶真棒。下一句,欲窮千里目。”奶奶有點激動:“這個俺會,是不是欲窮……千里目。”“奶奶真聰明!”我很高興。“最後一句,更上一層樓。”“更上一……成樓。”“是‘層’不是‘成’。奶奶再讀一遍。”“層……成,層層。”“對了!”我高興得都快蹦起來了。

奶奶又讀了幾遍,結果都能流利地讀出來了,這可增加了奶奶說普通話的信心。以後,奶奶每天都說普通話,天天用普通話和小區裡的爺爺奶奶交流。

我看奶奶自豪、高興的樣子,我也特開心,我更自豪,因為我當上了奶奶的小老師啊!

一件讓我自豪的事 篇18

國小五年級作文 ,659字

在成長的道路上,我們難免會受到一些挫折,但有句俗話說得好“風雨過後見彩虹”,如果戰勝了挫折,心底就會自豪、開心,我也不例外。

以前,我看著月月、圓圓兩姐妹滑蛇板,心裡很是羨慕,也想學。

那天,我讓媽媽給我買了一個蛇板。小區院子裡的花壇很高,我便扶著花壇牆練。我抬左腳踩在蛇板的一端,雙手一撐,右腳也上來了。我學著月月圓圓的樣子左右腳前後晃動。咦,這個蛇板怎麼不往前滑呢?我很納悶,雙手一使勁,終於,蛇板滑了起來。不好!它往後退了回去,我雙手一滑,“噗通”一聲,摔在了地上,蛇板也“飛”出去老遠。我一瘸一拐地來到蛇板跟前一看,這才恍然大悟,原來我把蛇板放反了。

把蛇板放正以後,我又滑了起來,漸漸地,我鬆開雙手,蛇板繼續往前滑。“哈哈,我會滑了。”正當我得意洋洋的時候,“哐”,我摔了個狗啃泥,我奮力爬起來,只覺得膝蓋生疼。我一看,不禁大驚失色,我的兩個膝蓋都受傷了,其中一個還流出了血。我哭著坐在地上,耳邊彷彿又響起老師那堅定的話語:“記住,失敗乃成功之母。每一次失敗都代表你離成功更近一步。”

我擦乾眼淚,用衣袖點了點流出的鮮血,努力站了起來。練了一遍又一遍,摔了一次又一次,不是這兒青一塊,就是那兒青一塊,有的地方破了皮,有的地方流了血,真是遍體鱗傷。

終於,功夫不負有心人,我學會了滑蛇板,我不顧遍體鱗傷,飛快地跑到樓下,叫出媽媽,在她面前滑起了蛇板。媽媽高興地叫喊:“寶貝真棒,好樣的!”我聽了,高興得樂開了花,心裡比吃了蜜還甜。

雨後的彩虹最燦爛,這件事令我至今難忘,每當想起,我都會由衷地自豪:“我真棒!”

我是男孩我自豪 篇19

國小四年級作文 ,531字

我是男孩,一個勇敢的男孩;我是男孩,一個陽光的男孩;我是男孩,一個敢做敢當的男孩……“男兒有淚不輕彈。”我經常為自己是個男孩而感到自豪。

有一天,我們班不知從哪竄出來一個“不法分子”一一隻大老鼠。我們班的女生們都尖叫著退到了教室的一角,滿臉驚恐地看著這隻大老鼠“為非作歹”。而我們男生就像發現了一個好玩的遊戲一樣,紛紛拿起掃把、拖把等當作“打鼠寶棍”,爭先恐後去打這隻“不法分子”。這隻老鼠東躲西藏、左衝右竄,企圖跳跑;我們這些“警察”怎能輕易放它走?彷彿非要把這隻老鼠打死似的。老鼠竄到西,我們就打到西。終於,淘氣包李爽一棒打死了這個“不法分子”,把它丟進了垃圾桶。角落裡的女生們紛紛投來崇拜的目光,這時,我們男生總會為自己的勇敢膽大而感到自豪。

我們男生不僅膽量大,並且有著“不怕吃苦,不怕髒累”的精神。

在我們班上,倒垃圾、擦窗戶等髒活累活都是我們男生做。叫人搬書、搬作業本時,男生總會高高地舉起手,彷彿以揮撒汗水為榮似的。當搞衛生不夠人手時,我們男生都會自告奮勇地去做,並以百分之百的熱情去做好這件事,而不像有些女生那樣怕苦。

我想爬上珠穆朗瑪峰,向全中國吶喊,向全世界吶喊,向全宇宙吶喊:“我是男孩,我—自—豪”。

我是中國人,我自豪 篇20

國小六年級作文 ,1094字

今天是一個特殊的日子,今天是一個喜悅的日子,今天是一個舉國歡慶的日子。今天—9月3日,中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念大會在北京隆重舉行。在這個振奮人心的日子裡,我和家人坐在電視機前,興致勃勃地觀看這舉世矚目的閱兵儀式。

首先,中國國務院總理李克強在天安門城樓上莊嚴宣佈:中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年大閱兵正式開始!隨後,在天安門廣場上,奏起中華人民共和國國歌:“起來不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”在雄壯嘹亮的《義勇軍進行曲》樂曲聲中,英姿颯爽的國旗班旗手們升起國旗,莊嚴的五星紅旗伴著勝利的禮炮聲,帶著全國人民的驕傲,在萬眾矚目中冉冉升起,在空中迎風飄揚。

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”此時的我心潮澎湃,情不自禁哼起《歌唱祖國》,同時也深深感到作為一名中國人的驕傲。

接著,中華人民共和國中央人民政府主席習近平作重要講話,習伯伯最後號召,讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理:正義必勝!和平必勝!人民必勝!並振臂高呼“人民必勝!”。這一激情動作,這雄偉的聲音,傳到長城內外,響徹大江南北,令中華兒女跟著心潮澎湃、熱血沸騰;這一時代強音,讓世界共同銘記歷史所啟示的偉大真理。

然後,大閱兵開始了,習伯伯坐著閱兵車檢閱三軍將士,一路上習伯伯溫和的問候語和將士們的響亮回答環繞在長安街頭。閱兵儀式既壯觀又隆重。一個個方陣踏著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地走來。他們的步伐整齊劃一。遠遠望去,每一行每一列,都好像是一個人似的。咚咚咚,這是鏗鏘有力的聲音,咚咚咚,這是無比喜悅的聲音,咚咚咚,這是國富民強的聲音。著看看著,我彷彿也是其中一員,拿著槍,在隊伍中踏著正步。多麼帥氣,多麼氣概。

我驕傲,我是中國人。我為祖國的強大而驕傲。閱兵儀式上展現出了許多坦克、裝甲車、導彈、無人機等新型武器,它們戰鬥力強,這些武器都是我國自主研製的。看著這些武器,我熱血沸騰,當初的我們,武器不好,只能受外國侵略者的欺辱;如今的我們,武器裝備樣樣好,再也不用擔心受外國侵略者的欺辱。這次的閱兵,使我開了眼界。

我自豪,我是中國人。我為我們民族的團結而自豪。在看閱兵時,我看見的不只是中國軍隊和領導人的身影,還看見了許許多多外國軍隊和外國友人。有俄羅斯總統,韓國總統,柬埔寨國王……一共有49個國家受邀出席閱兵式。這使我感受到我們中國的強大和友善。

少年強則國強。我要從現在做起,把學習搞得好好的,把身體練得棒棒的,做到德智體美勞全面發展,努力成為建設祖國的棟樑之才。我驕傲,我自豪,因為我是中國人。