我期待畢旅相關作文20篇

我期待這麼一次談話篇1

國三作文 ,583字

期待著，期待著……

這麼一次談話，沒有隔閡，沒有距離，沒有代溝。陽光撒滿院落，樹葉發出沙沙的聲響，鳥兒在枝頭唱著愉悅的小調。我和母親坐在樹下，傾吐著各自的心聲。談談我的學習，談談她的工作，談談家中的瑣屑，談談聽到的趣事，談談過去，談談未來……她摸著我的頭，我依在她的肩，是母女，更象朋友。靜靜地只是坐在樹下，享受陽光的滋潤，呼吸清新的空氣，說說各自的故事。

這麼一次談話，語重心長，循循善誘，無微不至。兩張板凳，一杯清茶，父親和我，就是這兩個畫面的主要部分。也許批評我的做法，也許鼓勵我的失落，也許表揚我的進步，也許關心我的生活，也許教給我人生的哲理，也許傳授給我人生的經驗……哪怕只是三言兩語，卻帶給我無限的人生財富。是父女，更是師徒，就象那杯清茶，沒有太多的濃稠與甜蜜，只有一股清香逸滿心田。

這麼一次談話，摒棄教條，摒棄成規，摒棄芥蒂。用粉筆和黑板一次次傳達著對我們的愛，象蠟燭和春蠶不留一分地貢獻自己。教給我如何做人，教給我怎樣學習，關心我的生活，關心我的成長……都做到了，只希望也給我們這麼一次機會，讓我為她倒一杯茶，讓我向她問一聲好，讓我們也能關心她，為她做哪怕再小的一件事。不僅談我們，更談談她工作的壓力，生活的煩惱，現在的成就，人生的驕傲……是師生，更是親人。時間的燭火搖曳塵封不了感情，常留心中，象溪水流過心田，滋潤乾涸的心田。

期待著，期待著……

我期待的衣服篇2

國小六年級作文 ,600字

十年後的我已經是世界鼎鼎大名的設計師了，我設計了一件“科技”衣服，你們看。

這是一件“繽彩”衣，春、夏、秋、冬都能穿。而且可以變色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫都可以五光十色，也可以變款式：裙子、短衣、短褲、保暖、大衣都能變。應有盡有，變薄厚；變長短，隨心所欲；還可以自己設計衣服，絕對稱心如意。有這麼一件衣服就等於上百件普通衣服，還有很多更好的功能……

那麼，有人會問：這麼多功能操作起來是不是很麻煩呀？不會的，衣服的功能雖然很多，但是操作起來非常簡單。

衣服的功能變化，是需要衣服上的每一個纖維配合的，但是在執行的時候，只要對住領口說要執行什麼任務就可以了。簡單吧！

在這件衣服的功能裡還“鑲嵌”了兩顆很耀眼的“鑽石”就是散發香味和播放音樂。

要想散發香味，只要對領口說散發什麼香味，衣服上的纖維“工人”就會發動起來，讓衣服上香香的，香味也很自然比香水好多了。

散發香味雖然很奇。但也沒有播放音樂奇特！

在領口點一首歌，衣服上竟然就唱歌了！你說奇不奇！

這兩顆“鑽石”再耀眼，也沒有我接下來介紹的“金子”好。那就是防盜警報。

你們想：這麼好的衣服，小偷們肯定虎視眈眈地盯著呢。當半夜裡夜深人靜的時候，小偷就出動了。當小偷在晚上碰到衣服的一瞬間，衣服就會發動警報，就不會讓不偷得逞了。另外，這件衣服是不用洗的，只要對著領口說讓它變乾淨就行了。

不知道大家期不期待這件多功能的衣服？你們等著我的傑作吧！

我期待篇3

國二作文 ,664字

我是一顆種子，一顆野菊花的種子，我期待著開花。

但我的命運十分不幸，我被一隻不知從何處飛來的鳥兒街到了懸崖的邊上，而且掉進了石頭縫中。頓時，我覺得天昏地轉，然後就進入了一個一片黑暗的世界。我忽然十分喪氣，在這狹窄的石頭縫中，我怎樣才能生活下去呢？我無法想象。

“不，我不能放棄！即使是在這樣惡劣的環境中，我也必須生活下去，我不能放棄希望，我還有夢想，我還期待著開花！”我終於決定要頑強地活下去，不為別的，只為了心中的那個夢想，那個期待：開花！

於是，我開始努力向下紮根，努力汲取那並不多的水分，我開始努力向上伸展身體，努力獲得幾縷陽光的照射。我相信，只要我不懈努力，我終有一天會開花。

在那個清晨，我睜開眼睛，終於看到了一個明亮的世界，我不禁興奮，我衝出了石縫，長成了一株幼苗！

然而我又面臨著新的挑戰：狂風和暴雨。我知道，我只是一株幼苗，還無法抵禦狂風和暴雨，而我所處的地方，是懸崖，旁邊什麼庇護都沒有，光禿禿的一片。

“是不是該放棄了？”我猶豫不決，心中湧起了放棄的念頭。然而心中的那個“想要開花”的期盼又把這個念頭趕走了。

於是，在狂風呼嘯著向我襲來時，我閉上眼睛，挺直身子，心中默唸：“我要開花！”。在暴雨凶猛地落下時，我閉上眼睛，挺直身子，心中默唸：“我要開花！”。即使狂風掠過時疼痛難忍，即使暴雨落下時被擊打得傷痕累累，有了“想要開花”的信念，我也一直在堅持，從未放棄。

終於，在一場暴風雨過後的第二天，在太陽的照耀之下，我終於開出了一朵花，一朵小小的，稚嫩的，卻如陽光般耀眼的花，心中的期盼，也終於在這一天實現……

我期待你的改變篇4

我期待你的改變作文5 ,486字

他是個才華橫溢的孩子，我經常把他掛在嘴邊，他學習的精神常常讓我感動；他心思細膩，對待朋友很重感情；他能從平凡的小事中感受到父母、老師的愛；他的小提琴拉的很棒，這讓我對他更是喜愛。

他說過他的目標是清華，我並不認為這只是一句玩笑話，我相信他有這樣的能力，以他的聰明和勤奮我堅信他會實現自己的理想。他是一個不服輸的人，要麼不做，要做就做最好；他是一個樂觀的人，時時處處都能看到他燦爛的笑容。

他具有這個年齡的孩子所欠缺的進取心和意志力，這些優良的品質會讓他更加優秀。但是在他的身上也存在著一些缺憾。因為樂觀，該嚴肅的時候他不能嚴肅起來，不分場合、不分地點的玩笑常常會讓一些同學接受不了；雖然他能出口成章，但是他的語言清晰度不夠，所以有時他不能將自己真實的情感和別人進行溝通；雖然他在演奏小提琴時能保持一個好的站姿，但是當他站起來發言的時候，他的身體會不停的晃動，總給人一種不踏實的感覺。

孩子，老師和同學們都希望你能繼續發揚你的優點，改掉那些對於你來說稍微一注意就能改掉的不良習慣，我們相信你會更加優秀的，老師和同學們都期待著你的改變，希望你能早一天成為一個頂天立地的男子漢。

這件事真讓我期待篇5

國小六年級作文 ,546字

星期天的晚上，做完功課的我騎著單車，陪同騎著共享單車的爸爸媽媽開始了我期待中的快樂時光！

我們沿著串場河邊向南騎行。只見水街燈火通明，熱鬧非凡；串場河面微波盪漾，遊船輕輕的飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，令人心曠神怡！途中看到有位老爺爺在串場河邊捕魚，很多人在圍觀，我們也不禁好奇地停了下來。看上去老爺爺手中的魚網並不大，只見他一手抓住連著魚網的繩索，一手抓起開啟的魚網，用力一甩，魚網就神奇的張開來，撒得很遠。一會兒魚網收起來了，想不到網裡還真有許多活蹦亂跳的魚兒，那個捕魚的老爺爺高興得合不攏嘴！看著那麼開心的老爺爺，我想這就是人們常說捕魚的樂趣吧！告別了那個老爺爺，我們來到了海鹽博物館。廣場上的活動更是豐富多彩：這邊是跳舞的人群，伴隨著歡快的舞曲，人們正在跳著優美的廣場舞；那邊是健身的人群，有的在打太極拳，有的在練劍，有的在快走：還有不少小朋友在廣場上追逐打鬧，歡聲笑語，為廣場增添了更多的童趣……

在回行到串場河橋時，我和爸爸媽媽進行一場爬坡比賽。我奮力加速，使出了全身的力氣，終於和爸爸率先上了橋，看著落在後面的媽媽，我和爸爸不約而同的喊著：“一、二、三，加油！”橋面上迴盪著我們一家三口歡快的笑聲！

快樂的時光總是那麼短暫，我期待著下個星期天再和爸爸媽媽來一次愉快的單車騎行！

我期待的雙休日篇6

國小五年級作文 ,462字

晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼睛，想起了媽媽對我說的話：明天有作文、舞蹈、奧數、英語……還有那麼多補習班，作業一個字也沒動，一大早就要被媽媽從被窩裡揪出來。我真想抽空去當一名志願者。

假如有人問我，你期待的雙休日是什麼樣的？我一定會回答，一個能做志願者的雙休日。假如我有一個能做志願者的雙休日，我會去孤兒院，去看望那裡的孤兒，把自己小了的衣服，喜歡的書本，還有平時愛玩的玩具放在一個大盒子裡，希望能夠帶給他們溫暖和快樂。我還會帶上我朋友一起去，為孤兒院的小朋友們表演，這樣，他們的生活就不會單調無味了。

我還想去殘疾人院，因為他們不能像我們這樣無憂無慮，輕輕鬆鬆，自由自在的生活，更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以，我會和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂，我還會多買幾本書送給他們。這樣可以充實他們的生活，就不會那麼乏味無趣了。

“梓鈺呀，你在床上想些什麼呢，快乖乖睡覺，明天早上一大早就要起床學奧數，哦！對了，明天早上一定要收拾好東西，別又像上次那樣丟三落四的，聽明白了嗎！”

哎！我期待的雙休日要何時才能來臨呢？

我期待成為主角篇7

國二作文 ,475字

在這個爭奇鬥豔的大花園裡，帶剌的玫瑰、豔麗的牡丹自然成了主角，備受遊人和園丁的喜愛。而我卻顯得如此微不足道，從來沒有人注意過我，園丁甚至不給我施肥。可我的夢想依然未改變—我要成為花園的主角。旁邊的醜菊嘲笑我：“像你這麼醜的傢伙，怎麼配成為花園的主角？別痴心妄想了。”

這樣的話我已記不清聽過多少次，每次我都會低下頭暗自傷心流淚，但我依然執著地追逐著我的夢想。我堅信，總會有一天，我會成為主角的！

很快，春天過去了。

很快，夏天過去了。

這個冬天異常寒冷，高貴的玫瑰，美麗的牡丹，淡雅的百合都不願探出頭來。

深冬了，落霜了，下雪了。一朵朵可愛的雪花迫不及待地從天上飛下來，積成了厚雪。花園裡變得很安靜，花兒都睡了，它們在為來年的美麗綻放做準備，惟獨我忍著嚴寒佇立在雪中。

終於有一天，一群玩耍的孩子發現了我。他們驚喜地大叫著，越來越多的人圍著我。他們是在讚美我嗎？也許是吧。一個小女孩笑著對她媽媽說：“媽媽，它好勇敢。”我想笑，卻已無力。

在生命的最後一刻，我依然感到幸福，因為我知道我不僅成為了花園的主角，冬天的主角，更成為了生命的主角。

令我期待的夢篇8

國二作文 ,557字

人總有不切實際的一面，偶爾會沉浸在自己編織的夢裡，享受著每個動人的瞬間。從此，叫人無法自拔。

那是一個充滿著智慧的城堡，每個人，都有著超強的能力。他們都很富有，並且勤勞。和他們一同步入城堡，內心是多麼激動、澎湃。他們互相交流著不同的知識、不同的收穫，他們謙虛，他們無時無刻都在渴求更多的知識源泉。

在這座城堡裡，人人相處融洽，沒有爭執，沒有煩惱，因為他們是充滿智慧的天使，他們懂得寬容是美德。包容他人，也就包容了自己。

來到城堡的後面，一片鳥語花香啊！它不但是一個光鮮亮麗的城堡，還是一個嚮往天然生物的居所。鳥兒自由的飛翔，無拘無束，蝴蝶盡情地舞動它的身軀，蜜蜂在花朵上不停地採著蜜，伴隨著這陣陣芳香，獨自漫步在花叢中，放空一切，靜靜享受。

走著走著，在那不遠處，有一片花海，波浪翻湧著，在這寬闊的海中，沒有海洋生物，更沒有魚兒這些動物，它是透明的，就像一塊鏡子一樣，眼前只有自己。這片海沒有盡頭，不知不覺的望著那片海呆呆地，似乎好像快要明白了什麼……

鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著，自己被這特別的聲音驚動了，揉了揉眼，一切又回到了原點，似乎從未發生過，多想體驗這夢鄉，期待著後面的故事，可這夢終究是回不去了，就好像破碎了一樣。

夢就是夢，一念之間，就成為了虛幻，但真理還是永遠存在的，我想在這短暫的夢鄉中，它給了我期待。

我期待的星期天篇9

國小四年級作文 ,783字

星期一至星期五學習很緊張，終於到了星期天，以為可以好好的給自己放個假，可事實卻不是如我所願，而是恰恰相反。星期六被作文、奧數佔了，星期天被英語、鋼琴佔了，就連小玩一會兒的時間也沒有。學習了一天，回到家還要寫那沒寫完的作業。唉~~時間真緊啊！讓我喘口氣都不行。我都麼渴望我的星期天是輕鬆的。

我期待：我早晨睡到自然醒，伸個懶腰，起床，洗漱完畢後，做做運動，動動筋骨。然後從冰箱內拿出一包土司喝一杯牛奶，作為早餐。推開書櫃，拿出一本小說，開啟mp4，一邊聽音樂一邊看書。我聽的是輕音樂，當優美的旋律在我耳邊響起時，我慢慢沉浸在這種境界了，好像這個星期的煩惱都消失的無影無蹤了。我從這種境界了醒來時已經快12點了。我泡了一包泡麵，午餐就這樣解決了。下午，我找來掃把，打算掃一下地。我拿起掃把，是使勁往一邊一掃，那些髒東西就掃到十萬八千里去了。我繼續掃阿掃，“啪”掃把被我弄壞了，我順手把兩截掃把一扔，有隨手拿來一個拖把。我把拖把立好，拿穩把柄，一隻腳踩在拖把上，一隻腳用力一蹬，拖把帶著我溜向遠方，我從客廳溜進臥室，又溜進廚房，直到家裡的每一個角落都有我溜過的痕跡。我從掃把上下來，拍拍手“大功告成！”

回到房間拿出手機，翻開電話本，找出成果等幾個好朋友的電話，邀她們去野炊。我們來到東臺山，被這新鮮的空氣吸引住了，在城市裡根本聞不到這種清新的空氣。我們租了一個灶臺，放好烤架，拿出準備好的雞腿，抹好油，放在烤架上。我們都去玩了，留下李琴鈺在那兒烤。最終他也忍不住了，跑來和我們一塊玩。不知玩了多久，一股焦味從不遠處傳來，李琴鈺大驚失色地叫了一句，連忙向灶臺奔去。六隻黑糊糊的雞腿呈現在我們面前，我們都不禁哈哈大笑起來。但我們還是把那幾只黑乎乎的雞腿吃了。

“叮咚咚”鬧鈴響了，把我從夢境拉來回了現實。我多麼期待我的星期天如夢中的那麼美好。唉~我那美好的星期天何時會來啊？

令我期待的一句話篇10

國小五年級作文 ,519字

今天考試了，數學卷子發下來了，全班同學都拿到了，只有我沒有拿到。

這時，一句話從教室門口飄來：“有一個人沒拿到卷子！”坐在座位上的我聽見了，這不正是我嗎？我想道。

我以迅雷不及掩耳之勢跑到了那個同學面前，抬頭一看，啊？這不是我們班上最會搞惡作劇的王耀輝嗎？我有點不信他了，可也不確定他是說謊話。我期待地問：“多少分？多少分啊？”

他轉過頭，看著我，手從褲包裡拿了出來疑惑地問：“嗯，是你嗎？”一說完，他轉頭就走，頭也不回一下。

哼！什麼嘛，人都不理，果然是搞惡作劇的噻。我也沒理他，回到了自己的座位上。

“那個誰，有沒有沒拿到試卷的？”不料，他又跑了回來。

“嘿喲，這人，是不是欠打呀，又來騙我了。”我立馬跑過去，站在他面前，說：“喂，別來騙人了。”

可他反問道：“誰說的，我可沒騙人。”他又悄悄把嘴靠近了我耳朵，又用手捂住：“給你說個祕密，老師說了，那個人的試卷……”他故意拖了一會兒時間，急性子的我按捺不住了：“什麼，什麼，快告訴我呀。”我邊說邊扯住他的衣領。

“好吧，告訴你，那個人是滿分，老師要評講的喲！”我聽後，十分高興，我激動地走回座位，準備迎接我那張滿分的卷子。

惡作劇大王王耀輝今天特別可愛，他說了一句令我萬分期待的話啊！

端午節真讓我期待篇11

國一作文 ,743字

五彩的彩蘇垂在古老的木門上，隨著清風舞動，飄揚—這是端午節的標誌。

恍然間，從記憶深處傳來了陣陣歡笑，如銀鈴般“叮鐺—叮鐺—”

“奶奶，奶奶！我今年要彩色的蛋兜！”我邊說邊用手比劃著，聲音中是滿滿的笑意。“哦？什麼才叫彩色的？”奶奶看著我手舞足蹈，不答反問。“就是要很多很多顏色的。”姐姐搶答道。“那你們先把顏色選出來……”“好好……”我與姐姐邊應著邊跑開了。

我們直奔目標—奶奶房間櫃子中的一大籃線團。“我要這個！”說著，我早已“鎖定”的目標被我拿起。噢！這顏色多美麗啊！嗯—對，是青色。青出於藍勝於藍嘛！……經過一早上的抉擇，我們終於決定了。到底是小孩子單純，看著手中的線團就這麼笑了……

接下來的，就是交給時間與奶奶了。奶奶是個心靈手巧的女人—這打我記事起就知道了。奶奶善於織毛衣，織毛線鞋甚至做襪子……對於編蛋兜更是不在話下。奶奶通常將繩子的一頭套在床的一根杆上，接著便手指輕巧，快如飛燕地開始打結、編織。同時穿插進我們喜歡的顏色……

按照老矩規，蛋兜是在端午節當天由奶奶親手交給我們的。一轉眼端午節到了，拿到蛋兜的那一刻，所有人都看呆了，原來，蛋兜褪去了紅與黃的傳統搭配，由五彩斑斕組成，竟是這樣的美。

二話不說，裝上蛋，掛上兜，我們就出去“炫耀”了！若真要說去炫耀，那隻能是與田野炫去了。我們漫步于田梗上，這採一朵花，那拔一束草……彩色的流蘇在我們胸前起伏，隨著歌聲、笑聲，帶著花香，從這一山頭傳向那個山頭。

那七彩的蛋兜裡一定蘊藏著童年一個七彩的夢。

不由地，我又開始期特今年端午的到來……

是不是也會人這樣兩個孩子：右手拿粽，左手拿蛋，一邊啃著，一邊觀察螞蟻的蹤跡，在清風裡，在青草地上，睡著了……

這一課，令我期待篇12

國小五年級作文 ,485字

上課鈴響了，萬眾矚目的課來了—《帶上她的眼睛》。

開始，我很期待他們要怎樣講，當他們說完讓我們看書，我便聚精會神地投入閱讀，當他們說好了，我就停止了讀書，抬起頭來便看見黑板上有優美的詞句。我們積累了下來，又要開始回答問題，我們班的同學站起來一個，流暢表達，嗯，真好！驚歎他的能力，我們也認真地記了下來，我又要期待後面是什麼，後來他們又讓我們分層，分完了，又概括了文章的主要內容，然後同學們都站起來，一個個的說了，我也都一一記錄下來。

雖然在課上我沒有回答問題，但我也認真的聽了記了很多東西。也聽取了別人的思路，也知道了許多新的詞語，看著他們一個個地津津樂道，小老師一個個賣力講解，我們便也融入了進去。小老師也越進越迷戀講課狀態，就像我們的老師在酣醉中為我們講課。這，便讓我知道，我的期待是好的，要不是期待，怎能融入進這樣好的課堂。他們越來越收放自如，不緊張，都當做正常的交流，以輕鬆的環境讓我們進入了問題，時間如飛，這樣的一堂課，就如標題那樣，帶上我們的眼睛，領略了一堂既豐富又有趣味的課。

我期待他們的課，我期待他們講什麼，正是因為期待，而成就了我的精彩。

我期待篇13

國小四年級作文 ,634字

天剛矇矇亮，我就起床了。我和同學們一起，乘坐者豪華大巴車，來到了保定市高陽縣。今天是河北省青少年專注力訓練營開營的日子。

上午的訓練是從提升視覺注意力廣度和穩定性的技巧課開始的。來自河北省各地的小夥伴們在導師和助教的帶領下，一個一個都聚精會神地練習著。李老師每隔五分鐘就給大家計時一次。讓同學們充分感知到自己的進步。我們都很驚訝，原來自己竟然還蘊藏著這麼巨大的能量啊！

接下來就是動手能力檢視記憶課。每一個同學都領到了自己的拼裝組合物品的散件。需要自己檢視、記憶圖紙，然後拼裝完成一個完整的物體。有獅子、大象、雄雞、小狗、飛機、金魚等等很多種。我拼裝的是最複雜的一組神仙魚元件，一共有一百多塊零件。我依然很順利的完成啦。

中午，同學們一起吃了紅燒鯉魚、宮保雞丁、燉雞塊等美味食品。老師還教育我們要向服務員阿姨說“謝謝”。同學們越來越有禮貌了。

今天我要感恩我的父母，因為是他們把我送到了冬令營裡，使我受到了良好的教育，學習到了先進的知識和技巧。我深深感受到了父母的良苦用心。

晚上，在夜色闌珊的花燈下，同學們歡聲笑語的回到宿舍，有的互相介紹著認識新同學，有的在讀課外書，有的在看電視節目—《最強大腦》。

也許在明天的訓練中，巨大的進步再一次讓我們自己吃驚；也許明天的訓練強度要比今天大很多；也許明天會有很多困難在等著我……我期待明天在視覺轉移能力訓練中可以打破由我保持的訓練營最快紀錄；我期待著能學習到更多先進的知識和技巧；我期待著水上競技專案早點到來……

我期待戰勝自己篇14

國一作文 ,1060字

我已經後悔了，在踏上跑道的那一刻。

出發的槍聲響了！十六條腿開始飛奔！八個身影像八道閃電，衝，衝，衝！

一開始，大家都在歡呼著，女生也全然不顧自己的斯文，竭力地嘶喊著，我奮力奔跑，在我前面的對手只有一個了！超，超，超！我對自己說著。還剩最後一圈！可心有餘而力不足！我最不願意的還是來了，大腿突如其來的疼痛讓我不得不減下速來。“嘶—-”我的大腦一片空白。

“怎麼辦？”

“堅持不下去了！”

我停下了緩慢沉重的腳步，在那一念之間，就這樣決定了……

此時，在我耳裡，周圍彷彿安靜極了，只聽見自己氣喘如鼓，喉嚨裡似乎裝了一臺小型鼓風機，它不僅發出奇怪的響聲，還讓我口乾舌燥，微微吐出點血腥氣。天空在晃動，日光在晃動，風在晃動。遠處的教學樓彷彿浸在大海的底處，扭曲、傾斜。盡最大努力拖動灌了鉛似的腿，一再對自己說“堅持！堅持！”再次奔跑起來，每踩一步都是難以言傳的沉重。

“快跑起來啊！”

“你想跑最後一名嗎？採霞！”

“採霞，加油！衝！”

我那親愛的夥伴們，歇斯底里地撕扯著喉嚨，我這才發現自己已經落在了最後，我加快腳步！那白色終點就在前方一百米處，我用盡最後的力氣，使出全身的勁，加大步子，抬高腿，張大嘴巴貪婪地想吸入更多的氧氣……在最後衝刺，跨越終點線的一瞬間，我似乎看見了海棠的紅、木槿的白、月季的豔、香椿的嫩、夕陽的金黃……在大片的綠蔭上閃耀，它們微笑地迎向我，那濃的化不開的綠在我眼前招手，還有座臺上的白色“長矛”正向我發出猙獰的警告，我癱軟了下來，腿、胳膊、身體……彷彿都不再是我的了，它們都無力地“散”在原地，同學們拿著水，將我緊緊圍著並扶我起來，我恍惚地邁著飄飄然的步子，不爭氣的眼淚一滴一滴往外流，我失聲痛哭起來，我萬分自責：

“為什麼要停下來你這個廢物！堅持下去不行嗎！”

“都說了熱身要做好，這下好了，腳抽筋了！”

“你之前的努力全白費了！真是個沒用的東西！”

……

內心深處的小惡魔一個接一個跳出來責罵我的不是，語言可以是蜜，也可以是讓人崩潰的利器，可當我被這利器傷得遍體鱗傷時，我也漸漸意識到，這個世界不會因為我的失誤而有所不同，也不會因為我現在的痛哭而改變比賽結果，即使此時心中有千萬個悔，我也依然無法掌握時間，無法回到那鮮紅的跑道與同學再戰一回……我在瞬間跌入了無邊的黑暗，它似蛇一般將我緊緊纏繞，無法逃離，我後悔了……

走在通往運動場的小路上，自己以前想跑進前五的夢碎裂成萬千飄舞的金箔，它們迷濛了我的雙眼，漸漸融入了傍晚的血色夕陽。

不過，我決意戰勝自己，如果再有一次800米奔跑。

我期待下一次篇15

國一作文 ,710字

我的仙人球今年才開過花，而我已經在期待下一次開花了，我總是忍不住去看他，彷彿每看一次，等待的時光就會縮短一點。

記得她是去年秋天來到我們家的，是外公送給我的一件禮物。他剛來時還帶著一朵小花，我也十分喜歡她，每天放學回家我都會去觀察我的仙人球，看看他有沒有什麼變化，

冬天到了，我的仙人球也成了我眼中唯一的綠色，對它更加喜愛了。我怕陽臺上太冷，便把它搬進來與我同居。可是不管我怎麼對它好，它卻不給我面子，漸漸變黃了。我心急如焚，卻什麼辦法也沒有，只能由著它自生自滅。

春節過後我們一家都出去旅遊了。回家後我驚奇地發現我的仙人球竟然變綠了。我開始去關心它，還想著它開滿花的樣子。可是萬物開始復甦了，它還沒有開花，我對他又失望了，我想也許它開不出花了。

直到一個週六的下午，我在書桌前思考的難題，忽然我注意到了我的前方有兩點粉紅，我的仙人球終於開花了！我不禁想起那這盆仙人球剛來我家時開的那朵小花，雖然與窗外的落葉無法相比，但是我卻認為它比落葉更美麗。上面毛茸茸小刺，也甚是可愛。現在，當初的一朵變成了兩朵。雖然就那花不算大，還是像梅花大小，顏色也不是很鮮豔，像調和過的水粉紅裡透白，但是這兩朵小花就像兩個好朋友，頭靠著頭，肩靠著肩，緊緊的依靠在一起，他們彷彿在激勵對方，努力前行。他們的臉紅撲撲的，讓人感覺奮發向上，充滿了朝氣。我突然回想起在冬天時我曾經動過要扔掉那盆仙人球的念頭。要是當時我將其扔掉了，那該多可惜呀。等待開花如此，我想，仙人球開花亦如此，只有在最好的時機才能開出最美的花

人生也是一樣，我們需要等待，直到最好的時機來臨，直到我們變得強大。

我想我已經做好等待下一次開花的準備了。（公眾號：我們555666）

我期待的家長會篇16

國小四年級作文 ,982字

【我對家長的期待】

作者：張曉柔

我非常期待家長會快些來臨，因為這樣我不但可以展現自己的才藝，還可以見到媽媽。

我說展示我的才藝其實就是我們的綜合性學習幽默諧音笑話，我們組每一個人都是先說一個諧音笑話，然後王政、張耀城、朱博洋一起演一個諧音笑話，所以我非常盼望這一次的家長會。

經過我們一番的準備，我們本來是讓我和劉燁林在演一個笑話的，可是老師讓我演王政的笑話“路人和螃蟹”，我們經過一番準備，終於老師又讓我們演了一遍。

不只是我們組表演就還有被組的綜合性學習。

我非常期盼這次的家長會，還因為我可以見到我的媽媽。

【我對家長的期待】

作者：劉宇帆

這一大周，有很多的活動，有運動會等等的，我最期待的就是五年級的家長開放日。

這次家長開放日是我們的家長，在家長開放日的時候，我們班級將會展示綜合性學習內容，我們為家長開放日練習的很認真。我很想家長開放日馬上到來，不知道我們會幹什麼，不知道上午老師講什麼課，不知道下午有什麼好玩的內容，哇，好期待啊。我問了問同桌，家長開放日是在5月11日啊—還有真麼久，5月11日正好是母親節，我看是校長安排好的吧。我們敬請的期待著家長開放日，我現在想立馬跳過這幾天，立馬到11日開始家長開放日，我相信我們班的其他同學肯定也很期待家長開放日。我才在這裡過了1天，我感覺過的太慢了，真想快點就像跑步一樣，這次的事件就是在長期的跑步一樣。

這就是我對家長會的期待。

【我期待的家長會】

作者：思佳

慢慢的四個大周已經過去了，第五大周是一個對於我們來說意義非凡的一週，那就是我們有家長開放日哦！

我們還在在家長會上表演綜合性學習，主題是關於語言的魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負責蒐集資料，別的人是負責該其中的病句。我們一切就緒以後，就開始背稿階段，其他5個人不用，熟練就行。而我是整個組的中心，我是老師要把反義詞背過的。一開始，我不想背，還在心裡埋怨：“為什麼不讓張家軒背，他背的多快。可我又想，這是組長給我表現的機會，我要好好把握住。”我背的還不錯，今天我們又來了最後一次彩排，我們組表現的還不錯。我想：“我要在好好的溫故而知新，在家長會上一展風采！”

現在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來，這樣我們就可以見到爸爸媽媽，還可以展示我們組的語言的魅力；肯定會讓您眼前一亮哦！

我期待的校慶篇17

國小六年級作文 ,728字

我們學校經常舉辦一些活動，有：運動會、跳蚤市場、愛心書市……都是一些有意義的活動，這不，今天聽老師說馬上我們學校就有一個大的活動了，學校即將迎來她的20歲的生日了，聽了老師的話之後，我們都很期待。

課間的時候，大家圍在一起討論校慶的事，對於學校的校慶，我也充滿了好奇：學校會怎們安排這次活動呢？那天我們一定會穿上整齊的校服，排著整齊的隊伍站在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，升旗儀式好了之後，校長應該會給我們講一講我們學校的發展史，我想，校長一定會讓每個班級出一個節目，而且還不允許有一樣的表演，如足球操、籃球操等等。哦對了！校慶當天學校裡面應該會舉辦一些有趣的比賽，如拔河，乒乓球賽，跆拳道……等等，關於校慶活動，我有好多想法……

我問大家：“既然是學校的“生日”，那我們就應該送一份禮物呀！“大家聽了我的話之後哈哈大笑，說：“怎麼可能啊？你給學校送什麼禮物啊？你是不是傻呀！”如果你也有這樣的想法，那你就錯了，學校給了我們優美的學習環境，我們作為學生，送給學校的禮物不一定就要物質上的啊，也可以是精神上的呀！好好學習，天天向上，這是每個教室裡都能看到的一句話，我們就應該學習這種精神，上課認真聽講，課後認真複習，考試審題仔細，答題認真謹慎，以優異的成績回報社會，報效祖國，為自己、為學校爭光添彩，這就是送給學校最好的禮物！大家聽了我的話都表示認同。

隨著時間一天天的逼近，學校裡節日的氣氛也越來越濃了，我們都很期待那天的到來，我們在學校裡不斷的成長，學校也在目睹我們的進步！期待我們的學校越來越好！

我期待的初中生活篇18

國小六年級作文 ,830字

【我期待的初中生活】

田園

小學已經結束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請到了自己即將就讀的中學，提前在那裡住了幾天，熟悉同學，校園與課程。

過去通過別人的描述，感覺初中的作業量會很大，老師也會很嚴厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對初中生活感到有點害怕。

暑假結束，終於，我迎來了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業也不算多。每天下午都還會發棒冰給我們吃，解暑。我想：原來中學生活也不過如此嘛。

但後面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了，同時，作業也多了不少，本來可以1分鐘完成的數學作業，後來竟然要寫到第二節晚自修，由此可見作業不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。

後來，我還從那些初二的學長們口中得知，這次夏令營結束之後，正式開學時，我們的作業量還會增加！他們都十分羨慕我們的作業量呢！

夏令營末尾時，學校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號，也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果，我考的還不錯。

我對開學後，正式的初中生活可是十分期待呢！我認為，自己一定能在學習上超過別人的！

【我期待的初中生活】

快樂王子

秋風、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉涼。就在這樣的季節，通往初中的大門徐徐向我開啟。

雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。

初中，我一定會認識更多的新同學，新朋友。我們也會有新老師，從她們那裡獲取新知識，使自己變得優秀，為將來進入高中打下堅實基礎。

我也會來到新的校園，在未來的三年裡，慢慢熟悉新校區。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學校的每個角落。

我將實現自己的夢想，向老師請教，與同學互教互學，超越自己的不完美。

雖然已告別小學生活，他小學生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時間，好好學習，來實現心願！

夏末已到，秋日將至！開學不遠，中學日近。躺在床上，數著日子，只盼這個日子早日來臨。

我期待的初中生活篇19

國小六年級作文 ,766字

人的一生中有許多時光是在校園中度過的，小學、初中、高中、大學……多姿多彩的小學生活即將結束，對於初中生活，我充滿了無限地期待。

小學生活是多麼的豐富多彩，我可以在操場上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球；在教室裡靜靜地聽講、讀書、寫字；在食堂裡與老師同學們共進午餐……記得有一次我在上課時睡著了，老師講的知識我都沒聽到。做作業時我傻了眼，只好大著膽子去問老師。老師不僅沒有批評我，而且還耐心地給我講解，時不時地問我懂沒懂？會沒會？我既羞愧又感動，所以那次老師講的知識我記得最牢固。小學畢業了，我對校園的一花一草，一人一物都充滿了依戀，但最不捨的還是培育了我六年的母校。

即將升入初中，我對初中的一切事物都充滿了期待，就像剛破殼的小鳥一樣對新世界充滿好奇。我想初中校園門口會有一個音樂噴泉，水流變幻，絢麗多彩；我想初中校園裡會有很多健身器材，可以讓我們多做運動，不當書呆子；我想初中校園會有一個大圖書館，讓同學們在知識的海洋裡暢遊；我想初中校園還會有一個植物園，裡面種滿了桃樹、李樹、紫羅蘭、丁香，四葉草……同學們在學習之餘，可以在裡面親手種植，培育，觀賞，採摘，品嚐……我最喜歡的科目是數學，我希望我的數學老師是一個和藹可親，博學多才的老師，我可以從他那裡學習很多知識，早日成為一個知識淵博的人。我是一個內向的人，不善於與人交往，我希望我的新同學開朗樂觀，陽光主動，早日與我成為好朋友，共同學習，玩耍，鍛鍊……共同迎接初中生活中的每一次挑戰。

我期待我的初中生活，就像期待明天的日出，它充滿了無限的希望和光芒。當我成為一名真正的中學生時，我將更加努力，勤奮，期待更完美的自己，期待更美好的明天。