我有出息了相關作文20篇
我有出息了 篇1
高二作文 ,787字有人說有出息就是學習好，也有人說有出息就是追求自己的夢想，更有人說有出息就是組建美滿的家庭幸福地生活。無可厚非，這都是有出息的表現。我自己有出息的表現就是追逐自己的夢想併為之奮鬥。
我可能覺悟高可並不會落實到自己的行動上。於是，考進了一所不理想的學校。學校裡有一個模擬聯合國社團引起了我的好奇心。雖然有面試等考核，可這難不倒我，因為更困難的在後面呢！
俗話說：“萬事開頭難。”的確是這樣的。
第一次寫立場檔案，對我來說是極大的挑戰。因為自知寫作文不好，歷史不好，收集梳理資訊的我，如何才能擠出來啊，還不可以胡編亂造。這事頓時讓我想得焦頭爛額，通宵達旦都沒有任何進展。無奈之下只能厚著臉皮去詢問有經驗的同學。於是我知道了格式和會影響我所代表的國家的立場因素等等。這一份簡簡單單的立場檔案已讓我費盡心思，所以已料到後面重重困難。
第一次發言，作為所代表的國家必須發言表明自己的立場，要表明立場就必然要發言。跟這麼多陌生的同學待在一起早已渾身不自在，更別說在這些人面前發言，那時感覺對我來說簡直是天方夜譚。現在這種情形讓我覺得似曾相識，當時爸爸跟我說：“這並不是有特殊天賦才能做到的事，你為什麼就做不到呢。”看著上面大部分陌生的面孔氣宇軒昂地發言，我立即鼓起勇氣寫下籠統的幾句發言詞。舉起了手申請了發言。期間我並沒有敢與臺下任何一雙眼睛對視，甚至沒有從我的演講稿中移開過目光。然而結果不管怎樣，我己經踏出了向夢想前進的第二步。
也許剛開始時我的夢想是模糊的，可是在這一次次微不足道的突破中，我清晰了自己的夢想—在模聯裡佔一席之地。
“世上無難事，只怕肯攀登。”一次次面對困難並且勇於面對，我收穫了學術、友誼，能力也得到了提升……闖了無數關卡，我最終被選上了執行祕書長一職。
是的，路上坎坷不斷，一波未平二波又起，可是我都“乘風破浪”，勇往直前。夢想圓滿了，我有出息了！
我有出息了 篇2
國小三年級作文 ,356字大家可別小看我哦，我可是一個有出息的孩子！
就拿我參加英語故事比賽的事來說吧！老師問我們誰願意去參加比賽，我毫不猶豫地舉起了小手，老師誇我真勇敢。接受任務後，我每天都在家裡認真練習，遇到不懂的地方，我還向媽媽請教，媽媽誇我真勤奮。
比賽的日子終於到了，我沉著地走上臺，深深地吸了一口氣，看到媽媽在臺下為我加油鼓勁，我更加自信了。“Long long ago，there have a rabbit……”我可愛的笑容，清脆的嗓音，流利的英語，贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。當我走下講臺，同學們向我豎起了大拇指：“唐格格，你真棒！”
經過這次比賽，使我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功的道理”。雖然這次比賽沒有獲得冠軍，但我嘗試了，我參與了，我戰勝了自己。我相信，憑著這份執著，憑著這份努力，我一定會是一個更有出息的孩子！
我有“護照”了 篇3
國小六年級作文 ,803字201X年11月21日，對我來說，是一個意義非凡的日子。這一天，我來到了心馳神往已久的青少年體驗教育基地—長沙酷貝拉。在這裡，我邁開了走向獨立、跨越成長的重要一步。我和同學們一起，認真地學習，努力地工作，快樂地歌唱，還擁有了人生中的第一本“護照”，當然，簽發機關是酷貝拉。
早上七點多，全校數百名小記者在老師的指揮下井然有序地登上了旅遊大巴，向著長沙出發。天下著濛濛細雨，但這絲毫不影響我們高漲的興致，每個人的臉上都洋溢著按捺不住的興奮。
一路盼著，終於到了！在酷貝拉入口，領取了工作人員發放的“護照”和20酷幣後，我們就迫不及待地湧入了酷貝拉城區，開始了歡樂之旅。
我首先來到了西點屋，學習製作夾心餅乾，想不到很輕鬆就學會了。工作人員鄭重地在我的“護照”上蓋好了“初級糕點師”的印章。我一下子就自信滿滿的，想到媽媽平時用烤箱烤個地瓜都手忙腳亂的樣子，真想馬上就跟她比試比試。
接著，導遊帶著我們進入活字印刷館，學習關於活字印刷術的知識。經過簡單的培訓，我當上了一名合格的初級印刷師，也領到了第一份工資—5酷幣。
不一會兒，我路過一家日本壽司店。想到媽媽愛吃壽司，我走了進去，打算學會製作，以後自己動手做給她吃。我在工作人員的指導下戴上手套，鋪好捲簾，放好海苔，把米團掰成兩半，放在海苔上壓平，再把肉鬆在米飯上鋪成一條直線，捲起來，切成幾小段，壽司就做好了。大家都說這“作品”外觀一點都不比店子裡賣的差，誇我很有當日本料理師的天份呢。我問店裡要了一個盒子，小心翼翼地把壽司裝好，準備帶回家去給爸爸媽媽一個大大的驚喜。
我體驗的下一站是牙醫診所。在這裡，我成為了一名初級牙科醫生，學到了不少保護牙齒的知識。
……
歡樂的時光總是過得太快。帶著初次體驗工作的成就感，帶著蓋著許多職業升級章的“護照”，帶著走向成長和獨立的憧憬，也帶著我那盒充滿了愛的壽司，我踏上了歸途，也踏上了成長的路。
成績，出動了我的心靈 篇4
國一作文 ,801字開啟記憶的閘門，一件件往事湧上我的心頭。在在這些事情中，有悲傷的，又開心的，有氣憤的……其中有一件事最讓我觸動。
那是一個安靜而又祥和的日子，可同時也充滿著緊張—我們要月考了。這是我在初中的第一次月考，成績—代表著老師的看法和自己對於知識的理解。
9月28日，一個神聖的日子。這天我們要月考了。一大早，來到校園內，書聲琅琅，每位同學都在做考試前的垂死掙扎。月考的過程，緊張而又刺激。考試的時候，同學們一絲不苟的去答題，生怕答錯，會使分數下滑。
考試，很快結束了。事後，同學們都在討論：這次我能不能及格？這次我能不能進年級前五名啊？我能不能考出好成績啊？這一系列的結果都成了同學們擔心的問題。而我也不例外，我的心是十五個吊桶打水—七上八下。我一直都是老師眼中的好學生，同學心中的好學生，父母眼中的好孩子。如果我沒有考好，我會不會受到老師的不重視，同學的嘲笑，父母的批評……我的心裡這樣想著。
我過著擔驚受怕的日子，成績下來了。語文88。5分，數學102分，英語118分。班級第一雖然保住了，可是年級排名呢？只是區區第五名而已。
回到家，我仔細分析了沒考好的原因，都是因為粗心大意，沒看清題目等一些小問題。如果我的小毛病不改掉，那我的分數怎麼提高，成績怎麼上升呢？
成績，第一次月考的成績，讓我對排名有了更深刻的理解。要想成績上升，就必須嚴格要求自己。從現在起，不讓自己在鬆懈的學習生活中度過。時刻想著：我要怎樣才能使成績上升呢？
這雖然是件小事，但卻反映著一件事的重要性，反映著一個人的生活態度。這決定了你以後的生活是否美好。
通過這件事情，讓我明白，成績在學生眼中是一個重要的代表，而在長大的我們的眼中，只是一個微不足道的數字。在以後的生活中我們還要細心，一絲不苟，不要讓小細節絆住你的腳步，成為你的絆腳石。努力改掉小毛病，才是最大的進步。這就是觸動我心靈的一件事。
為了那本書，我付出了很多 篇5
國小五年級作文 ,790字你有一本自己喜歡的書嗎？我就有了，為了那本書，我付出了很多。你想知道嗎？那我就告訴你吧。有一次我在書店看見一本文章優美的作文書，很想擁有它。可是那本作文書需要二十多塊，媽媽不許買，每當我看見別人有那本書時，是多麼的羨慕啊！
有一天，我放學後經過書店看到裡面令人眼花繚亂的書，又使我想起了那本書，情不自禁地走了進去，來到那本書旁邊，我翻開它津津有味地欣賞起來，但是時間有限，我又捨不得放下它，怎麼辦？於是我心裡想到了偷。那時還好沒人看見，真是天助我也，剛伸出手我又猶豫了：如果偷了，媽媽發現就糟糕了，老師教育我們不能偷東西，這樣會讓人討厭的，要是讓同學知道了我的面子往哪擱？可是那本書好像在向我招手，衝我微笑，最後我還是下決心偷了。我向四周環視了一下，以迅雷不及掩耳的速度把那本書取下書架，輕輕地放進了書包裡，最不起眼的一層，那時我的心撲通撲通地跳著，我很害怕服務員發現。最終我懷著忐忑不安的心情走出了書店。為了這本書，我犯下了一個令我終生後悔的錯誤。從此，我特別珍惜那本書。
有一天，吃過午飯後，媽媽上班了，我經過房時，看見那本書放在書桌上，咦，那本書好像在衝我笑呢，好像在說：“快來看我吧！我很好看的。”我被它那無形的魔力引了過去，坐在書桌旁，翻開了書。啊，那內容真精彩，我看得入了迷。過了一會兒，雨悄悄地下了起來，越下越大，我竟然忘了收衣服，陽臺上的衣服已被雨淋溼了，我全然不知道。晚上媽媽回來了，她一進門就問：“剛才下雨，你收衣服了嗎？”我有些莫名其妙說：“剛才下雨了？我沒有收衣服，我一直在看書。”頓時媽媽的臉立刻沉了下來，生氣地說：“你就知道看書！衣服溼了也不知道。”隨後，她用那根可怕的棒子打了我三下。那時我大哭了。
為了那本書，我真的付出了很多，為了那本書，我犯下了一個令我終生後悔的事，為了那本書我被媽媽罵了。這是我第一次為了樣東西而付出這麼多的，我會永遠記住的。
因為有你們我更理解了愛 篇6
國小六年級作文 ,977字“哎呀，藥又忘吃了，算了算了，要遲到了，上學要緊。”剛下樓，媽媽就驚呼起來。這樣的情景一禮拜總要上演那麼兩三回，儘管我寫了“媽媽吃藥”幾個大大的字貼在門上，情況也沒能改觀，媽媽照樣三天打魚兩天晒網地吃著她甲減的藥。
還有呢，出門忘了帶鑰匙，洗完衣服忘了晾晒，託同事買的紅豆忘了拿……媽媽健忘的事實在是太多了，數都數不過來。瞧，我這健忘的媽媽。
可就在這幾天，我對媽媽的健忘有了新的認識。上週日媽媽去逛街，臨出門前爸爸囑咐道：“天冷了，別忘了給自己整件棉襖。”晚上，媽媽一進門，就迫不及待地叫我：“寶貝，快過來，看我給你買了什麼？”我還沒來得及答話，媽媽就一臉興奮地秀出了自己的“戰利品”：我的運動鞋、我的T恤、我的髮箍、我愛吃的壽司、還有瑞可爺爺的起司蛋糕……全是我的，看來這次健忘的媽媽又忘了自己的棉襖。
看著開心地擺弄衣服的媽媽，我想起了看過的一則公益廣告，一個患了痴呆症的老人，什麼都忘了，卻往褲子口袋裡塞餃子，因為他記得這是他兒子最愛吃的。老人僵硬的笑容和我記憶中的畫面不知不覺重疊在了一起。這幾天突然降溫了，媽媽沒忘記在我的書包裡塞進一件小背心；洗刷我上學要帶的杯子，是媽媽臨睡前的最後一項工作，從沒忘記；每個週六週日，總能聽見媽媽問候外婆外公的聲音……還有，媽媽答應給幾個同事捎帶我們這兒的饅頭，哪天誰家該沒了，哪天該給誰家帶了，我總是奇怪她怎麼就能記得住。還有更絕的，她的學生，誰的作業沒過關需要單獨輔導，誰上課走神需要談心她總能一口報出。
原來媽媽的“健忘症”是有選擇性的，忘記的總是自己的，記住的永遠是她愛著的人。爸爸又何嘗不是如此，爸爸永遠記不住自己的生日，卻每年都會為我和媽媽準備生日蛋糕和禮物；無論多忙，爸爸也不會忘記做飯給我吃；每年回老家，爸爸總是大包小包，裡面全是爺爺奶奶的……我突然明白了，這一切都源於愛，爸爸媽媽的心裡住著的是我，是爺爺奶奶外婆外公，是學生，是朋友同事……那個公益廣告里老人僵硬的笑容裡充滿的是愛；老師忘了下班的時間也是因為愛我們；最美司機吳斌在那一瞬間忘了巨痛，是因為他心裡裝著一車的乘客……他們的心裡滿是自己所愛的人，所以才會經常性地忘了自己，這也許就是愛的真諦。
愛是什麼，因為你們，我明白了，愛就是心中有別人，愛就是無私的給予！如果每個人心裡都裝著別人，給別人濃濃的關愛，那我們的世界將會多麼美好！
如果有一天我長翅膀了 篇7
國小六年級作文 ,534字在那高空，小鳥有一對翅膀大雁有一對翅膀，蝴蝶有一對翅膀……
我多羨慕它們有一對翅膀，“如果我有一對翅膀，那該有多好呀！”我充滿想象地說。
我閉上眼，想象著……
我看見我有一雙潔白的翅膀。我飛了！翅膀揮動著，帶我來到了上海，哇！那兒的人真多，一個個排著隊準備去參觀波蘭館、臺灣館、印度館……隨著翅膀的揮動，我又看見了梯形的中國館，橢圓形的中國航空館，還有世博軸，它們跟精巧的喇叭一樣，真漂亮！
喂！喂！喂！翅膀，你飛慢點，我還沒看夠呢。唉，沒辦法，又不能阻止它。
翅膀飛了許久，來到了桂林。嗬！真是一幅山水畫，清澈的水，連魚兒也看見了，看著水裡的倒影，那自然是青青的山了，青青的山，雖然不太大，但蜿蜒如遊動的小青龍！
飛過如詩如畫的桂林，我又飛到了九寨溝，高低錯落的瀑布，連綿起伏的山林，最可愛的就是那靜謐的五顏六色的五彩池、五花海。翅膀低飛了，我伸出手，把手放在水裡，感受著水的溫柔，綿綿的如仙池一般。我深吸了一口氣，回味著大自然的美麗。飛到岸邊，我看到生氣淋漓的羊群，它們歡快活潑，很可愛。
飛呀！飛呀！飛呀！飛過萬里長城，飛過莫高窟，飛過長江黃河，飛過大街小巷……
咦？翅膀怎麼在搖晃。不好！要掉下去了，啊……我睜開雙眼，只見媽媽搖著我的手。看來，我想的太入迷了。
等我有了錢 篇8
高二作文 ,680字很多人認為錢是萬能的，沒有錢等於沒有了一切，所以人們忙著掙錢，家是不管不顧，還振振有辭，說是做的一切都是為了家。
在我身邊發生過這樣一件事：有兩位老人兒女常年在外打工，老兩口留守在村裡相依為命，他們覺得互相有個伴，就不會孤單。
一天，老爺爺突發急病，老奶奶束手無策，街坊鄰居家沒人都出外打工掙錢了，老奶奶不識字不會用家裡的電話，眼睜睜的看著老爺爺死去，老奶奶瞬間覺得生命無了光彩，她那時特想再看看自己的兒女，但兒女已經好久沒有回來過了。老奶奶很吃力的把老爺爺擺放好，她從櫃子裡取出老鼠藥，躺在老爺爺身邊把老鼠藥喝了，沒一會就去了，當時老奶奶手裡邊還抱著他們的全家福。
因為街坊鄰居都在忙所以沒有發現這兩位老人已去了；因為兒女們都在忙，所以不知道自己的父母已去了。
直到一個星期以後，兒女都因為給父母打電話沒人接，所以回來看父母，到底是怎麼了，他們一開門就聞到一股臭味，忙跑到屋裡，他們驚呆了，父親和母親安詳的躺在那走了。兒女們後悔了，在埋兩位老人時，兒女們哭的很慘，可世上沒有後悔藥，他們只能接受事實了。
如果我有了錢，我不會像他們這樣只顧掙錢，不顧家庭。我要用我所擁有的錢買一套房子，讓爸媽住進去，我不會與爸媽分開住，我要時時刻刻陪伴在爸媽身邊，讓他們不會感到孤單，讓他們覺得我們做兒女的是他們的驕傲。
也許有的人有了錢，會買上衣服裝扮自己，會去買上大的房子，好的車，在外人看來他們是有錢的主。
我不求在外人面前炫耀出名，我只求一家人快快樂樂的住在一塊兒，早中晚坐在一塊吃飯，那將是最幸福不過的了！
等我有了錢，我要買套房子，只要全家人永遠快樂的在一起就好！
這次我有了經驗 篇9
國小六年級作文 ,514字洗衣服是一件極為平常的事，但我開始做不好，一件衣服，經過我手之後，還是和沒洗一樣髒，只是溼了而已。後來，我在實踐中摸索，終於有了經驗，能把衣服洗得乾乾淨淨的，沒有一點汙漬。
我還記得第一次洗衣服是在一個炎熱的夏天。當時，爸爸媽媽都出去幹活了，只有我一個人在家裡。最重要的是，媽媽居然讓九歲的我自己洗衣服，還強調一定要把衣服洗乾淨，她回來還要檢查呢。這對我可是一種極大的考驗。我並不知道衣服是如何洗的，因為我還小。但不會的可以學呀。我拿起我的衣服，想把它放在水池裡，可是我的個子太矮，連水池都夠不到。我又拿了一張凳子，站上去把衣服放進水池裡，開啟水龍頭，就等水滿了以後，倒上洗衣粉，再隨便揉揉，大功告成。我回到自己的房間裡，在床上睡起覺來。直到爸爸媽媽回來把我叫醒。媽媽看了看我洗的衣服，哭笑不得，因為那些衣服上除了增加了一些泡泡以外，其他的都還在。媽媽看我還小的份上饒了我，幫我把髒衣服又洗了一遍，媽媽邊洗邊耐心地教我如何把衣服洗乾淨。我照著媽媽教的方法也動手洗起來。
通過幾次的練習，我終於能把自己的衣服洗得乾乾淨淨了。有了洗衣服的經驗，有時爸爸媽媽很忙的時候，我還會為為他們洗衣服。即使他們的衣服有點大，我也能把它們洗乾淨。
在規則面前，我做出了堅定的選擇 篇10
在規則面前，我做出了 ,625字那件事在我的腦海裡記的是那樣清晰，因為讓我認識到做人裡其中的一個道理—別人的東西不能據為己有。
七月份以來，廣播上定了一條規則：這些天不能把別人的東西據為己有。炎熱的一天我和同學們跑完步正準備去到臺階上拿水喝，突然，我發現一個在陽光下閃閃發光的東西，走近一看，原來是一枝精緻的鋼筆，我把它撿起來，心想：哇，這不是我夢寐以求的那枝鋼筆嗎？為何不撿走。我竭力壓制住激動和幸運的心情，我把它撿起來，四周望望，沒有一個在操場跑步的同學，也沒有一個捉螞蚱的同學，當然也就沒有人會知道這件事。我把它裝進口袋裡，當我回到廣場上和朋友玩時，我都是慢慢地跑，但別人都是非常快地跑，我的一個朋友問：“你以前不是跑的非常快嗎？今天怎麼就跑不快呢。”我只是編了一個理由：“我腿有一點不服”。其實我不能跑快的原因是，如果我跑快了，那枝鋼筆就會“叮、叮、叮”的發出響聲，所以我不能跑快。玩了一會，我越發不安，好像聽到風吹了噔眼地說：“虧你還是少先隊員呢？"我想那枝鋼筆萬一在廣播上揭發，是我拿的，一定會扣我們班的分，同學們一定會用瞧不起我的的眼光對待我，而且我也會很丟臉、沒朋友玩，想到這裡，我就決定交給值周生，讓他來找是誰丟了呢，我就一直等到了下課，下課我找到了值周生，指導鋼筆交給了他，這時，我終於長長嘆了一口氣，我覺得我今天做的是對的。
今天，我在規則面前做出的堅定的選擇，現在我還清楚的記憶著。各位朋友，你如果遇到這樣的事，你該怎麼做呢？我相信你也會這樣做。
假如我有了翅膀 篇11
國小二年級作文 ,215字望著大大的天空，望著自由的鳥兒，感覺世界真美好！我希望我也有一對翅膀，能在空中自由地飛翔。
假如我有了翅膀，我要飛向天空。和朵朵白雲作伴，和太陽公公握手。
假如我有了翅膀，我要飛向茂密的森林，和小動物們一起玩耍。
假如我有了翅膀，我要飛向金黃的田野，幫助農民伯伯捉害蟲。
假如我有了翅膀，我要飛向美麗的校園，和同學們一起做遊戲，聽聽他們琅琅的讀書聲。
假如我有了翅膀，我要飛向全世界，飛向美好的未來！
要是我真有了翅膀，該多好啊！
假如我有了翅膀 篇12
國小二年級作文 ,299字春天來了，大地甦醒了。小草從地裡探出了小腦袋，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。我趴在草地上看著小鳥，看著蝴蝶，還看著蜻蜓在低空盤旋，玻璃般透明的翅膀扇動著，好像一架架輕盈的小飛機。一陣微風吹過，花兒好像一群美麗的小姑娘在翩翩起舞。
假如我有翅膀，那該多好啊！假如我有了翅膀，我要飛到西天去找如來佛祖學十八般武藝，然後變成一座豪華的房子，給爸爸媽媽、爺爺奶奶住。
假如我有了翅膀，我要飛到美國的白宮去，看看自由女神像。我要飛到空中去，聽鳥兒的音樂會，它們的歌聲是那樣動聽、清脆。
假如我有了翅膀，我要像雄鷹一樣在天空翱翔，可以環遊世界，遊遍地球的每一個角落。
所以從現在開始，我要好好學習本領，做好人。
共享出行，你我有責 篇13
記敘文 ,1154字共享出行的方式已經成為目前收到最受歡迎的一種出行方式了，使用共享出行方式的人日漸增加，而它背後所存在的問題也開始露出馬腳……
掃碼、支付押金即可使用的自行車，這樣的出行方式是不是你聽了後也會動心呢？這便是當下最流行的共享單車，他以共享為主體，方便環保為設計理念，成為2016年上海炙手可熱的一個焦點，可就在共享單車受廣大人民追捧時，他的後患也漸漸被大家發現……
一個風和日麗的週六，我如同往常一樣，一大早便起床，洗漱後準備下樓找輛“小黃車”趕去上補習班，可這一天卻格外奇怪，我家樓下硬是看不見“一抹黃”，“這是怎麼一回事？”我心裡直犯嘀咕，繞了小區半圈，曾經遍佈道路邊的小黃車竟然奇蹟般的全部失蹤了！這是怎麼了？昨天下午我還見著幾輛呢，今天是都不翼而飛了？南門的小秦叔叔經過，我急匆匆跑去問他：“叔叔，怎麼小區裡的小黃車都不見了啊？”“誒？你媽沒告訴你嗎？昨天物業和居委會在業主群裡宣告過了，有業主反應共享單車佔用了車棚裡原本歸他們使用的停車位，一放還是好幾天，大家協調了一下就禁止共享單車再開入小區裡了，昨天還把共享單車都清理了一下，還讓我們加強管理嘞！你急的話到小區外面找找吧。”“啊，好吧。”
我匆忙的跑出小區，一出大門便被眼前的景象震驚了：十幾輛小黃車豎仰八叉地倒在路邊，擋住了大門一半的出行範圍，為了快速的取出一輛車，我只得將所有倒地的車一輛輛扶起，在這過程中，我發現這些小黃車的二維碼多數都有受損，不是被刮過就是被類似白膠的東西塗抹，實在是令人心疼，據我瞭解，共享單車的成本費並不低廉，被這樣折磨也實屬可惜。手錶上的指標已經慢慢逼近八點，時間已不允許我再多做思考，只得匆匆騎車上課去了……
其實，共享單車目前面臨的問題不僅僅是我所遇到的：停車難，無人監管，他人肆意損壞車等，將車私自使用，出了問題無人負責，相關本門拒不解決等等的問題近期也引起了熱議，這令我想到了最近我閱讀到的一篇文章：共享騎車。
共享騎車起源於德國，與共享單車十分相似，都是以共享，便捷為發展理念所設計實施的，只要滿足年齡，有駕駛證，沒有犯罪記錄，僅需辦理會員卡，即可使用共享汽車，而且其租金非常的划算，在德國深受人們喜愛，它也有效緩解了道路擁擠等問題，目前也即將被引進到中國上海，可是在相同的理念下，我不禁想到他與共享單車之間是否會產生相同的問題：難以管理。使用共享汽車發生事故怎麼辦？停車位難以供應怎麼辦？被惡意挪為私用怎麼辦？等等等等……
這一系列問題其實還是可以去解決的，當人們能夠先做到自律，自己能夠控制自己時，適當配合研發者與相關部門的監管，我相信在未來，共享單車定能夠合理運營……
共享出行，需要我們，研發者和監管部門的共同努力才能取得真正的便捷，也希望未來共享出行的方式能以給人零煩惱的使用方法在上海漸漸實行……
我悟出了 篇14
國小六年級作文 ,659字我是一個軟弱的男生，許多人都笑我。我遇到困難和挫折都會為此而傷心欲絕。但那一件事改變了我，徹底地改變了我，讓我懂得：無論遇到什麼，都不要被它擊垮，要努力去戰勝它！
那是一個冬日的下午，寒風呼嘯地颳著，我獨自走在人行道上，低著頭緩緩前行，眼睛裡含著淚花，頭髮已被風吹亂。我的心情低落到了極點，因為我那原以為考得不錯的語文試卷結果考得很差，我對自己很失望，同樣也失去了信心。想到這裡，淚珠不禁從面頰上滾落下來，一滴，兩滴，三滴……
回到家中，我放下書包，倒在床上忍不住失聲痛哭，淚水把枕頭打溼了。我忽然感到有人用手撫摸後背，我回頭一看是母親，她親切地問我：“怎麼啦？”“我……我……考……考試……考差了”我結結巴巴地說到，心中有說不出的味道。“哦，是這樣啊！走，媽媽帶你去個地方。”媽媽拉著我的手來到小區的一顆大樹下。
我心裡疑惑不解，媽媽帶我來這裡幹嘛？難道要叫我爬樹？後來媽媽叫我觀察樹周圍的蝸牛，我更加疑惑了。我沒多問，便仔細地觀察著。一隻小蝸牛吸引了我的眼球，我的目光隨著它慢慢移動。它來到這棵大樹下，想要爬上去，可剛到爬到離地面三五釐米時，它掉下來了。它又開始向上爬，可剛剛爬到一半的時候又掉了下來，背上的殼摔壞了，我想：這下肯定不會再爬了吧！意想不到的是—那隻小蝸牛竟還沒有放棄，還繼續向上爬。雖然掉下來了許多次，但它不洩氣，不放棄，功夫不負有心人，它終於爬上去了！
是的，人就應該像小蝸牛一樣，遇到困難都不被它擊垮，要努力去戰勝它。在小蝸牛身上得到的其實比在學校裡學到的更加寶貴，它使我終身受益！
我做出了正確選擇 篇15
國小五年級作文 ,695字在人生的歷程裡，我們做過許多選擇，有的讓人終身難以忘懷，有的讓人覺得後悔，有的人讓別人另眼相看，而讓我記憶尤深的，是那一次……
那是一個驕陽似火的暑假，太陽像個燃燒的大火球，烤著發燙的大地。大樹的葉子蔫了，小草低下了頭，就連花兒也失去了往日的色彩。大地彷彿變成了一隻大鐵鍋，要把生靈全部烤熟。我在驕陽底下等著回泰州的903路車，一邊擦汗，一邊焦急地看著路上來往的車輛。
時間一分一秒地過去，正當我焦頭爛額時，我的眼前終於出現了一輛公交車。車門一開，一股清涼撲面而來。我飛步上車，連投了兩元硬幣後，迫不及待地衝向最後一個位置—安營紮寨了。
過了幾站，空出一個座位。一位很時髦、戴著耳機的小夥子蹦了上來，眼角一瞄，衝向唯一一個位置，一屁股坐了下來，低頭玩起了手機。在他後面，來了一位老太太，滿頭銀絲，衣著樸素，膝蓋和身上打了幾個補丁。滿臉爬滿了魚尾紋，面板黑黑的，一看就知道是經常幹農活被晒的，手裡拄了一根磨損厲害的柺杖。
這時，我的心裡產生了一種想法：我要給她讓座。這種想法頓時在我的心裡蔓延開來。我的心裡有兩個小人在吵架：一個說：“讓座吧，關愛老人是應該的。”另一個說：“不能讓，站著多累啊！”一個說：“謙讓是中華民族傳統美德，讓吧！”另一個說：“不讓，讓了還吹不了空調。”……
最終，正義的小人戰勝了自私的小人。我站了起來，堅定不移地邁出了腳步，走到老太太身邊，扶著她，把她送到了我的座位上。她感激地說了聲謝謝。這是，全車人都向我投來讚許的眼光，那個小夥子也不好意思地低下了頭。
我的心裡頓時充滿了歡樂。小草在向我點頭，小鳥在為我歌唱。在這個火辣辣的午後，我收穫了贊同和快樂。
我相信沒有到不了的明天 篇16
高三作文 ,1266字這個世界，對於有的人荒冷到寸草不生；對於有的人，卻是繁華熱鬧，每一說話行走，都會有草木花開，果實飄香。
一直以來，我都以為我是第二種人，便是所謂的幸運兒，被耶穌庇佑被上帝疼愛的小孩。我有健全的身體，愛我的父母和和睦的家，我的人生似乎太過走運，沒有什麼大風大浪，甚至都掀不起一絲波瀾。於是我一直以為我是一個很走運的小孩、
可能是我太過幸運，連上帝都看不過去了，於是就掀起風浪，把我捲進一個漩渦裡，我掙扎過，但也無奈越陷越深。
那個旋渦便是中考了，那是我不太願意回憶起的一段日子。每天早上起的比雞還早，踏著月亮去上學，在操場上一圈又一圈的瘋跑直到大汗淋漓，精疲力盡。坐在教室裡，聽著夏日聒噪的蟬鳴，做著數不完的熾熱燙手的白試卷。我好像盡力了，我好像盡力了吧，說實話我不太清楚自己到底有沒有不遺餘力的去搏一把，但我知道，那段日子，我是真的努力過了。如果說這是一場博弈的話，那我輸了，輸的很徹底的玩家。但，這又是怎可以以輸贏來衡量的呢？我辜負了那個我，那個拼命刷題的我，那個很努力的我。成績剛出來的那一晚，我一夜未眠，起初是不相信，一遍一遍複查過後，只剩下失望和灰心。我愣愣的望著黑漆漆的天花板，任思緒飛揚。往昔的一切，如浮雕一般凸顯在眼前，清晰得讓我惶恐。過往的時光拖著時光而來，有奔騰而去。我在想，上帝是不是不愛我了。那時我以為我成了第一種人，不被耶穌庇佑也不被上帝疼愛的小孩，被這個世界荒冷以待的人。
那個暑假我過得渾渾噩噩，反反覆覆的想自己錯在哪為什麼上帝為什麼要如此待我。原來，我只是個普通人，我沒我自己想象的那麼幸運，我也很脆弱，脆弱到不堪一擊我不太走遠的人生也從來不缺心碎，我被我所相信的上帝辜負過。或是說，我被自己欺騙過，我告訴自己你已經夠努力了，停下來歇歇也可以的，考砸了之後，也告訴自己，你已經夠好的了，是這次卷子出難了，不是還有很多人比你差嗎？我一直都是這樣，抱著自我安慰的態度一直活在自己的認為中，以為自己足夠好，以為自己很優秀，但現實呢，卻給了我重重一擊，打碎了我的幻想與不切實際。
現在的我已步入高中了，我不想再重蹈覆轍，可能現在還為時不晚吧，我想成為我自己所喜歡的那一種人。
答應自己的事少一件都不算數。我不怕我做不到，我怕我不去做。其實等待可能也沒有那麼長，是我自己一直待在原地把未來變得遙遙無期。辜負自己太容易，藉口總比行動多，安慰自己對現實妥協。可我還年輕，我不想妥協，不想對任何人任何事妥協，我想去試一下，去試著與現實對抗，試著去做一些讓自己刮目相看的事。我想養成一個很棒的習慣，比之前堅持的更久些，對放棄酷炫的說不。過去的每一天，所看的每一本書，所結識的人都在一點一滴組成我的現在，現在又組成未來。我相信，上帝會愛那個很努力的笨小孩。
那些曾經山遙水遠，遙不可及的也都會實現，那些放棄了的也就別羨慕了承擔自己所選擇的，不會猶豫也沒有後悔。我相信，那會是我最好的樣子。
無論你覺得冬天是否過去了，天終究還是會亮。閉著眼睛永遠是天黑，你要學會拉自己一把，心裡的冬天才會走。
你要去相信，沒有到不了的明天。
假如我有了魔力 篇17
國小五年級作文 ,363字假如我有了魔力，我會把疾病驅趕出地球，讓它們不再折磨人類。看，那些躺在醫院病床上呻吟的人、在重症室裡昏迷的人，還有因住不起醫院只能在家吃藥咬牙堅持的人們，他們是多麼痛苦啊！
假如我有了魔力，我會在地震來臨的時候，把人們迅速帶離危險區，讓他們不會被廢墟掩埋。看，那些被壓在廢墟下面的人們，他們可能是年幼孩子的父親，也可能是年邁父母的兒子，如果他們就這樣死去，孩子將失去親愛的爸爸，而父母將失去唯一的兒子，成為空巢老人。
假如我有魔力，我會讓奄奄一息的樹木起死回生，這樣小鳥就可以在枝頭做窩，蜜蜂蝴蝶就可以採蜜了。
假如我有魔力，我會讓所有的人都擁有一顆善良的心，這樣社會就會變得很和諧，生活就會變得很美好。
雖然這些都只是幻想，但是我會盡可能地幫助別人，並且我相信通過我們的努力，可以用知識的魔力改變我們的世界，讓我們夢想成真！
假如我有了翅膀 篇18
國小二年級作文 ,195字假如我有了翅膀，我想變成蝴蝶，飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到臺灣的蝴蝶谷和各種各樣的蝴蝶一起聚會。
假如我有了翅膀，我想變成小鳥，飛到青海湖西部的鳥島，那裡氣候溫暖，水源充足，是鳥兒們的天堂。
假如我有了翅膀，我想變成蜻蜓，飛到世界的每一個角落，消滅所有的害蟲，保衛我們的家園。
假如我有了翅膀，我想變成善良的小天使，幫助所有需要幫助的人，讓他們也感受到溫暖。
我多麼渴望我有一雙翅膀！
我“出名”了 篇19
國小三年級作文 ,437字上上週，我們去上海科技館春遊，我與毛萬、楊熙、歐陽傳琦和商家寶組成小組，在參觀雞年特別展覽時走散了。
我呆呆地站在原地，過了一會兒，仍不見其他組員的蹤影，我便在雞年特別展覽又找了一遍可還沒找到。我心裡萬分焦急。於是我再回到團體檢票處，看見兩個四班同學，一個在吃零食，一個在拼裝玩具加特林機槍，我多羨慕他們啊，可以和同學在一起。然後我在返回雞年特別展覽的途中，意外碰到了語文陳老師，於是我將與小組走散的事情告訴了她。陳老師馬上幫我打電話給班主任雷老師。打完接著告訴我，我們組其他人就在一樓紀念品商店。我立刻向那裡跑過去，心想：他們一定會熱烈歡迎我。
可我還是要面對現實，歐陽一見到我就生氣地說：“你知不知道，我們找了你半小時，還讓楊熙和宋嘉去遊客中心播廣播了。”大家又七嘴八舌地指責了我一頓。突然，科技館響起一段廣播：請周羽卿小朋友到遊客中心集中。兩點半集合回學校時，王李言還笑嘻嘻地對我說：“周羽卿，你這次可在科技館出名了。”
我真討厭出名，這真是有史以來最糟糕的一次春遊。
我有一個小妹妹了 篇20
國小五年級作文 ,643字八月，在一聲清脆而洪亮的嬰啼聲中開始了。
建軍節這天，媽媽打電話傳來喜訊：“舅媽生了一個小公主！”聽到這個訊息，我高興得連蹦帶喊：“我有一個小妹妹了！”姑姑聽到這個好訊息後，開啟微信。只見媽媽發來一段小妹妹的錄影，錄影中的小妹妹揮舞著緊捏著的小拳頭，有著濃密的黑髮，只不過是溼溼的，小眼睛緊閉著，張著嘴發出陣陣啼哭聲，露出了粉紅色的牙齦，這洪亮的哭聲好似宣佈她的到來。她可能是累了，哭了一會便進入恬靜的夢鄉。瞧，她長得多像她哥哥啊！特別是那張小嘴，上嘴脣包住半個下嘴脣，嘴珠在整個嘴脣看來是那麼得顯眼，這也是與她哥哥最像的地方。
我激動地一遍又一遍地看著這段小視訊，愛不釋手，真希望能馬上抱起我的小妹妹。還記得妹妹還在舅媽肚子的一件小事情，當家人問我們希望是小弟弟還是小妹妹時，我和弟弟都異口同聲地說：“妹妹。”有一天晚上，舅媽肚子裡的妹妹醒了，我把手輕輕地放在舅媽的肚子上，感受小寶寶踢我的掌心。我輕輕地說：“小寶寶，如果你是女孩的話，你就到左邊；如果你是男孩的話，你就到右邊。”寶寶這時偏偏沒有動靜，我猜她可能又睡著了，就在我剛剛要離開時，寶寶在舅媽左邊肚子上踢了一下，我高興極了。又問“妹妹你好！我是姐姐，如果你要早點出來，就到右邊，如果你要在媽媽肚子裡多呆一會兒就到左邊。”寶寶依舊在左邊，不知是身體的什麼部位在蹭著我的掌心，讓我感覺掌心癢癢的。“她是個女孩，她想在舅媽肚子裡多呆幾天！”我鄭重地宣佈道。果真是這樣哦，她真是個聰明的小公主！
我有一個小妹妹嘍！我有一個小妹妹嘍！